"ความฝันของ Oblomov" - กุญแจสำคัญในการไขตัวละครของฮีโร่ "

เป้า:

เพื่อวิเคราะห์ "ความฝันของ Oblomov" โดยระบุแง่มุมต่าง ๆ ของชีวิต Oblomovites ที่มีอิทธิพลต่อการก่อตัวของธรรมชาติคู่ของฮีโร่

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

- เผยบทบาทของการนอนหลับในนวนิยาย "Oblomov"

- พัฒนาทักษะของนักเรียนทำงานกับข้อความ วิเคราะห์ตำราวรรณกรรม กลุ่ม เน้นสิ่งสำคัญและสรุป;

- ส่งเสริมตำแหน่งชีวิตที่กระตือรือร้นความรับผิดชอบต่ออนาคตของตัวเอง

แบบงานนักศึกษา – การสนทนาส่วนหน้า การวิเคราะห์ข้อความ งานกลุ่ม งานอิสระ การประยุกต์ใช้ความรู้ที่มีอยู่ในสถานการณ์ใหม่

ระเบียบ UUD

1. กำหนดเป้าหมายปัญหาในกิจกรรมการศึกษา

2. เวอร์ชันพุช

3 . วางแผนกิจกรรมในสถานการณ์การเรียนรู้

4 . ประเมินระดับและวิธีการบรรลุเป้าหมายในสถานการณ์การเรียนรู้

UUD ทางปัญญา

1. เพื่อเชี่ยวชาญการอ่านความหมาย

2. เปิดเผยความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ

3. สรุปผล.

4. ทำงานกับข้อมูล ค้นหา ทำความเข้าใจ และใช้งานอย่างอิสระ

5. นำเสนอข้อมูลในรูปแบบต่างๆ (ข้อความ)

6. ค้นหาข้อมูลที่เชื่อถือได้จากแหล่งต่างๆ เพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษา

7. จำแนกตามเกณฑ์ที่กำหนด

8. กำหนดแนวคิด

UUD ส่วนตัว

1. ประเมินการกระทำของคุณเองและของผู้อื่น

UUD การสื่อสาร

1. ความสามารถในการทำงานเป็นคู่

2. แสดงความคิดเห็นของคุณและให้เหตุผล

3. สร้างข้อความปากเปล่าและเขียน

4. ใช้คำพูดหมายถึงให้สอดคล้องกับสถานการณ์ของการสื่อสาร

ประเภทบทเรียนการเรียนรู้วัสดุใหม่

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง

เรื่อง:

ความรู้เกี่ยวกับเนื้อหาของนวนิยาย; เทคนิคทางศิลปะในการสร้างภาพลักษณ์ของ Oblomovka โลกและวิถีชีวิตของ Oblomovites ฟังก์ชั่นการนอนหลับในงานศิลปะและในนวนิยาย "Oblomov"; ประเภทของความคิดริเริ่มของบทนี้

เมตา-เรื่อง:

เพื่อดำเนินการพัฒนาทักษะของนักเรียนในการวิเคราะห์สิ่งที่พวกเขาอ่านอย่างอิสระ ความสามารถในการประเมินตามการรับรู้ส่วนบุคคลและความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะทางศิลปะของงาน พัฒนาทักษะการอ่านแบบแสดงอารมณ์ การพูดคนเดียว และการพูดแบบโต้ตอบ เสริมคำศัพท์

ส่วนตัว

เคารพครูและเพื่อนร่วมชั้น การนำความรู้ที่ได้รับมาปฏิบัติ ความสามารถในการกำหนดเป้าหมายของบทเรียนและกำหนดงานที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุ ความสามารถในการฟังครูและตอบคำถามแสดงมุมมองของพวกเขา ความสนใจทางปัญญาในวรรณคดีกระบวนการของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เข้าใจบทบาทของผู้เขียนในงาน

หัวข้อบนกระดาน

"_____ Oblomov" - กุญแจสำคัญในการไขฮีโร่ _______ "

ระหว่างเรียน

II . องค์กรของจุดเริ่มต้นของบทเรียน:

สวัสดีทุกคน! กรุณานั่งลง. ฉันชื่อมารีน่า นิโคเลฟน่า อุสติโนว่า วันนี้ฉันจะสอนวิชาวรรณกรรม ฉันหวังว่าการสื่อสารของเราจะน่าพอใจและเป็นประโยชน์

คำสองคำหายไปจากชื่อหัวข้อของเรา หลังจากดูวิดีโอคลิปแล้ว เราจำเป็นต้องกู้คืนหนึ่งในนั้น

(ดูวีดีโอ)

คุณคิดว่าบทไหนอยู่ในคลิปวิดีโอ?

("ความฝันของ Oblomov",ทรงเครื่อง บท)

ดังนั้นพวกเขาจึงเรียกคืนคำแรก: DREAM

(นำคำว่า SLEEP มาใส่ในหัวเรื่อง)

- คุณจะตั้งเป้าหมายอะไรให้ตัวเอง? คุณต้องการค้นหาอะไรสำหรับตัวคุณเอง?

(-วิเคราะห์ความฝัน

อะไรคือหน้าที่ของความฝันของ Oblomov ในนวนิยาย?

ประเภทของบทคืออะไร?

Oblomov" เร็วกว่าส่วนแรกของนวนิยาย?)

- ผลการเรียนจะเป็นอย่างไร?

และคำว่า SLEEP ทำให้คุณนึกถึงความสัมพันธ์แบบใด?

เขียนสองสามข้อลงในเวิร์กชีตของคุณ

ชื่อ.

________________________________ จะบอกเราเกี่ยวกับความฝัน

(ข้อความที่เตรียมไว้ล่วงหน้าของนักเรียน

ความฝันถูกใช้มานานแล้วในนิยายเพื่อสร้างบรรยากาศลึกลับ กระตุ้นการกระทำของตัวละคร ถ่ายทอดสภาวะทางอารมณ์ของพวกเขา ตั้งแต่สมัยของวรรณคดีรัสเซียโบราณ ความฝันได้เตือนถึงอันตราย ทำหน้าที่เป็นสัญญาณ ให้ความช่วยเหลือ สั่งสอน ทดสอบ มาก่อนตัวเลือก ความฝันดำเนินการย้อนหลัง (มองย้อนกลับไปในอดีต) และการพยากรณ์โรค พวกเขาซึมซับทั้งสาม: พวกเขาแสดงภาพในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต ความฝันสามารถใช้เป็นหน่วยความจำได้ ดังนั้นความฝันในนิยายจึงคลุมเครือ

มาจำกันได้ไหมว่าผลงานที่เคยศึกษามาก่อนที่คุณพบกับตอนของการนอนหลับคืออะไร?

