วิธีการเขียนบทวิจารณ์วิทยานิพนธ์ รีวิว คนที่เขียนรีวิว

คำว่า "การทบทวน" (การทบทวน การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ และการประเมินผลงานทางศิลปะหรือวิทยาศาสตร์) ฝังแน่นอยู่ในนั้น ภาษาวรรณกรรมในตอนท้ายของ XVIII - ต้น XIXศตวรรษ (จากภาษาละติน recensio - การตรวจสอบ การตรวจสอบ)
รีวิวคือ ประเภทวรรณกรรม นักวิจารณ์หนังสือพิมพ์และนิตยสาร สิ่งพิมพ์แต่ในขณะเดียวกันก็ถือว่าเป็นแนวเพลงที่ถูกต้อง บรรณานุกรม(มาจากคำอธิบายบรรณานุกรมของหนังสือ) โดยทั่วไปแล้ว การทบทวนจะให้คำอธิบายบรรณานุกรมของหนังสือ ข้อมูลเกี่ยวกับเนื้อหา องค์ประกอบ และปัญหาที่เกิดขึ้นในหนังสือพร้อมๆ กัน ลักษณะของเธอ ปริมาณน้อยและ ความกะทัดรัด. นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์และประเมินหนังสืออย่างมีวิจารณญาณ ธีม เนื้อหาเชิงอุดมคติ ภาษาและรูปแบบ ความสำคัญเหนือผลงานอื่น ๆ ของนักเขียน บทบาทในกระบวนการวรรณกรรมและในสังคม ทั้งหมดนี้ทำให้การทบทวนใกล้เคียงกับบทความเชิงวิพากษ์วิจารณ์มากขึ้น แต่มีปริมาณน้อยกว่าดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ ผู้ตรวจสอบเกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์ใหม่เป็นหลักซึ่งในทางปฏิบัติยังไม่มีใครเขียนซึ่งยังไม่มีความคิดเห็นที่ชัดเจน ในเรื่องคลาสสิก ผู้วิจารณ์จะค้นพบความเป็นไปได้ในการอ่านที่ล้ำหน้าและเกี่ยวข้อง งานใด ๆ จะต้องคำนึงถึงบริบทของชีวิตสมัยใหม่และสมัยใหม่ กระบวนการวรรณกรรม: ประเมินได้อย่างแม่นยำว่าเป็นปรากฏการณ์ใหม่ ความเฉพาะเจาะจงดังกล่าวเป็นสัญญาณที่ขาดไม่ได้ของการทบทวน
ตามอัตภาพ บทวิจารณ์ประเภทหลักต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

• สำคัญเล็กน้อยหรือ นักข่าว บทความ(มักมีลักษณะเป็นการโต้เถียง) ซึ่งงานดังกล่าวเป็นเหตุผลในการหารือเกี่ยวกับปัญหาทางสังคมหรือวรรณกรรมในปัจจุบัน
• เรียงความ; นี่เป็นการสะท้อนโคลงสั้น ๆ ของผู้เขียนบทวิจารณ์โดยได้รับแรงบันดาลใจจากการอ่านงานมากกว่าการตีความ
• นามธรรมโดยละเอียดซึ่งเปิดเผยเนื้อหาของงาน คุณสมบัติขององค์ประกอบ การพิมพ์ ทักษะของนักวาดภาพประกอบ และในขณะเดียวกันก็ประกอบด้วยการประเมิน (มักจะอยู่ในการเลือกวัสดุ)
• ตรวจสอบอัตโนมัติซึ่งกำหนดมุมมองของผู้เขียนเกี่ยวกับงานของเขา
• การทบทวนการสอบ(เท่าที่เข้าใจคือทบทวนข้อสอบโรงเรียน) เป็นการสรุปแบบละเอียด แผนคร่าวๆบทวิจารณ์งานวรรณกรรม คำอธิบายบรรณานุกรมของงาน (ผู้แต่ง ชื่อเรื่อง ผู้จัดพิมพ์ ปีที่พิมพ์) และการเล่าเนื้อหาโดยย่อ (ในหนึ่งหรือสองประโยค) การตอบสนองโดยตรงต่องานวรรณกรรม (บทวิจารณ์-ความประทับใจ) การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์หรือการวิเคราะห์เนื้อหาอย่างครอบคลุม: ความหมายของชื่อเรื่อง – การวิเคราะห์รูปแบบและเนื้อหา – ลักษณะองค์ประกอบ – ทักษะของผู้เขียนในการวาดภาพตัวละคร – สไตล์ของผู้เขียนแต่ละคน การประเมินอย่างสมเหตุสมผลของงานและการสะท้อนส่วนตัวของผู้เขียนบทวิจารณ์: แนวคิดหลักของการทบทวนคือความเกี่ยวข้องของธีมของงาน การทบทวนไม่จำเป็นต้องมีองค์ประกอบข้างต้นทั้งหมด สิ่งสำคัญคือ การทบทวน น่าสนใจมากและ รู้หนังสือ.

การทบทวนที่รวมผลงานศิลปะหลายชิ้นรวมกันตามใจความ โครงเรื่อง ลำดับเวลา หรือลักษณะอื่น ๆ กลายเป็นบทวิจารณ์ (บทวิจารณ์)

2. โอ ความแตกต่างร ใบอนุญาตโอ ตโอ ทบทวน.

ทบทวนควรรวมถึง:

1. เรื่องของการวิเคราะห์.
2. ความเกี่ยวข้องของหัวข้อ. (โปรดจำไว้ว่าความเกี่ยวข้องของหัวข้อไม่จำเป็นต้องมีการพิสูจน์ ไม่ต้องสงสัยเลย และควรจะชัดเจน)
3. คำแถลงวิทยานิพนธ์หลัก. (จำเป็นต้องระบุประเด็นสำคัญของงานคือความคิดสร้างสรรค์ที่เห็นได้ชัดเจนที่สุด)
4. สรุป งาน . ( ณ จุดนี้ไม่จำเป็นต้องเล่าซ้ำ โครงเรื่อง. มีความจำเป็นต้องประเมินผลงานโดยทั่วไป บอกว่าผู้เขียนแสดงทักษะและทักษะในลักษณะใด บุญของผู้เขียนคืออะไรกันแน่? เขาแนะนำนวัตกรรมอะไรให้กับงานของเขา? ขยายความเข้าใจของผู้อ่านถึงปัญหาหลักไปในทางใด)
5. ข้อบกพร่อง,ข้อบกพร่อง. (ควรสังเกตว่าคุณมีข้อสงสัยอะไรจริงๆ คุณจะถือว่าข้อบกพร่องของข้อความมีอะไรบ้าง? พวกเขากำลังลดระดับหรือไม่ งานวรรณกรรมข้อผิดพลาดเหล่านี้ ข้อบกพร่องเหล่านี้ควรเน้นด้วยความปรารถนาที่จะพัฒนางานของผู้เขียนต่อไปหรือไม่? หรือวิพากษ์วิจารณ์จนผู้เขียนควรดื่มยาพิษ)
6. ข้อสรุป. (ที่นี่คุณสามารถระบุความคิดริเริ่มหรือลักษณะรองของแนวคิดได้ สรุปเกี่ยวกับขั้นตอนใหม่ของงานของผู้เขียน)

ความนิยมของการรีวิวนี้เกิดจากความสั้นของรูปแบบ ผู้อ่านสามารถได้รับความประทับใจบางอย่างจากหนังสือเล่มนี้ ไม่ใช่แบบที่แสร้งทำเป็นกระตือรือร้นอย่างที่ผู้จัดพิมพ์ให้ไว้ แต่เป็นแบบที่แยกออกมาและเป็นอัตนัย

ทบทวน

ข้อเสนอแนะเท่านั้น ลักษณะทั่วไปทำงานโดยไม่มีการวิเคราะห์โดยละเอียด แต่มี คำแนะนำการปฏิบัติ. บทวิจารณ์เป็นการวิพากษ์วิจารณ์ประเภทหนึ่งที่พบได้บ่อยที่สุดบนอินเทอร์เน็ต สิ่งที่สำคัญที่สุดในการทบทวนคือการเน้นแนวคิดหลักของข้อความและเขียนว่าแนวคิดนี้แตกต่างจากแนวคิดอื่น ๆ ทั้งหมดอย่างไร เลยเข้ามาพูด. เน้นย้ำถึงความสำคัญเชิงปฏิบัติของแนวคิดในความเป็นจริงสมัยใหม่.

3. ฮ โอ๊ยฉัน ทีม ดีไหม?

