การแข่งขันเต้นรำสำหรับผู้ใหญ่ การแข่งขันเต้นรำสำหรับกิจกรรมองค์กร เกมของใครจะเต้นในงานปาร์ตี้


แน่นอนว่าผู้ชนะคือคู่สุดท้ายที่เหลือ

การแข่งขัน "ซินเดอเรลล่า"

แขกรับเชิญแบ่งออกเป็นสองทีมและแบ่งออกเป็นคู่ชาย + หญิง ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งในการแข่งขันวาดภาพ "ซินเดอเรลล่า" - แทนที่จะเป็นคู่หูเขาได้รับไม้ถูพื้นซึ่งเขาต้องเต้นรำ ทันทีที่พิธีกรปิดเพลง คู่รักก็เลิกรา และกลับมารวมตัวกับคู่อื่นอย่างรวดเร็ว “ซินเดอเรลล่า” ในเวลาเดียวกันก็โยนไม้ถูพื้นและคว้าคนแรกที่เข้ามาเต้นรำ แต่เป็นผู้ชาย - ผู้หญิงและผู้หญิง - ผู้ชาย
คนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีคู่หูกลายเป็น “ซินเดอเรลล่า” และเต้นรำกับไม้ถูพื้นไปจนถึงเพลงต่อไป!

เกม "ระบำรอบชาติ"

ผู้เข้าพักต้องเตรียมพร้อมสำหรับความบันเทิงนี้: พูดคุยเกี่ยวกับประเพณีและพิธีกรรมการต้อนรับของประเทศที่เลือก (หรือแสดงให้พวกเขาดู) สาระสำคัญของเกม: สาธิตการเคลื่อนไหวเหล่านี้ให้กันและกัน และอาจเลือกพิธีกรรมบางอย่างสำหรับการทักทายในองค์กร

ผู้เข้าร่วมยืนเป็นวงกลมสองวง: ในวงกลมด้านในพวกเขาเคลื่อนไหว, เต้นรำ, ตามเข็มนาฬิกา, ในวงกลมด้านนอกพวกเขาเคลื่อนไหวทวนเข็มนาฬิกา เมื่อทำนองจบลง เจ้าบ้านจะเอ่ยชื่อประเทศออกมาดัง ๆ เสนอการเคลื่อนไหว และนักเต้นที่ยืนตรงข้ามกันจะกล่าวคำทักทายที่เหมาะสม: -

  • ชาวฝรั่งเศสกอดกัน
  • - ชาวจีน – ประสานมือไว้ที่หน้าอกเพื่อสวดมนต์
  • -ชาวนอร์เวย์ – แลกเปลี่ยนการจับมืออันแข็งแกร่ง
  • -Yakuts – ถูจมูก;
  • -ชาวรัสเซีย - จูบสามครั้ง;
  • -ภาษาญี่ปุ่น – คำนับต่ำ
  • - ชาวนิวกินี - ขยับคิ้วอย่างสนุกสนาน
  • -ชาวแอฟริกัน - ปรบมือบนต้นขาและทำหน้าบูดบึ้งอย่างสนุกสนาน

คุณสามารถสร้างท่าทางตลกๆ อื่นๆ ได้ เช่น แนะนำพิธีกรรมของชาวอังคารในเกม - หันหลังให้กันและกันแล้วกดมือระหว่างขา โดยทั่วไปไม่มีผู้ชนะในเกมนี้ แต่ทุกคนก็สนุกได้!

หลังจากที่ทุกคนเต้นพอแล้ว คุณสามารถเชิญแขกมาจัดการแข่งขันโต๊ะสำหรับงานปาร์ตี้ขององค์กรได้

อย่าลืมว่าผู้ชนะการแข่งขันเต้นรำในงานปาร์ตี้ของบริษัทควรได้รับรางวัล แม้ว่าจะมีราคาไม่แพง แต่ก็น่าจดจำหรือตลกอย่างแน่นอน สุขสันต์วันปาร์ตี้ขององค์กร!

จำนวนผู้เล่น: คู่
เพิ่มเติม: ไม่ใช่

ผู้เล่นทุกคนจะถูกแบ่งออกเป็นคู่ คู่รักควรยืนห่างกันอย่างปลอดภัย ก่อนเริ่มเกม เจ้าบ้านประกาศแข่งเต้น แต่ทุกคนจะเต้นด้วยเหตุผล จำเป็นต้องทำการซ้อมโดยไม่มีดนตรี

Dance of Meetings and Partings - เกมเต้นรำสำหรับผู้ใหญ่

จำนวนผู้เล่น: อะไรก็ได้
เพิ่มเติม: ไม่ใช่

ในระหว่างการเต้นรำแบบไดนามิกครั้งต่อไปซึ่งตามกฎแล้วแขกจะแสดงเป็นวงกลมเจ้าบ้านเสนอให้เลือกศิลปินเดี่ยวและศิลปินเดี่ยว ทันทีที่พวกเขาพบว่าตัวเองตกเป็นเป้าความสนใจของทุกคน พิธีกรจะอธิบายว่า คู่นี้จะไม่เต้นอยู่กลางวงกลมเป็นเวลานาน ทันทีที่เพลงหยุด (และจะหยุดหลังจากผ่านไป 20-30 วินาทีอย่างแน่นอนดีเจจะจัดการเรื่องนี้) คู่หูที่ปรบมือดังกึกก้องของนักเต้นจะกล่าวคำอำลากับผู้หญิง "ของเขา" อย่างอบอุ่นและเชิญอีกคนหนึ่ง เดี่ยวเข้าไปในวงกลมแทนเขา

เพลงจะเริ่มต้นอีกครั้งและทุกคนจะปรบมือ คู่หลักในองค์ประกอบที่ได้รับการปรับปรุงใหม่ แต่ - หยุดอีกครั้งและคราวนี้หญิงสาวได้รับเสียงปรบมือจากผู้ที่มารวมตัวกันขอบคุณคู่เต้นรำ "เธอ" อย่างอบอุ่นและเชิญศิลปินเดี่ยวอีกคนเข้ามาแทนที่เธอ

เต้นรำโดยไม่มีดนตรี - เกมเต้นสำหรับผู้ใหญ่

จำนวนผู้เล่น: อะไรก็ได้
เพิ่มเติม: ไม่ใช่

ทุกคนยืนเป็นวงกลม คนหนึ่งไปที่ศูนย์กลาง ผู้เล่นจะต้องคิดและสร้างบรรยากาศการเต้นรำให้กับผู้เล่นโดยไม่มีดนตรี เช่น ฝน ไฟ หรือลมกระโชกแรง (วงกลมสามารถตบมือ คลิก กระทืบ เป่า ฮัม เสียงหอน หมุน กระโดด ฯลฯ ในจังหวะที่แน่นอน)

ภารกิจของผู้ที่เหลืออยู่ในวงกลมคือการรู้สึกและถ่ายทอดสภาวะของพื้นที่ที่มอบให้เขาในการเต้นรำ

Dance Situation - เกมเต้นสำหรับผู้ใหญ่

จำนวนผู้เล่น: อะไรก็ได้
นอกจากนี้: การ์ดที่มีสถานการณ์

ผู้นำเกมเตรียมไพ่ตามสถานการณ์ที่จะต้องแสดงในการเต้น ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นทีมสองถึงห้าคนและรับการ์ดของพวกเขา หลังจากนั้นดนตรีก็บรรเลงและให้เวลาทีมงานเตรียมตัว หน้าที่ของผู้เล่นคือกระจายบทบาท เตรียม และแสดงสถานการณ์การเต้นต่อหน้าทุกคนเหมือนเป็นฉากเล็กๆ

ผู้ชมจะดูว่าใครได้อะไร จากนั้นพยายามเดาและเล่าซ้ำว่าพวกเขาคิดว่าได้อะไรมากันแน่

Dance Match - เกมเต้นสำหรับผู้ใหญ่

จำนวนผู้เล่น: อะไรก็ได้
เพิ่มเติม: ไม่ใช่

ผู้เล่นทุกคนนั่งเป็นวงกลม คนหนึ่งไปที่ศูนย์กลาง เขาได้รับการ์ดที่มีบทบาท ผู้เล่นจะต้องปรับให้เข้ากับภาพของเขาและเต้นเป็นเวลาหนึ่งนาทีหรือนานกว่านั้นเล็กน้อย จากนั้นเขาก็ "โอน" บทบาทนี้ไปยังผู้เล่นอื่น: นั่ง คนถัดไปออกมาในวงกลมและด้วยการเต้นของเขา "ปรับ" ไปที่วงแรก (ถ้าตัวแรกเป็นน้ำ ตัวที่สองก็ควรรู้สึกและเต้นระบำน้ำด้วย ถ้าตัวแรกเป็นสัตว์ชนิดใดชนิดหนึ่ง ตัวที่สองก็ควรเป็นสัตว์)

Musical Falls - เกมเต้น (การแข่งขัน) สำหรับผู้ใหญ่

จำนวนผู้เล่น: อะไรก็ได้
เพิ่มเติม: ไม่ใช่

นี่คือรูปแบบหนึ่งของการเล่นเก้าอี้ดนตรี เฉพาะที่นี่เท่านั้นที่ผู้เล่นจะต้องนั่งบนพื้นหลังจากเพลงจบ เมื่อเหลือผู้เล่น 2 คน พวกเขาจะต้องปิดตา ผู้ชนะจะเป็นผู้ที่นั่งบนพื้นก่อน

Lavata - เกมเต้นสำหรับผู้ใหญ่

จำนวนผู้เล่น: อะไรก็ได้

เพิ่มเติม: ไม่ใช่

ผู้ดำเนินรายการ: มาเรียนรู้คำศัพท์ในเพลงของเรากันเถอะ

เราเต้นรำด้วยกัน

ตรา-ตา-ตา ตรา-ตา-ตา

การเต้นรำที่สนุกสนานของเรา -

นี่คือลาวาต้า

ผู้ดำเนินรายการ: มือของเราดีไหม?

ทั้งหมดดี...

ผู้ดำเนินรายการ: แล้วเพื่อนบ้านของคุณล่ะ?

ทั้งหมด: ดีกว่า! (ทุกคนจับมือและร้องเพลง)

เก้าอี้ดนตรี - เกม (การแข่งขัน) สำหรับผู้ใหญ่

จำนวนผู้เล่น: อะไรก็ได้
นอกจากนี้แล้ว: เก้าอี้, บอลลูนอากาศหรือหมวก

จะต้องมีเก้าอี้น้อยกว่าผู้เข้าร่วมในเกมหนึ่งตัว

ตัวเลือกเกม: พวกเขาส่งลูกบอลไปตามเสียงเพลงและมีน้อยกว่าผู้เข้าร่วมหนึ่งคน หากลูกบอลแตก แสดงว่าบุคคลนั้นออกจากเกม

แทนที่จะส่งบอล ผู้เล่นจะสวมหมวกแทน ยิ่งกว่านั้นคุณสามารถถอดหมวกของบุคคลออกได้ด้วยตัวเองโดยไม่ต้องรอให้ส่งมอบ

คุณสามารถให้ของขวัญได้ในลักษณะเดียวกัน มันจะถูกยึดไปโดยผู้ที่เหลืออยู่หลังจากหมดรำพึงแล้ว ข้อความที่ตัดตอนมา

นอกชายฝั่งตุรกี - เกม (การแข่งขัน) สำหรับผู้ใหญ่

จำนวนผู้เล่น: มากเท่าที่คุณต้องการ

ทางเลือก: ลูกบอลหรือผ้าพันคอ

ใครก็ตามที่เคยไปพักผ่อนในรีสอร์ทของตุรกีจะคุ้นเคยกับแนวคิด "คืนแห่งตุรกี" โต๊ะจะจัดด้วยอาหารแบบดั้งเดิมมีเสียง เพลงชาติ,นักแสดงท้องถิ่น กลุ่มคติชน... ในคืนนี้มีการแสดงเต้นรำแบบตุรกีอย่างไม่ขาดสาย

ผู้เข้าร่วมหนึ่งคนจากแต่ละทีมได้รับเชิญให้เข้าร่วมชั้นเรียนปริญญาโทด้านการเต้นรำแบบตุรกี

