Nikolaj Petrovič Krimov. Umjetnička djela - Do proljeća 1907

Sovjetski pejzažni slikar i učitelj N.P. Krymov
Izvorni ruski pejzaž. Do proleća 1907

Nezaboravne lekcije slikanja od Nikolaja Petroviča Krimova:

"Čudna stvar - vjerovatno su svi umjetnici primijetili da što bliže nijanse objekata približavaju prirodi, to se materijal od kojeg je predmet napravljen bolje prenosi. I obrnuto, ako se te nijanse ne promatraju, materijal preneseni predmeti nestaju.Snijeg nastaje ako slikaš zimu, kreč, svilu - vunu, tijelo - gumu, čizme - željezo itd. Ton se ne mijenja od promjene boje. Mogu uzeti neke predmete potpuno drugačije boju od onoga što vidim, ali ću uzeti ton, stepen otvora blende tačno, a materijalni predmet se neće promeniti. Na primer, vuneni stolnjak može biti različitih boja, a da ostane vunen. I ako želim da prenesem materijal stolnjaka,moram pravilno da uzmem njegov ton,a boja se moze menjati.Ali ako uzmem samo boju onda materijal nece biti isti,a drugo.Moze biti gvozdje,papir itd. , ali ne vise ni stolnjak ni tkanina... Utvrdivši sve ovo tačno, može se definisati šta je slikarstvo, naime: slikarstvo je prenošenje vidljivog materijala po tonu. Ja kažem vidljivi drug serijski, to znači da se nevidljivi materijal mora smatrati odsustvom materijala..."

Oznake za ovu sliku: pejzaž sa ženskom figurom u crvenom, galerija slika, likovna umetnost, pejzažista Nikolaj Krimov, na rubu sela, sovjetsko slikarstvo, ulje na platnu. - Na proleće. Slikarstvo, prolećni gradski pejzaž, ptice na drveću

Nikolaj Petrovič Krimov je umetnik koji je radio u prošlom veku. Pejzaži su mu bili omiljeni žanr. Polja, šume, seoske kuće, zatrpane snijegom ili zracima svjetlosti - Krymov je napisao svoju rodnu prirodu i nije promijenio odabrani put uprkos turbulentnim događajima koji su se dogodili u zemlji. Preživio je tri rata, poznavao siromaštvo, ali se u svojim djelima nikada nije doticao politike ili aktuelnih tema, kao što nikada nije nastojao da nikome ugodi svojom kreativnošću.

Porodica je početak

Umjetnik N. P. Krimov rođen je 2. maja (20. aprila po starom stilu) 1884. Nije bio od onih stvaralaca čiji su roditelji bili kategorički protiv da dijete ide putem umjetnosti. Nikolajev otac, Petar Aleksejevič, bio je slikar portreta, radio je u maniru "Lutača", predavao crtanje u moskovskim gimnazijama. On i njegova supruga Marija Jegorovna rano su primijetili dječakov talenat. Glava velike porodice (Nikolai je imao jedanaest braće i sestara) od malih nogu usađivao je djeci sposobnost da vide ljepotu svijeta oko sebe. Postao je prvi učitelj Nikolaja Krimova.

nastavnici

Godine 1904. dječak je upisao Moskovsku školu slikarstva, skulpture i arhitekture na arhitektonskom odjelu. 1907. prelazi na slikarstvo. Među njegovim učiteljima bili su poznati umjetnici: V. Serov, koji je napravio mnoge promjene u obrazovnom procesu, L. O. Pasternak, otac Borisa Pasternaka, ilustrator djela Lava Tolstoja, umjetnika-skitnice mlađe generacije. Međutim, kako piše sam Krimov, umjetnik koji je postao njegov glavni učitelj umro je prije nego što je Nikolaj postao student. Bio je to Isaac Levitan. Njegov rad je imao značajan uticaj na rad Krimova.

Prvi uspjeh

Nikolaj Krimov je umetnik srećne sudbine. Njegov talenat je cijenjen već tokom boravka u školi. Skica "Krovovi sa snijegom", napisana 1906. godine, impresionirala je učitelja A. Vasnetsova, brata poznatog umjetnika. Sliku je kupio od mladog majstora, a dvije godine kasnije otkupila ju je Tretjakovska galerija. Krimov je tada imao samo dvadeset četiri godine.