หลักการทบทวนโดยผู้ทรงคุณวุฒิ. แรงกระตุ้นในการสร้างบทวิจารณ์คือความต้องการในการแสดงทัศนคติต่อสิ่งที่อ่านอยู่เสมอนี่เป็นความพยายามที่จะเข้าใจความประทับใจที่เกิดจากงาน แต่อยู่บนพื้นฐานของความรู้พื้นฐานของทฤษฎีวรรณกรรมและการวิเคราะห์รายละเอียดของงาน . ผู้อ่านอาจพูดว่า “ชอบ หรือ ไม่ชอบ” เกี่ยวกับหนังสือที่อ่านหรือภาพยนตร์ที่ดูโดยไม่มีหลักฐาน และผู้วิจารณ์จะต้องยืนยันความคิดเห็นของตนอย่างรอบคอบด้วยการวิเคราะห์เชิงลึกและมีเหตุผล คุณภาพของการวิเคราะห์ขึ้นอยู่กับการฝึกอบรมทางทฤษฎีและวิชาชีพของ ผู้ตรวจสอบ ความเข้าใจเชิงลึกในเรื่อง และความสามารถในการวิเคราะห์อย่างเป็นกลาง ความสัมพันธ์ระหว่างผู้วิจารณ์และผู้แต่ง – บทสนทนาที่สร้างสรรค์โดยมีตำแหน่งด้านข้างเท่ากัน “ฉัน” ของผู้เขียนแสดงออกมาอย่างเปิดเผยเพื่อสร้างอิทธิพลต่อผู้อ่านอย่างมีเหตุผล มีเหตุผล และทางอารมณ์ ดังนั้น ผู้วิจารณ์จึงใช้ ภาษาหมายถึง, รวมฟังก์ชั่นการตั้งชื่อและการประเมินผล, จองและ คำพูดและการออกแบบ การวิพากษ์วิจารณ์ ไม่เรียนวรรณกรรม, แต่ผู้พิพากษามัน-เพื่อสร้างรูปแบบให้ผู้อ่าน ทัศนคติสาธารณะถึงนักเขียนบางคน เพื่อมีอิทธิพลต่อกระบวนการวรรณกรรมอย่างแข็งขัน

สั้นๆ เกี่ยวกับสิ่งที่คุณต้องจำเมื่อเขียนรีวิว:

การบอกเล่าโดยละเอียดจะลดคุณค่าลงความคิดเห็น: ประการแรกการอ่านผลงานจะไม่น่าสนใจ ประการที่สองเกณฑ์ประการหนึ่งสำหรับการทบทวนที่ไม่ชัดเจนถือเป็นการทดแทนการวิเคราะห์และการตีความข้อความด้วยการเล่าเรื่องซ้ำ หนังสือทุกเล่มเริ่มต้นด้วยชื่อ ซึ่งในกระบวนการอ่านคุณจะตีความและคลี่คลายไปในทางใดทางหนึ่ง ชื่อผลงานที่ดีมักคลุมเครือเสมอ เป็นสัญลักษณ์ อุปมาอุปไมย การวิเคราะห์องค์ประกอบช่วยให้เข้าใจและตีความข้อความได้มาก การไตร่ตรองว่าเทคนิคการจัดองค์ประกอบภาพใดบ้าง (สิ่งที่ตรงกันข้าม การสร้างวงแหวน ฯลฯ) ที่ใช้ในงานจะช่วยให้ผู้ตรวจสอบเข้าใจเจตนาของผู้เขียน ข้อความสามารถแบ่งออกเป็นส่วนใดได้บ้าง? พวกเขาตั้งอยู่อย่างไร? การประเมินสไตล์และความคิดริเริ่มของนักเขียนเป็นสิ่งสำคัญ วิเคราะห์ภาพ เทคนิคทางศิลปะที่เขาใช้ในงานของเขา และคิดว่าสไตล์ที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวของเขาคืออะไร ผู้เขียนคนนี้แตกต่างจากคนอื่นๆ อย่างไร ผู้วิจารณ์วิเคราะห์ “การเขียนบทอย่างไร” การทบทวนควรเขียนเหมือนกับว่าไม่มีใครในคณะกรรมการสอบคุ้นเคยกับงานที่กำลังทบทวนอยู่ คุณต้องเดาว่าบุคคลนี้จะถามคำถามอะไรและพยายามเตรียมคำตอบไว้ในนั้น ข้อความล่วงหน้า

เกี่ยวกับ การวิเคราะห์งาน:

เนื้อหางานประกอบด้วยองค์ประกอบดังต่อไปนี้:
1) เรื่องของงาน– งานนี้อุทิศให้กับแง่มุมทางสังคมและประวัติศาสตร์ของชีวิตด้านใดบ้าง?
2) ปัญหา– ความสัมพันธ์ใดที่ถูกเน้นไว้ในงาน ด้านใดของตัวละคร ความขัดแย้งระหว่างตัวละครคืออะไร
3) สิ่งที่น่าสมเพชของการทำงาน– มุมมองของผู้เขียนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของตัวละครที่แสดง (ผู้เขียนแสดงละคร ประชด หรือยกย่องการกระทำของตัวละคร) จากที่นี่จะสรุปเกี่ยวกับประเภทของงาน

รูปแบบศิลปะมักจะมีส่วนประกอบดังต่อไปนี้:
1) การประเมินการสร้างภาพเรื่อง: ภาพเหมือน, การกระทำของตัวละคร, ประสบการณ์และคำพูด, คำอธิบายชีวิตประจำวัน, ทิวทัศน์, โครงเรื่อง ผู้เขียนพยายามทำให้ตัวละครและปัญหาของพวกเขาน่าเชื่อถือได้แค่ไหน เพื่อเปิดเผยแต่ละเรื่อง และเจาะลึกปัญหา
2) องค์ประกอบ: ลำดับ วิธีการและแรงจูงใจ เรื่องเล่าและคำอธิบายชีวิตที่บรรยาย การใช้เหตุผลของผู้เขียน การพูดนอกเรื่อง ตอนแทรก การวางกรอบ ผู้เขียนเลือกน้ำเสียงของการเล่าเรื่องได้ดีเพียงใด เน้นเสียงใด (คำอธิบาย บทสนทนา บันทึกของผู้เขียน) เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ
3) โวหาร: รายละเอียดที่เป็นรูปเป็นร่างและแสดงออกของคำพูดของผู้เขียนนั่นคือ เทคนิคทางศิลปะ(คำอุปมาอุปมัย การเปรียบเทียบ สำนวน และอื่นๆ) มีการประเมินความอิ่มตัว คำพูดของผู้เขียนการโต้ตอบกับประเด็นปัญหาและสิ่งที่น่าสมเพช

4. ป แลน.

แผนโดยประมาณ (โรงเรียน) เพื่อช่วยเขียนบทวิจารณ์:
- ข้อมูลบรรณานุกรมโดยย่อเกี่ยวกับหนังสือ
- ความหมายของชื่อหนังสือ
- ความประทับใจส่วนตัวต่อสิ่งที่ฉันอ่าน
- คุณสมบัติของโครงเรื่องและองค์ประกอบ
- ความเกี่ยวข้องของปัญหา
- ภาษาและสไตล์ของงาน
- ทักษะของผู้เขียนหนังสือในการพรรณนาตัวละครของตัวละคร
- แนวคิดหลักของการทบทวนคืออะไร?

แผนมาตรฐาน เพื่อเขียนบทวิจารณ์
- เรื่องของการวิเคราะห์. (ในงานผู้เขียน...,ในงานทบทวน...).
- ความเกี่ยวข้องของหัวข้อ. (งานนี้อุทิศให้กับหัวข้อปัจจุบัน..., ความเกี่ยวข้องของหัวข้อเนื่องมาจาก...)
- คำแถลงวิทยานิพนธ์หลัก(ประเด็นสำคัญของงานซึ่งผู้เขียนบรรลุผลสำเร็จที่สำคัญที่สุด (สังเกตเห็นได้ชัด จับต้องได้...) คือ...)
- สรุปงานโดยย่อ.
- คะแนนโดยรวม.(ประเมินงานโดยรวม..., สรุปผลงานแต่ละบท..., ดังนั้นงานที่ต้องการ...)
- ข้อเสียข้อบกพร่อง. (ขณะเดียวกัน วิทยานิพนธ์ที่ว่า... ข้อบกพร่องที่ระบุไว้ของงานไม่ได้ลดระดับสูงลง แต่สามารถถือเป็นความปรารถนาสำหรับงานในอนาคตของผู้เขียนได้ ทำให้เกิดความสงสัย...)
- ข้อสรุป. (งานนี้สมควรได้รับการประเมินในระดับสูง (เชิงบวก เชิงบวก ดีเยี่ยม) และไม่ต้องสงสัยเลยว่าผู้เขียนสมควรได้รับปริญญาที่ต้องการ... งานนี้ตรงตามข้อกำหนดทั้งหมด... และแน่นอนว่าผู้เขียนก็มี ( แน่นอน, ถูกต้องตามกฎหมาย, สมควรได้รับ, ไม่มีเงื่อนไข, เด็ดขาด) สิทธิ...)
(หมายเหตุ: “แผนมาตรฐาน” มีการกำหนดสูตรที่หนักเกินไป ซึ่งบางครั้งไม่สามารถยอมรับได้สำหรับการเขียนบทวิจารณ์สำหรับวารสารใดๆ)

คุณต้องเข้าใจอย่างชัดเจนว่ารีวิวนี้เขียนเกี่ยวกับหัวข้อใด
หากบทวิจารณ์เขียนในภาพยนตร์หรือบทละครจากงานวรรณกรรมคุณต้องจำไว้ว่าคุณต้องเขียนว่าใครเป็นผู้เขียนบทซึ่งเป็นผู้จัดฉากภาพยนตร์หรือละครเปรียบเทียบแนวคิดของผู้กำกับกับงานวรรณกรรม สังเกตการแสดง ฉาก การออกแบบดนตรี

คำถามบางข้อเพื่อช่วยวิเคราะห์บทวิจารณ์:
- ผู้เขียนรีวิวหนังสือเล่มไหน ตีพิมพ์เมื่อไหร่ ที่ไหน?
- การทบทวนนี้สามารถจัดประเภทตามเงื่อนไขประเภทใดได้
- ผู้เขียนบทวิจารณ์ให้คะแนนหนังสือเล่มนี้อย่างไร?
- เขาให้เหตุผลการประเมินของเขาอย่างไรเขาโน้มน้าวผู้อ่านได้อย่างไร?
- ผู้ตรวจสอบใช้เทคนิคการวิเคราะห์ข้อความอะไรบ้าง
- การอ่านนิยายก่อให้เกิดปัญหาอะไรบ้าง?
- เขาพูดถึงความประทับใจของเขาอย่างไร?
- แนวคิดหลักของการทบทวนคืออะไร?

