การออกแบบกล้องจุลทรรศน์ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์โดยตรง อย่างที่คุณอาจเดาไว้แล้ว กล้องจุลทรรศน์นั้นแตกต่างกัน และกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงจะแตกต่างอย่างมากจากกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนหรือรังสีเอกซ์ บทความนี้จะกล่าวถึงรายละเอียดเกี่ยวกับโครงสร้าง กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงซึ่งเปิดอยู่ ช่วงเวลานี้เป็นตัวเลือกยอดนิยมของมือสมัครเล่นและมืออาชีพ ซึ่งคุณสามารถแก้ปัญหาการวิจัยได้มากมาย

กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงยังมีการจัดประเภทของตัวเองและอาจแตกต่างกันในโครงสร้าง อย่างไรก็ตามมีชุดชิ้นส่วนพื้นฐานที่รวมอยู่ในอุปกรณ์ใดๆ กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสง. มาดูรายละเอียดแต่ละข้อกัน

ในกล้องจุลทรรศน์ สามารถแยกแยะชิ้นส่วนออปติกและกลไกได้ เลนส์ของกล้องจุลทรรศน์ประกอบด้วยวัตถุประสงค์ เลนส์ใกล้ตา และระบบแสง ขาตั้งกล้อง หลอด โต๊ะวางวัตถุ การยึดคอนเดนเซอร์และตัวกรองแสง กลไกสำหรับปรับโต๊ะวางวัตถุและที่ยึดท่อถือเป็นส่วนกลไกของกล้องจุลทรรศน์

เริ่มจากบางที ส่วนแสง .

• ช่องมองภาพ. ส่วนของระบบแสงที่เชื่อมต่อโดยตรงกับดวงตาของผู้สังเกต ในกรณีที่ง่ายที่สุด เลนส์ประกอบด้วยเลนส์เดียว บางครั้งเพื่อความสะดวกยิ่งขึ้นหรือตามที่พวกเขากล่าวว่า "การยศาสตร์" สามารถติดตั้งเลนส์ได้เช่น "ยางรองตา" ที่ทำจากยางหรือพลาสติกอ่อน กล้องจุลทรรศน์สามมิติ (สองตา) มีเลนส์ตาสองตัว
• เลนส์. บางทีอาจเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของกล้องจุลทรรศน์ โดยให้กำลังขยายหลัก พารามิเตอร์หลักคือรูรับแสง ซึ่งอธิบายไว้โดยละเอียดในหัวข้อ "พารามิเตอร์พื้นฐานของกล้องจุลทรรศน์" เลนส์แบ่งออกเป็น "แห้ง" และ "แช่" ไม่มีสีและไม่มีสีและแม้แต่ในราคาถูก กล้องจุลทรรศน์อย่างง่ายเป็นระบบที่ค่อนข้างซับซ้อนของเลนส์ กล้องจุลทรรศน์บางตัวมีองค์ประกอบการติดตั้งเลนส์แบบรวมซึ่งช่วยให้คุณสามารถติดตั้งอุปกรณ์ให้เสร็จตามงานและงบประมาณของผู้บริโภค
• ไฟส่องสว่าง. บ่อยครั้งที่ใช้กระจกธรรมดาซึ่งทำให้สามารถส่งแสงแดดโดยตรงไปยังตัวอย่างทดสอบได้ ปัจจุบันมักใช้หลอดฮาโลเจนพิเศษซึ่งมีสเปกตรัมใกล้เคียงกับธรรมชาติ แสงสีขาวและไม่ทำให้สีผิดเพี้ยน
• กะบังลม. โดยทั่วไป กล้องจุลทรรศน์ใช้ไดอะแฟรมที่เรียกว่า "ไอริส" ซึ่งได้ชื่อนี้เพราะมีกลีบดอกคล้ายกับดอกไอริส ด้วยการเลื่อนหรือขยายกลีบ คุณสามารถปรับความแรงของฟลักซ์แสงที่เข้าสู่ตัวอย่างที่ไม่ได้รับการศึกษาได้อย่างราบรื่น
• นักสะสม. ด้วยความช่วยเหลือของตัวสะสมที่อยู่ใกล้กับแหล่งกำเนิดแสง ฟลักซ์แสงจะถูกสร้างขึ้นที่เติมรูรับแสงคอนเดนเซอร์
• คอนเดนเซอร์. องค์ประกอบนี้ซึ่งเป็นเลนส์ที่มาบรรจบกันจะก่อตัวเป็นกรวยแสงที่พุ่งตรงไปที่วัตถุ ความเข้มของแสงถูกควบคุมโดยรูรับแสง กล้องจุลทรรศน์ส่วนใหญ่ใช้คอนเดนเซอร์ Abbe สองเลนส์มาตรฐาน

เป็นที่น่าสังเกตในกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงสามารถใช้วิธีการส่องสว่างหลักหนึ่งในสองวิธี: การส่องสว่างของแสงที่ส่องผ่านและการส่องสว่างของแสงสะท้อน ในกรณีแรก ฟลักซ์ของแสงจะผ่านวัตถุ ซึ่งทำให้เกิดภาพขึ้น ในครั้งที่สอง - แสงสะท้อนจากพื้นผิวของวัตถุ

กล้องจุลทรรศน์เป็นเครื่องมือทางแสงสำหรับศึกษาวัตถุที่มองไม่เห็นด้วยตาเปล่า ในกล้องจุลทรรศน์ (รูปที่ 1) ความแตกต่างของชิ้นส่วนกลไกและออปติก ส่วนทางกลของอุปกรณ์ประกอบด้วยขาที่มีที่ยึดท่อซึ่งติดท่อ เลนส์ใกล้ตา และวัตถุประสงค์ (เปลี่ยนวัตถุประสงค์โดยใช้อุปกรณ์หมุน) โต๊ะวัตถุ และอุปกรณ์ให้แสงสว่างพร้อมกระจก ท่อติดอยู่กับที่ยึดท่อแบบเคลื่อนย้ายได้ มันถูกยกขึ้นและลงโดยใช้สกรูสองตัว: ใช้สกรูไมโครเมตริกเพื่อตั้งค่าโฟกัสล่วงหน้า สกรูไมโครมิเตอร์ - สำหรับการโฟกัสแบบละเอียด โต๊ะวัตถุมีอุปกรณ์ที่ช่วยให้เคลื่อนย้ายยาได้ ทิศทางที่แตกต่างกันในแนวระนาบ อุปกรณ์ให้แสงสว่างประกอบด้วยคอนเดนเซอร์และไดอะแฟรมซึ่งอยู่ระหว่างกระจกกับโต๊ะ

ข้าว. 1. กล้องจุลทรรศน์ชีวภาพ:
1 - ช่องมองภาพ;
2 - สิ่งที่แนบมาด้วยกล้องสองตา;
3 - หัวสำหรับติดปืนพกพร้อมที่นั่งสำหรับเปลี่ยนท่อ
4 - สกรูยึดกล้องสองตา;
5 - ปืนพกลูกลื่นไถล;
6 - เลนส์;
7 - ตารางเรื่อง;
8 และ 9 - ลูกแกะของการเคลื่อนไหวตามยาว (8) และตามขวาง (9) ของคนขับที่เตรียม
10 - คอนเดนเซอร์แบบ aplanatic สำหรับการส่องสว่างโดยตรงและแบบเอียง
11 - สกรูกลางโต๊ะ;
12 - กระจก;
13 - กลไกขนาดเล็กของลูกแกะ;
14 - ตัวยึดคอนเดนเซอร์;
15 - หัวสกรูยึดส่วนบนของเวที
16 - กล่องพร้อมกลไกขนาดเล็ก
17 - ขา;
18 - สกรูหยาบ
19 - ที่ยึดหลอด

ไดอะแฟรมควบคุมความเข้มของแสงที่เข้าสู่คอนเดนเซอร์ คอนเดนเซอร์สามารถเคลื่อนที่ในแนวตั้งได้ โดยเปลี่ยนความเข้มของฟลักซ์แสงที่เข้าสู่เลนส์ วัตถุประสงค์คือระบบของเลนส์ที่มีศูนย์กลางร่วมกันซึ่งให้ภาพขยายย้อนกลับของวัตถุ กำลังขยายของเลนส์ระบุไว้บนเฟรม (X10, X20, X40, X90) เลนส์มีสองประเภท: แห้งและแช่ (ใต้น้ำ) ขั้นแรก เลนส์จุ่มจะถูกลดระดับลงในน้ำมันสำหรับแช่ด้วยความช่วยเหลือของสกรูมาโครภายใต้การควบคุมของดวงตา จากนั้น ด้วยการใช้สกรูไมโครสกรู เพื่อให้ได้ภาพที่ชัดเจนของวัตถุ ช่องมองภาพคือ ระบบแสงซึ่งจะขยายภาพที่ถ่ายด้วยเลนส์ กำลังขยายช่องมองภาพระบุไว้บนเฟรม (X5 ฯลฯ) กำลังขยายทั้งหมดของกล้องจุลทรรศน์เท่ากับกำลังขยายของวัตถุและกำลังขยายของเลนส์ใกล้ตา

ข้าว. 2. กล้องจุลทรรศน์ MBI-1 พร้อมไฟส่องสว่าง OI-19

คุณสามารถทำงานกับกล้องจุลทรรศน์ในเวลากลางวันและแสงประดิษฐ์โดยใช้อุปกรณ์ให้แสงพิเศษเป็นแหล่งกำเนิดแสง (รูปที่ 2) เมื่อทำงานกับคอนเดนเซอร์ จะใช้กระจกแบนโดยไม่คำนึงถึงแหล่งกำเนิดแสง ทำงานร่วมกับกระจกเว้าโดยไม่มีคอนเดนเซอร์ ในเวลากลางวันคอนเดนเซอร์จะถูกยกขึ้นไปที่ระดับของระยะวัตถุ ในแสงประดิษฐ์จะลดลงจนกว่าแหล่งกำเนิดแสงจะปรากฏในระนาบของการเตรียมการ ดูเพิ่มเติมที่ เทคนิคกล้องจุลทรรศน์, กล้องจุลทรรศน์

โพสต์เมื่อ

การแนะนำ

ด้วยความช่วยเหลือของกล้องจุลทรรศน์ดิจิทัล การดำดิ่งสู่โลกที่ลึกลับและน่าหลงใหลจึงเกิดขึ้น ที่ซึ่งคุณสามารถเรียนรู้สิ่งใหม่และน่าสนใจมากมาย ต้องขอบคุณกล้องจุลทรรศน์ เด็ก ๆ เข้าใจได้ดีขึ้นว่าทุกสิ่งที่มีชีวิตนั้นบอบบางมากดังนั้นคุณต้องระวังทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวคุณให้มาก กล้องจุลทรรศน์ดิจิตอลเป็นสะพานเชื่อมระหว่างโลกธรรมดาจริงกับโลกใบเล็ก ซึ่งลึกลับ ไม่ธรรมดา และน่าประหลาดใจ และทุกสิ่งที่น่าทึ่งดึงดูดความสนใจอย่างมากส่งผลต่อจิตใจของเด็กพัฒนาความคิดสร้างสรรค์รักในเรื่องที่สนใจในโลกรอบตัว

เด็ก ๆ ตอบสนองแต่ละงานโดยใช้กล้องจุลทรรศน์ด้วยความยินดีและความอยากรู้อยากเห็น ปรากฎว่าเป็นเรื่องที่น่าสนใจมากสำหรับพวกเขาที่ได้เห็นทั้งเซลล์และเส้นผมของมนุษย์และเส้นใบและสปอร์ของเฟิร์นและเชื้อรา mukor ในรูปแบบที่ขยายใหญ่ขึ้น

บทที่ 1

แว่นขยายเป็นแว่นขยายที่ง่ายที่สุด ส่วนหลักของมันคือแว่นขยาย นูนทั้งสองด้านและใส่เข้าไปในกรอบ เมื่อใช้แว่นขยาย เราจะเห็นภาพวัตถุขยาย 2-25 เท่า มือจับแว่นขยายจะถูกจับและนำเข้าไปใกล้วัตถุมากขึ้นในระยะที่ภาพของวัตถุชัดเจนที่สุด

กล้องจุลทรรศน์เป็นเครื่องมือที่ขยายภาพของวัตถุได้หลายร้อยหรือหลายพันเท่า กล้องจุลทรรศน์ตัวแรกเริ่มสร้างขึ้นในศตวรรษที่ 17 ความก้าวหน้าที่สุดในเวลานั้นคือกล้องจุลทรรศน์ที่ออกแบบโดย Anto-ni van Leeuwenhoek ชาวดัตช์ กล้องจุลทรรศน์ของเขาให้กำลังขยายได้ถึง 270 เท่า กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงสมัยใหม่ขยายภาพได้ถึง 3600 เท่า ในศตวรรษที่ XX กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนถูกประดิษฐ์ขึ้น ซึ่งสามารถขยายภาพได้เป็นหมื่นเป็นแสนเท่า

ส่วนหลักของกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงที่คุณใช้ที่โรงเรียนคือแว่นขยายที่ใส่เข้าไปในหลอด หรือหลอด (ในภาษาละติน "หลอด" หมายถึง "หลอด") ที่ปลายด้านบนของท่อเป็นช่องมองภาพ ซึ่งประกอบด้วยกรอบและแว่นขยายสองอัน ชื่อ "ocular" มาจากคำภาษาละติน "oculus" ซึ่งแปลว่า "ตา" เมื่อตรวจดูวัตถุด้วยกล้องจุลทรรศน์ จะนำตาเข้ามาใกล้เลนส์ตามากขึ้น

ที่ปลายด้านล่างของท่อวางเลนส์ซึ่งประกอบด้วยกรอบและแว่นขยายหลายอัน ชื่อ "วัตถุประสงค์" มาจากคำภาษาละติน "objectum" ซึ่งแปลว่า "วัตถุ"

หลอดติดอยู่กับขาตั้งกล้อง โต๊ะวัตถุยังติดอยู่กับขาตั้งซึ่งมีรูอยู่ตรงกลางและมีกระจกอยู่ด้านล่าง

คุณสามารถตรวจดูเซลล์ของอวัยวะทั้งหมดของพืชโดยใช้กล้องจุลทรรศน์

เตรียมการเตรียมวางบนโต๊ะวัตถุและยึดสไลด์แก้วที่นั่นด้วยที่หนีบสองตัว

ใช้สกรูลดท่อลงอย่างราบรื่นเพื่อให้ขอบล่างของเลนส์อยู่ห่างจากการเตรียม 1-2 มม.

