สรุปการจัดกิจกรรมการศึกษาด้านทัศนศิลป์สำหรับกลุ่มโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หัวข้อ: “ทำความคุ้นเคยกับงานของ V.I.

โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา

« โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 11 “เชอร์รี่”

สรุปการจัด กิจกรรมการศึกษาในทัศนศิลป์สำหรับกลุ่มก่อนวัยเรียน

หัวข้อ: “ทำความคุ้นเคยกับงานของ V.I. ซูริคอฟ รูปลูกสาว”

เป้าหมาย: แนะนำเด็กก่อนวัยเรียนให้รู้จักกับวัฒนธรรมของดินแดนบ้านเกิดของพวกเขาผ่านการทำความรู้จักกับภาพ B- และ.Surikov “ ภาพเหมือนของลูกสาว”.

งานฝึกอบรม :

1. แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับผลงานของศิลปิน V- และ.ซูริคอฟ.

2. พัฒนาความสามารถของเด็กในการตรวจสอบการทำซ้ำภาพวาดและตอบคำถามที่โพสต์

3. เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับการวาดภาพประเภท "ภาพเหมือน"

งานพัฒนา :

1. พัฒนา ความสนใจทางปัญญาถึงความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ- และ.ซูริคอฟ.

2. เสริมสร้างความสามารถในการวาดของเด็ก ด้วยดินสอง่ายๆร่าง, รักษาสัดส่วน, สมมาตร

3. พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก, ทักษะยนต์ปรับ

งานด้านการศึกษา :

1. ส่งเสริมความรักและความเคารพต่อประวัติศาสตร์ของแผ่นดินเกิด

2. กระตุ้นให้เกิดการตอบสนองทางอารมณ์ต่องานศิลปะ

งานเบื้องต้น :

1. การสนทนาเกี่ยวกับอาชีพศิลปิน.

2. การตรวจสอบการทำสำเนาภาพวาดและภาพเหมือนของ V.I. ซูริคอฟ

3. อ่านเรื่องราวจากชีวประวัติของศิลปิน V.I. ซูริคอฟ

วิธีการและเทคนิค :

เรื่องราว บทสนทนา การดูการทำซ้ำ การเล่น กิจกรรมภาคปฏิบัติเด็กๆ การใช้นิยาย

วัสดุ :

ภาพประกอบภาพเหมือนตนเองโดย V.I.ซูริคอฟภาพประกอบพิพิธภัณฑ์ - ที่ดินของ V.I.ซูริคอฟในเมืองครัสโนยาสค์ การทำสำเนาภาพวาดที่วาดภาพบุคคลอันเป็นที่รักของศิลปิน การทำสำเนาภาพวาด"รูปลูกสาว" , ตารางการสอน: "ขั้นตอนของการวาดภาพบุคคล", "ตัวอย่างการแสดงออกทางสีหน้าของมนุษย์", "ส่วนต่างๆ ของใบหน้า",วัสดุสำหรับ กิจกรรมส่วนบุคคลเด็ก ๆ : สี, ดินสอ, ดินสอสีขี้ผึ้ง,แปรง,ผ้าเช็ดปาก,แผ่นกระดาษ A4.

ผลลัพธ์ที่วางแผนไว้ :

1.ได้รับความรู้เกี่ยวกับผลงานของศิลปิน Krasnoyarsk V.และ.ซูริคอฟ.

2. การรับรู้ทางอารมณ์ต่อเนื้อหาของภาพวาดของศิลปิน

3. พัฒนาการสังเกต ความสนใจโดยสมัครใจ การตอบสนองทางอารมณ์

4. นิทรรศการผลงานเด็ก"รูปลูกสาว" .

ความคืบหน้า OOD:

เวลาจัดงาน.

นักการศึกษา : ฟังปริศนา:

ถ้าคุณเห็นสิ่งที่อยู่ในภาพ

มีคนกำลังมองคุณอยู่หรือเปล่า?

หรือเจ้าชายในชุดคลุมเก่า

หรือยอดแหลมในชุดคลุม

นักบินหรือนักบัลเล่ต์

หรือ Vovka เพื่อนบ้านของคุณ

ต้องเรียกภาพว่า -….

เด็ก: ภาพเหมือน.

นักการศึกษา : นี่คือภาพวาดของศิลปิน Krasnoyarsk V.I. ซูริคอฟ พวกเขาอยู่ในประเภทไหน?

เด็ก: ภาพเหมือน.

นักการศึกษา: แนวตั้งคืออะไร?

เด็ก: ภาพบุคคลแสดงถึงบุคคล - ใบหน้าหรือการเจริญเติบโตเต็มที่

นักการศึกษา: "ภาพเหมือน" แปลจาก ภาษาฝรั่งเศสหมายถึง "การทำซ้ำคุณลักษณะตามคุณลักษณะ" ภาพบุคคลอาจเป็นภาพเดี่ยวหรือภาพกลุ่มก็ได้ โดยสามารถดึงมาจากชีวิตหรือความคิดก็ได้

เกมการสอน “รวบรวมภาพเหมือน".

