Test mogu polagati i odrasli i djeca, možda grupni pregled. Od subjekta se traži da nacrta kuću, drvo i osobu (DDCH). Nadalje, izrađuje se premjer prema lokaciji elemenata i njihovim karakteristikama. R. Berne, kada koristi DCF test, predlaže crtanje kuće, drveta i osobe u jednom crtežu, koji se pojavljuje u jednoj sceni. Naučnik veruje da je interakcija između ovih objekata vizuelna metafora. Ako cijeli crtež provedete u djelo, onda je sasvim moguće primijetiti šta se zaista događa u našim životima.

Materijal: olovka ili olovka, list papira standardne veličine (A4).

Uputstvo. Nacrtajte sliku na komad papira koja uključuje 3 objekta - kuću, drvo i osobu.

Tumačenje karakteristika

Poseban način tumačenja može biti redosled kojim se radi crtež kuće, drveta i osobe. Ako se prvo nacrta drvo, onda je glavna stvar za osobu životna energija. Ako se prvo nacrta kuća, onda je na prvom mjestu sigurnost, uspjeh ili, obrnuto, zanemarivanje ovih pojmova. Sada pogledajmo svaku komponentu pojedinačno.

"kuća"

Kuća je stara i oronula. Ponekad subjekt na ovaj način može izraziti stav prema sebi.
Odsutni kod kuće - osjećati se odbačeno (odbijeno)
Kuća u blizini - otvorenost, pristupačnost i (ili) osjećaj topline i gostoprimstva.
Plan kuće (projekcija odozgo) umjesto same kuće - ozbiljan sukob
Razni objekti - agresija usmjerena protiv stvarnog vlasnika kuće ili pobuna protiv onoga što subjekt smatra umjetnim i kulturnim standardima.
Kapci su zatvoreni. Subjekt je u stanju da se prilagodi međuljudskim odnosima.
Koraci koji vode do praznog zida (bez vrata) odraz su konfliktne situacije koja šteti ispravnoj procjeni stvarnosti, nepristupačnosti subjekta (iako on sam može poželjeti slobodnu iskrenu komunikaciju).

Zidovi

Stražnji zid, koji se nalazi neobično, predstavlja svjestan pokušaj samokontrole, prilagođavanje konvencijama, ali u isto vrijeme postoje jake neprijateljske tendencije.
Obris zadnjeg zida je znatno deblji (svjetliji) od ostalih detalja. Subjekt nastoji da održi (ne izgubi) kontakt sa stvarnošću.
Zid, odsustvo njegove osnove je slab kontakt sa stvarnošću (ako je crtež postavljen ispod).
Zid sa naglašenim obrisom osnove. Subjekt pokušava potisnuti konfliktne tendencije, doživljava poteškoće, anksioznost.
Zid sa naglašenom horizontalnom dimenzijom je loša orijentacija u vremenu (dominacija prošlosti ili budućnosti). Možda je subjekt vrlo osjetljiv na pritisak okoline.
Zid sa bočnim obrisom koji je pretanak i neadekvatan je predosjećaj (prijetnja) katastrofe.
Na zidu, konture linije su previše naglašene - svjesna želja za održavanjem kontrole.
Zid u 1D perspektivi - prikazana je samo jedna strana. Ako je u pitanju bočni zid, postoje ozbiljne tendencije ka otuđenju i suprotstavljanju.
Prozirni zidovi - nesvjesna privlačnost, potreba da se što više utječe (posjeduje, organizira) na situaciju.
Zid sa naglašenom vertikalnom dimenzijom - subjekt traži zadovoljstvo prvenstveno u fantazijama i ima manje kontakta sa stvarnošću nego što je poželjno.

vrata

Njihovo odsustvo – subjekt ima poteškoća u pokušaju da se otvori prema drugima (posebno u kućnom krugu).
Vrata (jedna ili više) stražnja ili bočna - povlačenje, odvajanje, izbjegavanje.
Vrata su otvorena - prvi znak iskrenosti, dostupnosti.
Vrata su otvorena. Ako je kuća stambena - to je snažna potreba za toplinom izvana ili želja da se pokaže pristupačnost (iskrenost).
Bočna vrata (jedna ili više) - otuđenje, samoća, odbacivanje stvarnosti. Značajna nepristupačnost.
Vrata su vrlo velika - pretjerana ovisnost o drugima ili želja da iznenade svojom društvenom društvenošću.
Vrata su jako mala - nespremnost da uđete u sebe. Osjećaj neadekvatnosti, neadekvatnosti i neodlučnosti u društvenim situacijama.
Vrata sa ogromnom bravom - neprijateljstvo, sumnjičavost, tajnovitost, zaštitne sklonosti.

Smoke

Dim je vrlo gust - značajan unutrašnji stres (intenzitet prema gustini dima).
Dim u tankom mlazu - osjećaj nedostatka emocionalne topline kod kuće.

Prozor

Prozori - prvi sprat je ucrtan na kraju - gađenje prema međuljudskim odnosima. Sklonost izolaciji od stvarnosti.
Prozori su veoma otvoreni. Subjekt se ponaša pomalo drsko i direktno. Mnogo prozora pokazuje spremnost za kontakte, a odsustvo zavesa pokazuje nedostatak želje da sakriju svoja osećanja.
Prozori jako zatvoreni (zavjese) - preokupacija interakcijom sa okolinom (ako je to značajno za subjekta).
Prozori bez stakla - neprijateljstvo, otuđenje. Nedostatak prozora u prizemlju - neprijateljstvo, otuđenje.
Na donjem spratu nema prozora, ali ima na gornjem spratu - jaz između stvarnog života i života u fantaziji.

Krov

Krov je carstvo fantazije. Krov i dimnjak otkinuti vjetrom simbolički su izraz osjećaja subjekta da im se zapovijeda bez obzira na vlastitu snagu volje.
Krov, debeo obris, koji nije karakterističan za cijeli crtež, fiksacija je na fantazije kao izvor užitka, obično praćen tjeskobom.
Krov, tanka kontura ivice - iskustvo slabljenja kontrole nad fantazijom.
Krov, debeo obris ivice - pretjerana briga za kontrolu nad fantazijom (suzbijanje iste).
Krov koji se ne uklapa dobro sa donjim spratom je loša lična organizacija.
Krovni vijenac, njegova naglašenost svijetlim obrisom ili proširenjem izvan zidova, visoko je zaštitna (obično sumnjiva) instalacija.

Soba

Udruženja mogu nastati u vezi sa:
1) lice koje stanuje u prostoriji;
2) međuljudski odnosi u prostoriji;
3) namjenu ove prostorije (stvarnu ili joj pripisanu). Asocijacije mogu imati pozitivnu ili negativnu emocionalnu konotaciju.
Soba koja nije stala na plahtu je nespremnost subjekta da prikaže određene prostorije zbog neugodnih asocijacija na njih ili njihovog stanara.
Soba. Subjekt bira najbližu sobu - sumnjičavost.
Kupatilo ima sanitarnu funkciju. Ako je način na koji je kada prikazana značajan, ove funkcije mogu biti narušene.

Cijev

Odsustvo cijevi. Subjekt osjeća nedostatak psihološke topline kod kuće.
Cijev je gotovo nevidljiva (skrivena) - nespremnost da se nosi sa emocionalnim utjecajima.
Cijev je povučena ukoso u odnosu na krov - norma za dijete; značajna regresija ako se nađe kod odraslih.
Odvodne cijevi - pojačana zaštita i obično sumnjičavost.
Vodovodne cijevi (ili odvodne cijevi sa krova) su pojačane zaštitne instalacije (i obično povećana sumnjičavost).

Dodaci

Prozirna, staklena kutija. Simbolizira iskustvo, izlažući se svima koji su izloženi. Prati ga želja da se demonstrira, ograničena samo na vizuelni kontakt.
Drveće. Često simboliziraju različita lica. Ako se čini da skrivaju kuću, može postojati snažna potreba za ovisnošću pod dominacijom roditelja.
grmlje. Ponekad simboliziraju ljude. Ako gusto okružuju kuću, može postojati snažna želja da se zaštite zaštitnim barijerama.
Žbunje nasumično razbacano po prostoru ili smješteno s obje strane staze ukazuje na blagu anksioznost unutar stvarnosti i svjesnu želju da se njome upravlja.
Put (dobre proporcije, slobodno iscrtan) - pokazuje da pojedinac u kontaktima sa drugima otkriva takt i samokontrolu.
Put je veoma dug - smanjena dostupnost, često praćena potrebom za adekvatnijom socijalizacijom.
Staza je na početku vrlo široka i naglo se sužava u blizini kuće - pokušaj da se prikrije želja da budete sami, u kombinaciji s površnom ljubaznošću.
Ned. Simbol autoriteta. Često se doživljava kao izvor topline i snage.
Vrijeme (kakvo je vrijeme prikazano). Odražava iskustva subjekta u cjelini vezana za okolinu. Najvjerovatnije, što je lošije, neugodnije vrijeme prikazano, to je vjerovatnije da subjekt doživljava okolinu kao neprijateljsku, sputavajuću.

Boja

Boja, uobičajena upotreba. Zelena za krov, smeđa za zidove. Žuta, ako se koristi samo za prikaz svjetla unutar kuće, čime predstavlja noć ili njen pristup, izražava osjećaje subjekta, odnosno:
1) okolina je neprijateljski nastrojena prema njemu;
2) njegovi postupci moraju biti skriveni od znatiželjnih očiju.
Broj korištenih boja. Dobro prilagođen, stidljiv i emocionalno nesiguran subjekt obično koristi najmanje 2 ili ne više od 5 boja. Subjekt koji boji kuću sa 7-8 boja je u najboljem slučaju vrlo labilan, korištenje samo jedne boje boji se emocionalnog uzbuđenja.

Izbor boja

Što duže, nesigurnije, teže subjekt bira boje, veća je vjerovatnoća poremećaja ličnosti.
Crna boja - stidljivost, strah.
Zelena boja - potreba da imate osjećaj sigurnosti, zaštitite se od opasnosti. Ova pozicija nije toliko važna kada koristite zelenu boju za grane drveta ili krov kuće.
Narandžasta boja je kombinacija osjetljivosti i neprijateljstva.
Ljubičasta boja je jaka potreba za moći.
Crvena boja je najosetljivija. Potražnja za toplotom iz okoline.
Sjenčanje boja 3/4 lista - nedostatak kontrole nad izražavanjem emocija.
Škripanje koje prevazilazi obrazac je sklonost impulsivnom odgovoru na dodatnu stimulaciju.
Žuta boja je snažan znak neprijateljstva.

Opšti oblik

Postavljanje crteža na ivicu lista glavni je osjećaj neizvjesnosti, opasnosti. Često se povezuje s određenom vremenskom vrijednošću:
a) desna strana je budućnost, lijeva je prošlost;
b) vezano za namjenu prostorije ili njenog stalnog stanara;
c) ukazivanje na specifičnosti iskustava: lijeva strana je emocionalna, desna intelektualna.

perspektiva

Perspektiva "iznad subjekta" (pogled odozdo prema gore) - osjećaj da je subjekt odbačen, uklonjen, nepriznat kod kuće, ili subjekt osjeća potrebu za domom, koji smatra nedostupnim, nedostižnim.
Iz perspektive, crtež je prikazan u daljini - želja da se odmakne od konvencionalnog društva. Osećaj izolovanosti, odbačenosti. Jasna tendencija odvajanja od okoline. Želja da se odbaci, da se ne prepozna ovaj crtež ili ono što on simbolizira. Perspektiva, znaci gubitka perspektive (pojedinac ispravno nacrta jedan kraj kuće, ali povuče vertikalnu liniju krova i zidova u drugom - ne može prikazati dubinu) signaliziraju početak teškoća integracije, straha od budućnosti (ako vertikalna bočna linija je desno) ili želja da se zaboravi prošlost (linija lijevo).
Trostruka perspektiva (trodimenzionalna, subjekt crta najmanje 4 odvojena zida, na kojima nema ni 2 u istom planu) - pretjerana zabrinutost za mišljenje drugih o sebi. Želja da se imaju na umu (da se znaju) sve veze, čak i one beznačajne, sve karakteristike.

Postavljanje slike

Postavljanje slike iznad sredine lista. Što je veći uzorak iznad centra, veća je vjerovatnoća da:
1) subjekt osjeća težinu borbe i relativnu nedostižnost cilja;
2) subjekt radije traži zadovoljstvo u fantazijama (unutrašnja napetost);
3) subjekt teži da se drži podalje. Postavljanje slike tačno u sredinu lista - nesigurnost i krutost (pravost). Potreba za pažljivom kontrolom kako bi se održala mentalna ravnoteža.
Poništavanje uzorka ispod sredine lista. Što je slika niža u odnosu na sredinu lista, to više izgleda:
1) subjekt se osjeća nesigurno i neugodno, a to kod njega stvara depresivno raspoloženje;
2) subjekt se osjeća ograničeno, ograničeno stvarnošću.
Postavljanje slike na lijevu stranu lista je naglasak na prošlosti. Impulzivnost.
Postavljanje slike u gornji lijevi ugao lista je tendencija izbjegavanja novih iskustava. Želja za odlaskom u prošlost ili udubljenjem u fantazije.
Postavljanje crteža na desnu polovinu lista je sklonost subjekta da traži zadovoljstvo u intelektualnim sferama. kontrolisano ponašanje. Naglasak na budućnosti.
Crtež se proteže od lijeve ivice lista. Fiksacija na prošlost i strah od budućnosti. Pretjerana zaokupljenost slobodnim, iskrenim emocionalnim iskustvima.
Prekoračenje desnog ruba lista je želja da se „pobjegne“ u budućnost kako bi se riješili prošlosti. Strah od otvorenih slobodnih iskustava. Želja za održavanjem stroge kontrole.
Izlazak preko gornjeg ruba lista je fiksacija na razmišljanje i fantaziju kao izvore zadovoljstva koje subjekt ne doživljava u stvarnom životu.
Konture su vrlo ravne - krutost.
Kontura je skicirana, stalno se koristi - u najboljem slučaju sitničavost, težnja za preciznošću, u najgorem - pokazatelj nemogućnosti zauzimanja jasne pozicije.

