Ako sa skončilo putovanie hlavnej postavy? Čitateľský workshop na motívy Leskovho príbehu „Začarovaný tulák“



1. K akému žánru starovekej ruskej literatúry patrí príbeh „Začarovaný tulák“ blízko: A. Apokryfy B. Chôdza C. Život D. Učenie 2. Meno Druhé meno Ivana Flyagina: A. Larionych B. Severjanyč V. Stepanych G. Maksimych 3. S akým eposom Leskov porovnáva Ivana Flyagina ako hrdinu: A. Dobrynya Nikitich B. Ilya Muromets
B. Nikita Kozhemyaka G. Aljoša Popovič 4. Čo žiadal Ivan Flyagin za záchranu grófskej rodiny: A. Sloboda B. Peniaze C. Harmónia D. Kôň 5. Po rozchode s cigánom sa Flyagin zamestnal: A. Doktor B Chovateľ koní V. Nanny D. Shepherd 6. Prečo Ivan Flyagin utiekol do stepi: A. Skrývanie sa pred chánom Dzhangarom B. Pri hľadaní nového života C. Kvôli vražde Savakireyho D. Nasledovanie svojej milovanej 7. Ako dlho strávil hrdina v stepi: A. Desať rokov B Tri roky B. Mesiac D. Jeden rok 8. Ako držali Ivana Flyagina v stepi: A. Držali ho v zásobách v diere B. Zježili mu päty C. Najkrajšie dievča dali za manželku D. S bohatými darmi 9. Prečo Ivan Flyagin zabil Grušu: A. Kvôli neopätovanej láske B. Stalo sa to náhodou C. Aby sa Gruša nevrátil k princovi D. zachráň jej dušu pred hriechom - vražda 10. Po vražde Grusha, Ivan Flyagin: A. Stal sa regrútom B. Skončil vo väzení C. Išiel do kláštora D. Utiekol do stepi 11. Ako sa skončilo putovanie hlavného hrdinu: A. Založil si vlastnú rodinu B. Stal sa mníchom C. Vrátil sa do vlasti D. Ide do vojny
N. LESKOV „ZAČAROVANÝ TULÁK“
Čitateľský workshop
1. Čí sú tieto slová: „Povedz mi, brat, svoje tajomstvo – dám ti veľa peňazí a vezmem ťa ku mne ako coneser.“
2. „Vieš, Ivan, hovorí sa, že by si nám mal byť kamarát, a aby si nás už neopustil, my...“ Čo urobili Tatári s Ivanom?
3. Prečo Ivan Flyagin nemal rád život v búdke?
4. Prečo Flyagin dostal kríž sv. Juraja?
5. Prečo odišiel Ivan Flyagin do Soloviek?
6. Koľko manželiek mal Ivan Severjanovič v tatárskom zajatí? Ako sa volali?)
7.O akú spásu žiadal Golovan grófa?
8. Čo odpovedal mních na tieto slová: „Čo odo mňa chceš? Choď preč!"
9. „Celý môj život som zahynul a nemohol som zahynúť.“ Čie sú toto slová?
10. Koľko rokov strávil Flyagin v zajatí?
11. Keď som bol veľmi malý, zostal som ako sirota po mame a nepamätám si ju, pretože som bol s ňou...“ Dokonči frázu.
12. Čo dal mních Terenty Flyagin čítať v kláštore?
13. Kde sa narodil Ivan Filyagin?
14. Kto sa volal Ivan Flyagin, keď išiel na rektorát?
15. A v čase, keď som sedel na postilionovom sedadle, som mal ešte len...16 rokov. Prečo „Vzali ma do kancelárie nemeckého manažéra a ten sa ma rozhodol čo najprísnejšie zbičovať a potom preč zo stajne do anglickej záhrady na cestičku, kde kladivom mlátiť kamienky...“?
17. „Moja matka, bez toho, aby mala deti dlho, prosila ma od Boha pre seba, a ako prosila, hneď ma porodila a zomrela, pretože som sa narodil s nezvyčajne veľkou hlavou, preto moje meno nebol Ivan Flyagin, ale len...“ Pokračujte vo vete
18. Čo prorokoval mních Ivanovi Flyaginovi?
19. Ako Flyagin zaplatil za pas vydaný úradníkom?
20. „Hysol groš, aby necítil bolesť, a na rozptýlenie myšlienok v duchu počítal údery...“ Koľko úderov napočítal Ivan Flyagin?
21. Koľko detí mal Ivan Severjanovič?
22. "Ak ma nezabiješ, stanem sa najhanebnejšou ženou z pomsty za vás všetkých." Čie sú to slová?
23. Teraz si vyber, čo je pre teba lepšie: znova klikni na cestu kameňmi v grófovej záhrade alebo……. Dokončite vetu.
24. Aziati sú rozumní a pokojní ľudia: oni rozhodnú, kto si má koňa vziať, a so spoločným súhlasom …………. ho pustia.
N. LESKOV „ZAČAROVANÝ TULÁK“
Čitateľský workshop
Odpovede
1. Pán Rarey
2. "naježený"
3. Po prvé, skúšky počas Veľkého týždňa, po druhé, úloha bola démona
4. Za prekročenie rieky Koisu.
5. modliť sa k Zosimovi a Savvatymu.
6. 4 a všetky Natasha
7. Akordeón
8. Rozhodli ste sa žiť môj život bez pokánia
9. Ivan Flyagin
10. 10 rokov
11. modlitebný syn
12. život svätého Tichona zo Zadonska
13. Nevoľník z dvorného ľudu grófa K. z provincie Oryol.
14. Petr Serdyukov
15. 11 rokov
16. Za odrezanie chvosta bieleho grófskeho kocúra
17. Golovan
18. No; pozri, koľko zla inak znesieš
19. dal rubeľ, strieborný kríž a náušnicu
20. do dvesto až osemdesiatdva
21. 3 prstene a 5 Natash
22. Grunushki
23. vychovávať moje dieťa
24. proti všetkým predpokladom
TEST
ODPOVEDE: 1 B, 2 B, 3 B, 4 B, 5 B, 6 B, 7 A, 8 B, 9 B, 10 A, 11 B