การเต้นรำแบบตุรกีไม่ใช่เรื่องง่ายในการแสดง แต่ง่ายมาก ทุกคนยืนเป็นแถวเดียวกัน มองมาที่ฉันและทำซ้ำตามฉัน

ผู้นำเสนอหรือนักเต้นแอนิเมชั่นแสดงท่าเต้น ผู้เข้าร่วมทำซ้ำตามเขา

ชุดเต้นรำ:

“หนึ่ง” – ก้าวเท้าขวาไปทางขวา

“สอง – วางเท้าซ้ายไว้ข้างเท้าขวา

“สาม” – ก้าวเท้าขวาไปทางขวา

Sirtaki ในภาษารัสเซีย - เกมเต้นรำสำหรับผู้ใหญ่

จำนวนผู้เล่น: ชายและหญิงหลายคน
เพิ่มเติม: ไม่ใช่

เจ้าบ้านขอให้แขกเข้าแถว (ผู้ชายคนหนึ่ง และผู้หญิงอีกคน) ที่ฝั่งตรงข้ามของฟลอร์เต้นรำ โดยหันหน้าเข้าหากัน แต่ละบรรทัดต้องมีอย่างน้อยสิบคน หากความบันเทิงนี้เป็นที่สนใจของทุกคนในปัจจุบันมันจะดีกว่านี้อีก หากมีผู้หญิงมากกว่าผู้ชายเล็กน้อยหรือในทางกลับกันก็ไม่สำคัญ

ไปจนถึงการฟังเพลง การเต้นรำแบบกรีกสิรตะกี ตามคำสั่งของผู้นำ ผู้ชายจะก้าวไปข้างหน้าสามก้าวและโค้งคำนับ จากนั้นถอยหลังสามก้าว ในทางกลับกัน แถวของผู้หญิงจะก้าวไปข้างหน้าสามก้าว จากนั้นโค้งคำนับแบบเดิม (หรือโค้งคำนับ) และกลับไปยังตำแหน่งที่ถอยไปสามก้าว

คุณเคยไปงานปาร์ตี้ที่ไม่มีการเต้นรำหรือไม่? ใช่ ถ้าไม่มีการเต้นรำ วันหยุดก็ไม่ใช่วันหยุด แขกโดยเฉพาะต้องการเต้นรำที่ไหนสักแห่งหลังจากดื่มอวยพร 3-4 ครั้งเมื่อเลือดอุ่นขึ้น และเพื่อช่วยเหลือพวกเขาและในขณะเดียวกันก็สนุกสนาน ขอเชิญร่วมแข่งขันเต้นรำ สำหรับ บริษัทที่สนุกสนานการแข่งขันเหล่านี้จะเหมาะกับผู้คนอย่างแน่นอน พวกเขาจะเล่นด้วยความสนใจและได้รับความสุขสูงสุด ลองดูและเลือกสิ่งที่ดีที่สุด

การแข่งขันคือการเดินทางผ่านประเทศทางดนตรี
ทุกประเทศมีเพลงของตัวเอง และในแต่ละประเทศพวกเขาก็เต้นรำไปกับดนตรีของตัวเองในแบบพิเศษ ในการแข่งขันครั้งนี้ แขกของคุณจะเต้นรำไปกับเสียงเพลงด้วย ประเทศต่างๆ- ตัวอย่างเช่น ภายใต้จอร์เจีย ภายใต้ภาษาฝรั่งเศส และภายใต้โปแลนด์
ทุกอย่างเรียบง่ายที่นี่: เปิดเพลงบางเพลงและแขกก็เต้นรำ ใครเต้นได้ดีที่สุดมีรางวัล

อนึ่ง!
การแข่งขันนี้สามารถใช้เพื่อแนะนำแขกได้ ตัวอย่างเช่น ถามว่า มีแขกที่มีเชื้อสายโปแลนด์อยู่ในห้องโถงบ้างไหม? หรืออาจจะมีผู้ที่ บรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกลคุณเคยไปโปแลนด์หรือไม่? มีแบบนี้ไหม? ออกมาร้องเพลงของฉัน! จากนั้นทำนองเพลงชาติโปแลนด์ก็ดังขึ้น และคุณทำเช่นนี้กับแขกทุกคนเพียงแค่เปลี่ยนคำพูดของคุณเพื่อไม่ให้พูดซ้ำ

การแข่งขัน – เต้นรำโดยใช้ส่วนต่างๆ ของร่างกาย
อย่าตกใจไป ที่นี่ไม่มีอะไรเป็นอาชญากร ตรงกันข้ามก็คือ การแข่งขันที่สนุกสนานและแขกของคุณจะรักมัน
คู่รักเข้าร่วมการแข่งขัน: เด็กชายและเด็กหญิง พวกเขาเต้นเหมือนปกติเต้นช้าๆ แต่มีอยู่สิ่งหนึ่ง! – เมื่อเพลงเริ่มต้องวางมือกันในสถานที่ที่เพลงร้อง ตัวอย่างเช่น:
- เอาล่ะ ที่จับอยู่ที่ไหน มือของคุณอยู่ที่ไหน (นั่นหมายความว่ามือของคุณควรจับที่จับ)
- รัสเซียเต้นรำและยุโรปร้องไห้ แต่ฉันมีมากที่สุด ก้นที่ดีที่สุด(นี่ฉันวางมือบนก้นกัน)
มีเพลงเกี่ยวกับส่วนของร่างกายมากมาย เลือกสิ่งที่เหมาะสมกับบริษัทของคุณ

การแข่งขัน - ทำซ้ำตามฉัน
แขกทุกคนมีส่วนร่วมในการแข่งขันครั้งนี้ พวกเขายืนอยู่ข้างหนึ่งและเป็นผู้นำอยู่อีกด้านหนึ่ง ผู้นำเสนอทำการเคลื่อนไหวครั้งแรกพร้อมกับดนตรีที่ร่าเริงและติดหู จากนั้นทุกคนก็พูดซ้ำพร้อมกัน จากนั้นผู้นำเสนอจะแสดงการเคลื่อนไหวครั้งแรกและครั้งที่สอง แขกผู้เข้าพักจะทำซ้ำทั้งหมดนี้กับเสียงเพลง ถัดไป ผู้นำทำซ้ำการเคลื่อนไหวครั้งแรกและครั้งที่สอง และเพิ่มการเคลื่อนไหวครั้งที่สาม และแขกก็พูดซ้ำทั้งหมดนี้กับเสียงเพลง และต่อๆ ไปจนมีท่าเต้น 5-7 ท่า
หลังจากนั้นผู้นำเสนอสามารถเปลี่ยนและแสดงการเคลื่อนไหวตามเพลงของตนเองได้

การแข่งขัน - ตัวละครจากภาพยนตร์
เราทุกคนดูหนังและมีฮีโร่ในภาพยนตร์ ตัวอย่างเช่น คาวบอย ผู้ชายเจ้าชู้ โจร กะลาสี และอื่นๆ เรียกผู้ชาย 4-7 คนขึ้นเวที พวกเขาตัดสินใจกันมาก ใครมีบทบาทอะไร? พวกผู้ชายเข้าไปในห้องอื่น เพลงเปิดขึ้นและพระเอกก็ออกมา ถ้าเพลงคาวบอยดังขึ้น คาวบอยก็จะออกมา ถ้าเป็นโจรก็แสดงว่าเป็นโจรและอื่นๆ และพวกเขาไม่เพียงแค่ออกไปข้างนอกเท่านั้น แต่ยังเต้นไปกับเสียงเพลงของพวกเขาด้วย หลังจากเต้นรำเสร็จแล้ว ขอให้แขกคนอื่นๆ บอกว่าใครมีบทบาทอะไร และ นักแสดงที่ดีที่สุดมอบรางวัล

การแข่งขัน – การเต้นรำแบบตะวันออก
ในการแข่งขันคุณต้องการผู้หญิง เช่น ผู้หญิง 4-6 คน พวกเขาไปกับคุณที่ห้องอื่นและสวมเสื้อผ้าแบบตะวันออก: ผ้าพันคอ, ผ้าพันแผลบนใบหน้าและผ้าพันแผลที่เอว ทำนองเพลงตะวันออกเปิดขึ้นและหญิงสาว การเต้นรำแบบตะวันออกออกมา หลังจากเต้นไปได้หนึ่งหรือสองนาที สาวๆ ก็ชวนผู้ชายมาเต้นรำด้วย พวกที่ยอมออกไป ในระหว่างการเต้นรำ เด็กผู้หญิงจะต้องรีบมอบเสื้อผ้าแบบตะวันออกให้กับผู้ชาย นั่นคือถอดผ้าพันคอออกแล้วผูกไว้กับผู้ชายแล้วทำแบบเดียวกันกับเสื้อผ้าชิ้นอื่น เมื่อผู้ชายแต่งตัวแล้ว สาวๆ ก็ออกไป และผู้ชายก็เต้นรำต่อไป

การแข่งขันคือร่มดนตรี
อย่างที่คุณอาจเดาได้ คุณต้องมีร่ม คุณแนบกระดาษที่สวยงามพร้อมชื่อของการเต้นรำที่เขียนไว้: Lezginka, แทงโก้, แลมบาดาและอื่น ๆ แต่ละเต้นรำสองครั้ง แขกทุกคนยืนเป็นวงกลมแล้วดนตรีก็เปิดขึ้น แขกจะเต้นรำและส่งร่มให้กัน ทันทีที่เพลงหยุด ใครก็ตามที่มีร่มอยู่ในมือก็จะฉีกการ์ดใบใดใบหนึ่งออก และเกมยังคงดำเนินต่อไป เมื่อไพ่ทั้งหมดอยู่ในมือแขก แล้วที่เหลือก็เข้ามาแทนที่ และผู้ที่มีไพ่จะเล่นต่อไป จากนั้นคุณจะต้องค้นหาคู่ของคุณและเต้นรำกับเธอ

เรียนผู้เยี่ยมชม! เราขอแนะนำให้คุณลงทะเบียนบนเว็บไซต์เพื่อให้สามารถดาวน์โหลดเนื้อหาที่ซ่อนอยู่ได้ฟรี การลงทะเบียนนั้นง่ายดายและจะใช้เวลาไม่เกินหนึ่งนาที หลังจากลงทะเบียนบนเว็บไซต์ ทุกส่วนจะเปิดให้คุณอย่างแน่นอน และคุณจะสามารถดาวน์โหลดเนื้อหาที่ไม่สามารถใช้ได้สำหรับผู้ใช้ที่ไม่ได้ลงทะเบียน!