Plava ruža

Naravno, Krimov je pejzažni slikar: svoj omiljeni žanr odredio je tek kada je započeo svoj stvaralački put, ali njegov stil slikanja je doživio promjene tokom života. Godine 1907. Nikolaj Petrovič je postao jedan od najmlađih učesnika izložbe Plave ruže. Majstori koji su učestvovali na izložbi odlikovali su se posebnim načinom prikaza. Znali su da uoče misteriju u običnoj lepoti, da prenesu poeziju poznatog. Krimov je na izložbi postavio tri rada: "Do proleća" i dve verzije "Peščanih padina".

Umjetnici koji su učestvovali na izložbi počeli su da se zovu "Plavi medvedi". Njihovi radovi bili su puni unutrašnjeg sklada i posebne tišine. Predstavnici pravca, uključujući Krimova, okušali su se u impresionizmu. Ovaj žanr je po duhu bio blizak Plavim medvjedima. Impresionisti su nastojali da u svojim radovima prenesu prolazne utiske, ljepotu trenutka u njegovom pokretu. Međutim, kako su se Krimov i njegovi suborci, koji su se okušali u mladom pravcu koji je nastao u Francuskoj, počeli udaljavati od njega, prevodeći nove ideje, ponekad suprotne impresionizmu, u njegova platna.

Dalje kreativno traženje

Umjetnik N. Krymov je u potpunosti zadovoljio žudnju za simbolikom, svojstvenu Plavim medvjedima, radeći na dizajnu časopisa Zlatno runo. Slike tog perioda (1906-1909, "Pod suncem", "Snebri" i druge), sa izvesnim zamućenjem boja i sličnosti sa podnevnom izmaglicom, podsećale su na tapiserije.

Istovremeno, Krimovljev stil pisanja počeo se mijenjati. Simbolika i potcenjivanje počeli su da ustupaju mesto ironiji, šali i groteski. Slike „Vjetroviti dan“, „Moskovski pejzaž. Duga“, „Posle prolećne kiše“, „Nova kafana“ gravitiraju primitivizmu i prenose nove utiske nagomilane tokom višegodišnjeg života u Moskvi sa sajmovima i praznicima. Krimovljevi novi pejzaži ispunjeni su dječjom percepcijom. Svjetlosne slike doslovno dišu zabavu i nestašluk, radost zbog jednostavnih i poznatih događaja: pojave duge, sunčeve svjetlosti ili novih visokih zgrada na ulici. A umjetnik to prenosi uz pomoć svijetlih boja i geometrizacije forme, koja je zamijenila pažljivo proučavanje kombinacija boja. Međutim, ovaj način pisanja postao je samo srednja faza u kreativnom razvoju Krimova.

Nedostižna harmonija

Od 1910-ih, klasični motivi karakteristični za francuske pejzažne slikare 17. stoljeća počeli su se jasno pojavljivati ​​u Krimovljevom radu. a Nicolas Poussin je razvio kompoziciju sa tri ravni, od kojih je svakim dominirala određena boja: smeđa, zelena i, u pozadini, plava. Slike naslikane na ovaj način spajale su stvarnost i fantaziju u isto vrijeme. Prenosili su sasvim zemaljske pejzaže, ali harmonija koja je vladala na platnu bila je nedostižno savršena.

Nikolaj Krimov je umetnik koji nikada nije slepo sledio učitelje ili prepoznao genije iz prošlosti. On je u svojim djelima spojio klasičan način Poussina i Lorraina sa primitivizmom, kao na slici "Zora", a kasnije i sa vlastitom teorijom tona. Vremenom se udaljio od slikanja pejzaža samo od prirode. Nikolaj Petrovič je počeo da dopunjuje ono što je video u stvarnosti fantazijom, reprodukujući scene iz sećanja i stvarajući sam sklad za kojim je sanjala većina majstora s početka prošlog veka.

Zima i ljeto

Iz prirode, Krimov je slikao samo ljeti, kada su on i njegova supruga napuštali grad ili posjećivali prijatelje. Umjetnik je uvijek tražio smještaj s balkonom kako bi mogao raditi na otvorenom i slikati slikovite pejzaže.