5. อี ติกป ราวิลา(ไม่ได้สังเกตเสมอไปและในอินเทอร์เน็ตพวกเขามักละเลยสิ่งนี้มานานแล้วโดยเฉพาะประเด็นที่ 4, 5, 6, 7, 8 แต่ฉันจะให้ความสนใจกับสามข้อแรกอย่างใกล้ชิด)

ใครก็ได้, ผู้วิจารณ์ต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ทางจริยธรรมบางประการ
1. งานของผู้ตรวจสอบต้องมี งานเยอะมากและการเตรียมตัวอย่างจริงจัง: จำเป็นต้องทบทวนความรู้ในหัวข้อนี้ เข้าใจสาระสำคัญของเนื้อหาที่นำเสนอ และใส่ใจกับทุกแง่มุมของข้อความ
2. ขณะที่ผู้อ่านอ่าน ผู้วิจารณ์ควรแสดงความคิดเห็นสั้นๆ ซึ่งจะช่วยจำรายละเอียดของข้อความต้นฉบับได้
3. ตรวจสอบตัวเลข วันที่ ชื่อผู้เขียนให้ทั้งหมด

4. การทบทวนควรมีลักษณะเชิงธุรกิจ เฉพาะเจาะจง และเป็นมิตร
5. เป็นการผิดจรรยาบรรณในการกำหนดรสนิยมของคุณกับผู้เขียนงานที่กำลังตรวจสอบ
6. ความคิดเห็นของผู้วิจารณ์ไม่ควรขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ส่วนตัว
7. ผู้ตรวจสอบไม่ใช่ผู้ตรวจสอบที่ได้รับมอบหมายให้ดำเนินการตรวจสอบอย่างไม่คาดคิด และไม่ใช่ผู้พิพากษาที่ผ่านคำตัดสิน การทบทวนจะต้องแสดงถึงจุดยืนของผู้เขียน อำนาจของผู้ตรวจสอบจะขึ้นอยู่กับความสามารถและความปรารถนาดีของเขา ดังนั้นความคิดเห็นที่เด็ดขาด (แม้ว่าโดยพื้นฐานแล้วจะถูกต้องก็ตาม) และการไม่เต็มใจที่จะฟังผู้เขียนจึงเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้
8. หลังจากอ่านจบแล้ว ผู้วิจารณ์ควรพูดคุยกับผู้เขียนและให้คำติชมสั้นๆ เกี่ยวกับการเขียนเรียงความ

ขึ้นอยู่กับวัสดุ:

การรับรู้ของบุคคลเกี่ยวกับภาพยนตร์หรืองานวรรณกรรมเป็นเรื่องส่วนตัว เราแต่ละคนมีความคิดเห็นของตัวเองเกี่ยวกับภาพยนตร์ที่เราดูหรือหนังสือที่เราอ่าน แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าเราไม่สนใจมุมมองของคนอื่น

ในทางตรงกันข้ามให้เหตุผลและ ความคิดเห็นวัตถุประสงค์คนอื่นเป็นที่ต้องการและอ่านง่ายอยู่เสมอ สิ่งนี้อธิบายการเกิดขึ้นของแนวคิดเช่น "การวิจารณ์" และหนึ่งในความหลากหลาย - บทวิจารณ์ รีวิวคืออะไร? คุณสมบัติของมันคืออะไรและเขียนอย่างไร?

คำว่า "ทบทวน" หมายถึงอะไร?

ภาคเรียน "ทบทวน"มีรากภาษาละติน แนวคิดมาจากคำว่า การปรับปรุงใหม่(ทบทวน) และมีการใช้อย่างแข็งขันตั้งแต่สมัยที่การวิจารณ์วรรณกรรมปรากฏในโลก

ในรัสเซียเริ่มมีการเขียนบทวิจารณ์ กลางศตวรรษที่ 18ศตวรรษ ผู้เขียนคนแรกคือ Nikolai Karamzin ผู้ซึ่งชอบเขียนสิ่งที่เรียกว่าบทวิจารณ์หนังสือเดียว ในบรรดานักวิจารณ์ที่มีชื่อเสียงอื่น ๆ เราสามารถพูดถึง Pushkin, Chukovsky, Belinsky, Dobrolyubov

รีวิวคืออะไร?

บทวิจารณ์เป็นประเภท วิจารณ์วรรณกรรมและเป็นการวิเคราะห์งานเขียนโดยย่อซึ่งมีการวิเคราะห์งานที่ถูกวิพากษ์วิจารณ์และการประเมินโดยผู้มีความสามารถ


ภารกิจหลักของผู้ตรวจสอบคือการระบุข้อดีและข้อเสียของงานที่ถูกวิพากษ์วิจารณ์และนำเสนอความคิดเห็นที่เป็นกลางแก่ผู้อ่าน นี่ไม่ได้หมายความว่านักวิจารณ์ขาดโอกาสในการแสดงจุดยืนของตนเอง เขาอาจจะแสดงความเห็นของเขาออกมาได้ดี แต่ต้องเป็นกลางและยุติธรรม

มีบทวิจารณ์ประเภทใดบ้าง?

หากก่อนหน้านี้บทวิจารณ์เขียนเฉพาะในบทความเดียว ขณะนี้มีการจำแนกบทวิจารณ์อย่างกว้าง ๆ ตามวัตถุ หัวเรื่อง (ผู้เขียน) ปริมาณ และจำนวนงานในข้อความเดียว

บทวิจารณ์จะถูกรวบรวมสำหรับภาพยนตร์ หนังสือ การแสดง และผลิตภัณฑ์ประเภทต่างๆ ขึ้นอยู่กับวัตถุที่ถูกวิพากษ์วิจารณ์ ผู้เขียนอาจเป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขาเฉพาะ ผู้บริโภคโดยตรงของผลิตภัณฑ์ หรือนักข่าวที่เขียนบทวิจารณ์ที่ได้รับมอบหมายจากผู้สร้าง

ขึ้นอยู่กับปริมาณของพวกเขา มีบทวิจารณ์ที่ยิ่งใหญ่และแบบย่อ ข้อความแรกเป็นข้อความโดยละเอียดที่ช่วยให้ครอบคลุมหัวข้อที่กำลังศึกษาได้ครบถ้วนที่สุด มักจะเขียนบทวิจารณ์ดังกล่าว นักวิจารณ์ชื่อดังมีอำนาจยิ่งใหญ่ในสายตาประชาชน มินิรีวิวก็มี เรียงความสั้น ๆทำให้ผู้เขียนสามารถถ่ายทอดความประทับใจในสิ่งที่เห็นหรืออ่านได้


หากเราพูดถึงจำนวนผลงานที่ถูกวิพากษ์วิจารณ์ งานนั้นสามารถแบ่งออกเป็นการวิจารณ์แบบเดี่ยวซึ่งกล่าวถึงเนื้อหาเดียว และการวิจารณ์แบบโพลีซึ่งมีการวิเคราะห์งานหลายชิ้นในรูปแบบของการเปรียบเทียบกัน

รีวิวแตกต่างจากรีวิวอย่างไร?

หนึ่งในคุณสมบัติหลักของการทบทวนคือการสะท้อนความเป็นจริงที่มีอยู่นั่นคืองานเขียนที่วิเคราะห์แล้วจะถูกวิเคราะห์ในข้อความ การตรวจสอบมีเป้าหมายเดียวกันโดยประมาณ แต่มีความแตกต่างบางประการ หากการทบทวนเป็นการวิเคราะห์อย่างเป็นทางการของงานโดยมีวัตถุประสงค์ การประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญดังนั้นการวิจารณ์จึงเป็นความคิดเห็นง่ายๆ ที่สื่อถึงความรู้สึกส่วนตัวของบุคคล

แนวคิดหลักที่นี่คือการวิเคราะห์ การตรวจสอบจะให้เพียงคำอธิบายทั่วไปของงาน และมักประกอบด้วยการตัดสินทางอารมณ์ พร้อมคำแนะนำในการแก้ไขข้อบกพร่องต่างๆ การทบทวนประกอบด้วยการวิเคราะห์ และผู้เขียนจะต้องตีตัวออกห่างจากทัศนคติต่องานที่ถูกวิพากษ์วิจารณ์ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

จะเขียนรีวิวอย่างไรให้ถูกต้อง?

หากต้องการเขียนบทวิจารณ์อย่างถูกต้อง ก่อนอื่นคุณต้องจัดทำแผนซึ่งรวมถึงคำอธิบายบรรณานุกรม การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์โดยตรงของงาน และการประเมินในภายหลัง


ในการทบทวนจำเป็นต้องคำนึงถึงคุณภาพของงานที่ทำ - ความน่าสนใจของโครงเรื่องความสอดคล้องของสไตล์ของผู้แต่ง (คำพูด) กับประเภทที่ประกาศ น้ำเสียงของการวิเคราะห์ตลอดการวิจารณ์ควรมีความสม่ำเสมอ ในการทบทวน คุณสามารถชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ของผู้เขียน (หากมี) และกล่าวถึงความสำเร็จก่อนหน้านี้ของเขา

ข้อความของผู้วิจารณ์ต้องไม่มีองค์ประกอบของคำสแลง คำหยาบคาย หรือมีรายละเอียดปลีกย่อยมากเกินไป

สำหรับคนที่สับสนกับคำว่า “รีวิว” แล้วไม่รู้จะเขียนยังไงกันแน่

ทบทวน- เป็นการวิจารณ์ผลงานบางชิ้น (หนังสือ เกม ภาพยนตร์) โดยมีจุดประสงค์เพื่อสร้างความประทับใจให้กับกลุ่มเป้าหมาย นี้ ข้อความขนาดเล็ก(ปริมาณมาตรฐาน 1,800-3,600 ตัวอักษร หนึ่งหรือสองหน้า A4) ประกอบด้วยการทบทวน การวิเคราะห์ และการวิเคราะห์งาน

ความสนใจ:ในการแข่งขันของเราจำนวนการตรวจสอบขั้นต่ำ 2,000 ตัวอักษรพร้อมช่องว่าง.