"Čovjek"

Glava

Glava je sfera intelekta (kontrole). Carstvo mašte.
Velika glava je nesvjesno isticanje vjerovanja o važnosti mišljenja u ljudskoj djelatnosti.
Glava je mala - iskustvo intelektualne neadekvatnosti.
Nejasna glava - stidljivost, plahost.
Slika glave na samom kraju je međuljudski sukob.
Velika glava figure suprotnog pola je imaginarna superiornost suprotnog pola i njegov viši društveni autoritet.
Vrat je organ koji simbolizira vezu između sfere kontrole (glave) i sfere nagona (tijela). Dakle, ovo je njihova koordinaciona karakteristika.
Naglašen vrat - potreba za intelektualnom zaštitnom kontrolom.
Pretjerano veliki vrat - svijest o tjelesnim impulsima, nastojanje da se oni kontrolišu.
Dugačak tanak vrat - inhibicija, regresija.
Debeli kratki vrat - ustupci svojim slabostima i željama, izraz nesputanog impulsa.
Ramena, njihova veličina je znak fizičke snage ili potrebe za moći.
Pretjerano velika ramena - osjećaj velike snage ili pretjerane brige za snagu i moć.
Mala ramena - osjećaj male vrijednosti, beznačajnosti.
Ramena suviše ugaona - znak preteranog opreza, zaštite.
Nagnuta ramena - malodušnost, očaj, krivica, nedostatak vitalnosti.
Široka ramena - snažni tjelesni impulsi.
Deblo je muškost.
Tijelo je uglasto ili četvrtasto - muškost.
Telo je preveliko - prisustvo nezadovoljenih potreba, akutno uočenih od strane subjekta.
Torzo je nenormalno mali - osjećaj poniženja, niske vrijednosti.

Face

Crte lica uključuju oči, uši, usta, nos. To su receptori za vanjske podražaje – čulni kontakt sa stvarnošću.
Naglašeno lice je snažna preokupacija odnosima s drugima, kao i svojim izgledom.
Previše naglašena brada - potreba za dominacijom.
Brada je prevelika - kompenzacija za uočenu slabost i neodlučnost.
Uši su previše naglašene - moguće su slušne halucinacije.
Javlja se kod onih koji su posebno osjetljivi na kritiku.
Male uši - želja da ne prihvatite nikakvu kritiku, da je zaglušite.
Oči zatvorene ili skrivene ispod oboda šešira - snažna želja da se izbjegnu neugodni vizualni utjecaji.
Prikaz očiju kao praznih očnih duplji značajna je tendencija izbjegavanja vizualnih podražaja. Neprijateljstvo.
Izbuljene oči - grubost, bešćutnost.
Male oči - upijanje u sebe.
Oči sa crtom - grubost, bešćutnost.
Duge trepavice - koketnost, sklonost zavođenju, zavođenju, pokazivanju.
Pune usne na licu muškarca - ženstvenost.
Klovnovska usta - usiljena druželjubivost, neadekvatna osećanja.
Šuplja usta su pasivni značaj.
Nos je širok, istaknut, sa grbom - prezrivi stavovi, sklonost razmišljanju u ironičnim društvenim stereotipima.
Nozdrve - primitivna agresija.
Jasno iscrtani zubi - agresivnost.
Lice je nejasno, tupo - plašljivost, stidljivost.
Izraz lica pokoran - nesigurnost.
Lice koje liči na masku - mogući su oprez, tajnovitost, osjećaj depersonalizacije i otuđenosti.
Obrve rijetke, kratke - prezir, sofisticiranost.
Kosa je znak muškosti (hrabrost, snaga, zrelost i težnja za tim).
Jako zasjenjena kosa - anksioznost povezana s razmišljanjem ili maštom.
Neosenčena kosa, neobojena kosa koja uokviruje glavu - subjektom vladaju neprijateljska osećanja.

udovi

Ruke su oruđe za savršenije i osjetljivije prilagođavanje okolini, uglavnom u međuljudskim odnosima.
Široke ruke (raspon ruku) - intenzivna želja za akcijom.
Ruke šire na dlanu ili na ramenu - nedovoljna kontrola akcija i impulsivnost.
Ruke, prikazane nespojene sa tijelom, odvojeno, ispružene sa strane. Subjekt se ponekad uhvati u radnjama ili djelima koja su van njegove kontrole.
Prekrštene ruke na grudima - neprijateljsko-sumnjiv stav.
Ruke iza leđa - nespremnost na popuštanje, kompromis (čak i sa prijateljima). Sklonost kontrolisanju manifestacije agresivnih, neprijateljskih nagona.
Ruke su dugačke i mišićave. Subjektu je potrebna fizička snaga, agilnost, hrabrost kao kompenzacija. Predugačke ruke - preambiciozne težnje.
Ruke opuštene i fleksibilne - dobra prilagodljivost u međuljudskim odnosima.
Ruke napete i pritisnute uz tijelo - tromost, ukočenost.
Ruke su vrlo kratke - nedostatak težnji uz osjećaj neadekvatnosti.
Prevelike ruke - snažna potreba za boljom prilagodljivošću u društvenim odnosima sa osjećajem neadekvatnosti i sklonošću impulsivnom ponašanju.
Nedostatak ruku - osjećaj neadekvatnosti s visokom inteligencijom.
Deformacija ili isticanje ruke ili noge na lijevoj strani je sukob društvenih uloga. Ruke su prikazane uz tijelo - napetost.
Velike ruke i stopala kod muškarca - grubost, bešćutnost.
Sužene ruke i noge - ženstvenost.
Duge ruke - želja da se nešto postigne, da se nešto preuzme.
Ruke su duge i slabe - zavisnost, potreba za starateljstvom.
Ruke okrenute u stranu, posežući za nečim - zavisnost, želja za ljubavlju, naklonost.
Ruke ispružene sa strane - poteškoće u društvenim kontaktima, strah od agresivnih impulsa.
Jake ruke - agresivnost, energija.
Ruke su tanke, slabe - osjećaj nedovoljnosti postignutog.
Ruka poput bokserske rukavice je potisnuta agresija.
Ruke iza leđa ili u džepovima - krivica, sumnja u sebe.
Loše definisane ruke - nedostatak samopouzdanja u aktivnostima i društvenim odnosima.
Odsustvo ruku u ženskoj figuri. Figura majke se percipira kao nevoljna, odbacujuća, bez podrške.
Razdvojeni (odsječeni) prsti - potisnuta agresija, izolacija.
Palci - grubost, bešćutnost, agresivnost.
Više od 5 prstiju - agresivnost, ambicija.
Prsti bez dlanova - grubost, bešćutnost, agresivnost.
Manje od 5 prstiju - ovisnost, impotencija.
Dugi prsti - skrivena agresija.
Prsti stisnuti u šake - pobuna, protest.
Pesnice pritisnute uz tijelo - potisnuti protest.
Šake dalje od tijela - otvoreni protest.
Prsti su veliki, slični noktima (trnovima) - neprijateljstvo.
Prsti su jednodimenzionalni, petljasti - svesni napori protiv agresivnih osećanja.
Nesrazmjerno duge noge - snažna potreba za samostalnošću i želja za njom.
Noge su prekratke - osjećaj fizičke ili psihičke nespretnosti.
Crtež koji je počeo sa stopalima je plašljivost.
Nedostatak stopala - izolacija.
Noge široko razmaknute - potpuno zanemarivanje (nepotčinjavanje, ignoriranje ili nesigurnost).
Noge nejednake veličine - ambivalentnost u potrazi za neovisnošću.
Nedostatak nogu - plahost, izolacija.
Naglašene noge - grubost, bešćutnost.
Stopala su znak pokretljivosti (fiziološke ili psihološke) u međuljudskim odnosima.
Stopala neproporcionalno dugačka - potreba za sigurnošću. Potreba za demonstriranjem muškosti.
Stopala neproporcionalno mala - ukočenost, zavisnost.

Pose
Slika lica tako da je vidljiv potiljak je sklonost ka izolaciji.
Glava u profilu, tijelo puno lice - anksioznost uzrokovana društvenim okruženjem i potrebom za komunikacijom.
Osoba koja sjedi na ivici stolice - snažna želja za pronalaženjem izlaza iz situacije, strah od usamljenosti, sumnja.
Osoba prikazana kako trči je želja da se pobjegne, sakri se od nekoga.
Osoba sa vidljivim kršenjem proporcija u odnosu na desnu ili lijevu stranu - nedostatak lične ravnoteže.
Osoba bez određenih dijelova tijela - ukazuje na odbacivanje, nepriznavanje osobe u cjelini ili njegovih dijelova koji nedostaju (stvarno ili simbolički prikazani).
Osoba je u slijepom bijegu - mogući su panični strahovi.
Osoba u laganom laganom koraku - dobra prilagodljivost.
Čovjek – apsolutni profil – ozbiljna odvojenost, izolacija i opozicione tendencije.
Profil je ambivalentan. Određeni dijelovi tijela prikazani su s druge strane u odnosu na ostale, gledajući u različitim smjerovima - posebno jaka frustracija željom da se riješi neugodne situacije.
Neuravnotežena stojeća figura - napetost.
Lutke - usklađenost, iskustvo dominacije okoline.
Robot umjesto muške figure je depersonalizacija, osjećaj vanjskih kontrolnih sila.
Figura štapova može značiti izbjegavanje i negativizam.
Figura Baba Yage je otvoreno neprijateljstvo prema ženama.
Klovn, karikatura - iskustvo inferiornosti i odbačenosti svojstveno adolescentima. Neprijateljstvo, samoprezir.

Pozadina. Životna sredina

Oblaci - strahovita anksioznost, strahovi, depresija.
Ograda za oslonac, kontura zemlje - nesigurnost.
Figura muškarca na vjetru je potreba za ljubavlju, privrženošću, brižnom toplinom.
Osnovna linija (zemlja) - nesigurnost. Predstavlja neophodnu referentnu tačku (oslonac) za konstruisanje integriteta slike. Daje mu stabilnost. Značenje ove crte ponekad zavisi od kvaliteta koji mu pridaje subjekt. Na primjer, dječak kliže na tankom ledu. Osnova se često crta ispod kuće ili drveta, rjeđe ispod osobe.
Oružje je agresija.

Multidimenzionalni kriteriji

Prelomi linija, izbrisani detalji, propusti, akcentuacija, senčenje - sfera sukoba.
Dugmad, kopča za kaiš, naglašena vertikalna osa figure, džepovi - zavisnost.

Kontura, pritisak, šrafiranje, lokacija

Malo zakrivljenih linija, mnogo oštrih uglova - agresivnost, loša adaptacija.
Zaobljene (zaobljene) linije - ženstvenost.
Kombinacija samouvjerenih, svijetlih i svijetlih kontura - grubost, bešćutnost.
Kontura je nejasna, nejasna - plašljivost, plašljivost.
Energični, sigurni potezi - upornost, sigurnost.
Linije nejednake svjetline - napon.
Tanke produžene linije - napetost.
Nerezna, podvučena kontura koja uokviruje figuru je izolacija.
Skiciran obris - anksioznost, plašljivost.
Razbijanje konture je sfera sukoba.
Podvučena linija je anksioznost, nesigurnost. sferi sukoba. Regresija (posebno u odnosu na podvučeni detalj).
Nazubljene, nazubljene linije - drskost, neprijateljstvo.
Samouvjerene čvrste linije - ambicija, žar.
Svetla linija je grubost.
Jak pritisak - energija, upornost. Velika napetost.
Lagane linije - nedostatak energije. Lagani pritisak - niski energetski resursi, krutost.
Linije sa pritiskom - agresivnost, upornost.
Neujednačen, nejednak pritisak - ciklotimnost, impulsivnost, nestabilnost, anksioznost, nesigurnost.
Promjenjiv pritisak - emocionalna nestabilnost, labilna raspoloženja.

Dužina hoda

Ako je pacijent uzbuđen, potezi se skraćuju, ako nisu, produžavaju se.
Direktni udarci - tvrdoglavost, upornost, upornost.
Kratki udarci - impulsivno ponašanje.
Ritmičko sjenčanje - osjetljivost, simpatija, labavost.
Kratki, skicirani potezi - anksioznost, neizvjesnost.
Potezi su ugaoni, sputani - napetost, izolacija.
Horizontalni potezi - naglašavaju maštu, ženstvenost, slabost.
Nejasni, raznovrsni, promenljivi dodiri - nesigurnost, nedostatak istrajnosti, istrajnost.
Vertikalni potezi - tvrdoglavost, upornost, odlučnost, hiperaktivnost.
Šrafiranje s desna na lijevo - introverzija, izolacija.
Šrafiranje s lijeva na desno - prisutnost motivacije.
Izleći iz sebe - agresija, ekstraverzija.

Erasures

Brisanja - anksioznost, strepnja.
Česta brisanja - neodlučnost, nezadovoljstvo sobom. Brisanje pri ponovnom crtanju (ako je ponovno iscrtavanje savršenije) je dobar znak.
Brisanje s naknadnim oštećenjem (pokvarenjem) crteža - prisutnost snažne emocionalne reakcije na nacrtani predmet ili na ono što on simbolizira za subjekt.
Brisanje bez pokušaja ponovnog crtanja (tj. ispravljanja) je unutrašnji sukob ili sukob sa samim ovim detaljem (ili sa onim što on simbolizira).
Veliki crtež - ekspanzivnost, sklonost taštini, arogancija.
Male figure - anksioznost, emocionalna ovisnost, osjećaj nelagode i ukočenosti.
Vrlo mala figura tanke konture - ukočenost, osjećaj niske vrijednosti i beznačajnosti.
Nedostatak simetrije je nesigurnost.
Crtež na samom rubu lista je ovisnost, sumnja u sebe.
Crtanje na cijelom listu je kompenzacijska egzaltacija sebe u mašti.

Detalji

Ovdje je važno njihovo znanje, sposobnost rada s njima i sposobnost prilagođavanja konkretnim praktičnim uslovima života. Istraživač mora uočiti stepen interesovanja subjekta za takve stvari, stepen realizma sa kojim ih on percipira; relativni značaj koji im pridaje; način na koji su ovi delovi međusobno povezani.
Detalji su značajni. Odsustvo značajnih detalja na crtežu subjekta za koje je poznato da je sada ili u nedavnoj prošlosti prosječne ili više inteligencije češće ukazuje na intelektualnu degradaciju ili ozbiljne emocionalne poremećaje.
Previše detalja. “Neminovnost tjelesnosti” (nemogućnost ograničavanja sebe) ukazuje na iznuđenu potrebu da se popravi čitava situacija, na pretjeranu brigu za okolinu. Priroda detalja (bitni, nebitni ili bizarni) može poslužiti za preciznije određivanje specifičnosti osjetljivosti.
Pretjerano umnožavanje detalja - subjekt najvjerovatnije ne zna kako stupiti u taktične i plastične kontakte s ljudima.
Nedovoljna detaljnost - sklonost izolaciji.
Posebno skrupulozan detalj - krutost, pedantnost.

