बारिश के बाद गेरासिमोव की पेंटिंग का विवरण, एक गीली छत। पूर्वाह्न

अलेक्जेंडर मिखाइलोविच गेरासिमोव
बारिश के बाद ( गीली छत)
कैनवास, तेल। 78 x 85
स्टेट ट्रीटीकोव गैलरी,
मास्को।

1935 तक, वी.आई. लेनिन, आई.वी. स्टालिन और अन्य सोवियत नेताओं के कई चित्रों को चित्रित करने के बाद, ए.एम. गेरासिमोव में चले गए सबसे बड़े स्वामीसामाजिक यथार्थवाद। आधिकारिक मान्यता और सफलता के संघर्ष से तंग आकर, वह अपने मूल और प्रिय शहर कोज़लोव में आराम करने चले गए। यहीं पर "वेट टेरेस" बनाया गया था।

कलाकार की बहन ने याद किया कि पेंटिंग को कैसे चित्रित किया गया था। एक के बाद एक उनके बगीचे को देखकर उसका भाई सचमुच चौंक गया था भारी वर्षा. “प्रकृति ताजगी से सुगंधित थी। पानी एक पूरी परत में पत्ते पर, गज़ेबो के फर्श पर, बेंच पर पड़ा था और एक असाधारण सुरम्य राग का निर्माण करते हुए चमक रहा था। और फिर, पेड़ों के पीछे, आकाश साफ और सफेद हो गया।

मिता, बल्कि एक पैलेट! - सिकंदर अपने सहायक दिमित्री रोडियोनोविच पैनिन को चिल्लाया। पेंटिंग, जिसे मेरे भाई ने "वेट टेरेस" कहा, बिजली की गति से उठी - इसे तीन घंटे के भीतर चित्रित किया गया। बगीचे के एक कोने के साथ हमारे मामूली बगीचे के आर्बर को मेरे भाई के ब्रश के नीचे एक काव्यात्मक अभिव्यक्ति मिली।

उसी समय, अनायास उत्पन्न होने वाली तस्वीर संयोग से चित्रित नहीं हुई थी। पेंटिंग स्कूल में अपनी पढ़ाई के दौरान बारिश से तरोताजा प्रकृति के सुरम्य रूप ने कलाकार को आकर्षित किया। वह गीली वस्तुओं, छतों, सड़कों, घास में सफल रहा। अलेक्जेंडर गेरासिमोव, शायद खुद इसे जाने बिना, इस तस्वीर पर गए लंबे सालऔर परोक्ष रूप से प्रत्यक्ष रूप से देखना चाहता था कि अब हम कैनवास पर क्या देखते हैं। नहीं तो वह बारिश से भीगी छत पर ध्यान ही नहीं दे पाता।

तस्वीर में कोई तनाव नहीं है, कोई फिर से लिखा हुआ टुकड़ा नहीं है और एक आविष्कृत साजिश है। यह वास्तव में एक सांस में लिखा है, बारिश से धोए गए हरे पत्ते की सांस के रूप में ताजा। छवि सहजता से मोहित हो जाती है, यह कलाकार की भावनाओं की हल्कापन दिखाती है।

पेंटिंग का कलात्मक प्रभाव काफी हद तक उच्च द्वारा पूर्व निर्धारित था पेंटिंग तकनीकप्रतिबिंबों पर निर्मित। “बगीचे के साग के रसदार प्रतिबिंब छत पर, गुलाबी, नीले रंग की मेज की गीली सतह पर होते हैं। छाया रंगीन हैं, यहां तक ​​​​कि बहुरंगी भी। नमी वाले चांदी से ढके बोर्डों पर प्रतिबिंब। कलाकार ने ग्लेज़िंग का इस्तेमाल किया, सूखी परत पर पेंट की नई परतें लगाईं - पारभासी और पारदर्शी, जैसे वार्निश। इसके विपरीत, कुछ विवरण, जैसे कि बगीचे के फूल, पेस्टी लिखे जाते हैं, बनावट वाले स्ट्रोक के साथ जोर दिया जाता है। बैकलाइटिंग द्वारा एक प्रमुख, उत्थान नोट को चित्र में लाया गया है, पीछे से प्रकाश का स्वागत, बिंदु-रिक्त, पेड़ के मुकुट कुछ हद तक टिमटिमाती हुई कांच की खिड़कियों की याद दिलाते हैं ”(कुप्ट्सोव आई। ए। गेरासिमोव। बारिश के बाद // युवा कलाकार. 1988. नंबर 3. एस। 17.)।

रूसी चित्रकला में सोवियत कालऐसे कुछ काम हैं जहां प्रकृति की स्थिति इतनी स्पष्ट रूप से व्यक्त की जाएगी। मुझे लगता है कि यह है उत्तम चित्रए एम गेरासिमोवा। कलाकार रहता है लंबा जीवनविभिन्न विषयों पर कई कैनवस चित्रित किए, जिसके लिए उन्हें कई पुरस्कार और पुरस्कार मिले, लेकिन यात्रा के अंत में, अतीत को देखते हुए, उन्होंने इस विशेष कार्य को सबसे महत्वपूर्ण माना।

पेंटिंग पर आधारित रचना एएम गेरासिमोव द्वारा ग्रेड 6 में छात्रों के लिए बारिश के बाद।

योजना

• ए। गेरासिमोव द्वारा पेंटिंग का कथानक "बारिश के बाद"
• छत, मेज, फूलों का जग का विवरण
• तस्वीर की पृष्ठभूमि (उद्यान, घर, भवन)
• पेंटिंग तकनीक
• मैंने जो देखा उससे मेरा मूड।

मैं ए.एम. गेरासिमोव की पेंटिंग "आफ्टर द रेन" देख रहा हूं। मैं जो कुछ भी देखता हूं, मुझे निबंध में वर्णन करना होगा। मैं चित्र के कथानक से शुरू करूँगा। हमारी आंखों के सामने बारिश के बाद एक छोटी सी छत दिखाई देती है। कलाकार ने अपने कैनवास की वस्तु के रूप में वस्तुओं को चुना: एक मेज, फूलों का एक जग, एक रेलिंग के साथ एक छत का हिस्सा, और उन्हें प्रकृति की पृष्ठभूमि के खिलाफ चित्रित किया।

