Занимания по музикален театър за деца. Театрално студио за юноши


И така, вече сте претърсили целия интернет в търсене на най-добър вариант допълнително образованиеза вашето дете, прочетохме много статии, говорихме с приятели, разделихме зърното от плявата и решихме - имате нужда от театрално студио! Отлично решение, но най-трудното тепърва предстои: от хиляди учебни заведения трябва да изберете едно, най-доброто и да не сгрешите! Как можете да направите това, ако всичките ви театрални връзки са ограничени до няколко гардеробни и сладък старец от бюфета? Най-важното нещо е да не се губите и да не хващате първата опция, която ви попадне, разглеждайте само най-доброто театрални студияза деца в Москва. В столицата има много такива институции и всички те са различни. За да намерите този, от който се нуждаете, нека се опитаме да изясним критериите.

Много родители решават проблема с избора просто - изберете или най-високата цена, или най-много голямо име. Не повтаряйте тяхната грешка; изберете институция според нуждите на детето си.

Както и спортни секцииразделени на професионални и здравни групи, учебни заведенияс театрално пристрастие могат да бъдат разделени на:

  • драматични клубове „у дома” - обикновени аматьорски или полупрофесионални театрални групи по интереси в училища, културни центрове и др.; евтино, понякога безплатно;
  • професионални театрални студия - най-често съществуват в реномирани театри и са насочени към обучение на персонал за същите тези театри; платен, прием на строг конкурс.

Опциите, изброени по-горе, заслужават внимателно разглеждане, но не забравяйте, че те не са еквивалентни и изборът трябва да се направи в зависимост от желания резултат. Например, ако не виждате детето си на сцената, а само искате да укрепите самочувствието му и да внушите любов към творчеството, студиото на Московския художествен театър очевидно не е за вас, но трябва да погледнете по-отблизо кръгове близо до къщата ви.

Детски студия към театри и университети

За обнадеждените млади таланти, чието бъдеще се вижда от родителите само под светлините на прожекторите или на големия екран, има детски театрални школи с големи имена и безупречна репутация. От тях е много по-лесно да влезете в театрален университет и да запишете на правилните хора, тъй като студията работят в университетите и там преподават водещи московски театрални преподаватели. Но навлизането в него може да бъде трудно. Малкият кандидат ще трябва да убеди приемна комисияче има повече способности от повечето кандидати.

Сред професионалните институции са най-известните и най-добрите детски театрални студия в Москва:

  1. В Московския художествен театър. Няма нужда от представяне. Един от начините значително да улесните бъдещия прием на вашето дете в Московското училище за художествен театър.
  2. В ГИТИС. Тоест в най-големия театрален университет в Европа, благодарение на който цяла плеяда от звезди на родната естрада, екран и режисьор видяха бял свят.
  3. В театъра на Вахтангов. Театър "Вахтангов" скоро ще навърши 100 години, той е един от най-интересните и уважавани театри в столицата с богата история.
  4. Детско театрално студио на името на Ирина Феофанова. От 2001 г. насам от него са излезли много звездни студенти, успешно влезли и завършили университети, намерили своето място в продукции на водещи театри в столицата, както и в сериали и филми.

Предимствата на обучението в студия на известни театри и университети са очевидни, но какво може да се каже за недостатъците:

  • скъпо е;
  • най-често е далеч от дома;
  • това отнема много време и усилия, понякога в ущърб на основното обучение, защото институциите са амбициозни и не учат заради хобито;
  • това е рисковано, защото никой не гарантира на вашето дете не само звездно бъдеще, но дори скромна роля в повече или по-малко сериозна продукция. Всичко ще зависи от неговите способности и късмет, 50/50.

Театрални групи по интереси

Ако не отглеждате кариерист, а всестранно развита личност с любов към изкуството и творчеството, детското театрално студио в Москва ще бъде подходящо за вашето дете, където ще му бъде удобно, забавно и интересно. Не се претоварвайте от професионализъм, имена, перспективи за кариера или липса на такива. Потърсете талантливи организатори сред учителите, които могат не само да дадат знания на децата, но и да запалят малките им очи с интерес към театъра и сцената.

Полезен съвет: отидете в клас, седнете в залата и погледнете лицата на децата, те ще го направят най-добри препоръки, каквито можете да получите.

Често кураторът на аматьорска хоби група може да постигне повече от дете, отколкото виден театрален учител, така че не трябва да сте предубедени към „кръгове“. Разгледайте всичко, което намерите близо до дома си, и не пропускайте дори най-малката група приятели от театъра. Отделете време за търсене и не забравяйте да попитате детето си къде би искало да учи.