เป้า: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กๆเกี่ยวกับ ส่วนประกอบใบหน้าและตำแหน่งเชิงพื้นที่

นักการศึกษา: « ช่างเป็นภาพบุคคลที่ยอดเยี่ยมจริงๆ”

เรื่องราวของครู: วันนี้ฉันต้องการแนะนำคุณกับหนึ่ง คนที่ยอดเยี่ยม- ตลอดชีวิตของเขาเขามีส่วนร่วมในการวาดภาพ แล้วเขาเป็นใคร?

เด็ก: ศิลปิน.

นักการศึกษา: เขาวาดภาพเขียนที่แตกต่างกันมากมาย และในเรื่องหนึ่งเขาก็พรรณนาถึงตัวเองด้วย

มองภาพตัวเอง - เชื้อเชิญให้เด็กบรรยายภาพตนเอง

เด็ก: ผมสีเข้ม หนวด เครา ดูเคร่งขรึมและจริงจัง) .

นักการศึกษา: คนนี้ชื่อศิลปิน Vasily Ivanovich Surikov- พวกเขาเรียกเขาเพราะเขาอาศัยอยู่มานานแล้ว เมื่อเกือบ 160 ปีที่แล้ว และเกิดในเดือนมกราคม(26) - มีแม้กระทั่งบ้านในครัสโนยาสค์ที่เขาอาศัยอยู่ ตอนนี้เป็นพิพิธภัณฑ์แล้วซูริคอฟฉันชอบวาดรูปมาตั้งแต่เด็ก เมื่อตอนที่ฉันยังเด็กมาก ฉันวาดภาพบนเก้าอี้ ซึ่งแม่ของเขาดุเขามาก จากนั้นเขาก็เริ่มวาดภาพและไปเรียนที่ St.Petersburg Academy และกลายเป็นจริงศิลปิน- เขาเขียนมาก ภาพวาดที่แตกต่างกัน- และวันหนึ่งซูริคอฟวาดภาพลูกสาวของเขาในภาพวาดของเขา (ตรวจสอบภาพวาด)

เด็ก มองไปที่ภาพบุคคล

เรื่องราวของครู: เบื้องหน้าเราเป็นภาพที่ซาบซึ้งใจมากศิลปินวาดภาพ Olga ลูกสาวคนโตของเขาตั้งแต่ยังเป็นเด็ก เราเห็นสาวสวยที่ขยันโพสท่าเพื่อพ่อของเธอ เธอถือตุ๊กตาตัวโปรดของเธอไว้ในมือ Surikov สามารถถ่ายทอดความมีชีวิตชีวาของตัวละครของลูกสาวได้ มีรอยยิ้มบนใบหน้าของหญิงสาว เธอมีอัธยาศัยดีและอ่อนโยนมาก คุณสามารถอ่านความอยากรู้อยากเห็นได้ในดวงตา ใบหน้ากลมและน่ารักมาก มันถูกล้อมรอบด้วยเส้นผมอันเขียวชอุ่ม Olya สวมชุดสีแดงสดลายจุดเล็ก สีขาว- ปกเสื้อลูกไม้ละเอียดอ่อนสีขาวขนาดใหญ่ประดับอยู่ รายละเอียดนี้ทำให้รูปร่างของเด็กดูเป็นผู้หญิงมากขึ้น Olga ทาสีข้างเตาเป็นเตาที่กลายเป็นพื้นหลังของภาพ เป็นผลให้ศิลปินสามารถวาดภาพเหมือนที่มีชีวิตได้ ดูเหมือนเพียงนาทีเดียวแล้วเราจะได้ยิน เสียงหัวเราะของเด็ก ๆ- Surikov ไม่เพียงแสดงภาพลูกสาวของเขาเท่านั้น แต่ยังสื่อถึงทัศนคติที่พิเศษต่อเธออีกด้วย เรารู้สึก. ว่าเขารักเธอมาก ผู้ชมได้รับความรู้สึกอบอุ่นอย่างไม่น่าเชื่อ

หยุดชั่วคราวแบบไดนามิก

เราก็จะกลายเป็นต้นไม้

แข็งแกร่งใหญ่

เท้าเป็นราก

ให้เว้นระยะห่างให้กว้างขึ้น

เพื่อยึดต้นไม้

พวกเขาไม่ปล่อยให้ฉันล้ม

น้ำได้มาจากส่วนลึกอันห่างไกล

ร่างกายของเราเป็นลำต้นอันทรงพลัง

เขาแกว่งเล็กน้อย

และด้วยปลายแหลมของมัน

มันสัมผัสท้องฟ้า

มือของเราเป็นกิ่งก้าน

พวกเขาร่วมกันสร้างมงกุฎ

ในมงกุฎพวกเขาไม่กลัวเลย

เมื่อลมพัดแรง.

นักการศึกษา: ดังนั้นการวิจัยของเราเสร็จสมบูรณ์แล้วและตอนนี้เราสามารถดำเนินการต่อไปได้

งานของเรา คุณสามารถจินตนาการตัวเองในบทบาทได้ ศิลปินชื่อดังและวาดภาพ “ภาพลูกสาว” เมื่อทำงานเสร็จให้ใช้ตารางการสอนที่อยู่บนกระดาน: "ขั้นตอนของการวาดภาพบุคคล", "ตัวอย่างการแสดงออกทางสีหน้าของมนุษย์", "ส่วนต่างๆของใบหน้า"

ก่อนที่เราจะเริ่มวาดเรามาทำกันก่อนยิมนาสติกสำหรับดวงตา .

นี่มันคือ ป่าฤดูใบไม้ร่วง!