ลาริซา ราซโดรกินา

เกมเต้นสำหรับค่ายเด็ก สนามเด็กเล่น ความบันเทิงสำหรับเด็ก

เกมที่ 1 “ นั่งเต้นรำ”

นี่คือ "เกมการทำซ้ำ" (หรือ "การเต้นรำแบบกระจก") ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้ที่จัดเป็นรูปครึ่งวงกลม ผู้นำเสนอนั่งอยู่ตรงกลางห้องโถงและแสดง การเคลื่อนไหวที่แตกต่างกันให้กับทุกส่วนของร่างกาย โดยมีการกำหนดดังนี้
- “มองไปรอบ ๆ” (ออกกำลังกายสำหรับศีรษะ);
- “ เราประหลาดใจ” (ออกกำลังกายไหล่);
- “จับยุง” (ผ้าฝ้ายใต้เข่า)
- “เราเหยียบย่ำแผ่นดิน” (น้ำท่วม) ฯลฯ
โดยปกติเกมนี้จะดำเนินการในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการเต้นและการฝึกเกม เนื่องจากบางครั้งอาจเป็นเรื่องยากสำหรับผู้เข้าร่วมบางคนที่จะมีส่วนร่วมในกระบวนการเต้นรำทันที คุณจึงสามารถเริ่มเคลื่อนไหวในท่านั่งได้
เป้าหมาย: อบอุ่นร่างกาย ปลุกอารมณ์; คลายความตึงเครียดในกลุ่มและเตรียมพร้อมในการทำงาน
ดนตรี: จังหวะใด ๆ จังหวะปานกลาง ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 1

เกมที่ 2. “ทรานส์ฟอร์เมอร์”

ผู้นำออกคำสั่ง:
- สร้างคอลัมน์, เส้น, เส้นทแยงมุม;
- ทำเป็นวงกลม (หนาแน่น, กว้าง), สองวงกลม, สามวงกลม;
- สร้างวงกลมสองวง - วงกลมเป็นวงกลม
- ยืนเป็นคู่ สามคน ฯลฯ
ดังนั้นกลุ่มจึง "เปลี่ยนแปลง" โดยรับบทบาทและตำแหน่งที่แตกต่างกัน ในเวลาเดียวกัน คุณสามารถทำให้งานซับซ้อนขึ้นและเปลี่ยนบทได้โดยการเดิน กระโดด กระโดด ก้าวแมว และท่าเต้นอื่นๆ หรือดำเนินการคำสั่งภายในระยะเวลาที่กำหนด (เช่น นับถึงห้า นับถึงสิบ)
เป้าหมาย: เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมโต้ตอบและเข้าใจซึ่งกันและกันเพื่อพัฒนาความรู้สึกของการปฐมนิเทศในอวกาศ
ดนตรี: เช่น ดนตรีประกอบเกมดังกล่าวใช้จังหวะ
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 29, 3, 30. 42.13.
เกมที่ 3 “โซ่”
ผู้เข้าร่วมยืนเป็นแถวและเคลื่อนไหวเหมือนงู มือของพวกเขาอยู่ในการยึดเกาะอย่างต่อเนื่องซึ่งตามคำสั่งของผู้นำนั้นมีรูปแบบที่แตกต่างกัน: มือบนไหล่, บนเข็มขัด, ขวาง; ด้วยมือ ใต้วงแขน ฯลฯ
ในขณะเดียวกันผู้นำเสนอก็เปลี่ยนแปลงสถานการณ์ที่เสนอ "เราเดินไปตามทางแคบ ๆ ด้วยเท้าของเรา" "เราเดินผ่านหนองน้ำ - เราก้าวอย่างระมัดระวัง" "เราก้าวข้ามแอ่งน้ำ" ฯลฯ
เป้าหมาย: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อและการโต้ตอบในกลุ่ม
ดนตรี: จังหวะใดก็ได้ (คุณสามารถใช้ "ดิสโก้") จังหวะปานกลางถึงปานกลาง

เกมที่ 4 “ตรึงเฟรม”

ผู้เข้าร่วมจะตั้งอยู่ทั่วห้องโถงอย่างวุ่นวายและเดินเต้นรำ ณ จุดนั้น เมื่อสัญญาณของผู้นำ (ตบมือหรือนกหวีด) พวกเขาหยุดและหยุดนิ่ง:
ตัวเลือกที่ 1 - เข้า โพสท่าที่แตกต่างกันเป็นตัวแทนของประติมากรรม
ตัวเลือกที่ 2 ~ ด้วยรอยยิ้มบนใบหน้าของคุณ
ผู้นำเสนอแสดงความคิดเห็น หลังจากสัญญาณที่สอง ทุกคนยังคงเคลื่อนไหวต่อไป (ทำซ้ำ 5-8 ครั้ง)
เกมนี้สามารถเล่นได้ทั้งแบบ "การแข่งขันประติมากรรม" และ "การแข่งขันรอยยิ้ม"
เป้า; ขจัดความกดดันภายใน ช่วยให้เกิดความตระหนักรู้ในตนเองและความเข้าใจในตนเองตลอดจนการปลดปล่อยความรู้สึก
ดนตรี: ร่าเริง ก่อความไม่สงบ (หลากหลายสไตล์พร้อมจังหวะที่เด่นชัด) จังหวะเร็ว

เกม 5. “ กำลังมองหาเพื่อน”

ผู้เข้าร่วมเต้นรำไปรอบๆ สถานที่อย่างวุ่นวาย ทักทายสมาชิกกลุ่มที่ผ่านไปทุกคนด้วยการพยักหน้า เพลงหยุด - ทุกคนต้องหาคู่และจับมือกัน (ซ้ำ 5-7 ครั้ง)
เป้าหมาย: เพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกันและการติดต่อ พัฒนาความรู้สึกตอบสนองอย่างรวดเร็ว ดนตรี: จังหวะใดก็ได้ ก้าวเป็นค่าเฉลี่ย ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 8, 1 3
เกมที่ 6 “ คู่รักที่มีพลัง”
คู่รักแสดงด้นสดในขณะที่อยู่ในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน:
- จับด้วยมือขวา
- จับมือ;
- วางมือบนไหล่ของกันและกัน (ที่เอว)
- จับกันด้วยมือทั้งสองข้าง - หันหน้าเข้าหากัน (หันหลังให้กัน)
ถึงเพื่อน)
เมื่อเปลี่ยนคลัตช์จะมีการหยุดชั่วคราวและเสียงดนตรีจะเปลี่ยนไป เกมดังกล่าวสามารถเล่นเป็นการแข่งขันได้
เป้าหมาย: กระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่ พัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจซึ่งกันและกัน พัฒนาละครที่แสดงออกถึงการเต้นรำ
ดนตรี: แนวและแนวเพลงที่แตกต่างกันโดยมีจังหวะเร็วและช้าสลับกัน (เช่น ท่วงทำนองพื้นบ้าน)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 13

เกมที่ 7 “ปีก”

ในระยะแรก ผู้เข้าร่วมจะ "สะท้อน" ผู้นำซึ่งเลียนแบบการเคลื่อนไหวด้วยปีก (สอง หนึ่ง เลี้ยว ฯลฯ)
ในขั้นตอนที่สอง ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็น "ฝูง" สองกลุ่ม ซึ่งผลัดกันแสดงด้นสดบนเว็บไซต์ โดยมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน ขณะที่บางคนกำลังเต้นรำ คนอื่นๆ กำลังดูอยู่ และในทางกลับกัน
เกมนี้มักจะเล่นหลังจากการฝึกซ้อมอย่างแข็งขัน
เป้าหมาย: ลดความเร้าอารมณ์ทางอารมณ์ ฟื้นฟูการหายใจ ช่วยปฐมนิเทศในอวกาศ และสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
ดนตรี: สงบ ช้า (เช่น การประพันธ์ดนตรีโดย V. Zinchuk หรือการประพันธ์เพลงแจ๊ส)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 8 27, 28

เกมที่ 8 “SWAN LAKE”

ผู้เข้าร่วมจะอยู่ทั่วบริเวณ โดยอยู่ในท่านิ่ง (ยืนพับ “ปีก” หรือนั่งยองๆ)
ผู้นำเสนอ (รับบทเป็นนางฟ้าหรือพ่อมด) ผลัดกันสัมผัส ด้วยไม้กายสิทธิ์แก่ผู้เข้าร่วมซึ่งแต่ละคนจะแสดงการเต้นรำหงส์เดี่ยว เมื่อคุณสัมผัสมันอีกครั้งด้วยไม้กายสิทธิ์ “หงส์” จะแข็งตัวอีกครั้ง
ผู้นำเสนอแสดงความคิดเห็นกระตุ้นการแสดงออกถึงความเป็นปัจเจกบุคคล ชม.
เป้าหมาย: เพื่อตระหนักถึงลักษณะการเต้นของคุณและความเป็นไปได้ในการแสดงออก พัฒนาความสามารถในการด้นสด
ดนตรี: เพลงวอลทซ์ (เช่น เพลงวอลทซ์ของ I. Strauss) จังหวะเร็วปานกลางหรือปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: "ไม้กายสิทธิ์"
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 16,17

เกมที่ 9 “ FUN HIKE”

ผู้เข้าร่วมเข้าแถวเป็นแถวแล้วเคลื่อนไหวเป็นรูปงู คนที่ยืนอยู่หัวเสา (ผู้บังคับกองร้อย) แสดงการเคลื่อนไหวบางอย่าง ที่เหลือทำซ้ำ
จากนั้น "ผู้บังคับกองร้อย" ก็ไปที่ท้ายคอลัมน์และผู้เข้าร่วมคนต่อไปจะเข้ามาแทนที่ และเกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าทุกคนจะเป็นหัวหน้าคอลัมน์ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนควรพยายามไม่เคลื่อนไหวซ้ำๆ และคิดเวอร์ชันของตนเองขึ้นมา หากเกิดปัญหาขึ้น วิทยากรจะเข้ามาช่วยเหลือ
เป้าหมาย: เพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหวเพื่อทำความเข้าใจทัศนคติแบบเหมารวมในการแสดงออกด้วยการเต้นของคุณและยังรู้สึกว่าตัวเองอยู่ในบทบาทของผู้นำและผู้ตาม
ดนตรี: เพลงแดนซ์ทุกประเภท (เช่น ดิสโก้ ป็อป ลาติน) จังหวะเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 7

เกมที่ 10 “ความฝัน”

ผู้เข้าร่วมจะนั่งบนเก้าอี้ในท่าที่สบายหรือนอนบนพื้นบนพรมแล้วหลับตา
ตัวเลือกที่ 7: ผู้นำเสนอให้หัวข้อความฝัน (เช่น "ฤดูใบไม้ผลิ" "ฤดูใบไม้ร่วง" "การเดินป่า" "อวกาศ" "ทะเล" "เมฆ" ฯลฯ ) v ผู้เข้าร่วมยอมจำนนต่อจินตนาการของตนต่อ ดนตรี.
ตัวเลือกที่ 2: ผู้นำเสนอพูดข้อความที่เตรียมไว้ก่อนหน้านี้กับพื้นหลังของดนตรี (ดูภาคผนวกหมายเลข 2)
ขั้นที่ 2 ทุกคนร่วมแบ่งปันความฝันของตัวเอง
โดยปกติเกมจะเล่นในตอนท้ายของบทเรียน
เป้าหมาย: ทำงานผ่านความรู้สึกภายใน รักษาสภาวะทางอารมณ์ให้คงที่ บรรลุความสมดุลภายใน
ดนตรี: ช้า สงบ ไม่สร้างความรำคาญ (เช่น ดนตรีเพื่อการทำสมาธิพร้อมเสียงธรรมชาติ เสียงทะเล เสียงนกร้อง เป็นต้น)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 5, 8

เกมที่ 11 “ ทุกคนเต้นรำ”

ผู้เข้าร่วมยืนหรือนั่งเป็นครึ่งวงกลม ผู้นำเสนอให้ภารกิจ: "มือขวากำลังเต้นรำ" "ขาซ้ายกำลังเต้น" "หัวกำลังเต้น" "ไหล่กำลังเต้น" ฯลฯ - ผู้เข้าร่วมแสดงด้นสด ตามคำสั่ง "ทุกคนเต้นรำ" - ทุกส่วนของร่างกายจะรวมอยู่ในงาน (ซ้ำ 3-4 ครั้ง) ผู้นำเสนอสามารถผสมผสานการอธิบายและการสาธิตได้
โดยปกติเกมจะดำเนินการในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและสามารถเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการเต้นและการฝึกเกม
เป้าหมาย: อบอุ่นร่างกาย ปลุกอารมณ์; ขจัดความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ สร้างอารมณ์ในการทำงาน
ดนตรี: จังหวะใด ๆ จังหวะปานกลาง ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ I.
เกมที่ 12. “การเต้นรำรอบ - ทำความรู้จัก”
ผู้เข้าร่วมจะรวมตัวกันเป็นวงกลมและ... จับมือกันขยับช้าๆตามเข็มนาฬิกา ผู้นำที่มีผ้าพันคออยู่ในมือเดินไปในทิศทางตรงกันข้ามภายในวงกลมโดยหยุดตรงข้ามกับผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่ง (ในขณะนี้วงกลมก็หยุดเคลื่อนไหวเช่นกัน) โค้งคำนับแบบรัสเซียและยื่นผ้าเช็ดหน้าให้ หลังจากคืนธนูแล้ว เธอก็เปลี่ยนสถานที่กับเขา เกมสามารถดำเนินต่อไปได้จนกว่าทุกคนจะมีบทบาทเป็นผู้นำ
เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความรู้สึกกลุ่มของการทำงานร่วมกัน ความเป็นเจ้าของ ความเป็นเจ้าของ ส่งเสริมให้เข้าสู่ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
ดนตรี: ท่วงทำนองของรัสเซียที่มีการเรียบเรียงเครื่องดนตรี (เช่น การเต้นรำแบบกลมของวง Beryozka) จังหวะช้า
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ผ้าเช็ดหน้า.
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 39