Плюсове на детските драматични клубове:

  1. Лесно е да намерите опция близо до дома.
  2. Евтин.
  3. Не изисква твърде много време и не отвлича вниманието от основното обучение.
  4. Детето избира мястото, а не мястото – детето. Кръгът, който не харесвате, може да бъде заменен с друг.

Всеки обича часовете в театрално студио за деца, защото няма строг учител, който да ви принуди да научите безинтересен материал, изисква тъпчене или седене на бюро за дълго време.

  • От 2006 г. 2010 г. Театрално студио под ръководството. Мошарова В.В. (Институт Шчукин, Москва)
  • 2004-2009 RGSU (Москва) Първи висше образование
  • 2009 2014 - Санкт Петербург Държавна академия Театрално изкуство(LGITMIK/RGIS) курс проф. Андреева А.Д. (актьор-режисьор)
  • 2012 Победител в проекта за кратки пърформанси "Накратко" в галерията съвременно изкуство"Ерарта", Санкт Петербург. Специална наградажури за фантастичната пиеса "Една обикновена история" (по едноименен романНА. Гончарова)
  • 2013 г. Режисьорска лаборатория "Два пъти две" под ръководството. Олег Лоевски ( Младежки театърРостов на Дон) скица по приказката на М. Бартенев „За този, който отиде да се учи от страха“.
  • Лауреат на конкурса М. Сулимова "Режисьор сам с пиесата" 2013 г. Пиесата на Уилям Шекспир "Мяра за мярка".
  • Преддипломен спектакъл - по пиесата на Л. Петрушевская "Стълбище".
  • Автор и изпълнител на една от частите на пластичния спектакъл "Заедно". (Фестивал Балтийска къща, Фестивал на мелодрамата - Полша)
  • 2014 г. Участие в режисьорската лаборатория по жанрове към Театър МТК. проект " Отворени врати" РАМТ, етюд по пиесата на В. Любой "Ние бяхме птици"
  • 2014 режисьор на пиесата "Снежно цвете" по приказките на С. Козлов - Театър на Соборная, Рязан
  • 2015 Лаборатория "Open Space" - Иркутск, етюд по пиесата на А. Островски "Детската градина". (Премиерата на представлението е планирана за октомври 2015 г.)
  • 2015 г Участие в режисьорска лаборатория „Млади режисьори за деца”, организирана от театрален проект„Отворени врати” и Център за драматургия и режисура. Рощина и Казанцева (Москва). Скеч по пиесата на Ян Фридрих "Наричайте ме Питър" за тийнейджърска аудитория.
  • 2016 г Режисьор на пиесата "Комарът мечтае за зимата" Ю. Тупикина Прокопиевски драматичен театър, художник Е. Никитина
  • 2017 г Режисьорът на пиесата „Емеля” по руската приказка „По щука команда„Истрински драматичен театър, художник Н. Войнова

Театралното студио "Benefit" има компетентен подход към преподаването на актьорско майсторство и основното доказателство за това индивидуален подход. Това е възможно само ако всички ученици са разделени на групи: детска, възрастна и театрално студио за юноши. Нашите учители разбират, че всяка група трябва да има различен подход, цели, атмосфера и изучаван материал.

Когато при нас идват тийнейджъри на възраст 12-16 години, разбираме, че това вече не са деца, но и възрастни и нашата задача е да им помогнем да станат възрастни.

Актьорско студио за тийнейджъри в Москва в театър "Бенефис".

При формирането на актьорската програма изхождах от характеристиките на тази възраст, а именно:

Нашето театрално студио за тийнейджъри в Москва също е различно по това, че нашите ученици участват не само в театрални постановки, но също така редовно посещават неформални събития. Те ще се насладят на масови посещения на театър, скечове, мафиотски игри, тематични срещи и класове. В Москва има много театрални студия за тийнейджъри, но не всеки може да се похвали с такъв интерес към резултатите на своите ученици и такава сплотеност между тях дори след завършване на курса.

