Nestandardni sat književnog čitanja "Polje čuda" (program "Osnovna škola 21. stoljeća"). Tema: „D.N

Dmitrij Narkisovich Mamin-Sibiryak

Ljeto jarko sunce provalio kroz otvoreni prozor, osvijetlivši radionicu u svoj njezinoj bijedi, s izuzetkom jednog mračnog kuta u kojem je Proška radio. Sunce kao da ga je zaboravilo, kao što ponekad majke ostavljaju malu djecu bez ikakve brige. Proška je, samo istežući vrat, mogao iza širokog drvenog okvira svog kotača vidjeti samo jedan kut prozora, u kojem su se točno ocrtavale zelene gredice povrtnjaka, iza njih je bila sjajna traka rijeke, a u bila su to gradska djeca koja su se vječno kupala. Kroz otvoren prozor čuo se plač kupača, tutnjava teško natovarenih kola koja su se kotrljala obalom rijeke, daleka zvonjava samostanskih zvona i očajničko kreketanje čavki koje su letjele s krova na krov u gradskom predgrađu Terebilovka.

Radionica se sastojala od samo jedne prostorije, u kojoj je radilo pet ljudi. Nekad je ovdje bilo kupalište i još se osjećala vlaga kupatila, posebno u kutu gdje je Proška radio kao pauk. U blizini prozora nalazio se drveni radni stol s tri kotača na kojemu se glačalo drago kamenje. Najbliže svjetlu sjedio je starac Ermilych, koji je radio s naočalama. Smatrali su ga jednim od najboljih lapidarija u Jekaterinburgu, ali svake godine počeo je vidjeti stvari sve gore. Jermilič je radio malo zabačene glave, a Proški se vidjela samo njegova brada, koja je bila nekakve mokre boje. Dok je radio, Ermilych je volio naglas rasuđivati ​​i bez prestanka grdio vlasnika radionice Ukhova.

- On je varalica, Aleksej Ivanovič, eto što! - ponovi starac suhim glasom, kao da mu je grlo suho. “Ubija nas kao žohare.” Da... I posao i hrana umaraju. Čime nas on hrani? Prazna juha od kupusa i kaša - to je sva hrana. Kakav je to posao ako je čovjeku srce prazno?.. Ne bojte se, sam Aleksej Ivanovič pije čaj pet puta dnevno. Kod kuće dvaput popije, pa onda ode u posjetu i tamo popije... I kakav lupež: večera s nama, pa još i hvali... To radi kao distrakciju da ne gunđamo. A vjerojatno će i sam ručati.

Ovi argumenti su svaki put završili ovako:

“Ako ga ostavim, to je kraj stvari.” Bit će, - radio sam kod Alekseja Ivanoviča jedanaest godina. Dosta... I posla koliko hoćeš... Učini mi uslugu, nećemo se klanjati...

Konzumni majstor Ignacije, koji je radio uz Ermilicha, obično je šutio. Bio je to tmuran čovjek koji nije volio trošiti riječi. Ali šegrt Spirka, mlad, živahan momak, u crvenim crvenim košuljama, volio je provocirati svog djeda, kako su radnici zvali starca Ermilicha.

- A on je lupež, Aleksej Ivanoviču! – reče Špirka namignuvši Ignaciju. “Mi se gubimo na njegovom poslu, a on vara.” Cijeli dan ne radi ništa drugo nego hoda po gradu i vara one prostije. Sjećaš li se, djede, kako je jednoj gospođi u prolazu prodao staklo? I još kaže: “Sve radim sam, svojim rukama...”

- I to kakav lupež! - složio se Ermilych. “Prošle godine, kako sam vješto zamijenio ametist za gospodina u prolazu!” Pustio ga je da poravna kamen, jer je rub bio tup i bilo je ogrebotina. I ja sam ga ispravio... Kamen je bio izvrstan!.. Pa ga je zadržao za sebe, a s drugom ga predao jednom gospodinu u prolazu... Poznato je da se gospoda ne razumiju u što je što.

Četvrta radnica, Levka, nijema od rođenja, nije mogla sudjelovati u tim razgovorima i samo je mrmljala kad mu je Ermilych znakovima objašnjavao kakav je lupež njihov vlasnik.

Sam Ukhov je u svoju radionicu gledao samo rano ujutro, kada je predavao posao, i navečer, kada je prihvaćao gotove kamenje. Izuzetak su bili oni slučajevi kada je bilo hitnih poslova. Tada je Aleksej Ivanovič deset puta utrčao da požuri radnike. Ermilych nije mogao tolerirati tako hitan posao i svaki put je gunđao.

Najsmješnije je bilo kad je Aleksej Ivanovič došao u radionicu, obučen kao zanatlija, u staroj jakni i pregači umrljanoj žutim mrljama od šmirgla. To je značilo da će netko doći u radionicu, neka isplativa mušterija ili znatiželjni prolaznik. Aleksej Ivanovič izgledao je kao gladna lisica: dugačak, mršav, ćelav, s riđim brkovima koji su stršali sa strnjikama i bezbojnim očima koje su se nemirno pomicale. Imao je ove Duge ruke kao da ga je priroda stvorila posebno za krađu. I kako je pametno znao razgovarati s mušterijama. A nitko se nije znao bolje od njega pohvaliti dragim kamenom. Takav kupac je gledao kakvu pukotinu ili neki drugi nedostatak samo u kući. Ponekad su prevareni ljudi dolazili u radionicu i dobivali isti odgovor - naime, da je Aleksej Ivanovič negdje otišao.

Jarko ljetno sunce probijalo se kroz otvoreni prozor, osvjetljavajući radionicu u cijeloj njezinoj bijedi, s izuzetkom jednog mračnog kuta u kojem je radio Proshka. Sunce kao da ga je zaboravilo, kao što ponekad majke ostavljaju malu djecu bez ikakve brige. Proška je, samo istežući vrat, mogao iza širokog drvenog okvira svog kotača vidjeti samo jedan kut prozora, u kojem su se točno ocrtavale zelene gredice povrtnjaka, iza njih je bila sjajna traka rijeke, a u bila su to gradska djeca koja su se vječno kupala. Kroz otvoren prozor čuo se plač kupača, tutnjava teško natovarenih kola koja su se kotrljala obalom rijeke, daleka zvonjava samostanskih zvona i očajničko kreketanje čavki koje su letjele s krova na krov u gradskom predgrađu Terebilovka.

Radionica se sastojala od samo jedne prostorije, u kojoj je radilo pet ljudi. Nekad je ovdje bilo kupalište i još se osjećala vlaga kupatila, posebno u kutu gdje je Proška radio kao pauk. U blizini prozora nalazio se drveni radni stol s tri kotača na kojemu se glačalo drago kamenje. Najbliže svjetlu sjedio je starac Ermilych, koji je radio s naočalama. Smatrali su ga jednim od najboljih lapidarija u Jekaterinburgu, ali svake godine počeo je vidjeti stvari sve gore. Jermilič je radio malo zabačene glave, a Proški se vidjela samo njegova brada, koja je bila nekakve mokre boje. Dok je radio, Ermilych je volio naglas rasuđivati ​​i bez prestanka grdio vlasnika radionice Ukhova.

- On je varalica, Aleksej Ivanovič, eto što! - ponovi starac suhim glasom, kao da mu je grlo suho. “Ubija nas kao žohare.” Da... I posao i hrana umaraju. Čime nas on hrani? Prazna juha od kupusa i kaša - to je sva hrana. Kakav je to posao ako je čovjeku srce prazno?.. Ne bojte se, sam Aleksej Ivanovič pije čaj pet puta dnevno. Kod kuće dvaput popije, pa onda ode u posjetu i tamo popije... I kakav lupež: večera s nama, pa još i hvali... To radi kao distrakciju da ne gunđamo. A vjerojatno će i sam ručati.

Ovi argumenti su svaki put završili ovako:

“Ako ga ostavim, to je kraj stvari.” Bit će, - radio sam kod Alekseja Ivanoviča jedanaest godina. Dosta... I posla koliko hoćeš... Učini mi uslugu, nećemo se klanjati...

Konzumni majstor Ignacije, koji je radio uz Ermilicha, obično je šutio. Bio je to tmuran čovjek koji nije volio trošiti riječi. Ali šegrt Spirka, mlad, živahan momak, u crvenim crvenim košuljama, volio je provocirati svog djeda, kako su radnici zvali starca Ermilicha.

