रूस में सैन्य संगीत का इतिहास। लोक संगीत

राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान

मास्को में उच्च शिक्षा

"मॉस्को स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ म्यूजिक का नाम ए.जी. के नाम पर रखा गया है। श्नीटके"

लोक संगीत और पारंपरिक संस्कृति का अध्ययन करने वाले माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा और विश्वविद्यालयों के छात्रों के बीच आचरण करता है,

पांचवीं अखिल रूसी खुली प्रतियोगिता

मैं अपनी पितृभूमि गाता हूँ!

प्रतियोगिता के लक्ष्य और उद्देश्य:

• पूर्वजों की विरासत की समृद्धि और सुंदरता के बारे में जागरूकता;
• रूस के लोगों की संस्कृति, कला और रचनात्मकता का अध्ययन;
• सांस्कृतिक विविधता की पहचान करने के उद्देश्य से अंतर्राष्ट्रीय सहयोग को बढ़ावा देना राष्ट्रीय परंपराएँविभिन्न जातीय समूह;
• विभिन्न प्रतिनिधियों के बीच आपसी समझ और मैत्रीपूर्ण संबंधों को मजबूत करना जातीय समूह;
• छात्रों का संघ विभिन्न राष्ट्रियताओंशांतिपूर्ण सह-अस्तित्व और रचनात्मक आपसी समझ के सिद्धांतों पर;
• संरक्षण, समर्थन और लोकप्रियकरण राष्ट्रीय उपकरण;
• युवा लोगों के क्षितिज और बौद्धिक स्तर का विस्तार करना;
• आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा की वर्तमान समस्याओं का समाधान, गठन नैतिक मूल्ययुवा;
• युवा संगीतकारों (संगीतकारों और कलाकारों) के रचनात्मक आत्म-साक्षात्कार और संस्कृति के क्षेत्र में उनके सामाजिक अनुकूलन के लिए परिस्थितियाँ बनाना;
• संस्कृति के क्षेत्र में कलाकार और उनका सामाजिक अनुकूलन;
• रूस और अन्य देशों के प्रतिभाशाली रचनात्मक युवाओं की पहचान और समर्थन, शिक्षा, देशभक्ति और सौंदर्य शिक्षा, एकल को मजबूत करना सांस्कृतिक स्थान, संरक्षण और विकास सांस्कृतिक क्षमतारूसी संघ के विषय।

भागीदारी की शर्तें

माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा और उच्च शिक्षा संस्थानों के छात्र एक भाषण (15 मिनट से अधिक नहीं) और अपनी छोटी मातृभूमि (जातीय समूह, क्षेत्र, क्षेत्र, स्थान) के बारे में एक प्रस्तुति तैयार करते हैं। सूचना सामग्रीस्थानीय इतिहास (बस्ती का इतिहास, प्राकृतिक परिस्थितियाँ), नृवंशविज्ञान (निवास, शिल्प, पारंपरिक पोशाक, अनुष्ठान) के पहलुओं को प्रभावित कर सकता है। संगीतमय लोकगीत(लोक वाद्ययंत्र, गीत आदि) वाद्य शैलियाँ, प्रामाणिक कलाकार और स्वामी)। संदेश में अध्ययन किए जा रहे क्षेत्र के संगीत पर शोध और संगीत चित्रण शामिल होना चाहिए, जिसमें किसी प्रतियोगी या प्रतिभागियों के समूह द्वारा वाद्य या मुखर नृवंशविज्ञान के व्यक्तिगत प्रदर्शन के साथ-साथ कोरियोग्राफिक लोकगीत के नमूने भी शामिल हों।

तिथियां और स्थान

अनुसूचित जनजाति। मार्शल सोकोलोव्स्की, बिल्डिंग 10

पंचायत

अध्यक्षशचरबकोवा अन्ना इओसिफोवना - अभिनय एमजीआईएम के रेक्टर का नाम ए.जी. श्निटके, डॉक्टर के नाम पर रखा गया शैक्षणिक विज्ञान, सांस्कृतिक अध्ययन के डॉक्टर, प्रोफेसर, शैक्षणिक शिक्षा के अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान अकादमी और रूसी संघ के लेखक संघ के सदस्य।

उपाध्यक्ष अन्ना गेनाडीवना एल्याबयेवा - दर्शनशास्त्र, इतिहास, संस्कृति और कला के सिद्धांत विभाग के प्रमुख, कला इतिहास के डॉक्टर, प्रोफेसर, रूसी संघ के ओरिएंटलिस्ट सोसायटी के सदस्य, सदस्य अंतर्राष्ट्रीय परिषदपारंपरिक संगीत पर ( आईसीटीएम) यूनेस्को में।

ज़ैतसेवा ऐलेना अलेक्जेंड्रोवना - कला इतिहास के उम्मीदवार, एमजीआईएम में दर्शनशास्त्र, इतिहास, संस्कृति और कला के सिद्धांत विभाग के प्रोफेसर, जिसका नाम ए.जी. श्निटके के नाम पर रखा गया है, इंटरनेशनल यूनियन ऑफ म्यूजिकल वर्कर्स के सदस्य, इंटरनेशनल एकेडमी ऑफ क्रिएटिविटी के शिक्षाविद, कलात्मक निर्देशक लोकगीत समूह"चाबी"।

वासिलेंको अलेक्जेंडर इवानोविच - अखिल रूसी के पुरस्कार विजेता और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताएं, लोक प्रदर्शन कला विभाग के वरिष्ठ व्याख्याता, मॉस्को स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ मैथमेटिक्स का नाम ए.जी. के नाम पर रखा गया है। Schnittke.

शबशेविच ऐलेना मार्कोवना - कला इतिहास के डॉक्टर, ए.जी. श्निटके मॉस्को स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ मैथमेटिक्स में दर्शनशास्त्र, इतिहास, संस्कृति और कला के सिद्धांत विभाग के प्रोफेसर, केंद्र के वैज्ञानिक निदेशक वैज्ञानिक रचनात्मकताछात्र.

