วิธีเปลี่ยนตัวละครของคุณ คำอธิบายของตัวละครของคน: คุณสมบัติและตัวอย่างส่วนบุคคล

ตัวละครประจำตัว- นี่เป็นคำศัพท์ที่ใช้บ่อยที่สุดในจิตวิทยาในชีวิตประจำวัน "อืม ตัวละคร!" - แม้แต่คนที่อยู่ไกลจากจิตวิทยาก็พูดถึงเด็กที่ยากลำบาก สำหรับเขา ตัวละครคือคำพ้องความหมายสำหรับคำว่า "คุณสมบัติ", "คุณสมบัติ" และคำจำกัดความของตัวละครนี้อยู่ไม่ไกลจากความจริง

แปลจากภาษากรีกคำนี้หมายถึง "เส้น", "เครื่องหมาย", "เครื่องหมาย" สำหรับเรา ตัวละครคือชุดของลักษณะทางจิตถาวรของบุคคลที่กำหนดพฤติกรรมและความสัมพันธ์ของเขาในสังคม กล่าวคือเป็นวิถีชีวิตและพฤติกรรม

ลักษณะนิสัยของบุคคล

ตัวละครใด ๆ สามารถอธิบายได้ตามคุณสมบัติหลัก กล่าวคือ ตัวกำหนดที่จะช่วยอธิบายพฤติกรรมของบุคคลใดบุคคลหนึ่งในสถานการณ์เฉพาะ นักจิตวิทยาระบุลักษณะนิสัยที่กำหนดสี่ประการ:

1. ทัศนคติต่อผู้อื่น(ความสุภาพ เข้ากับคนง่าย หยาบคาย หยาบคาย ดูถูก ฯลฯ)
2. ทัศนคติต่อการทำงาน(ความเพียร, ความขยันหมั่นเพียร, ความพากเพียร, ความพากเพียร, ความรับผิดชอบ, ความเฉื่อย, ความเกียจคร้าน, ฯลฯ )
3. ทัศนคติต่อตัวเอง(ความเย่อหยิ่ง ความถ่อมตน การวิจารณ์ตนเอง ความประหม่า ความเย่อหยิ่ง ความเห็นแก่ตัว ความเย่อหยิ่ง ความเห็นแก่ตัว ฯลฯ)
4. ทัศนคติต่อสิ่งต่าง ๆ(ประหยัด แม่นยำ ประมาท เลินเล่อ ฯลฯ)

คุณสมบัติหลักของตัวละครในการศึกษาคือลักษณะสองประเภทแรกนั่นคือทัศนคติต่อผู้คนและทัศนคติต่องาน ลักษณะอักขระเหล่านี้เรียกว่าแกนกลางหรือแกนกลาง สามารถให้คำอธิบายง่ายๆ ได้ที่นี่: ก่อนอื่น เจ้านายของคุณสนใจว่าคุณทำงานอย่างไรและเข้ากับเพื่อนร่วมงานอย่างไร แต่เขาไม่สนว่าคุณรักตัวเองหรือไม่และคุณแขวนกางเกงไว้ในตู้เสื้อผ้าหรือไม่ เมื่อคุณกลับมาจากทำงาน ตัวอย่างเป็นตัวอย่างคร่าวๆ แต่ลักษณะสองประเภทแรกสำคัญที่สุดสำหรับจิตวิทยาสังคมและสังคมศาสตร์

ตัวละครและอารมณ์

อารมณ์เป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างบุคลิกของบุคคล ตัวละครสามารถเปลี่ยนแปลงได้เมื่อเวลาผ่านไป ต่างจากอารมณ์ แต่ก็ยังคงอาศัยอารมณ์เป็นพื้นฐาน พูดง่ายๆ ก็คือ อารมณ์เป็นพื้นฐานที่คุณสามารถสร้างตัวละครประเภทต่างๆ แล้วทำลายและสร้างบางสิ่งขึ้นใหม่ได้

คุณสมบัติแบบไดนามิกของตัวละครขึ้นอยู่กับอารมณ์โดยตรง ตัวอย่างเช่น คนที่ร่าเริงและเจ้าอารมณ์มักจะเข้ากับคนง่ายมากกว่าคนที่วางเฉยและเศร้าโศก คุณสมบัติบางอย่างของอารมณ์สนับสนุนการพัฒนาลักษณะนิสัยบางอย่างและบางส่วนก็ระงับไว้

เมื่อเลี้ยงลูกและสร้างตัวละครของเขาจำเป็นต้องอ่านคุณสมบัติของอารมณ์เพราะด้วยการเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสมคุณสมบัติเชิงลบของอารมณ์สามารถเล็ดลอดออกมาในตัวละครได้ สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม ดูบทอารมณ์

การเน้นเสียงของตัวละคร

การเน้นเสียงอักขระ- คำศัพท์ที่ไม่สามารถละเลยได้เมื่อพิจารณาถึงลักษณะนิสัย แนวคิดทางจิตวิทยานี้หมายถึงความพยายาม (เน้น) ของคุณลักษณะบางอย่างจนถึงขีดสุด ในสถานการณ์เชิงลบส่วนใหญ่ การเน้นเสียงอาจกลายเป็นความผิดปกติทางจิต (เพื่อไม่ให้สับสนกับความผิดปกติทางบุคลิกภาพ ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของการเน้นเสียง)

ส่วนใหญ่แล้ว การเน้นเสียงเนื่องจากความผิดปกติทางบุคลิกภาพเกิดขึ้นชั่วคราวหรือเป็นระยะๆ ตัวอย่างคือวิกฤตในวัยรุ่นหรือกลุ่มอาการก่อนมีประจำเดือน เมื่อความหงุดหงิดถูกเน้นและแสดงอยู่ข้างหน้า คุณไม่ควรเน้นหนัก คุณเพียงแค่ต้องลดปัจจัยที่ไม่พึงประสงค์ที่ก่อให้เกิดมัน

ตัวละครไม่มีประเภทหรือประเภทที่กำหนดไว้อย่างดีต่างจากอารมณ์ มีแนวความคิดที่เราสามารถอธิบายลักษณะของใครบางคนได้ แต่นี่จะเป็นลักษณะเฉพาะของลักษณะเดียวเท่านั้น: คนบ้างาน, คนเกียจคร้าน, ผู้เห็นแก่ผู้อื่น, คนโลภ, นักสังคมสงเคราะห์, เพื่อนที่ร่าเริง ฯลฯ ดังนั้น เพื่อที่จะอธิบายลักษณะนิสัยของบุคคลได้อย่างแม่นยำมากขึ้นหรือน้อยลง คุณจะต้องมีคำจำกัดความดังกล่าวอย่างน้อยสี่คำ ซึ่งแต่ละคำขึ้นอยู่กับลักษณะนิสัยบางประเภท

แต่ละคนมีลักษณะเฉพาะของตัวเองตั้งแต่แรกเกิด เด็กสามารถสืบทอดลักษณะส่วนบุคคลจากพ่อแม่ของเขา บางคนแสดงให้พวกเขาเห็นในระดับที่มากขึ้น และบางคนดูไม่เหมือนสมาชิกในครอบครัวเลย แต่อุปนิสัยไม่ใช่พฤติกรรมของพ่อแม่ที่ฉายบนตัวเด็ก แต่เป็นปรากฏการณ์ทางจิตที่ซับซ้อนกว่า รายการบวกยาวมาก ในบทความเราจะพยายามเน้นคุณลักษณะของตัวละครหลัก

มนุษย์?

