Šta je definicija muzeja umjetnosti za djecu. Šta je muzej? Skladištenje muzejske građe

Počela je pedagoška djelatnost muzeja (specijalni projekti za djecu, adolescente i odrasle).

Razvojem kompjuterske tehnologije i interneta virtuelni muzeji su se pojavili i na CD-ROM-u ili na Internetu.

Prvi novi tip muzeja bio je Britanski muzej u Londonu (otvoren 1753.). Da biste ga posjetili, prvo se trebalo pismeno registrirati. Tokom Francuske revolucije i pod njenim uticajem, Luvr (otvoren 1793.) postao je prvi veliki javni muzej.

• Umjetnička zbirka Medici - godine postala državno vlasništvo;
• Vatikanska umjetnička zbirka - ;
• Kraljevska zbirka Beča - ;
• Royal Collection Dresden - ;
• Ermitaž u Sankt Peterburgu -;

Vrste muzeja

interaktivni muzeji

Kada su se pojavili prvi javni muzeji u 19. veku, eksponati su bili izloženi u staklenim bocama i nisu se mogli dirati. Danas, posebno u naučnim muzejima, eksponati su postali dostupniji zahvaljujući interaktivnim izložbama koje koriste kompjutersku tehnologiju.

Virtuelni muzeji

Privatni muzeji

Privatni muzeji su muzeji koji su u vlasništvu privatnih lica, nastali njihovim trudom i podržani njihovim sredstvima. Po pravilu, zbirke privatnih muzeja odražavaju estetske, kulturne ili naučne interese svojih stvaralaca i dostupne su javnosti. Transformacija privatnih kolekcija u privatne muzeje povezana je sa željom da se zbirke demonstriraju, sa željom da se one popularišu i učine dostupnim za proučavanje. Privatni muzeji se mogu naslijediti, kao i pokloniti bilo kojoj instituciji, odjelu, odnosno zadržati ili promijeniti vlasništvo.

Odeljenjski muzeji

Dječiji muzeji

Važnost muzeja

Ponekad se vjeruje da su povijesni i zavičajni muzejski eksponati samo zbirka predmeta čije je vrijeme prošlo i koji više nisu potrebni. Međutim, oni imaju važne društvene funkcije. N. A. Tomilov ih ima četrnaest, koji imaju primenu u različitim oblastima života.

Muzejski predmeti služe kao dokaz o pojavama i procesima u društvu i njegovoj kulturi, te stoga obavljaju funkciju dokumentacije. Oni takođe pružaju vezu između epoha, integrišući prošlost u sadašnjost. Istovremeno, omogućavaju ljudima da shvate sličnosti i razlike između sadašnjosti i prošlosti i pronađu sociokulturne znakove koji odgovaraju sadašnjosti.

Sposobnost modeliranja istorijskih i istorijsko-kulturnih procesa na osnovu muzejskih predmeta, kao i sposobnost da se u potpunosti predstavi stvarnost prošlosti, daje nova saznanja. Objektivnost i vidljivost kulturnog nasljeđa pomaže u obrazovnoj sferi: sistematizirano znanje se bolje apsorbira.

Osim toga, muzejske zbirke utiču na formiranje čovjekovog svjetonazora, jer formiraju stavove prema zajedništvu čovječanstva i njegovoj raznolikosti u sociokulturnom okruženju, te obezbjeđuju sistem generalizovanih pogleda na istoriju i kulturu. Komunikativna funkcija se ostvaruje kroz razumijevanje i komunikaciju ljudi, uzimajući u obzir različite epohe i kulture, uspostavljanje ili obnavljanje međusobnog razumijevanja između generacija, društava različitih kultura ili konfesija, itd. Istovremeno, čovječanstvo se dijeli na sociokulturne prostora uz održavanje sistema sa različitim istorijskim i kulturnim vrednostima i stavovima.

Muzejski predmeti imaju i ekonomsku funkciju. Oni povećavaju vrijednosti, uključujući i financijski, uzrokuju potrebu da se koriste za dobrobit ljudi, uključujući u svrhu daljeg povećanja vrijednosti.

Povijesno društveno-kulturno nasljeđe može se koristiti za dokazivanje objektivnih političkih procesa i pojava u historiji naroda, korištenih u odnosima između različitih društvenih zajednica, za formiranje državnih aktivnosti, određivanje njenih oblika, pravaca, zadataka i sadržaja.

Vaspitna funkcija muzejskih predmeta ostvaruje se kroz poštovanje prošlosti, razvoj patriotizma, usmjeravanje duhovnog razvoja i jačanje historijskog pamćenja djece i mladih. Muzejske zbirke formiraju estetske ukuse i vrednosne procene umetničke delatnosti.

