Името на събитието за творчеството на Житков. Лазарева - Училищна библиотека и детско четене

Отговорихме на най-популярните въпроси - проверете, може би сме отговорили и на вашия?

• Ние сме културна институция и искаме да излъчваме в портала Kultura.RF. Къде да се обърнем?
• Как да предложим събитие на „Плаката“ на портала?
• Открих грешка в публикация в портала. Как да кажа на редакторите?

Абонирах се за насочени известия, но офертата се появява всеки ден

Ние използваме бисквитки на портала, за да запомним вашите посещения. Ако бисквитките бъдат изтрити, предложението за абонамент ще изскочи отново. Отворете настройките на браузъра си и се уверете, че опцията „Изтриване на бисквитки“ не е отбелязана с „Изтриване всеки път, когато излезете от браузъра“.

Искам да бъда първият, който научава за нови материали и проекти на портала “Culture.RF”

Ако имате идея за предаване, но няма техническа възможност да я осъществите, предлагаме да попълните електронен формулярприложения в рамките на национален проект"Култура":. Ако събитието е планирано между 1 септември и 31 декември 2019 г., заявката може да бъде подадена от 16 март до 1 юни 2019 г. (включително). Подборът на събитията, които ще получат подкрепа, се извършва от експертна комисия на Министерството на културата на Руската федерация.

Нашият музей (институция) не е на портала. Как да го добавите?

Можете да добавите институция към портала чрез системата „Единно информационно пространство в областта на културата”: . Присъединете се към него и добавете вашите места и събития в съответствие с. След проверка от модератора информация за институцията ще се появи на портала Kultura.RF.

» проведе литературно-образователен час, посветен на 135-годишнината на Борис Степанович Житков. Ученици от 2 клас на училище № 145 се запознаха с живота и творчеството известен писател, учител и пътешественик Борис Житков, научи интересни факти от биографията на писателя.

Оказва се, че Борис Житков става професионален писател, когато е над четиридесетгодишен. А преди това е бил навигатор на ветроход, рибар, ихтиолог, металург, морски офицер, инженер и учител по физика и рисуване. Борис Степанович Житков опита много професии, но постоянното му хоби беше литературата. Сред най-известните му произведения: „Злото море”, „Морски истории”, „Седем светлини”, „Разкази за животни”, „Разкази за деца”. Беше невероятно за момчетата биографичен факт- че съученикът Б.С. Житкова беше К.И. Чуковски, автор на любимите им „Мойдодир“ и „Цокотуха лети“. Освен това Борис Житков е главният герой на известната детска поема „Поща“ на Самуил Маршак:

“ Той отново протяга ръка

По поръчка на Житков.

За Житков?

Хей Борис,

Получете и подпишете!“

Книгите на Б. С. Житков учат на доброто и най-доброто човешки качества.

Викторина с въпроси за живота и творчеството на героя на деня разшири знанията на децата. Срещата завърши с шумно четене на разказа на Б. С. Житков „Смелото патенце“ и въпроси и отговори по текста на разказа. Най-активните участници ги очакваха награди.

В библиотека №25 се проведе литературно-екологичен час за юбилея на Борис Житков. В началото беше обявен конкурсът „Внимателен слушател”. Служителите на библиотеката запознаха децата с живота и творчеството на Борис Житков, а след това децата отговориха на въпроси от викторина за творчеството на писателя. Най-внимателният слушател се оказа Анастасия Еремина. Прочетете го с момчетата кратки историиотношенията между хората и животните, които не са остарели или скучни: „Ловец и кучета“, „Вълк“, „Чака“ и други, защото Борис Житков не само обичаше животните, той дълбоко ги разбираше и знаеше как да се справя с тях. Четем как Житков описва различни неизмислени случаи на хора, спасени от животни, тяхната преданост, силно приятелство и силна обич: истории „ Как слон спаси собственика си от тигър“, „Мангуза”. Триковете и лудориите на макака Яшка буквално очароваха децата от първата минута на четене. Момчетата се засмяха сърдечно на нейните шеги, но в същото време си помислиха: не е толкова лесно да живееш рамо до рамо с такъв неспокоен и пакостлив човек.

На 11 септември се навършиха 135 години от рождението на руския и съветски писател, учител, пътешественик и изследовател, автор на популярни приключенски разкази и романи, произведения за животни Борис Степанович Житков. В градските библиотеки се проведоха събития, посветени на годишнината на писателя.