Priložené súbory

Testovacia práca založená na príbehu N.S. Leskova "Začarovaný tulák"

Aké mená, prezývky a priezviská má hlavná postava príbehu? Zvýraznite správne odpovede.

Ivan Severjanovič Flyagin

Otec Izmael

Iľja Muromec

Petra Serďukova

Aké sociálne roly, aké remeslá a činnosti hlavnej postavy sú zobrazené v zápletke príbehu?

postilión

nevoľník

Rasophor (nováčik)

kultivátor

zlodej koní

väzeň

V akom poradí sú vyrozprávané hlavné udalosti zo života hlavnej postavy? Označte správny sled udalostí číslami.

Súboj so Savakirei a odchod do stepi

Trest, bičovanie a útek pred grófom

Služba vojaka

Flyaginova záchrana rodiny grófa K.

Slúžiť ako opatrovateľka a utekať s matkou dieťaťa a jej milencom

Život v kláštore

Putovanie a príchod do kláštora

Služba pod princom, príbeh Grushenka

Návrat do Ruska

Akú odmenu si hrdina vypýtal za záchranu života svojich pánov – grófa a grófky K.?

"zadarmo"

Prečo bol hrdina potrestaný grófom a odstránený z hlavnej služby, namiesto ktorej drtil kameň na záhradné chodníky?

Preklopené cez kočík s grófom

Odrežte chvost mačke, ktorá patrila grófkinej slúžke

Pre opitosť

Ako sa podarilo hlavnej postave zabrániť úteku v stepi?

Držané v diere

Nasaďte si podložky na nohy

päty zježené

Akými znakmi sa hlavná postava po úteku zo zajatia dozvedela, že sa dostala k Rusom?