यूलिया व्लादिमीरोव्ना गनीचेवा - शैक्षणिक विज्ञान की उम्मीदवार, ए.जी. श्निटके मॉस्को स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ मैथमेटिक्स एंड मैथमेटिक्स में दर्शनशास्त्र, इतिहास, संस्कृति और कला के सिद्धांत विभाग की एसोसिएट प्रोफेसर, प्रकाशन और शोध कार्य विभाग में वरिष्ठ शोधकर्ता।

संपर्क

परियोजना समन्वयक - ऐलेना अलेक्जेंड्रोवना ज़ैतसेवा 8-916-535-11-81

mlad61@ mail.ru

जानकारी, साथ ही प्रतियोगिता के परिणाम, ए.जी. के नाम पर एमजीआईएम की आधिकारिक वेबसाइट पर प्रकाशित किए जाएंगे। Schnittke

में आवेदननोट "मैं अपनी पितृभूमि गाता हूं" के साथ आपको संकेत देना चाहिए:

• प्रतियोगी का पूरा नाम
• शैक्षिक संस्था, शिक्षा का स्तर, विभाग, विशेषता, पाठ्यक्रम
• भाषण का विषय
• पूरा नाम, शैक्षणिक डिग्री और वैज्ञानिक पर्यवेक्षक का पद
• संपर्क फ़ोन नंबर, ईमेल पता

अपना आवेदन ईमेल द्वारा भेजें. पता: [ईमेल सुरक्षित]

1000 रूबल की राशि में "आई सिंग माई फादरलैंड" प्रतियोगिता में भाग लेने के संकेत के साथ प्रवेश शुल्क का भुगतान ए.जी. के नाम पर एमजीआईएम के बैंक खाते में स्थानांतरण द्वारा किया जाना चाहिए। Schnittke. रसीद का स्कैन (फोटो) भेजा जाना चाहिए ईमेलपते पर [ईमेल सुरक्षित] 10.05.2019 तक.

संगीत परंपराएँमेरा परिवार। ditties.

पार्टी" href='/text/category/vecherinka/' rel='bookmark'>पार्टियाँ, और जब बर्फ़ीले तूफ़ान में अकेलापन हो सर्दी की शाममैं पियानो पर अपने साथ गाते हुए गाना चाहता हूं। हम रूसी लोक गीतों को विशेष सम्मान देते हैं। हम उनमें से बहुत कुछ जानते हैं, हम गाते हैं, गीत को आवाजों में विभाजित करते हैं, पुरुष, महिला, बच्चे... और फिर भी मैं आपको रूसी संगीत की एक शैली के बारे में अधिक विस्तार से बताना चाहूंगा, जो हमारे परिवार के सभी सदस्यों द्वारा पसंद की जाती है:

"गीत में खुशी है, गीत में दुःख है,

गाने और मस्ती में.

मैं इसे केवल गाने में पाता हूं

मेरे दिल को सांत्वना देने वाला" -

सीखा? निःसंदेह ये डिटिज हैं! रूस में ऐसा कोई व्यक्ति नहीं है जो डिटिज को नहीं जानता हो। मुझे इनमें से एक भी याद नहीं था, कभी शरारती, कभी उदास गाने, चाहे वह शहर का रहने वाला हो या गाँव का। वह अपनी चार पंक्तियों में क्या-क्या शेड्स, इमोशन्स, शरारतें और चुटकुले नहीं बयां करती! आप चकित हैं! एक किटी है विशाल संसार, चमकदार और शरारती। "छोटे और दूरस्थ" - वे डिटिज़ के बारे में कहते हैं, क्योंकि इन छोटे गीतों में बहुत अधिक हास्य और बुद्धि होती है। एक किटी है एक मज़ेदार कहानी, छोटा संगीतमय कहानी. नया साल, मास्लेनित्सा, ईस्टर, ट्रिनिटी, जन्मदिन - हमारा कोई नहीं पारिवारिक उत्सव ditties के बिना नहीं कर सकते.

परंपरागत रूप से, समारोहों के दौरान पूरी श्रृंखला में एक ही राग पर अकॉर्डियन, बालालिका, "जीभ के नीचे" या बिना प्रदर्शन किया जाता था। संगीत संगत. कुछ वैज्ञानिकों का मानना ​​है कि दित्ती का जन्म बहुत पहले हुआ था, कि दिति के समान गीत 17वीं-18वीं शताब्दी में भटकते कलाकारों - विदूषकों द्वारा गाए और नृत्य किए जाते थे। दूसरों का मानना ​​है कि एक विशेष गीत के रूप में किटी पिछली शताब्दी के मध्य से पहले प्रकट नहीं हुई थी। प्रसिद्ध चार खंडों में व्याख्यात्मक शब्दकोशडाहल के पास "डिट्टी" ("लघु गीत" के अर्थ में) शब्द नहीं है, इसलिए दूसरा दृष्टिकोण मुझे अधिक ठोस लगता है।

"...वह एक इंसान की तरह रहती है,

और वह लोगों के बीच भुलाई नहीं गई हैं.

हर कोई उससे प्यार करता है और उसे आगे बढ़ाता है

पीढ़ी दर पीढ़ी।

एक बार सुन लो तो शांति नहीं मिलती,

आप जीवन भर ऐसे किसी व्यक्ति के साथ रहेंगे।

तुम बच्चे, केवल सात वर्ष के,

किटी 100 है, या शायद 200!"

उस समय, केवल युवा लड़के और लड़कियाँ ही इन्हें नृत्य करते समय, सैर पर गाते थे। एक करीबी घेरे में, लड़के और लड़कियाँ, एक अकॉर्डियन की आवाज़ पर अपने पैर पटकते हुए, डिटिज़ ने कहा।

शब्द "डिट्टी" का आविष्कार रूसी लेखक ग्लीब उसपेन्स्की ने किया था, इससे पहले इन मज़ेदार लघु गीतों को "लघु", "खोखोशका", "ताराटोर्का", "मटन्या", "क्विर्क" कहा जाता था। अधिकांश डिटिज बहुत मजेदार हैं, यह अकारण नहीं है कि डिटिज को संगीतमय मजाक कहा जाता है। प्राचीन समय में, वृद्ध लोग डिटिज को गंभीर गीत नहीं मानते थे, वे उन्हें युवाओं का मनोरंजन मानते थे, लेकिन समय बीतता गया, युवा बूढ़े होते गए, लेकिन वे अपनी युवावस्था के गीतों को नहीं भूले। धीरे-धीरे, गीत हर उम्र के लिए एक गीत बन गया: लड़कियाँ मशरूम और जामुन लेने के लिए जंगल में जाती हैं, वे वन गीत गाती हैं, वे एक सैनिक को युद्ध के लिए विदा करते हैं, वे अग्रिम पंक्ति के गीत गाते हैं, कुछ ऐसे गीत हैं जो अजीब हैं:

"ट्रैक्टर बर्च के पेड़ पर चढ़ गया,

मैंने अपने सारे घुटनों की चमड़ी उधेड़ ली,

खैर किसे परवाह है

शायद उसका घोंसला वहीं हो!” -

लेकिन अभी भी मुख्य विषयमज़ाकिया मज़ाक - प्यार और प्रेमी। मुलाकातें, प्रेमालाप, तारीखें, बिदाई। प्यार के बारे में बातों को "पीड़ा" कहा जाता है। मेरी माँ द्वारा की गई पीड़ा विशेष गर्मजोशी के साथ सुनाई देती है:

"हम आपके बगल में खड़े होंगे

कंधे पर कंधा,

ताकि दर्द न हो, पीड़ा न हो

मेरा दिल आप के पास जाता है..."

