Cómo dibujar un paso de peatones y un semáforo paso a paso. Como dibujar un semáforo por el lápiz y los tintes etapa por etapa
- Con un pincel fino, dibuja el contorno de un rectángulo vertical. Este es el semáforo en sí.
- Luego debes dibujar los contornos de los tres ojos con el mismo pincel.
- Y ahora, lo más importante que distingue a los semáforos reales de los falsos. Colorea estos tres ojos de rojo, amarillo y verde.
- Rojo (¡Alto!)
- Amarillo (¡Atención! ¡Prepárate!)
- ¡Va el verde!)
Dibujar un semáforo es bastante sencillo. Es importante que el niño mantenga ciertas proporciones y el orden de los tres colores. Dibujar será incluso útil para consolidar una comprensión correcta de cómo funciona un semáforo en la carretera.
Puedes seleccionar el tamaño deseado, delinear un rectángulo con las líneas principales y dibujar círculos.
En general, un semáforo puede tener un aspecto diferente, lo principal es la alternancia de rojo/amarillo/verde.
Por ejemplo, puedes dibujarlo así o como se muestra en la imagen de arriba.
Primero, dibuja un palo, uno normal, luego debería salir un rectángulo de él.
El rectángulo debe estar vertical y debe haber 3 círculos del mismo tamaño.
Uno es rojo, arriba, el siguiente amarillo, el medio y el último verde es abajo.
Dibujar un semáforo no es difícil. Te aconsejaría que hicieras alguna fotografía en Internet y, mirándola, dibujaras un semáforo.
Por ejemplo, esta imagen es perfecta; incluso un niño pequeño puede dibujar un dispositivo de este tipo.
Entonces, primero dibuja un rectángulo verticalmente (determina su tamaño a simple vista), luego debajo de él dibuja otro rectángulo en el medio, cuyo ancho es 3 veces más estrecho que el superior (este será el tramo del semáforo).
Ahora en el rectángulo superior dibuja 3 círculos idénticos a la misma distancia entre sí.
Ahora que el semáforo está dibujado, solo queda colorearlo correctamente.
Círculo superior - rojo
Círculo medio - amarillo
El círculo inferior es verde.
Es mejor pintar el semáforo en gris, negro o marrón.
Y se me ocurrió otra forma sencilla de dibujar un semáforo para un niño.
Mirar.
Cogemos una caja de cerillas vacía, por supuesto, y la colocamos sobre la sábana. Luego rodeamos este cuadro por todos lados. con un simple lápiz y obtenemos un rectángulo.
Luego dibujamos su pierna: son dos líneas rectas.
Para dibujar círculos de manera uniforme, puedes llevar una brújula. Luego deberás tomar acuarelas y pintar el semáforo con los colores requeridos. Otra opción interesante para ti))
En esencia, un semáforo es un conjunto formas geométricas, por lo que no es difícil dibujar; incluso un niño puede hacerlo. Lo principal es hacerle entender para qué dibujar y, por supuesto, aprender qué colores deben estar en qué lugar y al mismo tiempo qué significan para el peatón y el conductor.
En mi opinión, no hay nada más sencillo que dibujar un semáforo. Para dibujar un semáforo, primero debe dibujar tres círculos idénticos y luego rodear (colocar) estos círculos en un rectángulo. Pintamos los círculos en tres colores.
Semáforo pintado con pinturas en versión infantil, podría verse así. El dibujo en sí es un diagrama porque es increíblemente simple. Si el niño no usa ningún lápiz cuando dibuja con pinturas, entonces necesita:
Y ahora, las etapas del dibujo con lápiz. Se presentan a continuación. Me gusta este dibujo divertido y lo hice especialmente. más etapas a él para que el proceso de dibujo sea extremadamente accesible:
Con el fin de dibujar un semáforo Primero necesitas dibujar un rectángulo alargado, algo como esto:
Ahora vamos a darle espesor a este rectángulo:
Ahora dibujemos una pierna con un soporte semicircular:
Agregue una tapa semicircular con un tubo hasta la parte superior del semáforo:
Ahora dibujemos tres círculos idénticos dentro del rectángulo y pintémoslos de rojo, amarillo y verde:
El semáforo está listo.