Zimi je majstor stvarao po sjećanju, dodajući nove elemente pravim slikama. Ova djela, kao i ona naslikana iz života, prenijela su ljepotu i sklad prirode, njen tajni i očigledan život. Jedno od platna koje je umjetnik Krimov stvorio na ovaj način je „Zimsko veče“ (1919). Čak i ako ne znate naziv slike, doba dana na njoj je nesumnjivo: sjena postepeno prekriva snijeg, na nebu se vide ružičasti oblaci. Zbog igre boje i svjetlosti, umjetnik je uspio prenijeti težinu snježnih nanosa pod kojima zemlja spava, igru ​​zraka zalazećeg sunca, koje se ne vide na platnu, pa čak i osjećaj mraza, koji nagoni putnici kući na toplinu ognjišta.

tonski sistem

U memoarima suvremenika, umjetnik Krimov, čije se slike danas čuvaju u muzejima i privatnim kolekcijama, pojavljuje se kao principijelan i dosljedan čovjek, koji ima svoje gledište o svemu. Među njegovim stavovima ističe se teorija "općeg tona", koju je on razvio i više puta testirao. Njegova suština je da glavna stvar u slikarstvu nije boja, već ton, odnosno snaga svjetlosti u boji. Krimov je učio studente da vide da su večernje boje uvijek tamnije od dnevnih. Izlažući teoriju, predložio je upoređivanje bijele boje lista, a Nikolaj Petrovič je to potkrijepio u svojim člancima, a zatim pokazao u svojim radovima da je upravo pravi ton taj koji pejzažu daje prirodnost, a izbor boje postaje sporedan. zadatak.

Kroz sve peripetije tog doba

Nezemaljski sklad, igra svjetla i sjene, mir i uhvaćeni trenutak - sve je to umjetnik Krimov. Slika "Zimsko veče", kao i platna "Sivi dan", "Veče u Zvenigorodu", "Kuća u Tarusi" i drugi, prenose ljepotu svijeta općenito i prirode posebno. Nikolaj Petrovič u svom radu nije odstupio od ove teme, uprkos svim turbulentnim događajima koji su se tada dešavali u zemlji. Političke parole i instrukcije stranke nisu prodrle na njegova platna. Razvio je svoj "sistem tona" i prenio ga svojim studentima. Nikolaj Krimov je umro 6. maja 1958. godine, uspevši da prenese nauku slikarstva na mnoge mlade umetnike koji su kasnije postali poznati umetnici.

Doprinos Nikolaja Krimova teoriji slikarstva je neprocenjiv. Danas se radovi majstora mogu vidjeti u muzejima zemlje. Mnoge Krimovljeve slike čuvaju se u privatnim kolekcijama. Umjetnikovim platnima se još uvijek dive, a njegove prostrane i dobronamjerne izjave među umjetnicima odavno su postale popularni izrazi.

Tehnološka mapa časa književnog čitanja,

održan u 4. razredu

MOU Shaiginskaya OOSh

EMC "Škola Rusije"

Tema: „Pesma S.A. Klychkov "Proljeće u šumi". Slika N. Krymova "Do proleća". Poređenje književnih i slikarskih djela»

Lekciju su vodili: Sebeteeva A.V.

Učiteljica osnovne škole

MOU Shaiginskaya OOSh

Datum: 20.03.2016

2016

Tema: Pesma S.A. Klychkov "Proljeće u šumi". Slika N. Krymova "Do proleća". Poređenje književnih i slikarskih djela.

Zadaci:

naučiti analizirati lirsku pjesmu, odrediti temu, raspoloženje;

naučiti opisati sliku;

naučiti upoređivati ​​pjesmu i sliku na istu temu.

Vrsta lekcije: učenje novog gradiva

Planirani rezultati:

Predmet:

Pronađite u pjesmi jezička sredstva koja pomažu da se predstave slike prirode, da se čuju zvukovi;

Opišite sliku umjetnika;

metasubjekt:

Analizirati pjesmu u smislu upotrebe jezičkih sredstava;

Opišite sliku koju je stvorio pjesnik, istaknite fragmente, naslovite ih, spojite dijelove u cjelinu;

Uporedite književna dela u slikarstvu.

Formulisati zadatak učenja časa, na osnovu analize udžbeničkog materijala u zajedničkim aktivnostima, njegovog razumevanja, planiranja, zajedno sa nastavnikom, aktivnosti za proučavanje teme časa, vrednovanje svog rada na času;

Lični:

Shvate karakteristike poetskog teksta i izraze svoja osjećanja;

Pokažite interesovanje za slikanje;

Primite estetski užitak od upoznavanja sa pjesničkim i slikarskim djelima.

Oprema: izložba knjiga S.A. Kličkov, njegov portret, multimedijalni projektor, kompjuter, interaktivna tabla, prezentacija, udžbenik, portret N. Krimova.

Tokom nastave:

Prije početka lekcije uradimo nekoliko vježbi disanja.

- "Hajde da dišemo": stojeći, ruke uz tijelo (udahnite kroz nos i izdahnite na usta).