มองผ่านเลนส์ตา ค่อยๆ ยกท่อขึ้นจนกระทั่งภาพวัตถุชัดเจนปรากฏขึ้น

ใส่กล้องจุลทรรศน์กลับเข้าไปในกล่องหลังใช้งาน

กล้องจุลทรรศน์ประกอบด้วยส่วนการทำงานหลักสามส่วน:

ส่วนแสง

ออกแบบมาเพื่อสร้างฟลักซ์แสงที่ช่วยให้คุณส่องวัตถุในลักษณะที่ส่วนต่อๆ มาของกล้องจุลทรรศน์ทำหน้าที่ได้อย่างแม่นยำสูงสุด ส่วนที่ส่องสว่างของกล้องจุลทรรศน์แบบส่องผ่านจะอยู่ด้านหลังวัตถุภายใต้วัตถุประสงค์ในกล้องจุลทรรศน์โดยตรงและด้านหน้าของวัตถุเหนือวัตถุประสงค์ในวัตถุกลับด้าน ส่วนแสงประกอบด้วยแหล่งกำเนิดแสง (หลอดไฟและแหล่งจ่ายไฟฟ้า) และระบบออปติก-กลไก (คอลเลคเตอร์ คอนเดนเซอร์ สนามและรูรับแสงแบบปรับได้ / ไดอะแฟรมม่านตา)

ส่วนการเล่น

ออกแบบมาเพื่อสร้างวัตถุซ้ำในระนาบภาพด้วยคุณภาพของภาพและกำลังขยายที่จำเป็นสำหรับการวิจัย (เช่น เพื่อสร้างภาพที่จำลองวัตถุได้แม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และในทุกรายละเอียดด้วยความละเอียด การขยาย คอนทราสต์ และการสร้างสีที่สอดคล้องกับ เลนส์ไมโครสโคป) ส่วนที่ผลิตซ้ำเป็นขั้นตอนแรกของการขยายภาพและตั้งอยู่หลังจากวัตถุไปยังระนาบภาพของกล้องจุลทรรศน์

ส่วนที่ผลิตซ้ำประกอบด้วยเลนส์และระบบออปติคอลระดับกลาง

กล้องจุลทรรศน์สมัยใหม่รุ่นล่าสุดใช้ระบบออพติคอลของเลนส์ที่ได้รับการแก้ไขสำหรับระยะอินฟินิตี้ นอกจากนี้ยังต้องใช้สิ่งที่เรียกว่าระบบท่อ ซึ่ง "รวบรวม" ลำแสงคู่ขนานที่ออกมาจากวัตถุในระนาบภาพของกล้องจุลทรรศน์

ส่วนการมองเห็น

ออกแบบมาเพื่อให้ได้ภาพจริงของวัตถุบนเรตินา ฟิล์ม หรือจาน บนหน้าจอโทรทัศน์หรือจอคอมพิวเตอร์ด้วยกำลังขยายเพิ่มเติม (ระยะที่สองของการขยาย)

ส่วนการถ่ายภาพตั้งอยู่ระหว่างระนาบภาพของเลนส์และดวงตาของผู้สังเกต (กล้อง, กล้อง) ส่วนการถ่ายภาพประกอบด้วยสิ่งที่แนบมาด้วยตาข้างเดียว กล้องสองตา หรือกล้องสองตาพร้อมระบบการสังเกตการณ์ (เลนส์ใกล้ตาที่ทำงานเหมือนแว่นขยาย)

นอกจากนี้ ส่วนนี้รวมถึงระบบการขยายเพิ่มเติม (ระบบของผู้ค้าส่ง / การเปลี่ยนแปลงของการขยาย) หัวฉายภาพ รวมทั้งหัวฉีดสำหรับการสนทนาสำหรับผู้สังเกตการณ์ตั้งแต่สองคนขึ้นไป อุปกรณ์วาดภาพ ระบบวิเคราะห์ภาพและเอกสารพร้อมองค์ประกอบอะแดปเตอร์ (การจับคู่) ที่เหมาะสม

กล้องจุลทรรศน์สมัยใหม่ประกอบด้วยชิ้นส่วนโครงสร้างและเทคโนโลยีดังต่อไปนี้:

แสง;

เครื่องกล;

ไฟฟ้า

ส่วนทางกลของกล้องจุลทรรศน์

หน่วยโครงสร้างและกลไกหลักของกล้องจุลทรรศน์คือ ขาตั้งกล้อง. ขาตั้งกล้องประกอบด้วยบล็อกหลักดังต่อไปนี้: ฐานและ ที่ยึดหลอด.

ฐานเป็นบล็อกที่ติดตั้งกล้องจุลทรรศน์ทั้งหมด ในกล้องจุลทรรศน์อย่างง่าย กระจกส่องแสงสว่างหรือไฟส่องเหนือศีรษะจะติดตั้งอยู่ที่ฐาน ในรุ่นที่ซับซ้อนกว่านั้น ระบบไฟส่องสว่างจะติดตั้งอยู่ในฐานโดยไม่มีแหล่งจ่ายไฟ

ฐานกล้องจุลทรรศน์แบบต่างๆ

ฐานพร้อมกระจกส่องไฟ

ที่เรียกว่า "วิกฤต" หรือแสงแบบง่าย

การส่องสว่างของเคลเลอร์

หน่วยเปลี่ยนเลนส์ที่มีรุ่นต่อไปนี้ - อุปกรณ์หมุน, อุปกรณ์เกลียวสำหรับขันสกรูในเลนส์, "เลื่อน" สำหรับการติดตั้งเลนส์แบบไม่มีเกลียวโดยใช้ไกด์พิเศษ

กลไกการโฟกัสสำหรับการปรับหยาบและละเอียดของกล้องจุลทรรศน์เพื่อความคมชัด - กลไกสำหรับการโฟกัสการเคลื่อนไหวของเลนส์หรือโต๊ะ

จุดยึดสำหรับตารางอ็อบเจกต์ที่เปลี่ยนได้

จุดยึดสำหรับการโฟกัสและการเคลื่อนที่ตรงกลางของคอนเดนเซอร์

จุดยึดสำหรับหัวฉีดแบบเปลี่ยนได้ (ภาพ, ภาพถ่าย, โทรทัศน์, อุปกรณ์ส่งสัญญาณต่างๆ)

กล้องจุลทรรศน์อาจใช้ชั้นวางเพื่อยึดโหนด (ตัวอย่างเช่น กลไกการโฟกัสในกล้องจุลทรรศน์แบบสเตอริโอหรือการติดตั้งตัวเรืองแสงในกล้องจุลทรรศน์กลับหัวบางรุ่น)

ส่วนกลไกล้วนของกล้องจุลทรรศน์คือ ตารางวัตถุมีไว้สำหรับยึดหรือตรึงในตำแหน่งที่แน่นอนของวัตถุที่สังเกต ตารางได้รับการแก้ไข ประสานงาน และหมุน (กึ่งกลางและไม่กึ่งกลาง)

เลนส์ไมโครสโคป (ส่วนออปติคัล)

ส่วนประกอบออปติคัลและอุปกรณ์เสริมมีหน้าที่หลักของกล้องจุลทรรศน์ - การสร้างภาพขยายของวัตถุที่มีระดับความน่าเชื่อถือเพียงพอในแง่ของรูปร่างอัตราส่วนขนาดขององค์ประกอบและสี นอกจากนี้ เลนส์ต้องให้คุณภาพของภาพที่ตรงตามวัตถุประสงค์ของการศึกษาและข้อกำหนดของวิธีการวิเคราะห์

องค์ประกอบทางแสงหลักของกล้องจุลทรรศน์คือองค์ประกอบทางแสงที่สร้างระบบส่องสว่าง (รวมถึงคอนเดนเซอร์) ระบบสังเกตการณ์ (เลนส์ใกล้ตา) และการผลิตซ้ำ (รวมถึงเลนส์) ของกล้องจุลทรรศน์

วัตถุประสงค์ของกล้องจุลทรรศน์

เป็นระบบแสงที่ออกแบบมาเพื่อสร้างภาพจุลทรรศน์ในระนาบภาพด้วยกำลังขยายที่เหมาะสม ความละเอียดขององค์ประกอบ ความเที่ยงตรงในรูปร่างและสีของวัตถุที่ทำการศึกษา พวกเขามีการออกแบบเชิงกลเชิงแสงที่ซับซ้อน ซึ่งรวมถึงเลนส์เดี่ยวหลายชิ้นและส่วนประกอบที่ติดกาวจากเลนส์ 2 หรือ 3 ชิ้น จำนวนเลนส์ถูกกำหนดโดยช่วงของงานที่เลนส์แก้ไขได้ ยิ่งคุณภาพของภาพที่ได้จากเลนส์สูงเท่าใด การออกแบบออปติคัลของเลนส์ก็ยิ่งซับซ้อนมากขึ้นเท่านั้น จำนวนเลนส์ทั้งหมดในเลนส์ผสมสามารถมีได้สูงสุด 14 ชิ้น (ตัวอย่างเช่น เลนส์นี้อาจเป็นเลนส์ apochromat ตามแผนที่มีกำลังขยาย 100x และรูรับแสงตัวเลขที่ 1.40)

เลนส์ประกอบด้วยส่วนหน้าและส่วนที่ตามมา เลนส์หน้า (หรือระบบเลนส์) กำลังเผชิญกับการเตรียมการและเป็นตัวหลักในการสร้างภาพที่มีคุณภาพเหมาะสม กำหนดระยะการทำงานและตัวเลขรูรับแสงของเลนส์ ส่วนต่อมาเมื่อใช้ร่วมกับด้านหน้าจะให้กำลังขยาย ความยาวโฟกัส และคุณภาพของภาพที่ต้องการ และยังกำหนดความสูงของวัตถุและความยาวของหลอดกล้องจุลทรรศน์

การจำแนกประเภทเลนส์

การจำแนกประเภทของเลนส์นั้นซับซ้อนกว่าการจำแนกประเภทของกล้องจุลทรรศน์มาก เลนส์ถูกแบ่งตามหลักการของคุณภาพของภาพที่คำนวณ คุณสมบัติพารามิเตอร์และเทคโนโลยีเชิงสร้างสรรค์ ตลอดจนวิธีการวิจัยและคอนทราสต์

ตามหลักการคำนวณคุณภาพของภาพเลนส์สามารถ:

ไม่มีสี;

สีไม่สม่ำเสมอ;

เลนส์สนามแบน (แผน)

เลนส์อะโครมาติก.

เลนส์อะโครมาติกออกแบบมาเพื่อใช้ในช่วงสเปกตรัม 486-656 นาโนเมตร การแก้ไขความคลาดเคลื่อน (achromatization) จะดำเนินการสำหรับสองความยาวคลื่น เลนส์เหล่านี้ขจัดความคลาดเคลื่อนทรงกลม ความคลาดเคลื่อนสีตามตำแหน่ง อาการโคม่า สายตาเอียง และความคลาดเคลื่อนทรงกลมบางส่วน ภาพของวัตถุมีโทนสีน้ำเงินอมแดงเล็กน้อย

วัตถุประสงค์ของสี.

วัตถุประสงค์ Apochromatic มีขอบเขตสเปกตรัมขยายและดำเนินการ achromatization สำหรับสามความยาวคลื่น ในกรณีนี้ นอกจากตำแหน่งสี ความคลาดเคลื่อนทรงกลม อาการโคม่า และสายตาเอียงแล้ว สเปกตรัมทุติยภูมิและความคลาดเคลื่อนทรงกลมยังได้รับการแก้ไขค่อนข้างดีด้วยการนำเลนส์ที่ทำจากคริสตัลและแว่นตาพิเศษมาใช้ในโครงร่าง เมื่อเทียบกับอะโครแมต เลนส์เหล่านี้มักมีรูรับแสงตัวเลขที่ใหญ่กว่า ให้ภาพที่คมชัดกว่า และสร้างสีของวัตถุได้อย่างแม่นยำ

กึ่งอะพอโครมาตหรือ ไมโครฟลูอารี.