अभी बारिश हुई। हम बेंच और छत के फर्श पर बिखरे हुए छोटे पोखर देखते हैं। गीली सतह की चमक में सब कुछ परिलक्षित होता है। मेज पर एक उलटा हुआ शीशा पड़ा है। जाहिर है, बारिश बहुत तेज थी, अगर उसने अपने पीछे इतने सारे "निशान" छोड़े।

छत ही हमें पूरी तरह से दिखाई नहीं देती है। ऊर्ध्वाधर समर्थन छत को पकड़ते हैं (हम केवल इसके कोने को देखते हैं), लकड़ी का खेल का मैदानबगीचे की ओर जाने वाली सीढ़ियाँ हैं। एक साधारण रेलिंग के साथ एक संकीर्ण बेंच समाप्त होती है। ऐसी छत पर शाम को बैठना और प्रकृति की महक का आनंद लेना सुखद होता है। या आप अपने परिवार के साथ मिल सकते हैं और एक कप चाय पी सकते हैं।

बाईं ओर नक्काशीदार पैरों वाली एक मेज है। लगा हुआ टेबल टॉप भी बारिश की बूंदों से ढका हुआ है। और मेज पर फूलों के साथ एक कांच का जार है। पुष्प गुच्छ सुंदर फूलमैंने भी बारिश की ताकत को महसूस किया। मेज के किनारे पर जमा पानी में कुछ पंखुड़ियाँ गिर कर पड़ी हैं। या शायद यह हवा थी जिसने जग को गिरा दिया और नाजुक पंखुड़ियों को बिखेर दिया? फूलों को सफेद और लाल रंग में रंगा जाता है, कहीं वे गुलाबी और हल्के हरे रंग के होते हैं। पत्तियाँ बहुत गहरे रंग की और संतृप्त होती हैं हरा रंग. गुलदस्ता शायद बारिश से पहले ही टेबल को सजाने के लिए इकट्ठा किया गया था। लेकिन अचानक बारिश होने लगी और गुलदस्ता छत पर ही रह गया।

तस्वीर की पृष्ठभूमि में हम बगीचे का हिस्सा देखते हैं। इसकी सारी हरियाली भरी हुई है अलग अलग रंग. कहीं यह बहुत चमकीला, हल्का, यहाँ तक कि हल्के हरे रंग में बदल जाता है, और कहीं यह गहरे हरे, रसदार, पन्ना की छाया और यहां तक ​​कि नीले फूल. बगीचे में बहुत सारे पेड़ हैं। किनारे पर आप किसी प्रकार की लकड़ी की इमारत देख सकते हैं, शायद यह एक छोटा सा शेड या एक छोटा स्नानागार है। इसकी छत पर एक पाइप है।

तस्वीर में दाईं ओर, घने पत्ते के पीछे, हम घर के उस कोने को देखते हैं, जिससे छत लगी हुई है। ए गेरासिमोव ने इस्तेमाल किया दिलचस्प तकनीकइमेजिस। सभी आइटम धुंधले हैं। कोई स्पष्ट सही रेखाएँ नहीं हैं। धुंधली स्ट्रोक तकनीक तस्वीर को दिलचस्प बनाती है। यदि आप बारीकी से देखते हैं, तो आप पेड़ पर पत्तियों के बजाय केवल एक अस्पष्ट ब्रश स्ट्रोक देख सकते हैं। जैसे कि कलाकार ने सभी तत्वों को देखने की कोशिश नहीं की, और कैनवास पर धुंधले धब्बे छोड़ दिए। वांछित रंग. एक जग में फूल, और छत का हिस्सा, और आकाश का एक टुकड़ा जो घने पत्ते के माध्यम से चमकता है, को भी चित्रित किया गया है। यहां रंग अच्छी तरह से मिश्रित होते हैं। वे एक दूसरे के साथ मिलकर एक नई छाया बनाते हैं।

पोज़ पर पेंटिंग अच्छा मूड. बारिश के बाद यह हल्का और आनंदमय हो जाता है, प्रकृति का नवीनीकरण होता है, चारों ओर सब कुछ ताजा होता है। कोई उदास विचार नहीं, केवल सकारात्मक भावनाएं!

बारिश के बाद गेरासिमोव की पेंटिंग इनमें से एक है सबसे अच्छा कामकलाकार।

गेरासिमोव की पेंटिंग आफ्टर द रेन (वेट टेरेस) को समझने के लिए, आपको पहले कुछ ऐतिहासिक तथ्यों को याद करना चाहिए।

1881 में, 31 जुलाई को, कोज़लोव शहर में, अलेक्जेंडर मिखाइलोविच गेरासिमोव का जन्म एक व्यापारी परिवार में हुआ था। में से एक प्रसिद्ध कलाकारअपने युग में, गेरासिमोव अपनी युवावस्था में प्रभाववाद के गंभीर शौकीन थे, लेकिन ऐतिहासिक प्रक्रियाएं 20वीं सदी की शुरुआत ने उनके विचारों को पूरी तरह से बदल दिया।

रूस में क्रांति और उसके बाद साम्यवाद के निर्माण ने कलाकार को एक नई प्रवृत्ति - समाजवादी यथार्थवाद का उत्साही अनुयायी बना दिया। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह समाजवादी यथार्थवाद में था कि गेरासिमोव ने खुद को एक कलाकार के रूप में पूरी तरह से प्रकट किया। यूएसएसआर में उनके चित्रों पर विचार किया गया था स्टालिन युगविहित

सभी लोगों के नेता के निजी कलाकार, गेरासिमोव ने खुद स्टालिन, लेनिन, वोरोशिलोव के कई चित्रों को चित्रित किया। ख्रुश्चेव के सत्ता में आने के बाद, गेरासिमोव ने क्रेमलिन के निजी चित्रकार का दर्जा खो दिया।