- A on je lupež, Aleksej Ivanoviču! – reče Špirka namignuvši Ignaciju. “Mi se gubimo na njegovom poslu, a on vara.” Cijeli dan ne radi ništa drugo nego hoda po gradu i vara one prostije. Sjećaš li se, djede, kako je jednoj gospođi u prolazu prodao staklo? I još kaže: “Sve radim sam, svojim rukama...”

- I to kakav lupež! - složio se Ermilych. “Prošle godine, kako sam vješto zamijenio ametist za gospodina u prolazu!” Pustio ga je da poravna kamen, jer je rub bio tup i bilo je ogrebotina. I ja sam ga ispravio... Kamen je bio izvrstan!.. Pa ga je zadržao za sebe, a s drugom ga predao jednom gospodinu u prolazu... Poznato je da se gospoda ne razumiju u što je što.

Četvrta radnica, Levka, nijema od rođenja, nije mogla sudjelovati u tim razgovorima i samo je mrmljala kad mu je Ermilych znakovima objašnjavao kakav je lupež njihov vlasnik.

Sam Ukhov je u svoju radionicu gledao samo rano ujutro, kada je predavao posao, i navečer, kada je prihvaćao gotove kamenje. Izuzetak su bili oni slučajevi kada je bilo hitnih poslova. Tada je Aleksej Ivanovič deset puta utrčao da požuri radnike. Ermilych nije mogao tolerirati tako hitan posao i svaki put je gunđao.

Najsmješnije je bilo kad je Aleksej Ivanovič došao u radionicu, obučen kao zanatlija, u staroj jakni i pregači umrljanoj žutim mrljama od šmirgla. To je značilo da će netko doći u radionicu, neka isplativa mušterija ili znatiželjni prolaznik. Aleksej Ivanovič izgledao je kao gladna lisica: dugačak, mršav, ćelav, s riđim brkovima koji su stršali sa strnjikama i bezbojnim očima koje su se nemirno pomicale. Imao je tako duge ruke, kao da ga je priroda stvorila posebno za krađu. I kako je pametno znao razgovarati s mušterijama. A nitko se nije znao bolje od njega pohvaliti dragim kamenom. Takav kupac je gledao kakvu pukotinu ili neki drugi nedostatak samo u kući. Ponekad su prevareni ljudi dolazili u radionicu i dobivali isti odgovor - naime, da je Aleksej Ivanovič negdje otišao.

- Kako je to tako? – iznenadio se kupac. - Kamen ne valja...

"Ne znamo ništa, gospodaru", odgovori Ermilych u ime svih. - Naš posao je mali...

Svi su se radnici obično grohotom smijali kad bi prevareni kupac otišao.

"Gledaj dobro", poučno je primijetio Jermilič, neizravno braneći vlasnika, "imaš oči za to... Aleksej Ivanovič će naučiti."

Najviše se obradovao Špirka koji se smijao do suza. Ipak, zabavno je, inače ćete cijeli dan sjediti za svojim radnim stolom kao sašiveni. A gospodu ne treba žaliti: novac im je divlji, pa ga bacaju.

Rad u radionici bio je tako raspoređen. Ermilič je razvrstao sirovo kamenje, a zatim ga predao Levku da ga “okrugne”, odnosno da ga izbije željeznim čekićem, kako bi se moglo rezati. To se smatralo mučkim radom, a samo je najskuplje kamenje, poput smaragda, zvonio sam Ermilych. Kamenje koje je zaokružio Levka otišlo je Špirki, koji ga je ogrubio. Ignacije je već slagao fasete (rubove), a Ermilič ih je ponovno ispravljao i polirao. Rezultat su bili igrači različite boje drago i poludrago kamenje: smaragdi, peridoti, akvamarini, teškaši (dragocjeni topaz), ametisti, a ponajviše – rauch-topaz (gorinski kristal boje dima) i jednostavno bezbojni gorski kristal. Povremeno je nailazilo i na drugo kamenje, poput rubina i safira, koje je Ermilych nazvao "zubatima" jer su bili tvrđi od svih ostalih. Ermilych je ametiste nazvao biskupskim kamenom. Starac je postupao s kamenjem kao s nečim živim, a na neke se čak i ljutio, poput hrizolita.

- Kakav je ovo kamen? Otvoreno rečeno, naš neprijatelj,” progunđao je, rasipajući sjajna smaragdnozelena zrnca po ruci. “Svaki drugi kamen se brusi mokrim brusnim papirom, ali ovaj neka bude suh.” Ovako gutaš prašinu... Samo puno prašine.

Veliko kamenje brusilo se direktno ručno, utiskivanjem kamena na rotirajući krug, a malo se prvo posebnom mastiksom prilijepilo na drvenu dršku. Tijekom rada krug za predenje stalno je navlažen šmirglom. Šmirgl je vrsta korunda koji se pretvara u fini prah za rezanje i brušenje. Pri radu osušeni brusni papir lebdi u zraku kao fina prašina, a radnici neizbježno udišu tu prašinu, začepljujući pluća i oštećujući oči. Zahvaljujući ovoj brusnoj prašini većina radnika u lapidariji pati od bolesti prsnog koša i rano gubi vid. Dodajmo tome da morate raditi u skučenim prostorima, bez ikakve ventilacije, kao Aleksej Ivanovič.

"Malo je skučeno... da...", rekao je sam Ukhov. "Napravit ću novu radionicu čim obavim stvari."

Prolazila je godina za godinom, a stvari Alekseja Ivanoviča i dalje se nisu popravljale. Ista stvar se ponovila u vezi hrane. Sam Aleksej Ivanovič ponekad je bio ogorčen na svoje radničke ručkove i govorio je:

-Kakav je ovo ručak? Postoje li takve večere?.. Čim se bolje snađem, onda ćemo stvarno preokrenuti stvari.

Aleksej Ivanovič se nikad nije svađao niti uzbuđivao, već se sa svima slagao i radio na svoj način. Čak je i Yermilych, koliko god grdio vlasnika iza leđa, rekao:

- Pa rodio se i čovjek! Njega, Alekseja Ivanoviča, kao živog burbona, ne možeš rukom zgrabiti. Pogledaš i okreneš se. Ali na riječima, kao guska na vodi... I nama se smiluje!.. I tijesno nam je, i hrana je loša... Ma, kakav deformiran čovjek!.. Jednom riječju, ima lupež svuda okolo!..

Lekcija 45. Tema: Djela ruskih pisaca o djeci.
Daljnje čitanje. D. N. Mamin-Sibiryak "Pljunuti."

stvaranje uvjeta za puno sagledavanje idejnog i umjetničkog značenja djela.

Vrsta lekcije

Primjena znanja i metode djelovanja

Planirani

rezultate

(predmet)

predstaviti rad D.N. Mamin - Sibiryak, razvijati sposobnost rada s tekstom, pretpostaviti, anticipirati sadržaj teksta po naslovu, nastaviti razvijati sposobnost analize pročitanog djela, sposobnost snalaženja u tekstu, pronalaženja zadanih epizoda, poboljšati sposobnost karakterizacije lik, razumjeti postupke likova, njihovo emocionalno stanje.

Osobno

rezultate

stvoriti uvjete za formiranje pozitivnog stava prema čitanju, njegovati suosjećanje i milosrđe.

Univerzalne aktivnosti učenja (metapredmet)

Kognitivni: osigurati razvoj sposobnosti učenika za uspoređivanje, grupiranje, isticanje potrebnog i analiziranje.

Regulatorno: promicati razvoj kod djece sposobnosti samokontrole i međusobne kontrole, samopoštovanja obrazovne aktivnosti, sposobnost prihvaćanja i održavanja zadatka učenja, razvijati zapažanje riječi, obogaćivati leksikon učenika, razvijati kreativne sposobnosti.

Komunikativan: promicati razvoj komunikacijskih vještina djece, razvoj govornih vještina, monološkog i dijaloškog govora.

