Ege na ruskom objašnjenje zadataka. Jedinstveni državni ispit na ruskom jeziku: detaljna analiza zadataka sa specijalistima


Linija UMK M. M. Razumovskaya. ruski jezik (5-9)

Linija UMK VV Babaytseva. ruski jezik (10-11) (duboki)

Linija UMK Kudryavtseva. ruski jezik (10-11)

Linija UMK Pakhnova. ruski jezik (10-11) (B)

Jedinstveni državni ispit na ruskom jeziku: detaljna analiza zadataka sa specijalistima

Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika jedan je od obaveznih predmeta za završni ispit. Rezultati Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika bit će potrebni za upis na univerzitete za svaku oblast obuke (specijalnost). Danas ćemo detaljno razmotriti jednu od opcija za ispitni zadatak.

Novi materijali o ispitu dostupni su za uvid na linku:

Ispod je pregled zadataka za 2017.

Vrijeme ispita je 3,5 sata (210 minuta).

Minimalni broj bodova na ruskom jeziku:

  • za dobijanje sertifikata - 24 boda;
  • za upis na univerzitet - 36 bodova.

Struktura ispitnog rada:

Svaka verzija ispitnog rada sastoji se od dva dijela i uključuje 25 zadataka koji se razlikuju po obliku i stepenu složenosti.

Prvi dio sadrži 24 zadatka sa kratkim odgovorima. U ispitnom radu predlažu se sljedeće vrste zadataka sa kratkim odgovorom:

  • zadaci otvorenog tipa za evidentiranje samoformulisanog tačnog odgovora;
  • zadataka koje treba izabrati i zapisati jedan tačan odgovor sa predložene liste odgovora.

Drugi dio sadrži 1 zadatak otvorenog tipa sa detaljnim odgovorom (kompozicijom), koji testira sposobnost kreiranja vlastite izjave na osnovu teksta koji čitate.

Naši stručnjaci:

Sosnina Irina Vasilievna, nastavnica ruskog jezika i književnosti, laureat takmičenja "Moskovski grant" u oblasti nauke i tehnologije u oblasti obrazovanja.
Odlikovan Počasnom diplomom Ministarstva prosvjete i nauke, radno iskustvo 34 godine.

Ryabtseva Elena Alexandrovna, učiteljica najviše kategorije, predaje u srednjoj školi. Veteran rada, pobjednik takmičenja najboljih nastavnika Ruske Federacije u okviru Prioritetnog nacionalnog projekta "Obrazovanje". Dvostruki laureat takmičenja „Moskovski grant“ u oblasti nauke i tehnologije u oblasti obrazovanja. Pedagoško iskustvo - 46 godina.

Dio 1

Pročitajte tekst i uradite zadatke 1-3.

(1)L.N. Gumilyov, proučavajući karakteristike istorijskog razvoja naroda Evroazije, primijetio na činjenicu da brze društvene promjene na kontinentu povezane sa ciklusima solarne aktivnosti , koje su astronomi prilično u potpunosti opisali. (2) Sledeći specijaliste iz oblasti prirodnih nauka, naučnik je to predložio ovaj odnos je prirodan . (3)<…>On je iznio i razvio hipotezu da naglo povećanje solarne aktivnosti favorizuje to toga na zemlji u izobilju rađaju se "pasionari" - ljudi povećane aktivnosti koji promovišu društvene promjene i usmjeravaju istorijsko kretanje naroda.

1. Navedite dvije rečenice koje tačno prenose GLAVNU informaciju sadržanu u tekstu. Zapišite brojeve ovih rečenica.

1) Glavno otkriće L.N. Gumiljov je bio da je prvi uvidio vezu između aktivnih članova društva - "pasionara" - i niza istorijskih događaja u Evroaziji.

2) L.N. Gumiljov je skrenuo pažnju na činjenicu da su društvene promjene i jačanje etničkih procesa na Zemlji nekako povezani sa kosmičkom energijom galaksije.

3) L.N. Gumiljov je, iznoseći hipotezu o "pasionarima", objasnio vezu između ciklusa sunčeve aktivnosti i intenziviranja društveno-istorijskih procesa na Zemlji.

4) Narodi Evroazije, prema L.N. Gumiljova, duguju svoj istorijski razvoj prvenstveno ciklusima solarne aktivnosti, koje su astronomi dovoljno detaljno opisali.

5) Proučavajući karakteristike istorijskog razvoja Evroazije, L.N. Gumiljov je iznio hipotezu "pasionara", prema kojoj postoji veza između ciklusa sunčeve aktivnosti i društveno-povijesnih procesa na Zemlji.

Odgovor: 3 5

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Istaknite u svakoj rečenici ključne riječi koje su važne za razumijevanje pitanja koje se pokreće u ovom tekstu.

2. Odredite uzročno-posljedičnu vezu između rečenica u tekstu.

3. Skratiti tekst precrtavanjem sekundarnih informacija (razna objašnjenja, detalji, opisi manjih činjenica, komentari, leksička ponavljanja).

4. Prenesite u jednoj rečenici glavne informacije sadržane u tekstu.

5. Uporedite svoju opciju kompresije teksta (vašu rečenicu koja prenosi njenu glavnu ideju) sa opcijama odgovora.

Pokušajte sažeto prepričati tekst:

Uporedimo prepričavanje sa opcijama:

  1. u prvoj verziji akcenat je stavljen na vezu između aktivnih članova društva – „pasionara“ – i niza istorijskih događaja u Evroaziji;
  2. u drugoj verziji ima dodatnih informacija da su društvene promjene i jačanje etničkih procesa na Zemlji povezani sa kosmičkom energijom galaksije;
  3. u trećoj verziji postavlja se hipoteza o "pasionarima", objašnjava se veza između ciklusa sunčeve aktivnosti i intenziviranja društveno-povijesnih procesa na Zemlji, to je istina;
  4. u četvrtoj verziji daju se pogrešne informacije da narodi Evroazije duguju svoj istorijski razvoj prvenstveno ciklusima sunčeve aktivnosti, koje su astronomi dovoljno detaljno opisali;
  5. u petoj varijanti ispravno je objašnjena hipoteza o „pasionarima“ prema kojoj postoji veza između ciklusa Sunčeve aktivnosti i društveno-istorijskih procesa na Zemlji.

Tačni odgovori - 3 5

2. Koja od sljedećih riječi ili kombinacija riječi treba da bude na mjestu praznine u trećoj (3) rečenici teksta? Zapišite ovu riječ (kombinaciju riječi).

Ali
jer
U međuvremenu
kako god
Nadalje,

Odgovor: 5

Algoritam izvršenja zadatka:

Da biste ispravno odredili riječ (kombinaciju riječi) potrebnu za dati kontekst:

1) Pažljivo pročitajte test i razumite logiku autorovog rezonovanja.

2) Odredite koja je logička veza u rezonovanju autora rečenica sa prazninom:

Ne ukazuje na uzrok opisanih pojava (dakle, nemoguće ga je uneti ZATO );

To nije uvodna fraza i ne ukazuje na pominjanje bilo čega, (dakle, nemoguće je izabrati mjesto praznine u smislu U MEĐUVREMENU );

Koristi se za suprotstavljanje, naglašavajući kontradikciju (dakle, nemoguće je ubaciti MEĐUTIM, ALI, ALI );

Koristi se za označavanje poseban značaj naknadnu frazu (dakle, umjesto praznine u značenju, morate odabrati DALJE );

3) Izvršite zamjenu, a zatim ponovo pročitajte rezultirajuću verziju i uvjerite se da ste ispravno uspostavili logičku korespondenciju između rečenice s prazninom i one koja joj prethodi.

3. Pročitajte odlomak rječničke stavke, koji daje značenje riječi RAZVOJ. Odredi u kom je značenju ova riječ upotrijebljena u trećoj (3) rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u dati fragment unosa u rječnik.

DEVELOP- Ja zovem, - ti zovi, sove.

1) Ojačati, dati nešto. ojačati, ojačati. R. interesovanje za muziku.

2) Dovesti do određenog stepena duhovne zrelosti, svesti, kulture. R. dijete. Reading ga je razvio.

3) Distribuirati, proširiti, produbiti sadržaj ili primjenu nečega. R. ideja. R. argumentacija.

4) Uradite nešto. u velikim razmjerima, sa svom energijom za implementaciju sth. R. agitacija. R. aktivnost.

Odgovor: 3.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Pažljivo pročitajte zadatak.

2. Pronađite navedenu ponudu.

3. Uključite svako od predloženih leksičkih tumačenja umjesto riječi date za analizu.

4. Utvrdite da li je rečenica izgubila ili nije izgubila svoj semantički integritet tokom lingvističkog eksperimenta:

Ako rečenica nije izgubila svoj semantički integritet, odgovor je tačan;

Ako se značenje rečenice promijenilo, odgovor je netačan.

Riječ DEVELOP- Ja zovem, - ti zovi, sove. upotrebljava se u smislu širenja, proširenja, produbljivanja sadržaja ili primjene nečega.

R. ideja. R. argumentacija.

4. U kojoj riječi postoji greška u postavljanju naglaska: NETOČNO da li je istaknuto slovo za naglašeni samoglasnik? Napišite ovu riječ.

adolescencija

krvarenje

vulgarizirati

Odgovor: vulgarizirati

Algoritam izvršenja zadatka:

Mora se imati na umu: pokretljivost ruskog stresa stvara objektivne poteškoće u izvršavanju ovog zadatka, stoga obratite pažnju na preporuke i ponovite riječi s veze.

1. U glagolima u ženskom rodu, naglasak u pravilu pada na završetak A: Uzeo sam, uzeo, uzeo, uzeo, ulio, upao, uzeo, rekreirao, vozio, jurio, dobio sam, dobio sam, cekao, cekao, uzeo , zakljucao sam, zakljucao, zvao, lagao, lila, nalio, lagao sam, pocepao sam se, zvao As, nalio, narval, poceo, polio, zagrlio, pretekao, oderao, otisao, dao daleko, povukao, povukao, izlio, pozvao, zalio, shvatio, stigao, pocepao, skinuo, stvorio, počupao, uklonio.

Bilješka:

Izuzetak su glagoli ženskog roda prošlog vremena s prefiksom YOU-, koji povlači naglasak na sebe: izlio, pozvao ;

Za glagole staviti, sneak, send, send, send, naglasak u ženskom obliku prošlog vremena NE pada na završetak A, već ostaje na osnovu: stavio, ukrao, poslao, poslao, poslao.

5. U jednoj od rečenica ispod, podvučena riječ je POGREŠNO upotrijebljena. Ispravite leksičku grešku odabirom paronima za istaknutu riječ. Zapišite odabranu riječ.

Porota je u tom slučaju donijela osuđujuću presudu.

Eksperimenti su pokazali da kada grom udari u tlo koje sadrži silikate i ORGANSKI ugljik, formira se kugla od silicijum i silicijum karbidnih vlakana.

„Bio je veoma SKRIVENA osoba koja je umela da ćuti“, prisećaju se savremenici pisca.

Unutar Sovjeta, umjesto demokratije, uspostavljena je diktatura boljševika.

Spreman sam da oprostim čak i okrutnost ako vidim da saosećanje DOLAZI od onoga ko o tome govori.

Odgovor: skriveno.

Paronimi su jednokorijenske riječi koje pripadaju istom dijelu govora, slične su po zvuku, ali imaju različita leksička značenja: adresat - adresat; neznalica - neznalica; staviti - staviti itd.

Članovi paronimskih parova

Imaju različita leksička značenja;

Kombinirajte s različitim riječima.

OPTUŽENI- particip iz gl. optuženi, onaj koji je proglašen krivim.
Primjeri upotrebe: optuženi za krađu, optuženi za laž, optuženi za krađu novca, optuženi za zločin, nevino optuženi, optuženi za ubistvo.

optužujući- koji sadrži optužbu.
Primjeri upotrebe: optužni govor, osuđujuća presuda, optužnica, optužnica.

ORGANSKI. 1. (posebni) Pripadnost biljnom ili životinjskom svijetu, vezano za žive organizme.

2. Što se tiče unutrašnje strukture osobe, njenog tijela, njegovih organa.

3. Što se tiče same suštine nečega, korijena.

4. (prev.) Nekome svojstven.

ORGANSKI. Imati duboke korijene u ličnom ili društvenom organizmu, svojstveno nekome, nečemu, ne slučajno, prirodno proizilazi iz nečega; integralni, neodvojivi.

TAJNO. Nije sklon da svoje misli, iskustva, namere deli sa drugima, nije iskren. Sinonim: zatvoreno. Antonimi: iskren, iskren. Stealthy: ~th osoba; ~th person; ~th creature; ~th people; ~th karakter.

HIDDEN. Tajna, nije očigledna. Antonim: očigledno. Skriveno: ~th značenje, nagoveštaj; ~th neprijateljstvo, ironija, bol; ~th uzbuđenje, zapažanje; ~th power; ~th temperament; ~th prilike, rezerve, misli, intrige; ~th neprijatelj.

DIKTAT(ped.). Pisani rad koji se sastoji od pisanja diktiranog teksta.
primjeri:
razred, kontrola, vizuelni, težak, lak diktat

DICTAT- zahtjev, instrukcija koju diktira jedna jaka strana, a nametnuta za bezuslovno ispunjenje od druge, slabe strane.
primjeri:
rimski diktat;

INITIAL- inicijal.
primjeri:
polazna tačka, nivo znanja

OUTGOING je termin toka dokumenata.
Primjeri: izlazni broj, dokument

Tačan odgovor je " TAJNO“, nije sklon da svoja razmišljanja i iskustva podijeli s drugima.

6. U jednoj od dolje istaknutih riječi napravljena je greška u formiranju oblika riječi. Ispravi grešku i pravilno napiši riječ.

WILL ERASE sa odbora

sing ZONCHE

in 150 metara

dva para ČARAPE

ne SPECHING ni riječi

Odgovor: izgovaranje

Algoritam izvršenja zadatka:

Da biste izvršili ovaj zadatak, potrebno vam je dobro poznavanje teorije.

1. Tvorba i upotreba nominativa i genitiva množine imenica (Za većinu imenica muškog roda, u početnom obliku koji se završava čvrstim suglasnikom ( narandža, paradajz, muharica, kompjuter, čarapa ), karakterističan završetak -OV u obliku genitiva množine: pomorandže, paradajz, muhari, kompjuteri, čarape itd).

2. Upotreba brojeva jedan i po, jedan i pol stotina ( Brojevi jedna i po i jedna i pol stotina u svim indirektnim padežima, osim u akuzativu, imaju oblik jedan i po, sto i po ).

3. Tvorba i upotreba stepena poređenja prideva i priloga

Stepeni poređenja prideva i priloga

komparativni

pridjev

Superlativi

pridjev

Sufiksi:

-EE, -E, -ONA

JAKO ONA

GLASNO E

JUNIOR E

VIŠE
MANJE

VIŠE UPORNA

MANJE TEŠKO

Sufiksi:

-AYSH-, -EYSH-

DEEP ASH ii

NEZH H ASH ii

MOST

MOST

NAJMANJE

MOST KIND

MOST OPASNO

Komparativni stepen priloga

Superlativ adverb

Sufiksi

-EE, -E, -ONA

TOČNO ONA

HIGH E

TONSH E

VIŠE I MANJE

VIŠE UPRAVO

VIŠE HIGH

VIŠE THIN

Zamjenica SVE +

jednostavan uporedni stepen

PRECIZNIJE SVE

IZNAD SVE

TINER SVE

Komparativni stepen prideva i priloga se međusobno razlikuju po sintaksičkim funkcijama u rečenici: komparativni stepen prideva deluje kao predikat lične rečenice, definicija i, vrlo retko, subjekat; komparativni stepen priloga je u ulozi okolnosti.

Postoji greška u riječi " izgovaranje". Ovo je gerundijski particip formiran od svršenog glagola. Perfektivni gerundi nastaju dodavanjem sufiksa -u- na osnove infinitiva u samoglasnik: gurati - guranje, dođi - gaziti, vidi - tražim.

Također vam skrećemo pažnju program rada za TMC Gusarova I.V. (osnovni i napredni nivoi) za 10-11 razred.

Od petog razreda već ga možete ponijeti na posao program rada za nastavne materijale Albetkove R.I. u ruskoj književnosti.

7. Uspostavite korespondenciju između gramatičkih grešaka i rečenica u kojima su napravljene: za svaku poziciju prve kolone odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone.

GRAMATIČKE GREŠKE

A) nepravilna upotreba padežnog oblika imenice

sa izgovorom

B) netačna konstrukcija rečenice sa priloškim obrtom

C) narušavanje veze između subjekta i predikata

D) nepravilna konstrukcija rečenice sa indirektnim govorom

D) povreda u građenju rečenice sa homogenim članovima

SUGGESTIONS

1) Godine 1915. Čarli Čaplin je učestvovao na takmičenju likova Čaplina u San Francisku, ali ne samo da nije pobedio, već nije ni stigao do finala.

