Maturitní soutěže pro rodiče a děti. Zábavné hry

Školní ples je jedním z nejdůležitějších večerů v životě člověka, konec dlouhé a dobrodružné etapy, začátek dospělého života. Je nepravděpodobné, že se tento večer obejde bez slz, vyznání lásky učitelům, rodičům, spolužákům, vzpomínek a příslibů další návštěvy. Obvykle je tento večer atmosféra ve třídě velmi přátelská. Scénář na ples musí být vhodný pro danou příležitost. 11. třída je u konce a děti se těší na něco opravdu působivého na promoci.

Absolvent třídy si je plně vědom toho, že každým dnem začne dospělý život plný zodpovědnosti, zodpovědnosti, úspěchů i proher. Rodiče budou také naštvaní, děti mnoha z nich velmi brzy opustí domov svých rodičů a budou hledat samostatný život.

Konečně budou naštvaní učitelé, kteří si na své studenty za 11 let zvykli, a nejspíš až ten večer ocenili, jak děti dospěly a že je na promoci uvidí spolu naposledy.

To vše se ale stane později. Na promočním večírku se všichni sejdou ve veselé kavárně, restauraci nebo klubu, aby si naposledy jako školáci užili spoustu legrace se svými kamarády, rodiči a učiteli, aby zjistili scénář tohoto událost a pak scénář celého jejich života.

Kromě sdílení vzpomínek večer dokonale zpestří nejrůznější soutěže, které nenechají nikoho nudit a ukážou i ty nejtišší a nejskromnější lidi ve třídě ve zcela novém světle. Tento článek bude hovořit o událostech, které nenechají studenty, rodiče a učitele lhostejné při promoci a určitě zůstanou navždy v paměti každého jako jedna z nejpříjemnějších vzpomínek v životě. Celkový dojem ze školy závisí na maturitním plese a tento večer zůstane zachován na fotografiích a kresbách. Sčítají se výsledky za celých 11 let studia.

Jaké soutěže jsou vhodné na maturitní ples?

Díky soutěžím bude promoce zábavnější, takže soutěže na ples lze vybrat podle týmu, nálady a preferencí a také formátu plesu. Podle obsahu jsou:

• Deska stolu;
• Pohyblivý;
• Pro inteligenci;
• Legrační.

Atmosféra celého večera závisí na tom, jak zajímavě jsou soutěže vybrány a sestaveny. Nabízíme vám proto výběr her, které rozhodně zapůsobí jak na maturanty, tak na rodiče. Před začátkem plesu musíte přednést kompetentní projev, který hosty zaujme, a oznámit přibližný scénář. To je jeden z nejdůležitějších momentů při maturitě.

"Kdo se stane kým"

Tento typ soutěže je docela vhodný pro zahřátí. Jak ukázaly mnohé studie, nejčastěji spolužáci hádají budoucí povolání kamaráda přesněji než on a jeho rodiče. Jde o to, že se nabírá tým ochotných lidí, každý z tohoto týmu by už měl mít představu o své budoucí profesi. Všichni členové týmu střídavě pojmenovávají svou verzi toho, kým se konkrétní člověk stane, nevěnují pozornost názorům učitelů a rodičů, soustředí se pouze na to, jak se projevil ve třídě.

Hra "Profese"

Vyhrává ten, kdo si vybral povolání, které jeho třída považuje za nejvhodnější. Je to úsměvné, ale tato soutěž je pro člověka často východiskem a do budoucna změní život k nepoznání a donutí přemýšlet o jiné životní variantě, než je ta, která již byla zvolena.

Takové soutěže se někdy pořádají ještě před volbou povolání, aby děti donutily zhodnotit své síly a podívat se na sebe zvenčí. Zde můžete nechat scénář stranou a nechat mluvit kluky.

"Kdo jsem?"

Podstatou této soutěže je, že se volí více týmů, nejčastěji dva až tři, poté si každý tým zvolí kapitána. Členové každého týmu musí studovat ve stejné třídě.

Přípravy na tuto hru by měly být provedeny předem, musíte si zakoupit několik fotografií známých lidí, které jsou svázány elastickým páskem, aby je bylo možné nasadit na hlavu.

Taková fotografie se dá na kapitána, aby neviděl, kdo je na ní vyobrazen, ale jeho třída ano. Nyní musí kapitán svému týmu položit hlavní otázky, aby zjistil, kdo je. Kromě toho může tým odpovědět pouze „ano“ nebo „ne“. Vítězem je absolvent třídy, jehož kapitán uhodne, kdo je nejrychlejší.

Scénář soutěže je potřeba promyslet předem. Případně můžete použít fotografie učitelů a rodičů, díky tomu to bude mnohem zábavnější. Využít můžete například i portréty, které visely ve třídě a studenti přesně vědí, kdo je na nich vyobrazen.

Soutěže tohoto typu jsou vhodné pro erudované lidi, kteří mají zájem vyzkoušet si svůj um a procvičit řeč.

"Poznej mě"

Takové soutěže odlehčí atmosféru maturitního plesu, pokud učitelé mají smysl pro humor a nemají odpor k dovádění s kluky.

Nabírá se tým dětí a učitelů. Každé z dětí začne ukazovat určitého učitele a úkolem učitelů je uhodnout své kolegy nebo sebe. Smích a dobrá nálada je zaručena na celý večer.

Pro zpestření této soutěže můžete udělat druhé kolo, ve kterém učitelé ukážou dětem nebo sobě navzájem a oni budou hádat, na koho se to vztahuje. Při ukazování můžete použít vtipné příhody, které se staly ve třídě, můžete použít řeč, ale bez pojmenování jmen.

Tato soutěž připomíná upraveného „krokodýla“, pouze zde je vše postaveno na společných vzpomínkách a příjemné nostalgii, takže taková soutěž dodá lásku a úctu vašim kamarádům a učitelům.

