تضمین امنیت اطلاعات کودکان تضمین امنیت اطلاعات کودکان مفهوم امنیت اطلاعات کودکان

در 6 دسامبر، تعدادی از بزرگترین پورتال های تورنت روسیه، از جمله Rutracker.org، Kinozal.tv و Rutor.org، تصمیم گرفتند اقدامی را برای آموزش کاربران روسی در مورد ابزارها و روش های بازگرداندن دسترسی به اطلاعات در این کشور برگزار کنند (و انجام دادند). رویداد مسدود شدن منابع اینترنتی

در طرف دیگر سنگرها، سندی امضا شد که شامل این عبارت بود:

در حال حاضر، سیستم موجود گنجاندن (با تصمیم نهادهای اجرایی فدرال مجاز توسط دولت فدراسیون روسیه) از پنج نوع اطلاعات به ویژه از نظر اجتماعی خطرناک که دسترسی به آنها قطعاً باید ممنوع باشد، ثابت کرده است که در ثبت یکپارچه نام دامنه، فهرست صفحات وب سایت در اینترنت "و آدرس های شبکه که به شما امکان می دهد سایت هایی را در اینترنت شناسایی کنید که حاوی اطلاعاتی هستند که توزیع آنها در فدراسیون روسیه ممنوع است.

رویکرد روانشناختی مبتنی بر سن برای ارزیابی اثرات مضر محصولات اطلاعاتی بر رشد ذهنی، سلامت و رفاه روانی کودکان، که اساس قانون فدرال "در مورد حمایت از کودکان از اطلاعات مضر برای سلامت و رشد آنها" است. نشان داده است که کاملاً مؤثر است.

ایمنی کودکان در فضای اطلاعاتی

الزامات قانونی برای فعالیت کتابخانه ها،

خدمت به کودکان

برای بررسی موضوع ایمنی کودکان در فضای اطلاعاتی، لازم است خود مفهوم «فضای اطلاعات» را تعریف کنیم. آن چیست؟

در سال 1995، بر اساس فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه، "مفهوم شکل گیری و توسعه فضای اطلاعاتی یکپارچه روسیه و منابع اطلاعات دولتی مربوطه" توسعه یافت. بر اساس این مفهوم، «فضای اطلاعاتی واحد» از اجزای اصلی زیر تشکیل شده است:

منابع اطلاعاتی حاوی داده ها، اطلاعات و دانش ثبت شده در رسانه های مناسب؛

ساختارهای سازمانی که عملکرد و توسعه یک فضای اطلاعاتی واحد را تضمین می کند، به ویژه جمع آوری، پردازش، ذخیره سازی، توزیع، جستجو و انتقال اطلاعات.

ابزار تعامل اطلاعاتی بین شهروندان و سازمان‌ها، دسترسی آنها به منابع اطلاعاتی مبتنی بر فناوری‌های اطلاعاتی مناسب از جمله نرم‌افزار و سخت‌افزار و اسناد سازمانی و نظارتی است.

فضای اطلاعات مدام در حال تغییر و افزایش حجم است. این امر با استفاده گسترده از اینترنت جهانی تسهیل می شود.

یکی از وظایف اصلی یک جامعه متمدن، امنیت کودکان است. این مشکل در زمینه فضای اطلاعاتی در حال گسترش، زمانی که هر دانش آموز دارای وسایل الکترونیکی شخصی و دسترسی آزاد به اینترنت است، در حال تبدیل شدن است.

امروزه کودکان به کارهایی دسترسی دارند که پانزده یا بیست سال پیش فقط یک حرفه ای یا حتی دولتی می توانست انجام دهد.

با توسعه شبکه جهانی، تعداد کسانی که از قابلیت های آن برای مقاصد مجرمانه استفاده می کنند به طور مداوم در حال افزایش است و جرایم جدیدی که توسط اینترنت تولید می شود ظاهر شده است.

طبق قوانین روسیه، امنیت اطلاعات کودکان حالتی از محافظت از کودکان است که در آن هیچ خطری در ارتباط با اطلاعات، از جمله اطلاعات توزیع شده در اینترنت وجود ندارد که باعث آسیب به سلامت، رشد جسمی، ذهنی، معنوی و اخلاقی آنها شود.

چارچوب قانونی نظارتی برای محافظت از کودکان در برابر اطلاعات مضر برای سلامتی آنها شامل موارد زیر است:

قانون فدرال شماره 124-FZ از 07/24/1998

"در مورد ضمانت های اساسی حقوق کودک در فدراسیون روسیه"

قانون فدراسیون روسیه شماره 2124-1 مورخ 1991/12/27

"درباره رسانه های جمعی"

قانون فدرال شماره 38-FZ از 03/13/2006

قانون فدرال شماره 149-FZ مورخ 27 ژوئیه 2006

"درباره اطلاعات، فن آوری های اطلاعاتی و حفاظت از اطلاعات"

قانون فدرال 27 ژوئیه 2006 شماره 152-FZ

"درباره داده های شخصی"

"در مورد مقابله با فعالیت های افراطی"

قانون فدرال 12/29/2012 شماره 436-FZ

"در مورد محافظت از کودکان در برابر اطلاعاتی که به سلامت و رشد آنها آسیب می رساند"

قوانینی را برای ایمنی رسانه ای کودکان در هنگام پخش در روسیه محصولات رسانه ای، محصولات چاپی و سمعی و بصری در هر نوع رسانه، برنامه های رایانه ای و پایگاه داده و همچنین اطلاعات ارسال شده در شبکه های اطلاعاتی و مخابراتی و شبکه های تلفن رادیویی سیار ایجاد می کند.