हमारा परिवार गीतों को आत्मा से देखता है। यह अन्यथा असंभव है...

अपने सर्वोत्तम उदाहरणों में, किटी न केवल रूसी भाषण की अटूट संपदा को संरक्षित करती है, बल्कि नए समय द्वारा लाए गए शब्दों और अभिव्यक्तियों को भी स्वेच्छा से अवशोषित करती है। पूरी तरह से नए डिटिज लगातार बनाए जा रहे हैं, जिसमें पुराना केवल एक माधुर्य, एक परिचित रूप और अटूट लोक हास्य है।

संगीत की दृष्टि से, गीत की विशिष्टता एक व्यक्तिगत धुन की अनुपस्थिति है। स्थानीय प्रकार की धुनें होती हैं जिन पर किसी विशेष क्षेत्र की अधिकांश धुनें बजाई जाती हैं, समझौता. मिलिए "पावलोव्स्क डिटिज़" से - हमारी पारिवारिक रचनात्मकता, लोक संगीत, शब्दों - ओर्लुकोव्स का परिणाम।

पावलोव्स्क डिटिज

हमारा शहर छोटा है,

इसे पावलोव कहा जाता है.

हम उसके बारे में अपनी आत्मा से गाते हैं,

गाना बस बहता है.

पावलोव्स्क भूमि से भी अधिक सुन्दर

पूरी दुनिया में नहीं पाया जा सकता.

यहां के लोग कुशल हैं-

धातुकर्मी, कारीगर।

पूरे साल उबाऊ नहीं होता

और नाचता और गाता है

पावलोव्स्क निवासी, पावलोव्स्क निवासी -

अद्भुत लोग!

सारा रूस हमें जानता है,

पीएजेड शहर द्वारा निर्मित।

आधा देश लड़ रहा है

ब्रेक टूट रहे हैं!

पावलोव्स्क सड़कें,

टेढ़ी-मेढ़ी गलियाँ,

ठीक है बातचीत,

लड़ते हुए गैंडर्स।

कोई विदेश जा रहा है

समुद्र के किनारों तक,

खैर, लहर हमें सहलाती है

नीली आंखों वाला ओका.

पीला पावलोवा नींबू

रूस में सभी से परिचित।

यह गमले में जमीन से उगता है,

खिड़की पर धूप का एक टुकड़ा.

इसका मतलब है एक मिलियन डॉलर

और पावलोव्स्काया पक्ष में

खिड़की पर नींबू पक रहे हैं.

लोक शिल्प,

नेक लोग

बूढ़े से लेकर छोटे तक

हम आपको पावलोव की ओर से शुभकामनाएँ भेजते हैं!!!

अधिकांश डिटिज़ का भावनात्मक स्वर प्रमुख है, संगीत आधार- लघु एक-भाग, कम अक्सर दो-भाग, धुनें अर्ध-बोलने या मधुरता से प्रस्तुत की जाती हैं। जब आप डिटिज सुनते हैं, तो आप स्पष्ट रूप से हमारे लोगों की लंबी परंपराओं, उनके चरित्र, उनके सदियों पुराने इतिहास, उन सभी परिवारों और दोस्तों के साथ उनके संबंध को महसूस करते हैं जो हम सभी के लिए रूस की अवधारणा में शामिल हैं। सब कुछ, वस्तुतः सब कुछ, इन छोटे गीतों में व्यक्त किया जा सकता है: चालाक, जीवंत, ईमानदार, मजाकिया और दुखद कई लोगों द्वारा पसंद किए जाते हैं; और हमारे समय में, जब प्रत्येक व्यक्ति से पूछा जाएगा कि क्या वह जानता है कि किटी क्या है, तो वह सकारात्मक उत्तर देगा, और शायद उनमें से एक का प्रदर्शन भी करेगा।

डिटिज़ में इतना आकर्षक क्या है? और तथ्य यह है कि आप यह नृत्य हर जगह कर सकते हैं: सड़क पर, मैदान में, सैर पर, बैठक में, मंच पर, दोस्तों के साथ पार्टी में, पारिवारिक उत्सव में और कैम्प फायर पर। और तथ्य यह है कि वयस्क, युवा और बच्चे उन्हें गा सकते हैं। रूसी किट्टी अद्भुत है. शब्द "डिट्टी" बिना किसी अपवाद के सभी के लिए समझ में आता है। तो किटी को जीने दो, उदासी - उदासी को दूर करो, बुद्धि - तर्क को सिखाओ। आइए उसे अपने दिलों में रखें - अहंकारी, डरपोक और शरारती, वह इसकी हकदार है!

साहित्य:

"सिंगिंग रशिया" पब्लिशिंग हाउस " सोवियत संगीतकार", मॉस्को 1989।

उपोरोव इग्नाट

रूसी लोक गीत की उत्पत्ति। रीमिक्स, फ़िल्म, सीनोग्राफी में लोक संगीत का दूसरा जीवन।

डाउनलोड करना:

पूर्व दर्शन:

नगर शैक्षणिक संस्थान "माध्यमिक" समावेशी स्कूलनंबर 79"

परियोजना प्रतियोगिता "पहला कदम"

लोक संगीत:

परंपरा और नवीनता

कलाकार: उपोरोव इग्नाट

छात्र 4ए कक्षा

नगर शैक्षणिक संस्थान "माध्यमिक विद्यालय संख्या 79"

शिक्षक - उपोरोवा आई.ए.

पर्म, 2009

पृष्ठ

1. परिचय…………………………………………………………………….4

2. लोक संगीत: परंपराएँ

2.1. "आप कहाँ से हैं, रूसी, संगीत की उत्पत्ति हुई..."…………5

2.2. लोकगीतों की शैली विविधता………………6

2.3. संगीतमय लोकगीत ……………………………… 7

2.4. लोक वाद्य ………………………………….. 7

3. लोक संगीत: नवीनता……………………………………………… 8

1. निष्कर्ष…………………………………………………………। 9

1. ग्रंथ सूची…………………………………………………… 10

1. शीट संगीत अनुप्रयोग………………………………………………………… ...11

व्याख्यात्मक नोट

यह परियोजना किसी भी व्यक्ति - संगीतकार या आम आदमी - के लिए प्रासंगिक और रुचिकर है। आख़िरकार, सब कुछ लोक संगीतहमारे जीवन के बारे में. लोक कला देशभक्ति की शिक्षा की पाठशाला है।

बच्चा लोरी से महाकाव्य की ओर बढ़ता है, समझने के लिए तैयार होता है जटिल दुनिया. लोकगीत बच्चों और युवाओं का ध्यान इतिहास और संस्कृति की ओर आकर्षित करते हैं जन्म का देश. लोकगीतों का योगदान है व्यापक विकासव्यक्तित्व।

