Stepi porovnávania. Stupne porovnania prídavných mien v ruštine

Kvalitatívne prídavné mená majú stupne porovnania: pozitívne(pôvodná forma), porovnávacie(porovnávacie) a vynikajúce(superlatív). Gramatická kategória stupne porovnania pôsobí ako gramatické jadro funkčno-sémantickej kategórie stupňovitosti, ktorej význam sa realizuje viacúrovňovými jazykovými prostriedkami. Význam stupňov porovnania spočíva v tom, že porovnávací stupeň vyjadruje intenzita znaku v porovnaní s rovnakým znakom v inom objekte .

Vedecká diskusia

Od Aristotela po súčasnosť, slová, ktoré prenášajú postupná hodnota (miery, stupne, veľkosti znaku, procesu, javu, objektu), boli predmetom štúdia mnohých výskumníkov 3 . M. V. Lomonosov vo svojej „Ruskej gramatike“ uvažoval o miere porovnania kategórie subjektívne hodnotenie. Ruskí gramatici 19. storočia. tieto aspekty sú spojené. Boli stanovené dve kategórie stupňov kvality − nepríbuzný(starý, starý, starý) a príbuzný(najstaršia z ..., jedna je staršia ako druhá) .

Bez pomenovania prezentovaných javov pojmom gradient, ktorý používajú moderní vedci, lingvisti popísali množstvo jazykových javov, ktoré zodpovedajú samotnej podstate postupnosti. Všetky teórie a opisy rôznych úrovne kvality od historické hľadisko predstavovalo dôležitú perspektívu pri štúdiu gradientov. Počnúc XV storočím. v ruštine existujú všetky druhy foriem s odstupňovaným významom.

Atribút, procedurálnosť, objektivita určitým spôsobom (vo väčšej či menšej miere) korelujú s pojmami stupeň, miera. Väčšina slov moderného ruského jazyka vyjadruje premenlivé a merateľné ( kvalitu) znak: stupne prirovnania (prídavné mená); útvary s príponami zväčšovacie a zdrobňujúce (podstatné mená); spôsoby verbálneho deja s významom miera; postupné opozície v lexikálnom systéme jazyka; gradačné syntaktické konštrukcie; pomocou gradácie ako slohovej metódy. Ako absolvoval a absolvoval jednotky sa považujú také slová, ktoré sú vzhľadom na svoje sémantické a gramatické vlastnosti schopné vyjadriť jeden alebo iný stupeň (mieru) prejavu znaku: „V bežnom jazyku „porovnať“ znamená vyjadriť svoj postoj, „hodnotiť“. "", "merajte", riadime sa našimi pocitmi a vášňami."

Postupnosť– funkčno-sémantická kategória s významom miery, stupne prejavu znak, proces, jav, stav, vyjadrený viacúrovňovými jazykovými prostriedkami. Porovnávací stupeň ( porovnávacie) označuje taký premenlivý znak, ktorý sa môže prejaviť v objekte vo väčšej alebo menšej miere ako v inom objekte. St: Táto otázka ťažšieten predchádzajúci. – Táto otázka ťažšie,než ten predchádzajúci. vynikajúce stupeň ( superlatív) označuje taký premenlivý znak, ktorý sa v objekte prejavuje v najväčšej alebo najmenšej miere ako v inom objekte: to najťažšieskúmaná téma. - To najťažšieskúmaná téma.

Porovnávacie a superlatívne formy môžu byť jednoduché(syntetické) a komplexné(analytické).

Jednoduché formulár porovnávacie stupňa má ukazovatele - prípony -her(y), -e: vysoký – vyššiee(striedavo s//w pri koreni slova + skrátenie kmeňa - prípona -ok-), silný – silnýjej (silný- jej) atď. Z prídavných mien dobré, zlé, malé tvoria sa supletívne formy porovnávacieho stupňa: dobré je lepšie, zlé je horšie atď. Jednoduchý superlatívny stupeň sa tvorí pridávaním prípon -oči-, - aish-: vysokáaishwow, silnéokouy atď. Napríklad: Lev Tolstoj je géniusokouy odspisovateľov 20. storočia.

Komplexné formulár porovnávacie stupňa tvoria doplnkové slová viacmenej+ kladný stupeň: viacmenej)vysoký (láskavý).

Komplexné formulár vynikajúce stupne sa tvoria niekoľkými spôsobmi:

• a) pomocou doplnkového (pomocného) slova (častice) naj: najťažší, najvyšší atď.;
• b) pomocou doplnkových (pomocných) slov najviac, najmenej: najmenej ťažké atď.;
• c) spojenie „jednoduchý tvar porovnávací stupeň + zámeno v genitíve Celkom(alebo all)“: najťažšie (zo všetkých) atď.;
• d) spojenie „zosilňovacia častica všetko + jednoduchá forma porovnávacieho stupňa“: Bolesť v mojom srdci sa stala všetkohorúcee(M. Sholokhov).

Vo vete jednoduchý tvar zvyčajne plní funkciu predikát, a kompozit môže byť podobný predikát, tak definícia. St: Ona bola krajšiaako si ju predstavoval(L. Tolstoj).

Z takmer všetkých kvalitatívnych prídavných mien sa tvorí komplexná forma porovnávacích a superlatívnych stupňov. Jednoduchá forma má obmedzenia.

Formy jednoduchého porovnávacieho stupňa sa netvoria z prídavných mien:

• – s absolútnou kvalitatívnou hodnotou: plešatý, slepý, chromý, nemý, bosý, hluchý atď.;
• - založené na [ sh"], [a]: chudobný, statný atď.;
• - s príponou -sk-: priateľskoh, nepriateľskuy atď.;
• - od niektorých slovesných prídavných mien s príponou -to-: podložkadopohni sadouh, sakradouy atď.;
• - s príponou -ov-/-ev-: zléovoh, boevoh atď.;
• - s príponou -l-: unyloh, ústalth atď.;
• - od jednotlivých prídavných mien, ktoré stoja mimo historických dôvodov, napr hrdý, mladý atď.