हालांकि, कलाकार के कार्यों की एक श्रृंखला में न केवल नेताओं और कैनवस के चित्र हैं जो समाजवाद का महिमामंडन करते हैं।

में से एक उत्कृष्ट कार्यलेखक, पेंटिंग बारिश के बाद गेरासिमोव ने राजधानी छोड़ने और जाने के बाद चित्रित किया था स्थानीय शहर. बाकी कलाकार के काम से इतना अलग कि, निश्चित रूप से, एक अलग चर्चा का पात्र है।

गेरासिमोव की बहन के संस्मरणों के अनुसार, कलाकार ने जिस बगीचे को देखा, वह हैरान रह गया। प्रकृति की ऐसी स्थिति, रंगों की एक पैलेट, हवा की सुगंध, कैनवास पर कैद नहीं करना असंभव था। बारिश के बाद, चारों ओर सब कुछ बदल गया और कलाकार ने तुरंत अपने सहायक दिमित्री पैनिन से ब्रश और पेंट की मांग की। कैनवास खुद कुछ घंटों में बनाया गया था, उस अद्भुत गति के साथ जो लेखक में भावनाओं के विस्फोट की बात करता है।

चारों ओर सब कुछ बदल गया, एक गीला गज़ेबो, पेड़ों की ढलाई, यह सब कलाकार के हाथों में एक अलग अर्थ प्राप्त हुआ। अपनी युवावस्था में भी, प्रकृति, बारिश, हवा ने गेरासिमोव को अपनी प्राकृतिक सुंदरता से आकर्षित किया, और अब यह सब पेंटिंग आफ्टर द रेन में सन्निहित है।

गेरासिमोव के पूरे जीवन ने इस तस्वीर को जन्म दिया, भले ही यह दिखावा न हो, लेकिन बारिश के बाद की गीली छत ने उन्हें अपनी सर्वश्रेष्ठ रचना बनाने में मदद की। चित्र की छवियों में हल्कापन, लेखक की भावनाएँ, विचारों की पवित्रता है। प्रदर्शन की तकनीक ने कलात्मक सामग्री को पूर्व निर्धारित किया।

पर सोवियत इतिहासपेंटिंग आफ्टर द रेन की तुलना में कला के कई काम इसकी प्रतिभा और प्रदर्शन के मामले में नहीं हैं।

खुद कलाकार ने अपने जीवन और अपने कैनवस को याद करते हुए माना कि - उनके ब्रश के नीचे से जो सबसे अच्छा निकला, वह सबसे अच्छा था।

पेंटिंग पर आधारित निबंध की तैयारी ए.एम. गेरासिमोवा "बारिश के बाद" प्रस्तुति रूसी भाषा के शिक्षक और एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय संख्या 17 ए के साहित्य द्वारा की गई थी। Psebe Pashchenko S.N.

उद्देश्य: छात्रों को 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में रूसी चित्रकला के काम से परिचित कराना; निबंध लिखने के लिए आवश्यक सामग्री एकत्र करना; पेंटिंग के कार्यों से खुद को परिचित करके छात्रों के भाषण को समृद्ध करने में योगदान दें, उनके क्षितिज का विस्तार करें

आइए दोहराएं पेंटिंग शैलियों पोर्ट्रेट अभी भी जीवन परिदृश्य ग्रंथों के प्रकार कथन विवरण तर्क

अलेक्जेंडर मिखाइलोविच गेरासिमोव

एएम का पारिवारिक चित्र गेरासिमोव का जन्म कोज़लोव (अब मिचुरिंस्क) में एक व्यापारी परिवार में हुआ था, उन्होंने मॉस्को स्कूल ऑफ़ पेंटिंग, स्कल्पचर एंड आर्किटेक्चर में अध्ययन किया। पोर्ट्रेट पेंटर, लैंडस्केप पेंटर, विषयगत पेंटिंग के मास्टर। लोगों के कलाकारयूएसएसआर, यूएसएसआर की कला अकादमी के पूर्ण सदस्य, डॉक्टर ऑफ आर्ट्स।

1935 तक, वी। आई। लेनिन, आई। वी। स्टालिन और अन्य सोवियत नेताओं के कई चित्रों को चित्रित करने के बाद, ए। एम। गेरासिमोव, आधिकारिक मान्यता और सफलता के लिए संघर्ष से थक गए, अपने मूल और प्यारे शहर कोज़लोव में आराम करने चले गए। यहीं पर "वेट टेरेस" बनाया गया था।

पेंटिंग "बारिश के बाद" के निर्माण का इतिहास मैंने दो घंटे में एक स्केच बनाया। ऐसा हुआ था: मैं छत पर अपने परिवार का एक समूह चित्र बना रहा था। सूरज गर्म था, हरियाली में बिखरे चमकीले धब्बे। और अचानक बादल घिर आए। एक तेज़ हवा, गुलाब की पंखुड़ियाँ फाड़ कर मेज पर बिखेर रही थी, एक गिलास पानी पलट गई। बारिश होने लगी और मेरा परिवार घर में छिप गया। और मुझे एक अप्रत्याशित खुशी के साथ जब्त कर लिया गया। ताज़ी हरियाली और पानी की जगमगाती धाराओं से, जो गुलाब, बेंच और फर्श के गुलदस्ते के साथ मेज पर पानी भर गया। सौभाग्य से, मैंने खुद को एक कैनवास सबफ्रेम की बाहों के नीचे पाया, और मैंने बुखार से लिखना शुरू कर दिया। कुछ भी पुनर्व्यवस्थित करने या जोड़ने की कोई आवश्यकता नहीं थी - मेरी आंखों के सामने जो कुछ भी था वह बहुत सुंदर था।

तस्वीर के बारे में बातचीत तस्वीर में क्या दिखाया गया है? आप एएम को किस शैली में वर्गीकृत करेंगे? गेरासिमोव? चित्र के किस विवरण से हम अनुमान लगाते हैं कि अभी-अभी बारिश हुई है? क्या कलाकार बारिश के बाद ताजगी की भावना व्यक्त करने में कामयाब रहे? पेंटिंग के दो शीर्षक हैं। तुम क्यों सोचते हो? कौन सा शीर्षक लेखक की मंशा को अधिक सटीक रूप से बताता है? आपके निबंध को किस प्रकार के पाठ के रूप में वर्गीकृत किया जाएगा? ए एम गेरासिमोवा "बारिश के बाद (गीला छत)"