2) Učenik je rekao svom učitelju da se još nisam pripremio za odgovor.

3) Nekrasovljeva pjesma "Železnica" predstavlja sliku narodnog života.

4) Okrećući se, činilo mi se da me pas i dalje prati, ali nikoga nije bilo.

5) Prije mnogo godina ovdje, u samom centru sela, postojala je crkva brvnara i svi koji su je vidjeli divili su se eleganciji zgrade.

6) Od 1. juna prigradski vozovi polaze po letnjem redu vožnje.

7) Zvijer se pažljivo probijala putem koji vodi do sela i kojim je već više puta hodao.

8) Grupa spasilaca napredovala je prema grupi turista.

9) Sve pošiljke koje se šalju u inostranstvo podležu strogoj epidemiološkoj kontroli.

Upišite u tabelu odabrane brojeve ispod odgovarajućih slova.

odgovor:

A.8. Greške koje se odnose na netačnu upotrebu padežnog OBLIKA IMENICA SA PREDLOGOM.

B.4. Greške u građenju rečenica s gerundima.

Gramatički je neispravna rečenica u kojoj radnju izraženu glagolskim predikatom i radnju izraženu participom izvode različite osobe.

U 5. Greške povezane s kršenjem veze između SUBJECT i PREDICT.

U složenim rečenicama građenim po modelu " ONI KOJI SU... », « SVI KO... “, kod subjekta KTO glagol-predikat se stavlja u jedninu, a kod subjekta TE (ALL) glagol-predikat se koristi u množini.

D.2. Greške u građenju rečenica sa NEDIREKTNIM GOVOROM.

Prilikom prevođenja direktnog govora u indirektni u podređenom dijelu, neprihvatljivo je koristiti ličnu zamjenicu "ja": zamjenice i glagole u obliku prvog lica treba zamijeniti zamjenicama i glagolima u obliku trećeg lica.

D 7. Greške u građenju rečenica sa HOMOGENIM ČLANOVIMA.

Greška u građenju rečenice s homogenim članovima (Propozicija 7) je u tome što su različite sintaktičke konstrukcije uključene u veći broj homogenih članova. Potreba: ili dva participalna obrta, ili dvije homogene podređene rečenice.

8. Odredi riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni naizmjenični samoglasnik korijena. Napišite ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

Bilješka..

prijateljski .. native (stanica)

ex..mother

Sub..Register

anal..gyny

Odgovor: zagrljaj

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Odaberite probne riječi za svaku riječ, imajući na umu da među njima mogu biti riječi iz rječnika, čiji nenaglašeni samoglasnik u čijem korijenu zahtijeva pamćenje.

Ako pronađete riječi koje imaju provjerljiv samoglasnik u korijenu ili riječi iz rječnika, možete ih precrtati jer neće biti tačan odgovor

2) Pažljivo pročitajte sve riječi i pronađite među njima riječ s naizmjeničnim samoglasnikom u korijenu:

GAR - GOR; ZAR - ZOR; KLAN - KLON; TVAR - TVOR; LAG - LOŽA; BIR - BER; PIR - PER; DIR - DER; TIR - TER; SVIJET - MER; BLIST - SHINE; ČELIK - STEL; YIG - ZHEG; CHIT - GROM; KAS - KOS A; (I) - MI (IN); RAST - Osip - ROS; SKAK - SKOCCH; MAC - MOK; EQUAL - ROVN; PLAV - PLOV; CHA - BRADA; MY - MIN; ZHA - PRESS; AE - NIM; KLYA - KLIN.

Treba zapamtiti:

1. Provjereni nenaglašeni samoglasnici u korijenu riječi

(u nenaglašenoj poziciji u korijenu riječi piše se isti samoglasnik kao pod naglaskom u srodnim riječima ili oblicima ove riječi: vrijedan pažnje - primijetiti; spasiti - pažljivo; analogno - analogija).

2. Naizmjenični samoglasnici u korijenu riječi (Hug - hug).

9. Odredi u kojem redu u obje riječi nedostaje isto slovo. Napiši ove riječi sa slovom koje nedostaje.

pr .. čudo, pr .. nazad (tumačenje)

pr..mazh (sa ljepilom), pr..djed

ne..savitljiv, ..daj

voz..kreda, inter..grovoy

pod .. yachiy, oko .. jeo

Odgovor: nefleksibilan, predati se

Da biste ispravno izvršili zadatak, morate znati sljedeća pravopisna pravila:

Pravopis nepromjenjivih prefiksa: (uvijek se piše isto. Morate ih znati "iz viđenja": u-, u-, vzo-, ti-, prije-, za-, izo-, na-, preko-, potrebno je-, ne-, pod-, o-, oko-, oboje-, ponovno-, pre- , under-, under-, pr-, pre-, pro-, dis-, s-, co- . U riječi "razmazati" (ljepilom) napišite prefiks PRO-, a u riječ "pradjed" - PRA-)

Pravopis promjenljivih prefiksa koji završavaju na -3 i -OD(prefiks se piše slovom Z ako korijen počinje samoglasnikom ili zvučnim suglasnikom, i slovom C ako korijen počinje bezvučnim suglasnikom (k, p, s, t - riječ za sjećajući se "KapuST": bez-/bes-, zrak-/sunce- (vazduh-/sunce-), od-/je-, dolje-/nis-, puta-/trke, ruže-/ruže-, kroz/kroz (kroz/kroz) ;

Pravopisni prefiksi PRE- i AT-: (da ne pogriješite u pisanju prefiksa AT- ili PRE- jednom rečju, treba znati njihovo značenje. Ovi prefiksi se smatraju semantičkim, odnosno izbor u njihovom pravopisu zasniva se na značenju prefiksa kojima doprinose leksičkom značenju riječi. Dakle, korijen riječi "hir" je morfem -CHUD-: Quirk-Wonderful-Wonders. ... Semantika (značenje) prefiksa PRI- u riječi je nejasna, pa se sjećamo pravopisa ovog prefiksa u ovoj riječi. A u riječi "pogrešno protumačiti" izbor prefiksa ovisi o leksičkom značenju riječi. Riječi s prefiksima PRE- / PRI-, koje se izgovaraju isto, ali imaju različita leksička značenja koja određuju izbor prefiksa: u ovom slučaju "lažno, iskrivljeno", pa biramo prefiks PRE-);

Pravopis Ja, Y nakon prefiksa (ako se prefiks završava na suglasnik, onda I root se mijenja u S: igra- izvuci , poznati - nepoznato , priča - pozadina .

Ali, nakon prefiksa među-, nad- i stranog jezika prefiksa dez-, counter-, post-, sub-, super-, trans-, pan- I ne mijenja se: ultra-rafinirano, međuinstitucionalno, dezinfekcija, kontra-igra, postimpresionizam, trans-indijski, panislamizam.

uklj.: naknada);

Pravopisni separatori Kommersant i b znakova (razdvajanje Kommersant piše se samo iza suglasničkih prefiksa prije slova e, yo, yu, i, koji označava dva zvuka (pojavljuje se zvuk [th ']): ulaz, prejedanje. Unutar riječi, prije slova e, yo, i, yu, i(ne iza prefiksa!): zavjesa, ozbiljan, slavuj, mećava, seljak, činovnik (up. činovnik) itd. napiši b).

U riječima "nepomoći" i "predati" nedostaje prefiks OD-. Bez prefiksa Z-. Prefiks C- se ne mijenja. Formalno, prefiks C- se koristi u kombinacijama Sat, sg, sd, szh, sk, mid.

10. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo I na mjestu praznine.

koch..vat

antilop..out

eklipsa

zamišljen .. van

Odgovor: Promišljeno

Ovo je pridjev, pravopis je u sufiksu. Sufiksi pridjeva –LIV-, -CHIV-, uvek se pišu sa slovom I.

Pridjevi imaju sufikse -LAV-,-CHEV- ne može biti.

Algoritam rasuđivanja:

1) Odredi u kojem dijelu riječi nedostaje slovo: na kraju ili u sufiksu.

2) Ako je samoglasnik izostavljen na kraju, onda upotrijebite neodređeni oblik glagola da utvrdite njegovu konjugaciju:

samoglasnici se pišu u ličnim završecima glagola prve konjugacije EU ;

samoglasnici se pišu u ličnim završecima glagola druge konjugacije ja, A (ja) .

3) Ako samoglasnik nedostaje u sufiksu, analizirajte prirodu pravopisa:

nedostaje samoglasnik u participskim sufiksima ush, yusch, ash, yashch, im, jedi (om) .

izostavljen samoglasnik ispred participskog sufiksa vsh, nn.

4) Pravopis participskih sufiksa ush, yusch, ash, yashch, im, jedi (om) zavisi od konjugacije originalnog glagola:

U participima nastalim od glagola I konjugacije pišu se sufiksi ush, yusch, em (om) ;

U participima nastalim od glagola II konjugacije pišu se sufiksi pepeo, pepeo, im.

5) Pravopis samoglasnika ispred participskih sufiksa vsh i nn zavisi od at - yat ili it - et neodređeni oblik izvornog glagola završava:

ako originalni glagol završava na at ili yat, onda prije nn u pasivnim participima prošlog vremena sačuvan je samoglasnik a (ya);

ako se originalni glagol završava na to ili et , zatim prije nn samo napisano e ;

prije sufiksa vsh zadržava se isti samoglasnik kao i prije kraja biti u neodređenom obliku.

Pomoć: Stavite glagol u treće lice množine. (Šta ONI rade? Šta rade?) završetak -ut-ut - konjugacija glagola 1 - na završecima treba napisati slovo E ,

kraj - at-yat - konjugacija glagola 2 - na završecima treba napisati slovo I .

11. Zapišite riječ u kojoj je napisano slovo Y umjesto praznine.

nadati se

(oni) uvrijeđeni..tsya

(pacijenti) oporavljaju se..t

zapečaćeno

(oni) sede..t

Odgovor: uvrijeđen

Ovo je glagol izveden od glagola "UVRIJEDITI" koji se odnosi na drugu konjugaciju. pogledajte tabelu:

Konjugacija glagola

II konjugacija

I konjugacija

Heterogena

1) Svi glagoli na -it,

Osim toga brijati i lay .

2) i još 11 glagola:

Vozi, čekaj

disati, vređati.

Čuj, vidi, mrzi.

Zavisi i izdrži.

I takođe gledaj, okreni se .

Sećate se, prijatelji,

ih na -E- ne može se sakriti.

1) svi ostali glagoli, osim nekonjugiranih;

2) plus glagoli brijati i lay

željeti,

trči,

čast

12. Definišite rečenicu u kojoj je NE sa rečju napisano JASNO.

Otvorite zagrade i napišite ovu riječ.

Živjeli smo u siromaštvu, stalno (NE)JEDEMO, mijenjamo za hranu one stvari koje smo ponijeli sa sobom.

Moje uvježbano oko utvrdilo je da je to područje (NE)BOŽANSKO, ali sam ipak odlučio potražiti barem neke znakove ljudskog prisustva.

Još je daleko (NE)JASNO da li je takav kriterij evaluacije primjenjiv na sve iu istoj mjeri.

Zoološki vrt prima (NE)RASPRODANO voće za Novu godinu u kojem će uživati ​​slonovi, kenguri, medvjedi i artiodaktili.

Ona je nevjerovatna ruska glumica, on je (NE)POZNATI genijalni učitelj, a oboje su istinske sluge pozorišta.

Odgovor: Pothranjeni, jer.:

POD-- složeni prefiks koji ukazuje na nepotpunost, nedostatak akcije ili kvalitet, na primjer, nedovoljno razvijen, nerazvijen, nerazvijen . Sastoji se od dva nezavisno korišćena elementa: prefiksa prije- označavajući postizanje cilja, dovodeći radnju do kraja ( jesti, stići, završiti čitanje, živjeti ) i čestice ne-, što negira ono što "prije" znači ( gospođice, gospođice …).

Glagoli sa POD- Nedovršenost radnje, koja se očituje u nedostatku dovoljne norme, povezana je s glagolima

1) sa nedostatkom količine nečega ( podcijeniti, potcijeniti podcijeniti, podcijeniti ),

2) sa nedostatkom dužine nečega u vremenu ( nedovoljno spavati, nedovoljno spavati, nedovoljno spavati, nedovoljno spavati ),

3) sa nedovoljnim stepenom intenziteta djelovanja ( previdjen, previdjen, previdjen, previdjen ).

Najbrojnija je prva grupa glagola. Među glagolima sa POD- ima i onih bez NE ne koristi se (n pogrešno razumjeti, pogrešno razumjeti, nedovoljno iskoristiti, podcijeniti, ne sviđati se, ne čuti, zbuniti, propustiti… ) Glagoli maltretirati, razumjeti, potrošiti, potcijeniti, voljeti, čuti, razumjeti, brojati... odsutan u jeziku.

Treba imati na umu da pravila za pisanje NE sa različitim delovima govora mogu se grupisati na sledeći način:

Odvojeno

Ako se ne koristi riječ bez NE: ogorčen, ogorčen, ogorčen, fikcija

Ako postoji kontrast sa sindikatom a Nije istina, nego laž

Ako možete zamijeniti sinonimima bez NE: nije široko - usko

Ako kod riječi sa NE postoje riječi daleko, uopće, nimalo, nikako, nikako ljepotica

NEMA prijedloga između NE i zamjenice: Niko, niko

Sa glagolima i gerundima: nije znao, nije znao

sa prefiksima ne + prije

nije završeno
ne gledaj film, ne nosi kuci
Nije završila i zaćutala.

Sa kratkim participima: not_ zatvoreno

Zamjenice IMAJU prijedlog

Ni sa kim, ni sa kim

Izuzeci: ne u mjeri, ne kao primjer, ne za dobro, ne zbog žurbe, ne po ukusu, ne u okviru moći, ne iznutra, ne iz ruke, itd .; b) ni daj ni uzmi, ni budi ni ja, ni ovamo ni tamo, ni svjetlost ni zora, ni za šta

ni o čemu, ni o dnu, ni o gumi, ni o njuškanju duvana, ni o peni itd.

ni jedan (niko) - ni jedan (mnogo), nikad (nikad) - više od jednom (često).


13. Definiraj rečenicu u kojoj su napisane obje istaknute riječiJEDAN. Otvorite zagrade i napišite ove dvije riječi.

Istraživanje dokaza (ZBOG kojem je prethodilo objelodanjivanje dokumenata u kojima se formuliše optužba, i TAKOĐER) rasprava o postupku ispitivanja dokaza.

Nihilistička filozofija to ne dozvoljava (SUPER)LIČNO vrijednosti na koje se pojedinac može osloniti, TO) opravdati svoje postojanje.

(PRVO , sve bi trebalo biti pošteno, tako da treba podijeliti plijen (JEDNAKO .

(UPATKO na neprijateljstvo kritičara, Turgenjev je bio izuzetno popularan među ruskim čitaocima: njegovi romani su čak uživali veliku slavu ( KAO PRVO XX vijek.

Pozorište je bilo (BIJELI) KAMEN zgrada sa visokim trijemom i KAO (ISTO) visoka hrastova vrata.

odgovor: superpersonal, to

pridjev " SUPER PERSONAL » je napisano zajedno, jer

Prvi dio složenog prideva " PREKO » unosi vrijednost prekoračenja uobičajene mjere, granice;

riječ " TO " je sindikat, može se zamijeniti sinonimom.

Algoritam rasuđivanja:

1) Pročitajte rečenicu, razmislite o njenom značenju.

2) Odredi kojem dijelu govora pripada podvučena riječ.

Sindikati tako da, takođe, takođe, ali, štaviše, štaviše, tako, jer su napisani zajedno; mogu se zamijeniti sinonimima istog dijela govora.

Riječi drugih dijelova govora slične ovim sindikatima po zvuku šta bi, isto, isto, za to, na to, na šta, i tako, od toga pišu se odvojeno. Sastoje se od dvije komponente: jedna od njih (ili bi se) može ili ukloniti iz rečenice ili preurediti na drugo mjesto; druga komponenta ( to, to, nego, tako, to ) zamijeniti drugim riječima.

Izvedeni prijedlozi se pišu zajedno: ZAHVALJUJUĆI = zahvaljujući , U POGLEDU = zahvaljujući , O = o , ZAJEDNO = to , UPRKOS = uprkos .

Izvedeni prijedlozi se pišu zasebno: TOKOM = NASTAVAK, UNLIKE, KONAČNO , ZA .

Za kontinuirano, preko crtice ili odvojeno pravopis priloga, primijenite odgovarajuća pravila.

Izvedeni prijedlozi - tokom E: Godinu dana nema vijesti. (vrijednost vremena)

Imenice sa predlozima - tokom I(šta?) rijeke. Govorila je sat vremena, pogledajte nastavak I(šta?) serija. U kontrastu E od drugih (koristi se sa od). Kao rezultat E= zbog

Imenice s prijedlozima - ići gore (pogledati glagol),

Popnite se na vrh planine.