Glavni sadržaj teme, pojmovi i termini

D. Mamin-Sibiryak "Pljunuti." Tema, žanr, glavna ideja djela. Karakteristike Proshkine slike ( izgled, akcije). Usporedba priča N. G. Garin-Mikhailovsky, K. M. Stanyukovich i D. N. Mamin-Sibiryak

(zaplet, sudbina junaka). Analiza unutartekstnih ilustracija za dublje razumijevanje sadržaja djela. Korelacija ilustracija s epizodama djela. Uspoređujući svoje razumijevanje pročitanog

Oblici, metode

Radnje učitelja

Radnje učenika

ja Organiziranje vremena

Motivacijska pjesma

Nasmiješite se jedno drugome, sjednite

Ruke? Na mjestu!

Noge? Na mjestu!

Laktovi? Na rubu!

Leđa? Ravno!

Pozdrav od učiteljica.

II. Ažuriraj

Frontalni razgovor

Neizgovorena rečenica

U posljednjoj lekciji počeli smo se upoznavati s radom D.N. Mamin sibirac, koji se zove...

A dotakli smo se i te teme...

Pogledajte ploču i pročitajte epigraf lekcije.

Kako razumiješ značenje ovih riječi?

U kojem mi stoljeću živimo?

A o kojem je stoljeću djelo “Ražanj”?

Po čemu se sjećate ovog vremena?

Djeci je bilo teško stara Rusija. Siromaštvo i pustoš u zemlji tjerali su roditelje da djecu šalju na rad jer inače ne bi preživjeli niti se prehranili. Posvuda je beznađe. Tuga je svuda okolo. I koliko god majci bilo žao dati svoje dijete u tuđu kuću, to su morali učiniti da bi preživjeli. I bez obzira na sve, ljudi su vjerovali da je bolje biti daleko od kuće, makar djetetu bilo teško, ali će se ipak nahraniti, naučiti nešto i zaraditi malo novca.

O čemu su sanjali bogati?

Što su jadna djeca sanjala? Trebao si završiti čitanje kod kuće.

Pogledajte fotografije i recite mi koja je čudna i zašto?

Što mislite, što je tema naše današnje lekcije?

–Koji ćete si cilj postaviti?

Koje zadatke?

Ražanj

Priče

Izjave djece.

XXI

XIX

Na krajuXIXst. došlo je do oštre podjele ljudi na siromašne i bogate. Bogati su imali sve, a siromašni ništa. Siromasi su morali teško raditi. Radili su uglavnom za bogate. Vrijedno su radili.

Radili su u tvornicama, u kućama bogatih, a ponekad i na ulici (čišćenje cipela, prosjačenje). Oboje su imali djecu. Odlikovalo ih je to što su djeca sirotinje, da bi nekako preživjela, morala raditi.

I jedni i drugi vole sanjati.

Mnogo je priča o životu djece tog vremena.

Daju odgovore.

Ljermontov, jer je pjesnik.

Analiza djela D.N. Mamin-Sibiryak "Spit"

Analiza djela "Spit"

Sjećate li se što ste naučili o autoru?

Odgovori na pitanja

Da napravim plan

Opišite likove

Pronađite staze

III. Primjena znanja i metode djelovanja

Svjestan izražajno čitanje. Traži čitanje. Osobine likova u priči. Samoizvršenje zadaci

- Što ste naučili o autoru na prošlom satu? (ocijenite se na listićima za samoocjenjivanje)

- Na koliko se dijelova može podijeliti priča?

Napravimo plan u parovima (kartice). (procjena)

Gdje je Proshka radio?

Kako je izgledala radionica?

Dokažite da je rad u radionici predstavljao opasnost za zdravlje ljudi.

Kakav je posao Proshka radio u radionici?

Imenujte radnike.

- Opišite likove u nekoliko riječi i što su radili. (na karticama) (Slabi učenici u t. str. 64 1 zadatak) (procjena)

Čime je vlasnik hranio radnike u radionici?

Zašto je bogata žena dovela svoju djecu u radionicu?

- Samostalni rad na karticama. (Pronaći u tekstu i dopuniti rečenice, obnoviti tekst)

A) Sjećate li se kakva je radionica bila prije?

Pronađite fragment koji to dokazuje

Biste li htjeli raditi u takvoj radionici?

Zašto?

b) Pronađite u 3. dijelu djela mjesto gdje je zapisano o čemu je Proška sanjala.

O čemu je još sanjao Proshka? (3. dio)

Zašto je bogata žena dovela svoju djecu u radionicu?

Čitanje po ulogama 2 dijela ( od riječi "Volodjina majka je pogledala u kut...)

Tjelesne vježbe (ako se slažete, čučnemo, ako se ne slažete, skačemo) – Igra "Točno - netočno"

Proška je imala 14 godina.

Ukhov je obilno hranio svoje radnike

Ukhov je vlasnik radionice

Anna Ivanovna imala je troje djece

Proška je imala roditelje

Drška kotača koji je Proshka vrtio bila je sjajna jer je bila nova

Vlasnik radionice nije prevario samo svoje radnike, već i mušterije;

Pisac uspoređuje Ukhovu s medvjedom

Lyovka - mlada, živahna, voli zadirkivati ​​Ermilicha

Najvažnija stvar u čovjeku je dobro srce

Nudi izvršavanje zadataka u RT br. 1

(str. 64–65)

- Zašto Proshka umire?

priča o piscu.

U 4

Ermilych, Ignatius, Spirka, Proshka, Lyovka.

Čitati naglas u dijelovima. Odgovori na pitanje. Pronađite odgovore na pitanja u tekstu. Okarakteriziraj junake priče.

Dovršite zadatke u radna bilježnica

Banya

(pročitati ulomak iz 1. dijela, 2. stavak)

netočno, ima 12 godina

netočno, hranjen vrlo slabo

pravo

pogrešno, dva

pogrešno, on je siroče

krivo, bila je laka od ruku

pravo

pogrešno, s lisicom

krivo, nijem je od rođenja

pravo

Od brusne prašine, prekomjerni rad i loša prehrana

IV. Konsolidacija znanja i metoda djelovanja

Usporedba

- Ljudi, što mislite tko bi nam, osim pisaca, mogao pričati o životu djece daleke prošlosti? (slajdovi) V.E. Makovsky “Datum”, V.G. Perov "Trojka"

Nisu samo pisci pisali o teškoćama i neimaštinama djece, već su umjetnici na svojim besmrtnim platnima odražavali njihovu gorku sudbinu.

Pažljivo pogledajte likove na slici.

Kako vidite djecu?

Što izražavaju njihova lica?

Čija je sudbina slična sudbini djece sa slike?

Na slikama ne vidimo njihove vlasnike, ali što reći o njima?

Dakle, shvatili smo što je uništilo Proshku, ali smo to učinili s moralne točke gledišta. Pokušat ćemo usporediti pravnu situaciju današnje dijete i naš heroj. Stoga na u ovoj fazi Vi i ja ćemo pokušati utvrditi koja prava djeteta modernog doba Proška nije dobila, au tome će nam pomoći Konvencija o pravima djeteta (slajd)

Nudi usporedbu priča N. G. Garin-Mikhailovsky, K. M. Stanyukovich

i D.N. Mamin-Sibiryak (zaplet, sudbina

heroji)

Umjetnici

Proshki

Pohlepan, ljutit, bezosjećajan, mračan.

V. Odraz

Kompetentno izražavanje svojih emocija

Što je pisca potaknulo da napiše priču “Pljuna”?

Što uči priča o Mamin-Sibiryaku?

Što ste novoga naučili o sebi?

– Jeste li izvršili dodijeljene zadatke?

Sinkway 1 grupa – o glavnom liku djela

2. grupa - o vlasniku radionice

Odgovorite na postavljena pitanja

Domaća zadaća

Razvoj vještina čitanja

Natrag naprijed

Pažnja! Pregledi slajdova služe samo u informativne svrhe i možda neće predstavljati sve značajke prezentacije. Ako si zainteresiran ovaj posao, preuzmite punu verziju.

Ciljevi:

• Proširiti znanje djece o djelu D.N. Mamin-Sibirjak
• Razvijati vještinu svjesnog i izražajnog čitanja.
• Pokažite potrebu za pažljivim čitanjem.
• Razvijati znatiželju, zapažanje, usmeni govor.

Oprema: multimedijska instalacija, prezentacija lekcije, izložba knjiga D.N. Mamin-Sibiryak, bubanj s brojevima.

Tijekom nastave

I. Organizacijski trenutak.

Koju ste lekciju pripremili za danas i što ste učinili za nju?

