Butlerov ในฐานะนักวิทยาศาสตร์ หัวข้อ: “นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ A.M.


บัตเลรอฟ, อเล็กซานเดอร์ มิคาอิโลวิช

นักเคมีชาวรัสเซีย Alexander Mikhailovich Butlerov เกิดที่ Chistopol จังหวัด Kazan ในครอบครัวของเจ้าของที่ดินซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่เกษียณอายุ หลังจากสูญเสียแม่ไปตั้งแต่เนิ่นๆ Butlerov ได้รับการเลี้ยงดูในโรงเรียนประจำเอกชนแห่งหนึ่งในคาซาน จากนั้นจึงเรียนที่โรงยิมคาซาน เมื่ออายุ 16 ปี เขาเข้าเรียนภาควิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ของมหาวิทยาลัยคาซาน ซึ่งในขณะนั้นเป็นศูนย์กลางการวิจัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในรัสเซีย ในช่วงปีแรกของชีวิตนักศึกษา Butlerov สนใจวิชาพฤกษศาสตร์และสัตววิทยา แต่ภายใต้อิทธิพลของการบรรยายของ K.K. Klaus และ N. N. Zinin เขาเริ่มสนใจวิชาเคมีและตัดสินใจอุทิศตนให้กับวิทยาศาสตร์นี้ ในปี พ.ศ. 2392 บัตเลรอฟสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและตามคำแนะนำของเคลาส์ เขายังคงอยู่ที่แผนกในฐานะครู ในปี พ.ศ. 2394 เขาได้ปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโทเรื่อง "เรื่องออกซิเดชันของสารประกอบอินทรีย์" และในปี พ.ศ. 2397 - วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกเรื่อง "On น้ำมันหอมระเหย- ในปี พ.ศ. 2397 บัตเลรอฟมีความพิเศษและในปี พ.ศ. 2400 - ศาสตราจารย์วิชาเคมีสามัญที่มหาวิทยาลัยคาซาน

ระหว่างการเดินทางไปต่างประเทศในปี พ.ศ. 2400-2401 Butlerov ได้พบกับนักเคมีชั้นนำมากมายในยุโรป และเข้าร่วมการประชุมของ Paris Chemical Society ที่จัดตั้งขึ้นใหม่ ในห้องปฏิบัติการของ S. A. Wurtz Butlerov เริ่มการศึกษาเชิงทดลองหลายชุดซึ่งทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับทฤษฎีโครงสร้างทางเคมี เขากำหนดบทบัญญัติหลักไว้ในรายงานเรื่อง "เกี่ยวกับโครงสร้างทางเคมีของสสาร" อ่านที่สภานักธรรมชาติวิทยาและแพทย์ชาวเยอรมันในเมืองสเปเยอร์ (กันยายน 2404) รากฐานของทฤษฎีนี้กำหนดไว้ดังนี้: 1) “สมมติว่าแต่ละอะตอมของสารเคมีมีลักษณะเฉพาะด้วยแรง (ความสัมพันธ์) ทางเคมีจำนวนหนึ่งและจำกัด ซึ่งมันมีส่วนร่วมในการก่อตัวของร่างกาย ข้าพเจ้าจะเรียกสารเคมีนี้ว่า พันธะหรือวิธีการเชื่อมโยงกัน โครงสร้างอะตอมทางเคมีในร่างกายที่ซับซ้อน"; 2) “... ลักษณะทางเคมีของอนุภาคเชิงซ้อนถูกกำหนดโดยธรรมชาติของมูลฐาน ส่วนประกอบจำนวนและโครงสร้างทางเคมี”

ข้อกำหนดอื่นๆ ทั้งหมดของทฤษฎีคลาสสิกของโครงสร้างทางเคมีเกี่ยวข้องโดยตรงหรือโดยอ้อมกับสมมุติฐานเหล่านี้ Butlerov สรุปเส้นทางในการกำหนดโครงสร้างทางเคมีและกำหนดกฎเกณฑ์ที่สามารถปฏิบัติตามได้ในกรณีนี้ เขาให้ความสำคัญกับปฏิกิริยาสังเคราะห์ที่เกิดขึ้นภายใต้สภาวะที่อนุมูลที่เกี่ยวข้องจะคงโครงสร้างทางเคมีไว้ กำลังออก คำถามเปิดเกี่ยวกับรูปแบบสูตรโครงสร้างทางเคมีที่ต้องการ Butlerov พูดถึงความหมายของพวกเขา: "... เมื่อพวกเขาเป็นที่รู้จัก กฎหมายทั่วไปการพึ่งพาอาศัยกัน คุณสมบัติทางเคมีร่างกายจากโครงสร้างทางเคมี ดังนั้นสูตรดังกล่าวจะเป็นการแสดงออกถึงคุณสมบัติทั้งหมดนี้” ในเวลาเดียวกัน บัตเลรอฟเชื่อมั่นว่าสูตรโครงสร้างไม่สามารถเป็นเพียงภาพโมเลกุลธรรมดาๆ ได้ แต่ต้องสะท้อนถึงโครงสร้างที่แท้จริงของพวกมันด้วย เขาเน้นย้ำว่าแต่ละโมเลกุลมีโครงสร้างเฉพาะเจาะจงมากและไม่สามารถรวมโครงสร้างดังกล่าวหลายๆ โครงสร้างเข้าด้วยกันได้

สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับการพัฒนาทฤษฎีโครงสร้างทางเคมีคือการยืนยันการทดลองในผลงานของทั้ง Butlerov เองและโรงเรียนของเขา บัตเลรอฟมองเห็นล่วงหน้าและพิสูจน์การดำรงอยู่ของไอโซเมอร์นิยมเชิงตำแหน่งและโครงกระดูก เมื่อได้รับบิวทิลแอลกอฮอล์ในระดับอุดมศึกษา เขาก็สามารถถอดรหัสโครงสร้างของมันและพิสูจน์ (ร่วมกับนักเรียนของเขา) ว่ามีไอโซเมอร์อยู่ด้วย ในปีพ.ศ. 2407 Butlerov ทำนายการมีอยู่ของบิวเทน 2 ชนิดและเพนเทน 3 ชนิด และต่อมาคือไอโซบิวทิลีน นอกจากนี้เขายังแนะนำการมีอยู่ของกรดวาเลริกสี่ชนิด โครงสร้างของสามตัวแรกถูกกำหนดในปี พ.ศ. 2414 โดย E. Erlenmeyer และตัวที่สี่ได้รับจาก Butlerov เองในปี พ.ศ. 2415 เพื่อที่จะนำแนวคิดเกี่ยวกับทฤษฎีโครงสร้างเคมีผ่านเคมีอินทรีย์ทั้งหมด Butlerov ตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2407-2409 ในคาซานหนังสือ "ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการศึกษาเคมีอินทรีย์ฉบับสมบูรณ์" ฉบับที่ 2 ซึ่งตีพิมพ์แล้วในปี พ.ศ. 2410-2411 บน เยอรมัน.

อาชีพการสอนของ Butlerov กินเวลา 35 ปีและเกิดขึ้นในสถาบันการศึกษาระดับสูงสามแห่ง: คาซาน, มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและหลักสูตรสตรีระดับสูง (เขาเข้าร่วมในองค์กรของพวกเขาในปี พ.ศ. 2421) นักเรียนของเขาหลายคนทำงานภายใต้การนำของ Butlerov หนึ่งในนั้นคือ V.V. Markovnikov, F.M. Flavitsky, A.M. Zaitsev (ในคาซาน), A.E. Favorsky, I.L. บัตเลรอฟกลายเป็นผู้ก่อตั้งโรงเรียนนักเคมีอินทรีย์ชื่อดังแห่งคาซาน (“บัตเลรอฟ”) Butlerov ยังบรรยายหัวข้อยอดนิยมมากมาย โดยเน้นหัวข้อทางเคมีและเทคนิค

นอกจากวิชาเคมีแล้ว Butlerov ยังให้ความสนใจเป็นอย่างมาก ประเด็นการปฏิบัติเกษตรกรรม การทำสวน การเลี้ยงผึ้ง และต่อมาก็มีการปลูกชาในเทือกเขาคอเคซัส ตั้งแต่ช่วงปลายทศวรรษที่ 1860 Butlerov มีความสนใจอย่างแข็งขันในเรื่องลัทธิผีปิศาจและการเป็นสื่อกลางซึ่งเขาได้อุทิศบทความหลายบทความ ความหลงใหลใน Butlerov และความพยายามของเขาในการให้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์เรื่องผีปิศาจกลายเป็นสาเหตุของการทะเลาะวิวาทกับ Mendeleev บัตเลรอฟเสียชีวิตในหมู่บ้าน Butlerovka จากจังหวัด Kazan ก่อนที่ทฤษฎีของเขาจะได้รับการยอมรับขั้นสุดท้าย นักเคมีชาวรัสเซียที่สำคัญที่สุดสองคนคือ

ชีวประวัติของ Butlerov ซึ่งคุณจะได้อ่านในบทความนี้ถูกทำเครื่องหมายโดยการสร้างทฤษฎีนี้ยังคงเป็นรากฐานของวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับธรรมชาติของสารประกอบเคมีในปัจจุบัน

ชีวประวัติของ Butlerov เริ่มต้นในปี 1828 เมื่อ Alexander Mikhailovich เกิดในหมู่บ้านเล็ก ๆ แห่ง Butlerovka ซึ่งตั้งอยู่ใกล้กับคาซาน เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นในที่ดินของบิดาของเขา