قانون فدرال 2012/07/28 N 139-FZ

"در مورد اصلاح قانون فدرال "در مورد محافظت از کودکان در برابر اطلاعات مضر برای سلامتی و رشد آنها" و منتخب منتخب قوانین قانونی فدراسیون روسیه"

طبق قانون، اطلاعات ممنوعه برای توزیع بین کودکان شامل اطلاعات زیر است:

1) تشویق کودکان به ارتکاب اقداماتی که تهدیدی برای زندگی و (یا) سلامت آنها است، از جمله آسیب رساندن به سلامتی آنها، خودکشی.

2) قادر به ایجاد تمایل در کودکان به استفاده از مواد مخدر، روانگردان و (یا) مواد مسموم کننده، محصولات تنباکو، محصولات الکلی و حاوی الکل، آبجو و نوشیدنی های ساخته شده بر اساس آن، شرکت در قمار، انجام فحشا، ولگردی است. یا التماس؛

3) اثبات یا توجیه مجاز بودن خشونت و (یا) ظلم یا تشویق اقدامات خشونت آمیز نسبت به افراد یا حیوانات، به استثنای موارد مقرر در این قانون فدرال.

4) انکار ارزش های خانوادگی و ایجاد بی احترامی به والدین و (یا) سایر اعضای خانواده.

5) توجیه رفتار غیرقانونی.

6) حاوی الفاظ ناپسند؛

7) حاوی اطلاعات مستهجن.

فرمان رئیس فدراسیون روسیه مورخ 06/01/2012 شماره 761

"در مورد استراتژی ملی اقدام به نفع کودکان برای سال 2012-2017" (نیروی از دست رفته)، اما

"به منظور بهبود سیاست دولتی در زمینه حمایت از کودکان، با در نظر گرفتن نتایج به دست آمده در طول اجرای استراتژی ملی اقدام برای کودکان برای سال های 2012-2017، تصمیم دارم سال های 2018-2027 را اعلام کنم. در فدراسیون روسیه با دهه کودکی» - رئیس جمهور فدراسیون روسیه وی. پوتین

"درباره اعلام دهه کودکی در فدراسیون روسیه"

از نظر فعالیت های اصلی تا سال 2020، که در چارچوب دهه کودکی انجام شده است، توسعه مکانیسم هایی برای تضمین امنیت اطلاعات در اینترنت، از بین بردن خطر آسیب رساندن به افراد زیر سن قانونی برای سلامتی و (یا) جسمی، روانی، رشد معنوی، اخلاقی

امنیت اطلاعات کودکان به عنوان یکی از اولویت های ملی سیاست مدرن دولت روسیه شناخته شده است. این به وضوح در استراتژی ملی اقدام به نفع کودکان و مفهوم امنیت اطلاعات کودکان مصوب 2 دسامبر 2015 به شماره 2471-r دولت فدراسیون روسیه مشخص شده است.

این مفهوم به اجرای یک سیاست دولتی واحد در زمینه امنیت اطلاعات برای کودکان، ایجاد یک محیط رسانه ای مدرن که خطرات مرتبط با توسعه اینترنت و فناوری اطلاعات را در نظر می گیرد، کمک می کند.

این مفهوم اصول اساسی تضمین امنیت اطلاعات کودکان، وظایف اولویت دار و مکانیسم های اجرای سیاست های دولتی در این زمینه و نتایج مورد انتظار را تعریف می کند.

مفاد این مفهوم مبتنی بر اصول به رسمیت شناختن کودکان و نوجوانان به عنوان شرکت کنندگان فعال در فرآیند اطلاعات، مسئولیت دولت برای احترام به منافع مشروع کودکان در حوزه اطلاعات، پرورش مهارت های تفکر مستقل و انتقادی در کودکان، و ایجاد فضای مساعد در محیط اطلاعاتی برای کودکان و نوجوانان بدون توجه به موقعیت اجتماعی، مذهبی و قومیتی آنها.

اهداف اولویت دار سیاست دولت در زمینه امنیت اطلاعات کودکان عبارتند از:

افزایش سطح سواد رسانه ای کودکان و نوجوانان،

ایجاد احساس مسئولیت در قبال اقداماتشان در فضای اطلاعاتی،

ارضای نیازها و علایق شناختی،

به حداقل رساندن خطرات اجتماعی‌زدایی، توسعه و تحکیم اقدامات انحرافی و غیرقانونی نوجوانان.

نتیجه اجرای این مفهوم باید شکل گیری نسلی از شهروندان جوان تا سال 2020 باشد که بتوانند آزادانه و مستقل در فضای اطلاعات مدرن حرکت کنند. برنامه ریزی شده است که فضای رسانه ای با ویژگی های اساسی مانند دسترسی رایگان کودکان به میراث تاریخی و فرهنگی، افزایش تعداد کودکان و نوجوانان مشترک در ارزش های میهن پرستی، رواج سبک زندگی سالم، ایجاد شود. و شکل گیری نگرش احترام آمیز نسبت به مالکیت معنوی و کپی رایت در کودکان.