गीत और संगीत दादा-दादी और पोते-पोतियों के बीच पैदा होने वाली भाषा और सांस्कृतिक बाधाओं को दूर करने में मदद करते हैं।

कार्य इस प्रकार संरचित है:

दूसरा खंड लोकगीत की उत्पत्ति और उसकी समृद्धि को उजागर करता है। संगीतमय लोककथाओं और विभिन्न प्रकार के संगीत वाद्ययंत्रों का परिचय देता है।

तीसरा खंड मानव जीवन, परंपराओं और नवाचार में लोक गीत की भूमिका को उजागर करता है।

इस कार्य के परिशिष्ट में एक शीट संगीत अनुप्रयोग, आधुनिक व्यवस्था में लोक धुनों के संगीत ट्रैक, साथ ही एक प्रस्तुति और वीडियो शामिल हैं।

1 परिचय

मानव जीवन में लोकगीतों की भूमिका

हमारे पूर्वजों के रीति-रिवाज दूर के हैं,

और आज बहुत करीब. वे छुपे हुए हैं

पांडुलिपियों, पुरालेखों में, अनेकों में जीवित

हमारे दिनों की विशेषताएं. और रौंदा भी गया

ऐसा लग रहा था मानो वे हमारे दिलों में जीवंत हो रहे हों।

एम.एम. ग्रोमीको

स्लाइड 3 रूसी लोक - गीत- गीत रचनात्मकता का खजाना, "सच्चाई और सुंदरता का एक मॉडल", रूसी लोगों की एक अमूल्य संपत्ति, जो रूस के प्रतिनिधि हैं, और इसलिए इसके हितों, इतिहास और संस्कृति के प्रतिपादक हैं। रूसी लोक गीत एक स्वीकारोक्ति है स्लाव लोगरूस, उसके महान अतीत, वर्तमान और भविष्य के बारे में।

"लोक कविता का शिखर होने के नाते, जहां शब्द सर्वोपरि महत्व का है:" गीत बोला जाता है, और धुन अपने आप आती ​​है, "उन्होंने पुराने दिनों में कहा था, रूसी लोक गीत एक उन्नत स्थिति और अंतर्दृष्टि का निशान छोड़ते हैं हर किसी की आत्मा में उनकी धुनों के साथ जो बोलती है आध्यात्मिक गुणरूसी व्यक्ति. उनके पूरे जीवन को कवर करते हुए, वे उनके भाग्य, रोजमर्रा की जिंदगी, काम, आध्यात्मिक दुनिया और चरित्र लक्षणों को व्यक्त करते हैं, और इसलिए उनके विविध और विविध शस्त्रागार की विशाल संपत्ति है, उनके रंगों और स्वरों की अद्वितीयता: ये धुनें कभी-कभी बेहद सरल, सख्त होती हैं , चिंतनशील, कभी-कभी कोमल, मार्मिक, दुखद, कभी-कभी शरारती, उपहासपूर्ण, व्यंग्यपूर्ण प्रेम गीत, विवाह गीत, अनुष्ठान गीत, नृत्य गीत, श्रम गीत, कोचमैन गीत, आदि। 1

रूसी लोक गीत अपने लोगों के प्रिय थे और रहेंगे; उनका एक विशेष तरीका है मानवीय आत्मा: वे हमें दयालु, स्वच्छ और मजबूत बनाते हैं, हमारी आत्माओं को स्वस्थ करते हैं।

एक लोकगीत पर आधारित, लोक संस्कृतिगायन, सभी आधुनिक अकादमिक पेशेवर गायन संस्कृतियाँ और स्कूल उभरे और विकसित हुए, आकार लिया विशेषणिक विशेषताएंऔर राष्ट्रीय संगीत संस्कृतियों की विशेषताएं। लोकगीतों से परिचित होने से लोक संगीत एवं काव्य भाषा की समझ का विस्तार होता है।

और आज रूसी लोक गीत अपनी मूल छवियों के साथ लोगों के बीच रहता है संगीतमय अभिव्यक्ति, अपनी "बुनाई" के साथ, कपड़े पहने हुए कलात्मक सत्य, जो अपने आप में गहराई से छूता है, अनुभवों को जन्म देता है।

फिर भी, रूसी लोक गीत समृद्ध हुआ और आज भी सब कुछ समृद्ध है संगीत शैलियाँ. लोगों की गायन रचनाएँ व्यक्तिगत गायकों द्वारा गाई जाती थीं और आज भी गाई जाती हैं, जिनके पास प्राकृतिक आवाज़ें हैं, वर्तमान पीढ़ी के लोगों के लिए गायन और कहने की कला को संरक्षित करना, विशेष रूप से रूसी युवाओं के लिए, जिन्हें सबसे बड़े मूल्य, आध्यात्मिक सौंदर्य, असीम का एहसास होना चाहिए संगीतात्मकता, जो रूसी लोक गीत में छिपी हुई है।

1 विटविट्स्की के.जेड. "आध्यात्मिक बेल कैंटो" - पर्म प्रिंटिंग हाउस एलएलसी बुक, 1990
4

2. लोक संगीत: परंपराएँ

"आप कहाँ से हैं, रूसी, संगीत की उत्पत्ति हुई..."

आप कहाँ से हैं, रूसी?

क्या संगीत का जन्म हुआ?

या तो खुले मैदान में,
या किसी धुँधले जंगल में?

क्या तुम खुश हो? दर्द में?

या किसी पक्षी की सीटी में?

बताओ कहाँ से?

क्या आप दुखी और साहसी हैं?

तुमने किसके दिल में दस्तक दी?

एकदम शुरू से?

कैसे आया?

आपको कैसा लगा?

बत्तखें उड़ गईं -

पाइप गिरा दिए गए।

हंस उड़ गए -

वीणा छूट गई.

कभी-कभी वे वसंत ऋतु में होते हैं

हमने इसे पाया और आश्चर्यचकित नहीं हुए।

खैर, गाने के बारे में क्या?

एक गाने के साथ

रूस में जन्मे.

जी. सेरेब्रीकोव

कई लोकगीतों की रचना हमसे दूर के समय में की गई, जब किसी को संगीत नहीं सिखाया जाता था, जब कोई वाद्ययंत्र नहीं थे, संगीत विद्यालय(और सामान्य भी), जब संगीत में साक्षर व्यक्ति से मिलना लगभग असंभव था। उन दिनों, गीतों की रचना स्व-सिखाए गए लोगों, शौकीनों और गायन और वादन के उस्तादों द्वारा की जाती थी जिनका आविष्कार उन्होंने स्वयं किया था। वे बहुत थे प्रतिभाशाली लोग- इसे कई खूबसूरत प्राचीन गीतों से देखा जा सकता है जो हमारे पास आए हैं।

सबसे प्राचीन लोक गीत (किसान) गाँवों में रचे गए, फिर शहरों (श्रमिकों, क्रांतिकारी) में। राग और गीत लगभग हमेशा एक ही समय में, अक्सर एक ही व्यक्ति द्वारा रचित होते थे। लोक गीत श्रम के माध्यम से बनाया गया था, यह किसानों के अस्तित्व का एक अभिन्न अंग है, यह उनके सुख-दुख, छुट्टियां, शीतकालीन सभाएं हैं...