Jednoduché superlatívne formy sa netvoria z prídavných mien:

• - s príponou -sk-: priateľskno tragickéskoh, nepriateľskuy atď.;
• - s príponou -k-: bastarddoooh, hromdoooh, zvoneniedouy atď.;
• - s príponou -ov-/-ev-: riadokovoh, strevoh, boevoh atď.;
• - z prídavných mien hrdý, mladý atď.

vynikajúce stupeň má dva druhy významu:

• 1) prejav prihlásenia najvyšší stupeň v porovnaní s inými položkami superlatív): najstarší zpracovníkov atď.;
• 2) výraz extrémny stupeň prejavy vlastnosti bez ohľadu na iné objekty (bez ohľadu na veľkú mieru vlastnosti - povznášajúci): Sa dostal do najhlúpejšípozíciu, to najvzácnejšiedeje atď.

AT gramaticky o zložitých tvaroch porovnávacie a vynikajúce stupne sa nelíšia od pozitívne(počiatočný) stupeň. Jednoduché formy porovnávacieho stupňa sú nemenné, porovnaj: Dom(y) (borovica(y), budova(y)) vyššie,ako...

Syntaktické(syntagmatický) podmienky použitie morfologických heterogénnych útvarov v ruskom jazyku sa vyznačuje nasledujúcimi vlastnosťami.

1. Vyjadrovanie relatívny stupeň prítomnosti funkcie, prídavné meno v porovnávacie alebo vynikajúce stupňa sa používa ako postupný syntaktický člen - predikát alebo definície. St:

Takže, uvažovanie, Selifan konečne zablúdil najvzdialenejší abstrakcie. Možno ho to podnietilo ďalší, závažnejší dôvod vážnejšie, bližšie k srdcu... Ale o tom všetkom sa čitateľ dozvie postupne a v pravý čas, ak bude mať trpezlivosť prečítať navrhovaný príbeh, ktorý je veľmi dlhý, a potom sa s približovaním bude musieť od seba oddialiť. koniec, korunujúci prípad (N. Gogoľ).

Sú to zložité, analytické formácie. Exponent je slovo viac(porovnávací stupeň) a slov najviac alebo najviac(v superlatívoch). Superlatívne najviacštylisticky neutrálne, a slovo najviac je knižný. St:

Väčšina typické prípady; najviac jednoduchá otázka. - Pohŕdal rozvážnym pohodlím rošády, snažil sa tvoriť najneočakávanejšie, najbizarnejšie korelácia čísel (V. Nabokov).

2. Prídavné mená v porovnávacie stupňa, ktoré pôsobia ako definície, môžu vyjadrovať výsledok subjektívneho hodnotenia.

Odtieň významu subjektívneho hodnotenia možno vyjadriť lexikálnymi prostriedkami, napríklad: starší ľudia osoba (na rozdiel od starý). V kombinácii so slovom viac Prídavné meno sa používa v plnom aj krátkom tvare: táto otázka je dôležitejšia: dôležité(zložená forma); táto otázka je dôležitejšia: dôležitejšie(jednoduchá forma). krátka forma dôležitejšie vyjadruje mysliteľný stav v čase: V súčasnosti táto otázka dôležitejšie.

Pre ruský jazyk je typická jednoduchá (syntetická) forma porovnávacieho stupňa v -jej, -jej, -ee. Je homonymný s tvarom porovnávacieho stupňa príslovky. St: je skromný(prísl.); jeho požiadavky sú skromnejšie(prísl.).

vynikajúce stupeň prídavného mena, ktorý pôsobí ako nominálny predikát, má tri formy podobné tvarom porovnávacieho stupňa: táto otázka je najviac (dôležité): najdôležitejší): dôležitejšie ako všetko (všetko). Ak superlatív vyjadruje kvalitu neživý alebo živý predmet, potom sa uprednostňujú tvary „najviac + plná forma prídavného mena“:

Tento kufor najťažší; Jeho práca najlepší.- Vronskij je jedným zo synov grófa Kirilla Ivanoviča Vronského a jedným z úplne najlepšie príklady pozlátenej mládeže (L. Tolstoj).

• 3. Porovnávací stupeň vo funkcii predikát-predikát sa používa v špeciálnych porovnávacích konštrukciách, v ktorých je predmet porovnávania vyjadrený tak či onak. Tvorí sa dvoma spôsobmi:
• 1) kombináciou jednoduchej formy porovnávacieho stupňa s porovnaním genitívu: Wilson je dôležitejší ako iné vtáky(V. Majakovskij);
• 2) spojením zloženého tvaru porovnávacieho stupňa, pozostávajúceho zo slova viac a skrátená forma kladného stupňa a spojenie Než: Wilson je dôležitejší ako ktorýkoľvek iný vták.

Prvá metóda by sa mala považovať za najbežnejšiu, pretože použitie "foriem porovnávacieho stupňa sa neobmedzuje na jednoduché morfologické pravidlá. Typy tvorby a fungovania stupňov porovnávania v ruskom jazyku by sa mali študovať a asimilovať v úzkej súvislosti so syntaktickými a sémantickými podmienkami ich použitia“ .

Všetky kvalitatívno-hodnotiace a väčšina kvalitatívnych adjektív tvoria stupne porovnávania, vyjadrujúce rôzne stupne kvality. Ale v niektorých prípadoch nemajú stupne porovnania kvôli ich sémantike: prídavné mená ako nemý, bosý atď. určiť absolútne kvalitu a logicky nepripúšťajú porovnávací alebo superlatívny stupeň. Je dôležité poznamenať, že porovnávacie a superlatívne stupne označujú rôzne významy na rozdiel od významu pozitívne stupne:

"Má dve stretnutia naraz..."