การทบทวนประกอบด้วย:

2. การแนะนำสั้นๆ ที่กำหนดน้ำเสียงและสรุปหัวข้อสนทนา

3. ข้อความเนื้อหา

เรากำหนดประเภทตามรูปแบบ (นวนิยาย เรื่องราว บทละคร...) และตามเนื้อหา (นิยายวิทยาศาสตร์ แฟนตาซี ประวัติศาสตร์ทางเลือก...) เราอธิบายโครงเรื่องหลัก (แต่ไม่มีการสปอยล์!) ระบุตัวละครหลัก สถานที่ และช่วงเวลาสำคัญของหนังสือ เราพยายามทำความเข้าใจและถ่ายทอดแนวคิดหลักของงานให้ผู้อ่านทราบ (ไม่จำเป็น แต่ก็ไม่ได้แย่) เมื่อทำงาน คุณสามารถใช้หลายวิธี: การสังเกตจากภายนอก การวิเคราะห์แบบไม่ตัดสิน การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ การโต้เถียงกับผู้เขียน

เกณฑ์การประเมิน

ไม่จำเป็นต้องวิเคราะห์ทุกประเด็น

1. ความประทับใจทั่วไปของหนังสือ- สมบูรณ์, กระจัดกระจาย, มีพลัง, อ่อนแอ, น่ารื่นรมย์, น่าสงสาร.

2. โครงเรื่อง- มันสมเหตุสมผลแค่ไหนที่นำมารวมกัน มีช่วงเวลาที่ไม่ได้ผล เส้นที่หย่อนคล้อยหรือไม่?

3. คำบรรยาย- ไดนามิก ไม่เร่งรีบ ดึงออก ขับเคลื่อน ฉีกขาด พลวัตของการเล่าเรื่องสอดคล้องกับประเภทและวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ในหนังสืออย่างไร ผู้เขียนพยายามที่จะ "กำหนดทิศทางของโครงเรื่อง" โดยบิดเบือนตรรกะของเหตุการณ์เพื่อประโยชน์ของแผนหรือไม่?

4. ฮีโร่- มีการอธิบายอย่างละเอียดและเชื่อถือได้เพียงใด จิตวิทยาของพวกเขาเป็นธรรมชาติเพียงพอหรือไม่ พวกเขาสามารถดำเนินการในลักษณะนี้ในสถานการณ์ที่กำหนดได้หรือไม่ ตัวละครเหล่านี้เป็นที่ชื่นชอบของผู้อ่าน ทำให้เกิดความเห็นอกเห็นใจหรือรังเกียจหรือไม่?

5. ภาษาและสไตล์- โดยทั่วไปและในบริบทของงานที่ทำอยู่

6. ความน่าเชื่อถือโดยทั่วไปและในรายละเอียด กฎของธรรมชาติและวิทยาศาสตร์ถูกละเมิดในหนังสือเล่มนี้หรือไม่ มีการสวมเครื่องแบบตามเวลาที่กำหนด พูดภาษาฝรั่งเศสในร้านเสริมสวย ข้อความสวดมนต์ฟังดูถูกต้องหรือไม่?

7. สมมติฐานที่น่าอัศจรรย์- มันคืออะไรกันแน่ ออกแบบมาได้ดีแค่ไหน และจำเป็นแค่ไหน? เป็นไปได้ไหมที่จะเอาเจ้าหญิงที่มีมังกรหรือยานอวกาศด้วยปืนพลาสมาออกจากที่นั่นโดยไม่ทำให้หนังสือเสียหาย?

8. จิตวิทยาความสัมพันธ์- ตัวละครมีแรงจูงใจภายในสำหรับการกระทำและมีเพียงพอหรือไม่ พวกเขาประพฤติตนในรูปแบบต่าง ๆ หรือปฏิบัติตามปฏิกิริยามาตรฐานอย่างเคร่งครัดหรือไม่ คุณรู้สึกถึงมืออันแข็งกร้าวของผู้เขียน - นักเชิดหุ่นที่อยู่เบื้องหลังหุ่นกระบอก - ฮีโร่หรือไม่?

9. แนวคิดหลักของข้อความ- เธอมีจริยธรรม ฉลาด และสร้างสรรค์แค่ไหน? หนังสือเล่มนี้สอนอะไรผู้อ่านต้องการบอกอะไรเขา?

11. ความคิดริเริ่ม- แนวคิดนี้ดูซ้ำซากแค่ไหนผู้เขียนยืมอะไรมาจากใครเขาอ้างใครล้อเลียนถอดความ? หากหนังสือดูเหมือนจะเปิดเผยตัวเอง แนวเพลงใหม่หรือทิศทาง - เราจะพูดถึงเรื่องนี้อย่างแน่นอน

12. ข้อผิดพลาดและความผิดพลาด- เราจับหมัดและนำเสนอต่อสังคม แน่นอนว่าหากเราแน่ใจว่าผู้เขียนผิดและไม่ได้ตั้งใจบิดเบือนเหตุการณ์และความเป็นจริง

13. ความสำคัญทางสังคม - ทันใดนั้นข้อความก็ระบุจุดที่เป็นประโยชน์เช่น การศึกษาด้วยความรักชาติหรืออัตลักษณ์ประจำชาติ มีการอธิบายประเด็นและทางเลือกทางจริยธรรมที่ซับซ้อน

14. ข้อดีพิเศษทางวรรณกรรม- ตัวอย่างเช่น ความสำคัญทางประวัติศาสตร์ ชาติพันธุ์ หรือสังคม หนังสือที่เขียนธรรมดาๆ อาจเป็นแหล่งข้อมูลที่น่าสนใจ เช่น เกี่ยวกับชีวิตและศีลธรรมของนักบินรบ หรือสตรีในราชสำนักของแคทเธอรีนมหาราช

15. อุปสงค์- หัวข้อที่หยิบยกขึ้นมามีความเกี่ยวข้องหรือไม่ น่าสนใจต่อสังคมหรือไม่ หนังสือเล่มนี้มีไว้สำหรับผู้ชมกลุ่มใด

16. ความรู้สึกของคุณ- ไม่ว่าคุณจะชอบหรือไม่ ความรู้สึกและความคิดที่เกิดขึ้น ไม่ว่าคุณจะต้องการซื้อหรือเก็บไว้ในห้องสมุดที่บ้านของคุณ

กฎแห่งความสุภาพ

เราแบ่งปันจุดยืนของเราและ เกณฑ์วัตถุประสงค์. หนังสืออาจจะดีเป็นกลาง แต่น่าเบื่อสำหรับคุณเป็นการส่วนตัว และในทางกลับกัน มีข้อบกพร่องอย่างเป็นกลาง แต่มีเสน่ห์ทางจิตใจ หากคนรอบข้างบอกว่าหนังสือเล่มนี้ยอดเยี่ยม เราก็ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย แต่ก็ไม่ต้องคัดค้านเช่นกัน แม้แต่นักวิจารณ์ที่ได้รับความเคารพนับถือมากที่สุดก็ไม่ควรแสร้งทำเป็นผู้พิพากษาสูงสุด เป็นศาสดาพยากรณ์ในปิตุภูมิแห่งวรรณกรรมและความจริงขั้นสูงสุด ความเห็นของเขาเป็นความเห็นส่วนตัวและตรงไปตรงมา ไม่มากแต่ไม่น้อย

กฎข้อที่หนึ่ง: อย่าทำตัวเป็นส่วนตัวเมื่อตรวจสอบและวิพากษ์วิจารณ์งาน เราจะไม่วิพากษ์วิจารณ์ผู้เขียน โดยเจาะลึกชีวิตส่วนตัว มุมมองทางศาสนาและการเมือง นิสัยที่ไม่ดี ความเจ็บป่วย และจุดอ่อนของเขา ถ้าเราไม่มี คำพูดที่แน่นอนจากการสัมภาษณ์ผู้เขียน เราทำได้เพียงเดาและคาดเดา “สิ่งที่ผู้เขียนต้องการจะพูด” “สิ่งที่ผู้เขียนหมายถึงอะไร” เราใช้ประถมศึกษา เทคนิคทางจิตวิทยา- "ตำแหน่งฉัน" หรือ "ตำแหน่งเขา" พูดในนามของตนเองหรือผู้อ่านนามธรรม: "ฉันเห็นความหมายเช่นนั้นในข้อความ" "ผู้อ่านจะถือว่าตำแหน่งของผู้เขียนเป็นการยั่วยุด้วยเหตุผลนี้และเหตุผลนั้น " - และหมาป่าก็อิ่มแล้ว และผู้เขียนก็ไม่โกรธเคืองและไม่มีอะไรจะบ่นเป็นพิเศษ

กฎข้อที่สอง: อย่าหยาบคายเราไม่ได้เรียกผู้เขียนว่าเป็นคนงี่เง่าและคนธรรมดาและผลงานที่ยิ่งใหญ่ของเขา - กรามาเนียและถังขยะ (แม้ว่านี่จะเป็นเรื่องจริงก็ตาม)

กฎข้อที่สาม: หลีกเลี่ยงการตัดสินคุณค่า“ดี” หรือ “แย่” “เข้มแข็ง” หรือ “อ่อนแอ” และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง “มีความสามารถ” หรือ “ปานกลาง” มักเป็นแนวคิดที่เป็นอัตวิสัย เราเน้นย้ำถึงการโต้เถียงและไม่ประสบความสำเร็จในความเห็นของเรา ช่วงเวลาต่างๆ เคลียร์รายละเอียดที่น่าสงสัยและการหักมุมของโครงเรื่อง ให้สิทธิ์ผู้อ่านในการสรุปข้อสรุปของตนเอง และผู้เขียนเพลิดเพลินไปกับยาเม็ดหวาน

กฎข้อที่สี่: เราแยกผู้แต่งและผลงานนับตั้งแต่วินาทีที่ข้อความกลายเป็นหนังสือ มันก็เริ่มมีชีวิตของตัวเอง ได้รับมายาคติของตัวเอง และได้รับการตีความในตัวเอง บ่อยครั้งที่ผู้อ่านพบบางสิ่งที่แตกต่างไปจากที่ผู้เขียนตั้งใจไว้อย่างสิ้นเชิง

อย่าลืมว่าผู้เขียนจะประเมินผู้วิจารณ์

ขอให้ทุกคนโชคดีในการเขียนรีวิวและได้รับชัยชนะ!