เกมที่ 13 "เคิร์ต"

เกมสร้างบรรยากาศการเตะบอลขึ้นมาใหม่
ตัวเลือกที่ 1
ผู้เข้าร่วมเดินไปรอบๆ สถานที่อย่างช้าๆ อย่างสงบด้วยท่าทางที่วุ่นวาย ขณะเดียวกันก็ทักทายด้วยการพยักหน้าให้ทุกคนที่เดินเข้ามาหาพวกเขา การหยุดดนตรีเป็นสัญญาณว่าคุณต้องเคอร์ซีย์ (ทำซ้ำ 5-7 ครั้ง)
ตัวเลือกที่ 2
กลุ่มเข้าแถวแล้ว ราชา (ราชินีผู้นำเสนอสามารถเล่นบทบาทนี้ได้) ผ่านผู้เข้าร่วม แต่ละคนต่างแสดงท่าทีแสดงการทักทายสลับกันแสดงท่าทีโค้งคำนับและยืนอยู่ท้ายแถว เกมดังกล่าวจะเล่นซ้ำจนกว่าทุกคนจะสวมบทบาทเป็นราชา
เป้าหมาย: เพื่อช่วยปฐมนิเทศในอวกาศ, ให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหว, ตระหนักถึงลักษณะเฉพาะของการแสดงออก, เพื่อพัฒนาความสามารถในการด้นสด
ดนตรี: มินูเอต วอลทซ์ หรืออื่นๆ จังหวะปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 8, 41

เกม 14. “อนุญาตให้ฉันเชิญ”

ทุกคนยืนเป็นวงกลม ผู้นำเสนอเชิญผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งและเต้นรำกับเขาเป็นคู่โดยแสดงการเคลื่อนไหวที่คู่ครอง "สะท้อน" เมื่อสัญญาณ "พักดนตรี" ทั้งคู่แยกทางกันและเชิญผู้เข้าร่วมใหม่ ขณะนี้มีคู่รักสองคู่อยู่บนชานชาลา และต่อๆ ไปจนกว่าทุกคนจะมีส่วนร่วมในกระบวนการเต้นรำ ในเวลาเดียวกัน ผู้ได้รับเชิญแต่ละคนจะ "สะท้อน" การเคลื่อนไหวของผู้ที่เชิญเขา
เป้าหมาย: เพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกันและติดต่อกัน เพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหว รู้สึกเหมือนเป็นผู้นำและผู้ตาม
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น ชาร์ลสตัน ร็อกแอนด์โรล หรือเพลงโฟล์ค) จังหวะเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 4.12,13

เกม 15. “มันเป็นเรื่องของหมวก”

ผู้เข้าร่วมแบ่งออกเป็นคู่และด้นสด ผู้นำเสนอสวมหมวกเดินไปรอบ ๆ ห้องโถง หยุดใกล้คู่ใดก็ได้ สวมหมวกบนหัวของผู้เข้าร่วมคนหนึ่งและเปลี่ยนสถานที่กับเขา เกมนี้เล่นซ้ำจนกว่าทุกคนจะสวมหมวก
เป้าหมาย: กระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่ พัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจซึ่งกันและกันและการติดต่อระหว่างบุคคล ขยายการแสดงการเต้นรำที่แสดงออก
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น ทวิสต์) จังหวะปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: หมวก
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 14

เกมที่ 16 “ โซโลพร้อมกีตาร์”

ทุกคนยืนเป็นวงกลมและเคลื่อนไหวตามจังหวะดนตรี ผู้นำที่มีกีตาร์อยู่ในมือเดินไปที่จุดศูนย์กลางของวงกลมและแสดงโซโลโดยแสดงความรู้สึกของเขาในการเต้น จากนั้นส่งกีตาร์ให้ผู้เข้าร่วมคนใดก็ได้ จากนั้น ผู้เข้าร่วมแต่ละคนก็ทำเช่นเดียวกัน และเขาสามารถโต้ตอบกับใครก็ได้ในกลุ่มก็ได้หากต้องการ การเต้นรำเดี่ยวแต่ละครั้งจะได้รับเสียงปรบมือในตอนท้าย
เป้าหมาย: กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ปลดปล่อยความรู้สึก พัฒนาความสามารถในการด้นสด เพิ่มความนับถือตนเอง
ดนตรี: ดิสโก้, ป็อป ร็อคและอื่น ๆ (เช่นการเรียบเรียง "Boni-M") จังหวะเร็ว
อุปกรณ์ประกอบฉาก: คุณสามารถใช้ไม้แบดมินตันเป็นกีตาร์ได้
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 3 2.

เกมที่ 17 “ แหวนเต้นรำ”

ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม โดยแต่ละกลุ่มจะผลัดกันเคลื่อนไหวในสไตล์ของตัวเอง ในขณะเดียวกันก็แสดงด้นสดและมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน ขณะที่กลุ่มหนึ่งกำลังเต้นรำ อีกกลุ่มกำลังดูอยู่ และในทางกลับกัน (ซ้ำ 3-4 ครั้ง) จากนั้นกลุ่มจะลองใช้สไตล์ตรงกันข้าม (เปลี่ยนสไตล์) และเกมจะเล่นซ้ำ
เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาการสนับสนุนและการมีปฏิสัมพันธ์ของกลุ่มเพื่อขยายการแสดงละครที่แสดงออกถึงการเต้น
ดนตรี: ผสมอะไรก็ได้ สไตล์ที่ตัดกัน: ร็อกแอนด์โรลและแร็พ คลาสสิกและโฟล์ค แจ๊สและเทคโน
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 22

เกมที่ 18 “ กะลาสี”

เกมนี้มีพื้นฐานมาจากการเคลื่อนไหวพื้นฐานของการเต้นรำ "Apple" ทุกคนเข้าแถวเป็นสองแถว
ขั้นตอนที่ 1 ผู้นำออกคำสั่งและแสดงสิ่งที่ต้องทำ ผู้เข้าร่วมทำซ้ำ:
- "เดินขบวน" (เดินเข้าที่ด้วยการยกสะโพกสูง)
- "มองเข้าไปในระยะไกล" (เอียงไปด้านข้าง มือพรรณนาถึงกล้องส่องทางไกล):
- "ดึงเชือก" (บน "หนึ่ง สอง" - แทงขาขวาไปด้านข้าง มือทำท่าจับเชือก บน "สาม สี่" - ถ่ายน้ำหนักของร่างกายไปที่ขาซ้ายแล้วดึง เชือกเข้าหาคุณ):
- “ ปีนขึ้นไปบนเสากระโดง” (กระโดดอยู่กับที่มือเลียนแบบการปีนบันไดเชือก):
- “ให้ความสนใจ!” (ยกครึ่งนิ้ว: ขึ้นและลง (ออกกำลังกาย “คลาย” ตามตำแหน่ง VI) มือขวาไปที่ขมับ) เป็นต้น
ขั้นตอนที่ 2 ผู้นำสุ่มออกคำสั่ง ผู้เข้าร่วมดำเนินการอย่างอิสระ
โดยปกติเกมจะดำเนินการในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและสามารถเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการเต้นและการฝึกเกม

ดนตรี: เต้น “Apple” จังหวะเร็วปานกลาง ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 21

เกมที่ 19 “ เดิน”

ผู้นำเสนอเสนอให้ "เดิน" โดยแสดงสิ่งของบางอย่างอย่างด้นสด แสดงวิถีการเคลื่อนที่ (เช่น เป็นวงกลมรอบสถานที่หรือเอื้อมเก้าอี้ที่ยืนอยู่ในระยะไกล เดินไปรอบๆ แล้วกลับมา) ผู้นำเสนอขอให้คุณใช้จินตนาการและพยายามทำให้ "การเดิน" ครั้งต่อไปแตกต่างจากครั้งก่อน เกมดังกล่าวเกิดขึ้นในรูปแบบของการแข่งขันวิ่งผลัด: ทุกคนเข้าแถวเป็นแถวทีละแถว กระบองวิ่งคือสิ่งของที่ผู้เข้าร่วมทำงาน
เป้าหมาย: เพื่อตระหนักถึงลักษณะการเต้นของคุณและความเป็นไปได้ในการแสดงออกเพื่อพัฒนาละครที่แสดงออก
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น ดนตรีเข้าจังหวะ เพลงป็อปวอลทซ์)
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ร่ม ดอกไม้ หนังสือพิมพ์ พัดลม กระเป๋าถือ หมวก
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 36,35

เกมที่ 20 “พายุสงบ”

ผู้นำเสนอขอให้ผู้เข้าร่วมใช้จินตนาการและบอกว่ากลุ่มของพวกเขาเป็นหนึ่งเดียว - ทะเลและแต่ละคนเป็นคลื่น
ตัวเลือกที่ 1 ทุกคนยืนเป็นวงกลมและจับมือกัน ตามคำสั่ง "สงบ" ผู้เข้าร่วมทุกคนจะแกว่งไปมาอย่างช้าๆและสงบโดยแสดงภาพคลื่นด้วยมือที่แทบจะมองไม่เห็น ที่คำสั่ง "พายุ" ความกว้างของการเคลื่อนไหวของแขนจะเพิ่มขึ้น และผู้เข้าร่วมจะแกว่งไปมาแบบไดนามิกมากขึ้น “สภาพอากาศเปลี่ยนแปลง” เกิดขึ้น 5-7 ครั้ง
ตัวเลือกที่ 2 เกมนี้เล่นตามกฎเดียวกัน แต่ผู้เข้าร่วมเข้าแถวเป็นสองหรือสามบรรทัด
เป้าหมาย: พัฒนาความเข้าใจและการมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกันในกลุ่ม วิเคราะห์ความสัมพันธ์
ดนตรี: เครื่องดนตรีที่มีเสียงของทะเล ลม ฯลฯ.; การสลับจังหวะที่ตัดกันและ เฉดสีแบบไดนามิก- ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 3, 21

เกมที่ 21. “นักว่ายน้ำ-นักดำน้ำ”

ทุกคนยืนเป็นวงกลมและเลียนแบบรูปแบบการว่ายน้ำ โดยย่อตัวเล็กน้อย: คลาน กบ ผีเสื้อ กบ กรรเชียง การเปลี่ยนสไตล์เกิดขึ้นตามคำสั่งของผู้นำ เมื่อสัญญาณ "ดำน้ำ" ทุกคนเคลื่อนไหวอย่างโกลาหลเลียนแบบการดำน้ำ (เหยียดแขนไปข้างหน้า ฝ่ามือประสานกันและเคลื่อนไหวเหมือนงู ส่วนขาเป็นขั้นตอนเล็ก ๆ ) เกมนี้ทำซ้ำ 2-3 ครั้ง
เป้าหมาย: เพื่อช่วยให้การตระหนักรู้ในตนเองและความเข้าใจในตนเองพัฒนาความรู้สึกของการปฐมนิเทศในอวกาศ
ดนตรี: จังหวะใดก็ได้ (เพลงฮิตเกี่ยวกับทะเลก็ได้) จังหวะปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 3.8

เกม 22. “ทะเลกำลังกังวล”

