Saznaj bajku po ključnim riječima. Književna kviz igra "Pogodi bajku"


Književni kviz

"Putovanje u svijet bajki"

Cilj: Sažeti znanje djece o bajkama; aktivirati i razvijati jasnu intonaciju i izražajan govor, bogatiti rječnik; njegovati interes za čitanje, ljubav prema usmenom narodnom stvaralaštvu, sposobnost timskog rada.

Pripremni radovi: Čitanje bajki, gledanje crtića i razgovor o sadržaju, slušanje magnetofonskih zapisa bajki, izložba knjiga na temu, igre dramatizacije temeljene na bajkama.

Pripremna faza: Dva tima djece se formiraju unaprijed.

NAPREDAK

Svira glazba pjesme “Visiting a Fairy Tale”. Djeca ulaze u dvoranu koja je ukrašena balonima i ilustracijama raznih bajki.
Vodeći:
Pozdrav djeco i dragi odrasli! Drago nam je što vas vidimo na našem kvizu “Putovanje u svijet bajki”. Poželimo dobrodošlicu našim sudionicima.
Predstavljamo vam žiri. Žiri svaki točan odgovor boduje jednim bodom.
Pa idemo!

1 natjecanje “Zagrijavanje”

Kako se zvao pas u obitelji, koja je uključivala: djed, baka, unuka?

(Bug)

Tko se volio hvaliti i platio životom? (kolobok)

Kako se zvala djevojčica koja je otišla u šetnju, izgubila se i ušla u tuđu kuću u kojoj su živjeli medvjedi? (Mašenka)

Tko je imao ledenu kolibu i u kojoj bajci? (Lisica)

U kojoj su bajci mogli govoriti: peć, jabuka i rijeka? (guske labudovi)

Koja je životinja otkrila kućicu u šumi? (Mali miš)

2 natjecanje “Tajanstveno”.

Morate pogoditi nazive bajki.
(Vođa redom postavlja zagonetke svakoj ekipi).

1. Djevojčica sjedi u košari
Iza medvjedovih leđa.
On sam, ne znajući to,
Nosi je kući. (Maša i medvjed)

2. Ljudi su iznenađeni:
Peć se kreće, dim izlazi,
I Emelya na peći
Jedenje velikih peciva! (Magijom)

3. Otišla unuka kod bake,
Donijela sam joj pite.
Gledao ju je sivi vuk,
Prevareno i progutano. (Crvenkapica)

4. Oni koji nisu htjeli raditi
Jeste li svirali i pjevali pjesme?
Trećem bratu kasnije
Otrčali smo u novu kuću. (Tri praščića)

5. Djevojka spava i još ne zna
Što je čeka u ovoj bajci?
Krastača će ga ujutro ukrasti,
Beskrupulozna krtica će vas sakriti u rupu. (Palčić)

6. Djed ga je posadio u vrtu

Čudo - povrće za jelo,

Ljeto već prolazi,

Djed ide pogledati radove.

Počeo je povlačiti, ali nije izašlo,

Ne možeš ovdje bez svoje obitelji.

Samo uz pomoć noruške

Uspjeli smo izvući povrće. (Repa)

7. Lisičica - sestra

Bila je vrlo lukava.

Zeko - gaćice

Istjerala me iz kolibe.

Pijetao se samo snašao

Zauzmite se za lisicu

Uzeo oštru kosu

I uspio je otjerati lisicu. (Zayushkina koliba)

8. Dva miša su se nastavila igrati,

Pjevali su pjesme i plesali.

Tumbali su se, zabavljali,

Nisu pomogli pijetlu.

"Ne ja!", "Ne ja!",

Vikali su natječući se.

Ovdje se pijetao naljutio,

Lupnuo je nogom i razbarušio se!

Ovdje se kriju mali miševi,

Odmah su se pretvorili u dobre. (klasić)

9. Ova kuća nije mala,

Okupio je toliko gostiju.

Svi su ovdje našli mjesto,

Svatko je ovdje našao prijatelja.

Ali medvjed je odšepao

Ova kuća je uništena. (Teremok)

    „Jedemo kiflice

Na peći se vozio momak.

Jahao po selu

I oženio je princezu" (Emelya)

    "Strijela je letjela i pala u močvaru,

I u ovoj močvari netko ju je uhvatio.

Tko, opraštajući se od zelene kože

Postao je sladak, lijep i zgodan” (The Frog Princess)

    "Postoji način, ali nije lak -

Ribu lovim repom.

Dupkom puna toga...

To je to, vrijeme je da idemo kući - mrak je.

Oh, izgleda da je ulov bogat!

Ne mogu povući rep” (Wolf)

    „Od maćehe i od sestara

Samo prijekori i prijekori.