Počul ruskú reč

Pretože pili vodku a boli pokrstení

Vo vojenskej uniforme.

Prečo hlavná postava zabila Grusha?

zo žiarlivosti voči princovi

od zášti za neopätovanú lásku

zachrániť jej dušu pred hriechom zabitia princovej nevesty

odstrániť prekážku princovho sobáša.

Kto ho podľa hlavnej postavy prenasledoval po vražde Grushenka? "Je strašné, aké veľké a dlhé a nehanebné, nahé, a telo je celé čierne a hlava je malá, ako mesiac, a je celý zarastený vlasmi a uhádol som, že je to..."

cigánsky lupič

Akých ľudí zabila hlavná postava?

Cigánske hrušky

starý mních

Ázijské Sawakirei

princova nevesta

Ako si hlavný hrdina vysvetľuje svoje šťastie počas vojny na Kaukaze (preplával rieku Koisu pod nepretržitou paľbou s lanom, aby postavil most)?

osobná odvaha

Božie požehnanie

svojou hriešnosťou, pre ktorú ho neprijíma ani voda, ani zem

Prečo bol hrdina žijúci v kláštore umiestnený v pivnici?

pre opitosť

za rozhadzovanie sviec v kostole

Za proroctvo o hroziacej vojne a volanie do všeobecnej domobrany

Aké vlastnosti považoval Leskov za charakteristické pre jednoduchú ruskú osobu a stelesnené v charaktere hlavnej postavy?

obozretnosť

vášeň prírody

zmysel pre česť

túžba po chváliť sa

Naivná úprimnosť

Prísne dodržiavanie cirkevných poriadkov a pravidiel

Patriotizmus

Statočnosť

pasívna trpezlivosť

fatalizmus - viera v osud

„dobromyselná“ krutosť

Opitosť

Svedomitosť, čestnosť

Ťažká práca

Populárna religiozita, ktorá sa nevyznačuje úplným odsúdením a odmietnutím hriešnikov

Nedostatok vzdelania

nesebeckosť

Ako je štruktúrovaný príbeh Začarovaného pútnika?

Sekvenčný popis udalostí v mene autora-rozprávača

Príbeh o udalostiach z pohľadu hlavnej postavy

Pozostáva z hlavnej zápletky (príbeh z pohľadu hlavnej postavy) a rámcovej (z pohľadu autora – rozprávača)

Dej sa skladá z niekoľkých kapitol, z ktorých každá má svojho rozprávača.

15. Hlavná myšlienka diela „The Enchanted Wanderer“ je nasledovná:
1. Rusi zvládnu všetko; 2. Rusi sa vždy usilujú o nebezpečenstvo;
3. Len v krajných situáciách sa človek odhalí.

16. Prečo Ivan Flyagin zabil cigána Grusha:

1. kvôli žiarlivosti; 2. kvôli neopätovanej láske;
3. snažiac sa ju zachrániť pred hriechom vraždy; 4. stalo sa to náhodou.

17. Ako sa skončilo putovanie hlavnej postavy:

1. vrátil sa do vlasti k rodičom; 2. založil si vlastnú rodinu;
3. stal sa mníchom; 4. ide na vojnu.

1 - 1,2,4,5 2 - všetky okrem 5 3- 4,2,5,1,9,8,3,7,6 4- 3 5- 2 6- 3 7- 2 8-3 9- 2 10- 1,2,3

11- 3 12-3 13- 2,3,5,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17 14- 3 15. Odpoveď 1. Rusi zvládnu všetko
16.Odpoveď 3. snaží sa ju zachrániť pred hriechom vraždy 17.Odpoveď 4. ide do vojny

Možnosť 1.

1. Určite žáner diela „Začarovaný tulák“:

Novela;
B. tragédia;
V. príbeh;
G. príbeh.

2. “The Enchanted Wanderer” je dielo zložené z jednotlivých epizód. Ako sú časti spojené do jedného diela?