- "Naduvati balon": stojeći, ruke ležu dlanovima na stomaku. Udahnite kroz nos, polako izbacujući stomak. Polako izdahnite kroz usta, uz lagano uvlačenje stomaka i bez naduvavanja obraza.

- "Jež": dijete udahne nosom, ne podiže ramena, a na izdisaju kaže: "F - f - f", bez naduvavanja obraza.

Nasmiješili smo se jedni drugima i krenuli smo na čas u dobrom raspoloženju. A raspoloženje je dobro i zato što je dugo očekivano doba godine došlo iza prozora.

Ustanite, sjednite, radite vježbe disanja.

2.Ažuriranje znanja.

slajd 1. U to vrijeme nježni zraci sunca šalju toplinu zemlji. Snijeg se topi, veseli potočići teku, led pluta po rijekama. Prve ptice stižu. Šume i polja će uskoro oživjeti. Drveće će obući novu zelenu odjeću. I ptice će početi da se gnezde.

Pročitaj riječi:

„Svi izvori dahom greju,

Sve okolo i voli i peva"

A. Tolstoj.

O kom godišnjem dobu govore ovi redovi?

Čitaj.

O proljeću.

3. Poruka teme, ciljeva i zadataka lekcije.

Tako je momci! Dakle, o čemu ćemo danas razgovarati?

Danas ćemo razgovarati o proleću, o njegovim različitim slikama, a takođe ćemo nastaviti naše upoznavanje sa jednim od odeljaka udžbenika "Pesnička sveska", upoznati se sa radom drugog pesnika i njegovom pesmom "Proleće u šumi". A da saznate kog ćemo pjesnika sresti, dešifrujte šta piše na mojoj tabli:

SCLEPWGGELVY

ANWHTSOLVHOGIBILWH

WIKLLYISGChekaVLVOSGAT

Bravo, tako se zove pesnik čiju ćemo pesmu danas proučavati.(Slajd 2)

O proljeću.

Sergej Antonovič Kličkov.

4. Radite na temi lekcije

5. Fizički minutSlajd 10

Ljudi, šta već znate o životu i radu S.A. Klychkov? (Portret pesnika na tabli - Prilog 1)

1. Kratka poruka učenika o pjesniku.

Klychkov Sergej Antonovič (Lešenkov) rođen je 1889. godine u porodici obućara i seljanke, u selu Dubrovki, Tverska gubernija. Od djetinjstva je volio dugo hodati i promatrati prirodu. Rodno selo postalo je poprište Kličkovljevih proznih djela. Godine 1911. pjesme mladog pjesnika uvrštene su u zbirku pjesama zajedno sa poznatim pjesnicima.

– Ljudi, kakva osećanja i kakvo raspoloženje izaziva godišnje doba - proleće?

Zašto se javljaju takva osećanja i takvo raspoloženje? U čemu uživamo u proljeće?

2. Kreirajte sliku proljeća

Ali retko ko od vas je pomislio da u jednoj sezoni živimo tri proleća.

Početak cijelog proljeća je proljeće svjetlosti.slajd 3

- Pogledajte sliku i opišite Proljeće svjetlosti.

(Sunce je nepodnošljivo sjajno, čisto, prelepe senke u snegu: ponekad plavo sa neba, ponekad žuto-braon od zemlje. Vazduh u rano proleće je providan, čist, blago mraz. Nebo je svetlo plavo, skoro plavo Sada će biti sve više dnevne svjetlosti. Pravi praznik svjetlosti).

Šta mislite kako se zove treće proljeće?

Ljudi, kako možete definisati Proleće zelenila?(Slajd 5)

Da, proljeće uvijek donosi lagano, prozračno raspoloženje, jarke boje. Ali dešava se da proleće nije srećno.(Slajd 6)

3. Radite s izrekom

Pročitaj izreku"U tuđini je i proljeće crno, u svojoj zemlji, a zima zelena"

Kako to razumete?

Dakle, saznali smo da proleće može biti drugačije, ali ćete saznati kakvo proleće ima Sergej Antonovič Kličkov ako pažljivo slušate pesmu.

4. Izražajno čitanje pjesme od strane nastavnika . Slajd 7.

pitanja:

Pa kakvo je pjesnikovo proljeće? Dokaži to.

Koja je osećanja u vama izazvala ova pesma? Pogledajmo u rječnik raspoloženja(Slajd 8) , pomoći će nam da ispričamo svoja osjećanja (veselo, buđenje, divljenje, radost...)

