Uzimam dvije lekcije za rad na predstavi, treći je generalizirajuće razmišljanje. Na prvim časovima ide detaljan rad na tekstu predstave, čitanje po ulogama.

U pripremi za završni čas, djeca su bila podijeljena u kreativne grupe sa zadacima: Glumačka grupa je pripremala za scenu treću scenu drugog čina Boemskih šuma; grupa "Dizajnera" pripremila je afil, portrete glavnih likova - Franza Mura i Karla Mura; grupa "Istraživači" radila je na romanu A. S. Puškina "Dubrovski"; grupa "Likovni kritičari" radila je na istoriji stvaranja 9. simfonije L. V. Beethovena.

Dekor: Pozorišno platno, portret pisca, plakat za dramu, ilustracije za delo.

Muzička pratnja: L. V. Beethoven. 9. simfonija, Oda radosti.

epigraf:„Zaista mogu izazvati čuđenje“ (Karl Moor).

Uvodna reč nastavnika

U prethodnim časovima upoznali smo vas sa čuvenom klasičnom dramom njemačkog pjesnika i dramaturga Friedricha Schillera (1759-1805) "Razbojnici", pisca kojeg je A. S. Puškin stavio u ravan sa najvećim ličnostima različitih epoha - Homer, Dante, Shakespeare, Racine. Danas je okrenuta poslednja stranica predstave, pa je u učionici improvizovana zavesa, jer razgovor neće ići samo o književnom delu, već o drami u kojoj se spajaju umetnost govora i pozorište. „Hajde da pričamo o burnim danima Kavkaza, o Šileru, o slavi, o ljubavi“, reći ćemo posle A. S. Puškina.

Današnja lekcija je lekcija za razmišljanje. Pokušaćemo da odgovorimo na pitanja: Kako smo mi, učenici 8. razreda, shvatili stranice velikog djela? Da li su nam potrebne Šilerove drame u moderno doba ili su one postale duboka istorija? Šta je klasik, klasično djelo? Koja osećanja je u vama izazvao glavni lik predstave?

Razgovor sa razredom

Predstava Razbojnici smještena je u Njemačkoj 18. vijeka. Njena parcela je izgrađena na neprijateljstvu dva brata. Šta možete reći o glavnim likovima predstave?

Odgovori učenika

Glavni junaci su braća Karl i Franz Moors. Jedan od njih - mlađi brat Franz - bezdušan, licemjeran, nizak čovjek. Čini sve da diskredituje svog starijeg brata u očima svog oca, grofa fon Mura. Izdajnički, despotski, spolja ružan Franz teži samo jednom cilju - moći i novcu.

Drugi - plemeniti, vatreni, herojski, hrabri Karl Moor, voljom sudbine, ispostavilo se da je vođa bande pljačkaša.

Koja je umjetnička tehnika u osnovi građenja likova braće? Opravdajte to.

Kada karakteriše likove, Schiller koristi tehniku Antiteze. Izgled braće, njihov unutrašnji svijet, njihovi postupci su suprotni.

Jedan se licemjerno pretvara da je krotak i pun ljubavi, iako je u stvari spreman na podlost kako bi diskreditirao Karla. Drugi je velikodušan, sposoban za uzvišena osećanja. U karakterizaciji braće koriste se antonimi: podlo - velikodušno, bestidno - pošteno, nemoralno - plemenito.

Pogledajte portrete ovih junaka koje je izradila grupa "Umjetnici". Šta mislite kako su uspjeli prenijeti glavne karakterne crte likova? Svoje odgovore potkrijepite citatima iz teksta. (Prošireni odgovori učenika.)

„Ko se sad usuđuje doći i povući me na odgovor ili mi reći u oči: „Ti si nitkov!“ A sada dole sa opterećujućom maskom krotosti i vrline! Pogledajte pravog Franza i užasnite se!.. Maženje i maženje nije moj običaj. Blijedilo siromaštva i ropskog straha boja je moje livreje. Obučiću te u ovu livreju!” (Karakterizacija Franca; čin 2, scena 2.)

“Amalia. Izblijedjele boje ne mogu ponoviti uzvišeni duh koji je blistao u njegovim vatrenim očima...

Old Moor. Taj prijateljski, ljubazni pogled.” (Karakterizacija Karla; čin 2, scena 2.)

Učitelju. Kao rezultat Franzove intrige, Karl Moor postaje zločinac, njegova želja za slobodom pretvara se u mržnju prema cijelom čovječanstvu u cjelini. Želeći da povrati pravdu i osveti se svom bratu, Karl postaje vođa bande pljačkaša. Međutim, život pljačkaša je daleko od ideala „moralnog svetskog poretka“. Jedna od ključnih scena predstave je scena u boemskim šumama. Okrenimo se fragmentu 2. scene 3. čina.

Grupa "Glumci" predstavlja fragment ove scene iz riječi oca: „Ovo je, dakle, zmajeva jazbina! Uz vašu dozvolu, moji gospodo, ja sam sveštenik crkve, a tamo stoji hiljadu sedam stotina ljudi, čuvajući svaku dlaku na mojoj glavi...” na riječi Mura: “Sada smo slobodni, prijatelji. ..”

Razgovor sa razredom

Zašto se sveštenik dovodi u razbojnički logor?

Odgovori. Dramaturg svog junaka stavlja na ispit savesti.

Šta nam bolje pomaže da shvatimo karakter glavnog junaka?

Odgovori.Šiler je u „Razbojnicima“ uspeo da kroz monologe i replike junaka prikaže najdublje pokrete duše. Monologi Karla Moora pomažu nam da shvatimo kroz koji unutrašnje kontradiktorni put od mržnje i osvete do spoznaje užasa smrti i pokajanja prolazi junak. On preuzima na sebe pravo pogubljenja i pomilovanja, ali zvjerstva i ekscesi razbojnika ne daju mu priliku da postane isti. Monolog junaka pokazuje koliko duboko doživljava nesklad sa svojom savješću.

“Moor. Kako znaš da noću ne sanjam strašne snove, da neću prebledeti na samrti? Koliko ste stvari uradili za koje ste odgovorni? Znaj, ambiciozni mladiću: lovorike ne zelene ubicama i piromanima! Nije slava ta koja susreće razbojničke pobjede, nego kletve, opasnosti, smrt, sramota!”

Učitelju."Razbojnici" je buntovna drama, a njen junak je plemeniti razbojnik. Kako bogata tema! Schiller nije bio prvi koji ga je otkrio, a u ruskoj književnosti pronašla je nastavak u romanu A. S. Puškina "Dubrovsky". Grupi književnih kritičara predložio sam da uporedim junaka Šilerove drame sa slavnim junakom Vladimirom Dubrovskim.

Šta se može reći o životnim ciljevima ovih heroja? Koje osobine likova vam se čine sličnima?

Odgovor istraživačke grupe. Tema pobune i plemenitog pljačkaša predstavljena je u romanu A. S. Puškina "Dubrovski", napisanom 1832-1833. Vladimir Dubrovski - ruski plemić, hranjen osjećajem osvete za uvredu i smrt svog oca, primoran je da spali svoje porodično imanje i ode u šumu kao vođa pljačkaša. Prizor u boemskim šumama podsjeća na scenu iz poglavlja XIX: „Usred guste šume, na uskom travnjaku, nalazilo se malo zemljano utvrđenje, koje se sastojalo od bedema i opkopa, iza kojeg je bilo nekoliko koliba. i zemunice... Razbojnici su svaki zauzeli određeno mjesto. U to vrijeme tri stražara su dotrčala do kapije. Dubrovsky im je otišao u susret. "Šta?" upitao ih je. “Vojnici u šumi”, odgovorili su, “opkoljeni smo”...”

Dubrovsky i Karl Moor ujedinjeni su sličnošću sudbina. Karl ne ubija zbog pljačke, već svoj legalni dio plijena dijeli siročadi. Oba se uklapaju u karakteristike - Noble. Postupci Vladimira Dubrovskog, njegova želja za osvetom i odbijanje iste poklapaju se sa putem heroja Schillera, samo što se on, za razliku od Vladimira, predaje pravdi i ne skriva se u inostranstvu. Uzimajući u obzir ove slike svjetske književnosti, vidimo sličnosti u prikazu buntovničkog heroja od strane Puškina i Šilera. Plemenitost, poštenje, velikodušnost spaja ove heroje. Njihov unutrašnji svijet i karakter nespojivi su sa okruženjem (razbojnička banda) u koje obojica upadaju: „Ja nisam lopov, reci im da je moj zanat odmazda, moj zanat je osveta“ (Karl Moor).