Scénář této soutěže by měl zohledňovat charaktery žáků 11. tříd a učitelů.

"Nejchytřejší a nejrychlejší"

Takové soutěže je lepší pořádat hned od začátku plesu. Aby to bylo zajímavé a upoutalo pozornost, musíte na pódium zavolat dva studenty 11. třídy, kteří jsou právem považováni za nejchytřejší děti ve třídě. Stojí naproti sobě. Rozdíl mezi nimi je asi 6-7 kroků. Třída v tuto chvíli podporuje obě děti.

Nyní moderátorka začne klást otázku jedné osobě. Například: "Kolik nohou má pavouk?" V této době začíná druhý absolvent co nejrychleji utíkat k prvnímu. Úkolem prvního je reagovat rychleji, než k němu přiběhne druhý. Pak první získá bod. A druhý by se měl snažit běžet k prvnímu rychleji, než dokáže odpovědět na položenou otázku. Poté druhý získá bod.

Poté kluci opět stojí opodál a otázka je položena absolventovi, který právě běžel. Otázky se mohou lišit. Například:

Takových otázek lze vytvořit obrovské množství. Jde o to, že je velmi obtížné se v nich orientovat a odpovědět na ně během několika sekund, řeč se obvykle zastaví. Smích a dobrá nálada po této soutěži je zaručena na celý večer. Scénář v této soutěži většinou nefunguje, vše záleží na studentech. Neváhejte tedy vymýšlet otázky a posouvat se vpřed k novým vítězstvím.

"Kdo šel do třídy"

Tato soutěž je vtipným testem, který ukáže, kdo ve třídě navštěvoval všechny lekce, aniž by vynechával hodiny. Rozumí se, že každá absolventská třída se stává jedním týmem. Pokud je na promoci přítomen pouze jeden žák 11. třídy, pak může být rozdělen do dvou týmů. V tomto případě jsou jedním týmem kluci, jejichž příjmení jsou uprostřed seznamu v časopise. Druhý tým je po polovině.

Všichni účastníci mají zavázané oči. Na signál se každý tým musí seřadit podle seznamu v časopise. Třída, která dokončí úkol rychleji a lépe, vyhrává.

"Kde jsem"

Před pořádáním soutěže je třeba předem připravit fotografie hlubokého dětství všech absolventů 11. třídy. Fotografie musí být vystaveny na promoci a studenti musí hádat, kdo je na fotografii. Třída má zpravidla těžké hádat své přátele v raném dětství a po takové soutěži zbývá moře pozitivních emocí.

Pořadatel určí, kdo bude mít nejvíce zápasů. Na pódium jdou žáci 11. třídy s nejlepším skóre, možná dva nebo tři lidé.

Nyní je jejich úkolem určit rodiče dětí, které uhádli. Pro poctivost soutěže může být druhé kolo vedeno anonymně, tedy tak, aby pouze přednášející věděl, kdo na koho ukazuje. Vyhrává ten účastník, který správně pojmenuje všechny rodiče.

"štafeta první třídy"

Jak je to dlouho, co si děti narychlo sbalily aktovku, aby nepřišly pozdě na hodinu? Tato soutěž ukáže, kdo rád spí a vše dělá ve spěchu a kdo využívá laskavosti svých rodičů, kteří je připravují do školy. Ostatně ve třídě to nebylo jasné.

Na stůl nebo židli se položí aktovka a vedle ní se rozloží potřebné školní potřeby. Takových portfolií by mělo být tolik, kolik je týmů. Přijímají se dva nebo tři týmy z 11 tříd. Na signál přiběhne první člověk z týmu a vloží jeden doplněk do kufříku. Poté, co se vrátí, přiběhne další ke kufříku a vloží do něj další příslušenství. Toto pokračuje, dokud poslední účastník nepřinese sestavený a zazipovaný kufřík svému týmu. Vyhrává tým, který jako první shromáždí kufřík. Jde o to, že portfolio potřebujete sestavit nejen rychle, ale i efektivně.

Odměny

Nezapomeňte, že čistě symbolické ceny a dárky jsou zárukou, že se kluci budou chtít zúčastnit soutěží na promoci. Vítězům soutěží můžete například věnovat užitečný suvenýr - poznámkový blok, pero, fotoalbum nebo nějakou dekoraci. Připraveny jsou i sladké odměny. Ti, kteří prohráli, mohou dostat dárky útěchy. Rodiče a učitelé by také měli být odměněni. Před hosty je třeba pronést pochvalnou řeč, to je také velmi účinné. 11. třída – jsou sice dospělí, ale pochvalu milují neméně než děti.

Tato praxe totiž velmi zvyšuje zájem absolventů, učitelů i rodičů o soutěže.

Co dalšího osvěží plesový večer?

Prom skript by měl být napsán předem a obsahovat mnoho nuancí. Absolventi 11. třídy všech dob vždy milovali taneční soutěže. Můžete například shromáždit několik párů a dát jim předmět, řekněme záznam. A jejich úkolem bude, že si tuto desku musí vmáčknout mezi tváře, pas, záda a tak dále – podle uvážení moderátorky. Vítězný pár může být vybrán diváckým hlasováním. Do soutěže můžete zapojit i rodiče.

Můžete také seřadit všechny v kruhu a hodit předmět kolem kruhu. Může to být i obyčejná hůl. Zatímco ona chodí z ruky do ruky, nechte hudbu hrát. Jakmile se hudba vypne, ten, komu zbyla hůl, musí jít do středu a tančit s hůlkou na novou hudbu a hůl bude napodobovat nějaký předmět, který moderátor vymyslí. Může to být koště, činka nebo dokonce tyč.

Nikdo nezrušil soutěž o krále a královnu plesu, které se bude chtít zúčastnit mnoho chlapců a dívek. Každý účastník může přednést projev popisující své silné stránky. Mnoho lidí sní o tom, že na promoci vyniknou, a tato soutěž může takovou příležitost poskytnout.