ทำงาน

ความหมายของการนอนหลับ

เอ.เอส. พุชกิน

"ยูจีน โอเนกิน"

ความฝันของทัตยานามีบทบาทสำคัญในนวนิยาย ไม่เพียงแต่แสดงออกถึงความลึกซึ้ง สัญชาติของตัวละครหลักแต่ยัง แนะนำผู้อ่าน การพัฒนาต่อไปทำงาน

A.S. Pushkin "ลูกสาวของกัปตัน"

คำทำนายความฝันของ Grinev ได้รับแรงบันดาลใจจากพายุหิมะ ("... ฉันหลับใหล ขับกล่อมด้วยการร้องเพลงของพายุและการกลิ้งไปอย่างเงียบ ๆ ... ") ราวกับว่าเขายังคงบรรยายเกี่ยวกับพายุต่อไป ฝัน คาดหวังเหตุการณ์ต่อไป พุชกินใช้สัญลักษณ์ที่สดใสของการนอนหลับ ตัวอย่างเช่น "ขวาน" ที่ "มนุษย์" เหวี่ยง "ศพ แอ่งเลือด" ไม่ได้เป็นเพียงภาพในฝันเท่านั้น แต่ยังเป็นภาพที่น่าสยดสยองที่ Grinev มองเห็นหลังจากการยึดป้อมปราการ Belogorsk

A.N. Ostrovsky "พายุฝนฟ้าคะนอง"

ความฝันของ Katerina เผยโลกภายในของนางเอก, ความเพ้อฝัน, บทกวีแห่งธรรมชาติ. ความฝันนั้นคลุมเครือ คลุมเครือ วุ่นวาย

V.A. Zhukovsky "Svetlana"

เหตุการณ์วุ่นวายทั้งหมดในความฝัน สะท้อนความกลัว มองหาความสุขในโลกแห่งความเป็นจริง)

A.S. Griboyedov

"วิบัติจากวิทย์"

ความฝันของโซเฟีย - ความฝันในช่วงเริ่มต้นของการทำงาน ทำนายเหตุการณ์ในอนาคต

N.V. โกกอล

"สารวัตร"

ความฝันของนายกเทศมนตรี ความกลัวสร้างสถานการณ์แห่งความเข้าใจผิดพวกเขาเชื่อมโยงความฝันกับการมาถึงของผู้ตรวจสอบบัญชีเขาล้มลงบนหัวของเขา

I.A. Goncharov "Oblomov"

ความฝันของโอโบลมอฟ

?

1. การนอนหลับ - เป็นการเปิดเผยสถานะทางวิญญาณของฮีโร่ซึ่งเป็นวิธีการวิเคราะห์ทางจิตวิทยา

2. ความฝัน - เป็นการทำนายอนาคต

อะไรคือหน้าที่ของการนอนหลับในนวนิยายเรื่อง "Oblomov" โดย I.A. กอนชาโรว่า? งานกลุ่มจะช่วยตอบคำถามนี้

ประกอบด้วย (ตามเงื่อนไข) กี่ส่วน? คุณกำหนดมันอย่างไร?

("ความฝันของ Oblomov" ประกอบด้วย 3 ส่วน:

“มุมศักดิ์สิทธิ์ของแผ่นดิน”

Oblomov อายุเจ็ดขวบในบ้านพ่อแม่ของเขา กำหนดการ. เลี้ยงลูกผู้ชาย. การรับรู้ของโลกรอบข้าง เรื่องพี่เลี้ยง.

Oblomov อายุ 13-14 ปี การศึกษาของ Oblomov มุมมองของ Oblomov เกี่ยวกับชีวิต

แต่ละกลุ่มวิเคราะห์ส่วนหนึ่งของความฝันโดยเน้นคำสำคัญ คำถามและบทคัดย่อจะช่วยคุณในเรื่องนี้ จากนั้นเราจะตรวจสอบแต่ละส่วน

การแสดงวงดนตรี

แต่ละส่วนเป็นชุดของตอนที่สดใสจากวัยเด็กของ Oblomov ซึ่งแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงในเนื้อหา แต่เชื่อมโยงกันด้วยแนวคิดทั่วไป

ธรรมชาติ วิถีชีวิตของครอบครัว ทัศนะต่อชีวิตและการศึกษามีอิทธิพลต่อการก่อตัว อะไร??? – (อักขระ ตัวละครหลัก.)

(เลื่อน "+" และ "-" ที่ด้านข้างชีวิตของ Oblomov ปรากฏขึ้น)

ช่วงเวลาดีๆ ของชีวิต Oblomov

ช่วงเวลาเชิงลบในชีวิตของ Oblomov

รูปภาพของโลก

1. ความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของคนที่มีธรรมชาติเป็นคนไม่มีความกลัว

2. ความสามัคคีของผู้คนความรักของพ่อแม่ที่มีต่อ Ilyusha

1. การแยกตัวของ Oblomovka จากโลกภายนอก แม้แต่ความกลัวของ Oblomovites (เรื่องราวของหุบเขา ความกลัวในการเขียน)

ปรัชญาชีวิต.

1. ชีวิตที่วัดได้สงบซึ่งในธรรมชาติไม่มีความหายนะ ความตายซึ่งมาโดยไม่ทันรู้ตัวก็ถูกมองว่าเป็นกระบวนการทางธรรมชาติเช่นกัน

2. ไม่มีที่สำหรับความชั่วร้ายใน Oblomovka

1. จากกิจวัตรประจำวัน เป็นที่ชัดเจนว่าชีวิตคือการทำซ้ำของกลไกของอาหารและการนอนหลับ ตอนเย็นที่ว่างเปล่า และการสนทนาที่ไร้ผล

2. การไร้ความสามารถของ Oblomovites ในการทำงานทัศนคติของพวกเขาในการทำงานเป็นการลงโทษความหวังในทุกสิ่งสำหรับ "บางที" (ระเบียงที่ส่ายกระท่อมของ Onisim Suslov แกลเลอรี่ที่พังทลายลง)