Učitelju. Već dvije stotine godina finale predstave tumači se na različite načine. Uvek se pred nama postavlja i glavno pitanje finala:

Za šta je glavni junak sebe osudio? Zašto se predaje pravdi?

Na osnovu analize posljednjeg čina, momci pokazuju svijest glavnog junaka o katastrofalnoj prirodi svog puta i želju za odmazdom za smrt Amalije, oca i brata. Čovjek je odgovoran za svoje postupke i prema sebi i prema društvu: „O, ja sam budala koja je sanjala da popravljam svijet zvjerstvima i poštujem zakone bezakonjem! Ja sam to nazvao osvetom i pravo!.. Upropastio sam ono što sam upropastio. Nikada ne oporaviti poražene! Ali još uvijek mogu umiriti oskrnavljene zakone, izliječiti ranjeni svijet...” S gorčinom i stidom Karl Moor je priznao da je krenuo pogrešnim putem. Mačem je pokušao da obnovi pravdu u svijetu, ali su njegove dobre namjere bile praćene nečasnim zvjerstvima.

Zašto smo stavili riječi Karla Moora „Da, zaista mogu izazvati čuđenje“ kao epigraf lekciji?

Da li vas je glavni lik iznenadio? Šta mislite o njegovim postupcima? (Odgovori učenika.)

Učitelju. F. Šiler ostaje popularan u Rusiji u 21. veku, kao što je bio popularan u 19. veku. Njegove drame ne napuštaju scene ruskih pozorišta: Moskovskog pozorišta po imenu A. S. Puškina, Malog, BDT-a i drugih. Gledaoci i čitaoci našeg vremena i dalje traže odgovor na pitanje: da li je moguće ostati osoba bez pokajanja? Čin glavnog junaka predstave, Karla Moora, i dan-danas izaziva sporove i osude, od kojih su neke predstavljene u našoj lekciji. Misli velikog pjesnika o stepenu odgovornosti osobe za svoje postupke bile su bliske velikim ruskim piscima 19. stoljeća (na primjer, A. S. Puškin i F. M. Dostojevski).

Opis događaja u romanima i drugim delima velikog nemačkog pesnika nije ostao neprimećen od strane muzičara.

Grupa "Umjetnici". Godine 1824. već teško bolesni Betoven napisao je posljednju - 9. simfoniju. Bila je to pjesma slobode, vatreni poziv upućen potomstvu. Završni dio simfonije zvučao je posebno svečano. Kompozitor je muziku postavio na reči Šilerove ode „Na radost“. U jednom porivu, veliki kompozitor i veliki pesnik pozvali su sve: „Zagrlite se milioni!“ (Izražajno čitanje ode učenicima.)

Radost, nezemaljski plamen,
Rajski duh koji nam je doletio,
Opijen tobom
Ušli smo u tvoj svetli hram.
Sastavljate se bez napora
Svi podijeljeni neprijateljstvom,
Gde raširiš svoja krila
Ljudi su među sobom braća.
Zagrljaj, milioni!
Stopite se u radost jednog!

(Zvuči Betovenova 9. simfonija, oda "To Joy".)

Uporedite Šilerovu pesmu ode sa njegovim "Razbojnicima". Da li bi likovi u drami to mogli prihvatiti? (Odgovori učenika.)

Završna riječ nastavnika. Prolaze godine, mijenjaju se redateljske interpretacije i kostimi, mijenjaju se pojedini akcenti, ali vatreni patos tragedije ostaje nepromijenjen. Šiler i njegov heroj nastavljaju strastveno apelovati na ljudsku savest, a čitaoci i gledaoci nastavljaju da tragaju za istinom do danas.

Zadaća. Napišite kratak esej-razmišljanje na temu „Koliko je drama F. Šilera „Razbojnici“ bliska savremenom čitaocu?“.

Književnost Istorija nemačke književnosti: U 3 sv. M.: Raduga, 1985. Tom 1. Libenzon Z. E. Friedrich Schiller. M .: Obrazovanje, 1990. Materijali lekcija I. Arkina: Književnost u školi, 1998.

Tema moralne dužnosti u drami Fridriha Šilera Razbojnici

Studentski esej prema drami Fridriha Šilera "Razbojnici". Izvanredni njemački humanista Friedrich Schiller razmišljao je o smislu ljudskog života. Smatrao je da je savremeni čovjek izgubio jednostavnost, iskrenost u odnosima s drugima i da živi ne po vjeri, već po računici, a ni u susjedima više ne vidi prijatelje, već rivale. Razbojnici su prva Schillerova drama. Stvorio ga je mladi genije, i dalje ostaje jedno od njegovih najzanimljivijih djela. Prikazuje sukob dva brata - Karla i Franza, sinova grofa Moora, nosilaca dva suprotna svjetonazora. Karl mrzi bednost okolnog života, s prezirom se odnosi prema onima koji se pokorno pokoravaju vladarima i tlači siromahe. On ne želi da živi po onim zakonima, zahvaljujući kojima licemjeri, lopovi, kamatari tako dobro žive. “Da li je moguće da svoje tijelo stisnem u korzet ili je moja volja vezana zakonom? Zakon tjera da puževi puze ono što bi orlovi trebali letjeti.” Karl Moor je čist i ljubazan mladić u srcu. Saznavši za odluku svog oca da ga liši nasljedstva, pada u očaj, doživljava ličnu uvredu kao manifestaciju nepravde, što je već postalo norma u ljudskim odnosima. On i njegovi drugovi skrivaju se u Boemskoj šumi, postajući vođa pljačkaša. Karl počinje pljačkati bogate, plemenite, one na vlasti i pomaže siromašne i proganjane.

Njegov brat Franz drži se potpuno suprotnih ideja i principa. Na ovoj slici, Schiller je prikazao ciničnu osobu, bez časti, savjesti, okrutnog egoistu. Licemjerno izlažući u crnim bojama studentski život svog brata Karla, sramoti ga pred ocem, postiže da na njega pređe cjelokupno roditeljsko nasljeđe. Štaviše, on traži ruku Karlove nevjeste - Amalije. Svrha Franzovog života je zadovoljenje sopstvenih strasti. On opravdava svaki svoj zločin, smatra da su čast, savjest potrebni samo običnom narodu. Franz teži moći i novcu i vjeruje da ne postoji takva prepreka koja bi ga spriječila da ostvari svoj cilj. Skriva vlastitog oca u kuli i osuđuje ga na glad. U međuvremenu, Franza počinju proganjati strašne vizije, koje se mogu nazvati grižnjama ponižene savjesti - odmazda za okrutnost i zločine. Svojom bezdušnošću krasi čak i vlastiti grb: „Bljedilo siromaštva i ropskog straha boje su mog grba. Franz nije u stanju savladati grižnju savjesti, strah od neizbježne kazne i konačno stavlja ruke na sebe. Međutim, ni Karl ne pobjeđuje. Na kraju drame obuzima ga sumnja: da li je izabrao pravi put? I shvata da je krenuo pogrešnim putem. Za svoje zločine plaća smrću svog oca i nevjeste Amalije i dolazi do zaključka da u prirodi nema plemenitog ubistva ili visoke osvete. On uviđa pohlepu, okrutnost pljačkaša koji njegov slučaj čine nepravednim i odlučuje se predati vlastima. „Na putu ovamo slučajno sam razgovarao sa jednim siromašnim čovjekom... on ih ima jedanaest. Hiljadu luija je obećano onome koji dovede velikog pljačkaša živog. Jadniku se može pomoći."

Prikazujući svađe između braće, između Charlesa i zakona, Schiller krši važno pitanje u drami: ako se protiv nasilja bori nasilnim metodama, onda ni sam plemeniti osvetnik neće postati zločinac? Autor smatra da je odmazda neminovna za svakoga ko je prekršio moralni zakon, bez obzira na motive iz kojih je počinio zločin. Schiller je u svom radu pokazao nedosljednost između ljudskog prava na protest, s jedne strane, i kriminaliteta svakog nasilnog protesta, s druge strane. Ova kontradiktornost je tragična, jer, prema autoru, nije razriješena u stvarnom životu.

Šapovalova Irina Anatoljevna, nastavnica ruskog jezika i književnosti

gimnazija br. 3 u Belgorodu

Romantična tragedija F. Schillera "Razbojnici"

Studija lekcije

Cilj: pomažu u formiranju socijalne kompetencije učenika.