También puede ofrecerle al niño una imagen ya hecha para que pueda hacerla él mismo, pero solo asegúrese de hacer un dibujo, y no gráficos de computadora, por ejemplo, así:
Lleve con su hijo, por ejemplo, una gorra de un frasco de champú o de laca para el cabello de mamá.
Adjúntalo a una hoja de papel, donde tendrás el semáforo en rojo superior, y trázalo con un simple lápiz.
Un poco más abajo, de la misma manera, dibuja (para que los círculos se toquen entre sí) un espacio en blanco para la señal amarilla, e incluso más abajo, para la verde.
Llevar pinturas de acuarela(o gouache) en colores apropiados y pinte con cuidado todas las señales. Lo principal es no confundir (de arriba a abajo):
Luego, debajo, debajo del verde, dibuja una pierna, como el tronco de un árbol.
Eso es todo, ¡el semáforo más simple está listo!
Para un niño, el dibujo no debería ser complicado. Debemos entender que dibujos complejos Es posible que el niño simplemente no comprenda o no esté interesado.
Por tanto, para crear una imagen, seleccionaremos las formas más simples).
Entonces, propongo dibujar un semáforo en forma de rectángulo en una pata). Al niño le gustará este dibujo y podrá dibujarlo él mismo con un simple lápiz. Y si el niño tiene ganas, puede decorarlo. Por ejemplo, así:
Ya ves, todo es sencillo, accesible y sin líneas complicadas.
También puedes dibujar un rectángulo. En él, utilizando una moneda o incluso a mano, dibujamos círculos en la cantidad de tres piezas. A continuación dibujamos la pata sobre la que se encuentra nuestro semáforo.
Si dibuja todo de forma arbitraria, el tamaño del semáforo puede ser grande y cubrir toda la hoja del paisaje. Luego simplemente le das pinturas al niño y él felizmente pintará el dibujo con los colores que crea adecuados.
Si dibujas un semáforo más correctamente, puedes crearlo usando una regla, un lápiz y un compás. ¡Buena suerte en tu creatividad)!
Bella Timoshkina
Notas sobre el dibujo sobre el tema "Semáforo"
Resumen de GCD
Por Campo educativo "Artísticamente - desarrollo estético» (dibujo)
Sujeto: « Semáforo"
Educador: Timoshkina B. A.
Objetivo: estudio de señal semáforo
Tareas: - aprenda a distinguir y nombrar señales rojas, amarillas y verdes semáforo;
Aprende las técnicas correctas para pintar sin ir más allá del trazo.
Materiales:
Manifestación: disposición semáforo, hoja de álbum con una imagen semáforo, pincel, pinturas.
Movimiento de asentimiento
1. Introducción a la situación del juego.
Educador: Chicos, miren, ¿quién es ese sentado debajo del arbusto? Sí, este es un conejito. ¿Que te paso? La maestra se vuelve hacia el juguete, un conejito, y luego lo toma en brazos. Resulta que el conejito cruzó corriendo la carretera cuando la señal estaba en rojo. semáforo y lo atropelló un auto. Ahora le duelen las patas. Necesitamos vendarle las patas. (La maestra, con la ayuda de los niños, venda las patas del conejito de juguete).
2. Juego motivacional
Educador: Chicos, pongamos al conejito en una silla y dejemos que escuche atentamente lo que semáforo Puedes cruzar la calle, pero cuál no.
Ud. Los semáforos tienen tres señales.:
Rojo - ¡detente! ¡No puedes cruzar la calle!
Amarillo: ¡prepárate!
Verde: ¡adelante, el camino está abierto!
Niños, ¿qué señal? semáforo¿Puedo cruzar la calle?
Niños: Verde.
Educador: ¿Cuál no está permitido?
Niños: Rojo Amarillo.
minuto de educación física
como nuestros chicos
Los pies golpean alegremente.
Arriba - arriba - arriba.
Arriba - arriba - arriba.
las manos aplauden
Aplaude aplaude aplaude.
Aplaude aplaude aplaude.
3. Dificultad en una situación de juego.
Educador: Niños, dibujemos también semáforos. Y los colgaremos por todas las calles para que los animales y las personas puedan cruzar la calle de forma segura.