การศึกษาเด็ก

1. ความรักของแม่

2. การก่อตัวของจิตวิญญาณกวีในเด็กด้วยความช่วยเหลือของนิทานพื้นบ้าน

1. ความรักที่มากเกินไป นำไปสู่รั้วจากกิจกรรมของตัวเอง

2. เทพนิยายก่อให้เกิดความฝันที่ไร้ผลว่าปาฏิหาริย์สามารถเกิดขึ้นได้ในชีวิตโดยไม่มีปัญหา และสิ่งนี้นำไปสู่ความเฉยเมยที่สมบูรณ์ของฮีโร่

ลักษณะนิสัยอะไรที่เกิดขึ้นใน Oblomov? บันทึกลงในตารางเวิร์กชีต (เด็กเขียน)

คุณสมบัติเชิงบวก

ใจบุญสุนทาน

ความซื่อสัตย์

มีสติสัมปชัญญะ

ความเมตตา

"ความเรียบง่ายของโคลัมไบ

ความสามารถในการสัมผัสความงาม

การวิจารณ์ตนเอง

ความสามารถในการตำหนิตัวเอง

ไม่ยอมถูกความเอะอะอับอายขายหน้า (อาชีพ เงินทอง ชื่อเสียง)

มุ่งมั่นเพื่อความสามัคคีในจิตวิญญาณ

ลักษณะเชิงลบ

ไม่สามารถเอาชนะความยากลำบากได้

ขาดความตั้งใจ

ความลังเลใจ

ความเฉื่อย

ความเย่อหยิ่งของพระเจ้า

หวังว่า "อาจจะ"

ความเฉยเมย

ฝันกลางวันว่างเปล่า

เพื่อชื่อไม่กี่….

ดังนั้น ตารางนี้จึงสะท้อนถึงด้านตรงข้ามของชีวิตของโอโบลมอฟ และบ่อยครั้งที่ตัวฮีโร่เองได้รับการประเมินโดยคำนึงถึงด้านเดียวเท่านั้นที่มีอิทธิพลต่อชีวิตของเขา นี่คือข้อความสองคำจากนักวิจารณ์ อ่านพวกเขา พวกเขาเข้าข้างอะไรใน Oblomov?

N. Dobrolyubov: “ในหนังสือของ Goncharov เราเห็นคนรัสเซียสมัยใหม่ที่มีชีวิต ปรุงแต่งด้วยความเข้มงวดและถูกต้องอย่างไร้ความปราณี คุณสมบัติของตัวละครของ Oblomov คืออะไร? ในความเฉื่อยที่สมบูรณ์ซึ่งมาจากความไม่แยแสต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในโลก ... "

เอ.วี. Druzhinin: “ Oblomov ที่ง่วงนอนซึ่งเป็นชนพื้นเมืองของ Oblomovka ที่ง่วงนอนและยังเป็นบทกวีนั้นปราศจากความเจ็บป่วยทางศีลธรรม ... เขาไม่ได้ติดเชื้อจากการมึนเมาทางโลก เด็กโดยธรรมชาติและตามเงื่อนไขของการพัฒนาของเขา Ilya Ilyich ได้ทิ้งความบริสุทธิ์และความเรียบง่ายของเด็กไว้ในหลาย ๆ ทางซึ่งทำให้ความฝันประหลาดเหนืออคติในวัยของเขา

คุณคิดว่าอันไหนถูกต้อง?

(นักเรียนสรุปได้ว่าทั้งสองฝ่ายมีบุคลิกของ Oblomov และไม่สามารถยกเว้นหรือทำให้สัมบูรณ์ได้)

กลับไปที่ความสัมพันธ์ของคุณกับคำว่า "นอน"

มีตัวละครของ Oblomov ที่คุณสังเกตเห็นในสมาคมหรือไม่

ดังนั้นเราจึงระบุบทบาทของการนอนหลับในนวนิยายได้อย่างถูกต้อง

สรุปบทเรียน

คุณจะออกจากบทเรียนด้วยความคิดอะไร

วันนี้ฉันกับ Oblomov ไปเที่ยวในวัยเด็ก ตรวจสอบฮีโร่ด้วยกล้องจุลทรรศน์ภาษาศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจว่า "ทำไมเขาถึงเป็นแบบนั้น" มีความน่าดึงดูดใจมากมายในตัวเขา เขาเป็นคนมีเสน่ห์ ใจดี อ่อนโยน สามารถคิดได้ แต่เขากลับกลายเป็นว่าไม่พร้อมสำหรับชีวิต: เขาไม่ได้ถูกสอนให้ทำงาน ให้แสดงโดยอิสระ ไม่ส่งเสริมจินตนาการและความอยากรู้อยากเห็นที่สดใสของเขา เป็นผลให้คนที่ดีและฉลาดกลายเป็นคนไม่แยแสและชื่อของเขากลายเป็นชื่อครัวเรือน

บทสนทนาในวันนี้มีประโยชน์สำหรับคุณและในฐานะพ่อแม่ในอนาคต "Oblomov" เป็นตัวอย่างของการไม่ให้ความรู้ I.A. Goncharov เขียนว่า:“ และเด็กก็ดูทุกอย่างและสังเกตทุกอย่างด้วยจิตใจที่ไร้เดียงสาซึ่งไม่พลาดอะไรเลย”

D / s

ลองที่บ้านสำหรับแต่ละตัวอักษรของนามสกุลของฮีโร่เพื่อรับคำที่เกี่ยวข้องกับตัวละครของฮีโร่

โอ -

ข -

แอล -

โอ -

ม -

โอ -

ตัวเอกของนวนิยายเรื่องนี้คือ Ilya Ilyich Oblomov เจ้าของที่ดินที่อาศัยอยู่ถาวรในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ตัวละครของ Oblomov นั้นคงอยู่ได้อย่างสมบูรณ์แบบตลอดทั้งเล่ม มันไม่ง่ายอย่างที่คิดในแวบแรก ลักษณะตัวละครหลักของ Oblomov เป็นจุดอ่อนที่เจ็บปวดเกือบของเจตจำนงซึ่งแสดงออกในความเกียจคร้านและไม่แยแส - การขาดความสนใจและความปรารถนาในการใช้ชีวิตความกลัวชีวิตความกลัวต่อการเปลี่ยนแปลงใด ๆ โดยทั่วไป