Butlerov Alexander Mikhailovich: วัยเด็ก

อเล็กซานเดอร์จำแม่ของเขาไม่ได้เนื่องจากเธอเสียชีวิต 11 วันหลังคลอดบุตรชาย พ่อของเขาเป็น ผู้มีการศึกษาและนักวิทยาศาสตร์ในอนาคตอยากจะเป็นเหมือนเขาในทุกสิ่ง ในตอนแรกเด็กชายไปโรงเรียนประจำแล้วเริ่มเรียนที่โรงยิม First Kazan ในนั้น สถาบันการศึกษามีครูที่มีประสบการณ์มากที่รู้วิธีกระตุ้นความสนใจในวิชาของตน อเล็กซานเดอร์พบว่าการเรียนของเขาเป็นเรื่องง่าย และเขาสนใจวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเป็นพิเศษ

ชั้นเรียนที่มหาวิทยาลัยคาซาน ย้ายไปคาซาน

ตรงกันข้ามกับความปรารถนาของพ่อหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย Alexander Mikhailovich ตัดสินใจเป็นนักเรียนในแผนกวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของมหาวิทยาลัยในคาซาน อีกหนึ่งปีต่อมาในปี พ.ศ. 2388 เขาได้รับการยอมรับเข้าสู่ปีแรก ในเวลานี้ชายหนุ่มอายุ 17 ปี

ชีวประวัติของ Butlerov ถูกบันทึกไว้ในปี 1846 เหตุการณ์อันไม่พึงประสงค์- เขาล้มป่วยด้วยโรคไข้รากสาดใหญ่ ชายผู้นี้รอดชีวิตมาได้อย่างปาฏิหาริย์ แต่พ่อของเขาที่ติดเชื้อจากเขาเสียชีวิตแล้ว Butlerov ย้ายไปอยู่กับป้าที่คาซานในฤดูใบไม้ร่วง ที่มหาวิทยาลัยเขาเรียนอย่างขยันขันแข็ง แต่ไม่นานก็สังเกตเห็นว่าสิ่งที่เขาชอบมากที่สุดคือการบรรยายวิชาเคมี เขาไม่พอใจกับการบรรยายของศาสตราจารย์เคลาส์ เขาจึงเริ่มเข้าเรียนชั้นเรียนที่สอนโดยนิโคไล นิโคลาเยวิช ซีนิน ครั้งสุดท้ายที่ดูระหว่าง งานห้องปฏิบัติการหลังจากที่อเล็กซานเดอร์สังเกตเห็นว่าเขามีพรสวรรค์

การป้องกันผลงานของผู้สมัคร

เพื่อรับปริญญาของผู้สมัคร Alexander Mikhailovich ต้องส่งวิทยานิพนธ์เมื่อสำเร็จการศึกษา ในเวลานี้ Zinin เดินทางไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กจากคาซาน ดังนั้นอเล็กซานเดอร์จึงต้องทำ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ- เขาเตรียมบทความสำหรับงานของผู้สมัครชื่อ "ผีเสื้อวันของสัตว์ในแม่น้ำโวลก้า-อูราล" แต่หลังจากนั้นไม่นานสถานการณ์กลับกลายเป็นว่า Butlerov ยังคงกลับมาเรียนวิชาเคมีอีกครั้ง

ทำงานที่มหาวิทยาลัยคาซาน

หลังจากได้รับปริญญา อเล็กซานเดอร์ยังคงทำงานที่เคลาส์ ซึ่งเป็นศาสตราจารย์วิชาเคมีเพียงคนเดียว ไม่สามารถจัดชั้นเรียนทั้งหมดได้ด้วยตนเอง และต้องการผู้ช่วย ซึ่งอเล็กซานเดอร์ มิคาอิโลวิชกลายเป็น Butlerov ผ่านการสอบในฤดูใบไม้ร่วงปี 1850 และกลายเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านเคมี เขาเริ่มทำงานวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกในหัวข้อน้ำมันหอมระเหยทันที Butlerov ปกป้องงานนี้ในต้นปีหน้า พร้อมกับการเตรียมการบรรยาย Alexander Mikhailovich เริ่มการศึกษาอย่างละเอียด

นักพฤกษศาสตร์ Butlerov

ชีวประวัติของ Butlerov ไม่เพียงสนใจนักเคมีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักพฤกษศาสตร์ด้วย Alexander Mikhailovich ทำการทดลองในเรือนกระจกของเขาที่ Butlerovka และ Kazan ยังเขียนบทความในหัวข้อการปลูกดอกไม้การทำสวนและการเกษตร Butlerov Alexander Mikhailovich ภาพถ่ายของอนุสาวรีย์ของ Alexander Mikhailovich ซึ่งตั้งอยู่ในคาซานใกล้มหาวิทยาลัยแสดงไว้ด้านล่าง

ปริญญาเอก เดินทางไปต่างประเทศ ผลงานวิชาเคมี

Butlerov ได้รับปริญญาเอกสาขาฟิสิกส์และเคมีเมื่อวันที่ 4 มิถุนายน พ.ศ. 2397 ทันทีหลังจากนั้นเขาได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรักษาการศาสตราจารย์ด้านเคมีที่มหาวิทยาลัยคาซานซึ่งเป็นบ้านเกิดของเขา เมื่อต้นปี พ.ศ. 2400 บัตเลรอฟก็เป็นศาสตราจารย์อยู่แล้ว ในปีเดียวกันนั้นเอง ในฤดูร้อน เขาได้รับอนุญาตให้เดินทางไปทำธุรกิจในต่างประเทศ

Alexander Mikhailovich มาถึงเบอร์ลินเมื่อสิ้นสุดฤดูร้อน หลังจากนั้นไม่นาน เขาก็เดินทางต่อไปยังเยอรมนี อิตาลี สวิตเซอร์แลนด์ และฝรั่งเศส ปารีสเป็นจุดหมายปลายทางสุดท้ายของการเดินทาง ขณะนั้นเป็นศูนย์กลางการศึกษาเคมีของโลก บัตเลรอฟได้รับความสนใจจากการพบปะกับอดอล์ฟ เวิร์ตซเป็นหลัก Alexander Butlerov ทำงานในห้องทดลองของเขาเป็นเวลา 2 เดือน นักเคมีเริ่มทำการทดลองที่นี่ หลังจากนั้นไม่นาน งานวิจัยของเขาก็เกิดผลอย่างแรก ในอีก 20 ปีข้างหน้า Alexander Butlerov ค้นพบปฏิกิริยาและสสารมากมาย การมีส่วนร่วมของเขาในด้านเคมีนั้นยิ่งใหญ่มาก นอกจากนี้ การสังเคราะห์เอทิลีนและเอทานอลที่เป็นตัวอย่างที่ดีของเขา แอลกอฮอล์ระดับอุดมศึกษา ไดโซบิวทีลีน ไตรออกซีเมทิลีน และยูโรโทรพีน ล้วนเป็นต้นกำเนิดของอุตสาหกรรมหลายประเภท พวกเขามีอิทธิพลกระตุ้นต่อพัฒนาการของเธอ อย่างที่คุณเห็น Alexander Mikhailovich Butlerov ทำอะไรมากมายเพื่อวิทยาศาสตร์และอุตสาหกรรม ความสำเร็จของเขานั้นยากที่จะประเมินสูงไป เรามาพูดถึงทฤษฎีที่สร้างขึ้นโดยนักเคมีคนนี้กันดีกว่า

ทฤษฎีของบัตเลรอฟ

Butlerov ศึกษาไฮโดรคาร์บอนตระหนักว่านี่เป็นคลาสที่แยกจากกัน สารเคมี- นักวิทยาศาสตร์วิเคราะห์คุณสมบัติและโครงสร้างของพวกเขาสังเกตเห็นรูปแบบที่เข้มงวดซึ่งเป็นพื้นฐานของทฤษฎีโครงสร้างทางเคมีที่เขาสร้างขึ้น

รายงานของ Butlerov ที่ Paris Academy of Sciences ได้รับความสนใจ การอภิปรายที่มีชีวิตชีวาเริ่มขึ้น ไม่กี่ปีต่อมาระหว่างการเดินทางไปทำธุรกิจในต่างประเทศครั้งที่ 2 Alexander Mikhailovich ได้นำเสนอทฤษฎีที่เขาสร้างขึ้น เขาทำรายงานในการประชุมแพทย์และนักธรรมชาติวิทยาครั้งที่ 36 ในเมืองสเปเยอร์ ซึ่งจัดขึ้นในเดือนกันยายน พ.ศ. 2404 บัตเลอรอฟอ่านรายงานของเขาในหัวข้อ "บางอย่างเกี่ยวกับโครงสร้างทางเคมีของร่างกาย" นักวิทยาศาสตร์แนะนำให้ผู้ฟังรู้จักทฤษฎีใหม่เกี่ยวกับโครงสร้างของสารอินทรีย์ เขากล่าวว่าทุกอะตอมที่เป็นส่วนหนึ่งของร่างกายมีส่วนร่วมในการก่อตัวและกระทำด้วยแรงที่มุ่งตรงไปยังอะตอมที่อยู่รอบ ๆ เป็นเพราะผลกระทบนี้เองที่ทำให้อะตอมเกิดพันธะกันเป็นโมเลกุลซึ่งเป็นอนุภาคทางเคมี เขาเรียกโครงสร้างทางเคมีว่าการกระจายตัวของการกระทำของแรงเหล่านี้ ซึ่งนำไปสู่การเชื่อมโยงกันของอะตอม ดังนั้นอนุภาคเชิงซ้อนจึงมีพื้นฐานทางเคมีซึ่งถูกกำหนดโดยธรรมชาติของส่วนประกอบโครงสร้างและปริมาณทางเคมี

โปรดทราบว่าก่อนที่ Butlerov จะพบคำว่า "โครงสร้างทางเคมี" ในวรรณคดี อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์ได้คิดใหม่และเริ่มใช้เพื่อกำหนดแนวคิดใหม่ ทฤษฎีโครงสร้างทางเคมีเป็นพื้นฐานของเคมีสังเคราะห์สมัยใหม่ทุกสาขา