ผู้เข้าร่วมทุกคนเคลื่อนไหวอย่างวุ่นวายในอวกาศ (โดยไม่มีดนตรีประกอบ) ผู้นำเสนอพูดว่า: “ทะเลปั่นป่วนครั้งหนึ่ง ทะเลกังวลสอง ทะเลกังวลสาม - ร่างแมงกะพรุน (นางเงือก ฉลาม โลมา) แข็งตัว” ทุกคนค้างในท่าที่แตกต่างกัน กำลังเล่นดนตรี ดาวเนปจูนที่เลือกไว้ล่วงหน้าจะเข้าใกล้ผู้เข้าร่วมคนใดก็ได้และเข้าสู่การเต้นรำกับเขา โดยแสดงการเคลื่อนไหวใดๆ ก็ตามที่จำเป็นต้อง "สะท้อน" หลังจากเพลงหยุด ผู้เข้าร่วมจะเปลี่ยนบทบาท เกมดังกล่าวดำเนินต่อไปด้วยดาวเนปจูนใหม่ แต่ละครั้งผู้นำเสนอตั้งชื่อบุคคลใหม่ เกมนี้สามารถเล่นซ้ำได้จนกว่าทุกคนจะได้เล่นบทบาทของเนปจูน
เป้าหมาย: เพื่อกระตุ้นกิจกรรมและความคิดริเริ่มในการสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลอื่นเพื่อส่งเสริมความเข้าใจร่วมกัน
ดนตรี: ทิศทางและสไตล์ที่แตกต่างกัน (เช่น "แมงกะพรุน" - แจ๊ส "นางเงือก" - ท่วงทำนองแบบตะวันออก "ฉลาม" - ฮาร์ดร็อค) ก้าวที่แตกต่างกัน
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 18
41

แอล. ราซโดรคินา
เกมที่ 23 “ทำความรู้จัก”
ทุกคนสร้างวงกลมสองวง - ด้านนอกและด้านใน แต่ละวงกลมเคลื่อนไหวเป็นท่าเต้น ทิศทางที่แตกต่างกัน- เพลงถูกขัดจังหวะ - การเคลื่อนไหวหยุดลง คู่หูยืนตรงข้ามจับมือกัน ทำซ้ำ 7-10 ครั้ง
เป้าหมาย: เพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกันและการติดต่อสื่อสารกัน
ดนตรี: จังหวะใด ๆ ที่มีพลัง (เช่น ลายหรือดิสโก้) ก้าวเป็นความเร็วปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 37,38

เกมที่ 24 “ การเต้นรำแบบพื้นเมือง”

ทุกคนยืนเป็นวงกลม
ขั้นตอนที่ 1 พิธีกรก็แสดง. การเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐานการเต้นรำแบบแอฟริกัน ผู้เข้าร่วมพยายามทำซ้ำ
ขั้นตอนที่ 2 ทุกคนผลัดกันเล่นเดี่ยวเป็นวงกลมด้วยหอกหรือแทมบูรีน กลุ่มยังคงเคลื่อนไหวอยู่กับที่ ศิลปินเดี่ยวแต่ละคนจะได้รับเสียงปรบมือเป็นของขวัญ
เป้าหมาย: กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ปลดปล่อยความรู้สึก เพิ่มความนับถือตนเอง พัฒนาการเต้นรำและความสามารถในการแสดงออก
ดนตรี: แอฟโฟร-แจ๊ส. ก้าวเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 3.2

เกมที่ 25 “ใบเรือ”

นี่คือการออกกำลังกายตึงเครียดและผ่อนคลาย กลุ่มนี้สร้างเป็นรูปลิ่ม เป็นรูปเรือใบ
ขั้นตอนที่ 1 ตามคำสั่งของผู้นำให้ "ยกใบเรือ" ทุกคนยกแขนขึ้นไปด้านข้าง ขยับไปด้านหลังเล็กน้อย และแข็งตัว โดยยืนครึ่งนิ้วเท้า
ขั้นตอนที่ 2 เมื่อได้รับคำสั่งให้ "ลดใบเรือ" พวกเขาจึงลดแขนลงและย่อตัวลง
ขั้นตอนที่ 3 ตามคำสั่ง "ลมแรง" กลุ่มจะเคลื่อนไปข้างหน้าโดยรักษารูปทรงลิ่มของเรือ
ขั้นตอนที่ 4 เมื่อได้รับคำสั่ง “สงบสติอารมณ์” ทุกคนจึงหยุด ทำซ้ำ 3-4 ครั้ง
เป้าหมาย: ฟื้นฟูการหายใจ ลดความเร้าอารมณ์ทางอารมณ์ ช่วยปฐมนิเทศในอวกาศ และพัฒนาความสามารถในการรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของทั้งหมด
ดนตรี: สงบ, เป็นเครื่องมือ. ก้าวช้า
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 19
เกมที่ 26 “ นักขี่ม้า”
กลุ่มสร้างวงกลมโดยมีเก้าอี้ (“ม้า”) อยู่ตรงกลาง ผู้เข้าร่วมแต่ละคนผลัดกันแสดงด้นสด นั่งบนเก้าอี้ แกล้งทำเป็นคนขี่ม้า (รวมถึงเทคนิคง่ายๆ ต่างๆ ในช่วงของการเคลื่อนไหว เช่น ยืนขี่ นอนตะแคง โดยให้หลังหันไปในทิศทางที่เคลื่อนไหว ฯลฯ)
เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าทุกคนจะเป็นไรเดอร์
เป้าหมาย: เพื่อตระหนักถึงความสามารถในการแสดงออกของคุณ กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ปลดปล่อยความรู้สึก และเปิดโอกาสให้ทดลองการเคลื่อนไหว
ดนตรี: ในรูปแบบของ "คันทรี่" หรือ "เลซกิงกา" จังหวะเร็ว
อุปกรณ์ประกอบฉาก: เก้าอี้.

เกม 27. “ตา, ฟองน้ำ, แก้ม” (หรือ “ยิมนาสติกบนใบหน้า”)
ผู้เข้าร่วมนั่งบนเก้าอี้โดยยืนเป็นครึ่งวงกลม ส่วนต่าง ๆ ของใบหน้า "เต้นรำ" - ตามคำสั่งของผู้นำ:
- “ดวงตาแห่งการเต้นรำ” - ผู้เข้าร่วม:

ก) ยิงด้วยตาจากซ้ายไปขวาและในทางกลับกัน

b) ขยิบตาสลับกับตาซ้ายและขวา:

c) บางครั้งพวกเขาก็หลับตา บางครั้งพวกเขาก็เบิกกว้าง (“ปูด”
ut") ดวงตา:

- "ฟองน้ำกำลังเต้นรำ" - ผู้เข้าร่วม:

ก) เหยียดริมฝีปากออกเหมือนหลอด แสดงถึงการจูบสามครั้ง จากนั้นยิ้ม:

b) ใช้ฝ่ามือส่งจูบทางอากาศไปทางขวาตอนนี้ไปทางซ้าย

- “เต้นแก้ม” - ผู้เข้าร่วม:

ก) ใช้อากาศขยายแก้มของพวกเขา จากนั้นตบฝ่ามือลงบนพวกเขา
ไมล์ปล่อยอากาศ

b) สลับกันขยายแก้มข้างใดข้างหนึ่งขณะขับรถ
วิญญาณกลับไปกลับมา

ผู้นำเสนอสามารถผสมผสานการอธิบายและการสาธิตได้ โดยปกติเกมนี้จะเล่นในช่วงเริ่มต้นของบทเรียนและอาจเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการเต้นและการฝึกเกม
เป้าหมาย: ขจัดความตึงเครียดของกล้ามเนื้อใบหน้า ปลุกอารมณ์ สร้างอารมณ์ในการทำงาน
ดนตรี: จังหวะใดก็ได้ (เช่น "ลาย" หรือ "ดิสโก้") จังหวะปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 1

เกมที่ 28 “ น้ำแข็งย้อย”

นี่คือการออกกำลังกายตึงเครียดและผ่อนคลาย ผู้เข้าร่วมจะอยู่ในสถานที่เกิดเหตุวุ่นวาย โดยมีภาพน้ำแข็งย้อย ตำแหน่งเริ่มต้น: ยืนให้ความสนใจ
ด่าน 2: “ฤดูใบไม้ผลิ - น้ำแข็งย้อยกำลังละลาย” ผู้นำเสนอซึ่งรับบทเป็นดวงอาทิตย์สลับกันให้สัญญาณ (ด้วยการมอง ท่าทาง หรือการสัมผัส) แก่ผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งซึ่งเริ่ม "ละลาย" อย่างช้าๆ แล้วหย่อนตัวลงสู่ท่านอน และต่อๆ ไปจนกว่า “น้ำแข็งย้อย” ทั้งหมดจะละลาย
ขั้นที่ 2: “ฤดูหนาว - น้ำแข็งย้อยกลายเป็นน้ำแข็ง” ผู้เข้าร่วมในเวลาเดียวกันก็ยืนขึ้นอย่างช้าๆและเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้น - ยืนด้วยความสนใจ

เป้าหมาย: บรรเทาความตึงเครียด ฟื้นฟูการหายใจ ลดความเร้าอารมณ์ทางอารมณ์
ดนตรี: นั่งสมาธิอย่างสงบ จังหวะช้าๆ ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 15

เกมที่ 29. “คอนเสิร์ต-อิมโพรมิต”

ทุกคนนั่งบนเก้าอี้ที่จัดเป็นครึ่งวงกลม ในกล่อง (บนโต๊ะ บนไม้แขวนเสื้อ) ที่ตั้งตระหง่านไม่อยู่ในกลุ่มคน (ราวกับ "อยู่เบื้องหลัง") มีเครื่องแต่งกายและอุปกรณ์ประกอบฉากต่างๆ มากมาย ผู้เข้าร่วมผลัดกันเลือกหนึ่งในรายการที่เสนอและแสดงหมายเลขเดี่ยวอย่างกะทันหัน พิธีกรแสดงความคิดเห็นส่งเสริมการแสดงออกทางจินตนาการ นักเต้นแต่ละคนจะได้รับเสียงปรบมือจากทั้งกลุ่มเป็นรางวัล
ผู้นำเสนอจะต้องพิจารณาทางเลือกที่เป็นไปได้สำหรับการเล่นดนตรีประกอบล่วงหน้า และมีแผ่นเสียงที่แตกต่างกันในสต็อก
เป้าหมาย: กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ พัฒนาความสามารถในการด้นสด เพิ่มความนับถือตนเอง
ดนตรี: หลากหลายสไตล์และแนวเพลงที่มีจังหวะและตัวละครต่างกัน (ระยะเวลาของเพลงโซโลแต่ละเพลงคือ 40-50 วินาที)
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ไม้เท้า ดอกไม้ หมวก ผ้าพันคอ พัด งูเหลือม ไปป์ แทมบูรีน หนังสือพิมพ์ ตุ๊กตา ร่ม กระจก ฯลฯ

เกมที่ 30 “ไร้น้ำหนัก”

ตัวเลือกที่ 1: ผู้เข้าร่วมจะอยู่ในสถานที่อย่างวุ่นวายและเคลื่อนที่ช้าๆ ("ถูกยับยั้ง") ซึ่งแสดงถึงสภาวะไร้น้ำหนัก ในเวลาเดียวกัน พวกเขามีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันในการแสดงด้นสดอย่างอิสระ
ตัวเลือกที่ 2: ผู้เข้าร่วมนั่งเป็นวงกลมและแกล้งทำเป็นเล่นวอลเลย์บอลในสภาวะไร้แรงโน้มถ่วง ส่งแรงกระตุ้นให้กันและกันด้วยการจ้องมองและท่าทางช้าๆ ในขณะที่ "ส่งบอล" โฮสต์จะกลายเป็นผู้เข้าร่วมในเกมและ ตามตัวอย่างส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมใช้การเคลื่อนไหวของเกมวอลเลย์บอลอย่างเต็มรูปแบบ
เป้าหมาย: เพื่อช่วยปฐมนิเทศในอวกาศ เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ของการเข้าใจตนเองและการตระหนักรู้ในตนเองในสถานการณ์ที่เสนอ เพื่อพัฒนาความเข้าใจและการมีปฏิสัมพันธ์ของกลุ่ม
ดนตรี: สงบ "จักรวาล" (เช่น เรียบเรียงโดยกลุ่ม "อวกาศ") จังหวะช้า
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 8.5

เกมที่ 31 “รอบโลก”