Participi sa negacijom

Uprkos kiši, napustili smo grad (iako je padala kiša). I pored lošeg vremena krenuli smo na planinarenje.

14. Navedite broj (brojeve) na čijem mjestu (s) piše HH.

Mladi oficiri postavljeni (1) u puk bili su razmaženi (2) blagim odnosom prema njima tokom perioda obuke i potpuno (3) nisu znali ništa o pravom (4) životu običnih vojnika.

Odgovor: 1,3,4.

Riječ "imenovani" je pasivni glagolski prilog treba napisati HH

1. Riječ "razmažen" je kratak oblik (osim oblika muškog roda) pridjeva s kvalitativnim značenjem, koji se po obliku poklapa s pasivnim participima prošlog vremena svršenih glagola, napisanim sa nn

2. Riječ "Tačno" - HH - jer formira se na spoju stabljike koja se završava na slovo H, i sufiks H

Algoritam rasuđivanja:

1 Odredi kojem dijelu govora pripada riječ sa slovom koji nedostaje;

2.Primijenite pravopisno pravilo H i HH u sufiksu ovog dijela govora.

Imenica: NN

1. Ako se korijen riječi završava na H , a sufiks počinje sa H: malina(malina)

2.If imenica. nastalo od prid., imajući HH, ili iz participa: bol (bolno), pokvareno (pokvareno)

3. Zapamtite: miraz

1. U riječima formiranim od imenica koje imaju sufikse -u-, -an-, -yan- : tresetište (od imenice treset)

2. U riječima nastalim od prid. sa jednim H : student (od pril. naučnik), mučenik, radnik

3. Riječima: ljubičasta (grimizna), konoplja (konoplja), knedle (kuhane), dimljeno meso (dimljeno), kost (kost), sofisticiranost (škakljivo), maslenica (masna), vlasulja (zobena kaša), hotel (dnevna soba), drvosječa (drvo ), pamet (pametan), veliki mučenik

pridjev:

1. n. -H+ -H -: džep

2. -ON N- , -ENN- : provizija, brusnica! bez vjetra

3. izuzeci sa -YANN-: STAKLO, LIME, DRVENA

Mladi (mladi prirodnjaci)

4. -IN- : guska , izuzetak WINDY (dan, osoba)

5. -AN- (-YAN-) : koža Zapamtite: mlad; grimizan, rumen, revan, pijan, ljut (istorijska suf. - YAN- ); jagnjetina, svinjetina, plava, zelena, jednolična, snažna .

U kratkim pridevima piše se isti broj n, koliko i u cijelosti

maglovita udaljenost - maglovita udaljenost, vjetrovita djevojka - vjetrovita djevojka

Participi:

N - NN U SUFIKSIMA PARTICIPA I GLAGOLSKIH PRIDEVA

1. Postoji prefiks: prosijano brašno (osim prefiksa ne-)

ali: integralno brašno

1. Postoji prefiks ne-: integralno brašno

2. Ne ¬, ali postoji AP: prosijano brašno

3. Ne ¬: brašno za seme

4. imaju sufiks -ova-/-eva-: kiseli krastavci

Izuzeci: kovani, žvakani, kljucani (-ov-, -ev- su dio korijena)

5. Nastalo od perfektivnog glagola bez prefiksa:

Rešen problem (odlučiti - šta da radimo?) Ali: ranjeni vojnik, ranjen u nogu! Pošto je ranjen, vojnik je ostao u redovima.

Žene su odmah okačile ono što je oprano. (Patnja. prilog, pošto zadržavaju verbalno značenje, ukazuju na privremeno stanje, a ne na trajni znak-kvalitetu)., bez vjetra

Izuzetak: ranjeno, vjetrovito

6. Iste riječi u svom direktnom značenju bit će participi: naslovljena predstava, gotov rad.

7. Kada se particip pretvori u pridjev, moguće je promijeniti leksičko značenje riječi: pametno dijete, nezvani gost, po imenu brat, utamničeni otac, miraz, Nedjelja oproštaja, gotov čovjek.

Izuzeci: ljupko, željeno, nečuveno, neviđeno, sveto, neočekivano, neočekivano, nenamjerno, učinjeno, sporo, budan, uobraženo, gonjen.

8. Pravopis se ne mijenja kao dio složenica: zlatotkano, slomljeno-polomljeno, Reč sve kao celina bitna pril. (visok kvalitet), a ne vrijednost "adj. + pričest.

9. Kratki participi: razmažena devojka

TREBA BITI RAZLIČIT

kratki pridjev

Djevojčica je odgojena (sama je kratak pridjev). Može se zamijeniti punim pridjevom: obrazovan.

Kratka pričest

Djevojčica je odgajana u sirotištu (koga?) - kratak prilog Zamijenjen glagolom: djevojčica je odgojena.

Impl. ? cr. štaviše

Stvar se razmatra (šta?) sa svih strana. Promišljeno - predikat.

15. Rasporedite znakove interpunkcije. Napiši dvije rečenice u koje treba staviti JEDAN zarez. Zapišite brojeve ovih rečenica.

1) Njegovi rođaci i kolege i brojni prijatelji došli su da čestitaju junaku dana.

2) Romantični junak nalazi jednak početak samo u zajednici sa elementima: sa svijetom okeana ili mora, planina ili obalnih stijena.

3) U odlomku iz Bunjinove "Antonovske jabuke" ne oseća se toliko želja autora da bude zemljoposednik, koliko želja da se oslobodi sitnih stvari.

4) Stalno kretanje težnje ka drugim granicama je suština stvaralačkog života, o čemu je Pasternak pisao u jednoj od svojih pjesama.

5) Ujutro je istok obasjao rumenilo i mali oblačići su se pretvorili u delikatnu boju.

Odgovor: 2.3

2-rečenica - ponovljeni veznik ILI sa homogenim članovima.

3. rečenica - sindikat" koliko god', koji izražava usporedbu pod ograničenjem; isto kao " ne u toj meri...". Znak interpunkcije se stavlja između dijelova rečenice (ispred drugog dijela spoja).

Algoritam rasuđivanja:

1. Pronađite homogene članove u rečenici.

2. Odredite koji sindikati ih povezuju:

ako se radi o jedinstvenoj veznoj ili razdjelnoj uniji (i, ili, bilo, da (= i) , ne stavljajte zarez ispred njega;

ako se radi o dvostrukoj uniji ( kao ..., i; ne toliko ... koliko; ne samo nego; mada...ali ), zarez se stavlja samo ispred drugog dijela dvostruke unije;

Ako su to ponovljene unije, onda se zarez stavlja samo ispred onih od njih koji su između homogenih članova;

Zarez se uvijek stavlja ispred suprotstavljenih sindikata između homogenih članova.

3. Provjerite sadrži li rečenica homogene članove povezane u parove. Zapamtite: ako su homogeni članovi u rečenici povezani u parove, tada se između uparenih grupa stavlja zarez i postoji samo jedna.

16. Rasporedite sve znakove interpunkcije. Navedite broj(e) koje treba zamijeniti zarezom(ima) u rečenici.

Matematika (1) nastala u staroj Grčkoj (2) ima dva "roditelja" - logiku i geometriju, stoga (3) bez razumevanja (4) prirode "roditelja" (5) njena suština se ne može razumeti.

Odgovor: a) 1,2 - participski obrt nakon definirane riječi, b)3,4- gerund (singl)

Algoritam rasuđivanja:

Participalna fraza odgovara na pitanja koji? koji? koji? koja vrsta?;

Particip odgovara na pitanja uradio šta? radi šta? I označava dodatnu radnju s glagolom - predikatom; priloška fraza odgovara na pitanja kao? kada? zašto?

* interpunkcija u participativnom prometu zavisi od njegove lokacije u odnosu na imenicu koja se definiše;

* priloški obrt se uvijek u pisanom obliku razlikuje zarezima;

* Homogene definicije i okolnosti izražene participalnim i priloškim sintagmama i povezane jedinstvenom zajednicom I, ne odvajaju se zarezom.

Algoritam rasuđivanja:

1) Pronađite participalne i priloške fraze u rečenici, pravilno definirajući njihove granice. Uvijek odvojeno zarezima.

2) Odredi koji položaj u rečenici zauzima participski obrt ( PRIJE- ne odvaja se zarezima. NAKON definisane riječi - istaknuto

3) Provjerite sadrži li rečenica homogene članove sa zajednicom AND, izražene participalnim ili participativnim sintagmama. Zarez se ne stavlja ispred sindikata I.

Teški slučajevi interpunkcije u participima i participima.

Participial

Participalni promet.

izdvaja participativni obrt, koji ima značenje razuma ili ustupka: Povezan sa velikim pesnikom srdačnim prijateljstvom, Žukovski je bio veoma uznemiren njegovom smrću (bio je zabrinut jer ga je povezivalo prijateljstvo - značenje razloga).

Nije istaknuto pojedinačni prilozi iza predikata, ako su okolnosti načina radnje, a takođe su bliski po funkciji prilozima: Hodao je šepajući. Čitanje ležeći je štetno.

Nije odvojeno zarezom homogeni participski i participski obrti povezani jednim veznim ili razdjelnim savezom: Zapanjujuća je nezainteresovanost Pletnjeva, koji je radio u ime veličine ruske književnosti i shvatio jedinstvenost Puškinovog fenomena. Hodali su, oprezno se osvrćući i ne govoreći ni riječi.

Izrazi sa riječima nisu istaknuti POČEĆE OD, POČEĆE OD(mogu se izostaviti bez prejudiciranja značenja): Počinjemo sa radom OD sljedeće sedmice. Frazeologizmi koji uključuju priloške fraze se ne razlikuju: Slušali su njegovu priču ZADRŽAVANJE DAHA.

17. Stavite sve znakove interpunkcije koji nedostaju. Navedite broj(e) koji treba zamijeniti zarezom(ima) u rečenici.

Vjetrovi (1) vjetrovi (2) o snježni (3) vjetrovi (4)

Obratite pažnju na moj prošli život.

Želim da budem dete svetlosti

Ili cvijet sa međe livade.

Ja (5) bih volio (6) pod konjskim hrkanjem

Zagrljaj sa susjednim grmom.

Podignite w (7) vi (8) mjesečeve šape (9)

Moja tuga u raju sa kantom.

(S. Jesenjin)

Odgovor: 1,2,4 - ovo je žalba

8.9 je žalba

Zapamtite: uvodne riječi mogu se ukloniti iz rečenice bez promjene glavne ideje sintaktičke konstrukcije. Koristite tehniku ​​izuzimanja istaknutih riječi.

Algoritam rasuđivanja:

1) Provjerite jesu li istaknute riječi uvodne.

Uvodne riječi se mogu ukloniti iz rečenice ili zamijeniti sinonimnim uvodnim riječima; odvajaju se zarezima.

Homonim sa uvodnim rečima, članovi rečenice se ne mogu ukloniti bez promene značenja sintaksičke konstrukcije; nisu odvojeni zarezima.

Zapamtite da riječi nisu uvodne i nisu odvojene zarezima: kao da, kao, možda, najvećim dijelom, kao da, bukvalno, osim toga, na kraju krajeva, čini se, jedva, svejedno, uostalom, čak, tačno, ponekad, takoreći, osim toga, samo, u međuvremenu, sigurno, krajnje, vjerovatno, sigurno, definitivno, djelimično, barem, zaista, još uvijek, dakle, jednostavno, neka, odlučno, ipak, samo, navodno.

18. Rasporedite sve znakove interpunkcije. Navedite broj(e) koje treba zamijeniti zarezom(ima) u rečenici.

Kao da Čehov nije znao dugo zadržati u fokusu obrazac života (1) čiju suštinu (2) čiju je suštinu (3) njegov genij posvuda grabio (4) pa je postao majstor kratkog priče.

Odgovor: 1,4 - odvojene su priloške

Algoritam rasuđivanja:

1. Pronađite gramatičke osnove rečenice.

2. Definirajte granice glavnog i podređenog dijela.

3. Pročitajte rečenicu posmatrajući odabrane znakove. To će pomoći da se identificira pogrešno pronađeno rješenje ili, obrnuto, potvrdi ispravan izbor.

Zapamtite! U ovom zadatku se po pravilu prikazuju složene rečenice. sa pridevima, u njima vezna reč koja ne stoji na početku podređenog dijela, već u njegovoj sredini, dakle Zarez se ne stavlja ispred srodne riječi. (1. Uklonite brojeve oko riječi "koji"

4. Pažnja sindikatu I). Odredi šta povezuje: delove složene rečenice - zarez, homogene članove rečenice - bez zareza.

19. Rasporedite sve znakove interpunkcije. Navedite broj(e) koje treba zamijeniti zarezom(ima) u rečenici.

Kako je lijepo gledati brod sa bijelim jedrima izdaleka (1) i (2) kada uđete u ovu mrežu opreme (3) iz koje (4) nema prolaza (5) i vidite sve iz unutra (6) odmah prepoznajete superiornost parobroda nad jedrilicom.

Odgovor: stavite zareze

3 - završava se podređena rečenica, počinje nova

5-između dijelova složene rečenice

6-završena klauzula

Algoritam rasuđivanja:

1. Označite gramatičke osnove u rečenici.

2. Definirajte granice prostih rečenica kao dijela složene sintaksičke konstrukcije.

3. Pogledajte kako su ovi dijelovi povezani.

4. Saznajte da li ponuda sadrži Union And , a ako je prisutan u rečenici, odredite šta povezuje:

· ako homogeni članovi, tada je ispred njega zarez nije stavljeno;

· ako dijelovi složene rečenice, zatim ispred njega stavlja se zarez.

5. Pronađite 2 sindikata jedan pored drugog: šta ako, šta kada, i ako, i iako, ali kada, tako da ako, i kada:

Zarez između sindikata NE stavlja se ako riječi idu dalje u rečenici onda da, ali

Zarez se stavlja između sindikata, ako nije TO, DA, ALI

Pročitajte tekst i uradite zadatke 20–24.

(1) Nebo je bilo prekriveno zlim oblacima, kiša je tužno udarala po staklu i rastužila me. (2) U zamišljenoj pozi, sa raskopčanim prslukom i rukama u džepovima, stajao je na prozoru i gledao u sumornu ulicu, vlasnika gradske zalagaonice Polikarpa Semjonoviča Iudina.

(3) „Pa, šta je naš život? - razmišljao je uglas sa uplakanim nebom. - (4) Šta je ona? (5) Neka vrsta knjige sa masom stranica na kojoj je napisano više patnje i tuge nego radosti... (6) Zašto nam je data? (7) Uostalom, Bog, dobri i svemoćni, nije stvorio svijet za tuge! (8) A ispada obrnuto. (9) Više je suza nego smijeha..."

(10) Juda je izvadio desnu ruku iz džepa i počešao se po potiljku.

(11) „Da“, nastavio je zamišljeno, „u pogledu univerzuma, očigledno, nije bilo siromaštva, podmitljivosti i srama, ali u stvarnosti jesu. (12) Stvorilo ih je samo čovječanstvo. (13) Ona je sama izazvala ovu pošast. (14) A za šta, pita se, za šta?

(15) Izvadio je lijevu ruku i žalosno joj prešao preko lica.

(16) „Ali kako bi lako bilo pomoći ljudskoj tuzi: samo treba maknuti prstom.“ (17 Evo, na primjer, bogata pogrebna povorka. milju dalje kolona kočija. (19) Nosioci baklje važno glumiti fenjerima.(20) Kartonski grbovi vise na konjima: sahranjuju važnu osobu, dostojanstvenik mora da je umro.(21) Da li je učinio bar jedno dobro djelo u cijelom životu? (22) Jeste li se grijali? jadnik? (23) Naravno da ne... šljokice!

- (24) Šta želite, Semjone Ivanoviču?

- (25) Da, teško mi je procijeniti kostim. (26) Po mom mišljenju, za to ne možete dati više od šest rubalja. (27) A ona traži sedam; kaže da su djeca bolesna, treba ih liječiti.

- (28) I šest rubalja će biti malo. (29) Ne daj više od pet, inače ćemo tako izgorjeti. (30) Samo dobro pogledajte okolo, ima li rupa i ima li mjesta gdje... (31) “Pa, gospodine, evo ga – život koji vas tjera da razmišljate o ljudskoj prirodi. (32) Iza bogatih pogrebnih kola proteže se zaprežna kola, na koja je nabijen kovčeg od borovine. (33) Iza njenog tkanja, šamaranja po blatu, samo jedna starica. (34) Ova starica, možda, stavlja svog sina hranitelja u grob... (35) I pitajte da li će joj ona gospođa koja sjedi u kočiji dati barem pare? (36) Naravno, neće, iako može izraziti saučešće... (37) Šta još ima?

- (38) Starica je donela bundu... koliko da dam?

- (39) Zečje krzno... (40) Ništa, jako, košta pet rubalja. (41) Daj mi tri rublje, i kamata je, naravno, napred... (42) „Gde su, zapravo, ljudi, gde su njihova srca? (43) Siromašni umiru, ali bogate nije briga..."