การเตรียมไตรเมทิลคาร์บินอล

ปีที่มีความสุขที่สุดในชีวิตของ Butlerov ถือได้ว่าเป็นปี 1863 ด้วยการทำอะเซทิลคลอไรด์กับไดเมทิลสังกะสีนักวิทยาศาสตร์เป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์ที่ได้รับตติยภูมิหรือที่เรียกว่าไตรเมทิลคาร์บินอล หลังจากนั้นไม่นาน มีรายงานปรากฏในวรรณกรรมเกี่ยวกับการสังเคราะห์บิวทิลแอลกอฮอล์ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ไอโซบิวทิลแอลกอฮอล์มีมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2395 จากนั้นเขาก็ถูกแยกออกจากกันเป็นครั้งแรก น้ำมันพืช- ตอนนี้ไม่มีคำถามเกี่ยวกับข้อพิพาทใด ๆ เนื่องจากมีบิวทิลแอลกอฮอล์ 4 ชนิดซึ่งแต่ละชนิดเป็นไอโซเมอร์ นี่เป็นชัยชนะที่แท้จริงสำหรับทฤษฎีโครงสร้าง

ทฤษฎีเทาโทเมอริซึม

ตำแหน่งหลักของทฤษฎีใหม่ที่นำเสนอโดย Butlerov ซึ่งปัจจุบันคือไอโซเมอไรเซชันแบบพลิกกลับได้ของเทาโทเมอริซึม มีอายุย้อนไปถึงช่วงปี 1862 ถึง 1865 ผู้เขียนเชื่อว่ากลไกของมันประกอบด้วยการแยกโมเลกุลที่มีโครงสร้างเดียวกันและการรวมกันของสารตกค้างเพื่อสร้างโมเลกุลใหม่ที่มีโครงสร้างต่างกัน นักวิทยาศาสตร์พูดถึงความจำเป็นในการสมัคร กระบวนการทางเคมีวิธีการแบบไดนามิก กล่าวอีกนัยหนึ่งควรพิจารณาว่าเป็นความสมดุล อำนาจของ Alexander Mikhailovich ในฐานะผู้เขียนทฤษฎี tautomerism ได้รับการยอมรับแม้กระทั่งโดย Peter Laar นักเคมีชาวเยอรมันผู้แนะนำคำว่า "tautomerism" เองในการเผยแพร่

หนังสือเรียนเคมี

หน้าที่ของบัตเลรอฟคือการประยุกต์ทฤษฎีโครงสร้างของเขากับสารประกอบและปฏิกิริยาเคมีอินทรีย์ทั้งหมด และเพื่อสร้างทฤษฎีใหม่ขึ้นมา บทช่วยสอนในวิชาเคมีอินทรีย์ ในตำราเรียนควรพิจารณาปรากฏการณ์ทั้งหมดผ่านปริซึมของทฤษฎีที่เขาสร้างขึ้น Butlerov ทำงานเกี่ยวกับการสร้างสรรค์มาเกือบ 2 ปี หนังสือของ Alexander Mikhailovich เรื่อง "ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการศึกษาเคมีอินทรีย์ที่สมบูรณ์" ได้รับการตีพิมพ์ในสามฉบับ (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2407 ถึง พ.ศ. 2409) มันเหนือกว่าตำราเรียนทุกเล่มที่รู้จักในขณะนั้นมาก งานของ Butlerov ทำให้เกิดการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ ในปีพ.ศ. 2410 ได้มีการเตรียมการแปลและตีพิมพ์หนังสือเล่มนี้เป็นภาษาเยอรมัน จากนั้นคำแปลก็ปรากฏเป็นภาษาหลักอื่นๆ ของยุโรป

วันหยุดใน Butlerovka ทำงานที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

หลังจากเสร็จสิ้นการทำงานในหนังสือเล่มนี้ Alexander Mikhailovich Butlerov ก็อยู่ในที่ดินของเขามากขึ้น ครอบครัวของเขามาที่นี่หลายครั้งต่อสัปดาห์ ลูกชายคนเล็ก Volodya อายุ 2 ขวบชอบเล่นในทุ่งหญ้าซึ่งอยู่ใกล้บ้าน Butlerov Alexander Mikhailovich ชอบพักผ่อนที่นี่เช่นกัน ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับเขารวมถึงความหลงใหลในการปลูกดอกไม้ตลอดจนการสร้างแมลงมากมาย

ตอนนี้ Butlerov ใช้เวลาในห้องทดลองน้อยลง แต่ติดตามการค้นพบของนักวิทยาศาสตร์ ตามความคิดริเริ่มของ Mendeleev ในฤดูใบไม้ผลิปี พ.ศ. 2411 อเล็กซานเดอร์ได้รับเชิญให้ไปทำงานที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ที่นี่เขาเริ่มบรรยายและจัดห้องปฏิบัติการเคมีของตนเองด้วย นักวิทยาศาสตร์ได้สร้างวิธีการสอนแบบใหม่ เขาเสนอให้มีการประชุมเชิงปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการซึ่งปัจจุบันได้รับการยอมรับทุกที่ ระหว่างเรียน นักเรียนได้เรียนรู้การทำงานกับอุปกรณ์เคมี

การได้รับไอโซบิวทิลีน

บัตเลรอฟยังคงวิจัยต่อไปซึ่งเขาได้พัฒนาทฤษฎีโครงสร้าง เขาต้องการพิสูจน์ว่าสารประกอบอินทรีย์ทุกประเภทสามารถมีโซ่คาร์บอนที่เป็นเส้นตรงและกิ่งก้านได้ สมมติฐานนี้เป็นไปตามทฤษฎีของเขา อย่างไรก็ตาม จำเป็นต้องพิสูจน์สิ่งนี้ในทางปฏิบัติ ในที่สุดความพยายามของ Alexander Mikhailovich ก็ประสบความสำเร็จ เขาได้รับไอโซบิวทิลีนที่รอคอยมานาน ดังนั้นการมีอยู่ของโซ่ไฮโดรคาร์บอนแบบกิ่งก้านจึงได้รับการพิสูจน์แล้ว

การมีส่วนร่วมในชีวิตสาธารณะของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

Butlerov นอกเหนือจากการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันแล้ว ชีวิตทางสังคมเมืองหลวงของรัสเซีย ประชาชนที่ก้าวหน้าในยุคนั้นมีความกังวลเกี่ยวกับประเด็นนี้เป็นพิเศษ การศึกษาสตรี- จำเป็นที่ผู้หญิงจะต้องได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษา เพื่อจุดประสงค์นี้ หลักสูตรสตรีระดับสูงจึงถูกสร้างขึ้นที่ Medical-Surgical Academy นอกจากนี้ ยังมีการจัดหลักสูตรสตรี Bestuzhev ซึ่ง Alexander Mikhailovich บรรยายเรื่องเคมี

การเป็นสมาชิกใน Academy of Sciences

กิจกรรมของนักวิทยาศาสตร์คนนี้ถูกตั้งข้อสังเกตโดย Academy of Sciences Butlerov ได้รับเลือกให้เป็นนักวิชาการพิเศษในปี พ.ศ. 2414 และ 3 ปีต่อมา - เป็นนักวิชาการธรรมดา ด้วยเหตุนี้เขาจึงได้อพาร์ทเมนต์ในอาคารของสถาบันการศึกษา Zinin Nikolai Nikolaevich ก็อาศัยอยู่ที่นี่เช่นกัน มิตรภาพอันยาวนานกับเขายิ่งแข็งแกร่งขึ้นด้วยความใกล้ชิด

ปีสุดท้ายของชีวิต

ชีวิตและผลงานของ Alexander Butlerov จนถึงไม่กี่ปีที่ผ่านมามีความเชื่อมโยงกับวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตามหลายปีผ่านไปและชั้นเรียนกับนักเรียนก็ยากเกินไปสำหรับบัตเลรอฟ นักวิทยาศาสตร์ตัดสินใจลาออกจากมหาวิทยาลัย ทรงบรรยายอำลาเมื่อวันที่ 4 เมษายน พ.ศ. 2423 การตัดสินใจครั้งนี้พบกับความโศกเศร้าอย่างสุดซึ้ง เป็นที่ทราบกันดีว่าสภาวิชาการขอให้ Alexander Mikhailovich อยู่ต่อ เขาได้รับเลือกอีก 5 ปี

Butlerov จำกัดกิจกรรมของเขาที่มหาวิทยาลัยให้มากที่สุด เขาสอนเฉพาะหลักสูตรหลักและจัดชั้นเรียนในห้องทดลองหลายครั้งต่อสัปดาห์ เมื่อวันที่ 5 สิงหาคม พ.ศ. 2429 Alexander Mikhailovich Butlerov เสียชีวิตจากการอุดตันของหลอดเลือด ภาพถ่ายของโบสถ์ที่หลุมศพของ Butlerov แสดงอยู่ด้านบน

Alexander Butlerov เกิดในปี 1828 ใน Butlerovka หมู่บ้านเล็กๆ ใกล้เมือง Kazan ซึ่งเป็นที่ตั้งของที่ดินของบิดาของเขา ซาชาจำแม่ของเขาไม่ได้ เธอเสียชีวิตหลังจากเกิดได้สิบเอ็ดวัน Sasha ได้รับการเลี้ยงดูจากพ่อของเขาซึ่งเป็นคนที่มีการศึกษาและต้องการเป็นเหมือนเขาในทุกสิ่ง

ในตอนแรกเขาไปโรงเรียนประจำแล้วเข้าเรียนที่โรงยิมแห่งแรกของคาซานซึ่งมีครูที่มีประสบการณ์มาก เตรียมตัวมาอย่างดี และพวกเขาก็รู้ว่าจะทำให้นักเรียนสนใจได้อย่างไร Sasha เรียนรู้เนื้อหาได้อย่างง่ายดายเนื่องจากเขา วัยเด็กเขาได้รับการสอนให้ งานที่เป็นระบบ- เขาสนใจวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเป็นพิเศษ