(V. Majakovskij)

Tvary porovnávacieho stupňa s predponou inteligentnejšie, zábavnejšie, lacnejšie atď.), ktoré pôsobia ako predikát, získavajú odtieň „zmäkčeného“ porovnávacieho stupňa: Je mladší odo mňa; Bude múdrejší ako my všetci. -

A ten muž, keďže bol bystrý,

Pustil sa na medveďa,

Zasadil do nej roh

Čo vyšší pupok, nižšie pečeň

• (čo znamená „trochu vyššie/nižšie“).
• (A. Puškin)

Tvary prídavného mena v -her, -e, -ona s predponou na- označujú prevahu určitej kvality v jednom z porovnávaných objektov: (kniha) zaujímavejšie; (chlapec) múdrejší atď.

V kombinácii s genitívom definitívnych zámen Celkom alebo všetky(ktoré sa však v podstate stali formantmi, indikátormi superlatívov) porovnávací stupeň nadobúda význam superlatívu. Takéto stabilné kombinácie majú význam najvyššieho stupňa kvality komparatívna opozíciačokoľvek na iné položky v súhrne a nie z rovnakej kategórie. Ide o komplexnú formu elatívu, ktorá nie je kombinovaná s formami na -eysh-, -aysh-. Napríklad:

Najviac ho zarazilo, že od pondelka bude Lužin (V. Nabokov); A husi kričali, / Miznúce na oblohe, / Čo je zo všetkých najmilšie / Rodná strana ... (M. Isakovskij).

Všetky tri stupne sú gradačným radom: drsný: drsnejší: najhrubší; hrubý: hrubší: najhrubší atď.

V ruskom jazyku porovnávacie stupeň sa často používa vo význame vynikajúce. Toto použitie rozlišuje genitív druhého prvku s porovnávacím stupňom. Môže sa použiť aj so superlatívmi: najlepší, najbohatší. V niektorých prípadoch si môžete všimnúť „obmedzený“ význam superlatívov – lepšie (...) všetky ostatné okrem jedného (dvoch...).

Na základe systému porovnávacích stupňov Otta Jespersena, ktorý vylučuje superlatívnu mieru ako druh komparatívu, vyčleňujeme stupne promócie:

• 1.Nadradenosť (>) nebezpečnejšie (lepšie) ako...
• 2. Rovnosť(=) s rovnako nebezpečné (dobré) ako...
• 3. nižší stupeň(menej nebezpečné (dobré) ako... atď.

To je zrejmé najprv a tretí krokyúzko súvisia, pretože

v oboch prípadoch je vyjadrená nerovnosť. Existujú dva spôsoby vyjadrenia s opačným významom, ktoré umožňujú zmeniť vzťah prvého a tretieho kroku na opačný: horšie než = menej dobré ako. Na základe toho je možné stanoviť nasledovné rovnosť: starší ako = menej mladý ako. St:

Samotný Levin si nepamätal svoju matku a svoju jedinú sestra bola staršia ako on, takže v dome Ščerbatských po prvý raz uvidel práve to prostredie starej vznešenej, vzdelanej a čestnej rodiny, o ktoré ho pripravila smrť otca a matky (L. Tolstoj).

Porovnanie Levinova sestra je od neho staršia to neznamená Sestra je stará a porovnávací stupeň teda môže znamenať nižší stupeň než pozitívne vo výraze Sestra je stará. Podobná ponuka Sestra staršia ako Levin nehovorí nič o Levinovej starobe; na Staroba Levin bude implikovaný, ak pridáte príslovku viac: Sestra je ešte staršia ako Levin. Vidíme, že toto použitie slova viac nie je samozrejmé.

Pri negovaní kroku nadradenosť (1) Sestra nie je taká stará ako Levin získať hodnotu buď rovnosť(2) alebo nižší stupeň(3). Pri negovaní kroku rovnosť(2) získajte hodnotu nižší stupeň (3): menej starý ako; mladší než. St: A starý ako V. Námietka proti tomuto tvrdeniu by bola: Nie, nie je taký starý ako B, ale oveľa starší.

Existujú návrhy proporcionálne prispôsobenie, v ktorom určujúci prvok predstavuje časový úsek, ale nemá výslovné vyjadrenie. V takýchto vetách sa odhaľujú tieto významy a črty ich výrazu:

a) opakovanie formy porovnávacieho stupňa:

Sa stal stále tmavšie a tmavšie (= čím dlhšie pokračovalo to, tým tmavší sa stal). Sa stal viac a viac netrpezlivý; Bolesť srdca čoraz teplejšie(M. Sholokhov);

b) formant všetko spolu s porovnávacím stupňom tvorí superlatívny stupeň: Povedal čoraz nezrozumiteľnejšie.

V. V. Vinogradov upozornil, že prídavné mená v - najviac / - najviac môže mať v modernej ruštine tri významy:

1) bez ohľadu na veľkú mieru (obmedzujúcu stupeň) atribút (relatívna hodnota):

Je to najmúdrejší človek; Počasie je nádherné. - Začal trhať listy a kvety v srdci a kýchal od najmenšieho prachu (V. Nabokov).

Niektoré formy superlatívneho stupňa sa vymykajú z paradigmy a pôsobia vo význame elatívu, t.j. v zmysle absolútne vyššieho stupňa kvality: najväčší vedec(neznamená najväčší) ,

• 2) vynikajúce stupne: najpravdivejší z priateľov, najväčší básnik,
• 3) porovnávacie stupňa (čo znamená takmer stratené v modernej ruštine, ale zanechalo stopy vo frazeológii): pri bližšom skúmaní.

Najbežnejšie je použitie formulárov na -najviac / -najviac v elatívnom zmysle. Takéto formy vo voľných kombináciách sú hodnotiace. St:

Dostal som sa do najhlúpejšej pozície; Toto je najvzácnejší prípad atď. - To najmúdrejší, najslušnejší a najtalentovanejšíčlovek (N. Gogoľ); Ale nič také sa nestalo, pokojne počúval, a keď jeho otec, ktorý sa snažil zdvihnúť najzaujímavejšie, najpríťažlivejšie(= "hodnotiaci znak") podrobnosti, okrem iného hovoril, že v dospelosti ho budú volať priezviskom, syn sa začervenal, zažmurkal, oprel sa o vankúš, otvoril ústa a pokrútil hlavou . .. (V. Nabokov).