V. hrdinka (Hruška);
G. potulný hrdina.

3. Určite povahu rozprávania v diele „Začarovaný tulák“:

A. objektívny – naratívny;
B. memoáre;
V. fantastický, v prvej osobe;
D. tretia osoba.

4. Hlavná myšlienka diela „The Enchanted Wanderer“ je nasledovná:

A. ruský človek zvládne všetko;
B. Rusi sa vždy usilujú o nebezpečenstvo;

V. až v krajných situáciách sa človek odhalí;
D. Rusi sa so všetkými problémami vyrovnávajú sami.

5. Ktorú postavu z diela možno nazvať „začarovaný tulák“:

A. Gypsy Grusha;
B. princ;
V. Ivan Flyagin;
G. Savakiria.

6. S ktorým epickým hrdinom sa porovnáva?

A. s Aľošom Popovičom;
B. s Dobrynya Nikitich;

V. s Iľjom Muromcom;
G. so Saveliym - hrdinom Starorusského.

7. Ako sa volal Ivan Severyanovič Flyagin v detstve:

A. Ismael;

B. Monomakh;

V. Golovan;

G. Kozák.


8. Akú odmenu si hlavný hrdina vypýtal za záchranu grófskej rodiny:

A peniaze;
B. oslobodenie z poddanstva;
V. kôň;
G. akordeón.

9. Prečo utiekol z mesta do stepi:

A. pri hľadaní dobrodružstva;
B. nasledovať svoju milovanú;
V. bol zajatý;
G. kvôli vražde Savakireiho.

10. Ako držali hlavnú postavu v stepi:

A. bohaté dary;
B. najkrajšie dievča bolo dané za ženu;
V. bol držaný v diere v zásobách;
G. „naježil“ päty.

11. Ako dlho bol I. Flyagin v zajatí:

B. 3 mesiace;

12. zabil cigána Gruša:

A. kvôli žiarlivosti;
B. snažiac sa ju zachrániť pred hriechom vraždy;
V. kvôli neopätovanej láske;
G. stalo sa to náhodou.

13. Ako sa skončilo putovanie hlavnej postavy:

A. sa vrátil do vlasti k zemepánovi;
B. si založil vlastnú rodinu;
V. sa stal mníchom;
G. ide do vojny.

Test kreativity

Možnosť 2.

1. Akému žánru starovekej ruskej literatúry je blízky príbeh „Začarovaný pútnik“?

A. Apokryfy
B. Chôdza
B. Život
G. Vyučovanie


2. Aké je stredné meno Ivana Flyagina:

A. Larionich

B. Severyanych

V. Stepanych
G. Maksimych


3. S ktorým epickým hrdinom sa porovnáva:

A. Dobrynya Nikitich
B. Iľja Muromec
V. Nikita Kozhemyaka
G. Aljoša Popovič

4. Čo Ivan Flyagin žiadal za záchranu grófskej rodiny:

A. Sloboda
B. Peniaze
V. Garmon
G. Horse


5. Po rozlúčke s cigánom začal Flyagin pracovať:

Lekár
B. Chovateľ koní
V. Opatrovateľka
G. Pastier


6. utiekol do stepi:


A. Skryl sa pred chánom Dzhangarom
B. Pri hľadaní nového života
B. Kvôli vražde Sawakirei
G. Nasledovanie môjho milovaného

7. Koľko času strávil hrdina v stepi:

A. Desať rokov
B. Tri roky
Za mesiac
G. Jeden rok

8. Ako bol Ivan Flyagin držaný v stepi:


A. Držané v zásobách v jame
B. Päty zježené
B. Najkrajšie dievča dali za ženu
D. Bohaté dary

9. zabil Grusha:


A. Kvôli neopätovanej láske
B. Stalo sa to náhodou
B. Aby sa Grusha nevrátil k princovi
D. Zachrániť jej dušu pred hriechom – vraždou

