La resolución del examen en inglés 10 opción. prueba de examen en ingles


El propósito del manual es ayudar a los estudiantes en los grados 10-11 ya los solicitantes a prepararse lo antes posible para la certificación final en inglés en forma de un examen estatal unificado.
La colección contiene opciones para exámenes que se pueden utilizar como material práctico para prepararse para el examen. Cada opción está provista de claves y textos para escuchar.

Ejemplos.
¿Por qué los científicos no usan satélites para obtener los datos necesarios?
1) Los satélites no pueden realizar observaciones detalladas.
2) Solo proporcionan una visión a largo plazo de las cosas.
3) No miden las cosas.

¿Por qué los científicos van a mirar la neblina del Ártico?
1) Están preocupados por una pérdida sin precedentes de hielo en el Ártico.
2) Quieren estudiar los componentes que provienen de la contaminación.
3) Están interesados ​​en la contribución atmosférica al cambio climático.

¿Por qué el ozono es tan importante para estudiar el cambio climático?
1) Es emitido por la contaminación.
2) Es creado por la química de los contaminantes.
3) Es el gas de efecto invernadero más reconocible.

¿Qué hace que la misión ARCTAS sea realmente importante?
1) El interés de por qué la nieve y el hielo se están derritiendo.
2) El hecho de que el carbón negro acelere la temporada de fusión.
3) La necesidad de estudiar el carbón negro.

CONTENIDO
Prefacio
Opción 1
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
opcion 2
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 3
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 4
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 5
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 6
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 7
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 8
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 9
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Opción 10
Sección 1. Escuchar
Sección 2. Lectura
Sección 3. Gramática y vocabulario
Sección 4 Carta
formularios de respuesta
Anexo 1. Apartado "Hablar"
Anexo 2. Textos para escuchar
Apéndice 3. Respuestas a las tareas
Anexo 4. Qué es KIM USE: estructura y contenido
Apéndice 5
Anexo 6. El orden de contar palabras en las tareas de la sección "Carta"
Apéndice 7. El procedimiento para determinar el porcentaje de coincidencias textuales en la tarea 40
Literatura.

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Hoy en día, el inglés se considera el idioma más popular para aprobar el examen. En el USE 2017, se han realizado una serie de cambios. Incluso si tiene confianza en sus habilidades, debe aprobar el USE en inglés 2016 Las pruebas en línea de este año tienen cuatro secciones que constan de cuarenta tareas. La prueba USE tiene un tiempo máximo de aprobación. En 2017 son 3 horas. Para superar la barrera de entrada, debe pasar con éxito 17 tareas. Esté preparado para preguntas de comprensión auditiva, lectura, gramática, vocabulario y lectura. La preparación para tal prueba debe ser colosal. Cada año, hay menos y menos suerte. Sin conocimiento, en un área determinada, es imposible aprobarlo. Esta prueba te ayudará a evaluar tu nivel para el examen.

Prueba USE en inglés

Pregunta 1 de 20

    Ella piensa que es... responsable. Nunca se ha llevado bien con sus... amigos.

    Rebecca estaba acostumbrada a... porque era muy tímida y solía... a veces muy torpe.

    Señor. Stone, quien parecía... sobre su desayuno,... a Lima sorprendida.

    Esta isla es conocida… por…

    Es una oportunidad…, por lo que deben hacer una lista de cosas…

    Ellos... muy cansados ​​si se sentaron... tarde.

    Recuerda… tus billetes y pasaportes antes que tú…

    Ella no puede evitar... que él la ayude tanto...

    Tom dice que preferiría... fútbol... tenis.

    Jerry no es... hombre para dar... secretos.

    Veo que… está mal contigo. Pero deberías tirar... juntos.

    Encontraron... en la calle llena de...

    Ella habló con él... y se veía muy...

    La nieve es muy... en este lugar, pero una vez... no se detendrá durante semanas.

    Apenas... en la luz, vio que la ventana...

    El más profundo de todos… los lagos del mundo es el Baikal.