Postupne-hodnotiaca hodnota superlatívneho tvaru na -najviac / -najviac realizované v kombinácii s predložkou od:najdômyselnejší z (hudobníci), najstarší z (zamestnancov) atď. Napríklad:

A ako v mojom voze ... tam bola posteľ s oblečením a bielizňou, potom som si vo svojom nešťastí poctil sám seba najšťastnejší z smrteľníkov (A. Puškin).

Elatívna hodnota je veľmi blízka kategórii subjektívneho hodnotenia. Elatívne formy vyjadrujú postupný význam a slúžia na vyjadrenie konečného stupňa kvality bez toho, aby naznačovali vzťah k iným objektom: Vo vzduchu sa vznášali drobné zrnká prachu; Našiel sa vzácny exemplár.

Preto je formálnym prostriedkom na vyjadrenie významov miery a stupňa (stupňovania) v oblasti kvalitatívnych adjektív (a kvalitatívnych adverbií) morfologickéúroveň týkajúca sa vlastností morfém a prípadov analytickej tvorby. Ako gramatické jadro postupnosť kategóriu, ktorá mu zodpovedá stupne porovnania - komparatívny, superlatívapovznášajúci

• Cm.: Kolesniková S.M. Sémantika postupnosti a spôsoby jej vyjadrenia v modernej ruštine. M., 1998; Jej vlastný. Funkčno-sémantická kategória postupnosti v modernej ruštine. M., 2010. S. 78-86.
• Pozrite si ďalšie: Falev I.A. K otázke stupňov porovnávania v modernej ruštine // Jazyk a myslenie. Problém. 9. M.; L. 1940; Nikulin A.S. Stupne porovnania v modernej ruštine. M.; L., 1937; Knyazev Yu.P. K sémantike stupňov porovnávania prídavných mien // Uchenye zapiski Tartu gos. univerzite T. 524: Problémy intraštrukturálneho funkčného opisu jazyka. Tartu, 1980; Kolesniková S.M. Stupne porovnania prídavných mien a intenzita nimi vyjadreného znaku // Ruský jazyk v škole. 1998. Číslo 5.
• St: Galich G.G. Postupná charakteristika kvalitatívnych prídavných mien, slovies a podstatných mien moderného nemeckého jazyka: autor. dis.... kand. filol. vedy. L., 1981; Kharitonchik Z. A. Turanský I. I. Sémantická kategória intenzity v modernej angličtine. M., 1990; Novikov L.A. Antonymy v ruštine. M., 1973; Arutyunova N. D. Jazyk a ľudský svet. M., 1999; Apresyan Y.D. Lexikálna sémantika. Synonymné prostriedky jazyka. M., 1974; Wolf E. M. Funkčná sémantika hodnotenia. M., 1985; Ubin I.I. Lexikálne spôsoby vyjadrenia intenzity (na materiáli ruského a anglického jazyka): Abstrakt práce. dis.... kand. filol. vedy. M., 1974; Turanský I.I. Sémantická kategória intenzity v angličtine. M., 1990; Vorotnikov Yu.L. Stupne kvality v modernej ruštine. M., 1999; Norman V. Yu. Gradácia v ruštine // Qnantitat und Graduierungals kognitiv-semantische Kategorien. Wiesbaden: Harrassowitz verlg, 2001, s. 381-403. Sapir E. Promócie: sémantické štúdium // Novinka v cudzej lingvistike. M., 1986. S. 43; Khalina N. V. Kategória postupnosti v slove a texte. Barnaul, 1993; Kržižková E. Kvantitatívne určovanie prídavných mien v ruštine (lexiko-syntaktické + analýza) // Syntax a norma. M., 1974. S. 122-144; Bolinger D. Titul slová. Paríž: Mouton, 1972; Studia gramatyezne bulharsko-poľské. T. 3: Ilosc, gradaeja, osoba. Wroclaw, 1989; Kolesniková S.M. Postupnosť: lingvistický popis (na základe ruského jazyka) // Akademiai Kiado. Budapešť, 2011; Repashi D., Sekey G. O postupnosti v komparatívnom aspekte // Vestnik MGOU. Ser. "Ruská filológia". Problém. 5. M., 2010. S. 110-117; Kolesniková S.M. Funkčno-sémantická kategória postupnosti v modernej ruštine // Modern Nyelvoktatas: A Magyar Alkalmazott Nyelveszek es Nyelvtanarok Egyesfiletenek folyoirata. XVI. 2010. S. 116-118; Sjostrom S. Priestorové vzťahy: Smerom k teórii priestorových slovies, predložiek, zámenných prísloviek vo švédčine. Göteborg: Katedra lingvistiky, 1990.
• Kartsevsky S.O. Porovnanie // Otázky lingvistiky. 1976. Číslo 1. S. 112.
• Isachenko A.V. Gramatická stavba ruského jazyka v porovnaní so slovenčinou. Bratislava, 1965. S. 201.
• Cm.: Espersen O. Filozofia gramatiky: Per. z angličtiny. M., 1958.

Kvalitatívne prídavné mená majú nekonštantný morfologický znak stupňov prirovnania.

Školská gramatika naznačuje (pozri napr. komplex 2), že existujú dva stupne porovnávania – komparatívny a superlatív. Správnejšie je vyčleniť tri stupne porovnania – pozitívne, porovnávacie a vynikajúce. Pozitívna miera prirovnania je pôvodná podoba prídavného mena, vo vzťahu ku ktorej si uvedomujeme iné formy ako vyjadrujúce väčšiu / menšiu alebo väčšiu / menšiu mieru atribútu.