लोकगीत लिखे नहीं जाते थे (आखिरकार, उनकी रचना उन लोगों द्वारा की जाती थी जो पढ़ना-लिखना नहीं जानते थे), बल्कि कान से गाए जाते थे, एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति तक, परिवार से परिवार तक, गाँव से गाँव तक प्रसारित होते थे। पीढ़ी दर पीढ़ी।स्लाइड 4

लोक कला से किसी व्यक्ति का परिचय बचपन से ही लोरी, पेस्टर और नर्सरी कविताओं से शुरू होता है। पुराना रूसी शब्दशांत करना, शांत करनाइसका अर्थ केवल बोलना, मनाना ही नहीं, मनाना भी है। वे अक्सर लोरी के संगीत पर आध्यात्मिक कविताएँ गाते थे। एक लोरी आपको सुला देती है और आपको शांत कर देती है। लोरी मंत्र, ताबीज पर आधारित हैं जादुई शक्तिशब्दों और संगीत का प्रभाव.

अपने जीवन के पहले मिनटों से, बच्चा खुद को ध्वनियों की अराजकता में नहीं, बल्कि शब्दों और संगीत की शक्ति में पाता है। यहां तक ​​कि सबसे सामान्य हिस्सों के साथ गीत-कहावतें भी शामिल थीं। परिणामस्वरूप, अदृश्य रूप से, दो या तीन साल की उम्र तक, बच्चा स्वतंत्र रचनात्मकता के लिए पूरी तरह से तैयार हो जाता है। वह आवश्यक संगीत और रचनात्मक स्कूल से गुजरे(संगीत परिशिष्ट देखें, पृष्ठ 10)

लोकगीतों की शैली विविधता

शैली - फ़्रेंच शब्द, यह कला में ऐतिहासिक रूप से स्थापित प्रकार, कार्य के प्रकार को दर्शाता है। संगीत में निम्नलिखित शैलियाँ प्रतिष्ठित हैं:

1. प्रदर्शन की विधि द्वारा (मुखर - एकल, पहनावा (कई लोग), कोरल; स्वर - वाद्य; वाद्य - एकल, पहनावा और आर्केस्ट्रा)
2. उद्देश्य से (मार्च, नृत्य, गीत, लोरी, किटी, आदि)
3. प्रदर्शन के स्थान और शर्तों के अनुसार (थिएटर, संगीत कार्यक्रम, चैम्बर फिल्म संगीत, आदि)

स्लाइड 5 "गीत लोगों की आत्मा है," हम संगीतकारों से सुनते हैं। डी. बी. कबलेव्स्की ने गीत को उन तीन स्तंभों में से एक कहा, जिन पर सारा संगीत टिका हुआ है। बहुत अलग-अलग गाने हैं: लोरी, बच्चों के चुटकुले, गिनती की कविताएँ, टीज़र, शादी के गीत, खींचे गए गीत, गीतात्मक गीत, के बारे में बताना महिला हिस्सा, महाकाव्य प्राचीन नायकों के कारनामों के बारे में बताते हैं। गानों में, जैसे अजीबोगरीब में लोक विश्वकोश, संपूर्ण मानव जीवन के बारे में बताया गया है, अर्थात रूसी लोक गीतों की शैली सामग्री विविध है।

रूसी गाँव में, एक गीत वस्तुतः एक व्यक्ति के पूरे जीवन भर साथ रहता था। उन्होंने बच्चे को गाने गाकर सुलाया; बड़े बच्चों ने गिनती की कविताएँ, टीज़र और नर्सरी कविताएँ गाईं। जब लड़के और लड़कियाँ घास के मैदान में गोल घेरे में नृत्य करते थे तो गाते थे। वे हस्तशिल्प करते समय, सड़क पर और घर पर, काम पर और छुट्टियों में गाते थे। गीतों के बिना कोई विवाह समारोह नहीं होता था। और वह आदमी अंतिम संस्कार के विलाप - एक गीत - और रोने की आवाज़ के बीच मर गया।जब जमींदारों ने अपनी किसान महिलाओं को अपने बगीचों में फसल काटने के लिए मजबूर किया, तो उन्होंने मांग की कि महिलाएं और बच्चे गीत गाएं ताकि वे उनकी जामुन, सब्जियां और फल न खाएं। जब लोग कड़ी मेहनत कर रहे थे, तो गाने ने उन्हें एक टीम के रूप में कुछ करने में मदद की और इससे उनका काम आसान हो गया। उदाहरण के लिए, घर, गौशाला, खलिहान बनाते समय, या जब बजरा ढोने वाले काम कर रहे थे, तो गाना बजाना या मालिक के सामान से लदे बजरे को खींचना आसान था।

रूसी लोग हमेशा सुंदरता के प्रति संवेदनशील रहे हैं, वह अपनी मातृभूमि के खेतों और जंगलों, इसकी प्रकृति से प्यार करते थे, और इसे कविता में, गीतों में, चित्रों में और संगीत में गाते थे।

स्लाइड 6 रूसी लोगों की पसंदीदा शैलियों में से एक थी और बनी हुई है।दिति - हँसमुख, शरारती दोहे, अक्सर व्यंग्यात्मक सामग्री। यह नौकरी छोड़ने वालों, आलसी लोगों और सोफे पर बैठने वालों, मूर्खों और मनीचेंजर्स के पास जाता है।

शब्द "डिट्टी" "अक्सर" से आया है, यानी तेज. कुछ स्थानों पर इन्हें डिटीज़ कहा जाता है"कोरोज़"। ये स्पष्ट लय वाले तेज़ गाने हैं। इनका राग बहुत छोटा होता है, केवल एक छंद, जिसे अलग-अलग शब्दों के साथ कई बार दोहराया जाता है।(शीट संगीत परिशिष्ट पृष्ठ 12 देखें)

संगीतमय लोकगीत

स्लाइड 7 लोकगीत - लोक कला। अंग्रेज़ीलोक - लोग, विद्या - शिक्षण. एक साथ ये शब्द -लोक-साहित्य - के रूप में अनुवादित"लोक ज्ञान"।ठीक इसी प्रकार, आदरपूर्वक और यहाँ तक कि उदात्त रूप से, दुनिया भर में मौखिक संगीत और साहित्यिक लोक कला को कॉल करने की प्रथा है। वास्तव में: मौखिक के कार्यों में लोक कलालोक अनुभव, परंपराएँ, विश्वदृष्टि को मूर्त रूप दिया गया, अर्थात लोक ज्ञान वास्तव में प्रसारित हुआ।