    … según la ley, está prohibido fumar en los lugares públicos.

    … por un corto período de tiempo, la familia era bastante pobre.

    Cocina italiana… en gran medida de la cocina francesa.

    Esta recompensa es... para obtener.

Proceder

Para continuar con la prueba, seleccione una de las opciones de respuesta.

respondiste correctamente
18 preguntas de 20

Tu resultado:

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Respuestas incorrectas:

Pregunta 1)
Tu respuesta: (2)
Respuesta correcta: (3)

controlar los materiales de medición del examen estatal unificado

en LENGUA INGLESA 2017

Explicaciones a la versión demo de la parte oral

controlar los materiales de mediciónexamen estatal unificado 2017 en idioma ingles

Al familiarizarse con la versión de demostración de la parte oral de los materiales de medición de control USE 2017 en inglés, debe tener en cuenta que las tareas incluidas en él no reflejan todos los problemas de contenido que se verificarán utilizando las opciones de KIM. En el codificador de elementos de contenido y requisitos para el nivel de preparación de los graduados de organizaciones educativas para el examen estatal unificado de 2017 en inglés, se proporciona una lista completa de las preguntas que se pueden controlar en el examen estatal unificado.

El propósito de la demostración es permitir que cualquier participante de USE y el público en general se hagan una idea de la estructura del futuro KIM, la cantidad de tareas, su forma y nivel de complejidad. Los criterios dados para evaluar el desempeño de tareas con una respuesta detallada, incluidos en esta opción, dan una idea de los requisitos para la integridad y corrección de una respuesta detallada en forma oral. Esta información permitirá a los graduados desarrollar una estrategia para prepararse para el examen.

Instrucciones para completar tareas.

La parte oral del KIM USE en inglés incluye 4 tareas

Ejercicio 1- lectura en voz alta de un texto breve de carácter divulgativo.

A tarea 2 están invitados a leer el anuncio y hacer cinco preguntas basadas en palabras clave.

Tiempo de preparación - 1,5 minutos.

A tarea 3 se propone elegir una de tres fotografías y describirla a partir del plano.

Tiempo de preparación - 1,5 minutos.

A tarea 4 la tarea es comparar dos fotografías basadas en el plan propuesto.

Tiempo de preparación - 1,5 minutos.

Tiempo total de respuesta un examinador (incluido el tiempo de preparación) – 15 minutos.

Cada tarea subsiguiente se emite después de la finalización de la tarea anterior. Todas las respuestas son grabadas en audio y video.

Trate de completar en su totalidad las tareas asignadas, trate de hablar claro y claro, no se desvíe del tema y siga el plan de respuesta propuesto. De esta manera usted puede obtener la mayor cantidad de puntos.

Idioma en Inglés. Grado 11 Demostración 2017

© 2017 Servicio Federal de Supervisión en Educación y Ciencia de la Federación Rusa

Discurso parte

Tarea 1

Imagina que estás preparando un proyecto con tu amigo. Has encontrado material interesante para la presentación y quieres leer este texto a tu amigo. Tienes 1,5 minutos para leer el texto en silencio, luego prepárate para leerlo en voz alta. No tendrás más de 1,5 minutos para leerlo.

Los primeros mapas fueron dibujados por exploradores para ayudarlos a encontrar el camino a casa y mostrar a las personas dónde habían estado. Los mapas mostraban la forma de la tierra, las distancias entre los lugares y características especiales como cuevas y árboles viejos. Hoy en día, los mapas muestran las ciudades y pueblos, y las carreteras, vías férreas, ríos y montañas. Los símbolos se utilizan para mostrar todas las cosas diferentes en un mapa y hay una clave para explicar lo que significan los símbolos.

A lo largo de los siglos, la gente exploró la mayor parte de la Tierra y armó el mapa del mundo que usamos hoy. Los mapas del mundo o de grandes áreas suelen ser "políticos" o "físicos". El mapa político muestra las fronteras territoriales. El propósito del mapa físico es mostrar las características de la geografía, como las montañas, el tipo de suelo o el uso de la tierra, incluidas las carreteras, las vías férreas y los edificios.