ประกอบด้วยเทพนิยายและปาฏิหาริย์มากมาย!

(ทำ การเคลื่อนไหวแบบวงกลมดวงตา)

ด้านซ้ายเป็นต้นสน ด้านขวาเป็นต้นสน

(ทำการเคลื่อนไหวของดวงตาไปทางซ้ายและขวา)

นกหัวขวานจากด้านบน เคาะแล้วเคาะ

(ทำการเคลื่อนไหวขึ้นและลงด้วยตาของคุณ)

หลับตา - เปิดมัน

และรีบกลับบ้าน!

ในระหว่างการทำงาน ครูจะให้ความช่วยเหลือ ขึ้นอยู่กับความคิดสร้างสรรค์

ความสามารถ

นักการศึกษา: เด็ก ๆ วันนี้คุณสามารถแสดงตัวว่าเป็นศิลปินวาดภาพเหมือนจริงได้แล้ว

การสะท้อน.

คำถามจากครูถึงเด็กๆ : กับสิ่งที่ได้พบกับศิลปิน?

เด็ก: วาซิลี อิวาโนวิช ซูริคอฟ

นักการศึกษา: เขาอาศัยอยู่ที่ไหน?

เด็ก: ในเมืองครัสโนยาสค์

นักการศึกษา: เขาวาดภาพประเภทใด?

เด็ก: ภาพของคนที่คุณรักและญาติ

นักการศึกษา: ใครคือภาพที่เราวาด?

เด็ก ๆ : Olga ลูกสาวของศิลปิน

การจัดนิทรรศการผลงานเด็ก “ภาพเหมือนของลูกสาว” การตรวจสอบ.

ซูริคอฟ วี.ไอ. ภาพเหมือนของ O.V. Surikova ลูกสาวของศิลปินในวัยเด็ก พ.ศ. 2431 รัฐ หอศิลป์ Tretyakov, มอสโก

สัมผัส “ภาพเหมือนของ O.V. Surikova ลูกสาวของศิลปินตั้งแต่ยังเป็นเด็ก” Surikov เขียนในปี 1888 ในขณะเดียวกันก็ประสบความสำเร็จในการจัดแสดงในนิทรรศการการเดินทางครั้งที่ 16

“ใบหน้ากลมสวย กรอบผมสีเข้ม เขียวชอุ่ม จริงจัง แต่นี่ไม่ใช่ตัวละครของเธอ นี่คือทัศนคติของเธอต่องานของพ่อ - เธอมีท่าทีเป็นธุรกิจและใจเย็น ความอ่อนโยนและธรรมชาติที่ดีแฝงตัวอยู่ในมุมปากที่กำหนดไว้อย่างมั่นคง เขากำลังจะยิ้มอย่างร่าเริงและเจ้าเล่ห์! ดวงตาที่ฉลาด อยากรู้อยากเห็น มองออกมาจากใต้ผมหน้าม้าหนา และข้างใต้นั้นใครๆ ก็เดาได้ว่าบริสุทธิ์ หน้าผากสูง- ในภาพบุคคลนี้ อุปนิสัยที่มีความสุข กระตือรือร้น และร่าเริงทั้งหมดของเธอ ตอบสนองต่อทุกสิ่งได้ในทันที ปรากฏให้เห็นและจับภาพได้ชัดเจนมาก
ขาของเธอในถุงน่องสีแดงตัดกับพื้นหลังกระเบื้องสีขาวดูมั่นคงในเชิงธุรกิจ และเมื่อวางขาเหล่านี้แล้ว ใครๆ ก็สัมผัสได้ถึงความมั่นใจและความเอาแต่ใจของเธอ รูปทรงของมันนุ่มนวลไม่มีเส้นแข็ง แต่ในขณะเดียวกันก็ให้ความรู้สึกของกล้ามเนื้อที่แข็งแรงและหนาแน่นใต้ถุงน่อง รูปร่างของเด็กไม่มีเอวสวมสายคาดเอวต่ำและหญิงสาวยืนพิงไปข้างหน้าเล็กน้อย ปกเสื้อสีขาวทรงกลมช่วยให้ใบหน้าดูมีสีชมพูระเรื่อ และไม่มีการประดับประดาแบบเด็กผู้หญิงแม้แต่น้อยในผู้หญิงคนนี้แม้ว่าเธอจะเป็นพลาสติกและสง่างามก็ตาม - กุญแจสู่ความเป็นผู้หญิงในอนาคต ฝ่ามือซ้ายกดกับกระเบื้องสีขาว และนิ้วเขียนในลักษณะที่ดูอบอุ่น มือขวา Olya กอดตุ๊กตา Verochka ที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาซึ่งจ้องมองไปในอวกาศด้วยดวงตาสีฟ้าของเธอ หมวกตุ๊กตาสีบลอนด์มีสีทองตัดกับพื้นหลังสีแดง และชุดเดรสสีชมพูฟูฟ่องและผ้ากำมะหยี่รอบคอทำให้เธอดูเหมือนชาวปารีส
ภาพสุดอลังการ! ในตัวเขา เสน่ห์และความมีชีวิตชีวาของหญิงสาว ความบริสุทธิ์และความกลมกลืนของจิตใจและจิตวิญญาณของเธอ ตลอดจนความรักและความชื่นชมจากพ่อและศิลปินจะคงอยู่ตลอดไป” (ที่มา: Konchalovskaya N. ของขวัญล้ำค่า: เรื่องจริงโรแมนติก / Natalya Konchalovskaya - Krasnoyarsk: Krasnoyarsk Book Publishing House, 1978. - 300 หน้า)