  1. Тийнейджърите и децата често са склонни да бъдат затворени, комплексни и срамежливи.Чрез класове и обучения театрална сценаДецата се учат да се държат свободно както с връстниците си, така и с по-възрастните от тях. Не само се подобрява тяхната реч и дикция, а техните лексикон, но и раменете ви просто се изправят и стойката ви се подобрява. Студентите от нашето студио отбелязват повишаване на самочувствието си и са щастливи, че вече могат да започнат разговор с непознати освен това компетентно да защитите мнението си в разговор, да ги убедите във вашата посока.
  2. Децата и тийнейджърите често са избухливи, не контролират емоциите си и се нахвърлят на родителите и близките си.Често това се случва не само защото едно момиче или момче чувства, че не е разбрано и ограничено, но и защото просто няма изход за своя творчески потенциал и личност. Тийнейджърите искат да пеят, танцуват, да се забавляват и често, когато това им е забранено, те са склонни да станат „всичко лошо“. Записвайки се в тийнейджърско театрално студио, нашите ученици в класната стая получават легитимна платформа за „бунт“.
  3. Посетете театрални класове- това е прекрасно хоби, което е не само полезно и премахва напрежението и комплексите, но и приятно прекарване на свободното време с приятели. Четем класическа литература, възпитаваме добър вкус, изучавайки качествен материал, проникваме в света на изкуството. А с децата имаме специално представяне и атмосфера.

Представяне актьорско майсторство за децаи тийнейджъри не сме си поставяли за цел да направим всеки ученик театрален и филмов актьор. За това имаме други курсове и обучения. Искахме да започнем раждането нова личност: без скованост, комплекси. Наши ученици в рамките на театралното студио научете комуникативни умения, разбират тайните на харизмата, лидерството, ораторските умения. Всъщност в условията на съвременните реалности няма никъде без това.

Заниманията за тийнейджъри в театралното студио се провеждат в спокойна атмосфера сред връстници, които имат общи интереси, цели и проблеми. В часовете учителите учат как да изразявате емоциите си, да контролирате гласа и тялото си и да провеждате дискусии ефективно. Опитни учители работят с тийнейджъри и стават ментори и приятели за тях.

  1. Тийнейджърите искат да бъдат харесвани противоположния пол, умейте да се шегувате, да бъдете център на вниманието, да говорите красиво и да изглеждате невероятно. Актьорствоза тийнейджъри - това е, от което се нуждаят през този период. В крайна сметка умението за импровизация дойде при нас от театъра. Спокойно можем да кажем, че няколко изпълнения в рамките театрална школаи дете или тийнейджър вече не е толкова вкаменен, когато се окаже в центъра на вниманието, той контролира гласа и тялото си, знае как да взаимодейства с партньор, оценява съвместна дейности в същото време се научава да поема отговорност за своята част от общата кауза.
  2. Когато става възрастен, тийнейджърът мисли какво иска и знае как да прави в живота.Той мечтае за престижна работа, което би го зарадвало и донесло добри доходи. Но само възрастен разбира това допълнителни умения, умения и занаяти не съществуват. Театрални курсовестанете допълнителен гарант на устройството в труден живот.

Трудно е да си го представим успял човекбез ораторски умения, красива и грамотна реч, ясна дикция, харизма. Важно е да не забравяме, че всички тези предимства не винаги са дар от природата, а често са резултат от работата на човек върху себе си! И нашата задача като театрално студио за деца и юноши е да им помогнем да придобият това необходимо Ежедневиетокачество.

Избор на редакторите
Битката при Сталинград под формата на рисунка с молив може да бъде направена от малки деца, ако вземете проста снимка като модел. В...

27 януари е Денят на военната слава на Русия. Денят на пълното освобождение на Ленинград от фашистката блокада. На 14 януари 1944 г....

В съветско време плакатите бяха едно от най-разпространените средства за масова пропаганда. С помощта на плакати, талантливи художници...

първите дни от обсадата на Ленинград На 8 септември 1941 г., на 79-ия ден от Великата отечествена война, пръстенът около Ленинград се затваря...
Форт "Павел I" е изоставен форт на Кронщад. Оцелели са само стълбищната кула и част от стената. Намира се на 2 км западно от крепостта...
След революцията от 1917 г. списъкът с имена, използвани за наричане на момчета и момичета, се разшири значително. Родителите дадоха имена на децата си...
Новият състав на руското правителство. Без надежда за равенство и свобода на руския народ...(Всички ключови позиции в правителството се заемат от евреи и...
Бъдни вечер - навечерието на Рождество Христово. Бъдни вечер се празнува в православната традиция преди Коледа, винаги на 6...
Кой отказа да застреля царя и семейството му? Какво каза Николай II, когато чу присъдата за екзекуция? Кой искаше да отвлече Романови от...