Hlasování v této soutěži může být anonymní a několik výherců může získat koruny a čestné listy. Po slavnostním předávání cen nechejte pár zatančit vítězný pomalý tanec a zároveň si užívat vzájemné společnosti. Abyste neurazili ostatní, můžete každému účastníkovi udělit nějaký titul, který bude záviset na tom, jak si vedl během školení, a poté pro každého z nich pronést pochvalnou řeč.

Existuje tedy mnoho soutěží, kterými si můžete ples zpestřit. Všechny výše uvedené hry stojí za to zahrnout do scénáře promoce. Po tomto programu budou spokojeni nejen absolventi, ale i četní hosté a absolventský večírek se stane tou nejoblíbenější a trvalou vzpomínkou.

Video: Maturitní soutěže

Po ceremoniálu čeká absolventy raut a zábava. Jaké hry a zábavu lze absolventům nabídnout? Například takto.

Hra "Hádej melodii".

První tým.

1. Píseň vysvětlující rotaci Země kolem své osy. ("Někde v Bílém světě")

2. Píseň o městě tichém jako sen. ("Město dětství")

3. Píseň o velké touze jíst brambory a neochotě pracovat. ("Antoshka")

4. Píseň o neškodném mazlíčkovi, kterého nenáviděl celý dům. ("Černá kočka")

Druhý tým.

1. Píseň o použití úsměvu jako elektřiny. ("Z úsměvu")

2. Píseň o zemi, kde se můžete setkat s ohnivým ptákem a zlatým koněm. ("Malá země")

3. Píseň o veselých dálkových pasažérech. ("Jdeme, jdeme, jdeme...")

4. Píseň o podivném ušatém stvoření, které zná každý kříženec. ("Cheburaška")

Soutěž "Tanec pod stuhou".

(Dva lidé drží na obou koncích stuhu, kterou v průběhu tance spouštějí níž a níž. Vítěz je určen.)

Hra "Heřmánek".

(Úkoly se píší na archy kopretin vystřižených ze silného papíru. Za doprovodu hudby si chlapi předávají tamburíny. Hudba je zastavena. Kdo má v ruce tamburíny, utrhne si okvětní lístek kopretiny, přečte si úkol a dokončit ho.)

Úkoly.

1. Pomocí mimiky a gest je třeba vyznat svou lásku.

2. Recitujte báseň „Miloval jsem tě“ s cizím přízvukem.

3. Tančete s partnerem rameno na rameno, ucho k uchu, nos k nosu.

4. Usmívejte se jako samotné slunce.

5. Choďte jako kohout nebo čáp.

6. Představte si sami sebe na baletním jevišti a zkuste ztvárnit umírající labuť.

7. Skákej jako zajíc.

8. Pravou rukou vezměte nos, levou ucho, tleskněte a vyměňte ruce.

10. Řekni jazykolamu.

Zábavný kvíz pro studenty a učitele

Otázky pro učitele.

1. Odkud pocházejí neopatrní studenti?

2. Jsou v plodech osvícení vitamíny?

3. Z čeho jsou vyrobeni chlapci a dívky? Jak se to projevuje ve třídě?

4. Pojmenujte slangová slova, která jste si vypůjčili ze slovní zásoby svých studentů.

5. Co si pamatuješ z 11. třídy?

6. Kdo byl nejlepší ve třídě?

8. O kterém studentovi byste řekl, že vás nejvíce bolí hlava?

9. Kolik testů jste absolvovali v této třídě?

10. Kolik schodů je na schodišti před vstupem do školy?

11. Pokud byste se rozhodli objednat hudbu pro žáky této třídy, co byste si vybrali?

12. Jaké roční období máš nejraději a proč?

Otázky pro absolventy.

1. Chtěl někdo z vás někdy vypálit školní časopis?

2. Kam spěje dětství?

3. Který učitel má nejpamátnější hlas?

4. Utíkáš často ze třídy?

5. Od koho jste rádi kopírovali?

6. Kdo je z vaší třídy nejmladší?

7. A v jakém předmětu pro vás bylo nejradostnější?

8. Jaký předmět studujete 11 let a jeho název se za 11 let nezměnil?

9. Jaký je tvůj oblíbený okamžik ve třídě?

10. Jaké je tvé oblíbené místo ve škole?

11. Jaké je vaše budoucí povolání?

Hra s rodiči.

1. Místo, kam studenti chodí neradi. (Deska.)

2. Překvapení na učitelské židli. (Knoflík.)

3. Plochá zeměkoule. (Mapa.)

4. Seznamovací klub pro rodiče a učitele. (Rodičovská schůzka.)

5. Album pro podpisy rodičů. (Deník.)

6. Od dvou do pěti. (Školní známka.)

7. Místo, kde děti slouží 11 let. (Škola.)

8. Signál pro začátek a konec trápení. (Prsten.)

9. Celoškolní prezident. (Ředitel.)

10. Přední místo ve třídě. (Deska.)

11. Tohle kluci nenosí. V každém případě ruština (sukně.)

12. Nosí ho jezdci a schovávají ho školáci. (Ostruha.)

13. Tři měsíce štěstí. (Dovolená.)

14. Deset minut svobody. (Otočit se.)

Ti, kteří správně odpoví na otázky, dostanou žetony. Ti, kteří nasbírají nejvíce žetonů, jsou odměněni cenami.

Hra s absolventy „Kde jsi byl?“

Slova „disco“, „škola“, „koupelna“, „rodičovský dům“, „trh“ jsou napsána na velkých listech papíru.