Zadaci za formiranje kompetencija učenika:

Obrazovno-kognitivni (razvijati vještine samostalne analize teksta; nastaviti rad na razvoju kreativnih sposobnosti učenika);

Komunikativni (sarađuju, pomažu drugima, učestvuju u grupnom radu, razmjenjuju informacije);
- informativni (samostalno pretražuju, analiziraju i odabiru informacije, strukturiraju ih, transformišu, čuvaju i prenose);
- lično samousavršavanje (analizirati svoja postignuća i greške, otkriti probleme i poteškoće u porukama drugova iz razreda, pružiti međusobnu pomoć i podršku u teškim situacijama, kritički procijeniti i preispitati rezultate svojih aktivnosti)

Tokom nastave

Živio veliki Šiler,

plemeniti zagovornik humanosti!

V. Belinsky

I.A. Dobar dan! Dragi gosti, danas vas pozivamo na lekciju-istraživanje. Naš čas će se održati u formi sjednice umjetničkog vijeća pozorišta 7-B razreda, jer razgovor neće ići samo o književnom djelu, već o drami u kojoj se spajaju umjetnost govora i pozorište. Govorit ćemo o Schillerovoj romantičnoj tragediji. U eri Šilera su probe za stolom prvi put uvedene u pozorišnu praksu. Pokušat ćemo se pridržavati temelja estetike pozorišnog romantizma: mašte i osjećaja.

Pokušat ćemo dokazati da se tragedija "Razbojnici" Friedricha Schillera može pripisati romantičnoj tragediji.

Pred vama je klaster u koji su smeštene crte romantizma i klasicizma. U toku lekcije zabilježite one karakteristike koje su svojstvene tragediji o kojoj je riječ, napravite bilješke o likovima likova. Tokom časa pokušaćemo da odgovorimo na pitanja: Šta je romantično delo? Koja su osećanja izazvali glavni likovi predstave? Da li su nam potrebne Šilerove drame u moderno doba ili su one postale duboka istorija?

Pa, otvaramo improviziranu zavjesu. Reč pomoćnici režisera Kamenskoj Darini, koja će nas podsetiti na početak drame. U njenom nastupu pridružit će joj se glumci koji će pokušati da prenesu najvažniji zadatak svog imidža. Imajte na umu da je Šilerova tragedija romantična tragedija. Romantizam je imao ogroman uticaj na razvoj glume: po prvi put u istoriji psihologizam je postao osnova za stvaranje uloge. Racionalno provjereni glumački stil klasicizma zamijenjen je nasilnom emocionalnošću, živopisnim dramskim izrazom, svestranošću i nedosljednošću u psihičkom razvoju likova.

Darina. Radnja se odvija u Njemačkoj, suvremenoj autoru drame. Radnja se odvija dvije godine.

Radnja je zasnovana na porodičnoj tragediji. U zamku predaka barona von Moora žive otac, najmlađi sin Franc i štićenica grofa, nevjesta najstarijeg sina Amalia von Edelreich. Zaplet je pismo koje je Franz navodno primio od "lajpciškog dopisnika", koje govori o raskalašenom životu Karla fon Mura, najstarijeg grofovog sina, koji je na univerzitetu u Lajpcigu. Ožalošćen lošom viješću, starac von Moore dozvoljava Franzu da napiše pismo Karlu i obavijesti ga da mu grof, bijesan ponašanjem njegovog najstarijeg sina, oduzima nasljedstvo i roditeljski blagoslov.

U ovo vrijeme, u Lajpcigu, u kafani u kojoj se obično okupljaju studenti Univerziteta u Lajpcigu, Karl von Moor čeka odgovor na svoje pismo ocu, u kojem se iskreno kaje za svoj raskalašeni život i obećava da će to i dalje činiti. posao.

/Čitanje odlomka/

Schwartz(Trči prema njemu.) Brate! brate! Pismo, pismo! (daje mu pismo. Moore ga žurno otvara). Šta nije uredu s tobom? Ti si bjelji od krede.

Carl Moore. Ruka mog brata!

Moore ispušta pismo i bježi kao ludak. Svi skaču.

Roller(posle njega). Moor! Gdje si, Moore? Šta ti se desilo?

Grimm. Sta s njim? Sta s njim? Blijed je kao smrt.

Schweitzer. Mora da su dobre vesti. da vidimo!

Roller(podiže pismo s poda i čita ga). „Nesrećni brate! Moram vas ukratko obavijestiti da vaše nade nisu bile opravdane. Idi, veli ti otac, kuda te tvoja sramna djela vode. Onda mi kaže da ti kažem da se ne nadaš na koljenima i moliš za oproštaj od njega ako ne želiš da se hraniš kruhom i vodom u podrumima njegovih kula dok ti kosa ne poraste kao orlovo perje, a nokti ne postanu kao ptičije kandže. Ovo su njegove vlastite riječi. Zbogom zauvek. Žao mi je zbog tebe! Franz von Moor.

Schweitzer. Dragi brate! Šta da kažem! Da li se ovaj nitkov zove Franz?

ŠPIGELBERG (tiho im prilazi). Govorite o hljebu i vodi? Dobar zivot! Imam nešto bolje za tebe. (stoji u sredini i govori glasom bacača). Dakle, ako još imate i kap krvi njemačkih heroja - slijedite me! Nastanićemo se u boemskim šumama, okupiti bandu pljačkaša i...

Roller. Nisi prvi lopov koji je pogledao preko vješala. Pa ipak, vaša istina - nemamo izbora.<...>

M o r(ulazi uznemiren i juri po prostoriji, razgovarajući sam sa sobom). Ljudi! Ljudi! Lažne, izdajničke ehidne! Njihove suze su voda! Njihova srca su gvozdena! Lavovi i leopardi hrane svoje mladunčad, gavranovi nose strvinu svojim pilićima, a on, on...

Roller. Slušaj, Moore! Šta mislite, je li bolje pljačkati nego sjediti na kruhu i vodi u tamnici?

Moor. I ovo su očeva osećanja? Pokajanje - i bez oprosta! Takva lakovjernost, takvo nepokolebljivo samopouzdanje - a nema milosti!

Roller. Da, slušaj, Moore, šta ću ti reći!<...>

Moor. Volela sam ga tako neizrecivo! Nijedan sin nikada nije toliko voleo svog oca! Dao bih hiljadu života za njega! (Besno lupi nogom.) O, ko mi stavi mač u ruke da nanese goruću ranu ljudskom plemenu, postaće moj prijatelj, anđeo, bog! Moliću se za njega.

Roller.Želimo da postanemo takvi prijatelji. Čuj nas

Schwartz. Pođite s nama u boemske šume! Mi ćemo regrutovati bandu pljačkaša, a vi...

Schweitzer. Vi ćete biti naš vođa! Vi morate biti naš vođa!

Moor. Kao da mi je trn pao iz očiju. Kakva sam budala bio što sam se vratio u kavez! Moj duh čezne za podvizima, moj dah za slobodom! Ubice, pljačkaši! Ovim riječima kršim zakon. Ljudi su štitili čovečanstvo od mene kada sam pozvao čovečanstvo. Dalje od mene saosećanje i ljudsko milosrđe! Nemam više oca, nemam više ljubavi!.. Pa neka me krv i smrt nauče da zaboravim sve što mi je nekada bilo drago! Idemo, idemo! O, naći ću za sebe strašni zaborav! Rešeno: Ja sam vaš poglavica! Budi svuda oko mene, i neka mi se svi zakunu na vjernost i poslušnost do groba! Rukujmo se!

Svi (pružeći ruke prema njemu). Zaklinjemo vam se na vjernost i poslušnost do groba.

M o r. A moja desna ruka bit će garancija da ću vjerno i nepromjenjivo, do svoje smrti, ostati tvoj poglavica!

Darina Sada kada je Franz von Moor uspio protjerati svog starijeg brata iz očevog ljubaznog srca, pokušava ga ocrniti u očima njegove nevjeste Amalije.

Franz. Okrećeš se, Amalija? Zar nisam vredan onoliko koliko vredi prokleti otac?

Amalia. Away! O, ovaj detetoljubivi, milostivi otac, koji je dao svog sina da ga pojedu vukovi i čudovišta! Sjedeći kod kuće, oduševljava se skupim vinima i odmara oronulo tijelo na perjanim jastucima, dok je njegov veliki, lijepi sin u stisku! Sramite se, čudovišta! Sramite se, zmajeva srca! Vi ste sramota za čovečanstvo! Njegov jedini sin...

francuski Mislio sam da ih ima dvoje... Volim te kao sebe, Amalija!

Mislite na Karla, ali naša bratska srca kucaju tako uglas!

Amalia. Oh ne, to se nikada nije dogodilo!