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¡Cuidado con tu pronunciación!

–k oye,tr ee, entre ee nf cada uno tura

[ɜː] - f ir st, w ejem e, w o pag tu postura, ear el

[ θ ] oído el , el ings

[ð] el oye, el em, ei el eh, juntos el ejem,

[F]ph físico, geogra ph y

Vocabulario

area /ˈeəriə/ - distrito, lugar, región

forma - forma

cueva - cueva

característica / fiːtʃə / - característica, rasgo característico

siglo /ˈsentʃəri/ - siglo, siglo

fronteras territoriales - fronteras territoriales

dibujar /drɔː/ (dibujar /druː/, dibujar /drɔːn/)

representar - descifrar, designar

explorar /iks ˈplɔː/ - explorar, estudiar

explorador / ɪkˈsplɔːrə / - explorador, viajero

ya sea … o /ˈaɪðə/(UK) /ˈiːðə/(US) – o … o

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Tarea 2

Estudia el anuncio.

¡Haz tu vida más fácil con nuestro nuevo mueble de cocina!

Está pensando en comprar el aparato y ahora desea obtener más información. En 1,5 minutos debe hacer cinco preguntas directas para averiguar lo siguiente:

2) si se puede comprar en línea

3) número de funciones

4) período de garantía

5) libro de recetas para acompañar la unidad

Tienes 20 segundos para hacer cada pregunta.

Ejemplos de respuestas

  • ¿Cuánto cuesta este mueble de cocina? / ¿Cuánto cuesta este mueble de cocina? / ¿Cuál es el precio de este mueble de cocina?
  • ¿Puedo comprar esta batidora de cocina online? / ¿Hay alguna posibilidad de comprar esta unidad en línea? / ¿Está disponible la compra en línea de esta unidad? / ¿Este mueble de cocina está disponible para compra online?
  • ¿Cuántas funciones tiene este utensilio de cocina?
  • ¿Cuál es el período de garantía de este aparato? / ¿Cuánto dura la garantía de esta batidora de cocina? / ¿Cuántos meses es el período de garantía de este mueble de cocina? / ¿Cuántos meses es el período de garantía de la licuadora?
  • ¿Un libro de recetas va con la unidad? / ¿Hay algún libro de recetas para acompañar a la licuadora?

¡Disfruto ver!

¡Presta atención a la versión actualizada de la redacción de la Tarea 3, que apareció en 2017!

Tarea 3

Estas son fotos de su álbum de fotos. Elige una foto para describir a tu amigo.

Foto 1 Foto 2 Foto 3

Tendrá que comenzar a hablar en 1,5 minutos y hablará durante no más de 2 minutos (12 a 15 oraciones). En su charla recuerde hablar sobre:

  • dónde y cuando la foto fue tomada
  • que quien esta en la foto
  • Qué está pasando
  • ¿Por qué guardas la foto en tu álbum?
  • ¿Por qué decidiste mostrarle la foto a tu amigo?

Tienes que hablar continuamente, empezando por: “He elegido número de foto…”

¡Disfruto ver!

respuesta ejemplo

He elegido la foto número 1.(Asegúrese de comenzar su respuesta con esta frase, después de seleccionar el número de la foto).

bien, Recientemente he decidido comenzar un blog sobre un estilo de vida saludable. Escribo cuentos sobre comida sana. Además, a menudo tomo fotos de mis amigos y familiares para mostrarles a mis seguidores (lectores) qué ejercicios hacen para mantenerse en forma. (introducción) 3