10. Po vražde:

A. Pripojil sa k regrútom
B. Skončil vo väzení
V. Chodil do kláštora
G. Utiekol do stepi


11. Ako sa skončilo putovanie hlavnej postavy:


A. Založil si vlastnú rodinu
B. Zložil kláštorné sľuby
V. Vrátil sa do vlasti
G. Ísť do vojny

12. Čo neplatí pre biografiu Ivana Flyagina:

A. Opatrovateľka pre dieťa pána
B.
Herec v kabíne
IN.
Vojak
G. Poddaný kováč

13. Ktoré meno nepatrí hlavnej postave:

A. Golovan

B. Petra Serďukova

IN. otec Izmael
G. brat Diomede

možnosť 1

1. príbeh
2. potulný hrdina
3. fantastický, prvá osoba.
4. Rusi zvládnu všetko
5. Ivan Flyagina
6. s Iľjom Muromcom
7. Golovan
8. akordeón.
9. kvôli vražde Sawakirei
10. Päty zježené.
11. 10 rokov
12. snaží sa ju zachrániť pred hriechom vraždy
13. ide do vojny

Možnosť 2

ODPOVEDE: 1B, 2B, 3B, 4B, 5B, 6B, 7A, 8B, 9B, 10A, 11B, 12D, 13G




Súťaž pre znalcov príbehu „Začarovaný pútnik“ 1) Koho v týchto riadkoch zobrazuje Leskov? a) Bol to muž obrovskej postavy, s tmavou, otvorenou tvárou a hustými, vlnitými vlasmi olovnatej farby. b) Medzi čiernymi vlasmi na hlave, ako striebro, sa rozlúčka krúti a padá za chrbát. 2) Ktorá z postáv v Leskovovom diele... a) vládla kirgizskej šestke? b) bol zasľúbený Bohu? c) nechceli ste tolerovať vylúčenie zo spoločenstva vo vašej blízkosti? d) zobral to zo strmej strany do rieky a zatlačil to? 3) Ktorému z postáv príbehu „Začarovaný pútnik“ patria tieto slová? a) Celý život som umieral a neexistoval spôsob, ako by som mohol zomrieť. b) Tu my, grófka, vďačíme za záchranu našich životov tomuto chlapcovi. c) Nie, Ivan Severjanyč, nie, môj milý, drahý, srdečný priateľ, prijmi odo mňa, siroty, na to svoje slovo večnú poklonu. d) Beda nám: syna berú za vojaka; ale nemáme kapitál, nemáme čo najať








Súťaž „Pravoslávni“ a) Kto bol anjelom Ivana Flyagina, ku ktorému sa modlil? b) O kom sníval biskup, keď chcel nechať kňaza bez miesta pre jeho opilstvo? c) Ktorý z apoštolov bol podľa Ivana Severjanoviča pokúšaný Satanom? d) Koho život dal mních Gerontius prečítať Ivanovi Severyanovičovi?





Súťaž „Príprava na jednotnú štátnu skúšku“ 1. Určite žáner „Začarovaný tulák“ a) román b) príbeh c) príbeh d) rozprávka 2. K akému epickému hrdinovi prirovnáva autor Ivana Flyagina? a) s Aljošou Popovičom b) Dobrynya Nikitich c) Iľja Muromets d) Nikita Kozhemyaka 3. Ako sa volal Ivan Severjanovič Flyagin v detstve? a) Izmael b) Mních c) Golovan d) Kozák 4. Akú odmenu si hlavný hrdina vypýtal za záchranu grófskej rodiny? a) peniaze b) oslobodenie z poddanstva c) kôň d) harmonika 5. Prečo Ivan Flyagin utiekol do stepi? a) pri hľadaní dobrodružstva b) na návrh Angličana Rareyho c) nasledovanie svojej milovanej d) kvôli vražde Savakireiho