Absolvent, aniž by viděl název karty, odpovídá na otázky přednášejícího:

1. Jak často navštěvujete tuto instituci?

3. Co si bereš s sebou?

4. Co tam děláš?

5. Jaké pocity zažíváte?

6. Kde si myslíš, že jsi byl?

Hry na promoci v předškolním vzdělávacím zařízení

Sefershaeva Alfiya Askhatovna. Hudební ředitel MBDOU "Kombinovaná mateřská škola č. 99", Kazaň
Popis materiálu: Při přípravě na matiné vždy vyvstávají otázky:
-jakou hru hrát s dětmi;
-co jiného a jak překvapit kluky;
-jak to udělat, aby to bylo pro děti zajímavé a neunavující
na svátek;
Rád bych nabídl výběr her a drobností, které budou zajímat pedagogy, hudební režiséry a učitele dalšího vzdělávání.
Cílová: Vytváření psychické pohody.
úkoly:
-rozvoj komunikačních dovedností.
- vyvolat v dětech emocionální odezvu a touhu zapojit se do her, aktivně se učit a plnit úkoly společně s učitelem;
- rozvíjet orientaci v prostoru, motorickou aktivitu a interakci mezi analyzátory.
-rozvíjet zvídavost jako základ kognitivní činnosti u předškoláků;

PROMOČNÍ PARTY HRY

Kdo získá nejvíce známek?

(hrdina - dle vašeho uvážení)
SHAPOKLYAK: Teď to zkontrolujeme. Tady jsou aktovky, tady jsou známky (ukázky). Kdo nasbírá ve svých kufřících nejvíce známek? (Vylévá 1.2.3.4.5)
Pokud děti vzaly 1,2,3, hrají si znovu a Shapoklyak děti pochválí za 1,2 a vyzve rodiče, aby viděli, jaké známky děti dosáhly v jejich portfoliu.

Spánek prvňáčků

Dvě děti sedí na židlích na různých koncích chodby (nejlépe na pevných židlích, s područkami nebo na stoličkách). Školní potřeby a prázdné obruče jsou rozházené poblíž každého dítěte. Své předměty musíte sbírat do obruče, aniž byste vstávali ze židle, po hale se můžete pohybovat na židli ("jízda"). Podstatu hry vysvětluje moderátor: Vasya a Petya měli sen, že byli ve vesmíru, v nulové gravitaci. Vše bylo rozházené po celé lodi a prvňáčci jako by byli připoutáni k židlím. A zítra je škola! Kdo se rychleji připraví?

Zveřejněte pětku z kazety
Připravte si červené saténové stuhy – 5-8 cm široké
(může být širší), délka 1 m.
K hudbě děti rozloží pětku ze stuhy na koberec. Počet dětí je na vašem uvážení (kolik dětí - stejný počet stuh)

"10 šílenců". Hraje na píseň Usachev a Pinegin
Děti umisťují židle do kruhu zády dovnitř - to je měsíc. Stojí kolem židlí. Hra je jednoduchá, založená na tom, kdo si s největší pravděpodobností vezme židli, ale hraje se na písničku.
Děti chodí v kruhu a zpívají
Na Měsíci žilo 10 náměsíčníků.
10 náměsíčných se ve spánku zmítalo
A pak jeden náměsíčný spadl z Měsíce ve spánku......
Děti se rychle posadí na židle a kmotr, který nemá židli, přijde do kruhu a přikrčí se na zem.
všichni zpívají: A 9 šílenců zůstává na Měsíci!
Hra pokračuje. Můžete hrát ne s 10, ale s 5, jak chcete.
Ano, poslední verš končí takto: a na Měsíci už nebyli náměsíční.

"Sedm svíček"
K svátku jsme upekli dort,
zapálilo se na něm sedm svíček,
chtěl jíst dort
ale nemohli jsme zhasnout svíčky.
Děti stojí ve dvou kruzích. 7 dětí s kapesníčky v malém kruhu jsou svíčky.
Zbytek je ve velkém kruhu.
1.-4. takt. Děti chodí v kruhu vpravo a zpívají. Děti-svíčky se točí, mávají kapesníky nad hlavou.
5-8 barů. Stejné pohyby, ale jiným směrem.
9. opatření. Všichni se zastaví. Děti ve velkém kruhu se nadechnou.
10. opatření. Foukají na svíčky. Děti-svíčky dřepí, čelem ke středu, rozkládají kapesníky za zády na podlahu.
I-12. opatření. Děti se točí ve velkém kruhu.
13. takt. Zvednou kapesníky, aby viděli, kdo je rychlejší. Tyto děti se stávají svíčkami. Hra se opakuje.

Hrajeme si s čísly
Předem si připravíme kartičky s čísly pro jeden tým (1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10); pro druhý tým: (10,20,30,40,50,60,70,80.90.100) Všem hrajícím dáme kolem krku karty (na stuhu). Zatímco hraje hudba, účastníci tančí nebo se náhodně pohybují po sále. Když hudba skončí, jeden tým se musí seřadit ve vzestupném pořadí (od 1 do 10); jiný tým (od 10 do 100). Úkoly mohou být různé.

Hra "Marks".
Na stole jsou karty otočené čelem k němu. Při hudbě děti pobíhají roztroušeně po sále, a když hudba skončí, musí vzít libovolnou kartu, zvednout ji a otočit čelem ke svým rodičům. Zde jsou známky, které vaše děti dostanou: Některé jsou 4, jiné 5! Výborně!
(odstraní karty)
A nyní zveme naše rodiče, aby se zúčastnili hry. (do sálu jde několik rodičů). (přednášející vytáhne další karty s hodnocením). Podívejme se, jaké známky měli tvoji rodiče ve škole? Úkol je stejný... Ale s koncem hudby si rodiče všimnou, že někteří měli `3`.