เลนส์ทันสมัยพร้อมคุณภาพของภาพระดับกลาง

วางแผนเลนส์. ในเลนส์แผน ความโค้งของภาพตามแนวขอบภาพได้รับการแก้ไขแล้ว ซึ่งทำให้ได้ภาพที่คมชัดของวัตถุตลอดระยะการสังเกต โดยปกติจะใช้เลนส์ Plan สำหรับการถ่ายภาพ และการใช้ Plan apochromats จะมีประสิทธิภาพมากที่สุด

ความต้องการเลนส์ประเภทนี้กำลังเพิ่มขึ้น แต่เลนส์เหล่านี้มีราคาค่อนข้างแพงเนื่องจากการออกแบบออปติคัลที่ใช้ช่องรับภาพแบบแบนและสื่อออปติกที่ใช้ ดังนั้นกล้องจุลทรรศน์ที่ใช้งานเป็นประจำและทำงานจึงมาพร้อมกับสิ่งที่เรียกว่าวัตถุประสงค์ทางเศรษฐกิจ ซึ่งรวมถึงเลนส์ที่ปรับปรุงคุณภาพของภาพในทุกด้าน: acrostigmata (LEICA), CP-achromats and achroplanes (CARL ZEISS), stigmachromats (LOMO)

โดยคุณสมบัติพาราเมตริกเลนส์แบ่งออกเป็นดังนี้:

เลนส์ที่มีความยาวท่อจำกัด (เช่น 160 มม.) และเลนส์ที่แก้ไขตามความยาวของท่อ "ระยะอนันต์" (ตัวอย่างเช่น ด้วยระบบท่อเพิ่มเติมที่มีทางยาวโฟกัส 160 มม.)

เลนส์ขนาดเล็ก (สูงสุด 10 เท่า); กำลังขยายขนาดกลาง (สูงสุด 50x) และขนาดใหญ่ (มากกว่า 50x) รวมถึงเลนส์ที่มีกำลังขยายสูงพิเศษ (มากกว่า 100x)

วัตถุประสงค์ของรูรับแสงตัวเลขขนาดเล็ก (สูงสุด 0.25), กลาง (สูงสุด 0.65) และใหญ่ (มากกว่า 0.65) รวมถึงวัตถุประสงค์ที่มีรูรับแสงตัวเลขเพิ่มขึ้น (เทียบกับแบบเดิม) (เช่น วัตถุประสงค์การแก้ไขสีผิดเพี้ยน เช่นเดียวกับวัตถุประสงค์พิเศษ วัตถุประสงค์สำหรับกล้องจุลทรรศน์ฟลูออเรสเซนต์);

วัตถุประสงค์ที่มีระยะการทำงานเพิ่มขึ้น (เมื่อเทียบกับแบบเดิม) รวมถึงระยะการทำงานที่ใหญ่และยาวเป็นพิเศษ (วัตถุประสงค์สำหรับการทำงานในกล้องจุลทรรศน์กลับด้าน) ระยะการทำงานคือระยะห่างระหว่างวัตถุ (ระนาบของใบปิด) และขอบด้านล่างของกรอบ (เลนส์หากยื่นออกมา) ของส่วนประกอบเลนส์ส่วนหน้า

เลนส์ให้การสังเกตภายในสนามเชิงเส้นปกติ (สูงสุด 18 มม.) เลนส์มุมกว้าง (สูงสุด 22.5 มม.); เลนส์มุมกว้างพิเศษ (มากกว่า 22.5 มม.);

เลนส์เป็นแบบมาตรฐาน (45 มม., 33 มม.) และความสูงที่ไม่ได้มาตรฐาน ความสูง - ระยะทางจากระนาบอ้างอิงของเลนส์ (ระนาบหน้าสัมผัสของเลนส์แบบขันสกรูเข้ากับอุปกรณ์หมุน) ไปยังระนาบของวัตถุด้วยกล้องจุลทรรศน์ที่โฟกัส เป็นค่าคงที่และทำให้มั่นใจได้ถึงค่าพาร์โฟคัลลิตีของชุด เลนส์ที่มีกำลังขยายต่างกันซึ่งมีความสูงใกล้เคียงกัน ติดตั้งอยู่ในอุปกรณ์หมุน กล่าวอีกนัยหนึ่ง หากได้ภาพที่คมชัดของวัตถุโดยใช้เลนส์ที่มีกำลังขยายหนึ่ง เมื่อเลื่อนไปยังกำลังขยายที่ตามมา ภาพของวัตถุจะยังคงคมชัดภายในระยะชัดลึกของเลนส์

ด้วยคุณสมบัติที่สร้างสรรค์และเทคโนโลยีมีการแบ่งดังนี้

เลนส์ที่มีและไม่มีกรอบสปริง (เริ่มต้นด้วยตัวเลขรูรับแสง 0.50)

เลนส์ที่มีไดอะแฟรมม่านตาอยู่ภายในเพื่อเปลี่ยนรูรับแสงตัวเลข (เช่น ในเลนส์ที่มีรูรับแสงตัวเลขเพิ่มขึ้น ในเลนส์แสงส่องผ่านสำหรับใช้วิธีสนามมืด ในเลนส์แสงสะท้อนโพลาไรซ์)

เลนส์ที่มีกรอบแก้ไข (ควบคุม) ซึ่งให้การเคลื่อนไหวขององค์ประกอบออพติคอลภายในเลนส์ (เช่น เพื่อแก้ไขคุณภาพของภาพของเลนส์เมื่อทำงานกับฝาปิดที่มีความหนาต่างกันหรือกับของเหลวแช่ต่างๆ รวมถึงการเปลี่ยน กำลังขยายในช่วงที่ราบรื่น - ตับอ่อน - เปลี่ยนกำลังขยาย) และไม่มีเธอ

เพื่อให้มีวิธีการค้นคว้าและเปรียบเทียบสามารถแบ่งเลนส์ได้ดังนี้

วัตถุประสงค์ในการทำงานโดยมีและไม่มีกระจกครอบ

เลนส์ของแสงที่ส่งและสะท้อนแสง (สะท้อนกลับ); เลนส์เรืองแสง (ที่มีการเรืองแสงภายในขั้นต่ำ); เลนส์โพลาไรซ์ (ไม่มีความตึงของแก้วในองค์ประกอบออปติคัลนั่นคือไม่มีการโพลาไรเซชันของตัวเอง) เลนส์เฟส (มีองค์ประกอบเฟส - วงแหวนโปร่งแสงภายในเลนส์); เลนส์ DIC (DIC) ทำงานเกี่ยวกับวิธีการตัดกันของสัญญาณรบกวนที่แตกต่างกัน (โพลาไรซ์กับองค์ประกอบปริซึม); วัตถุประสงค์ของ epi (วัตถุประสงค์ของแสงสะท้อนที่ออกแบบมาเพื่อให้วิธีฟิลด์สว่างและมืดได้ออกแบบกระจก epi-mirror เป็นพิเศษในการออกแบบ)

เลนส์แช่และไม่แช่

การแช่ (จากภาษาละติน การแช่ - การแช่) เป็นของเหลวที่เติมช่องว่างระหว่างวัตถุที่สังเกตและเลนส์แช่พิเศษ (คอนเดนเซอร์และสไลด์แก้ว) ส่วนใหญ่จะใช้ของเหลวแช่สามประเภท: การแช่น้ำมัน (MI/น้ำมัน), การแช่ในน้ำ (VI/W) และการแช่กลีเซอรอล (GI/Glyc) ประเภทหลังส่วนใหญ่จะใช้ในกล้องจุลทรรศน์อัลตราไวโอเลต การแช่จะใช้ในกรณีที่จำเป็นต้องเพิ่มความละเอียดของกล้องจุลทรรศน์ หรือจำเป็นต้องใช้กระบวนการทางเทคโนโลยีของกล้องจุลทรรศน์ ในกรณีนี้ จะเกิดสิ่งต่อไปนี้: 1. การมองเห็นเพิ่มขึ้นเนื่องจากความแตกต่างระหว่างดัชนีการหักเหของแสงของตัวกลางและวัตถุที่เพิ่มขึ้น;

2. การเพิ่มความลึกของเลเยอร์ที่ดู ซึ่งขึ้นอยู่กับดัชนีการหักเหของแสงของตัวกลาง

นอกจากนี้ น้ำยาแช่ยังสามารถลดปริมาณแสงเล็ดลอดโดยการกำจัดแสงสะท้อนจากวัตถุ ซึ่งจะช่วยลดการสูญเสียแสงที่หลีกเลี่ยงไม่ได้เมื่อเข้าสู่เลนส์

เลนส์แช่คุณภาพของภาพ พารามิเตอร์ และการออกแบบออพติคอลของวัตถุประสงค์การแช่นั้นคำนวณและเลือกโดยคำนึงถึงความหนาของชั้นแช่ ซึ่งถือเป็นเลนส์เพิ่มเติมที่มีดัชนีการหักเหของแสงที่เหมาะสม ของเหลวที่แช่อยู่ระหว่างวัตถุและส่วนประกอบของเลนส์ด้านหน้าจะเพิ่มมุมที่มองเห็นวัตถุ (มุมของรูรับแสง) ตัวเลขรูรับแสงของวัตถุที่ไม่มีน้ำ (แห้ง) ไม่เกิน 1.0 (ความละเอียดประมาณ 0.3 µm สำหรับความยาวคลื่นหลัก) การแช่ - ถึง 1.40 ขึ้นอยู่กับดัชนีการหักเหของแสงและความสามารถทางเทคโนโลยีในการผลิตเลนส์ด้านหน้า (ความละเอียดของเลนส์ดังกล่าวคือประมาณ 0.12 ไมครอน)

เลนส์แช่กำลังขยายสูงมีความยาวโฟกัสสั้น - 1.5-2.5 มม. พร้อมระยะการทำงานฟรี 0.1-0.3 มม. (ระยะห่างจากระนาบของการเตรียมการถึงกรอบของเลนส์ด้านหน้าของวัตถุ)

แว่นตา

ระบบออพติคัลที่ออกแบบมาเพื่อสร้างภาพจุลทรรศน์บนเรตินาของดวงตาของผู้สังเกต โดยทั่วไป เลนส์ใกล้ตาประกอบด้วยเลนส์สองกลุ่ม ได้แก่ เลนส์ตา ซึ่งอยู่ใกล้ตาของผู้สังเกตมากที่สุด และเลนส์สนาม ซึ่งอยู่ใกล้ระนาบมากที่สุด ซึ่งเลนส์จะสร้างภาพของวัตถุที่ต้องการ

เลนส์ใกล้ตาถูกจำแนกตามคุณสมบัติกลุ่มเดียวกับเลนส์: 1. เลนส์ใกล้ตาแบบชดเชย (K - ชดเชยความแตกต่างของสีในการขยายของเลนส์ที่มากกว่า 0.8%) และการทำงานที่ไม่ได้รับการชดเชย; 2. ช่องมองภาพแบบปกติและแบบแบน 3. ช่องมองภาพมุมกว้าง (พร้อมหมายเลขช่องมองภาพ - ผลคูณของการขยายช่องมองภาพและช่องเชิงเส้น - มากกว่า 180) มุมกว้างพิเศษ (ด้วยจำนวนช่องมองภาพมากกว่า 225); 4. เลนส์ใกล้ตาที่มีรูม่านตาขยายสำหรับการทำงานที่มีและไม่มีแว่นตา 5. ช่องมองภาพสำหรับสังเกตการณ์, ช่องมองภาพสำหรับฉายภาพ, ช่องมองภาพสำหรับถ่ายภาพ, กามาล 6. เลนส์ใกล้ตาที่มีการเล็งภายใน (ด้วยความช่วยเหลือขององค์ประกอบที่เคลื่อนที่ได้ภายในช่องมองภาพ การปรับจะทำกับภาพที่คมชัดของตารางหรือระนาบภาพของกล้องจุลทรรศน์ ตลอดจนการเปลี่ยนแปลงการขยายกระจกตาที่ราบรื่นและราบรื่น) และ ปราศจากมัน.

ระบบแสงสว่าง

ระบบส่องสว่างของกล้องจุลทรรศน์เป็นระบบของเลนส์ ไดอะแฟรม และกระจกเงา (ระบบหลังจะใช้ในกรณีที่จำเป็น) ซึ่งให้แสงสว่างที่สม่ำเสมอของวัตถุและการเติมเต็มรูรับแสงของวัตถุ

ระบบส่องสว่างของกล้องจุลทรรศน์แบบส่องผ่านประกอบด้วยสองส่วน - ตัวสะสมและคอนเดนเซอร์

นักสะสมด้วยระบบส่องสว่างแบบส่องผ่านในตัว ชิ้นส่วนตัวเก็บรวบรวมจะอยู่ใกล้กับแหล่งกำเนิดแสงที่ฐานของกล้องจุลทรรศน์ และได้รับการออกแบบมาเพื่อเพิ่มขนาดของตัวเรืองแสง เพื่อให้แน่ใจว่ามีการปรับแต่ง ตัวสะสมสามารถเคลื่อนย้ายและเคลื่อนไปตามแกนลำแสงได้ ใกล้ตัวสะสมคือไดอะแฟรมฟิลด์ของกล้องจุลทรรศน์

คอนเดนเซอร์ระบบออปติกของคอนเดนเซอร์ได้รับการออกแบบมาเพื่อเพิ่มปริมาณแสงที่เข้าสู่กล้องจุลทรรศน์ คอนเดนเซอร์ตั้งอยู่ระหว่างวัตถุ (ตารางเรื่อง) และไฟส่องสว่าง (แหล่งกำเนิดแสง) บ่อยครั้งในกล้องจุลทรรศน์เพื่อการศึกษาและอย่างง่าย คอนเดนเซอร์ไม่สามารถถอดออกได้และไม่เคลื่อนไหว ในกรณีอื่นๆ คอนเดนเซอร์เป็นชิ้นส่วนที่สามารถถอดออกได้ และเมื่อปรับการส่องสว่าง จะมีการเคลื่อนที่ของโฟกัสไปตามแกนออปติคัลและการเคลื่อนที่ตรงกลางซึ่งตั้งฉากกับแกนออปติคอล