ما نباید در مورد الزامات سازماندهی کار بر روی رایانه برای کودکان در گروه های سنی مختلف، برای محل کار کاربر، شرایط بهداشتی در محل نصب را فراموش کنیم.

قوانین و استانداردهای بهداشتی-اپیدمیولوژیک SanPiN 2.2.2/2.4.1340-03

"الزامات بهداشتی برای ماشین های محاسباتی الکترونیکی شخصی و سازمان کار"

محدودیت زمانی برای کودکان برای سپری کردن در رایانه:

کودکان زیر 3 سال نباید اجازه استفاده از رایانه را داشته باشند، این برای آنها استرس عاطفی و بصری بیش از حد است.

کودکان 3 تا 7 ساله نباید بیش از 15 دقیقه در روز در معرض نمایشگر قرار گیرند. در عین حال توصیه می شود که کلاس های بازی های رایانه ای را بیش از دو بار در هفته برگزار کنید و حتما با تمرینات چشمی کامل کنید.

دانش آموزان کلاس اول - 10 دقیقه.

دانش آموزان در کلاس های 2-5 - 15 دقیقه.

6-7 - 20 دقیقه؛

8 تا 9 - 25 دقیقه؛

در روزهای دهم تا یازدهم در طول روز مجاز به نشستن بیشتر از یک ساعت و نیم پشت کامپیوتر هستید.

پس از 15-20 دقیقه کار با کامپیوتر، کودک باید تمرینات ویژه ای را برای چشم انجام دهد.

برای اطمینان از ایمنی کودک در فضای مجازی، متخصصانی که با کودکان کار می کنند باید قبل از هر چیز خودشان این منطقه را به خوبی بشناسند.

بررسی مشکلات اینترنت ایمن برای کودکان در سال های اخیر یکی از زمینه های پیشرو در فعالیت های پژوهشی و روش شناختی بوده است.

طبق آخرین داده ها، در روسیه: میانگین سنی برای شروع کار مستقل در اینترنت 7 سال است و امروزه تمایل به کاهش سن به 5 سال وجود دارد. 88 درصد از کودکان چهار ساله با والدین خود آنلاین می شوند. در سن 7 تا 9 سالگی، کودکان به طور فزاینده ای به تنهایی آنلاین می شوند. تا سن 14 سالگی، استفاده مشترک و خانوادگی از شبکه تنها برای 7 درصد از نوجوانان باقی می ماند.

امروزه تقریبا هر دومین کودک از اینترنت موبایل استفاده می کند.

بیش از نیمی از کاربران اینترنت زیر 14 سال، سایت هایی با محتوای نامناسب را مشاهده می کنند.

39 درصد از کودکان از سایت های پورنو بازدید می کنند،

19 درصد صحنه های خشونت را تماشا می کنند،

16 درصد معتاد به قمار هستند.

14 درصد از کودکان به مواد مخدر و الکل علاقه دارند،

منابع افراطی و ملی گرا توسط 11 درصد از کاربران فرعی بازدید می شود

کارشناسان موارد زیر را برجسته می کنندانواع تهدیدات آنلاین که برای زندگی، سلامت جسمی، روحی و اخلاقی و رشد کامل کودک خطر ایجاد می کند:

رایج ترین تهدید برای کودکان در اینترنت استفراوانی مواد جنسی صریح

فیلم‌ها و عکس‌های متعدد با به اصطلاح «اروتیک سخت»، از جمله آن‌هایی که حاوی اطلاعاتی در مورد انحرافات جنسی هستند، می‌توانند کودک را منحرف کنند، به روان او آسیب بزنند، باعث اختلال در رشد روانی-جنسی و اخلاقی-روحی شوند و از ایجاد شرایط اجتماعی عادی، از جمله بین جنسیتی جلوگیری کنند. و روابط خانوادگی در آینده

2. هنگام برقراری ارتباط در اینترنت، همه مطمئناً آشنایان و دوستان مجازی دارند.

علاوه بر همسالان و شخصیت های جالب خود، ارتباط با آنها مفید خواهد بود، یک کودک می تواند نه تنها با یک پدوفیل و منحرف، بلکه با یک کلاهبردار و یک اوباش نیز آشنا شود.

بی ادبی و شوخی های مجازی اغلب به تحقیر و تحقیر سایبری ختم می شود و باعث رنج زیادی برای هدف قلدری می شود. برای یک کودک، چنین تجربیاتی می تواند حیاتی باشد، زیرا او نسبت به بزرگسالان آسیب پذیرتر است.

در سال های اخیر، چنین حملات خطرناک اجتماعی به هویت یک خردسال آنلاین مانند آزار و اذیت سایبری - ترور مجازی نوجوانان - گسترده شده است.

زورگویی سایبری - اینها حملاتی با هدف ایجاد آسیب روانی هستند که از طریق ایمیل، سرویس‌های پیام‌رسانی فوری، اتاق‌های گفتگو، شبکه‌های اجتماعی، وب‌سایت‌ها و همچنین از طریق تلفن همراه انجام می‌شوند.

خطرناک ترین انواع زورگویی سایبری در نظر گرفته شده استcyberstalking - تعقیب مخفیانه یک قربانی با هدف سازماندهی حمله، ضرب و شتم، تجاوز جنسی و غیره..، وسیلی شاد ( سیلی شاد - کف زدن شاد، ضرب و شتم شادی آور) - ویدئو با ضبط صحنه های واقعی خشونت.