6. Ako bol hlavný hrdina držaný v stepi? a) Bohaté dary. b) Dali mu za ženu najkrajšie dievča. c) Boli držané v zásobách v jame. d) Päty zježené. 7. Ako dlho strávil Ivan Flyagin v zajatí? a) Jeden rok b) Tri mesiace c) Päť rokov d) Desať rokov 8. Prečo Ivan Flyagin zabil Griša? a) Kvôli neopätovanej láske. b) Aby sa Grusha nevrátil k princovi. c) Aby ju zachránil pred hriechom vraždy. d) Stalo sa to náhodou. 9. Ako sa skončilo putovanie hlavnej postavy? a) Vrátil sa do vlasti k rodičom. b) Založil si vlastnú rodinu. c) Zložil mníšske sľuby d) Ide do vojny. 10. Hlavná myšlienka „The Enchanted Wanderer“ je nasledovná: a) ruský človek zvládne všetko; b) Rusi sa vždy usilujú o nebezpečenstvo; c) len v krajných situáciách sa človek odhalí; d) Rusi pevne veria v Boha.











POUŽITÉ LITERATÚRA 1. Danilina T.M. Rozprávka od Leskova N.S. „The Enchanted Wanderer“ // Literatúra v škole. – – S Leskov N.S. The Enchanted Wanderer M., ed. "Fiction", Malyushkin A.B. Zadania testov z ruskej literatúry: 10. – 11. ročník: 2. časť – M.: TC Sfera, – S Mikheeva A.V. Pochopenie zmyslu života hlavnou postavou príbehu N.S. Leskova „Začarovaný tulák“ // Literatúra v škole. - - S

„Začarovaný tulák“ je príbeh od Leskova, ktorý vznikol v 2. polovici 19. storočia. V centre diela je obraz života jednoduchého ruského roľníka menom Ivan Severyanovič Flyagin. Výskumníci sa zhodujú, že obraz Ivana Flyagina absorboval hlavné črty ruského ľudového charakteru.

Leskovov príbeh predstavuje úplne nový typ hrdinu, neporovnateľný so žiadnym iným v ruskej literatúre. So živlami života tak organicky splynul, že sa nebojí do toho zamotať.

Flyagin - "začarovaný tulák"

Autor nazval Ivana Severyanicha Flyagina „začarovaným tulákom“. Tento hrdina je „fascinovaný“ samotným životom, jeho rozprávkou, jeho mágiou. Preto sa mu medze nekladú. Hrdina vníma svet, v ktorom žije, ako skutočný zázrak. Pre neho je to nekonečné, rovnako ako jeho cesta na tomto svete. Ivan Flyagin nemá v živote žiadny konkrétny cieľ, ten je pre neho nevyčerpateľný. Tento hrdina vníma každé nové útočisko ako ďalší objav na svojej ceste, a nie len ako zmenu zamestnania.

Vzhľad hrdinu

Autor poznamenáva, že jeho postava má vonkajšiu podobnosť s Ilya Muromets, legendárnym hrdinom eposov. Ivan Severyanovič sa vyznačuje obrovskou výškou. Má otvorenú, temnú tvár. Vlasy tohto hrdinu sú husté, vlnité a majú farbu olova (jeho sivé vlasy boli odliate do tejto nezvyčajnej farby). Flyagin nosí nováčikovskú sutanu s kláštorným opaskom, ako aj vysokú čiernu látkovú čiapku. Vo vzhľade môže byť hrdinovi udelený niečo viac ako päťdesiat rokov. Ako však Leskov poznamenáva, bol hrdinom v plnom zmysle slova. Toto je láskavý, jednoducho zmýšľajúci ruský hrdina.