(Pripremali smo se za lekciju "Polje čuda" i pročitali priču "Pljuna" D.N. Mamin-Sibiryaka.)

Sada ćemo poslušati priču o D.N. Mama-Sibiryak. (priča pripremljeni učenik) Slajd 2 – portret Mamin-Sibiryaka.

D.N. Mamin-Sibiryak je rođen 6. studenog 1852. u Permskoj guberniji (danas Sverdlovska oblast). Pravo ime mamin

Od djetinjstva sam se zaljubio u uralsku prirodu i uvijek je se s ljubavlju sjećao.

U isto vrijeme, u ranom djetinjstvu, rodila se i ojačala Mamin-Sibiryakova ljubav prema ruskoj književnosti. Obitelj je imala malu kućnu knjižnicu.

Završio bogosloviju. Prve priče napisao je za vrijeme studija u sjemeništu. Nakon završene bogoslovije odlazi u Petrograd, ali već shvaća da neće biti svećenik i ulazi na Medicinsko-kiruršku akademiju.

Godine 1874. Mamin je primljen na Petrogradsko sveučilište, gdje je studirao na Fakultetu prirodnih znanosti. Dvije godine kasnije prelazi na Pravni fakultet.

Ali pogoršano zdravlje i financijske poteškoće natjerale su ga da napusti studij. Počinje razvijati tuberkulozu.

Mamin-Sibiryak je vrlo ozbiljno shvaćao dječju književnost. Dječju knjigu nazvao je “živom niti” koja dijete izvodi iz dječje sobe i povezuje ga sa širim svijetom života.

Pisac je pisao za djecu različite dobi. Za mlađu djecu, na primjer, "Alyonushkine priče", a za stariju "Emelya the Hunter", "Postojko" i druge.

U ovim se djelima mladim čitateljima otkriva širok i raznolik svijet, život čovjeka i prirode. U svojim pričama mnogo govori o životu i radu radnika i seljaka, o sudbini djece.

II. Gledamo knjige D.N. Mamin-Sibirjak.

(izložba knjiga) koje su djeca donijela na nastavu i, kao rezultat toga, knjige na slajd 3. (na slajdu su naslovnice knjiga koje su čitane ranije u razredu)

III. Razgovor o djelu D.N. čitati kod kuće. Mamin-Sibiryak "Spit".

- WHO glavni lik priča? (Proshka)

– Što smo naučili o njemu? (Bio je siroče i tetka ga je dala u radionicu da se prehrani, iako je imao 12 godina)

– Pročitajte u kakvim je uvjetima Proshka radio.

– Što je Proshka najviše volio? (šuma, priroda)

- Što se dogodilo s Proshkom? (Razbolio se i umro)

- Što je uzrokovalo ovo? (Od prašine od brušenja, od loše prehrane i prekomjernog rada.

– Kako ste se osjećali u Proškinom životu? (Žaljenje, sažaljenje itd.)

IV. A sada ću provjeriti koliko pažljivo čitate ovu priču i za ovo ćemo igrati "Polje čuda".

(Slajd 4 - s odjavom “Polje čuda”, kada ova odjava prođe, naslov priče “Pljuna” se pojavljuje na klik miša.

Podsjećaju se pravila igre.

Za naš bubanj stat će oni koji točno i točno odgovore na pitanje.

Biramo prva tri igrača. ( Slajd 5 – krug 1)

Slajd 6. (Klikom miša otvara se pitanje. Djeca odgovaraju. Čuju se odgovori nekoliko učenika i iza bubnja izlazi onaj koji je odgovorio točno i točnije od ostalih. Na slajdu su tri pitanja. Nakon odgovor, klikom miša otvara se odgovor.)

Nakon odabira prva tri, slajd 7 sa zadatkom. Čita se zadatak i pogađa se riječ po slovu. Imenovano slovo, koje se nalazi u riječi, otvara se postavljanjem kursora na ovo mjesto i klikom miša. Pogađaju jedan po jedan. Svatko tko točno pogodi slovo ima pravo zavrtjeti kolut, osvojiti bodove i pogoditi sljedeće slovo.

Odgovor: Terebilovka. ( Promijenite slajd nakon obilaska klikom na strelicu)

Pobjednik prva tri ide u finalnu igru.

Biramo druga tri. (Slajd 8 - krug 2. Slajd 9, također ima tri pitanja s odgovorima, otvara se nakon što se dobije odgovor klikom miša.)

Pobjednik ide u finalnu igru.

Slajd 10, za druga tri.

Odgovor: zbuniti.

(Pitajte kako se ova riječ razumije.) Pobjednik runde ide u finalnu igru.

Odabrana su treća tri.

Slajd 11 – 3. krug i slajd 12 s pitanjima i odgovorima trećeg kruga.

Slajd 13, sa zadatkom za treću grupu.

Odgovor: zubat.

Red je da se prisutni zapitaju zašto ih je tako nazvao. (Bile su jake i teže ih je oštriti.)

Igra se s gledateljima. Slajd 14, s riječima: igre s gledateljima.

Slajd 14 sa zadatkom za publiku. Pogađaju cijelu riječ.

Odgovor: aleksandrit

U tijeku je finalna utakmica. Slajd 16 s riječima - završna igra.

Dobitnici trica idu u bubanj. Slajd 17 sa zadatkom za finaliste.

Odgovor: prevaren.

– Kako razumjeti ovu riječ? (prevaren)

S pobjednikom se održava super igra. Slajd 18 s riječju superigra.

Slajd 19 sa zadatkom.

Odgovor: almandini.

Lekcija je sažeta.

Svaka čast pobjedniku. Možete pripremiti neku vrstu suvenira.

Slajd 20 sa zaslugama: Hvala na igranju.

"Pljunuti"

Jarko ljetno sunce probijalo se kroz otvoreni prozor, osvjetljavajući radionicu u cijeloj njezinoj bijedi, s izuzetkom jednog mračnog kuta u kojem je radio Proshka. Sunce kao da ga je zaboravilo, kao što ponekad majke ostavljaju malu djecu bez ikakve brige. Proška je, samo istežući vrat, mogao iza širokog drvenog okvira svog kotača vidjeti samo jedan ugao prozora, u kojem su se točno ocrtavale zelene gredice povrtnjaka, iza njih je bila sjajna traka rijeke, a u bila su to gradska djeca koja su se vječno kupala. Kroz otvoren prozor čuo se plač kupača, tutnjava teško natovarenih kola koja su se kotrljala obalom rijeke, daleka zvonjava samostanskih zvona i očajničko kreketanje čavki koje su letjele s krova na krov u gradskom predgrađu Terebilovka.

Radionica se sastojala od samo jedne prostorije, u kojoj je radilo pet ljudi. Nekad je ovdje bilo kupalište i još se osjećala vlaga kupatila, posebno u kutu gdje je Proška radio kao pauk. U blizini prozora nalazio se drveni radni stol s tri kotača na kojemu se glačalo drago kamenje. Najbliže svjetlu sjedio je starac Ermilych, koji je radio s naočalama. Smatrali su ga jednim od najboljih lapidarija u Jekaterinburgu, ali svake godine počeo je vidjeti stvari sve gore. Jermilič je radio malo zabačene glave, a Proški se vidjela samo njegova brada, koja je bila nekakve mokre boje. Dok je radio, Ermilych je volio naglas rasuđivati ​​i bez prestanka grdio vlasnika radionice Ukhova.

On je varalica, Aleksej Ivanovič, eto što! - ponovi starac suhim glasom, kao da mu je grlo suho. - Ubija nas kao žohare. Da... I posao i hrana umaraju. Čime nas on hrani? Prazna juha od kupusa i kaša - to je sva hrana. Kakav je to posao ako je čovjeku srce prazno?.. Ne bojte se, sam Aleksej Ivanovič pije čaj pet puta dnevno. Kod kuće dvaput popije, pa onda ode u posjetu i tamo popije... I kakav lupež: večera s nama, pa još i hvali... To radi kao distrakciju da ne gunđamo. A vjerojatno će i sam ručati.

Ovi argumenti su svaki put završili ovako:

Ako ga ostavim, to će biti kraj stvari. Bit će, - radio sam kod Alekseja Ivanoviča jedanaest godina. Dosta... I posla koliko hoćeš... Učini mi uslugu, nećemo se klanjati...