Orijentacija na posao

Sposobnost kritičke procene crteža kada se traži da ga kritikuju je kriterijum za neizgubljeni kontakt sa stvarnošću.
Prihvatanje zadatka sa minimalnim protestom je dobar početak, praćen umorom i prekidom u crtanju.
Izvinjenje zbog crteža je nedostatak samopouzdanja.
U toku crtanja, smanjenje tempa i produktivnosti je brza iscrpljenost.
Naziv crteža je ekstraverzija, potreba i podrška. Pettiness.
Podvučena je lijeva polovina figure - identifikacija sa ženskim rodom.
Uporno crtanje, uprkos poteškoćama, dobra je prognoza, energija.
Otpor, odbijanje crtanja - skrivanje problema, nespremnost da se otkrije.

"drvo"

Tumačenje prema K. Kochu dolazi iz odredbi K. Junga (drvo je simbol osobe koja stoji).
Korijeni su kolektivno, nesvjesno.
Trup - impulsi, instinkti, primitivni stadijumi.
Grane - pasivnost ili suprotstavljanje životu.
Interpretacija crteža drveta uvijek sadrži jezgro (korijenje, deblo, grane) i elemente dekoracije (lišće, voće, pejzaž). Kao što je već napomenuto, tumačenje K. Kocha uglavnom je bilo usmjereno na identifikaciju patoloških znakova i karakteristika mentalnog razvoja. Po našem mišljenju, postoji niz kontradiktornosti u tumačenju, kao i upotreba pojmova koje je teško konkretizovati. Na primjer, u tumačenju znakova "zaobljena kruna", "nedostatak energije", "pospanost", "klimanje", a zatim "dar zapažanja", "jaka mašta", "česti izumitelj" ili "nedovoljna koncentracija" - šta? Šta je realnost iza ovog koncepta? Ostaje nepoznato. Osim toga, tumačenje znakova sadrži pretjeranu upotrebu svakodnevnih definicija. Na primjer, "praznina", "pompeznost", "pompeznost", "ravno", "vulgarno", "malo", "nedaleko", "pretvaranje", "pretvaranje", "prijatnost", "pretencioznost", " laž“ i tu – „dar konstruktivnosti“, „sposobnost za sistematičnost“, „tehnički talenat“; ili kombinacija "samodiscipline", "samokontrole", "obrazovanja" - "pompe", "razmetanja", "ravnodušnosti", "ravnodušnosti".
Skrećemo pažnju da je u komunikaciji sa normalnim ljudima u procesu psihološkog savjetovanja teško dozvoljeno izgovarati takve epitete upućene njima.
Podizanje zemlje do desne ivice lista - entuzijazam, entuzijazam.
Spuštanje zemlje na desnu ivicu lima - slom, nedostatak težnji.

Roots

Korijenje je manje od debla - želja da se vidi skriveno, zatvoreno.
Korijenje je jednako deblu - jača radoznalost, već predstavlja problem.
Korijenje veće od debla - intenzivna radoznalost, može izazvati anksioznost.
Korijeni su označeni linijom - djetinjasto ponašanje u odnosu na ono što se čuva u tajnosti.
Korijeni u obliku dvije linije - sposobnost razlikovanja i razboritost u procjeni stvarnog; različiti oblici ovih korijena mogu biti povezani sa željom za životom, potiskivanjem ili izražavanjem određenih tendencija u nepoznatom krugu ili bliskom okruženju.
Simetrija je želja da se pojavi u harmoniji s vanjskim svijetom. Izražena sklonost obuzdavanju agresivnosti. Oklevanje u izboru pozicije u odnosu na osećanja, ambivalentnost, moralne probleme. Raspored na listu je dvojak - odnos prema prošlosti, prema onome što crtež prikazuje, odnosno prema svom činu. Dvostruka želja za samostalnošću i zaštitom u okruženju. Centralna pozicija je želja da se pronađe dogovor, ravnoteža sa drugima. Ukazuje na potrebu rigidne i rigorozne sistematizacije zasnovane na navikama.
Lokacija s lijeva na desno - povećanje fokusa na vanjski svijet, na budućnost. Potreba za oslanjanjem na autoritet; traženje sporazuma sa spoljnim svetom; ambicija, želja da se nametnemo drugima, osjećaj napuštenosti; moguće fluktuacije u ponašanju.

oblik lišća

Okrugla kruna - egzaltacija, emocionalnost.
Krugovi u lišću - potraga za umirujućim i nagrađujućim senzacijama, osjećaj napuštenosti i razočaranja.
Spuštene grane - gubitak hrabrosti, napuštanje napora.
Grane gore - entuzijazam, impuls, želja za moći.
Grananje u različitim smjerovima - potraga za samopotvrđivanjem, kontakti, samodisperzija, nemirnost, osjetljivost na okolinu, tome se ne suprotstavlja.
Lišće-mreža, više ili manje gusto - više ili manje spretnost u izbjegavanju problematičnih situacija.
Lišće zakrivljenih linija - podložnost, otvoreno prihvatanje okoline.
Otvoreno i zatvoreno lišće u jednoj slici - potraga za objektivnošću.
Zatvoreno lišće - štiti vaš unutrašnji svijet na djetinjast način.
Zatvoreno gusto lišće - nemanifestirana agresivnost.
Detalji lišća koji nisu povezani sa cjelinom su sudovi koji uzimaju beznačajne detalje kao opis pojave u cjelini.
Izlazak grana iz jednog područja na deblu je dječja potraga za zaštitom, norma za dijete od 7 godina.
Grane povučene u jednu liniju su bijeg od nevolja stvarnosti, njena transformacija i uljepšavanje.
Debele grane su dobra razlika u stvarnosti.
Listovi petlje su poželjna upotreba njihovog šarma.
Palma - želja za promjenom mjesta.
Lišće-mreža - izbjegavanje neugodnih senzacija.
Lišće u obliku uzorka - ženstvenost, ljubaznost, šarm.
Plačuća vrba - nedostatak energije i entuzijazma, želja za čvrstom podrškom i potraga za pozitivnim kontaktima; povratak u prošlost i iskustvo iz djetinjstva; teškoće u donošenju odluka.
Zacrnjenje, senčenje - napetost, anksioznost.

Prtljažnik

Zasjenjeno deblo - unutrašnja anksioznost, sumnja, strah od napuštanja; prikrivena agresivnost.
Deblo u obliku slomljene kupole - želja da bude kao majka, da radi sve kao ona, ili želja da bude kao njen otac, da odmjeri snagu s njim, odraz neuspjeha.
Prtljažnik iz jedne linije - odbijanje stvarnog pogleda na stvari.
Deblo, iscrtano tankim linijama, kruna - debela - mogućnost samopotvrđivanja i slobodnog djelovanja. Lišće prikazano u tankim linijama - suptilna osjetljivost, sugestibilnost.
Deblo, prikazano linijama s pritiskom, je odlučnost, aktivnost, produktivnost.
Linije debla su ravne - spretnost, snalažljivost, ne zadržava se na uznemirujućim činjenicama.
Linije trupa su krive - aktivnost, inhibirana tjeskobom i mislima o nepremostivosti prepreka.
"Vermicelli" - sklonost prikrivanju radi zlostavljanja, nepredviđenih napada, skrivenog bijesa.
Grane koje nisu povezane sa deblom su odmak od stvarnosti koji ne odgovara željama, pokušaj da se iz nje pobjegne u snove i igre.
Deblo, otvoreno i povezano sa lišćem, je dobar intelekt, normalan razvoj, želja za očuvanjem unutrašnjeg sveta.
Deblo otkinuto od zemlje je nedostatak kontakta sa spoljnim svetom; svakodnevni život i duhovni život nisu povezani.
Deblo, ograničeno odozdo, predstavlja osećaj nesreće; tražeći podršku.
Deblo, koje se širi prema dolje, je potraga za pouzdanim položajem u svom krugu.
Deblo, koje se sužava prema dolje, predstavlja osjećaj sigurnosti u krugu koji ne pruža željeni oslonac; izolaciju i želju za jačanjem vlastitog Ja u problematičnom svijetu.
Ukupna visina - donja četvrtina lista - ovisnost, nedostatak vjere u sebe, kompenzacijski snovi o moći.
Korištenje donje polovine lista znači manje ovisnosti i stidljivosti.
Korištenje 3/4 lista je dobro prilagođavanje mediju.
List, iskorišćen u celini, želi da bude primećen, da računa na druge, da se afirmiše. Visina lista (stranica je podijeljena na 8 dijelova):
1/8 - nedostatak refleksije i kontrole. Norma za dijete od 4 godine;
1/4 - sposobnost sagledavanja sopstvenog iskustva i usporavanja svojih radnji;
3/8 - dobra kontrola i refleksija;
1/2 - internalizacija, nade, kompenzacijski snovi;
5/8 - intenzivan duhovni život;
6/8 - visina lišća direktno ovisi o intelektualnom razvoju i duhovnim interesima;
7/8 - lišće zauzima gotovo cijelu stranicu - let u snove.

Imidž način

oštar vrh:
1) zaštita od opasnosti, stvarne ili izmišljene, koja se doživljava kao lični napad;
2) želja da se deluje na druge, da se napada ili brani, teškoće u kontaktima;
3) želja da se nadoknadi osećaj inferiornosti, želja za moći;
4) traženje sigurnog utočišta zbog osjećaja napuštenosti, čvrste pozicije, potrebe za nježnošću.
Mnogobrojnost drveća (nekoliko stabala na jednom listu) je djetinjasto ponašanje, subjekt se ne pridržava ovog uputstva.
Dva drveta mogu simbolizirati sebe i drugu voljenu osobu (pogledajte poziciju na listu i druge tačke tumačenja).
Dodavanje različitih objekata stablu tumači se ovisno o konkretnim objektima.
Pejzaž znači sentimentalnost.
Okretanje lista - nezavisnost, znak inteligencije, razboritosti.

zemlja

Zemlja, prikazana jednom linijom, je usredsređenost na cilj, usvajanje nekog reda.
Zemlja, prikazana na nekoliko različitih načina - radnje u skladu sa vlastitim pravilima, potreba za idealom. Nekoliko spojnih linija koje prikazuju zemlju prikazano je u agregatu i dodiruju ivicu lima - spontani kontakt, naglo uklanjanje, impulsivnost, hirovitost.

Dolje predloženi test se vrlo često koristi u dijagnosticiranju djetetove spremnosti za školu, "školske zrelosti".

Znamo da dječji crtež može puno reći jer odražava stanje duha djeteta, sadržaj njegovog unutrašnjeg svijeta, odnose sa voljenima. Čak i neprofesionalac može vidjeti "pozitivne" i "negativne" elemente dječjih kreacija. Istina, kada je riječ o tumačenju, uvijek treba imati na umu, dragi roditelji, da je ispravna i potpuna interpretacija crteža (i za djecu i za odrasle) posao, naravno, samo profesionalaca.

Međutim, iz činjenice da ćemo koristiti određeno znanje, pažljivo razmotriti sliku djeteta i pokušati shvatiti šta brine vašu bebu, neće biti štete.

Danas predlažem da koristim jednu od najpoznatijih metoda istraživanja ličnosti koju je predložio J. Book davne 1948. godine. Test se zove "Kuća. Drvo. Čovjek".

Budući da se vjeruje da pojmovi "kuća", "drvo", "čovjek" nemaju eksplicitno emocionalno značenje, onda je sve što dijete iskazuje na ovim crtežima, i sve što pripisuje tim objektima, njegovo vlastito emocionalno reakcije izražene u eksplicitnom ili simboličkom obliku. Svaki od ovih predmeta mora se smatrati autoportretom, jer mu dijete daje određene osobine koje su mu važne.

Metodologija se sastoji od dvije faze: u prvoj fazi dijete stvara crteže, u drugoj fazi se vodi razgovor kada dijete opisuje i objašnjava ono što je nacrtalo.

brata djetetu sa sljedećim riječima: "Nacrtaj kuću što bolje možeš."

Čim počne da crta, vodite računa o vremenu kako biste znali koliko je dijete potrošilo na crtanje. Kao i obično, nije predviđena upotreba dodatnih uređaja. Nakon što dijete završi crtanje, zamolite ga da nacrta drvo, a zatim osobu.

dok dijete radi na crtežu, treba ga promatrati i bilježiti utrošeno vrijeme, pauze u crtežu (u toku kojeg detalja je došlo, koliko je trajalo), odstupanja od normalnog slijeda slike elemenata kuća, drvo i osoba davali su djetetove komentare i izražavali emocije.

Nakon što su svi crteži gotovi, pređite na razgovor. Slijedi lista pitanja koja će vam pomoći da razjasnite sve nejasnoće i dobijete važne informacije o vašem djetetu.

Koliko spratova ima ova kuća?

Je li ova kuća zidana, drvena ili nešto drugo?

Je li ovo tvoja kuća? (ako ne, čije je?)

Kada ste crtali ovu kuću, da li ste pomislili ko je vlasnik?

Želite li da ova kuća bude vaša? Zašto?

Da je ova kuća vaša:

Koju sobu biste odabrali za sebe? Zašto?

S kim biste voljeli živjeti u ovoj kući? Zašto?

Je li ova kuća negdje daleko ili blizu?

O čemu razmišljate kada pogledate ovu kuću?

Na šta te podsjeća?

Je li ova kuća gostoljubiva, prijateljska?

Je li slična drugim kućama ili se na neki način razlikuje?

Kakvo je vrijeme na ovoj slici?

Šta nedostaje ovoj kući?

Kuda vodi put od kuće?

Da je osoba u blizini, ko bi to bio?

Šta je ovo drvo?

Gdje se zapravo nalazi ovo drvo?

Koja je približna starost ovog drveta?

Je li ovo drvo živo?

Ako dijete kaže da je drvo živo:

Šta tačno na slici potvrđuje da je drvo živo?

Ima li drvo mrtvi dio? Ako postoji, koji onda?

Ako dijete misli da je drvo mrtvo:

Šta mislite zašto je drvo umrlo?

Šta mislite kada se to dogodilo?

Šta mislite na koga ovo drvo više liči: na muškarca ili na ženu?

Šta to tačno na slici potvrđuje?

Je li ovo drvo usamljeno ili ima drugih u blizini?

Šta mislite kakvo je vrijeme na ovoj slici?

Ima li vjetra na slici?

Pokaži mi na koju stranu vjetar duva.

Reci mi detaljnije kakav je to vjetar, kakav je to vjetar?

Na šta te ovo drvo navodi?

Na šta vas podseća?

Je li ovo drvo zdravo?

Je li ovo drvo jako?

Kada biste nacrtali sunce, gdje biste ga smjestili?

Na koga vas ovo drvo podsjeća? Zašto?

Šta ovom drvetu najviše treba? Zašto?

Da li je to muškarac ili žena (dečak ili devojčica)?