ได้รับการรีวิวงานของฉันที่สั้นที่สุด นักเขียนชาวฝรั่งเศส Victor Hugo: คำขอของเขาไปยังสำนักพิมพ์พร้อมข้อความที่ประกอบด้วยเครื่องหมายคำถามหนึ่งอันได้รับคำตอบที่สั้นพอ ๆ กัน - เครื่องหมายอัศเจรีย์หนึ่งอัน

เมื่อคุณชอบทุกสิ่งในหนังสือ คำที่ไม่จำเป็นไม่จำเป็นต้องใช้. เมื่อประกอบด้วยประเด็นที่เป็นข้อขัดแย้ง ความจริง หรือสิ่งใหม่ๆ ที่น่ากลัว จำเป็นต้องมีอะไรที่มากกว่าแค่ "จุดติด" เรากำลังพูดถึงบทวิจารณ์ ท่านสุภาพสตรีและสุภาพบุรุษ!

คำนิยาม

การวิจารณ์หนังสือเป็นการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์และประเมินผลงานที่เขียนในรูปแบบทางวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวารสารศาสตร์ เพื่อสร้างความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้ในหมู่กลุ่มเป้าหมาย

คุณสามารถแยกวิเคราะห์หนังสือไปที่:

• เป็นการดีกว่าที่จะเรียนรู้สิ่งที่คุณอ่านด้วยตัวเอง
• เผยแพร่บทวิจารณ์ในบล็อกและดึงดูดปริมาณการเข้าชมเพิ่มเติม
• แสดงความเชี่ยวชาญ → ดึงดูดความสนใจของผู้จัดพิมพ์ → เริ่มตรวจสอบในเชิงพาณิชย์

เมื่อเราเขียนบทวิจารณ์เราจะจัดทำ ความคิดเห็นสุดท้ายเกี่ยวกับหนังสือและสร้างความประทับใจครั้งแรกให้กับผู้อื่น เราทำสิ่งนี้ถูกต้องหรือไม่?

เกณฑ์การพิจารณาให้ถูกต้อง

1. ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับผู้แต่งหนังสือ ชื่อ หัวข้อ ปีที่พิมพ์ ประเด็นสำคัญเรื่องเล่า
2. วิเคราะห์หนังสือโดยเน้นกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ
3. วิธีการวิเคราะห์: ทุกอย่างที่ดีและไม่ดีที่อยู่ในงานได้รับการตรวจสอบและพิสูจน์แล้ว
4. ข้อมูลเพียงพอที่จะสร้างความคิดเห็นเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้
5. ความยาวเฉลี่ยของบทวิจารณ์คือ 1,000 ถึง 3,000 อักขระ ถ้ามีมากกว่านี้แล้ว บทความที่สำคัญถ้าน้อยกว่า – บทวิจารณ์ของผู้อ่าน
6. การวิเคราะห์หนังสือที่ตีพิมพ์เมื่อเร็ว ๆ นี้: ผู้วิจารณ์ทำด้วย กระดานชนวนที่สะอาดและไม่ได้รับผลกระทบจากความคิดเห็นของผู้อื่น
7. กล่าวถึงผลงานและข้อมูลประจำตัวก่อนหน้าของผู้แต่ง โดยไม่มีความรับใช้หรืออคติ
8. การหลีกเลี่ยงการโจมตีส่วนบุคคล การดูถูก การเรียกร้อง หลากหลายชนิดความไม่ลงรอยกัน
9. ไม่มีข้อผิดพลาดในการทบทวน

พันธุ์

บทวิจารณ์สามารถจำแนกได้:

• ตามวัตถุ - ดนตรี, ภาพยนตร์, การแสดงละครในกรณีของเรา – หนังสือสารคดี
• ตามหัวเรื่อง เช่น ผู้เขียนบทวิจารณ์ - ผู้เชี่ยวชาญ ผู้อ่านทั่วไป หรือบุคคลที่ผู้เขียนจ่ายเงินสำหรับการตอบรับเชิงบวก
• บนพื้นฐานเชิงปริมาณ เช่น จำนวนและปริมาณงานที่ตรวจทาน

บทวิจารณ์หนังสือสามารถแบ่งคร่าวๆ ได้เป็น:

• บทวิจารณ์มืออาชีพโดยละเอียด
• บทวิจารณ์สั้น ๆ - บทความที่เขียนโดยผู้อ่าน
• เรียงความที่มีความคิดเห็นส่วนตัวที่โดดเด่นเกี่ยวกับหนังสือและทัศนคติต่อผู้เขียน
• การตรวจสอบอัตโนมัติเมื่อผู้เขียนพูดถึงงานของเขา
• รีวิวหนังสือ

ฉันยกตัวอย่างการจำแนกประเภทเพียงตัวอย่างเดียว - ครอบคลุมที่สุดในความคิดของฉัน

ทฤษฎีที่จำเป็นสิ้นสุดลงแล้ว ตอนนี้…

เตรียมพร้อมสำหรับการทบทวน

ตอนนี้จะมีคำแนะนำจาก "กัปตัน" อย่างแท้จริง:

ดูเหมือนทุกอย่างจะชัดเจน แต่ไม่ใช่! หลังจากตรวจสอบเนื้อหาอย่างรวดเร็วและอ่านเวอร์ชันย่อ (สรุป) พวกเขาก็จัดการเขียน "บทวิจารณ์" ซึ่งไม่มีอะไรนอกจากไบนารี "ดี-ไม่ดี"

คุณต้องอ่านหนังสือหลาย ๆ ครั้ง - อันดับแรกจากมุมมองของผู้อ่านทั่วไปและจากนั้นก็มีจุดประสงค์เพื่อทำการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์

ในขั้นตอนนี้ คุณสามารถใช้ปากกาและสมุดจด ที่คั่นหนังสือหรือสติกเกอร์ได้

คุณพร้อมที่จะเริ่มทบทวนแล้วหรือยัง? รอสักครู่แล้วตรวจสอบตัวเอง:

1. อย่าอ่านบทวิจารณ์อื่นของหนังสือเล่มนี้เพื่อที่จะได้ไม่เขียนด้วยคำพูดของคนอื่น
2. ใช่ ความคิดเห็นของคุณอาจแตกต่างจากความคิดเห็นส่วนใหญ่มาก เขียนอย่ากลัว "โฮลิวาร์" - บทวิจารณ์ที่มีความสามารถจะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ
3. จำกฎนี้ไว้: ยิ่งคุณมีความคิดเห็นเชิงลบเกี่ยวกับหนังสือมากเท่าไร คุณก็ยิ่งต้องโต้แย้งมากขึ้นเท่านั้น ในกรณีนี้ การตรวจสอบจะมีปริมาณมากขึ้น
4. ใช้ตรรกะและอารมณ์ในสัดส่วนที่เท่ากัน
5. อย่ารู้สึกกลัวผู้เขียนทางจิตใจ (และบางครั้งก็เป็นสัตว์) - หากคุณซื้อหนังสือและไม่ได้ดาวน์โหลดจากเครื่องมือติดตามฝนตกหนักคุณมีสิทธิ์ที่จะพูดออกมาอย่างสมเหตุสมผล

คุณกระตือรือร้นที่จะต่อสู้หรือไม่? ฉันจะหยุดคุณอีกครั้ง ยกโทษให้ฉัน!

วางแผนการทบทวนของคุณ

ไม่มีใครรบกวนคุณให้จัดทำแผนของคุณเอง แต่คุณสามารถใช้แผนมาตรฐานได้:

1. คำอธิบายบรรณานุกรม – ชื่อหนังสือ ผู้แต่ง ปีที่พิมพ์ (หากเป็นการพิมพ์ซ้ำ ให้ระบุว่าเป็นเล่มใด) ผู้จัดพิมพ์
2. การเล่าเนื้อหาสั้นๆ ในหนึ่งถึงสามประโยค
3. การตรวจสอบโดยตรง (ความประทับใจส่วนตัว)
4. ส่วนวิเคราะห์ - วิเคราะห์ชื่อ เนื้อหา โครงสร้าง ตัวอย่างการปฏิบัติและอื่น ๆ
5. เน้นข้อดีและข้อเสียทั้งหมดของหนังสือ
6. การประเมินขั้นสุดท้ายและข้อสรุปส่วนตัวของผู้วิจารณ์เกี่ยวกับความเกี่ยวข้องและ "ความเหมาะสมทางวิชาชีพ" ของหนังสือ คำแนะนำสำหรับผู้อ่าน

ยอดเยี่ยม! เอาล่ะมาเริ่มกันเลย...

กระบวนการตรวจสอบ

มีสุภาษิตว่า “อย่าตัดสินหนังสือจากปก” ฉันไม่เห็นด้วยกับเธอเพราะคุณสมบัติทางกายภาพของหนังสือส่งผลโดยตรงต่อความสามารถในการอ่านและความประทับใจแรกพบ และในเรื่องนี้ ฉันแบ่งกระบวนการตรวจสอบออกเป็นสองส่วนอย่างมีเงื่อนไข โดยส่วนแรก...