Časté zmeny miest, motív úteku

Napriek svojej pohodovej povahe sa Ivan Severyanovič dlho nikde nezdržiava. Čitateľovi sa môže zdať, že hrdina je nestály, ľahkomyseľný, neverný sebe aj iným. Je to dôvod, prečo Flyagin blúdi po svete a nemôže nájsť útočisko pre seba? Nie, to nie je pravda. Hrdina opakovane preukázal svoju lojalitu a oddanosť. Napríklad zachránil rodinu grófa K. pred blízkou smrťou. Rovnakým spôsobom sa hrdina Ivan Flyagin prejavil vo vzťahoch s Grushom a princom. Časté striedanie miest a motív úteku tohto hrdinu sa nevysvetľujú tým, že je so životom nespokojný. Naopak, túži ho vypiť do sýtosti. Ivan Severjanovič je taký otvorený životu, že ho akoby unášal a hrdina len s múdrou pokorou sleduje jeho prúd. Netreba to však chápať ako prejav pasivity a duševnej slabosti. Toto odovzdanie je bezpodmienečným prijatím osudu. Obraz Ivana Flyagina sa vyznačuje tým, že hrdina si často neuvedomuje svoje vlastné činy. Spolieha sa na intuíciu, na životnú múdrosť, ktorej vo všetkom dôveruje.

Nezraniteľnosť voči smrti

Dá sa to doplniť tým, že hrdina je čestný a otvorený vyššej moci a ona ho za to odmeňuje a chráni. Ivan je nezraniteľný voči smrti, je na to vždy pripravený. Akosi zázračne sa mu podarí zachrániť sa pred smrťou, keď drží kone na okraji priepasti. Potom cigán vytiahne Ivana Flyagina zo slučky. Ďalej hrdina vyhrá súboj s Tatarom, po ktorom utečie zo zajatia. Počas vojny Ivan Severyanovič uniká guľkám. Hovorí o sebe, že zomrel celý život, ale nemohol zomrieť. Hrdina to vysvetľuje svojimi veľkými hriechmi. Verí, že ani voda, ani zem ho nechcú prijať. Ivan Severyanovič má na svedomí smrť mnícha, cigána Grusha a Tatara. Hrdina ľahko opustí svoje deti narodené z tatárskych manželiek. Ivan Severyanovič je tiež „pokúšaný démonmi“.

"Hriechy" od Ivana Severyanyča

Žiadny z „hriešnych“ činov nie je výsledkom nenávisti, smädu po osobnom zisku alebo klamstva. Mních zomrel pri nehode. Ivan pribil Savakireiho na smrť v spravodlivom boji. Čo sa týka príbehu s Hruškou, hrdina konal podľa diktátu svojho svedomia. Pochopil, že pácha zločin, vraždu. Ivan Flyagin si uvedomil, že smrť tohto dievčaťa je nevyhnutná, a tak sa rozhodol vziať hriech na seba. Zároveň sa Ivan Severyanovič rozhodne v budúcnosti prosiť Boha o odpustenie. Nešťastná Hruška mu povie, že bude stále žiť a modliť sa k Bohu za ňu aj za svoju dušu. Sama ju žiada zabiť, aby nespáchala samovraždu.

Naivita a krutosť

Ivan Flyagin má svoju vlastnú morálku, svoje náboženstvo, ale v živote zostáva tento hrdina vždy úprimný k sebe aj k ostatným ľuďom. Keď hovoríme o udalostiach svojho života, Ivan Severyanovič nič neskrýva. Duša tohto hrdinu je otvorená pre náhodných spolucestujúcich aj pre Boha. Ivan Severyanovič je ako bábätko jednoduchý a naivný, no počas boja proti zlu a nespravodlivosti vie byť veľmi rozhodný a niekedy aj krutý. Napríklad odreže chvost mačke pána, čím ju potrestá za týranie vtáka. Za to bol prísne potrestaný aj samotný Ivan Flyagin. Hrdina chce „zomrieť pre ľudí“ a rozhodne sa ísť do vojny namiesto jedného mladého muža, s ktorým sa jeho rodičia nemôžu rozlúčiť.