Koliko on/ona ima godina?

Da li je to vaš rođak, prijatelj ili neko drugi?

O čemu ste razmišljali kada ste crtali?

Šta on radi? (Gde je on u ovo vreme?)

O čemu razmišlja?

Šta on osjeća?

Koje vam misli padaju na pamet dok ga gledate?

Na koga vas ova osoba podsjeća?

Da li je ova osoba zdrava?

Zašto tako misliš?

Da li je ova osoba sretna?

Zašto tako misliš?

Šta mislite o ovoj osobi?

Kakvo je vrijeme na slici?

Na koga vas ova osoba podsjeća? Zašto?

Šta ova osoba najviše želi? Zašto?

Interpretacija

Još jednom ponavljamo da svaki crtež treba posmatrati kao autoportret djeteta. Analiza crteža se vrši u sljedećem redoslijedu: detalji, proporcije, perspektiva, vrijeme, kvalitet linije, komentari. Imajte na umu da isti element može imati različitu vrijednost, to ovisi o cjelokupnoj konfiguraciji, kao i da može imati više od jedne vrijednosti.

Ako dijete, crtajući ovaj ili onaj detalj, to poprati komentarima, iskaže neke emocije u ovom trenutku, taj detalj mu je vjerovatno od posebnog značaja. Isti zaključak se može izvući ako prekrši prirodni redoslijed prikazivanja detalja (na primjer, započne kuću s dimnjakom), teško izbriše neki element crteža, vrati se jednom ili više puta na crtež, potroši previše vremena na prikaz detalja, ili ga prikazuje na neobičan način, ostavlja detalj nedovršen, izostavlja detalj iako je obavezan, odbija govoriti o tom detalju.

Tumačenje počinje takvim pokazateljem kao što je broj detalja. Prije svega, trebali biste biti sigurni da su potrebni detalji dostupni.

Kuća mora imati najmanje jedna vrata (izuzetak je kada je ucrtan samo bočni zid), jedan prozor, jedan zid, krov i dimnjak ili drugo sredstvo za odvođenje dima iz peći ili nečeg što se može koristiti za grijanje kuća.

Drvo mora imati deblo i barem jednu granu (osim ako dijete umjesto drveta nije nacrtalo panj, što se smatra vrlo alarmantnim znakom).

Čovjek mora imati glavu, tijelo, dvije noge, dvije ruke i dva oka, nos, usta i dva uha.

odsustvo bilo kojeg od gore navedenih obaveznih detalja može ukazivati ​​na kršenje. Prisutnost dodatnih detalja (žbunje, cvijeće, staza) može se protumačiti kao želja da se ispuni i organizira okolni prostor, što može biti povezano s nedostatkom osjećaja sigurnosti, tjeskobe, nesigurnosti.

Ostale crvene zastavice uključuju nedostajuću osnovnu liniju, razbijene prozore, vrata koja su manja od prozora, nepravougaoni prozor (osim ako se radi o tavanskom prozoru), prozirni krov ili zid kroz koji se mogu vidjeti objekti unutar kuće .

Trošna, stara kuća, nestabilna zgrada odaju kritički odnos djeteta prema sebi. Ako se kuća sastoji od nekoliko različitih zgrada, to može izraziti osjećaj neprijateljstva prema nekom od njemu bliskih ljudi.

Krov, označen vodoravnom linijom koja povezuje zidove, može ukazivati ​​na retardaciju razmišljanja, nedostatak emocija i akutna iskustva. Visok, veliki krov, kao i naglasak na njemu, vjerovatno ukazuju na to da je dijete sklono fantazijama.

Lula simbolizira toplinu odnosa, pa njeno odsustvo može ukazivati ​​na nedostatak topline, brige, starateljstva ili prisustvo sukoba u odnosima s voljenom osobom. Ako iz cijevi izlazi puno dima, vjerovatno nešto smeta djetetu, postoji unutrašnja napetost.

očigledno je da Vrata podrazumijeva mogućnost pristupa ili povlačenja; ulazna vrata mogu predstavljati i ulaz i izlaz, odnosno simboliziraju pristupačnost, a stražnja i/ili bočna vrata obično predstavljaju izlaz, bijeg od stvarnosti. Ako nema vrata, dijete je nedostupno, zatvoreno, ne želi kontaktirati druge. Otvorena vrata izražavaju djetetovu potrebu za toplim, bliskim odnosima, njegovu otvorenost, direktnost, društvenost. Veoma velika vrata mogu značiti da dijete teško podnosi samoću, zahtijeva pažnju, voli da bude u centru pažnje. Premala vrata ukazuju na suprotne tendencije: ekstremnu izolaciju, uskraćivanje bilo kakvog kontakta, nespremnost da se drugi puste unutra.

Ako je brava nacrtana na vratima, to se može protumačiti kao tajnovitost, možda čak i neprijateljstvo, potreba za zaštitom. Na potrebu zaštite ukazuje i prisustvo ograde u blizini kuće.

Prozor je slika vizuelnog kontakta. Zatvoreno, samoživo dijete može pokazati svoje neprijateljstvo crtajući prozore bez okvira, ne crtajući prozore uopće ili ih ne crtajući u prizemlju; iscrtava prozore, ali ih nadopunjuje s kapcima, sjenilima, zavjesama, zavjesama itd. Ako su prozori izvučeni visoko od tla, to može ukazivati ​​na određenu odvojenost djeteta od životne stvarnosti i sklonost zamišljenim svjetovima. Dijete koje je zadnje farbalo prozore izražava želju za samoćom, nespremnost da kontaktira s drugima. Otvoreni prozori mogu ukazivati ​​na direktnost, osjećaj samopouzdanja, neki ponos.

Veliko, veoma veliko drvo može poslužiti kao izraz agresivnog stava. Ako se crtež sastoji uglavnom od slabih, tankih linija, to ukazuje na nesigurnost, neodlučnost i lošu kondiciju. Ako oblik drveta podsjeća na ključaonicu, s krunom u obliku kruga ili ovalnog oblika, to može značiti jake neprijateljske impulse. Ožiljci na tijelu drveta, slomljene, obješene ili mrtve grane, očigledno simboliziraju mentalnu traumu. Ako dijete grafički ili verbalno naznači da je drvo mrtvo, to se smatra znakom osjećaja inferiornosti, nesposobnosti, neuspjeha, beskorisnosti, krivnje itd. Najčešće se grane ili korijenje nazivaju mrtvim ili djelomično mrtvim. U ovom slučaju oštećene grane tumače se kao simbol traumatskog djelovanja okoline, a mrtvi korijenski sistem implicira intrapersonalni nesklad.

Pretpostavlja se da drvo simbolizira kako se dijete osjeća u stvarnosti oko sebe. Budući da su vanjske sile koje djeluju na drvo pretežno meteorološke, kroz opis vremenskih prilika dijete može izraziti svoj utisak o tome kako doživljava odnose s drugima: da li je okolna stvarnost općenito podržavajuća i prijateljska ili opresivna i neprijateljska.

Čovjek

osoba prikazana sprijeda treba da ima glavu, tijelo, dvije noge, dvije ruke, kao i dva oka, nos, usta i dva uha. Dijete može slikovito izraziti svoje osjećaje bespomoćnosti crtajući autoportret bez ruku i nogu. Razvedene ruke su izraz želje za akcijom. Ako su ruke prekrižene na grudima, to je dokaz izolacije, sumnjičavosti, povlačenja u sebe. Duge ruke - prisustvo nekih težnji, ambicija. Kratke ruke, naprotiv, izražavaju odsustvo težnji usmjerenih prema vanjskom svijetu. Neproporcionalno duge noge - želja za samostalnošću. Kratke noge izražavaju osjećaj bespomoćnosti.

Oči, nos, usta i uši su receptori za vanjske podražaje koji mogu biti neugodni (na primjer, čuti optužbe, kritike) i mogu dovesti do sukoba ili problema. Crtež osobe sa samo očima ukazuje na sumnju i pretjeranu opreznost, a odsustvo nosa, ušiju i usta također ukazuje na nedostatak želje za komunikacijom.

dragi roditelji, obratite pažnju i na doslednost u crtanju kuće, drveta, osobe; proporcije detalja na slici (možda se nešto čini preveliko ili, obrnuto, premalo); perspektiva (šta i gdje je nacrtano); vrijeme koje dijete troši na crtanje elemenata slike; kvalitet linija (debele, slabe linije); komentari - usmeni ili pisani - imena ljudi, imena ulica, drveća itd. Budite oprezni i vodite evidenciju.

Nažalost, veličina izdanja ne dopušta nam da detaljno opišemo karakteristike tumačenja slike. Međutim, dragi prijatelji, ako želite, možete lako pronaći detaljan opis interpretacije različitih aspekata crteža na stranicama svjetske mreže.

Još jednom vas podsjetim da samo stručnjak može dati potpunu interpretaciju crteža, stoga nemojte žuriti sa zaključcima! Crtajte sa zadovoljstvom!

U pripremi su korišteni materijali iz knjige Katherine Taylor "Psihološki testovi i vježbe za djecu. Knjiga za roditelje i vaspitače" Izd.: April-Press, Izd. Institut za psihoterapiju, 2005, 224 str.

Test kuća, drvo, čovjek (DDCH).

Projektivna tehnika (crtački test).

Ovaj test je predložio J. Book 1948. godine i dizajniran je da proceni ličnost subjekta, nivo njegovog razvoja, performanse i integracije; dobijanje podataka koji se odnose na obim njegovog odnosa sa spoljnim svetom uopšte, a posebno sa određenim ljudima. Ovo je jedna od najpoznatijih projektivnih tehnika.

Test je namijenjen i odraslima i djeci.

Studija se može izvoditi kako u grupi tako i individualno. Prednost se daje individualnom testiranju, što pruža veće mogućnosti za posmatranje.

Test kuća, drvo, čovjek (DDCH). Projektivna tehnika (test crtanja):

Uputstvo.

Uzmite bijeli list papira, olovku i gumicu. Nacrtajte kuću što bolje možete. Možete nacrtati bilo koju vrstu kuće koju želite. Možete obrisati crtež koliko god želite - to neće uticati na vaš rezultat. Razmišljajte o crtežu onoliko dugo koliko vam je potrebno. Samo pokušajte da nacrtate kuću što bolje možete. Zatim nacrtajte najbolje moguće drvo i osobu.

Ključ (dešifriranje).

Svaki objekat (kuća, drvo, osoba), nacrtan zasebno ili u kompoziciji, treba smatrati autoportretom, jer ga svaki subjekt prikazuje sa određenim osobinama koje su mu iz nekog razloga bitne, a te karakteristike imaju stvarnu pozadinu to je drugačije od onoga što subjekti mogu reći o tome.

Detalji. Ovdje je bitan njihov značaj, sposobnost da se njima operiše i prilagođava se specifičnim uslovima života. Neophodno je napomenuti stepen zainteresovanosti subjekta i sledeće tačke: stepen realizma sa kojim ih on percipira, relativnu važnost koju im pridaje i sposobnost povezivanja ovih detalja u agregat.

Tumačenje karakteristika

Poseban način tumačenja može biti redosled kojim se radi crtež kuće, drveta i osobe. Ako se prvo nacrta drvo, onda je glavna stvar za osobu životna energija. Ako se prvo nacrta kuća, onda je na prvom mjestu sigurnost, uspjeh ili, obrnuto, zanemarivanje ovih pojmova. Sada pogledajmo svaku komponentu pojedinačno.

Kuća je stara, srušena. Ponekad subjekt na ovaj način može izraziti stav prema sebi. doma u gostima- osećanja odbačenosti Kuća u blizini– otvorenost, pristupačnost i (ili)_osećaj topline i gostoprimstva. plan kuće(projekcija odozgo) umjesto same kuće - ozbiljan sukob Razne zgrade- agresija usmjerena protiv stvarnog vlasnika kuće ili pobuna protiv onoga što subjekt smatra umjetnim i kulturnim standardima. Kapci su zatvoreni. Subjekt je u stanju da se prilagodi međuljudskim odnosima. Stepenice koje vode do praznog zida (bez vrata), - odraz konfliktne situacije koja je štetna za ispravnu procjenu stvarnosti, nepristupačnost subjekta (iako on sam može poželjeti slobodnu srdačnu komunikaciju).

Stražnji zid, koji se nalazi neobično, predstavlja svjestan pokušaj samokontrole, prilagođavanje konvencijama, ali u isto vrijeme postoje jake neprijateljske tendencije. Obris zadnjeg zida je znatno deblji (svjetliji) od ostalih detalja. Subjekt nastoji da održi (ne izgubi) kontakt sa stvarnošću. Zid, odsustvo njegove osnove je slab kontakt sa stvarnošću (ako je crtež postavljen ispod). Zid sa naglašenim obrisom osnove. Subjekt pokušava potisnuti konfliktne tendencije, doživljava poteškoće, anksioznost. Zid sa naglašenom horizontalnom dimenzijom je loša orijentacija u vremenu (dominacija prošlosti ili budućnosti). Možda je subjekt vrlo osjetljiv na pritisak okoline. Zid sa bočnim obrisom koji je pretanak i neadekvatan je predosjećaj (prijetnja) katastrofe. Na zidu, konture linije su previše naglašene - svjesna želja za održavanjem kontrole. Zid u 1D perspektivi - prikazana je samo jedna strana. Ako je u pitanju bočni zid, postoje ozbiljne tendencije ka otuđenju i suprotstavljanju. Prozirni zidovi - nesvjesna privlačnost, potreba da se što više utječe (posjeduje, organizira) na situaciju. Zid sa naglašenom vertikalnom dimenzijom - subjekt traži zadovoljstvo prvenstveno u fantazijama i ima manje kontakta sa stvarnošću nego što je poželjno.

Njihovo odsustvo – subjekt ima poteškoća u pokušaju da se otvori prema drugima (posebno u kućnom krugu). Vrata (jedna ili više) stražnja ili bočna - povlačenje, odvajanje, izbjegavanje. Vrata su otvorena - prvi znak iskrenosti, dostupnosti. Vrata su otvorena. Ako je kuća stambena - to je snažna potreba za toplinom izvana ili želja da se pokaže pristupačnost (iskrenost). Bočna vrata (jedna ili više) - otuđenje, samoća, odbacivanje stvarnosti. Značajna nepristupačnost. Vrata su vrlo velika - pretjerana ovisnost o drugima ili želja da iznenadite svojom društvenom društvenošću. Vrata su jako mala - nespremnost da uđete u sebe. Osjećaj neadekvatnosti, neadekvatnosti i neodlučnosti u društvenim situacijama. Vrata sa ogromnom bravom - neprijateljstvo, sumnjičavost, tajnovitost, zaštitne sklonosti.