اطلاعات خطرناک برای کودکان که می تواند آسیب جدی به سلامت، رشد و ایمنی آنها وارد کند ممکن است در منابع الکترونیکی حاوی مواد موجود باشدماهیت افراطی و تروریستی

4. منابع الکترونیکی ایجاد شده و نگهداری شده به ویژه برای روان نابالغ خردسالان خطرناک است.فرقه های دینی ویرانگر .

مشکل اصلی فرقه های مخرب در اینترنت، ارائه اطلاعات نادرست است. بسیار آسان است که تحت تأثیر منفی یک فرقه از طریق یک وب سایت قرار بگیرید - اگر کودکی مطالب مرتبط را به صورت آنلاین بخواند، فیلم ها و اطلاعات عکس را تماشا کند، سپس با جذب کننده فرقه تعامل داشته باشد، ناخواسته در بازی روانی سازمان دهندگان فرقه شرکت کند. ، اغلب به آنها وابسته می شوند.

5. زودباوری و ساده لوحی کودکان اغلب برای اهداف خود توسط کلاهبرداران رایانه ای، ارسال کنندگان هرزنامه و فیشر استفاده می شود.

خردسالان اغلب بدون شک بر روی لینک هایی که توسط مهاجمان برای آنها ارسال می شود کلیک می کنند و فایل های ناشناخته ای را دانلود می کنند که ممکن است ویروسی یا حاوی اطلاعات غیرقانونی باشد.

کودکی که به اندازه کافی از خطرات موجود در اینترنت مطلع نیست، می‌تواند شماره کارت اعتباری والدین، رمز کیف پول الکترونیکی، آدرس واقعی و بسیاری موارد دیگر را به مهاجم بگوید.

6. تبلیغ مواد مخدر، خشونت و ظلم، رفتار خودکشی، سقط جنین، خودآزاری می تواند برای روان کودک شکننده بسیار خطرناک باشد.

کودک بسیاری از ایده های مشکوک در مورد ایمان را می پذیرد، به خصوص اگر آنها به درستی ارائه شوند. به عنوان مثال، در مورد بهترین روش خودکشی یا اینکه کدام قرص ها شما را سرگرم کننده تر می کند، چگونه بدون مراجعه به پزشک از شر یک بارداری ناخواسته خلاص شوید و غیره. این مورد توسط بسیاری از افرادی که از کودکان برای اهداف خودخواهانه و سایر اهداف شخصی استفاده می کنند استفاده می شود.

7. علاوه بر اطلاعات فوق، سرگرمی های مشکوک زیادی در اینترنت وجود دارد، مانند بازی های آنلاینی که رابطه جنسی، ظلم و خشونت را ترویج می کنند و نیاز به سرمایه گذاری های مالی قابل توجهی دارند. کودکان می توانند در قمار آنلاین شرکت کنند.

زبان بد - فحاشی

بازی حاوی الفاظ بی ادبانه و ناپسند است.

تبعیض - تبعیض

حضور در محصول صحنه ها یا مطالبی که ممکن است باعث بدنامی یا تبعیض علیه گروه های اجتماعی خاص شود.

ترس - ترس

مواد بازی ممکن است برای کودکان خردسال ترسناک و ترسناک باشد.

قمار - قمار

این بازی فرصتی برای قمار و شرط بندی، از جمله با پول واقعی، ارائه می دهد.

جنسی محتوا – فحاشی

این بازی حاوی برهنگی و/یا محتوای جنسی است.

خشونت - خشونت

بازی مملو از صحنه های خشونت آمیز است.

8. روانشناسان به شیوع موارد اعتیاد بیمارگونه به شرکت در فرآیندهای آنلاین در میان کاربران، از جمله خردسالان، اشاره کرده اند، که اصطلاحاً «اعتیاد اینترنتی» نامیده می شود، که خود را در تمایل وسواسی برای ادامه ارتباطات آنلاین به طور نامحدود نشان می دهد.

6 نوع اصلی اعتیاد به اینترنت وجود دارد:

وب گردی وسواس گونه - سفرهای بی پایان در شبکه جهانی وب، جستجوی اطلاعات.

اعتیاد به ارتباطات مجازی و دوستیابی مجازی - حجم زیاد مکاتبات، مشارکت مداوم در چت ها، افزونگی دوستان در اینترنت.

اعتیاد به بازی - اشتیاق وسواسی به بازی های رایانه ای آنلاین.

نیاز مالی وسواسی - قمار آنلاین، خریدهای غیر ضروری در فروشگاه های آنلاین یا شرکت مداوم در حراج های آنلاین.

اعتیاد به تماشای فیلم از طریق اینترنت، زمانی که بیمار می تواند تمام روز را بدون توقف در مقابل صفحه نمایش بگذراند، زیرا تقریباً می توانید هر فیلم یا برنامه ای را آنلاین تماشا کنید.

اعتیاد به سکس سایبری - تمایل وسواسی به بازدید از سایت های پورنو و شرکت در سکس سایبری.

راه هایی برای محافظت از خود در برابر تهدیدات اینترنتی عبارتند از:

اقدامات اداری (تنظیمی) که دولت از طریق ایجاد/اصلاح لوایح ارائه می کند. (آنها در بالا ذکر شدند )

آموزش و آموزش کاربران برای کار موثر با اطلاعات.

آموزش استفاده از اینترنت به کودک توسط والدین و معلمان.