Franz. Tako smo slični po sklonostima! Ruža je bila njegov omiljeni cvet. Koji mi je cvijet draži od ruže? Neopisivo je voleo muziku. Zvijezde nebeske, pozivam vas da svjedočite, u mrtvoj tišini noći, kada je sve okolo uronilo u mrak i san, čuli ste kako sviram na čembalu! Kako još sumnjaš, Amalija? Na kraju krajeva, naša ljubav se spojila u jednoj tački savršenstva; i ako je ljubav jedna, kako oni u čijim se srcima gnijezdi mogu biti različiti?

Ne poznaješ me, Amalija, ne poznaješ me uopšte! Mrziš me!

A m a l i. Mrzim te! Odlazi!

Franz (tapanje nogama). Drhtaćeš preda mnom! Da li bih više voleo prosjaka?! (Izlazi.)

Amalia. Idi, bitango! Sada sam ponovo sa Carlom. "Prosjaci", rekao je? Sve se okrenulo naglavačke na ovom svetu! Prosjaci su postali kraljevi, a kraljevi su postali prosjaci. Neću zamijeniti dronjke koje on nosi za purpur Božijih pomazanika! Njegov pogled kada moli - o, taj ponosni, kraljevski pogled, pretvarajući pompu, veličanstvenost, trijumf bogatih i jakih u pepeo! Valjati u prašini sjajna ogrlica! (Skida bisere sa njenog vrata.) Nosite to, bogati, plemeniti! Nosite to prokleto zlato i srebro, te proklete dijamante! Zasitite se raskošnim jelima, uživajte u mekom krevetu! Charles! Charles! Sada te zaslužujem!

I.A. Hvala ti. Romantizam je obogatio i paletu scenskih i izražajnih sredstava pozorišta. Po prvi put, principi umjetnosti umjetnika, dekoratera počeli su se razmatrati u kontekstu emocionalnog utjecaja na gledatelja, otkrivajući dinamiku akcije.

Kostimograf Anastasia Bereznyak će vas upoznati sa opcijama šminke i dizajna kostima za likove. Glumci će opisati svoje likove. Tako ćemo moći ocijeniti rad umjetnika analizirajući najvažniji zadatak slike svakog lika.

/Prezentacija/

Stari Moore je iskren, snishodljiv. Njegova kuća je bila utočište za siročad, raj za ožalošćene. Ima oko 70 godina, ali se osjeća kao osmogodišnji starac.

Slajd 3-5

Prvi čin. Scena 2

Taverna u Saksoniji.

Karl Moor je dobio pismo od kuće koje mu je preokrenulo cijeli život.

Drugi čin. Boemske šume. Moor postaje vođa bande pljačkaša

Charles- oličenje romantičnog pogleda na život. Mrzi bijedu okolnog života i s gađenjem i prezirom se odnosi prema licemjerima koji laskaju moćnim vladarima dok tlače siromašne ljude. Karl ne želi živjeti po zakonima koje prevaranti i zlikovci koriste.

U duši, mladić ostaje ljubazna i čista osoba. Karl Moor, grofov sin, pljačka bogate i plemenite i pomaže izopćenicima i siromašnima. Karl shvaća da visoka osveta i plemenito ubistvo ne postoje.

slajd 6.

Franz Moor- egoista, cinik, lišen časti i savjesti. On nije zgodan. „Čini mi se da je priroda uzela najgnusnije stvari od svih ljudskih rasa, pomiješala ih u hrpu i ispekla me od takvog tijesta. „Ja ću biti vladar i silom ću postići ono što ne mogu da postignem prepotentnim izgledom“, kaže on. Franz je bio razlog što je njegov otac razbaštinio Charlesa. On je obeščastio i oklevetao svog brata, imajući dva tajna cilja: da dobije svu očevu imovinu i da se oženi Karlovom nevestom. Svrha Franzovog života je da zadovolji njegove želje.

Slajd 7-9.

Amalia von Edelreich

Siroče, živi u kući grofa Moorea. Ona nema više od 23 godine. Voli muziku, svira muzičke instrumente, peva. Već dugo je zaljubljena u Carla Mora. Ona ne vjeruje u priče Franza, vjeruje da je njen „voljeni odraz božanstva, a božanstvo je milost i sažaljenje! Ne bi povredio ni muvu! Njegova duša je daleko od krvavih misli, kao podne od ponoći.

Slajd 10

Spiegelberg bio siromašan, stigao u Lepzig iz Jordana, lopov je. Spielberg je taj koji poziva mlade ljude da postanu pljačkaši. Došavši u neki grad, prvo je od stražara doznao za prosjake, od sudskih izvršitelja i stražara za ulizice, ulizice i drugu rulju, tražio je te nasilnike i vrbovao ih u bandu. Spielberg je bio kukavica, za njega kažu da na njegovom tijelu nema ni jednog ožiljka.

Ratsman. Spilbergov stalni sagovornik. Ovom prilikom mu kažu: A ti si, dušo bezbožna, s njim bio jedno! Njegov moto: uzmi mladića, da,

tako da mu ne ostane ni kolac ni dvorište.

slajd 11

Shufterle. Jadna, obučena s tuđeg ramena. Želeo sam da vodim nedeljne poučne razgovore. Tokom požara u gradu, ponašao se nečuveno i pokazao se kao negativac: bacio je bebu u vatru i divio se njegovom činu. Moor ga je istjerao iz bande rekavši da neće napustiti vješala. I tako se dogodilo: Schafterle je obješen u Švicarskoj.

Grimm. Osoba slabe volje: Ako se svi slažu, onda ja neću proturječiti. Spiegelbergov prijatelj. Učestvovao u prljavim trikovima u manastiru sa Spiegelbergom. Njegov moto: ko da više, slijedit ću.

slajd 12

Roller bio odan Moru, a ataman je uvijek isticao Rollera.

Roler je proveo tri nedelje u zatvoru, tri puta je odvođen na ispitivanje, ispitivan je pod torturom gde je bio poglavica. Nikoga nije izdao.

Moore mu je vjerovao. Tokom borbe u Boemskoj šumi, Roller, Schweitzer i Moore su se potukli

najdeblji. Roler je umro herojskom smrću.

Schweitzer. Odan Mora do bezobzirnosti. Jaka, hrabra. Razbio je lobanju boemskog draguna kada je podigao sablju nad Mortom. Schweitzer daje Mohru riječ da oživi Franza, ali Franz je zadavljen, a Schweitzer je vjeran svojoj riječi

puca sebi u slepoočnicu.

slajd 13

Kosinski. Kosinski je čuo za Moorea i zatražio da se pridruži bandi. Ima dvadeset četiri godine, boemski je plemić. Rana smrt njegovog oca učinila ga je vlasnikom značajnog plemićkog imanja. Mladić je trebao da se oženi, ali je optužen za izdaju.

U zatvoru je proveo mjesec dana. Kosinski pokušava da ubije princa jer je naterao njegovu nevestu da mu postane ljubavnica

Slajd 14

Hermann„Odlučan momak, vojničko srce. Vanbračni sin plemića, siromašan.

Bio je zaljubljen u Amaliju. Počinio je podlo djelo zarad ljubavi prema Amaliji. Prepoznavši Franzove namere, priznaje svoje delo.

slajd 15

Daniel- Sluga grofa von Moora. Ima sedamdeset dvije. Uvek je poštovao

Roditelji Karla Moora .. Nije prevarom uzeo ni peni nikome. Bio je pošten u svojoj vjeri. Franz nudi starcu da ubije grofa, ali on odbija.

Pastor Moser vodi spasonosni razgovor s Franzom.

I.A.Hvala. Odobravamo li šminku i kostime ili ne? Da li se održava romantični stil? /Odgovor/

Koje scene su na vas ostavile najjači utisak? Da li odgovaraju romantičarskom trendu u književnosti?

Elena Shkuratova.

Svidjela mi se scena u kojoj Franz nagovara prirodnog sina lokalnog plemića i na, Herman, da se presvuče i, ukazavši se starcu Muru, javi da je bio svjedok smrti Karla, koji je učestvovao u bici kod Praga. Za to, Franz obećava Hermannu da će mu vratiti Amaliju von Edelreich.

Grof fon Mur krivi sebe za smrt svog sina i čini se da mu srce staje. Franz se raduje dugo očekivanoj smrti svog oca. Herman, pon I koji je rekao da ga je Franz prevario, otkriva Amaliji "užasnu tajnu" - Karl von Moor je živ i starac von Moor također. Ova scena mi se dopala jer u njoj ima intrige, a čitalac još ne sluti šta će se dalje dogoditi. Razumijemo da dramaturg u liku Karla Mohra, već na početku radnje, deklarira složenu, duboku ljudsku ličnost. Carl pokazuje pogled na život "kroz prizmu srca".