Oh, ne gubi glavu,

Da nije bilo krave" (Khavroshechka)

5. Živi na krovu i voli letjeti u posjet svojoj prijateljici Baby. (Carlson)

6. Maćeha ju je tjerala da radi dokasna i nije joj dala da ide na bal. (Pepeljuga)

7. Kako se zvala starica u crtiću o Krokodilu Geni i Čeburaški, koja je voljela raditi gadne stvari? (Shapoklyak)

8. Ovaj junak iz bajke naučio je pisati pjesme i svirati glazbene instrumente, a čak je i letio na Mjesec. (Ne znam)

9. Tko je došao pomoći djedu da vuče repu za unukom? (Bug)

10. Kako se zvao mačak iz crtića o Prostokvašinu? (Matroskin).

4 natjecanje “Pogodite iz koje je ovo bajke?”

Želim provjeriti koliko dobro poznajete bajke. Pogledajte na TV ekranu i objasnite magičnu moć ovog bajkovitog predmeta. Navedite bajku u kojoj je prisutan ovaj predmet.

Na ekranu se pojavljuju stavke:


Čizme za hodanje. (dječak-palac)
Samostalni stolnjak. (Starac Hottabych, Dva Ivana)
Zlatni ključ (Avanture Pinokija)

Zlatno ili jednostavno jaje (Hen Ryaba)

Kuća od slame (Tri praščića)

Kutija od brezove kore (Maša i medvjed)

Crvenkapica (Little Red Riding Hood)

Bravo momci! Nisam znao da tako dobro poznaješ bajke.

5. natjecanje “Ispravi pogrešku u nazivima bajki”

Slušajte pažljivo.

"Juha od sjekire"
"Na zečinu zapovijed"
"Zelena kapica"
"Mačak u cipelama"
"Dva mala praseta"
"Vuk i pet psića"
"Sestra Tanjuška i brat Ivanuška"

"Pjetlić Ryaba"

"Patke - labudovi"

"Zajuškinova kuća"

"Turska princeza"

"Dečko sa šakom"

Kako ste divni sudionici! Ti znaš sve!

6 natječaj „Živa bajka“.

Svaki tim treba pokretima, izrazima lica i gestama prikazati bajku bez riječi. Timovi moraju pogoditi naziv bajki svojih protivnika ("Repa", "Ryaba Hen", "Kolobok").

U međuvremenu se ekipe pripremaju za natjecanje, želio bih provjeriti znanje naših gostiju o bajkama. Pa, što ćemo provjeriti?

Igranje s publikom.

“Dodaj riječ naslovu bajke”

guske labudovi)
- princeza žaba)
- Grimizni cvijet)
- Winnie the Pooh)
- Maša i medvjed)
- Zayushkina ... (Hut)
- Sićušna -….(Khavroshechka)
- Sivka -…(Burka)
- Dječak... (prst)
- Crvenkapica)
- Uspavana ljepotica)
- Vrhovi -... (Korijeni)

Naši gosti su tako pažljivi, nikad ne pogriješe! hvalim te!

7. natječaj “Pitanje i odgovor”.

Timovi trebaju odgovoriti na moja pitanja:


1. Kako se zvala Pierrotova nevjesta? (Malvina)
2. Tko je prava veličina za staklenu papuču? (Pepeljugi)
3. Tko je rođen u čaši cvijeta? (Palčić)
4. Tko uze šibice i zapali sinje more? (lisičarke)
5. Tko je skuhao kašu iz sjekire? (Vojnik)
6. Tko je snio zlatno jaje? (Piletina Ryaba)
7. Kako se zvala djevojčica iz bajke “Snježna kraljica”? (Gerda)
8. Kako se zvalo selo u kojem je živio poštar Pečkin? (Prostokvašino)
9. Tko je liječio bolesne životinje? (Ajbolit)
10. Navedite ime junaka koji živi na krovu? (Carlson)
11. Tko se od junaka vozio ulicom na peći? (Emelya)
12. Što je muha kupila na tržnici kad je našla novac? (Samovar)
13. Čime je vuk lovio ribu u bajci “Vuk i lisica”? (Rep)

8. natjecanje “Čarobna škrinja”

Djeca vade zadatke iz škrinje. Odgovori na pitanje "Tko je vlasnik ovih riječi?