Kako se pjesnik odnosi prema proljetnoj šumi? (sa divljenjem, ljubavlju, raduje se buđenju prolećne šume...)

5. Vokabular i leksički rad (Slajd 9):

Prije nego što sami pročitate ovu pjesmu, objasnimo značenje riječi ispisanih na tabli: matineja, rudi, niknut, jar, soja, frula, klonulost, borova šuma, lutalica.

Objasnite značenje riječi.

matinee - početak dana.

Rudy - crveno, crveno.

Nadimak - Idi dole, sagni se.

Yar - strma, strmoglava obala rijeke.

soja - Jays.

Svirelka - narodni muzički instrument u obliku lule od drveta, trske.

Iznemoglost - osećaj prijatnog opuštanja.

Bor - četinarska šuma.

Sastavite rečenice s jednom od ovih riječi.

Odaberite sinonime za riječiurlati (plače, vrišti)divno (nevjerovatno, čarobno, fantastično).

Odaberite antonime za riječisoft (teško),nick (ustani).

6. Rad sa tekstom.

Na 116. str. u udžbeniku, čitajte podglasno (odredite intonaciju, pauze, logička naglaska.)

Pročitajte epizodu dok se medvjed budi iz hibernacije.(Slajd 11, 12)

Kako razumete ove retke: „buđenje, protezanje, žmirkanje od jakog svetla“?

Pročitajte u epizodi kako je djetlić mirisao na rano proljeće.

Šta znate o ovoj ptici?

Pročitaj posljednji stih. O kakvoj "divnoj lutalici" sa zlatnim loknama pesnik govori?

Kako zamišljate proljeće?

(Proleće je prelepa mlada devojka. Kosa joj je zlatna, kao prolećno sunce, oči plave, kao vedro nebo. Graciozna je, hoda laganim tajanstvenim hodom. Odevena je u bujnu dugu zelenu haljinu. Žuta bluza je izvezena predivnim prolećnim cvećem,na Nosi venac od kepa na glavi.Na ruci ima magični štap.Gde god joj magični štap dotakne sve oživi.Pored nje su prijatelji:ptice,insekti , životinje.

Proleće je prelepa devojčica. Ima kovrdžavu kratku kosu i oči plave kao nebo. Ona nosi lepršavu šarenu haljinu. Trči bosa, ne boji se prolećnog snega, smeje se glasno i veselo.Gde devojčice bose noge dodirnu zemlju, tamo se pojavljuje zelena trava, gde njene male ruke dodiruju golo drveće, tamo počinju da se otvaraju smolasti mirisni pupoljci. . Iz njenog zvučnog smijeha, insekti se bude, ptice počinju da pjevaju glasnije, pojavljuju se nježni cvjetovi.

Proljeće je rođena beba. U njemu su suze kao prolećni potoci, zvonki smeh, kao prolećne kapi. Sva živa bića se raduju njegovom izgledu...)

Koje se još slike mogu nacrtati u pjesmi?

(Rub šume, hrpa zečeva, kako se medvjed budi iz zimskog sna, kako veselo djetlić kuca na drvo...)

Koje nijanse boja ćete koristiti kada crtate svoju sliku?

(Slajd 13, 14 - slike proleća u poeziji)

7. Priprema za izražajno čitanje.

Imajte na umu da na kraju redova 3-4 nema tačaka ili zareza u prve tri kolone. šta piše? (Nema pauza).

Koju ćete intonaciju odabrati: sporu,srednji , brzo?

Čitajte naglas prvo sebi, a zatim jedni drugima.

- Izražajno čitanje naglas.

8. Rad prema slici N. Krymova "Do proljeća". Poznanstvo sa umjetnikom.

(Dodatak 2 - portret N. Krymova)

- Razmotrite reprodukciju slike N. Krymova na str. 117 udžbenik. U međuvremenu, vi gledate sliku, reći ću vam malo o autoru ovog umjetničkog djela.

Nikolaj Petrovič Krimov - 1884 - 1958 Ruski umetnik s početka prošlog veka. Rođen je u siromašnoj porodici i svu ušteđevinu je potrošio na slikanje. Zbog nedostatka novca za boju koristio je onu koja se raspala sa platna bogatih umjetnika.

Nikolaj Petrovič Krimov nije bio samo poznati pejzažni slikar, već i teoretičar i učitelj slikarstva, koji je iza sebe ostavio brojne zahvalne učenike. Sliku "Do proleća" je naslikao Krimov 1907. godine i pripada ranom periodu umetnikovog stvaralaštva.