Asi que, esta foto fue tomada Hace una semana cuando mi hermana y yo salimos a correr en nuestro parque cerca del río. una

en primer plano de la foto se puede ver mi hermana mayor Stacy. Ella está corriendo en el parque en este momento. La mañana es soleada y bastante cálida, por lo que Stacy lleva una bonita camiseta. (Debo decir que el coral es su color favorito). Se ve bastante delgada porque hace sus ejercicios regulares y sigue una dieta saludable (mantiene una dieta balanceada). Ella dice que siempre la ayuda a estar de buen humor y en forma. (6)

en el fondo de la imagen hay un montón de árboles verdes. El aire suele ser fresco por la mañana. Y creo que es el mejor momento para hacer deporte. (3)

esta foto la guardo en mi album porque lo voy a usar en mi blog. (una)

Sé que estás tratando de perder algo de peso. pues les muestro la foto de mi hermana para animarte a empezar a correr. Además, para obtener los mejores resultados, puedes seguir sus consejos sobre hábitos alimenticios. (3)

Eso es todo lo que quería decir. (frase por examinador)

Tarea 4

Estudia las dos fotografías. En 1,5 minutos prepárate para comparar y contrastar las fotografías:

  • dar una breve descripción de las fotos (acción, ubicación)
  • Di lo que tienen en común las imágenes.
  • Di en qué se diferencian las imágenes.
  • di cuál de las formas de leer un libro presentado en las imágenes preferirías
  • explicar por qué

Hablará por no más de 2 minutos (12 a 15 oraciones). Tienes que hablar continuamente.


respuesta ejemplo

Ahora voy a comparar y contrastar estas dos fotos.

Me gustaría enfatizar desde el principio que tal pasatiempo como leyendo te brinda una excelente oportunidad de aprender cosas nuevas donde sea que estés: en casa, en el autobús, en la playa soleada e incluso en la cola (en la fila). Y estas dos fotos lo demuestran. (introductorio frase) (2)

Asi que el tema que relaciona estas fotos son una actividad de lectura. (1)

Déjame empezar con la primera imagen. que muestra a una joven que está sentada en el sofá. Ella podría ser en su piso en este momento. Está absorta en la lectura. No puedo decirlo con certeza, pero parece a mi ella está sosteniendo un libro electrónico en sus manos. (cuatro)

El examen, en cualquier idioma, siempre ha planteado muchas preguntas. Pero el examen de inglés no provoca tanta negatividad. Es solo que la mayoría de los escolares estudiaron a partir de libros de texto, en los que se crearon una gran cantidad de tareas en la versión de prueba. Dado que los escolares están acostumbrados a tales tareas, el examen es psicológicamente cómodo. Pero todavía quedan muchas preguntas para los futuros empleadores. Son pruebas capaces de mostrar el nivel de dominio del idioma. Después de todo, la escritura es una cosa y la pronunciación y las habilidades orales son otra. Pero las reglas son las mismas para todas las materias y el formato del examen final es precisamente eso, y debes prepararte para ello.

Tipos de preparación para el examen de inglés

Dado que las habilidades orales no lo ayudarán a aprobar el examen, entonces las clases con un tutor pueden desperdiciarse. Si las clases consisten principalmente en comunicación oral, entonces no ayudarán a prepararse para el examen. Lo mismo ocurre con los cursos de inglés. Hay una gran cantidad de en línea en Internet. Entonces, básicamente, mejoran sus habilidades orales, entonces los resultados del examen de ellos no mejorarán. En este sentido, surge la pregunta: ¿cuál es la mejor manera de cocinar a¿USO en inglés?

¿Cómo prepararse para el examen en inglés?

El primer paso es identificar las lagunas en su conocimiento. Después de eso, comienza a eliminarlos. La mejor manera de ver sus problemas es realizar las pruebas de prueba en línea del Examen estatal unificado en inglés. En el portal educativo Uchistut.ru, puede realizar pruebas de prueba del Examen estatal unificado en inglés un número ilimitado de veces. Durante la prueba, su tiempo no está limitado y puede abrir el libro de texto para actualizar sus conocimientos. Para pasar las pruebas, no necesitas registrarte ni enviar SMS desde tu teléfono. Una vez que haya identificado los temas en los que no se siente seguro, puede recurrir a especialistas o extraer el material de forma independiente. Pero el autoaprendizaje amenaza con errores que pueden costarle muy caro en el examen. Por lo tanto, vale la pena elegir cursos de inglés que se centren en las lagunas de conocimiento y ayuden a prepararse para el examen. Los cursos preparatorios son mejores para

¿Alguna vez has probado el agua salada? Supongo que sí y si es así, estarás de acuerdo conmigo en que no es muy refrescante. De hecho, beber más de unas pocas tazas vale la pena matarte.