استفاده از راهکارهای فناورانه روز در زمینه افزایش بهره وری استفاده از اینترنت (استفاده از نرم افزارهای خاص، فیلتر محتوا).

فیلتر محتوا نرم افزاری است که برای کنترل در دسترس بودن محتوا برای خوانندگان، به ویژه برای فیلتر کردن منابع موجود از طریق اینترنت یا ایمیل طراحی شده است.

امروزه، کتابخانه های کودکان و نوجوانان، کارهای آموزشی زیادی در رابطه با اینترنت و استفاده ایمن از آن انجام می دهند. به عنوان یک قاعده، رویدادهایی با هدف توسعه فرهنگ اطلاعات دانش آموزان مدارس به طور سیستماتیک در طول سال انجام می شود.

کتابخانه ها مسابقات خلاقانه، پروژه های رسانه ای، کنفرانس ها، میزهای گرد را با مشارکت متخصصان رشته های مختلف (برنامه نویس، پزشک، روانشناس) و همچنین والدین برگزار می کنند. در سال های اخیر، به لطف کار کتابداران کودکان، هزاران کودک و بزرگسال از کاربران اینترنت باسوادتر شده اند.

از سال 2014، درس یکپارچه همه روسی در مورد ایمنی اینترنت در موسسات آموزش عمومی برگزار می شود که هدف آن آموزش فرهنگ اطلاعات به کودکان و نوجوانان است. کتابخانه های کودکان کشور نیز در این مراسم مشارکت فعال دارند.

در هفته پایانی مهرماه سال گذشته، بیش از 70 کتابخانه کودک در کشور رویدادهایی را با موضوع ایمنی و رفتار اخلاقی در اینترنت برگزار کردند. هزاران شرکت کننده به کتابخانه ها آمدند. این افراد شامل کودکان پیش دبستانی، دانش‌آموزان در تمام سنین، و همچنین دانش‌آموزان، معلمان و والدین خوانندگان خردسال بودند. ترویج دانش در مورد قوانین زندگی ایمن در محیط اینترنت امروزه همچنان موضوعی مرتبط برای ارتباط بین کتابداران و خوانندگان است.

با درک اهمیت کار در این راستا، کتابخانه مرکزی دولتی کودکان را در سال 2018 وارد کردیم.پروژه"کتابخانه-راهنمای کودکان در دنیای اطلاعات مفید"بلوک موضوعیبرای بهبود امنیت اطلاعات کودکان و نوجوانان "کتاب، اینترنت و من بهترین دوستان با هم هستیم." او فرض می کندمجموعه ای از رویدادهای اختصاص یافته به استفاده ایمن از اینترنت و محافظت از کودکان و بزرگسالان در برابر تهدیدات مرتبط با آن و درس های ایمنی رسانه ها که اهداف آن عبارتند از:

اطلاع رسانی به خوانندگان در مورد انواع اطلاعاتی که می تواند به سلامت و رشد خردسالان آسیب برساند

اطلاع رسانی در مورد راه های انتشار غیرقانونی این گونه اطلاعات

آشنایی با اصول و هنجارهای بین المللی، با قوانین قانونی نظارتی فدراسیون روسیه

آموزش قوانین استفاده مسئولانه و ایمن از اینترنت و خدمات ارتباطی سیار (سلولی)، سایر وسایل ارتباطی و ارتباطی الکترونیکی به کودکان و نوجوانان.

پیشگیری از اعتیاد به اینترنت و بازی در کودکان

جلوگیری از ارتکاب جرایم علیه کودکان با استفاده از فناوری اطلاعات و مخابرات

منابع مفید برای کتابخانه ها در جهت "اینترنت ایمن"

پروژه "درک اینترنت" -

به نحوه دسترسی به دانش، یافتن اطلاعات مورد نیاز، ارزیابی انتقادی محتوا، ایجاد پروژه های اینترنتی خود، برقراری ارتباط با رعایت قوانین ایمنی اختصاص دارد. در این سایت همچنین می توانید در مورد دانش خود از قوانین رفتار آنلاین تستی بدهید و گواهی تکمیل موفقیت آمیز دریافت کنید.

خط کمک "کودکان آنلاین" - خدمات مشاوره تلفنی و آنلاین رایگان تمام روسیه برای کودکان و بزرگسالان در مورد مسائل استفاده ایمن از اینترنت و ارتباطات سیار. در خط کمک، پشتیبانی روانشناختی و اطلاعاتی حرفه ای توسط روانشناسان دانشکده روانشناسی دانشگاه دولتی لومونوسوف مسکو و بنیاد توسعه اینترنت ارائه می شود.

وب سایت همه روسی "کمک در نزدیکی است" - برای کودکان و نوجوانان 6 تا 18 سال در نظر گرفته شده است. هدف اصلی آن کمک به خردسالان با مسائل دشواری است که ممکن است در زندگی خود با آنها مواجه شوند، با ارائه اطلاعات ایمن و کمک های روانی آنلاین رایگان، از جمله در مورد مسائلی که هنگام استفاده از اینترنت به وجود می آیند.

بازی آنلاین قدم زدن در جنگل اینترنتی وحشی اختصاص به مسائل امنیت اینترنت:http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang=en پروژه "در مورد داده های شخصی چه می دانید؟" http://xn--80aalcbc2bocdadlpp9nfk.xn--d1acj3b/ Roskomnadzor حاوی اطلاعات و مواد سرگرمی (تست، بازی، فیلم، صفحات رنگ آمیزی) است که به حفاظت از داده های شخصی اختصاص داده شده است.