संगीतमय लोककथाओं में लोक गीत और नृत्य, महाकाव्य और वाद्य धुनें शामिल हैं। भिन्न वाद्य संगीतलोकसाहित्य कोई लेखकत्व नहीं जानता। कार्य मौखिक परंपरा में रहता है, एक कलाकार से दूसरे कलाकार तक हस्तांतरित होता है, और कभी-कभी संशोधित होता है। "लोक गीत, संगीतमय जीवों की तरह, किसी भी तरह से व्यक्तिगत संगीत रचनात्मक प्रतिभाओं की रचनाएँ नहीं हैं, बल्कि पूरे लोगों के काम हैं," ए.एन. ने लिखा। सेरोव। उनमें से प्रत्येक लोगों के संपूर्ण जीवन, उनके इतिहास और जीवन शैली का उत्पाद है।

स्लाइड 8 लोककथाओं की सबसे प्राचीन परत, यानी लोक संगीत, किसान गीत हैं: कैलेंडर गीत (प्रत्येक सीज़न के लिए - अपने स्वयं के), मंत्र, वाक्य, और बाद में शहरी दिखाई दिए: सैनिकों, श्रमिकों के लोक गीत। बच्चों की लोककथाएँ- नर्सरी कविताएँ, जीभ जुड़वाँ, पहेलियाँ, दंतकथाएँ - बच्चों के लोक संगीत में भी परिलक्षित होती हैं(शीट संगीत परिशिष्ट पृष्ठ 11 देखें)

लोक वाद्य

स्लाइड 9 वह आदमी धनुष की प्रत्यंचा की खींची हुई धुन, सूखे पेड़ों के तनों पर गदाओं की चोट और कटे नरकटों की सीटी सुनता था। इतिहास ने नामों को संरक्षित नहीं किया है कारीगरोंसबसे पहले किसने बनाया संगीत वाद्ययंत्र- वीणा, बालिका, दया, सींग, पाइप, खड़खड़ाहट, चम्मच। रूसी लोगों का संगीत प्रतीक बालिका और अकॉर्डियन है।

गिटार - प्लक्ड स्ट्रिंग वाद्ययंत्र, सबसे आम वाद्ययंत्रों में से एक। कोई भी स्वर - वाद्ययंत्र पहनावागिटार से शुरू होता है. पर्यटक, जब सैर पर जा रहे हों, तो गिटार ले जाना न भूलें: शाम के समय आग के चारों ओर गाना एक अच्छा गाना है! गिटार घर और मंच पर, जंगल में और अंदर बजता है समारोह का हाल. और मेरे प्रोजेक्ट में -"लोक संगीत: परंपराएं और नवीनता", लोक गीतों और धुनों को गिटार द्वारा प्रस्तुत आधुनिक व्यवस्था में प्रस्तुत किया जाएगा।

3. लोक संगीत: नवीनता

स्लाइड 10 कई सदियों से, दुनिया के लोगों ने अपने जीवन के इतिहास के रूप में गीतों की रचना की है। उनमें खुशियाँ और दुःख, सफलताएँ और कठिनाइयाँ, अनुष्ठान और खेल, अतीत की यादें और भविष्य के सपने शामिल हैं।

एक कवि, संगीतकार, कलाकार के लिए, जैसे हम में से प्रत्येक के लिए, मनुष्य के बिना कोई प्रकृति नहीं हो सकती, जैसे प्रकृति के बिना कोई मनुष्य नहीं हो सकता।

लोक गीत, जीवित जल के स्रोत के रूप में, संगीतकारों को प्रेरणा देते थे और उन्हें सौंदर्य और कौशल सिखाते थे। संगीतकारों की कृतियों में सरल गीत की धुनें अक्सर बड़े पैमाने पर सजाए गए आर्केस्ट्रा की धुनों में बदल जाती हैं।

लोकगीत, और मोटे तौर पर सभी संगीतमय लोकगीत, पेशेवर का आधार हैं संगीतकार की रचनात्मकता. "लोग संगीत बनाते हैं, और हम, कलाकार, केवल इसकी व्यवस्था करते हैं (संगीत की व्यवस्था करते हैं, इसे सजाते हैं)," एम.आई. ने एक बार कहा था। ग्लिंका। रूसी संगीतकारों की कई कृतियों में हम लोक गीतों और नृत्य लय की धुन सुनते हैं। और सभी रूसी संगीत, बिना किसी अपवाद के, देशी लोककथाओं से लिए गए स्वरों से ओत-प्रोत हैं, सबसे छोटी क्रांतियाँ, जो एक राष्ट्र के बीच अंतर पैदा करते हैं संगीत संस्कृतिदूसरे से।

लोक संगीत, लोक कथाएं, महाकाव्यों और किंवदंतियों ने महान संगीतकारों के कई कार्यों का आधार बनाया:

• पी. त्चैकोव्स्की पहला पियानो कॉन्सर्टो (यूक्रेनी गांव "वेस्न्यांका")
• एम. मुसॉर्स्की ओपेरा "खोवांशीना" (ओपेरा में लोक गीतों और वास्तविक रूसी लोक गीतों के समान धुनें शामिल हैं)
• एन रिम्स्की - कोर्साकोव ओपेरा - परी कथा "द स्नो मेडेन" (लेलिया के गाने, प्रत्येक लोक धुनों से बुने हुए प्रतीत होते हैं। यह ये गाने और लेलिया के चरवाहे की धुनें थीं जिन्होंने स्नो मेडेन के ठंडे दिल को गर्म कर दिया और उसे प्यार से भर दिया)
• एम. ग्लिंका "कामारिंस्काया"
• जी. स्विरिडोव "कुर्स्क गाने"
• एस. प्रोकोफ़िएव ने कहा, "उठो, रूसी लोगों..."(संगीत ऐप देखें)

फिल्मों और कार्टूनों में, निर्देशक लोक धुनों, लय, गीतों का उपयोग करते हैं, लेकिन उनकी व्याख्या करते हैं आधुनिक लय (संगीत ऐप देखें)।

• फ़िल्म "हम भविष्य से हैं"
• फ़िल्म "एलोशा पोपोविच और तुगरिन द सर्पेंट"

4। निष्कर्ष

स्लाइड 11 लोक संगीत लोगों के जीवन का दर्पण है, जो न केवल लोगों के जीवन की कुछ घटनाओं को दर्शाता है, बल्कि उनके पूरे जीवन की भावना और माहौल को भी दर्शाता है। पेशेवर संगीत के उद्भव और विकास में लोक संगीत ने एक बड़ी, निर्णायक भूमिका निभाई है और निभा रहा है संगीत रचनात्मकताऔर प्रदर्शन.

संगीतमय लोककथाओं के माध्यम से हम अपने पूर्वजों की परंपराओं, रीति-रिवाजों और रीति-रिवाजों के संपर्क में आते हैं। लोकगीत रचनात्मकता के सिद्धांतों पर आधारित गतिविधियाँ बच्चे की कलात्मक, कल्पनाशील, सहयोगी सोच और कल्पनाशीलता का विकास करती हैं। संगीतमय लोककथाओं की प्रकृति कविता, संगीत और प्लास्टिक आंदोलनों के संयोजन से इसके कामचलाऊ आधार को मानती है।

गीतात्मकता एवं माधुर्य - चरित्र लक्षणरूसी लोक संगीत और संगीतकार का संगीत जो उससे विकसित हुआ। यदि वे किसी गीत के बारे में कहते हैं कि यह लोक बन गया है, तो यह गीत या वाद्य संगीत का सर्वोच्च मूल्यांकन है।

5. ग्रंथ सूची

1. फिल्म "हम भविष्य से हैं" से वीडियो सामग्री, फिल्म "एलोशा पोपोविच और तुगरिन - द सर्पेंट" से

2. ग्रोमीको एम.एम. "द वर्ल्ड ऑफ़ द रशियन विलेज" - मॉस्को "यंग गार्ड",

1991, 446, बीमार।

3. क्रित्स्काया ई.डी. संगीत 2, 3, 4 ग्रेड - मॉस्को "ज्ञानोदय", 2002। -

127 पी.

4. मक्सिमोवा टी.एस. संगीत चौथी कक्षा - वोल्गोग्राड "शिक्षक", 2006। - 141 पी।

5. मिखाइलोवा एम. ए. "और हमारे द्वार पर एक आनंदमय गोल नृत्य है"

(लोक छुट्टियाँ, खेल और मनोरंजन) - यारोस्लाव: अकादमी

विकास: अकादमी होल्डिंग, 2001 - 224 पी।

6. पोपोव वी.एस. "बच्चों के गायन में रूसी लोक गीत" - मास्को,

"संगीत", 1985 - 80 के दशक।

7. "एक, दो, तीन, चार, पाँच, हम खेलने जा रहे हैं।" (रूसी बच्चे

खेल लोकगीत)। नोवित्स्काया जी.एम., नौमेंको जी. द्वारा संकलित -

मॉस्को "ज्ञानोदय", 1995। - 240 एस.

8. पाठक बच्चों का पढ़ना- मॉस्को "रोसमैन", 2007. - 464 पी।

6. संगीत ऐप

1. बिल्ली का बच्चा - बिल्ली

(लाला लल्ला लोरी)

ओह तुम छोटी बिल्ली का बच्चा,

छोटी भूरी किटी पूँछ!

आओ, बिल्ली, रात बिताओ,

मेरे सोनेचका को हिलाओ।

मैं तुम्हारी बिल्ली हूँ, बिल्ली

मैं काम के लिए भुगतान करूंगा:

मैं तुम्हें पाई का एक टुकड़ा दूँगा

मैं पनीर से भरा एक जार भर दूँगा,

मैं एक लाल रंग का दुपट्टा बुनूंगी,

मैं तुम्हारी गर्दन बाँध दूँगा।

2. छोटे मेमने

Barashenki

क्रुतोरोझेंकी,

वे पहाड़ों से होकर चलते हैं

वे जंगलों में घूमते हैं,

वे वायलिन बजाते हैं

वास्या का मनोरंजन हो रहा है।

3. एक बकरी पुल पर चल रही थी

और उसने अपनी पूँछ हिलायी।

रेलिंग पर फंस गया

वह सीधे नदी में उतरा।

जो विश्वास नहीं करता वह वही है।

घेरे से बाहर निकलो!

4. एक, दो, तीन, चार

1. एक, दो, तीन, चार, 2. मैं कूदा, मैं नाचा,

मुझे पढ़ना-लिखना सिखाया गया - मेरा पैर टूट गया

खेत में सरपट दौड़ते-भागते मामा को दुःख होने लगा।

पर्म क्षेत्र 5. जलाओ, स्पष्ट रूप से जलाओसेंट पीटर्सबर्ग कंज़र्वेटरी द्वारा पोस्ट किया गया,

6. किटी

1. जिम क्लास में

मैं खेल हॉल में जाता हूँ,

मैं बास्केटबॉल खेलूंगा

और फिर मैं घर चला जाऊंगा.

1. हम क्लास में बैठे हैं

और हम खिड़की से बाहर देखते हैं।

चलो खेलें, चलो गाएँ

हम एक साथ घर जायेंगे.

ग्रेड 1-4 के लिए नमूना संगीत कार्यक्रम

व्याख्यात्मक नोट

प्राथमिक विद्यालय में संगीत के अध्ययन का उद्देश्य निम्नलिखित हासिल करना है लक्ष्य:

# गठनसंगीत की भावनात्मक, सक्रिय धारणा के माध्यम से संगीत संस्कृति की नींव;

# पालना पोसनाकला के प्रति भावनात्मक/मूल्य दृष्टिकोण, कलात्मक स्वाद, नैतिक और सौंदर्य संबंधी भावनाएं: किसी के पड़ोसी के लिए, अपने लोगों के लिए, मातृभूमि के लिए प्यार; दुनिया के विभिन्न लोगों के इतिहास, परंपराओं, संगीत संस्कृति के प्रति सम्मान;

# विकाससंगीत में रुचि और संगीत गतिविधि, आलंकारिक और साहचर्य सोच और कल्पना, संगीत स्मृति और श्रवण, गायन आवाज, शैक्षिक और रचनात्मक क्षमताएं विभिन्न प्रकार केसंगीत गतिविधि;

# विकाससंगीतमय कार्यऔर संगीत के बारे में ज्ञान;

# प्रभुत्वशैक्षिक और रचनात्मक गतिविधियों में व्यावहारिक कौशल: गायन, संगीत सुनना, प्राथमिक संगीत वाद्ययंत्र बजाना, संगीत बजाना

शारीरिक गतिविधि और सुधार।

सामान्य संगीत शिक्षा के लक्ष्यों को कुंजी प्रणाली के माध्यम से प्राप्त किया जाता है व्यक्तिगत, संज्ञानात्मक, संचारी और सामाजिक विकास के कार्य.