Ovdje je Krimov uhvatio prijelaz iz zime u proljeće. U prirodi je ovo vrijeme toliko prolazno i ​​neuhvatljivo da ga ljudi često ne primjećuju. Čini se da umjetnik na svojoj slici zaustavlja ovaj trenutak, fiksirajući ga na platnu.

Šta i kako je umjetnik prikazao? (Prilog 3 - opis slike)

(U prvom planu slike, na desnoj strani, vidimo deblo drveta, isto deblo se proteže sa lijeve strane slike, kao da slučajno pada na platno. Grane ovih stabala su zamršeno isprepletene na nebu. Drveće je u proleće golo, nema ni lišća ni bubrega. Priroda se upravo budi iz dugog zimskog sna.

Ptice su se naselile na granama, jednim od glavnih vjesnika nadolazećeg proljeća. Ali pogledajte! Riječ je o crvenoprsim bući i sjenicama sa jarko žutim bojama perja. Da, zima ne žuri da odustane od svojih pozicija.

Iza drveća su fasade i krovovi kuća. Čini se da je Krimov naslikao cijelu sliku iz života, na krovu susjedne kuće. Lijevu stranu slike zauzima obična drvarnica, siva i neupadljiva. Ali na kući sa desne strane, nehotice poželiš da zadržiš oči. Svijetle boje kojima je umjetnik oslikao zidove kuće i gospodarske zgrade privlače pažnju i doprinose općem proljetnom raspoloženju slike.

Po krovovima još ima snijega, ali je jasno da on živi svoje posljednje dane. Još malo i prolećno sunce će konačno uništiti ovaj zimski predznak. Proljetno tirkizno nebo sa snježno bijelim čistim oblacima proviruje kroz gole grane drveća u fragmentima mozaika. Po krovu, uživajući u prvim zracima sunca, važna šeta mačka. U pozadini se opet vide drveće koje se stapa u boji sa sivim krovovima.

Konture slike izgledaju malo mutne, a linije su nejasne. Sve zajedno stvara utisak lakoće, prozirnosti i kristalne bestežinske težine, karakterističan za rano proljeće).

Uporedite ova 2 rada. šta možete reći?

9. Pjesme o proljeću, igra "Tiha"

Dakle, upoznali smo se s Klyčkovom pjesmom "Proljeće u šumi", a sada igrajmo igru ​​i prisjetimo se koji je od pjesnika napisao sljedeće pjesme o proljeću. (Prilog 4) Oni koji imaju kartu na stolu čitaju nam odlomke iz pjesama, a vi signalizirate ime pjesnika koji je napisao ovu pjesmu.

(Kartice sa stihovima na stolu, na tabli sa prezimenom.

1.E. Baratynsky

3.F. Tyutchev

4.A. Pleshcheev)

Uradio odličan posao!

Odgovori učenika.

Učenik govori o pjesniku.

Izjave studenata.

Slušaj.

Opišite slike.

Izjave studenata.

Slušajte i odgovorite na pitanja nastavnika.

Radite s nepoznatim riječima, objasnite značenje.

Čitanje pesme.

I medvjed s grimiznom kičmom će stajati, žmireći, u pajseru.

Izjave studenata.

Ovako pjesnik opisuje sliku proljeća.

Priče zasnovane na studentskim idejama.

Izjave studenata.

Analizirajte pjesmu.

Uporedite sliku i pjesmu, pronađite sličnosti.

6. Refleksija

Bravo momci! Sada nastavite sa rečenicama:

Danas na času sam naučio...

U ovoj lekciji bih se pohvalio za...

Posle nastave, želeo sam...

Danas sam uspeo...

Prijedlozi se nastavljaju.

7. Sumiranje lekcije

Dakle, naš čas se bliži kraju, pa o kojem smo godišnjem dobu danas pričali na lekciji i čitali poeziju?

Ljudi, kog ste pjesnika danas sreli na času? Šta ste saznali o njemu?

Koje misli i osećanja izražava autor u ovoj pesmi?

Zadaća

Izražajno čitanje pjesme, po želji, naučiti napamet, nacrtati crteže za pjesmu str.116-117.

Prilog 1. Portret S.A. Klychkova

Kličkov Sergej Antonovič 1889 - 1937

Prilog 2. Portret N. Krymova.

Dodatak 3

Slika N.P. Krimovljeva "Do proljeća" zadivljuje čistoćom i svježinom prvih, još uvijek plahih sunčevih zraka. Ova zasljepljujuća svjetlost daje nevjerovatno radosno, veselo raspoloženje, probija platno i bukvalno preplavljuje sve što postoji, uvlačeći i kuće i drveće u olujni proljetni val.