คอนเดนเซอร์มีไดอะแฟรมม่านรูรับแสงเรืองแสงเสมอ

คอนเดนเซอร์เป็นหนึ่งในองค์ประกอบหลักที่ช่วยให้การทำงานของกล้องจุลทรรศน์ในวิธีการส่องสว่างและความคมชัดต่างๆ:

การส่องสว่างแบบเอียง (ไดอะแฟรมจากขอบถึงกึ่งกลางและการกระจัดของไดอะแฟรมรูรับแสงแบบส่องสว่างที่สัมพันธ์กับแกนลำแสงของกล้องจุลทรรศน์)

ช่องมืด (รูรับแสงกว้างสุดจากกึ่งกลางถึงขอบของช่องรับแสง);

คอนทราสต์ของเฟส (การส่องสว่างเป็นวงกลมของวัตถุ ในขณะที่ภาพของวงแหวนแสงพอดีกับวงแหวนเฟสของเลนส์)

การจำแนกประเภทของคอนเดนเซอร์ใกล้เคียงกับกลุ่มคุณสมบัติต่างๆ ของเลนส์: 1. คอนเดนเซอร์แบ่งออกเป็น non-achromatic, achromatic, aplanatic และ achromatic-aplanatic ในแง่ของคุณภาพของภาพและประเภทของการแก้ไขทางแสง; 2. คอนเดนเซอร์ของรูรับแสงตัวเลขขนาดเล็ก (สูงสุด 0.30), รูรับแสงตัวเลขขนาดกลาง (สูงสุด 0.75), รูรับแสงตัวเลขขนาดใหญ่ (มากกว่า 0.75); 3. คอนเดนเซอร์ที่มีระยะการทำงานปกติ ยาว และยาวเป็นพิเศษ 4. คอนเดนเซอร์ธรรมดาและพิเศษสำหรับวิธีการวิจัยและการเปรียบเทียบต่างๆ

5. การออกแบบคอนเดนเซอร์เป็นแบบชิ้นเดียว โดยมีองค์ประกอบแบบพับได้ (ส่วนประกอบส่วนหน้าหรือเลนส์สนามขนาดใหญ่) โดยมีส่วนประกอบส่วนหน้าแบบขันเกลียว

คอนเดนเซอร์ Abbe- คอนเดนเซอร์ที่ไม่ได้แก้ไขคุณภาพของภาพ ประกอบด้วยเลนส์ที่ไม่มีสี 2 ชิ้น ชิ้นหนึ่งเป็นเลนส์นูนสองด้าน และอีกชิ้นเป็นเลนส์นูนแบบพลาโน โดยหันหน้าเข้าหาวัตถุที่สังเกต (ด้านแบนของเลนส์นี้หันขึ้นด้านบน) รูรับแสงคอนเดนเซอร์ A = 1.20 มีไดอะแฟรมไอริส

คอนเดนเซอร์ Aplanatic- คอนเดนเซอร์ที่ประกอบด้วยเลนส์สามชิ้นที่จัดเรียงดังนี้: เลนส์ด้านบนเป็นพลาโนนูน (ด้านแบนมุ่งตรงไปยังวัตถุ) ตามด้วยเลนส์เว้า-นูน และเลนส์สองด้าน แก้ไขความคลาดเคลื่อนทรงกลมและอาการโคม่า รูรับแสงคอนเดนเซอร์ A = 1.40 มีไดอะแฟรมไอริส

คอนเดนเซอร์ไม่มีสี- คอนเดนเซอร์ได้รับการแก้ไขอย่างสมบูรณ์สำหรับความคลาดเคลื่อนของสีและทรงกลม

คอนเดนเซอร์สนามมืด- คอนเดนเซอร์ที่ออกแบบมาเพื่อสร้างเอฟเฟ็กต์ฟิลด์มืด สามารถเป็นแบบพิเศษหรือแปลงจากคอนเดนเซอร์แบบช่องสว่างธรรมดาได้โดยการติดตั้งดิสก์ทึบแสงขนาดหนึ่งบนระนาบของไดอะแฟรมไอริสของคอนเดนเซอร์

บทที่ 2 กล้องจุลทรรศน์ดิจิตอลและการประยุกต์ใช้ในบทเรียนชีววิทยา

ในโลกดิจิตอลปัจจุบัน กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงถือว่าล้าสมัยและถูกแทนที่ด้วยกล้องดิจิตอล สิ่งนี้ให้ทั้งข้อดีและข้อเสีย แต่ไม่ต้องสงสัยเลยว่ากล้องจุลทรรศน์ดิจิทัลมีศักยภาพและโอกาสที่ดีกว่า ซึ่งนักเรียนทุกคนสามารถใช้ได้ในตอนนี้

กล้องจุลทรรศน์ - ระบบแสงในห้องปฏิบัติการสำหรับขยายภาพวัตถุขนาดเล็กเพื่อวัตถุประสงค์ในการตรวจสอบ การศึกษา และการใช้งานจริง การรวมกันของเทคโนโลยีการผลิตและการใช้กล้องจุลทรรศน์ในทางปฏิบัติเรียกว่ากล้องจุลทรรศน์

ด้วยความช่วยเหลือของกล้องจุลทรรศน์ จะกำหนดรูปร่าง ขนาด โครงสร้าง และลักษณะอื่นๆ ของวัตถุขนาดเล็ก ตลอดจนโครงสร้างจุลภาคของวัตถุมาโคร

ประวัติของการสร้างกล้องจุลทรรศน์โดยรวมใช้เวลานาน การพัฒนาเทคโนโลยีออปติคัลค่อยๆ นำไปสู่การเกิดขึ้นของเลนส์ที่ดีขึ้น อุปกรณ์จับยึดที่แม่นยำยิ่งขึ้น

ปลายศตวรรษที่ 20 กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงได้มาถึงจุดสูงสุดของการพัฒนา ขั้นตอนต่อไปคือการเกิดขึ้นของกล้องจุลทรรศน์ดิจิทัล ซึ่งเลนส์ถูกแทนที่ด้วยกล้องดิจิทัล

ที่จริงแล้ว ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างกล้องจุลทรรศน์แบบดิจิทัลกับแบบทั่วไปคือการไม่มีช่องมองภาพซึ่งตามนุษย์จะสังเกตเห็นวัตถุ มีการติดตั้งกล้องดิจิทัลแทน ประการแรก ไม่ให้ความผิดเพี้ยน (จำนวนเลนส์ลดลง) และประการที่สอง ปรับปรุงการสร้างสี และรับภาพในรูปแบบดิจิทัล ซึ่งช่วยให้สามารถประมวลผลภายหลังเพิ่มเติมได้ เช่นเดียวกับ จัดเก็บภาพถ่ายจำนวนมากไว้ในฮาร์ดไดรฟ์เพียงตัวเดียว

เครื่องมือขยาย กล้องจุลทรรศน์ ชีววิทยา

ไมโครสโคปแบบดิจิตอล Digital Blue QX5 ถูกปรับให้เหมาะกับการทำงานในโรงเรียน มีการติดตั้งตัวแปลงข้อมูลภาพเป็นดิจิตอลซึ่งให้การส่งภาพของวัตถุขนาดเล็กและกระบวนการขนาดเล็กไปยังคอมพิวเตอร์แบบเรียลไทม์รวมถึงที่เก็บข้อมูลรวมถึงในรูปแบบของการบันทึกวิดีโอดิจิทัล กล้องจุลทรรศน์มีโครงสร้างที่เรียบง่าย อินเทอร์เฟซ USB ไฟส่องสว่างสองระดับ รวมเป็นซอฟต์แวร์ที่มีอินเทอร์เฟซที่เรียบง่ายและใช้งานง่าย

ด้วยข้อกำหนดของระบบที่เรียบง่ายจากมุมมองที่ทันสมัย ​​จะช่วยให้คุณ:

ขยายวัตถุที่ศึกษาที่วางอยู่บนเวที 10, 60 และ 200 เท่า (การเปลี่ยนแปลงทำได้โดยการหมุนดรัมสีน้ำเงิน)

ใช้ได้ทั้งวัตถุโปร่งแสงและทึบแสง ทั้งแบบติดแน่นและไม่ติดแน่น

ตรวจสอบพื้นผิวของวัตถุที่มีขนาดใหญ่เพียงพอซึ่งไม่พอดีกับพื้นที่งานโดยตรง

ถ่ายภาพและสร้างวิดีโอของสิ่งที่เกิดขึ้นโดยกดปุ่มที่เหมาะสมภายในอินเทอร์เฟซของโปรแกรม

บันทึกการสังเกตโดยไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับความปลอดภัยในขณะนี้ - ไฟล์จะถูกวางลงในฮาร์ดไดรฟ์ของคอมพิวเตอร์โดยอัตโนมัติ

ตั้งค่าพารามิเตอร์การถ่ายภาพโดยเปลี่ยนอัตราเฟรม - จาก 4 เฟรมต่อวินาทีเป็น 1 ต่อชั่วโมง

ทำการเปลี่ยนแปลงที่ง่ายที่สุดในภาพถ่ายที่ได้รับโดยไม่ต้องออกจากโปรแกรมไมโครสโคป: ใช้ลายเซ็นและดัชนี คัดลอกส่วนต่างๆ ของภาพ และอื่นๆ

ส่งออกผลลัพธ์เพื่อใช้ในโปรแกรมอื่น:

ไฟล์กราฟิก - ในรูปแบบ *.jpg หรือ *.bmp และไฟล์วิดีโอ - ในรูปแบบ *.avi

รวบรวมจากผลลัพธ์ของคอลเลกชั่นสาธิตการถ่ายภาพและวิดีโอ - "แถบฟิล์ม" (หน่วยความจำของโปรแกรมสามารถจัดเก็บได้พร้อมกัน 4 ลำดับ รวมสูงสุด 50 วัตถุในแต่ละรายการ) ต่อจากนั้น สามารถแยกชิ้นส่วนที่เลือกของเฟรมที่ไม่ได้ใช้งานชั่วคราว เนื่องจากไฟล์กราฟิกยังคงอยู่ในฮาร์ดไดรฟ์ของคอมพิวเตอร์

พิมพ์ไฟล์กราฟิกผลลัพธ์ในสามโหมดที่แตกต่างกัน:

ภาพขนาดย่อ 9 ภาพบนแผ่น A4, แผ่น A4 ทั้งแผ่น, ภาพขยายแยกเป็น A4 4 แผ่น

สาธิตวัตถุที่กำลังศึกษาและการกระทำทั้งหมดที่ทำกับพวกเขาบนจอคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลและ / หรือบนหน้าจอฉายภาพหากเชื่อมต่อเครื่องฉายมัลติมีเดียเข้ากับคอมพิวเตอร์

กล้องจุลทรรศน์ดิจิทัลให้อะไรแก่ครูและนักเรียนเกี่ยวกับบทเรียนชีววิทยา

ความท้าทายที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งที่ครูชีววิทยาต้องเผชิญเมื่อทำงานในห้องทดลองด้วยกล้องจุลทรรศน์แบบดั้งเดิมคือความสามารถที่แทบไม่มีอยู่จริงในการทำความเข้าใจสิ่งที่นักเรียนเห็นจริงๆ กี่ครั้งแล้วที่ผู้ชายเรียกหาบางสิ่งที่ไม่จำเป็นเลย - ในมุมมองของขอบของการเตรียมการหรือฟองอากาศหรือรอยแตก ...

เป็นการดีหากมีผู้ช่วยห้องปฏิบัติการถาวรหรือผู้ช่วยสาธารณะที่ผ่านการฝึกอบรมเพื่อปฏิบัติงานตามข้อบังคับดังกล่าวภายใต้โครงการ และถ้าคุณอยู่คนเดียว - สำหรับ 25 คนและ 15 กล้องจุลทรรศน์? และกล้องจุลทรรศน์ที่ตั้งอยู่กลางโต๊ะ (หนึ่งต่อสอง!) ไม่สามารถเคลื่อนย้ายได้ - มิฉะนั้นการตั้งค่าแสงและความคมชัดทั้งหมดจะผิดเพี้ยนไปในขณะที่ผลงาน (รวมถึงเวลาและความสนใจ) จะหายไป

ชั้นเรียนเดียวกันนั้นง่ายกว่าและมีประสิทธิภาพมากกว่าหากงานในห้องปฏิบัติการนำหน้าด้วยการบรรยายสรุปเบื้องต้นที่ดำเนินการโดยใช้กล้องจุลทรรศน์ดิจิตอล

ในกรณีนี้ การดำเนินการกับการเตรียมการทำได้จริงและแสดงให้เห็นพร้อมกันผ่านโปรเจ็กเตอร์และภาพที่ได้คือตัวช่วยที่ดีที่สุด

พวกเขาแสดงให้นักเรียนเห็นแนวทางการปฏิบัติที่ถูกต้องและผลลัพธ์ที่คาดหวัง ความคมชัดของภาพในกล้องจุลทรรศน์รุ่นคอมพิวเตอร์ทำได้โดยการหมุนสกรู

สิ่งสำคัญคือคุณสามารถระบุและเซ็นชื่อส่วนต่างๆ ของยาได้ โดยรวบรวมสไลด์โชว์จากเฟรมเหล่านี้

คุณสามารถทำได้ทันทีในบทเรียนและในกระบวนการเตรียมการ

หลังจากการบรรยายสรุปเบื้องต้นดังกล่าวแล้ว การทำงานในห้องปฏิบัติการโดยใช้กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงแบบเดิมจะง่ายขึ้นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