نیاز به اطلاعات یکی از نیازهای اساسی بشر امروزی است. به اندازه گرما، غذا، خواب مهم است. از قدیم الایام، انسان به جستجو، تعمیم و انتقال اطلاعات پیرامون خود پرداخته است. هر فعالیتی ارتباط نزدیکی با تبادل اطلاعات دارد. در طی آن الگوهای رفتاری، هنجارهای اجتماعی، مبانی علم، حقوق و هنر آموخته می شود.

وقتی بزرگسالان چیزی را برای کودک توضیح می دهند، به شکل گیری یک میدان اطلاعاتی خاص در اطراف او کمک می کنند. در همین حال، شرایط زندگی دائما در حال تغییر است، محتوا و حجم داده هایی که مردم دریافت می کنند در حال تغییر است. این امر به نوبه خود نیاز به تضمین امنیت اطلاعات جمعیت به طور کلی و خردسالان به طور خاص را افزایش می دهد. در مقاله ما سعی خواهیم کرد بفهمیم که چه خطراتی برای کودکان وجود دارد و چگونه می توان آنها را از بین برد.

مرتبط بودن موضوع

بر کسی پوشیده نیست که مرحله کنونی رشد انسان را عصر فناوری اطلاعات می نامند. امروزه افراد اطلاعات متفاوتی را از منابع مختلف دریافت می کنند. همیشه نمی‌توان اطلاعات را فیلتر کرد و داده‌هایی را که واقعاً نیاز دارید انتخاب کرد. مخصوصاً برای کودکان سخت است.

برای درک مقیاس مشکل، بیایید کسب اطلاعات را با مصرف غذا مقایسه کنیم. این مقایسه کاملا منطقی است. بالاخره نیاز به اطلاعات امروزه به اندازه نیاز به غذا اهمیت دارد. غذاهایی هستند که نباید مصرف شوند یا برای بدن مناسب نیستند. در مورد اطلاعات نیز می توان همین را گفت. لازم نیست همه اطلاعات توسط کودک درک شود. هر اطلاعاتی بر او تأثیر می گذارد: ضعیف، قوی، مضر، مفید. بر این اساس، لازم است در هنگام استفاده از اطلاعات خاص، گزینش عمل کرد. اما در حالی که بزرگسالان معمولاً از عهده این کار بر می آیند، کودکان شکست می خورند. بنابراین، تضمین امنیت اطلاعات کودکان بر عهده بزرگسالان است. در این میان والدین و معلمان نقش ویژه ای دارند.

تغییرات جهانی در فضای اطلاعات با پیشرفت تکنولوژی تعیین می شود. توسعه فناوری نه تنها به ظهور فرصت های جدید کمک می کند، بلکه انواع مختلفی از خطرات را نیز به همراه دارد. تا همین اواخر، درباره امنیت اطلاعات کودکان زیاد صحبت نمی شد. واقعیت این است که قبلاً جریان اطلاعاتی که به کودک می رسید به شدت توسط بزرگسالان کنترل می شد. والدینم به من اجازه نمی دادند با غریبه ها صحبت کنم یا با "همسالان بد" دوست شوم.

با ظهور رایانه های خانگی و اینترنت نامحدود، وضعیت به طرز چشمگیری تغییر کرده است. کودکان به شبکه های اجتماعی، چت ها، انجمن ها، وب سایت ها، بازی ها و سایر منابع با کیفیت های متفاوت دسترسی رایگان دارند. در نتیجه، آنها با حجم عظیمی از اطلاعات بمباران شدند، که همه نمی دانند چگونه آنها را فیلتر کنند. مشکل با این واقعیت تشدید می شود که کودک اغلب با اینترنت تنها می ماند و بسیاری از والدین نمی دانند چگونه از رایانه شخصی به اندازه کافی استفاده کنند.

خطرات اینترنت

بررسی ها نشان می دهد که وب جهانی دومین منبع مهم اطلاعات برای اکثر دانش آموزان دبیرستانی است. مدرسه رتبه سوم را به خود اختصاص داده است، در حالی که والدین با اختلاف کمی در رتبه اول قرار دارند. اینترنت در حال حاضر نقش مهمی در تربیت کودکان دارد. شکل گیری تصویری از جهان، مدلی از رفتار و طرز تفکر تحت تأثیر اطلاعات اینترنت انجام می شود.

اینترنت به درستی دنیای مجازی نامیده می شود. البته ارتباط بسیار نزدیکی با واقعیت دارد. می‌توانید از اینترنت درآمد کسب کنید، خواربارفروشی، لباس سفارش دهید، درباره اخبار بحث کنید، و غیره. در اینترنت، درست مانند زندگی، شرکت‌ها، انجمن‌ها و اتاق‌های گفتگو «بد» وجود دارد. اغلب فیلم ها، کلیپ ها و غیره ممنوعه در اینجا نمایش داده می شود.

هر پدر و مادر عادی به این اهمیت می دهد که فرزندش با چه کسی ارتباط برقرار می کند، از چه منابع اطلاعاتی استفاده می کند، چه کتاب هایی می خواند، فیلم تماشا می کند، به چه موسیقی گوش می دهد. در مورد اینترنت، اغلب بزرگسالان اهمیت امنیت اطلاعات را فراموش می کنند. کودکان در خانه هستند، نه در خیابان - این به والدین اطمینان می دهد. در همین حال، خردسال با دنیای مجازی - با غریبه هایی که می توانند بر رفتار او تأثیر بگذارند - تنها می ماند.

