Lutkarsko kazalište u vrtiću „Kolobok žuri u vrtić. Skripte izvedbe


lutke se igraju: Matrjoška i mačka Ksyuk.

Matrjoška izlazi s loncem.

matrjoška. Gdje mogu staviti kiselo vrhnje da ga mačka Ksyuk ne pronađe? Staviću ga ovdje, s ruba, pokrit ću lonac s vrhnjem prvo krpom, zatim papirom, a na vrh ću staviti kamenčić. Ili možda Ksyuk sam ne želi kiselo vrhnje? Jučer se stvarno upustio u to zbog nje. Evo kamena! (Stavlja kamenčić na lonac i odlazi.)

Mačka Ksyuk(pjeva).

Reći ću ti bez prijevare

Volim kiselo vrhnje

I do nje je uvijek moj put,

Da samo jednom poližeš!

Kiselo vrhnje! Kiselo vrhnje!

Naći ću, nabavit ću!

Kiselo vrhnje, kiselo vrhnje

Da samo jednom poližeš!

(Njuši.)

Kunem se, ovdje miriše na kiselo vrhnje! Nos me neće prevariti (malo podiže njušku, okreće je u različitim smjerovima, njuši, prilazi kahlici).

Kiselo vrhnje bi trebalo biti ovdje. Da vidimo!

Kiselo vrhnje, kiselo vrhnje

Naći ću, nabavit ću! (Uklanja kamen.)

Naći ću, nabavit ću! (Izvlači papir.)

Da samo jednom poližeš! (Skida krpu.)

Pa naravno, nos me nije prevario! (Odlučno se odmiče od lonca.) Ne, radije ne bih ni gledao. Naravno, zašto uzimati ono što ne možete! neću! (Polako se okrene prema loncu.) Pa, zašto je ne pogledaš? Neće je učiniti manje! (Prilazi loncu.) Vjerojatno je vrhnje masno i vrlo ukusno! (Hoda oko lonca.) Ili možda kiselo, koje ti se ne jede! Lizni jednom, nitko neće primijetiti (spušta njušku u lonac). Nisam probao niti jednom! Pokušat ću ponovno (liže, podiže njušku ne tako brzo kao prvi put). Teško je odmah reći (liže). Oh što ja radim? Upravo sam probao, ali je falilo pola lonca! (Odmiče se od lonca.) Ne, Ksjuk, ne možeš to učiniti! Nikada to više nećete pokušati! Je li primjetno? (Prilazi loncu.) Da, primjetno je, i to vrlo primjetno. Zašto uvijek misle na mene? Pas Bublik može jesti i kiselo vrhnje. (Jesti.) Nemam ja ništa s tim! To je sve! (Jesti.) Bilo je vrhnja i nije bilo! (Umiva se.) Pas je pojeo vrhnje, ili je lonac prazan? Opet ću ga pokriti krpom, pa papirićem i na vrh staviti kamenčić. A ja ne znam ništa! Idem spavati. (Leže.)

matrjoška. Ah, Ksyuk, spavaš li? Kako si došao ovdje?

Mačka. Hodao, hodao i stigao!

matrjoška. Došao i našao lonac?

Mačka. Kakav lonac? (Ustaje.)

matrjoška. Evo jednog. (Odlazi do lonca, skida kamen, papir, krpu.) Pa nisi ga opazio? I bez kiselog vrhnja!

Mačka. Ne znam! (Prilazi loncu.) Nisam gledao, nisam ni gledao. Možda nije bila tamo!

matrjoška. Kako se ne bi dogodilo kad sam ga sama stavila u lonac i stavila ovdje! Jeste li ga pojeli?

Mačka(ogorčeno). Ja? A nisam mislio! Ah, razumijem. Bio je Bagel, sigurno je pojeo vrhnje!

matrjoška(ostavlja mačku) Jadan pas!

Mačka. Da, jadni pas! Sad će biti super!

matrjoška.Što je ovo! Činjenica je da je kiselo vrhnje bilo neobično, čarobno. A onaj koji ju je pojeo prvo će oglušiti, zatim oslijepiti i na kraju će mu otpasti rep.

Mačka(sa strahom). Ogluši se! Oslijepi! Otpast će mu rep!

matrjoška. Da da! Jadan pas!

Mačka(juri po ekranu). Tko, pas?

matrjoška. Da da! Uostalom, jeo je kiselo vrhnje! Što se brineš? Niste jeli kiselo vrhnje, a niste ga ni vidjeli!

Mačka. Da... Ne... Nisam to dirao. (Tiho za sebe.) Oglušit ću, oslijepit ću, otpasti će mi rep! (Okreće se Matrjoški.) I uskoro ću oglušiti, oslijepiti ... odnosno, pas Bublik će uskoro oglušiti, oslijepiti i rep će mu otpasti?

matrjoška. Uskoro.

Mačka. Oh, kako strašno!

matrjoška. Da, naš jadni Bagel!

Mačka. Ili se možda ja ..., to jest Bagel, još mogu spasiti? (Miluje matrjošku.)

matrjoška. Limenka.

Mačka. Govori uskoro, kako?

matrjoška. Za što? Nisi dirao kiselo vrhnje.

Mačka. Da... ne... Želim pomoći Bagelu. Reći ću ti što da radiš.

matrjoška. Bagel mora sam sve priznati.

Mačka.Što ako... ne prizna?

matrjoška. Onda je umro!

Mačka. A ako... Bagel nije pojeo kiselo vrhnje?

matrjoška. Onda mu se ništa neće dogoditi! (Sasvim tiho.) Ali tko god da je jeo...

Mačka.Što to govoriš? Ne čujem što govoriš?

matrjoška. Bagel jeo vrhnje, a ti si gluh! Idemo provjeriti oči. Zatvorite oči na minutu.

(Mačka zatvara oči šapama, matrjoška se skriva, mačka otvara oči.)

Mačka. Matrjoška, ​​ne vidim te (juri, okreće se na sve strane). Što da napravim? Ja sam gluh i slijep! Uskoro će mi rep otpasti (obraća se publici). Dok još čujem, dečki, savjetujte što da radim?

djeca. Priznati! Reci mi istinu!