Konzumni majstor Ignacije, koji je radio uz Ermilicha, obično je šutio. Bio je to tmuran čovjek koji nije volio trošiti riječi. Ali šegrt Spirka, mlad, živahan momak, u crvenim crvenim košuljama, volio je provocirati svog djeda, kako su radnici zvali starca Ermilicha.

A on je lupež, Aleksej Ivanovič! - rekao je Špirka namigujući Ignaciju. - Mi se gubimo na njegovom poslu, a on vara. Cijeli dan ne radi ništa drugo nego hoda po gradu i vara one prostije. Sjećaš li se, djede, kako je jednoj gospođi u prolazu prodao staklo? I još kaže: “Sve radim sam, svojim rukama...”

I to kakav lupež! - složio se Ermilych. - Lani sam ovako lukavo zamijenila ametist jednom gospodinu u prolazu! Pustio ga je da poravna kamen, jer je rub bio tup i bilo je ogrebotina. I ja sam ga ispravio... Kamen je bio izvrstan!.. Pa ga je zadržao za sebe, a s drugom ga predao jednom gospodinu u prolazu... Poznato je da se gospoda ne razumiju u što je što.

Četvrta radnica, Levka, nijema od rođenja, nije mogla sudjelovati u tim razgovorima i samo je mrmljala kad mu je Ermilych znakovima objašnjavao kakav je lupež njihov vlasnik.

Sam Ukhov je u svoju radionicu gledao samo rano ujutro, kada je predavao posao, i navečer, kada je prihvaćao gotove kamenje. Izuzetak su bili oni slučajevi kada je bilo hitnih poslova. Tada je Aleksej Ivanovič deset puta utrčao da požuri radnike. Ermilych nije mogao tolerirati tako hitan posao i svaki put je gunđao.

Najsmješnije je bilo kad je Aleksej Ivanovič došao u radionicu, obučen kao zanatlija, u staroj jakni i pregači umrljanoj žutim mrljama od šmirgla. To je značilo da će netko doći u radionicu, neka isplativa mušterija ili znatiželjni prolaznik. Aleksej Ivanovič izgledao je kao gladna lisica: dugačak, mršav, ćelav, s riđim brkovima koji su stršali sa strnjikama i bezbojnim očima koje su se nemirno pomicale. Imao je tako duge ruke, kao da ga je priroda stvorila posebno za krađu. I kako je pametno znao razgovarati s mušterijama. A nitko se nije znao bolje od njega pohvaliti dragim kamenom. Takav kupac je gledao kakvu pukotinu ili neki drugi nedostatak samo u kući. Ponekad su prevareni ljudi dolazili u radionicu i dobivali isti odgovor - naime, da je Aleksej Ivanovič negdje otišao.

Kako je to tako? - iznenadio se kupac. - Kamen ne valja...

"Ne znamo ništa, gospodaru", odgovori Ermilych u ime svih. - Naš posao je mali...

Svi su se radnici obično grohotom smijali kad bi prevareni kupac otišao.

"I gledajte pažljivo", poučno je primijetio Jermilič, neizravno braneći vlasnika, "imate oči za to... Aleksej Ivanovič će naučiti."

Najviše se obradovao Špirka koji se smijao do suza. Ipak, zabavno je, inače ćete cijeli dan sjediti za svojim radnim stolom kao sašiveni. A gospodu ne treba žaliti: novac im je divlji, pa ga bacaju.

Rad u radionici bio je tako raspoređen. Ermilič je razvrstao sirovo kamenje, a potom ga predao Levki da ga “tuče”, odnosno da ga cijepa željeznim čekićem, kako bi se moglo rezati. To se smatralo mučkim radom, a samo je najskuplje kamenje, poput smaragda, zvonio sam Ermilych. Kamenje koje je zaokružio Levka otišlo je Špirki, koji ga je ogrubio. Ignacije je već slagao fasete (rubove), a Ermilič ih je ponovno ispravljao i polirao. Rezultat je bilo drago i poludrago kamenje koje se poigravalo različitim bojama: smaragdi, peridoti, akvamarini, teškaši (dragocjeni topaz), ametisti, a ponajviše rauch-topazi (gorinski kristal boje dima) i jednostavno bezbojni gorski kristal. Povremeno je nailazilo i na drugo kamenje, poput rubina i safira, koje je Ermilych nazvao "zubatima" jer su bili tvrđi od svih ostalih. Ermilych je ametiste nazvao biskupskim kamenom. Starac je postupao s kamenjem kao s nečim živim, a na neke se čak i ljutio, poput hrizolita.

Kakav je ovo kamen? Otvoreno rečeno, naš neprijatelj,” progunđao je, rasipajući sjajna smaragdnozelena zrnca po svojoj ruci. “Svaki drugi kamen se brusi mokrim brusnim papirom, ali ovaj neka bude suh.” Ovako gutaš prašinu... Samo puno prašine.

Veliko kamenje brusilo se direktno ručno, utiskivanjem kamena na rotirajući krug, a malo se prvo posebnom mastiksom prilijepilo na drvenu dršku. Tijekom rada krug za predenje stalno je navlažen šmirglom. Šmirgl je vrsta korunda koji se pretvara u fini prah za rezanje i brušenje. Pri radu osušeni brusni papir lebdi u zraku kao fina prašina, a radnici neizbježno udišu tu prašinu, začepljujući pluća i oštećujući oči. Zahvaljujući ovoj brusnoj prašini većina radnika u lapidariji pati od bolesti prsnog koša i rano gubi vid. Dodajmo tome da morate raditi u skučenim prostorima, bez ikakve ventilacije, kao Aleksej Ivanovič.

Malo je skučeno... da... - rekao je sam Ukhov. - Sagradit ću novu radionicu čim budem bolje poslovao.

Prolazila je godina za godinom, a stvari Alekseja Ivanoviča i dalje se nisu popravljale. Ista stvar se ponovila u vezi hrane. Sam Aleksej Ivanovič ponekad je bio ogorčen na svoje radničke ručkove i govorio je:

Kakav je ovo ručak? Postoje li takve večere?.. Čim se bolje snađem, onda ćemo stvarno preokrenuti stvari.

Aleksej Ivanovič se nikad nije svađao niti uzbuđivao, već se sa svima slagao i radio na svoj način. Čak je i Yermilych, koliko god grdio vlasnika iza leđa, rekao:

Pa rodio se i čovjek! Njega, Alekseja Ivanoviča, kao živog burbona, ne možeš rukom zgrabiti. Pogledaš i okreneš se. Ali na riječima, kao guska na vodi... I nama se smiluje!.. I tijesno nam je, i hrana je loša... Ma, kakav deformiran čovjek!.. Jednom riječju, ima lupež svuda okolo!..

Sunce je obasjalo sve oči, kao što sja samo u srpnju. Bilo je oko jedanaest sati ujutro. Ermilych je sjedio na samoj vrućini i uživao u toplini. Stara krv više ga nije grijala. Proshka je cijelo jutro razmišljao o večeri. Bio je stalno gladan i tiskao se samo od hrane do hrane, kao mala gladna životinja. Rano ujutro pogledao je u kuhinju i vidio da na stolu leži komad šeine (najjeftinije vrste mesa, od vrata) i radovao se užitku jedenja čorbe od kupusa s govedinom. Što može biti bolje od takve juhe od kupusa, pogotovo kad masnoća prekriva uvarak slojem dubokim gotovo jedan centimetar, poput svinjetine?.. Sada, ljeti, svinjetina je skupa, a to zadovoljstvo dostupno je samo zimi, kada u grad se dovoze smrznute svinje i Aleksej Ivanovič kupuje cijelu lešinu . Šeina je dobra i ako domaćica juhu od kupusa ne razrijedi vodom. Od tih misli Prošku je zabolio trbuh i on je progutao svoju gladnu slinu. Kad biste samo mogli jesti do sitosti svaki dan!..

Proshka je okrenuo volan, zatvorivši oči. Često je to činio kad je sanjao. Ali njegove su misli danas bile poremećene neočekivana pojava Aleksej Ivanovič. To je značilo da će netko doći na radionicu i da ćemo morati čekati ručak. Aleksej Ivanovič se obukao u radni kombinezon i zabrinuto pogledao oko sebe.