หลังจากสำเร็จการศึกษามัธยมปลาย Sasha เข้าแผนกวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของมหาวิทยาลัย Kazan ซึ่งขัดกับความปรารถนาของพ่อ แม้ว่าตอนนี้จะเป็นเพียงนักเรียนเท่านั้นเนื่องจากเขายังเป็นผู้เยาว์อยู่ เฉพาะในปีถัดมา พ.ศ. 2388 เมื่อชายหนุ่มอายุ 17 ปี ชื่อของบัตเลรอฟก็ปรากฏอยู่ในรายชื่อผู้ที่เข้ารับการศึกษาในปีแรก

ในปี พ.ศ. 2389 อเล็กซานเดอร์ล้มป่วยด้วยโรคไข้รากสาดใหญ่และรอดชีวิตมาได้อย่างปาฏิหาริย์ แต่พ่อของเขาซึ่งติดเชื้อจากเขาเสียชีวิตแล้ว ในฤดูใบไม้ร่วงพวกเขาย้ายไปคาซานร่วมกับป้า เยาวชนค่อยๆ ได้รับผลกระทบ และสุขภาพและความสนุกสนานของ Sasha ก็กลับมา Young Butlerov ศึกษาด้วยความขยันเป็นพิเศษ แต่เขาสังเกตเห็นว่าการบรรยายเกี่ยวกับวิชาเคมีทำให้เขามีความสุขอย่างยิ่ง การบรรยายของศาสตราจารย์เคลาส์ไม่พอใจเขาและเขาเริ่มเข้าร่วมการบรรยายโดยนิโคไลนิโคไลนิโคลาวิชซีนินเป็นประจำซึ่งมอบให้กับนักศึกษาภาควิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ ในไม่ช้า Zinin ซึ่งสังเกตเห็นอเล็กซานเดอร์ระหว่างทำงานในห้องปฏิบัติการสังเกตว่านักเรียนผมสีขาวคนนี้มีพรสวรรค์ผิดปกติและอาจกลายเป็นนักวิจัยที่ดีได้

Butlerov ศึกษาได้สำเร็จ แต่มีความคิดมากขึ้นเกี่ยวกับอนาคตของเขาโดยไม่รู้ว่าท้ายที่สุดแล้วเขาควรเลือกอะไร คุณต้องการเรียนชีววิทยาหรือไม่? มีอะไรมากมายที่ไม่มีใครรู้จักในบริเวณนี้! แต่ในทางกลับกัน การขาดความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับปฏิกิริยาอินทรีย์ทำให้เกิดความเป็นไปได้อันไม่มีที่สิ้นสุดสำหรับการวิจัยใช่หรือไม่

เพื่อรับปริญญาทางวิชาการของผู้สมัคร Butlerov ต้องส่งวิทยานิพนธ์เมื่อสำเร็จการศึกษา เมื่อถึงเวลานี้ Zinin ได้ออกจากคาซานไปยังเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก และเขาไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ สำหรับวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกของเขา Butlerov ได้เตรียมบทความเรื่อง "ผีเสื้อวันของสัตว์ในแม่น้ำโวลก้า-อูราล" อย่างไรก็ตาม สถานการณ์เช่นนี้ทำให้อเล็กซานเดอร์ยังคงต้องกลับไปเรียนวิชาเคมีอีกครั้ง

หลังจากที่สภาอนุมัติวุฒิการศึกษาของเขา Butlerov ยังคงทำงานอยู่ที่มหาวิทยาลัย เคลาส์ ศาสตราจารย์วิชาเคมีเพียงคนเดียวไม่สามารถสอนทุกชั้นเรียนด้วยตัวเองได้ และต้องการผู้ช่วย บัตเลรอฟกลายเป็นอย่างนั้น ในฤดูใบไม้ร่วงปี พ.ศ. 2393 บัตเลรอฟสอบผ่านปริญญาโทสาขาเคมีและเริ่มวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกเรื่อง "On Essential Oils" ทันที ซึ่งเขาปกป้องในต้นปีหน้า ควบคู่ไปกับการเตรียมการบรรยาย Butlerov เริ่มศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์เคมี นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์คนนี้ทำงานหนักทั้งในห้องทำงาน ในห้องทดลอง และที่บ้าน

ตามที่ป้าของเขาเล่า อพาร์ทเมนต์เก่าของพวกเขาไม่สบาย ดังนั้นพวกเขาจึงเช่าอีกห้องที่กว้างขวางกว่าจาก Sofia Timofeevna Aksakova ผู้หญิงที่กระตือรือร้นและมุ่งมั่น เธอยอมรับ Butlerov ด้วยการดูแลของมารดาโดยเห็นว่าเขาเหมาะสมสำหรับลูกสาวของเธอ แม้ว่าเขาจะได้ทำงานที่มหาวิทยาลัยอย่างต่อเนื่อง แต่ Alexander Mikhailovich ก็ยังคงเป็นคนร่าเริงและเข้ากับคนง่าย เขาไม่โดดเด่นด้วย "ความเหม่อลอยของอาจารย์" ที่ฉาวโฉ่และรอยยิ้มที่เป็นมิตรและกิริยาท่าทางที่ง่ายดายของเขาทำให้เขาเป็นแขกรับเชิญทุกที่ Sofya Timofeevna ตั้งข้อสังเกตด้วยความพึงพอใจว่านักวิทยาศาสตร์หนุ่มไม่แยแสกับ Nadenka อย่างชัดเจน หญิงสาวคนนี้สวยจริงๆ ด้วยหน้าผากที่สูง ฉลาด ดวงตาโตเป็นประกาย ใบหน้าที่เข้มงวด ใบหน้าสม่ำเสมอ และมีเสน่ห์พิเศษบางอย่าง คนหนุ่มสาวได้กลายเป็น เพื่อนที่ดีและเมื่อเวลาผ่านไป พวกเขาเริ่มรู้สึกว่าจำเป็นต้องอยู่ด้วยกันมากขึ้นเพื่อแบ่งปันความคิดที่ใกล้ชิดที่สุด ในไม่ช้า Nadezhda Mikhailovna Glumilina เป็นหลานสาวของนักเขียน S.T. Aksakova กลายเป็นภรรยาของ Alexander Mikhailovich

Butlerov ไม่เพียงเป็นที่รู้จักในฐานะนักเคมีที่โดดเด่นเท่านั้น แต่ยังเป็นนักพฤกษศาสตร์ที่มีพรสวรรค์อีกด้วย เขาทำการทดลองต่าง ๆ ในเรือนกระจกของเขาใน Kazan และ Butlerovka เขียนบทความเกี่ยวกับปัญหาการทำสวนการปลูกดอกไม้และการเกษตร ด้วยความอดทนและความรักที่หาได้ยาก เขาเฝ้าดูการพัฒนาของดอกคามีเลียอันละเอียดอ่อนและดอกกุหลาบอันเขียวชอุ่ม และพัฒนาดอกไม้สายพันธุ์ใหม่ๆ พอกลับบ้านก็ไม่เคยลืมตัดเลย ดอกไม้ที่ดีที่สุดสำหรับภรรยา

เมื่อวันที่ 4 มิถุนายน พ.ศ. 2397 บัตเลรอฟได้รับการยืนยันว่าเขาได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาเคมีและฟิสิกส์ เหตุการณ์ต่างๆ เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วจนน่าเหลือเชื่อ ทันทีหลังจากได้รับปริญญาเอก Butlerov ได้รับแต่งตั้งให้เป็นรักษาการศาสตราจารย์ด้านเคมีที่มหาวิทยาลัย Kazan เมื่อต้นปี พ.ศ. 2400 เขาได้เป็นศาสตราจารย์แล้ว และในปีเดียวกันนั้นเขาได้รับอนุญาตให้เดินทางไปต่างประเทศ

Butlerov มาถึงเบอร์ลินเมื่อสิ้นสุดฤดูร้อน จากนั้นเขาก็เดินทางต่อไปยังเยอรมนี สวิตเซอร์แลนด์ อิตาลี และฝรั่งเศส จุดหมายปลายทางสุดท้ายของการเดินทางของเขาคือปารีสซึ่งเป็นศูนย์กลางวิทยาศาสตร์เคมีของโลกในขณะนั้น ก่อนอื่นเลย เขาได้รับความสนใจจากการพบกับอดอล์ฟ เวิร์ตซ์ Butlerov ทำงานในห้องปฏิบัติการของ Wurtz เป็นเวลาสองเดือน นี่คือจุดที่เขาเริ่มต้นของเขา การศึกษาเชิงทดลองซึ่งในอีกยี่สิบปีถัดมาก็ถึงจุดสูงสุดด้วยการค้นพบสสารและปฏิกิริยาใหม่ๆ มากมาย การสังเคราะห์เอทานอลและเอทิลีนที่เป็นแบบอย่างมากมายของ Butlerov ไดโซบิวทิลีน แอลกอฮอล์ระดับตติยภูมิ เมธามีน ไตรออกซีเมทิลีน และการเกิดพอลิเมอไรเซชันของเอทิลีนไฮโดรคาร์บอนอยู่ที่ต้นกำเนิดของอุตสาหกรรมจำนวนหนึ่ง และด้วยเหตุนี้ จึงมีผลกระตุ้นโดยตรงมาก

ในขณะที่ศึกษาไฮโดรคาร์บอน Butlerov ตระหนักว่าพวกมันเป็นตัวแทนของสารเคมีประเภทพิเศษโดยสิ้นเชิง เมื่อวิเคราะห์โครงสร้างและคุณสมบัติแล้ว นักวิทยาศาสตร์สังเกตเห็นว่ามีรูปแบบที่เข้มงวดที่นี่ เป็นพื้นฐานของทฤษฎีโครงสร้างทางเคมีที่เขาสร้างขึ้น