หากคุณไม่มีแว่นขยาย คุณสามารถใช้กล้องจุลทรรศน์นี้เป็นกล้องส่องทางไกลได้ (กำลังขยาย 10 หรือ 60 เท่า) วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือส่วนของดอก ผิวใบ ขนราก เมล็ดหรือต้นอ่อน และเชื้อรา - แม้แต่เมือกหรือแม้แต่เพนิซิลเลียม? สำหรับสัตว์ขาปล้อง นี่คือส่วนที่น่าสนใจทั้งหมด: ขา หนวด ส่วนปาก ตา ผ้าคลุม (เช่น เกล็ดปีกผีเสื้อ) สำหรับคอร์ด - เกล็ดปลา ขนนก ขนสัตว์ ฟัน ผม เล็บ และอื่นๆ อีกมากมาย นี่ยังห่างไกลจากรายการทั้งหมด

สิ่งสำคัญอีกอย่างคือวัตถุเหล่านี้จำนวนมากจะยังคงมีชีวิตอยู่หลังจากการตรวจสอบที่จัดโดยใช้กล้องจุลทรรศน์ดิจิตอล: สามารถสังเกตแมลง - ตัวเต็มวัยหรือตัวอ่อนของพวกมัน, แมงมุม, หอย, หนอนโดยวางไว้ในจานเพาะเชื้อพิเศษ (มีสองอย่างใน พร้อมกล้องจุลทรรศน์อย่างละตัว) + แหนบ, ปิเปต, โถ 2 ใบพร้อมฝาปิดสำหรับเก็บวัสดุ) และพืชในร่มใด ๆ ที่นำในหม้อในระยะประมาณ 2 เมตรไปยังคอมพิวเตอร์จะกลายเป็นวัตถุของการสังเกตและการวิจัยได้อย่างง่ายดายโดยไม่สูญเสียใบไม้หรือดอกไม้แม้แต่ดอกเดียว สิ่งนี้เป็นไปได้เนื่องจากส่วนบนของกล้องจุลทรรศน์สามารถถอดออกได้ และเมื่อนำไปที่วัตถุ จะทำงานเหมือนเว็บแคม โดยให้กำลังขยาย 10 เท่า ความไม่สะดวกเพียงอย่างเดียวคือการโฟกัสทำได้โดยการเอียงและซูมเข้าและออกเท่านั้น

แต่เมื่อจับมุมที่ถูกต้องแล้วคุณสามารถถ่ายภาพได้อย่างง่ายดายโดยไม่ต้องเอื้อมมือไปที่คอมพิวเตอร์ - ในส่วนของกล้องจุลทรรศน์ที่อยู่ในมือของคุณมีปุ่มที่จำเป็น: กดเพียงครั้งเดียว - คุณจะได้ภาพถ่ายกด และ ถือ - ดำเนินการบันทึกวิดีโอ

คุณภาพของไฟล์กราฟิกที่ได้จากกล้องจุลทรรศน์ดิจิตอล

หนังกำพร้าใบ

หนังกำพร้าของใบเป็นเนื้อเยื่อของใบมิฉะนั้นจะเรียกว่าผิวหนัง มันถูกสร้างขึ้นโดยเซลล์แบนชั้นเดียวที่พอดีกัน เซลล์เหล่านี้ภายใต้กล้องจุลทรรศน์ปรากฏเป็นแสงโปร่งใสเนื่องจากปริมาตรที่สำคัญในเซลล์นั้นถูกครอบครองโดยแวคิวโอลกลางซึ่งเต็มไปด้วยน้ำนมของเซลล์ แวคิวโอลจะผลักนิวเคลียสและออร์แกเนลล์ของเซลล์ทั้งหมดไปที่ขอบเซลล์ อย่างไรก็ตาม นิวเคลียสสามารถมองเห็นได้ชัดเจนในทุกเซลล์ มันเก็บข้อมูลทางพันธุกรรมทั้งหมด คลอโรพลาสต์มักไม่อยู่ในเซลล์หลักของหนังกำพร้า ในบรรดาเซลล์ผิวหนังหลัก เซลล์ที่มีรูปร่างแตกต่างกันจะโดดเด่น พวกมันอยู่เป็นคู่สร้างปากใบ ปากใบแต่ละอันประกอบด้วยเซลล์ป้องกันรูปเมล็ดถั่ว 2 เซลล์ และระหว่างเซลล์เหล่านี้จะมีช่องว่างเป็นรูปเลนส์ ช่องว่างนี้เรียกว่าช่องว่างปากใบและเป็นช่องว่างระหว่างเซลล์ รูปร่างของรอยแยกปากใบและขนาดของมันอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่าเซลล์ปากใบที่ป้องกันติดกันแน่นแค่ไหน ในเซลล์ปากใบยามสามารถมองเห็นนิวเคลียสได้และมีคลอโรพลาสต์อยู่ในนั้นเสมอซึ่งดำเนินกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง จากผิวด้านนอกแต่ละเซลล์ของผิวหนังของใบไม้จะถูกปกคลุมด้วยชั้นป้องกันพิเศษ - หนังกำพร้า หนังกำพร้าสามารถหนาและเหนียวได้ อาจมีสารคล้ายไขมันและขี้ผึ้ง หนังกำพร้าจะต้องโปร่งใสเพื่อไม่ให้แสงแดดส่องผ่านไปยังเนื้อเยื่อภายในของใบไม้ซึ่งกระบวนการสังเคราะห์แสงกำลังดำเนินอยู่ หนังกำพร้ามีบทบาทสำคัญในชีวิตของใบไม้ ช่วยปกป้องแผ่นจากความเสียหายและทำให้แห้ง ผ่านปากใบเปิด อากาศเข้าสู่ใบ จำเป็นสำหรับการหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสง นอกจากนี้ ผ่านช่องว่างปากใบที่เปิดอยู่ ออกซิเจนจะถูกปล่อยออกมาซึ่งเกิดขึ้นระหว่างการสังเคราะห์ด้วยแสงและไอน้ำ หากพืชขาดน้ำ เช่น ในสภาพอากาศที่ร้อนและแห้ง ช่องว่างของปากใบจะปิดลง ดังนั้นพืชจึงป้องกันตัวเองจากการสูญเสียน้ำมากเกินไป ในเวลากลางคืนปากใบก็มักจะปิดเช่นกัน

จมูกเมล็ด

จมูกข้าวเป็นส่วนสำคัญที่สุดของเมล็ด ในความเป็นจริงมันเป็นพืชขนาดเล็กที่มีอวัยวะทั้งหมด: หน่อของตัวอ่อนที่มีลำต้นของตัวอ่อนใบของตัวอ่อนและยอดของตัวอ่อนเช่นเดียวกับรากของตัวอ่อน ในการเตรียมการ หน่อของเชื้อโรคจะพุ่งไปในทิศทางเดียว รากของเชื้อโรคจะหันไปทางตรงข้ามอย่างเคร่งครัด ในบริเวณระหว่างตาเชื้อมีใบเพาะเชื้อปกคลุม ส่วนรากคือ ก้านเชื้อ ใบเลี้ยงติดกับเอ็มบริโอโดยตรงด้านหนึ่ง เซลล์ของมันมีความเข้มของการย้อมเช่นเดียวกับสเต็มเซลล์ ใบเลี้ยงเป็นใบพิเศษของเอ็มบริโอ ใบเลี้ยงปกป้องตางอกปรากฏบนผิวดินเป็นอันดับแรก มองเห็นใบเลี้ยงใบเดียวในการเตรียมดังนั้นตัวอ่อนนี้เป็นของพืชใบเลี้ยงเดี่ยว จมูกของเมล็ดควรดูได้ดีที่สุดภายใต้กล้องจุลทรรศน์กำลังขยายต่ำ เพื่อให้พอดีกับระยะการมองเห็นทั้งหมดของกล้องจุลทรรศน์

เปลือกหัวหอม

หลอดไฟเป็นหน่อที่ได้รับการดัดแปลงโดยมีก้านแบนสั้น (ด้านล่าง) และเกล็ดใบเนื้อฉ่ำ ดังนั้นผิวของหัวหอมจึงเป็นหนังกำพร้าของใบซึ่งพัฒนาในที่มืดโดยไม่ให้แสงส่องถึงซึ่งเป็นผลมาจากการที่เซลล์ของผิวหัวหอมไม่มีคลอโรพลาสต์ แทนที่จะเป็นคลอโรพลาสต์ เซลล์เหล่านี้มีพลาสติดที่ไม่มีสี - ลิวโคพลาสต์ เซลล์ผิวของหัวหอมมีรูปร่างยาวใกล้เคียงกับสี่เหลี่ยมผืนผ้า มองเห็นเส้นขอบเซลล์ได้ชัดเจน มีเยื่อหุ้มใสแสดงอยู่ แข็งพอที่จะรักษารูปร่างของเซลล์ได้ ผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ น้ำสามารถถ่ายเทจากเซลล์หนึ่งไปยังอีกเซลล์ได้ เช่นเดียวกับสารที่ละลายในน้ำ เซลล์มีลักษณะโปร่งแสงเนื่องจากแวคิวโอลกลางขนาดใหญ่ที่มีน้ำนมของเซลล์มีปริมาณมาก แวคิวโอลเป็นที่กักเก็บน้ำไว้ในเซลล์ มันสามารถบรรจุสารอาหารสำรองในรูปแบบที่ละลายน้ำ สารสี สารละลายของกรดอินทรีย์ เกลือแร่ และของเสียต่างๆ ของเซลล์พืช แวคิวโอลจะดันนิวเคลียสและไซโตพลาสซึมไปยังรอบนอกของเซลล์ ในขณะที่ไซโตพลาสซึมจะถูกแบ่งออกเป็นสายต่างๆ เส้นใยของไซโตพลาสซึมถูกตรวจพบภายใต้กล้องจุลทรรศน์ที่กำลังขยายสูงในรูปของริบบิ้นแคบ ๆ ที่ยื่นออกมาในรังสีจากนิวเคลียส ในเส้นใยของไซโตพลาสซึมมีการแสดงโครงสร้างแบบละเอียดซึ่งเกี่ยวข้องกับการมีอยู่ของออร์แกเนลล์ต่างๆในไซโตพลาสซึม

หมวกราก

ส่วนบนสุดของรากจะยาวออกเป็นรูปกรวยและมุ่งตรงไปยังศูนย์กลางของโลก มันถูกป้องกันโดยรูทแคปซึ่งเป็นแคปที่ด้านบนสุดของรูท ประกอบด้วยเซลล์หลายชั้น เซลล์เหล่านี้มีบทบาทสำคัญในการหยั่งรากลึกลงไปในดิน จากพื้นผิวของฝาปิด เซลล์ต่างๆ จะถูกกำจัดออกในขณะที่เมือกถูกปล่อยออกมา ซึ่งช่วยหล่อลื่นดินและทำให้รากไถลลงไปได้ลึก จากพื้นผิวด้านในของรูทแคปจะมีการเติมเต็มเซลล์อย่างต่อเนื่อง ด้วยพื้นผิวด้านใน รูตแคปจะติดกับส่วนปลายสุดของรูต ซึ่งการแบ่งเซลล์จะเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง นั่นคือ เนื้อเยื่อการศึกษาตั้งอยู่ เนื่องจากเนื้อเยื่อการศึกษาของปลายรากมีการเติมเต็มเซลล์ของหมวกรากอย่างต่อเนื่อง ในการเตรียมโซนของหมวกรากจะแตกต่างจากปลายยอด หมวกรากในรูปแบบของมงกุฎกรอบเขตการศึกษาของราก เซลล์ในนั้นวางตัวหลวมกว่าที่ด้านบนของ pilus ขอบด้านนอกไม่เรียบเนื่องจากเซลล์รับเสียง ความหนาของชั้นของรูทแคปในสถานที่ที่ใหญ่โตที่สุดคือเซลล์หลายสิบเซลล์

เกสรของพืชดอก

ละอองเรณูถูกสร้างขึ้นภายในอับเรณูของเกสรตัวผู้ของพืชดอก เรณูผู้ใหญ่มีส่วนร่วมในกระบวนการผสมเกสรนั่นคือมันจะถูกถ่ายโอนจากเกสรตัวผู้ไปยังปานของเกสรตัวเมีย ถ้าไม่มีการผสมเกสร ก็จะไม่เกิดผล ละอองเรณูถูกพัดพาไปตามลมหรือแมลง ขึ้นอยู่กับการผสมเกสรของดอกไม้ ละอองเรณูสามารถถ่ายโอนไปยังเกสรตัวเมียของดอกไม้ชนิดเดียวกันเมื่อมันสุก (การผสมเกสรด้วยตนเอง) ไปยังเกสรตัวเมียของดอกไม้อื่น ๆ ของพืชชนิดเดียวกัน และไปยังเกสรตัวเมียของดอกไม้ของพืชชนิดเดียวกันอื่น ๆ (ข้าม- การผสมเกสร). เมื่อวิเคราะห์ด้วยกล้องจุลทรรศน์ ละอองเรณูจะถูกเปิดเผยในรูปของธัญพืชที่มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่เด่นชัด พื้นผิวของเม็ดฝุ่นถูกปกคลุมด้วยเกราะป้องกันที่ซับซ้อนซึ่งสามารถตรวจจับส่วนที่ยื่นออกมาหรือ tubercles ที่มีรูปร่างต่างๆ ได้ โครงสร้างเหล่านี้เป็นลักษณะทางสัณฐานวิทยาของพืช ภายใต้เปลือกละอองเรณูคือเซลล์ที่มีชีวิต เซลล์เดียวเรียกว่าพืช เมื่อละอองเรณูงอก กระทบปานเกสรตัวเมีย ก็จะก่อตัวเป็นหลอดละอองเรณู หลอดละอองเรณู