(44) Juda je pritisnuo svoje čelo na hladno staklo i razmišljao. (45) U očima su mu se pojavile krupne, sjajne, krokodilske suze.

(prema A.P. Čehovu*)

* Aleksandar Pavlovič Čehov (1855–1913) - ruski pisac, prozni pisac, publicista, stariji brat Antona Pavloviča Čehova.

20. Koja od tvrdnji odgovara sadržaju teksta? Navedite brojeve odgovora.

1) Polikarp Semenovich Iudin - jedan od običnih radnika gradske zalagaonice.

2) Žena koja je odnijela odijelo u zalagaonicu imala je bolesnu djecu.

3) U gradskoj zalagaonici Jude, kamata se uzima naprijed.

4) Vlasnik gradske zalagaonice je zabrinut za sudbinu ljudi, pa je spreman da se bavi dobrotvornim radom.

5) Jedna starica je otišla u zalagaonicu da preda zečji kaput, jer je bila jako siromašna i trebao joj je novac za sahranu.

Da biste izvršili zadatak, koristite sljedeći algoritam:

Pažljivo pročitajte tekst

Pronađite u njemu potvrdu ili opovrgavanje određene izjave

・Odaberite tačne odgovore

Razmislite kako možete primijeniti ovaj algoritam da izvršite ovaj zadatak.

    Prvi odgovor je neveran, jer Polikarp Semjonovič Iudin je vlasnik gradske zalagaonice (ponuda br. 2)

    Iznesena tvrdnja u četvrtom varijanta odgovora, direktno je suprotna onome što autor kaže u samom tekstu. Dakle, ovaj odgovor pogrešno.

    U petoj verziji odgovor sadrži samo dio tačnih podataka (starica je bila siromašna), ali joj nije trebao novac za sahranu

    Dakle, odgovor broj 5 je takođe netačno.

    Tačna je tvrdnja br. 2: „Kaže da su djeca bolesna, treba ih liječiti“ (rečenica 27). to odan odgovori.

    Tvrdnja br. 3 je tačna: „Daj mi tri rublje, a kamata, naravno, ide dalje...“ (rečenica br. 41). odan odgovori.

Dakle, tačan odgovor je: 2.3

21. Koja od sljedećih izjava je tačna? Navedite brojeve odgovora.

1) Rečenica 2 sadrži opis.

2) Rečenice 11-14 predstavljaju narativ.

3) Propozicija 23 sadrži odgovor na formulisano pitanje

u rečenicama 21–22.

4) Rečenice 34–36 predstavljaju obrazloženje

5) Rečenica 45 objašnjava razlog za ono što je rečeno u rečenici 44.

Algoritam izvršenja zadatka:

    Pažljivo pročitajte predložene odlomke;

    Zapamtite da opis pokazuje, opisuje.

Vrste opisa:

1) opis predmeta, osobe (njegova karakteristika)

2) opis mjesta

3) opis stanja životne sredine

4) opis stanja lica (lice)

5) opis radnji

Priča govori o akcijama, djelima heroja. Možemo pratiti niz događaja koji slijede jedan za drugim (bilo, jest, biće).

rasuđivanje gradi se prema shemi: teza, dokaz, zaključak.

Pažnja! Ne postoji uvijek u odlomku izražena teza. Ali ako postoji objašnjenje, rasprava o nekom događaju, fenomenu, onda ovo diskusija, a ne pričanje priča. Prisustvo retoričkih pitanja i retoričkih uzvika, uvodnih riječi će vam reći da je to rezonovanje.

Odredite kojoj vrsti govora pripada svaki fragment

Pokušajmo primijeniti ovaj algoritam.

1) Rečenica 2 sadrži opis.

„U zamišljenoj pozi, sa raskopčanim prslukom i rukama u džepovima, stajao je na prozoru i gledao u sumornu ulicu, vlasnika gradske zalagaonice, Polikarpa Semjonoviča Iudina.

Fragment opisuje pozu, odjeću. "Vidimo" ovog heroja.

Dakle ovo tačan odgovor

2) Rečenice 11-14 predstavljaju narativ.

(11) „Da“, nastavio je zamišljeno, „u pogledu univerzuma, očigledno, nije bilo siromaštva, podmitljivosti i srama, ali u stvarnosti jesu. (12) Stvorilo ih je samo čovječanstvo. (13) Ona je sama izazvala ovu pošast. (14) A za šta, pita se, za šta?

Ovaj odgovor netačno. U ovom odlomku, junak govori o univerzumu, siromaštvu, čovečanstvu. Sadrži uvodnu riječ, retoričko pitanje. Dakle, uh zatim rezonovanje.

3) Propozicija 23 sadrži odgovor na pitanje formulisano u Propozicijama 21–22.

(21) Da li je učinio bar jedno dobro djelo u svom životu? (22) Jeste li grijali sirotinju? (23) Naravno da ne... šljokice! Pitanje, pitanje i odgovor. to tačan odgovor.

4) Rečenice 34–36 prisutne rasuđivanje.

(34) Ova starica, možda, stavlja svog sina hranitelja u grob... (35) I pitajte da li će joj ona gospođa koja sjedi u kočiji dati barem pare? (36) Naravno da neće, iako može izraziti saučešće...

Ovo je tačan odgovor. Junak govori o ljubaznosti, saučešću. U ovom fragmentu opažamo uvodne riječi, retoričko pitanje.

5) Rečenica 45 objašnjava razlog za ono što je rečeno u rečenici 44.

(44) Juda je pritisnuo svoje čelo na hladno staklo i razmišljao. (45) U očima su mu se pojavile krupne, sjajne, krokodilske suze.

Niz radnji: pritisnuo je čelo, razmišljao, potekle su suze. Dakle, ovaj odgovor netačno, ovo je naracija.

Dakle, tačan odgovor je: 134

22. Iz rečenica 39–45 napiši antonime (antonimski par).

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Zapamtite šta su antonimi.

Antonimi su riječi koje pripadaju istom dijelu govora, razlikuju se po pravopisu i zvuku, a znače direktno suprotne pojmove.

Ne zaboravite na kontekstualne antonime, koji su individualna stilska upotreba određene riječi... U općoj upotrebi, ove riječi ne stoje u antonimskom odnosu jedna prema drugoj. Dakle, u kontekstu romana A. Puškina "Evgenije Onjegin", riječi "talas" i "kamen", "poezija" i "proza", "led" i "plamen" su antonimi.

3. Odredite navedenu leksičku jedinicu

4. Odaberite tačan odgovor

(43) Siromašni umiru, ali bogate nije briga..."

To su imenice suprotnog leksičkog značenja.

Stoga ispisujemo: siromašni, bogati

23. Među rečenicama 15-23 pronađite jednu(e) koja je(e) povezana s prethodnom pomoću koordinativnog veznika i lične zamjenice. Napišite broj(e) ove ponude(e).

Algoritam rasuđivanja:

Prisjetite se šta su veznici (koordinirajući i podređeni)

1. Pronađite koordinirajući sindikat

2. Zapamtite redove zamjenica

3. Pronađite ličnu zamjenicu

4. Pogledajte koja rečenica ima i koordinacijski veznik i ličnu zamjenicu

Koordinacijski veznici

Povezivanje i, da(=i), ne-ne, takođe

suprotstavljanje ali, ali, da (= ali), ali, međutim, isto

Dividing ili, ili, nešto, ili... ili, ne to... ne to

Lične zamjenice (početni oblik)

Jedinica sati / mnogo h.

on, ona, to/oni

Obrasci predmeta

On ona to

On, ona, on

On, ona, on

On, ona, on

On, ona, oni

O njemu, o njoj, o njemu

Pažnja! Padežni oblici ličnih zamenica ONA, NJEGOVA, NJIH podudaraju se s prisvojnim zamjenicama ONA, NJEGOVA, NJIH. Kako razlikovati?

Po početnoj formi i pitanju:

vidio (koga?) ona, on, oni .

Početni oblik: ona, on, ono, oni.

Dakle, to je lična zamjenica.

Ona, on, oni knjige (R. str.).

Početni oblik: ona, on, oni knjige.

Knjige (čije?) ona, on, oni.

Stoga su posvojne zamjenice.

(20) Kartonski amblemi vise na konjima: važna osoba se sahranjuje, dostojanstvenik mora da je umro. (21) Da li je učinio bar jedno dobro djelo u svom životu?

24. Pročitajte fragment osvrta na osnovu teksta koji ste analizirali u zadacima 20-23. Ovaj fragment ispituje jezičke karakteristike teksta. Neki termini korišteni u recenziji nedostaju. Popunite praznine (A, B, C, D) brojevima koji odgovaraju broju pojma sa liste. U tabelu ispod svakog slova upiši odgovarajući broj

Čehovljeve priče su kompaktne forme i duboke po sadržaju, a autor izbegava direktne vrednosne sudove - glas mu zvuči tiho, ali istovremeno čvrsto i jasno. To je olakšano složenom kompozicijom i, naravno, kompetentnim odabirom vizualnih i izražajnih sredstava. U prikazanom fragmentu vrijedi napomenuti trop - (A) __________ („zli oblaci“ u rečenici 1, „tmurna ulica“ u rečenici 2), leksička sredstva - (B) __________ („družiti se“ u rečenici 20 , „izgoreti” u rečenici 29 , „tkati, batinati...” u rečenici 33), sintaksičko sredstvo je (B) __________ (rečenice 3, 14, 21). Vrijedi obratiti pažnju na tehniku ​​kao što je (D) __________ (rečenica 11), koja postaje, možda, jedna od glavnih u konstrukciji ovog teksta.

Lista pojmova

1) frazeološke jedinice

2) antiteza

3) epiteti

4) kolokvijalni vokabular

6) upitne rečenice

7) leksičko ponavljanje

8) hiperbola

9) sinekdoha

Algoritam rasuđivanja:

Sve pojmove dijelimo u 3 grupe

U prvom pitanju postoji nagoveštaj:mark trail.

staze - riječi i izrazi koje je autor teksta koristio u prenesenom značenju.

    Podsjećamo na trope: personifikacija, epitet, poređenje, metafora, metonimija, sinekdoha, litota, ironija, parafraza.

    Gledamo koji se od njih nalaze na listi pojmova: epitet, sinekdoha, hiperbola - to je prva grupa

    Podsjećamo na definicije: Hiperbola je pretjerano preuveličavanje određenih svojstava prikazanog objekta. Sinekdoha je vrsta metonimije kada se umjesto naziva cjeline koristi naziv dijela ili obrnuto. Epitet je figurativna, emocionalno evaluativna definicija.

Hiperbola i sinekdoha se ne uklapaju.

« Zli oblaci», « sumorna ulica"- ovo je figurativna, emocionalno-evaluativna definicija, izražena pridjevom.

Stoga, ovo epitet.

U drugom zadatku govorimo o leksičkim sredstvima.

    Na našu listu dodajemo: sinonime, antonime, homonime, neologizme, arhaizme, historizme, frazeološke jedinice, aforizme, dijalektizme, profesionalizme, kolokvijalni vokabular.

    Lista pojmova uključuje: Frazeologizme - stabilnu kombinaciju riječi čije je značenje određeno kao cjelina, a ne značenjem pojedinih riječi koje su u njoj uključene.

    Kolokvijalni vokabular govoru daje karakter lakoće i neke redukcije (nepristojnost, familijarnost, razigranost).

Frazeološke jedinice i kolokvijalni vokabular su druga grupa

  • Riječi “družiti se”, “izgarati”, “tkati, udarati...” odnose se na kolokvijalni vokabular.

Dakle, odgovor je: #4

U zadatku "B" pitaju se o sintaksičkim sredstvima.

  • Prisjećamo se sintaksičkih izražajnih sredstava i pogledamo šta se nalazi na listi pojmova:

antiteza, inverzija, gradacija, oksimoron, parcelacija, anafora, epifora, retoričko pitanje, upitne rečenice, retorički priziv, elipsa, leksičko ponavljanje, upitno-odgovorni oblik, sintaktički paralelizam, homogeni članovi rečenice.

  • Lista pojmova uključuje:

Antiteza - oštra opozicija pojmova, misli, slika.

Upitne rečenice - pitanje koje se postavlja da bi se dobio odgovor.

Leksičko ponavljanje je namjerno ponavljanje iste riječi ili fraze.

Homogeni članovi rečenice - nabrojane radnje, predmeti, znaci.

Antiteza, upitne rečenice, leksičko ponavljanje. homogeni članovi predloga - ovo je treća grupa.

(3) „Pa, šta je naš život? - razmišljao je uglas sa uplakanim nebom. - (4) Šta je ona? (21) Da li je učinio bar jedno dobro djelo u svom životu?

Ovo su upitne rečenice.

Dakle, odgovor #6

Zadatak "G" predlažem da se izvrši metodom eliminacije.

1) frazeološke jedinice

2) antiteza

3) epiteti

4) kolokvijalni vokabular

5) redovi homogenih članova predloga

6) upitne rečenice

7) leksičko ponavljanje

8) hiperbola

9) sinekdoha

(11) „Pa, da“, nastavio je zamišljeno, „u pogledu univerzuma, očigledno, nije bilo siromaštva, podmitljivosti i srama, ali u stvarnosti jesu.

Tekst je izgrađen na opoziciji. Suprostavljene su misli i djela junaka priče.

stoga, odgovor "br. 2

Popunjavamo tabelu: A- 3, B- 4, C- 6, D- 2


25. Napišite esej na osnovu teksta koji ste pročitali.

Navedite jedan od problema isporučeno autor teksta.

Komentirajte formulirani problem. U komentar uključite dva primjera ilustracija iz pročitanog teksta za koje mislite da su važni za razumijevanje problema u izvornom tekstu (izbjegavajte pretjerano citiranje).

Formulirajte stav autora (naratora). Napišite da li se slažete ili ne slažete sa stajalištem autora pročitanog teksta. Objasni zašto. Argumentirajte svoje mišljenje, oslanjajući se prvenstveno na iskustvo čitaoca, kao i na znanje i životna zapažanja (prva dva argumenta se uzimaju u obzir).

Obim eseja je najmanje 150 riječi.

Rad napisan bez oslanjanja na pročitani tekst (ne na ovaj tekst) se ne vrednuje. Ako je esej parafraza ili potpuno prepisivanje originalnog teksta bez ikakvog

UPOTREBA na ruskom se sastoji od dva dijelova i 25 zadataka.

Prvi dio predstavlja 24 zadatka. Mogu biti test, izbor jednog ili više odgovora, otvorenog tipa (prolaz unesite sami).

Odgovor na zadatke iz 1. dijela daje odgovarajući unos u obliku broja (broja) ili riječi (nekoliko riječi), niza brojeva (brojeva) ispisanih bez razmaka, zareza i drugih dodatnih znakova.

Zadaci 1. dijela testiraju usvajanje nastavnog materijala od strane diplomaca i na osnovnom i na naprednom nivou složenosti (zadaci 7, 23–24).

Drugi dio - sastoji se od jednog zadatka - 25. Ovaj zadatak podrazumijeva pisanje eseja na osnovu pročitanog i analiziranog teksta.

Zadatak 2. dijela (zadatak 25 - kompozicija) ispitanik može obaviti na bilo kojem nivou složenosti (osnovni, napredni, visoki).

Za rad se daje 210 minuta - 3,5 sata.

Raspodjela zadataka po dijelovima ispitnog rada

Dijelovi rada Broj zadataka Maksimalni primarni rezultat Vrsta posla
1 dio24 33 Kratak odgovor
dio 21 24 Detaljan odgovor
Ukupno25 57

Rasipanje po zadacima

U nastavku ću dati "cijenu" svakog obavljenog zadatka.

Za ispravan završetak svakog zadatka prvi dio (osim zadataka 1, 7, 15 i 24) ispitivač dobija po 1 bod. Za netačan odgovor ili njegov izostanak postavlja se 0 bodova.

Za izvršavanje zadataka 1 i 15 može se postaviti od 0 do 2 boda.

Odgovor se smatra tačnim ako sadrži sve brojeve iz standarda i nema drugih brojeva.

Zadatku 7 može se dodijeliti od 0 do 5 bodova.

Za svaku tačno navedenu cifru koja odgovara broju sa liste, ispitanik dobija 1 bod (5 bodova: nema greške; 4 boda: jedna greška; 3 boda: napravljene su dve greške; 2 boda: dva broja su tačno navedena; 1 bod: tačno naveden samo jedan broj 0 bodova: potpuno pogrešan odgovor, odnosno pogrešan redosled brojeva ili nijedan.

Zadatku 24 može se dodijeliti od 0 do 4 boda. Odgovor se smatra tačnim ako sadrži sve brojeve iz standarda i nema drugih brojeva.

Maksimalan broj bodova koji ispitanik može dobiti ako je tačno uradio zadatak drugi dio , iznosi 24 boda.

Za ispravan završetak svih zadataka ispitnog rada možete dobiti maksimum 57 primarnih bodova .