Dasha. I svidjela mi se scena u kojoj, pod lažnim imenom, Karl ulazi u svoj dvorac predaka. Upoznaje svoju Amaliju i uvjerava se da je ona vjerna "mrtvom Karlu". U galeriji među portretima svojih predaka, zastaje kod portreta svog oca i kradomice briše suzu. Najstarijeg grofovog sina niko ne prepoznaje, samo svevideći Franc kao da pogađa svog starijeg brata u gostu.

Franz tjera starog batlera da se zakune da će ubiti gostujućeg grofa. Po ožiljku na ruci batler prepoznaje grofa kao Karla, koji ne može slagati starog slugu koji ga je odgojio, ali sada mora požuriti da zauvijek napusti zamak. Uživao sam u dirljivom razgovoru između Daniela i Carla. Bilo mi je žao starog sluge. Romantične crte su takođe oličene u ovoj sceni: ona odražava „noćnu“ stranu pokreta duše, žudnju za intuitivnim i nesvesnim.

Yana. I mislim da je to najživopisnija, emotivnija pretposljednja scena petog čina. Franz se ne može smiriti, sanjao je posljednji sud, u kojem je zbog grijeha poslan u pakao. Ateista moli Daniela da pošalje po pastora. Dobivši potvrdu od pastora da su bratoubistvo i oceubistvo najteži grijesi čovjeka, Franz se uplašio i shvatio da njegova duša ne može pobjeći od pakla.

Razbojnici koje je poslao Charles napadaju dvorac, zapalili su zamak, ali nisu uspjeli zarobiti Franca. U strahu se davi šeširom. U ovoj sceni se isprepliću komično i tragično - to je jasan znak romantizma.

I.A. Hvala ti. Hvala ti. A sada predlažem da se upoznate sa skicama krajolika. Čepeleva Nastja i Ševcova Irina nisu nastojale da rekreiraju, već da rekreiraju stvarnost

/Prezentacija /

slajd 1.

1. PRVI ČIN. SCENA PRVA Frankonia. Dvorana u dvorcu Maura.

2. Scenografija prve etape predstavljena je u zlatnim i crnim bojama. Franz i starac Moor su uključeni u ovu scenu. Želimo da istaknemo bogatstvo duše Maksimilijana Morea i istaknemo crne misli, a samim tim i crnu dušu Karla.

Slajd 2.

1.DRUGA SCENA. Taverna na granici Saske.

2. I ova scena je riješena u narandžastim i crnim tonovima. Narandžasta čisti od neprijatnih senzacija, pomaže u prihvatanju negativnih događaja u životu, pomaže da se oprosti drugoj osobi, otpusti nerešivu situaciju.

1. Karl Moor je u ćorsokaku i boji se promjena, njegovo stanje odgovara ovoj boji.

2. Zašto je u ovoj sceni crna boja? Nema ga puno, ali ova boja simbolizira odluku učenika da postanu razbojnici, odnosno da stupe na pogrešan put.

Slajd 3.

1.SCENA TREĆA. U zamku Moora. Amalijina soba.

2. U ovoj sceni ima puno svjetla: bijelo, zlatno, zeleno. Nema tamnih tonova.

Masivni drveni namještaj, mnoge slike, otvoreni krevet bez baldahina - sve to naglašava karakter Amalije. Ona se pridržava zakona časti, čista kao bijela, vjerna drevnim tradicijama, otvorena je, cijeni umjetnost.

slajd 4.

1.DRUGI ČIN

SCENA PRVA. Soba Franza von Mohra.

2. Svijetli zidovi su gotovo nevidljivi. U prvom planu je krevet crnih i crvenih tonova. Krevet s baldahinom ukazuje na izolaciju, bliskost karaktera. Kao što znate, crvena je boja agresije, strasti, borbe, ljutnje, naglašava strah i sumnju u sebe.

1. Tamni kamin, tamni plafon. Kamin smo postavili u Franzovu sobu, hladno je, a kamin će mu, možda, pomoći da se odmrzne, njegova prljava djela, poput tamnog stropa, pritiskaju ga.

2. U ovoj prostoriji vodi se razgovor sa Hermanom. I Herman pristaje na podlost.

Slajd 5.

1.DRUGA SCENA. Spavaća soba starog Maura.

2. Ova scena je prezasićena bojama. Old Man Moore utjelovljuje različite karakterne osobine. Mek je, ljubazan, saosećajan, ali i slabe volje, hirovit.

slajd 6.

1. SCENA TREĆA. Boemske šume.

2. Leđa je izrađena u svjetlu - zelenih tonova. Poznato je da je zelena Nalazi se na sredini između crne i bijele, stoga se smatra neutralnom bojom.

Slajd 7.

1. ČIN TREĆI

SCENA PRVA. Vrt

2. Na pozadini kulisa "Garden" Amalija svira lautu. Puno jorgovana. Jorgovan - boja inspiracije, karakteristična za kreativne pojedince, pomaže u smirivanju duše i hrani je energijom inspiracije, ujedinjuje tijelo i razmišljanje

slajd 8.

1.SCENA TWO. Na pozadini "Šume" locirani su pljačkaši.

Slajd 9

1. ČETVRTI ČIN

SCENA PRVA.

2. Pozadina "Područje u blizini dvorca." Prevladava blijedožuta boja pokreće osećanja, oslobađa negativnosti, daje samopouzdanje. Očajni pljačkaš Moore, pod lažnim imenom, odlučuje se pojaviti pred Amalijom i njegovim ocem.

Slajd 10

1.DRUGA SCENA.

2. Pozadina "Galerija u dvorcu" je urađena u svijetlo sivim tonovima. Upravo u ovoj sceni pljačkaš Moore razgovara sa Amalijom. Amalijin unutrašnji svijet izražen je bijelim tonovima, ali ima više sivih nijansi, budući da Moorova duša više ne sadrži tu čistoću osjećaja, njegovi postupci su strašni. Da, on i dalje voli Amaliju, ali srce mu je postalo okrutno sivo.

slajd 11

1.SCENA TREĆA. Druga soba u dvorcu.

2. Soba u zlatnim bojama. Očigledno, ovo je nekadašnja Karlova soba, ostala je ista, diše nekadašnji prelijepi Karl, sa srcem od zlata. Evo razgovora između Karla i njegovog starog sluge Daniela.

slajd 12

1.SCENA ČETVRTA. Moore i Amalia.

2. Pozadina "Bašta". Moor, u liku grofa fon Branda, govori o svojoj ljubavi prema djevojci po imenu Amalia. Amalija priznaje zamišljenom strancu da i dalje voli svog Carla. Ona vjeruje da je njen Karl odraz božanstva, a božanstvo je milost i sažaljenje.

slajd 13

1.SCENA PETA

2. Pozadina "Šuma". Pljačkaši čekaju svog poglavicu. Oni su zabrinuti i svađani. Moore se vraća. On daje svoje priznanje.

Slajd 14

1. PETI ČIN. SCENA PRVA. Enfilada prostorija.

2. Puno plave boje. Plava boja razvija mentalne sposobnosti, bistri razmišljanje, ublažava anksioznost i strahove, omogućava vam da čujete unutrašnji glas, donesete pravu odluku.

1. Ova scena je vrhunac: Daniel govori Franzu o Božjoj odmazdi. Franz priznaje da je u njegovom srcu praznina. Franz umire

slajd 15

1.DRUGA SCENA. Scenografija posljednje scene četvrtog čina je podrum dvorca.

2. U drami se ne spominje podrum, ali smatramo da je ovo mjesto najprikladnije u ovoj sceni. Podrum-jama, smrt. Ova jama guta svakoga. Kraj je očigledan.

I.A. Hvala ti. Mislim da im se dopao krajolik. A sada želim da najavim početak utakmice. U svakom književnom delu tekst je veoma važan. Koliko dobro pamtite tekst? Sada ćemo testirati vašu pažnju, pamćenje, domišljatost.