รายงานของเขาที่ Paris Academy of Sciences กระตุ้นความสนใจโดยทั่วไปและการถกเถียงที่มีชีวิตชีวา บัตเลรอฟกล่าวว่า:

“ความสามารถของอะตอมในการเชื่อมต่อซึ่งกันและกันนั้นแตกต่างกันไป สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษในเรื่องนี้คือคาร์บอน ซึ่งตามข้อมูลของ August Kekule นั้นมี tetravalent หากคุณจินตนาการถึงความจุในรูปแบบของหนวดด้วยความช่วยเหลือของอะตอมที่เกาะติดกันใคร ๆ ก็อดไม่ได้ที่จะสังเกตเห็นว่าวิธีการสร้างพันธะนั้นสะท้อนให้เห็นในคุณสมบัติของสารประกอบที่เกี่ยวข้อง

บางทีอาจถึงเวลาแล้วที่การวิจัยของเราควรจะเป็นพื้นฐานของทฤษฎีใหม่เกี่ยวกับโครงสร้างทางเคมีของสาร ทฤษฎีนี้จะโดดเด่นด้วยความแม่นยำของกฎทางคณิตศาสตร์ และจะทำให้สามารถทำนายคุณสมบัติของสารประกอบอินทรีย์ได้” ยังไม่มีใครแสดงความคิดเช่นนี้จนถึงขณะนี้

ไม่กี่ปีต่อมา ระหว่างการเดินทางไปต่างประเทศครั้งที่สอง บัตเลรอฟได้นำเสนอทฤษฎีที่เขาสร้างขึ้นเพื่อการอภิปราย เขาได้รายงานในการประชุมนักธรรมชาติวิทยาและแพทย์ชาวเยอรมันครั้งที่ 36 ในเมืองสเปเยอร์

การประชุมเกิดขึ้นในเดือนกันยายน พ.ศ. 2404 เขาได้นำเสนอต่อภาควิชาเคมี หัวข้อนี้มีชื่อที่เรียกง่ายๆ ว่า "บางอย่างเกี่ยวกับโครงสร้างทางเคมีของร่างกาย"

บัตเลรอฟพูดอย่างเรียบง่ายและชัดเจน เขาแนะนำผู้ฟังให้รู้จักกับทฤษฎีใหม่เกี่ยวกับโครงสร้างทางเคมีของสารอินทรีย์โดยไม่ต้องลงรายละเอียดที่ไม่จำเป็น: รายงานของเขากระตุ้นความสนใจอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน

“อะตอมเคมีแต่ละอะตอมที่ประกอบเป็นร่างกายมีส่วนร่วมในการก่อตัวและออกฤทธิ์ด้วยแรงบางอย่าง แรงเหล่านี้มีอิทธิพลต่ออะตอมที่อยู่รอบๆ ซึ่งส่งผลให้อะตอมเหล่านี้จับตัวเป็นอนุภาคและโมเลกุลทางเคมี การกระจายตัวของการกระทำของแรงเหล่านี้ ซึ่งนำไปสู่การเชื่อมโยงของอะตอมในลำดับที่แน่นอน ฉันเรียกว่าโครงสร้างทางเคมี เป็นไปตามธรรมชาติของสารเคมี อนุภาคที่ซับซ้อนกำหนดโดยธรรมชาติของส่วนประกอบเบื้องต้น ปริมาณ และโครงสร้างทางเคมี”

คำว่า "โครงสร้างทางเคมี" ถูกพบในวรรณกรรมก่อนบัตเลอรอฟ แต่เขาได้คิดใหม่และใช้มันเพื่อกำหนดแนวคิดใหม่เกี่ยวกับลำดับของพันธะระหว่างอะตอมในโมเลกุล ปัจจุบันทฤษฎีโครงสร้างเคมีทำหน้าที่เป็นพื้นฐานพื้นฐานของสาขาเคมีสังเคราะห์สมัยใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น วิศวกรและช่างเทคนิคทุกคนคิดในประเภทของเคมีโครงสร้าง สร้างอุตสาหกรรมใหม่ และการออกแบบ

ดังนั้นทฤษฎีจึงประกาศสิทธิในการดำรงอยู่ เธอเรียกร้อง การพัฒนาต่อไปและถ้าไม่ใช่ในคาซานควรทำเช่นนี้เพราะมีทฤษฎีใหม่เกิดขึ้นที่นั่นผู้สร้างมันทำงานที่นั่น สำหรับ Butlerov หน้าที่ของอธิการบดีกลายเป็นภาระหนักและทนไม่ได้ เขาขอให้ปลดออกจากตำแหน่งนี้หลายครั้ง แต่คำขอทั้งหมดของเขายังคงไม่พอใจ ความกังวลของเขาไม่ได้ทิ้งเขาไว้ที่บ้านเช่นกัน มีเพียงในสวนที่ดูแลดอกไม้ที่เขาชื่นชอบเท่านั้นที่เขาลืมความกังวลและปัญหาของวันที่ผ่านมา เขาไม่เคยเบื่อที่จะชื่นชมดอกคามีเลียและดอกกุหลาบที่ปลูก ด้วยมือของฉันเอง- มิชาลูกชายของเขามักทำงานร่วมกับเขาในสวน Alexander Mikhailovich ถามเด็กชายเกี่ยวกับกิจกรรมที่โรงเรียนและเล่ารายละเอียดที่น่าสนใจเกี่ยวกับดอกไม้

ปี พ.ศ. 2406 มาถึง - ปีที่มีความสุขที่สุดในชีวิตของนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ บัตเลรอฟมาถูกทางแล้ว ด้วยการทำปฏิกิริยากับไดเมทิลสังกะสีกับอะซิติลคลอไรด์ ทำให้เขาจัดการได้เป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์เคมีเพื่อให้ได้แอลกอฮอล์ระดับตติยภูมิที่ง่ายที่สุด - บิวทิลแอลกอฮอล์ระดับตติยภูมิหรือไตรเมทิลคาร์บินอล หลังจากนั้นไม่นาน มีรายงานปรากฏในวรรณกรรมเกี่ยวกับความสำเร็จในการสังเคราะห์บิวทิลแอลกอฮอล์ปฐมภูมิและทุติยภูมิ

นักวิทยาศาสตร์รู้จักไอโซบิวทิลแอลกอฮอล์มาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2395 เมื่อแยกได้จากน้ำมันพืชธรรมชาติเป็นครั้งแรก ตอนนี้ไม่อาจมีคำถามเกี่ยวกับข้อโต้แย้งใด ๆ ได้เลย เนื่องจากมีบิวทิลแอลกอฮอล์ที่แตกต่างกันสี่ชนิด และทั้งหมดนี้เป็นไอโซเมอร์

ช่างเป็นชัยชนะของทฤษฎีโครงสร้างจริงๆ! และผู้เขียนมีความสุขเพียงใด ชัยชนะของทฤษฎีโครงสร้างทางเคมีของสารประกอบอินทรีย์ของ Butlerov เป็นคำอธิบายที่ถูกต้องบนพื้นฐานของทฤษฎีปรากฏการณ์ไอโซเมอร์นิยมนี้ ในบทความ “เกี่ยวกับ ในรูปแบบต่างๆคำอธิบายบางกรณีของไอโซเมอร์นิยม" ซึ่งตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2406 เป็นภาษาเยอรมัน และในปี พ.ศ. 2407 ใน ภาษาฝรั่งเศสบัตเลรอฟสรุปว่า “หากสารที่มีองค์ประกอบเหมือนกันมีคุณสมบัติต่างกัน ก็จะต้องแตกต่างกันด้วย
และโครงสร้างทางเคมีของมัน" การยืนยันหลักคำสอนเรื่องไอโซเมอริซึมของ Butlerov ที่ดีที่สุดคือการสังเคราะห์ไอโซเมอร์ของไอโซบิวเทนและไอโซบิวทิลีนที่คาดการณ์ไว้ตามทฤษฎี

ในปี ค.ศ. 1862-1865 บัตเลอรอฟแสดงจุดยืนหลักของทฤษฎีไอโซเมอไรเซชันแบบพลิกกลับได้ของเทาโทเมอริซึม กลไกที่อ้างอิงจากสบัตเลอรอฟคือการแยกโมเลกุลของโครงสร้างหนึ่งและการรวมกันของสารตกค้างเพื่อสร้างโมเลกุลของโครงสร้างที่แตกต่างกัน มันเป็นความคิดที่ยอดเยี่ยม นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่แย้งถึงความจำเป็นในการใช้แนวทางกระบวนการทางเคมีแบบไดนามิกนั่นคือความจำเป็นในการพิจารณาว่ากระบวนการเหล่านี้สมดุล ลำดับความสำคัญของ Butlerov ในฐานะผู้เขียนทฤษฎี tautomerism ไม่ได้ถูกปฏิเสธแม้แต่โดยนักเคมีชาวเยอรมัน Peter Laar ผู้สร้างคำว่า "tautomerism"

ความสำเร็จนำความมั่นใจมาสู่นักวิทยาศาสตร์ แต่ในขณะเดียวกันก็มอบงานใหม่ที่ยากขึ้นให้เขา จำเป็นต้องใช้ทฤษฎีโครงสร้างกับปฏิกิริยาและสารประกอบทั้งหมดของเคมีอินทรีย์และที่สำคัญที่สุดคือต้องเขียน หนังสือเรียนใหม่ในวิชาเคมีอินทรีย์ซึ่งปรากฏการณ์ทั้งหมดจะได้รับการพิจารณาจากมุมมองของทฤษฎีโครงสร้างใหม่