Vježbajte testove sa odgovorima na sve zadatke.

  • Demo verzija (demo verzija) Jedinstveni državni ispit FIPI iz ruskog 2016. sa odgovorima i komentarima

    Demo verzija FIPI 2016 interaktivno sa odgovorima i komentarima

  • Zadatak 1. Informaciona obrada pisanih tekstova

    Vježba 1 provjerava sposobnost rada sa informacijama sadržanim u kratkom tekstu.
    Nije potrebno znanje. Vi samo trebate pažljivo pročitati i razumjeti tekst, a zatim povezati svoje razumijevanje s predloženim tekstom.

  • Zadatak 2. Sredstva komunikacije rečenica u tekstu

    U zadatku 2 potrebno je, nakon razumijevanja teksta i nijansi značenja, vratiti semantičku komponentu koja nedostaje. Izražava se riječju ili kombinacijom riječi ponuđenih za odabir.

  • Zadatak 3. Leksičko značenje riječi

    Čini se da su uobičajene riječi: šolja, proizvod, emisija, broj, pristup... Ali sve ove riječi su polisemantične i možda nije lako odrediti u kojem su značenju iznesene u rječniku korištene u predloženim tekstovima.

  • Zadatak 4. Ortoepske norme (naglasak)

    Zadatak 4 provjerava posjedovanje ortoepskih (akcentoloških) normi. Znajte da iz mnogo razloga greške u stresu nisu neuobičajene. Ljudi često nisu svjesni da su pogrešno stavili stres. Obim riječi je određen FIPI listom

  • Zadatak 5. Leksičke norme (upotreba riječi u skladu sa leksičkim značenjem i zahtjevom leksičke kompatibilnosti)

    Zadatak 5 posvećen upotrebi paronima. Pomozite u pripremi , u njemu ćete pronaći tumačenje značenja i primjere leksičke kompatibilnosti riječi

  • Zadatak 6. Morfološke norme (tvorba oblika riječi)

    Zadatak 6 jedan od najsloženijih i najobimnijih zadataka. Morate znati tipične greške u tvorbi oblika imenica, pridjeva, brojeva, zamjenica, priloga, glagola i znati ih uočiti u brojnim primjerima predloženim za analizu

  • Zadatak 7. Sintaktičke norme. Norme sporazuma. Norme upravljanja

    Zadatak 7 uvedena 2015. godine. U verziji Jedinstvenog državnog ispita iz 2016. godine, izvršene su izmjene. Nudimo vam već ažurirane opcije obuke za zadatak 7. Zapamtite: može donijeti čak 5 bodova. Stoga zahtijeva posebnu pažnju u pripremi

  • Zadatak 8. Pravopis korijena

    Zadatak 8 - jednostavan zadatak u kojem trebate ispravno odrediti pravopis "Provjereni samoglasnik u korijenu" i, nakon odabira probne riječi, ispravno zapisati odabranu riječ u odgovoru

  • Zadatak 9. Pravopis prefiksa

    Zadatak 9 obimno, ali nije teško. Provjerava se pravopis prefiksa. Prisjetimo se kako se pišu ruski prefiksi

  • Zadatak 10. Pravopis nastavaka raznih dijelova govora (osim sufiksa sa N i NN)

    Zadatak 10 obimno, ali nije teško. Provjerava se pravopis sufiksa. Prisjetimo se kako se pišu ruski sufiksi

  • Zadatak 11. Pravopis ličnih završetaka glagola i participskih nastavaka

    Zadatak 11 treba obratiti pažnju. Ako pogriješite u testovima, upoznajte se s taktikom korak po korak. Da biste to učinili, pogledajte Priručnik za pripremu ispita

  • Zadatak 12. Pravopis NE i NOR

    Zadatak 12 zahtijeva razumijevanje teme, pažnju i znanje u kojim slučajevima NE ili NOR postaje prefiks

  • Zadatak 13. Kontinuirano, odvojeno pisanje riječi sa crticom

    Za završetak zadatka 13 morate zapamtiti osnovna pravila za kontinuirano, odvojeno i sa crticom pravopis riječi i naučiti razlikovati homonime

  • Zadatak 14. Pravopis -N- i -NN- u različitim dijelovima govora

    Zadatak 14 pokriva niz pravila za pisanje H i HH. Ovo je jedan od najpogrešnijih zadataka. Zahteva pažnju i znanje

  • Zadatak 15. Znakovi interpunkcije u jednostavnoj složenoj rečenici (sa homogenim članovima). Interpunkcija u složenoj rečenici i jednostavnoj rečenici sa homogenim članovima.

    Za zadatak 15 možete dobiti 2 boda. Da biste to učinili, morate pravilno postaviti znakove interpunkcije u pet rečenica i odabrati dvije od njih koje zahtijevaju samo jedan zarez

  • Zadatak 16. Znakovi interpunkcije u rečenicama sa zasebnim članovima (definicije, okolnosti, primjene, dopune)

    Zadatak 16 jedan je od težih. Saznajte šta je izolacija i koje vrste izolacije se nalaze u CIM-ovima

  • Zadatak 17. Znakovi interpunkcije u rečenicama sa riječima i strukturama koje nisu gramatički povezane sa članovima rečenice

    Zadatak 17 provjerava sposobnost prepoznavanja uvodnih riječi i kombinacija a ne njihovog načina sa homonimnim članovima rečenice. Prisjetite se popisa uvodnih riječi. Saznajte koje riječi nisu uvodne

  • Zadatak 18. Znakovi interpunkcije u složenoj rečenici

    Zadatak 18 posvećena interpunkciji složenih rečenica. Razmotrite različite slučajeve sa kojima se susreću CMM

Algoritam za izvršavanje zadataka USE

Na ruskom.

Dio 1.

Vježba 1. Koja od sljedećih rečenica ispravno prenosi GLAVNU informaciju sadržanu u tekstu?

Algoritam izvršenja zadatka:

Zadatak 2. Koja od sledećih reči (kombinacija reči) treba da bude na mestu praznine u trećoj (3) rečenici teksta? Napišite ovu riječ.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Pažljivo pročitajte tekst.

2. Uzastopnim odabirom predloženih sredstava komunikacije uspostaviti logičku korespondenciju između rečenice sa prazninom i one koja joj prethodi. Ova tehnika će vam pomoći da odredite koja riječ treba biti u praznini.

Zadatak 3. Pročitajte fragment rječničke stavke, koji daje značenje riječi (………). Odredi značenje u kojem je ova riječ upotrijebljena (…….) u rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u dati fragment unosa u rječnik.

Algoritam izvršenja zadatka:

    pažljivo pročitajte zadatak;

    pronaći navedenu ponudu;

    uključiti svako od predloženih leksičkih tumačenja umjesto riječi date za analizu;

    slušajte novi zvuk i značenje rečenice;

    utvrditi da li je rečenica izgubila ili nije izgubila svoj semantički integritet tokom jezičkog eksperimenta:

    • ako rečenica nije izgubila svoj semantički integritet, odgovor je tačan;

      ako se značenje rečenice promijenilo, odgovor je tačan.

Zadatak 4. U jednoj od riječi u nastavku, napravljena je greška u formulaciji naglaska: slovo koje označava naglašeni samoglasnik je POGREŠNO istaknuto. Napišite ovu riječ.

Zapamtite: pokretljivost ruskog stresa stvara objektivne poteškoće u izvršavanju ovog zadatka.

agent, Augustow, agencija, agonija, akropola, alkohol, abeceda, anApest, anAtom, antiteza, apostrof, lubenica, hapšenje, aristokratija, argument, asimetrija, astronom, Atlas (zbirka geografskih karata), atlas (tkanina), buržoazija, biće , biće

birokratija, aerodromi

prevara, grimizno, glasanje, razmaziti, razmaziti, razmaziti, nakloniti (banta, mašne)

barmen, neobuzdan, kora od breze i kora od breze, gasovod, blagovest, milost, blok, bombardovanje, bure, zabluda i zabluda, oklop (osiguranje nečega za nekoga), oklop (zaštitni omotač), pekara, buržoazija, sendvič, biće, birokratija

grubo, kuvar (kuvar, kuvar, kuva, kuvar), čuvar, vrba, veterinar, uključi, vodosnabdevanje, Volgodonski, vuk (vuk, vukovi, vukovi), lopov (lopovi, lopovi, lopovi, o lopovima), magija, investirati, konkavno, uzbuditi, pretjerano

gasovod, gastronomija, hektar, geneza, državljanstvo, grenadir, kruška

rođak, djevojački, demokratija, odjel, despot, crtica, akcija, dijagnoza, dijalog, ambulanta, bijelo, rudarstvo, dogma, ugovor, ugovorni, goli, usijani, dokument, izvještaj, goli, dosinja, slobodno vrijeme, vanredni profesor, kćer , dramaturgija pospanost, ispovjednik,
heretik,
roletne, ventilacija, život,

knjiga, (osigurati nešto za nekoga), knjiga (poklopac oklopom), zavidno, savijen, zavjera (tajni dogovor), zavjera (urok), savijen, dugačak, smrznut, zauzet (čovjek), zauzet (od nekoga), začepiti, začepljen, buđ, pečat, zapečaćen, prah, poziv (poziv, poziv, poziv), zimnica, zloba, znak, značaj, vradžbina, nazubljen

lopatica, lopatica, čistač,
šasija, krojačica, šejk, špricevi, kiseljak, lomljeni kamen, iver, iver,
ekskurzija, ekspert, izvoz, opremljen, ekspres, epilog, pulover

yurOdivy



religija, auspuh,
iverak, katalog, guma, kašalj, kvart, kedar, kilometar, kinematografija, ostava, veliki kašalj, fakultet, kolos, kompas, kompleks, lični interes, ljepše, kopriva, kremen, kuhanje, kuhinja, otpad, otpad, oštrica, ostaci otpada), preklop (komad tkanine),
primamljiv, majstorski, lijekovi, ukratko, menadžer, metalurgija, oskudan (dozvoljeno - oskudan), mladost, mljekar, monolog, kalvarija,

gol, gol (odsječen), gol (držati dame), pognut, dugo, namjera, nagib, bekhend, start, krenuo, zaostala, bolest, osmrtnica, mržnja, nepretenciozan, naftovod, novorođenče,
pružanje, olakšati, izoštriti, zagrljen, zagrljen, olakšati, ohrabriti, posuditi, ogorčen, veleprodaja, informirati, poentirati, otčepiti, adolescencija, djelomično, paraliza,
partner, oranje, prvorođenac, kalup, picerija, ponuda, basna, razumio, razumio, razumio, podignut, podne, aktovka, postolje, sahrana, na sahrani, plato, anticipirati, preduzeti, propasti, nagrada, nagrada, rečenica, miraz

upućen, cvekla, silos, siroče, siročad, slučaj šljive, saučešće, saziv, koncentracija, sredstva, statua, status, statut, stenografija, stolar, posuda, savijen,
običaji, plesačica, kolači, kolači, cipela,
ukras, ubrzati, produbiti, ugljen, ukrajinski, poboljšati, pokojnik, spomenuti, spomenuti, ojačati, pogoršati,
faksimil, porcelan, ekstravaganca, fenomen, fetiš, fluorografija, letjelica, forma,
haos, karakteristika (tipično), karakteristika (glumac), zagovornik, posredovanje, posredovanje, njegovan (pril.), dotjeran (pril.), kršćanin, prodavač Krista,
cement, lanac, cigani,

Zadatak 5. U jednoj od rečenica ispod POGREŠNO koristi se istaknuta riječ. Ispravi grešku i pravilno napiši riječ. Algoritam izvršenja zadatka:

    pažljivo pročitajte sve ponude;

    odrediti leksička značenja svake paronimske riječi odabirom sinonima i antonima ili uzimajući u obzir s kojim riječima se svaka od njih može kombinirati;

    navedite tačan odgovor.

Adresar - adresat. Adresar - osoba ili organizacija kojoj je poštanska pošiljka upućena (primalac); adresat - lice ili organizacija koja šalje poštansku pošiljku (pošiljalac).

anegdota - anegdota. Anegdota - svojstvena anegdoti, zasnovana na anegdoti (anegdotska priča); anegdotalan - smiješan, smiješan (anegdotski slučaj).

arhaičan - arhaičan. Arhaično - svojstveno antici (arhaični pogled), arhaično - zastarjelo, ne odgovara novim pogledima, pravilima (arhaično korištenje).

radni dan - svaki dan. Radni dan - nije praznik (radni dan); svakodnevno - prozaično, monotono (svakodnevni rad).

Udahni - udahni. Udahnite - udahnite, uvucite vazduh (udahnite kiseonik), inspirišite nešto (udahnite hrabrost); uzdah - ispustiti uzdah (disati s olakšanjem); odmori malo (pusti me da dišem); tugovati, biti tužan (uzdah za djecom).

Edukativno - edukativno. Obrazovni - vezano za obrazovanje (obrazovni sistem); vaspitno - vezano za nastavnika (obrazovna soba).

Svi - svi. Svi - svi (svake minute); sve vrste - najrazličitije (sve vrste pretraživanja).

Izborni - selektivni. Izabrani - vezano za izbore, izabrani glasanjem (izborno mjesto); selektivno - djelomično (selektivna provjera)

Harmoničan - harmoničan. Harmonični - povezan sa harmonijom (harmonijski niz); harmoničan - vitak, koordinisan (skladna ličnost).

glavni - kapital. Glavna - glavna, najznačajnija, centralna, viša (glavna ulica); kapital - vezano za titulu (naslovna uloga).

Motor - pokretač. Motor - mašina koja pokreće, snaga (električni motor); pokretač - ono što pokreće, doprinosi tome (pokretač društva, napredak je zastario.).

Demokratski - demokratski. Demokratski - odnosi se na demokratiju, demokratski (demokratski tabor); demokratski - karakteristika demokratije, demokrata (demokratski čin).

Dinamičan - dinamičan. Dinamičko - vezano za dinamiku, kretanje (dinamička teorija); dinamičan - posjeduje veliku unutrašnju energiju (dinamički tempo).

Diplomatski - diplomatski. Diplomatski - vezano za diplomatiju, diplomata (diplomatsko mjesto); diplomatski - suptilno proračunat, izbegavajući (diplomatsko ponašanje).

Dugo - dugo. Dugačak - ima veliku dužinu (dugačak izvještaj); dugotrajno - dugoročno (dugi odmor, dug period).

Dobrovoljno - dobrovoljno. Dobrovoljno – obavlja se bez prinude (dobrovoljni rad); volonter - koji se odnosi na volontera (dobrovoljačka inicijativa, dobrovoljačka vojska).

dramatičan - dramatičan. Dramatično – izražavanje jakih osećanja, puno drame (dramska situacija); dramsko - vezano za dramu (dramski krug).

prijateljski - prijateljski. Prijateljski - odnosi se na prijatelja, prijatelja (prijateljski sastanak); prijateljski - zasnovan na prijateljstvu (prijateljska zemlja).

jadan - jadan. Jadan - izražava tugu, čežnju, patnju; tužan, tužan (sažaljen glas); saosjećajan - sklon sažaljenju, simpatiji; saosećajan, dirljiv (saosećajne reči, ljudi).

Rezervni - štedljiv. Rezervni - dostupan kao rezervni (izlaz u slučaju nužde); štedljiv - sposoban za zalihe (štedljiva osoba).

Zlo - zlonamerno. Zlo - ispunjeno osećajem neprijateljstva (zla osoba); zlonamjeran - ima lošu svrhu, namjeran (zlonamjeran neplatiša).

Izvršni - izvođenje. Izvršni - marljiv, koji ima za cilj realizaciju nečega (izvršni radnik); izvođački - koji se odnosi na izvođača (izvođačke vještine).

upućen - službeno putovanje. Sekundirani - lice koje je na službenom putu (ustupljeni specijalista); službeni put - koji se odnosi na poslovnog putnika (putni troškovi).

Komično - komično. Strip - vezano za komediju (strip lik); komično - smiješno (komičan izgled).

Kritično - kritično. Kritički - vezano za kritiku (kritički članak); kritičan - imati sposobnost kritike (kritički pristup).

logičan - logičan. Logički - vezano za logiku (logičko mišljenje); logično - ispravno, razumno, dosljedno (logičko rezonovanje).

metodički - metodički. Metodički - vezano za metodologiju (metodološka konferencija); metodički - tačno po planu (metodički rad).

Mrsko - mrsko. Mrski – prožet mržnjom (mržnji); mrski - izazivanje mržnje (omražen neprijatelj).

nepodnošljiv - nepodnošljiv. Nepodnošljiv - onaj koji se ne može podnijeti (nepodnošljiva hladnoća); netolerantno - neprihvatljivo (netolerantni stav).

večerati - večerati. Postati siromašniji - postati siromašan (postati siromašniji kao rezultat inflacije); osiromašiti - osiromašiti (osiromašiti život).

opasno - plašljivo. Opasan - povezan sa opasnošću (opasan most); oprezan - postupati oprezno (oprezna osoba).

greška u kucanju - odjavi se. Greška u pisanju - slučajna greška u pisanju (neugodna štamparska greška); odjavljivanje - odgovor koji ne utiče na meritum predmeta (drsko odjavljivanje).