กระทรวงศึกษาธิการ สหพันธรัฐรัสเซียฝ่ายมหาวิทยาลัยเทคนิค Mari State: RtiMBS การประยุกต์ใช้เลเซอร์ในชีววิทยาและการแพทย์

การออกดอกหรือพืชพวกพืชดอกมีการจัดระเบียบสูงที่สุดในบรรดาพืช การศึกษาพรรณไม้บน ระดับที่แตกต่างกันองค์กรทางชีวภาพของพวกเขา: เซลล์, เนื้อเยื่อ, อวัยวะ หน้าที่และโครงสร้างของเมล็ด ยอด ลำต้น ตา คำอธิบายของกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง

ลักษณะของขั้นตอนของการพัฒนาและความเป็นไปได้ของกล้องจุลทรรศน์ฟลูออเรสเซนซ์ วิธีการตรวจจับ สถานะทางสรีรวิทยาเซลล์สาหร่ายขนาดเล็ก การลงทะเบียนเชิงปริมาณของความเข้มของการเรืองแสง การหาปริมาณวิตามินในเซลล์พืช

วิธีการศึกษาสัณฐานวิทยาของจุลินทรีย์ กฎการทำงานในห้องปฏิบัติการจุลชีววิทยา กล้องจุลทรรศน์ในทุ่งสว่าง การติดตั้งไฟตามแบบของโคห์เลอร์ ภาพของการเตรียมการคงที่ซึ่งเป็นผลมาจากการศึกษาวิธีการศึกษาทางสัณฐานวิทยา

ประวัติการวิจัยเซลล์มากที่สุด ผลงานที่โดดเด่นตลอดเวลาที่เขียนในหัวข้อและความรู้ที่ทันสมัย โครงสร้างเบื้องต้นของเซลล์ ส่วนประกอบหลักและหน้าที่ของเซลล์ ไซโตพลาสซึมและออร์แกเนลล์ จุดประสงค์ของกอลจิคอมเพล็กซ์และการรวมเข้าด้วยกัน

โครงสร้างของกล้องจุลทรรศน์และกฎการทำงานกับมัน

วิธีการด้วยกล้องจุลทรรศน์ (gr. micros - ที่เล็กที่สุด, scoreo - ฉันมอง) ช่วยให้คุณศึกษาโครงสร้างของเซลล์โดยใช้กล้องจุลทรรศน์ (แสง, คอนทราสต์เฟส, เรืองแสง, รังสีอัลตราไวโอเลต, อิเล็กทรอนิกส์) ด้วยกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสง จะมองเห็นวัตถุในลำแสง แสงที่มองเห็น. สำหรับสิ่งนี้จะใช้กล้องจุลทรรศน์เช่น MBR, MBI, MBS-1, R-14, MIKMED - 1 เป็นต้น

กล้องจุลทรรศน์ประกอบด้วยชิ้นส่วนเชิงกล แสง และแสง

ถึง ส่วนทางกลกล้องจุลทรรศน์ประกอบด้วย: ขาตั้งสามขา (รองเท้า), ขาตั้งสามขา (ตัวยึดท่อ), ท่อ, โต๊ะวางวัตถุพร้อมขั้วหรือที่หนีบของวัตถุเตรียม, สกรูแยกประเภท (สกรูสำหรับเคลื่อนย้ายวัตถุและแท่นเตรียมวัตถุ), ปืนลูกโม่, สกรูมาโครและไมโครเมตริก, คอนเดนเซอร์ สกรู, ไดอะแฟรมคันโยกม่านตา, กรอบสำหรับฟิลเตอร์แสง สกรูคัดแยกใช้เพื่อจัดวัตถุให้อยู่กึ่งกลางการเตรียม ปืนลูกโม่ประกอบด้วยส่วนลูกปืนสองส่วนเชื่อมต่อกันด้วยสกรูกลาง ส่วนบนของลูกติดกับท่อ ส่วนล่างมีรูสำหรับขันสกรูเลนส์ สกรูมาโครและไมโครเมตริกให้การโฟกัสแบบหยาบและไมโครเมตริก (เปลี่ยนระยะห่างระหว่างเลนส์กับวัตถุที่กำลังศึกษา)

ส่วนแสงประกอบด้วยกระจกที่เคลื่อนที่ได้ ไดอะแฟรมม่านตา คอนเดนเซอร์ และตัวกรองแสง (ทึบแสงและสีน้ำเงิน) กระจกทำหน้าที่จับแสงและนำไปยังวัตถุที่จัดเตรียมไว้ กระจกมีสองพื้นผิว - แบนและเว้า พื้นผิวเรียบของกระจกใช้ในที่สว่าง พื้นผิวเว้าใช้ในที่แสงน้อย ไดอะแฟรมประกอบด้วยระบบแผ่นโลหะซึ่งเนื่องจากการเคลื่อนที่ของคันโยกสามารถเข้าหาศูนย์กลางหรือแยกออกจากกันได้ ไดอะแฟรมอยู่ใต้คอนเดนเซอร์และทำหน้าที่เปลี่ยนความกว้างของลำแสง คอนเดนเซอร์ (ระบบเลนส์) รวบรวมรังสีของแสงที่กระเจิงเป็นลำแสงคู่ขนานบาง ๆ และนำพวกมันไปยังวัตถุ มันเลื่อนขึ้นและลงด้วยสกรูพิเศษซึ่งช่วยให้คุณตั้งค่าการส่องสว่างที่เหมาะสมที่สุดของการเตรียมการ ตำแหน่งปกติของคอนเดนเซอร์จะอยู่สูงสุด ตัวกรองแสงช่วยลดการเลี้ยวเบนของแสง พวกมันอยู่ในกรอบพับพิเศษซึ่งอยู่ใต้ไดอะแฟรมไอริส ฟิลเตอร์แบบด้านใช้ในแสงพร่า, สีน้ำเงิน - ในแสงจ้า

แว่นขยาย:กล้องจุลทรรศน์ MBR-1 และ กล้องจุลทรรศน์ R-14

ชิ้นส่วนเครื่องกล: 1 - ขาตั้งสามขา (ฐาน); 2 - ขาตั้งสามขา (ตัวยึดท่อ); 3 - หลอด; 4 - ปืนพก; 5 - ตารางเรื่อง; 6 - สกรูแยกประเภท; 7 - สกรูมาโครเมตริก; 8 - สกรูไมโครเมตร; 9 - สกรูคอนเดนเซอร์ 10 - คันโยกไอริสไดอะแฟรม, 11 - กรอบสำหรับตัวกรองแสง

ส่วนแสง: 12 - กระจก; 13 - กะบังลม; 14 - คอนเดนเซอร์

ส่วนแสง: 15 - ช่องมองภาพ; 16 - เลนส์

ส่วนแสงประกอบด้วยวัตถุประสงค์ (ระบบเลนส์ที่หันเข้าหาวัตถุ) ซึ่งอยู่ในเบ้าของปืนลูกโม่ และเลนส์ใกล้ตา (ระบบเลนส์ที่หันไปทางตาของผู้วิจัย) ยางรองตาถูกสอดเข้าไปในรูบนสุดของท่อ โดยปกติแล้ว กล้องจุลทรรศน์จะติดตั้งไว้โดยมีวัตถุประสงค์สามประการ (8x - วัตถุประสงค์กำลังขยายต่ำ, 40x - วัตถุประสงค์กำลังขยายสูง, 90x - วัตถุประสงค์การจุ่ม) ด้วยเหตุนี้ เลนส์จึงมีเครื่องหมาย 8, 40 หรือ 90 นอกจากนี้ เลนส์ใกล้ตายังมีเครื่องหมายระบุกำลังขยายอีกด้วย ส่วนใหญ่มักใช้เลนส์ใกล้ตาที่มีกำลังขยาย 7, 10 และ 15 เท่า

กำลังขยายทั้งหมดของกล้องจุลทรรศน์ (ค่าที่แสดงจำนวนครั้งที่ขนาดเชิงเส้นของภาพมากกว่าขนาดเชิงเส้นของวัตถุ) เท่ากับผลคูณของกำลังขยายของเลนส์ใกล้ตาและวัตถุ ตัวอย่างเช่น เมื่อทำงานกับเลนส์ใกล้ตา 10x และวัตถุประสงค์ 8x ขนาดเชิงเส้นของวัตถุจะเพิ่มขึ้น 80 เท่า (8 x 10 = 80)

ลักษณะที่สำคัญที่สุดของกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงคือความละเอียด ความละเอียด (d) คือระยะทางขั้นต่ำระหว่างจุดสองจุดของวัตถุที่สามารถมองเห็นแยกกันได้ กำหนดโดยสูตร:

d = 0.61 _________________

โดยที่ λ คือความยาวคลื่นของแสง n คือดัชนีหักเหของตัวกลางระหว่างวัตถุกับเลนส์ α คือมุมระหว่างแกนออปติกของเลนส์กับลำแสงที่หักเหมากที่สุดที่เข้าสู่เลนส์ ค่าของ "n sin α" เรียกว่าตัวเลขรูรับแสงของเลนส์ สำหรับเลนส์ 8x คือ 0.20; สำหรับเลนส์ "40x" - 0.65; เลนส์ "90x" - 1.25 ขีดจำกัดความละเอียดของกล้องจุลทรรศน์ขึ้นอยู่กับความยาวคลื่นของแหล่งกำเนิดแสง ในกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสง จะเท่ากับ 555 นาโนเมตร ดังนั้น กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงสมัยใหม่จึงมีขีดจำกัดกำลังขยายที่มีประโยชน์สูงถึง 1,500 เท่า

กฎการทำงานกับกล้องจุลทรรศน์ที่กำลังขยายต่ำ (เลนส์ 8x)

1. ก่อนเริ่มงาน ให้ตรวจสอบการทำงานของกล้องจุลทรรศน์ เช็ดเลนส์ของช่องมองภาพ วัตถุประสงค์ คอนเดนเซอร์ และกระจกด้วยผ้าเช็ดปาก ห้ามคลายเกลียว eyepieces และวัตถุประสงค์

2. วางกล้องจุลทรรศน์ในที่ทำงานทางด้านซ้าย ความกว้างประมาณฝ่ามือจากขอบโต๊ะ โดยให้ที่วางหลอดหันเข้าหาคุณและให้โต๊ะวัตถุอยู่ห่างจากคุณ

3. ยกคอนเดนเซอร์ขึ้นและวางไว้ที่ระดับโต๊ะวัตถุ เปิดไดอะแฟรม

4. ด้วยการเคลื่อนที่ของปืนพก ให้นำเลนส์ที่มีกำลังขยายต่ำ “8x” มาคลิก (การคลิกระบุว่าแกนออปติกของช่องมองภาพ

และ เลนส์ตรงกัน).

5. หมุนสกรูมาโครมิเตอร์เพื่อวางวัตถุ 8x ที่ระยะ 1 ซม.

6. ส่องสว่างขอบเขตการมองเห็น: มองเข้าไปในช่องมองภาพ หมุนกระจกให้ใหญ่ขึ้น และ นิ้วชี้มือข้างหนึ่งหรือทั้งสองข้างให้สัมพันธ์กับแหล่งกำเนิดแสงจนกว่ามุมมองทั้งหมดจะสว่างเท่ากันและมีความเข้มเพียงพอ วางนิ้วของคุณที่ด้านข้างของกระจกเพื่อไม่ให้บังกระจก จากนี้ไปห้ามเคลื่อนย้ายกล้องจุลทรรศน์ในที่ทำงาน

7. ใช้นิ้วหัวแม่มือและนิ้วชี้เตรียมอาหารจากกล่องเนื้อเยื่อ พื้นผิวด้านข้างกระจกสไลด์. ตรวจสอบว่าด้านหน้าของการเตรียมอยู่ที่ไหน (ด้านหน้ามีใบปิด) ตรวจสอบยาในแสง กำหนดตำแหน่งของวัตถุ วางชิ้นงานบนระยะกล้องจุลทรรศน์โดยหงายหน้าขึ้นเพื่อให้วัตถุอยู่ตรงกลางช่องเปิดของระยะกล้องจุลทรรศน์

8. มองจากด้านข้าง ใช้สกรูมาโครเมตริก ลดเลนส์กำลังขยายต่ำลงให้ห่างจากระยะเตรียม 0.5 ซม. เช่น ต่ำกว่าความยาวโฟกัส

9. เมื่อมองเข้าไปในช่องมองภาพ โดยเลื่อนสกรูมาโครเมตริกเข้าหาตัว ค่อยๆ ยกท่อขึ้นจนกระทั่งภาพที่ชัดเจนของวัตถุปรากฏขึ้น

10. ด้วยความช่วยเหลือของการเรียงสกรูหรือการเคลื่อนไหวที่ราบรื่นของนิ้ว นำวัตถุหรือส่วนของวัตถุที่เราสนใจมาไว้ตรงกลางของมุมมอง จากนั้นดำเนินการศึกษาการเตรียมการและร่างภาพในอัลบั้ม .

