Gončarov razbija uspomene na detinjstvo. „Svi dolazimo iz detinjstva“ (Analiza poglavlja „Oblomov san“ prema romanu I.A.

1. Slika Oblomovke.
2. Prozaična stvarnost i bajkoviti snovi Oblomova.
3. Posljedice Oblomovljevog odgoja.

U romanu I. A. Gončarova "Oblomov" djetinjstvo glavnog junaka prilično je u potpunosti opisano u devetom poglavlju. Već je zanimljiva i sama metoda kojom je autorka pružila čitateljima priliku da naprave virtuelno putovanje kroz vrijeme i sagledaju okruženje u kojem je osoba odrastala i razvijala se, u romanu se pojavljuje već odrasla i potpuno formirana. Ne samo uspomene na junaka, ne priča u ime autora o njegovom djetinjstvu, već san. Ovo ima posebno značenje.

Šta je san? Često se prepliću slike svakodnevne stvarnosti i fantastične slike koje pripadaju nečemu drugom od svakodnevnog života - bilo nesvesnom, bilo paralelnom svetu... U podsvesti Oblomovljevog sna, bajka zauzima dosta prostora. Nije ni čudo što Gončarov opisuje svoj san na takav način da ubrzo zaboravite da je to san, a ne stvarnost.

Treba obratiti pažnju na to kako Gončarov opisuje rodnu zemlju Oblomova. Autor ne počinje direktnim opisom. Prvo govorimo o onome čega nema, a tek posle onog što ima: „Ne, zaista, ima mora, nema visokih planina, stena i ponora, nema gustih šuma - nema ničeg grandioznog, divljeg i tmurnog .”

Čini se da je sve jednostavno - autor opisuje tipičan srednjoruski pejzaž, koji je zaista lišen oštrih romantičnih kontrasta. Međutim, more, šuma, planine nisu samo karakteristike reljefa određenog područja, već i simbolične slike koje se često koriste u odnosu na životni put osobe. Naravno, svi ovi objekti, kako u svom konkretnom oličenju, tako iu svom simboličkom odrazu, nose određenu prijetnju čovjeku. Međutim, rizik, potreba za prevazilaženjem ozbiljnih prepreka, istovremeno je i podsticaj za lični razvoj.

U Oblomovki ova prirodna sklonost duhovnom rastu, kretanju, promjeni je potpuno odsutna. Iza spoljašnje dobrote, koja se manifestuje u blagoj klimi, odmerenom toku života, odsustvu teških zločina među lokalnim stanovništvom, to se nekako ne vidi odmah. Ali alarm koji se diže u selu je alarmantan, kada je u blizini primijećen stranac, kako leži da se odmori: možda neka vrsta…” A gomila odraslih muškaraca naoružanih sjekirama i vilama priča o tome! U ovoj epizodi, na prvi pogled beznačajnoj, ispoljila se jedna od bitnih odlika Oblomovaca - oni nesvesno teže da izbegnu sve što je izvana drugačije. Sličnu reakciju pokazuju i domaćin i domaćica kada dobiju pismo: „...Ko zna kako je tamo, pismo? Možda još gore, neka nevolja. Vidite, kakav je narod ovih dana postao!”

U Snu, kao i u celom romanu, svako malo zvuči motiv suprotstavljanja Oblomovki, Oblomovljevom načinu života. Oblomovka je „skoro neprohodan“ „ćošak“ koji živi svojim životom. Sve što se dešava u ostatku sveta praktično ne utiče na interese Oblomovaca. A njihova glavna interesovanja su ukusna večera, o kojoj je prethodno razgovarala cijela porodica, cijela kuća i snažan "herojski" san. Oblomovci ne samo da ne razmišljaju o tome da je moguće živjeti nekako drugačije nego oni, ne, oni nemaju ni sjenku sumnje da žive ispravno, a „živjeti drugačije je grijeh“.

Čini se da je u Oblomovki monotono i nepretenciozno postojanje - odakle Oblomovljeva navika da satima sanja u polusnu? Fantastične slike bajki, koje su svojevremeno ispričale njegova majka i dadilja, ostavile su snažan utisak na dušu malog Ilje. Ali nisu podvizi heroja ono što najviše zaokuplja njegovu maštu. Ilja sa oduševljenjem sluša priče o tome kako ljubazna čarobnica velikodušno obdaruje "neku lenjivu osobu" bez ikakvog razloga. A sam Oblomov, čak i kada je odrastao i postao skeptičniji prema bajkama, "zauvijek ostaje sklonost da leži na šporetu, hoda okolo u gotovoj nezarađenoj haljini i jede na račun dobre čarobnice."