ผู้เข้าร่วมสร้างวงกลมแล้วเคลื่อนที่ทวนเข็มนาฬิกา - "เดินทางรอบโลก" ในขณะเดียวกัน ท่วงทำนองประจำชาติของประเทศและทวีปต่างๆ ก็เข้ามาแทนที่กัน ผู้เข้าร่วมควรพยายามปรับตัวให้เข้ากับจังหวะใหม่อย่างรวดเร็ว มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน รวมถึงใช้การเคลื่อนไหวของคลัตช์ (จับมือ ใต้มือ มือบนไหล่ - สำหรับการเคลื่อนไหวด้านข้าง วางมือบนเข็มขัด บนไหล่ของบุคคลข้างหน้า - เพื่อเคลื่อนตัวไปตามกัน) แต่ไม่รบกวนวิถีการเคลื่อนที่เป็นวงกลม ผู้นำเสนอที่อยู่เป็นวงกลมกับทุกคนสามารถแนะนำการเคลื่อนไหวพื้นฐานของการเต้นรำประจำชาติพร้อมทั้งแสดงความคิดเห็นในระหว่างเกม
เป้าหมาย: พัฒนาปฏิสัมพันธ์กลุ่ม อัปเดตความสัมพันธ์ ขยายการแสดงละครที่แสดงออก
ดนตรี: ท่วงทำนองประจำชาติของประเทศต่าง ๆ ในการประมวลผลสมัยใหม่ (เช่น "lambada", "lezginka", "sirtaki", "letka-enka" รวมถึงท่วงทำนองตะวันออก แอฟริกา ยิว และท่วงทำนองอื่น ๆ โดยสรุปคือ "การเดินทาง" - การเต้นรำรอบรัสเซีย)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 6

เกม 32. “หมวกรีเลย์”

แบบฟอร์มผู้เข้าร่วม วงกลมกว้างและเคลื่อนไหวไปตามจังหวะดนตรี
ตัวเลือกที่ 1: ผู้นำเสนอสวมหมวกบนศีรษะแล้วเต้นหลายท่าโดยหมุนรอบแกนของเขา จากนั้นเขาก็ส่งหมวกให้ผู้เข้าร่วมที่ยืนอยู่ข้างๆ ซึ่งทำแบบเดียวกันในการแสดงด้นสดอย่างอิสระและส่งกระบองให้ผู้เล่นคนถัดไป รีเลย์จะดำเนินต่อไปเป็นวงกลมจนกระทั่งถึงตอนนั้น จนกว่าหมวกจะกลับคืนสู่เจ้าภาพ
ตัวเลือกที่ 2: ผู้นำข้ามวงกลมไปในทิศทางใดก็ได้ (แสดงสดพร้อมกัน) และสวมหมวกบนหัวของผู้เข้าร่วมคนหนึ่งโดยเปลี่ยนสถานที่กับเขา ผู้ที่รับกระบองจะทำซ้ำการกระทำของผู้นำโดยใช้คำศัพท์ท่าเต้นของเขาเอง และผู้เข้าร่วมรายถัดไปจะเข้าร่วมเกม ดังนั้น. จนกว่าสมาชิกทุกคนในกลุ่มจะสวมหมวก
เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความสามารถในการด้นสด สำรวจการยอมรับซึ่งกันและกัน ติดต่อ กระตุ้นการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในกลุ่ม
ดนตรี: จังหวะใด ๆ เจ้าอารมณ์ (เช่น "ชาร์ลสตัน", "บิด", "ดิสโก้" ฯลฯ ) ก้าวเป็นความเร็วปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 5.40

เกมที่ 33 “ร้อน-เย็น”

นี่คือการออกกำลังกายตึงเครียดและผ่อนคลาย ผู้เข้าร่วมอยู่ในสถานที่เกิดเหตุวุ่นวาย ตามคำสั่งของผู้นำ:
- "เย็น" - สมาชิกทุกคนในกลุ่มแสร้งทำเป็นตัวสั่นกดกันแน่นโดยมุ่งความสนใจไปที่จุดหนึ่งของห้องโถง:
- "มันร้อน" - ทุกคนเคลื่อนไหวอย่างวุ่นวายไปรอบๆ ไซต์ด้วยการแสดงด้นสดอย่างอิสระ "ป่วยจากความร้อน"
ผู้นำเสนอแสดงความคิดเห็น บรรยายสภาพอากาศอย่างฉะฉาน ออกกำลังกายซ้ำ 5-6 ครั้ง
เป้าหมาย: ขจัดแรงกดดันภายใน ช่วยปฐมนิเทศในอวกาศ พัฒนาความเข้าใจและการมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกันในกลุ่ม อัปเดตความสัมพันธ์
ดนตรี: ตัดกัน - สลับสไตล์ของจังหวะและจังหวะที่แตกต่างกัน (เช่นร็อกแอนด์โรลและแจ๊ส): คุณสามารถใช้เพลงฮิตในธีมฤดูหนาวและฤดูร้อนได้
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 20.8

เกมที่ 34 “การข้าม”

ผู้เข้าร่วมจะอยู่ที่ด้านหนึ่งของสถานที่ ภารกิจ: ข้ามไปอีกด้านหนึ่งทีละคน
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องพยายามคิดหาแนวทางการเคลื่อนไหวของตนเอง โดยใช้การแสดงท่าเต้นของตนเอง (รวมถึงสเต็ปการเต้นต่างๆ การกระโดด การกระโดด การเลี้ยว ท่าง่ายๆ ฯลฯ)
หลังจากที่สมาชิกทั้งหมดของกลุ่มอยู่ที่อีกด้านหนึ่งของไซต์แล้ว แบบฝึกหัดจะทำซ้ำอีกครั้งในเพลงที่แตกต่างกัน ในกรณีนี้คุณจะต้องไม่ทำซ้ำการเคลื่อนไหวของผู้เข้าร่วมคนก่อนหน้า ในกรณีที่เกิดเหตุขัดข้องผู้นำเสนอสามารถให้ความช่วยเหลือผู้เล่นได้
เป้าหมาย: เพื่อตระหนักถึงความสามารถในการเต้นของคุณ พัฒนาความสามารถในการด้นสด กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
ดนตรี: สไตล์ต่างๆ ในจังหวะและจังหวะ (เช่น "lady" และ "waltz", "rap" และ "latin" เป็นต้น)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 33

เกม 35. “ หมวกที่มองไม่เห็น”

(ในเกมนี้ "หมวกล่องหน" ทำงานในทางกลับกัน คนที่สวมหมวกจะไม่เห็นอะไรเลย)
ทุกคนยืนเป็นวงกลม ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งไปที่ศูนย์สวม "หมวกล่องหน" ปิดตาและแสดงด้นสดในอวกาศโดยได้รับคำแนะนำจากความรู้สึกภายในของเขา คนอื่นกำลังดูอยู่ ในระหว่างการหยุดแสดงดนตรี ศิลปินเดี่ยวจะลืมตาขึ้นและส่งต่อ "หมวกแห่งการล่องหน" ให้กับบุคคลที่เขาสบตาด้วยเป็นครั้งแรก และเปลี่ยนสถานที่กับเขา ผู้เข้าร่วมคนถัดไปทำซ้ำทุกอย่างตั้งแต่ต้น โดยเคลื่อนไหวบนแพลตฟอร์มอย่างแท้จริง เกมสามารถดำเนินต่อไปได้จนกว่าทุกคนจะอยู่ในวงกลม
เป้าหมาย: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ของการวางแนวในอวกาศเพื่อพัฒนาละครที่แสดงออกถึงการเต้นรำเพื่อกระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
ดนตรี: เครื่องดนตรีที่สงบ (เช่น การเรียบเรียงของวงออเคสตราของ P. Mauriat) จังหวะช้าหรือปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 2

เกม 36. “ครอสแดนซ์”

ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่มซึ่งอยู่ในลำดับที่วุ่นวาย ด้านที่แตกต่างกันเว็บไซต์
ในระยะแรก: ตัวแทนหนึ่งคนจากกลุ่มไปที่ตรงกลางและแข่งขันทักษะด้นสด: ใครจะเต้นเหนือกว่าใคร เมื่อได้รับสัญญาณจากผู้นำ ศิลปินเดี่ยวจะกลับมาที่กลุ่มของตนเพื่อปรบมือ และมีผู้เข้าร่วมต่อไปนี้เข้ามาแทนที่ การเต้นรำดำเนินต่อไปจนกระทั่งถึงตอนนั้น จนกว่าสมาชิกทุกคนในกลุ่มจะมีส่วนร่วม
ในระยะที่สอง: ดนตรีเปลี่ยน, กลุ่ม พนักงานเต็มพวกเขาผลัดกันแสดงด้นสดบนเวที ในขณะที่ผู้เข้าร่วมโต้ตอบกัน โดยพยายามเต้นให้เหนือกว่าคู่ต่อสู้: การแสดงด้นสดแบบกลุ่มทำซ้ำ 3-4 ครั้ง
เป้าหมาย: เพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหว กระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่ พัฒนาการสนับสนุนกลุ่ม กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์
ดนตรี: สไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น "lady", "la-tina", "rock and roll", "Lezginka", "Cossack", "break" ฯลฯ ) ก้าวเร็ว
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 34.22

เกม 37. “เค้กน้ำแข็ง”

ผู้เข้าร่วมสร้างวงกลมหรือวงกลมสองวง (วงหนึ่งอยู่ข้างใน) จับมือแล้วยกขึ้นหรือไปข้างหน้าเพื่อแสดงเค้ก
ในระยะแรก "เค้กไอศกรีม" ละลาย: เมื่อดนตรีเริ่ม ผู้เข้าร่วมจะผ่อนคลายและค่อยๆ ลดตัวลงกับพื้นอย่างอิดโรยในท่านอนโดยไม่ทำให้มือหัก
ในขั้นตอนที่สอง กระบวนการย้อนกลับเกิดขึ้น - "เค้กไอศกรีม" ถูกแช่แข็ง: ผู้เข้าร่วมจะลุกขึ้นช้าๆ เช่นเดียวกับในขั้นตอนที่แล้วโดยไม่ทำให้มือหัก และเข้ารับตำแหน่งเริ่มต้น
เกมนี้ซ้ำแล้วซ้ำอีก 3-4 ครั้ง มักจะดำเนินการหลังออกกำลังกาย
เป้าหมาย: ขจัดแรงกดดันภายใน ลดความเร้าอารมณ์ทางอารมณ์ ฟื้นฟูการหายใจ พัฒนาความเข้าใจซึ่งกันและกัน และความสามารถในการรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของทั้งหมด
ดนตรี: นั่งสมาธิอย่างสงบ จังหวะช้าๆ
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 3.42

เกม 38. “เทปวิดีโอ”

กลุ่มนี้เป็นวิดีโอเทปที่บันทึกฝูงชนในจัตุรัส ต้นแบบคือแผงควบคุม บนสัญญาณ:
- "เริ่มต้น" - ผู้เข้าร่วมเคลื่อนที่อย่างวุ่นวายในอวกาศด้วยความเร็วเฉลี่ย
- "กรอไปข้างหน้า" - ก้าวของการเคลื่อนไหวรวดเร็วในขณะที่คุณต้องพยายามไม่ชนกันและเติมเต็มพื้นที่ทั้งหมดโดยกระจายเท่า ๆ กันบนไซต์
- "หยุด" - ทุกคนหยุดและค้างอยู่กับที่
- "ย้อนกลับ" - ก้าวของการเคลื่อนไหวเร็ว แต่การเคลื่อนไหวเกิดขึ้นข้างหลัง (ผู้นำจะต้องติดตามผู้เข้าร่วมแต่ละคนและควบคุมสถานการณ์หลีกเลี่ยงการล้มและการชนกัน ขั้นตอนของเกมนี้ไม่ควรยาว)
ผู้นำเสนอให้สัญญาณที่แตกต่างกันแบบสุ่มหลายครั้ง
การออกกำลังกายอาจมีความซับซ้อนโดยให้ภารกิจเคลื่อนไหวในสเต็ปการเต้นตามดนตรีที่เลือก
เป้าหมาย: เพื่อช่วยปฐมนิเทศในอวกาศ พัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจและการมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน
ดนตรี: ในฐานะดนตรีประกอบ คุณสามารถใช้จังหวะหรือโฟโนแกรมที่เตรียมไว้ล่วงหน้า ซึ่งประกอบด้วยข้อความดนตรีที่มีจังหวะและระยะเวลาต่างกัน (ตามขั้นตอนของเกม) บันทึกหลายครั้งในลำดับที่ต่างกัน
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 8