همچنین باید گفت که اقتدار افراد در اینترنت به طور قابل توجهی بالاتر از اختیارات معلمان است. این یک واقعیت بسیار نگران کننده است. گذشته از این، مدرسه اگر نگوییم کلیدی، نقش مهمی در آموزش نسل جوان بازی می‌کرد. در حال حاضر، نفوذ معلمان به طور قابل توجهی کمتر است. اگر این روند ادامه پیدا کند، شکل گیری شخصیت نه در دنیای واقعی، بلکه در دنیای مجازی صورت می گیرد. در عین حال اقتدار والدین نیز به خطر خواهد افتاد.

مفهوم امنیت اطلاعات کودکان

حفاظت از نسل جوان البته باید به طور همه جانبه انجام شود. اول از همه، اقدامات امنیت اطلاعات برای کودکان باید توسط والدین انجام شود. در این صورت لازم است چنین اقداماتی انجام شود تا کودک احساس ضعف نکند. مهم این است که اعتماد کودکان را از دست ندهید.

امنیت اطلاعات مجموعه ای از اقدامات با هدف محافظت از خردسالان در برابر تأثیر منفی اطلاعات است. در این مورد، ما نه تنها در مورد اینترنت، بلکه در مورد منابع دیگر - تلویزیون، رادیو، کتاب و غیره صحبت می کنیم.

معلمان نقش مهمی در حفظ امنیت اطلاعات کودکان دارند. آنها باید همراه با والدین اقداماتی را با هدف محافظت از نسل جوان ایجاد کنند. همکاری با یکدیگر مهم است، در غیر این صورت تمام تلاش والدین ممکن است بیهوده باشد.

مشارکت مسئولان از اهمیت قابل توجهی برخوردار است. امروزه در سطح ایالتی، برنامه هایی برای تضمین امنیت اطلاعات کودکان در حال تدوین است، قوانینی در حال تصویب هستند و مسئولیت نقض آنها ایجاد می شود. هر مؤسسه آموزشی باید قوانین محلی داشته باشد که مقررات فدرال را منعکس و مشخص کند و آنها را با شرایط خاص تطبیق دهد.

کنترل والدین

چگونه می توانید امنیت اطلاعات کودکان را حفظ کنید؟ این سوال بسیاری از بزرگسالان را نگران می کند. امروزه كنترل والدين يكي از روشهاي مؤثر حفاظتي محسوب مي شود. این گزینه در عملکرد اکثر برنامه های آنتی ویروس وجود دارد. علاوه بر این، کنترل های والدین را می توان با استفاده از برنامه های ویژه تنظیم کرد.

این گزینه به شما امکان می دهد رایانه شخصی را طوری پیکربندی کنید که یک کاربر خاص، یعنی یک کودک در این مورد، به هیچ منبع اینترنتی دسترسی نداشته باشد، نتواند برنامه ها (مثلاً بازی ها) را اجرا کند یا فقط بتواند برای مدت معینی از رایانه استفاده کند.

مزایا و معایب کنترل والدین

این راه حل مطمئناً مزایای زیادی دارد. اولاً، امنیت اطلاعات کودکان با نصب گزینه کنترل والدین تضمین می شود. بزرگسالان لازم نیست نگران باز کردن سایت های ناخواسته توسط فرزندشان، گذراندن کل روز در بازی و غیره باشند. لازم به ذکر است که ابزارهای پیکربندی انعطاف پذیر هستند. برای اینکه به هیچ وجه به کودک خود تجاوز نکنید، می توانید دسترسی به بازی ها را برای مدت زمان مشخصی تنظیم کنید، لیستی از منابع مجاز ایجاد کنید و غیره.

با این حال، این تصمیم جنبه های منفی نیز دارد. اگر کودکی از باز کردن منابع خاصی در خانه منع شود، ممکن است این کار را در خانه یکی از دوستانش انجام دهد. علاوه بر این، کنترل های والدین را می توان دور زد. اگر کودک با این امر کنار بیاید، شاید ارزش آن را داشته باشد که توانایی های او را مورد توجه قرار داده و آنها را در مسیر درست هدایت کنید؟ به عنوان مثال، ممکن است به برنامه نویسی، تحقیقات شبکه های کامپیوتری و غیره علاقه مند باشد.

مسدود کردن سایت ها

البته کنترل والدین گزینه خوبی در یک برنامه آنتی ویروس است - امنیت اطلاعات کودکان در سطح مورد نیاز تضمین می شود (در هر صورت، زمانی که کودک تنظیمات رایانه را روی "شما" تنظیم کرده باشد). در همین حال، دیر یا زود یک خردسال می تواند به سایت های ممنوعه دسترسی پیدا کند. او ممکن است برای اطلاعات موجود در آنها آماده نباشد.

این به هر یک از والدین بستگی دارد که تصمیم بگیرند مسدود کنند یا خیر. بدون شک محتوایی وجود دارد که دسترسی به آن باید صریحاً ممنوع شود. اینها سایت های پورنوگرافی، تبلیغات منتهی به آنها، چت های دوستیابی و غیره هستند. مسدود کردن تبلیغات نه تنها برای کودکان، بلکه برای بزرگسالان نیز مفید است. از این گذشته، کار با رایانه بدون بنرهای مزاحم بسیار لذت بخش تر است.