Zašto su onda ideje upravo takvih priča, a ne onih u kojima neustrašivi, aktivni junaci hrabro kreću u potragu za „onim ne znam čime“ ili u borbu sa strašnom zmijom, čvrsto usađene u Ilijinu podsvijest? Vjerovatno zato što je način života Emelye koja leži na peći gotovo u potpunosti odgovarao standardima ponašanja koje je Oblomov izveo iz svoje roditeljske porodice. Uostalom, otac Ilje Iljiča nikada nije mario za to kako stvari stoje u njegovom posjedu: popravljat će most, dugo će podizati ogradu, pa čak i o popravljanju srušene galerije, majstorove lijene misli su potpuno razvučeno na neodređeno vreme.

A mali Ilja je bio pažljiv dječak: gledajući oca kako korača po sobi iz dana u dan, ne upuštajući se u kućne poslove, već se ljuteći ako se maramica ubrzo ne posluži, a majka peče uglavnom o obilju hrane, dijete je prirodno zaključilo da je ovo tako treba da živite. A zašto bi Ilja mislio drugačije - uostalom, djeca svoje roditelje smatraju autoritetom, modelom ponašanja koji bi trebalo kopirati u svom odraslom životu.

Kretanje života u Oblomovki nije doživljavano kao nešto u čemu je osoba dužna sudjelovati, već kao mlaz vode koji prolazi, ostaje samo promatrati šta se događa okolo i, ako je moguće, izbjeći lično učešće u ovoj galami : „Dobri ljudi nisu razumeli njen (život) ništa osim ideala mira i neaktivnosti, narušenog povremeno raznim nemilim nezgodama, kao što su: bolesti, gubici, svađe i, između ostalog, posao.

Rad u Oblomovki smatran je teškim zadatkom, od koje nije greh izbeći ako se ukaže takva prilika. A u međuvremenu, u velikoj mjeri zahvaljujući radu dolazi do razvoja pojedinca, njegovog duhovnog formiranja i društvene adaptacije. Oblomov, na osnovu ideala apsorbiranih od djetinjstva, izbjegavajući energične aktivnosti, odbija lični rast, od razvoja onih sposobnosti i snaga koje su bile u njemu. Paradoksalno, Oblomov, koji je bio negovan i zaštićen u detinjstvu, ne postaje samouverena, uspešna osoba u svom odraslom životu. Šta je ovde? Oblomov je imao srećno detinjstvo, imao je sve preduslove da njegov dalji život bude uspešan, a ceo dodeljeni period zemaljskog postojanja proveo je ležeći na kauču!

Ključ za razumijevanje problema leži u na prvi pogled neupadljivoj činjenici: obrazovanje u Oblomovki je bilo usmjereno samo na tjelesnu dobrobit djeteta, ali nije davalo smjer duhovnom razvoju, ciljevima. A bez ove malenkosti, avaj, Oblomov je, sa svim svojim vrlinama, postao ono što je Gončarov opisao.

Uvod

Ilja Iljič Oblomov je protagonista romana Oblomov, apatičan i lenj čovek u tridesetim godinama, koji sve vreme provodi ležeći na kauču i praveći neostvarljive planove za svoju budućnost. Provodeći dane u besposlici, junak ne počinje ništa raditi, jer nije u stanju da na sebi izvrši napor volje i počne provoditi vlastite planove. Razloge beznadežne lenjosti i pasivnosti junaka autor otkriva u poglavlju „Oblomov san“, gde se kroz sećanja deteta čitalac upoznaje sa Oblomovljevim detinjstvom u romanu „Oblomov“.

Mali Ilja se pojavljuje kao vrlo živahno i radoznalo dijete. Fasciniraju ga slikoviti pejzaži Oblomovke, zanima ga posmatranje životinja i komunikacija sa vršnjacima. Dječak je želio trčati, skakati, penjati se na viseću galeriju, gdje su mogli biti samo „ljudi“, želio je da nauči što više o svijetu oko sebe i težio je tom znanju na sve moguće načine. Međutim, pretjerana roditeljska briga, stalna kontrola i starateljstvo postali su nepremostivi zid između aktivnog djeteta i zanimljivog, zadivljujućeg svijeta. Junak se postupno navikao na zabrane i usvojio zastarjele porodične vrijednosti: kult hrane i besposlice, strah od rada i nerazumijevanje važnosti obrazovanja, postepeno uranjajući u močvaru "oblomovizma".