Така на 12 септември в градската библиотека № 1 (ул. Кронщадская, 13) се проведе силно четене на „Изобретателят и пътешественикът Б. Житков” за деца от детска градина № 137. В началото на събитието библиотекарят запозна децата с творчеството на прекрас детски писателБ.С. Житкова. Младите читатели научиха, че писателят е посетил много страни по света, срещнал се е Прекрасни хораи видя много различни животни. Той сподели впечатленията си от видяното на страниците на своите книги. Децата слушаха с голям интерес творбите „За един слон”, „Истории за животни”, „Какво видях”. И тогава децата от предучилищна възраст активно отговаряха на въпроси в литературна викторина по разказите на Б. Житков и се запознаха с неговите книги. Вниманието на децата беше привлечено от книгите, изложени в изложбата „Юбилей на писателя“. Децата особено харесаха цветно илюстрираните истории: „Седем светлини“, „Как отидохме в зоопарка“. Събитието беше придружено електронно представянеи гледане на анимационен филм по разказа „Пудя“.

Същият ден служители на градската детска библиотека № 4 (ул. Калинина, 102а) проведоха литературен час за второкласници от училище № 25, посветен на БорисЖитков. Библиотекарят запозна децата с интересни факти от биографията на писателя. Тя подчерта, че авторът винаги пише с усмивка и хумор, с любов към живите същества, забелязвайки всичките им забавни навици и хулиганство. Ето защо историите за животни от Борис Житков се четат не само от деца, но и от възрастни. Малките читатели се запознаха с произведенията „За слона”, „Смелото пате”, „Ловецът и кучетата”, „Какво видях”. И тогава децата с лекота отговориха на всички въпроси от литературната викторина „Зоологическата градина на Борис Житков“. В края на събитието много от децата прочетоха увлекателните разкази на писателя.

13 септември в градската детска библиотека № 5 (ул. Пролетарская, 26) като част от проекта „Писатели и книги - празнуващи юбилеи“ за младши ученициМБОУ СОУ №47 проведе литературен час „Детски писател с морска душа“. Библиотекарят разказа на децата за живота и делото на Б.С. Житков, за приятелството му от детството с писателя Корней Чуковски. Младите читатели се запознаха с произведения на автора като: „Бялата къща“, „Чака“, „Как отидохме в зоологическата градина“, „На ледено поле“ и след това слушаха откъси от увлекателните истории „Мангуза“, „За маймуната“, „Огън“ в морето“. Учениците оживено обсъждаха чутото и анализираха действията си литературни герои. Децата бяха особено доволни от участието си в състезанията „Морски възел” и „Екипаж на кораб”. А в състезанието „Находка” момчета и момичета ентусиазирано търсеха бутилки с бележки вътре, „извадени от морето” и реконструираха „повредения” текст от книгите на Б. Житков. А подаръкът за юбилея на писателя с морска душа беше „Платоходка“, изработена от детски ръце. В края на събитието малките читатели можеха да изберат любимите си книги на Борис Житков и да ги занесат вкъщи, за да прочетат с родителите си.

На този ден служителите на градската библиотека № 4 (ул. Краснова, 45) проведоха младши класовеМБОУ СОУ № 28 литературна мозайка „Сприятели се с книгите на Б. Житков.“ От разказа на библиотекаря учениците научиха най-интересните факти от живота и творчеството на писателя, разнообразните му хобита и всепоглъщащата любов към морето. Момчетата бяха изненадани да чуят това най-добър приятелБорис Семенович от дете е Николай Корнейчуков, който по-късно става и известен детски писател - Корней Чуковски. Децата развиха уважение към творбите на майстора, защото много от тях са автобиографични, написани на базата на дългогодишни наблюдения и пътувания. Като моряк Б.С. Житков плава в Средиземно море, Черно, Червено море, пресича индийското и Тихия океан, обиколи света. По време на събитието децата с удоволствие се включиха във викторината „Какво животно?“, в която въз основа на описанието на животното и звуците, които издава, децата трябваше да назоват героя на един от разказите на писателя. Особен интерес за младите читатели предизвика литературата
викторина и кръстословица по разказите на Б. Житков. Събитието беше съпроводено с видео презентация, преглед и гледане книжна изложба, където бяха представени книги на Борис Житков.

В градска библиотека № 3 (ул. Ушакова, 2), като част от проекта „Добро четене“, литературна викторина„Зоопарк с Борис Житков“. Библиотекарите запознаха децата от предучилищна възраст с живота и творчеството на талантливата детска писателка Б.С. Житкова: за неговите хобита, околосветско пътешествиепрез моретата, срещи с интересни хора, за любовта му към животните. Децата с интерес разгледаха книгите на Б. С. Житков: „Какво се случи“, „Чаша под елхата“, „Истории за животни“, „Какво видях“, „Бездомна котка“, „Няма да го правя повече“ и други участваха в състезанията „Птици и животни” и „Игра на отгатване”. Събитието завърши с шумно четене на разказите „Как слон спаси стопанина си от тигър” и „Най-голямата птица”.