Mačka. Matrjoška, ​​gdje si? Priđi mi bliže

(Matrjoška prilazi mački.)

Mačka. Matrjoška, ​​jeo sam kiselo vrhnje i rekao psu. ja! Sve je moja krivica! Neću više ništa poduzimati krišom i nikada neću lagati i klevetati druge!

matrjoška. Ah, to je to! Priznaješ da je dobro. Ali da ne oglušiš i ne oslijepiš i da ti rep ne otpadne, moraš 25 puta reći:

“Priznajem, jeo sam kiselo vrhnje.

Neka svi ljudi znaju

Ja sam lažljivac! Zločesta mačka!"

(Mačka se okreće prema djeci koja sjede s desne strane, zatim s lijeve, zatim se udaljava u dubinu, stoji leđima okrenuta publici i ponavlja riječi, zatim odlazi.)

matrjoška.

Ova nevolja te neće snaći,

Sve je jasno bez pitanja

Nikad ne uzimaš

I ništa bez pitanja.

Pjesma mačke Ksyuk

Glazba S. Podshibyakina

Neću kriti, prijatelji moji,

Da volim kiselo vrhnje

I do nje je uvijek moj put,

Da samo jednom poližeš!

Kiselo vrhnje! Kiselo vrhnje!

Naći ću, nabavit ću!

Kiselo vrhnje, kiselo vrhnje

Da samo jednom poližeš!


Likovi
: Djed, baka, dvije pripovjedačice, Kolobok, zec, vuk, medvjed, lisica.
Postoji kuća s prozorom uza zid, djed cijepa drva u blizini kuće, baka mete metlom.

1. pripovjedač.
U selu na rubu
U staroj kolibi
Živjeli smo zajedno kao u raju
Starac sa staricom.
Djed je volio cijepati drva,
Samljeti žito u žrvnjevima.
Baka je vodila kuću
Sve oprano i očišćeno.

2. pripovjedač.
Bio jednom jedan veliki praznik.
Stari djed-šaljivdžija
Uzela sam jaje, brašno, pavlaku,
Lijepo je umijesio tijesto.
Dobro mijesiti dva sata
Lijepo je slijepio punđu.
Sat vremena je pržio kolobok,
Smeđe strane.

1. pripovjedač.
I onda malo
Stavila sam u prozor da se ohladi.
Medenjak je ležao, ležao,
Skoči s prozora - pobjegao.
Licitar je trčao i pjevao svoju pjesmu na motiv ruske narodne pjesme "Oj ti, krošnja, moja krošnja".
Kolobok (pjeva).
Ja sam medenjak, medenjak.
Ja sam rumen i debeljuškast.
Pečeno u ruskoj pećnici
Na prozoru mi je hladno.
Ostavio sam baku
Ostavio sam djeda.
Na putu se kotrljam
žurim u vrtić.

1. pripovjedač.
Smotani medenjak
Kroz rupu, kvržicu,
To je s lijeve strane
To je s desne strane.
Odjednom, skočivši na most, Zaika skoči - skok-skok.

Zec.
Čekaj malo, Kolobok
Čekaj, ružičasta strana.
Mogu li ti se pridružiti?
Stvarno želim jesti.

Kolobok.
Čekaj malo, Zeko
Zeko bjegunac.
Možete sjesti pored
pjevat ću ti pjesmu.

Kolobok (pjeva).
Ja sam Gingerbread Man, Gingerbread Man.
Ja sam rumen i debeljuškast.
Pečeno u ruskoj pećnici
Na prozoru mi je hladno.
Na putu se kotrljam
žurim u vrtić.
Želiš li Zeko, zajedno smo
Hoćemo li ići s tobom u vrtić?

2. pripovjedač.
Ovdje iz šume, iz šume,
Spod grm vrbe
Vuk-vuk istrči,
Sivi rep.

Vuk.
Gdje si, hej, Kolobok!
Čekaj, ružičasta strana.
zaustavit ću te
razgovarat ću s tobom.
Odakle si i gdje
A u čemu, brate, rubovi
Skakanje okolo,
A kod tebe Zeko?
Jako volim zečiće
Zadovoljan sam i s kolobokom.
Pojest ću te, neću požaliti...

Kolobok.
Jer će te boljeti trbuh!
Reći ću ti, Vuke, što ću reći,
Ako želiš, ispričat ću ti priču
Hoćeš li da otpjevam pjesmu
O mom veselom životu.

Kolobok (pjeva).
Čovjek od medenjaka, Čovjek od medenjaka,
Ja sam rumen i debeljuškast.
Pečeno u ruskoj pećnici
Na prozoru mi je hladno.
Na putu se kotrljam
žurim u vrtić
I bit ću sretan zbog tebe
Pozivam te u vrtić.
Ići ćemo zajedno.
Zeko - jedan, ja - dva, ti - tri.

1. pripovjedač.
Smotani medenjak
Kroz rupu, tuberkulozu.
To je s lijeve strane
To je s desne strane.
Odjednom ih sretne Medo,
A hajde da ih ričemo.

Snositi.
Vi dečki čekajte
Ne žurite, pričekajte.
Ne šalim se s tobom
Želim i progutati ću.
Kolobok naprijed Ja ću jesti
I zečić zajam.
Neću dirati vuka
Može zapeti u grlu.
Mogu te žaliti
Ja sam dobar medo.
Pjevaj pjesmu za mene
Postavite ga na zabavan način.
Izvodi se bilo koja vesela pjesma koju djeca vole. Pjevaju i junaci bajke i publika.

Kolobok. Medo, obuci kaput
I brzo nas sustići.
Požurit ćemo u vrtić
Družimo se s djecom.
Tamo možete sjesti za stol
Kašu, juha od kupusa koju moraju jesti.