Ovakva prljavština!.. - razmišljao je naglas. - A odakle dolazi? Gore nego u staji... Špirka, bar si nešto počistio!

Špirka je zabezeknuto gledao oko sebe. Ako ga očistiš, moraš srušiti cijelu radionicu na komade. Ipak je bez ikakve potrebe premjestio iz jednog kuta u drugi nekoliko teških kamenova koji su ležali u radionici. To je bio kraj. Aleksej Ivanovič je samo odmahnuo glavom i rekao:

Kakva radionica, nema se što reći! Samo čuvaj svinje.

Bilo je već skoro vrijeme za večeru, kad se na vratima kuće Ukhovih zaustavila elegantna kočija i iz nje je izašla elegantna dama s dvoje djece: djevojčicom od dvanaest godina i dječakom od desetak godina. Aleksej Ivanovič je istrčao da dočeka drage goste na kapiji bez šešira i sve se vrijeme klanjao.

Oprostite, gospođo!.. U radionici će biti malo prljavo; i možete vidjeti kamenje u mojoj kući.

Ne, ne”, uporno je ponavljala gospođa. - mogu kupiti kamenje u trgovini; Ali samo želim vidjeti vašu radionicu, odnosno pokazati djeci kako se reže kamenje.

Ah, to je druga stvar! Dobrodošli...

Gospođa se trgnula kad je prešla prag radionice Ukhov. Nikada nije očekivala da će naići na takvu bijedu.

Zašto je tvoje mjesto tako prljavo? - iznenadila se.

Nemoguće nam je održavati čistoću", objasnio je Aleksej Ivanovič. - Znate, kamen... Prašina, smeće, prljavština... Toliko se trudimo da bude čišće...

Ova objašnjenja očito nisu nimalo uvjerila gospođu koja je s gađenjem podigla suknje dok je hodala od vrata do radnog stola. Bila je još tako mlada i lijepa, a radionica Ukhov bila je ispunjena mirisom nekog skupog parfema. Djevojčica je izgledala poput svoje majke i također je bila lijepa. Slušala je sa znatiželjom detaljna objašnjenja Aleksej Ivanovič i na kraju je bio iskreno iznenađen što je tako lijepo kamenje izašlo iz tako prljave radionice.

Da, mlada damo, događa se, objasni Ermilych, i bijeli kruh, koje se udostojiš jesti, rodit će se na crnoj zemlji.

Aleksej Ivanovič održao je cijelo predavanje o dragom kamenju. Prvo sam ih prikazao u sirovom obliku, a zatim - sekvencijalnu obradu.

Prije je bilo više kamenja,” objasnio je, “ali sada ga je iz godine u godinu sve manje. Uzmite aleksandrit - možete ga pronaći s vatrom tijekom dana. A gospoda ga vrlo poštuju, jer je danju zelen, a crven za vrijeme vatre. Postoje različite klase, gospođo, kamen, kao što postoje različiti ljudi.

Dječaka kamenje uopće nije zanimalo. Nije shvaćao čemu su se njegova majka i sestra divile i zašto je rezano šareno staklo gore. Najviše ga je zaokupio veliki drveni kotač koji je Proška vrtio. Ovo je stvarno zanimljiva stvar: tako veliki kotač se vrti! Dječak je tiho otišao do Proshkinog mračnog kuta i s divljenjem pogledao sjajnu željeznu dršku koju je Proshka vrtio.

Zašto je tako bistra?

I to rukom”, objasnio je Proshka.

Pusti me da i sam vjerujem...

Proshka se nasmijao kad je dječak počeo okretati volan.

Da, jako je zabavno... Kako se zoveš?

Proshka.

Kako si smiješan: kao da si ispuzao iz cijevi.

Radi sa mnom, nećeš tako pocrniti.

Volodja, gdje si otišao? - začudi se gospođa. - Još ćeš se ozlijediti...

Mama, to je užasno zanimljivo!.. Daj me u radionicu - i ja bih okretao volan. Vrlo zabavno!.. Pogledajte! A kakvo je to lagano pero, kao ulašteno. A Proshka izgleda kao mala čavka koja je živjela s nama. Prava mala čavka...

Volodjina majka je pogledala u Proškin kut i samo odmahnula glavom.

Kako je mršav! - sažalila se Proška, ​​- Je li bolestan od nečega?

Ne, ništa, hvala Bogu! - objasnio je Aleksej Ivanovič. - Siroče, nema oca, nema majke... Nema razloga da se debljate, gospođo! Otac mi je umro od konzumacije... I on je bio majstor u našem poslu. Mnogi od nas umiru od konzumacije...

Znači, njemu je teško?

Ne, zašto je teško? Ako želite, pokušajte sami... Kotač se zapravo sam okreće.

Ali on radi cijeli dan?

Obično...

Kada počinjete raditi ujutro?

Nije isto - objasnio je Aleksej Ivanovič izbjegavajući, ne voleći takva pitanja. - Ovisno o poslu... Drugi put - od sedam sati.

Kada završavaš?

Nije isto: u šest sati, u sedam, kako to biva.

Aleksej Ivanovič je lagao na najbesramniji način, smanjivši puna dva sata rada.

Koliku plaću daješ ovoj Proški?

Za milost, gospođo, kakva plaća! Oblačim se, obuvam, hranim, sve na gubitku. Pa iz samilosti čuvam siroče... Kamo da ide?

Gospođa je pogledala u Proškin kut i samo slegnula ramenima. Uostalom, to je strašno: provesti cijeli dan u takvom kutu i beskrajno okretati volan. Ovo je neka vrsta malog teškog rada...

Koliko je on star? - pitala je.

Dvanaest...

I izgleda kao da mu ne možeš dati više od devetke. Možda ga ne hranite dobro?

Imajte milosti, gospođo! Imam istu hranu za sve. I sam ručam s njima. Iskreno govoreći, hranim se na gubitku; ali srce mi je baš ovakvo... ne mogu si pomoći i žao mi je svih, gospođo.

Gospođa je odabrala nekoliko kamenčića i zamolila da ih pošalje kući.

Pošalji kamenje s ovim dječakom”, zamolila je, pokazujući očima na Prošku.

Slušam, gospođo!

Alekseju Ivanoviču nije se svidjela posljednja želja. Ove dame uvijek nešto smisle! Zašto joj je trebala Proshka? Bilo bi bolje da sam donese kamenje. Ali nema se što učiniti - možete li stvarno razgovarati s gospođom? Proška, ​​pa Proška, ​​pusti ga; a Levka će raditi za volanom.

Kad je gospođa otišla, radionicom je zavladao opći smijeh.

Samo sam pustio duh! - progunđa Jermilič. - Miriše na sapun...

Naparfimisat će i Prošku - pomisli Špirka. - Ali Aleksej Ivanovič nije bacio kletvu na svoju ruku: prevario ju je za pet rubalja.

* Klevete na ruku - tj. omalovažene.

Što će joj pet rubalja? ne brini! - progunđa Jermilič. - Gospodarski novac nema oči... Pa ga bacaju. Alexey Ivanovich ima koristi od toga. Ovako se razapeo pred gospođom: pjeva kao slavuj.

Nosi svilenu haljinu, zlatni sat, toliko prstenja... Bogata dama!

Pa to je još nepoznato. Jedno pojavljivanje za drugi put. Ima svakakve gospode...

Dragi mali Volodja objasnio je svojoj majci da Proška "pljuje".

Što to znači? - nije razumjela.

I okrene kolo - dobro, izađe: okrene ga. Ne pljuvačka, mama, nego pljuvačka.

Jadnog Prošku često je zanimalo pitanje o tome nepoznati ljudi, za što je od jutra do mraka morao okretati kolo u svom kutu. Druga su se djeca zabavljala, igrala i uživala u slobodi; a bio je točno vezan za svoj kotač. Proška je shvatio da druga djeca imaju očeve i majke koji se brinu o njima i žale ih; a on je siroče i mora zarađivati ​​za svoj mali komad kruha. Ali ima puno siročadi na ovom svijetu, i ne moraju svi vrtjeti u kotače. Isprva je Proshka mrzio svoj kotač, jer da nije bilo njega, ne bi ga bilo potrebno okretati. Bila je to potpuno djetinjasta pomisao. Tada je Proška počeo mrziti Alekseja Ivanoviča, kod kojega ga je tetka učila: Aleksej Ivanovič je namjerno izmislio taj prokleti kotač da ga muči.