แปลจากภาษากรีกคำว่า "ตัวละคร" หมายถึง "ลักษณะเด่น, เครื่องหมาย" ขึ้นอยู่กับประเภทขององค์กรทางจิตวิทยา ผู้คนพบคู่ชีวิต สร้างความสัมพันธ์ สร้างทั้งชีวิต ลักษณะของบุคคลคือชุดลักษณะเฉพาะของลักษณะทางจิต ลักษณะบุคลิกภาพที่มีบทบาทสำคัญในด้านต่างๆ ของชีวิตของบุคคล และแสดงออกผ่านกิจกรรมของเขา

เพื่อให้เข้าใจถึงลักษณะของปัจเจกบุคคล จำเป็นต้องวิเคราะห์การกระทำของเขาอย่างหนาแน่น การตัดสินเกี่ยวกับอุปนิสัยอาจเป็นเรื่องส่วนตัวมาก เพราะไม่ใช่ทุกคนที่ทำตามที่หัวใจบอก อย่างไรก็ตาม เป็นไปได้ที่จะระบุลักษณะนิสัยส่วนตัวของแต่ละคนโดยการศึกษาพฤติกรรมเป็นเวลานาน หากบุคคลในสถานการณ์ต่าง ๆ ตัดสินใจแบบเดียวกัน ดึงข้อสรุปที่คล้ายคลึงกันและแสดงปฏิกิริยาที่คล้ายคลึงกัน แสดงว่าเขามีลักษณะเฉพาะอย่างใดอย่างหนึ่ง ตัวอย่างเช่น ถ้ามีคนรับผิดชอบ พฤติกรรมของเขาทั้งในที่ทำงานและที่บ้านจะเป็นไปตามเกณฑ์นี้ หากบุคคลมีความร่าเริงโดยธรรมชาติ ความโศกเศร้าที่เกิดขึ้นเพียงครั้งเดียวบนพื้นหลังของพฤติกรรมเชิงบวกทั่วไปจะไม่กลายเป็นลักษณะนิสัยที่แยกจากกัน

การสร้างตัวละคร

กระบวนการสร้างตัวละครเริ่มขึ้นในวัยเด็กในการติดต่อทางสังคมครั้งแรกของเด็กกับพ่อแม่ ตัวอย่างเช่น ความรักและการดูแลที่มากเกินไปในภายหลังอาจกลายเป็นกุญแจสู่ลักษณะที่มั่นคงของจิตใจมนุษย์และทำให้เขาต้องพึ่งพาอาศัยหรือนิสัยเสีย นั่นคือเหตุผลที่ผู้ปกครองหลายคนให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการเลี้ยงดูลักษณะนิสัยเชิงบวกในเด็ก พวกเขารับสัตว์เลี้ยงเพื่อให้ทารกรู้สึกว่าความรับผิดชอบคืออะไร แนะนำให้เขาทำงานบ้านเล็ก ๆ น้อย ๆ สอนเขาให้เก็บของเล่นของเขาและอธิบายว่าความปรารถนาและความตั้งใจทั้งหมดไม่สามารถบรรลุได้

ขั้นต่อไปคือโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน เด็กมีคุณสมบัติของตัวละครหลักอยู่แล้ว แต่ในขั้นตอนนี้พวกเขายังคงคล้อยตามการแก้ไข: คุณสามารถหย่านมบุคลิกภาพเล็ก ๆ จากความโลภช่วยกำจัดความเขินอายที่มากเกินไป ตามกฎแล้วการก่อตัวและการเปลี่ยนแปลงลักษณะนิสัยเป็นไปได้เฉพาะเมื่อทำงานกับนักจิตวิทยาเท่านั้น

ตัวละครหรืออารมณ์?

บ่อยครั้งที่แนวคิดทั้งสองนี้สับสนกัน อันที่จริงทั้งอุปนิสัยและอารมณ์เป็นตัวกำหนดพฤติกรรมของมนุษย์ แต่โดยพื้นฐานแล้วมีความแตกต่างกันในธรรมชาติ ลักษณะนิสัยคือรายการของคุณสมบัติทางจิตที่ได้มา ในขณะที่อารมณ์มาจากแหล่งกำเนิดทางชีววิทยา การมีอารมณ์เดียวกัน ผู้คนสามารถมีบุคลิกที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง

อารมณ์มี 4 ประเภท: เจ้าอารมณ์ห่ามและไม่สมดุล, ไม่เร่งรีบและสงบเสงี่ยม, เบาและร่าเริงในแง่ดีและความอ่อนแอทางอารมณ์ ในเวลาเดียวกัน อารมณ์สามารถยับยั้งลักษณะนิสัยบางอย่าง และในทางกลับกัน ตัวละครสามารถชดเชยอารมณ์ได้

ตัวอย่างเช่น คนวางเฉยและมีอารมณ์ขันที่ดีจะยังคงตระหนี่ในการแสดงอารมณ์ แต่สิ่งนี้จะไม่ทำให้เขาไม่สามารถแสดงอารมณ์ขัน หัวเราะ และสนุกสนานในสังคมที่เหมาะสมได้

รายการคุณสมบัติเชิงบวกของบุคคล

รายการคุณสมบัติเชิงบวกและเชิงลบของบุคคลนั้นมีมากมาย ในขั้นต้น คำจำกัดความทั้งหมดเกี่ยวกับธรรมชาติและสาระสำคัญของบุคคล พฤติกรรมของเขาเป็นแบบอัตนัย ในสังคม มีการกำหนดบรรทัดฐานบางอย่างที่ทำให้สามารถกำหนดได้ว่าลักษณะบุคลิกภาพหรือการกระทำดังกล่าวเป็นไปในทางบวกหรือทางลบ อย่างไรก็ตาม บุคคลมีคุณสมบัติสูงกว่าที่แสดงถึงคุณธรรมและเจตนาที่ดีของเขา รายการของพวกเขามีลักษณะดังนี้:

• ความบริสุทธิ์ใจ;
• เคารพผู้อาวุโส
• ความเมตตา;
• การปฏิบัติตามสัญญา;
• ศีลธรรม;
• ความรับผิดชอบ;
• ความภักดี;
• ความเพียร;
• การกลั่นกรอง;
• การตอบสนอง;
• ความซื่อสัตย์
• ความจริงใจ;
• ความไม่สนใจและอื่น ๆ

คุณสมบัติเหล่านี้พร้อมกับอนุพันธ์ของคุณสมบัติเหล่านี้ประกอบขึ้นเป็นธรรมชาติของความงามที่แท้จริงของบุคลิกของบุคคล พวกเขาถูกฝังในครอบครัวในระหว่างการเลี้ยงดูเด็ก ๆ เลียนแบบพฤติกรรมของพ่อแม่ของพวกเขาดังนั้นผู้ที่มีการศึกษาดีจะมีคุณสมบัติสูงสุดเหล่านี้ทั้งหมด

รายการคุณสมบัติเชิงลบของบุคคล

รายการคุณสมบัติเชิงบวกและเชิงลบของบุคคลสามารถเกิดขึ้นได้เป็นเวลานานเนื่องจากมีจำนวนมาก การกำหนดบุคคลให้มีคุณสมบัติเชิงลบตามการกระทำหรือการกระทำของเขาเพียงอย่างเดียวจะผิดโดยพื้นฐาน คุณไม่สามารถแขวนป้ายได้ แม้แต่คนที่มีมารยาทดีที่สุด และสามารถเชื่อได้จริงๆ ว่าพวกเขาได้รับพร พูดจา ความโลภ หรือความเย่อหยิ่ง อย่างไรก็ตาม หากพฤติกรรมดังกล่าวเป็นรูปแบบ ข้อสรุปก็จะชัดเจน

รายการคุณลักษณะด้านลบและด้านบวกมีมากมาย พื้นฐานและทั่วไปมีดังนี้:

• ขาดความตั้งใจ;
• ขาดความรับผิดชอบ;
• อันตราย;
• ความโลภ;
• ความชั่วร้าย;
• หลอกลวง;
• ความหน้าซื่อใจคด;
• ความเกลียดชัง;
• ความเห็นแก่ตัว;
• แพ้;
• ความโลภและอื่น ๆ

การมีอยู่ของลักษณะนิสัยดังกล่าวในบุคคลนั้นไม่ใช่การวินิจฉัย พวกเขาสามารถและควรจัดการแม้กระทั่งในผู้ใหญ่ อายุที่มีสติสัมปชัญญะ เพื่อแก้ไขพฤติกรรม

ลักษณะนิสัยที่แสดงออกถึงความสัมพันธ์กับผู้อื่น

เราได้สร้างรายการคุณสมบัติเชิงบวกและเชิงลบของบุคคล ตอนนี้เราจะพูดถึงลักษณะนิสัยที่แสดงออกซึ่งสัมพันธ์กับคนอื่น ความจริงก็คือว่าขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์กับใครหรือสิ่งที่บุคคลทำการกระทำหรือการกระทำนั้นคุณลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคลจะถูกเปิดเผย ในสังคมเขาสามารถแสดงคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

• เข้ากับคนง่าย;
• การตอบสนอง;
• ความอ่อนไหวต่ออารมณ์ของคนอื่น
• ความเคารพ;
• ความเย่อหยิ่ง;
• ความเห็นแก่ตัว;
• ความหยาบ;
• การปิดและอื่น ๆ

แน่นอน หลายอย่างขึ้นอยู่กับเงื่อนไขที่บุคคลพบตัวเอง แม้แต่คนที่เปิดกว้างและเข้ากับคนง่ายที่สุดก็อาจประสบปัญหาในการสื่อสารกับบุคคลที่เข้มงวด ปิด และไร้หัวใจ แต่ตามกฎแล้ว คนสุภาพมีคุณสมบัติเชิงบวก ปรับตัวเข้ากับสังคมได้ง่าย และปราบปรามลักษณะเชิงลบของพวกเขา

ลักษณะนิสัยที่แสดงออกในการทำงาน

การสร้างอาชีพของบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของตัวละครโดยตรง แม้แต่คนที่มีความสามารถและมีพรสวรรค์มากที่สุดก็สามารถล้มเหลวได้เพราะพวกเขาไม่มีความรับผิดชอบเพียงพอสำหรับงานและความสามารถของพวกเขา การทำเช่นนี้เป็นการทำร้ายตัวเองเท่านั้นและไม่ให้โอกาสตัวเองบรรลุศักยภาพสูงสุด

หรือในทางกลับกัน มีบางกรณีที่การขาดพรสวรรค์ได้รับการชดเชยด้วยความขยันเป็นพิเศษในการทำงาน คนที่มีความรับผิดชอบและถูกต้องจะประสบความสำเร็จเสมอ นี่คือรายการของลักษณะตัวละครหลักดังกล่าว:

• ความขยัน;
• ความรับผิดชอบ;
• ความคิดริเริ่ม;
• ความแม่นยำ;
• ความเกียจคร้าน;
• ความเกียจคร้าน;
• ความประมาทเลินเล่อ;
• ความเฉยเมยและอื่น ๆ

ลักษณะนิสัยทั้งสองกลุ่มนี้สะท้อนถึงกันอย่างแข็งขัน เนื่องจากกิจกรรมด้านแรงงานและการสื่อสารระหว่างผู้คนนั้นเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออก

อุปนิสัยที่แสดงออกถึงตัวเอง

เหล่านี้เป็นคุณลักษณะที่สัมพันธ์กับตัวเขาเองการรับรู้ตนเองของเขา พวกเขามีลักษณะเช่นนี้:

• ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองหรือเหนือกว่า
• ให้เกียรติ;
• ความเย่อหยิ่ง;
• การวิจารณ์ตนเอง
• ความเห็นแก่ตัว;
• รักตนเองและผู้อื่น

ลักษณะนิสัยที่แสดงออกถึงสัมพันธ์กับสิ่งของต่างๆ

ทัศนคติต่อสิ่งต่าง ๆ ไม่ส่งผลต่อการสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมของบุคคล แต่แสดงให้เห็นและเผยให้เห็นคุณสมบัติที่ดีที่สุดหรือไม่น่าดึงดูดในธรรมชาติของเขา เหล่านี้เป็นลักษณะเช่น:

• ความแม่นยำ;
• ประหยัด;
• ความรอบคอบ;
• ความประมาทและอื่น ๆ

จิตใจคุณสมบัติของคนรัสเซีย

จิตเป็นแนวคิดที่เป็นอัตวิสัยมากและขึ้นอยู่กับการคิดแบบโปรเฟสเซอร์ อย่างไรก็ตาม ปฏิเสธไม่ได้ว่าคุณลักษณะบางอย่างมีอยู่ในสัญชาติใดประเทศหนึ่ง คนรัสเซียมีชื่อเสียงในด้านความเป็นกันเองและการต้อนรับที่อบอุ่น จิตวิญญาณของรัสเซียนั้นถือว่าลึกลับและเข้าใจยากไปทั่วโลก เนื่องจากชาวรัสเซียไม่ได้มีความแตกต่างในด้านเหตุผลและตรรกะของการกระทำของพวกเขา พวกเขามักจะได้รับอิทธิพลจากอารมณ์ของพวกเขา

คุณลักษณะอีกอย่างของคนรัสเซียคือความซาบซึ้ง คนรัสเซียรับความรู้สึกของคนอื่นทันทีและพร้อมที่จะแบ่งปันอารมณ์กับเขาเสมอเพื่อให้ความช่วยเหลือ เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่พูดถึงลักษณะอื่น - ความเห็นอกเห็นใจ ในอดีต รัสเซียได้ช่วยเหลือเพื่อนบ้านในทุกพรมแดนของประเทศ และวันนี้มีเพียงคนใจร้ายเท่านั้นที่จะผ่านความโชคร้ายของอีกคนหนึ่งไปได้

“กี่คน - ตัวละครมากมาย” เรามักจะพูดซ้ำ และนี่เป็นความจริง ไม่มีคนที่เหมือนกันสองคน และแม้แต่ฝาแฝด เมื่อมองแวบแรกแยกไม่ออก กลับกลายเป็นคนละคนโดยสิ้นเชิงในวินาทีนั้น ผู้คนมีระบบค่านิยม งานอดิเรก หลักการ และโลกทัศน์ที่แตกต่างกัน พวกเขาตอบสนองต่อสิ่งเร้าภายนอกต่างกัน ธรรมชาติของบุคคลกำหนดการกระทำของเขาซึ่งชีวิตถูกสร้างขึ้น MirSovetov เชิญชวนให้คุณติดตามว่าตัวละครใดถูกสร้างขึ้นมาและสามารถเปลี่ยนได้หรือไม่

นักจิตวิทยาเรียกลักษณะนิสัยว่าการรวมกันของลักษณะบุคลิกภาพที่แสดงออกในการกระทำของบุคคลและกำหนดทัศนคติของเขาต่อสิ่งแวดล้อม

แปลจากภาษากรีกคำว่า "ตัวละคร" - Charakter - หมายถึง "สำนักพิมพ์", "ไล่" จากชื่อของตัวเองเป็นที่ชัดเจนว่าในทุกยุคทุกสมัยตัวละครถือเป็นระบบบุคลิกภาพที่มั่นคงของบุคคลซึ่งเป็นแกนภายในชนิดหนึ่งซึ่งมีคุณสมบัติอื่น ๆ ที่ร้อยเป็นวงแหวน

ตัวละครมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความสามารถของเขา ในระดับหนึ่งเขาเป็นส่วนหนึ่งของตัวละครเพราะ กำหนดรูปแบบของการแสดงออกของปฏิกิริยาของมนุษย์พลวัตของกระบวนการทางจิตของเขา ประเภทของอารมณ์ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ แต่บุคคลที่มีเจตจำนงที่แข็งแกร่งสามารถควบคุมและแก้ไขลักษณะเชิงลบได้ แนวคิดของความสามารถรวมอยู่ในคำจำกัดความของตัวละครด้วย ตัวอย่างเช่น ในขณะที่พัฒนาความสามารถในการทำงาน เราก็พัฒนาความขยันหมั่นเพียรเป็นคุณลักษณะของตัวละครไปพร้อม ๆ กัน
ประเภทของอารมณ์มักจะสืบทอดมาจากเด็กจากผู้ปกครองคนใดคนหนึ่ง แต่อารมณ์เป็นเพียงพื้นฐานสำหรับการศึกษาลักษณะนิสัยต่างๆ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถปลูกฝังความพากเพียรทั้งในด้านเจ้าอารมณ์และเจ้าอารมณ์ได้ แต่ความพากเพียรจะแสดงให้เห็นในกิจกรรมที่เข้มแข็งในงานหนึ่งและงานตามระเบียบในอีกงานหนึ่ง ตัวละครไม่ใช่ทรัพย์สินโดยกำเนิดและไม่เปลี่ยนแปลง มันถูกสร้างขึ้นภายใต้อิทธิพลของประสบการณ์ชีวิต การเลี้ยงดู สิ่งแวดล้อม

มีสาขาวิชาจิตวิทยาที่อุทิศให้กับการศึกษาลักษณะนิสัยของมนุษย์ เรียกว่าลักษณะเฉพาะ ลักษณะเฉพาะกลายเป็นวินัยที่แยกจากกันเมื่อไม่นานมานี้ แต่ในสมัยโบราณได้มีการพยายามศึกษาและทำนายลักษณะของบุคคล ตัวอย่างเช่น การศึกษาอิทธิพลของชื่อบุคคลที่มีต่ออุปนิสัยของเขา การเลือกชื่อและนามสกุลที่เหมาะสม โหงวเฮ้งคือการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างรูปร่างหน้าตาของบุคคลและลักษณะนิสัยของเขา แม้แต่วิทยากราฟิค วิทยาศาสตร์ที่สร้างการเชื่อมต่อระหว่างลายมือของบุคคลกับตัวละครของเขา ก็สามารถนำมาประกอบกับหนึ่งในบรรพบุรุษของลักษณะเฉพาะได้

ลักษณะตัวละคร

ในลักษณะของแต่ละคน กลุ่มลักษณะทั่วไปสามารถแยกแยะได้ นักวิทยาศาสตร์ต่างเสนอการแบ่งลักษณะนิสัยออกเป็นกลุ่มต่างๆ มีการจำแนกหลายประเภทตั้งแต่ความเชี่ยวชาญสูงไปจนถึงวิทยาศาสตร์ยอดนิยม วิธีที่ชัดเจนที่สุดในการแบ่งกลุ่มคือระบบของ B.M. เทปลอฟ
ในกลุ่มแรก นักวิทยาศาสตร์ได้แยกแยะลักษณะนิสัยทั่วไป ซึ่งเป็นพื้นฐานทางจิตใจของบุคลิกภาพ สิ่งเหล่านี้เป็นคุณสมบัติเช่นการยึดมั่นในหลักการ ความซื่อสัตย์สุจริต ความกล้าหาญ และแน่นอนว่าสิ่งที่ตรงกันข้ามคือความขี้ขลาด ความไม่จริงใจ
กลุ่มที่สองรวมถึงลักษณะนิสัยเหล่านั้นซึ่งทัศนคติของบุคคลที่มีต่อผู้อื่นเป็นที่ประจักษ์ เหล่านั้น. ความเป็นกันเองและความโดดเดี่ยว ความเมตตาและความเกลียดชัง ความเอาใจใส่ และความเฉยเมย
ลักษณะนิสัยกลุ่มที่สามคือลักษณะที่แสดงถึงทัศนคติของบุคคลที่มีต่อตัวเขาเอง เป็นกลุ่มนี้ที่มีความภาคภูมิใจและความเย่อหยิ่ง, ความหยิ่งทะนง, ความเย่อหยิ่งและความนับถือตนเอง, ความเย่อหยิ่งที่เพียงพอ
ลักษณะกลุ่มใหญ่ที่สี่สะท้อนถึงทัศนคติของบุคคลในการทำงาน ความพากเพียรและความเกียจคร้าน ความกลัวต่อความยากลำบากและความอุตสาหะในการเอาชนะพวกเขา กิจกรรมและการขาดความคิดริเริ่มรวมอยู่ในกลุ่มนี้
ในประเภทของลักษณะนิสัยของนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ ควรเน้นลักษณะนิสัยที่สำคัญมากสองกลุ่มคือปกติและผิดปกติ ปกติคือลักษณะเหล่านั้นที่มีอยู่ในคนที่มีสุขภาพจิตดี และลักษณะผิดปกติของผู้ที่มีอาการป่วยทางจิต

ที่น่าสนใจคือ ลักษณะนิสัยเดียวกันนี้สามารถใช้ได้กับทั้งแบบปกติและแบบผิดปกติ มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับขอบเขตที่จะแสดงออกมาในลักษณะของบุคคล ตัวอย่างเช่น ความสงสัยสามารถรักษาสุขภาพได้อย่างสมบูรณ์ แต่เมื่อมันครอบงำ เราสามารถพูดถึงความหวาดระแวงได้

การจำแนกประเภทของตัวละครมนุษย์

เมื่อจัดการกับกลุ่มลักษณะเด่นของกลุ่มหลักแล้ว ก็สมเหตุสมผลที่จะย้ายไปยังการจัดประเภทของตัวละคร แต่ที่นี่ในจิตวิทยาสมัยใหม่ไม่มีการจำแนกประเภททั่วไป และตัวละครสามารถจำแนกได้อย่างไรเนื่องจากความสมบูรณ์ของความเข้ากันได้ของลักษณะของพวกเขาในแต่ละคน? อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์ได้พยายามเช่นนี้มาเป็นเวลานานแล้ว

ตัวอย่างเช่น มีการแบ่งตัวละครตามคุณสมบัติทางอารมณ์และอารมณ์ที่โดดเด่น เป็นผลให้ประเภทของตัวละครมีความโดดเด่น (กระตือรือร้นด้วยเจตจำนงที่โดดเด่น) อารมณ์ (ชี้นำโดยภูมิหลังทางอารมณ์) และมีเหตุผล (มีสติสัมปชัญญะตามข้อโต้แย้งของเหตุผล)