आप जो देखते हैं उसका वर्णन करें। गोल मेज़, एक जग में फूलों का एक गुलदस्ता, नक्काशीदार टेबल पैर, एक उल्टा गिलास, गीली सतहों की चमक, वस्तुओं से छाया।

शब्दावली का काम। गर्मियों में बारिश; सब कुछ नमी से भरा है; सब कुछ चमकता है; ताजा, शॉवर से धोए गए पत्ते; अग्रभूमि और पृष्ठभूमि में; लपटें महीन गुलाबों की कांच की धुंध में टिमटिमाती हैं; गीला चमक, उज्ज्वल सूरज की रोशनी; मुझे ए.या यशिन की रचना के बारे में कविता की पंक्तियाँ याद हैं; फेंके गए गिलास और कान के बारे में डीईएफ़; घने हरे पत्ते के माध्यम से आप खलिहान की छत देख सकते हैं; आप हवा की ताजगी और मौन को महसूस करते हैं; ते आरआर आसा, पेरिला।

ए यशिन बारिश के बाद, बारिश बगीचे के रास्ते पर चली गई। शाखाओं पर बूँदें झुमके की तरह लटकती हैं। यदि आप एक सन्टी को छूते हैं, तो वह जाग जाएगा और हंसेगा। आँसुओं के लिए हँसो। बारिश ने विस्तृत घास के मैदान में सरसराहट की। फूल भी एक-दूसरे को देखकर हैरान रह गए: पत्तों के प्यालों में, घास की एक-एक टहनी पर थोड़ी सी रोशनी, चाँदी का एक टुकड़ा।

वाक्य - विन्यास। विराम चिह्न। वाक्य लिखिए, विराम चिह्न लगाइए: ए.या की एक कविता की पंक्तियाँ यशिन को याद किया जाता है बारिश के बाद शाखाओं पर बूँदें झुमके की तरह लटकती हैं घास के प्रत्येक ब्लेड पर पत्तियों के प्याले में चांदी का एक छोटा टुकड़ा होता है। अग्रभूमि, रेलिंग, बेंच, टैरेस फ्लोर और टेबल टॉप में सब कुछ चमकता है। शीशे के शीशे में गुलाब जल रहे हैं, उन पर बारिश की बूंदे भी लटक रही हैं। चारों ओर एक गीली चमक और मंद धूप है, और आप हवा की ताजगी और उस पल की खामोशी को स्पष्ट रूप से महसूस कर सकते हैं जो बारिश के तुरंत बाद आती है।

अपने आप को जांचें मुझे ए.या यशिन की कविता "आफ्टर द रेन" की पंक्तियाँ याद हैं: "शाखाओं पर बूँदें झुमके की तरह लटकती हैं", "पत्तियों के प्यालों में, घास के प्रत्येक ब्लेड पर एक छोटी सी रोशनी होती है, एक टुकड़ा चांदी"। अग्रभूमि में सब कुछ चमकता है: रेलिंग, बेंच, टैरेस फ्लोर और टेबल टॉप। शीशे के शीशे में गुलाब जल रहे हैं, उन पर बारिश की बूंदे भी लटक रही हैं। चारों ओर एक गीली चमक और मंद धूप है, और आप हवा की ताजगी और उस पल की खामोशी को स्पष्ट रूप से महसूस कर सकते हैं जो बारिश के तुरंत बाद आती है।

एल एन टॉल्स्टॉय की कहानी "किशोरावस्था" का एक अंश "लेकिन अब बारिश कम हो रही है; बादल लहरदार बादलों में अलग होना शुरू हो जाता है, उस स्थान पर चमकता है जहां सूर्य होना चाहिए, और बादल के भूरे-सफेद किनारों के माध्यम से कोई स्पष्ट नीला का एक पैच मुश्किल से देख सकता है। एक मिनट बाद, सड़क के गड्ढों में सूरज की एक डरपोक किरण पहले से ही चमक रही है। मैं जीवन में आशा की एक अविश्वसनीय रूप से संतुष्टिदायक भावना का अनुभव करता हूं। मेरी आत्मा तरोताजा, हंसमुख स्वभाव की तरह ही मुस्कुराती है। मैं गाड़ी से बाहर झुकता हूँ और उत्सुकता से सुगंधित हवा में पीता हूँ। धूप में सब कुछ गीला और चमकदार है, जैसे वार्निश। मैं ब्रिट्ज़का में नहीं बैठ सकता, मैं झाड़ियों की ओर दौड़ता हूं, खिलती चिड़िया चेरी की गीली शाखाओं को फाड़ता हूं, उनके साथ अपने आप को हराता हूं और उनकी अद्भुत गंध का आनंद लेता हूं।

आइए दोहराव से बचने के लिए समानार्थक शब्द चुनें। चित्रकारी - कैनवास, परिदृश्य कलाकार - चित्रकार, परिदृश्य चित्रकार चित्रित - चित्रित, दिखाया गया

रंग और मनोदशा तस्वीर में रंग है बहुत महत्व. कलाकार रंग की मदद से एक छवि बनाता है, नायक के प्रति अपना दृष्टिकोण बताता है, एक निश्चित मनोदशा को उद्घाटित करता है। हम नरम, शांत रंग देखते हैं: हल्का हरा और गहरा हरा, गुलाबी-पीला, बरगंडी टन। ये संयोजन गर्मियों का मूड बनाते हैं। सभी वस्तुओं पर चांदी की रंगत ठंडक का अहसास कराती है। कलाकार अपने बगीचे से बहुत प्यार करता है, मूल प्रकृति. वह प्रकृति में परिवर्तन को चित्रित करना पसंद करता है।

अनुमानित योजना 1. हमारे सामने ए। एम। गेरासिमोव की तस्वीर है "बारिश के बाद।" 2. गीली छत। 3. बारिश के बाद गार्डन। 4. चित्र का रंग। 5. तस्वीर जो मूड बनाती है।