Konačno, oni imaju i kreativnu funkciju. Oni jačaju učešće u društvenom razvoju istorijskih i kulturnih resursa muzeja, uključujući kroz primenjena naučna istraživanja i povećanje obima ovih resursa.

vidi takođe

Bilješke

Književnost

• W. Prince, Die Entschtehung der Galerie in Frankreich und Italien, Berlin, 1970.
• K. Hudson, Društvena istorija muzeja, London, 1975.

Na ruskom:

• Burganov I. A. Muzej u XXI veku. Teorija, iskustvo, praksa. - M.: Muzej "Burganova kuća", 2007. - 330 str. - ISBN 599010141-4.
• Gillen P. Projekti i muzeji: postfordističke tehnologije za organiziranje suvremene umjetnosti // Postfordizam: koncepti, institucije, prakse / ur. GOSPOĐA. Ilčenko, V.S. Martyanova. - M.: Politička enciklopedija, 2015.

Muzej! Koliko značenja u ovoj riječi! A broj rariteta koji se tamo nalaze je nevjerovatan, kao i njihova cijena. Neki eksponati nemaju nikakvu cijenu, jer su sačuvani u jednom primjerku za cijelo čovječanstvo! Šta je muzej? Sa naučnog stanovišta, ovo je socio-kulturna institucija u kojoj prikupljaju, proučavaju, čuvaju sve vrste spomenika umetnosti, nauke i tehnologije, kao i istorije i drugih sfera ljudske delatnosti. Po pravilu, mnogi muzeji se bave i prosvjetiteljstvom, izlažući javnosti svoje dragocjene eksponate.

Odakle su došli muzeji?

Sve je počelo jednom s privatnim kolekcijama (još uvijek postoje). Šta je muzej? U antičkom periodu, predmet "kolekcioniranja" su uglavnom bila umjetnička djela. U srednjem vijeku sakupljale su se ikone, crkvena municija, mošti svetaca. I prvi naučni muzeji pojavljuju se u Evropi (renesansa). U njima dominiraju minerali, istraživački alati i etnografski predmeti. Prvi javni muzej u Rusiji je, naravno, Kunstkamera! Kolekcija Petra Velikog uzeta je kao osnova njene kolekcije: oružje, gravure, slike, skulpture raznih naroda, kao i uređaji, alatni strojevi, alati za koje je vladar bio toliko zainteresiran.

Klasifikacija i funkcije

2. Podzemna željeznica. Da biste razumjeli muzej – pravi, veličanstveni – morate posjetiti ovaj muzej koji se nalazi u New Yorku. Nalazi se u parku na Petoj aveniji. Osnovala ga je grupa entuzijasta 1870. godine. Od najpoznatijih najvećih eksponata koji su tamo izloženi, artefakti Egipta, figurice Afrike i Istoka, slike Moneta i Leonarda.

3. Hermitage. Nalazi se u Rusiji i ima ogromnu kolekciju eksponata, koja broji do tri miliona dela, spomenika kulture. To uključuje skulpturu, slikarstvo, predmete primijenjene umjetnosti i galeriju nakita (ostave zlata i dijamanata). Općenito, da biste razumjeli šta je muzej, potrebno je barem jednom u životu posjetiti Ermitaž!

Od takozvanih "muzeja za odrasle" najpoznatiji su egipatski, britanski, Nacionalna galerija i neki drugi.

Šta je dečji muzej?

A među najzanimljivijim dječjim ustanovama ove vrste, prvo mjesto, možda, zauzima Steigerov muzej igračaka, koji se nalazi u Češkoj. Sadrži jedinstvenu kolekciju za djecu koja je prikupljana godinama. Ovdje se nalaze stari božićni ukrasi, limeni vojnici i modernije igračke. Ova institucija je u potpunosti u skladu sa svojim zadatkom – obrazovanjem mlađe generacije kroz proučavanje istorije.

Više o dječjoj temi: Muzej Charles Perrault u Francuskoj, gdje djecu dočekuju figure bajkovitih likova od voska; Muzej Astrid Lindgren u Švedskoj, kao i Muzej Mumina i Muzej magije u Engleskoj. Sve su lepe na svoj način, ali jedna je stvar zajednička: deca ne žele da odu odatle!