Porovnávací stupeň prídavného mena naznačuje, že atribút sa v tomto objekte prejavuje vo väčšej / menšej miere v porovnaní s iným objektom (Péťa je vyšší ako Vasja; Táto rieka je hlbšia ako druhá) alebo rovnakým objektom za iných okolností (Péťa je vyššie ako bol minulý rok; Rieka je tu hlbšia ako tam).

Porovnávací stupeň môže byť jednoduchý a zložený.

Jednoduchý porovnávací stupeň označuje väčší stupeň prejavu znaku a tvorí sa takto:

základ kladného stupňa + tvorivé prípony -ee(s), -e, -ona/-rovnaká (rýchlo-jej, vyššie-e, skôr, hlbšie).

Ak je na konci stonky kladný prvok k / ok, tento segment je často skrátený: hlboký - hlboký.

Niektoré prídavné mená majú supletívne, teda z iného kmeňa utvorené tvary: zlý – horší, dobrý – lepší.

Pri vytváraní jednoduchého porovnávacieho stupňa možno predponu pripojiť k - (novšie). Jednoduchý porovnávací stupeň s predponou sa používa, ak prídavné meno zaberá pozíciu nekonzistentnej definície (Daj mi novšie noviny) a nevyžaduje si do vety uviesť, s čím sa tento atribút porovnáva. Ak veta obsahuje aj to, čo sa porovnáva, aj to, s čím sa porovnáva, predpona pridá hovorovú konotáciu (Tieto topánky sú novšie ako tie).

Morfologické znaky jednoduchého porovnávacieho stupňa nie sú charakteristické pre prídavné meno. to

1) nemennosť,

2) schopnosť ovládať podstatné meno,

3) využitie hlavne vo funkcii predikátu (Je vyšší ako otec). Pozíciu definície môže zaujať jednoduchý porovnávací stupeň len v samostatnej pozícii (Oveľa vyšší ako ostatní študenti, zdal sa takmer dospelý) alebo v neizolovanej pozícii s predponou za podstatným menom (Kúp mi čerstvejšie noviny).

Zložený porovnávací stupeň označuje väčší aj menší stupeň prejavu znaku a je tvorený takto:

prvok viac/menej + kladný stupeň (viac/menej vysoký).

Rozdiel medzi zloženým porovnávacím stupňom a jednoduchým je nasledujúci:

1) zložený porovnávací stupeň je významovo širší, pretože označuje nielen väčší, ale aj menší stupeň prejavu znaku;

2) zložený porovnávací stupeň sa mení rovnako ako kladný stupeň prirovnania (počiatočný tvar), t. j. podľa pohlavia, čísel a pádov, a môže stáť aj v krátkom tvare (krásnejší);

3) zložený porovnávací stupeň môže byť predikátom aj neizolovanou a izolovanou definíciou (V tomto časopise bol prezentovaný menej zaujímavý článok. Tento článok je menej zaujímavý ako predchádzajúci.)

Superlatívna miera porovnania označuje najväčší / najmenší stupeň prejavu atribútu (najvyššia hora) alebo veľmi veľký / malý stupeň prejavu atribútu (najmilší človek).

Superlatívny stupeň porovnania, podobne ako porovnávací, môže byť jednoduchý a zložený.

Jednoduchý superlatívny stupeň prirovnania prídavného mena označuje najvyšší stupeň prejavu znaku a tvorí sa takto:

základ kladného stupňa + tvorivé prípony -eysh- / -aysh- (po k, g, x, spôsobujúce striedanie): good-eysh-y, high-aysh-y

Pri vytváraní jednoduchého superlatívneho stupňa porovnania možno použiť predponu best-: best-laskave.

Morfologické znaky jednoduchého superlatívneho stupňa prirovnania prídavných mien sú rovnaké ako pri kladnom stupni, t. j. variabilita rodu, čísla, pádov, použitie definície a predikátu v syntaktickej funkcii. Na rozdiel od kladného stupňa jednoduché superlatívne prídavné meno nemá krátku formu.

Zložený superlatívny stupeň porovnania prídavných mien označuje najväčší aj najmenší stupeň prejavu znaku a je tvorený tromi spôsobmi:

1) prvok je najviac + pozitívny stupeň (najchytrejší);

2) prvok najviac / najmenej + kladný stupeň (najviac / najmenej inteligentný);

3) jednoduchý porovnávací stupeň + prvok všetkého / každého (Bol múdrejší ako všetci).

Tvary zloženého superlatívneho stupňa, tvorené prvým a druhým spôsobom, majú morfologické znaky charakteristické pre kladný stupeň, t.j. menia sa podľa rodu, čísla a pádu, môžu mať krátku formu (najvhodnejšie), pôsobia ako definícia a ako predikát nominálnej časti. Zložené superlatívy tvorené tretím spôsobom sú nemenné a pôsobia najmä ako menná časť predikátu.

Nie všetky kvalitatívne prídavné mená majú stupne porovnávania a absencia jednoduchých foriem stupňov porovnávania sa pozoruje častejšie ako absencia zložených foriem.

Absencia jednoduchého porovnávacieho a superlatívneho stupňa môže byť spôsobená

1) s formálnou štruktúrou prídavného mena: ak prídavné meno obsahuje príponu, ktorá sa zhoduje s príponami vzťažných prídavných mien, nemusí mať jednoduchý porovnávací stupeň (chudý - *chudší, *vychudnutejší, pokročilejší - *pokročilejší);

2) s lexikálnym významom prídavného mena: hodnota miery prejavu prívlastku môže byť vyjadrená už v základe prídavného mena - v jeho koreni (bosý - *bosý) alebo v prípone (hrubý-enn-tý - * hrubšia, zlá-jušč-tá - * zúrivá, bielo-oválová - * belavá, modro-enková - * modrá).

Zložené formy stupňov porovnávania sa netvoria len pre slová so sémantickým obmedzením, teda v druhom prípade. Neexistujú teda formy *zúrivejšie, *menej belavé, ale sú formy menej vychudnuté, vyspelejšie.