จากหนังสือของ Natalia Konchalovskaya เรื่อง "The Priceless Gift" เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการสร้างภาพบุคคล http://www.gennadij.pavlenko.name/ex-book?text=185

ในห้องอาหารถัดไป ครูหนุ่มกำลังเรียนไวยากรณ์กับ Olya เพื่อเตรียมเธอสำหรับโรงยิมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

แล้วคุณใส่ปลอกคอแบบไหน - สีแดง? - เธอถามโอลิยา

ไม่... ไม่ใช่สีแดง แต่เป็นสีขาว

ทันใดนั้น Vasily Ivanovich ก็จินตนาการถึงลูกสาวของเขาในชุดปกสีขาวเหนือชุดสีแดงที่มีลายจุดสีขาว ชุดนี้เปล่งประกายราวกับต้นวิลโลว์บนแม่น้ำ Yenisei จางหายไปในเงาหนาจากนั้นก็กระพือปีกออกไปสู่ดวงอาทิตย์แล้วบินไปตามสันทราย ...

คุณจะเขียนมันอย่างไร - "ไม่" หรือ "ไม่"?

ไม่แดง.

ขวา. ฉันมีปลอกคอแบบไหน? แดงหรือขาว?

และคุณ... และคุณไม่มีอะไรเลย - ทั้งแดงหรือขาว!

เรื่องนี้จะเขียนยังไงคะ..

Olya คิดแล้วตัดสินใจอย่างแน่วแน่:

ทำได้ดีมาก ถูกต้องแล้ว!

Vasily Ivanovich ฟังพร้อมยิ้ม:“ ดูสิหัวเล็ก ๆ ของคุณกำลังคิด!”

“ลุกขึ้นไปที่นั่นเดี๋ยวนี้” ครูพูด คุณจะได้ยิน Olya ดันเก้าอี้กลับแล้วเดินอย่างเร่งรีบ

ดังนั้น! คุณไปไหนมา?

ไปที่เตาอบ

คุณจะใส่ตัวอักษรอะไรลงท้าย?

หยุดชั่วคราว. โอลิก้าคิด

ฉันจะใส่ตัวอักษร "e" กำเนิดที่นี่ - เพื่อใครเพื่ออะไร

ดี! - ครูมีความสุข - คุณยืนอยู่ที่ไหน?

หยุดอีก.

ใกล้เตา. “ และ” จะอยู่ที่นี่” Olya รีบอธิบาย“ เพราะนี่คือสัมพันธการก - ใครอะไรอะไร!..

ทันใดนั้น Vasily Ivanovich ก็จินตนาการถึง Olya ใกล้เตาอย่างชัดเจน เขาลุกขึ้นยืนอย่างเงียบ ๆ เปิดประตูแล้วมองผ่านรอยแตก Olya ยืนอยู่ในชุดเดรสสีแดงลายจุดบนพื้นกระเบื้องสีขาวสดใส กดฝ่ามือที่อวบอ้วนทั้งสองของเธอไว้อย่างอบอุ่น ใบหน้ากลมของเธอเปล่งประกายด้วยความมั่นใจที่เป็นมิตรและร่าเริง

“คุณควรเขียนแบบนี้” วาซิลี อิวาโนวิชคิดแล้วปิดประตู...

ผ่านไปหนึ่งเดือนแล้ว ห้องรับประทานอาหารมีขาตั้งพร้อมผืนผ้าใบซึ่ง Olya ยืนสูงใกล้เตา และแต่ละอย่างเป็นอย่างไร รูปภาพใหม่เธอได้อันดับหนึ่งในชีวิตของครอบครัว ในตอนแรกภาพเหมือนอยู่ในถ่านจากนั้นก็เริ่มทาสีทับ Olya อดทนและรู้วิธีการวางท่า และบ่อยครั้งที่ทั้งครอบครัวใช้เวลาช่วงเช้าด้วยกันในห้องอาหารเพื่อไม่ให้ Olya เบื่อที่จะยืนเฉยๆ

Elizaveta Augustovna ที่ผอมแห้งมากนั่งอยู่บนเก้าอี้นุ่มตัวใหญ่และครอบครอง Olya ด้วยการอ่านหนังสือหรือสนทนา หลังจากเดินทางไปไซบีเรีย สุขภาพของเธอก็ทรุดโทรมลงมากทันทีจนจำเป็นต้องได้รับการดูแลจากแพทย์อย่างต่อเนื่อง ศาสตราจารย์เชรินอฟปฏิบัติต่อเธอ เขาไปเยี่ยม Surikovs เกือบทุกวัน และวาซิลีอิวาโนวิชไว้วางใจเขามากและต้องการคำแนะนำจากเขาตลอดเวลาจนเขาตัดสินใจวาดภาพเหมือนของเขาเพื่อที่เขาจะได้อยู่ในบ้านของพวกเขาได้นานขึ้น ภาพนี้แขวนอยู่ในห้องนั่งเล่นของ Surikovs ราวกับกำลังเฝ้าพนักงานต้อนรับเมื่อ Cherinov ไม่อยู่ที่นั่น