Negativan uticaj "oblomovizma" na Oblomova

U porodici Oblomov, kroz nekoliko generacija zemljoposednika, razvio se poseban način života, koji je odredio život ne samo gospodske porodice, već i čitavog sela, predodredivši tok života čak i seljaka i slugu. U Oblomovki je vrijeme teklo sporo, niko ga nije pratio, nikome se nije žurilo, a selo je bilo kao odvojeno od vanjskog svijeta: čak i kad su dobili pismo sa susjednog imanja, nisu htjeli da ga pročitaju. nekoliko dana, jer su se plašili loših vesti, koje bi narušile mir Oblomovljevog života. Cjelokupnu sliku upotpunila je blaga klima ovog područja: nije bilo jakih mrazeva ni vrućina, nije bilo visokih planina ili zalutalog mora.

Sve to nije moglo a da ne utječe na još vrlo mladu, neformiranu ličnost Oblomova, ograđenu od svih vrsta iskušenja i stresa: čim je Ilja pokušao napraviti šalu ili otići u šetnju po zabranjenim mjestima, pojavila se dadilja koja je ili pažljivo pazio na njega ili ga vraćao u odaje. Sve je to odgajalo u junaku potpuni nedostatak volje i potčinjavanje tuđem, kompetentnijem i važnijem mišljenju, pa je Oblomov već u odrasloj dobi mogao učiniti nešto samo pod prisilom, ne želeći studirati na univerzitetu, raditi ili izlaziti sve dok ne bude prisiljen.

Odsustvo stresa, situacije kada treba braniti svoje mišljenje, pretjerana i stalna briga, potpuna kontrola i mnoge zabrane, zapravo su slomile Oblomovljevu prirodnu ličnost - postao je ideal svojih roditelja, ali je prestao biti on sam. Štaviše, sve je to potkrijepljeno mišljenjem da je rad dužnost koja ne može donijeti zadovoljstvo, već je svojevrsna kazna. Zato, već u odrasloj dobi, Ilya Ilyich izbjegava bilo kakvu aktivnost na svaki mogući način, čekajući da Zakhar dođe i učini sve za njega - iako loše, ali sam junak neće morati ustati iz kreveta, podižući pogled iz svojih iluzija. .

Oblomov i Stolz

Andrej Ivanovič Štolc je Oblomovov najbolji prijatelj, koga su upoznali još u školskim godinama. Ovo je bistar, aktivan čovjek, iskreno zabrinut za sudbinu svog prijatelja i pokušava svim silama da mu pomogne da se ostvari u stvarnom svijetu i zaboravi na ideale oblomovizma. U djelu je Andrej Ivanovič antipod Ilje Iljiča, što se već može vidjeti kada se uporedi djetinjstvo Oblomova i Stolza u Gončarovljevom romanu. Za razliku od Ilje, mali Andrej nije bio ograničen u svojim postupcima, već je bio prepušten sam sebi - nije se mogao pojaviti kod kuće nekoliko dana, proučavajući svijet oko sebe i upoznavajući različite ljude. Dopuštajući svom sinu da kontroliše svoju sudbinu, Stolzov otac, nemački građanin, bio je prilično strog prema Andreju, usađujući dečaku ljubav prema poslu, samopouzdanje i sposobnost da postigne svoje ciljeve, što mu je onda dobro došlo u izgradnji uspješna karijera.

Opisi Stolzovog i Oblomovljevog djetinjstva omogućavaju da se vidi kako različiti odgoj mogu stvoriti dvije potpuno različite ličnosti od djece prilično slične prirode i karaktera - apatičnog, lijenog, ali dobrog srca, nježnog Ilje Iljiča i aktivnog, aktivnog, ali potpuno nesvestan sfere osećanja Andrej Ivanovič.

Zašto Oblomov nije mogao da izađe iz sveta iluzija?

Pored lijenosti, nedostatka volje i potpunog odbacivanja društvenog života, Oblomova je karakterizirala tako dvosmislena osobina kao što je pretjerano sanjarenje. Junak je proveo sve svoje dane razmišljajući o mogućoj budućnosti, smišljajući mnoge opcije za srećan život u Oblomovu. Iskreno doživljavajući svaki svoj san, Ilja Iljič nije shvatio da su svi njegovi planovi samo iluzije, divne priče, slične onima koje mu je dadilja pričala u djetinjstvu i kojima je bio toliko oduševljen, predstavljajući se ili kao hrabri heroj, ili kao pravedan i jak heroj.