Dim je vrlo gust - značajan unutrašnji stres (intenzitet prema gustini dima). Dim u tankom mlazu - osjećaj nedostatka emocionalne topline kod kuće.

Prozori - prvi sprat je ucrtan na kraju - gađenje prema međuljudskim odnosima. Sklonost izolaciji od stvarnosti. Prozori su veoma otvoreni. Subjekt se ponaša pomalo drsko i direktno. Puno prozora pokazuje spremnost za kontakte, a odsustvo zavjesa - nedostatak želje da sakriju svoja osjećanja. Prozori jako zatvoreni (zavjese) - briga za interakciju sa okolinom (ako je to značajno za subjekta). Prozori bez stakla - neprijateljstvo, otuđenje. Nedostatak prozora na prvom katu - neprijateljstvo, otuđenje. Na donjem spratu nema prozora, ali ima na gornjem spratu - jaz između stvarnog života i života u fantaziji.

Krov je carstvo fantazije. Krov i dimnjak otkinuti vjetrom simbolički su izraz osjećaja subjekta da im se zapovijeda bez obzira na vlastitu snagu volje. Krov, debeo obris, koji nije karakterističan za cijeli crtež, fiksacija je na fantazije kao izvor užitka, obično praćen tjeskobom. Krov, tanka kontura ivice - iskustvo slabljenja kontrole nad fantazijom. Krov, debeo obris ivice - pretjerana briga za kontrolu nad fantazijom (suzbijanje iste). Krov koji je loše spojen sa donjim spratom je loša lična organizacija. Krovni vijenac, njegovo naglašavanje svijetlom konturom ili produžetkom izvan zidova, jako je zaštitna (obično sumnjiva) instalacija.

Test "Čovjek-kućno drvo" razvio američki psiholog J. Buck. Omogućava vam da identificirate sljedeće komplekse simptoma: osjećaj nesigurnosti, anksioznosti, sumnje u sebe, osjećaj inferiornosti, neprijateljstvo prema drugima, prisutnost konfliktne (frustrirajuće) situacije u životu djeteta, poteškoće u komunikaciji i uspostavljanju kontakata , depresivne sklonosti.

Ovaj test je projektivan, jer uz nesigurnost prikazanog stimulusa (tj. dijete ne shvaća da se iz njegovog crteža mogu izvući zaključci o njegovoj ličnosti), subjekt projektuje svoju ideju o kući (drvetu, osobu) i odnos prema onome što za njega simbolizira dati predmet.

Tehnika testiranja je vrlo jednostavna. Djetetu se nudi standardni list papira i jednostavna olovka (mekoće 2M). Preliminarno se list za crtanje presavija na pola. Na prvoj stranici u horizontalnom položaju na vrhu štampanim slovima pišu „KUĆA“, na drugoj i trećoj stranici u vertikalnom položaju na vrhu svakog lista, respektivno, „DRVO“, „ČOVJEK“.

Uputstvo. Djetetu se kaže sljedeće: "Nacrtaj najbolju moguću kuću, drvo i osobu." Na sva pojašnjavajuća pitanja subjekta treba odgovoriti da može crtati kako želi. Nakon što je crtanje završeno, vodi se razgovor sa djetetom. Dosta informacija će se dobiti i posmatranjem djeteta u procesu crtanja – uočavaju se njegovi izrazi lica, spontane izjave, gestovi ili neobični pokreti itd. Zatim se vrši kvalitativna i kvantitativna analiza dobijenih pokazatelja.

Interpretacija rezultata

Prilikom tumačenja potrebno je poći od analize integriteta crteža. Prisutnost samo jednog znaka još ne ukazuje na ispoljavanje određene mentalne posebnosti kod datog subjekta. Tumačenje ima dva dijela. Prvi dio se odnosi na općeprihvaćenu interpretaciju crteža i pojedinačnih elemenata. U drugom dijelu utvrđuje se psihološki portret subjekta na osnovu kriterija projektivnog testa, analize svakog pojedinačnog crteža u kontekstu cjelokupnog zadatka, te posmatranja subjekta tokom zadatka.

Subjekt može na svom crtežu pokazati koji detalji ga lično zanimaju na dva načina: pozitivno - ako ih tokom crtanja naglašava, vraća se na ove detalje crteža, briše neke detalje crteža; negativan - ako mu nedostaju glavni, bitni detalji nacrtanih objekata. Značenje takvih detalja treba tumačiti uzimajući u obzir integritet svih crteža.

Proporcije ponekad odražavaju psihološki značaj, važnost i vrijednost stvari, situacija ili odnosa koji su direktno ili simbolički predstavljeni na crtežu. Proporcija se može posmatrati kao odnos celog crteža prema datom prostoru papira, ili kao odnos jednog dela celog crteža prema drugom.

Perspektiva pokazuje složeniji odnos čovjeka prema okolini. Pri ocjenjivanju perspektive skreće se pažnja na položaj crteža na listu u odnosu na posmatrača (pogled odozgo ili odozdo), relativnu poziciju dijelova crteža, kretanje nacrtanog objekta.

Tumačenje karakteristika

Kuća

Crtež kuće uvijek odražava pitanja vezana za nečiju porodicu. Dijete izražava stav prema roditeljima, braći, sestrama. Odrasli - porodični odnos sa supružnikom.

Opšti oblik

• Crtež uz donju ivicu lista - nedostatak osjećaja sigurnosti u porodičnom ili intimnom životu.
• Crtanje na ivici čaršava - osjećaj opasnosti se često povezuje sa sljedećim aspektima: 1) desna strana je budućnost, lijeva prošlost, 2) opasnost je povezana sa namjenom prostorije ili njenom stalni stanovnik, 3) leva strana su emocionalna iskustva, desna intelektualna.
• Postavljanje crteža iznad sredine lista - što je veći crtež iznad centra, veća je verovatnoća da: 1) subjekt oseća težinu borbe i relativnu nedostižnost cilja; 2) subjekt radije traži zadovoljstvo u fantazijama (unutrašnja napetost); 3) subjekt teži da se drži podalje.
• Postavljanje slike tačno u sredinu lista - nesigurnost i krutost (pravost). Potreba za pažljivom kontrolom kako bi se održala mentalna ravnoteža.
• Postavljanje crteža ispod sredine lista - što je crtež niži u odnosu na centar lista, veća je verovatnoća da se: 1) subjekt oseća nesigurno i neprijatno, i to kod njega stvara depresivno raspoloženje; 2) subjekt se osjeća ograničeno, ograničeno stvarnošću.
• Postavljanje slike na lijevu stranu lista je naglasak na prošlosti. Impulzivnost.
• Postavljanje slike u gornji lijevi ugao lista je tendencija izbjegavanja novih iskustava. Želja za odlaskom u prošlost ili udubljenjem u fantazije.
• Postavljanje slike na desnu polovinu lista - subjekt je sklon traženju zadovoljstva u intelektualnim sferama. kontrolisano ponašanje. Naglasak na budućnosti.
• Crtež ide dalje od lijevog ruba lista - fiksacija na prošlost i strah od budućnosti. Pretjerana zaokupljenost slobodnim, iskrenim emocionalnim iskustvima.
• Izlazak preko desne ivice lista je želja da se "pobjegne" u budućnost kako bi se riješili prošlosti. Strah od otvorenih slobodnih iskustava. Želja da se zadrži čvrsta kontrola nad situacijom.
• Izlazak preko gornjeg ruba lista - fiksacija na razmišljanje i fantaziju kao izvore zadovoljstva koje subjekt ne doživljava u stvarnom životu.
• Konture su vrlo ravne - krutost.
• Kontura je skicirana, stalno se koristi - u najboljem slučaju sitničavost, težnja za preciznošću, u najgorem - pokazatelj nemogućnosti zauzimanja jasne pozicije.
• Kuća, predstavljena u perspektivi, gledano odozdo - poricanje kuće ili osjećaj da je kod kuće nemoguće postići željenu situaciju. Osjećaj da je subjekt odbačen, povučen, nepriznat kod kuće. Ili subjekt osjeća potrebu za domom, koji smatra nedostupnim, nedostižnim.
• Kuća u perspektivi, pogled odozgo - poricanje kućne situacije. Plan kuće (projekcija odozgo) umjesto same kuće je ozbiljan sukob.
• Znakovi "gubljenja perspektive" (pojedinac ispravno crta jedan kraj kuće, ali na drugom povlači okomitu liniju krova i zidova - ne zna da prikaže dubinu) - signaliziraju početne poteškoće u integraciji, strah od budućnost (ako je vertikalna bočna linija na desnoj strani) ili želja da se zaboravi prošlost (linija lijevo).
• Trostruka perspektiva (trodimenzionalna, subjekt crta najmanje četiri odvojena zida) - pretjerana zabrinutost za mišljenje drugih o sebi, želja da se zadrže (nauče) sve veze, čak i one beznačajne, sve karakteristike.
• Kuća daleko - osjećaj odbačenosti, jasna sklonost ka odvajanju od okoline; želja da se ne prepozna šta ovaj crtež simbolizuje.
• Dom u blizini - otvorenost, pristupačnost i (ili) osjećaj topline i gostoprimstva.
• Glavni detalji su vrata, prozor, zid, krov, cijev. Ako nema detalja, postoje određeni problemi u odnosima s ljudima.
• Dodatni detalji - potreba za dodatnim uređenjem okolnog prostora. To je ponekad zbog nedostatka sigurnosti ili želje za kontrolom sukoba.
• Kuća je stara, srušena - ponekad subjekt na ovaj način može izraziti svoj stav prema sebi.
• Razni objekti - agresija usmjerena protiv stvarnog vlasnika kuće ili pobuna protiv onoga što subjekt smatra umjetnim i kulturnim standardima.
• Koraci koji vode do praznog zida (bez vrata) odraz su konfliktne situacije koja je štetna za ispravnu procjenu stvarnosti. Nepristupačnost subjekta, iako on sam može poželjeti slobodnu srdačnu komunikaciju.

Zidovi

• Stražnji zid, neuobičajeno lociran - svjesni pokušaji samokontrole, prilagođavanje konvencijama, ali u isto vrijeme postoje jake neprijateljske tendencije.
• Kontura zadnjeg zida je mnogo svjetlija (deblja) u odnosu na druge detalje - subjekt nastoji održati (ne izgubiti) kontakt sa stvarnošću.
• Zid, odsustvo njegove osnove je slab kontakt sa stvarnošću (ako je crtež postavljen ispod).
• Zid s naglašenom konturom baze - subjekt pokušava istisnuti konfliktne tendencije, doživljava poteškoće, anksioznost.
• Zid sa naglašenom horizontalnom dimenzijom je loša orijentacija u vremenu (dominacija prošlosti ili budućnosti). Moguće je da je subjekt osjetljiv na pritisak okoline.
• Zid, bočna kontura je pretanak i neadekvatan - predosjećaj (prijetnja) katastrofe.
• Zid, konture linije su previše naglašene - svjesna želja za održavanjem kontrole.
• Zid, jednodimenzionalna perspektiva, prikazana je samo jedna strana. Ako je u pitanju bočni zid, onda postoje ozbiljne tendencije ka otuđenju i suprotstavljanju.
• Prozirni zidovi - nesvjesna privlačnost, potreba da se što više utječe (posjeduje, organizira) na situaciju.
• Zid sa naglašenom vertikalnom dimenzijom - subjekt traži zadovoljstvo prvenstveno u fantazijama i ima manje kontakta sa stvarnošću nego što je poželjno.

vrata

• Vrata - kontakti sa ljudima okolo.
• Njihovo odsustvo – subjekt ima poteškoća u pokušaju da se otvori prema drugima (posebno u kućnom krugu).
• Vrata (jedna ili više), stražnja ili bočna - povlačenje, odvajanje, izbjegavanje, odbacivanje stvarnosti, značajna neosvojivost.
• Vrata su otvorena - prvi znak iskrenosti, dostupnosti ili potrebe za primanjem topline iz vanjskog svijeta.
• Vrata su vrlo velika - pretjerana ovisnost o drugima ili želja da iznenadite svojom društvenom društvenošću.
• Vrata su vrlo mala - nespremnost da uđete u svoje "ja". Osjećaj neadekvatnosti, neadekvatnosti i neodlučnosti u društvenim situacijama.
• Vrata sa ogromnom bravom - neprijateljstvo, sumnjičavost, tajnovitost, zaštitne sklonosti.

Smoke

• Dim je vrlo gust - značajan unutrašnji stres (intenzitet prema gustini dima).
• Dim u tankom mlazu - osjećaj nedostatka emocionalne topline kod kuće.

Prozor

• Windows - karakteristike ponašanja.
• Prvi sprat je nacrtan na kraju - gađenje prema međuljudskim odnosima. Sklonost izolaciji od stvarnosti.
• Prozori su veoma otvoreni - subjekt se ponaša pomalo drsko i direktno. Puno prozora pokazuje spremnost za kontakte, a odsustvo zavjesa - nedostatak želje da sakriju svoja osjećanja.
• Prozori zatvoreni (zavjese) - briga za interakciju sa okolinom (ako je to značajno za subjekta).
• Prozori bez stakla - neprijateljstvo, otuđenje.
• Na donjem spratu nema prozora, ali ima na gornjem spratu - jaz između stvarnog života i života u fantaziji.
• Nema prozora - neprijateljstvo, bijeg, otuđenje.
• Prozori sa ventilacionim otvorima - rezerva, samokontrola.
• Prozori bez zavesa - otvoreni, direktno ponašanje.

Krov

• Krov je carstvo fantazije.
• Krov i dimnjak otkinuti vjetrom simbolično izražavaju osjećaje subjekta koji im se zapovijeda, bez obzira na vlastitu snagu volje.
• Krov, debeo obris, nekarakteristično za crtež - fiksacija na fantazije kao izvor užitka, obično praćena anksioznošću.
• Krov, tanka kontura ivice - iskustvo slabljenja kontrole fantazije.
• Krov, debeo obris ivice - pretjerana briga za kontrolu nad fantazijom (suzbijanje iste).
• Krov koji je loše spojen sa donjim spratom je loša lična organizacija.
• Krovni vijenac, njegovo naglašavanje svijetlom konturom ili prelivanjem zidova, jako je zaštitna (obično sumnjiva) instalacija.
• Ravan (jedna linija između dva zida) - nedostatak mašte ili emocionalna retardacija.
• Preveliki krov - potraga za zadovoljstvom u fantazijama.