Úplnosť / stručnosť prídavných mien

Kvalitatívne prídavné mená majú plnú a krátku formu

Krátka forma vzniká pridaním kladného stupňa koncoviek ku kmeňu: Ø pre mužský rod, -a pre ženský rod, -o / -e pre stredný, -ы / -a pre množné číslo (hlboký-Ø, hlboký -a, hlboký-o, hlboký- a).

Krátka forma sa netvorí z kvalitných prídavných mien, že

1) majú prípony charakteristické pre vzťažné prídavné mená -sk-, -ov-/-ev-, -n-: hnedý, kávový, bratský;

2) označte farby zvierat: hnedá, čierna;

3) majú prípony subjektívneho hodnotenia: vysoký, modrý.

Krátka forma má gramatické rozdiely od plného tvaru: nemení sa podľa pádov, vo vete sa objavuje najmä ako menná časť predikátu (prípady ako krásna dievčina, biely horľavý kameň sú frazeologizované archaické); krátka forma pôsobí ako definícia len v samostatnej syntaktickej polohe (Nahnevaný na celý svet takmer prestal vychádzať z domu).

V pozícii predikátu sa význam plnej a krátkej formy zvyčajne zhoduje, ale niektoré prídavné mená môžu mať medzi sebou tieto sémantické rozdiely:

1) krátka forma označuje nadmerný prejav znaku s negatívnym hodnotením, porov.: sukňa je krátka - sukňa je krátka;

2) krátka forma označuje dočasný príznak, plná je trvalá, porov.: dieťa je choré - dieťa je choré.

Existujú také kvalitatívne prídavné mená, ktoré majú len krátku formu: rád, veľa, mal by.

Prechod prídavných mien z kategórie do kategórie

Prídavné meno môže mať niekoľko významov súvisiacich s rôznymi kategóriami. V školskej gramatike sa tomu hovorí „prechod prídavného mena z kategórie do kategórie“. Relatívne prídavné meno teda môže rozvíjať význam charakteristický pre kvalitatívne (napríklad: železná časť (relatívna) - železná vôľa (kval.) - metaforický prenos). Privlastňovacie výrazy môžu mať významy, ktoré sú charakteristické pre relatívne a kvalitatívne (napríklad: líščia nora (privlastňovací) - líščí klobúk (príbuzný) - zvyky líšky (kvalitatívne). Použité kvalitatívne prídavné mená terminologicky fungujú ako relatívne (hluché spoluhlásky). V tomto prípade prídavné meno si zachováva typ svojho skloňovania, ale často mení morfologické znaky: kvalitatívne strácajú stupne porovnávania a krátkej formy (napr. nevieš povedať * Táto spoluhláska je hluchá), kým vzťažné naopak môžu získať tieto črty (S každým slovom sa jeho hlas stal viac a viac medovým , a zvyky - viac a viac líška.).

Prídavné mená v ruštine. Sú nevyhnutné, keď je potrebné porovnať jednu charakteristiku objektu alebo javu s inou. Pokúsme sa pochopiť zložitosť tejto témy.

Prídavné meno

Než začnete študovať tému "Stupne porovnávania prídavných mien v ruštine", musíte zistiť, ako sa táto časť reči líši od všetkých ostatných. A má naozaj veľa funkcií. Je ťažké si predstaviť náš prejav bez tejto pestrej, elegantnej skupiny. Pomocou prídavných mien opisujeme vzhľad (krátky, pekný, nevzhľadný), charakter (dobrý, mrzutý, ťažký), vek (mladý, starý). S ich pomocou sa však dajú reprezentovať nielen ľudské vlastnosti, ale aj mnohé iné. Napríklad ani jedno umelecké dielo nie je úplné bez použitia prídavných mien. A ešte viac texty. Vďaka tomuto slovnému druhu získavajú príbehy, básne, romány expresívnosť a obraznosť.

Pomáha vytvárať také umelecké prostriedky, ako sú epitetá (oslňujúca krása, nádherné ráno), metafory kamenného srdca, prirovnania (vyzerá ako najšťastnejšie; obloha je ako azúrový akvarel).

Charakteristickou črtou prídavných mien je ich schopnosť tvoriť krátke formy. Posledne menované vždy zohrávajú úlohu predikátu vo vete, čo dáva tomuto slovnému druhu ďalšiu výhodu – dať ľubovoľnému textu dynamiku.

čo je titul?

Každý, kto študuje ruský jazyk, čelí tejto otázke. Stupeň porovnávania prídavných mien je charakteristika, ktorá pomáha porovnávať jeden objekt s druhým.

Napríklad máme pred sebou dve lopty. Sú úplne rovnaké, len jeden z nich sa mierne líši veľkosťou. Musíme ich navzájom porovnať a dospieť k záveru: jedna lopta viacďalší. K tejto problematike môžeme pristupovať z iného uhla pohľadu a všimnúť si, že jedna guľa menšie než ten druhý. V oboch prípadoch sme použili slovo, ktoré charakterizuje mieru porovnávania týchto objektov.

Teraz pridajme k našim objektom ešte jeden rovnaký, ale oveľa väčší. Musíme to odlíšiť od ostatných. Ako to urobíme? Samozrejme, použite porovnanie. Len teraz musíte uviesť, že tretia guľa sa líši od prvej a druhej naraz. V tomto prípade hovoríme, že on najväčší medzi nimi.

Na to potrebujeme. Nižšie podrobne popíšeme každý z ich typov.

porovnávacie

Keď máme pred sebou prídavné meno, ktoré nikto s ničím neporovnáva, tak sa vyznačuje kladným stupňom. Ale ak je potrebné porovnať jeden predmet s druhým, potom použijeme porovnávací stupeň prídavného mena.

Má dva poddruhy. Prvý sa nazýva jednoduchý alebo sufixálny. To znamená, že slovo použité v tomto stupni má príponu, ktorá je preň charakteristická.