มีอยู่ครั้งหนึ่ง จิตแพทย์ชาวเยอรมัน Kretschmer จำแนกคนตามรัฐธรรมนูญและตั้งสมมติฐานว่าลักษณะนิสัยบางอย่างก็มีอยู่ในคนในรัฐธรรมนูญเช่นกัน
ดังนั้นผู้ที่เป็นโรค Asthenics ที่มีรูปร่างผอม กระดูกบางและกล้ามเนื้ออ่อนแรง มีลักษณะทางอารมณ์ที่อ่อนแอ ความรักในปรัชญาและการวิปัสสนา และแนวโน้มที่จะโดดเดี่ยว
คนประเภทนักกีฬา (สูงปานกลางหรือสูง หน้าอกกว้าง กล้ามเนื้อดีเยี่ยม) มีลักษณะเฉพาะด้วยเจตจำนงที่แข็งแกร่ง ความอุตสาหะ หรือแม้แต่ความดื้อรั้น
รัฐธรรมนูญประเภทที่สามคือปิกนิกมีความโดดเด่นด้วยความสูงปานกลางเนื้อเยื่อไขมันที่พัฒนามาอย่างดีกล้ามเนื้ออ่อนแอ คนประเภทนี้มีอารมณ์ พวกเขามุ่งมั่นที่จะสนุกกับชีวิต
และถึงแม้ว่าภายหลังการจำแนกประเภทของอักขระนี้ไม่ได้รับการยอมรับว่าถูกต้องอย่างยิ่ง แต่ก็มีความจริงอยู่บ้าง ผู้ที่มีโครงสร้างร่างกายบางอย่างมักจะมีอาการคล้ายคลึงกัน ประเภทของรัฐธรรมนูญของมนุษย์มีมาแต่กำเนิด โดยได้รับอิทธิพลจากปัจจัยทางพันธุกรรม ซึ่งทำให้เกิดอาการเจ็บป่วยบางอย่างได้เช่นกัน ซึ่งทำให้สมมติฐานเกี่ยวกับลักษณะทั่วไปของตัวละครน่าจะเป็น MirSovetov ย้ำอีกครั้งว่าเรากำลังพูดถึงเฉพาะคุณลักษณะบางอย่างเท่านั้น ไม่ได้เกี่ยวกับตัวละครทั้งหมด

การสร้างตัวละคร

ตัวละครของบุคคลเปลี่ยนแปลงไปบ้างตลอดชีวิตของเขา การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้มักเกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัว แต่บางครั้งคนๆ หนึ่งก็เปลี่ยนลักษณะบางอย่างอย่างมีสติ แต่คุณสมบัติพื้นฐานหลัก ๆ นั้นถูกวางไว้ในวัยเด็กและสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าเมื่ออายุ 5-6 ขวบเด็กก็มีบุคลิกของตัวเองอยู่แล้ว เมื่อถึงปีที่สองของชีวิตเด็กแสดงให้เห็นถึงลักษณะนิสัยที่เข้มแข็งและเมื่ออายุได้ 3-4 ลักษณะทางธุรกิจก็จะเกิดขึ้น สัญญาณที่ชัดเจนของลักษณะนิสัยการสื่อสารปรากฏขึ้นเมื่ออายุ 4-5 ปีเมื่อเด็กเริ่มมีส่วนร่วมในเกมเล่นตามบทบาทกลุ่ม

ในช่วงอายุนี้ ลักษณะของเด็กจะได้รับอิทธิพลอย่างมากจากผู้ใหญ่ วิธีที่พ่อแม่ปฏิบัติต่อทารก หากผู้ปกครองให้ความสนใจเด็ก พูดคุยกับเขาและสนใจในความปรารถนาของเขา เด็กคนนี้มักจะพัฒนาความไว้วางใจในผู้คน ความเป็นกันเอง และความร่าเริง มิฉะนั้นจะมีลักษณะเฉพาะเช่นความโดดเดี่ยวความใกล้ชิด

ในช่วงปีการศึกษา การพัฒนาอุปนิสัยของเด็กยังคงดำเนินต่อไป แต่ในชั้นประถมศึกษาปีที่ต่ำกว่า ความคิดเห็นของผู้ปกครองและครูเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรก และในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อนๆ จะมีอิทธิพลต่อตัวละครมากขึ้น ในเกรดสูง ภาพเปลี่ยนไปอีกครั้ง: ความคิดเห็นของผู้ใหญ่มีความสำคัญมากขึ้นอีกครั้ง แต่อิทธิพลของผู้เฒ่ากลายเป็นทางอ้อมมากขึ้นความเคารพของบุคคลในฐานะบุคคลและการเห็นคุณค่าในตนเองของคนหนุ่มสาว นอกจากนี้ ในช่วงเวลานี้ สื่อมวลชนยังมีอิทธิพลต่ออุปนิสัยของบุคคลมากขึ้น
ในอนาคต การเปลี่ยนแปลงตัวละครจะประกอบด้วยเหตุการณ์ในชีวิตส่วนตัว การพบปะกับบุคลิกที่มีเสน่ห์ที่สดใส และภายใต้อิทธิพลของการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับอายุ สิ่งที่โดดเด่นที่สุดคือการเปลี่ยนแปลงในลักษณะของบุคคลในวัยชรา เมื่ออายุ 50 บุคคลพบว่าตัวเองอยู่ที่จุดเชื่อมต่อของอดีตและอนาคต เขาไม่มีนิสัยชอบวางแผนและใช้ชีวิตในอนาคตอีกต่อไป แต่ยังเร็วเกินไปที่จะดื่มด่ำกับความทรงจำ หลังจากผ่านไป 60 ปี เวทีใหม่ในชีวิตของคนเราเริ่มต้นขึ้นเมื่ออดีตและปัจจุบันได้รับคุณค่าที่ไม่ธรรมดา ลักษณะนิสัยเช่นความช้าความสม่ำเสมอเป็นที่ประจักษ์ มันยังค่อนข้างเปลี่ยนตัวละครและเริ่มปัญหาสุขภาพ

วิธีเปลี่ยนตัวละครของคุณ

ตามกฎแล้ว ลักษณะของตัวละครใหม่จะแสดงออกมาอย่างรวดเร็วและสมบูรณ์ที่สุดในบุคคลหากคล้ายกับลักษณะที่มีอยู่ หลังจากอายุสามสิบ การเปลี่ยนแปลงลักษณะสำคัญเกิดขึ้นน้อยมาก ทว่าไม่เคยสายเกินไปที่จะเปลี่ยนแปลง
บุคคลสามารถเปลี่ยนลักษณะนิสัยที่เขาไม่ชอบได้เสมอ มีหลายวิธีสำหรับสิ่งนี้ แต่ทั้งหมดขึ้นอยู่กับสิ่งหนึ่ง: ความปรารถนาที่จะเปลี่ยนแปลงจะต้องอยู่ภายในและมีสติ
ผู้ช่วยที่ดีในการเปลี่ยนอุปนิสัยจะเป็นแนวทางที่เป็นระบบ เขียนลงในแผ่นแยกลักษณะนิสัยที่คุณต้องการกำจัด ข้างคุณลักษณะแต่ละอย่าง ให้เขียนว่าคุณลักษณะนั้นแสดงออกมาอย่างไร เมื่อทราบสิ่งนี้แล้ว คุณจะควบคุมตัวเองและป้องกันการกระทำที่ไม่พึงประสงค์ได้ง่ายขึ้นสำหรับคุณ ตัวละครของบุคคลนั้นถูกสร้างขึ้นมาเป็นเวลานานมันยากที่จะกำจัดคุณสมบัติที่ไม่พึงประสงค์ซึ่งต้องใช้ความอุตสาหะและการทำงานที่ยาวนาน แต่นี่ไม่ใช่เรื่องที่เป็นไปไม่ได้ และในสัปดาห์แรกนั้นยากเป็นพิเศษ เมื่อการควบคุมการปรากฏตัวของ "ด้านมืด" ของตัวละครกลายเป็นนิสัย การเฝ้าสังเกตพฤติกรรมของคุณจะง่ายขึ้นมาก และในไม่ช้าสิ่งที่คุณไม่ชอบในตัวละครของคุณจะไม่ทำให้ชีวิตและการสื่อสารกับคนที่คุณรักยุ่งยากอีกต่อไป

ตัวอย่างเช่น ลักษณะเชิงลบของคุณคือความโกรธ มันแสดงออกในความจริงที่ว่าคุณโดยไม่ต้องฟังคู่สนทนาก็สามารถหยาบคายกับเขาได้ คุณควรเริ่มควบคุมการกระทำของคุณ: พยายามฟังคู่สนทนาจนจบ นับถึงห้าหรือสิบก่อนพูดคำหยาบ