Cijev

• Truba - topla (ili intimna) veza.
• Nedostatak lule - subjekt osjeća nedostatak psihološke topline kod kuće ili prisustvo sukoba sa važnom muškom osobom.
• Cijev je gotovo nevidljiva (skrivena) - nespremnost da se nosi sa emocionalnim utjecajima.
• Cijev je povučena ukoso u odnosu na krov - norma za dijete; značajna regresija ako se nađe kod odraslih.
• Vodovodne cijevi (ili odvodne cijevi sa krova) - pojačane zaštitne instalacije (i obično povećana sumnjičavost).

Dodatno

• Prozirna, "staklena" kutija simbolizira iskustvo izlaganja svima. Prati ga želja da se pokaže, ali ograničena samo na vizuelni kontakt.
• Drveće često simbolizira različita lica. Ako se čini da "skrivaju" kuću, onda može postojati snažna potreba za ovisnošću pod dominacijom roditelja.
• Grmlje ponekad simbolizira ljude. Ako usko okružuju kuću, može postojati snažna želja da se zaštite zaštitnim barijerama.
• Žbunje je nasumično raštrkano po prostoru ili na obje strane staze - blaga tjeskoba unutar stvarnosti i svjesna želja da se njome upravlja.
• Put (put) je simbol otvorenosti osobe, njegove dostupnosti za kontakte. Put, dobro proporcionalan, lako iscrtan, pokazuje da pojedinac, u kontaktu s drugima, pokazuje takt i samokontrolu.
• Put je veoma dug - smanjena dostupnost, često praćena potrebom za adekvatnijom socijalizacijom.
• Staza je u početku vrlo široka i jako se sužava prema kući - pokušaj da se prikrije želja za samim, u kombinaciji s površnom ljubaznošću.
• Sunce je simbol autoriteta. Često se doživljava kao izvor topline i snage.
• Vrijeme (kakvo je vrijeme prikazano) - odražava doživljaje subjekta u cjelini vezano za okolinu. Najvjerovatnije, što je lošije, neugodnije vrijeme prikazano, to je vjerovatnije da subjekt doživljava okolinu kao neprijateljsku, sputavajuću.

Soba umjesto kuće

• Asocijacije mogu nastati u vezi sa: 1) osobom koja živi u prostoriji, 2) međuljudskim odnosima u prostoriji, 3) svrhom ove prostorije (stvarnom ili koja joj se pripisuje).
• Asocijacije mogu imati pozitivnu ili negativnu emocionalnu konotaciju.
• Soba koja nije stala na plahtu - nespremnost subjekta da prikaže određene sobe zbog neugodnih asocijacija na njih ili njihovog stanara.
• Subjekt bira najbližu sobu - sumnjičavost.
• Kupatilo - obavlja sanitarnu funkciju. Ako je način na koji je kada prikazana značajan, ove funkcije mogu biti narušene.
• Spavaća soba je mesto intimnih odnosa. Grafički ili verbalni prikaz sopstvene spavaće sobe može pomoći da se utvrdi stepen seksualnog prilagođavanja subjekta, kao i da otkrije stav subjekta prema ili potrebu za odmorom i opuštanjem.
• Trpezarija (dnevni boravak). Funkcija ove prostorije je da zadovolji oralne i prehrambene potrebe. Ako način crtanja ukazuje na značaj ove prostorije za predmet, može se posumnjati na kršenje ovih funkcija.
• Dnevni boravak (dnevni boravak) - društvena komunikacija.
• Kuhinja. Slika prostorije u kojoj se priprema hrana, u prisustvu posebnog načina crtanja u subjektu (koji ukazuje na kršenja), signalizira oralnu erotičnost. To može biti zbog snažne potrebe za naklonošću, ljubavlju.
• Razne gospodarske zgrade. Agresija usmjerena protiv stvarnog vlasnika kuće, ili pobuna protiv onoga što subjekt smatra umjetnim, kulturnim, standardnim. Ako ispitanik izvuče toalet u blizini kuće, može se pretpostaviti interes za uretru i/ili analni kanal.

Boja

• Uobičajena upotreba boje: zelena - za krov; smeđa - za zidove; žuta, ako se koristi samo za prikaz svjetla u kući, čime se prikazuje noć ili njen pristup, izražava osjećaje subjekta, odnosno: 1) okolina je neprijateljski raspoložena prema njemu, 2) njegove radnje treba sakriti od znatiželjnih očiju.
• Broj upotrijebljenih boja: Dobro prilagođen i emocionalno nesiguran subjekt obično koristi najmanje dvije i ne više od pet boja; može se govoriti o mentalnoj nestabilnosti ako subjekt boji kuću sa sedam ili više boja; ako se koristi samo jedna boja, onda se subjekt boji emocionalnog uzbuđenja.
• Realna upotreba boje nije patološka.
• Specifična, nekonvencionalna upotreba boja (što duže i teže subjekt bira boje, veća je vjerovatnoća poremećaja ličnosti):
• Crna boja - stidljivost, strah. Jake opozicione tendencije sa potencijalnom agresivnošću.
• Zelena boja - potreba da imate osjećaj sigurnosti, zaštitite se od opasnosti. Ova pozicija nije toliko važna kada koristite zelenu boju za grane drveta ili krov kuće.
• Plava boja je određena depresivna pozadina raspoloženja. Uhvaćena je potreba za samokontrolom.
• Narandžasta boja je kombinacija osjetljivosti i neprijateljstva.
• Ljubičasta boja je jaka potreba za moći.
• Crvena boja je najosetljivija. Potražnja za toplotom iz okoline.
• Smeđa boja je oprez i nezrela reakcija na emocionalne podražaje.
• Žuta boja je snažan znak neprijateljstva. Žuta boja na cijelom crtežu predstavlja vrlo snažan osjećaj neprijateljstva u svim društvenim vezama i odnosima.
• Šrafiranje boja (sjene) u prvom planu i pozadini - anksioznost, ali u okviru stvarnosti.
• Šrafiranje u boji 3/4 lista - nedostatak kontrole nad izražavanjem emocija.
• Škripanje koje prevazilazi obrazac je sklonost impulsivnom odgovoru na dodatnu stimulaciju.

Čovjek

Mala veličina slike je osjećaj neprikladnosti.

Glava

• Glava je sfera intelekta (kontrole), sfera mašte.
• Velika glava je nesvjesno isticanje uvjerenja o važnosti mišljenja u ljudskoj djelatnosti, preokupacija svijetom mašte.
• Glava je mala - iskustvo intelektualne neadekvatnosti.
• Nejasna glava - stidljivost, plahost.
• Glava je prikazana na samom kraju - međuljudski sukob.
• Velika glava figure suprotnog pola je imaginarna superiornost suprotnog pola i njegov viši društveni autoritet.

Vrat

• Vrat simbolizira vezu između sfere kontrole (glave) i sfere nagona (tijela). Dakle, ovo je njihova koordinaciona karakteristika.
• Naglašen je vrat - potreba za zaštitnom intelektualnom kontrolom.
• Pretjerano veliki vrat - svijest o tjelesnim impulsima, nastojanje da se oni kontrolišu.
• Dugačak tanak vrat - inhibicija, regresija.
• Debeli kratki vrat - ustupci svojim slabostima i željama, izraz nesputanog impulsa.

Ramena

• Ramena su znak fizičke snage ili potrebe za moći.
• Neujednačeno - emocionalna nestabilnost.
• Prevelika ramena - osjećaj velike snage ili pretjerane zaokupljenosti snagom i moći.
• Ramena su mala - osećaj beznačajnosti.
• Ramena su previše ugaona (kvadrata) - znak pretjeranog opreza, zaštite, neprijateljstva prema drugima.
• Nagnuta ramena - malodušnost, očaj, krivica, nedostatak vitalnosti.
• Široka ramena - snažni tjelesni impulsi.

torzo

• Torzo simbolizira muževnost.
• Tijelo je uglasto ili četvrtasto - muškost.
• Telo je preveliko – prisustvo nezadovoljnih, akutno svesnih potreba subjekta.
• Torzo je nenormalno mali - osjećaj poniženja, niske vrijednosti.

Face

• Crte lica uključuju oči, uši, usta, nos. To je čulni kontakt sa stvarnošću.
• Lice je naglašeno - jaka preokupacija odnosima sa drugima, svojim izgledom.
• Brada je previše naglašena - potreba za dominacijom.
• Brada je prevelika - kompenzacija za uočenu slabost i neodlučnost.
• Uši su previše naglašene - moguće su slušne halucinacije. Javlja se kod onih koji su posebno osjetljivi na kritiku.
• Male uši - želja da ne prihvatite nikakvu kritiku, da je zaglušite.
• Oči zatvorene ili skrivene ispod oboda šešira - snažna želja da se izbjegnu neugodni vizualni utjecaji.
• Oči su prikazane kao prazne očne duplje, značajna želja da se izbegnu vizuelni podražaji. Neprijateljstvo.
• Oči izbuljene - grubost, bešćutnost.
• Male oči - upijanje u sebe.
• Oči sa crtom - grubost, bešćutnost.
• Duge trepavice - koketnost, sklonost zavođenju, zavođenju, demonstriranju.
• Pune usne na licu muškarca - ženstvenost.
• Klovnovska usta - usiljena druželjubivost, neadekvatna osećanja.
• Potopljena usta su pasivni značaj.
• Usta su jako zaokružena - nezrelost.
• Nos je širok, istaknut, sa grbom - prezrivi stavovi, sklonost razmišljanju u ironičnim društvenim stereotipima.
• Nozdrve - primitivna agresija.
• Zubi su jasno iscrtani - agresivnost.
• Lice je nejasno, tupo - plašljivost, stidljivost.
• Izraz lica pokoran (laskav) - nesigurnost.
• Lice koje liči na masku - mogući su oprez, tajnovitost, osjećaj depersonalizacije i otuđenosti.
• Obrve rijetke, kratke - prezir, sofisticiranost.
• Kosa je znak muškosti (hrabrost, snaga, zrelost i želja za njom).
• Kosa jako zasjenjena - anksioznost povezana s razmišljanjem ili maštom.
• Kosa nije zasjenjena, nije farbana, uokviruje glavu - subjektom upravljaju neprijateljski osjećaji.

udovi

• Ruke su oruđe za savršenije i osjetljivije prilagođavanje okolini, uglavnom u međuljudskim odnosima, simbol promjene ili kontrole okoline.
• Široke ruke (raspon ruku) - intenzivna želja za akcijom.
• Ruke šire na dlanu ili na ramenu - nedovoljna kontrola akcija i impulsivnost.
• Sužene ruke i noge - ženstvenost.
• Ruke koje su prikazane nisu spojene s tijelom, već odvojeno, ispružene u stranu - subjekt se ponekad uhvati u radnjama ili djelima koja su van njegove kontrole.
• Ruke okrenute u stranu, posežući za nečim - zavisnost, želja za ljubavlju, naklonost.
• Prekrštene ruke na grudima - neprijateljsko-sumnjiv stav, sumnjičavost.
• Ruke iza leđa - nespremnost na popuštanje, kompromis (čak i sa prijateljima).
• Ruke iza leđa ili u džepovima - krivica, sumnja u sebe. Sklonost kontrolisanju manifestacije agresivnih, neprijateljskih nagona.
• Ruke su dugačke i mišićave - subjektu je potrebna fizička snaga, spretnost, hrabrost kao kompenzacija.
• Ruke su predugačke - preambiciozne težnje.
• Duge ruke - želja da se nešto postigne, da se nešto preuzme.
• Ruke su duge i slabe - ovisnost, neodlučnost, potreba za starateljstvom.
• Ruke opuštene i fleksibilne - dobra prilagodljivost u međuljudskim odnosima.
• Ruke napete i pritisnute uz tijelo - tromost, ukočenost.
• Ruke su prikazane uz tijelo - napetost.
• Ruke ispružene sa strane - poteškoće u društvenim kontaktima, strah od agresivnih impulsa.
• Ruke su vrlo kratke - nedostatak težnji uz osjećaj neadekvatnosti.
• Prevelike ruke - snažna potreba za boljom prilagodljivošću u društvenim odnosima sa osjećajem neadekvatnosti i sklonošću impulsivnom ponašanju.
• Velike ruke - kompenzacija za uočenu slabost i krivicu.
• Velike ruke i stopala kod muškarca - grubost, bešćutnost.
• Nedostatak ruku - osjećaj neadekvatnosti s visokom inteligencijom. Bespomoćnost, nesposobnost.
• Ruke su odsutne u ženskoj figuri - figura majke se percipira kao nevoljna, odbacujuća, bez podrške.
• Deformacija ili isticanje ruke (ili noge) na lijevoj strani je sukob društvenih uloga.
• Jake ruke - agresivnost, energija.
• Ruke su tanke, slabe - osjećaj nedovoljnosti postignutog.
• Ruka kao bokserska rukavica - potisnuta agresija.
• Ruke nejasno definisane - nedostatak samopouzdanja u aktivnostima i društvenim odnosima.
• Prsti su razdvojeni (odsječeni) - potisnuta agresija, izolacija.
• Palci (dugi) - grubost, bešćutnost, agresija.
• Dugi prsti - skrivena agresija.
• Prsti su veliki, poput noktiju (trnova) - neprijateljstvo.
• Više od pet prstiju - agresivnost, ambicija.
• Prsti bez dlanova - grubost, bešćutnost, agresivnost.
• Manje od pet prstiju - zavisnost, impotencija.
• Prsti stisnuti u šake - pobuna, protest.
• Pesnice pritisnute uz tijelo - potisnuti protest.
• Šake dalje od tijela - otvoreni protest.
• Prsti su jednodimenzionalni, petljasti - svesni napori protiv agresivnih osećanja.
• Noge pokazuju nivo nezavisnosti, autonomije osobe.
• Nedostatak nogu - potiskivanje, plašljivost, izolacija.
• Nesrazmjerno duge noge - snažna potreba za samostalnošću i želja za njom.
• Noge su prekratke - osjećaj fizičke ili psihičke nespretnosti. Poremećaji u emocionalnom životu.
• Crtež je počeo sa stopalima i nogama - plašljivost.
• Široko razmaknute noge – potpuno zanemarivanje (nepotčinjavanje, ignorisanje ili nesigurnost).
• Noge nejednake veličine - ambivalentnost (suprotna osjećanja) u potrazi za neovisnošću.
• Noge su naglašene - grubost, bešćutnost.
• Stopala su znak pokretljivosti (fiziološke ili psihološke) u međuljudskim odnosima.
• Stopala nisu prikazana - izolovanost, plahost, zavisnost.
• Stopala neproporcionalno dugačka - potreba za sigurnošću ili zrelošću. Potreba za demonstriranjem muškosti.
• Stopala neproporcionalno mala - ukočenost, zavisnost, potisnuti osjećaji.