Uči - uči. Ovladati - naučiti kako koristiti nešto, uključiti to u krug svojih aktivnosti (savladati izdavanje novih proizvoda); asimilirati - učiniti uobičajenim; razumjeti, zapamtiti

Organski - organski. Organski - koji se odnose na biljni ili životinjski svijet (organske tvari); organski - neraskidivo povezan, prirodan (organski integritet).

Osuda - rasprava. Osuda - izraz neodobravanja, osuda (osuda zločinca); diskusija - sveobuhvatno razmatranje (rasprava o problemu);

Odgovorno - odgovorno. Recipročan – biti odgovor (odgovor); odgovoran - odgovoran, važan (odgovoran zaposlenik).

Izvještavanje - različito. Izvještavanje - vezano za izvještaj (izvještajni period); jasan - dobro prepoznatljiv (različan zvuk).

Političko - političko. Politički - vezano za politiku (političar); politički - postupati diplomatski, oprezno (politički nagovještaj).

Razumljivo - razumljivo. Razumijevanje - brzo razumijevanje (osoba koja razumije); razumljivo - jasno (jasan razlog).

Predstavnik - zastupnik. Predstavnik - ostavlja povoljan utisak (reprezentativni izgled); predstavnik - izabran (predstavnički organ); koji se odnosi na zastupanje, zastupnik (troškovi zastupanja).

Prezentacija - odredba. Prezentacija - prezentacija za upoznavanje, nominacija za unapređenje (predstavljanje karakteristike); odredba - dodjela nečega na nečije raspolaganje (davanje kredita).

upadljiv - upadljiv. Perceptivan - sposoban da primijeti (perceptivan kritičar); primjetno - primjetno (primetno nezadovoljstvo).

Realno - realno. Realistički - pored realizma (realističko slikarstvo); realističan - odgovara stvarnosti, prilično praktičan (realistički cilj).

Skriveno - tajno. Skriveno - tajno, nevidljivo (skrivena prijetnja); tajno - neotkriveno (tajna osoba).

Taktički - taktički. Taktičan - posjedovanje takta (taktičan čin); taktički - vezano za taktiku (taktički zadatak).

Tehničko - tehničko. Tehnički - koji se odnose na tehnologiju (tehnički napredak); tehnički - posjedovanje visoke vještine (tehnički akter).

Sreća - sreća. Lucky - sretan; onaj koji ima sreće (sretan istraživač); uspješan - uspješan (dobar dan).


Stvarno - stvarno. Stvarno - odgovara činjenicama (stvarno stanje stvari); činjenično - sadrži mnogo činjenica (stvarni izvještaj).

Master - ekonomski. Gospodar - koji se odnosi na vlasnika; kao što je dobar vlasnik (vlasnički interes); ekonomski - zauzet privredom, povezan sa privredom (ekonomska pitanja).

Eksplicitno - očigledno. Eksplicitno - očigledno, neskriveno (jasna superiornost); jasno - jasno, dobro prepoznatljivo (jasan šapat).

Zadatak 6. U jednoj od dolje istaknutih riječi napravljena je greška u formiranju oblika riječi. Ispravite grešku i pravilno napišite riječ.

Pronađite greške u obrazovanju i upotrebi

    padežni oblici brojeva;

    brojevi jedan i po, jedan i po;

    zbirni brojevi, uključujući brojeve oboje, oboje;

    komparativni i superlativni stupnjevi prideva i priloga;

    nominativ i genitiv množine nekih imenica;

    imperativni oblici nekih glagola.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Odredi kojem dijelu govora pripada data riječ.

2. Ako je ovo ime broj, zapamtite to

    u složenim kvantitativnim nazivima brojeva oba dijela su nagnuta;

Slučajevi

Od 50 - 80

200, 300, 400

Od 500 - 900

pedeset

pete i deset i

pete i deset i

pedeset

pet Yu deset Yu

oh heel i deset i

dvije stotine

dv wow saće

dv um st am

dvije stotine

dv znajući st ami

o dv wow st Oh

pet stotina

pete i saće

pete i st am

pet stotina

pet Yu st ami

oh heel i st Oh

    samo kod opadanja složenih rednih brojeva posljednja riječ;

    broj oboje upotrebljava se s imenicama muškog i srednjeg roda, i oboje- žensko;

Slučajevi

M., up. rod

G. rod

oboje

oboje

oboje

oboje

oboje

o oba

oboje

oboje

oboje

oboje

oboje

o oba

    zbirne imenice ( dva, tri, četiri itd.) koriste se uz imenice koje označavaju muškarce, imena beba životinja, uparene predmete ili imaju samo oblik množine.

3. Ako je ovo ime pridjev, provjerite da li su oblici stepena poređenja pravilno formirani. Zapamtite: ne možete miješati jednostavne i složene oblike stupnjeva poređenja.

Stepeni poređenja prideva

Uporedni

odlično

jednostavno

kompozitni

jednostavno

kompozitni

lijepa´v- ona(e)

manje- ona

duboko e

više predivno

manje predivno

lijepa´v- pepeo- uy

odlično- aish- uy

nai najteže

većina predivno

većina predivno

Stepeni poređenja priloga

komparativni

odlično

jednostavno

kompozitni

kompozitni

-ona(e)- boli - boli ona, ill ona

-e - lako - lako e-ona- tanak - tanak e

prilog + više-manje) više tanak

manje zanimljivo

komparativni stepen + zamjenica sve, sve:

učinio najbolji (od svih)

4. Ako je ovo glagol, obratite pažnju na ispravnu formaciju

    oblici imperativnih raspoloženja;

    oblici prošlog vremena koji se koriste bez sufiksa su -NU-.

(tu je - pa - u glagolu - greška - tačan odgovor)

5. Ako je ovo imenica, provjerite je li formacija ispravna

    oblici nominativa množine;

    genitiv množine.

NOMINATIVE MNOŽINE

m. vrsta

sa krajem - i ja(naglasak na kraju)

sa krajem - s, -i ( baziran na akcentu)

uticaj dvostrukog broja)

Adrese, obale, vekovi, navijači, direktor, doktor, oluk, inspektor, čamac, djetelina, hrana, kutija, telo, plivarica, okrug, odmor, pasoš, kuvar, profesor, sorta, čuvar, stog, bolničar, pomoćna zgrada, štala, ramrod, stog, pečat, sidro, jastreb.

rečenice, mine,

urednici, snajperisti, traktori, kolači, frontovi, vozači.

tomovi

bravari pekari

1. Animirane strane imenice. na

-torus, -sor stilski neutralan: direktori

1. Animirane strane imenice. na -er,

-er:inženjeri

2. Neživo. strane reči u

-torus, -sor:procesori

3. Animirane strane imenice. na

-tor sa dodirom knjige: urednici.

Zapamtite: ulje - pl. sati - ulje a

krema - pl. – krema s(ne krema a)

muško

žensko

prosjek

novčanice

žirafa

Hall

korektivno

klavir

samo

til

šampon

sandala, čizma

manžetna, žulj

patike

rezervisano mesto

umak (sa umakom)

papuča

cipela (bez cipela)

prezime

bast

ticala

Zadatak 7. Uspostavite korespondenciju između rečenica i gramatičkih grešaka u njima: za svaku poziciju prve kolone odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone.

1. Potražite greške u rečenicama:

1) sa homogenim članovima; (traži homogene predikate sa vezom I. Postavi pitanje od glagola homogenim članovima rečenice. Pitanje bi trebalo biti isto, ako ne, onda greška !!! Ovo će biti tačan odgovor. (I vidi??? (nedostaje član rečenice) i ponosan sam priroda? Vidim šta?, ponosim se čime?)

2) sa participskim obrtima; (pogledajte kraj sakramenta, zapamtite da mora postojati saglasnost sa riječi koja se definira u rodu, broju, padežu.)

3) sa vlastitim nazivima stavljenim pod navodnike i nazivima novina, časopisa, knjiga, slika, filmova;

4) sa izvedenim prijedlozima zahvaljujući, uprkos, uprkos i neizvedeni prijedlog on koristi u govoru po završetku, po dolasku, po završetku, po dolasku;

5) sa dvostrukim savezima ne samo nego; kao…i;

6) korišćenje navodnika;

7) počinje rečima: svi koji…; oni koji su…; niko od onih koji...

Zadatak 8. Odredi riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni provjereni samoglasnik korijena. Napišite ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Precrtajte riječi s naizmjeničnim samoglasnicima, jer neće biti tačan odgovor:

1.1. pažljivo pročitajte svaku riječ i potražite riječi s naizmjeničnim samoglasnikom u korijenu ( gar - planine, zar - zor, klan - klon, stvorenje - stvaranje, lag - laž, bir - ber, gozba - traka, dir - der, tir - ter, svijet - mer, blist - sjaj, stil - stel, jig - spaljen, čit - čak, kas -kos, rast - rosch - rastao, skok - skoč, mak - mok, jednak - čak).

2) odaberite probne riječi za preostale riječi, imajući na umu da među njima mogu biti riječi iz rječnika u kojima nenaglašeni samoglasnik zahtijeva pamćenje;

3) ako ste pronašli riječ iz rječnika, možete je precrtati jer neće biti tačan odgovor;

4) ako ste usput uspjeli pokupiti test u kojem je nejasan samoglasnik naglašen i jasno se čuje, onda ste pronašli tačan odgovor.

Zadatak 9. Identifikujte niz u kojem isto slovo nedostaje u obje riječi u prefiksu. Napiši ove riječi sa slovom koje nedostaje.

Morate znati sljedeća pravopisna pravila:

    pravopis prefiksa na -Z i -S;

    pravopis prefiksa PRE i PRI;

PRE -

AT -

ostati (=ponovno)

stići (prići)

prezirati (mrziti)

prezirati (dati nekome sklonište)

izdati (= ponovno)

dati (dodati, promijeniti nešto, dodati)

pokloniti se, pokloniti se (= ponovo)

pokloniti se (približiti se)

transformirati (implementirati)

pretvarati se (nepotpuna radnja)

prolazno (= ponovno)

Dolazni (pristup)

izdržati (izdržati)

naviknuti se (naviknuti se)

Nasljednik (= ponovno, usvojiti)

Prijemnik (radio)

daj ostavku (umri)

Pričvrsti (zatvori)

Preokreti (preokreti u sudbini)

gatekeeper - vratar

Nepromjenjiv (nepromjenjiv, neuništiv)

priložiti (priložiti)

Preduvjet (obavezno)

Neprihvatljivi uslovi (nemogući)

Ograničenje (granica)

Prolaz (nastavak u crkvi)

Umanjeno (veoma)

Smanjena (malo)

    Zapamtite:

PRE-

AT-

preambula, prevladati, oni na vlasti, predikat, sadašnji, prezentabilni, predsjednik, prezidijum, pretpostavka, cjenik, uvod, zavesti, ne izostati, premijera, zanemarivanje, priprema, sadašnjost, prepreka, prerogativ, prestiž, pretendent, preferencija

privatno, izbirljivo, privilegija, nepredviđeno, simpatičan, izbirljiv, avantura, primadona, primat, primitivan, prioritet, žalosno, psovati, tvrditi, uljepšavati, nepretenciozan, hiroviti

Prefiksi na -Z i -S:
pravopis zavisi od sledećeg suglasnika

ispred zvučnih suglasnika - privlačnost, bez korijena

ispred bezvučnih suglasnika

peci, nemaran, tih

Zadatak 10. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo E / I / na mjestu praznine

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Saznajte u kojem dijelu riječi nedostaje slovo: na kraju ili u sufiksu.

2) Ako je samoglasnik izostavljen na kraju, onda upotrijebite neodređeni oblik glagola da utvrdite njegovu konjugaciju:

    u ličnim završecima glagola prve konjugacije pišu se samoglasnici E, U;

    u ličnim završecima glagola druge konjugacije pišu se samoglasnici I, A (I).

3) Ako samoglasnik nedostaje u sufiksu, analizirajte prirodu pravopisa:

    nedostaje samoglasnik u participskim sufiksima ush, yusch, pepeo, kutija, im, jesti (om).

    nedostaje samoglasnik ispred participskog sufiksa vsh, nn .

4) Pravopis participskih sufiksa ush, yusch, ash, yashch, im, jedi (om) zavisi od konjugacije originalnog glagola:

    u participima formirana od glagola I konjugacije , pišu se sufiksi ush, yusch, em (om) ;

    u participima formirana od glagola II konjugacije , pišu se sufiksi pepeo, kutija, im.

5) Pravopis samoglasnika ispred sufiksa participi vsh i nn zavise od toga do at - yat ili it - et neodređeni oblik izvornog glagola završava:

    jat ili jat , zatim prije nn u pasivnim glagolima prošlosti, samoglasnik je sačuvan i ja);

    ako se originalni glagol završava na jesti ili jesti , zatim prije nn samo napisano e ;

    prije sufiksa vsh zadržava isti samoglasnik , kao i pred kraj biti u neodređenom obliku.

SAVJET: Stavite glagol u 3. lice množine. (ONI rade šta? ONI rade šta?) završetak -ut-yut - glagol 1 konjugacija - u završecima treba napisati slovo E,

Završetak - at-yat - konjugacija glagola 2 - u završecima treba napisati slovo I.

Zadatak 11. Napišite riječ u kojoj je napisano slovo I na mjestu praznine

Treba znati pravopis sufiksa

    imenice ( ets, itz; tinta, mastilo; out, in; ichk, echk; ik, ek );

    pridevi ( iv, ev; liv, chiv );

    glagoli ( vrba, vrba; eva, ova; I, E ispred naglašenog sufiksa wa) .

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Odredi kojem dijelu govora (imenici, pridjevu, glagolu) pripada riječ kojoj u nastavku nedostaje slovo.

2) Primijenite željeno pravilo.

pridjev

-ev- nenaglašen: ljepilo ev oh, emajl ev th

-iv- udaraljke: lan vrbe th

Izuzetak: ljubazno vrbe oh, budalo vrbe th

-chiv-:infuzija chiv th

-živi-: talent Liv th

glagol

-ova- (-eva-)

spustiti slušalicu

Visim

Yva- (-iva-)

nervirati

Iznerviran sam

TABELA DEFINICIJA

GLAGOLSKI ZAVRŠETCI I PARTICIPSKI SUFIKSI

Glagolski završnici

Sufiksi su važeći. participi

Sufiksi trpe. participi

I konjugacija

odmor

-jedipisatijesti

-jedipisatijesti

-etpisatiee

-utpisatiut

-utmisliout

-usch-pisatiyi uy

-yusch-mislioYusch uy

-om-nosioohm th

-jesti-puše jestith

II konjugacija

N.F. na - i biti

-njihstrognjima

-ishstrogish

-itestrogite

-atstrogyat

-yatskladištenjeyat

-pepeo-disatipepeo uy

-kutija-skladištenjesanduk uy

-oni-skladištenjenjima th

Zadatak 12. Odredi rečenicu u kojoj NE sa slavujem piše JEDAN.(RAZVOJENO). Otvorite zagrade i napišite ovu riječ.

)? Treba imati na umu da se pravila za pisanje NE sa različitim dijelovima govora mogu grupirati na sljedeći način:

    NE sa imenicama, kvalitetnim pridevima, prilozima na -O i -E;

    NE sa glagolima i gerundima;

    NE sa participima.

    1. Ne sa imenicama, pridevima, prilozima u O, E

zajedno

odvojeno

1. Ne koristi se bez NE:

ignoramus
basne

nemaran

smiješno

1. Ako postoji protivljenje sa sindikatoma Nije tačno nego lažno

Ne sretan, ali tužan

Ne blizu, ali daleko

prilog nije u O-E: nije ušao kao prijatelj

2. Ako riječ sa prefiksom NOT može pronaći sinonim bez NOT

neprijatelj (neprijatelj)

nesreća (tuga)

neprijatelj (neprijatelj)

nesretan (tužan)

blizu (daleko)

2. Ako kod riječi sa NE postoje riječi daleko, nikako, nikako, nikako, nikako

Daleko od lepe

Uopšte nije prijatelj

Nistai nteresantno

Nimalo slatko

3. Zapamtite:

mala

rob

konfuzija

nesavršenosti

podrast

dunno

klutz

3. Zapamtite:

ne u mjeri, ne kao primjer, ne za dobro, ne za žurbi, ne po ukusu, ni po moći, ni po utrobi, ni iz ruke, itd.; b) ni daj ni uzmi, ni budi ni ja, ni ovamo ni tamo, ni svjetlost ni zora, ni za šta

ni o čemu, ni o dnu, ni o gumi, ni o njuškanju duhana, ni o peni itd.

ni jedan (nitko) - ni jedan (mnogo), nikad (nikad) - ni jednom (često) .