1. pripovjedač.
Odjednom, niotkuda
I Lisa je ovdje.
crvena lisica,
Lukava sestra.
Lisica. Ah, kako lijep dan!
I nisam previše lijen da radim -
Ja postavljam stazu
održavam čistoću
Ah, vjerojatno Kolobok.
Skupljat ćemo cvijeće s tobom i staviti ga u vazu.
Kakva će ljepota...
Odmah ćemo biti pohvaljeni.
Slušaj, Kolobok,
Moj pametan savjet.
Želiš li biti prijatelj sa mnom?
Želiš li mi biti prijatelj?
Pa ti, prijatelju,
Slatki, bujni Kolobok,
Moraš mi otpjevati pjesmu
I sjesti Chanterelle na nos.

Kolobok. ok ja ću sjesti
Ne na nosu, ali blizu.
otpjevat ću ti pjesmu
O tvom zabavnom životu.

Kolobok (pjeva).
Čovjek od medenjaka, Čovjek od medenjaka,
Ja sam pečena strana.
Ja sam umiksana na kiselo vrhnje
Pečeno u ruskoj pećnici
Sreo sam na putu (On govori): odbjegli zeko,
mladunče sivog vuka,
Da, i Bear.
Na stazi kojom trčimo (pjeva)
Želimo ići u vrtić
I mi vas pozivamo
Trčimo sad u gomili.
Ovdje je vrtić škola (On govori),
Našli smo, drago mi je.
Moram pokucati na vrata
I nemoj plašiti djecu.

Sve životinje.
Bok dečki!
Drago nam je da vas sve vidimo!

Zec.
Maja i Nataša su tu,
Katja, Ksjuša, Daša, Saša!

Vuk.
Kako se samo zabavljate!
Bit će plesa!

Snositi.
Pljesni rukama
Topajte nogama!

Lisica.
Pusti glazbu glasnije
Zovite djecu!

Kolobok.
Jedan-dva, jedan-dva
Hopaku noge plešu!
Izvodi se bilo koji živahni ples poznat djeci. Svi gledatelji plešu.

Kolobok.
Veselo su plesali
Plesali su zajedno!
A sada momci
Moramo otići.
zec, vuk, medvjed, lisica -
Svatko će u svoje šume.
Pa, i ja, prijatelji, prijateljice,
Ja ću u svoju kolibu!

Naziv: Lutkarsko kazalište "Kolobok žuri u vrtić".
Nominacija: Dječji vrtić, Praznici, zabava, scenariji, predstave, dramatizacije,

Pozicija: glazbeni voditelj
Mjesto rada: MBDOU d / s "Alyonushka"
Mjesto: Sibay, Republika Baškortostan

glazbeni direktor MDOU "Dječji vrtić br. 183", Yaroslavl.

ŠUMSKE PRIČE

lutkarska predstava

za djecu predškolske dobi

D glumačke osobe:

Vodeći.

Mačak Vasilij.

mačka Murka

Kolobok.

Vuk.

Snositi

Sparrow Chik Chirikych

dr. Jež

Vede: Živjeli - bili su mačka Murka i mačak Vasilij.

(na ekranu se pojavljuju mačak i mačka).

MAČKA: Ja sam mačka, mačka, Vasja je sivi rep.

Ja sam najpametnija mačka. Vjerujete li mi, prijatelji?

MAČKA: Ja sam mačka, ljudi

Hodam na mekim šapama.

Koža mi je siva

Svi me zovu Murka.

VED: Mačak Vasilij i mačka Murka živjeli su zajedno. Nazivali su jedno drugo nježnim imenima: Vasilija je zvao Murka Kisulja, a Murka je Vasilija zvala - Moja maca. Jednog dana mačka kaže mački...

MAČKA: Ispeci mi, Kisulya, medenjaka.

MAČKA: Naravno, moja mačka. Sada sam brz.

VED: Mačka Murka izvadi iz podruma brašno, maslac, jaja i počne mijesiti tijesto. Pomozimo joj.

Jaja razbijemo u zdjeluDjeca naizmjence plješću i

Pomažemo svojoj mačkici.udarci u koljena u ritmu teksta.

I - jedan, i - jedan,

Sve će nam uspjeti.

Sada prihvatimo bolDjeca izvode pokret koji oponaša

Puno stavljamo u pite.posipanje brašnom.

Rash prijateljski, ne ispričavajte se

Ugoditi prijateljima.

U tijesto ćemo uliti uljeDjeca oponašaju polijevanje uljem.

I krenimo s miješanjem.

Zamijesimo gusto tijestoDjeca "mijese tijesto".

Da bude ukusno.

Zarolat ćemo tijesto u lepinju,Djeca oponašaju pokret.

Da, pečemo ga u pećnici.Djeca pokazuju kako se stavlja

lim za pečenje u pećnici

(ruke naprijed s dlanovima prema gore).

VED: Mačka Murka je ispekla lepinju i stavila je na prozor da se ohladi.

(mačka nosi punđu u šapama i stavlja je na rub ekrana).

MAČKA: Evo kakvu sam divnu punđu dobila. Hvala što ste mi pomogli, ne bih mogao bez vas. Pa, Kolobochek, lezi na prozor, ohladi se.(Ostavlja).

VED: Medenjak leži na prozoru, pa se okrene na jednu, pa na drugu stranu. Umoran od ležanja, skočio je s prozora i otkotrljao se.

VED: Kotrlja se lepinja, kotrlja, odjednom ga sretne vuk.

(vuk izlazi)

VUK: Ja sam gladni šumski vuk

Cvokoćem zubima: klik i klik.

Vuk kod kuće ne sjedi,

Traži nešto za jelo.

(lepinja naleti na vuka).

VUK: O ti, o ti! Kakva sreća!

Hodam i hodam ovdje, tražim, tražim, ali morao sam sjesti i čekati - hrana mi se sama kotrlja u usta.

KOLOBOK: O oprosti. Pozdrav striče vuk.

VUK: (prestrašen) Gdje? Koji ujak?

KOLOBOK: Dakle, to si ti - ujak vuk. Zdravo!

VUK: Fuj! Prestrašen! Je li moguće? Stric, stric ... pa pojest ću te za takve riječi!

KOLOBOK: Nemoj me jesti vuče sivi, pjevat ću ti pjesmu.

VUK: Znam tvoje pjesme: “Ostavio sam babu, ostavio sam djeda, ostavit ću i tebe, vuče...!” Ne, pojest ću te bez pjesme.