"वर्षा के बाद" कलाकार अलेक्जेंडर मिखाइलोविच गेरासिमोव द्वारा सबसे अच्छे परिदृश्यों में से एक है। दूसरों की तरह, यह तस्वीर सादगी, स्पष्टता और उत्सव से अलग है। अभी-अभी तेज़ गर्मी की बारिश हुई है। उन्होंने हर चीज पर अपनी छाप छोड़ी। झाड़ियां और पेड़ नमी से भीगे हुए थे। ताज़ी, बारिश से धुली हुई पत्तियां गीली शाखाओं पर चमकती हैं। "शाखाओं पर बूँदें झुमके की तरह लटकती हैं," कवि ए। या। यशिन ने लिखा है। और मुझे उनकी कविता "आफ्टर द रेन" की पंक्तियाँ भी याद हैं: "पत्तियों के प्यालों में, घास के प्रत्येक ब्लेड पर, थोड़ी रोशनी, चांदी का एक टुकड़ा"। सब कुछ चमकता है: खलिहान की छत, दूरी में, पृष्ठभूमि में, और अग्रभूमि में क्या है: रेलिंग, बेंच, छत पर फर्श, टेबल टॉप। सब कुछ उग्र तत्वों की याद दिलाता है। इन सभी चीजों पर अभी भी काफी पानी है। शीशे के शीशे में गुलाब जल रहे हैं, उन पर बारिश की बूंदे भी लटक रही हैं। और उसके बगल में एक उल्टा गिलास है: यह देखा जा सकता है कि बारिश भारी थी। चारों ओर एक गीली चमक है, बिदाई वाले बादलों के माध्यम से मंद धूप टूट रही है, और आप स्पष्ट रूप से हवा की ताजगी और उस पल की खामोशी को महसूस कर सकते हैं जो बारिश के तुरंत बाद आया था।

गृहकार्यएक निबंध मसौदा लिखें

धन्यवाद तुम्हारे काम के लिए

साहित्य: रूसी भाषा। 6 ठी श्रेणी। प्रोक। सामान्य शिक्षा के लिए संस्थान। दो बजे / (एम.टी. बारानोव, टी.ए. लेडीज़ेन्स्काया, एल.टी. ट्रोस्टेंट्सोवा और अन्य; वैज्ञानिक संपादक एन.एम. शांस्की) - एम।: शिक्षा, 20013। खोडाकोवा एल.ए. रूसी भाषा सिखाने में पेंटिंग का उपयोग। - एम .: ज्ञानोदय। 1983 इंटरनेट संसाधन: रूसी शैक्षिक पोर्टल। संग्रह: एमएचके। गेरासिमोव ए.एम. - http://artclassic.edu.ru/catalog.asp?ob_no=%2016527 टेम्प्लेट - http://whynotra.moy.su/_nw/14/15329.jpg ए.एम. गेरासिमोव द्वारा पेंटिंग: http://www .amgerasimov .michmuzei.ru/paints/ger00avtoportret.jpg http://artclassic.edu.ru/attach.asp?a_no=6487 http://artclassic.edu.ru/attach.asp?a_no=6457 http:// www। amgerasimov.michmuzei.ru/paints/ger04tropinka.jpg http://www.tstu.ru/win/kultur/kul_img/mus_img/ger_img/terrasa.jpg हाउस संग्रहालय - http://www.tstu.ru/ win/kultur /kul_img/mus_img/ger_img/terr.jpg बारिश के बाद - http://www.e1.ru/fun/photo/view_pic.php/p//view.pic

पूर्वावलोकन:

ग्रेड 6 में रूसी भाषा के पाठ का सारांश।

शिक्षक - पशचेंको स्वेतलाना निकोलायेवना, एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 17 ए। पीएसईबीई

विषय : "ए.एम. गेरासिमोव की पेंटिंग पर आधारित एक निबंध की तैयारी "आफ्टर द रेन (वेट टेरेस)"।

लक्ष्य

शिक्षात्मक: के लिये मिलें संक्षिप्त जीवनीएक कलाकार, एक निबंध के लिए काम करने वाली सामग्री एकत्र करने के लिए, एक तस्वीर को "पढ़ना" सिखाने के लिए;

विकसित होना : मौखिक और लिखित संचार विकसित करना, रचनात्मक कौशलतथा भावनात्मक क्षेत्र, पेंटिंग में रुचि, विस्तार शब्दावली, एक समूह में टीम वर्क कौशल बनाने के लिए;

शिक्षात्मक : प्रकृति, जन्मभूमि के प्रति प्रेम की भावना पैदा करना।

पाठ प्रकार : भाषण विकास पाठ

तकनीकी : पाठ-कार्यशाला

संगठन के रूप संज्ञानात्मक गतिविधि: व्यक्तिगत, ललाट, समूह (बच्चे समूह में काम करते हैं)

उपकरण : प्रस्तुतीकरण; पेंटिंग "आफ्टर द रेन" का पुनरुत्पादन, कलाकार का चित्र, चित्रफलक, ब्रश, पेंट, ऑडियो रिकॉर्डिंग "थंडरस्टॉर्म"। शांत। जॉयफुल बर्डसॉन्ग", हैंडआउट - एल। एन। टॉल्स्टॉय "किशोरावस्था" की कहानी का एक अंश, एक पाठ्यपुस्तक, व्याख्यात्मक और वर्तनी शब्दकोश।

कक्षाओं के दौरान।

1. उद्घाटन भाषणशिक्षकों की।

हैलो दोस्तों। आप कलाकार के स्टूडियो में हैं। आप यहाँ क्या देखते हैं? (चित्रफलक, पेंट, रेखाचित्र, कैनवस…) उनकी मदद से, कलाकार एक चित्र बनाता है, एक वास्तविक चमत्कार जो हमें सदियों तक जीवित और प्रसन्न करता है। आज हम कलाकारों की भूमिका में भी खुद को आजमाएंगे, लेकिन आम लोगों की नहीं, बल्कि ऐसे कलाकारों की भूमिका में होंगे जिनका वाद्य यंत्र शब्द होगा।