2.Ne sa glagolima i gerundima

zajedno

odvojeno

1. Ne koristi se bez NE:

ozlojeđen (ogorčen)

bijes (bijes)

loše

dislike

mržnja

1.Uvijek odvojeno

Nije

Ne sustižem

Bez znanja

2. Sa prefiksom ispod-

POD-= ispod normale, ne 100% biti u nedovoljnoj količini
postoji antonim sa re- (=višak)
posoliti supu (presoliti supu)
rezultat je nezadovoljavajući
nedostaje = nije dovoljno
Nedostaje vam strpljenja.
^ Uvijek mi nedostaje novca.

2. Sa prefiksima ne + do

učinjeno nije do kraja
ne gledaj film, ne nosi kuci
Nije završila i zaćutala.
(do kraja podrazumijevano)
ne dostiže = ne dostiže
Nedostaje konopac prije spol.
Prije topoli nedostaje peti sprat

3. Ne sa participima i glagolskim pridevima.

zajedno

odvojeno

1. ne koristi se bez NE:
n jedinice pažljiv (pril., ne pakovanje bez NE)
2. NEMA opozicije sa sindikatom A i
zavisne riječi: n br zasijana njiva (no a, AP)

1. sa brief participi: not_ zatvoreno
2. IS opozicija sa sindikatom a:
nedovršeno, a počeo sastanak
3. IS zavisan riječi:
neposijano na vrijeme njiva, još neorana njiva

4.NE i NOR sa negativnim ZAMJENICAMA

zajedno

odvojeno

NEMA prijedloga između NE i zamjenice: Niko, niko

POSTOJI PREDLOG

Ni sa kim, ni sa kim

Zadatak 13. Odredite rečenicu u kojoj su obje podvučene riječi napisane JASNO (ODVOJENO). Otvorite zagrade i napišite ove dvije riječi.

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Pročitajte rečenicu, razmislite o njenom značenju.

2) Odredi kojem dijelu govora pripada podvučena riječ.

    Sindikati tako da, takođe, takođe, ali, štaviše, štaviše, tako, jer su napisani zajedno ; mogu se zamijeniti sinonimima istog dijela govora.

    Riječi drugih dijelova govora slične ovim sindikatima po zvuku šta god, isto isto tako, za to, za ono, za ono , i tako, od toga pišu se odvojeno. Sastoje se od dvije komponente: jedne od njih (pa, bi) može se ili ukloniti iz prijedloga ili preurediti na drugo mjesto; druga komponenta (to, to, nego, da, to) zamijeniti drugim riječima.

    Izvedeni prijedlozi se pišu zajedno: ZBOG = zbog, U POGLED = zbog, O = oko, ZAJEDNO = zbog, UPRKOS = suprotno.

    Izvedeni prijedlozi se pišu zasebno: TOKOM = U NASTAVKU, U RAZLICI, U ZAKLJUČKU, TOKOM.

    Za kontinuirano, preko crtice ili odvojeno pravopis priloga, primijenite odgovarajuća pravila.

Izvedeni prijedlozi

Imenice s prijedlozima

tokom

Nije bilo vijesti in protok godine.

Koliko dugo?

(vrijednost vremena)

tokom (čega?) rijeke

Vidi in nastaviti (šta?) serije.

AT(brzo) struje rijeke

Vidi in(uskoro) nastavio serije

u nastavku

Ona je rekla u nastavku sati.

Konačnočlanci

Na kraju, na kraju

Sat in zaključakI.

Sat in(dug) zaključakI.

Za razliku od od drugih

(koristi se sa od)

Razlika in razlikeživot.

Razlika in(jako) razlikeživot.

zahvaljujući= zbog

Nije došao zahvaljujući bolest.

Zapamtite: kasnije I - prilog

kao posljedica

intervenisao kao posljedica u slučaju krađe.

intervenisao in(novo) posljedica u slučaju krađe.

like= sviđa mi se

plovilo like tikvice

Greška in vrsta imenica.

o= o, o

Dogovorite se o ekskurzije.

Staviti na provjeriti u banci.

Staviti na(moj) provjeriti.

prema= to

Idi prema prijatelju.

idi na sastanak sa prijateljima.

idi na(dugo očekivano) sastanak.

zahvaljujući= zbog

U pogledu na Nismo išli u bioskop kada je padala kiša.

I značilo sutra. (stabilan izraz).

asčunjevi

u vidu gradova

(konusni pogled, pogled na grad)

prilozi

Imenice s prijedlozima

uspon gore (pogledajte glagol)

uspon na vrhu planine

na(većina) top planine

cipele me fit

u pravo vrijeme cvjetanje -

u ( proljeće) vrijeme cvjetanje

Izvedeni prijedlozi

Participi sa negacijom

Uprkos kiša, otišao van grada

(iako kiša je padala).

Bez obzira na loše vrijeme, išli smo na kampovanje.

(uprkos čemu?)

Uprkos oče, ustao je od stola.

Bez obzira na ja, napustio je sobu.

(=ne gledam)

Zadatak 14. Označite sve brojeve na čijem mjestu piše HH (H).

    odrediti kojem dijelu govora pripada riječ sa slovom koji nedostaje;

    primijeniti pravopisno pravilo N i NN u sufiksu ovog dijela govora.

Imenica:

HH

H

1. Ako se korijen riječi završava na H, a sufiks počinje sa H:

malinn ik(Mali n a)

2.If imenica. nastalo od prideva sa HH, ili od participa:

bolestienn awn(bolesti enn th)

pampered(razmažen)

3. Zapamtite: besprida nn itza

1. U riječima formiranim od imenica koje imaju sufikse -in-, -an-, -yan-

tresetyang ik(od imenice treset)

2. U riječima nastalim od prid. sa jednim H: studijan ik(od pril. studija n th), mučenik, radnik

3. Riječima:

gaff yang itza (bagr yang th), kanabis yang ir (kanabis yang th)

var en ik (var yon th), dimljeni yon osje (kopč yon th)

trošak yang ika (cijena yang oh) mudar yon osje (mudro yon th)

ulje en itza (ulje en th), zob yang itza (ovs yang th)

gost in itza (gost in th), ogrevno drvo yang ik (drva za ogrjev yang oh)

pametan yon osje (značenje n th), odlično en itza

pridjev:

HH

H

1. n. -H+ -H-: karmann th

2. -ONN-, -ENN-: provizijaion th, brusniceenn th,

! bez vjetar nn th

3. izuzeci sa -YANN-: GLASSHH YY, TINHH YY, DRVOHH YY

YU nn i ti ( mlad s nat uralisti)

1. -IN-: guska in th

2. izuzetak VJETARH YY(dan, osoba)

3. -AN- (-YAN-): kožaen th

Zapamtite: Yu n th;

gaff yang oh, rum yang oh, r yang oh, pi yang oh, u redu n yy (istorijska suf. - YAN-); bar n oy, svy n oh si n oh, zeleno n oh, idi n oh, srž n th.

U kratkim pridevima piše se isti broj n kao i u punim pridevima.

Tuma nn aya distance - udaljenost magle nn a

vjetar n djevojka - djevojka na vjetru n a

Participi:

N - NN U SUFIKSIMA PARTICIPA I GLAGOLSKIH PRIDEVA

HH

H

1. Postoji prefiks: o brašna sa sjemenkama

(osim priloga ne-)

Ali: nema problema ona nn oh brašno

1. Postoji prefiks ne-: ne setva n oh brašno

2. Ne ¬, ali postoji AP: soja nn i ja kroz sito brašno

2. Ne ¬: sjetva n oh brašno

3. imaju sufiks -ova-/-eva-:

marin ovann th krastavci

3. Izuzeci: kova n oh, žvaći n Oh, cool n th (-ov-, -ev- su dio korijena)

4. Nastalo od perfektivnog glagola bez prefiksa:

Reshe nn zadatak (rešiti - šta With učiniti?)

ali: od rana nn th , rana nn th u nogu borac

! Biti ranann th, vojnik je ostao u redovima.

Žene su odmah obješene pranjenn oh.(Patnja. prilog, pošto zadržavaju verbalno značenje, ukazuju na privremeno stanje, a ne na trajni znak-kvalitetu)., bez vjetra

4. Izuzetak: rana n oh, vjetrovito

5. Iste riječi u svom direktnom značenju bit će participi : ime nn oh igraj, kraj nn th rad.

5. Kada se particip pređe u pridjev, moguće je promijeniti leksičko značenje riječi: pametno dijete, nezvani gost, imenovani brat, utamničeni otac, miraz, Nedjelja oproštaja, mrtvac.

Izuzeci: pohlepna, poželjna,

nečuveno, neviđeno, sveto,

neočekivano, neočekivano, nenamjerno, gotovo, sporo, budan, razmetljiv, juren

6. Pravopis se ne mijenja kao dio složenica: zlatni n oh, otpad n th-fracture n th, Riječ sve generalno ima značenje pridjeva(visok kvalitet), a ne vrijednost "adj. + pričest.

7. Kratki participi: razmažena djevojka n a

TREBA BITI RAZLIČIT

kratki pridjev

Kratka pričest

Djevojka odgojena nna (sama - kratki pridjev). Može se zamijeniti punim pridjevom: obrazovan I.

Djevojka odgojena n a u sirotištu (od koga?) - kratki prilog .. Zamijenjen glagolom: djevojka je odgojena.

Prilog

Kratki particip srednjeg roda

 Ch.  adv.

On je odgovorio namjerno(kako? na koji način?).

Promišljeno - okolnost.

imenica  kr. štaviše

Posao promišljeno (kako?) sa svih strana.

Smatra se - predikat.

Zadatak 15. Postavite znakove interpunkcije. Navedite brojeve rečenica u koje trebate staviti jedan zarez.

Algoritam izvršenja:

1. Pronađite homogene članove u rečenici.

2. Odredite koji sindikati ih povezuju:

    ako je to jedan vezni ili razdjelni veznik ( i, ili, bilo, da (= i ), zarez ispred njega nije stavljeno ;

    ako se radi o dvostrukoj uniji ( kao ..., i; ne toliko ... koliko; ne samo nego; mada...ali ), zarez se stavlja samo ispred drugog dijela dvostruke unije ;

    ako ovo ponovljeni savezi , onda stavlja se zarez samo pred onima koji jesu između homogenih članova ;

    prije suprotstavljenih saveza između homogenih članova uvek stavi zarez .

3. Provjerite sadrži li rečenica homogene članove povezane u parove. Zapamtite: ako homogeni članovi u rečenici se kombinuju u parove, onda zarez se stavlja između uparenih grupa i samo jedne!

Zadatak 16. Postavite znakove interpunkcije: označite sve brojeve na čijem mjestu treba da budu zarezi u rečenici.

Zapamtite:

    participativni odgovara na pitanja koji? koji? koji? koji? ;

    gerund odgovara na pitanja uradio šta? radi šta? I označava dodatnu radnju s glagolom - predikatom ; participativni promet odgovara na pitanja kao? kada? zašto?

    interpunkcija u participativnom prometu zavisi od njegove lokacije u odnosu na imenicu koja se definiše;

    priloški promet se uvijek u pisanom obliku razlikuje zarezima;

    homogene definicije i okolnosti, izražene participalnim i participativnim frazama i povezane jedinstvenom unijom I, ne odvajaju se zarezom.

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Pronađite participalne i priloške fraze u rečenici, pravilno definirajući njihove granice. Uvijek odvojeno zarezima.

2) Odredi koju poziciju u rečenici zauzima participativni obrt (DO- ne ističe se zarezima !!! NAKON definisane riječi - ističe se !!!).

3) Provjerite sadrži li rečenica homogene članove sa zajednicom AND, izražene participalnim ili participativnim sintagmama. Zarez se ne stavlja ispred sindikata I.

4).Pažnja! ne bi trebalo da budu brojevi u sredini prometa, ovo provokacija!!! Eliminišite ih!!!Koristite trik da eliminišete istaknuti obrt.

Zadatak 17.

Zapamtite: uvodne riječi mogu se ukloniti iz rečenice bez promjene glavne ideje sintaktičke konstrukcije. Koristite tehniku ​​izuzimanja istaknutih riječi.

Algoritam izvršenja zadatka:

1) Provjerite jesu li istaknute riječi uvodne.

    Uvodne riječi se mogu ukloniti iz rečenice ili zamijeniti sinonimnim uvodnim riječima; odvajaju se zarezima.

    Homonim sa uvodnim rečima, članovi rečenice se ne mogu ukloniti bez promene značenja sintaksičke konstrukcije; nisu odvojeni zarezima.

Zapamtite da riječi nisu uvodne i nisu odvojene zarezima: kao da, kao, možda, najvećim dijelom, kao da, bukvalno, osim toga, na kraju krajeva, čini se, jedva, svejedno, uostalom, čak, tačno, ponekad, takoreći, osim toga, samo, u međuvremenu, sigurno, krajnje, vjerovatno, sigurno, definitivno, djelimično, barem, zaista, još uvijek, dakle, jednostavno, neka, odlučno, ipak, samo, navodno.

Zadatak 18. Postavite znakove interpunkcije: označite sve brojeve na čijem mjestu treba da budu zarezi u rečenici.

Algoritam izvršenja:

1. Pronađite gramatičke osnove rečenice.

2. Definirajte granice glavnog i podređenog dijela.

3. Pročitajte rečenicu posmatrajući odabrane znakove. To će pomoći da se identificira pogrešno pronađeno rješenje ili, obrnuto, potvrdi ispravan izbor.

Zapamtite! U ovom zadatku se po pravilu prikazuju složene rečenice. sa pridevima , u njima vezna reč koja nije na početku podređenog dijela, već U sredini nju, dakle Zarez se ne stavlja ispred srodne riječi. (1. Uklonite brojeve oko riječi "koji"

4. Pažnja sindikatu I). Odredite šta povezuje: dijelovi složene rečenice - zarez, homogeni članovi rečenice - bez zareza.

Zadatak 19. Postavite znakove interpunkcije: označite sve brojeve na čijem mjestu treba da budu zarezi u rečenici.

Da biste izvršili zadatak, koristite algoritam:

1. Označite gramatičke osnove u rečenici.

2. Definirajte granice prostih rečenica kao dijela složene sintaksičke konstrukcije.

3. Pogledajte kako su ovi dijelovi povezani.

4. Saznajte da li ponuda sadrži Union And , a ako je prisutan u rečenici, odredite šta povezuje:

    ako homogeni članovi , tada je ispred njega zarez nije stavljeno ;

    ako dijelovi složene rečenice , tada je ispred njega zarez staviti .

5. Pronađite 2 sindikata jedan pored drugog: šta ako, šta kada, i ako, i iako, ali kada, tako da ako i kada:

    Zarez između veznika NE stavljaju ako riječi idu dalje u rečenici onda da, ali

    Zarez između veznika staviti, ako ne ONDA, TAKO, ALI.

Zadatak 20. Koja od tvrdnji odgovara sadržaju teksta? Navedite brojeve odgovora.

Posebnu pažnju treba obratiti na drugu i treću rečenicu:

    oni (argument i izlaz) sadrže glavne informacije;

    stoga među opcijama odgovora treba tražiti onaj koji kombinuje informacije iz 2. i 3. rečenice.

    Zapamtite da se glavne informacije daju samo u direktnom značenju (TAČNO i KONKRETNO)

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Istaknite u svakoj rečenici ključne riječi koje su važne za razumijevanje pitanja koje se pokreće u ovom tekstu; obratite pažnju na glavni dio složenih rečenica.

2. Utvrditi uzročnu vezu između rečenica u tekstu analizom veznika, srodnih riječi, uvodnih konstrukcija.

3. Skratiti tekst precrtavanjem sekundarnih informacija (razna objašnjenja, detalji, opisi manjih činjenica, komentari, leksička ponavljanja).

4. Prenesite u jednoj rečenici glavne informacije sadržane u tekstu.

5. Uporedite svoju opciju kompresije teksta (vašu rečenicu koja prenosi njenu glavnu ideju) sa opcijama odgovora.

Zadatak 21. Koje od sljedećih izjava su istinite? Navedite brojeve odgovora.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Pročitajte tekst.

2. Da biste odredili njegov tip govora, koristite tehniku ​​imaginarne "fotografije":

    ako je moguće "fotografirati" cijeli tekst u jednom kadru, ovo je opis ;

    ako je moguće "fotografirati" tekst u nizu kadrova, to je naracija ;

    ako se tekst ne može "fotografirati" - ovo rasuđivanje .

3. Zapamtite to

    opis emisije (ovo vidimo: portret osobe, pejzaž, enterijer);

    naracija priča (ovo je lanac događaja ili radnji i radnji likova);

    rasuđivanje dokazuje i gradi se po shemi: teza - dokaz - konačni zaključak.

    Odredite kojoj vrsti govora pripada predloženi tekst.

Vrste govora

shema kompozicije

Naracija

(šta se desilo?)

Došao sam, vidio, pobijedio.

komunicirati niz radnji ili događaja.

koriste se glagoli.