Napríklad: Táto tabuľka šik. Susedov stôl múdrejší náš.

V prvom prípade je prídavné meno v kladnom stupni. V druhom sa k tomu pridala koncovka „ona“ a pomocou toho porovnávali jednu tabuľku s druhou.

Druhým typom je zložený stupeň. Ako už názov napovedá, k jeho tvorbe nedochádza pomocou morfém, ale pomocou špeciálnych slov.

Napríklad: Tento projekt je veľmi úspešný. Posledný projekt bol úspešnejší.

Slovo „viac“ nám pomáha porovnávať jeden projekt s druhým.

Ďalší príklad: Máme cenné informácie. Ten predchádzajúci sa ukázal menej hodnotné.

Teraz sme pomocou slova „menej“ naznačili znak, ktorý sa prejavil v menšej miere.

Je potrebné pripomenúť, že stupne porovnania prídavných mien v ruštine, bez ohľadu na odrody, sa tvoria iba z privlastňovacích alebo relatívnych, ktoré túto schopnosť nemajú.

Superlatívy

V niektorých situáciách potrebujeme nielen porovnávať jeden objekt alebo jav s iným, ale odlíšiť ho od všetkých podobných. A tu nám príde na pomoc aj miera porovnania prídavných mien v ruštine. Tento stupeň porovnania sa nazýva výborný, z čoho už vyplýva najvyššia hranica.

Rovnako ako porovnávacie, má dve odrody.

Pomocou prípon sa tvorí jednoduchý stupeň.

Napríklad: Ivanov najsilnejší všetkých športovcov v tíme.

Slovo „silný“ s príponou -eysh- tvorilo a vyčleňovalo športovca Ivanova spomedzi ostatných členov tímu.

Ďalší príklad: Nový tyl najkrajší z toho, čo som videl.

V tomto prípade pomocné slovo „najviac“ dávalo tejto vete rovnaký význam ako v predchádzajúcom príklade. Táto forma sa nazýva zložená.

Niekedy ho môže sprevádzať predpona nai- na vylepšenie: najkrajšie.

Zvláštnosti

V niektorých prípadoch majú formy stupňov porovnávania prídavných mien výnimky.

Patria sem slová „dobrý“ a „zlý“. Keď začneme porovnávať predmety s ich pomocou, narazíme na určité ťažkosti.

Napríklad: Máme dobre večer. Skúsme vytvoriť reťazec stupňov porovnávania.

V jednoduchom porovnaní uvidíme, že slovo „dobrý“ neexistuje. Nahrádza ho „lepší“. A pre slovo „zlé“ zvoľme „horšie“. Takýto jav sa v ruštine nazýva supletivizmus základov. To znamená, že slovo sa musí dramaticky zmeniť, aby vytvorilo porovnávací stupeň.

Záver

Podarilo sa nám teda zistiť nielen základy, ale aj niektoré nuansy na tému „Stupne porovnania prídavných mien v ruštine“.

Teraz vám toto pravidlo nespôsobí žiadne ťažkosti, pretože je celkom jednoduché.

Stupne porovnávania sú premenlivým morfologickým znakom akostných adjektív. Existujú formy pozitívnych, porovnávacích a superlatívnych stupňov: nový - novší - najnovší; teplý - viac/menej teplý - najteplejší.

Východisková forma je kladný stupeň, pomenováva vlastnosť bez toho, aby ju korelovala s homogénnymi vlastnosťami iných objektov (nový dom); z neho sa pridávaním ohýbacích prípon alebo pomocných slov tvoria jednoduché a zložené tvary porovnávacích a superlatívnych stupňov.

Porovnávací stupeň naznačuje, že uvedený znak je pre tento objekt charakteristickejší ako pre iný objekt (alebo pre ten istý objekt, ale v inom časovom období): Naša jabloň je vyššia ako susedova; Dnes bolo toto dievča zhovorčivejšie ako včera.

Jednoduchý tvar porovnávacieho stupňa vzniká pridaním ohýbacích prípon -ee / -ee, -e, ako aj neproduktívnej prípony -ona k základu prídavného mena: teplý - teplejší, teplejší (hovorový); hlasný - hlasnejší; tenký — tenší. Vo forme hlbšie (od hlbokého) sa používa prípona -zhe. Ak je na konci kmeňa prípona -k- alebo -ok-, potom sa často kráti: nízka - nižšia; vzdialený — ďalej. Z prídavných mien sa tvoria malé, zlé, dobré tvary porovnávacieho stupňa so zmenou v koreni: menej, horšie, lepšie. V hovorovej reči sa k jednoduchému tvaru porovnávacieho stupňa často pridáva predpona po-, čo znamená neúplnosť prejavu atribútu (`trochu`): starší - starší, menej - menší.

Často tvoreniu jednoduchej formy porovnávacieho stupňa bráni lexikálny význam slova; netvorí sa napríklad od prídavných mien s „absolútnym“ kvalitatívnym významom ako hluchý, plešatý, mŕtvy, slepý, ani od prídavných mien označujúcich subjektívne hodnotenie znaku hovorcom: obrovský, modrý.

Zložený tvar porovnávacieho stupňa sa tvorí pomocou pomocných slov viac, menej: krajšie, menej hlasné. Význam tohto tvaru je širší ako význam tvarov hlasnejšieho typu, keďže je vyjadrená nielen väčšia, ale aj menšia miera intenzity znaku (jednoduchý tvar porovnávacieho stupňa označuje len väčší stupeň vlastnosť).

Syntaktické funkcie zloženej formy sú tiež širšie ako funkcie jednoduchej formy porovnávacieho stupňa. Jednoduchá forma je zvyčajne súčasťou zloženého predikátu: Táto esej bola zmysluplnejšia ako predchádzajúca. Zložený tvar môže plniť funkcie nielen predikátu, ale aj definície: Tentoraz študent napísal zmysluplnejšiu esej. Zložená forma môže byť vytvorená z takmer akéhokoľvek kvalitatívneho prídavného mena, je však vnímaná ako trochu knižná forma a v hovorovej reči sa používa menej často ako jednoduchá forma porovnávacieho stupňa.