Según el Servicio Geológico de los Estados Unidos, cuya misión es recopilar y difundir información confiable, imparcial y oportuna que se necesita para comprender los recursos hídricos de la nación, alrededor del noventa y siete por ciento del agua de nuestro planeta es agua salada; el resto se almacena en lagos, ríos, glaciares y acuíferos subterráneos. Además, solo alrededor de un tercio del agua dulce potencial del mundo se puede utilizar para las necesidades humanas. A medida que aumenta la contaminación, disminuye la cantidad de agua utilizable.

El agua es el recurso más preciado y dado por sentado que tenemos en la Tierra. También es uno de los recursos más amenazados. El aumento de la población y el posible cambio climático ejercerán cada vez más presión sobre los suministros de este recurso vital a medida que pasa el tiempo. ¿Qué podríamos hacer en esta situación? Aunque parezca ciencia ficción, la solución podría estar en el espacio exterior.

No digo que vayamos a teletransportarnos a un manantial en el otro lado de la galaxia o colonizar otro planeta solo para tener duchas más largas, es mucho más mundano que eso. Lo que podríamos lograr de manera realista en este siglo es el uso exitoso de los metales raros y el agua del sistema solar, salvo la invención de la matriz.

Es posible que se sorprenda al saber que el metal en sus llaves, monedas, teléfono celular, computadora, automóvil y en cualquier otro lugar, originalmente llegó a este planeta desde el espacio. Cuando se formó la Tierra, los metales pesados ​​se hundieron en el centro y formaron un núcleo sólido. Los elementos más livianos formaron el manto y la corteza en la que vivimos. Los asteroides y cometas que chocaron contra la Tierra trajeron agua y metales a la superficie.

Hay miles de asteroides orbitando cerca de la Tierra. La mayoría de los asteroides están hechos de roca, pero algunos están compuestos de metal, principalmente níquel y hierro. Se podrían enviar sondas a estos para identificar los útiles. Luego, sondas más grandes podrían empujarlos hacia la Tierra, donde se pueden manejar en órbita.

Para alimentar barcos y sondas, simplemente necesitamos encontrar una fuente de agua, como un cometa o la superficie de la luna. Recogemos el agua y hacemos pasar una corriente eléctrica a través de ella desde un panel solar. El agua se separa en oxígeno e hidrógeno, que en forma líquida es un poderoso combustible para cohetes.

¿Es esto realmente posible? Es posible que pronto lo descubramos. La empresa privada SpaceX ya comenzó a entregar equipos a la Estación Espacial Internacional (ISS).

La ISS es una prueba de que los países que alguna vez se enfrentaron entre sí, como Estados Unidos y Rusia, pueden trabajar juntos y llevar a cabo proyectos multimillonarios.

Recientemente, una empresa llamada Planetary Resources Inc. fue noticia por lograr que grandes nombres como Google y Microsoft invirtieran en la exploración de asteroides para obtener ganancias materiales. Aunque tomará muchas décadas, es prudente poner los engranajes en marcha ahora.

Ya hemos aterrizado sondas en la superficie de asteroides y tomado muestras de ellos. Podemos poner en órbita algo tan grande como la ISS, que pesa poco menos de 500 toneladas, según la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA).

Podemos hacer un viaje de ida y vuelta de medio millón de millas para obtener rocas de la luna. Ya podemos hacer todas estas cosas. Solo necesitan ser aplicados y desarrollados de manera inteligente.

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