Educador:
Un semáforo es un dispositivo. regular el tráfico Vehículo. Consta de ventanas donde se encienden luces rojas, amarillas, verdes. Aquí te he preparado unos trozos de papel blanco con la imagen. semáforo, pero lamentablemente las luces aún no están encendidas.
4. Encontrar una salida a una dificultad en una situación de juego.
Educador: Niños, ¿qué se necesita para que se enciendan las luces? semáforo?
Niños: Es necesario pintar las ventanas.
Educador: Para ello necesitamos pinturas amarillas, verdes y rojas.
El profesor muestra técnicas de pintura. Ahora inténtalo también.
Los niños empiezan a pintar sobre las ventanas. semáforo. La maestra ayuda a los niños en el proceso de colorear.
5. Reflexión La maestra muestra los dibujos de los niños en el atril.
Educador: Miren niños, ¿cuánto? dibujamos semáforos. Ahora los animales y las personas pueden cruzar la calle de la forma correcta y necesaria luz!
Publicaciones sobre el tema:
Resumen de actividades educativas directas sobre la aplicación de plastilina en el grupo intermedio “Tuva yurta” El tema de las actividades educativas directas es "Tuvan yurt": aplicación de plastilina en grupo medio niños de preescolar.
Resumen de GCD en el ámbito educativo “Desarrollo artístico y estético” en el grupo senior “Funny Faces” Tareas del programa: consolidar la capacidad de concebir y crear nuevas imágenes divertidas, utilizar diferentes material de arte(lápices.
Contenido del programa: Objetivos: 1. Enseñar a los niños a dibujar con sellos de patata. 2. Fortalecer la capacidad de los niños para estampar un sello en un tampón.
Objetivos: Correccional y educativo: Enseñar a los niños a reconocer y nombrar un animal doméstico, desarrollar la capacidad de identificar rasgos característicos.
Resumen de actividades educativas en el campo educativo "Desarrollo artístico y estético" en el grupo intermedio "Máquinas de cuento de hadas" MKOU "Escuela secundaria de Ortolyk que lleva el nombre de M.I. Lapshin" Institución de educación preescolar "Solnyshko" Resumen del campo educativo en el campo educativo "Desarrollo artístico y estético".
Apuntes del ámbito educativo “Desarrollo Artístico y Estético”. Aplicación "Muñeco de nieve" Resumen de una lección del ámbito educativo “Desarrollo artístico y estético” (aplicación) “Muñeco de nieve” Objetivos: 1. Despertar el interés por la imagen.
"Arañas". Apuntes de lecciones sobre el campo educativo “Desarrollo artístico y estético” Resumen de actividades educativas organizadas con estudiantes grupo de personas mayores Maestra de un preescolar de presupuesto municipal.
Por supuesto, escribe pinturas complejas El aceite sólo puede ser aplicado por un verdadero maestro. Sin embargo, incluso los más joven artista En la primera lección de dibujo podrá entender cómo dibujar un semáforo. Después de todo, para muchos chicos es él quien es el principal asistente en el camino.
Todos los niños estarán interesados en la oportunidad de aprender a dibujar. Debes empezar a dibujar con las cosas más simples. ¿Qué podría ser más fácil que saber dibujar un semáforo con un lápiz?
Debes comenzar con bocetos a lápiz, después de lo cual podrás dominar habilidades más complejas.
Después de todo, la técnica de dibujo más difícil es el uso de pinturas. Lecciones entretenidas cautivarán a los niños y les introducirán en un mundo fascinante. varias figuras e imágenes.
Cómo dibujar un semáforo paso a paso.
Nivel 1. Dibujar líneas auxiliares semáforo. Luego usa una regla para dibujar líneas rectas. Luego debes dibujar un rectángulo vertical en la parte superior de la hoja. Desde allí hasta el extremo inferior de la hoja, dibuja con un lápiz un rectángulo muy estrecho y largo.
Luego, coloque tres cuadrados idénticos dentro del rectángulo superior para que encajen en tamaño sin sobresalir de los bordes de la hoja. Después de esto, dentro de estos cuadrados debes delinear tres círculos del mismo diámetro. Estas serán posteriormente las ventanillas de luz de su semáforo.