Više okvira

    izlaganje

    kravata

    Razvoj akcije

    vrhunac

5. Razmjena

Opis

(koji?)

označavaju znakove objekta, osobe, mjesta, stanja. Koriste se pridjevi.

1 okvir

Od opšteg utiska do detalja.

Obrazloženje (zašto?)

potkrijepiti ovaj ili onaj izneseni stav (tezu), objasniti suštinu, uzroke ove ili one pojave, događaja.

Govori o uzrocima i posljedicama, događajima i pojavama, našim idejama o njima, procjenama, osjećajima. - o onome što se ne može slikati.

1. Teza (misao koja se dokazuje) →

2. argumenti (dokazi, primjeri) →

3. zaključci.

Zadatak 22. Iz datih rečenica napiši sinonime (sinonimski par). (Mogu postojati različita leksička sredstva.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Ako je u zadatku potrebno pronaći određenu leksičku jedinicu u navedenom odlomku teksta, potrebno je

prisjetimo se definicije ove leksičke jedinice:

Antonimi- to su riječi istog dijela govora, suprotne po svom leksičkom značenju.! Antonimi mogu biti kontekstualni, odnosno postaju antonimi samo u datom kontekstu.

Sinonimi- To su riječi istog dijela govora, iste ili slične po značenju, ali različite po zvuku i pravopisu. Kao i antonimi, sinonimi mogu biti kontekstualni.

Homonimi-ovo su ipak rečivišeg zvuka (samoguće drugačijepisanje) ili pisatisanke (ako je mogućenom drugačijeg zvučanjanii), ali različite po značenju.

historicizama- To su zastarjele riječi koje su izašle iz upotrebe zbog nestanka predmeta i pojava koje su označavale iz života.

Neologizmi– nove riječi ograničene upotrebe.

Frazeologizam- Leksički nedjeljive fraze reproducirane u gotovom obliku: objesi nos, pobijedi, glas plača)

Zadatak 23. Među rečenicama 1-8 (mogu biti i drugi brojevi rečenica) pronađite onu koja je povezana s prethodnom upotrebom prisvojne zamjenice (drugo sredstvo komunikacije). Napišite broj ove ponude.

Leksička sredstva komunikacije potrebna u zadatku B7:

    leksička ponavljanja (ponavljanja riječi i fraza);

    sinonimi i sinonimske zamjene;

    kontekstualni sinonimi;

    antonimi (uključujući kontekstualne).

Morfološka sredstva komunikacije:

    sindikati;

    lične, pokazne i neke druge zamjenice umjesto riječi iz prethodnih rečenica;

    prilozi;

    stupnjevi poređenja prideva i priloga.

Sintaktička sredstva komunikacije rečenica uključuju:

    sintaksički paralelizam (isti red riječi i isti morfološki dizajn članova susjednih rečenica);

    parcelacija (povlačenje iz kazne bilo kojeg dijela i njegovo izvršenje u obliku samostalne nepotpune rečenice);

    nepotpune rečenice;

    uvodne riječi i rečenice, apeli, retorička pitanja.

Algoritam izvršenja zadatka:

1. Potrebno je čvrsto naučiti kategorije zamjenica, budući da je zamjenička veza najtraženija u zadacima ove vrste.

2. Zapamtite da morate odrediti odnos ove rečenice sa prethodnim , sa onim koji jeste na ponudu koju razmatrate .

MAČKE ZAMENICE PO ZNAČENJU

Lični

Jedinica h. pl. h.

1 l. - Ja mi

2 l. - ti ti

3 l. - on, ona, to oni

povratno

sebe

Upitno

relativno

ko, šta, koji, čiji, koji, koliko, šta

neodređeno

neko, nešto, neko, nekoliko, neko, nešto, neko, neko, neko, neko jednog dana

Negativno

niko, ništa, niko, niko, niko, ništa

Posesivan

moje, tvoje, tvoje, naše, njegove, njene, njihove

pokazujući

to, ovo, takvo, takvo, toliko, ovo (zastarjelo)

Odrednice

svi, svi, svi, sam, bilo koji, drugi, većina, drugi

Kada se neke zamjenice odbiju, mijenja se cijela riječ: ja - meni, ti - tebi ...

Razlikujte kategorije zamjenica.

sri Njena (njegova, oni) knjiga- čiji? - prisvojna zamjenica.

Vidjeli smonjena (njegova, njihova ) - koga? - lična zamenica.

SZO na dužnosti danas? - upitna zamjenica.

Ne znamo, SZO danas je dužnost relativna zamjenica.

Zadatak 24. Vratiti termine koji nedostaju u tekstu recenzije, uz pomoć kojih su okarakterisane jezičke karakteristike ovog teksta.

Algoritam izvršenja zadatka:

    Pažljivo pročitajte spisak figurativnih i izražajnih sredstava jezika predstavljenih u uzorku odgovora.

    Podijelite sve pojmove u 3 grupe: putanje, figure, vokabular.

    Pažljivo pročitajte recenziju, ubacite potreban IVS.

četiri . U slučaju poteškoća možete koristiti tehniku ​​isključenja sa liste onih pojmova koji po značenju ne mogu biti umjesto praznina u tekstu.

1. staze - riječi i izrazi koji se koriste u prenesenom značenju:

    epitet - figurativna definicija (Kroz valovit mjesec se šunja kroz maglu ... / A.S. Puškin/);

    personifikacija - pripisivanje kvaliteta, akcija, emocija osobe objektima, prirodi, apstraktnim konceptima ( Zemlja spava u sjaju plavetnila / M.Yu. Lermontov/);

    poređenje - poređenje dva predmeta ili fenomena kako bi se jedan od njih objasnio uz pomoć drugog ( Ice slab na studenoj reci poput topljenja šećera leži na. Nekrasov/);

    metafora - prijenos svojstava s jednog objekta na drugi na osnovu njihove sličnosti (Svjetla rowan krijes crvena / S.A. Jesenjin /);

    metonimija - alegorijsko označavanje subjekta govora, "preimenovanje", zamjena jednog pojma drugim koji ima uzročnu vezu s njim ( Sve zastaveće nas posjetiti / A.S. Puškin/);

    synecdoche - vrsta metonimije, kada se umjesto naziva cjeline koristi naziv dijela ili obrnuto (Svi gledamo Napoleona / A.S. Puškin /);

    hiperbola - pretjerano preuveličavanje određenih svojstava prikazanog objekta (Zalazak sunca je gorio u stotinu hiljada sunaca / V.V. Mayakovsky /);

    litotes - pretjerano potcjenjivanje svojstava prikazanog predmeta ili fenomena (vaš špic, ljupki špic, ne više od naprstka / A.S. Gribojedov /);

    ironija - skriveno ruganje; upotreba reči ili izraza u suprotnom smislu od doslovnog (Otkol, pametan, ti lutaš glava? / I.A. Krylov/);

    parafraziram zamjena naziva predmeta ili pojave opisom njihovih karakterističnih osobina ili naznakom karakterističnih osobina ( Kralj zveri/umjesto lav/);

2. Govorne figure - posebne sintaktičke konstrukcije koje daju izražajnost govoru:

    antiteza - oštro suprotstavljanje pojmova, misli, slika (Ti si jadna, Tebe ima u izobilju, Ti si moćna, Ti si nemoćna, Majko Rusijo! / N.A. Nekrasov /);

    inverzija - obrnuti redosled reči (beli ploviti usamljeno/M.Yu. Lermontov/);

    gradacija - raspored riječi ili izraza u rastućem ili padajućem redoslijedu njihovog značenja (semantičkog ili emocionalnog) ( Sjaji, gori, sija ogromne plave oči)

    oksimoron - kontrastna kombinacija riječi koje su suprotne po značenju ( Mrtve duše, živi leš, tužna radost);

    parcelacija - namjerno kršenje granica kazne (To se dogodilo davno. Jako davno. Anna je imala problema. Veliki.);

    anafora monofonija, ponavljanje sličnih riječi na početku strofa ili blisko raspoređenih fraza ( Čekaj ja i ja cu se vratiti. Samo čekaj puno. Čekaj kad te žute kiše rastuže, Čekaj kada pada snijeg, Čekaj kada je vrućina Čekaj kada se drugi ne očekuju, zaboravivši jučer / K. Simonov/);

    epifora - ponavljanje istih riječi ili fraza na kraju nekoliko susjednih konstrukcija (želio bih znati zašto sam titularni odbornik? Zašto tačno titularni odbornik? /N.V. Gogol /);

    retoričko pitanje - pitanje koje se postavlja kako bi se skrenula pažnja na određeni fenomen (Biti ili ne biti? / Shakespeare /);

    retorička žalba - emocionalni apel na ljude koji nisu direktno uključeni u komunikaciju, ili na nežive predmete (Ljudi svijeta, čuvajte svijet!);

    ellipsis - izostavljanje predikata, dajući govoru dinamiku (Mi sela - u pepeo, gradovi - u prah / V.A. Žukovski /);

    leksičko ponavljanje - namjerno ponavljanje iste riječi ili fraze kako bi se pojačala emocionalnost, ekspresivnost iskaza (Činilo se da je sve u prirodi zaspalo: spavanje trava, spavao drveće, spavao oblaci).

    upitno - odgovor oblik prezentacije - oblik prezentacije u kojem se izmjenjuju pitanja i odgovori (Šta da radim? Ne znam. Koga da pitam za savjet? Nepoznato.);

    sintaksički paralelizam - ista sintaktička konstrukcija susednih rečenica, isti raspored sličnih članova rečenice u njima (sa strahom gledam u budućnost, / sa čežnjom gledam u prošlost. / M.Ju. Ljermontov /);

    homogeni članovi rečenice .

3 .Leksička sredstva izražavanja: Rečnik

dijalektne riječi - riječ ili fraza koja postoji na određenom lokalitetu (teritorijalni dijalektizam), društvenoj grupi (socijalni dijalektizam) ili profesiji (profesionalni dijalektizam): cock-kochet

žargon- govor društvene grupe, različit od zajedničkog jezika, koji sadrži mnogo umjetnih riječi i izraza. Postoje različiti žargoni: salonski, filistarski, lopovski, studentski, školski, vojni, sportski itd. "Miris" - iz žargona lovaca, "amba" - iz mora.

Antonimi(grčki mrav - protiv i na uma - ime) - riječi koje imaju suprotna značenja: "Prevara i ljubav", "Belji je samo sjaj, crnja je senka."

Arhaizmi(od grčkog Archaios - drevni) - zastarjela riječ ili figura govora.

Neologizmi(od grčkog Neos - novi i logos - riječ) - novonastala riječ koja se pojavila u vezi s pojavom novih koncepata u životu (u nauci, tehnologiji, kulturi, u svakodnevnom životu). Neologizam naglašava ekspresivnost govora. Na primjer, "srednja" umjesto "srednja".

Sinonimi(od grčkog - isto ime) 1) Riječi koje su različite po pravopisu, ali bliske (ili iste) po značenju: poraz-savladati (neprijatelj); trčati - juriti; lijepa - šarmantna; hippopotamus - nilski konj. 2) Kontekstualni sinonimi su reči ili fraze koje se po značenju konvergiraju u istom kontekstu, ove reči su individualne, situacione prirode: igla - Ostankino igla (kula); glas (žamor) talasa; šum (šuštanje, šuštanje, šapat) lišća.

Kontekstualni sinonimi - riječi ili kombinacije riječi koje dobijaju blisko značenje samo u određenom kontekstu. "Ne raditi ništa" - pasivni odmor.

frazeologizam - leksički nedjeljiva, stabilna po svom sastavu i strukturi, integralna po značenju, fraza reprodukovana u obliku gotove govorne jedinice. (Namrštene obrve, pobjeda, donji dio glave, krvav nos, opekotine od stida, goli zubi, iznenadna smrt, žudnja, mraz koji grize, krhki čamac, delikatno pitanje, delikatan položaj)

homonimi- riječi sličnog zvuka s različitim značenjima, na primjer: klub (par i sport), predomislite se (puno i promijenite mišljenje). U usmenom govoru nastaju zvučni homonimi (homofoni) - riječi koje zvuče isto, iako se pišu drugačije: plače i plače, vrije i otvaraju.

DIO 2

Neophodno je analizirati predloženi tekst, identifikovati stav autora o jednom od problema koji se u njemu postavlja, pravilno i konačno izraziti sopstveni stav prema pročitanom. Obim eseja je najmanje 200 riječi.

Da biste ispravno izvršili zadatak, morate znati Dio C kriteriji evaluacije.

Plan pisanja eseja - obrazloženje predloženog teksta

Bez obzira na sadržaj teksta, možete koristiti sljedeći plan, sastavljen na osnovu zahtjeva za izvršenje zadatka iz dijela C:

1. Formulirajte problem - K 1

2. Komentirajte problem.K-2

4. Izrazite svoje mišljenje, slažući se ili ne slažući se sa autorom K-4

5. Dokažite svoje gledište navođenjem najmanje dva argumenta (svaki od njih je dat u novom pasusu).

6. Konačan zaključak (zaključak).

Problem - pitanje koje zanima autora izvornog teksta i izaziva njegova razmišljanja i razmišljanja.

Sada želim da predložim neku vrstu "cheat sheet". Objasniću kako je lako izvršiti zadatak broj 7.

Kako lako izvršiti zadatak broj 7

Kao primjer za komentar uzeću zadatak predložen u demo-u za 2016.

Ruski jezik USE

Zadatak broj 3. Rad sa rječničkim unosom

Obogaćujete svoj vokabular!


Reči, reči... Koliko ih se samo u poslednjih nekoliko decenija pojavilo u ruskom jeziku. Hiljade novih riječi, često s više značenja. Kako razumjeti njihovo značenje? Da li je uopće moguće ići ukorak s tako brzom brzinom, dajući čovjeku sve više i više novih riječi?

Naravno dostupno. Potrebna vam je velika želja da budete svjesni svega novog, modernog, da idete u korak s vremenom, da stalno dopunjujete svoj vokabular, posebno u oblasti s kojom je djelatnost povezana.

Nije slučajno da je nova vrsta zadataka uključena u USE na ruskom jeziku 2015. godine - rad sa rječničkim unosom.

Oblik riječi- Ovo je morfološka raznolikost riječi koja sadrži niz gramatičkih značenja koja su karakteristična za ovaj dio govora.

Na Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika broj 6 će biti povezane s oblicima riječi, koji sadrže gramatičke nepostojane znakove dijelova govora, jer se u njihovoj upotrebi prave greške. Po obliku riječi možemo odrediti:

    za imenice - broj, padež

    pridevi - rod, broj, padež

    Za glagole - vrijeme, lice (u sadašnjem i budućem vremenu), rod (u prošlom vremenu jednine)

    Zamenice imaju rod, broj, padež (nemaju sve kategorije zamenica ove karakteristike)

    Za brojeve - rod (za redne brojeve), broj, padež.

Nazad #7. Greške u građenju rečenica

Kompetentan govor uvijek privlači ljude oko sebe. Lijepo je čuti jasan, precizan, argumentovan govor sagovornika.

Nažalost, često se prave greške u konstrukciji rečenica i fraza. Naravno, morate naučiti da ih izbjegavate, da govorite ispravno, kompetentno.

Na Jedinstveni državni ispit iz ruskog jezika u zadatku broj 7 iz 2015. godine potrebno je uspostaviti korespondenciju između rečenica datih u prvoj koloni i grešaka napravljenih u njima, datih u drugoj.

Pogledajmo prvo neke vrste grešaka koje mogu biti u ovom zadatku.

Izbor urednika
Teško je pronaći bilo koji dio piletine od kojeg bi bilo nemoguće napraviti pileću supu. Supa od pilećih prsa, pileća supa...

Da biste pripremili punjene zelene rajčice za zimu, trebate uzeti luk, šargarepu i začine. Opcije za pripremu marinada od povrća...

Paradajz i beli luk su najukusnija kombinacija. Za ovo konzerviranje trebate uzeti male guste rajčice crvene šljive ...

Grissini su hrskavi štapići kruha iz Italije. Peku se uglavnom na bazi kvasca, posuti sjemenkama ili solju. Elegantan...
Raf kafa je vruća mješavina espressa, vrhnja i vanilin šećera, umućena na izlazu pare espresso aparata u vrču. Njegova glavna karakteristika...
Hladne zalogaje na svečanom stolu igraju ključnu ulogu. Na kraju krajeva, ne samo da omogućavaju gostima laku užinu, već i prelepo...
Sanjate da naučite kako ukusno kuhati i impresionirati goste i domaća gurmanska jela? Da biste to učinili, uopće nije potrebno izvršiti na ...
Zdravo prijatelji! Predmet naše današnje analize je vegetarijanska majoneza. Mnogi poznati kulinari vjeruju da je sos ...
Pita od jabuka je pecivo koje je svaka devojčica naučila da kuva na časovima tehnologije. Upravo će pita sa jabukama uvek biti veoma...