Prírodná sila Flyagina

Hrdinova obrovská prirodzená sila je dôvodom jeho konania. Táto energia podnecuje Ivana Flyagina k bezohľadnosti. Hrdina náhodou zabije mnícha, ktorý zaspal na voze sena. To sa deje v vzrušení, pri rýchlej jazde. V mladosti nie je Ivan Severyanovič týmto hriechom veľmi zaťažený, ale v priebehu rokov hrdina začína mať pocit, že ho raz bude musieť odčiniť.

Napriek tomuto incidentu vidíme, že Flyaginova rýchlosť, obratnosť a hrdinská sila nie sú vždy ničivou silou. Ešte ako dieťa cestuje tento hrdina s grófom a grófkou do Voronežu. Počas cesty vozík takmer spadne do priepasti.

Chlapec zachráni majiteľov tým, že zastaví kone, no sám sa po páde z útesu ledva vyhne smrti.

Odvaha a vlastenectvo hrdinu

Odvahu pri súboji s Tatarom preukazuje aj Ivan Flyagin. Hrdina sa opäť kvôli svojej nerozvážnej odvahe ocitá v zajatí Tatármi. Ivan Severyanovič v zajatí túži po svojej vlasti. Charakteristiku Ivana Flyagina teda možno doplniť o jeho vlastenectvo a lásku k vlasti.

Tajomstvo Flyaginovho optimizmu

Flyagin je muž obdarený pozoruhodnou fyzickou a duchovnou silou. Presne tak ho zobrazuje Leskov. Ivan Flyagin je muž, pre ktorého nič nie je nemožné. Tajomstvo jeho neustáleho optimizmu, nezraniteľnosti a sily spočíva v tom, že hrdina v akejkoľvek, aj tej najťažšej situácii koná presne tak, ako si to situácia vyžaduje. Život Ivana Flyagina je zaujímavý aj tým, že je v súlade so svojím okolím a je pripravený kedykoľvek bojovať s ťažkými časmi, ktoré ho čakajú.

Vlastnosti národného charakteru na obraze Flyagina

Leskov odhaľuje čitateľom kvality národného vytváraním obrazu Ivana Flyagina, „očareného hrdinu“. Túto postavu nemožno nazvať bezchybnou. Vyznačuje sa skôr nejednotnosťou. Hrdina môže byť láskavý aj nemilosrdný. V niektorých situáciách je primitívny, v iných prefíkaný. Flyagin môže byť odvážny a poetický. Občas robí bláznivé veci, no robí aj dobre ľuďom. Obraz Ivana Flyagina je zosobnením šírky ruskej prírody, jej nesmiernosti.

Voľba editora
Pochopiť zákonitosti ľudského vývoja znamená dostať odpoveď na kľúčovú otázku: aké faktory určujú priebeh a...

Študentom anglického jazyka sa často odporúča, aby si prečítali originálne knihy o Harrym Potterovi – sú jednoduché, fascinujúce, zaujímavé nielen...

Stres môže byť spôsobený vystavením veľmi silným alebo nezvyčajným podnetom (svetlo, zvuk a pod.), bolesťou...

Popis Dusená kapusta v pomalom hrnci je už dlho veľmi obľúbeným jedlom v Rusku a na Ukrajine. Pripravte ju...
Názov: Osem palíc, Osem palíc, Osem palíc, Majster rýchlosti, Prechádzka, Prozreteľnosť, Prieskum....
o večeri. Na návštevu prichádza manželský pár. Teda večera pre 4. Hosť z kóšer dôvodov neje mäso. Kúpila som si ružového lososa (pretože môj manžel...
SYNOPSA individuálnej hodiny o oprave výslovnosti zvuku Téma: „Automatizácia zvuku [L] v slabikách a slovách“ Vyplnil: učiteľ -...
Univerzitu vyštudovali učitelia, psychológovia a lingvisti, inžinieri a manažéri, umelci a dizajnéri. Štát Nižný Novgorod...
„Majster a Margarita.“ V biografii Pontského Piláta je príliš veľa prázdnych miest, takže časť jeho života stále zostáva bádateľom...