Etapa 2. Ahora dibuja los bordes laterales. Deben ubicarse a los lados y tener una forma ligeramente redondeada. Deberá dibujar las tres partes del semáforo. Muchos semáforos se encuentran en las intersecciones, por lo que las luces deben iluminar en las cuatro direcciones. Deberías conseguir un semáforo de cuatro vías.
Está diseñado para regular el tráfico en las intersecciones. Después de eso, desde estos bordes, dibuja una visera a cada lado. Desde arriba será como un semáforo con un sombrero con visera redonda. Gracias a ellos, los semáforos quedan bien protegidos de las inclemencias del tiempo: lluvia y viento. Luego borre las líneas auxiliares y delinee las líneas principales.
Etapa 3. Ahora solo queda colorear el asistente principal. tráfico. El semáforo en sí puede pintarse de negro, gris o marrón.
Naturalmente, conviene pintar las luces con colores estándar: rojo, amarillo y, por supuesto, verde. Ahora ya sabes cómo dibujar un semáforo. Es simple e interesante.
Herramientas necesarias
Para trabajar necesitarás:
Simple papel blanco o especial para artistas principiantes;
. varios o marcadores;
. borrador;
. cualquier superficie dura: mesa, carpeta, libro.
Semáforo divertido para niños
Muchos niños no saben dibujar un semáforo. No es difícil. Asegúrese de involucrar a su hijo en esta entretenida actividad.
Por ejemplo, para simplificar el trabajo, tome un gorro de laca o de una botella de champú.
Luego adjuntelo a borrón y cuenta nueva papel. Luego delinearlo con un simple lápiz. Esta será su señal más alta: roja.
Un poco más abajo, de la misma forma, dibuja un espacio en blanco para la señal amarilla para que los círculos se toquen entre sí. Todo lo que queda es dibujar el círculo verde de abajo. Debajo de la señal verde, no olvide dibujar una "pierna", como el tronco de un árbol. Dale a tu semáforo una apariencia divertida agregando ojos y una sonrisa. También puedes dibujar sus manos y una gorra de policía. Para decorar, tome pinturas gouache o acuarelas de los colores apropiados.
Lo principal es no confundir los colores. Primero rojo, luego amarillo y, por supuesto, verde.
Eso es todo, ahora sabes cómo dibujar un semáforo divertido.
Decorando el semáforo
Un semáforo no puede simplemente quedar suspendido en el aire. Él regula el tráfico. Entonces, en el problema de cómo dibujar un semáforo, elementos adicionales. Intente dibujar una composición sencilla.
Se parece a esto:
● hay un semáforo en la intersección;
● el sol brilla desde arriba;
● nubes blancas cruzan el cielo;
● el transporte circula por la carretera;
● arbustos y árboles crecen al costado de la carretera.
No es difícil representar todo esto, incluso Niño pequeño hará frente a esta tarea.
Y ahora es recomendable hacer todo esto en color. Colorea con lápices de colores o pinturas. ¿De verdad quedó hermoso?
En este artículo aprendiste cómo dibujar un semáforo de manera hermosa y correcta. Este es uno de los más dibujos simples, que puedes manejar incluso tú mismo pequeño artista. A tu bebé definitivamente le gustará este dibujo.
Instrucciones
La regla más importante para un peatón es que debe cruzar la calle en un paso de cebra en el semáforo correspondiente. Dibuja exactamente esto en una hoja de papel. Puedes usar una regla para dibujar calles rectas.
Para explicarle claramente a su hijo cómo cruzar la calle correctamente, dibuje una intersección con semáforo. Usa una regla para dibujar la carretera, las aceras y los edificios. Puedes trabajar sin herramienta auxiliar, lo principal es que la atención del bebé no se distraiga debido a un proceso aburrido. Comenta todo lo que haces, pide pistas para involucrar a tu hijo en el trabajo.
Dibuja semáforos con tres ventanas de diferentes colores y una señal para peatones debajo. Representa coches en la carretera de una manera primitiva y ligeramente infantil. Pinta franjas blancas para el paso de peatones. Dibuja pequeñas figuras caminando por la acera, parándose frente a un semáforo o caminando por un paso de cebra.