संगीत सुनना. संगीत की भावनात्मक और आलंकारिक धारणा का अनुभव जो सामग्री, चरित्र और संगीत अभिव्यक्ति के साधनों में भिन्न होता है। इसके प्रकारों, शैलियों और रूपों की सभी विविधता में संगीत की अन्तर्राष्ट्रीय प्रकृति के बारे में संगीत और श्रवण विचारों का संवर्धन।

गाना.गायन में एक बच्चे की आत्म-अभिव्यक्ति। सीखने और कार्य करने के दौरान संगीतमय छवियों का अवतार। संगीत/प्रदर्शन अवधारणा और सुधार को व्यक्त करने के लिए गायन/कोरल कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करना।

वाद्य संगीत बज रहा है. प्राथमिक और इलेक्ट्रॉनिक संगीत वाद्ययंत्रों पर सामूहिक और व्यक्तिगत संगीत-निर्माण। संगीत सीखना और प्रदर्शन करना_

कैल काम करता है. रचनात्मक गतिविधियों में अनुभव (रचना, सुधार)।

संगीतमय#प्लास्टिक आंदोलन. अभिव्यक्ति के प्लास्टिक साधनों का सामान्य विचार। प्लास्टिसिटी के माध्यम से संगीत की आलंकारिक सामग्री की व्यक्तिगत_व्यक्तिगत अभिव्यक्ति। संगीत और प्लास्टिक रचनाओं के निर्माण में गतिविधि के सामूहिक रूप। नृत्य सुधार.

संगीत कार्यों का नाटकीयकरण. संगीत और रचनात्मक गतिविधि के नाटकीय रूप। संगीतमय खेल, गीतों का नाटकीयकरण, नृत्य, नाटकीय खेल। विभिन्न कलाओं की अभिव्यक्ति के साधनों का उपयोग करके संगीत कार्यों की आलंकारिक सामग्री की अभिव्यक्ति।

अनुमानित कार्यक्रम में शिक्षा की मुख्य सामग्री को निम्नलिखित सामग्री पंक्तियों द्वारा दर्शाया गया है: "मानव जीवन में संगीत", "संगीत कला के बुनियादी सिद्धांत", "दुनिया की संगीतमय तस्वीर"। ऐसी कार्यक्रम संरचना पाठ्यपुस्तकों की सामग्री की संरचना, विभिन्न वितरण के लिए विभिन्न विकल्पों की अनुमति देती है शैक्षिक सामग्रीऔर इसका अध्ययन करने का समय। निःशुल्क अध्ययन समय का एक रिजर्व प्रदान किया जाता है - 4 के लिए 15 अध्ययन घंटे शैक्षणिक वर्ष. यह रिज़र्व मालिकाना कार्यक्रमों के डेवलपर्स को अपने विवेक से निर्दिष्ट सामग्री पंक्तियों को भरने की अनुमति देता है।

मानव जीवन में संगीत. संगीत की उत्पत्ति. संगीत का जन्म मानवीय स्थिति की स्वाभाविक अभिव्यक्ति के रूप में हुआ। आसपास के जीवन की ध्वनि, प्रकृति, मनोदशा, भावनाएं और व्यक्ति का चरित्र। संगीत के मुख्य आलंकारिक और भावनात्मक क्षेत्रों और संगीत शैलियों और शैलियों की विविधता का एक सामान्यीकृत विचार। गीत, नृत्य, मार्च और उनकी किस्में। गीत-संगीत, नृत्य, मार्चिंग। ओपेरा, बैले, सिम्फनी, कॉन्सर्ट, सुइट, कैंटाटा, संगीत।

पितृभूमि की लोक संगीत परंपराएँ। लोक कला का अवलोकन. रूस के संगीतमय और काव्यात्मक लोकगीत: गीत, नृत्य, क्रियाएँ, अनुष्ठान, जीभ जुड़वाँ, पहेलियाँ, नाटकीय खेल। में ऐतिहासिक अतीत का एक सामान्यीकृत प्रतिनिधित्व संगीतमय छवियाँ. लोगों का और पेशेवर संगीत. मातृभूमि के बारे में घरेलू संगीतकारों की रचनाएँ। संगीतकारों के कार्यों में पवित्र संगीत।

संगीत कला के मूल सिद्धांत.संगीत कला की स्वर-शैली_आलंकारिक प्रकृति। संगीत में अभिव्यंजना एवं आलंकारिकता। आंतरिक आवाज़ की स्थिति के रूप में स्वर-शैली, भावनाओं की अभिव्यक्ति और विचारों का प्रतिबिंब। समानताएँ और भिन्नताएँ संगीतमय भाषण के तत्वों का स्रोत हैं। संगीत अभिव्यक्ति के मूल साधन (राग, लय, गति, गतिकी, समय, विधा, आदि)। लोगों के बीच संचार के एक तरीके के रूप में संगीतमय भाषण, श्रोताओं पर इसका भावनात्मक प्रभाव। संगीतकार - कलाकार - श्रोता. संगीतकारों के कार्यों के रूप में संगीतमय भाषण, ध्वनियों में व्यक्त सूचना का प्रसारण। संगीतमय भाषण, अभिव्यंजना और अर्थ का बहुरूपता। संगीतमय भाषण के तत्वों को रिकॉर्ड करने के एक तरीके के रूप में संकेतन संगीत संकेतन. संगीत रिकॉर्ड करने के लिए ग्राफिक प्रतीकों की एक प्रणाली। आधुनिक संगीत संकेतन, स्टेव। रिकॉर्डिंग नोट्स - संगीतमय ध्वनियों को इंगित करने के लिए संकेत।

संगीत के सामान्य नियमों की समझ: संगीत का विकास - संगीत की गति। प्रदर्शन में संगीत का विकास. मानवीय भावनाओं, विषयों, कलात्मक छवियों की तुलना और टकराव में संगीत का विकास।

कार्यों की कलात्मक सामग्री की सामान्यीकृत अभिव्यक्ति के रूप में संगीत निर्माण के रूप। एक-भाग, दो- और तीन-भाग के रूप, विविधताएं, रोंडो, आदि।

दुनिया की संगीतमय तस्वीर.दुनिया की स्वर-संपदा समृद्धि. सामान्य विचारदेश के संगीतमय जीवन के बारे में। बच्चों के कोरल और वाद्य समूह, गीत और नृत्य समूह। उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले समूह (कोरल, सिम्फोनिक)। संगीत थिएटर. संगीतकारों के लिए प्रतियोगिताएं और त्यौहार। बच्चों के लिए संगीत: रेडियो_ और टीवी शो,

वीडियो, ध्वनि रिकॉर्डिंग (सीडी, डीवीडी)।

संगीत के विभिन्न प्रकार: स्वर, वाद्य;

एकल, कोरल, आर्केस्ट्रा। गायन की आवाजें: बच्चों की,

महिलाओं का, पुरुषों का. गायन मंडली: बच्चों, महिलाओं, पुरुषों, मिश्रित। संगीत वाद्ययंत्र। ऑर्केस्ट्रा: सिम्फोनिक, पवन, लोक वाद्ययंत्र। दुनिया भर से लोक और पेशेवर संगीत रचनात्मकता। जातीय-सांस्कृतिक, ऐतिहासिक रूप से स्थापित परंपराओं की विविधता। क्षेत्रीय संगीत और काव्य परंपराएँ: सामग्री, आलंकारिक क्षेत्र और संगीत भाषा।