เกมที่ 39. “แอร์คิส”

กลุ่มสร้างวงกลม ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งไปที่ศูนย์และแสดงดนตรีสด จากนั้นส่งจูบให้สมาชิกคนใดก็ได้ในกลุ่ม คนที่ส่งจูบให้ก็รับจูบนั้น เข้ามาแทนที่ศิลปินเดี่ยวที่อยู่ตรงกลางวงกลมและแสดงด้นสดต่อไป
เกมสามารถดำเนินต่อไปได้จนกว่าทุกคนจะได้รับจูบอย่างน้อยหนึ่งครั้ง
เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาละครที่แสดงออกถึงการเต้นเพื่อสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกัน
ดนตรี: เพลงบรรเลงโคลงสั้น ๆ (เช่น เพลงวอลทซ์ของ I. Strauss หรือบทประพันธ์ของ I. Krutoy) ก้าวอยู่ในระดับปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 2

เกม 40. “มาอาบแดดกันเถอะ”

ทุกคนนอนราบกับพื้นบนเสื่อและ "อาบแดด" ในตำแหน่งต่างๆ ตามคำสั่งของผู้นำ:
- "อาบแดดบนท้อง" - ผู้เข้าร่วมนอนหงาย: มือประคองคาง, ศีรษะเอียงไปทางซ้ายและขวา, ขาสลับกันงอเข่า, ไปถึงบั้นท้ายด้วยส้นเท้า:
- "อาบแดดบนหลังของคุณ" - ผู้เข้าร่วมพลิกหงาย: มืออยู่ใต้ศีรษะ, ขาข้างหนึ่งถูกดึงเข้าหาตัวเอง, งอเข่า, เท้าของขาอีกข้างวางอยู่บนเข่าของขาข้างแรก, เต้นจังหวะ ของดนตรี;
- "อาบแดดตะแคง" - ผู้เข้าร่วมพลิกตัวตะแคง: มือข้างหนึ่งรองรับศีรษะและอีกข้างวางบนพื้นด้านหน้าหน้าอก ขาส่วนบนเหมือนลูกตุ้มแตะนิ้วเท้ากับพื้นก่อนแล้วจึงไปข้างหลัง "กระโดด" เหนือขาอีกข้าง
ออกกำลังกายซ้ำ 4-5 ครั้ง เกมดังกล่าวสามารถเป็นส่วนหนึ่งของยิมนาสติกลีลาในการเต้นและการฝึกเกม
เป้าหมาย: วอร์มร่างกาย ปลุกอารมณ์ คลายความตึงเครียดในกลุ่ม สร้างอารมณ์ในการทำงาน
ดนตรี: จังหวะใด ๆ จังหวะปานกลาง ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 3.8

เกมที่ 41 “ นาทีแห่งเกียรติยศ”

ทุกคนนั่งหรือยืนเป็นครึ่งวงกลม ผู้เข้าร่วมผลัดกันแสดงด้นสดบนเว็บไซต์ โดยถือป้ายที่มีคำจารึกว่า "นาทีแห่งความรุ่งโรจน์" อยู่ในมือ พยายามเปิดใจให้มากที่สุด การเต้นรำแต่ละครั้งจะดำเนินการเพื่อ เพลงที่แตกต่างและเมื่อเสร็จสิ้นก็จะได้รับการต้อนรับด้วยเสียงปรบมือจากทั้งกลุ่ม ผู้นำเสนอแสดงความคิดเห็น กระตุ้นให้ผู้เข้าร่วมเปิดเผยความสามารถที่ซ่อนอยู่
เป้าหมาย: พัฒนาความสามารถในการด้นสด สำรวจความสามารถในการเต้นและการแสดงออก กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ และเพิ่มความนับถือตนเอง
ดนตรี: การเลือกข้อความที่ตัดตอนมา สไตล์ต่างๆและประเภทจังหวะต่างๆ
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 9

เกมที่ 42 “ปาร์ตี้”

ผู้เข้าร่วมจะเคลื่อนไหวอย่างวุ่นวายไปรอบๆ สถานที่ตามจังหวะเพลง ทักทายสมาชิกในกลุ่มที่เดินผ่านด้วยการพยักหน้า ท่าทาง หรือสัมผัสฝ่ามือ ผู้เข้าร่วมจะได้เต้นรำโต้ตอบกันในการแสดงด้นสดอย่างอิสระตามต้องการ ในช่วง "ปาร์ตี้" ดนตรีประกอบมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากหลายครั้ง ผู้เข้าร่วมควรพยายามปรับตัวให้เข้ากับจังหวะใหม่และด้นสดต่อไป ผู้นำเสนอสามารถเป็นผู้สังเกตการณ์ภายนอกหรือเป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของ "การรวมตัว"
เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความรู้สึกของการปฐมนิเทศในอวกาศ เพื่อให้โอกาสในการทดลองการเคลื่อนไหว สำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อ เพื่อขยายการแสดงละครที่แสดงออกถึงการเต้นรำ
ดนตรี: ส่วนที่คัดสรรของเพลงคลับหรือดิสโก้ที่แตกต่างกันในสไตล์ จังหวะ และจังหวะ
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 8

เกมที่ 43 “แฟชั่นโชว์”

ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม โดยแต่ละกลุ่มจะเป็นตัวแทนของ "บ้านตัวอย่าง" ของตนเอง กลุ่มต่างๆ เรียงกันเป็นแถว: กลุ่มหนึ่งอยู่ตรงข้ามกัน “บ้านตัวอย่าง” ผลัดกันนำเสนอคอลเลกชันเสื้อผ้าในเวอร์ชันของตน (ไม่สำคัญว่าผู้เข้าร่วมจะสวมชุดอะไร สิ่งสำคัญคือการนำเสนอตัวเองอย่างแสดงออก) การแสดงดำเนินต่อไปจนถึงตอนนั้น จนกระทั่งผู้เข้าร่วม “นางแบบ” แต่ละคนเดินลงแคทวอล์ค หลังจากออกจากงานแต่ละครั้ง ทั้งสองกลุ่มจะปรบมือให้กับผู้เข้าร่วมแฟชั่นโชว์ทุกคน
พิธีกรบรรยายความคืบหน้าของเกมพร้อมชมเชยสมาชิกทุกท่าน กระบวนการสร้างสรรค์เฉลิมฉลองความพิเศษและเอกลักษณ์ของ “นางแบบ” แต่ละรุ่นบนแคทวอล์ค
เป้าหมาย: สำรวจความเป็นไปได้ในการแสดงออก เพิ่มความนับถือตนเอง พัฒนาการสนับสนุนกลุ่ม
ดนตรี: จังหวะบรรเลง จังหวะปานกลาง ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 31.32

เกมที่ 44 “ศิลปิน”

เกมที่ 45. "ม้าหมุน"

แบบฝึกหัดนี้ใช้เพื่อแบ่งกลุ่มออกเป็นคู่ ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม (เด็กชายและเด็กหญิงหรือกลุ่มที่ต่างกัน) แต่ละกลุ่มสร้างวงกลม - "ม้าหมุน" ตรงกลางวงกลมแต่ละวงจะมีห่วงที่ทุกคนจับได้ มือขวา- เมื่อเพลงเริ่มขึ้น "ม้าหมุน" จะเริ่มหมุนตามเข็มนาฬิกา และผู้เข้าร่วมจะจากทางแยก กลุ่มต่างๆพยายามสัมผัสกันด้วยมือซ้าย ในช่วงพักแสดงดนตรีบรรดาผู้มาเยี่ยมชมสถานที่ท่องเที่ยวที่กำลัง ช่วงเวลานี้สัมผัสกันเป็นคู่ออกจาก "ม้าหมุน" แล้วย้ายไปด้านข้าง
เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นคู่
เกมอาจซับซ้อนได้โดยขอให้ผู้เข้าร่วมเคลื่อนไหวในขั้นตอนหนึ่ง เช่น วิ่งโดยกวาดขาไปด้านหลัง ขยับส้นเท้าสามครั้ง ก้าวลายจุด เป็นต้น
เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความรู้สึกของกลุ่มเพื่อส่งเสริมการเข้าร่วม ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลสำรวจการยอมรับซึ่งกันและกัน
ดนตรี: ท่วงทำนองพื้นบ้านของรัสเซียที่มีการเรียบเรียงเครื่องดนตรี จังหวะเร็วหรือเร็วปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ห่วง - 2 ชิ้น
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 25.26

เกมที่ 46 “คอนเตอร์”

กลุ่มตั้งเป็นวงกลม ทุกคนนั่งบนพื้น (คุกเข่าหรือ "สไตล์ตุรกี") ผู้เข้าร่วมสองคนซึ่งแต่ละคนมีผ้าพันคอสีแดงอยู่ในมือไปที่ศูนย์กลางและเต้นรำคู่แบบด้นสดโต้ตอบตามต้องการโดยพรรณนาถึงเปลวไฟ ตามสัญญาณของผู้นำ "เปลวไฟ" (ผ้าพันคอ) จะถูกส่งต่อไปยังผู้เข้าร่วมคนต่อไป และตอนนี้พวกเขา "สนับสนุน" ไฟโดยพยายามแสดงจินตนาการของพวกเขาและทำให้ "การเต้นรำไฟ" ของพวกเขาแตกต่างจากครั้งก่อน
เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าทุกคนจะอยู่ในวงกลม
เป้าหมาย: เพื่อกระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่ พัฒนาความสามารถในการเข้าใจและติดต่อกับคู่เต้น และขยายการแสดงท่าเต้นที่แสดงออก
ดนตรี: ดนตรีที่มีพลังและเจ้าอารมณ์ในสไตล์และแนวเพลงที่แตกต่างกัน (เช่น "Sabre Dance" ของ Khachaturian) จังหวะเร็วหรือเร็วปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: ผ้าพันคอผ้ากอซสีอ่อน (หรือผ้าพันคอ) สีแดง - 2 ชิ้น
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 11

เกมที่ 47 “ดิสโก้”

ผู้เข้าร่วมนั่งอย่างสับสนวุ่นวายบนเว็บไซต์และเคลื่อนไหวอย่างอิสระในการแสดงด้นสดฟรีแดนซ์ตามเพลงเจ้าอารมณ์ที่นำเสนอ เมื่อดนตรีประกอบเปลี่ยนเป็นจังหวะช้าๆ ผู้เข้าร่วมควรพยายามหาคู่เต้นอย่างรวดเร็วและเต้นรำเป็นคู่ต่อไป การสลับของความรวดเร็วและ เต้นช้าๆเกิดขึ้น 5-6 ครั้ง ในแต่ละขั้นตอนของการมีคู่รักจำเป็นต้องหาคู่ใหม่
เป้าหมาย: เพื่อสำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อเพื่อกระตุ้นกิจกรรมและความคิดริเริ่มในการสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลอื่นเพื่อพัฒนาละครที่แสดงออกถึงการเต้นรำ
ดนตรี: ดิสโก้ คลับ สไตล์และจังหวะที่ตัดกัน (เช่น ดิสโก้และบลูส์ หรือเทคโนและความมึนงง)
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 8.13

เกม 48. “การนำเสนอด้วยตนเอง”

ทุกคนนั่งหรือยืนเป็นครึ่งวงกลม ในทางกลับกันผู้เข้าร่วมแต่ละคนในการแสดงด้นสดอย่างอิสระจะเดินอย่างเคร่งขรึมไปรอบ ๆ สถานที่ออกไปที่กลางห้องโถงและเสียงปรบมือของกลุ่ม "โค้งคำนับ" นั่นคือทำธนูและคำสาปหลายครั้ง พิธีกรให้ความเห็น กระตุ้นให้ผู้เข้าอบรมได้เปิดเผยความสามารถที่ซ่อนอยู่
เป้าหมาย: กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ปลดปล่อยความรู้สึก เพิ่มความนับถือตนเอง
ดนตรี: การประโคมหรือการเดินขบวนที่เคร่งขรึมและมีพลัง ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 10

เกมที่ 49. “สัปดาห์”