Tu dibujo debe ser colorido, brillante y claro, para que el bebé seguramente recuerde lo que le están explicando. Utilice gouache o acrílico para colorear; se secan rápidamente y tienen colores característicos. Mezcle pintura negra con blanca para crear un color que llene el camino de entrada y las aceras.
Haz que tus hogares sean coloridos y elegantes, con marcos blancos y colores brillantes en los alféizares de las ventanas. Espere hasta que la capa anterior de pintura se haya secado antes de aplicar el siguiente diseño. Dibuja una mediana para mostrar el flujo de automóviles que circulan direcciones diferentes. Escribe en el pincel pintura blanca y dibuja la transición.
Para que el niño entienda qué ventana del semáforo está encendida, no funciona este momento- sombrear con lápices de colores y el actual con gouache. La pintura es mucho más brillante que los lápices. Dibuja un hombre verde caminando frente al cruce donde los peatones cruzan la calle y los autos esperan.
Ir El camino, encuentra la señal que, según las Normas de Tránsito, es “Paso de Peatones”. Cada una de estas señales debe ir acompañada de marcas lineales en la superficie de la carretera, o "cebra" (pero no siempre). Las carreteras y autopistas anchas suelen estar equipadas con un pasaje subterráneo o elevado. En este último caso, cruzar El camino Será completamente seguro.
Si no hay un cruce cerca, intente caminar hasta la intersección más cercana, donde lo más probable es que se encuentren los semáforos para peatones. Si no ha encontrado un "ayudante", intente encontrar el tramo más estrecho de la carretera, donde no haya líneas divisorias ni obstáculos, incluidas vallas.
En un cruce equipado con semáforo, espere la señal verde (para peatones). En un cruce sin semáforo, espera hasta que pase el último o se detenga el flujo de coches, dejándote pasar. Asegúrese de que no haya vehículos en movimiento. Y sólo después de eso seguir adelante El camino. Si el camino es unidireccional, recuerde girar a la izquierda. Si el flujo es multidireccional, habiendo cruzado la mitad del camino, gire la cabeza hacia la derecha y, asegurándose de que no haya coches en movimiento, camine el resto del camino.
nota
Incluso un semáforo en verde, un badén y un paso de cebra en un paso de peatones no proporcionan total seguridad, por lo que siempre controle el movimiento de los automóviles antes de cruzar la calle.
Se debe cruzar la calle, es decir, caminar, y no correr, andar en bicicleta, etc.
La gente comprende desde hace mucho tiempo que el proceso de aprendizaje de cualquiera de las ciencias es un proceso laborioso y que requiere mucho tiempo. Y cuanto más tiempo se dedique a este proceso, más profundo será el conocimiento del alumno. No toquemos las ciencias fundamentales, pero hablemos de las reglas de tránsito.
Si echamos la vista atrás medio siglo atrás, podemos afirmar que las normas de circulación eran conocidas y seguidas por casi todos los ciudadanos adultos de aquella época. Unión Soviética, y la cultura del comportamiento en la carretera fue observada fundamentalmente tanto por los peatones como por los conductores. Además de una grave multa por violación de tráfico, también se utilizaron otras medidas de influencia. Para los conductores, desde conferencias cinematográficas hasta un examen de conocimientos de las normas de tráfico en el lugar de la infracción, para los peatones, desde una conversación en el equipo de trabajo hasta la privación de bonificaciones. Bueno, con su ejemplo personal, los adultos enseñaron a las generaciones más jóvenes a observar las reglas de conducta en la carretera.
Todo está cambiando, y hoy tenemos un incumplimiento generalizado por parte de todos los usuarios de la carretera de las mismas normas y reglas de conducta en la carretera (por cierto, apenas han cambiado en 50 años), mala educación y mala educación en la carretera, e incluso el uso de nosotros mismos con armas de autodefensa contra otro conductor cuyo comportamiento nos pareció más allá de los límites de la decencia. Y de las medidas de influencia sólo quedan penas y, a veces, una conciencia que exige responsabilidad. Pero, ¿qué puede hacer ella para contrarrestarnos el hecho de que llegamos tarde a una reunión muy importante o simplemente tenemos prisa por ir a la tienda?... Por lo tanto, los conductores, en ausencia de un inspector de la policía de tránsito, conducen como quieren. , y los peatones caminan por donde les gusta o les resulta más conveniente. Y con nuestro ejemplo personal todavía enseñamos a las generaciones más jóvenes a “cumplir” las normas de comportamiento en la carretera.