На 14 септември служители на градска библиотека № 8 (ул. Ягодна 11) отидоха да посетят децата от МДОУ ДС № 23, като взеха със себе си книги на Борис Житков, за да запознаят децата с творчеството му. Момчетата се интересуваха да разберат, че Борис Житков е бил приятел с Корни Чуковски от детството. Заедно решили да тръгнат пеша до Киев, но били върнати у дома навреме. Б. Житков става писател именно по съвет на свой приятел. След това заедно с библиотекаря децата се отправиха към зоологическата градина, по страниците произведение със същото имеБ. Житкова, слушане на описания и отгатване на животни и птици. В края на събитието момчетата споделиха впечатленията си от срещата с невероятния писател, искаха да прочетат други разкази на Б. Житков.

МБУК "Централизирана библиотечна система"

Библиотека за семейно четене

„Сприятели се с книгите на Борис Житков!“,

към 80-годишнината на книгата „Разкази за животните” от руския писател Б. Житков.6+

2015 г. е обявена за Година на литературата в Русия, една от целите на която е да убеди колкото се може повече по-голям бройРуските граждани са, че винаги трябва да намерите време за хубава книга.

Нашите млади приятели!

Представяме на вашето внимание виртуална изложба-препоръка „Сприятели се с книгите на Борис Житков!“

През 2015 г. се навършиха 80 години от написването на „Истории за животни“ от Б.С. Житкова (1935).

Борис Степанович Житков е роден на 30 август 1882 г. в Новгород; баща му е учител по математика в Новгородския учителски институт, майка му е пианистка.

Детството си прекарва в Одеса. Получих основното домашно образование, след което завършва гимназия. Знаеше и знаеше много. Успява да работи като корабостроител и химик и дори като навигатор на дълги разстояния. Той беше известен сред приятелите си като отличен разказвач, но нямаше намерение да става писател. Един ден, по молба на своя приятел от училище К. Чуковски, Б. Житков записва един от неговите разкази и това решава всичко.

В списанията започнаха да излизат забавни и трогателни истории за деца за „Бездомната котка“ и „Чака“, „Мангуза“ и „Слон“. Създава цикли от детски разкази „Какво видях“ и „Какво се случи“. Главен геройот първия цикъл - любознателното момче „Альоша-Почемучка“, чийто прототип беше малкият съсед на писателя в общинския апартамент Альоша. Някои истории от този цикъл по-късно формират основата анимационни филми: “Копчета и човечета”, “Защо слонове?”, “Пудя”.

Б. Житков много обичаше животните и само с няколко щриха успя да покаже в разказите си всички черти на навиците и характера на тигър, слон и маймуна.

Книгата „Истории за животни“ са кратки истории за човешките взаимоотношения с животните, които не остаряват и не стават скучни.

Всичко е свързано с отношението на автора към животните. Борис Житков не само обичаше животните, той дълбоко ги разбираше и знаеше как да се справя с тях. В книгата има само три истории за животни. Житков описва различни реални случаи на животни, спасяващи хора, тяхната преданост, силно приятелство и не по-малко силна обич.

Във всяка от историите някое екзотично животно се появява като домашен любимец. Или маймуна ще се появи в къщата, след това мангусти на кораба, след това домашен вълк ... Триковете и шегите на макака Яшка са буквално копирани от живота - Яшка наистина някога е живял в семейство Житкови.

Вие, млади читатели, ще имате на какво да се посмеете, но също така ще трябва да помислите: не е толкова лесно да живеете рамо до рамо с такъв неспокоен и палав човек.

От дълго пътуване авторът взема със себе си не пари, не съкровища, а две пъргави мангусти, които никога не седят без работа нито за минута. Най-яркият епизод от историята - битката между мангуста и отровна змия - е буквално хипнотизиращ. Почти опитомените животни нападат змията, защото това е естественото им предназначение.

На един дъх се чете историята за вълка, който авторът почти успя да опитоми. Писателят познава добре навиците на вълка, съчувства на животното, което се намира в необичайна среда, и най-важното е отговорен за животното и за всички събития, които се случват „по вина“ на вълка.

Житков ни разказва много полезни и интересна информация, пише за животни без сладост, намира уместни сравнения. Нежното, топло отношение на автора към героите в разказите се крие дълбоко в тях. Краткостта, простотата и решителното действие са трите основни компонента на анималистичната проза на Житков.

„Разкази за животни“ за деца от Борис Житков стана класика Съветска литератураотносно природата. Общо е издал около 60 книги за деца.

Повечето най-добър подаръккъм юбилея книга е прочетена книга.

Четенето на Житков е удоволствие. Той пише толкова „сладко“, с усмивка и хумор, с любов към живите същества, забелязвайки всичките им смешни навици и хулиганство. Всички истории за животните на Житков са предназначени за деца в предучилищна и младша възраст училищна възраст, но дори възрастен ще се радва на докосване, а понякога забавни историиавтор.