2. बच्चों की भावनात्मक और दृश्य स्मृति के लिए अपील। प्रवेश।

कृपया अपनी आंखें बंद करें। रिकॉर्डिंग सुनें।

(रिकॉर्डिंग "थंडरस्टॉर्म। शांत। पक्षियों का हर्षित गायन" चालू है।)

आपने कौन सी तस्वीर पेश की? मुझे बताओ।

क्या आपको गर्मी की बारिश पसंद है? कल्पना कीजिए कि आप आंधी के बाद बाहर गए थे। क्या देखा? तुमने क्या महसूस किया? (छापों का आदान-प्रदान।) तो आज हम ए। एम। गेरासिमोव की पेंटिंग "आफ्टर द रेन (वेट टेरेस)" (स्लाइड 1) पर आधारित एक निबंध की तैयारी करेंगे और बात करेंगे कि कलाकार ए। एम। गेरासिमोव ने बारिश के बाद क्या देखा, जब उन्होंने कदम रखा। बाहर उसकी छत पर।

चलो दोहराते हैं। आप किस विधा की पेंटिंग जानते हैं? किस प्रकार के पाठ? (स्लाइड 3)

क्या आप कलाकार के बारे में उत्सुक हैं और यह पेंटिंग कैसे बनी?

3. एक कलाकार और उसकी पेंटिंग के बारे में एक कहानी। (स्लाइड्स 4-7)

पूर्वाह्न। गेरासिमोव का जन्म कोज़लोव (अब मिचुरिंस्क) में एक व्यापारी परिवार में हुआ था, उन्होंने मॉस्को स्कूल ऑफ़ पेंटिंग, स्कल्पचर एंड आर्किटेक्चर में अध्ययन किया। पोर्ट्रेट पेंटर, लैंडस्केप पेंटर, विषयगत पेंटिंग के मास्टर। यूएसएसआर के पीपुल्स आर्टिस्ट, यूएसएसआर की कला अकादमी के पूर्ण सदस्य, डॉक्टर ऑफ आर्ट्स।

कलाकार ए। एम। गेरासिमोव लंबे समय तक मास्को में रहे और क्रेमलिन चित्रकार थे: उन्होंने स्टालिन, लेनिन और देश के अन्य नेताओं के नेताओं की तस्वीरें चित्रित कीं। लेकिन जल्द ही वह अपने गृहनगर कोज़लोव चले गए (अब यह मिचुरिंस्की शहर है) तंबोव क्षेत्र) उसे अपने घर और बगीचे से बहुत प्यार था। वह विशेष रूप से बारिश के दौरान या उसके बाद प्रकृति का निरीक्षण करना पसंद करते थे। उसकी बहन को याद आया कि एक दिन वह भीषण गर्मी की बारिश के बाद उनके बगीचे को देखकर चौंक गया था। कलाकार ने अपने सहायक को जल्दी से ब्रश और पैलेट देने के लिए चिल्लाया। इसलिए तीन घंटे में पेंटिंग "आफ्टर द रेन" बनाई गई, जिसे गेरासिमोव ने अपने सर्वश्रेष्ठ चित्रों में से एक माना।

आपने कलाकार और उसकी पेंटिंग के बारे में क्या दिलचस्प बातें सुनी हैं? (पेंटिंग "आफ्टर द रेन" तीन घंटे में बनाई गई थी!)

4. पाठ के विषय और उद्देश्यों का निरूपण।

कलाकार पेंट की मदद से काम करता है, और हम अपनी कार्यशाला में शब्द की मदद से काम करेंगे। मुझे बताओ, तुम शब्दों के बारे में क्या सोच सकते हो? सही ढंग से। वाक्यांश, वाक्य, पाठ। और चित्र के बारे में क्या पाठ लिखा जा सकता है? (कहानी, निबंध।) पाठ का विषय तैयार करें। ("ए.एम. गेरासिमोव "आफ्टर द रेन" की पेंटिंग पर आधारित निबंध की तैयारी।)

आपको क्या लगता है कि किसी पेंटिंग पर निबंध लिखने का क्या मतलब होता है?

कलाकार की मंशा को समझें। ट्रैक करें कि चित्र में कलाकार ने अपने विचार को कैसे महसूस किया (रचना, रंग योजना)। कैनवास पर चित्रित छवि, अपने विचारों, भावनाओं के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने के लिए।

लिखने की तैयारी कैसे करें?

पाने के लिए आपको आवश्यक शब्द, वाक्यांश, वाक्य एकत्र करने की आवश्यकता है अच्छा पाठ; एक निबंध योजना बनाओ। तब हमारे लिए इसे लिखना आसान हो जाएगा।

तो आपने हमारे पाठ के उद्देश्यों को बताया। बताओ, हम ग्रुप में क्यों बैठे?

हम साथ काम करेंगे, एक-दूसरे की बात सुनेंगे और एक-दूसरे की मदद करेंगे।

सही ढंग से। लेकिन किसी और का लेने में जल्दबाजी न करें, हो सकता है कि आपका विकल्प भी अच्छा हो, क्योंकि हमारी कार्यशाला का आदर्श वाक्य है "आप सभी सक्षम हैं!"।

5. शाब्दिक कार्य। डीकंस्ट्रक्शन।

प्रमुखता से दिखाना कीवर्डपेंटिंग के शीर्षक में। उन्हें एक कॉलम में लिख लें।बारिश, छत, गीला। छत शब्द की व्याख्या कीजिए। आप में शब्द का अर्थ देख सकते हैं व्याख्यात्मक शब्दकोश. (ग्रीष्मकालीन खुला (दीवारों के बिना) घर, भवन का विस्तार।) इस शब्द की वर्तनी पर ध्यान दें।

क्या हमारे क्षेत्र में छतों को देखना संभव है?