KOLOBOK: Ne, ne znam takvu pjesmu, nemam ni baku i djeda. Pa, dopustite mi da vam zadam zagonetku.

VUK: Odluči se, pa neka bude, danas sam dobro raspoložen!

KOLOBOK:

Kome je zimi hladno

Hodaš ljut, gladan?

VUK: (razmišlja) Ovo je ono što ne znam. Šetati zimi? Brrr.

hladno! Tko je to?

(Kolobok neprimjetno napušta vuka.

Vuk, gunđajući ispod glasa, odlazi).

VED: Dok je vuk razmišljao i razmišljao, medenjak se već otkotrljao. Lepinja se kotrlja, mota...

(Kolobok se kotrlja duž ruba ekrana, drveće se kreće u pozadini).

VED: Odjednom ga sretne medvjed.

(medvjed izlazi)

SNOSITI: Živim u gustoj šumi

Tamo imam svoju kuću.

Svatko tko želi neka uđe

Druži se s medvjedom.

(Kolobok se kotrlja stazom i naleti na medvjeda).

KOLOBOK: O oprosti. Slučajno sam naletjela na tebe. Zdravo.

SNOSITI: Zdravo! A tko si ti? I kako divno mirišeš! Evo pojest ću te!

KOLOBOK: Nemoj me jesti, čika Miša. otpjevat ću ti pjesmu.

SNOSITI : Ne, idemo danas bez pjesama.

KOLOBOK : Onda da ti kažem jednu zagonetku.

SNOSITI : Samo naprijed, pogodi. Ja sam najbolji rješavač zagonetki u šumi.

KOLOBOK :

Zvijer je čupava, klupava

Siše šapu u jazbini.

SNOSITI : Krokodil! pogodio? A zašto klupavac? Ispucao? I ne živi u brlogu ...

(Kolobok tiho napušta medvjeda.

Medvjed, gunđajući ispod glasa, odlazi.)

VED: Dok je medo razmišljao i razmišljao, medenjak se već otkotrljao.

(Kolobok se kotrlja duž ruba ekrana, drveće se kreće u pozadini).

Kotrlja se lepinja, kotrlja... Uz rub, uz rijeku. Koliko dugo, koliko kratko, kifla se umorio, smrznuo, htio se vratiti kući, a onda shvatio da se ne sjeća puta natrag. Medenjak je stao ispod drveta i zaplakao.

Punča prestaje.

KOLOBOK : Pa zašto sam pobjegao,

Uživao bih na tanjuriću.

Izgubio put kući

Kako sada vratiti?

he he he he! A-a-a-chi! A-a-a-chi!

Pa ipak se prehladio.

Pomozite mi ljudi, izgubio sam se.(plače i odlazi).

VED: U međuvremenu se mačak Vasilij uhvatio i rekao mački Murki.

MAČKA: Pa, donesi, Kisulya, lepinju. Igrat ćemo se s njim, kotrljati, gnječiti mu šape.

VED: Murka je otišla po koloboka, a njega više nema.

MAČKA: Ah ah! Bosiljak! Nemam punđu. Otkotrljao se.

MAČKA: Kako to! Uostalom, noć će uskoro. Može se izgubiti i prehladiti.

MAČKA: Ili se možda izgubio i ne može pronaći put natrag? Idemo, Vasilij, potražiti koloboka u šumi.

MAČKA: Da, morate tražiti, ali šuma je tako velika i gusta, možete li je pronaći? Idemo u ured izgubljeno-nađenog, pitaj svraku, možda se naša lepinja našla?

VED: Pošalji mačka Vasilija i mačku Murku vrapcu. Zvao se Chik Chirikych, radio je u Forest Lost and Found Bureau. A ako netko nešto izgubi, otišao je Chiku Chirikychu.

Mačak i mačak šeću.

MAČKA: Pozdrav, Chik Chirikych!

VRABAC : Bok, mačići su životinje. Na što ste se žalili?

MAČKA : Imamo problem. Mačka Murka mi je ispekla lepinju, ali se otkotrljala u šumu i nije se vratila.

VRABAC: Gingerbread Man, Gingerbread Man ... sad ću pogledati ... (gledajući) . Ne, nitko nije pronašao koloboka. Jučer su mi donijeli rupčić. Vrabac donesen iz grada. Nije tvoje?

MAČKA i MAČKA: Ne, ne, nismo izgubili rupčić. Naša punđa je nestala.

VRABAC: Pa onda nema ništa drugo.

MAČKA: Idemo, Murka, sama potraži koloboka u šumi.

VRABAC: Da, idi. I ja ću sada odletjeti u šumu, pomoći ću ti.

VED: Pošalji mačku s mačkom u šumu.

Mačak i mačak šeću, vrabac leti za njima.

VED: Idu, lutaju, pa ih sretne vuk.

Vuk izlazi

MAČKA: Vuk - vrh, siva bačva. Jeste li upoznali gdje je naš kolobok?

VUK : Kako nije upoznao, prevario me, glupan - pogodio je škakljivu zagonetku, još uvijek mislim. Sada, ako pogodite ovu zagonetku, reći ću vam gdje se otkotrljao.

Kome je zimi hladno

Hodaš ljut, gladan?

MAČKA: Joj, ne znam odgovor...

MAČKA : Ja isto…

MAČKA: Pitajmo dečke, možda oni mogu pomoći.

MAČKA: Dečki, pomozite nam riješiti zagonetku.

Kome je zimi hladno

Hodaš ljut, gladan?

DJECA: Vuk.

MAČKA: Oh, vrh, i, stvarno, ovo je zagonetka o tebi.

VUK: Kako? Što je sa mnom? (razmišljanje) Ali, istina je, zimi, kad je hladno, nema se što jesti, hodam okolo i ljutim se. Ah, lukava lepinja. Napravio je zagonetku o meni, ali ja se toga nisam sjetio. U redu, neka bude tako, reći ću ti gdje sam vidio koloboka. Išao je po močvari, po čistini. Potražite ga tamo.(Odlazi mrmljajući sebi u bradu.) Gle, svi su tako pametni... Što sam ja, glupan?