Hra "Math Peas".
Do každého lusku nakreslíme hrachové lusky a hrášek (různé množství). děti jdou „na zahradu“, vyberou si libovolný lusk a skákají na všechny strany za zvuku veselé hudby. Karty čísel jsou rozloženy blíže k publiku. Úkolem dětí je spočítat hrášek na signál (na konci hudby) (toto dělají při pohybu po chmelu) a postavit se poblíž svého čísla, tedy tak, aby se počet hrách shodoval s číslem, u kterého stojí. . Zvedněte modul vysoko, aby si každý mohl zkontrolovat svou odpověď.
Hra je zajímavá, zábavná a nepřeplácaná. Používám 7-8 podů, pak 2. skupina dětí.Každý si chce hrát!
Obvykle pořádá nějaká Math Queen nebo podobně. charakter.
při promoci
Stojí ve dvojicích: dítě s rodičem, tančící na veselou hudbu, a jedna osoba (například moderátorka) bez partnera. Když hudba náhle skončí, musíte si rychle najít další pár. Co tady začíná, všichni se jen chytnou! Velmi vtipná soutěž a nějaký druh komunikace mezi dospělými a dětmi!

Hra s Carlsonem. ( hrdina - podle vašeho uvážení)
KARL: A mám „pětku“ – dal jeden vynikající student. Mám jen jednu „pětku“, jak ji můžeme rozdělit? Ale mám zachránce. Vstávejte v kruhu: kdo dostane 5-ku, je výborný student!

ATRAKCE „VÝBORNÉ“
Na špejli dlouhé 1,5 metru je připevněn malý šátek s nakreslenou 5 na jednom konci. K tomu je na konci tyče vyřezán otvor. Při hudbě Carlson otáčí tyčí v kruhu. Vyskočí, děti strhnou šátek/
KARL: A taky mám jednu dvojku - můj kamarád mi dal špatnou známku. (Vyndá pěnový dvojdíl na dlouhém laně) No, postavte se do kruhu, opravdu chci hrát žerty. Překroutím dvojku: kdo to přeskočí, je skvělý chlap a zbytek jsou chudí studenti. Dělat si srandu.

ATRAKCE „DVOJNÁSOBKY“
hra s písmeny. jako 'Gaped'. Všechny děti mají na hrudi cedule s nějakým písmenem.
Děti stojí ve dvojicích v kruhu. První jsou vepředu, druzí vzadu. Uprostřed je dítě. Během první části hudby dítě stojící v kruhu tančí (například dělá sběračku) a všechny děti zpívají tato slova: „Písmeno A je jediné, protože bylo to zírat, budeme si s tebou hrát, snaž se nezívat `
Během druhé části hudby druzí skáčou v kruhu za prvními spolu s písmenem A, první tleskají a na konci hudby se rychle postaví před libovolné dítě (první jeden). Pro někoho nebude dost místa a bude to nový zející dopis.

Hra „Chytrí tatínkové a vtipné pantofle“.(nebo naopak-?!). Ke hře potřebujete 8 párů pantoflí. Mají na sobě nalepená písmena, ze kterých se dá udělat slovo “Certificate” (no, to druhé si nepamatuju... Ale je tam taky 8 písmen). A pantofle jsou umístěny tak, aby písmena byla rozptýlena. Tatínkové hrají ve 2 týmech. Kdo si rychleji nasadí bačkory na nohy a postaví se v takovém pořadí, aby děti přečetly slovo. Legrační je, že složky si nazouvají pantofle a věnují pozornost „páru“, ale písmena se neshodují. A teď je někdo v plném proudu!

Hra "Deuce".
K obrácené pětce přivažte provaz. Děti stojí v kruhu. Moderátor říká: „Kdo dostane špatnou známku, zůstane druhý rok,“ zkroutí lano a děti přeskočí.

Hra "Tuřín".
Účastní se dva týmy po 6 dětech. Tohle je dědeček, babička, Bug, vnučka, kočka a myš. Na protější stěně sálu jsou 2 židle. Na každé židli je vodnice - dítě v čepici s obrázkem tuřínu.
Dědeček začíná hru. Na znamení běží k tuřínu, obejde ho a vrací se, babička se ho přitiskne (chytí ho kolem pasu) a pokračují spolu v běhu, znovu objedou vodnici a běží zpět, pak se k nim přidá vnučka, atd. Na konci hry je myš chycena vodnicí. Vyhrává tým, který nejrychleji vytáhl vodnici.

Hra 'Zakázaný pohyb'.
Hráči a vedoucí stojí v kruhu. Vůdce udělá krok vpřed, aby byl nápadnější. Pokud je hráčů málo, můžete je postavit do řady a postavit se před ně. Vedoucí vyzve děti, aby po něm provedly všechny pohyby s výjimkou těch zakázaných, které si sám předem stanovil. Například je zakázáno provádět pohyb „ruce na opasku“. Vedoucí začne dělat různé pohyby podle hudby a všichni hráči je opakují. Vůdce nečekaně provede zakázaný pohyb. Hráč, který to opakuje, udělá krok vpřed a poté pokračuje ve hře

Hra "Luky".
Na provaz je navázáno několik stuh (5 na každé straně), uprostřed je stuha převázána mašličkou. Na každé straně jsou vybráni 2 účastníci (tatínkové). Na znamení musí stuhy svázat do mašliček. kdo je rychlejší?

Hra "Dirigent".
Dětský dirigent stojí uprostřed a zbytek hudebníků stojí v kruhu. Během 1. části hudby diriguje dirigent a hudebníci hrají do rytmu hudby. Na konci první části jsou nástroje umístěny na podlaze a během druhé, rychlé části hudby běží v kruhu spolu s dirigentem. Když hudba skončí, rychle se chopí svých nástrojů. Kdo to nechápe, je dirigent.