छतों का निर्माण किया जा रहा है बीच की पंक्तिरूस, दक्षिण में, हमारे देश में, उत्तर में, घरों के बगल में बरामदे हैं।

"बारिश", "गीला" शब्दों के लिए समानार्थी शब्द चुनें। (जोर से समानार्थी शब्द पढ़ना।) आपको उन्हें लेने की आवश्यकता क्यों है? पुनरावृत्ति से बचने के लिए। संज्ञा "छत", "वर्षा" के लिए विशेषण उठाओ। विशेषण वाक्य की सामग्री को समृद्ध करते हैं, जिसकी सहायता से हम पाठ की रचना करेंगे।

6. चित्र की पुन: परीक्षा। पुनर्निर्माण और समाजीकरण (स्लाइड 8)

चित्र में क्या दिखाया गया है?

आप एएम को किस शैली में वर्गीकृत करेंगे? गेरासिमोव?

चित्र के किस विवरण से हम अनुमान लगाते हैं कि अभी-अभी बारिश हुई है?

क्या कलाकार बारिश के बाद ताजगी की भावना व्यक्त करने में कामयाब रहे?

पेंटिंग के दो शीर्षक हैं। तुम क्यों सोचते हो? कौन सा शीर्षक लेखक की मंशा को अधिक सटीक रूप से बताता है?

आपके निबंध को किस प्रकार के पाठ के रूप में वर्गीकृत किया जाएगा?

आप जो देखते हैं उसका वर्णन करें (स्लाइड 9)एक गोल मेज, एक जग में फूलों का एक गुलदस्ता, नक्काशीदार टेबल पैर, एक उल्टा गिलास, गीली सतहों की चमक, वस्तुओं से छाया।

7. चलो खर्च करें शब्दावली कार्य(स्लाइड 10): नोटबुक में लिखना

ग्रीष्म ऋतु वर्षा; सब कुछ नशे में हैनमी के बारे में; सब कुछ चमकता है; ताजा, धोया हुआ वर्षा पत्ते; सामनेखाओ और पृष्ठभूमि; आग की लपटें कांच में धधकती हैं बढ़िया गुलाब; गीला चमक,मुझे नहीं उज्ज्वल सूरज की रोशनी; वीएसपीओह म और नायु टीएस मैं पद्य o . से पंक्तियाँ A.Ya.Yashin की रचनाएँ; डीईएफ़फेंके गए गिलास और कान के बारे में; घने हरे पत्ते के माध्यम से आप खलिहान की छत देख सकते हैं; तरोताजा महसूस करो हवा और खामोशीऔर पर; ते आरआर आसा, पेरिला।

8. अतिरिक्त स्रोतों से अपील करें। अंतर। (स्लाइड 11)

कवि और लेखक दोनों - शब्द के उस्ताद - बारिश के बाद प्रकृति में क्या होता है, इसके बारे में लिखें। एक कविता सुनें (एक प्रशिक्षित छात्र द्वारा सुनाई गई)। कविता और पेंटिंग में क्या समानता है? यह कवि ए यशिन की एक कविता है "बारिश के बाद।" यह आपकी पाठ्यपुस्तक में है। प्रकृति में परिवर्तन को अधिक स्पष्ट रूप से दिखाने के लिए कवि को कौन से असामान्य शब्द मिले? यदि आपके पास कोई असामान्य शब्द है तो अपने टेक्स्ट से तुलना करें। अपने समूह में देखें कि कविता के कौन से शब्द हमारे चित्र में फिट बैठते हैं। उन्हें लिखो। विचार करें कि क्या यहां कलात्मक साधन हैं। ("शाखाओं पर बूँदें झुमके की तरह लटकती हैं" - एक तुलना, "पत्तियों के प्यालों में, घास के प्रत्येक ब्लेड पर, थोड़ा सा प्रकाश, चांदी का एक टुकड़ा" - एक रूपक।) इनकी क्या भूमिका है कलात्मक साधन? क्या इन पंक्तियों का प्रयोग निबंध में किया जा सकता है? इसकी व्यवस्था कैसे करें?

वाक्य - विन्यास। विराम चिह्न। हम वाक्य बनाएंगे और उन्हें एक नोटबुक में लिखेंगे, जांचें कि क्या लिखा है। (स्लाइड 12-13)

1. मुझे यशिन की कविता "आफ्टर द रेन" की पंक्तियाँ याद हैं: "शाखाओं पर बूँदें झुमके की तरह लटकती हैं", "पत्तियों के प्यालों में, घास के प्रत्येक ब्लेड पर एक प्रकाश, चांदी का एक टुकड़ा होता है।"
2. अग्रभूमि में सब कुछ चमकता है: रेलिंग, बेंच, टैरेस फ्लोर और टेबल टॉप।
3. शीशे के शीशे में गुलाब जल रहे हैं, उन पर बारिश की बूंदे भी लटक रही हैं।
4. चारों ओर एक गीली चमक और मंद धूप है, और आप हवा की ताजगी और उस पल की खामोशी को स्पष्ट रूप से महसूस कर सकते हैं जो बारिश के तुरंत बाद आती है।

इससे पहले कि आप एल एन टॉल्स्टॉय "बॉयहुड" की कहानी का एक अंश हैं। इसे स्पष्ट रूप से पढ़ें (स्लाइड 14):

“लेकिन अब बारिश कम हो रही है; बादल लहरदार बादलों में अलग होना शुरू हो जाता है, उस स्थान पर चमकता है जहां सूर्य होना चाहिए, और बादल के भूरे-सफेद किनारों के माध्यम से कोई स्पष्ट नीला का एक पैच मुश्किल से देख सकता है। एक मिनट बाद, सड़क के गड्ढों में सूरज की एक डरपोक किरण पहले से ही चमक रही है। मैं जीवन में आशा की एक अविश्वसनीय रूप से संतुष्टिदायक भावना का अनुभव करता हूं। मेरी आत्मा तरोताजा, हंसमुख स्वभाव की तरह ही मुस्कुराती है। मैं गाड़ी से बाहर झुकता हूँ और उत्सुकता से सुगंधित हवा में पीता हूँ। धूप में सब कुछ गीला और चमकदार है, जैसे वार्निश। मैं ब्रिट्ज़का में नहीं बैठ सकता, मैं झाड़ियों की ओर दौड़ता हूं, खिलती चिड़िया चेरी की गीली शाखाओं को फाड़ता हूं, उनके साथ अपने आप को हराता हूं और उनकी अद्भुत गंध का आनंद लेता हूं।

टॉल्स्टॉय के नायक ने वसंत की बारिश को किस मनोदशा में जन्म दिया?