Elizaveta Augustovna ไม่สามารถดูแลบ้านได้อีกต่อไปเธอก็ไม่สามารถออกไปข้างนอกกับลูกสาวของเธอได้และ Vasily Ivanovich ทำทุกอย่างด้วยตัวเองรู้สึกผิดที่ลากภรรยาของเขาไปที่ไซบีเรีย ตอนนี้เขาเพิ่งรู้แล้วว่าทริปนี้ “กิน” ลิเลีย เธอไม่สามารถว่ายน้ำท่ามกลางหมอกในฤดูใบไม้ร่วงได้เป็นเวลาหลายสัปดาห์ เธอไม่สามารถสั่นคลอนหลุมบ่อด้วยจิตใจที่ไม่ดีได้ เธอไม่สามารถทดสอบมันในการต่อสู้กับความเกลียดชังอย่างรุนแรงของแม่ของเธอ โอ้แม่แม่!.. นิสัยของทอร์โกชิน - ไม่ว่าเขาจะมอบวิญญาณให้กับคุณหรือจะทำให้จิตวิญญาณของคุณหมดแรง!.. ไลล่าทำทั้งหมดนี้ไม่ได้ ตอนนี้เป็นไปไม่ได้เลยที่จะจำอดีตผู้หญิงที่สวยร่าเริงและมีประสิทธิภาพของบ้านได้ ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ Lilya ปฏิบัติต่อไซบีเรียด้วยความไม่ไว้วางใจราวกับว่าเธอรู้สึกว่ามันจะทำให้เธอต้องตายเหมือนกับเจ้าหญิง Maria Menshikova คนเดียวกับที่เธอวางท่าให้

และในเช้าวันที่อากาศหนาวเย็นของเดือนธันวาคม Elizaveta Augustovna นั่งอยู่บนเก้าอี้ เอาผ้าห่มคลุมขาของเธอ ภายใต้เสื้อเบลาส์ผ้าสักหลาดสีชมพูของเธอ มีไหล่ที่แคบและบางกว่าของเธอ และจากใต้หมวกสีขาวของเธอ ใบหน้าของเธอที่เหนื่อยล้าจากการเจ็บป่วยก็มองออกไป เธอพยายามทุกวิถีทางเพื่อรักษาความร่าเริงของเธอเธออยากมีส่วนร่วมในชีวิตร่วมกันมากขึ้นกว่าเดิมต้องการช่วยลูกสาวของเธอโพสท่าสร้างความบันเทิงให้เธอด้วยการสนทนา Vasily Ivanovich วางกล่องสีบนเก้าอี้นั่งบนเก้าอี้เวียนนาแล้ววาดภาพเหมือนของ Olin ในการทำงาน เขาสวมแจ็กเก็ตสีดำเก่าๆ ที่เปื้อนสีทั้งหมด และกางเกงขายาวสีเทาเก่าๆ ก็เปื้อนไปด้วย เขารู้สึกอิสระในเสื้อผ้าเหล่านี้ - เขาไม่ยอมให้มี "เสื้อเบลาส์" แบบพิเศษและเสื้อคลุมแบบพิเศษที่ศิลปินมักสวมใส่ ลีนา วัย 7 ขวบวิ่งไปรอบๆ พร้อมกับตุ๊กตาของเธอ พวกเขาดังขึ้นในห้องโถง Olya เริ่มระวัง:

นี่คือครู... Anna Mikhailovna เราจะเรียนที่ไหน?

“พาเธอไปสถานรับเลี้ยงเด็ก ฉันจะฉี่ที่นี่” ผู้เป็นพ่อพูด

โอลิก้ากระทืบเท้ารีบเปิดประตู วางตุ๊กตาลงบนพื้นใกล้เตา...

แล้วทั้งสามก็ยังคงอยู่ ไม่ ยังไม่ใช่พวกเราสามคน Olya มองพวกเขาจากผ้าใบราวกับว่าเธอไม่เคยวิ่งออกจากห้องเลย

ภาพเหมือนของลูกสาว

ในภาพฉันเห็นเด็กผู้หญิงตัวเล็ก ๆ (เธออายุใกล้เคียงกับฉัน) นี้ ลูกสาวของตัวเองศิลปินซูริคอฟ หญิงสาวน่ารักและแข็งแกร่ง รูปร่างของเธอดูอึดอัดเล็กน้อย แต่สิ่งนี้จะหายไปตามอายุ เด็กจะกลายเป็นหญิงสาวที่มีเสน่ห์และสง่างามซึ่งจะถูกสอนให้เต้น ใบหน้ากลมของเด็กมีผมสีเข้มหนากรอบ ผมสั้นไปจนถึงไหล่ ริมฝีปากของเธอยิ้ม ดวงตาของหญิงสาวมีขนาดใหญ่ มองตรงและเจ้าเล่ห์เล็กน้อย ใครๆ ก็สัมผัสได้ว่าหญิงสาวกำลังโพสท่าเพื่อพ่อของเธออย่างขยันขันแข็ง ฝ่ามืออวบอ้วนซ้ายกดเข้ากับผนังสีขาว ฉันแค่อยากจะกอดเธอไว้ดูเหมือนเธออบอุ่นมีชีวิตชีวา