1.Gdje se nalazi dvorac grofova von Morov?/u Frankoniji/

2. Koliko dugo traje akcija?/u roku od 2 godine/

3. Kojim se istorijskim ličnostima divio Karl Moor? / Julije Cezar, Aleksandar Veliki /

4. Ko je to rekao: “Zakon čini ono što treba da leti kao orao puzi.” /Karl Moor/

5. Ko je rekao ovo: “Ja ću biti vladar i silom ću postići ono što ne mogu postići jednokratnim izgledom” / Franz Moor/

6. Ko je rekao ovo: „Imam hrabrosti da prođem kroz pakao bos.“/ Schweitzer/

6. Čiji je ovo moto: uzmi mladića, toliko da mu ne ostane ni kolac ni dvorište. /Ratsman/

7. O kome se radi: U zatvoru je proveo tri sedmice, tri puta je odvođen na ispitivanje, ispitivan je pod mukama gdje je bio poglavica. Nikoga nije izdao. / Valjak /

8. Ko je bio vojnik, bio je član ekspedicije u Istočnoj Indiji /Kosinsky/

9. Koliko godina je Danijel služio u kući grofova Moor? / Četrdeset četiri godine /

10. Koja je suma dodeljena kao nagrada za hvatanje pljačkaša Mora? / Hiljadu luja /

I.A. Hajde da sumiramo igru. Hvala ti. A sada da odobrimo scenografiju, kostime. Ko se slaže? Ko je protiv?

Kritičar./Špakovski / Ne, naravno da je sve u redu. Ali nekako dosadno. Vasilij Barhatov odabrao je Šilerove razbojnike za svoju debitantsku predstavu. Složen romantični tekst, kako i dolikuje modernom režiseru, skratio je, preinačio i preselio radnju u Evropu 21. veka. Osim toga, dodana muzika uživo. U predstavi, pored glumaca, Šubertova klavirska dela svira i pijanista.

Dakle, tata Maximilian von Moor, bogati penzionisani ratnik, ima dva sina, jedan (Karl Moor) studira na prestižnom univerzitetu, drugi (Franz Moor) se druži kod kuće. Obojica pripadaju "zlatnoj omladini" i obojica iz dosade priređuju umjetničke provokacije, koje se postepeno pretvaraju u prave zločine. „Karl i Franz su toliko različiti, ali rezultat je isti – planina leševa“, kaže Vasilij Barhatov. Inače, sebe smatra pljačkašem, jer se ponaša sa starim Šilerom - baš kao i Franz - sa starim Murom.

I.A. Hvala na Vašem mišljenju. Neobično čitanje drame savremenog reditelja Vasilija Barhatova odvaja gledaoca od klasika. Da, Razbojnici su buntovna drama, njen junak Karl je plemeniti pljačkaš, a Franz je niska, podla osoba. Friedrich Schiller, kada karakterizira likove, koristi tu tehniku antiteze: izgled braće, njihov unutrašnji svet, njihovi postupci su suprotni. Čini mi se da se s klasicima ne može raditi kao 24-godišnji reditelj. Očigledno je imao drugačiji zadatak. Prikazana je tema pobune, ali njegov junak nije plemeniti pljačkaš, već zločinac. Naravno, Barhatov se nije pridržavao zakona romantizma.

Tema plemenitog romantičnog pljačkaša nastavljena je u romanu A.S. Puškin "Dubrovsky", kojeg smo sreli u posljednjoj četvrtini. Kod kuće ste bili pozvani da uporedite junaka Šilerove drame sa poznatim junakom A.S. Puškina - Vladimirom Dubrovskim.

Voloshin Violetta: Tema pobune i plemenitog razbojnika predstavljena je u romanu A.S. Puškin "Dubrovski". Vladimir Dubrovski - ruski plemić i n, hranjen osjećajem osvete za uvredu i smrt svog oca, primoran je da spali porodično imanje i ode u šumu kao vođa pljačkaša.

Dubrovsky i Karl Moor ujedinjeni su sličnošću sudbina. Plemenitost, poštenje, velikodušnost ujedinjuje ove heroje.Karl ne ubija zbog pljačke, ali otac dijeli svoj zakoniti dio plijena. o tamo. Obojica odgovaraju osobini - plemeniti. Njihov unutrašnji svijet i karakter nespojivi su sa okruženjem (razbojnička banda) u koje obojica upadaju: postupci Vladimira Dubrovskog, njegova želja za osvetom i njegovo odbijanje iste poklapaju se sa putem heroja Schillera, samo što on, za razliku od Vladimira, predaje se pravdi, i ne krije se iza granice.

I.A .Hvala. Dakle, da sumiramo. Obratite pažnju na svoje klastere. Koje su karakteristike više svojstvene našoj tragediji: crte realizma ili klasicizma.

Yana. U svom klasteru uočio sam više znakova romantizma nego klasicizma. To:

proglašavanje kompleksa ljudske ličnosti, duboko, potvrđivanje unutrašnje beskonačnosti ljudske individualnosti;

pogled na život "kroz prizmu srca";

interesovanje za sve snažno, svetlo, uzvišeno;

sklonost da se odražava "noćna" strana pokreta duše, žudnja za intuitivnim i nesvjesnim;

sklonost miješanju visokog i niskog, komičnog i tragičnog, običnog i neobičnog;

bolno iskustvo nesklada sa stvarnošću;

želja pojedinca za apsolutnom slobodom, za duhovnim savršenstvom, za nedostižnim idealom, u kombinaciji sa razumijevanjem nesavršenosti svijeta.

Manifestacije klasicizma: jezik je patetično svečan.

Zaključak.Šilerova tragedija "Razbojnici" pripada romantičarskom pravcu u književnosti i umetnosti.

IA Rad Fridriha Šilera i danas izaziva kontroverze i osude, od kojih su neke predstavljene u našoj lekciji. Djelo velikog njemačkog pjesnika nije ostalo nezapaženo od strane muzičara.

Burmakin Katya. Godine 1824. već teško bolesni Betoven napisao je posljednju - 9. simfoniju. Bila je to pjesma slobode, vatreni poziv upućen potomstvu. Završni dio simfonije zvučao je posebno svečano. Kompozitor je muziku postavio na reči Šilerove ode „Na radost“. U jednom porivu, veliki kompozitor i veliki pesnik pozvali su sve: „Zagrlite se milioni!“ (Izražajno čitanje učeničke ode.)

Mishustina Katya:Radost, nezemaljski plamen,
Rajski duh koji nam je doletio,
Opijen tobom
Ušli smo u tvoj svetli hram.
Sastavljate se bez napora
Svi podijeljeni neprijateljstvom,
Gde raširiš svoja krila
Ljudi su među sobom braća.
Zagrljaj, milioni!
Stopite se u radost jednog!

(Zvuči Betovenova 9. simfonija, oda "To Joy".)

I.A. Hvala ti. Da li bi junaci drame mogli prihvatiti odu "Radosti"?

I.A. Prolaze godine, mijenjaju se redateljske interpretacije i kostimi, mijenjaju se pojedini akcenti, ali vatreni patos tragedije ostaje nepromijenjen. Šiler i njegov heroj nastavljaju strastveno apelovati na ljudsku savest, a čitaoci i gledaoci nastavljaju da tragaju za istinom do danas.

Domaći zadatak: Napisati kratak esej-razmišljanje na temu „Koliko je drama F. Šilera „Razbojnici“ bliska savremenom čitaocu?“

Dakle, zavesa je zatvorena. Vrijedi sumirati.

8. razred

Elena KUDINOV

Elena Aleksandrovna KUDINOVA - nastavnica ruskog jezika i književnosti, Komsomolsk na Amuru, Habarovska teritorija.

Lekcija-razmišljanje o drami F. Schillera "Razbojnici"

Uzimam dvije lekcije za rad na predstavi, treći je generalizirajuće razmišljanje. Na prvim časovima ide detaljan rad na tekstu predstave, čitanje po ulogama.

U pripremi za završni čas, djeca su bila podijeljena u kreativne grupe sa zadacima: Glumačka grupa je pripremala za scenu treću scenu drugog čina Boemskih šuma; grupa "Dizajnera" pripremila je afil, portrete glavnih likova - Franza Mura i Karla Mura; grupa istraživača radila je na romanu A.S. Puškin "Dubrovski"; Grupa umjetničkih kritičara radila je na historiji nastanka 9. simfonije L.V. Beethoven.

Dekor: pozorišno platno, portret pisca, plakat za dramu, ilustracije za delo.

Muzička pratnja: L.V. Beethoven. 9. simfonija, Oda radosti.

epigraf:„Zaista mogu izazvati čuđenje“ (Karl Moor).

Uvodna reč nastavnika

Na prethodnim časovima upoznali smo vas sa čuvenom klasičnom dramom njemačkog pjesnika i dramaturga Fridriha Šilera (1759–1805) Razbojnici, piscem kome je A.S. Puškin se izjednačio sa najvećim ličnostima različitih epoha - Homerom, Danteom, Šekspirom, Rasinom. Danas je okrenuta poslednja stranica predstave, pa je u učionici improvizovana zavesa, jer razgovor neće ići samo o književnom delu, već o drami u kojoj se spajaju umetnost govora i pozorište. „Hajde da pričamo o burnim danima Kavkaza, o Šileru, o slavi, o ljubavi“, reći ćemo posle A.S. Puškin.