VED: Pošaljite mačka Vasilija i mačku Murku duž močvare.(ići). Prema njima je medvjed.

Medvjed izlazi.

MAČKA: Zdravo, medo.

MAČKA: Jeste li sreli lepinju u šumi?

SNOSITI: Ah, taj nasilnik! Ja sam najbolji rješavač zagonetki u šumi. I prevario me - pogodio je škakljivu zagonetku! Da vidimo možete li pogoditi.

Zvijer je čupava, klupava

Siše šapu u jazbini.

MAČKA: Joj, opet ne znam odgovor...

MAČKA: Pitajmo dečke. Ljudi, koja je ovo životinja?

DJECA: Snositi.

SNOSITI: Kakav medvjed? Nije to medvjed. Ovo... Ovo... Čekaj, istina je: ja sam čupav i nespretan, moja kuća se zove jazbina, ali nisam znao da sisam šapu, ali spavam cijelu zimu. Wow, kakva lukava punđa! Napravio je zagonetku o meni, ali ja nisam mogla pogoditi. Valjda starim ... Oh-oh-oh! Pa dobro, reći ću ti gdje se otkotrljala lepinja. Otkotrljao se duž govora, tamo.

MAČKA: Hvala vam, ljudi. I ti medo, hvala ti!

SNOSITI: Da molim.(lišće).

VED: Pošaljite mačku s mačkom uz rijeku.(odlaze).

Ulazi Doktor Jež

LIJEČNIK: Dakle, pozdrav dečki! Tko je ovdje bolestan? Nitko? I dobio sam pismo. Evo ga. Tko mi može pomoći da ga pročitam?

DJECA: (pročitati pismo).

DOBAR ŠUMSKI LIJEČNIK HEDGEON!

TRČI LIJEČITI DJECU, BOLESNI SU.

DAJ IM LIJEKA GORKOG-GORKOG, KAPAJ KAPI U NOS I ZELENO KOLENCE NAMAZAJ.

SIVI VUK.

LIJEČNIK: Mora da je namjerno napisao takvo pismo. Ili je možda netko od vas bolestan? Provjerimo. Radimo vježbe zajedno Ustanite svi ... ..

(djeca prate tekst) .

Što trebamo za naplatu? Razdvojene čarape i spojene pete.

Počinjemo s ničim, rastežemo se do stropa.

Pognuti, jedan i dva, pokušajte djeco.

Malo sjedni, malo ustani. Sada su postali viši.

Ustali smo. Izdahnuo: "Oh!" Udahnite i izdahnite. Ponovno udahnite.

Udahnimo i zajedno ćemo sjesti svi na mjesto.

Dišite zajedno kroz nos... Tako. Tako. Dobro. Disanje je u redu. Trepnule očima…. Izvrsno. Jesu li vam ruke čiste? Hajde, pokaži mi! A uši? Perete li zube ujutro? Pa bravo! S tobom je sve u redu. Ići ću liječiti drugu djecu.(lišće).

Pojavljuje se vuk.

VUK: Haha! Pa prevario sam doktora! Ovdje mi neće pogađati škakljive zagonetke.(lišće).

VED: Za to vrijeme uz rijeku šeću mačak i mačak.

Mačka i mačka izlaze, kreću se po ekranu ..

VED: Hodaju dugo, ali ne nalaze koloboka. Odjednom ih dočeka četrdesetorica.

Četrdeset izleti.

SVRAKA: Tu si ti! Uostalom, našao sam tvoj kolobok, odnio ga kući.

MAČKA: To je radost, hvala ti, Matryonushka!

SVRAKA: Dobro je, naravno, što je lepinja pronađena, ali nevolja je što se razbolio. Već sam napisao pismo doktoru, zamolio vuka da ga pošalje. A liječnik i dalje ne ide i ne ide. Ljudi, jeste li ga vidjeli?

DJECA: ( (odgovori)

SVRAKA: Oh, tamo, što je? Doktor Jež je već došao, ali je otišao liječiti drugu djecu! Ići ću ga potražiti. I vuk će dobiti više od mene.(odleti).

MAČKA: Idemo, Vasilije, požuri kući. Naša lepinja nas već čeka. Da, vjerojatno treba pomoć.

MAČKA: Idemo Murka.

(Odlaze. Pojavi se Kolobok i zastenje.

Doleti vrabac i uđe dr. Jež).

LIJEČNIK: Pa, tko je ovdje bolestan? Kome treba moja pomoć?

DJECA: Medenjak se prehladio.

LIJEČNIK: Sada ćemo ga liječiti. (Ssluša )Dišite!Ne dišite. Kašalj. Evo, uzmi svoj lijek.(daje lijek). Pa, sve je u redu. Sada će mu biti bolje.

Ulaze Cat i Cat.

MAČKA: Kolobochek, dragi, osjećaš li se bolje? Dobro je da si našao. Hvala vam. dr. Ježić, koji nam je izliječio punđu.

VED: I kako bi proslavili, svi su počeli plesati i zabavljati se.

Opća zabava.

VED: Evo, ljudi, kakva se priča dogodila s kolobokom. Ali sve je dobro završilo. Naša bajka je gotova, a tko je slušao bravo!

Lutkarska predstava je kazališna predstava u kojoj fizičku komponentu izvode lutke kojima upravljaju i govore lutkari. Ovaj oblik umjetnosti postoji već stoljećima i ostaje omiljen i djeci i odraslima.

Važnost lutkarskih predstava u životu djece

Vrlo je važno voditi djecu u kazalište, jer ono ima veliku odgojnu vrijednost. Ali mnoga se djeca boje likova iz bajki kada ih glume ljudski glumci na pozornici. Pritom se ne boje lutkarskih glumaca jer su mali i izgledaju kao igračke s kojima se djeca vole igrati. Stoga bi najbolja opcija bile lutke.Scenarij mora biti primjeren dobi da bi ih publika razumjela.

