Experimentos con un microscopio

Los jóvenes investigadores y sus padres, desde el momento en que compran un dispositivo de aumento, se enfrentan a una tarea difícil: usarlo correctamente, de modo que justifique las expectativas asociadas con él. A menudo, sin suficiente habilidad y bagaje informativo, no hay tiempo para desarrollar habilidades, leer literatura y comprender profundamente el tema de la biología práctica. Muchas personas solo quieren enchufar el dispositivo en el enchufe y ponerse cómodos en una silla, anticipándose a la pereza de mirar imágenes del microcosmos, a imagen y semejanza de una tira de película o un programa de televisión. En estas condiciones, los experimentos con microscopio se limitan a intentos fallidos de "al menos algo" para ver. Por supuesto, esto es seguido por la decepción. Sin embargo, pocas personas piensan que la razón no está en la tecnología, sino en la falta de conocimiento y falta de voluntad para entender esto.

Permiten que un biólogo novato (adulto o niño) domine los principios básicos de la microscopía en poco tiempo, aprenda a seleccionar de forma independiente el aumento óptimo, use uno u otro método de investigación, enfoque suavemente y sin tirones en las muestras, iluminelas correctamente, etc. Al fin y al cabo, una cosa es leer en un libro o en Internet, y otra muy distinta probarlo uno mismo.

La experiencia más simple con un microscopio, recomendada en una etapa temprana, es ver portaobjetos que transmiten luz (transparente) en luz transmitida. Para ello se realiza un fino corte longitudinal o transversal de la planta mediante un micrótomo. Se coloca entre el portaobjetos y el cubreobjetos, centrado en el escenario, es decir, se encuentra exactamente debajo de la lente (en primer lugar, debe usar 4x y luego, girando el dispositivo giratorio, otros más potentes, como 10x y 40x). Se enciende la iluminación desde abajo, por lo que los rayos de luz pasan a través de las celdas y se puede observar su estructura.

Un experimento similar en simplicidad con un microscopio, pero se toma como material de estudio una cosa opaca, por ejemplo, una moneda de metal. No se usan anteojos, simplemente se colocan debajo de la óptica, luego debe encender el iluminador superior (el LED incorporado se usa con mayor frecuencia). Si no, entonces una linterna o una lámpara de mesa servirán. Reflejados por la moneda, los fotones vuelan a través del sistema óptico y, saliendo a través del tubo del ocular con el ocular, forman una imagen del objeto ampliado.

En el futuro, cuando ya haya dominado las reglas básicas de trabajo, puede pasar a experimentos más complejos con un microscopio. Por ejemplo, el estudio de la vida en una gota de agua. Un mundo microscópico aparecerá ante tus ojos, con sus propias leyes y una actividad vital hirviente. Se puede observar la nutrición, movimiento y reproducción de organismos unicelulares, como ciliados o euglenas, amebas y otros microorganismos.

Los fabricantes suministran muchos microscopios infantiles y educativos con juegos para experimentos. Contienen una descripción detallada de los experimentos, así como el peso de los "ingredientes" y los dispositivos necesarios para ello (por ejemplo, pinzas, aguja, placa de Petri, etc.). Uno de los más populares -