Današnja lekcija je lekcija za razmišljanje. Pokušaćemo da odgovorimo na pitanja: Kako smo mi, učenici 8. razreda, shvatili stranice velikog djela? Da li su nam potrebne Šilerove drame u moderno doba ili su one postale duboka istorija? Šta je klasik, klasično djelo? Koja osećanja je u vama izazvao glavni lik predstave?

Razgovor sa razredom

Predstava Razbojnici smještena je u Njemačkoj 18. vijeka. Njena parcela je izgrađena na neprijateljstvu dva brata. Šta možete reći o glavnim likovima predstave?

Odgovori učenika

Glavni junaci su braća Karl i Franz Moors. Jedan od njih - mlađi brat Franz - bezdušan, licemjeran, nizak čovjek. Čini sve da diskredituje svog starijeg brata u očima svog oca, grofa fon Mura. Izdajnički, despotski, spolja ružan Franz teži samo jednom cilju - moći i novcu.

Drugi - plemeniti, vatreni, herojski, hrabri Karl Moor, voljom sudbine, ispostavilo se da je vođa bande pljačkaša.

Koja je umjetnička tehnika u osnovi građenja likova braće? Opravdajte to.

Kada karakteriše likove, Schiller koristi tehniku antiteze. Izgled braće, njihov unutrašnji svijet, njihovi postupci su suprotni.

Jedan se licemjerno pretvara da je krotak i pun ljubavi, iako je u stvari spreman na podlost kako bi diskreditirao Karla. Drugi je velikodušan, sposoban za uzvišena osećanja. U karakterizaciji braće koriste se antonimi: podlo - velikodušno, bestidno - pošteno, nemoralno - plemenito.

Pogledajte portrete ovih junaka koje je izradila grupa "Umjetnici". Šta mislite kako su uspjeli prenijeti glavne karakterne crte likova? Svoje odgovore potkrijepite citatima iz teksta. (Prošireni odgovori učenika.)

„Ko se sad usuđuje doći i povući me na odgovor ili mi reći u oči: „Ti si nitkov!“ A sada dole sa opterećujućom maskom krotosti i vrline! Pogledajte pravog Franza i užasnite se!.. Maženje i maženje nije moj običaj. Blijedilo siromaštva i ropskog straha boja je moje livreje. Obučiću te u ovu livreju!” (Karakterizacija Franca; čin 2, scena 2.)

“Amalia. Izblijedjele boje ne mogu ponoviti uzvišeni duh koji je blistao u njegovim vatrenim očima...

Old Moor. Taj prijateljski, ljubazni pogled.” (Karakterizacija Karla; čin 2, scena 2.)

Učitelju. Kao rezultat Franzove intrige, Karl Moor postaje zločinac, njegova želja za slobodom pretvara se u mržnju prema cijelom čovječanstvu u cjelini. Želeći da povrati pravdu i osveti se svom bratu, Karl postaje vođa bande pljačkaša. Međutim, život pljačkaša je daleko od ideala „moralnog svetskog poretka“. Jedna od ključnih scena predstave je scena u boemskim šumama. Okrenimo se fragmentu 2. scene 3. čina.

Grupa "Glumci" predstavlja fragment ove scene iz riječi oca: „Ovo je, dakle, zmajeva jazbina! Uz vašu dozvolu, moji gospodo, ja sam sveštenik crkve, a tamo stoji hiljadu sedam stotina ljudi, čuvajući svaku dlaku na mojoj glavi...” na riječi Mura: “Sada smo slobodni, prijatelji. ..”

Razgovor sa razredom

Zašto se sveštenik dovodi u razbojnički logor?

Odgovori. Dramaturg svog junaka stavlja na ispit savesti.

Šta nam bolje pomaže da shvatimo karakter glavnog junaka?

Odgovori.Šiler je u „Razbojnicima“ uspeo da kroz monologe i replike junaka prikaže najdublje pokrete duše. Monologi Karla Moora pomažu nam da shvatimo kroz koji unutrašnje kontradiktorni put od mržnje i osvete do spoznaje užasa smrti i pokajanja prolazi junak. On preuzima na sebe pravo pogubljenja i pomilovanja, ali zvjerstva i ekscesi razbojnika ne daju mu priliku da postane isti. Monolog junaka pokazuje koliko duboko doživljava nesklad sa svojom savješću.

“Moor. Kako znaš da noću ne sanjam strašne snove, da neću prebledeti na samrti? Koliko ste stvari uradili za koje ste odgovorni? Znaj, ambiciozni mladiću: lovorike ne zelene ubicama i piromanima! Nije slava ta koja susreće razbojničke pobjede, nego kletve, opasnosti, smrt, sramota!”

Učitelju."Razbojnici" je buntovna drama, a njen junak je plemeniti razbojnik. Kako bogata tema! Schiller nije bio prvi koji ga je otkrio, a u ruskoj književnosti nastavljen je u romanu A.S. Puškin "Dubrovski". Grupi književnih kritičara predložio sam da uporedim junaka Šilerove drame sa slavnim junakom Vladimirom Dubrovskim.

Šta se može reći o životnim ciljevima ovih heroja? Koje osobine likova vam se čine sličnima?

Odgovor istraživačke grupe. Tema pobune i plemenitog razbojnika predstavljena je u romanu A.S. Puškin "Dubrovski", napisan 1832-1833. Vladimir Dubrovski - ruski plemić, hranjen osjećajem osvete za uvredu i smrt svog oca, primoran je da spali svoje porodično imanje i ode u šumu kao vođa pljačkaša. Prizor u boemskim šumama podsjeća na scenu iz poglavlja XIX: „Usred guste šume, na uskom travnjaku, nalazilo se malo zemljano utvrđenje, koje se sastojalo od bedema i opkopa, iza kojeg je bilo nekoliko koliba. i zemunice... Razbojnici su svaki zauzeli određeno mjesto. U to vrijeme tri stražara su dotrčala do kapije. Dubrovsky im je otišao u susret. "Šta?" upitao ih je. “Vojnici u šumi”, odgovorili su, “opkoljeni smo”...”

Dubrovsky i Karl Moor ujedinjeni su sličnošću sudbina. Karl ne ubija zbog pljačke, već svoj legalni dio plijena dijeli siročadi. Oba se uklapaju u karakteristike - plemenito. Postupci Vladimira Dubrovskog, njegova želja za osvetom i odbijanje iste poklapaju se sa putem heroja Schillera, samo što se on, za razliku od Vladimira, predaje pravdi i ne skriva se u inostranstvu. Uzimajući u obzir ove slike svjetske književnosti, vidimo sličnosti u prikazu buntovničkog heroja od strane Puškina i Šilera. Plemenitost, poštenje, velikodušnost spaja ove heroje. Njihov unutrašnji svijet i karakter nespojivi su sa okruženjem (razbojnička banda) u koje obojica upadaju: „Ja nisam lopov, reci im da je moj zanat odmazda, moj zanat je osveta“ (Karl Moor).

Učitelju. Već dvije stotine godina finale predstave tumači se na različite načine. Uvek se pred nama postavlja i glavno pitanje finala:

Za šta je glavni junak sebe osudio? Zašto se predaje pravdi?

Na osnovu analize posljednjeg čina, momci pokazuju svijest glavnog junaka o katastrofalnoj prirodi svog puta i želju za odmazdom za smrt Amalije, oca i brata. Čovjek je odgovoran za svoje postupke i prema sebi i prema društvu: „O, ja sam budala koja je sanjala da popravljam svijet zvjerstvima i poštujem zakone bezakonjem! Ja sam to nazvao osvetom i pravo!.. Upropastio sam ono što sam upropastio. Nikada ne oporaviti poražene! Ali još uvijek mogu umiriti oskrnavljene zakone, izliječiti ranjeni svijet...” S gorčinom i stidom Karl Moor je priznao da je krenuo pogrešnim putem. Mačem je pokušao da obnovi pravdu u svijetu, ali su njegove dobre namjere bile praćene nečasnim zvjerstvima.

Zašto smo stavili riječi Karla Moora „Da, zaista mogu izazvati čuđenje“ kao epigraf lekciji?

Da li vas je glavni lik iznenadio? Šta mislite o njegovim postupcima? (Odgovori učenika.)