ผลลัพธ์ที่ดีในการเปลี่ยนตัวละครของคุณยังเป็นแบบอย่างที่ดีอีกด้วย เมื่อเลือกตัวอย่างแล้ว (อาจเป็นของจริงหรือตัวละครก็ได้) คุณก็เริ่มที่จะเท่าเทียมกัน และถามตัวเองว่าเขาจะทำอะไรในที่ของคุณ โดยการคัดลอกพฤติกรรมที่ต้องการ คุณจะพัฒนาพฤติกรรมที่ถูกต้องและลดการสำแดงของลักษณะนิสัยเชิงลบให้เหลือน้อยที่สุด ที่นี่ MirSovetov จะทำเฉพาะคำพูดดังกล่าว: อย่าพยายามลอกเลียนแบบพฤติกรรมของใครบางคนอย่างผิวเผิน ใช่ และไม่น่าเป็นไปได้ที่คุณจะได้รับมัน คุณต้องเข้าใจว่าคุณเป็นปัจเจกในแบบของคุณเอง ดังนั้นคุณลักษณะบางอย่างจะปรากฏขึ้นพร้อมเฉดสีเฉพาะสำหรับคุณเท่านั้น

ตัวอย่างเช่น คุณต้องการที่จะมั่นคงในการติดต่อกับลูกค้าในฐานะเพื่อนร่วมงานของคุณ นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณควรคัดลอกการกระทำของเขาอย่างแน่นอน เหล่านั้น. หากคุณมองจากภายนอกว่าเพื่อนร่วมงานของคุณสื่อสารกับลูกค้าแต่ละรายอย่างสงบและมั่นใจอย่างไร การตามเขาไปนั้นค่อนข้างผิดที่จะสวม "หน้ากากแห่งความใจเย็นและความมั่นใจ" โดยเลียนแบบการแสดงออกทางสีหน้าและน้ำเสียงของเขาโดยสมบูรณ์ แต่สิ่งนี้เพียงอย่างเดียวจะไม่เพียงพอ จะดีกว่าถ้าคุณลองคิดดูว่าเขาจะเป็นอย่างนั้นได้อย่างไร แน่นอน เพื่อนร่วมงานของคุณมีความรอบรู้ในเรื่องของเขา มีจำนวนมาก และสิ่งนี้ทำให้เขามั่นใจในการสนทนา บางทีเขาอาจจะมากกว่านั้น โดยกลั่นกรองเรื่องส่วนตัว การเรียกร้องที่ไม่มีมูลใดๆ และเน้นเฉพาะจุดที่เป็นปัญหาจริงๆ เท่านั้น ดังนั้นจึงหลีกเลี่ยงข้อพิพาทและความขัดแย้งที่ไม่จำเป็น เหล่านั้น. คุณต้องแยกแยะลักษณะของบุคคลที่ทำหน้าที่เป็นแบบอย่างให้คุณและพยายามพัฒนาคุณสมบัติเหล่านี้ในตัวคุณ

ไม่ว่าคุณจะใช้ระบบแก้ไขตัวเองแบบใด เป็นสิ่งสำคัญที่คุณต้องการเปลี่ยนแปลงให้ดีขึ้นอย่างจริงใจ ไม่มีอะไรที่เป็นไปไม่ได้สำหรับคุณ จำไว้ว่าไม่มีขีดจำกัดของความสมบูรณ์แบบ พัฒนาสิ่งที่ดีที่สุดในตัวเอง และ MirSovetov ขอให้คุณโชคดีในเรื่องนี้!

คำแนะนำ

ก่อนอื่นคุณต้องปรับให้เข้ากับความเที่ยงธรรม มนุษย์มีความคิดเห็นส่วนตัวเกี่ยวกับตัวเอง ไม่ว่าจะมีสติหรือไม่ก็ตาม ทุกคนพูดเกินจริงหรือดูถูกคุณภาพเล็กน้อย หากไม่มีความเป็นกลางในคำอธิบายก็ไร้ค่า พยายามอธิบายอย่างจริงใจ พยายามมองตัวเองจากภายนอก

จริงๆ แล้ว อักขระแสดงถึงลักษณะบางอย่าง ก่อนอื่น เราอธิบายทัศนคติของเราต่อผู้อื่น คุณรู้สึกอย่างไรกับคนรอบข้าง? ไม่แยแสหรือในทางกลับกัน คุณอ่อนไหวต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับคนมาก บางทีคุณอาจคิดว่ามันไร้ประโยชน์ เราอธิบายทุกอย่างที่สามารถพูดเกี่ยวกับทัศนคติของคุณที่มีต่อผู้อื่น

ถัดไป อธิบายทัศนคติของคุณต่อสิ่งต่างๆ คุณระมัดระวังเรื่องของตัวเองและของคนอื่นมากแค่ไหน? คุณชอบของตกแต่ง มีแนวโน้มที่จะเป็น kleptomania หรือไม่ คุณให้คุณค่ากับของขวัญหรือไม่? อธิบายบทบาทของสิ่งต่าง ๆ ในชีวิตของคุณ

ทีนี้มาดูลักษณะตัวละครที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับโลกภายในของคุณกัน สิ่งนี้จะจบลงในที่สุด เพราะหลังจากคำอธิบายก่อนหน้านี้ คุณสามารถจินตนาการถึงภาพโลกภายในของคุณได้อย่างชัดเจน เราอธิบายธรรมชาติของเรา คุณเป็นคนชั่วหรือนิสัยดี คุณมีแนวโน้มที่จะพยาบาท ดูถูก, ตี. ศาสนามีบทบาทอย่างไรในชีวิตคุณ คุณนับถือศาสนาอะไร อธิบายความสัมพันธ์ของคุณกับเพศตรงข้าม. คุณเป็นคนโรแมนติกหรือเปล่า โดยทำตามคำแนะนำเหล่านี้ คุณจะสามารถอธิบายลักษณะนิสัยของคุณได้อย่างเป็นกลาง

ที่มา:

• อธิบายตัวละครของคุณ

การอธิบายภาพวาดเป็นแบบฝึกหัดยอดนิยมสำหรับการพัฒนาทักษะการเขียนและการสังเกต แต่เพื่อให้งานสร้างสรรค์กลายเป็นงานที่น่าสนใจ ด้วยการใช้เหตุผลที่เข้าใจได้และองค์ประกอบที่เชื่อมโยงอย่างมีเหตุผลของข้อความ เรียงความจะต้องสร้างตามแผนบางอย่าง

คำแนะนำ

ส่วนเกริ่นนำ.

บางครั้งครูขอให้เริ่มคำอธิบายไม่เพียงแค่ชื่อเท่านั้น แต่ยังมีประวัติโดยย่อของศิลปินด้วย หากไม่จำเป็นต้องเขียนเกี่ยวกับศิลปิน การรับรู้ทางอารมณ์ของผู้ชมจะเป็นจุดเริ่มต้น นักเรียนตอบคำถาม: "ฉันรู้สึกอย่างไรเมื่อดูภาพนี้" เขาสามารถเขียนว่า: "จากภาพนี้ มันทำให้หายใจหอบและสิ้นหวัง คุณชื่นชมเรือลากจูงเหล่านี้โดยไม่ได้ตั้งใจ แต่ในขณะเดียวกัน คุณรู้สึกเสียใจต่อพวกเขา" สามหรือสี่ประโยคของอารมณ์และการให้เหตุผล - และคุณสามารถไปยังสิ่งที่ปรากฎในเบื้องหน้าของภาพได้

เบื้องหน้า

เหล่านี้เป็นอักขระที่สว่างที่สุดและมีสีสันมากที่สุดซึ่งเป็นรายละเอียดลักษณะเฉพาะของภูมิทัศน์ แม้แต่ในภาพพอร์ตเทรตก็มีวัตถุที่ดึงดูดความสนใจของผู้ดู ตัวอย่างเช่น โมนาลิซ่ายิ้ม แน่นอน ถ้าเด็กนักเรียนคนหนึ่งเขียนว่า: "ความสนใจของฉันถูกดึงดูดโดยทันทีโดยคนสองคนที่กำลังดึงสายรัดของเรือรบ พวกเขาแต่งกายด้วยผ้าขี้ริ้ว ผมของพวกเขาไม่เรียบร้อย" มันจะง่ายกว่าถ้าเด็กเหลือบมอง (หรือดินสอ) ทำเครื่องหมายช่วงเวลาที่สว่างที่สุดของภาพและถามตัวเองว่า: "นี่คืออะไร" ตั้งแต่คำตอบ-ข้อเสนอแนะไปจนถึงร้อยแก้ว ให้เขียนเรื่องราวที่สอดคล้องกัน

แผนสอง.