Butlerov ทำงานในตำราเรียนมาเกือบสองปีโดยไม่หยุดพัก หนังสือ “An Introduction to the Complete Study of Organic Chemistry” ได้รับการตีพิมพ์เป็น 3 ฉบับในปี พ.ศ. 2407-2409 ไม่สามารถเทียบได้กับตำราเรียนเล่มใดที่รู้จักในขณะนั้น งานที่ได้รับการดลใจนี้เป็นการเปิดเผยของ Butlerov นักเคมี นักทดลอง และนักปรัชญา ผู้สร้างวัสดุทั้งหมดที่สะสมโดยวิทยาศาสตร์ขึ้นใหม่ตามหลักการใหม่ตามหลักการของโครงสร้างทางเคมี

หนังสือเล่มนี้ทำให้เกิดการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์เคมีอย่างแท้จริง ในปี พ.ศ. 2410 งานเริ่มแปลและตีพิมพ์เป็นภาษาเยอรมัน ไม่นานหลังจากนั้น สิ่งพิมพ์ก็ได้รับการตีพิมพ์ในสาขาวิชาเอกเกือบทั้งหมด ภาษายุโรป- ตามคำกล่าวของนักวิจัยชาวเยอรมัน วิกเตอร์ เมเยอร์ สิ่งนี้กลายเป็น “แสงนำทางในการวิจัยส่วนใหญ่ในสาขาเคมีอินทรีย์”

เนื่องจาก Alexander Mikhailovich ทำงานในตำราเรียนเสร็จเขาจึงใช้เวลาอยู่ที่ Butlerovka มากขึ้น แม้กระทั่งในระหว่าง ปีการศึกษาครอบครัวนี้ไปเยี่ยมหมู่บ้านหลายครั้งต่อสัปดาห์ Volodya ลูกชายคนเล็กวัย 2 ขวบเล่นทั้งวันในทุ่งหญ้าใกล้บ้าน Butlerov รู้สึกเป็นอิสระจากความกังวลที่นี่ และอุทิศตนให้กับงานอดิเรกที่เขาชื่นชอบ นั่นก็คือ คอลเลกชั่นดอกไม้และแมลง

ตอนนี้ Butlerov ทำงานน้อยลงในห้องปฏิบัติการ แต่ติดตามการค้นพบใหม่อย่างใกล้ชิด ในฤดูใบไม้ผลิของปี พ.ศ. 2411 ตามความคิดริเริ่มของนักเคมีชื่อดัง Mendeleev Alexander Mikhailovich ได้รับเชิญให้ไปที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กซึ่งเขาเริ่มบรรยายและมีโอกาสจัดห้องปฏิบัติการเคมีของเขาเอง บัตเลอรอฟได้พัฒนาวิธีการสอนนักเรียนรูปแบบใหม่ ซึ่งขณะนี้มีให้บริการทุกที่
การประชุมเชิงปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการที่ได้รับการยอมรับซึ่งนักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการทำงานกับอุปกรณ์เคมีหลากหลายชนิด

ในการวิจัยของเขา Butlerov ยังคงพัฒนาทฤษฎีโครงสร้างต่อไป เขาตั้งใจที่จะพิสูจน์ว่าสารประกอบอินทรีย์ทุกประเภทสามารถมีโซ่คาร์บอนแบบกิ่งก้านและเป็นเส้นตรงได้ ซึ่งตามมาจากทฤษฎีโดยตรงแต่ หลักการทางทฤษฎีมันจะต้องได้รับการพิสูจน์ในทางปฏิบัติ เป็นไปไม่ได้หรือที่จะได้ไฮโดรคาร์บอน เช่น บิวเทน ซึ่งอะตอมของคาร์บอนทั้ง 4 อะตอมจะเชื่อมต่อกันไม่ใช่แบบอนุกรม แต่ในลักษณะเดียวกับที่เชื่อมต่อกันด้วยไตรเมทิลคาร์บินอล แต่
การหาวิธีที่ถูกต้องในการสังเคราะห์นั้นจำเป็นต้องมีการทดลองมากมาย

และในที่สุด ความพยายามของ Butlerov ก็ประสบความสำเร็จ ขวดขนาดใหญ่บรรจุไอโซบิวทิลีนที่รอคอยมานาน การมีอยู่ของสายโซ่ไฮโดรคาร์บอนที่แยกแขนงได้รับการพิสูจน์แล้ว!

ควบคู่ไปกับกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของเขา Butlerov มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในชีวิตทางสังคมของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในเวลานั้น ประชาชนหัวก้าวหน้ามีความกังวลเป็นพิเศษเกี่ยวกับปัญหาการศึกษาของสตรี ผู้หญิงควรได้รับการศึกษาระดับสูงฟรี! หลักสูตรสตรีระดับสูงจัดขึ้นที่ Medical-Surgical Academy และชั้นเรียนเริ่มต้นที่ Bestuzhev Women's Courses ซึ่ง Butlerov บรรยายเรื่องเคมี

พหุภาคี กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ Butlerova ได้รับการยอมรับจาก Academy of Sciences ในปีพ. ศ. 2414 เขาได้รับเลือกให้เป็นนักวิชาการพิเศษและอีกสามปีต่อมา - นักวิชาการสามัญซึ่งทำให้เขามีสิทธิ์ได้รับอพาร์ทเมนต์ในอาคาร Academy Nikolai Nikolaevich Zinin ก็อาศัยอยู่ที่นั่นด้วย ความใกล้ชิดยิ่งทำให้มิตรภาพที่ยืนยาวมั่นคงยิ่งขึ้น

หลายปีผ่านไปอย่างไม่สิ้นสุด การทำงานกับนักเรียนกลายเป็นเรื่องยากสำหรับเขา และ Butlerov ตัดสินใจลาออกจากมหาวิทยาลัย ทรงบรรยายอำลาเมื่อวันที่ 4 เมษายน พ.ศ. 2423 แก่นักศึกษาชั้นปีที่ 2 ต่างทักทายข่าวการจากไปของอาจารย์อันเป็นที่รักด้วยความโศกเศร้าอย่างสุดซึ้ง สภาวิชาการตัดสินใจขอให้ Butlerov อยู่และเลือกเขาต่อไปอีกห้าปี

นักวิทยาศาสตร์คนนี้ตัดสินใจจำกัดกิจกรรมของเขาที่มหาวิทยาลัยให้อ่านเฉพาะวิชาหลักเท่านั้น แต่ถึงกระนั้นเขาก็ปรากฏตัวในห้องทดลองหลายครั้งต่อสัปดาห์และดูแลงาน

ตลอดชีวิตของเขา Butlerov มีความหลงใหลอีกอย่างหนึ่งนั่นคือการเลี้ยงผึ้ง ในที่ดินของเขา เขาได้จัดโรงเลี้ยงผึ้งที่เป็นแบบอย่างและในนั้น ปีที่ผ่านมาชีวิตคือโรงเรียนที่แท้จริงสำหรับผู้เลี้ยงผึ้งชาวนา บัตเลรอฟเกือบจะภูมิใจกับหนังสือของเขาเรื่อง The Bee, Its Life and the Rules of Intelligent Beekeeping มากกว่าผลงานทางวิทยาศาสตร์ของเขา

Butlerov เชื่อว่านักวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงควรได้รับความนิยมในวิทยาศาสตร์ของเขาด้วย ควบคู่ไปกับบทความทางวิทยาศาสตร์ เขาได้ตีพิมพ์โบรชัวร์ที่เปิดเผยต่อสาธารณะซึ่งเขาพูดถึงการค้นพบของเขาอย่างเต็มตาและมีสีสัน เขาได้เสร็จสิ้นขั้นตอนสุดท้ายเพียงหกเดือนก่อนที่เขาจะเสียชีวิต

Javascript ถูกปิดใช้งานในเบราว์เซอร์ของคุณ
หากต้องการคำนวณ คุณต้องเปิดใช้งานตัวควบคุม ActiveX!

แน่นอนว่าการโปรโมตเว็บไซต์ในเครื่องมือค้นหานั้นง่ายกว่างานของนักวิทยาศาสตร์มาก แต่ก็ต้องมีเช่นกัน วิธีการทางวิทยาศาสตร์- จากรายงานของ Butlerov คุณจะพบว่าในปารีสเขาเรียนวิชาเคมี ในห้องปฏิบัติการของศาสตราจารย์ชื่อดัง A. Wurtz เขาได้ศึกษาผลของกรดโซเดียมแอลกอฮอล์ต่อไอโอดีนอย่างละเอียดถี่ถ้วนรวมถึงกรดโซเดียมแอลกอฮอล์ต่อไอโอโดโฟรม มีการศึกษาปฏิกิริยาเหล่านี้ก่อนหน้าเขา แต่บัตเลรอฟเป็นคนแรกๆ ที่ค้นพบเมทิลีนไอโอไดด์ ซึ่งเป็นสารที่มีความหนาแน่น 3.32 กิโลกรัมต่อลูกบาศก์เมตร^3 การค้นพบของ Butlerov ถูกใช้อย่างกว้างขวางโดยนักแร่วิทยา เขาเปลี่ยนเมทิลีนไอโอไดด์ให้เป็นวัสดุเริ่มต้นในการย่อยสลายสารประกอบอินทรีย์ส่วนใหญ่

จากการทดลองกับเมทิลีนไอโอไดด์และซิลเวอร์กรดออกซาลิก Butlerov จัดการเพื่อให้ได้สิ่งที่เรียกว่าออกซีเมทิลีนซึ่งตามคุณสมบัติของมันในระหว่างกระบวนการให้ความร้อนจะกลายเป็นอัลดีไฮด์ที่ง่ายที่สุดและเมื่อเย็นลงจะเปลี่ยนกลับเป็นสถานะโพลีเมอร์ ความสำคัญของสารประกอบนี้อยู่ในระดับสูงเพราะในปี พ.ศ. 2404 Butlerov จัดการโดยใช้การกระทำของน้ำมะนาวกับออกซีเมทิลีนเพื่อพิสูจน์ความเป็นไปได้ในการได้รับสารที่มีน้ำตาลเทียมซึ่งต่อมากลายเป็นที่รู้จักในชื่อเมทิลีนไนเทน การค้นพบนี้นำไปสู่การศึกษาคุณสมบัติของสารประกอบเคมีอีกหลายชิ้น