"Jdi do školy na budík."
Jmenují se dvě rodiny: 2 tátové, 2 maminky, 2 děti. Na 2 stolech jsou školní pomůcky (stejné množství), které si dítě na signál začne ukládat do aktovky. 1 budík, který učitel nastaví - zazvoní budík a je signál ke spuštění. 2 balonky, které tatínkové na signál začnou nafukovat (aby dítě šlo 1. září do školy s balonkem). 2 sady přesnídávky (nebo oběda) pro školáka (např.: jablko, jogurt, malá čokoládka) a sáček, do kterého na signál od maminky tuto snídani začnou vkládat.
Zazvoní budík a každý účastník začne plnit své úkoly. Školní pomůcky (sešit, penál, učebnice, pravítko, diář apod.) si dítě ukládá do aktovky nebo brašny; matka sbírá snídani a dává ji dítěti a ono ji vkládá do již sestaveného batohu; Táta balónek nafoukne, převáže nití a podá dítěti. Dítě s kufříkem a míčem běží na druhý konec chodby k ceduli „Škola“. Vyhrává rodina, jejíž dítě běží do školy jako první.

Hra "Přečtěte si slovo".
Na zádech řidiče je připevněna značka s napsaným slovem. Hráči - 3-4 lidé - musí slovo přečíst a řidič se snaží uhnout a zabránit jeho přečtení

Hra „Kdo dokáže dát rychleji dohromady slovo „med“?
Slovo může být cokoliv v závislosti na postavě, v tuto chvíli to byl medvěd z karikatury „Máša a medvěd“.
Účastní se 2 týmy po 3 lidech. Každé dítě dostane dopis. Za doprovodu rychlé hudby se děti rozprchnou po sále, a když hudba skončí, seřadí se jedno za druhým tak, aby vzniklo slovo „Honey“. Tým, který jako první vytvoří slovo, vyhrává.

Hra „Seberte slovo“.
Sbíráme několik slov jedno po druhém. Děti vyjdou jako první podle počtu písmen v prvním slově. Děti si berou dopis pro sebe. Pohybují se po sále poskokem za hudby. Když hudba skončí, musí vytvořit slovo z písmen, která vzali. Pak se změníme. Hrajeme 3-4x.

Hra "ABC of Fairy Tales".
Emelya říká, že nepustí děti do školy a hvězdu jim nedá, dokud nevyluští pohádkovou abecedu nebo ABC. Je nutné pojmenovat pohádkové postavy (alespoň jednu po druhé) pomocí všech písmen. Může to být provedeno selektivně a náhodně. Účastní se ho i diváci.
A: Alice, Aladdin, Alyonushka, Ali Baba, Aibolit.
B: Pinocchio, Barmaley, Sněhurka, Basilio, Brémští hudebníci.
In: Vlk, Vasilisa, Medvídek Pú, Vodyanoy.
G: Gerda, Gulliver, Gorynych, skřítek, krokodýl Gena.
D: Paleček, Brownie.
E: Emelya.
F: Firebird, Tin Woodman, Bug (z pohádky Tuřín)
Z: Popelka, Zlatá rybka, Zlatovláska.
Já: Blázen Ivanuška, osel Ijáček, Ilja Muromec.
K: Koschey nesmrtelný, Malý hrbatý kůň, Kolobok, Carlson, Kai.
L: Leshy, Žabí princezna, Liška Patrikejevna.
M: Morozko, Malvína, Moidodyr, Malý Muk.
N: Nevím, Nesmeyano.
A: Olle-Lukoje, Cínový vojáček, Oslík („Brémští muzikanti“), Jelen (z pohádky „Sněhová královna“).
P: Petržel, Princ, Pipi Dlouhá punčocha, Prasátko, pošťák Pechkin.
R: Mořská panna, kuře Ryaba.
S: Sněhurka, Sněhová královna, Strašák, slavík, Sivka-Burka.
T: Tortilla, Tube, tři tlustí muži.
U: Urfin Deuce, Boa constrictor, Umka.
F: Phoenix, Fedora, Fairy, Finist Clear Falcon.
Kh: Khavroshechka, Hottabych, Khryusha.
C: Volavka, car, Kyklop, létají Tsokotukha.
C: Cheburashka, Chippolino, Sakra, Ninja Turtles.
Sh: Shapoklyak, Humpty Dumpty.
S: Štika, Louskáček, Štěně
E: Ellie, elfové.
Yu: Zázrak Yudo.
Já: Baba Yaga.

Hra s rodiči "Školní loterie".
Dítě brzy půjde do školy,
Školní život se k vám blíží.
Přinese vám to nové starosti a potíže,
Donutí vás to celý život znovu budovat.
A teď tady přede všemi řekneme naše štěstí,
Dnes se dozvíme, co bude s rodinami...
Vychází několik rodičů. Přednášející položí otázku, účastník vytáhne z pytlíku kostku nebo kartičku s odpovědí a přečte odpověď. Odpovědi: máma, táta, samotné dítě, kočka Vaska, soused, celá rodina, dědeček, babička.
1. Kdo bude večer nastavovat budík?
2. Kdo je zodpovědný za sledování uniformy prvňáčka?
3. Kdo bude vstávat v 6 hodin ráno?
4. Kdo bude snídat jako první?
5. Kdo bude muset vyzvednout aktovku?
6. Kdo bude každý den číst primer?
7. Kdo bude plakat, zůstane bez síly?
8. Kdo za to může, když dítě dostane špatnou známku?
9. Kdo se bude setkání účastnit?
10. Kdo by měl vodit prvňáčka do školy?

Křičící hry:

Hra "Co máš v kufříku?"
Je čas vyzvednout si aktovku,
A čekáme na správnou odpověď.
Souhlasím - odpovězte "Ano",
A pokud nesouhlasíte, "Ne."
Co máš v kufříku?
Krabice zářivých akvarelů...
Obyčejná obyčejná tužka...
Talíř s rybou a gulášem...
Učebnice s lesklou obálkou...
Papírová mašle na hraní s kočkou...
Vaše oblíbená hračka...
A novoroční sušenka...
Guma a pravítko...
Bateriový jeřábový stroj...
Sešity, knihy a sešity...
Kulomet i kulomet...
A kompas a velký penál...
A elektronická sklápěčka...
A vyměnitelné boty - tenisky...
Album pro skvělou skicu...
Univerzální prak...
A lékařská rukavice...
Návrhář je nový pro práci...
Sada papírů ve všech barvách...
Karton, lepidlo a plastelína...
A petrolej a vazelína...
Diář s plnou stránkou...
Dát tam jednotku...
Podařilo se nám shromáždit kufřík,
Za což každý dostane pětku!