11. ในตอนท้ายของการศึกษาการเตรียมให้ใช้สกรูมาโครเมตริกเพื่อยกวัตถุประสงค์ "8x" ขึ้น 2 - 3 ซม. นำการเตรียมการออกจากตารางวัตถุและใส่ลงในกล่องเนื้อเยื่อ

12. ในตอนท้ายของงาน วางผ้าเช็ดปากบนเวที ลดเลนส์ "8x" ลงที่ระยะ 0.5 ซม. จากเวที ปิดฝากล้องจุลทรรศน์ด้วยฝาปิดและวางไว้ในที่เก็บ เมื่อถือกล้องจุลทรรศน์ จำเป็นต้องถือกล้องจุลทรรศน์ด้วยขาตั้งกล้องด้วยมือข้างหนึ่ง และถือกระจกจากด้านล่างด้วยมืออีกข้างหนึ่ง

กฎการทำงานกับกล้องจุลทรรศน์ที่กำลังขยายสูง (เลนส์ 40x)

1. เมื่อทำงานกับกล้องจุลทรรศน์ที่กำลังขยายสูง ก่อนอื่นคุณต้องปฏิบัติตามกฎทุกข้อสำหรับการทำงานกับเลนส์ "8x" (ดูข้อ 1 - 10)

2. หลังจากค้นหาวัตถุที่กำลังขยายต่ำแล้วจำเป็นต้องนำส่วนที่เราสนใจมาไว้ตรงกลางของมุมมองโดยใช้สกรูแยกประเภท (เมื่อเปลี่ยนเป็นกำลังขยายสูงเส้นผ่านศูนย์กลางของเลนส์ด้านหน้าของวัตถุจะลดลง ถึง 5 เท่า ดังนั้นหากคุณไม่จัดกึ่งกลาง วัตถุอาจอยู่นอกขอบเขตการมองเห็น)

3. ใช้สกรูมาโครเมตริก ยกเลนส์ขึ้น 2 - 3 ซม. แล้วใช้ปืนลูกโม่เปลี่ยนเลนส์ "8x" เป็นเลนส์ "40x"

4. มองจากด้านข้าง ลดเลนส์ “40x” ด้วยสกรูมาโครเมตริกเพื่อให้ระยะห่างระหว่างเลนส์กับการเตรียมคือ 1 มม. นั่นคือ เลนส์อยู่ต่ำกว่าทางยาวโฟกัส

5. มองเข้าไปในช่องมองภาพ ค่อยๆ ยกท่อขึ้นด้วยสกรูมาโครเมตริกจนกระทั่งภาพของวัตถุปรากฏขึ้น

6. การโฟกัสเพิ่มเติมทำได้โดยใช้สกรูไมโครมิเตอร์ ซึ่งสามารถหมุนไปข้างหน้าหรือข้างหลังได้ไม่เกินครึ่งรอบ

7. ศึกษายาเสพติด ร่าง.

8. ในตอนท้ายของการศึกษาการเตรียมด้วยสกรูมาโครเมตริก ให้ยกเลนส์ "40x" ขึ้นไป 2-3 ซม. นำยาเตรียมออกจากโต๊ะแล้วใส่ในกล่องตรวจชิ้นเนื้อ เมื่อหมุนปืนลูกโม่ ให้เปลี่ยนเป้าหมาย "40x" เป็นเป้าหมาย "8x" วางผ้าเช็ดปากไว้บนโต๊ะวัตถุ

จาก ใช้สกรูมาโครเมตริก ลดวัตถุ “8x” ให้เหลือระยะ 0.5 ซม. ปิดกล้องจุลทรรศน์ด้วยฝาปิดแล้ววางไว้ในที่จัดเก็บ

ทำงานร่วมกับเลนส์แช่ (เลนส์ยุค 90)

เลนส์ "90x" ใช้เมื่อทำงานกับวัตถุขนาดเล็กและบางมาก ช่องว่างระหว่างวัตถุประสงค์และการเตรียมจะเต็มไปด้วยน้ำมันแช่พิเศษ น้ำมันมีค่าดัชนีการหักเหของแสงใกล้เคียงกับแก้ว ดังนั้นรังสีของแสงจึงเข้าสู่เลนส์โดยไม่หักเหหรือเปลี่ยนทิศทางเมื่อผ่านเข้าไป สภาพแวดล้อมต่างๆ. วัตถุประสงค์ในการจุ่มต้องใช้ความระมัดระวังเนื่องจากเลนส์ด้านหน้ามีขนาดเล็ก

ทางยาวโฟกัสและการทำงานหยาบอาจทำให้ทั้งเลนส์และการเตรียมการเสียหายได้

1. ก่อนที่คุณจะเริ่มใช้เลนส์ 90x คุณต้องค้นหาวัตถุที่ 56x และ 280x นำส่วนของวัตถุที่สนใจไปที่กึ่งกลางของมุมมองอย่างแม่นยำโดยใช้สกรูแยกประเภทเพราะ ต้องจดจำ ความสัมพันธ์ผกผันระหว่างกำลังขยายกับเส้นผ่านศูนย์กลางหน้าเลนส์

2. ใช้สกรูมาโครเมตริก ยกเลนส์ "40x" ขึ้น 2-3 ซม. หยดน้ำมันสำหรับแช่ด้วยแท่งแก้วในบริเวณที่ทำการศึกษา หยดน้ำไม่ควรใหญ่หรือเล็กมาก ใช้ปืนลูกโม่ เปลี่ยนเลนส์ "40x" เป็นเลนส์ "90x"

3. เมื่อมองจากด้านข้าง ให้ใช้สกรูมาโครเมตริกเพื่อลดวัตถุ 90x ให้เป็นหยดน้ำมันจนเกือบแตะกับใบปิด นั่นคือ ต่ำกว่าทางยาวโฟกัส

4. มองเข้าไปในช่องมองภาพ ค่อยๆ ยกวัตถุ “90x” ด้วยสกรูมาโครเมตริกจนกระทั่งภาพปรากฏขึ้น

5. ใช้สกรูไมโครเมตรเพื่อให้ได้ภาพที่ชัดเจนของวัตถุ เริ่มศึกษาและร่างเป็นอัลบั้ม (ถ้าจำเป็น)

6. หลังจากศึกษาการเตรียมการเสร็จแล้ว ใช้สกรูมาโครเมตริกเพื่อยกเลนส์ "90x" ขึ้นเหนือโต๊ะประมาณ 2-3 ซม. นำการเตรียมการออก เช็ดน้ำมันออกด้วยแถบกระดาษกรอง แล้วเช็ดด้วยผ้าเช็ดปาก ยาจะอยู่ในกล่องเนื้อเยื่อ เช็ดเลนส์ของเลนส์ "90x" ด้วยแถบกระดาษกรอง แล้วใช้ผ้าเช็ดปาก ในกรณีที่มีการปนเปื้อนอย่างรุนแรง เมื่อน้ำมันแห้ง แนะนำให้เช็ดเลนส์ด้วยผ้าชุบน้ำมันเบนซิน

7. ใช้ปืนลูกโม่ เปลี่ยนเลนส์ "90x" เป็นเลนส์ "8x" วางผ้าเช็ดปากบนโต๊ะเรื่อง ใช้สกรูมาโครเมตริก ลดวัตถุ “8x” ลงให้เหลือระยะ 0.5 ซม. จากระยะวัตถุ ปิดกล้องจุลทรรศน์ด้วยฝาปิดและวางไว้ในที่จัดเก็บถาวร

จัดทำโดย: รองศาสตราจารย์ Logishinets I.A.

วรรณกรรม:

1. Bekish O.-Ya.L., Nikulin Yu.T. Workshop on Biology (สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะเภสัชศาสตร์) - Vitebsk, 1997. - 90p.

2. http://wikipedia.ru

ในเรื่องราวของ Vasily Shukshin เรื่อง "The Microscope" ช่างไม้ประจำหมู่บ้าน Andrey Yerin ซื้อความฝันตลอดชีวิตของเขา - กล้องจุลทรรศน์ - ด้วยเงินเดือนของภรรยาของเขา และตั้งเป็นเป้าหมายของเขาที่จะหาวิธีกำจัดจุลินทรีย์ทั้งหมดบนโลก เพราะเขาเชื่ออย่างจริงใจว่า หากไม่มีพวกเขาคน ๆ หนึ่งสามารถมีชีวิตอยู่ได้มากกว่าหนึ่งร้อยห้าสิบปี และมีเพียงความเข้าใจผิดที่น่าเสียดายเท่านั้นที่ทำให้เขาไม่สามารถทำเช่นนั้นได้ สาเหตุอันสูงส่ง. สำหรับคนในหลายๆ อาชีพ กล้องจุลทรรศน์เป็นอุปกรณ์ที่จำเป็นโดยปราศจากซึ่งเป็นไปไม่ได้เลยที่จะทำการวิจัยและดำเนินการทางเทคโนโลยีมากมาย ในสภาพ "บ้าน" อุปกรณ์ออปติกนี้ช่วยให้ทุกคนสามารถขยายขอบเขตความสามารถของตนได้โดยมองเข้าไปใน "พิภพเล็ก" และสำรวจผู้อยู่อาศัย

กล้องจุลทรรศน์ตัวแรกไม่ได้ออกแบบโดยนักวิทยาศาสตร์มืออาชีพ แต่โดย "มือสมัครเล่น" ซึ่งเป็นพ่อค้าโรงงาน Anthony Van Leeuwenhoek ซึ่งอาศัยอยู่ในฮอลแลนด์ในศตวรรษที่ 17 คนที่เรียนรู้ตัวเองอย่างอยากรู้อยากเห็นคนนี้เป็นคนแรกที่มองผ่านอุปกรณ์ที่เขาสร้างเองจากหยดน้ำ และเห็นสิ่งมีชีวิตที่เล็กที่สุดนับพันตัว ซึ่งเขาเรียกว่าคำภาษาละตินว่า Animalculus ("สัตว์ตัวน้อย") ในช่วงชีวิตของเขา Leeuwenhoek สามารถอธิบาย "สัตว์" ได้มากกว่าสองร้อยชนิด และจากการศึกษาเนื้อสัตว์ ผลไม้ และผักเพียงบางส่วน เขาค้นพบโครงสร้างเซลล์ของเนื้อเยื่อที่มีชีวิต สำหรับบริการด้านวิทยาศาสตร์ Leeuwenhoek ได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของ Royal Society ในปี 1680 และหลังจากนั้นไม่นานก็กลายเป็นนักวิชาการของ French Academy of Sciences

กล้องจุลทรรศน์ของ Leeuwenhoek ซึ่งเขาทำขึ้นเป็นการส่วนตัวกว่าสามร้อยชิ้นในชีวิตของเขา เป็นเลนส์ทรงกลมขนาดเล็กขนาดเมล็ดถั่วใส่เข้าไปในกรอบ กล้องจุลทรรศน์มีระยะของวัตถุซึ่งตำแหน่งที่สัมพันธ์กับเลนส์สามารถปรับได้ด้วยสกรู แต่สิ่งเหล่านี้ อุปกรณ์แสงไม่ใช่ - ต้องถือไว้ในมือ จากมุมมองของทัศนศาสตร์ในปัจจุบัน เครื่องมือที่เรียกว่า "กล้องจุลทรรศน์ของเลเวนฮุก" ไม่ใช่กล้องจุลทรรศน์ แต่เป็นแว่นขยายที่ทรงพลังมาก เนื่องจากชิ้นส่วนออปติคอลประกอบด้วยเลนส์เพียงชิ้นเดียว

เมื่อเวลาผ่านไป อุปกรณ์ของกล้องจุลทรรศน์ได้พัฒนาขึ้นอย่างเห็นได้ชัด กล้องจุลทรรศน์ชนิดใหม่ปรากฏขึ้น วิธีการวิจัยได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้น อย่างไรก็ตาม การทำงานกับกล้องจุลทรรศน์มือสมัครเล่นจนถึงทุกวันนี้สัญญาว่าจะค้นพบสิ่งที่น่าสนใจมากมายสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่

อุปกรณ์กล้องจุลทรรศน์

กล้องจุลทรรศน์เป็นเครื่องมือทางแสงที่ออกแบบมาเพื่อศึกษาภาพขยายของวัตถุขนาดเล็กที่มองไม่เห็นด้วยตาเปล่า

ส่วนหลักของกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสง (รูปที่ 1) มีวัตถุประสงค์และเลนส์ใกล้ตาที่อยู่ในตัวทรงกระบอก - หลอด โมเดลส่วนใหญ่ที่ออกแบบมาเพื่อการวิจัยทางชีววิทยามาพร้อมกับเลนส์สามตัวที่มีทางยาวโฟกัสต่างกันและกลไกการหมุนที่ออกแบบมาเพื่อการเปลี่ยนอย่างรวดเร็ว - ป้อมปืน ซึ่งมักเรียกว่าป้อมปืน หลอดตั้งอยู่ด้านบนของขาตั้งขนาดใหญ่ รวมทั้งที่ยึดหลอด ด้านล่างของวัตถุประสงค์เล็กน้อย (หรือป้อมปืนที่มีหลายวัตถุประสงค์) เป็นเวทีวัตถุ ซึ่งวางสไลด์พร้อมตัวอย่างทดสอบไว้ ปรับความคมชัดโดยใช้สกรูปรับหยาบและละเอียด ซึ่งช่วยให้คุณเปลี่ยนตำแหน่งของสเตจโดยสัมพันธ์กับวัตถุประสงค์ได้