เธอสวมชุดสีแดงลายจุดสีขาว กางเกงรัดรูปบนขาของเธอเข้ากับสีชุดของเธอ เอวมีเข็มขัดคาดด้วยผ้าคาดสีแดง ฉันชอบเสื้อผ้าสีนี้ด้วย เธอดูสง่างามและสร้างฉันขึ้นมา อารมณ์ดี- ชุดตกแต่งด้วยปกสีขาวฉลุขนาดใหญ่ เห็นได้ชัดว่ามีญาติคนหนึ่งทำเพื่อหญิงสาว
เธอถือของเล่น (ตุ๊กตา) ไว้ใกล้ตัวเธอ สังเกตได้ว่าเด็กรักเธอมาก ตุ๊กตาตัวนี้ค่อนข้างจะคล้ายกับเจ้าของด้วยซ้ำ เธอมีผมสีบลอนด์และตาสีฟ้า เธอสวมชุดสีชมพู ผู้หญิงทุกคนชอบเล่นกับตุ๊กตา ฉันก็เหมือนกัน

ใบหน้าของหญิงสาวมีความพึงพอใจและสงบ เธอใช้ชีวิตได้ดีในบ้านหลังนี้ มีคนใกล้ตัวเธอ เธอเป็นคนโปรดในครอบครัว พ่อยังชื่นชมลูกสาวของเขาด้วย ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้ภาพนี้ดูดีมากสำหรับเขา เขาอยากให้เธออยู่ในความทรงจำของเขาตลอดไปในฐานะเด็กน้อยที่น่ารัก สำหรับฉันดูเหมือนว่าหญิงสาวคนนี้มีบุคลิกที่แน่วแน่เล็กน้อยและเธอก็ชอบที่จะเติมเต็มความปรารถนาทั้งหมดของเธอ นี่คือวิธีที่เธอวางขาที่แข็งแรงของเธอไว้บนพื้น เธอยังดำเนินชีวิตนี้อย่างมั่นใจ พวกเขาบอกว่าถ้าเด็กมีความสุขในวัยเด็ก เขาก็จะมีความสุขเช่นกัน วัยผู้ใหญ่- ฉันอยากจะเชื่อว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นจริง

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

หญิงสาวตัวน้อยในภาพ: "ราวกับยังมีชีวิตอยู่" สำหรับฉันดูเหมือนว่าตอนนี้เธอจะแยกตัวออกจากที่นั่นแล้ววิ่งมาเล่นกับฉัน

ลูกสาวของศิลปินโพสท่าโดยมีเตาสีขาวเป็นฉากหลัง ประตูสีดำและรองเท้าที่เข้าคู่กันทำให้การแต่งกายของหญิงสาวดูโดดเด่นยิ่งขึ้น

ในหมู่บ้านของเรา ที่บ้านยาย บ้านของเราก็มีความร้อนแบบนี้เช่นกัน เมื่อฉันมาหาเธอในวันหยุด ฉันชอบไปอุ่นเครื่องข้างเตา เมื่อได้รับความร้อน ก็จะรู้สึกสบายและอบอุ่นในบริเวณใกล้เคียง ยังดีในบ้านของศิลปินอีกด้วย

โดยทั่วไปแล้วภาพรวมทั้งหมดนี้ทำให้อารมณ์ดี ฉันอยากได้มันมาแขวนไว้ในห้องของฉัน และฉันจะตื่นขึ้นมาในตอนเช้าและพูดคุยกับหญิงสาวในใจ ทำให้ความปรารถนาและความฝันของฉันกับเธอ

• เรียงความตามภาพวาดของผู้รักษาประตู Grigoriev จากมุมมองของแฟน ๆ ผู้ชม (คำอธิบาย)
• ไรลอฟ เอ.เอ.

  Arkady Ivanovich Rylov เกิดเมื่อวันที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2413 พ่อของเด็กชายเป็นทนายความในชนบทที่เรียบง่าย ใน เมื่ออายุยังน้อยเขาถูกส่งไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเพื่อศึกษาศิลปะ เขาได้รับการฝึกอบรม อาจารย์ที่มีชื่อเสียงศิลปะ

• เลวีแทน I.I.

  เลวิตัน ไอแซค อิลิช - มีชื่อเสียง ศิลปินชาวรัสเซียสมาชิกของสมาคมนักเดินทาง เขามีชื่อเสียงจากการวาดภาพทิวทัศน์ เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2403 ในประเทศลิทัวเนีย ในช่วงทศวรรษที่ 1870 ครอบครัว Levitan ย้ายไปมอสโคว์

ในภาพฉันเห็นเด็กผู้หญิงตัวเล็ก ๆ (เธออายุใกล้เคียงกับฉัน) นี่คือลูกสาวของศิลปิน Surikov หญิงสาวน่ารักและแข็งแกร่ง

• เรียงความจากภาพวาด Frost and the Sun ของ Tsyplakov ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 (คำอธิบาย)

  Tsyplakov V.G. ภาพวาดส่วนใหญ่ของเขามีพื้นฐานมาจากทิวทัศน์ที่สวยงามของรัสเซีย โดยสร้างผืนผ้าใบอันงดงามที่แสดงถึงฤดูกาล สภาพอากาศ และธรรมชาติอันมหัศจรรย์