การตรวจสอบแบบฟอร์ม

เป็นเรื่องดีเพราะ:

• ไม่จำเป็นต้องอ่านหนังสือ
• รวบรวมได้ค่อนข้างรวดเร็ว
• มีวัตถุประสงค์มากกว่าการทบทวนเนื้อหา

มันแย่เพราะ:

• ต้องใช้เวลาในการประเมินตามเกณฑ์บางประการ
• ก็ยังไม่ปราศจากอัตวิสัย เพราะมีอีกคำพูดเกี่ยวกับ "รสชาติและสี..."

เมื่อตรวจสอบอุปกรณ์พวกเขาจะแทรกรูปภาพลงในข้อความเสมอ ฉันเลือกและถ่ายภาพหนังสือ “ทดลอง” หลายเล่มจากห้องสมุดที่บ้านของฉันเพื่อแสดงว่าส่วนประกอบใดของแบบฟอร์มที่สามารถตรวจสอบได้

รูปแบบหนังสือ

“พ็อกเก็ตบุ๊ค” - พ็อกเก็ตบุ๊คเป็นทางออกที่ดีเยี่ยมสำหรับนักเดินทางทั้งระยะทางไกลและระยะสั้น ที่บ้านควรอ่านในรูปแบบมาตรฐานดีกว่า:

รูปแบบของหนังสือมีผลอย่างมากต่อการรับรู้ เลือกอันเดียวที่สะดวกไม่ใช่ราคา แต่ตามหลักสรีรศาสตร์

การวางแนวหนังสือ

ใช่แล้ว ในโลกที่ใจกว้างของเรา หนังสือ - แนวตั้งหรือแนวนอนนั้นแตกต่างกัน:

ความกว้าง 213 มิลลิเมตร ทำให้หนังสือเล่มนี้ไม่สามารถขนย้ายใส่กระเป๋าส่วนใหญ่ได้ "สำหรับ การอ่านหนังสือที่บ้านเพื่อนเท่านั้น! นอกจากนี้ยังยื่นออกมาจากชั้นหนังสืออย่างมากเมื่อยืนขึ้น อาจต้องเก็บไว้นอนราบ

ขนาดและน้ำหนักของหนังสือ

ดู "หนังสือเด็ก" เหล่านี้:

ด้วยขนาด 236x163x36 มม. งานของ Porter มีน้ำหนัก 916 กรัม หนังสือของ Poundstone ขนาด 240x161x31 มม. มีน้ำหนัก "เท่านั้น" 648 กรัม " ความได้เปรียบทางการแข่งขัน(715 หน้า) หนังสือปกอ่อนมีขนาดพอดีกับมือและให้ความรู้สึกหนักกว่าราคาแพงหรือถูกอย่างเห็นได้ชัด? ปกแข็ง (432 หน้า) ทั้งสองอย่างจะอ่านได้ยากบนระบบขนส่งสาธารณะ

การออกแบบปก

บัดนี้จะมีการใคร่ครวญถึงความงาม:

ฉันจะพูดอะไรได้: สำนักพิมพ์ "MYTH" กำลังทำงานอย่างหนัก รูปร่างหนังสือของคุณ!

สีปก

คุณสังเกตเห็นหนังสือเล่มไหนบนชั้นวางเป็นอันดับแรก

สีของปกยังเป็นวิธีการทางการตลาดเพื่อดึงดูดความสนใจของลูกค้าในร้านหนังสืออีกด้วย หรือแขกที่เข้ามาศึกษาห้องสมุดที่บ้านของคุณอย่างตะกละตะกลาม อย่างไรก็ตาม ฉันเป็นคนแรกที่สังเกตเห็นปก "กรด" ของหนังสือของ Dmitry Kot "Selling Texts" และ Timur Aslanov "Copywriting" สูตรง่ายๆขายข้อความ" สำนักพิมพ์ "ปีเตอร์" ทำได้ดี!

ใบหุ้มปก

โอ้ที่ฉันชอบ! ตอนนี้จะมีกรณีเกี่ยวกับผลกระทบของบรรจุภัณฑ์ที่ดี

เมื่อฉันซื้อหนังสือของ Mikhail Akhmanov เรื่อง "พรสวรรค์ทางวรรณกรรม วิธีการเขียนหนังสือขายดี" ใครไม่รู้: มิคาอิลเป็นนักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์ผู้มีชื่อเสียงผู้แต่ง " สารานุกรมผู้ยิ่งใหญ่เบาหวาน" ผ่านไปสักพักผมเห็นผลงานของเขาเรื่อง “How to Write Books” เกี่ยวกับ Ozone เลยซื้อมันมาด้วย ลองดูภาพประกอบ:

ฉันไม่เห็นอะไรที่น่าแปลกใจเลยที่ผู้เขียนคนเดียวกันได้ตีพิมพ์หนังสือเกี่ยวกับการเขียนสองเล่ม ตัวอย่างเช่น Jürgen Wolf มี "School of Literary Excellence" และ "Literary Master Class"...

จากนั้นฉันก็ถอดเสื้อกันฝุ่นออก:

หนังสือที่เอาแจ็กเก็ตกันฝุ่นออกมี ISBN 978-5-699-82148-8 อีกอันมี 978-5-699-70076-9. ปริมาณเท่ากัน - 384 หน้า เจ๋งใช่มั้ย? ในเรื่องของการตลาดบรรจุภัณฑ์และนโยบายการตลาดของสำนักพิมพ์เพื่อให้คุณทบทวนต่อไป

หนังสือปกอ่อนหรือปกแข็ง

หนังสือปกอ่อนทั้งสองเล่มถูกเก็บไว้ที่บ้านที่อุณหภูมิห้องเท่านั้น ฉันกลัวที่จะหายใจเข้าไปในสีส้มด้วยซ้ำ อย่างที่คุณเห็นชั้นผ้าน้ำมันเริ่มเคลื่อนออกจากกระดาษแล้ว:

ตอนนี้เกี่ยวกับปกแข็ง ช่วยให้หนังสือมีความมั่นคงบนชั้นวางและปกป้องหน้าจากความเสียหายทางกล แต่ใครล่ะจะช่วยปกตัวเองจากความเสียหายและผลกระทบจากความร้อน! มีรอยฉีกขาดเล็กน้อยที่กระดูกสันหลัง ความชื้นเปลี่ยนแปลง และแบ่งเป็นสีเทาห้าสิบเฉด:

ขนาดตัวอักษร

ฉันโชคดี - ฉันมีวิสัยทัศน์ 100% ฉันสามารถอ่านหนังสือจากกล่องไม้ขีดได้ อย่างไรก็ตามมีคนที่ต้องการ ตัวพิมพ์ใหญ่ในข้อความ เปรียบเทียบ:

คุณสามารถคัดค้านฉันได้ - พวกเขาบอกว่าขนาดของหนังสือนั้นแตกต่างกัน ฉันจะตอบคุณ: เมื่อคุณถือมันไว้ในมือ คุณจะเข้าใจว่าตัวอักษรใน "The Way of Solution" นั้นมีสุขภาพดีเพียงใด พวกมันทำให้ปริมาณและจำนวนกระดาษที่ใช้ในการพิมพ์เพิ่มขึ้นและต้นทุนสุดท้ายของหนังสืออย่างไร

ขอให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ - หนังสือของ Alexander Ivin มีขนาดเล็ก แต่หนังสือเล่มนี้ก็เล็กเช่นกัน สะดวกในการพกพาในการขนส่ง แต่อ่านยากในที่แสงไม่สว่างที่สุด

ภาพประกอบ

จำได้ไหมว่าตอนเด็กๆ เราพลิกหน้าต่างๆ ด้วยความหวังว่าจะได้เห็นรูปภาพได้อย่างไร.. และมีเพียงข้อความต่อเนื่องเพียงข้อความเดียว! ในหนังสือสารคดี ฉันยังต้องการหาองค์ประกอบภาพด้วย และเมื่อมันถูกลงสี มันช่างน่ายินดีอย่างยิ่ง:

คุณภาพกระดาษ

ก่อนหน้านี้หนังสือถูกพิมพ์บนกระดาษหนังสือพิมพ์สีเทาซึ่งไม่ชัดเจนและเปราะบางเมื่อสัมผัส กระดาษเคลือบสีขาวเหมือนหิมะมีชัยเหนือพื้นหลัง:

ลายนิ้วมือจะมองเห็นได้ชัดเจนบนกระดาษเคลือบ เช่น แอปเปิ้ลในหิมะ - สีชมพูบนพื้นสีขาว หรือสีดำ

การปรับแต่งหนังสือในแบบของคุณ

ความรู้ของสำนักพิมพ์ "MIF" และความได้เปรียบทางการแข่งขัน:

ฉันสารภาพว่าฉันไม่ชอบเขียนหนังสือแม้จะใช้ดินสอก็ตาม แต่ถ้าฉันให้หนังสือ "ในตำนาน" แก่คุณ ฉันจะกรอกข้อมูลในช่อง "หนังสือเล่มนี้เป็นของ" และ "ข้อมูลติดต่อของเจ้าของ" อย่างรวดเร็ว

บุ๊กมาร์ก

เธอเป็นสาว ช่วยให้ผู้อ่านใช้ชีวิตได้ง่ายมากและไม่จำเป็นต้องยัดปฏิทิน ห่อขนม และแผ่นฟอยล์ระหว่างหน้าต่างๆ:

มาดูกันว่าคุณสามารถพูดถึงหนังสือได้โดยไม่ต้องอ่านมากแค่ไหน! โดยปกติแล้ว คุณจะต้องศึกษาเวอร์ชันกระดาษ ไม่ใช่แบบอิเล็กทรอนิกส์

การตรวจสอบเนื้อหา

เพื่อให้คำวิจารณ์ที่คุ้มค่า ผู้ตรวจสอบจะต้องมีความรู้เกี่ยวกับเนื้อหาอย่างน้อยในระดับเดียวกับผู้เขียน หรือดีกว่านั้นคือในระดับที่สูงกว่า