Pose

• Lice je prikazano tako da je vidljiv potiljak - sklonost ka izolaciji.
• Glava u profilu, tijelo puno lice - anksioznost uzrokovana društvenim okruženjem i potrebom za komunikacijom.
• Osoba koja sjedi na ivici stolice - snažna želja za pronalaženjem izlaza iz situacije, strah, usamljenost, sumnja.
• Osoba prikazana kako trči je želja da se pobjegne, sakri se od nekoga.
• Osoba sa vidljivim kršenjima proporcija u odnosu na desnu i lijevu stranu - nedostatak lične ravnoteže.
• Osoba bez određenih dijelova tijela ukazuje na odbacivanje, nepriznavanje osobe u cjelini ili njenih dijelova koji nedostaju (stvarno ili simbolički prikazani).
• Osoba je u slijepom bijegu - mogući su panični strahovi.
• Osoba u laganom laganom koraku - dobra prilagodljivost.
• Čovjek, apsolutni profil - ozbiljna odvojenost, izolacija i opozicione tendencije.
• Profil je ambivalentan - pojedini dijelovi tijela su prikazani na drugoj strani u odnosu na ostale, gledaju u različitim smjerovima - posebno jaka frustracija željom da se riješi neugodne situacije.
• Neuravnotežena stojeća figura - napetost.
• Lutke - usklađenost, iskustvo dominacije okoline.
• Robot umjesto muške figure - depersonalizacija, osjećaj vanjskih kontrolnih sila.
• Figura štapova - može značiti izbjegavanje i negativizam.
• Figura Baba Yage je otvoreno neprijateljstvo prema ženama.
• Klovn, karikatura - osjećaj inferiornosti svojstven adolescentima. Neprijateljstvo, samoprezir.

Pozadina, okruženje

• Oblaci - strahovita anksioznost, strahovi, depresija.
• Ograda - potreba za emocionalnom zaštitom.
• Figura muškarca na vjetru je potreba za ljubavlju, privrženošću, brižnom toplinom.
• Osnovna linija (zemlja) - nesigurnost.
• Oružje - agresija.

Multidimenzionalni kriteriji

• Prelomi linija, izbrisani detalji, propusti, akcentuacija, senčenje - sfera sukoba.
• Dugmad, kaišna pločica, naglašena je vertikalna os figure, džepovi - ovisnost.
• Malo zakrivljenih linija, mnogo oštrih uglova - agresivnost, loša adaptacija.
• Zaobljene (zaobljene) linije - ženstvenost.
• Kombinacija samouvjerenih, svijetlih i svijetlih kontura - grubost, bešćutnost.
• Kontura je nejasna, nejasna - plašljivost, plašljivost.
• Energični, sigurni potezi - upornost, sigurnost.
• Linije nejednake svjetline - napon.
• Tanke produžene linije - napetost.
• Neraskidiva, podvučena kontura koja uokviruje figuru je izolacija.
• Skiciran obris - anksioznost, plašljivost.
• Prelom konture - sfera sukoba.
• Podvučena linija - anksioznost, nesigurnost. sferi sukoba. Regresija (posebno u odnosu na podvučeni detalj).
• Nazubljene, neravne linije - odvažnost, neprijateljstvo. Samouvjerene čvrste linije - ambicija, žar.
• Svetla linija je grubost.
• Jak pritisak - energija, upornost. Velika napetost.
• Linije sa pritiskom - agresivnost, upornost.
• Lagane linije - nedostatak energije.
• Lagani pritisak - niski energetski resursi, krutost.
• Neujednačen, nejednak pritisak - impulsivnost, nestabilnost, anksioznost, nesigurnost.
• Promenljiv pritisak - emocionalna nestabilnost, labilna (promenljiva) raspoloženja.
• Dužina hoda. Ako je subjekt uzbuđen, potezi se skraćuju, ako nisu, produžavaju se.
• Direktni udarci - tvrdoglavost, upornost, upornost.
• Kratki udarci - impulsivno ponašanje.
• Ritmičko sjenčanje - osjetljivost, simpatija, labavost.
• Kratki, skicirani potezi - anksioznost, neizvjesnost.
• Potezi su ugaoni, sputani - napetost, izolacija.
• Horizontalni potezi - naglašavaju maštu, ženstvenost, slabost.
• Nejasni, raznovrsni, promenljivi dodiri - nesigurnost, nedostatak istrajnosti, istrajnost.
• Vertikalni potezi - tvrdoglavost, upornost, odlučnost, hiperaktivnost.
• Šrafiranje s desna na lijevo - introverzija, izolacija.
• Šrafiranje s lijeva na desno - prisutnost motivacije.
• Izleći iz sebe - agresija, ekstraverzija.
• Brisanje - anksioznost, strepnja.
• Česta brisanja - neodlučnost, nezadovoljstvo sobom.
• Brisanje pri ponovnom crtanju (ako je ponovno iscrtavanje savršenije) je dobar znak.
• Brisanje s naknadnim oštećenjem (pokvarenjem) crteža - prisutnost snažne emocionalne reakcije na objekt koji se crta ili na ono što on simbolizira za subjekta, ili prisutnost malignog organskog faktora.
• Brisanje bez pokušaja ponovnog crtanja (tj. ispravljanja) je unutrašnji sukob ili sukob sa samim tim detaljem (ili sa onim što on simbolizira).

Veličina i pozicija

• Veliki crtež - ekspanzivnost, sklonost ka taštini, arogancija.
• Male figure - anksioznost, emocionalna ovisnost, osjećaj nelagode i ukočenosti.
• Vrlo mala figura tanke konture - ukočenost, osjećaj niske vrijednosti i beznačajnosti.
• Nedostatak simetrije je nesigurnost.
• Crtež na samom rubu lista je ovisnost, sumnja u sebe.
• Crtanje na cijelom listu - kompenzacijska egzaltacija sebe u mašti.

Detalji

• Odsustvo značajnih detalja na crtežu subjekta za koje je poznato da je sada ili u nedavnoj prošlosti prosječne ili više inteligencije češće ukazuje na intelektualnu degradaciju ili ozbiljne emocionalne poremećaje.
• Višak detalja - "neminovnost tjelesnosti" (nemogućnost ograničavanja sebe) - ukazuje na prisilnu potrebu da se popravi čitava situacija, pretjeranu brigu za okolinu. Priroda detalja (bitni, nebitni ili bizarni) može poslužiti za preciznije određivanje specifičnosti osjetljivosti.
• Pretjerano umnožavanje detalja - subjekt, najvjerovatnije, ne zna kako stupiti u taktične i plastične kontakte s ljudima.
• Nedovoljna detaljnost - tendencije ka izolaciji.
• Posebno skrupulozan detalj - krutost, pedantnost.

Orijentacija na posao

• Sposobnost kritičke procene crteža kada se traži da ga kritikuju je kriterijum za neizgubljeni kontakt sa stvarnošću.
• Prihvatanje zadatka sa minimalnim protestom je dobar početak, praćen umorom i prekidom u crtanju.
• Izvinjavam se zbog crtanja - nedostatak povjerenja.
• U toku crtanja, tempo i produktivnost se smanjuju - brza iscrpljenost.
• Naziv crteža je ekstraverzija, potreba i podrška. Pettiness.
• Podvučena je lijeva polovina figure - identifikacija sa ženskim rodom.
• Tvrdoglavo remi, uprkos poteškoćama - dobra prognoza, snaga.
• Otpor, odbijanje crtanja - skrivanje problema, nespremnost da se otkrije.

Drvo

• Crtež drveta povezuje se sa životnom ulogom slikara i njegovom sposobnošću prihvatanja nagrada iz okoline. Otkriva specifične prošle situacije ili odražava osobine ličnosti osobe koja se testira. Nesvesni autoportret subjekta kao celine.
• Vjeruje se da je drvo simbol osobe koja stoji; korijeni - kolektivno, nesvjesno; deblo - impulsi, instinkti, primitivni stadijumi; grane - pasivnost ili suprotstavljanje životu.
• Interpretacija uzorka drveta uvijek sadrži trajnu jezgru (korijenje, deblo, grane) i ukrasne elemente (lišće, voće, pejzaž).

Roots

• Korijenje je manje od debla - žudnja za skrivenim, zatvorenim.
• Korijenje je jednako deblu - jača radoznalost, već predstavlja problem.
• Korijenje veće od debla - intenzivna radoznalost, može izazvati anksioznost.
• Korijeni su označeni crtom - djetinjasto ponašanje u odnosu na ono što se čuva u tajnosti.
• Korijeni u obliku dvije linije - sposobnost razlikovanja i razboritost u procjeni stvarnog; različiti oblici ovih korijena mogu biti povezani sa željom za životom, potiskivanjem ili izražavanjem određenih tendencija u nepoznatom krugu ili bliskom okruženju.

Oblik lišća, grane

• Previše naglašena kruna - emocionalna retardacija, ograničena sposobnost rasuđivanja.
• Deblo i krug umjesto krune - impulsivnost, varijabilnost.
• Okrugla kruna - egzaltacija, emocionalnost.
• Krugovi u lišću - potraga za umirujućim i nagrađujućim osjećajima, osjećajem napuštenosti i razočaranja.
• Mreža za lišće, manje ili više gusta - veća ili manja spretnost u izbjegavanju problematičnih situacija; pobjeći od nelagode.
• Lišće zakrivljenih linija - prijemčivost, otvoreno prihvatanje okoline.
• Otvoreno i zatvoreno lišće u jednoj slici - potraga za objektivnošću.
• Zatvoreno lišće - štiti vaš unutrašnji svijet na djetinjast način.
• Zatvoreno gusto lišće - skrivena agresivnost.
• Listovi petlje - radije koristi šarm.
• Lišće kao uzorak - ženstvenost, ljubaznost, šarm.
• Grane su izostavljene - gubitak hrabrosti, napuštanje napora.
• Lišće u tankim linijama - suptilna osjetljivost, sugestibilnost.
• Grane gore - entuzijazam, impuls, želja za moći.
• Grane u različitim smjerovima - potraga za samopotvrđivanjem, kontakti, samoprskanje. Preopterećenost, osjetljivost na okolinu, nedostatak protivljenja njoj.
• Grane izlaze iz jednog područja na deblu - dječja potraga za zaštitom, norma za dijete od sedam godina.
• Grane su nacrtane u jednoj liniji - bijeg od nevolja stvarnosti, njena transformacija i uljepšavanje.
• Debele grane su dobra razlika u stvarnosti.
• Grane nisu povezane sa deblom - odmak od stvarnosti koji ne odgovara željama, pokušaj "bijega" u snove i igre.

Prtljažnik

• Prenaglašena debla je emocionalna nezrelost.
• Ožiljci, šuplja, slomljena grana - trauma, nesreća, bolest, silovanje.
• Zasjenjeno deblo - unutrašnja anksioznost, sumnja, strah od napuštanja; prikrivena agresivnost.
• Deblo u obliku slomljene kupole - želja da bude kao majka, da radi sve kao ona, ili želja da bude kao njen otac, da odmjeri snagu s njim, odraz neuspjeha.
• Prtljažnik iz jedne linije - odbijanje stvarnog pogleda na stvari.
• Deblo je nacrtano tankim linijama, kruna je debela - može se afirmirati i slobodno djelovati.
• Linije trupa s pritiskom - odlučnost, aktivnost, produktivnost.
• Linije debla su ravne - spretnost, snalažljivost, ne zadržava se na uznemirujućim činjenicama.
• Linije debla su krive - aktivnost je inhibirana anksioznošću i mislima o nepremostivim preprekama.
• "Vermicelli" - sklonost prikrivanju radi zlostavljanja, nepredviđenih napada, skrivenog bijesa.
• Deblo je otvoreno i povezano sa lišćem - visoka inteligencija, normalan razvoj, želja za očuvanjem unutrašnjeg mira.
• Deblo je otkinuto od zemlje - nedostatak kontakta sa vanjskim svijetom; svakodnevni život i duhovni život su malo povezani.
• Prtljažnik je ograničen odozdo - osjećaj nesreće, potraga za potporom.
• Deblo se širi prema dolje - potraga za pouzdanim položajem u svom krugu.
• Deblo se sužava prema dolje - osjećaj sigurnosti u krugu koji ne daje željeni oslonac; izolovanost i želja za jačanjem svog "ja" protiv nemirnog svijeta.
• Ukupna visina - donja četvrtina lista - ovisnost, nedostatak vjere u sebe, kompenzacijski snovi o moći.
• Ukupna visina - donja polovina lista - manje izražena zavisnost i plašljivost.
• Ukupna visina je tri četvrtine lista - dobra adaptacija na okolinu.
• Opća visina - list se koristi u potpunosti - želi biti primjećen, računati na druge, afirmirati se.

visina krune

• 1/8 stranice - nedostatak refleksije i kontrole. Norma za dijete od četiri godine.
• 1/4 stranice - sposobnost da shvatite svoje iskustvo i usporite svoje radnje
• 3/8 stranica - dobra kontrola i refleksija.
• 1/2 stranice - interijerizacija, nade, kompenzacijski snovi.
• 5/8 strana - intenzivan duhovni život.
• 6/8 strana - direktno zavisi od intelektualnog razvoja i duhovnih interesovanja.
• 7/8 stranica - lišće skoro puna stranica - let u snove.

Imidž način

zemlja

• Zemlja je prikazana jednom linijom - fokus na cilj, usvajanje nekog reda.
• Zemlja je prikazana na nekoliko različitih načina - djelovanje prema vlastitim pravilima, potreba za idealom.
• Nekoliko spojnih linija koje prikazuju zemlju i dodiruju rub plahte - spontani kontakt, iznenadno uklanjanje, impulsivnost, hirovitost.
• Nedostatak uzemljenja je podložnost stresu.
• Linija zemlje je označena, ali nema korena - potisnute emocije.
• Zemlja se diže do desne ivice slike - entuzijazam, entuzijazam.
• Zemlja tone na desnu ivicu plahte - slom, nedostatak težnji.

Postoji mnogo načina da se identifikuju i analiziraju osnovne emocionalne i intelektualne karakteristike određene osobe. Tehnika "Kuća, drvo, osoba" (HTP) je zanimljiv i informativan test koji će reći mnogo bitnih stvari o sudioniku dijagnostike.

Karakteristike psihološke tehnike „Kuća, drvo, osoba

Svaka osoba je posebna, određena ličnost, što neće biti drugi put. Ljudi se razlikuju u samoj suštini duše; njihova sličnost je samo površna. Što se više postaje sam, to se njegove originalne crte pojavljuju dublje i jasnije.