Nauka, tehnologija i druge oblasti ljudske aktivnosti. Osim toga, ova ustanova se bavi edukativnom djelatnošću, izlažući eksponate javnosti.Muzej potiče iz privatnih zbirki umjetničkih predmeta, artefakata i rariteta. Ali uvijek su svi ovi sastanci odražavali prioritet kulturnog interesa određenog doba. Na primjer, u antičko doba to su uglavnom bila umjetnička djela. U srednjem vijeku se više pažnje poklanjalo ikonama, crkvenom utvari, šivanju, moštima svetaca itd. Prvi muzeji koji su sebi postavili naučne ciljeve pojavili su se u Evropi tokom renesanse. Počeli su sakupljati minerale, astronomske instrumente, etnografske predmete i još mnogo toga.U Rusiji je Kunstkamera postala prvi muzej dostupan javnosti. Zbirke Petra I činile su osnovu njene zbirke: oružje, gravure, alatne mašine, alati itd. Svi muzeji se mogu podijeliti na: istraživačke, naučno-obrazovne, prirodnonaučne, povijesne, književne, umjetničke, tehničke, obrazovne i istraživanja. Osnova ove podjele bila je profilna orijentacija institucije i njena pripadnost određenoj oblasti ljudske djelatnosti. I kao svaka socio-kulturna institucija, muzej ima svoje funkcije: - dokumentovanje: odraz, uz pomoć ekspozicija, različitih faktora, događaja koji su se zbili u društvu; - obrazovanje i vaspitanje: upoznavanje posetilaca sa istorijskim trenucima, formiranje estetskog ukusa, posjetioci forme ekskurzija, rekreiranje interijera prostorija, korištenje pozorišnih oblika rada, održavanje koncerata, balova, praznika itd. običan kulturni narod i kako stanovništvo zemlje prema svojoj prošlosti, čime se cijeni i ponosi.

Izvori:

• Istorija muzejskog poslovanja u Rusiji

U svijetu postoji mnogo različitih muzeja. U pravilu su izložena najpoznatija umjetnička djela i predmeti za domaćinstvo koji odražavaju povijest čovječanstva i njegovo kulturno naslijeđe. Ali neki muzeji su neobični, jedan od njih je čuveni "Muzej svega".

Muzej svega, koji je osnovao Englez James Brett, putujući je muzej u kojem su izložena djela nepoznatih i nepriznatih umjetnika 19., 20. i 21. stoljeća. Radi od 2009. godine, njegove izložbe je posjetilo više od tri stotine hiljada ljudi. U muzeju se nalaze najpoznatija izložbena mjesta na svijetu, uključujući galeriju Tate (Tate Britain), Selfridges, Agnelli muzej i druge. U avgustu 2012. godine "Muzej svega" održava izložbe u ruskim gradovima - Jekaterinburgu, Kazanju, Nižnjem Novgorodu, Sankt Peterburgu, Moskvi. Konkretno, muzej će biti otvoren u Sankt Peterburgu od 16. do 19. avgusta, au Moskvi od 23. do 26. avgusta.

Održavajući izložbe u raznim gradovima širom svijeta, Muzej svega traži i neprepoznate talente koji rade na polju moderne, netradicionalne i naivne umjetnosti. Svaki umjetnik, čak i neprofesionalni, ima priliku da izloži svoje slike. Štaviše, pokretni muzej radi sa ljudima kojima je teško prenijeti svoj rad gledaocu - beskućnicima, invalidima, zatvorenicima. Prihvataju se crteži, skulpture, slike. Djela se mogu izvoditi u različitim žanrovima. Završna izložba muzeja u Rusiji biće "Izložba broj 5", na kojoj će biti prikazani pronađeni originalni radovi. Tačan datum održavanja bit će naveden na web stranici Muzeja svega.

Ako ste jedan od nepriznatih umjetnika ili umjetnik koji sebe ne smatra dijelom svijeta suvremene umjetnosti, svoj rad možete prijaviti Muzeju svega. Moraju se prenijeti lično (ili preko vašeg predstavnika), ne prihvataju se u elektronskom obliku. Što više svojih radova pošaljete, to bolje, jer će to omogućiti muzejskom osoblju da bolje cijeni vaš rad. Sve pristigle radove će proučavati tim stručnjaka, odabrani će biti uključeni u uži spisak „Izložbe br. 5“ u Moskvi. Njihovi autori će dobiti ponudu da svoja djela uvrste u međunarodnu zbirku muzeja.

Odlaskom na web stranicu muzeja, koja postoji i u ruskoj verziji, pronaći ćete sve potrebne informacije. Imajte na umu da Muzej svega ne radi sa profesionalnim umjetnicima i studentima umjetnosti (sadašnjim ili bivšim). Sve ostale umjetnike "Muzej svega" poziva na saradnju.

UMJETNIČKI MUZEJI

muzeji umjetnosti prikuplja, proučava i izlaže umetnička dela (umetnost i zanati, slikarstvo, grafika, skulptura) u cilju predstavljanja istorije umetnosti i zadovoljavanja estetskih i kognitivnih potreba savremenog čoveka. Zbirke muzeja umjetnosti mogu sadržavati djela profesionalnih umjetnika, narodne umjetnosti, dječje umjetnosti itd. Uključuje radove različitih vrsta likovne umjetnosti i umjetničkih pokreta i škola, sa širokim vremenskim okvirima, itd. Monografski muzeji se razlikuju po temi (Muzej drevne ruske kulture i umetnosti Andreja Rubljova), tehnici (Muzej akvarela) i autorstvu umetničkih dela (Galerija K. Šilov).