หลังจากศึกษาตัวเลือกการทบทวนหลายตัวเลือกแล้ว ฉันพบประเด็นทั่วไป:

1. ในงานของคุณ คุณสามารถเลือกหนึ่งในกลยุทธ์ต่อไปนี้: มุมมองภายนอก การวิเคราะห์โดยไม่ให้คะแนนเชิงบวกหรือเชิงลบ การวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ หรือการอภิปรายแบบเปิดกับผู้เขียน
2. จำเป็นต้องระบุผู้แต่งและชื่อเรื่องของงานข้อมูลบรรณานุกรม กรุณาระบุว่าเป็นสินค้าใหม่หรือออกใหม่
3. หลีกเลี่ยงการเล่าเรื่องหนังสือซ้ำๆ คุณสามารถระบุชื่อ เนื้อหา วิธีการจัดทำหนังสือ สไตล์และทักษะของผู้แต่งได้ แต่ต้องทำได้ดีและน่าสนใจ
4. แสดงความประทับใจของคุณต่อหนังสือเล่มนี้ ในขณะเดียวกันก็ให้เหตุผลทั้งด้านลบและด้านบวกทั้งหมด
5. สังเกตความเกี่ยวข้องของงานและขอบเขตที่งานจะเข้าถึงกลุ่มเป้าหมาย
6. ชี้ให้เห็นข้อผิดพลาดด้านโวหาร ข้อเท็จจริง และไวยากรณ์ที่ผู้เขียนทำ ตรวจสอบความพร้อมอีกครั้ง

ดูเหมือนว่าไม่มีหนังสือเล่มใดรอดพ้นจากข้อผิดพลาด แม้แต่ในหนังสือที่ยอดเยี่ยม (นอกเหนือจากเรื่องตลก) ของ Maxim Ilyakhov และ Lyudmila Sarycheva เรื่อง "Write, Abbreviate" ก็มีการพิมพ์ผิดที่น่ารำคาญ:

สำหรับคำถามที่ว่าไม่มีบริการ บรรณาธิการ และการแก้ไขที่ไร้ที่ติ และผู้วิจารณ์แน่นอน

1. ทำตามสไตล์ของคุณเอง: อย่าใช้ศัพท์เฉพาะ สำนวนภาษาพูด และลัทธิเคร่งศาสนา
2. ทำให้ประโยคกระชับและง่ายขึ้น ขึ้นอยู่กับปริมาณการวิจารณ์ หลีกเลี่ยงการประเมินที่ไม่ชัดเจน
3. พยายามแยกประสบการณ์การเรียนหนังสือเล่มอื่นในหัวข้อนี้กับประโยชน์ที่แท้จริงของเล่มที่กำลังวิจารณ์อยู่
4. สิ้นสุดการทบทวนด้วยการอุทธรณ์ถึงผู้อ่านในอนาคต

ในประเด็นสุดท้ายเราสามารถพูดรายละเอียดเพิ่มเติมได้

ทบทวนจริยธรรม

1. ตรวจสอบวันที่ ข้อเท็จจริง ตัวเลข ชื่อ และชื่อทั้งหมด
2. รักษาน้ำเสียงของข้อความที่เป็นมิตรกับธุรกิจและเป็นมิตร
3. อย่าบังคับวิสัยทัศน์ของคุณกับผู้เขียน
4. อย่าปล่อยให้ทัศนคติของคุณที่มีต่อผู้เขียนมีอิทธิพลต่อความคิดเห็นของคุณเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้
5. ก่อนที่จะเผยแพร่บทวิจารณ์ ให้เตือนผู้สร้างผลงานเพื่อที่เขาจะได้เตรียมคำตอบที่สมเหตุสมผล

จำไว้ว่าคุณไม่ใช่ผู้สอบสวน ข้อความที่เป็นการชั่วคราวและการแสดงความไม่เต็มใจที่จะมีส่วนร่วมในการเจรจากับผู้เขียนไม่ถือเป็นการทบทวน

ดังนั้น คุณได้ทำการวิเคราะห์งานอย่างมีวิจารณญาณแล้ว อย่าเพิ่งรีบเผยแพร่ ตรวจสอบตัวเองก่อนว่า...

ตรวจสอบข้อผิดพลาด

1. ขาดความรู้เพียงพอในหัวข้องาน

ทบทวน - การวิเคราะห์โดยย่อวิทยานิพนธ์ซึ่งสะท้อนถึงความเกี่ยวข้อง คุณลักษณะ ข้อดี ข้อเสีย การทบทวนจะประเมินงานของคุณ. สิ่งสำคัญคือต้องเป็นบวกและในขณะเดียวกันก็มีเป้าหมาย สมาชิกคณะกรรมการจะต้องเชื่อว่าเขียนโดยบุคคลที่ไม่มีอะไรเหมือนกันกับคุณหรือหัวหน้างานของคุณ

ใครเป็นคนเขียนบทวิจารณ์วิทยานิพนธ์?

ตรวจสอบโดย ผู้วิจารณ์.

ตามหลักการแล้ว คนๆ นี้ควรเป็นบุคคลที่มีประกาศนียบัตรในสาขาเฉพาะของคุณ (หรือดีกว่านั้นคือปริญญาทางวิทยาศาสตร์) เขาไม่ควรทำงานในแผนกเดียวกับหัวหน้างานของคุณ

จะหาผู้วิจารณ์ได้อย่างไร?

มันง่ายมาก ถ้าคุณเขียน วิทยานิพนธ์จากการศึกษาที่ดำเนินการในองค์กร หัวหน้าองค์กรสามารถรวบรวมการทบทวนได้ คุณสามารถใช้ความช่วยเหลือจากผู้จัดการอาวุโสหรือผู้ช่วย (รองผู้จัดการ) หากคุณเขียนวิทยานิพนธ์จากคนอื่น งานทางวิทยาศาสตร์, วิจัย งานศิลปะสื่อหรือแหล่งข้อมูลอื่นๆ ที่สามารถเข้าใช้งานได้ฟรี การค้นหาผู้วิจารณ์จะยากขึ้น ในกรณีนี้ คุณสามารถติดต่อตัวแทนของบริษัทที่คุณสำเร็จการฝึกงานระหว่างการศึกษาได้ เป็นทางเลือกสุดท้าย โปรดติดต่อหัวหน้างานของคุณ - ครูผู้ภักดีจะช่วยคุณค้นหาผู้เชี่ยวชาญอย่างแน่นอน

สำคัญ!

ตามกฎแล้ว ผู้ตรวจสอบจะไม่กระตือรือร้นที่จะอ่านงานของนักเรียนและทำ การวิเคราะห์โดยละเอียด. ไม่ต้องพึ่งรายละเอียดและ รีวิวที่ดี. อย่างดีที่สุดผู้ตรวจสอบจะตกลงที่จะออกจากเขา ลายเซ็น. กล่าวคือนี่คือสิ่งที่มักจำเป็น

สิ่งที่คุณต้องทำคือเขียนด้วยตัวเองหรือมอบให้ผู้เชี่ยวชาญ เขาจะทิ้งลายเซ็นไว้และปัญหาจะได้รับการแก้ไข

พูดง่ายกว่าทำ. การเขียนรีวิววิทยานิพนธ์เป็นงานที่ยาก โดยเฉพาะถ้าคุณกำลังทำเช่นนี้ ในอีกด้านหนึ่งใครจะรู้ข้อดีและข้อเสียของงานได้ดีกว่าผู้แต่ง? ในทางกลับกัน นักเรียนมักจะไม่เขียนบทวิจารณ์ และงานนี้ถือเป็นงานใหม่สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาส่วนใหญ่ และแม้แต่ผู้เขียนที่มีประสบการณ์ก็ไม่สามารถเปลี่ยนรูปแบบการนำเสนอได้เสมอไปเพื่อที่คณะกรรมการจะได้ไม่สงสัยว่ามีการปลอมแปลง

อย่างไรก็ตามเรากำลังล้อเล่นอยู่กับใคร? การเขียนวิทยานิพนธ์ด้วยตัวเองถือเป็นเรื่องปกติ และในมหาวิทยาลัยหลายแห่งพวกเขาไม่สนใจเรื่องผลงานเขียนเลย ไม่สำคัญว่าใครเป็นคนเขียน สิ่งสำคัญคือใครเป็นผู้ลงนาม

จะเขียนบทวิจารณ์วิทยานิพนธ์อย่างถูกต้องได้อย่างไร?

วิธีที่ง่ายและถูกที่สุดคือการเขียนบทวิจารณ์วิทยานิพนธ์ด้วยตนเองแล้วนำมาให้ผู้วิจารณ์ประเมินผล เขาจะลงนามและรับรองต่อแผนกทรัพยากรบุคคลหากจำเป็น เป็นสิ่งสำคัญที่การตรวจสอบ:

- ถูกออกแบบในสไตล์ที่แตกต่าง (แต่นี้. ปัญหาความขัดแย้ง);
— ตรงตามข้อกำหนดการออกแบบและมีโครงสร้างที่ชัดเจน
- มีการวิเคราะห์วิทยานิพนธ์ฉบับสมบูรณ์

บทวิจารณ์ไม่ใช่บทวิจารณ์หรือบทวิจารณ์ และไม่คุ้มที่จะเขียนในรูปแบบอิสระอย่างแน่นอน มันอยู่ที่ฟอร์มที่เราจะเริ่มต้น

การเตรียมการทบทวนวิทยานิพนธ์

ดังนั้น คุณต้องเขียนข้อความ 1-2 หน้าใน Times New Roman (14 pt) โดยเหลือครึ่งหน้า ระยะห่างระหว่างบรรทัด. จะมีอักขระประมาณ 2,000-3,000 ตัวโดยไม่มีช่องว่าง (คุณสามารถตรวจสอบด้วยสถิติของ Word หากคุณสนใจในปริมาณนี้)

ที่ตรงกลางด้านบนเขียนว่า “REVIEW” (เป็นตัวพิมพ์ใหญ่)

สำหรับงานคัดเลือกรอบสุดท้ายของนักศึกษาคณะ ... พิเศษ "... Ivanov Ivan Ivanovich จบในหัวข้อ: "..."