Приятно четене!

Здравейте приятели! Днес ще говорим за една интересна книга на Борис Житков.

Книга "Какво съм аз трион"— енциклопедия за деца от 3 до 6 години. Книгата е структурирана под формата на пътешествие. Историята се разказва от името на четиригодишното момче Альоша. Като всеки на тази възраст, той постоянно си задава въпроса "Защо?" За това той е наречен Pochemochka. Альоша пътува с влак, лети със самолет, плава на кораб, вижда много нови и интересни неща. И той говори за всичко.

Оригиналната, иновативна форма привлича много писатели и издатели и ги насърчава да създадат своеобразно продължение на книгата за Почемучка. Такива са например „По следите на Почемучка” на Олег Кургузов или „Почемучка” на А. Дитрих, Г. Юрмин и Р. Кошурникова.

Дитрих, А.; Юрмин, Г.; Кошурникова, Р. Почемучка . М.: Педагогика-преса; 1996. 7 издание. Подвързия: ламинирана твърда; 384 страници; ISBN: 5-7155-0748-0; формат: енциклопедичен
Многожанрова книга-игра, в която действат забавни герои, разказват се приказки, забавни и поучителни историии стихове, гатанки, своеобразна енциклопедия за най-малките, предназначени за т. нар. непрекъснато четене.
Авторите посвещават книгата си на Борис Житков, създателят на образа на Альоша Защо.

По стъпките на Почемучка” е много забавна книга. Лекият хумористичен разказ съдържа забавни обяснения на най-много различни явленияприрода. Те са също толкова въображаеми и разбираеми, колкото и тези на родоначалника на жанра Борис Житков, чиито книги авторът Олег Кургузов много обичаше като дете.

Можете да извършвате дейности по книгата на Борис Житков: библиотечен урок, урок по детска градина, викторини, „Игри за отгатване“. Използвайте тези материали в работата си. Особено го препоръчвам на родители на деца в предучилищна възраст.

„Посещение на Почемучка“
По книгата на Житков „Какво видях“
Аз съм Альоша Почемучка, всички говорят за мен,
Че измъчвах и възрастни, и деца с въпроси.
Защо е горещо, когато грее слънце?
ярък?
Защо тревата расте, дъждът само ще отмине

едва?

ТЕСТ „Защо игрите за отгатване на мацката“

Познайте за какво говорим:

Птицата има малки крака и е много дебела. Клюнът й е много голям. А под целия клюн кожата виси като торба. (пеликан)

На края на човката си има кукичка. И лапите имат много остри нокти. Тя е кафява и малко черна. Тази птица седеше на голям камък и държеше сурово месо с лапите си. Това е най-важната птица. (Орел)

И беше кон зад решетките. И си помислих, че одеялото е ушито на нея. Защото има бели и черни ивици. (зебра)

Мислех, че там седи чернокож в клетка. И това не е човек и тя не е черна, а червена. Тя взе чашата и започна да пие от чашата, а след това взе каната с мляко и изпи всичко направо от каната с мляко. (Маймуна орангутан)

Дори си помислих, че той не е истински. Той постави опашката си в кръг, а на опашката имаше сини кръгове със златно и зелено. (паун)

Сякаш лежеше във вана и подаваше носа си от водата. Тя е дълга и има бодливи конуси по нея. И той лежеше там като безжизнен. Той има зъби, добре, точно като нокти, и има много, много от тях. (крокодил)

Животното е космато и има клюн. Като патица. И тича на четири крака. И той се гмурка във водата и лови риба във водата. (Птицечовка)

На върха на жицата видяхме фенерче: светеше червено. И изведнъж светна в жълто. И след това зелено (светофар).

В Москва изкопаха голяма, голяма изба. Дълго, дълго. И от едната страна има вход, и от другата страна има вход. И в тази изба поставиха релси и пуснаха трамвай (метро).

Къщите се движеха по полето. Те са сиви. А отгоре има купол. И от купола стърчи пръчка. И къщата е здрава: можете да стреляте по нея с пистолет, всичко е наред (танк).

Видях нещо, което изглеждаше като три птици, те жужаха. И изведнъж от тях започнаха да падат малки гъби. И бавно летяха надолу като мехурчета (самолети и парашути).

Там момчета и момичета рисуват, резбират и танцуват. И там ги учат да свирят на пиано и тромпет. И самите те правят лодки, влакове и ремаркета (Дворец на пионерите).

Той вървеше пред всички вагони. Най-първият. Дълъг, черен. Отпред има тръба .От него излиза пара. А отзад има сепаре. На червени колела (парен локомотив).

"МУЗЕЙ НА ЗАЩО"

ТЕСТ „Вчера и днес“

Сдвоете карти с имена на предмети, като за предпочитане поставите изображение до името: