Ebeveynler ve çocuklar için anaokulu mezuniyet yarışmaları. Eğlenceli oyunlar

Okul balosu, bir insanın hayatındaki en önemli akşamlardan biridir, uzun ve maceralı bir aşamanın sonu, yetişkin yaşamının başlangıcıdır. Bu akşamın gözyaşları olmadan, öğretmenlere, velilere, sınıf arkadaşlarına sevgi beyanları, anılar ve tekrar tekrar ziyaret etme sözleri olmadan geçmesi pek mümkün değildir. Genellikle bu akşam sınıftaki atmosfer oldukça dostane bir hal alır. Balo senaryosunun duruma uygun olması gerekiyor. 11. sınıf bitti ve çocuklar mezuniyette gerçekten etkileyici bir şeyi sabırsızlıkla bekliyorlar.

Mezun olan sınıf, sorumluluklar, sorumluluklar, başarılar ve başarısızlıklarla dolu bir yetişkin yaşamının her gün başlayacağının tamamen bilincindedir. Ebeveynler de üzülecek; birçoğunun çocukları çok yakında bağımsız bir yaşam arayışı içinde ebeveynlerinin evini terk edecekler.

Sonunda 11 yıldır öğrencilerine alışan öğretmenler üzülecek ve büyük olasılıkla çocukların ne kadar olgunlaştığını ve onları mezuniyette son kez bir arada göreceklerini ancak o akşam takdir edecekler.

Ama bütün bunlar daha sonra olacak. Mezuniyet partisinde herkes neşeli bir kafede, restoranda veya kulüpte toplanacak, böylece okul çocukları olarak son kez bu senaryoyu öğrenmek için yoldaşları, ebeveynleri ve öğretmenleriyle çok eğlenebilecekler. olay ve ardından tüm hayatlarının senaryosu.

Anıların paylaşılmasının yanı sıra, kimsenin sıkılmasına izin vermeyecek, sınıftaki en sessiz ve en mütevazı insanları bile yepyeni bir ışık altında gösterecek her türlü yarışmayla akşam mükemmel bir şekilde renklenecek. Bu yazımızda mezuniyette öğrenci, veli ve öğretmenleri kayıtsız bırakmayacak ve hayattaki en güzel anılardan biri olarak mutlaka herkesin hafızasında sonsuza kadar kalacak olaylardan bahsedeceğiz. Okulun genel izlenimi baloya bağlı ve bu akşam fotoğraflar ve çizimlerle korunacak. 11 yıllık çalışmanın sonuçları özetlenecek.

Balo için hangi yarışmalar uygundur?

Yarışmalarla mezuniyet daha eğlenceli hale gelecek, böylece balo için yarışmalar takıma, ruh haline, tercihlere ve balo formatına göre seçilebilecek. İçeriklerine göre bunlar:

• Masaüstü;
• Hareketli;
• İstihbarat için;
• Eğlenceli.

Tüm gecenin atmosferi, yarışmaların ne kadar ilgi çekici seçildiğine ve derlendiğine bağlıdır. Bu nedenle sizlere hem mezun olan sınıfı hem de velileri kesinlikle etkileyecek oyun seçenekleri sunuyoruz. Balo başlamadan önce misafirlerin ilgisini çekecek yetkin bir konuşma yapmanız ve yaklaşık bir senaryoyu duyurmanız gerekiyor. Bu mezuniyetteki en önemli anlardan biridir.

"Kim kim olacak"

Bu tür müsabakalar ısınma için oldukça uygundur. Pek çok çalışmanın gösterdiği gibi, sınıf arkadaşları çoğu zaman bir arkadaşının gelecekteki mesleğini kendisinden ve ebeveynlerinden daha doğru tahmin eder. Mesele şu ki istekli insanlardan oluşan bir ekip alınıyor, bu ekibin her birinin zaten gelecekteki mesleği hakkında bir fikri olması gerekiyor. Tüm ekip üyeleri, öğretmenlerin ve velilerin görüşlerine dikkat etmeden, yalnızca sınıfta kendisini nasıl gösterdiğine odaklanarak, belirli bir kişinin kim olacağına dair kendi versiyonlarını sırayla adlandırır.

Oyun "Meslekler"

Kazanan, sınıfının kendisine en uygun olduğunu düşündüğü mesleği seçen kişidir. Komik, ancak bu rekabet genellikle bir kişi için bir başlangıç ​​\u200b\u200bnoktasıdır ve gelecekte hayatı tanınmayacak kadar değiştirir, kişiyi halihazırda seçilmiş olandan farklı bir yaşam seçeneği düşünmeye zorlar.

Çocukların güçlü yönlerini değerlendirmelerini ve kendilerine dışarıdan bakmalarını sağlamak amacıyla bu tür yarışmalar bazen meslek seçmeden önce bile düzenlenmektedir. Burada senaryoyu bir kenara bırakıp adamların konuşmasına izin verebilirsiniz.

"Ben kimim?"

Bu yarışmanın özü, çoğunlukla iki veya üç olmak üzere birkaç takımın seçilmesi ve ardından her takımın bir kaptan seçmesidir. Her takımın üyeleri aynı sınıfta çalışmalıdır.

Bu oyun için hazırlıklar önceden yapılmalı, tanınmış kişilerin başınıza takılabilmesi için elastik bir bantla bağlanmış birkaç fotoğrafını satın almanız gerekir.

Böyle bir fotoğraf kaptanın üzerine konulur ki, içinde kimin tasvir edildiğini o görmesin ama sınıfı görsün. Artık kaptanın kim olduğunu öğrenmek için ekibine yönlendirici sorular sorması gerekiyor. Üstelik ekip yalnızca “evet” veya “hayır” cevabını verebilir. Kazanan, kaptanının kim olduğunu en hızlı tahmin ettiği mezun olan sınıftır.

Rekabet senaryosunun önceden düşünülmesi gerekiyor. Alternatif olarak öğretmenlerin ve velilerin fotoğraflarını da kullanabilirsiniz, bu çok daha eğlenceli hale getirecektir. Örneğin sınıfta asılı olan portreleri de kullanabilirsiniz; öğrenciler bu portrelerde tam olarak kimin tasvir edildiğini bilirler.

Bu tür yarışmalar, zekalarını test etmek ve konuşma pratiği yapmak isteyen bilgili kişiler için uygundur.

"Beni tanımak"

Öğretmenlerin mizah anlayışı varsa ve erkeklerle eğlenmekten çekinmiyorlarsa, bu tür yarışmalar balo atmosferini hafifletir.

Çocuklardan ve öğretmenlerden oluşan bir ekip işe alınıyor. Çocukların her biri belirli bir öğretmene göstermeye başlar ve öğretmenlerin görevi meslektaşlarını veya kendilerini tahmin etmektir. Bütün akşam boyunca kahkaha ve iyi bir ruh hali garanti edilir.

Bu yarışmayı çeşitlendirmek için öğretmenlerin çocuklara veya birbirlerine göstereceği ve kimin için geçerli olduğunu tahmin edecekleri ikinci bir tur yapabilirsiniz. Gösterirken sınıfta yaşanan komik olayları kullanabilirsiniz, konuşmayı kullanabilirsiniz ancak isim vermeden.

Bu yarışma, değiştirilmiş bir "timsahı" andırıyor, ancak burada her şey ortak anılar ve hoş nostalji üzerine inşa ediliyor, bu nedenle böyle bir yarışma, yoldaşlarınıza ve öğretmenlerinize sevgi ve saygı katacaktır.

Bu yarışmanın senaryosu 11. sınıf öğrencilerinin ve öğretmenlerin karakterlerini dikkate almalıdır.

"En akıllı ve en hızlı"

Bu tür yarışmaları balonun en başından itibaren düzenlemek daha iyidir. Bunu ilginç kılmak ve dikkat çekmek için, haklı olarak sınıftaki en zeki çocuklar olarak kabul edilen iki 11. sınıf öğrencisini sahneye çağırmanız gerekiyor. Birbirlerinin karşısında dururlar. Aralarındaki fark yaklaşık 6-7 adımdır. Sınıf şu anda her iki çocuğu da destekliyor.

Artık sunum yapan kişi bir kişiye bir soru sormaya başlıyor. Örneğin: "Bir örümceğin kaç bacağı vardır?" Bu sırada ikinci mezun mümkün olduğu kadar hızlı bir şekilde birinciye doğru koşmaya başlar. İlkinin görevi, koşarak kendisine gelen ikinciden daha hızlı yanıt vermektir. Daha sonra ilk olan bir puan alır. Ve ikincisi, sorulan soruyu cevaplayabileceğinden daha hızlı bir şekilde birinciye koşmaya çalışmalıdır. Daha sonra ikincisi bir puan alır.

Bundan sonra adamlar yine uzakta dururlar ve soru az önce koşan mezuna sorulur. Sorular farklılık gösterebilir. Örneğin:

Bu tür çok sayıda soru oluşturulabilir. Sorun şu ki, birkaç saniye içinde gezinip yanıtlamak çok zordur; konuşma genellikle durur. Bu yarışmadan sonra kahkaha ve iyi bir ruh hali bütün akşam garantilidir. Bu yarışmadaki senaryo genellikle işe yaramıyor, her şey öğrencilere bağlı. Bu yüzden sorular sormaktan ve yeni zaferlere ilerlemekten çekinmeyin.

"Sınıfa kim gitti?"

Bu yarışma, sınıfta kimlerin ders atlamadan tüm derslere katıldığını görmek için yapılan mizahi bir testtir. Mezun olan her sınıfın bir takım haline geldiği anlaşılmaktadır. Mezuniyette sadece bir 11. sınıf öğrencisi varsa iki takıma bölünebilir. Bu durumda bir takım, soyadları dergideki listenin ortasında yer alan adamlardır. İkinci takım ortanın arkasındadır.

Tüm katılımcıların gözleri bağlıdır. Sinyalde her takım dergideki listeye göre sıraya girmelidir. Görevi daha hızlı ve daha iyi tamamlayan sınıf kazanır.

"Neredeyim"

Yarışmayı düzenlemeden önce, tüm 11. sınıf mezunlarının derin çocukluklarının fotoğraflarını önceden hazırlamanız gerekiyor. Fotoğraflar mezuniyette gösterilmeli ve öğrenciler fotoğrafta kimin olduğunu tahmin etmelidir. Kural olarak, sınıf erken çocukluk döneminde arkadaşlarını tahmin etmekte zorlanır ve böyle bir rekabetin ardından geriye bir olumlu duygular denizi kalır.

Kimin daha fazla maça çıkacağını ev sahibi belirleyecek. En iyi performansı gösteren 11.sınıflar, iki ya da üç kişi olabilir, sahneye çıkarlar.

Artık onların görevi tahmin ettikleri çocukların ebeveynlerini belirlemektir. Yarışmanın bütünlüğü açısından ikinci tur anonim olarak yapılabilir, yani kimin kimi işaret ettiğini yalnızca sunum yapan kişi bilir. Tüm ebeveynleri doğru şekilde isimlendiren katılımcı kazanır.

"Birinci Sınıf Röle"

Çocuklar derse geç kalmamak için evrak çantalarını aceleyle hazırlamayalı ne kadar zaman oldu? Bu yarışma, kimin uyumayı sevdiğini, her şeyi aceleyle yaptığını, kimin kendisini okula hazırlayan ebeveynlerinin nezaketinden yararlandığını gösterecek. Sonuçta sınıfta net değildi.

Bir masanın veya sandalyenin üzerine bir evrak çantası yerleştirilir ve yanına gerekli okul malzemeleri yerleştirilir. Ekip sayısı kadar bu tür portföyler olmalıdır. 11 sınıftan iki veya üç takım alınır. Sinyal üzerine takımdan ilk kişi koşar ve bir aksesuarı evrak çantasına koyar. O döndükten sonra bir başkası evrak çantasına koşuyor ve içine başka bir aksesuar koyuyor. Bu, son katılımcının birleştirilip fermuarı kapatılmış evrak çantasını ekibine getirene kadar devam eder. Çantayı ilk toplayan takım kazanır. Önemli olan, bir portföyü yalnızca hızlı değil aynı zamanda verimli bir şekilde oluşturmanız gerektiğidir.

Ödüller

Tamamen sembolik ödül ve hediyelerin, erkeklerin mezuniyette yarışmalara katılmak isteyeceklerinin garantisi olduğunu unutmayın. Örneğin, yarışmaların kazananlarına not defteri, kalem, fotoğraf albümü veya bir tür dekorasyon gibi faydalı bir hediyelik eşya verebilirsiniz. Tatlı ödüller de mevcuttur. Kaybedenlere teselli hediyeleri verilebilir. Ebeveynler ve öğretmenler de ödüllendirilmelidir. Misafirlerin önünde övgü konuşması yapmak gerekir, bu da oldukça etkilidir. 11. sınıf - yetişkin olmalarına rağmen övgüyü çocuklar kadar severler.

Hatta bu uygulama mezunların, öğretmenlerin ve velilerin yarışmalara olan ilgisini büyük ölçüde artırıyor.

Balo gecesini başka ne canlandırabilir?

Balo senaryosu önceden yazılmalı ve birçok nüans içermelidir. Tüm zamanların 11. sınıf mezunları dans yarışmalarını her zaman sevmişlerdir. Örneğin, birkaç çifti toplayabilir ve onlara bir nesne, örneğin bir kayıt verebilirsiniz. Ve onların görevi, sunum yapan kişinin takdirine bağlı olarak bu tabağı yanakları, belleri, sırtları vb. arasına sıkıştırmak olacaktır. Kazanan çift izleyici oylamasıyla seçilebilir. Yarışmaya ebeveynleri de dahil edebilirsiniz.

Ayrıca herkesi bir daire şeklinde sıralayabilir ve dairenin etrafına bir nesne atabilirsiniz. Sıradan bir çubuk bile olabilir. O elden ele yürürken bırakın müzik çalsın. Müzik kapanır kapanmaz, sopayı bırakan kişi merkeze gitmeli ve yeni müzik eşliğinde sopayla dans etmelidir ve sopa, sunum yapan kişinin bulacağı bir nesneyi taklit edecektir. Bu bir süpürge, halter ve hatta bir direk olabilir.

Pek çok erkek ve kız çocuğunun katılmak isteyeceği topun kral ve kraliçesi yarışmasını kimse iptal etmedi. Her katılımcı güçlü yönlerini anlatan bir konuşma yapabilir. Pek çok insan mezuniyette öne çıkmanın hayalini kuruyor ve bu yarışma böyle bir fırsatı sağlayabilir.

Bu yarışma için oylama anonim olarak yapılabilir ve kazananlardan birkaçına taç ve onur belgesi verilebilir. Ödül töreninden sonra çiftin, birbirlerinin arkadaşlığının tadını çıkarırken zafer yavaş dansı yapmasını sağlayın. Başkalarını rahatsız etmekten kaçınmak için, her katılımcıya eğitim sırasındaki performanslarına bağlı olarak bir başlık verebilir ve ardından her biri için bir övgü konuşması yapabilirsiniz.

Böylece baloyu çeşitlendirebileceğiniz birçok yarışma var. Yukarıdaki oyunların tümü mezuniyet senaryonuza dahil edilmeye değer. Bu programdan sonra sadece mezunlar değil, çok sayıda misafir de memnun edilecek ve mezuniyet partisi en sevilen ve kalıcı anı haline gelecektir.

Video: Mezuniyet Yarışmaları

Törenin ardından mezunlar ziyafet ve eğlencenin tadını çıkaracak. Mezunlara hangi oyunlar ve eğlenceler sunulabilir? Mesela bunun gibi.

Oyun "Melodiyi tahmin et".

İlk takım.

1. Dünyanın kendi ekseni etrafında dönüşünü anlatan bir şarkı. ("Beyaz Dünyada Bir Yer")

2. Rüya kadar sessiz bir şehir hakkında bir şarkı. ("Çocukluğun Şehri")

3. Patates yeme konusundaki büyük arzuyu ve çalışma isteksizliğini anlatan bir şarkı. ("Antoşka")

4. Bütün evin nefret ettiği zararsız bir evcil hayvan hakkında bir şarkı. ("Kara kedi")

İkinci takım.

1. Bir gülümsemenin elektrik olarak kullanılmasıyla ilgili bir şarkı. (“Bir gülümsemeden”)

2. Ateş kuşu ve altın atla tanışabileceğiniz bir ülke hakkında bir şarkı. ("Küçük ülke")

3. Neşeli uzun yol yolcuları hakkında bir şarkı. (“Gidiyoruz, gidiyoruz, gidiyoruz…”)

4. Her melezin bildiği garip kulaklı bir yaratık hakkında bir şarkı. ("Çeburaşka")

Yarışma "Kurdele Altında Dans".

(İki kişi her iki ucundan birer şerit tutar ve dans ilerledikçe kurdeleyi aşağıya doğru indirir. Kazanan belirlenir.)

Oyun "Papatya".

(Kalın kağıttan kesilmiş papatyalara görevler yazılır. Müzik eşliğinde çocuklar tefleri birbirlerine uzatırlar. Müzik durdurulur. Ellerinde tef olanlar papatyadan bir yaprak koparır, okurlar.) görevi yapın ve tamamlayın.)

Görevler.

1. Yüz ifadeleri ve jestlerin yardımıyla aşkınızı ilan etmeniz gerekir.

2. “Seni sevdim” şiirini yabancı aksanla okuyun.

3. Partnerinizle omuz omuza, kulak kulağa, burun buruna dans edin.

4. Güneş gibi gülümseyin.

5. Horoz veya leylek gibi yürüyün.

6. Kendinizi bale sahnesinde hayal edin ve ölmekte olan bir kuğu canlandırmaya çalışın.

7. Tavşan gibi zıplayın.

8. Sağ elinizle burnunuzu, sol elinizle kulağınızı alın, ellerinizi çırpın ve ellerinizi değiştirin.

10. Bir tekerleme söyleyin.

Öğrenciler ve öğretmenler için eğlenceli bir sınav

Öğretmenler için sorular.

1. Dikkatsiz öğrenciler nereden geliyor?

2. Aydınlanma meyvelerinde vitamin var mı?

3. Kız ve erkek çocuklar neyden yapılmıştır? Bu sınıfta nasıl ortaya çıkıyor?

4. Öğrencilerinizin sözlüğünden ödünç aldığınız argo kelimeleri adlandırın.

5. 11. sınıfa dair ne hatırlıyorsunuz?

6. Sınıfın en iyisi kimdi?

8. En büyük baş ağrınızın hangi öğrenci olduğunu söylersiniz?

9. Bu derste kaç teste girdiniz?

10. Okula girmeden önce merdivenlerde kaç basamak vardır?

11. Bu sınıftaki öğrencilere müzik sipariş etmeye karar verseydiniz neyi seçerdiniz?

12. En çok hangi mevsimi seviyorsunuz ve neden?

Mezunlara yönelik sorular.

1. Aranızdan herhangi biri hiç okul dergisi yakmak istedi mi?

2. Çocukluk nereye gidiyor?

3. Hangi öğretmenin en unutulmaz sesi var?

4. Sık sık dersten kaçıyor musunuz?

5. Kimden kopyalamayı sevdiniz?

6. Sınıfınızın en küçüğü kim?

7. A Sizi en çok hangi konu sevindirdi?

8. 11 yıldır çalıştığınız ve 11 yıldır adı değişmeyen konu hangisidir?

9. Sınıfta en sevdiğiniz an hangisidir?

10. Okulda en sevdiğiniz yer neresidir?

11. Gelecekteki mesleğiniz nedir?

Ebeveynlerle oyun.

1. Öğrencilerin gitmeyi sevmediği yer. (Pano.)

2. Öğretmen koltuğunda sürpriz. (Düğme.)

3. Düz küre. (Harita.)

4. Ebeveynler ve öğretmenler için flört kulübü. (Ebeveyn toplantısı.)

5. Ebeveynlerin imzaları için albüm. (Günlük.)

6. İkiden beşe. (Seviye.)

7. Çocukların 11 yıl görev yaptığı yer. (Okul.)

8. Azabın başlangıcı ve bitişi için işaret. (Yüzük.)

9. Okul çapında başkan. (Müdür.)

10. Sınıfta ön yer. (Pano.)

11. Erkekler bunu giymez. Her durumda, Rusça (Etek.)

12. Atlılar tarafından giyilir ve okul çocukları tarafından saklanır. (Mahmuz.)

13. Üç aylık mutluluk. (Bayram.)

14. On dakikalık özgürlük. (Dönüş.)

Sorulara doğru cevap verenlere jeton verilmektedir. En çok jeton toplayanlara ödüller verilir.

Mezunlarla oyun “Neredeydin?”

Büyük kağıtlara "disko", "okul", "hamam", "ebeveyn evi", "market" kelimeleri yazılmıştır.

Mezun, kartın adını görmeden sunum yapan kişinin sorularını yanıtlar:

1. Bu kurumu ne sıklıkla ziyaret ediyorsunuz?

3. Yanınızda ne götürüyorsunuz?

4. Orada ne yapıyorsunuz?

5. Hangi hisleri yaşıyorsunuz?

6. Nerede olduğunuzu düşünüyorsunuz?

Okul öncesi eğitim kurumunda mezuniyet oyunları

Sefershaeva Alfiya Askhatovna. MBDOU "Kombine Anaokulu No. 99" müzik yönetmeni, Kazan
Malzemenin açıklaması: Matinelere hazırlanırken her zaman sorular ortaya çıkar:
-çocuklarla hangi oyunun oynanacağı;
-Erkeklere başka ne ve nasıl sürpriz yapılabilir;
-Çocukların gelişi nasıl ilginç ve yorucu olmayacak şekilde yapılabilir?
tatilde;
Eğitimcilerin, müzik direktörlerinin ve ek eğitim öğretmenlerinin ilgisini çekecek bir dizi oyun ve şarkı sunmak istiyorum.
Hedef: Psikolojik rahatlık yaratmak.
Görevler:
-iletişim becerilerinin geliştirilmesi.
- çocuklarda oyunlara katılma, aktif öğrenme ve öğretmenle birlikte görevleri tamamlama konusunda duygusal bir tepki ve istek uyandırmak;
- uzayda yönelimi, motor aktiviteyi ve analizciler arası etkileşimi geliştirmek.
-okul öncesi çocuklarda bilişsel aktivitenin temeli olarak merakı geliştirmek;

MEZUNİYET PARTİSİ OYUNLARI

En çok puanı kim alacak?

(kahraman - sizin takdirinize bağlı olarak)
SHAPOKLYAK: Şimdi kontrol edeceğiz. İşte evrak çantaları, işte işaretler (gösteriler). Evrak çantalarında en çok puanı kim toplayacak? (1.2.3.4.5'i döker)
Çocuklar 1,2,3 alırsa tekrar oynuyorlar ve Shapoklyak çocukları 1,2 için övüyor ve ebeveynleri çocukların portföylerinde hangi notları aldıklarını görmeye davet ediyor.

Birinci sınıf öğrencilerinin uykusu

İki çocuk salonun farklı uçlarındaki sandalyelere (tercihen kolçaklı, sağlam sandalyelere veya taburelere) oturur. Okul malzemeleri ve boş çemberler her çocuğun yanına dağılmış durumda. Sandalyenizden kalkmadan eşyalarınızı bir çember içinde toplamanız gerekiyor; bir sandalye üzerinde salonun içinde dolaşabilirsiniz ("binmek"). Sunucu, oyunun özünü şöyle açıklıyor: Vasya ve Petya, uzayda, sıfır yerçekiminde olduklarını hayal ettiler. Her şey geminin her tarafına dağılmıştı ve birinci sınıf öğrencileri sandalyelerine bağlanmış gibiydi. Ve yarın okul! Kim daha hızlı hazırlanacak?

Kasetten bir beşlik yayınla
5-8 cm genişliğinde kırmızı saten kurdeleler hazırlayın
(daha geniş olabilir), 1 m uzunluğunda.
Çocuklar müziğe göre halının üzerine bir kurdeleden beşlik sererler. Çocuk sayısı sizin takdirinize bağlıdır (kaç çocuk - aynı sayıda şerit)

'10 deli' Usachev ve Pinegin'in şarkısını çalıyorum
Çocuklar sandalyeleri sırtları içe bakacak şekilde bir daire şeklinde yerleştirirler - bu ay. Sandalyelerin etrafında duruyorlar. Oyun basittir, kimin sandalyeye oturma ihtimalinin yüksek olduğuna bağlıdır ancak bir şarkıyla oynanır.
Çocuklar bir daire içinde yürür ve şarkı söyler
Ay'da 10 uyurgezer yaşıyordu.
10 uyurgezer uykularında bir o yana bir bu yana dönüp duruyor
Ve sonra bir uyurgezer uykusunda Ay'dan düştü...
Çocuklar hızla sandalyelere oturuyorlar ve sandalyesi olmayan vaftiz babası çemberin içine girip yere çömeliyor.
herkes şarkı söylüyor: Ve ayda 9 deli kaldı!
Oyun devam ediyor. 10'la değil 5'le dilediğiniz gibi oynayabilirsiniz.
Evet, son mısra şöyle bitiyor: Ay'da artık uyurgezerler kalmamıştı.

"Yedi Mum"
Tatil için pasta yaptık
Üzerinde yedi mum yakıldı,
pasta yemek istedim
ama mumları söndüremedik.
Çocuklar iki daire halinde dururlar. Küçük bir daire içinde mendili olan 7 çocuk mumdur.
Gerisi geniş bir daire içinde.
1.-4. önlemler. Çocuklar sağa doğru bir daire çizerek şarkı söylerler. Çocuk mumları dönüyor, mendillerini başlarının üstünde sallıyor.
5-8 bar. Aynı hareketler, ancak diğer yönde.
9. ölçü. Herkes durur. Büyük bir daire içindeki çocuklar nefes alıyor.
10. ölçü. Mumlara üflerler. Çocuklar mumlar çömelir, yüzleri merkeze dönük, mendilleri sırtlarının arkasına yere yayarlar.
I-12. önlemler. Çocuklar büyük bir daire şeklinde dönerler.
13. ölçü. Kimin daha hızlı olduğunu görmek için mendillerini kaldırıyorlar. Bu çocuklar muma dönüşüyor. Oyun kendini tekrar ediyor.

Sayılarla oynuyoruz
Bir takım için önceden sayıların yer aldığı kartlar hazırlıyoruz (1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10); diğer takım için: (10,20,30,40,50,60,70.80.90.100) Oynayan herkesin boynuna kartlar takıyoruz (şeride). Müzik çalarken katılımcılar salonda rastgele dans eder veya hareket ederler. Müzik bittiğinde, bir takım artan sırada (1'den 10'a kadar) sıraya girmelidir; başka bir takım (10-100 arası). Görevler çeşitlendirilebilir.

Oyun 'İşaretler'.
Masanın üzerinde ona doğru çevrilmiş kartlar var. Çocuklar müzik eşliğinde salonun etrafına dağılırlar ve müzik bittiğinde herhangi bir kartı alıp yukarı kaldırmaları ve ebeveynlerine doğru çevirmeleri gerekir. İşte çocuklarınızın alacağı notlar: Kimisi 4, kimisi 5! Tebrikler!
(kartları çıkarır)
Ve şimdi ebeveynlerimizi oyuna katılmaya davet ediyoruz. (birkaç ebeveyn salona girer). (sunucu, derecelendirmeli diğer kartları çıkarır). Bakalım aileniz okulda hangi notları almış? Görev aynı... Ancak müziğin bitiminde ebeveynler bazılarının '3' olduğunu fark ederler.

Oyun 'Matematik Bezelye'.
Her bir kabuğun içine bezelye kabukları ve bezelyeler çiziyoruz (farklı sayılar). çocuklar “bahçeye” giderler, herhangi bir bölmeyi seçerler ve neşeli müziğin sesiyle her yöne atlarlar. Sayı kartları seyirciye daha yakın yerleştirilir. Çocukların görevi bir sinyal üzerine bezelyeleri saymak (müziğin sonunda) (bunu şerbetçiotuyla hareket ederken yaparlar) ve bezelye sayısı yanında durdukları sayıya denk gelecek şekilde numaralarının yanında durmaktır. . Herkesin cevabını kontrol edebilmesi için bölmeyi yukarı kaldırın.
Oyun ilginç, eğlenceli ve sıkıcı değil. Ben 7-8 kapsül kullanıyorum, ardından 2. grup çocukları kullanıyorum, herkes oynamak istiyor!
Genellikle Matematik Kraliçesi veya benzerleri tarafından yürütülür. karakter.
mezuniyette
Çiftler halinde duruyorlar: ebeveyniyle birlikte neşeli müzik eşliğinde dans eden bir çocuk ve partneri olmayan bir kişi (örneğin sunum yapan kişi). Müzik aniden bittiğinde hemen başka bir çift bulmanız gerekir. Burada başlayan şey, herkesin birbirine saldırması! Çok eğlenceli bir rekabet ve yetişkinlerle çocuklar arasında bir tür iletişim!

Carlson'la oyun. ( kahraman - sizin takdirinize bağlı olarak)
KARL: Ve benim de “A”m var; bunu mükemmel bir öğrenci verdi. Elimde sadece bir “beş” var, onu nasıl böleceğiz? Ama bir cankurtaranım var. Bir daire şeklinde durun: A alan kişi mükemmel bir öğrencidir!

Cazibe “MÜKEMMEL”
Bir ucunda 5 rakamı bulunan küçük bir eşarp, 1,5 metre uzunluğundaki bir çubuğa tutturulur. Bunu yapmak için çubuğun ucunda bir yarık kesilir. Carlson müzik eşliğinde sopayı daire şeklinde döndürüyor. Çocuklar ayağa fırlayarak atkıyı koparırlar.
KARL: Benim de bir "2" rakamım var; bir arkadaşım bana kötü not verdi. (Uzun bir ipin üzerinde iki parçalı bir köpük çıkarır) Peki, bir daire şeklinde durun, gerçekten şaka yapmak istiyorum. İkiliyi çarpıtacağım: Üzerinden atlayan kişi harika bir adam, geri kalanı ise fakir öğrenciler. Şaka yapmak.

Cazibe “Çifte”
harflerle oyun. 'Ağzı açık' gibi. Bütün çocukların göğüslerinde bazı harflerin bulunduğu işaretler bulunur.
Çocuklar bir daire içinde çiftler halinde dururlar. Birincisi önde, ikincisi arkada. Ortada bir çocuk var Müziğin ilk bölümünde daire şeklinde duran bir çocuk dans ediyor (örneğin toplayıcı yapıyor) ve tüm çocuklar şu sözleri söylüyor: “Geriye kalan tek harf A harfi çünkü ağzı açıktı, seninle oynayacağız, esnememeye çalış `
Müziğin ikinci bölümünde ikinciler A harfiyle birlikte birincilerin arkasına daire çizerek atlarlar, birinciler ellerini çırparlar ve müzik bitiminde hızla herhangi bir çocuğun (ilk çocuk) önünde dururlar. bir). Birisi için yeterli alan olmayacak ve o yeni, ağzı açık bir mektup olacak.

Oyun `Akıllı babalar ve komik terlikler'(ya da tam tersi-?!). Oynamak için 8 çift terliğe ihtiyacınız var. Üzerlerine yapıştırılmış harfler var, bunlardan “Sertifika” kelimesini oluşturabilirsiniz (ah, ikincisini hatırlamıyorum… Ama ayrıca 8 harf de var). Ve terlikler harfler dağılacak şekilde yerleştirilir. Babalar 2 takımda oynuyor. Kim daha hızlı terlikleri ayağına geçirecek ve çocukların kelimeyi okuyabileceği şekilde duracak. İşin komik yanı, “çift”e dikkat ederek klasörlere terlik giydiriliyor ama harfler uyuşmuyor. Ve şimdi birisi tüm hızıyla devam ediyor!

Oyun 'İkili'.
Ters çevrilmiş beşe bir ip bağlayın. Çocuklar bir daire şeklinde dururlar. Sunucu, "Kötü not alan ikinci yıl kalacak" diyor ipi büküyor ve çocuklar üzerinden atlıyor.

Oyun 'Şalgam'.
Her biri 6 çocuktan oluşan iki takım katılıyor. Bu büyükbaba, büyükanne, Bug, torunu, kedi ve fare. Salonun karşı duvarında 2 adet sandalye bulunmaktadır. Her sandalyenin üzerinde bir şalgam var; üzerinde şalgam resmi olan şapka takan bir çocuk.
Dede oyunu başlatır. Bir sinyal üzerine şalgamın yanına koşar, etrafından koşar ve geri döner, büyükanne ona yapışır (belinden tutar) ve birlikte koşmaya devam ederler, tekrar şalgamın etrafından dolaşıp geri koşarlar, sonra torunu da onlara katılır, vb. Oyunun sonunda fare bir şalgam tarafından yakalanır. Şalgamları en hızlı çıkaran takım kazanır.

Oyun 'Yasaklı Hareket'.
Oyuncular ve lider bir daire şeklinde dururlar. Lider daha dikkat çekici olmak için öne doğru bir adım atar. Az sayıda oyuncu varsa, onları sıraya dizebilir ve önlerinde durabilirsiniz. Lider, daha önce kendisi tarafından belirlenen yasak olanlar hariç, çocukları kendisinden sonraki tüm hareketleri yapmaya davet eder. Örneğin “eller kemerde” hareketinin yapılması yasaktır. Lider müziğe göre farklı hareketler yapmaya başlar ve tüm oyuncular bunları tekrarlar. Beklenmedik bir şekilde lider yasaklanmış bir hareket gerçekleştirir. Bunu tekrarlayan oyuncu bir adım öne çıkar ve oynamaya devam eder.

Oyun 'Yaylar'.
İpin üzerine birkaç şerit (her iki tarafta 5) bağlanır, ortada şerit bir fiyonk ile bağlanır. Her iki tarafta durmak üzere 2 katılımcı (baba) seçilir. Sinyalde kurdeleleri fiyonklara bağlamaları gerekir. Kim daha hızlı?

Oyun 'Şef'.
Çocuk orkestra şefi ortada duruyor ve müzisyenlerin geri kalanı daire şeklinde duruyor. Müziğin 1. bölümünde orkestra şefi orkestrayı yönetir ve müzisyenler müziğin ritmine göre çalarlar. İlk bölümün sonunda enstrümanlar yere yerleştirilir ve müziğin ikinci hızlı bölümünde şefle birlikte bir daire çizerek çalışırlar. Müzik bittiğinde hemen enstrümanlarını alırlar. Bunu anlamayan kişi şeftir.

'Okula çalar saatle git'.
İki aile denir: 2 baba, 2 anne, 2 çocuk. 2 masada, çocuğun bir sinyal üzerine evrak çantasına koymaya başlayacağı okul malzemeleri (aynı miktarda) vardır. Öğretmenin ayarladığı 1 alarm saati - alarm çalar ve başlama sinyali verilir. Babaların bir sinyal üzerine şişirmeye başlayacağı 2 balon (böylece 1 Eylül'de çocuk okula balonla gidecek). Bir okul çocuğu için 2 set kahvaltı (veya öğle yemeği) (örneğin: bir elma, yoğurt, küçük bir çikolata) ve annenin sinyaliyle bu kahvaltıyı içine koymaya başlayacakları bir çanta.
Çalar saat çalar ve her katılımcı görevini tamamlamaya başlar. Çocuk okul malzemelerini (defter, kalem kutusu, ders kitabı, cetvel, günlük vb.) bir evrak çantasına veya çantasına koyar; anne kahvaltıyı toplar ve çocuğa verir ve o da onu önceden toplanmış sırt çantasına koyar; Baba balonu şişiriyor, iple bağlıyor ve çocuğa veriyor. Evrak çantası ve topu olan bir çocuk salonun diğer ucundaki "Okul" tabelasına doğru koşuyor. Çocuğu okula ilk koşan aile kazanır.

Oyun 'Kelimeyi oku'.
Sürücünün sırtına yazılı bir tabela iliştirilmiştir. Oyuncular (3-4 kişi) kelimeyi okumalıdır ve sürücü, kelimenin okunmasını engellemeye çalışır.

Oyun ``Bal' kelimesini kim daha hızlı bir araya getirebilir?
Kelime, karaktere bağlı olarak herhangi bir şey olabilir; şu anda “Maşa ve Ayı” çizgi filminden bir ayıydı.
Her biri 3 kişiden oluşan 2 takım katılıyor. Her çocuğa bir mektup verilir. Çocuklar, hızlı müzik eşliğinde salonun içinde dağılırlar ve müzik bitince “Bal” kelimesi oluşacak şekilde arka arkaya sıralanırlar. Kelimeyi ilk oluşturan takım kazanır.

Oyun 'Bir kelime topla'.
Birkaç kelimeyi tek tek topluyoruz. Çocuklar ilk kelimedeki harf sayısına göre ilk önce çıkarlar. Çocuklar kendilerine bir mektup alırlar. Müziğin ritmiyle salonun içinde dolaşıyorlar. Müzik bittiğinde aldıkları harflerden bir kelime oluşturmaları gerekir. Sonra değişiriz. 3-4 kez oynuyoruz.

Oyun 'Peri Masallarının ABC'si'.
Emelya, masal alfabesini veya ABC'yi çözene kadar çocukları okula göndermeyeceğini ve onlara Yıldız vermeyeceğini söylüyor. Masal karakterlerini tüm harfleri kullanarak (en az birer birer) isimlendirmek gerekir. Seçmeli ve rastgele yapılabilir. Seyirciler de katılıyor.
C: Alice, Aladdin, Alyonushka, Ali Baba, Aibolit.
B: Pinokyo, Barmaley, Pamuk Prenses, Basilio, Bremen Mızıkacıları.
İçinde: Kurt, Vasilisa, Winnie the Pooh, Vodyanoy.
G: Gerda, Gulliver, Gorynych, cüce, timsah Gena.
D: Thumbelina, Brownie.
E: Emelya.
F: Firebird, Teneke Adam, Böcek (“Şalgam” masalından)
Z: Cinderella, Japon Balığı, Goldilocks.
Ben: Aptal Ivanushka, Eşek Eeyore, Ilya Muromets.
K: Ölümsüz Koschey, Küçük Kambur At, Kolobok, Carlson, Kai.
L: Leshy, Kurbağa Prenses, Fox Patrikeevna.
M: Morozko, Malvina, Moidodyr, Küçük Muk.
N: Bilmiyorum, Nesmeyana.
C: Olle-Lukoje, Teneke Asker, Eşek (“Bremen Müzisyenleri”), Geyik (“Kar Kraliçesi” masalından).
P: Maydanoz, Prens, Pippi Uzunçorap, Domuzcuk, postacı Pechkin.
R: Küçük Deniz Kızı, Ryaba Tavuğu.
İle: Kar Kızlığı, Kar Kraliçesi, Korkuluk, Bülbül, Sivka-Burka.
T: Tortilla, Tüp, üç Şişko.
U: Oorfene Deuce, Boa Yılanı, Umka.
F: Phoenix, Fedora, Peri, Finist Clear Falcon.
Kh: Khavroshechka, Hottabych, Khryusha.
C: Balıkçıl, Çar, Tepegöz, Tsokotukha sineği.
C: Cheburashka, Chippolino, Lanet olsun, Ninja Kaplumbağalar.
Sh: Shapoklyak, Humpty Dumpty.
P: Pike, Fındıkkıran, Köpek Yavrusu
E: Ellie, elfler.
Yu: Mucize Yudo.
Ben: Baba Yaga.

Ebeveynlerle oyun "Okul piyango".
Çocuk yakında okula gidecek,
Okul hayatı senin için geliyor.
Size yeni endişeler ve sıkıntılar getirecek,
Seni tüm hayatını yeniden inşa etmeye zorlayacak.
Ve şimdi buradaki herkesin önünde falımızı anlatacağız.
Bugün ailelerin başına neler geleceğini öğreneceğiz...
Birkaç ebeveyn çıkıyor. Sunum yapan kişi bir soru sorar, katılımcı çantadan cevabın bulunduğu bir küp veya kart çıkarır ve cevabı okur. Cevaplar: anne, baba, çocuğun kendisi, kedi Vaska, komşu, bütün aile, büyükbaba, büyükanne.
1. Akşam alarm saatini kim kuracak?
2. Birinci sınıf öğrencilerinin üniformasının takibinden kim sorumludur?
3. Sabah 6'da kim kalkacak?
4. Kahvaltıyı ilk kim yapacak?
5. Evrak çantasını kimin alması gerekecek?
6. Başlangıç ​​kitabını her gün kim okuyacak?
7. Güçsüz bırakılan kim ağlayacak?
8. Bir çocuk kötü not alırsa suçlanacak kimdir?
9. Toplantılara kimler katılacak?
10. Birinci sınıf öğrencisini okula kim götürmeli?

Bağırma oyunları:

Oyun "Evrak çantanda ne var?"
Evrak çantanı toplamanın zamanı geldi.
Ve doğru cevabı bekliyoruz.
Kabul ediyorsanız "Evet" yanıtını verin
Ve eğer aynı fikirde değilseniz, "Hayır."
Evrak çantanda ne var?
Bir kutu parlak sulu boya...
Basit, sıradan bir kalem...
Balık ve gulaş tabağı...
Parlak kapaklı ders kitabı...
Kediyle oynamak için kağıt yay...
En sevdiğiniz oyuncağınız...
Ve yeni yılın krakerleri...
Kauçuk silgi ve cetvel...
Akülü vinç makinesi...
Defterler, kitaplar ve not defteri...
Ve bir makineli tüfek, bir makineli tüfek...
Ve bir pusula ve büyük bir kalem kutusu...
Ve elektronik bir damperli kamyon...
Ve değiştirilebilir ayakkabılar - spor ayakkabılar...
Harika bir skeç için albüm...
Evrensel sapan...
Ve bir tıbbi eldiven...
Tasarımcı iş için yeni...
Her renkten kağıt seti...
Karton, yapıştırıcı ve plastik...
Ve gazyağı ve vazelin...
Dolu sayfalı günlük...
Oraya bir birim koymak için...
Evrak çantasını almayı başardık.
Bunun için herkes çak bir beşlik alıyor!

Oyun "Evrak Çantası"(çocuklar “Evet” veya “Hayır” diye bağırırlar)
Eğer okula gidiyorsan,
Daha sonra evrak çantanızda yanınıza alırsınız:
Kare bir defterde mi?
Yeni sapan mı?
Temizlik için süpürge mi?
Beş kişilik günlük mü?
Albüm ve boyalar?
Karnaval maskeleri mi?
Resimlerdeki ABC?
Yırtık çizmeler mi?
İşaretleyiciler ve kalem?
Bir demet karanfil mi?
Renkli kalemler?
Havalı yataklar mı?
Silgi ve cetvel?
Kafesteki kanarya mı?

Masyanya: Küçük bir şey hazırladık karışıklık oyunu. Bir cümle söylüyoruz ve eğer buna katılıyorsanız “Bam!” deyin. Eğer aynı fikirde değilseniz: "Bom!" Hatırlıyor musun? O zaman başlayalım...
Anaokulunda okuldan çıkıp eğleniyoruz? - Bam!
Hepimiz masada sıkıldık mı? - Bom!
Zıplamak ve yaramazlık yapmak mı? - Bom!
Okuldan önce söz veriyoruz – sözümüzü tutuyor muyuz? - Bam!
Şarj olacak mıyız? - Bam!
Ve kışın nehirde yüzmek mi? - Bom!
Kışın kar mı yiyeceğiz? - Bom!
Yaz eğlencemiz bitti mi? - Bam!
Annem bize yardım edemeyecek kadar tembel mi? - Bom!
Her gün yardım mı ediyoruz? - Bam!
İtaatkar mısınız arkadaşlar? - Bam!
Herkese hediye verilmeli mi? - Bam!
Ve hediyenin içinde bir çikolata ve kocaman bir at mı var? - Bom!
Portakal ister misin? - Bam!
Ve kutuda gazyağı mı var? - Bom!
Çok lezzetli bir şeker mi? - Bam!
Ve kağıt peçete? - Bom!
Bayramı birlikte kutlayalım mı? - Bam!
Ve hediyeyi almayacak mıyız? - Bom!

DİTLER
Hadi yüksek sesle şiirler söyleyelim,
Daha eğlenceli hale getirmek için
Bugün tebrik ediyoruz
Öğretmenlerimiz!

Sabah anaokuluna koşuyorum
Annemin elinden tutuyorum
Yani bu anne
Herkese mutlu tatiller!

Öğretmenimiz iyidir
Seni çok seviyoruz
Bugün de al
Tebriklerimiz!

Dadımızı çok seviyoruz
O da bizi seviyor.
Ve şımarık bir şarkı
Şimdi ona şarkı söyleyelim!

Müzik yüksek sesle çalıyor
Müzik odasında
Yine müzisyen
Piyano çalar!

Do, re, mi, fa, tuz, la, si,
Müzik odasına geldiler.
Si, la, tuz, fa, mi, re, yap,
Şarkıyı iyi söyle!

Biz biraz açız.
Avcılık harikadır
Yemek yemek istediğinde,
Aşçıyı hatırladık!

Vitaminler herkes için iyidir -
Doktorun bize söylediği bu
Ve grubumuzdaki adamlara
Herkese bir vitamin verdim!

Ve bahçenin yöneticisi
Sıkılmaya zaman yok
Çünkü buna ihtiyacı var
Bir anaokulunu yönetin!

Yakında büyüyeceğiz
Yıllar hızla uçup gidecek
Sık sık hatırlayacağız
En sevdiğimiz anaokulu!

teşekkür ederim ditty
Şarkı söyleyeceğiz
Hadi onlara yüksek sesle şarkı söyleyelim!
Kulaklarını kapat -
Kulak zarları patlayacak!

Öğretmenlerimiz
Bu kesinlikle birinci sınıf!
Topuklu ayakkabılarını giy
Moda modelleri gibi!

Yürüyüşte eğleniyoruz
Dadılar yıkar, temizler, ovalar
Çamaşırcılar yataklarımızı yıkıyor,
Şefler lezzetli yemekler pişiriyor.

Doktorlarımız sayesinde
Soğuk algınlığından korkmadığımızı,
Kime bakarsan bak,
Hepsi birer kahraman.

Müziği çok seviyoruz
Ve dans ediyoruz ve şarkı söylüyoruz
Birlikte daireler çizerek dans ediyoruz
Genel olarak eğleniyoruz!

Beden eğitimi en iyi arkadaşınızdır
Bunu etraftaki herkes biliyor!
Kimler sporla ilgileniyor?
Kızlar bunu sever!

Nasıl çizdiğimizi kim kontrol edecek?
Nasıl oynuyoruz ve dans ediyoruz
Kıdemli öğretmenimiz -
Bu akrobasi!

Ve yöneticimiz
Zor bir hizmet gerçekleştirir:
Kontrol eder, açıklar,
Herkese huzur vermiyor!

Senin için şiirler söyledik
Bana kalpten söyle
Şarkılarımız iyi mi?
Ve biz de iyiyiz!

Mezuniyet sözleri:
Bahçede iyi yaşadık,
Çok eğlendik.
Olgunlaştık ve daha akıllı olduk.
Artık çocuk değiliz.
Ladushki, krep
Bakın anneler!
Küçük ekranların arkasında kaybolmaya gidiyorlar - tantamareskler (ekranlarda oyuncak bebekler var,
Çocuklar başlarını yüz deliklerine sokup şarkı söylemeye devam ediyorlar.
1.Bahçeye bu şekilde geldik.
Artık hatırlıyoruz.
Kükredik ve bağırdık
Ve bizi kollarına aldılar.
Ladushki, krep
Anneler üzüntülüydü.
2. Ve çok kükrediklerinde,
Burnumuz ıslaktı
Ve oldu, oldu,
Ve tayt ve külot.
Ladushki, krep
Her şeyi hatırladınız mı anneler?
2. Sen ve ben arkadaş olduk
Sabahları saksıların üzerinde oturuyorum,
Birlikte oyunlar, birlikte kavgalar,
Ve morluklarla dolaştılar!
Ladushki, krep,
Anneler ayrılıyor!
3. 1İkimiz Polya'ya aşık olduk
Ona şeker getirdim.
2Ben güzel çiçekler
Bütün tatillerde verdim.
Ladushki, krepler...
Anneni tanımıyor muydun?
4. Ve Vovka ile dans ediyor,
Ona gülümsüyor.
Ve bize hiç bakmıyor...
Nedenini merak ediyorum?
Ladushki, krep..
Açıklayın anneler!
5. Bizi kaşıkla beslediler,
Dadılar, öğretmenler.
Çok fazla güç, ruh, sağlık
Hepimize harcadılar.
Ladushki, ladushki...
Siz ikinci annesiniz
Ekranların arkasından kaybetmek için çıkıyorlar
6. Isırdık ve kükredik,
Yulaf lapası ve komposto yedik.
Büyüdüler ve büyüdüler
Ve şimdi böyleler!
Ladushki, krepler...
Gurur duyuyorsunuz anneler!

1. Oyun “Renk Soruları”
Bütün çocuklar oynuyor
Malzeme: cevapları olan dört renkli yapraklar
Muhabir içeri girdi ve çocukları “Renkli Sorular” oyununu oynamaya davet etti.
Çocuklara cevapları olan aynı renkteki yapraklar sunulur, ardından bir soru sorulur, mezunlar cevapları olan yaprakları çevirir.
İlk soru pembedir, çocuklardan pembe yaprakları alıp şu soruyu cevaplamaları istenmiştir:
Öğrenciler 1 Eylül'de nereye gidiyor?
Çocuklar yaprakları ters çevirdiler ve üzerlerinde yazılar vardı: çalış, nakış yap, süpür, uyu, yüz.
Çocuklar: Bu doğru değil, bütün öğrenciler okula gidiyor.
Muhabir: Turuncu kağıt parçalarını alalım ve şu soruyu cevaplayalım: Ne olmak istiyorsun?
Çocuklar döndü ve orada: anaokulu müdürü, okul müdürü, öğretmen, gazeteci, muhabir, tur rehberi, doktor, sınır muhafızı, kütüphaneci
Muhabir: Yeşil yaprakları alıyoruz ve şu soruyu yanıtlıyoruz: Sabah sizi okula gitmek için kim uyandıracak?
Çocuklar: Dönüyorlar ve orada o, büyükbaba, anne, komşu, teyze, amca, baba, kız kardeş, çalar saat
Muhabir: Bir sonraki soru turuncu “Okula gitmek ister misin? »
Cevaplar: Evet
Muhabir: Aferin, herkes yaptı.

2. Oyun “Bir evrak çantası topla”

Bütün çocuklar oynuyor

İki takım sıraya giriyor, sırayla aksesuarlarla masaya koşuyor ve evrak çantasına bir eşya koyuyor. Doğru şekilde bir araya getirilen takım kazanır. Evrak çantamı kontrol etmeleri için aileme verdim.

Ayrıca çocuklardan hatalarını bulmak için evrak çantalarını kontrol etmelerini isteyebilirsiniz.

Malzeme: evrak çantası, kalemler, boyalar, günlük, defter, oyuncak bebek, daktilo vb.

İki çocuk oynuyor.

Çocuk uyuyor, alarm çalıyor, uyanmanız ve evrak çantanızı hızla hazırlamanız gerekiyor. İlk toplayan kazanır.

4. Ebeveynler için oyun “Okul çocuklarını kim toplayacak”

Bir soru sorulur ve ebeveyn cevabı alır (komşu, büyükanne, anne vb.)

İşte cevabı alan annemiz Nastya, “Altın Elli Anne” salonumuzun tasarımcısı ve altın çocukları

Anaokulu mezuniyet senaryonuza veya sadece bir çocuk partisine dahil edebileceğiniz çeşitli yarışmalar yayınlıyoruz:

YÜZÜĞÜ BUL
Oyuncular bir daire şeklinde otururlar. Herkes uçları bağlı bir ip alır. Halat halkanın içinden geçirilmelidir. Ortaya gözleri bağlı bir sunum yapan kişi yerleştirilir. Görevi, tüm oyuncular onu bir daire içinde veya farklı yönlerde hareket ettirirken ipin üzerinde bir halka bulmaktır. Yüzüğe sahip olan kişi bir daire içinde duruyor. Bu oyun için büyük bir yüzük kullanmak en iyisidir.

BEZELYE İLE YÜRÜMEK
Birkaç bezelyeyi önceden seçin, böylece samanın ucunda havayı emerek kolayca tutulabilirler. Daha sonra eşit sayıdaki 2 veya daha fazla takıma bölün. Herkese bir pipet verin ve ilk kişiye, ellerini kullanmadan pipetin ucuna takacakları bir bezelye verin. Sinyal üzerine bezelyeyi döner ve ekibinin bir sonraki üyesine uzatır; o da elleriyle dokunmadan pipetinden hava emerek onu alması gerekir. Bezelye düşerse, onu en son tutan kişinin samanının üzerine tekrar konulmalıdır. Bu durum bezelye hattın sonuna ulaşana kadar devam eder. Bundan sonra sıradaki son kişi başlangıca doğru koşar. Ve bu, sıradaki son kişi yine sonuncu olana kadar devam eder.

SEPETTE KÜRESEL
Sepeti odanın ortasına yerleştirin; Odanın bir ucuna 4 top yerleştirin. Her oyuncuya, sadece ayaklarını kullanarak 4 topun tamamını odanın bir ucundan diğerine sepete koymanın ne kadar süreceğini görme fırsatı verilir. Kazananı belirlemek için her katılımcının süresini kaydedin. Veya her oyuncunun topları sepete sokması için gereken vuruş sayısını sayın. Veya oyunu, her oyuncunun yalnızca bir top sürdüğü bir yarışma haline getirin.

EŞLEŞEN DANSLAR
Bu eğlenceli oyun sadece çok küçük gruplar halinde oynanmalıdır. Seyirci bir daire şeklinde duruyor. Birisi önce çemberden "U" diye bağıran bir oyuncuyu işaret ediyor. Seçilen oyuncu kollarını kaldırmalı, yumruklarını sıkmalı ve dirseklerini hafifçe bükmelidir (bir vücut geliştirmecinin pazılarını göstermesi gibi); Seçilen oyuncunun her iki tarafındaki bir oyuncu (ona "vücut geliştirmeci" diyelim) aşağıdaki hareketleri yapmalıdır: bir el ("vücut geliştirmeciye" en yakın olanın) belinde, ikinci el yukarı kalkar ancak eğilmez dirsek, gövde “vücut geliştirmeciye” doğru bükülür. Tüm bu hareketlere “U” sesleri eşlik ediyor. Kim uyuyakalırsa, hedefi kaçırırsa, yanlış yöne eğilirse veya bir yerine iki elini kaldırırsa elenir. Ve böylece iki kişiye kadar.

JÖLE ÇİN
Bu yarışma için jöle gibi hassas bir yemek hazırlayın. Katılımcıların görevi, kibrit veya kürdan kullanarak mümkün olduğu kadar çabuk yemek yemektir.