Šema boja koju koristi umjetnik je izvanredna. Blago zamućene konture, nejasne linije i osvijetljeni objekti stvaraju zadivljujući dojam neobjašnjive lakoće, karakteristične za najranije proljeće. Zahvaljujući ovoj tehnici, čak i rustikalne drvene kuće sa svojim dimnjacima, tavanima i slamnatim krovovima djeluju lijepo i slatko, a drveće s golim deblima - kristalno bestežinsko.

Proljeće, koje je stiglo u skromno predgrađe, svojom neuhvatljivom čarolijom može ukrasiti čak i ovaj neugledni kutak. Sivkasti snijeg koji se već spušta sa kosih krovova preživljava svoje posljednje dane, čudesno se pretvarajući u vitku liniju ledenica, čije snažne i vesele kapi oživljavaju i osvježavaju sliku. Na samom zidu kuće još se vidi visok snježni nanos, ali dani su mu već odbrojani, vrlo brzo će se otopiti pod uticajem proljetnog raspoloženja prirode.

Tako cijela zemlja oživi i raduje se proljeću, još uvijek smrznuta u iščekivanju prave topline. I mačka koja lukavo vreba krovom i ptice koje se ističu u svijetlim tačkama na pozadini monotonog drveća oživljavaju sliku, dajući joj jedinstven šarm i dinamiku. Grimizna boja bisera i žuto perje sise pomažu umjetniku da unese raznolikost ovoj slici ispunjenoj ravnomjernom svjetlošću. Privlače pažnju i služe kao umjetnički dodaci u ovom ravnom i suzdržanom rasponu.

Veselo i bajkovito se vidi kroz granje visokog proljetnog neba. I odjednom bijeli oblaci koji su dotrčali više neće moći zaštititi zemlju od jarkih i prazničnih sunčevih zraka, budeći sav život, transformirajući dosadni krajolik.

Mekoća hladnog ranog proljeća, njegova prva milovanja i ljepote u potpunosti se pojavljuju pred publikom na Krimovovoj slici "Do proljeća". Sve ljudske težnje, želje i snovi, živeći čak i u ovom malom, neuglednom predgrađu, daju osjećaj svježine, radosti i istinske sreće.

Dodatak 4

Kako je nebo vedro!

Njegov azur živ

Zaslijepi mi oči.

Proleće, proleće! Koliko visoko

Na krilima vjetra

milujući sunčeve zrake,

Oblaci lete!

2. Odlazi, siva zima!

Ljepote proljeća

Zlatna kočija

Juriš sa planinskih visina!

Da li je staro raspravljati, krhko,

Sa njom - kraljicom cvijeća,

Sa cijelom vojskom zraka

mirisni povetarci

3. Zima je ljuta s razlogom,

Njeno vreme je prošlo

Proljeće kuca na prozor

I vozi iz dvorišta.

I sve se uzburkalo

Sve tera zimu -

I ševe na nebu

Alarm je već podignut.

Zima je još uvijek zauzeta

I gunđa na proljeće.

Smije joj se u oči

I stvara samo još više buke...

4. Snijeg se već topi, potoci teku,

Proleće je dunulo kroz prozor...

Slavuji će uskoro zviždati,

I šuma će biti obučena u lišće!

vedro plavo nebo,

Sunce je postalo toplije i sjajnije,

Vrijeme je za zle mećave i oluje

Opet na duže vrijeme

09.05.2015

Opis slike Nikolaja Krimova "Do proleća"

Nikolaj Petrovič Krimov bio je izuzetan umjetnik koji je bio poznat i kao teoretičar umjetnosti i kao učitelj drugim umjetnicima. Mnogi njegovi učenici su mu dugo ostali zahvalni, a stvorili su i mnoga nevjerovatna djela. Sliku "Do proljeća" umjetnik je naslikao 1907. godine, u samom osvitu svog stvaralaštva. I ona nam pokazuje jedno predivno doba oživljavanja prirode – tih par dana kada se godišnja doba mijenjaju. Mnogi ljudi možda jednostavno ne primjećuju ovaj put, pa je stoga autorka doprinijela bilježenju divnog trenutka. Vidimo drvene kuće koje su se obično nalazile van granica grada i u kojima su živjeli obični ljudi. Snijeg još nije sišao sa zemlje kod kuća, ni sa krovova, ni sa drveća. Ali proleće dolazi i postaje toplije. Capel ovoj atmosferi dodaje još više vedrine. A na slici vidimo kako se zima postepeno povlači, a njen pokrivač je sve manji.