Uđi mi u jedno uho i izađi iz drugog - sve će se srediti (Krava)

Jesi li topla, djevojko, jesi li topla, crvena (Morozko)

Ne pij, brate, postat ćeš koza (Alyonushka)

Čim iskočim, čim iskočim, otpaci će ići niz sporedne ulice (Fox)

Vidim, vidim, ne sjedi na panju, ne jedi pitu. Nosi baki, nosi djedu. (Maša)

Tučen čovjek nema sreće,

Pobijeđeni nema sreće (Fox)

Mliječna rijeka, obale mliječi, gdje su letjele guske i labudovi (Alyonushka)

Čujemo, čujemo - ne glas moje majke! Naša majka pjeva tankim glasom (Djeca)

9. natjecanje “Pogodi melodiju”.

Sada ćete čuti pjesme likova iz bajki ili crtića. Zapamtite nazive ovih bajki.
(Zvučni zapis pjesama iz bajki „Pinokio“, „Praznici u Prostokvašinu“, „Crvenkapica“, „Bremenski glazbenici“, „Tri praščića“, „Čeburaška i krokodil Gena“, „ Zvuči Winnie the Pooh i Svi-Svi-Svi. , "Vuk i sedam kozlića").

10. natjecanje “Pronađi kuću za junaka bajke”

Imena junaka iz bajke položena su na pod ispred svakog tima. Na magnetsku ploču postavljene su kućice s različitim brojem prozora. Da biste saznali tko gdje živi, ​​morate podijeliti imena likova na slogove.
Djeca uzimaju bilo koju sliku, određuju broj slogova u imenu junaka bajke i pričvršćuju je uz željenu kuću. (Kolobok, Mačka, Pepeljuga, Palčica, Vuk, Lisica, Malvina, Aibolit, Pijetao)

11. natjecanje “Bajkovite zagonetke” (Natjecanje kapetana)

Svaki tim treba pažljivo slušati zadatke i rješavati zagonetke iz bajke.

1. Koliko je životinja Kolobok sreo u šumi? (4 - zec, vuk, lisica, medvjed)
2. Koliko latica ima Sedmocvjetni cvijet? (7)
3. Junaci bajke “Tri praščića” došli su u posjet junacima bajke “Tri medvjeda”. 4. Koliko ih ima zajedno? (8 – vuk i 3 praščića, Maša i 3 medvjeda)
5.Kakav je bio položaj mačke u bajci “Repa”? (5 – djed, baka, unuka, buba. mačka, miš)
6.Navedi pet bajki u kojima je lisica bila junak.
7. Koliko je junaka u bajci “Zimski dom životinja”? (Vuk i medvjed, bik, ovan, guska, pijetao i svinja.)

Bravo, kapetane!


Naš kviz “Putovanje u svijet bajki” je došao kraju. Zahvaljujem objema momčadima na aktivnom sudjelovanju u utakmici. Dokazali ste nam da ste pravi stručnjaci za bajke.


A sada žiri daje riječ.

Sažimajući.
Nagrađivanje. Dodjela nagrada.
Zvuči glazba, djeca izlaze iz dvorane.

Svašta je radio dok nije stigao vrabac.
Djelovao je tako mali, a pokazao se najhrabrijim.
"Žohar"

Izašli su iz mora, a ljudi su bili iznenađeni time.
Kojeg li čuda, gle – ovdje ih je točno 33!
"Bajka o caru Saltanu"

Vrata zaškripaše – ulje ih dade.
Psi su se naljutili - dala im je kruha.
Breza je zašuštala – uspjela ju je vezati vrpcom.
"Vasilisa Lijepa"

“Izljev, izljev, pij vodu! Izljev, izljev, toči vodu!
Smiluj se pijetlu, ulij vrelu u peć!
“Pjetlić i čudo Melenka”

U ovoj bajci nije bez razloga majka ostala bez repa,
Hrabro je branila sina, stalno je letjela oko sina.
"Vrabac"

U ovoj bajci postoji izlaz, ako možete ući u kravlje uho.
"Mala-havroshechka"

Zec je dijelio jabuke dok nije ostalo ništa
Još uvijek je imao rupu u torbi.
"Vreća jabuka"

Uzalud pušeš, vuče, ali čemu to?
Ako brzo ne odeš, završit ćeš u kotlu!
"Tri praščića"

Ne bi trebala zauzeti šalicu, žlicu, stolicu ili krevet.
Onda ne biste morali bježati od prozora!
"Tri medvjeda"

Zločesti pijetao upada u nevolju.
Lisica ga podigne s prozora.
Koga zove u pomoć, tko će doći u pomoć?
"Mačka, pijetao i lisica"

Smiješna djeca žive u gradu cvijeća.
Kakva je ovo bajka? Razmislite, ne žurite!
"Neznalica u gradu cvijeća"

Posjećuje se ujutro i bez poziva.
Ako svrati, pripremite poslasticu!
"Winnie the Pooh"