U bajkama i legendama koje priča dadilja, svijet izvan Oblomovke prikazan je kao nešto zastrašujuće i strašno, gdje ga čekaju čudovišta i zmajevi sa kojima se mora boriti. I samo u rodnoj Oblomovki možete živjeti u miru, bez straha i straha od bilo čega. Postepeno, junak prestaje da pravi razliku između mitskog i stvarnog: „Iako kasnije odrasli Ilja Iljič saznaje da nema reka meda i mleka, nema dobrih čarobnica, iako se sa osmehom šali nad pričama o dadilji , ali ovaj osmeh nije iskren, prati ga tajni uzdah: bajka je pomešan sa životom, a ponekad se i nesvesno oseća tužan, zašto bajka nije život, a život nije bajka. Junak, uplašen nepoznatog, zastrašujućeg, nepovoljnog stvarnog života, jednostavno je ostavlja u svijet iluzija i snova, plašeći se da je sretne "jedan na jedan" i izgubi u neravnopravnoj borbi. Provodeći sve svoje dane sanjajući o Oblomovki, Ilja Iljič pokušava da se vrati u taj bezbedan svet detinjstva, gde je bio zaštićen i zbrinut, ne shvatajući da je to nemoguće.

U romanu je opis detinjstva Ilje Oblomova ključ za čitav njegov život, omogućavajući bolje razumevanje karaktera i psihologije junaka, čije je ime postalo poznato ruskoj književnosti i kulturi. U Oblomovu, Goncharov je prikazao živu tipičnu sliku iskrene, ali slabe volje ruske osobe, koja je i danas zanimljiva čitaocima.

Opis i analiza događaja iz djetinjstva glavnog junaka romana bit će od posebnog interesa za 10 razreda prije pripreme izvještaja ili eseja na temu „Oblomovljevo djetinjstvo u romanu Ivana Gončarova „Oblomov““.

Test umjetničkog djela

"Oblomov" je jedan od tri opsežna Gončarovljeva romana, koje je on napisao u razmaku od 10 godina. Prvi put je štampan 1859. Ovo je vrijeme aktivne potrage za modernim herojem, osobom koja zna kako se snaći u novom svijetu.

Glavni junak romana je Ilja Iljič Oblomov. Djetinjstvo mu je proteklo na porodičnom imanju, uvijek je bio okružen brigom majke i dadilja. Sada je odrasli Ilja Iljič stanovnik Sankt Peterburga. U stanu glavnog junaka počinje radnja romana. Situacija u njegovoj kući odmah proglašava njegovu inertnost. Gončarov stvara poseban tip lika. Štaviše, ovaj tip nije jedinstven, već generalizirajući, karakterističan za doba tog vremena. Pitanje koje autor postavlja je - može li takav junak zaživjeti u novoj sredini ili je osuđen na propast?

Da bi se sagledalo poreklo i osnovni uzroci lenjosti, treba pogledati Oblomovljevo detinjstvo. Od malih nogu, mali Iljuša se navikao na činjenicu da kuhari i posluge rade sve u kući. Bio je pod najstrožim nadzorom. Pratio se svaki njegov korak: ne daj Bože da se povredi, prehladi, udari, itd. Život u selu Oblomovka tekao je spokojno, polako i mirno. Nije bilo mjesta burnim aktivnostima i metežima. Detinjstvo Oblomova proteklo je u zemaljskom raju, barem tako u snu vidi svoje porodično imanje. je ključ za otkrivanje romana. Gončarov vidi Oblomovov problem u njegovom vaspitanju. Lijenost mu je usađena od detinjstva. Inače, i sam autor je imao slične karakterne osobine. Zato su savremenici ponekad povlačili paralelu "Gončarov-Oblomov". Detinjstvo (Oblomov i Gončarov su ga proveli na porodičnim imanjima) bilo je slično, ljubav prema „komšiji“, neka vrsta besposlice, nedostatak preduzetničkog duha, apatija, nespremnost da se nešto promeni u životu – to je ono što autor ima zajedničko sa svojim heroj.

Za razliku od Ilje Iljiča, prikazan je njegov prijatelj Andrej Stolz. On je živ, energičan, pokretljiv. povezana sa tačnošću i pragmatizmom. Za Gončarova su imena bila veoma važna. Uostalom, ime glavnog junaka je simbolično. Ilya Ilyich - referenca na nacionalnog (Ilya Muromets), u (ima isto ime kao i njegov otac), "Oblo" - krug. Andrej je taj koji upoznaje Oblomova sa Olgom, svojom propalom ljubavlju. Ilja Iljič ne prolazi ispit ljubavi. Nalazi mir u kući Agafje Pšenicine. Imaju sina Andryusha. Nakon smrti Ilje Iljiča, Stolz i Olga su ga odveli na podizanje. istraživači u tome vide autorovu nadu u nastanak idealnog heroja koji spaja iskrenost Oblomova i pragmatizam Stolza.