กลุ่มแบ่งออกเป็นสองกลุ่มและแบ่งเป็นสองกลุ่ม: กลุ่มหนึ่งอยู่ตรงข้ามกัน ในเวลาเดียวกันผู้เข้าร่วมของแต่ละกลุ่มประสานมือตามขวาง (แต่ละคนเหยียดแขนออกไปด้านข้างและจับมือกับเพื่อนบ้านผ่านมือข้างหนึ่ง)
เมื่อดนตรีเริ่มขึ้น แถวจะเคลื่อนเข้าหากัน เมื่อพบกันแล้ว ผู้เข้าร่วมจะยืนคู่กันในรูปแบบตรงกันข้ามและแสดงด้นสดอย่างอิสระ ในขณะที่ดนตรีหยุดชั่วคราว ทุกคนจะต้องกลับไปยังที่นั่งของตนและอยู่ในตำแหน่งเดิม
เกมดังกล่าวสามารถเล่นเป็นการแข่งขันได้ - ใครสามารถเข้าแถวได้เร็วที่สุดและประสานมือของพวกเขา
เป้าหมาย: พัฒนาปฏิสัมพันธ์กลุ่ม อัปเดตความสัมพันธ์ สำรวจความเป็นไปได้ในการติดต่อ กระตุ้นการสื่อสารเป็นคู่
ดนตรี: ท่วงทำนองพื้นบ้านของรัสเซียที่มีการเรียบเรียงเครื่องดนตรี จังหวะเร็วปานกลางหรือเร็วปานกลาง
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 23,24

เกมที่ 50 “คาร์นิวัล”

ด่าน 1 - "การเลือกเครื่องแต่งกาย" กลุ่มจะรวมตัวกันเป็นวงกลมและเคลื่อนตัวไปตามจังหวะดนตรี ตรงกลางวงกลมมีกล่องที่มีหน้ากากคาร์นิวัลให้เลือกมากมาย ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งเลือกหน้ากากและแสดงด้นสด เต้นเดี่ยว: แล้วส่งกระบองให้สมาชิกคนต่อไปของกลุ่มเปลี่ยนสถานที่กับเขา (โดยไม่ถอดหน้ากากเขายืนอยู่ใน วงกลมทั่วไป). ศิลปินเดี่ยวคนใหม่ทำสิ่งเดียวกัน และจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมทุกคนจะสวมหน้ากากอนามัย
ด่าน 2 - “คาร์นิวัลเต็มรูปแบบ” ผู้เข้าร่วมจะได้เต้นรำแบบด้นสดฟรีทั่วทั้งพื้นที่ โดยมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันตามต้องการ
ผู้นำเสนอแสดงความคิดเห็นสนับสนุนให้ผู้เข้าร่วมมีเอกลักษณ์และความคิดริเริ่มของตนเอง
เป้าหมาย: กระตุ้นการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ปลดปล่อยความรู้สึก สำรวจความเป็นไปได้ของการมีปฏิสัมพันธ์ในกลุ่ม
ดนตรี: มีพลัง เจ้าอารมณ์ในสไตล์ลาติน (อาจเป็นเพลงผสมในธีมจังหวะละตินอเมริกา) จังหวะเร็วปานกลาง
อุปกรณ์ประกอบฉาก: กล่องพร้อมหน้ากากคาร์นิวัล
ตำแหน่งของผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์: แผนภาพ 2.8

เต้นรำโดยไม่มีดนตรี

ผู้เข้าร่วมทั้งหมดยืนเป็นวงกลม โดยเสนอชื่อบุคคลหนึ่งไปที่ศูนย์ ผู้เล่นจะ โดยไม่มีดนตรีประกอบ ประดิษฐ์และสร้างบรรยากาศการเต้นรำอย่างเป็นธรรมชาติ เช่น ลม ไฟ หรือฝน (ในการทำเช่นนี้ผู้เข้าร่วมสามารถคลิกตบมือกระทืบฮัมเป่าหอนกระโดดหมุน ฯลฯ ในจังหวะที่กำหนด) ภารกิจของบุคคลที่พบว่าตัวเองอยู่ในวงกลมคือการรู้สึกให้มากที่สุดและ ในการเต้นรำถ่ายทอดสภาวะเชิงพื้นที่ที่เขาพยายามจะบรรยาย

เต้นรำบนหนังสือพิมพ์

นี้เป็นอย่างมาก การแข่งขันยอดนิยม ,ใช้ในงานปาร์ตี้,งานแต่งงาน,วันครบรอบต่างๆ ของเขา คุณสมบัติที่โดดเด่น- ความเรียบง่ายของการดำเนินการและไม่มีค่าใช้จ่ายใด ๆ ยกเว้นหนังสือพิมพ์เก่าสองสามแผ่น นอกจากนี้ผู้เข้าร่วมยังรับรู้ด้วยความยินดีอย่างยิ่ง แต่ละคู่ที่ประสงค์จะเข้าร่วมการแข่งขันนี้จะได้รับหนังสือพิมพ์หนึ่งแผ่น ตอนนี้ใบไม้เล็กๆ นี้จะกลายเป็นฟลอร์เต้นรำสำหรับนักเต้นแต่ละคู่ หลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่ง ผู้นำเสนอประกาศว่า: "มาพับหนังสือพิมพ์ครึ่งหนึ่งกันเถอะ" หลังจากนั้นการเต้นรำก็ดำเนินต่อไปบนหนังสือพิมพ์แผ่นเล็ก สิ่งนี้เกิดขึ้นจนกว่าคู่รักทั้งหมดจะเหลือเพียงคู่เดียวเท่านั้น ยืนอยู่บนผืนดินที่เล็กที่สุด... ผู้ชนะจะได้รับรางวัลเป็นสัญลักษณ์

เปลื้องผ้า

มีเพียงเด็กผู้หญิงเท่านั้นที่เข้าร่วมในการแข่งขันนี้ - ผู้ชายทำหน้าที่เป็นผู้ชมที่รู้สึกขอบคุณ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับแถบยางยืดที่มีขนาดต่างกันจำนวนหนึ่ง ซึ่งจะต้องสวมใส่เป็นชุดชั้นใน ถุงน่อง ถุงมือ และสิ่งอื่นที่คล้ายคลึงกัน ในรูปแบบนี้เด็กผู้หญิงทุกคนควรเต้นรำไปกับเสียงเพลงโดยดึงยางยืดแบบเดียวกันนี้ออกให้เร้าอารมณ์มากที่สุด เป็นที่น่าสังเกตว่าปรากฏการณ์นี้น่าทึ่งมาก! จากผลการแข่งขัน ผู้ชมเลือก "นักเต้นระบำเปลื้องผ้าที่เร้าอารมณ์ที่สุด" และเพื่อที่ผู้เข้าร่วมที่เหลือจะได้ไม่รู้สึกขุ่นเคือง ชื่อที่น่าสนใจ .

การเต้นรำของงู

พิธีกรประกาศเชิดงูอย่างลึกลับที่สุด หลังจากนั้นเขาเริ่มทำกิจวัตรลึกลับทุกประเภทด้วยผ้าพันคอและแจกัน แต่ไม่มีอะไรเกิดขึ้น งูไม่ปรากฏจากแจกันด้วยซ้ำ จากนั้นผู้นำเสนอขอให้ผู้ฟังช่วยเล็กน้อย - เต้นกระตุกรับสารภาพตะโกนและกรีดร้อง จากนั้นเขาก็ไม่พอใจจึงสรุปว่า "ฉันต้องทำให้คุณเสียใจ แต่วันนี้จะไม่มีการรำงู แต่เรามีโอกาสได้เพลิดเพลินไปกับการเต้นรำอันน่าทึ่งของลิงป่า!”

แลมบาดา

การแข่งขันที่ยอดเยี่ยมนี้เหมาะสำหรับทุกคน ปาร์ตี้เยาวชน- จากทั้งหมดในปัจจุบัน มีคู่รักหลายคู่ที่ได้รับการคัดเลือกที่ต้องการเข้าร่วม เตรียมถาดจำนวนเท่ากันตามจำนวน คู่รักที่ประกอบด้วยหญิงสาวและผู้ชายกลายเป็น ซึ่งกันและกัน ใบหน้า. จำเป็นต้องประกบถาดระหว่างพวกเขาเพื่อไม่ให้ผู้เข้าร่วมสัมผัสด้วยมือ ทุกคนเปิดเครื่อง ทำนองที่มีชื่อเสียงเรียกว่า "แลมบาดา" ผู้เข้าร่วมจะเต้นโดยโยกสะโพกไปตามจังหวะดนตรี
คู่รักที่ถาดหล่นระหว่างเต้นรำออกจากการแข่งขัน ที่เหลือยังคงต่อสู้เพื่อตำแหน่งผู้ชนะต่อไป

เต้นรำหน้าหนาว

โดยปกติแล้ว การแข่งขันนี้จะจัดขึ้นในช่วงวันหยุดฤดูหนาว ในการจัดระเบียบคุณต้องเตรียมการ์ดขนาดเล็กที่อธิบายปรากฏการณ์หรือสิ่งต่าง ๆ ในฤดูหนาว ตัวอย่างเช่น: เกล็ดหิมะ, พายุหิมะ, มนุษย์หิมะ, เลื่อน, ลม, สกี, น้ำแข็ง, ซานตาคลอส, Snow Maiden สาระสำคัญของเกมนี้คือผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องจดบันทึกหนึ่งฉบับและใช้ท่าเต้นเพื่อแสดงสิ่งที่อธิบายไว้ในนั้น ผู้แสดงท่าเต้นดั้งเดิมที่สุดจะได้รับเซอร์ไพรส์เล็กๆ น้อยๆ เช่น โปสการ์ด เกล็ดหิมะที่สวยงามฯลฯ

ตัวเลือกของบรรณาธิการ
หัวข้อและเป้าหมายสอดคล้องกับเนื้อหาของบทเรียน โครงสร้างของบทเรียนมีความสอดคล้องกันในเชิงตรรกะ เนื้อหาคำพูดสอดคล้องกับโปรแกรม...

ประเภท 22 ในสภาพอากาศที่มีพายุ โครงการ 22 มีความจำเป็นสำหรับการป้องกันทางอากาศระยะสั้นและการป้องกันขีปนาวุธต่อต้านอากาศยาน...

ลาซานญ่าถือได้ว่าเป็นอาหารอิตาเลียนอันเป็นเอกลักษณ์อย่างถูกต้องซึ่งไม่ด้อยไปกว่าอาหารอันโอชะอื่น ๆ ของประเทศนี้ ปัจจุบันลาซานญ่า...

ใน 606 ปีก่อนคริสตกาล เนบูคัดเนสซาร์ทรงพิชิตกรุงเยรูซาเล็ม ซึ่งเป็นที่ซึ่งศาสดาพยากรณ์ผู้ยิ่งใหญ่ในอนาคตอาศัยอยู่ ดาเนียลในวัย 15 ปี พร้อมด้วยคนอื่นๆ...
ข้าวบาร์เลย์มุก 250 กรัม แตงกวาสด 1 กิโลกรัม หัวหอม 500 กรัม แครอท 500 กรัม มะเขือเทศบด 500 กรัม น้ำมันดอกทานตะวันกลั่น 50 กรัม 35...
1. เซลล์โปรโตซัวมีโครงสร้างแบบใด เหตุใดจึงเป็นสิ่งมีชีวิตอิสระ? เซลล์โปรโตซัวทำหน้าที่ทั้งหมด...
ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนให้ความสำคัญกับความฝันเป็นอย่างมาก เชื่อกันว่าพวกเขาส่งข้อความจากมหาอำนาจที่สูงกว่า ทันสมัย...
ฉันเรียนภาษาอังกฤษที่โรงเรียน มหาวิทยาลัย และแม้กระทั่งเรียนจบหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน แต่ภาษากลับกลายเป็นแบบเฉยๆ!
“The Chosen Rada” เป็นคำที่เจ้าชาย A.M. Kurbsky นำมาใช้เพื่อเรียกกลุ่มคนที่ประกอบขึ้นเป็นรัฐบาลนอกระบบภายใต้การนำของ Ivan...
ใหม่
เป็นที่นิยม