نظرات کارشناسان

بسیاری از کارشناسان بر این باورند که کنترل والدین مهمترین ابزار برای تضمین و حفظ امنیت اطلاعات کودکان در اینترنت است. با این حال، کارشناسان یک هشدار مهم را انجام می دهند. این ساز برای کودکان خردسال مناسب است. امنیت اطلاعات در اینترنت برای کودکان بزرگتر را می توان به روش های دیگری تضمین کرد. اطلاعات بیشتر در مورد آنها در زیر.

کنترل استفاده از کامپیوتر

نیازی به تنظیم رمز عبور در رایانه شما نیست. اغلب کافی است رایانه شخصی را طوری قرار دهید که در معرض دید بزرگسالان باشد. در این صورت به راحتی می توان فرآیند استفاده از کامپیوتر را کنترل کرد. در این صورت اقدامات والدین صحیح تر و درایت تر خواهد بود. بزرگسالان می توانند بدون توجه کودک، اعمال او را مشاهده کرده و آنها را هماهنگ کنند.

کارشناسان نصب کامپیوتر در اتاق کودک یا خرید وسایل مدرن از جمله تبلت و گوشی های هوشمند را برای او توصیه نمی کنند. آمارها نشان می دهد که در حال حاضر تقریبا نیمی از کودکان دبستانی از تلفن های مد روز استفاده می کنند و به اینترنت دسترسی دارند. در عین حال، کاملاً نامشخص است که چرا آنها به چنین ابزارهایی نیاز دارند. به هر حال، کودکان دسترسی کنترل نشده ای به اینترنت دارند و می توانند قربانی سارقان شوند. اگر نیاز به برقراری ارتباط با فرزند خود دارید، فقط برای او یک تلفن معمولی بخرید. اگر والدین تصمیم به خرید یک گوشی هوشمند شیک دارند، توصیه می شود کنترل های والدین را روی آن نصب کنند.

انرژی فرزندتان را در مسیر درست هدایت کنید

والدین امروز مسئولیت زیادی دارند. بزرگسالان باید فرهنگ را در کودکان ایجاد کنند و سطح آن را بالا ببرند. این کار بسیار دشواری است. واقعیت این است که امروزه به طور مداوم در مورد کیش پول، مصرف، بی فرهنگی و «خونسردی» تبلیغ می شود. از بین بردن تأثیرات منفی آن دشوار است. والدین باید به زندگی کودک علاقه مند باشند، با او صحبت کنند، درباره رویدادهایی که در زندگی او اتفاق می افتد بحث کنند.

مثلاً اگر دوست دارد در اینترنت فیلم ببیند، می توانید درباره آن صحبت کنید و در عین حال درباره تاریخ سینما یا حقایق جالب صحبت کنید. مهم این است که فیلم های واقعاً باکیفیت و خوب و پر از معنا را به او نشان دهیم.

اگر او به گجت علاقه مند است، ارزش خرید یک کالای مفید را دارد. مثلا یک کتاب الکترونیکی. شاید به القای عشق به مطالعه کمک کند.

اگر کودکی به ساختار وب سایت ها و محتویات رایانه علاقه مند باشد، به احتمال زیاد به یک برنامه نویس خوب تبدیل خواهد شد. شاید ارزش فرستادن او به حلقه برنامه نویسان جوان را داشته باشد.

ما باید به کودک کمک کنیم تا استعدادهای خود را کشف کند. هیچ کس به جز والدین این کار را انجام نخواهد داد.

تشکیل یک میدان اطلاعاتی واحد

کودک و والدینش باید در یک فضای اطلاعاتی واحد باشند. این بدان معنا نیست که بزرگسالان باید کودکان را در همه چیز غافل کنند. برعکس، باید دائماً با کودک تعامل داشته باشید، با او مذاکره کنید و محیط او را برای بهتر شدن تغییر دهید. البته باید سعی کنید تا حد امکان زمان بیشتری را با او بگذرانید.

نکته مهم

باید گفت که خود والدین اغلب در مقابل فرزندانشان دیوار می کشند. گاهی اوقات این به دلیل بی میلی به درک کودک، بی تفاوتی نسبت به او، علایق، احساسات، تجربیات او است. غلبه بر دیوار بسیار دشوار است. ایجاد شرایطی در خانواده مهم است که کودک بتواند با آرامش تجربیات خود را به اشتراک بگذارد. بزرگسالان نیز به نوبه خود باید نسبت به آنها حساس باشند.

نتیجه

در حال حاضر والدین با کار دشواری روبرو هستند. آنها خودشان باید فضای اطلاعاتی مطلوبی را برای فرزندانشان ایجاد کنند. باید به یاد داشته باشیم که اگر کودکی مشغول کارهایی باشد که برایش جالب است، در اینترنت ناپدید نمی شود.

البته در طول تحصیل باید از اینترنت استفاده کند. شاید ارزش آن را داشته باشد که یک جزوه در مورد امنیت اطلاعات جمع آوری کنیم. برای کودکان، مشارکت والدین در زندگی آنها بسیار مهم است. باید به آنها توضیح داد که چرا استفاده از برخی منابع نامطلوب است. مهم است که برای کودکان روشن شود که بزرگسالان به رشد طبیعی آنها علاقه مند هستند.