แต่พร้อมกับคุณสมบัติเชิงลบเหล่านี้ ยังมีแง่บวกมากมายในตัวเขา: ความบริสุทธิ์และความอ่อนไหวทางจิตวิญญาณที่ยอดเยี่ยม ธรรมชาติที่ดี ความจริงใจและความอ่อนโยน Oblomov มี "คริสตัลวิญญาณ" ในคำพูดของ Stolz; คุณสมบัติเหล่านี้ดึงดูดความเห็นอกเห็นใจของทุกคนที่ใกล้ชิดกับเขา: Stolz, Olga, Zakhar, Agafya Matveevna แม้แต่อดีตเพื่อนร่วมงานของเขาที่มาเยี่ยมเขาในส่วนแรกของนวนิยาย ยิ่งกว่านั้นโดยธรรมชาติแล้ว Oblomov นั้นห่างไกลจากความโง่เขลา แต่ความสามารถทางจิตของเขานั้นอยู่เฉยๆถูกระงับด้วยความเกียจคร้าน ในตัวเขามีทั้งความปรารถนาดีและจิตสำนึกของความจำเป็นในการทำบางสิ่งเพื่อประโยชน์ส่วนรวม (ตัวอย่างเช่น สำหรับชาวนาของเขา) แต่ความโน้มเอียงที่ดีทั้งหมดเหล่านี้ทำให้เขาเป็นอัมพาตโดยสมบูรณ์ด้วยความไม่แยแสและขาดเจตจำนง ลักษณะทั้งหมดของตัวละครของ Oblomov เหล่านี้ปรากฏอย่างสดใสและโดดเด่นในนวนิยายแม้ว่าจะมีการกระทำเพียงเล็กน้อยก็ตาม ในกรณีนี้ นี่ไม่ใช่ข้อบกพร่องของงาน เพราะมันสอดคล้องกับธรรมชาติที่ไม่แยแสและไม่ใช้งานของตัวเอกอย่างเต็มที่ ความสว่างของคุณลักษณะนี้เกิดขึ้นจากการสะสมของรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ แต่มีลักษณะเฉพาะ ซึ่งแสดงให้เห็นนิสัยและความโน้มเอียงของบุคคลที่ปรากฎอย่างชัดเจน ดังนั้น ตามคำอธิบายหนึ่งของอพาร์ตเมนต์ของ Oblomov และการตกแต่งในหน้าแรกของนวนิยาย เราจะได้รับแนวคิดที่แม่นยำพอสมควรเกี่ยวกับบุคลิกภาพของเจ้าของเอง วิธีการกำหนดลักษณะนี้เป็นหนึ่งในอุปกรณ์ศิลปะที่ชื่นชอบของ Goncharov; นั่นคือเหตุผลที่ในงานของเขามีรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ ของชีวิตเครื่องเรือน ฯลฯ

ในส่วนแรกของนวนิยายเรื่องนี้ Goncharov แนะนำให้เรารู้จักกับไลฟ์สไตล์ของ Oblomov นิสัยของเขา และยังพูดถึงอดีตของเขาด้วยว่าตัวละครของเขาพัฒนาขึ้นอย่างไร ในช่วงเวลาทั้งหมดนี้ บรรยาย "เช้า" วันหนึ่งของ Oblomov เขาแทบจะไม่ลุกจากเตียงเลย โดยทั่วไปแล้วการนอนบนเตียงหรือบนโซฟาในเสื้อคลุมอาบน้ำนุ่ม ๆ นั้นเป็นไปตาม Goncharov "สภาพปกติ" ของเขา ทุกกิจกรรมทำให้เขาเบื่อ Oblomov เคยพยายามรับใช้ แต่ไม่นานเพราะเขาไม่คุ้นเคยกับข้อกำหนดของการบริการเพื่อความแม่นยำและความขยันหมั่นเพียร ชีวิตทางการที่วุ่นวาย, การเขียนเอกสาร, จุดประสงค์ซึ่งบางครั้งก็ไม่เป็นที่รู้จักสำหรับเขา, ความกลัวที่จะทำผิดพลาด - ทั้งหมดนี้ส่งผลต่อ Oblomov และเมื่อส่งกระดาษอย่างเป็นทางการแทน Astrakhan ไปยัง Arkhangelsk เขาชอบที่จะเกษียณ ตั้งแต่นั้นมา เขาอาศัยอยู่ที่บ้าน แทบไม่เคยไปไหนเลย ทั้งไปสังคมและโรงละคร แทบไม่ทิ้งเสื้อคลุมที่เขารักไว้เลย เวลาของเขาผ่านไปอย่างเกียจคร้าน "คลานไปวันๆ" อย่างเกียจคร้าน ไม่ทำอะไรเลย หรือในความฝันที่เกียจคร้านเรื่องความสำเร็จอันสูงส่ง ความรุ่งโรจน์ เกมแห่งจินตนาการนี้ครอบครองและทำให้เขาพอใจ หากไม่มีความสนใจทางจิตอื่นๆ ที่จริงจังกว่านี้ เช่นเดียวกับงานจริงจังที่ต้องให้ความสนใจและตั้งใจอ่านหนังสือ ดังนั้นเขาแทบจะไม่อ่านอะไรเลย ไม่ได้ติดตามชีวิตในหนังสือพิมพ์ พอใจกับข่าวลือที่แขกหายากนำมาให้เขา หนังสือที่ยังไม่เสร็จ คลี่ออกตรงกลาง เปลี่ยนเป็นสีเหลืองและปกคลุมไปด้วยฝุ่น และแทนที่จะพบหมึก จะพบเพียงแมลงวันในบ่อหมึกเท่านั้น ทุกย่างก้าว ความพยายามทุกวิถีทางนั้นอยู่เหนืออำนาจของเขา แม้แต่ความห่วงใยในตนเอง ความอยู่ดีมีสุข ก็ยังสร้างภาระให้เขา และเขาเต็มใจทิ้งมันให้คนอื่น เช่น ซักฮาร์ หรือเขาพึ่งพา "บางที" ในความจริงที่ว่า "อย่างใดทุกอย่างจะออกมาดี" เมื่อเขาต้องตัดสินใจอย่างจริงจัง เขาบ่นว่า "ชีวิตสัมผัสได้ทุกที่" อุดมคติของเขาคือชีวิตที่สงบสุข ไร้กังวลและปราศจากการเปลี่ยนแปลงใดๆ ดังนั้น "วันนี้" จึงเป็นเหมือน "เมื่อวาน" และ "พรุ่งนี้" ก็เหมือนกับ "วันนี้" ทุกสิ่งทุกอย่างที่สับสนกับการดำรงอยู่ของเขาที่ซ้ำซากจำเจ ทุกความใส่ใจ ทุกการเปลี่ยนแปลงทำให้เขาหวาดกลัวและหดหู่ จดหมายจากผู้ใหญ่บ้านที่เรียกร้องคำสั่งของเขาและความจำเป็นต้องย้ายออกจากอพาร์ตเมนต์ดูเหมือน "โชคร้าย" ที่แท้จริงสำหรับเขาในคำพูดของเขาเองและเขาก็สงบลงด้วยความจริงที่ว่าทั้งหมดนี้จะได้ผล