Hoy en día el problema de las lesiones por accidentes de tránsito se da gran atención, y el proceso de aprendizaje de las normas de tráfico comienza mucho antes que hace medio siglo, desde jardín de infancia. Asistiendo al preescolar Instituciones educacionales ciudades o reuniendo a sus alumnos en eventos masivos dedicados al conocimiento de las normas de tránsito, podemos decir que el 100% de los niños saben qué semáforo y por dónde cruzar calzada. Estudiantes escuela primaria pueden decirle exactamente a qué edad se puede andar en bicicleta por la carretera y cómo y dónde deben sentarse en un automóvil. Bueno, los estudiantes de secundaria ya nos están ayudando a enseñarles a los niños las reglas de tránsito.
¿Pero por qué sigue ahí? ¿No es porque tengo prisa por la mañana? jardín de infancia, ¿cruzamos la calle por donde está más cerca y no la cruzamos por un paso de peatones? ¿No porque, al transportar a un niño en coche, no se molestó en comprar un sistema de retención infantil? ¿No será porque el adolescente que va en el asiento del copiloto, como usted, conduce con el cinturón desabrochado y le observa, absorbiendo su comportamiento en la carretera? Las carreras interminables de fila en fila, el deseo de pasar a tiempo la intersección “que parpadea”, “un peatón no es un tranvía, esperará”...
Y hoy, resumiendo los resultados de la convocatoria municipal anual. competición infantil"Semáforo - 2012", al mirar los dibujos de los niños, uno está convencido de que los niños tienen memoria fotográfica. Muchos de los dibujos son la realidad de nuestras vidas. Hay fotos aquí sobre teñir y Celulares, tanto sobre conductores como sobre peatones. No juzguéis demasiado duramente, por supuesto, los adultos también ayudaron en su elaboración. Y es fantástico detenerse un momento, sentarse junto a su hijo y pensar: ¿estamos haciendo todo bien? Recuerde las normas de tráfico existentes y refuércelas con su hijo. Presentamos una serie de los trabajos más exitosos, seleccionados sobre diversos temas.
Es una pena que no podamos animar a todos los niños que participaron en este concurso. A pesar de que el concurso es municipal, nadie lo necesita excepto sus organizadores: la Inspección Estatal de Seguridad del Tráfico de Angarsk y el TsRTDIYu "Harmony". Y las dos obras que resulten ganadoras en su nominación y que se colocarán en las pancartas de nuestra ciudad, a modo de publicidad social, serán realizadas y colocadas por vecinos de Angara que no son indiferentes a este problema.
Policía de tránsito de Angarsk
- Basturma casera - las mejores recetas
- Cómo organizar un escritorio según el Feng Shui por dinero.
- Las conspiraciones contra un rival devolverán la paz a la familia
- Apuntes sobre la alfabetización en el grupo preparatorio “Viajes espaciales”
- Oficial Sergei Rybakov: “El tiempo es lo que le dedicamos
- Dolor en el lado izquierdo desde la espalda.
- En coche - del estado
- Sopa cuaresmal de puré de calabaza: un plato saludable para niños y adultos
- Coordenadas geográficas
- Si una mujer se corta el dedo, las señales la ayudarán a descubrir el futuro
- Perder o encontrar una cruz: ¿para qué sirve?
- Precios unitarios territoriales
- Levantamiento de Kronstadt ("rebelión") (1921) Represión del levantamiento de Kronstadt
- Sistema taoísta. L. BingSecretos del amor. Práctica taoísta para mujeres y hombres. Sistema "Tao Universal"
- Qigong: práctica china para fortalecer el cuerpo
- Sociedad Oed para la evangelización infantil
- Galletas de mantequilla de limón Cómo hacer galletas de mantequilla de limón
- Receta de ensalada Yeralash con ternera
- Salmón rosado al horno con patatas
- Cómo cocinar maleza en casa: recetas deliciosas y fáciles