อเล็กซานเดอร์ มิคาอิโลวิชเขียนว่าความเป็นธรรมชาติเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสรุปทางจิตตามความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ที่แท้จริง ข้อสรุปเหล่านี้อธิบายความจริงที่ว่ามุมมองทั้งหมดที่ Butlerov โต้แย้งมา ยุโรปตะวันตกเป็นตัวแทนของสิ่งใหม่เล็กน้อยสำหรับเขา เขาเชื่อมั่นในทางปฏิบัติว่าหากเขาคาดการณ์ในอนาคตอันใกล้นี้ถึงการผสมผสานระหว่างมุมมองที่ขัดแย้งและการปลดปล่อยพวกเขาจากเสื้อผ้าในจินตนาการที่พวกเขายังคงพบอยู่และมักจะซ่อนรูปลักษณ์ที่แท้จริงของพวกเขาไว้ ความหมายที่แน่นอน.
Butlerov ในปี 1860 ได้รับสารที่มีไนโตรเจนที่ซับซ้อน - hexamethylenetetramine โดยการกระทำของแอมโมเนียกับไดออกซีเมทิลีน สารนี้เรียกว่า urotropine มีการใช้กันอย่างแพร่หลายในทางการแพทย์และในการผลิตสารเคมี ในปีต่อมา เขาได้ทำการศึกษาที่มีนัยสำคัญไม่แพ้กัน: โดยการบำบัดไดออกซีเมทิลีนด้วยสารละลายมะนาว Butlerov เป็นนักเคมีคนแรกที่ได้รับสารที่มีน้ำตาลผ่านการสังเคราะห์

การทดลองทั้งหมดของเขาช่วยกำหนดสมมติฐานของเขารวมกันเป็นทฤษฎีพิเศษเพียงทฤษฎีเดียว เขาสรุปได้ว่านักเคมีมีความสามารถในการแสดงโครงสร้างของสารอินทรีย์ด้วยสูตรที่แม่นยำ

ตั้งแต่ช่วงกลางทศวรรษที่ 1960 สำนวนเคมีที่แข็งแกร่งเช่น "โรงเรียน Butlerov", "ทิศทางของ Butlerov" ยังคงอยู่มาจนถึงทุกวันนี้ ทิศทางนี้เรียกว่า Butlerovsky อย่างถูกต้องเนื่องจากนักเคมีที่โดดเด่นได้กลายเป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรกที่พบ หลักการทางวิทยาศาสตร์- "โครงสร้างทางเคมี" ดังนั้นหลักการนี้จึงถูกนำไปใช้อย่างครอบคลุมโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิทยาศาสตร์เคมี และนอกจากนี้ Butlerov ยังวางรากฐานสำหรับการสอนวิชาเคมีและงานวิทยาศาสตร์ที่ทันสมัยด้วยการค้นพบของเขา

มีคนในประวัติศาสตร์รัสเซียที่เรารู้จักน้อย ในเวลาเดียวกันเกือบทุกคนใช้การค้นพบและการค้นพบของตน อัครสาวกของการเลี้ยงผึ้งอย่างมีเหตุผลในรัสเซียและผู้ค้นพบไอโซเมอร์ของโมเลกุลอินทรีย์ Alexander Mikhailovich Butlerov เป็นคนเช่นนี้อย่างแน่นอน

ชีวประวัติของชายผู้นี้ไม่เต็มไปด้วยโศกนาฏกรรมแม้ว่าเขาจะทำไม่ได้หากไม่มีก็ตาม เป็นนักเคมีผู้กระตือรือร้น คนเลี้ยงผึ้งที่มีนวัตกรรม และนักล่าที่เก่งกาจ เขามีชีวิตที่สั้นแต่มีคุณค่า

ทุกอย่างเป็นข้อสรุปมาก่อน

นักวิทยาศาสตร์เกิดเมื่อวันที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2371 ในที่ดินของครอบครัวขุนนาง Butlerovka (ตาตาร์สถาน) พ่อ - มิคาอิล Vasilyevich - วีรบุรุษแห่งสงครามปี 1812 ซึ่งขึ้นสู่ตำแหน่งพันโทแม่ - Sofya Aleksandrovna Strelkova - เสียชีวิตไม่กี่วันหลังการเกิดของเด็กชายเมื่ออายุ 19 ปี Sasha ใช้เวลาช่วงวัยเด็กทั้งหมดของเขาในที่ดินของ Podlesnaya Shantala ปู่ของเขาซึ่งเป็นมารดาของเขา ที่นั่นป้าของเขา Sergeev-Shemaevs มีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูของเขา ตั้งแต่อายุ 8 ขวบ ลูกชายผู้สูงศักดิ์ถูกส่งไปเรียนที่หอพักส่วนตัวในคาซาน ที่นั่นชีวประวัติของ Butlerov ถูกกำหนดไว้ล่วงหน้า เด็กชายสนใจการเปลี่ยนแปลงของสารและนั่นคือทั้งหมด เวลาว่างทุ่มเทให้กับการทดลอง การทดลองครั้งหนึ่งจบลงด้วยการระเบิด และเพื่อเป็นการลงโทษ อเล็กซานเดอร์จึงเดินไปรอบๆ พร้อมป้ายบอกทางเป็นเวลาหลายวัน "นักเคมีผู้ยิ่งใหญ่"นี่คือวิธีที่ Roland Topornin หัวหน้าหอพักได้เล็งเห็นถึงชะตากรรมของเด็กชาย

กลายเป็นนักเคมี

หลังจากสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนประจำและโรงยิม ผู้เยาว์ Alexander ก็เข้ามาเป็นนักศึกษาที่ภาควิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของมหาวิทยาลัยในคาซาน และเขาได้เป็นนักเรียนในปี พ.ศ. 2388 ในเวลานั้น Karl Klaus และ Nikolai Zinin นักเคมีชื่อดังชาวรัสเซียได้สอนที่นั่น ซึ่งการบรรยายเป็นแรงบันดาลใจให้เขาสร้าง ห้องปฏิบัติการของตัวเองบนที่ดินของครอบครัว หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย ชีวประวัติของ Butlerov ยังคงดำเนินต่อไป - เขาสอนฟิสิกส์และเคมีให้กับนักเรียน การบรรยายเกี่ยวกับเคมีในเวลานั้นคล้ายกับการแสดงและผู้ฟังฟรีจำนวนมากมาฟัง Butlerov

ในปี พ.ศ. 2394 เขาประสบความสำเร็จในการสอบคัดเลือก ปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโทของเขาเรื่อง "เรื่องออกซิเดชันของสารประกอบอินทรีย์" ซึ่งเตรียมเป็นศาสตราจารย์และแต่งงานกับ Nadezhda Gumilina หลานสาวของนักเขียน S. Aksakov

การเติบโตอย่างมืออาชีพ

การแต่งงานที่ประสบความสำเร็จและการไม่มีปัญหาด้านวัตถุทำให้นักวิทยาศาสตร์สามารถศึกษาคุณสมบัติของสารประกอบอินทรีย์ได้อย่างกระตือรือร้น ในปีพ. ศ. 2397 เขาได้รับการปกป้องปริญญาเอกที่มหาวิทยาลัยมอสโกและได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์วิชาเคมีสามัญที่สถาบันการศึกษาในประเทศของเขาหลังจากนั้นเขาก็ได้เป็นอธิการบดีถึงสองครั้ง

แต่การวิจัยตรงบริเวณเขามากกว่า ในปี พ.ศ. 2400-2401 ระหว่างการเดินทางเพื่อทำธุรกิจ เขาได้พูดคุยที่ Paris Society of Chemists และได้พบกับนักเคมีที่มีชื่อเสียงในยุโรป เมื่อกลับไปบ้านเกิดเขาเขียนตำราเกี่ยวกับเคมีอินทรีย์ (พ.ศ. 2407-2409) นี่คือหนังสือเรียนวิชาเคมีเล่มแรกที่ได้รับการแปลเป็นภาษาเยอรมันก่อนแล้วจึงแปลเป็นภาษาอื่นๆ

ครูผู้สร้างสรรค์

ในปี 1868 ชีวิตของครอบครัว Butlerov เปลี่ยนไป ชีวประวัติของ Butlerov A.M. ดำเนินต่อไปในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขากลายเป็นผู้ได้รับรางวัล Lomonosov Prize และเป็นศาสตราจารย์ด้านเคมีที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาจะทำงานที่นี่จนถึงปี พ.ศ. 2428 โดยจะเป็นผู้ช่วยนักวิชาการสามัญของ St. Petersburg Academy of Sciences และวาระการดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์จะขยายออกไปอีกสองครั้ง

บัตเลรอฟ เอ.เอ็ม. แนะนำแนวปฏิบัติใหม่ในระบบการศึกษาของนักเรียน - การประชุมเชิงปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการ เทคนิคที่เป็นนวัตกรรมนี้เมื่อนักเรียนทำงานกับอุปกรณ์เคมีด้วยมือของตนเอง ต่อมาก็แพร่หลายและพิสูจน์จุดประสงค์ของมันเอง คุณสมบัติที่โดดเด่นครูคนนี้สอนโดยเป็นตัวอย่าง - นักเรียนสามารถเห็นได้ตลอดเวลาว่าครูของพวกเขาทำงานอย่างไรและทำอะไร