क्या आपकी भावनाएँ जो आप चित्र को देखते समय अनुभव करते हैं, नायक की भावनाओं के समान हैं?

उन संयोजनों को खोजें जिनका उपयोग रचना में किया जा सकता है।

चित्र को अधिक स्पष्ट रूप से दिखाने के लिए, पात्रों की भावनाओं को अधिक सटीक रूप से व्यक्त करने के लिए शब्द के स्वामी कौन से अद्भुत शब्द ढूंढते हैं, इस पर ध्यान दें। आइए जानें यह हुनर।

आइए दोहराव से बचने के लिए समानार्थक शब्द चुनें (स्लाइड 15)

• पेंटिंग - कैनवास, लैंडस्केप
• पेंटर - चित्रकार, परिदृश्य चित्रकार
• चित्रित - चित्रित, दिखाया गया

9. चित्र का विश्लेषण करने के तरीकों की चर्चा।

जब आपने तस्वीर को देखा तो सबसे पहले आपकी नजर किस पर पड़ी? (छत।) तो, चित्र का सबसे अच्छा वर्णन कैसे करें? (पहले अग्रभूमि, और फिर पृष्ठभूमि।)

जब हम किसी कलाकार की पेंटिंग का वर्णन करते हैं तो हम और क्या बात करते हैं? (कलाकार द्वारा प्रयुक्त पेंट के बारे में)

पेंटिंग किस लिए हैं? (कलाकार अपनी तस्वीर के साथ कहना चाहता है कि हमारी भूमि कितनी सुंदर है। हम, दर्शक, बनाई गई छवियों का आनंद लेते हैं, हम एक अच्छे मूड से प्रभावित होते हैं।)

सही ढंग से। तो निबंध में आपको अपने मूड को भी व्यक्त करने की आवश्यकता है।

10. तस्वीर की रंग योजना के बारे में बात करें। (स्लाइड 16)

कलाकार ने किन रंगों का प्रयोग किया? इसे अपनी नोटबुक में लिख लें। समूह में बोलें और ज़ोर से बोलें।

कलाकार ने इन विशेष रंगों का प्रयोग क्यों किया?

पेंटिंग में रंग बहुत मायने रखता है। कलाकार रंग की मदद से एक छवि बनाता है, नायक के प्रति अपना दृष्टिकोण बताता है, एक निश्चित मनोदशा को उद्घाटित करता है। हम नरम, शांत रंग देखते हैं: हल्का हरा और गहरा हरा, गुलाबी-पीला, बरगंडी टन। ये संयोजन गर्मियों का मूड बनाते हैं। सभी वस्तुओं पर चांदी की रंगत ठंडक का अहसास कराती है।

आप कलाकार के बारे में क्या कह सकते हैं - चित्र के लेखक? (वह अपने बगीचे, अपने मूल स्वभाव से बहुत प्यार करता है। वह प्रकृति में बदलाव को चित्रित करना पसंद करता है।)

11. दर्शकों (छात्रों) के मूड के बारे में बात करें।

तस्वीर को फिर से गौर से देखिए। क्या आप उसे पसंद करते हैं? कैसे? वह क्या मूड बनाती है? आपकी भावनाएँ क्या हैं? 1-2 वाक्य लिखिए।

12. योजना बनाना। समाजीकरण। (स्लाइड 17)

आपने जो सामग्री एकत्र की है, हम उसकी व्यवस्था कैसे करेंगे? अपनी योजना बनाएं। फिर उन पर एक समूह में चर्चा करें और सबसे अच्छे लोगों को हाइलाइट करें। उन्हें जोर से पढ़ें। (शायद ऐसा कुछ:

1. हमारे सामने ए.एम. गेरासिमोव की पेंटिंग "आफ्टर द रेन" है।

2. गीली छत।

3. बारिश के बाद गार्डन।

4. चित्र का रंग।

5. तस्वीर जो मूड बनाती है।

13. पाठ का संकलन। पुनर्निर्माण।

मुझे बताओ, क्या हम अब एक पाठ लिख सकते हैं? उपलब्ध सामग्री के आधार पर अपना पाठ लिखें। फिर इसे ग्रुप में पढ़ें। विचार-विमर्श करना। तय करें कि किसके ग्रंथ बेहतर हैं। हम उनकी बात मजे से सुनेंगे। आप सौभाग्यशाली हों! याद रखें: आप सभी सक्षम हैं!

14. सुनवाई सबसे अच्छा ग्रंथ, समूह प्रदर्शन। अन्य समूहों का मूल्यांकन। विज्ञापन देना। (स्लाइड 18)

आपको निबंध के बारे में क्या पसंद आया? अच्छा समय?

क्या जोड़ने की जरूरत है?

15. गृहकार्य। (स्लाइड 19)

नोटबुक, आलंकारिक साधनों, व्यक्तिगत छापों से नोट्स के साथ पाठ को पूरक करें और निबंध का एक मसौदा लिखें।

16. प्रतिबिंब।

आज आपने क्या सीखा?

आज आपने कौन सी खोज की?

आपका क्या मूढ है?

क्या आपको समूह में काम करने में मज़ा आया?

किस साथी को आश्चर्य हुआ? कैसे?

समूह कार्य में क्या अच्छा नहीं रहा? तुम क्यों सोचते हो?

प्रयुक्त साहित्य की सूची।

1. रूसी भाषा। 6 ठी श्रेणी। प्रोक। सामान्य शिक्षा के लिए संस्थान। दो बजे / (एम.टी. बारानोव, टी.ए. लेडीज़ेन्स्काया, एल.टी. ट्रोस्टेंट्सोवा और अन्य; वैज्ञानिक संपादक एन.एम. शांस्की) - एम।: शिक्षा, 20013।