แต่ถ้าไม่มีคุณสมบัติอื่นในตัวละครของ Oblomov ยกเว้นความเกียจคร้าน, ความไม่แยแส, เจตจำนงที่อ่อนแอ, การจำศีลแล้วเขาก็ไม่สามารถสนใจผู้อ่านในตัวเองได้และ Olga ก็ไม่สนใจเขา ฮีโร่ของนวนิยายที่กว้างขวางทั้งเล่ม ในการทำเช่นนี้ จำเป็นที่ด้านลบเหล่านี้ของตัวละครของเขาจะต้องสมดุลโดยด้านบวกที่สำคัญไม่น้อยไปกว่ากันที่สามารถกระตุ้นความเห็นอกเห็นใจของเรา และ Goncharov จากบทแรกแสดงให้เห็นลักษณะบุคลิกภาพเหล่านี้ของ Oblomov จากบทแรก เพื่อให้ชัดเจนยิ่งขึ้นในการกำหนดด้านบวกและความเห็นอกเห็นใจ Goncharov ได้แนะนำบุคคลหลายตอนซึ่งปรากฏในนวนิยายเพียงครั้งเดียวแล้วหายตัวไปอย่างไร้ร่องรอยจากหน้า นี่คือโวลคอฟ คนฆราวาสที่ว่างเปล่า โสเภณีที่แสวงหาแต่ความสุขในชีวิต ต่างดาวกับความสนใจที่จริงจังใดๆ ดำเนินชีวิตที่วุ่นวายและคล่องตัว แต่กระนั้นก็ไร้ซึ่งเนื้อหาภายในโดยสิ้นเชิง จากนั้น Sudbinsky เจ้าหน้าที่อาชีพซึ่งหมกมุ่นอยู่กับผลประโยชน์เล็กน้อยของโลกอย่างเป็นทางการและเอกสารและ "สำหรับส่วนที่เหลือของโลกเขาตาบอดและหูหนวก" ในคำพูดของ Oblomov; Penkin นักเขียนผู้น้อยของแนวเสียดสีและกล่าวหา: เขาอวดว่าในบทความของเขาเขานำจุดอ่อนและความชั่วร้ายมาสู่การเยาะเย้ยทั่วไปโดยเห็นกระแสเรียกที่แท้จริงของวรรณคดีในเรื่องนี้ แต่คำพูดที่พอใจในตนเองของเขาทำให้เกิดการปฏิเสธจาก Oblomov ผู้ซึ่งพบว่า ในงานของโรงเรียนใหม่มีเพียงความจงรักภักดีต่อธรรมชาติ แต่วิญญาณน้อยเกินไป ความรักเพียงเล็กน้อยในเรื่องของภาพ "มนุษยชาติ" ที่แท้จริงเพียงเล็กน้อย ในเรื่องราวที่ Penkin ชื่นชมไม่มีตาม Oblomov "น้ำตาที่มองไม่เห็น" แต่มีเพียงเสียงหัวเราะที่มองเห็นได้เท่านั้น ภาพวาดคนที่ล้มลงผู้เขียน "ลืมบุคคล" “คุณต้องการที่จะเขียนด้วยหัวเดียว! - เขาอุทาน - คุณคิดว่าไม่จำเป็นต้องมีหัวใจสำหรับความคิด? ไม่ มันเกิดจากความรัก ยื่นมือออกไปหาชายที่ล้มลงเพื่อพยุงเขาขึ้น หรือร้องไห้อย่างขมขื่นเพื่อเขาถ้าเขาพินาศและอย่าเยาะเย้ย รักเขาจำตัวเองในตัวเขา ... จากนั้นฉันจะอ่านคุณและก้มหัวต่อหน้าคุณ ... ” จากคำพูดของ Oblomov เป็นที่ชัดเจนว่ามุมมองของเขาเกี่ยวกับกระแสเรียกวรรณกรรมและความต้องการของเขาจากนักเขียนนั้นมีมากกว่า จริงจังและสูงส่งกว่านักเขียนมืออาชีพ Penkin ผู้ซึ่งในคำพูดของเขา "เสียความคิด จิตวิญญาณของเขาไปกับเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ แลกเปลี่ยนความคิดและจินตนาการ" ในที่สุด Goncharov ก็นำ Alekseev บางคนออกมา "ชายผู้มีอายุหลายปีโดยไม่มีโหงวเฮ้งโหงวเฮ้ง" ซึ่งไม่มีอะไรเป็นของตัวเอง: ทั้งรสนิยมของตัวเองหรือความปรารถนาหรือความเห็นอกเห็นใจ: Goncharov แนะนำ Alekseev นี้อย่างชัดเจนเพื่อที่จะ แสดงโดยการเปรียบเทียบว่า Oblomov แม้จะไม่มีกระดูกสันหลังก็ตาม แต่ก็ไม่มีตัวตนว่าเขามีโหงวเฮ้งทางศีลธรรมที่ชัดเจน