Superlatívna miera prídavných mien naznačuje, že atribút predmetu označený touto formou je prezentovaný vo svojom maximálnom prejave, v najvyššej miere v porovnaní s rovnakým atribútom v iných porovnávaných objektoch: najchytrejší zo žiakov v triede, najsvetlejšia miestnosť, alebo tento objekt v iných obdobiach svojej existencie: Dnes robotníci dostávali najvyšší plat za šesť mesiacov.

Superlatívy môžu byť aj jednoduché alebo zložené. Jednoduchá forma sa vytvorí pridaním skloňovacej prípony -eysh- k základu prídavného mena: krásny - najkrajší alebo -aysh- (posledná prípona sa pridáva iba k základom na k, g, x): tenký - najtenší. K tejto forme sa často pridáva predpona nai-: najkrajšia, najtenšia. Z prídavných mien malý, zlý, dobrý sa tvorí superlatívna podoba so zámenou v koreni: menší, horší, lepší.

Zložená superlatívna forma sa tvorí niekoľkými spôsobmi:

1) pridanie do tvaru kladného stupňa pomocného slova najviac: najinteligentnejší;

2) pridanie do tvaru kladného stupňa pomocných slov najviac, najmenej: najinteligentnejší, najmenej schopný;

3) pridanie do jednoduchej formy porovnávacieho stupňa pomocného slova všetko (ak je charakterizovaný objekt neživý) alebo všetko (ak je charakterizovaný objekt živý): Vyšetrovanie vedené súkromným detektívom bolo zo všetkých najchytrejšie; Najschopnejší zo všetkých bol študent Ivanov.

Najbežnejšia zložená forma najinteligentnejšieho typu, používaná ako predikát aj ako definícia. Tvary ako najchytrejší zo všetkých / všetky sa používajú iba ako predikát. Formy naj/najmenej zdatného typu majú najširší význam, označujú najvyšší aj najnižší stupeň prejavu črty, avšak tieto formy sa využívajú najmä v knižnej reči (v obchodnom, vedeckom, novinovom a publicistickom štýle).

Moderný ruský literárny jazyk / Ed. P. A. Lekanta - M., 2009

Tu
Prídavné mená môžu mať stupne prirovnania: porovnávacie a superlatívne.

Porovnávací stupeň prídavného mena naznačuje, že vlastnosť charakteristická pre predmet sa v ňom prejavuje vo väčšej alebo menšej miere ako v inom predmete alebo predmetoch:

Tvoj kufrík je ťažší ako môj.
Tvoj kufrík je ťažší ako môj.

Superlatívny stupeň znamená, že v jednom ohľade je daný predmet lepší ako všetky ostatné predmety:

Jerevan je najstaršie mesto na svete.

Porovnávací stupeň prídavných mien má dve formy:
jednoduché a zložené.

Jednoduchá forma porovnávacieho stupňa prídavného mena
sa tvorí pridaním prípon -ee (s), -e, -she k základu východiskového tvaru prídavného mena:
druh - kinder (y), mladý - mladší, tenký - chudší.

Prídavná prípona -k- (-ok-, -ek-) môže vypadnúť, ak je jednoduchá
tvar porovnávacieho stupňa sa tvorí pomocou prípon -e, -she.
V tomto prípade dochádza aj k striedaniu spoluhlások v koreni:
nízky - nižší, vysoký - vyšší, tenký - tenší.

Niektoré prídavné mená majú porovnávaciu formu s iným kmeňom:

dobré je lepšie, zlé je horšie, malé je menej.

Predponu po- možno pripojiť k tvarom porovnávacieho stupňa v -ee (s), -e, -she, čím sa zvyšuje alebo zjemňuje stupeň prejavu atribútu v jednom z objektov:

kinder (s), mäkší, tenší.

Tieto formy, ako aj formy, ako je tučné písmo, sú charakteristické pre hovorovú reč:

V noci vietor zosilnel. Noci sa oteplili.

Jednoduchá forma porovnávacieho stupňa je nemenná,
nemá koncovky a vo vete pôsobí ako predikát
alebo (menej často) definície:
Milé slová sú lepšie ako jemný koláč. Oblečte si teplý kabát.

Jednoduchý tvar porovnávacieho stupňa nemožno vytvoriť zo všetkých prídavných mien (plachý, vysoký, obchodný atď.).

Zložený tvar porovnávacieho stupňa vzniká pridaním slov viac, menej k východiskovému tvaru prídavného mena:

rýchlo – rýchlejšie, hlasno – menej hlasno.

Druhé slovo v zloženom tvare porovnávacieho stupňa sa mení podľa pohlavia, pádov a čísel:

hlbší sneh, hlbšia rieka, pozdĺž hlbších riek.

Prídavné mená v zloženom tvare porovnávacieho stupňa vo vete sú predikáty a definície:
Naše argumenty sú jemnejšie a hlbšie. Nikto nemohol prísť s presvedčivejším argumentom.

Pri tvorbe zloženej formy porovnávacieho stupňa
vyhnúť sa typovým chybám krajšie.

Superlatívne prídavné mená majú dve podoby:
jednoduché a zložené.

Jednoduchý superlatívny tvar prídavných mien vzniká pridaním prípon -eysh- (-aysh-) k základu počiatočného tvaru prídavného mena:
skromný — najskromnejší, veľký — najväčší.

Pred -aysh- sa striedajú spoluhlásky:
prísny — najprísnejší, tichý — najtichší.

Prípona -to- môže vypadnúť: blízko - najbližšie.

Jednoduchý superlatív sa líši podľa pohlavia, čísla,
prípadoch. Vo vete je to predikát alebo (menej často) atribút:
Cesta je zaujímavá. Bol to príbeh o zaujímavej ceste.

V knižnej reči sa najčastejšie používa jednoduchý superlatív.