Surikov ไม่เคยวาดภาพเหมือนที่ได้รับมอบหมาย ส่วนใหญ่ญาติหรือเพื่อนของเขามักทำหน้าที่เป็นแบบอย่างของเขา รูปนี้แสดงให้เห็น ลูกสาวคนโตศิลปิน - ออลก้า ภาพนี้ถูกสร้างขึ้นในฤดูหนาวปี พ.ศ. 2430-2431 ในมอสโกในบ้านของ Kuzmin บนถนน Smolensky Boulevard ซึ่งครอบครัว Surikov อาศัยอยู่ในเวลานั้น

ในจดหมายของ Surikov มีการกล่าวถึงงานในงานนี้:
“ ฉันกำลังวาดภาพเหมือนของ Olin ที่บ้านในชุดสีแดงที่เธอสวมใน Krasnoyarsk” (จดหมายถึง P.F. และ A.I. Surikov ลงวันที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2430 // จดหมาย ความทรงจำของศิลปิน - L. , 1977. หน้า 75 ).

เด็กหญิงอายุสิบขวบที่แข็งแกร่งและมีชีวิตชีวา ซุ่มซ่ามเหมือนเด็ก ยืนอยู่ข้างเตาสีขาว การจ้องมองโดยตรงและเปิดกว้างของเธอมองตรงไปที่ผู้ชม ศิลปินจับภาพลูกสาวทั้งหมดในลักษณะที่มีลักษณะเฉพาะมาก เช่นเคย ในภาพบุคคลของ Surikov ไม่มีการพยายามทำให้นางแบบมีความสวยงามโดยเจตนา

ตามความทรงจำของครอบครัว ภาพเหมือนถูกวาดภาพภายใต้สถานการณ์ต่อไปนี้ “ ทันใดนั้น Vasily Ivanovich ก็จินตนาการถึง Olya ใกล้เตาอย่างชัดเจน เขาลุกขึ้นยืนอย่างเงียบ ๆ เปิดประตูแล้วมองผ่านรอยแตก Olya ยืนอยู่ในชุดเดรสสีแดงลายจุดโดยมีพื้นหลังเป็นกระเบื้องสีขาวสดใส โดยกดฝ่ามือที่อวบอ้วนทั้งสองของเธอไว้อย่างอบอุ่น ใบหน้ากลมๆ ของเธอเปล่งประกายด้วยความมั่นใจที่เป็นมิตรและร่าเริง... หนึ่งเดือนผ่านไป ห้องรับประทานอาหารมีขาตั้งพร้อมผืนผ้าใบซึ่ง Olya ยืนสูงใกล้เตา... Olya อดทน - เธอรู้วิธีโพสท่า และบ่อยครั้งที่ทั้งครอบครัวใช้เวลาช่วงเช้าด้วยกันในห้องอาหารเพื่อไม่ให้ Olya ยืนเบื่อ... ภาพเหมือนที่น่าอัศจรรย์

ภาพสื่อถึงบรรยากาศความสะดวกสบายและความสงบสุขของครอบครัว ภาพลูกสาวของเขาสิ้นสุดช่วงเวลาที่มีความสุขที่สุดในชีวิตของ Surikov ทั้งเป็นการส่วนตัวและเชิงสร้างสรรค์ ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2430 เมื่อวันที่ 15 นิทรรศการการเดินทางเขาจัดแสดง "Boyaryna Morozova" ภาพวาดนี้ทำให้เขาได้รับการยอมรับและชื่อเสียงในระดับสากลในฐานะจิตรกรชาวรัสเซียคนแรก ประเภทประวัติศาสตร์- แต่เมื่อปลายปี พ.ศ. 2431 ภรรยาของศิลปินล้มป่วยหนักและเสียชีวิต ความหดหู่และวิกฤตอันยาวนานเริ่มต้นขึ้น เขาจะไปที่ครัสโนยาสค์เป็นเวลานานซึ่งเขาจะได้รับการฟื้นฟูในผลงานของเขาเรื่อง "The Taking of the Snow Town"

และลูกสาวของศิลปิน Olga Vasilievna (พ.ศ. 2421-2501) จะมีขนาดใหญ่และ ชีวิตที่น่าสนใจ- เธอจะกลายเป็นภรรยา จิตรกรชื่อดังปีเตอร์ คอนชาลอฟสกี้. Natalya ลูกสาวและหลานสาวของ Surikov จะแต่งงานกับ Sergei Mikhalkov นักเขียนบทละครผู้โด่งดังนักเขียนบทเพลงสองเพลง: สหภาพโซเวียตและ สหพันธรัฐรัสเซีย- ในการแต่งงานครั้งนี้จะมีลูกชายสองคน - ผู้กำกับภาพยนตร์ชื่อดัง Nikita Mikhalkov และ Andrei Mikhalkov-Konchalovsky เหลนของศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ (http://artclassic.edu.ru/)

ในไม่ช้าเธอจะเผชิญกับความเศร้าโศก -
เธอจะถูกทิ้งไว้โดยไม่มีแม่
พ่อของเธอบูชาเธอ
แต่ชีวิตจะยุ่งวุ่นวายอย่างดื้อรั้น

เธอมีอะไรให้ทำมากมายในชีวิต -
โรคภัย ความหิวโหย ความหนาวเย็น สงคราม
ขณะที่หญิงสาวกำลังมองอยู่
มองโลกอย่างวางใจและสงบ