Hra "Portfolio"(děti křičí „Ano“ nebo „Ne“)
Pokud půjdeš do školy
Poté si s sebou vezmete do aktovky:
V mobilním notebooku?
Nový prak?
Čisticí smeták?
Deník za pět?
Album a malování?
Karnevalové masky?
ABC v obrazech?
Roztrhané boty?
Fixy a pero?
Hromada karafiátů?
Barevné tužky?
Nafukovací matrace?
Guma a pravítko?
Kanárek v kleci?

Masyanya: Připravili jsme malý zmatková hra. Řekneme frázi, a pokud s ní souhlasíte, řekněte „Bam!“ Pokud nesouhlasíte: "Bom!" Pamatuješ si? Pak začněme...
Školka vyprovodíme školu a pobavíme se? - Bam!
Nudíme se všichni u stolu? - Bom!
Skákat a být zlomyslný? - Bom!
Slibujeme před školou – plníme své sliby? - Bam!
Budeme nabíjet? - Bam!
A koupat se v zimě v řece? - Bom!
Budeme jíst sníh v zimě? - Bom!
Docházejí nám letní radovánky? - Bam!
Je máma příliš líná, aby nám pomohla? - Bom!
Pomáháme každý den? - Bam!
Jste poslušní kluci? - Bam!
Měli by všichni dostávat dárky? - Bam!
A dárek obsahuje čokoládovou tyčinku a obrovského koně? - Bom!
Chceš pomeranč? - Bam!
A v kanystru je petrolej? - Bom!
Velmi chutné cukroví? - Bam!
A papírový ubrousek? - Bom!
Oslavíme svátek společně? - Bam!
A my si ten dárek nevezmeme? - Bom!

DITTS
Pojďme si nahlas zazpívat písně,
Aby to bylo zábavnější
Dnes gratulujeme
Naši učitelé!

Ráno utíkám do školky,
Vedu svou matku za ruku,
Takže ta maminka
Krásné svátky všem!

Náš učitel je dobrý,
máme tě moc rádi
Vezměte si to i dnes
Gratulujeme!

Naši chůvu máme moc rádi,
Ona nás také miluje.
A energická blbost
Pojďme jí teď zpívat!

Hudba hraje nahlas
V hudební místnosti
To je zase muzikant
Hraje na klavír!

Do, re, mi, fa, sůl, la, si,
Přišli do hudebního sálu,
Si, la, sůl, fa, mi, znovu, dělat,
Zazpívejte píseň dobře!

Máme nějaký hlad,
Lov je skvělý
Když jsi chtěl jíst,
Vzpomněli jsme si na kuchaře!

Vitamíny jsou dobré pro každého
Tohle nám řekl doktor
A klukům z naší skupiny
Dejte všem vitamín!

A správce zahrady
Není čas se nudit
Protože to potřebuje
Spravujte školku!

Brzy vyrosteme
Léta rychle utečou
Budeme často vzpomínat
Naše oblíbená školka!

Děkuju ti dity
Budeme zpívat písně
Zazpívejme je nahlas!
Zavři uši -
Ušní bubínky prasknou!

Naši učitelé
Tohle je prostě top třída!
Nasaďte si podpatky
Jako modelky!

Dovádíme na procházce
Chůvy umýt, vyčistit, natřít
Pradleny nám perou postele,
Kuchaři pečou chutné jídlo.

Díky našim lékařům,
Že se nebojíme nachlazení,
Bez ohledu na to, na koho se podíváš,
Všichni jsou hrdinové.

Hudbu máme moc rádi
A tančíme a zpíváme,
Tančíme spolu v kruzích
Obecně se bavíme!

Tělesná výchova je váš nejlepší přítel
Všichni kolem to vědí!
Koho zajímá sport?
To se holkám líbí!

Kdo bude kontrolovat, jak kreslíme,
Jak hrajeme a tančíme
Náš starší učitel -
Tohle je akrobacie!

A náš manažer
Provádí obtížnou službu:
Kontroluje, vysvětluje,
Nedává všem pokoj!

Zpívali jsme pro vás písně,
Řekni mi to od srdce
Jsou naše drobky dobré?
A my jsme taky dobří!

Úkoly k maturitě:
No, bydleli jsme na zahradě,
Srdečně se radovali.
Dospělý, moudřejší.
Už nejsme miminka.
Lístky, palačinky
Podívejte se, matky!
Ztrácejí se za malými obrazovkami - tantamareskami (na obrazovkách jsou panenky,
Chlapci strčí hlavy do obličejových otvorů a pokračují ve zpěvu.
1. Přišli jsme takhle na zahradu.
Teď vzpomínáme.
Řvali jsme, křičeli
A vzali nás za ruku.
Lístky, palačinky
Matky upálené.
2. A když hodně řvali,
Mokré nosy
A stalo se, stalo se,
A punčocháče a kalhotky.
Lístky, palačinky
Pamatujete si všechno, maminky?
2. Vy a já jsme se stali přáteli
Ráno sedět na hrncích,
Společné hry, společné hádky,
A chodili s modřinami!
Ladushki, palačinky,
Maminky se rozcházejí!
3. 1My dva jsme se zamilovali do Polyy
Přinesl jsem jí cukroví.
2I krásné květiny
Dal jsem to na všechny svátky.
Ladušky, palačinky...
Neznal jsi maminku?
4. A tančí s Vovkou,
Usměje se na něj.
A vůbec se na nás nedívá...
Zajímalo by mě, proč?
Ladušky, palačinky..
Vysvětlete, maminky!
5. Krmili nás ze lžičky,
Chůvy, učitelky.
Hodně síly, duše, zdraví
Utratili za nás všechny.
Ladushki, ladushki...
Jste druhé matky
Vycházejí prohrát zpoza obrazovek
6. Kousali jsme a řvali,
Jedli jsme kaši a kompot.
Vyrostli a stali se velkými
A teď jsou takové!
Ladušky, palačinky...
Jste hrdé, maminky!