ดังนั้น เมื่อเปรียบเทียบกับบุคคลในเหตุการณ์เหล่านี้แสดงให้เห็นว่า Oblomov เหนือกว่าผู้คนรอบตัวเขาทั้งในด้านจิตใจและศีลธรรม ทำให้เขาเข้าใจถึงความไม่สำคัญและธรรมชาติที่ลวงตาของความสนใจที่พวกเขาชื่นชอบ แต่ Oblomov ไม่เพียงทำได้ แต่ยังรู้ว่า "ในช่วงเวลาที่ชัดเจนและมีสติ" ที่จะวิจารณ์สังคมรอบข้างและตัวเขาเองได้อย่างไรยอมรับข้อบกพร่องของตัวเองและทนทุกข์ทรมานอย่างมากจากจิตสำนึกนี้ จากนั้นความทรงจำในวัยเด็กของเขาก็ตื่นขึ้นในความทรงจำของเขาเมื่อเขาร่วมกับ Stolz อยู่ที่มหาวิทยาลัยศึกษาวิทยาศาสตร์แปลงานทางวิทยาศาสตร์อย่างจริงจังชอบบทกวี: Schiller, Goethe, Byron, ฝันถึงกิจกรรมในอนาคต, ผลงานที่มีผล ความดีทั่วไป เห็นได้ชัดว่าในเวลานี้ Oblomov ยังได้รับอิทธิพลจากงานอดิเรกในอุดมคติที่ครอบงำเยาวชนรัสเซียในยุค 30 และ 40 แต่อิทธิพลนี้เปราะบาง เนื่องจากธรรมชาติที่ไม่แยแสของ Oblomov นั้นผิดปกติสำหรับความหลงใหลที่ยาวนาน เนื่องจากการทำงานหนักอย่างเป็นระบบเป็นเรื่องผิดปกติ ที่มหาวิทยาลัย Oblomov พอใจที่จะซึมซับข้อสรุปทางวิทยาศาสตร์ที่เตรียมไว้อย่างอดทนโดยไม่ต้องคิดทบทวนด้วยตนเอง โดยไม่กำหนดความสัมพันธ์ระหว่างกัน โดยไม่นำพวกเขาไปสู่การเชื่อมต่อและระบบที่เชื่อมโยงกัน ดังนั้น “ศีรษะของเขาจึงเป็นเอกสารที่ซับซ้อนของการกระทำที่ตายแล้ว ใบหน้า ยุคสมัย ตัวเลข การเมือง เศรษฐกิจ คณิตศาสตร์และความจริง งาน ตำแหน่ง ฯลฯ ที่ไม่เกี่ยวข้องกัน มันเหมือนกับห้องสมุดที่ประกอบด้วยหนังสือที่กระจัดกระจายอยู่ในความรู้ส่วนต่างๆ การสอนมีผลแปลก ๆ ต่อ Ilya Ilyich: สำหรับเขาระหว่างวิทยาศาสตร์และชีวิตมีขุมนรกทั้งตัวซึ่งเขาไม่ได้พยายามข้าม "เขามีชีวิตด้วยตัวของมันเอง และวิทยาศาสตร์ด้วยตัวของมันเอง" แน่นอนว่าความรู้ที่แยกจากชีวิตไม่สามารถเกิดผลได้ Oblomov รู้สึกว่าเขาในฐานะผู้มีการศึกษาจำเป็นต้องทำอะไรบางอย่างเขาตระหนักถึงหน้าที่ของเขาเช่นต่อประชาชนเพื่อชาวนาของเขาเขาต้องการจัดชะตากรรมปรับปรุงสถานการณ์ของพวกเขา แต่ทุกอย่างถูก จำกัด ไว้เท่านั้น หลายปีที่ครุ่นคิดแผนสำหรับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ และการจัดการเศรษฐกิจและชาวนาที่แท้จริงยังคงอยู่ในมือของผู้ใหญ่บ้านที่ไม่รู้หนังสือ และแผนที่ตั้งขึ้นแทบจะไม่มีความสำคัญในทางปฏิบัติเนื่องจากข้อเท็จจริงที่ว่า Oblomov ในขณะที่ตัวเขาเองยอมรับว่าไม่มีความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับชีวิตในหมู่บ้านไม่ทราบว่า "corvéeคืออะไรชนบทคืออะไร ทำงาน ชาวนายากจนหมายถึงอะไร ร่ำรวยอะไร”

การเพิกเฉยต่อชีวิตจริงพร้อมกับความปรารถนาที่คลุมเครือที่จะทำสิ่งที่มีประโยชน์ทำให้ Oblomov ใกล้ชิดกับนักอุดมคติในทศวรรษที่ 1940 และโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับ "คนที่ไม่จำเป็น" ตามที่ Turgenev วาดภาพไว้

เช่นเดียวกับ "คนฟุ่มเฟือย" บางครั้ง Oblomov ก็ตื้นตันด้วยความสำนึกในความอ่อนแอของเขาการไร้ความสามารถของเขาในการใช้ชีวิตและการกระทำ และความริษยาก็กัดแทะเขาว่าคนอื่น ๆ อาศัยอยู่อย่างเต็มที่และกว้างขวางในขณะที่ราวกับว่าเขาได้โยนหินหนักบนเส้นทางที่แคบและน่าสังเวชของการดำรงอยู่ของเขา ... และในขณะเดียวกันเขารู้สึกเจ็บปวดว่าความดีบางอย่างที่สดใส จุดเริ่มต้น บางทีตอนนี้อาจจะตายไปแล้ว หรือมันอยู่เหมือนทองคำในท้องเขา และมันคงจะถึงเวลาแล้วที่ทองคำก้อนนี้จะเป็นเหรียญปัจจุบัน มีสติสัมปชัญญะว่าตนมิได้ดำเนินชีวิตตามที่ควรเร่ร่อนในดวงจิต ทุกข์จากจิตสำนึกนี้ บางครั้งก็หลั่งน้ำตาอันขมขื่นของความไร้สมรรถภาพ แต่เขาไม่สามารถตัดสินใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ในชีวิตได้ และในไม่ช้าก็สงบลงอีกครั้งซึ่งก็สะดวกขึ้นเช่นกัน โดยธรรมชาติที่ไม่แยแสของเขาไม่สามารถยกระดับจิตวิญญาณได้ เมื่อ Zakhar ตัดสินใจเปรียบเทียบเขากับ "คนอื่น" โดยไม่ได้ตั้งใจ Oblomov รู้สึกขุ่นเคืองอย่างรุนแรงกับสิ่งนี้และไม่เพียงเพราะเขารู้สึกขุ่นเคืองในความหยิ่งยะโสของเขา แต่ยังเพราะในส่วนลึกของจิตวิญญาณของเขาเขาตระหนักว่าการเปรียบเทียบนี้กับ "คนอื่น" มีแนวโน้ม ห่างไกลจากความโปรดปรานของพระองค์