Učitelju. F. Šiler ostaje popularan u Rusiji u 21. veku, kao što je bio popularan u 19. veku. Njegove drame ne napuštaju scene ruskih pozorišta: Moskovsko pozorište nazvano po A.S. Puškin, Mali, BDT i drugi. Gledaoci i čitaoci našeg vremena i dalje traže odgovor na pitanje: da li je moguće ostati osoba bez pokajanja? Čin glavnog junaka predstave, Karla Moora, i dan-danas izaziva sporove i osude, od kojih su neke predstavljene u našoj lekciji. Misli velikog pjesnika o mjeri odgovornosti osobe za svoje postupke bile su bliske velikim ruskim piscima 19. stoljeća (na primjer, A.S. Puškin i F.M. Dostojevski).

Djelo velikog njemačkog pjesnika nije ostalo nezapaženo od strane muzičara.

Grupa "Umjetnici". Godine 1824. već teško bolesni Betoven napisao je posljednju - 9. simfoniju. Bila je to pjesma slobode, vatreni poziv upućen potomstvu. Završni dio simfonije zvučao je posebno svečano. Kompozitor je muziku postavio na reči Šilerove ode „Na radost“. U jednom porivu, veliki kompozitor i veliki pesnik pozvali su sve: „Zagrlite se milioni!“ (Izražajno čitanje ode učenicima.)

Radost, nezemaljski plamen,
Rajski duh koji nam je doletio,
Opijen tobom
Ušli smo u tvoj svetli hram.
Sastavljate se bez napora
Svi podijeljeni neprijateljstvom,
Gde raširiš svoja krila
Ljudi su među sobom braća.
Zagrljaj, milioni!
Stopite se u radost jednog!

(Zvuči Betovenova 9. simfonija, oda "To Joy".)

Uporedite Šilerovu pesmu ode sa njegovim "Razbojnicima". Da li bi likovi u drami to mogli prihvatiti? (Odgovori učenika.)

Završna riječ nastavnika. Prolaze godine, mijenjaju se redateljske interpretacije i kostimi, mijenjaju se pojedini akcenti, ali vatreni patos tragedije ostaje nepromijenjen. Šiler i njegov heroj nastavljaju strastveno apelovati na ljudsku savest, a čitaoci i gledaoci nastavljaju da tragaju za istinom do danas.

Zadaća. Napišite kratak esej-razmišljanje na temu „Šta je blisko savremenom čitaocu drame F. Schillera „Razbojnici“?“.

Književnost

1. Istorija nemačke književnosti: U 3 sv. M.: Raduga, 1985. Tom 1.
2. Libenzon Z.E. Friedrich Schiller. Moskva: Obrazovanje, 1990.
3. Materijali sa nastave I. Arkina: Književnost u školi, 1998.

Modernu književnost treba čitati, jer ljudi u modernoj književnosti smo mi sami. Lijepo je shvatiti da sve u našem svijetu ne miruje, pa tako ni književnost. Nemoguće je ne uzeti u obzir činjenicu da svako može pisati, ali nema svaki talent. Mnogi moderni pisci i dramski pisci daju književnosti novi dah i činjenicom da radikalno mijenjaju njenu prezentaciju. Snimljena su mnoga djela moderne književnosti. Vizualizacija je u našem vremenu vrlo važna za društvo, a nemoguće je poreći da se dešava i da filmska adaptacija nekog djela tjera čovjeka na čitanje i razumijevanje posebnog metateksta koji autor predstavlja čitaocu. Poznata imena moderne književnosti, kao što su Sanaev, Vyrypaev, Pelevin, Ulitskaya, dodiruju osobu, prvenstveno zato što nude zaplete podređene realizmu. Mnogo toga u savremenom svetu za čoveka znači igra. U književnosti, kao iu životu, autor nudi čitaocu igru ​​emocionalne inteligencije, koja implicira potpunu čitaočevu otvorenost, njegovu zainteresovanost, njegov životni odgovor na situacije koje su svakako vitalne. Vidimo da su junaci djela moderne književnosti slični nama samima. Način na koji se razvijaju tokom gotovog rada odjekuje našim dušama. Modernu literaturu ne treba čitati za samorazvoj, već za introspekciju, za prodiranje u vlastiti svijet, ponekad skriven od čovjeka pod mnogo slojeva nepotrebnih informacija, gužve i haosa. Čovek će jednog dana potpuno prestati da čita, prestaće da uzima knjige i samo čita, uronivši se u sopstvenu atmosferu, prestaće da bude otvoren za književnost. Ali sve dok ima pesnika i pisaca koji deluju na duše, književnost će biti živa.

1. Vrlo često se čuje takvo pitanje: „Ovdje znamo i Pelevina, Sorokina, Akunjina. Reci mi, ima li još dobrih pisaca?”

“Konzervativac”, 5.10.2002

„U situaciji u kojoj Dakle pitati a ne gorjeti od stida zbog vlastitog neznanja, pojavila se po prvi put ruska književnost. Zaljubili su se u nju. Ona - što čini izuzetak za nekoliko naglašenih imena - više nije zainteresovana. Izbegava se. Iako su, međutim, prema njoj prilično popustljivi: neka, kažu, živi za sada. Ali odvojeno. Sama. Daleko od glavnog toka nacionalnih i ličnih briga. U svom, sve suženijem krugu, gdje će jedni druge uskoro biti poznati po licu i po imenu. U sporu između fizičara i tekstopisaca pobijedili su računovođe.

Sergej Čuprinin

U sporu između fizičara i tekstopisaca pobijedili su trgovci. Izdavačka kuća Eksmo preplavila je rejting Marininom, Beljaninom, Panovom i drugim dobro prodavanim otpadnim papirom, koji je po umjetničkoj vrijednosti prikladan samo za loženje kamina u kolibici oligarha. Ne čita se ponovo. Ne razmišljaju o tome. Razmišljanje je sada izašlo iz mode, a tržište knjiga podstiče ovaj trend. Međutim, teško je odgonetnuti šta je tu primarno, čitalačka lenjost ili želja izdavača za profitom. Jedno sa sigurnošću mogu reći je da savremeni čitalac želi da pronađe "dobrog" pisca, ali ga neće sam tražiti. Ljudi hteli ne hteli veruju tržištu, a tržište, zauzvrat, ne propušta priliku da se poigra sa poverenjem dokonog čitaoca. 2. „Sudeći po interesovanjima, moderno je ono što čitalac vidi kao adekvatno njegovim očekivanjima i nailazi na „odgovor“ na njegova pitanja. Stoga se danas, s jedne strane, D. Dontsova i A. Marinin mogu smatrati najmodernijim, a s druge strane, isti Pasternak i Ahmatova, koji su ponekad postali „brendovi“, a ne samo mitovi (i sve više, avaj) bez obzira na uvid u njihovu kreativnost.

Ivanova n.

Prije diskusije o očekivanjima čitatelja, treba razumjeti postoji li nedvosmislena "modernost"? Kulturne realnosti, podržane tradicije, kanoni... Postoji li stabilna ideja u umu ruske osobe o stvarnosti u kojoj živi?

Modernost je napustila modernog čovjeka. Od njega se više ne traži stvaranje nove nacionalne ideje. Nije iznenađujuće da u takvoj situaciji čitatelj postaje egocentričan i u svemu se oslanja samo na sebe. U književnosti traži ono što odgovara na njegova lična pitanja i njegova lična interesovanja. Koga briga za Ahmatovu životnu tragediju kada tako prikladno piše o ženskoj ljubavi i odanosti? Kome je stalo do integriteta teksta ako se može rastaviti na citate izvučene iz konteksta? Pogledajte bilo koju tematsku zajednicu na društvenim mrežama - puno razbacanih citata ukradenih iz književnih tekstova. I na kraju krajeva, svakom takvom tekstu može se dati značenje koje odgovara trenutnom stanju pojedinca. Čitalac u tekstu vidi samo ono što želi da vidi. Možda je i ranije bilo tako, ali čini mi se da u 21. veku želja čitaoca da uđe u dijalog sa autorom postaje sve slabija. Naravno, postoji čitav sloj moderne književnosti koji našem usamljenom čitaocu pomaže da oživi svoje sposobnosti. To su ultramoderni Makanin, lirski Dovlatov, L. Ulitskaya, apelujući na dobru nostalgiju... I drugi.

3. « U poeziji i prozi nove generacije ima mnogo toga značajnog, što i danas pomaže da se živi. Novi književni pejzaži ostavljaju utisak da svijet raste. Svijet ide dalje i dalje. Na pozadini sumnjivih društvenih i svakodnevnih peripetija, nova dubina književnog prostora zjapi primamljivim izgledima i obećava da će pružiti neviđeno iskustvo sudjelovanja u životu stvarnijem od himerične stvarnosti ere fikcija i spektakla.