Priča

Umjetnički muzeji se u početku razvijaju kao skladišta suvremene umjetnosti, a tek s vremenom počinju prikupljati djela iz prošlih vremena koja su dobila odgovarajući estetski značaj, istorijsku i kulturnu vrijednost.

Državni ruski muzej u Sankt Peterburgu

Predmeti od umjetničkog značaja počeli su se uklanjati iz svakodnevnog života, funkcionalno odvajati od predmeta za domaćinstvo, te su krajem 17. stoljeća činili određene zbirke. To se uglavnom događa u privatnim zbirkama plemenitih bojara (V.V. Golitsyna, B.M. Khitrovo, A.S. Matveeva). Postepeno, razvojem kulture i umjetnosti, ovaj proces postaje sve složeniji, a zbirke umjetničkih predmeta uključuju sve veći broj različitih predmeta umjetničke vrijednosti. Prvom umjetničkom galerijom u Rusiji smatra se umjetnička galerija palače Monplaisir (1710-20-e) u Peterhofu, koja je predstavljala zbirku zapadnoevropskih slika. Značajne umetničke zbirke formirala je carica Elizaveta Petrovna u Carskom Selu i Oranijenbaumu, kao i prosvećeni plemići u svojim palatama i imanjima: N.B. Yusupov, A.S. Stroganov, I.I. Šuvalov, D.M. Golitsyn. Godine 1758. stvoren je prvi muzej umjetnosti u Rusiji - Muzej Carske akademije umjetnosti, u čijoj su se kolekciji po prvi put pojavila djela ruskih umjetnika. Od 1764. godine, na inicijativu i uz aktivno učešće Katarine II, u Ermitažu je počela da se formira jedna od najvećih domaćih umetničkih kolekcija (od 1852. dostupna je javnosti).

Vologda region Muzej fresaka u manastiru Ferapontov

Razvoj ruske umetnosti doprineo je stvaranju prvih zbirki, koje su se sastojale uglavnom od dela domaćih majstora: "Ruski muzej" P.P. Svinina u Sankt Peterburgu, Ruski muzej P.F. Karabanova, zbirka F.I. Prjanišnjikova, a u drugoj polovini veka - privatne kolekcije K.T. Soldatenkov, braća Tretjakovi, I.S. Ostroukhova i dr. Umjetnički muzeji se pojavljuju u obrazovnim institucijama: univerzitetima (muzeji likovnih umjetnosti u Harkovu, Kazanju i drugim univerzitetima, 1830-40-ih), umjetničkim školama i umjetničko-industrijskim školama (Muzej Škole tehničkog crtanja barona A.L. Stieglitza, Sankt Peterburg, 1870-e). U 2. polovini 19. vijeka. na inicijativu umjetnika, lokalne inteligencije i javnih ličnosti stvaraju se muzeji umjetnosti u provincijama: u Feodosiji, Saratovu, Nižnjem Novgorodu, Penzi, Kazanju. Osnovani su najveći nacionalni muzeji umetnosti - Ruski muzej cara Aleksandra III u Sankt Peterburgu, 1898, Tretjakovska galerija u Moskvi, 1892. Godine 1912. otvoren je Muzej lepih umetnosti u Moskvi, koji su njegovi tvorci zamislili kao " čitalac“ o istoriji svjetske umjetnosti. Do 1917. godine u Rusiji je postojalo oko 20 umjetničkih muzeja.

Saratovski umjetnički muzej. A.N. Radishcheva

Nakon 1917. godine, u periodu stvaranja nacionalne muzejske mreže, značajna pažnja posvećena je umjetničkim muzejima. Osnovu nastalih umjetničkih muzeja činili su predmeti iz Državnog muzejskog fonda, nacionalizirana imovina iz palača i posjeda, privatne zbirke, crkvene ostave. Na osnovu privatnih kolekcija nastao je niz novih umjetničkih muzeja: Nova zapadna umjetnost, Stara zapadna umjetnost, ikonografija i slikarstvo itd. Muzeji umjetnosti organizirani su u udaljenim krajevima, u gradovima koji do sada nisu imali umjetničke centre. Umjetnički muzeji su također bili muzejizirani kompleksi palača i parkova, hramovi i manastiri sa kompleksom umjetničkih spomenika i zbirki. U 1930-60-im godinama. stvara se mreža muzeja umjetnosti, zastupljenih u svakoj regiji zemlje.