„Kad odrastem“, mislio je Proška na poslu, „onda ću prebiti Alekseja Ivanoviča, rasjeći sjekirom prokleti kotač i pobjeći u šumu.

Proški se najviše svidjela zadnja misao. Što bi to moglo biti bolje od šume? O, kako je tamo dobro!.. Trava se zeleni, zeleni, borovi u vrhovima šume, iz zemlje izviru ledeni izvori, svaka ptica pjeva na svoj način - ne treba umrijeti! Sagradi kolibu od borovih iglica, zapali vatru i živi kao ptica. Neka se drugi guše u gradovima od prašine i vrte kotače... Proška se već vidio slobodan kao ptica.

"Pobjeći ću!", odlučio je Proška tisuću puta, kao da se s nekim svađao. "Neću ni tući Alekseja Ivanoviča, samo ću pobjeći."

Proshka je mislio cijele dane - vrti kolo i razmišlja, razmišlja beskrajno. Bilo je neugodno razgovarati dok sam radio, nije kao kod drugih majstora. A Proshka je sve vrijeme razmišljao, razmišljao do te mjere da je počeo vidjeti svoje misli kao da su žive. Često se viđao, i to svakako velik i zdrav, poput Špirke. Dobro je biti velik. Nije mi se svidjelo kod jednog vlasnika, pa sam otišao raditi kod drugog.

Mržnja prema Alekseju Ivanoviču je prošla i kada je Proška shvatio da su svi vlasnici isti, i da mu Aleksej Ivanovič ne želi zlo, već radi isto što su mu radili kada je bio isti ražanj kao što je Proška sada . To znači da su krivi oni ljudi kojima su potrebni svi ti ametisti, smaragdi, teškaši - oni su natjerali Prošku da okreće kotač. Odmah je Proshkina mašta odbila raditi i nije mogao zamisliti te bezbrojne neprijatelje koji su se za njega spojili u jednu riječ "gospodo". Jedno mu je bilo jasno: bili su zli. Zašto im je potrebno ovo kamenje bez kojeg je tako lako? Da gospoda nisu kupila kamenje od Alekseja Ivanoviča, on bi morao napustiti svoju radionicu - i to je sve. A gospođa tamo dovela je još djecu... Zaista, ima se čemu diviti... Proška je u snu vidjela tu gospođu koja je imala kamenje na rukama, i na vratu, i u ušima, i na glavi. . Mrzio ju je i čak je rekao:

Uh! zlo...

Činilo mu se da damine oči blistaju, kao što sjaji uglačani kamen - zelene, ljute, poput mačke noću.

Nitko od majstora nije mogao razumjeti zašto je dama trebala baš Proshku. Aleksej Ivanovič bio bi sam došao i čak ubacio robe za deset rubalja; a što Proshka može razumjeti?

To je gospodarev hir i ništa više - gunđao je Jermilič.

Aleksej Ivanovič također je bio nezadovoljan. Prvo, bilo je nemoguće pustiti Proshku kod kuće, što je značilo potrošiti novac na košulju; a drugo, tko zna, gospođo, što joj je na umu!

"Operi njušku", kažnjavao je Prošku od večeri. - Razumijete? Inače ćeš doći k dami kao vrag...

S obzirom na te pripreme, Proshka je počeo postajati kukavica. Čak se pokušao izmigoljiti, navodeći da ga boli noga. Aleksej Ivanovič se razbjesni i, pokazujući šaku, reče:

Pokazat ću ti kako te bole noge!..

Mora se reći da se Aleksej Ivanovič nikada nije borio kao drugi gospodari i vrlo rijetko je psovao. Obično se sa svima slagao, sve obećao, a ništa ispunio.

Proshka je morao ići ujutro, kad je gospođa pila kavu. Aleksej Ivanovič pogleda Prošku kao novaka i reče:

Ne budi sramežljiva, Proshka! I gospoda su isti ljudi - iz iste kože izrezani kao i mi grešnici. Gospođa je naručila ametiste; i dat ću ti još par berila, teškaša i almandina. razumiješ? Morate biti u mogućnosti pokazati proizvod...

Aleksej Ivanovič je učio koliko treba tražiti, koliko popustiti i ne dati manje od čega. Dama će se, možda, sažaliti nad dječakom i kupiti ga.

Kad je Proška odlazio, Aleksej Ivanovič ga je zaustavio na samim vratima i dodao:

Gle, ne pričaj previše... Razumiješ? Ako gospođa pita za hranu i tako dalje... “Mi, gospođo, jedemo srebrnim žlicama.”

Proška je morao prošetati cijelim gradom, a što se više približavao gospođinom stanu, to se više bojao. Ni sam nije znao čega se boji, a ipak se bojao. Sramežljivost ga je potpuno obuzela kada je ugledao veliku dvokatnicu od kamena. Čak je i misao o bijegu proletjela Proškinom glavom. Što ako ga uzmeš i pobjegneš u šumu?

Nevoljko je ušao u kuhinju i saznao da je gospođa kod kuće. Sobarica u uštirkanoj bijeloj pregači ga je sumnjičavo pogledala od glave do pete i nevoljko otišla prijaviti se “sama”. Umjesto toga, Volodja je dotrčao u kuhinju, odjeven u kratku smiješnu jaknu, kratke smiješne hlače, čarape i cipele.

Idemo, pljuni!.. - pozvao je Prošku. - Mama čeka.

Prošli su hodnikom, zatim kroz blagovaonicu, a zatim ušli u dječju sobu, gdje ih je čekala sama gospođa, odjevena u široku kućnu haljinu.

Pa, pokaži mi što si donio! - rekla je milozvučnim, svježim glasom i, pogledavši Prošku, dodala: - Kako si mršav! Prava piletina!

Proshka je ozbiljnog pogleda izvadio robu i počeo pokazivati ​​kamenje. Više se ničega nije bojao. Gospođa uopće nije izgledala ljutito. Kalkulacija Alekseja Ivanoviča bila je opravdana: pregledala je kamenje i kupila sve bez cjenkanja. Proshka je iznutra trijumfirao što je tako vješto prevario damu od tri rublja. Jedino mu je bilo neugodno što ga je uvijek nekako posebno gledala i smješkala se.

Jeste li vjerojatno gladni? - konačno je rekla. - Da?

Ovo jednostavno pitanje zbuni Prošku, kao da je gospođa pogodila njegove tajne misli. Dok je čekao u kuhinji, tako je dobro mirisalo na prženo meso i taj ga je miris cijelo vrijeme pratio.

"Ne znam", odgovorio je djetinjasto.

On to želi, mama! - podigao se Volodja. “Sada ću otrčati u kuhinju i reći Matryoni da joj da kotlet.”

Volodja je bio ljubazan dječak, a to je njegovu majku usrećilo. Uostalom, najvažnija stvar u čovjeku je dobro srce. Proshka se osjećao posramljeno, poput životinje uhvaćene u zamku. Šutke je pogledao po sobi i iznenadio se što postoje tako velike i svijetle sobe. Uz jedan zid nalazio se ormar s igračkama; Osim toga, igračke su ležale na podu, stajale u kutu, visile na zidu. Tu su bile i dječje puške, i vojnički sanduk, i mlin, i konji, i kuće, i slikovnice – prava trgovina igračkama.

Jesu li ovo sve tvoje igračke? - upita Proška Volodju.

Moj. Ali više ne igram jer sam prevelik. Imate li i igračke?

Proshka se nasmijao. On ima igračke! Kako je on smiješan mališan: on apsolutno ništa ne razumije!

Služavka koja je posluživala kotlet u blagovaonici iznenađeno je pogledala Prošku. Ovako će gospođa uskoro okupiti sve prosjake u kuću i nahraniti ih kotletima. Proška je to osjetio i ozbiljnim očima pogledao služavku. Zatim su ga zasmetale vilica i ubrus, posebno posljednji. Dok je jeo, gospođa ga je jednostavno i nježno pitala o svemu: koliko je dugo u radionici, koliko je imao posla, kako je vlasnik hranio radnike, što radi praznicima, zna li čitati i pisati itd.

Vidiš, Volodja, rekla je sinu, ovaj dječak sam zarađuje za kruh od svoje sedme godine... Proška, ​​želiš li učiti?

ne znam...