เธอยังอยู่ภายใต้ปีก
พ่อบ้านพ่อแม่
แต่ในไม่ช้าทุกอย่างก็จะแตกสลาย
และเธอไม่สามารถหนีจากความแตกแยกได้

แต่เธอจะอดทนได้ทุกอย่าง
และสายของเธอจะดำเนินต่อไป
ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาหญิงสาวจะเข้ามา
ชีวิตในวัฒนธรรมรัสเซีย

และพวกเขาจะก้าวเข้าสู่ศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ด
ลูกหลานอันห่างไกลของเธอ
และแสงแห่งวัฒนธรรมจะถูกนำพาไป
ตลอดหลายปีแห่งความมืดมิดอันไร้ขอบเขต
(Sapritsky EB)

»

ภาพเหมือนของลูกสาวของศิลปินเมื่อยังเป็นเด็ก จิตรกรรม ภาพเหมือนของเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ภาพถ่าย - จิตรกรรม ภาพวาด

ความฝันอันมหัศจรรย์ของ Vasily Surikov

“ เมื่อถึงจุดจบเมื่อประตูสตูดิโอของ Surikov ที่ล็อคอย่างแน่นหนาเปิดออกและภาพวาดซึ่งซ่อนไว้เป็นเวลาหลายปีก็กลายเป็นทรัพย์สินสาธารณะปรากฎว่าจากมือของผู้นี้รังเกียจ คนพิเศษเป็นผลงานที่มีความเป็นสากล ความเรียบง่าย และเข้าถึงได้อย่างไม่น่าเชื่อ ซึ่งเป็นส่วนรวม จิตวิญญาณของผู้คนว่าฉันอยากจะลบชื่อของผู้แต่งออกและบอกว่านี่เป็นผลงานสร้างสรรค์ของรัสเซียทั้งประเทศและไร้ชื่อ เช่นเดียวกับที่ฉันอยากจะบอกว่ามือที่ไม่มีชื่อและเป็นกลุ่มทั้งหมดของรัสเซียเป็นผู้เขียนสงครามและสันติภาพ" เขามีคุณค่ามานานแล้วสำหรับความจริงทางอุดมการณ์และ peredvizhniki ตอนนี้เรารู้แล้ว: สิ่งที่มีค่าในตัวเขา - ความจริงอันลึกซึ้งของบทกวีลึกลับ ความฝันอันมหัศจรรย์- ฉันไม่รู้จักของขวัญสำหรับการฝันในตัวศิลปินของเราคนใดเลย บางทีนี่อาจอธิบายถึงข้อบกพร่องของเขา - ข้อจำกัดของรสนิยมและทักษะการมีสติเมื่อเปรียบเทียบกับความเข้าใจที่ลึกซึ้งเหนือจิตสำนึก ไวลด์พูดถึงบราวนิ่ง - เขาพูดติดอ่างด้วยปากนับพัน ฉันอยากจะพูดเกี่ยวกับ Surikov: เขาได้รับแรงบันดาลใจและผูกลิ้น ในงานของเขามีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องตัดสินว่ามีภาพหลอน เขามองเห็นอดีตอันป่าเถื่อน นองเลือด และอดีตอันน่าสยดสยองของรัสเซียจริงๆ และบอกเล่านิมิตของเขาได้ชัดเจนและเต็มตา ราวกับว่าเขาไม่ทราบความแตกต่างระหว่างการนอนหลับกับความเป็นจริง นิมิตเหล่านี้เป็นภาพ ความสมจริงที่ยอดเยี่ยมรายละเอียดและความสมบูรณ์ของอารมณ์โดยรวมทำให้เกิดความรู้สึกคล้ายกับความกลัว เราดูพวกเขาโดยปฏิบัติตามคำแนะนำของศิลปิน และความเพ้อของเขาก็ดูเหมือนเป็นลางบอกเหตุ ความจริงของภาพพาโนรามาทางประวัติศาสตร์กลายเป็นการเปิดเผย ในโศกนาฏกรรมแห่งยุคฟื้นคืนชีพ ความลึกลับอันน่าสลดใจของจิตวิญญาณผู้คนถูกเปิดเผย...

อ่านให้ครบ...

“ แม้ว่าความสำคัญของ Surikov จะยิ่งใหญ่สำหรับงานศิลปะรัสเซียโดยรวม แต่ก็ไม่ได้มีไว้สำหรับศิลปินคนใดแยกจากกัน เขาไม่มีนักเรียนหรือผู้ติดตามและไม่สามารถมีสิ่งเหล่านี้ได้เนื่องจากมีบางสิ่งที่จำเป็นมากที่สามารถเรียนรู้ได้ จากภาพวาดของเขาไม่สอดคล้องกับกรอบหรือทฤษฎีใด ๆ ภาพวาดของเขามีผลโดยตรงกับทุกคน แต่ไม่มีใครโดยเฉพาะ... Surikov ไม่มีและไม่สามารถมีผู้ติดตามได้เช่นเดียวกับ Rembrandt, Velazquez, Vermeer, Levitan วรูเบลและคนอื่นๆ ไม่มีปรมาจารย์ผู้ยิ่งใหญ่”

Vasily Surikov เว็บไซต์ 2391-2557 สงวนลิขสิทธิ์. เขียนจดหมาย : เมล (สุนัข) เว็บไซต์
การคัดลอกหรือใช้วัสดุโดยได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจาก Vasily Surikov เท่านั้น