นี่คือรายละเอียดและองค์ประกอบที่ดูเหมือนจะสนับสนุนธีมหลักของภาพ คุณสามารถสังเกตได้ เห็นล้ม หมา จารึกบนเรือ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับอารมณ์ที่เกิดขึ้นในตัวแสดงได้ สามารถอธิบายประเภทของความสัมพันธ์ที่มีผู้คนจากระนาบต่างๆ ของภาพได้ ตัวอย่างเช่น ใน "อีกครั้ง" บุคคลสำคัญคือเด็กที่มีความผิด แม่และสุนัขของเขาแสดงอารมณ์ที่ชัดเจน คุณสามารถอธิบายอารมณ์เหล่านี้ได้ (แม่ของฉันมีความเศร้าโศกอย่างจริงใจ น้องสาวของเธอไม่พอใจ สุนัขมี เธอรักเจ้านายของเธอในทุกวิถีทาง) คุณสามารถจินตนาการได้ว่าบทสนทนาประเภทใดจะเกิดขึ้นระหว่างตัวละคร

ลักษณะนิสัยของบุคคลเป็นพื้นฐานที่ผู้อื่นแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเขา ลักษณะบุคลิกภาพกำหนดพฤติกรรมทัศนคติต่อตัวเองและผู้อื่นแรงจูงใจความสำเร็จ คุณสามารถประเมินเขาอย่างเป็นกลางโดยรู้ว่าอะไรที่ทำให้คน ๆ นั้นเคลื่อนไหวโดยพิจารณาจากการตัดสินใจของเขาคิดว่าเขาเหมาะสมกับความสัมพันธ์มิตรภาพการทำงานหรือไม่

ลักษณะประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

คุณสมบัติตัวละครแบ่งออกเป็นหลักและรอง จำเป็นต้องพิจารณาพวกเขาอย่างถี่ถ้วนเท่านั้นด้วยวิธีนี้จึงเป็นไปได้ที่จะสร้างความคิดเห็นที่เป็นกลางเกี่ยวกับบุคคล

หลัก

ลักษณะเด่นมีผลถาวรต่อบุคคล แต่ไม่ปรากฏเสมอไป ตัวอย่างเช่น ถ้าบุคคลนั้นเข้ากับคนง่าย ไม่ได้หมายความว่าในกลุ่มคนใหม่หรือกลุ่มใหญ่ เขาจะเป็นจิตวิญญาณของบริษัท

คุณสมบัติหลักรวมถึงต่อไปนี้:

• การมีอยู่ของปัญญา. บุคคลไม่สามารถแสดงความรู้ของเขาในด้านใด ๆ เสมอไป แต่ในขณะเดียวกันก็ยังคงเป็นคู่สนทนาที่น่าสนใจซึ่งรู้วิธีทำให้การสนทนาดำเนินต่อไป
• การเปิดกว้างหรือความยับยั้งชั่งใจ. คุณสมบัติเหล่านี้สามารถพิจารณาได้ในการประชุมครั้งแรก ไม่ว่าบุคคลนั้นจะเริ่มต้นการสนทนาในหัวข้อใหม่ก่อน ถามคำถาม เสนอแนะใดๆ เขาอาจไม่แสดงความคิดริเริ่ม แต่ถ้าถามคำถามกับเขา เขาจะตอบอย่างเปิดเผยและครบถ้วน ทั้งหมดนี้เป็นหลักฐานของการเปิดกว้าง
• ยอมจำนนหรือครอบงำ. แน่นอน ลักษณะเหล่านี้เด่นชัดที่สุดในสถานการณ์ที่คุณสามารถสวมบทบาทเป็นผู้บังคับบัญชาได้ แต่ในสภาพแวดล้อมปกติ สิ่งเหล่านี้จะมองเห็นได้ง่าย เจ้าชู้ไม่กลัวรับผิดชอบ กระตือรือร้น เต็มเปี่ยมด้วยความคิด ผู้ใต้บังคับบัญชารอความคิดจากผู้อื่นมันง่ายกว่าสำหรับเขาที่จะสวมบทบาทเป็นนักแสดงบางทีอาจจะเป็นคนที่มีมโนธรรมมากเพียงเขาต้องการใครสักคนที่จะบอกเขาอย่างชัดเจนว่าต้องทำอะไร

คุณสมบัติหลักรวมถึงคู่ของ "ความแปรปรวน - มโนธรรม", "ความขี้ขลาด - ความกล้าหาญ", "ความประมาท - ความจริงจัง", "ความสงสัย - ใจง่าย" ฯลฯ ในเวลาเดียวกันสัญญาณหลักของบุคคลไม่ได้ผลเสมอไป หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับความถูกต้องของการประเมิน จำเป็นต้องทำซ้ำช่วง วันที่ สัมภาษณ์เพื่อรับข้อมูลรอง

รอง

รองสะท้อนปฏิกิริยาต่อสถานการณ์เฉพาะ ซึ่งรวมถึง:

• การปฏิบัติจริงหรือชอบจินตนาการ;
• การเปิดกว้างหรือความลับ;
• ความมั่นใจหรือวิตกกังวล
• ความอยากทดลองหรืออนุรักษ์นิยม
• การพึ่งพาความคิดเห็นของผู้อื่นหรือการพึ่งตนเอง
• ความตึงเครียดหรือการผ่อนคลาย

แต่ละคนเป็นปัจเจกซึ่งสะท้อนให้เห็นในคุณสมบัติหลักนิสัยปฏิกิริยา ไม่ใช่ทรัพย์สินทั้งหมดที่มีค่าเท่ากัน เฉพาะคุณสมบัติที่โดดเด่นและซ้ำซากที่สุดเท่านั้นที่ควรเป็นพื้นฐานของการประเมิน

คุณสมบัติพื้นผิวและความลึก

นักจิตวิทยา Raymond Catell ได้ทำการค้นคว้าลักษณะนิสัยสองอย่างนี้ - ผิวเผินและลึก

พื้นผิว

ตาม Catell ลักษณะเหล่านี้ถูกกำหนดโดยอิทธิพลของสิ่งแวดล้อม ดูเหมือนว่าพวกเขาจะอยู่บนพื้นผิว แต่ถ้าบุคคลประพฤติตัวเหมือนกันในสถานการณ์ที่ต่างกัน ควรใช้คุณภาพที่ผิวเผินในการวิเคราะห์

ตัวอย่างเช่น หากจู่ๆ คนขี้ขลาดลุกขึ้นยืนเพื่อเพื่อน นี่ไม่ได้หมายความว่าเขาจะทำเช่นเดียวกันอีกครั้งหรือภายใต้เงื่อนไขอื่นๆ การกระทำของเขาแสดงให้เห็นว่าเขาทำอย่างกล้าหาญ แต่เขาไม่ใช่คนกล้าหาญ