ทฤษฎีโครงสร้างของสารประกอบอินทรีย์ของ Butlerov

เป็นการสร้างทฤษฎีที่อธิบายสถานะและคุณสมบัติของสารอินทรีย์ต่างๆ ด้วยสูตรโมเลกุลเดียวกันซึ่งเป็นความสำเร็จหลักของเขา เป็นครั้งแรกที่ Butlerov นักเคมีชาวรัสเซียได้สรุปหลักการของทฤษฎีในงานของเขาเรื่อง "On the Chemical Structure of Matter" ซึ่งเขาพูดถึงในการประชุมของนักธรรมชาติวิทยาและแพทย์ชาวเยอรมัน (Speyer, 1861) ในกระบวนการพัฒนาทฤษฎีเขาสามารถอธิบายการมีอยู่ของสารได้ ความแตกต่างที่ไม่ได้ถูกกำหนดโดยองค์ประกอบ แต่โดยโครงสร้างของโมเลกุล (ไอโซเมอร์) และทำนายสารอินทรีย์ที่ยังไม่ถูกค้นพบ

งานของ Butlerov ได้รับการยืนยันทางอิเล็กทรอนิกส์เฉพาะในศตวรรษที่ 20 เมื่อมีการค้นพบโครงสร้างของอะตอม

ไม่ใช่แค่เคมีเท่านั้น

ชีวิตและงานของ Butlerov ไม่ได้จำกัดอยู่แค่เคมีอินทรีย์เท่านั้น เขาเป็นคนเลี้ยงผึ้งตัวยงและเป็นนักล่าตัวยง นอกเหนือจากนวัตกรรมด้านการสอนแล้ว เขายังมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันอีกด้วย ชีวิตพลเรือน- ในช่วงชีวิตของเขาในคาซานเขาเป็นสมาชิกของสภา zemstvo และเป็นรองจากเขต Spassky เป็นเวลาสามปี เขาได้ริเริ่มเปิดโรงเรียน zemstvo และ การอ่านพื้นบ้าน- เขาสนใจเรื่องประกันภัยและยังเป็นผู้จัดกองทุนสงเคราะห์ซึ่งกันและกันอีกด้วย

บุญคุณอันมหาศาลจงมีแด่ A.M. Butlerov และในการติดตั้งน้ำประปาค่ะ บ้านเกิด- เขาเป็นผู้สนับสนุน อุดมศึกษาสำหรับผู้หญิงได้มีส่วนร่วมในการจัดหลักสูตรสตรีระดับสูง (พ.ศ. 2421) และเปิดห้องปฏิบัติการเคมีร่วมกับพวกเธอ การต่อสู้เพื่อการยอมรับคุณธรรมของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียทำให้เกิดปัญหามากมายกับ Academy of Sciences ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

อัครสาวกของการเลี้ยงผึ้ง

ระหว่างที่เขาอยู่ในยุโรป นักวิทยาศาสตร์ได้ศึกษาหลักการเลี้ยงผึ้งซึ่งเป็นงานอดิเรกของเขา จากการเดินทางเพื่อทำธุรกิจเขาได้นำผึ้งสายพันธุ์อิตาลีสองตระกูลมาและเริ่มเพาะพันธุ์พวกมัน ด้วยความอยากรู้อยากเห็นของนักวิทยาศาสตร์ เขาได้วิเคราะห์ข้อดีของลมพิษเฟรมเหนือลมพิษดั้งเดิมของรัสเซีย และในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้มีส่วนทำให้เกิดนวัตกรรมในการเลี้ยงผึ้งของชาวนา เพื่อจุดประสงค์นี้ เขาได้เปิดโรงเรียนสำหรับคนเลี้ยงผึ้งชาวนาในที่ดินของเขาด้วย

ของเขา คำแนะนำฉบับย่อ“The Bee, Its Life และ the Main Rules of Intelligent Beekeeping” ได้รับการเผยแพร่ไปแล้ว 11 ฉบับ ในปี พ.ศ. 2425 ตามความคิดริเริ่มของเขาแผนกการเลี้ยงผึ้งปรากฏตัวที่นิทรรศการ All-Russian ในมอสโกและในปี พ.ศ. 2429 แผนกแรก นิตยสารรัสเซีย"ใบปลิวการเลี้ยงผึ้งของรัสเซีย" สำหรับงานของเขาในพื้นที่นี้ Butlerov ได้รับรางวัลเหรียญทองอันยิ่งใหญ่จากสมาคมเศรษฐกิจเสรี

ความหลงใหลในชีวิตของนักวิทยาศาสตร์

ชื่อของนักวิทยาศาสตร์มีชื่อเสียงไม่น้อยในด้านการเผยแพร่สื่อกลางซึ่งเป็นที่นิยมในเวลานั้น เมื่ออายุ 14 ปี เขาได้เห็นเหตุการณ์ที่ฝังลึกอยู่ในจิตสำนึกของเขา ป้าของเขาซึ่งป่วยเป็นโรคทางจิต จะสงบลงได้ก็ต่อเมื่อแพทย์มาเยี่ยมเธอทำท่าสะกดจิตให้เธอเท่านั้น การสะกดจิตหรือการดึงดูดของสัตว์เป็นคำสอนเรื่องการบำบัดแบบใหม่ที่พบบ่อย ตลอดชีวิตของเขานักเคมีผู้โดดเด่นสนใจปรากฏการณ์นี้และยังชาร์จน้ำด้วยตัวเองด้วย

ปีที่ผ่านมา

หลังจากลาออกจากตำแหน่งศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กซึ่งเขาบรรยายครั้งสุดท้ายเมื่อวันที่ 14 มีนาคม พ.ศ. 2428 นักวิทยาศาสตร์คนนี้อุทิศตนอย่างเต็มที่ให้กับงานอดิเรกที่เขาชื่นชอบ - การล่าสัตว์และการเลี้ยงผึ้ง - บนที่ดินของเขาใน Butlerovka ระหว่างการล่าเป็ดครั้งหนึ่ง เขาบิดขา ซึ่งทำให้ลิ่มเลือดแตกออก

นักเคมีผู้ยิ่งใหญ่เสียชีวิตเมื่ออายุ 58 ปีเมื่อวันที่ 5 สิงหาคม พ.ศ. 2429 ในที่ดิน Butlerovka อันเป็นที่รักของเขาซึ่งเขาถูกฝังอยู่ในห้องใต้ดินของครอบครัว

สรุป

ชีวิตและงานของ Butlerov ค่อนข้างประสบความสำเร็จ ไม่มีการข่มเหงความคิด ความหิวโหยและการกีดกัน โศกนาฏกรรม และการจับกุม เขาอาศัยอยู่ ชีวิตที่ดีขุนนางทางพันธุกรรม คนในครอบครัวที่มีความสุข บุคคลสาธารณะและทางวิทยาศาสตร์ คุณธรรมของเขาได้รับการยอมรับจากสาธารณชนเขามีนักเรียนที่มีความสามารถมากมายที่พูดถึงครูของพวกเขาอย่างภาคภูมิใจ ในปี 1953 มีการเปิดอนุสาวรีย์ของ A.M. ที่หน้าอาคารคณะเคมีของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก บัตเลรอฟ. แผนกเคมีของมหาวิทยาลัยบ้านเกิดของเขาตั้งชื่อตามเขา (คาซาน, 2002) หนึ่งในหลุมอุกกาบาตบนดวงจันทร์และผีเสื้อในเวลากลางวัน (กรีนฟินช์ของ Butlerov) ได้รับการตั้งชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่นักเคมีชาวรัสเซียผู้โดดเด่นคนนี้

ตัวเลือกของบรรณาธิการ
วันหนึ่ง ที่ไหนสักแห่งในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ในฝรั่งเศสหรือสวิตเซอร์แลนด์ คนหนึ่งที่กำลังทำซุปสำหรับตัวเองทำชีสชิ้นหนึ่งหล่นลงไปโดยไม่ได้ตั้งใจ....

การเห็นเรื่องราวในความฝันที่เกี่ยวข้องกับรั้วหมายถึงการได้รับสัญญาณสำคัญที่ไม่ชัดเจนเกี่ยวกับร่างกาย...

ตัวละครหลักของเทพนิยาย "สิบสองเดือน" คือเด็กผู้หญิงที่อาศัยอยู่ในบ้านหลังเดียวกันกับแม่เลี้ยงและน้องสาวของเธอ แม่เลี้ยงมีนิสัยไม่สุภาพ...

หัวข้อและเป้าหมายสอดคล้องกับเนื้อหาของบทเรียน โครงสร้างของบทเรียนมีความสอดคล้องกันในเชิงตรรกะ เนื้อหาคำพูดสอดคล้องกับโปรแกรม...
ประเภท 22 ในสภาพอากาศที่มีพายุ โครงการ 22 มีความจำเป็นสำหรับการป้องกันทางอากาศระยะสั้นและการป้องกันขีปนาวุธต่อต้านอากาศยาน...
ลาซานญ่าถือได้ว่าเป็นอาหารอิตาเลียนอันเป็นเอกลักษณ์อย่างถูกต้องซึ่งไม่ด้อยไปกว่าอาหารอันโอชะอื่น ๆ ของประเทศนี้ ปัจจุบันลาซานญ่า...
ใน 606 ปีก่อนคริสตกาล เนบูคัดเนสซาร์ทรงพิชิตกรุงเยรูซาเล็ม ซึ่งเป็นที่ซึ่งศาสดาพยากรณ์ผู้ยิ่งใหญ่ในอนาคตอาศัยอยู่ ดาเนียลในวัย 15 ปี พร้อมด้วยคนอื่นๆ...
ข้าวบาร์เลย์มุก 250 กรัม แตงกวาสด 1 กิโลกรัม หัวหอม 500 กรัม แครอท 500 กรัม มะเขือเทศบด 500 กรัม น้ำมันดอกทานตะวันกลั่น 50 กรัม 35...
1. เซลล์โปรโตซัวมีโครงสร้างแบบใด เหตุใดจึงเป็นสิ่งมีชีวิตอิสระ? เซลล์โปรโตซัวทำหน้าที่ทั้งหมด...
ใหม่
เป็นที่นิยม