เมื่อ Stolz ถาม Zakhar ว่า Oblomov คืออะไร เขาตอบว่าเขาเป็น "ผู้เชี่ยวชาญ" นี่เป็นคำจำกัดความที่ไร้เดียงสา แต่ค่อนข้างแม่นยำ Oblomov เป็นตัวแทนของขุนนางชั้นสูงที่เป็น "เจ้านาย" นั่นคือชายที่ "มี Zakhar และ Zakharovs อีกสามร้อยคน" ในขณะที่ Goncharov พูดถึงเขาเอง การใช้ตัวอย่างของ Oblomov กอนชารอฟจึงแสดงให้เห็นว่าการเป็นทาสมีผลเสียต่อขุนนางอย่างไร ขัดขวางการพัฒนาพลังงาน ความอุตสาหะ การชอบตัวเอง และนิสัยในการทำงาน ในสมัยก่อน การรับราชการภาคบังคับยังคงรักษาคุณสมบัติเหล่านี้ไว้สำหรับชีวิตในระดับชั้นบริการ ซึ่งเริ่มจะค่อยๆ จางหายไปตั้งแต่การเลิกจ้างภาคบังคับ คนที่ดีที่สุดในหมู่ขุนนางยอมรับความอยุติธรรมของสิ่งต่าง ๆ ที่สร้างขึ้นโดยความเป็นทาสมานานแล้ว รัฐบาลที่เริ่มต้นด้วย Catherine II สงสัยเกี่ยวกับการยกเลิกวรรณกรรมใน Goncharov แสดงให้เห็นถึงความเป็นอันตรายสำหรับชนชั้นสูง

“มันเริ่มต้นด้วยการไม่สามารถสวมถุงน่อง และจบลงด้วยการไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้” Stolz กล่าวถึง Oblomov อย่างเหมาะสม Oblomov เองตระหนักถึงการไร้ความสามารถที่จะมีชีวิตอยู่และกระทำการไม่เหมาะสมซึ่งเป็นผลมาจากความกลัวชีวิตที่คลุมเครือ แต่เจ็บปวด จิตสำนึกนี้เป็นลักษณะที่น่าเศร้าในตัวละครของ Oblomov ซึ่งแยกเขาออกจาก "Oblomovites" ในอดีตอย่างรวดเร็ว สิ่งเหล่านี้เป็นธรรมชาติทั้งหมด โดยมีโลกทัศน์ที่แข็งแกร่ง แม้ว่าจะไม่ซับซ้อน ต่างไปจากข้อสงสัยใดๆ ก็ตาม การแบ่งแยกภายในใดๆ ตรงกันข้ามกับพวกเขา มันเป็นการแยกทางที่แม่นยำที่มีอยู่ในลักษณะของ Oblomov; มันถูกนำเข้ามาโดยอิทธิพลของ Stolz และการศึกษาที่เขาได้รับ มันเป็นไปไม่ได้ทางจิตวิทยาสำหรับ Oblomov ที่จะนำไปสู่ความสงบและความพึงพอใจในตนเองเช่นเดียวกับที่บรรพบุรุษและปู่ของเขาเป็นผู้นำเพราะในส่วนลึกของจิตวิญญาณของเขาเขายังคงรู้สึกว่าเขาไม่ได้ใช้ชีวิตอย่างที่ควรจะเป็นและเหมือน "คนอื่น" เช่น Stolz สด. Oblomov มีสติสัมปชัญญะของความจำเป็นในการทำบางสิ่งบางอย่าง เพื่อจะเป็นประโยชน์ ไม่ใช่เพื่อตัวเองคนเดียว เขายังมีจิตสำนึกในหน้าที่ของตนต่อชาวนาซึ่งเขาใช้แรงงาน เขากำลังพัฒนา "แผน" สำหรับการจัดเตรียมชีวิตในหมู่บ้านใหม่ซึ่งคำนึงถึงผลประโยชน์ของชาวนาด้วยแม้ว่า Oblomov ไม่ได้คิดเลยเกี่ยวกับความเป็นไปได้และความปรารถนาของการเลิกทาสโดยสมบูรณ์ จนกว่าจะสิ้นสุด "แผน" นี้ เขาไม่คิดว่ามันเป็นไปได้ที่จะย้ายไปที่ Oblomovka แต่แน่นอนว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้นจากงานของเขา เพราะเขาไม่มีความรู้เกี่ยวกับชีวิตในชนบท ความอุตสาหะ ความอุตสาหะ หรือความเชื่อมั่นที่แท้จริงใน ความได้เปรียบของ "แผน" นั้นเอง ". Oblomov เสียใจอย่างสุดซึ้งในบางครั้งทรมานตัวเองในจิตสำนึกของความไม่ฟิตของเขา แต่ไม่สามารถเปลี่ยนบุคลิกของเขาได้ เจตจำนงของเขาเป็นอัมพาตทุกการกระทำทุกย่างก้าวที่เด็ดขาดทำให้เขากลัว: เขากลัวชีวิตเช่นเดียวกับใน Oblomovka พวกเขากลัวหุบเขาซึ่งมีข่าวลือที่ไร้ความปราณีมากมาย

ตัวละครของ Oblomov

โรมัน ไอ.เอ. Goncharov "Oblomov" เผยแพร่ในปี พ.ศ. 2402 ใช้เวลาเกือบ 10 ปีในการสร้าง นี่เป็นหนึ่งในนวนิยายวรรณกรรมคลาสสิกที่โดดเด่นที่สุดในยุคของเรา นี่คือวิธีที่นักวิจารณ์วรรณกรรมที่มีชื่อเสียงในยุคนั้นพูดถึงนวนิยายเรื่องนี้ Goncharov สามารถถ่ายทอดข้อเท็จจริงตามความเป็นจริงและเชื่อถือได้ของความเป็นจริงของชั้นของสภาพแวดล้อมทางสังคมในยุคประวัติศาสตร์ ต้องสันนิษฐานว่าความสำเร็จที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดของเขาคือการสร้างภาพลักษณ์ของ Oblomov