Snijeg pada sa krovova drveća, a oni su već skoro potpuno očišćeni. Drveće, koje takođe vidimo u prvom planu, već je potpuno očišćeno od snijega. Ptice selice, koje su ovdje doletjele u jatu, najavljuju skoru toplinu. I to nisu samo sivi čvorci, odnosno lopovi koji stižu u proljeće. To su ujedno i bibrovi, koji će uskoro otići na hladna mjesta. Iza kuća vidimo šumu koja se tek oporavila od zimske hibernacije, a uskoro će se spremati da otvori svoje zeleno lišće prema proljeću, suncu i toplini. Slika je napravljena u jarkim bojama, a mi razumijemo da sunce više nije mraz. Kao i obično zimi. Sve oko sebe ispunjava toplinom i tjera zimu sa ovih mjesta. Uskoro će potoci poteći, zemlja će biti očišćena od snijega, lišće će procvjetati i svaki dan će biti veseliji i sunčaniji nego zimi.

Slika N. P. Krymova "Do proljeća" zadivljuje čistoćom i svježinom prvih, još uvijek plahih sunčevih zraka. Ova zasljepljujuća svjetlost daje nevjerovatno radosno, veselo raspoloženje, probija platno i bukvalno preplavljuje sve što postoji, uvlačeći i kuće i drveće u olujni proljetni val.

Šema boja koju koristi umjetnik je izvanredna. Blago zamućene konture, nejasne linije i osvijetljeni objekti stvaraju zadivljujući dojam neobjašnjive lakoće, karakteristične za najranije proljeće. Zahvaljujući ovoj tehnici, čak i rustikalni drveni

Kuće sa svojim dimnjacima, tavanima i slamnatim krovovima izgledaju prelijepo i slatko, a drveće sa golim deblima - kristalno bestežinsko.

Proljeće, koje je stiglo u skromno predgrađe, svojom neuhvatljivom čarolijom može ukrasiti čak i ovaj neugledni kutak. Sivkasti snijeg koji se već spušta sa kosih krovova preživljava svoje posljednje dane, čudesno se pretvarajući u vitku liniju ledenica, čije snažne i vesele kapi oživljavaju i osvježavaju sliku. Na samom zidu kuće još se vidi visok snježni nanos, ali dani su mu već odbrojani, vrlo brzo će se otopiti pod uticajem proljetnog raspoloženja prirode.

Tako živ i srećan

U proljeće, cijela zemlja, još uvijek zaleđena u iščekivanju prave topline. I mačka koja lukavo vreba krovom i ptice koje se ističu u svijetlim tačkama na pozadini monotonog drveća oživljavaju sliku, dajući joj jedinstven šarm i dinamiku. Grimizna boja bisera i žuto perje sise pomažu umjetniku da unese raznolikost ovoj slici ispunjenoj ravnomjernom svjetlošću. Privlače pažnju i služe kao umjetnički dodaci u ovom ravnom i suzdržanom rasponu.

Veselo i bajkovito se vidi kroz granje visokog proljetnog neba. I odjednom bijeli oblaci koji su dotrčali više neće moći zaštititi zemlju od jarkih i svečanih sunčevih zraka, budeći sav život, transformirajući dosadni krajolik.

Mekoća hladnog ranog proljeća, njegova prva milovanja i ljepote u potpunosti se pojavljuju pred publikom na Krimovovoj slici "Do proljeća". Sve ljudske težnje, želje i snovi, živeći čak i u ovom malom, neuglednom predgrađu, daju osjećaj svježine, radosti i istinske sreće.

(2 ocjene, prosjek: 3.00 od 5)

Eseji na teme:

1. Pejzaži poznatog ruskog umjetnika N. P. Krimova su prekrasni i raznoliki. Mnogi od njih su posvećeni slici zimske prirode. Očigledno, autor je pronašao...
2. Nikolaj Petrovič Krimov smatra se jednim od najboljih pejzažista 20. veka. On slika pejzaže poznatih mesta na način da svako ko pogleda ...
3. Zahvaljujući poznatoj slici umjetnika Isaaca Ilyich Levitana "Mart", mnogi umjetnici su kasnije počeli obraćati veliku pažnju na rano proljeće. On je prvi koji je...
4. Ilja Semenovič Ostrouhov (1858-1929) rođen je i odrastao u Moskvi i sav svoj rad posvetio je pejzažima centralne Rusije. Jedan od...