Predstave uz sudjelovanje lutaka daju djeci dobro raspoloženje i puno dojmova, razvijaju njihove sposobnosti, obrazuju njihovu emocionalnost. Djeca vide odnose među likovima koji im pokazuju kakvi bi trebali, a kakvi ne bi trebali biti. Likovi su primjer dobrote, ljubavi prema voljenima i domovini, pravog prijateljstva, marljivog rada, težnje za ispunjenjem sna ...

Lutkarske predstave za djecu imaju veliku odgojnu vrijednost. Scenarij predstave koju izvode lutke blizak je djetetu. Djeca su oduševljena kada gledaju lutkarske predstave. Čarolija se događa pred njihovim očima - lutke oživljavaju, kreću se, plešu, pričaju, plaču i smiju se, pretvaraju se u nešto ili nekoga.

Da biste napisali dobar, zanimljiv scenarij za dječje lutkarske predstave, morate znati za koju publiku će se prikazivati: za običnu djecu ili za određenu publiku, gdje se ne može sve prikazati. U nekim slučajevima može biti potrebno pokazati nešto specifično.

Kada se odredi tema scenarija, potrebno je odabrati glavnog lika (on mora biti pozitivan) i njegovog antagonista, odnosno negativnog lika koji će mu stvarati poteškoće. Izgled lutaka trebao bi odgovarati njihovim likovima.

Kada su likovi definirani, morate razmisliti o zapletu: što će se dogoditi s likovima i gdje. Lutkarska predstava treba biti poučna, au isto vrijeme poželjna je prisutnost duhovitih detalja. Bolje je ako dijalozi nisu predugi. Predstava bi trebala imati više akcije nego teksta. Dugi dijalozi bit će zamorni za male gledatelje. Najvažnije je napisati zanimljiv i razumljiv scenarij.

Odabir scene

Ovo treba prvo riješiti. Potrebno je odabrati radnju prema kojoj će biti napisan scenarij lutkarske predstave, na temelju dobi djece koja će je gledati. Djeci, na primjer, od 3 godine bit će teško shvatiti što je namijenjeno djeci od 8 godina.

Lutkarska predstava za predškolsku djecu bit će zanimljiva i razumljiva ako je njezin scenarij napisan prema jednoj od takvih bajki kao što su "Gingerbread Man", "Repa", "Teremok", "Ryaba Hen", "Tri medvjeda" i tako dalje. Ove priče su djeci poznate od ranog djetinjstva. Primjerenije je prikazivati ​​lutkarske predstave za djecu prema bajkama kao što su "Mali grbavi konj", "Pinokijeve avanture", "Ali Baba i 40 lopova", "Winnie the Pooh", "Pepeljuga", " Thumbelina", "Mačak u čizmama", "Mowgli", "Gulliverova putovanja", "Plava ptica" i drugi. Scenariji temeljeni na ovim djelima idealni su za gledatelje od 6 do 12 godina. Lutkarske predstave za djecu trebaju biti svijetle, nezaboravne, kako bi dočarale što je više moguće mladim gledateljima i ostavile puno dojmova.

Sastav skripte

(kao i svaki drugi) izgrađeni su prema shemi:

  • niz;
  • razvoj akcije;
  • vrhunac;
  • rasplet.

Radnja je sam početak cijele predstave. Gledatelja je potrebno upoznati s likovima, s mjestom radnje i kojim događajima je započela cijela priča koja će biti ispričana.

Razvoj radnje je postupan prijelaz od radnje do vrhunca.

Vrhunac je glavni trenutak u izvedbi, služi kao prijelaz u rasplet. On je najintenzivniji i najznačajniji u radnji, o njemu uvelike ovisi ishod predstave.

Odvajanje - faza u kojoj radnja završava, dolazi do sažimanja. Ovo je svojevrsni rezultat prethodnih komponenti cijele radnje.

"Maša i medvjed"

Ovaj članak predstavlja primjer scenarija za lutkarsku predstavu za djecu.Bajka "Masha i medvjed" je uzeta kao osnova. Dječja lutkarska predstava prema ovom ruskom narodnom djelu ispunit će sve zahtjeve za radnju. Postoji pozitivan glavni lik (Mašenka) i negativan lik - Medvjed, koji djevojci stvara poteškoće. U ovoj priči ima smiješnih i poučnih trenutaka.

Likovi

Scenarij lutkarske predstave prema bajci "Masha i medvjed" uključuje korištenje sljedećih likova u izvedbi:

  • Maša;
  • snositi;
  • Mašenkina baka;
  • njen djed;
  • Mašina djevojka;
  • Pas.

kravata

Lutkarska predstava "Maša i medvjed" počinje činjenicom da prijatelj poziva Mašu da ode u šumu po gljive.

Scenografija prikazuje mjesto gdje glavna junakinja živi s bakom i djedom. U daljini se vidi šuma. Njezina djevojka dolazi Mašenkinoj kući s košarom u rukama i kuca na prozor.

Djevojka: Mašenka, brzo se probudi, inače ćemo propustiti sve gljive! Prestanite spavati, pijetlovi već kukuriču.

U to vrijeme baka Car gleda kroz prozor.

Baka: Ne stvaraj buku ili ćeš me probuditi! Neću pustiti svoju unuku u šumu, tamo živi medvjed.

Mašenka izlazi iz kuće s košarom. Baka je prati i pokušava je ne pustiti da ode u šumu.

Maša: Bako, pusti me u šumu po gljive, molim te!

Djevojka: Moramo požuriti, inače je sunce već visoko, a do šume je daleko. Berimo vrganje, lisičarke i jagode.

Maša: Pusti me, bako.

Djed se pojavljuje na prozoru kuće.

djed: Dobro, bako, pusti Mašenjku u šumu! Dugo nije bilo medvjeda, Fedot ga je upucao.

Baka: Dobro je. Samo ovdje vaš Fedot puno laže.

Maša: Bako, pusti me u šumu po gljive i bobice!

baka: Dobro, unuko, idi, ali gledaj, nemoj se izgubiti i vrati se prije mraka.

Masha i njezina djevojka otišle su u šumu, a djed i baka u kuću.