เขาเป็นชายหนุ่มอายุ 32-33 ปี ส่วนสูงปานกลาง มีใบหน้าที่สวยงามและหน้าตาที่ฉลาด แต่ไม่มีความหมายที่ลึกซึ้ง ดังที่ผู้เขียนตั้งข้อสังเกต ความคิดนั้นเดินข้ามใบหน้าราวกับนกอิสระ โบกมือในดวงตา ตกลงบนริมฝีปากที่เปิดครึ่ง ซ่อนตัวอยู่ในรอยพับของหน้าผาก จากนั้นหายตัวไปอย่างสิ้นเชิง และชายหนุ่มที่ประมาทก็ปรากฏตัวต่อหน้าเรา บางครั้งความเบื่อหน่ายหรือความเหนื่อยล้าสามารถอ่านได้จากใบหน้าของเขา แต่ในขณะเดียวกันก็มีบุคลิกที่นุ่มนวลอยู่ในตัวเขา ความอบอุ่นในจิตวิญญาณของเขา ทั้งชีวิตของ Oblomov มาพร้อมกับคุณลักษณะสามประการของความเป็นอยู่ที่ดีของชนชั้นกลาง - โซฟา เสื้อคลุม และรองเท้า ที่บ้าน Oblomov สวมชุดคลุมเนื้อนุ่มแบบตะวันออก เขาใช้เวลาว่างทั้งหมดนอนลง ความเกียจคร้านเป็นองค์ประกอบสำคัญของตัวละครของเขา การทำความสะอาดบ้านเสร็จสิ้นอย่างผิวเผิน ทำให้ดูเหมือนใยแมงมุมแขวนอยู่ที่มุมห้อง แม้ว่าในแวบแรกอาจคิดว่าเป็นห้องที่ทำความสะอาดอย่างดี มีอีกสองห้องในบ้าน แต่เขาไม่ได้ไปที่นั่นเลย หากมีจานอาหารที่ไม่สะอาดที่มีเศษอาหารอยู่เต็มไปหมด ท่อที่ไม่มีควัน ใครจะคิดว่าอพาร์ตเมนต์ว่างเปล่า ไม่มีใครอาศัยอยู่ในนั้น เขามักจะประหลาดใจกับเพื่อนที่มีพลังของเขา คุณจะใช้ชีวิตแบบนั้นได้อย่างไร ฉีดพ่นสิ่งของหลายสิบอย่างในคราวเดียว สภาพทางการเงินของเขาต้องการที่จะดีที่สุด นอนอยู่บนโซฟา Ilya Ilyich คิดเสมอว่าจะแก้ไขอย่างไร

ภาพลักษณ์ของ Oblomov เป็นวีรบุรุษที่ซับซ้อน ขัดแย้ง หรือแม้แต่โศกนาฏกรรม ตัวละครของเขากำหนดชะตากรรมธรรมดาที่ไม่น่าสนใจซึ่งปราศจากพลังงานแห่งชีวิตเหตุการณ์ที่สดใส กอนชารอฟดึงความสนใจไปที่ระบบที่จัดตั้งขึ้นในยุคนั้น ซึ่งมีอิทธิพลต่อฮีโร่ของเขา อิทธิพลนี้แสดงออกในการดำรงอยู่ของ Oblomov ที่ว่างเปล่าและไร้ความหมาย ความพยายามอย่างช่วยไม่ได้ในการเกิดใหม่ภายใต้อิทธิพลของ Olga, Stolz, การแต่งงานกับ Pshenitsyna และแม้แต่ความตายเองก็ถูกกำหนดไว้ในนวนิยายเรื่อง Oblomovism

ตัวละครของฮีโร่ตามความตั้งใจของผู้เขียนนั้นใหญ่กว่าและลึกกว่ามาก ความฝันของ Oblomov คือกุญแจสู่นวนิยายทั้งเล่ม พระเอกย้ายไปสู่ยุคอื่นเพื่อคนอื่น แสงสว่างมากมาย วัยเด็กที่สนุกสนาน สวน แม่น้ำที่มีแดดจ้า แต่ก่อนอื่นคุณต้องผ่านอุปสรรค ทะเลที่ไม่มีที่สิ้นสุดด้วยคลื่นที่โหมกระหน่ำ เสียงคร่ำครวญ ข้างหลังเขาเป็นหินที่มีเหว ท้องฟ้าสีแดงเข้มที่มีแสงสีแดง หลังจากภูมิประเทศที่น่าตื่นเต้น เราพบว่าตัวเองอยู่ในมุมเล็กๆ ที่ผู้คนอาศัยอยู่อย่างมีความสุข ที่ซึ่งพวกเขาต้องการเกิดและตาย ไม่มีทางเป็นอย่างอื่นได้ พวกเขาคิดอย่างนั้น Goncharov อธิบายผู้อยู่อาศัยเหล่านี้: “ทุกอย่างในหมู่บ้านเงียบและง่วงนอน: กระท่อมเงียบเปิดกว้าง; ไม่เห็นวิญญาณ; มีเพียงแมลงวันบินในเมฆและหึ่งในความอับชื้น ที่นั่นเราได้พบกับหนุ่ม Oblomov เมื่อเป็นเด็ก Oblomov ไม่สามารถแต่งตัวได้ คนรับใช้ช่วยเขาเสมอ เมื่อโตเป็นผู้ใหญ่แล้ว เขาก็หันไปช่วยเหลือพวกเขา Ilyusha เติบโตขึ้นมาในบรรยากาศแห่งความรัก ความสงบ และการดูแลเอาใจใส่ที่มากเกินไป Oblomovka เป็นมุมที่ความสงบและความเงียบเข้าครอบงำ นี่คือความฝันในความฝัน ทุกสิ่งรอบตัวดูเหมือนจะหยุดนิ่ง และไม่มีอะไรสามารถปลุกคนเหล่านี้ที่อาศัยอยู่อย่างไร้ประโยชน์ในหมู่บ้านห่างไกลโดยไม่ต้องเชื่อมต่อกับส่วนอื่นๆ ของโลกได้ Ilyusha เติบโตขึ้นมาในเทพนิยายและตำนานที่พี่เลี้ยงบอกเขา การพัฒนาการฝันกลางวันเทพนิยายผูก Ilyusha ไว้ที่บ้านมากขึ้นทำให้เกิดความเกียจคร้าน

ในความฝันของ Oblomov มีการอธิบายวัยเด็กและการเลี้ยงดูของฮีโร่ ทั้งหมดนี้ช่วยให้รู้จักลักษณะของ Oblomov ชีวิตของ Oblomovs นั้นเฉยเมยและไม่แยแส วัยเด็กเป็นอุดมคติของเขา ใน Oblomovka Ilyusha รู้สึกอบอุ่นเชื่อถือได้และได้รับการปกป้องอย่างมาก อุดมคตินี้ทำให้เขาต้องอยู่ต่อไปอย่างไร้จุดหมาย

กุญแจสู่ตัวละครของ Ilya Ilyich ในวัยเด็กของเขาจากการที่หัวข้อตรงไปถึงฮีโร่ผู้ใหญ่ ลักษณะของฮีโร่เป็นผลตามวัตถุประสงค์ของเงื่อนไขการเกิดและการเลี้ยงดู

ตัวละครขี้เกียจ Oblomov โรมัน