ลึก

สิ่งเหล่านี้เป็นลักษณะพื้นฐานที่มักมีมาแต่กำเนิด ความเป็นปัจเจกมักจะแสดงออกอย่างชัดเจนในคุณสมบัติเชิงลึกของตัวละคร ซึ่งยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในทุกสถานการณ์ สิ่งเหล่านี้ไม่ได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรม ศาสนา หรือปัจจัยอื่นๆ

เครื่องบินประเมิน 3 ลำ

ในการอธิบายลักษณะของบุคคลนั้น คุณต้องพิจารณาในสามระนาบ:

• การยอมรับ;
• ความมั่นคง;
• เอกลักษณ์

การยอมรับ

เป็นที่ยอมรับได้คือคุณสมบัติของตัวละครที่คนส่วนใหญ่ชอบและถือว่าเป็นแง่บวกในสังคม เช่น ความเอื้ออาทร ความซื่อสัตย์ การตอบสนอง ทุกคนจะเรียกการเอาแต่ใจในเชิงลบ ความโลภ ความหยาบคาย ลักษณะเหล่านี้ไม่เป็นที่ยอมรับและถูกประณามจากสังคม

เมื่ออธิบายตัวละคร เราต้องคำนึงว่าคุณลักษณะด้านลบและด้านบวกสามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างง่ายดายในนั้น ซึ่งมักจะมาในรูปแบบ "เซต":

• ความทะเยอทะยานและความแข็งแกร่ง
• สติปัญญาและความเย่อหยิ่ง
• ความเมตตาและความน่าเชื่อถือ
• ความเอื้ออาทรและความรับผิดชอบ

เอกลักษณ์

ต้องระลึกไว้เสมอว่าแม้จะมีการจำแนกประเภท ความคล้ายคลึงกัน ความพยายามของนักจิตวิทยาในการจำแนกบุคคลตามประเภท เราทุกคนล้วนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว คุณสมบัติบุคลิกภาพสามารถนำมารวมเข้าด้วยกันในรูปแบบต่างๆ เพื่อสร้างบุคลิกลักษณะเฉพาะ บ่อยครั้งที่คุณสามารถได้ยินวลี "ผู้หญิงทุกคนเหมือนกัน", "ผู้ชายทุกคนต้องการเพียงคนเดียว", "แมงป่องตามดวงชะตาล้วนเป็นเช่นนั้น" โดยพื้นฐานแล้วไม่เป็นความจริง หากไม่ดูความคล้ายคลึงกัน แต่ละคนมีโอกาสที่จะเปิดเผยตัวเอง

ความคงอยู่และนิสัย

ความคงตัวเป็นพฤติกรรมเดียวกันในสถานการณ์และเงื่อนไขที่คล้ายคลึงกัน ต้องแยกจากนิสัย พวกมันแคบกว่าและจำกัดมากกว่า หากคุณรวมนิสัยหลายๆ อย่างเข้าด้วยกัน คุณจะได้ลักษณะนิสัยหนึ่งอย่าง ตัวอย่างเช่น ถ้าคนวิ่งทุกเช้า นี่ยังไม่ได้พูดถึงความแข็งแกร่งของตัวละคร แต่ถ้าเราเพิ่มสารอาหารที่เหมาะสมนี้ ความสามารถในการปฏิเสธแอลกอฮอล์และปฏิบัติตามกำหนดเวลา ทั้งหมดนี้สามารถรวมกันได้ ตัวอย่าง ในการอุทิศตนหรืออวดรู้

วิธีการประเมิน

ในการประเมินบุคคลวิธีการต่อไปนี้จะช่วย:

• การสังเกตในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ. ตัวอย่างเช่น เมื่อผู้หญิงต้องการทำความรู้จักกับผู้ชายให้ดีขึ้น เธอควรใช้วันปกติของเขากับเขา พบปะเพื่อนฝูง ทำในสิ่งที่เขาชอบ วิธีนี้จะทำให้เธอได้ดำดิ่งลงไปในชีวิตของเขา เพื่อดูจากภายใน
• การตั้งค่าปัญหาและการค้นหาวิธีแก้ไข. ข้อสังเกตอีกประเภทหนึ่งที่เหมาะกับการประเมินพนักงานหรือผู้สมัคร การสัมภาษณ์แบบคลาสสิกไม่ได้ให้โอกาสในการระบุลักษณะนิสัยที่จำเป็นเสมอไป ในการประเมินศักยภาพพนักงานให้ดีขึ้น คุณสามารถจำลองสถานการณ์ด้วยวาจาและขอให้เขาดำเนินชีวิตตามนั้น - หาทางออกจากสถานการณ์บางอย่าง ทำการตัดสินใจที่ยากลำบาก
• การวิเคราะห์ข้อดีข้อเสีย. วิธีการประเมินนี้เป็นวิธีการดั้งเดิมมากและไม่สามารถให้การประเมินตามวัตถุประสงค์ได้ อย่างไรก็ตาม วิธีการประเมินนี้ใช้บ่อยมาก แผ่นงานถูกดึงออกมาครึ่งหนึ่งเขียนคุณสมบัติเชิงบวกของบุคคลด้านหนึ่งและด้านลบอีกด้านหนึ่ง เพื่อให้การวิเคราะห์แม่นยำยิ่งขึ้น ไม่เพียงแต่อธิบายคุณสมบัติของบุคคลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการกระทำของเขาด้วย

จะอธิบายลักษณะของบุคคลได้อย่างไร?

สามารถทำได้จากหลายตำแหน่ง:

• ทัศนคติของเขาที่มีต่อฉัน, ทัศนคติของเขาต่อตัวเอง, ทัศนคติของเขาต่อโลก. เหล่านี้เป็นสามจุดที่ถือได้ว่าเป็นความซับซ้อนเท่านั้น ตัวอย่างเช่น คนที่ปฏิบัติต่อตัวเองและคนที่เขารักเป็นอย่างดี แต่เขาจะไม่สนใจว่าสุนัขของเพื่อนบ้านจะตายหรือไม่ โดยหลักการแล้วผู้ชายสามารถใจดีได้ และจากนั้นความใจดีของเขาที่มีต่อผู้หญิงคนหนึ่งไม่ได้หมายถึงความรู้สึกที่ลึกซึ้งเลย มันเป็นแค่ลักษณะนิสัยของเขาเท่านั้น
• ฝ่ายวิญญาณ วัตถุ กายภาพ. คุณสามารถอธิบายบุคคลโดยการประเมินค่านิยมทางวิญญาณ ทัศนคติต่อเงิน ข้อมูลทางกายภาพ ตัวอย่างเช่น คนที่เกี่ยวข้องกับการเต้นรำบอลรูมรู้วิธีแสดงตัวเอง นักกีฬามีมาโดยกำเนิดในความตั้งใจและความอุตสาหะ ในแง่ของเงิน เราสามารถสรุปเกี่ยวกับการค้า ความเอื้ออาทร ความสำเร็จ การกักตุน การถลุงเงิน ความรับผิดชอบ
• การศึกษาความสามารถในการเปลี่ยนแปลง. จากตำแหน่งนี้ เป็นไปได้ที่จะกำหนดว่าคุณลักษณะใดในตัวบุคคลที่ได้รับการปลูกฝังและคุณลักษณะใดที่เขาได้รับ ไม่ว่าเขาจะสามารถเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่และอะไรเป็นแรงจูงใจให้เขาทำเช่นนั้น

ลักษณะตัวละครเป็นรายบุคคลเสมอ คนที่มีลักษณะเหมือนกันสามารถทำให้เกิดอารมณ์และความประทับใจที่แตกต่างกัน เมื่อทำการประเมิน คุณต้องสบายใจและพยายามอย่าเปลี่ยนกระบวนการนี้เป็นการสอบสวน