1. Hra „Barevné otázky“
Všechny děti si hrají
Materiál: listy čtyř barev s odpověďmi
Přišel dopisovatel a pozval děti, aby si zahrály hru „Barevné otázky“.
Dětem jsou nabídnuty listy stejné barvy s odpověďmi, poté je položena otázka, absolventi obracejí listy s odpověďmi
První otázka je růžová, děti měly vzít růžové listy a odpovědět na otázku:
Kam jdou studenti 1. září?
Děti listí obrátily a byly na nich nápisy: pracovat, vyšívat, zametat, spát, plavat.
Děti: Není to pravda, všichni studenti chodí do školy.
Korespondent: Vezmeme oranžové papírky a odpovězme na otázku, čím se chceš stát?
Děti se otočily a tam: ředitelka školky, ředitelka školy, učitelka, novinářka, dopisovatelka, průvodkyně, lékař, pohraničník, knihovník
Korespondent: Bereme zelené listy a odpovídáme na otázky: kdo tě bude ráno vstávat do školy?
Děti: otočí se, a tam on, dědeček, maminka, sousedka, teta, strýc, tatínek, sestra, budík
Korespondent: Další otázka je oranžová „Chceš jít do školy? »
Odpovědi: Ano
Korespondent: Výborně, zvládli to všichni.

2. Hra „Sbírejte kufřík“

Všechny děti si hrají

Dva týmy se postaví do řady, střídavě běží ke stolu s příslušenstvím a vkládají jeden předmět do kufříku. Vyhrává tým, který je správně sestaven. Dal jsem kufřík rodičům ke kontrole

Můžete také požádat děti, aby zkontrolovaly svůj kufřík a našly své chyby.

Materiál: aktovka, tužky, barvy, diář, zápisník, panenka, psací stroj atd.

Dvě děti si hrají.

Dítě spí, budík zvoní.Je potřeba se probudit a rychle sbalit aktovku. Kdo sbírá první, vyhrává.

4. Hra pro rodiče „Kdo bude sbírat školáky“

Je položena otázka a rodič dostane odpověď (soused, babička, matka atd.)

Zde dostává odpověď naše matka Nastya, návrhářka našeho sálu „Máma se zlatýma rukama“ a její zlaté děti

Zveřejňujeme několik soutěží, které můžete zařadit do maturitního scénáře nebo jen tak na dětskou oslavu:

NAJDĚTE PRSTEN
Hráči sedí v kruhu. Každý zvedne lano se svázanými konci. Lano musí být provlečeno kroužkem. Uprostřed je umístěn moderátor se zavázanýma očima. Jeho úkolem je najít prsten na laně, přičemž s ním všichni hráči pohybují v kruhu nebo různými směry. Ten, kdo má prsten, stojí v kruhu. Pro tuto hru je nejlepší použít velký prsten.

CHŮZE S HRÁŠKEM
Vyberte několik hrášek předem, aby se daly snadno držet na konci brčka přisáváním vzduchu. Poté se rozdělte do 2 nebo více týmů o stejném počtu. Každému dejte brčko a prvnímu dejte hrášek, který připevní na konec brčka a drží ho tam bez použití rukou. Na signál se otočí a předá hrášek dalšímu členu svého týmu, který si ho musí vzít nasáváním vzduchu brčkem, aniž by se ho dotkl rukama. Pokud hrášek spadne, musí se znovu položit na slámu toho, kdo ho naposledy držel. Toto pokračuje, dokud hrášek nedosáhne konce řádku. Poté poslední osoba v řadě běží na začátek. A tak dále, dokud poslední v řadě není opět poslední.

MÍČ V KOŠÍKU
Umístěte koš doprostřed místnosti; Umístěte 4 míčky na jeden konec místnosti. Každý hráč má možnost vidět, jak dlouho mu trvá dostat všechny 4 míče přes místnost do koše – pouze pomocí nohou. Zaznamenejte čas každého účastníka, abyste určili vítěze. Nebo spočítejte počet zásahů, které každý hráč potřeboval k tomu, aby dostal míčky do koše. Nebo udělejte ze hry soutěž, kde každý hráč dribluje pouze s jedním míčkem.

ZÁPADNÉ TANCE
Tato zábavná hra by se měla hrát pouze ve velmi malých skupinách. Publikum stojí v kruhu. Někdo nejprve ukáže na hráče z kruhu, který křičí „U“. Vybraný hráč musí zvednout ruce, zatnout pěsti a mírně je pokrčit v loktech (jako kulturista ukazuje bicepsy); jeden hráč na každé straně vybraného hráče (říkejme mu „kulturista“) musí provést následující pohyby: jedna ruka v pase [ta, která je nejblíže „kulturistovi“], druhá ruka se zvedne, ale neohne se loket, trup se ohne k „kulturistovi“. Všechny tyto pohyby jsou doprovázeny výkřiky „U“. Kdo zaspal nebo minul značku, ohnul se špatným směrem nebo zvedl dvě ruce místo jedné, je vyřazen. A tak dále až pro dvě osoby.

ŽELÝ ČÍNSKÝ
Pro tuto soutěž připravte nějaké jemné jídlo - například želé. Úkolem účastníků je to co nejrychleji sníst pomocí sirek nebo párátek.