Želite li doći k nama nedjeljom? Naučit ću te čitati i pisati. O tome ću osobno razgovarati s Aleksejem Ivanovičem.

Proshka je bio zbunjen.

Vratio se kući u staroj Volodjinoj jakni, koja je bila čak široka u ramenima, iako je Volodja bio pune dvije godine mlađi. Barchuk je bio tako visok i dobro uhranjen. Radnici su mu se smijali, kao što su se smijali svima, a vlasnik ga je pohvalio:

Dobro napravljeno; Proshka! Kad odeš u nedjelju, dat ću ti još robe...

Proška je počela ići u školu svake nedjelje. Isprva ga je, istinu govoreći, najviše privlačila mogućnost da dobro jede, kao što jedu gospoda. A ovo posljednje je bilo nevjerojatno, nevjerojatnije od svega što je samo Proshka vidio. Volodjina majka - zvala se Anna Ivanovna - bila je užasno zabrinuta svaki put kad su doručkovali. Činilo joj se da Volodja ne jede dovoljno i da mu nije dobro. Proška je najprije pomislio da se Ana Ivanovna šali; ali Ana Ivanovna progovori posve ozbiljno:

Čini mi se, Volodja, da uskoro nećeš apsolutno ništa jesti. Pogledajte Prošku: takav apetit morate imati.

Zašto je tako mršav ako puno jede? - upita Volodja.

Jer puno radi, jer se u njihovoj radionici doslovno nema što disati i tako dalje.

Volodja je bio pravi dječačić. Ljubazan na svoj način, uvijek vedar, entuzijastičan i prilično beskičmenjak. Pored njega, Proshka se činio kao stvorenje druge vrste. Anu Ivanovnu je to čudilo kad su djeca bila zajedno. Proškine djetinje oči više nisu nimalo izgledale kao dijete; tada se definitivno nije znao nasmiješiti. Nekakav skriveni prijekor svakako se krio u Proškinom mršavom liku. Ana Ivanovna ponekad se čak pomalo i sramila, jer je prvi put pozvala Prošku samo da pokaže Volodji da djeca njegovih godina rade od jutra do mraka. Proška je trebala poslužiti kao živi i jasni primjer; i Volodja se morao ispravljati, gledajući ga, od napada svoje gospodske lijenosti.

U te obrazovne svrhe, Anna Ivanovna je nekoliko puta, pod raznim izgovorima, poslala Volodju u radionicu Alekseja Ivanoviča kako bi mogao vidjeti kako mali Proshka radi. Volodja je svaki put s posebnim zadovoljstvom odlazio u radionicu i vraćao se kući prekriven brusnim papirom. Rezultat ovih objektivnih lekcija bio je da je Volodja sasvim ozbiljno izjavio svojoj majci:

Mama, odvedi me u radionicu. Želim biti ražanj kao Proshka...

Volodja, što to govoriš? - užasnula se Ana Ivanovna. - Razmisli samo o tome što govoriš!

Oh, mama, tamo je užasno zabavno!..

Tamo bi umrla za tri dana od gladi...

Ali ne! Već sam dva puta ručao s radnicima. Kako ukusna juha od slane ribe, mama! A onda - prosena kaša sa zelenim maslacem... grašak...

Ana Ivanovna bila je užasnuta. Uostalom, Volodja je jednostavno mogao biti otrovan. Čak je izmjerila Volodju temperaturu i smirila se tek kad se okupao i zatražio hranu.

Mama, samo da si mi rekla da spremim rendanu rotkvicu s kvasom!..

Volodja se pokazao nepopravljivim. Proškin primjer ga nije naučio apsolutno ničemu, osim što je nekoliko dana pokušavao u dječjoj sobi urediti radionicu lapidarija i izvlačio svakakvo kamenje iz dvorišta. Ispostavilo se da je to gotovo prava radionica, samo je nedostajao ogromni drveni kotač koji je Proshka vrtio.

Proška je prije Božića prestala ići nedjeljom u školu. Ana Ivanovna je mislila da ga Aleksej Ivanovič ne pušta unutra i sama je otišla da sazna što je bilo. Aleksej Ivanovič je bio kod kuće i objasnio je da sam Proška ne želi ići.

Zašto je to? - iznenadila se Ana Ivanovna.

Tko zna! Nije mu dobro... Noću stalno kašlje.

Ana Ivanovna je otišla u radionicu i vidjela svojim očima da je Proška bolesna. Oči su mu gorjele grozničavom vatrom; na blijedim obrazima pojavilo se konzumno rumenilo. Prema Ani Ivanovnoj odnosio se potpuno ravnodušno.

Jeste li nas potpuno zaboravili? - pitala je.

Možda ne želiš učiti?

Kakva lekcija za njega kad bude na posljednjim nogama! - napomenuo je Ermilych.

Je li moguće takve stvari govoriti pred pacijentom? - Anna Ivanovna je bila ogorčena.

Svi ćemo umrijeti, gospođo...

Bilo je bezdušno. Uostalom, Proshka je još uvijek bio samo dijete i nije razumio svoj položaj. Pod dojmom ovih razmišljanja, Ana Ivanovna je pozvala Prošku da se preseli k njima dok se ona oporavi; ali Proshka je odlučno odbio.

Ne sviđa ti se kod nas? Ja bih te stavio u narodnu sobu...

“Ovdje mi je bolje...” tvrdoglavo je odgovorio Proshka.

Gospođo, i nama ga je jako žao! - objasnio je Ermilych. - Znači, ne želi otići...

Ana Ivanovna je bila ozbiljno uzrujana, iako je potpuno razumjela zašto Proška nije htio napustiti svoju radionicu. Pacijenti su strastveno vezani upravo za svoj kutak. I veliki i mali ljudi potpuno su isti u ovom slučaju. Tada je Ana Ivanovna prekorila sebe što nije učinila ništa za Prošku, što nije učinila jer nije znala kako. Dječak je umirao za volanom od prašine od brusnog papira, loše prehrane i pretjeranog rada. A koliko djece tako umire u raznim radionicama, i dječaka i djevojčica! Vrativši se kući, Anna Ivanovna se dugo nije mogla smiriti. Proškin mali ražanj nije izlazio iz glave. Ranije je Anna Ivanovna jako voljela drago kamenje, ali sada je obećala sebi da ga nikada neće nositi: svaki bi je takav kamen podsjećao na umiruću malu Prošku.

I Proshka je nastavio raditi, unatoč činjenici da ga je Aleksej Ivanovič pokušao nagovoriti da se odmori. Dječak se sramio jesti tuđi kruh za ništa... A kotač kao da je svakim danom postajao sve teži i teži... Od napora Proški se počelo vrtjeti u glavi, i činilo mu se da se vrti cijela radionica. zajedno s kotačem. Noću je u snovima vidio čitave gomile fasetiranih drago kamenje: roza, zelena, plava, žuta. Najgore je bilo kad je to kamenje poput duge zasulo na njega i počelo pritiskati njegova mala bolna prsa, au glavi mu se počelo vrtjeti nešto teško, kao da je onaj isti drveni kotač na kojem je Proshka živio cijeli svoj mali život. vrtio se tamo.

Tada se Proshka razbolio. Tu u radionici napravili su mu mali krevet. Ermilych je gledao za njim s gotovo ženskom nježnošću i neprestano govorio:

Trebao bi nešto pojesti, Proshka! Kakav si ti!..

Ali Proška nije htio ništa jesti, čak ni kad mu je sluškinja Ane Ivanovne donijela kotlete i kolač. Bio je ravnodušan prema svemu, kao shrvan bolešću.

Dva tjedna kasnije nije ga bilo. Ana Ivanovna je došla s Volodjom na sprovod i plakala je, plakala je ne za jednim, nego za svom jadnom djecom kojoj nije mogla i nije znala pomoći.

Dmitry Mamin-Sibiryak - Vertel, Pročitaj tekst

Vidi također Mamin-Sibiryak Dmitry Narkisovich - Proza (priče, pjesme, romani...):

U kamenom bunaru
Ja - Vaska ide na daču!.. - bljesnulo je kroz dvorište u kojem su se igrala razna djeca...

čarobnjak
I Kao što znate, dječja radoznalost je neiscrpna i nalazi u izobilju...