Savremenici su dobro dočekali Gončarovljev roman. Detinjstvo Oblomov, Oblomovka postali su ključni simboli. I lenjost, apatija i inertnost počeli su da se nazivaju "oblomovizmom". Ovo je tema članka jednog od najznačajnijih kritičara tog vremena, Dobroljubova. Istina, autor nije mogao vidjeti ništa pozitivno u junaku. Revolucionarno nastrojeni Dobroljubov junaka je ocjenjivao samo sa stanovišta njegovih društvenih smjernica. Uprkos tome, Ilja Iljič je čista, duhovno slobodna, senzualna priroda. Detinjstvo Oblomova dokazuje njegovu bliskost sa narodom i sa svim ruskim.

Ilja Iljič Oblomov je protagonista romana Oblomov, apatičan i lenj čovek u tridesetim godinama, koji sve vreme provodi ležeći na kauču i praveći neostvarljive planove za svoju budućnost. Provodeći dane u besposlici, junak ne počinje ništa da radi, jer nije u stanju

Da izvršite snažan napor na sebi i nastavite s provedbom vlastitih planova. Razloge beznadežne lenjosti i pasivnosti junaka autor otkriva u poglavlju „Oblomov san“, gde se kroz sećanja deteta čitalac upoznaje sa Oblomovljevim detinjstvom u romanu „Oblomov“.

Mali Ilja se pojavljuje kao vrlo živahno i radoznalo dijete. Fasciniraju ga slikoviti pejzaži Oblomovke, zanima ga posmatranje životinja i komunikacija sa vršnjacima.
Dječak je želio trčati, skakati, penjati se na viseću galeriju, gdje mogu biti samo "ljudi", želio je da nauči što više o svijetu oko sebe,

I težio je ovom znanju na sve moguće načine. Međutim, pretjerana roditeljska briga, stalna kontrola i starateljstvo postali su nepremostivi zid između aktivnog djeteta i zanimljivog, zadivljujućeg svijeta. Junak se postupno navikao na zabrane i usvojio zastarjele porodične vrijednosti: kult hrane i besposlice, strah od rada i nerazumijevanje važnosti obrazovanja, postepeno uranjajući u močvaru „oblomovizma“.

U porodici Oblomov, kroz nekoliko generacija zemljoposednika, razvio se poseban način života, koji je odredio život ne samo gospodske porodice, već i čitavog sela, predodredivši tok života čak i seljaka i slugu. U Oblomovki je vrijeme teklo sporo, niko ga nije pratio, nikome se nije žurilo, a selo je bilo kao odvojeno od vanjskog svijeta: čak i kad su dobili pismo sa susjednog imanja, nisu htjeli da ga pročitaju. nekoliko dana, jer su se plašili loših vesti, koje bi narušile mir Oblomovljevog života. Cjelokupnu sliku upotpunila je blaga klima ovog područja: nije bilo jakih mrazeva ni vrućina, nije bilo visokih planina ili zalutalog mora.

Sve to nije moglo a da ne utječe na još vrlo mladu, neformiranu ličnost Oblomova, ograđenu od svih vrsta iskušenja i stresa: čim je Ilja pokušao napraviti šalu ili otići u šetnju po zabranjenim mjestima, pojavila se dadilja koja je ili pažljivo pazio na njega ili ga vraćao u odaje.
Sve je to odgajalo u junaku potpuni nedostatak volje i potčinjavanje tuđem, kompetentnijem i važnijem mišljenju, pa je Oblomov već u odrasloj dobi mogao učiniti nešto samo pod prisilom, ne želeći studirati na univerzitetu, raditi ili izlaziti sve dok ne bude prisiljen.

Odsustvo stresa, situacije kada treba braniti svoje mišljenje, pretjerana i stalna briga, potpuna kontrola i mnoge zabrane, zapravo su slomile Oblomovljevu prirodnu ličnost - postao je ideal svojih roditelja, ali je prestao biti on sam. Štaviše, sve je to potkrijepljeno mišljenjem da je rad dužnost koja ne može donijeti zadovoljstvo, već je svojevrsna kazna. Zato, već u odrasloj dobi, Ilya Ilyich izbjegava bilo kakvu aktivnost na svaki mogući način, čekajući da Zakhar dođe i učini sve za njega - iako loše, ali sam junak neće morati ustati iz kreveta, podižući pogled iz svojih iluzija. .

Eseji na teme:

1. Razvoj karaktera može se odvijati na različite načine. Često autor portretira svog junaka u određenim okolnostima i uslovima, tjera ga da prođe...
2. Roman I. A. Gončarova „Oblomov“ objavljen je 1859. godine i prvi put je objavljen u časopisu „Domaće beleške“. OD...