เพื่อให้ตัวอย่างที่ศึกษามีความสว่างเพียงพอสำหรับการสังเกตที่สะดวกสบาย กล้องจุลทรรศน์จึงติดตั้งหน่วยออพติกอีกสองหน่วย (รูปที่ 2) - ไฟส่องสว่างและคอนเดนเซอร์ ไฟส่องสว่างจะสร้างกระแสแสงที่ส่องสว่างการเตรียมการทดสอบ ในกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงแบบคลาสสิก การออกแบบตัวส่องสว่าง (ในตัวหรือภายนอก) จะเกี่ยวข้องกับหลอดไฟแรงดันต่ำที่มีเส้นใยหนา เลนส์มาบรรจบกัน และไดอะแฟรมที่เปลี่ยนเส้นผ่านศูนย์กลางของจุดแสงบนตัวอย่าง คอนเดนเซอร์ซึ่งเป็นเลนส์ที่มาบรรจบกันได้รับการออกแบบมาเพื่อโฟกัสลำแสงเรืองแสงไปที่ตัวอย่าง คอนเดนเซอร์ยังมีไดอะแฟรมไอริส (ฟิลด์และรูรับแสง) ซึ่งควบคุมความเข้มของการส่องสว่าง

เมื่อทำงานกับวัตถุที่ส่งผ่านแสง (ของเหลว พืชบางส่วน ฯลฯ) วัตถุเหล่านั้นจะส่องสว่างด้วยแสงที่ส่องผ่าน - ไฟส่องสว่างและคอนเดนเซอร์จะอยู่ใต้โต๊ะวัตถุ ควรฉายตัวอย่างทึบแสงจากด้านหน้า ในการทำเช่นนี้ ไฟส่องสว่างจะติดตั้งอยู่เหนือระยะวัตถุ และลำแสงจะส่องไปยังวัตถุผ่านเลนส์โดยใช้กระจกโปร่งแสง

ไฟส่องสว่างอาจเป็นแบบพาสซีฟ แอกทีฟ (หลอดไฟ) หรือทั้งสองอย่าง กล้องจุลทรรศน์ที่ง่ายที่สุดไม่มีหลอดไฟเพื่อให้แสงสว่างแก่ตัวอย่าง ใต้โต๊ะมีกระจกสองด้านซึ่งด้านหนึ่งแบนและอีกด้านเว้า ในเวลากลางวัน หากกล้องจุลทรรศน์อยู่ใกล้หน้าต่าง คุณจะได้รับแสงที่ค่อนข้างดีโดยใช้กระจกเว้า หากกล้องจุลทรรศน์อยู่ในห้องมืด จะใช้กระจกเงาและไฟส่องภายนอกเพื่อให้แสงสว่าง

กำลังขยายของกล้องจุลทรรศน์เท่ากับผลคูณของกำลังขยายของวัตถุและเลนส์ใกล้ตา ด้วยกำลังขยายเลนส์ตา 10 และกำลังขยายวัตถุประสงค์ 40 อัตรากำลังขยายทั้งหมดคือ 400 โดยปกติแล้ว ชุดกล้องจุลทรรศน์สำหรับการวิจัยจะรวมวัตถุประสงค์ที่มีกำลังขยาย 4 ถึง 100 ชุด ชุดวัตถุประสงค์กล้องจุลทรรศน์ทั่วไปสำหรับการวิจัยมือสมัครเล่นและการศึกษา (x4 , x10 และ x40) เพิ่มจาก 40 เป็น 400

ความละเอียดเป็นลักษณะสำคัญอีกประการหนึ่งของกล้องจุลทรรศน์ ซึ่งจะกำหนดคุณภาพและความชัดเจนของภาพที่ถ่าย ยิ่งมีความละเอียดสูงเท่าใด ก็จะสามารถเห็นรายละเอียดที่ละเอียดมากขึ้นเมื่อใช้กำลังขยายสูง ในการเชื่อมต่อกับความละเอียด เราพูดถึงการขยายที่ "มีประโยชน์" และ "ไร้ประโยชน์" “มีประโยชน์” คือกำลังขยายสูงสุดที่ให้รายละเอียดของภาพสูงสุด การขยายเพิ่มเติม (“ไร้ประโยชน์”) ไม่ได้รับการสนับสนุนโดยความละเอียดของกล้องจุลทรรศน์และไม่ได้เปิดเผยรายละเอียดใหม่ แต่อาจส่งผลเสียต่อความชัดเจนและคอนทราสต์ของภาพ ดังนั้น ข้อจำกัดของการขยายที่มีประโยชน์ของกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงไม่ได้ถูกจำกัดโดยปัจจัยการขยายโดยรวมของวัตถุและเลนส์ใกล้ตา - สามารถทำให้ใหญ่ขึ้นได้ตามอำเภอใจหากต้องการ - แต่ขึ้นอยู่กับคุณภาพของส่วนประกอบออปติกของกล้องจุลทรรศน์ นั่นคือ ความละเอียด

กล้องจุลทรรศน์ประกอบด้วยส่วนการทำงานหลักสามส่วน:

1. ส่วนแสงสว่าง
ออกแบบมาเพื่อสร้างฟลักซ์แสงที่ช่วยให้คุณส่องวัตถุในลักษณะที่ส่วนต่อๆ มาของกล้องจุลทรรศน์ทำหน้าที่ได้อย่างแม่นยำสูงสุด ส่วนที่ส่องสว่างของกล้องจุลทรรศน์แบบส่องผ่านจะอยู่ด้านหลังวัตถุภายใต้วัตถุประสงค์ในกล้องจุลทรรศน์โดยตรงและด้านหน้าของวัตถุเหนือวัตถุประสงค์ในวัตถุกลับด้าน
ส่วนแสงประกอบด้วยแหล่งกำเนิดแสง (หลอดไฟและแหล่งจ่ายไฟฟ้า) และระบบออปติก-กลไก (คอลเลคเตอร์ คอนเดนเซอร์ สนามและรูรับแสงแบบปรับได้ / ไดอะแฟรมม่านตา)

2. ส่วนการเล่น
ออกแบบมาเพื่อสร้างวัตถุซ้ำในระนาบภาพด้วยคุณภาพของภาพและกำลังขยายที่จำเป็นสำหรับการวิจัย (เช่น เพื่อสร้างภาพที่จำลองวัตถุได้แม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และในทุกรายละเอียดด้วยความละเอียด การขยาย คอนทราสต์ และการสร้างสีที่สอดคล้องกับ เลนส์ไมโครสโคป)
ส่วนที่ผลิตซ้ำเป็นขั้นตอนแรกของการขยายภาพและตั้งอยู่หลังจากวัตถุไปยังระนาบภาพของกล้องจุลทรรศน์ ส่วนที่ผลิตซ้ำประกอบด้วยเลนส์และระบบออปติคอลระดับกลาง
กล้องจุลทรรศน์สมัยใหม่รุ่นล่าสุดใช้ระบบออพติคอลของเลนส์ที่ได้รับการแก้ไขสำหรับระยะอินฟินิตี้
นอกจากนี้ยังต้องใช้สิ่งที่เรียกว่าระบบท่อ ซึ่ง "รวบรวม" ลำแสงคู่ขนานที่ออกมาจากวัตถุในระนาบภาพของกล้องจุลทรรศน์

3. ส่วนการแสดงภาพ
ออกแบบมาเพื่อให้ได้ภาพจริงของวัตถุบนเรตินา ฟิล์ม หรือจาน บนหน้าจอโทรทัศน์หรือจอคอมพิวเตอร์ด้วยกำลังขยายเพิ่มเติม (ระยะที่สองของการขยาย)

ส่วนการถ่ายภาพตั้งอยู่ระหว่างระนาบภาพของเลนส์และดวงตาของผู้สังเกต (กล้อง, กล้อง)
ส่วนการถ่ายภาพประกอบด้วยสิ่งที่แนบมากับตาข้างเดียว กล้องสองตา หรือกล้องสองตาพร้อมระบบสังเกตการณ์ (เลนส์ใกล้ตาที่ทำงานเหมือนแว่นขยาย)
นอกจากนี้ ส่วนนี้รวมถึงระบบการขยายเพิ่มเติม (ระบบของผู้ค้าส่ง / การเปลี่ยนแปลงของการขยาย) หัวฉายภาพ รวมทั้งหัวฉีดสำหรับการสนทนาสำหรับผู้สังเกตการณ์ตั้งแต่สองคนขึ้นไป อุปกรณ์วาดภาพ ระบบวิเคราะห์ภาพและเอกสารพร้อมองค์ประกอบที่เหมาะสม (ช่องภาพ)

วิธีพื้นฐานในการทำงานกับกล้องจุลทรรศน์

วิธีฟิลด์สว่างในแสงส่องผ่าน เหมาะสำหรับศึกษาวัตถุโปร่งใสที่มีการรวมเป็นเนื้อเดียวกัน (เนื้อเยื่อพืชและสัตว์บางส่วน โปรโตซัวในของเหลว แผ่นขัดบางของแร่ธาตุบางชนิด) ไฟส่องสว่างและคอนเดนเซอร์อยู่ด้านล่างเวที ภาพเกิดจากแสงที่ส่องผ่านตัวกลางโปร่งใสและถูกดูดกลืนโดยสิ่งรวมที่หนาแน่นกว่า เพื่อเพิ่มคอนทราสต์ของภาพ มักใช้สีย้อม ซึ่งความเข้มข้นยิ่งมาก ความหนาแน่นของพื้นที่ตัวอย่างก็จะยิ่งมากขึ้น

วิธีฟิลด์สว่างในแสงสะท้อน ใช้เพื่อศึกษาวัตถุทึบแสง (โลหะ แร่ แร่ธาตุ) รวมถึงวัตถุที่เป็นไปไม่ได้หรือไม่เป็นที่พึงปรารถนาในการเก็บตัวอย่างสำหรับการเตรียมไมโครพรีพาเรชั่นโปร่งแสง (เครื่องประดับ งานศิลปะ ฯลฯ) การส่องสว่างมาจากด้านบน มักจะผ่าน เลนส์ซึ่งในกรณีนี้ยังทำหน้าที่เป็นคอนเดนเซอร์ด้วย

วิธีการส่องสว่างแบบเฉียงและวิธีสนามมืด วิธีการตรวจสอบตัวอย่างที่มีความเปรียบต่างต่ำมาก เช่น เซลล์ที่มีชีวิตโปร่งใส แสงที่ส่องผ่านไม่ได้นำไปใช้กับตัวอย่างจากด้านล่าง แต่มาจากด้านข้างเล็กน้อย เนื่องจากเงาจะมองเห็นได้ซึ่งก่อให้เกิดการรวมหนาแน่น (วิธีการส่องสว่างแบบเอียง) โดยการเลื่อนคอนเดนเซอร์ในลักษณะที่แสงโดยตรงจะไม่ตกบนเลนส์เลย (จากนั้นตัวอย่างจะส่องสว่างด้วยรังสีเฉียงไปที่การส่งผ่านเท่านั้น) สามารถสังเกตเห็นวัตถุสีขาวในช่องมองภาพของกล้องจุลทรรศน์บนสีดำ พื้นหลัง (วิธีฟิลด์มืด) ทั้งสองวิธีเหมาะสำหรับกล้องจุลทรรศน์เท่านั้น ซึ่งการออกแบบให้คอนเดนเซอร์เคลื่อนที่สัมพันธ์กับแกนลำแสงของกล้องจุลทรรศน์

ประเภทของกล้องจุลทรรศน์สมัยใหม่

นอกจากกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงแล้ว ยังมีกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนและอะตอมซึ่งส่วนใหญ่ใช้สำหรับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนแบบส่องผ่านแบบเดิมนั้นคล้ายคลึงกับกล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสง ยกเว้นว่าวัตถุนั้นไม่ได้ถูกฉายรังสีโดยฟลักซ์ของแสง แต่โดยลำแสงอิเล็กตรอนที่สร้างขึ้นโดยเครื่องฉายภาพอิเล็กทรอนิกส์แบบพิเศษ ภาพที่ได้จะถูกฉายบนจอเรืองแสงโดยใช้ระบบเลนส์ กำลังขยายของกล้องจุลทรรศน์อิเลคตรอนแบบส่องผ่านสามารถขยายได้ถึงหนึ่งล้าน อย่างไรก็ตาม สำหรับกล้องจุลทรรศน์แรงอะตอม นี่ไม่ใช่ขีดจำกัด มันคือกล้องจุลทรรศน์อะตอมที่สามารถทำการวิจัยในระดับโมเลกุลและแม้แต่ในระดับอะตอม ซึ่งเราติดค้างความสำเร็จล่าสุดมากมายในสาขาพันธุวิศวกรรม การแพทย์ ฟิสิกส์สถานะของแข็ง ชีววิทยา และวิทยาศาสตร์อื่นๆ

กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงยังมีความแตกต่างกันและสามารถจำแนกได้ตามเกณฑ์หลายประการ เช่น จำนวนหน่วยแสง (ตาเดียว / กล้องสองตาหรือสเตอริโอ) หรือประเภทของการส่องสว่าง (โพลาไรซ์และฟลูออเรสเซนต์ การรบกวน และความเปรียบต่างของเฟส) สำหรับการฝึกฝนแบบมือสมัครเล่น กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสงตาเดียวอย่างง่ายที่มีกำลังขยายสูงสุด 400x นั้นเหมาะสม อุปกรณ์ที่ซับซ้อนมากขึ้นแตกต่างกันในการออกแบบไฟส่องสว่างและคอนเดนเซอร์เป็นพิเศษและใช้ในพื้นที่แคบ ๆ ของวิทยาศาสตร์ ที่ ชนิดพิเศษ stereomicroscopes มีความโดดเด่นซึ่งจำเป็นสำหรับการผ่าตัดจุลศัลยกรรมและการผลิตชิ้นส่วนไมโครอิเล็กทรอนิกส์รวมถึงสิ่งที่ขาดไม่ได้ในพันธุวิศวกรรม