Razvoj radnje

Lutkarska predstava (njegova radnja) prenosi se u šumu. Mashenka i njezina prijateljica skupljaju gljive i bobice. Dok hodaju kroz šumu, pjevaju pjesmu.

Maša(ugledavši gljivu, trči naprijed): Oh, našao sam gljivu.

Djevojka: Ne bježi od mene i ne zaostajaj, inače ćeš se izgubiti!

Maša: A evo još jedne gljive.

Trči iza drveća i više se ne vidi iza njih, čuje se samo njezin glas.

Maša: Koliko gljiva, lisičarke. Oh, a evo i bobica. Jagode, borovnice, brusnice.

Prijateljica pronađe gljivu, ubere je i stavi u svoju košaru. Nakon toga se ogleda oko sebe.

Djevojka: Maša, gdje si? Aj! odgovorite! Vrati se! Vjerojatno se Mašenjka izgubila. Pada mrak, vrijeme je da idem kući.

Djevojka ubere još nekoliko gljiva, a zatim se vrati u selo.

vrhunac

Mašenka šeta šumom s punom košarom gljiva. Ona ide do ruba, gdje je medvjedova koliba.

Maša: Prijatelju moj, da! odgovorite! Tu sam! Gdje si? A evo nečije kolibe, zamolit ćemo onoga koji u njoj živi da nas odveze kući.

Ona pokuca na vrata i medo im otvori. On je zgrabi i odvuče u svoju kuću.

Snositi: Uđi, kad si došao. Ostani sa mnom da živiš! Zagrijat ćeš mi pećnicu, posložit ćeš stvari, ispeći pite od malina, skuhati žele i griz, inače ću te pojesti.

Maša(plačući) Ne mogu ostati ovdje! Čekaju me baka i djed uplakani. Tko će im skuhati večeru bez mene?

Snositi: Trebam te više na farmi! Živjet ćeš sa mnom i možeš im ovdje kuhati večere, a ja ću ih odvesti.

Sljedeća slika prikazuje seosku kuću, iz koje izlaze baka i djed i Cars, odlaze u šumu u potragu za svojom unukom.

Baka: Rekao sam joj da ne ide u šumu, a ti: "Idi, idi." I moje je srce osjetilo nevolju. I gdje da sad tražimo unuku?

djed: Što je sa mnom? Sam si je pustio u šumu! Tko bi rekao da će hodati do mraka...

Baka: Unuko, gdje si? Aj! Što ako ga je pojeo medvjed? Gdje si Maša?

Medvjed se pojavljuje iza drveta. Izlazi u susret baki i djedu.

Snositi: Što vičeš? Ometaš mi san!

Baka i djed ga se uplaše i pobjegnu.

Snositi: Pa dobro! U mojoj šumi nema se što šetati!

Medvjed odlazi u svoju kolibu.

rasplet

Došlo je jutro. Medvjed izlazi iz kolibe. Mašenjka ga slijedi i nosi veliku kutiju.

Snositi: Gdje ideš? Što je u tvojoj kutiji?

Maša: Pekla sam baki i djedu pite s malinama i borovnicama! Bit će im drago.

Snositi: Želiš li pobjeći od mene? Nemoj me zavaravati! Ja sam najpametniji u šumi! Sam ću im odnijeti tvoje pite.

Maša: Dobro, uzmi. Samo sad se bojim da ćeš usput pojesti sve pite. Zatim ću se popeti na bor i odande ću te pratiti da ne otvoriš kutiju i ne pojedeš ništa.

Snositi: Neću te prevariti.

Maša: Donesi mi drva da ti skuham kašu dok ti odeš kod mog djeda.

Medvjed ide po drva. Djevojka se u to vrijeme skriva u kutiji. Ubrzo se Medo vraća, donosi drva, stavlja kutiju na leđa i odlazi u selo, pjevajući pjesmu.

Snositi: Oh, umorna sam. Sjest ću na panj i pojesti pitu!

Maša: (naginje se iz kutije): Sjedim visoko, gledam daleko! Ne sjedi na panju i ne jedi moje pite! Odnesite ih baki i djedu.

Snositi: Kakav velikooki.

Šuma završava, medvjed je već u selu. Ode do Mašine kuće i pokuca. Pas mu pritrči i baci se. Medvjed baci kutiju i pobjegne u svoju šumu. Baka i djed otvaraju kutiju, a Mašenjka iskače. Raduju se što se unuka vratila, grle je i vode u kuću.

Scenarij lutkarske predstave "Maša i medvjed" namijenjen je djeci od 2 do 6 godina.

Scenarij predstave lutkarskog kazališta "U posjetu suncu".

Autor: Gubina Olga Nikolaevna, učiteljica-logoped, OGKOU specijalno (popravno) sirotište "Solnyshko", grad Ivanovo.
Opis: Predstava je namijenjena dječjoj publici. Bit će zanimljiva kreativnim i aktivnim učiteljima koji se bave kazališnom aktivnošću s djecom predškolske dobi te roditeljima (predstava se može organizirati i prikazati kod kuće). Djeca starije predškolske dobi mogu sama sudjelovati u ovoj predstavi kao junaci bajke, djeca srednje i mlađe dobi aktivni su gledatelji. Replike likova napisane su u poetskom obliku, lako se pamte i percipiraju na uho.
Ciljevi i ciljevi: stvoriti kod djece pozitivno emocionalno raspoloženje gledanjem (ili sudjelovanjem u predstavi) predstave lutkarskog kazališta, naučiti ih suosjećati s likovima bajke i razumjeti opće značenje bajke, formirati predodžbu o dobroti, međusobno pomaganje, razvijati pažnju, maštu, kreativno mišljenje, govor, nastaviti upoznavati djecu s različitim vrstama kazališta, formirati vještine kulture ponašanja.
Oprema: ekran sa scenografijom za predstavu, lutke bibabo (djed, žena, unuka Tanya, pas Barbos, medvjed, lisica, Morozko), audio zapisi za predstavu („U posjeti bajci” - glazba i tekst V. Dashkevich, Y. . Kim; "Sunce sja za sve "- glazba A. Yermolov, riječi V. Orlova; "Zvukovi prirode. Snježna oluja").
Scenarij
Ulazak u bajku (glazba “Visiting a fairy tale” glazba i tekst V. Dashkevich, Y. Kim) zvuk.
Vodeći: Bajke vole svi na svijetu, i odrasli i djeca. Čuda se događaju, a bajka počinje....
Priča
Vodeći:Živjeli su - bili u istom selu djed, baka i unuka Tanya (na ekranu se pojavljuju likovi iz bajke). Tanya je jako voljela baku i djeda, pomagala im je u svemu. I otišla je po vodu, i zagrijala peć, i skuhala kašu. Ujutro je Barbosa psa nahranio kostima, dao joj vode i išao s njim u šetnju. Tanya je bila ljubazna, vesela i druželjubiva djevojka. Uživajte u suncu svaki dan (pjesma o suncu "Sunce sja za sve" zvuči u audio snimci, glazba A. Yermolov, riječi V. Orlova - Tanjina lutka pleše).
Ali jednog dana veliki oblak prekrio je nebo. Sunce nije sjalo tri dana. Ljudima je dosadno bez sunčeve svjetlosti.
djed: Gdje je nestalo sunce? Moramo ga vratiti u raj što je prije moguće.
Žena: Gdje se može naći? Znamo li gdje živi?