Valerij Brjusov, ruski pesnik, prozni pisac i dramaturg

Projektivni test za dobijanje karakteristika ličnosti "Kuća, drvo, osoba" predložio je kasnih 40-ih godina dvadesetog veka američki neuropsiholog J. Book. U početku se koristio za proučavanje granica radne sposobnosti pojedinca u proizvodnji, kao i za utvrđivanje karakteristika njegovog odnosa sa timom, koji je u to vrijeme bio najvažniji. Međutim, s vremenom su Bukovi sljedbenici ovu tehniku ​​prilagodili djeci, a i donekle pojednostavili dijagnostičku proceduru. Ciljevi studije su evaluacija:

• lične kvalitete subjekta;
• nivo mentalnog razvoja;
• socijalizacija među vršnjacima (posebno važna za djecu koja polaze u vrtić).

Što se tiče starosti ispitanika, po prvi put se test može provesti s djetetom nakon što navrši 3-4 godine, kada dijete već ima formirane elementarne ideje o pravilima za prikazivanje predmeta.

Pravilno izvođenje testa projektivnog crtanja

Rad se može izvoditi kako u grupi tako i individualno. Jedino upozorenje je da ako se prijem provodi u timu, onda udruženje ne smije imati više od 4 osobe. Inače, mnogi psiholozi brane svoj stav da je najprikladniji oblik rada ipak individualni, jer u ovom slučaju eksperimentator ima priliku postaviti neka sugestivna pitanja.

Za rad ispitanik dobija list papira A4 i tvrdu meku olovku, kako bi u budućnosti bilo moguće procijeniti snagu pritiska na list. Dijagnostički algoritam je sljedeći:

1. Eksperimentator, prema vlastitom nahođenju, određuje koji je model ponašanja produktivniji. Prvo: djetetu se tri puta daje čaršav savijen u obliku harmonike (obično se koristi kod mlađe djece). Svaki objekt u ovom slučaju bit će prikazan na odvojenim stranicama. Drugi model: dozvolite subjektu da postavi sve tri ilustracije na ravan papir (u ovom slučaju se pojavljuje nekoliko novih i važnih aspekata za interpretaciju - udaljenost određenog objekta, pritisak i tako dalje).
2. Tada odrasla osoba preporučuje: "Nacrtaj kuću, drvo i osobu kako želiš."
3. U procesu izvršavanja zadatka, organizator testa mora evidentirati sve komentare, uslove i druge eksterne manifestacije subjekta. Takvo zapažanje će biti posebno važno za psihologa u slučaju da se nađu odstupanja u predmetu.
4. Nakon završenog rada na crtežu, vodi se individualni razgovor. Odrasla osoba može zamoliti dijete da objasni koga je nacrtalo, kao i da sazna da li je lik dobro raspoložen, šta utiče na njegovo raspoloženje i zašto se subjektu najviše sviđa prikazani lik.

Vrijeme testa je ograničeno samo formalno - 20-30 minuta. Djeca se obično brže nose sa zadatkom.

Obrada i interpretacija rezultata djeteta

Bodovanje i analiza

Prije svega, eksperimentator mora procijeniti komplekse simptoma ličnosti subjekta. Da bi se to postiglo, svaki od 8 sindroma se procjenjuje na bodove od 0 do 3 boda (0 - element nije istaknut, 1 - simptom se djelomično manifestira, 2 - simptom je otkriven na pola puta, 3 - potpuna podudarnost).

Maksimalni mogući bodovi:

1. Nesigurnost - 32.
2. Anksioznost - 33.
3. Samopouzdanje - 8.
4. Osjećaj potpunosti - 16.
5. Neprijateljstvo - 15.
6. Sukob, frustracija - 23.
7. Poteškoće u komunikaciji - 18.
8. Depresija - 10.

Ako rezultat za svaki pokazatelj prelazi 50% mogućeg broja bodova, to znači da je djetetu potrebna stručna pomoć psihologa i odabir korektivnog programa. Norma je zbir bodova postignutih od nule do četvrtine svake maksimalne vrijednosti.

Tumačenje osobina crteža

Niti jedan detalj u procesu analize crteža ne može biti suvišan. Evo nekoliko nijansi na koje biste trebali obratiti pažnju kada gledate sliku i tumačite ponašanje djeteta:

Interpretacija ključnih objekata crteža

Kuća

• Ako je zgrada stara, onda subjekt pokazuje odbacivanje samog sebe.
• Ako se kuća nalazi u prvom planu, onda je dijete gostoljubivo, voli provoditi vrijeme s vršnjacima.
• Koraci koji vode do vrata odaju racionalnost „umjetnikovog“ razmišljanja, ali ako naiđu na prazan zid, subjekt ima problema s uspostavljanjem komunikacijskog kontakta.
• Način na koji su zidovi prikazani ukazuje na sposobnost kontrole situacije. Dakle, predebeli zidovi sa jasnim obrisom - želja da se uključi u sve što se dešava u stvarnom svetu. Ali tanke, gotovo neprimjetne linije kontura daju suprotno: želju da se zatvorite od stvarnosti.
• Lula simbolizira toplinu i udobnost. Njegovim odsustvom subjekt pokazuje nedostatak topline. Odvodna cijev je simbol sumnjičavosti.
• Izobličenje detalja kuće otkriva neprijateljstvo subjekta. Isto se može reći i za nedostatak ili, obrnuto, prevelik broj vrata, prozora i prostorija. Jasna linija koja razgraničava spratove prostorija ukazuje na racionalan pristup rješavanju problema.
• Posebnu pažnju zaslužuje analiza slike vrata. Ako nisu obilježeni u kući, tada je djetetu teško otvoriti se prema drugim ljudima, uključujući i rodbinu. Prisustvo samo bočnih ukazuje na želju subjekta da pobjegne od problema, da popusti. Obratite pažnju na redoslijed slike elementa: vrata, završena zadnja, ukazuju na nespremnost za komunikaciju s ljudima. Otključana vrata su simbol otvorenosti. Što je ovaj predmet veći, to se dijete osjeća ugodnije u životu. Dvorac svjedoči o tajnovitosti i neprijateljstvu prema drugima.
• Dobro nacrtan krov je počast želji da budete zaštićeni. U starijoj dobi - manifestacija infantilizma. Previše previsa ukazuje da subjekt živi u svojim fantazijama.
• Prisustvo proširenja može ukazivati ​​na ogorčenost ili ljutnju prema osobi koja posjeduje ovu kuću.
• Zgrada u pokretu pokazatelj je psihofizičkih poremećaja.
• Trasirana unutrašnjost dnevne sobe pokazuje potrebu za živom komunikacijom.
• Odsustvo prozora ukazuje na povučenost i neprijateljstvo. Na crtežima djece često možete primijetiti mnogo otvora. Ovo govori o želji da se svijet upozna na bilo koji način. Otvorene kapke ili zavjese pokazuju anksioznost subjekta. Široko otvoreni prozori ukazuju na pravilnost objekta. Introvertna djeca često crtaju ove elemente dvorcima. Također je važno obratiti pažnju na raspodjelu otvora. Ako su koncentrisani na prvom spratu, onda je dete veoma otvoreno; na drugom - svijet fantazije zahvaća subjekt više nego stvarni.
• Ako je put do kuće prikazan kao kratak, onda subjekt preferira usamljenost, krivudavi put daje kreativnu osobu, ali pravi put - inovatora koji će uvijek u svemu tražiti lake načine. Ali ako se put prema kući suzi, onda je dijete veselo i druželjubivo u javnosti, a kod kuće se radije "puni" u tišini.

Drvo

• Lišće. Zaobljeni oblik krune ukazuje na pretjeranu emocionalnost, ali okrugli uzorak lista ukazuje na to da se dijete osjeća napušteno. Ako su listovi prikazani shematski, onda je to siguran znak da subjekt želi zatvoriti ljude. Ako je dijete oslikano palminim listovima, onda sanja o putovanju. Listovi u obliku mreže simbol su sposobnosti da sami rješavaju probleme.
• Spuštene grane znak su nespremnosti da se trude, a podignute, naprotiv, pokazuju entuzijazam. U adolescenciji, to je i žudnja za moći. Grane raširene u različitim smjerovima ukazuju na potragu za putevima samopotvrđivanja, ali kod djece takav raspored ukazuje na zbunjenost.
• Dobro nacrtana kruna pokazuje egzaltaciju, emocionalnost subjekta.
• Prtljažnik. Ako je nacrtan u jednoj liniji, onda subjekt ne želi objektivno gledati na svijet, radije živi u iluzornom svijetu. Kriva je pokazatelj letargije. Drvo izvučeno iz zemlje ukazuje na nedostatak kontakta djeteta sa vanjskim svijetom. Kada se prtljažnik širi prema dolje, to ukazuje da dijete traži simpatiju i podršku od voljenih osoba.
• Ako na ilustraciji nije jedno, već dva stabla, onda je, možda, osoba koja se testira na ovaj način pokazala sebe i za njega značajnu odraslu osobu (ovo zahtijeva pojašnjenje u razgovoru).
• Slika zemlje jednim potezom pokazuje želju za redom, a sa nekoliko - želju da se poštuje samo svoja pravila. Potonju varijantu najčešće viđamo na ilustracijama koje prave djeca, a koje zaslužuju oznaku „poslušne“.
• Mali korijeni simboliziraju radoznalost, koja je pokretačka snaga gotovo svih radnji subjekta. Dvije linije kao korijeni su želja za suzbijanjem nekih manifestacija u sebi (nije uvijek loše).
• Simetrija biljke pokazuje žudnju subjekta da bude u harmoniji s vanjskim svijetom. To je i manifestacija činjenice da dijete okleva u nekoj vrsti izbora.

Da li je klinac nacrtao nekoliko stabala? Možda jednostavno ne poštuje preporuke za polaganje testa ili ima znakove mentalne retardacije. Međutim, to se ne odnosi na situaciju kada se na slici pojavljuju 2 stabla.

Čovjek

Obično većinu vremena djeca provode na imidž osobe. Za eksperimentatora je važno da ne prekida ili ometa subjekta tokom ovog procesa.

• Glava. S velikom glavom, subjekt pokazuje svoje razumijevanje koncepta "pametne osobe", a također se jasno odnosi na ovu kategoriju. Male glave, kao simbol intelektualne nerazvijenosti, crtaju djeca od 9 do 16 godina, posebno ona sa problemima u učenju. Takođe, mali dio tijela ukazuje na stidljivost djeteta.
• Vrat. Dugo - želja da kontrolišete sve što se dešava okolo. Obično je ovaj element svojstven crtežima vrlo aktivne djece. Gusto i kratko označava usklađenost.
• Ramena. Široko - prepoznavanje moći sile nad umom. Mali su simbol osjećaja vlastite bezvrijednosti, omalovažavanja vlastitih zasluga. Nagnuti rameni pojas - osjećaj krivice pred voljenom osobom.
• Torzo. Veliki govori o nezadovoljstvu nečim, a mali govori o svojoj niskoj vrijednosti.
• Istaknuta brada pokazuje potrebu subjekta da dominira. Široko obično crtaju neodlučni momci.
• Rijetke ili pretanke obrve obično opisuju djeca koja se s velikom dozom skepticizma odnose prema stvarnosti.
• Velike uši vuku oni koji jedva podnose kritiku. Neproporcionalno mali - simbol želje da se priguše bilo kakvi pokušaji utjecaja na izbor ili odluku tinejdžera. Mala djeca nemaju simboličko značenje.
• Male oči pokazuju izolovanost djeteta. Bujne trepavice često crtaju djeca od 10 do 16 godina, jer se u ovom uzrastu budi želja da se pokažu.
• Širok osmeh označava neiskrenost, usiljeno prijateljstvo. Isprekidana usta pokazuju pasivno prihvaćanje života, a kod beba to može biti posljedica pretjerano zaštitnički nastrojenih odraslih osoba. Jasno iscrtani zubi prisutni su na slikama momaka koji često pokazuju agresiju.
• Što je nos veći, subjekt je raspoloženiji vedrije. Naglasak na nozdrve daju djeca sklona pokazivanju ljutnje.
• Kosa i obrve: što su ovi elementi više zasjenjeni, to su jače manifestacije anksioznosti u subjektu. Neofarbana kosa, ukrašena samo konturom, govori o neprijateljstvu djeteta.
• Što su ruke duže, dijete je ambicioznije. Udove iza leđa vuku oni koji ne znaju da prave kompromise. Sumnjiva djeca crtaju ruke na prsima. Previše čvrsto pritisnuti uz tijelo, udovi su nespretni momci koji stalno čuju takav prijekor upućen sebi. Preterano velike ruke prikazuju impulzivne subjekte. Ako je dijete općenito "zaboravilo" na udove, onda možda ima neke psiho-emocionalne poremećaje. Ruke iza leđa - ovo je želja da se nešto sakrije. Odsustvo dlanova može biti znak da subjekt ne osjeća majčinsku ljubav. Što više prstiju dijete nacrta, ima više ambicija. Tanke falange su simbol neprijateljstva. Primitivni zglobovi prstiju simboliziraju bešćutnost, ponekad čak i agresiju. Ako ima manje od pet prstiju, onda subjekt može biti ovisan o mišljenju odraslih i često se osjeća nemoćnim u rješavanju određenih problema.
• Ako dijete počne prikazivati ​​osobu iz crtanja nogu, tada se "umjetnik" prema drugima odnosi s dozom bojazni. Nejednaka veličina ovih udova govori o želji za samostalnošću. Naglasak na nogama obično daju subjekti koji su skloni biti nepristojni. Odsustvo takvih dijelova tijela ukazuje na plašljivost i izolovanost. Ovisnost o autoritativnim odraslim osobama pokazuje nesrazmjerno mala stopala. I, naprotiv, predugo odaju želju da pokažu svoju nezavisnost.
• Ako figura ima vidljiv stražnji dio glave, onda dijete teži izolaciji. Čovjek koji trči simbolizira želju da se nešto sakrije. Slika, prikazana samo u skici, govori o nespremnosti da nemate ništa s drugima. Ova situacija može nastati ako dijete (najčešće tinejdžer) ima problema i sa učenjem i sa uspostavljanjem kontakata sa vršnjacima.
• Neuravnoteženo tijelo u prostoru ukazuje na napetost. Slika lutke je priznanje njene usklađenosti. Ako je dijete nacrtalo, na primjer, Baba Yagu, onda ima jasno neprijateljski stav prema ženama. Ali klovn u adolescenciji je simbol samoprezira.

Metoda Kuća, drvo, osoba je koristan test za psihologa koji radi sa djecom. Međutim, eksperimentator bi trebao biti vrlo oprezan u tumačenju rezultata testa, uključujući bilješke napravljene tokom razgovora sa djetetom, kao i pozivanje na vlastito iskustvo. Samo u ovom slučaju analiza se može smatrati objektivnom.