1. การแนะนำ
2. ส่วนสำคัญ
3. บทสรุป

จากนั้นเราจะฝากข้อมูลเกี่ยวกับผู้ตรวจสอบไว้ ดังนั้นเราจึงเขียน:

ผู้วิจารณ์:

วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (หัวหน้าผู้อำนวยการของ LLC "...")

__________เปตรอฟ พี.พี.

ก่อนนามสกุลเราออกจากสถานที่สำหรับลายเซ็น

เนื้อหาการทบทวนวิทยานิพนธ์

ไม่มีอะไรซับซ้อนกับการออกแบบ คำถามนั้นแตกต่างออกไป - จะเขียนบทวิจารณ์วิทยานิพนธ์ของคุณได้อย่างไร ลองดูทีละจุด

1. ส่วนเบื้องต้น

ไม่จำเป็นต้องมีการแนะนำที่สำคัญ อธิบายสั้นๆ ในหนึ่งหรือสองประโยคว่าอะไรกันแน่ ที่เกี่ยวข้องงานในสาขาความรู้หรือสาขากิจกรรมที่งานวิจัยทุ่มเท สิ่งนี้สามารถเห็นได้ในบทนำของอนุปริญญานั่นเอง

2. ส่วนหลัก

ประกอบด้วยการวิเคราะห์วิทยานิพนธ์ที่เกิดขึ้นจริง เริ่มต้นด้วย:

ก) การประเมินทั่วไป - เราจะบอกคุณว่าการนำเสนอนั้นสมเหตุสมผลหรือไม่ บทต่างๆ มีสัดส่วนเหมาะสมหรือไม่ มีข้อสรุปในแต่ละบทหรือไม่ มีแอปพลิเคชันและภาพประกอบเพียงพอหรือไม่ ไม่ว่ารูปแบบจะคงอยู่หรือไม่

b) การให้คะแนนสำหรับแต่ละบท:

- ในตอนแรก เราประเมินการนำเสนอ - สไตล์ โครงสร้าง ตรรกะ การใช้ถ้อยคำจริง
— ประการที่สอง เราสังเกตคุณภาพและความลึกของการวิเคราะห์วัสดุที่รวบรวม ความสอดคล้องของข้อสรุป
- ในส่วนที่สามเราวิเคราะห์ ประโยชน์ในทางปฏิบัติการวิจัยเราสังเกตว่าข้อสรุปและคำแนะนำของผู้เขียนช่วยได้อย่างไรในความเป็นจริง (คุณสามารถเขียนได้ว่าข้อสรุปของผู้เขียนได้รับการทดสอบใน บริษัท)

3. บทสรุป

ที่นี่เราทำการประเมินขั้นสุดท้ายโดยทั่วไป โดยอธิบายโดยย่อถึงข้อดีและข้อเสียของงาน ในตอนท้ายเราจะให้คะแนน (ในระดับห้าจุด) ตัวอย่างเช่น:

งานคัดเลือกขั้นสุดท้ายของ Ivan Ivanovich Ivanov ตรงตามข้อกำหนดทั้งหมด ได้รับอนุญาตให้ได้รับการปกป้อง และสมควรได้รับเกรด "..."

คุณสามารถให้คะแนนของคุณเองได้หลังจากนั้น วัตถุประสงค์การวิเคราะห์. หากคุณรู้สึกว่างานไม่ถึง "ดี" อย่างตรงไปตรงมาก็ไม่ควรให้ "ดีเยี่ยม" ในการตรวจสอบ ในทางกลับกัน ความสุภาพเรียบร้อยไม่ใช่สิ่งประดับตกแต่งเสมอไป และถึงแม้งานของคุณจะมีข้อบกพร่องเล็กๆ น้อยๆ ก็ควรให้คะแนนตัวเองว่า "ยอดเยี่ยม" นี่จะเป็นอีกข้อโต้แย้งที่สนับสนุนห้าอันดับแรกที่แท้จริง

เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การพูดถึงข้อดีและข้อเสียแยกกัน เมื่ออธิบายประโยชน์ให้พยายามระบุให้เจาะจง ตัวอย่างเช่น แทนที่จะเป็น:

งานรับรองมีโครงสร้างที่ชัดเจนและมีประโยชน์ในด้านนี้

ระบุว่า:

งานนี้ให้ข้อมูลทางทฤษฎีโดยละเอียด การวิเคราะห์ที่ดำเนินการอย่างดี และคำแนะนำที่ชัดเจน:(ที่นี่คุณสามารถระบุได้ว่าอันไหน)

ควรหลีกเลี่ยงวลีทั่วไปในทุกกรณี

อย่าลืมระบุข้อบกพร่อง พยายามประเมินงานอย่างเป็นกลาง แต่การวิจารณ์ตนเองมากเกินไปในกรณีนี้เป็นอันตราย คุณสามารถระบุสิ่งเล็กๆ น้อยๆ บางอย่างที่ไม่ส่งผลกระทบร้ายแรงต่อการประเมินได้ ตัวอย่างเช่น:

มีกราฟในการทำงานไม่เพียงพอ มีข้อผิดพลาดด้านรูปแบบ และในส่วนทางทฤษฎีมีเชิงอรรถไม่เพียงพอสำหรับแหล่งข้อมูล อย่างไรก็ตามข้อบกพร่องเหล่านี้ไม่มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อคุณภาพของงานและข้อสรุป

ลักษณะลักษณะการทบทวนวิทยานิพนธ์

คุณรู้อยู่แล้วว่าจะเขียนเกี่ยวกับอะไร ตอนนี้เรามาพูดถึงวิธีการเขียนบทวิจารณ์วิทยานิพนธ์กัน คุณควรยึดถือสไตล์ไหน อะไรควรหลีกเลี่ยง ข้อผิดพลาดอะไรที่ให้อภัยไม่ได้

เริ่มจากฝั่งตรงข้ามกันเถอะ

ทบทวน ไม่ควรเป็น:

1. เก็บรักษาไว้ในรูปแบบธุรกิจเชิงสนทนา สื่อสารมวลชน และเป็นทางการ พระเจ้าห้ามไม่ให้คุณใช้ลิ้นของคุณ นิยาย. ลืมคำอุปมาอุปมัยและคำคุณศัพท์ไปได้เลย ทางเลือกของคุณคือรูปแบบทางวิทยาศาสตร์ ที่จริงแล้วการเขียนวิทยานิพนธ์นั้นไม่ใช่เรื่องยากหากคุณทำวิทยานิพนธ์ด้วยตัวเอง
2. ไม่เฉพาะเจาะจง เราทุกคนรู้วิธีเทน้ำ การแนะนำตัวมีมูลค่าเท่าไร? งานทางวิทยาศาสตร์! แต่อย่างที่พวกเขาพูดกันว่าสิ่งที่อนุญาตให้ซุสไม่ได้รับอนุญาตให้วัว... แม้แต่คำพูดเกี่ยวกับชีวประวัติก็ยังได้รับการอภัยให้กับนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง ถ้ามันเหมาะสม สิ่งนี้สามารถให้อภัยได้แม้กระทั่งกับนักเรียนที่ไม่มีประสบการณ์ก็ตาม แต่ผู้วิจารณ์ไม่ได้ อนิจจา. เฉพาะเจาะจงและหลีกเลี่ยงวลีทั่วไป
3. อ่านยากเกินไป สไตล์วิทยาศาสตร์ไม่จำเป็นต้องสร้างประโยคครึ่งหน้ายุ่งยาก ใช้คำวิเศษณ์ และ วลีแบบมีส่วนร่วมบดขยี้ด้วยคำศัพท์และทำให้น้ำขุ่นด้วยวิธีอื่น

หากคุณกำลังเขียนถึงบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยเฉพาะ (เช่น ผู้อำนวยการขององค์กร) ให้ใช้วิธี Stanislavsky ลองนึกภาพตัวเองในฐานะผู้กำกับ ก้าวเข้าสู่บทบาทของเขา และเชื่อว่าเขาคือคุณ และเขียนอย่างที่เขาจะเขียน บางทีอาจจะไม่มีคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ บางทีก็กระจัดกระจาย. สไตล์ธุรกิจที่เป็นทางการ. เขียนอย่างที่เขาจะเขียน แต่อย่าหักโหมจนเกินไป: การปกป้องวิทยานิพนธ์ของคุณไม่ใช่การสอบเข้า GITIS

สมควรสั่งทบทวนวิทยานิพนธ์หรือไม่?

ไม่สำคัญเลยไม่ว่าคุณจะเขียนรีวิวเองหรือมอบหมายให้นักเรียนก็ตาม ในกรณีนี้คุณจะไม่ต้องทนทุกข์ทรมานจากความรู้สึกผิดชอบชั่วดีอย่างแน่นอน ยิ่งไปกว่านั้น มุมมองของคนอื่นจะมีประโยชน์กับคุณมากกว่าและน่าสนใจมากกว่าค่าคอมมิชชั่น

เพื่อให้ได้รับการทบทวนที่มีคุณภาพ ตรวจสอบคุณสมบัติของนักศึกษาและจัดเตรียมวิทยานิพนธ์ให้เขาด้วย อย่ากลัวความเป็นเอกลักษณ์ของงานของคุณ เพราะมืออาชีพจะไม่ขโมยงานวิจัยของผู้อื่น กลัวโดน "น้ำ" แทนรีวิว และคุณจะได้รับหากคุณไม่ได้จัดเตรียมเนื้อหาการศึกษาไว้