Tanja: Djede, bake, idem ja tražiti. Vratit ću naše sunce na nebo.
Pas čuvar: Ja sam pas, vjeran pas, i zovem se Barbos! Vau! Ići ću s Tanyom, spasit ću te od nevolja. Rrrrr...
Vodeći: I Tanya i Barbos otišli su na dugo putovanje. Hodali su dan, hodali su dva, a trećeg su došli u gustu šumu. A u šumi je živio medvjed, kako je počeo rikati. (pojavljuje se medvjed)
Snositi: Uh-uh
Tanja: Medo nemoj plakati, bolje nam pomozi. Gdje da tražimo sunce, da opet zasvijetli?
Snositi: Ja sam medo-medo, mogu revati, ako je hladno, mrak je, dugo spavam u brlogu. Dođite svi k meni, ovdje je i suho i toplo.
Tanja: Ne možemo u brlog, vrijeme je da tražimo sunce.
Snositi: Ne znam gdje da gledam, mogu li nazvati lisicu? Ona je lukava varalica i vrlo vješto traži zečeve. Možda sunce nađe, zna se gdje živi.
Vodeći: I počeli su dozivati ​​lisicu.
Medo, Tanja i Barbos: Lisice, lisice, lisice, ti si ljepota cijelog svijeta! Dođi nam uskoro, pomozi pronaći sunce. (lisica izlazi)
Lisica: Ja sam lisica, ja sam sestra, naravno da ću ti pomoći, ja ću naći crveno sunce!
Djed Mraz je došao, naše sunce zatvorilo. I snijeg i mećava, da ne zagrije dan. Pokazat ću ti put tamo gdje su hladni snijegovi, gdje mraz uvijek živi, ​​svuda je mećava, zima.
Vodeći: A lisica Tanyushka s Trezorom dovela je Djeda Mraza u Zimsko kraljevstvo - državu, gdje su vječni mrazevi, mećave i mećave (audio zapis "Zvukovi prirode. Snježna mećava")
Pas čuvar: Djed Mraz izađi i razgovaraj s nama! RRRRR (Morozko izlazi)
Tanja: Bok Djed Božićnjak, imamo jedno pitanje. Uzeo si sunce, sakrio ga negdje i nestao. Svima je postalo mračno i tužno... ali nebo je bilo prazno, prazno.
Djed Mraz: Pozdravljam vas prijatelji! Sunce sam u nebo sakrila.Od vrućine i žege vrlo se brzo topim.
Tanja: Mrak nam je bez sunca, čekamo ga jako, jako...da zrake obasjaju i da se klinci zabave.
Djed Mraz: Dobro, vratit ću sunce, ali uzet ću grijanje. Neka zimi sunce sija, ali ne grije, djeca znaju!
Vodeći: Djed Mraz je vratio sunce na nebo. Postalo je vedro i veselo. Ali od tada kažu da sunce zimi sja, ali ne grije (u snimci zvuči pjesma o suncu - likovi bajke plešu, publika plješće)
Tu je priči kraj, a tko je slušao, bravo!
Pitanja za gledatelje:
1. Je li ti se svidjela bajka?
2. Koji ti se lik najviše svidio? Zašto?
3. Kakva je bila Tanya? Zašto je otišla u šumu?
4. Zašto su ljudi tužni bez sunca? (zatvori oči dlanovima, kao oblak prekrio nebo, što osjećaš, što vidiš? Sad otvori, što sada osjećaš?)
5. Što je Djed Mraz rekao o suncu zimi?
6. Dočekajmo umjetnike pljeskom! (umjetnici se naklanjaju)

Izbor urednika
Riba je izvor hranjivih tvari potrebnih za život ljudskog organizma. Može se soliti, dimiti,...

Elementi istočnjačke simbolike, Mantre, mudre, čemu služe mandale? Kako raditi s mandalom? Vješta primjena zvučnih kodova mantri može...

Moderni alat Odakle započeti Metode pečenja Upute za početnike Ukrasno pečenje drva je umjetnost, ...

Formula i algoritam za izračunavanje specifične težine u postocima Postoji skup (cjelina), koji uključuje nekoliko komponenti (kompozitni ...
Stočarstvo je grana poljoprivrede koja se bavi uzgojem domaćih životinja. Glavna svrha industrije je...
Tržišni udjel poduzeća Kako u praksi izračunati tržišni udjel poduzeća? Ovo pitanje često postavljaju marketinški početnici. Međutim,...
Prvi način (val) Prvi val (1785.-1835.) formirao je tehnološki način temeljen na novim tehnologijama u tekstilnoj...
§jedan. Opći podaci Podsjetimo: rečenice su podijeljene u dva dijela, čija se gramatička osnova sastoji od dva glavna člana - ...
Velika sovjetska enciklopedija daje sljedeću definiciju pojma dijalekta (od grčkog diblektos - razgovor, dijalekt, dijalekt) - to je ...