On je dobro uhranjen čovjek, veseli nestašluk.
Kome je ušao u stan kroz prozor?
"Beba i Carlson"

Leti li ispod kozjih kopita tuča grumena?
Pogledaj dijete - jako je sretna Darjonka.
"Srebrno kopito"

Isprativši ga do trijema, kći pita oca:
“Ne treba mi odjeća, smaragdi nisu važni.
Treba mi samo mali grimizni cvijet.
"Grimizni cvijet"

Žaba se puno smije - brod od oraha plovi!
“Čamac” V. Suteev

Požar nije ugašen vodom, već hranom.
"Zabuna" K. Chukovsky

Životinje su ga prepoznale kad su se držale uz njega.
"Slamnati bik, bure katrana"

Frost je s pravom cijenio djecu i velikodušno ih darivao.
A lijen... da! Dijamanti od leda!
"Moroz Ivanovič"

Morate proći kroz mnogo toga da biste otvorili čarobna vrata.
Zašto je taj čarobni ključ tako moćan?
"Pinokijeve avanture"

Bilo je glupo ponuditi pumpanje djece za sve.
“Priča o glupom mišu” S. Marshaka

Zašto se, mjehuriću, želiš smijati? Želiš li se uništiti?
"Mjehur, slamka i cipela"

Petya je bio u žurbi, pa se zagrcnuo.
Kokoš ima posla, pijetao želi pomoći.
"Pjetlić i grah"

Lukavi mali miš ispalio je batine.
Iako nije bio baš hrabar, uspio je pobjeći od lisice.
"Lisica i miš" Bianchija

Miš će pomoći djevojčici ako nema previše hrane.
"Palčić"

Mama šalje kćer u posjet baki.
Dobro je da su drvosječe išle kući na večeru!
"Crvenkapica" Charlesa Perraulta

Koliko dugo može tolerirati Mašu? To znači da je zec, a ne medvjed!
"Maša i medvjed"

Kako je nešto što je moj djed čvrsto posadio sjelo u zemlju...
"Repa"

Djed i baka su previše plakali. Zašto ih je sivi miš uznemirio?
"Ryaba piletina"

Pomagat će bolesnim životinjama i možda otići u Afriku.
"Aibolit"

Svi su se bojali vuka, šest ih je uhvaćeno.
Jedan se, iako nije bio nimalo hrabar, ipak uspio sakriti
"Vuk i sedam kozlića"

Jabuka se sakrila, rijeka se sakrila, dobra ruska rijeka se sakrila.
"Labudove guske"

Kvragu, baš si uskočio u juhu od kupusa, namazat ćeš ih samim sobom.
Ovo treba vrapcu, ti ćeš mu reći!
"Krilati, krzneni i masni"

Komarac izvadio sablju, skinuo nečiju glavu,
Ali prvo je muha dobila samovar na dar.
“Fly - clatter” K. Chukovsky

Sante leda desno, sante leda lijevo - kraljevstvo snijega...
"Snježna kraljica"

Balska haljina je, bundeva će zamijeniti kočiju.
Morate se potruditi da dođete do lopte.
"Pepeljuga"

Uspio je pobjeći svima i sjeo lisici na nos.
"kolobok"

Tko ga je pustio u kuću? Skoro zdrobio životinje!
"Teremok"

Telefon zvoni uzalud, viču u slušalicu bez prestanka.
Nekome trebaju galoše, nekome čokolada.
Vlasnik telefona nije zadovoljan životom.
“Telefon” K. Čukovskog

Nema joj mjesta kod kralja, ta mlada je iz močvare.
Ivanova djevojka je princeza...
"Princeza žaba"

Tko je natjerao kanibala da se pretvori u miša?
Tko bi mogao biti toliko koristan svom gospodaru?
"Mačak u čizmama"

To je obični umivaonik. Više vam nije poznato.
Tko se ne umori od čestog pranja, neće ga grditi.
“Moidodyr” K. Chukovsky

Marina Muratshina
Kviz igra "Pogodi bajku"

Općinska autonomna predškolska obrazovna ustanova

"Dječji vrtić br. 60"

Kviz igra

« Pogodi bajku»

Razvijen:

Muratshina Marina Khamitovna, učiteljica

Perm regija,

Berezniki, 2016

Cilj: učvršćivanje znanja djece o ruskom narodu bajke.

Praktični problem:

Pomoći će konsolidirati znanje o ruskom narodu bajke;

Povećat će interes za usmenu narodnu umjetnost među djecom starije predškolske dobi;

Stvorit će motivaciju za neovisnost;

Donijet će radost i emocionalnu ravnotežu.

1. Razjasniti i obogatiti dječje znanje o ruskom narodu bajke.

2. Naučite prepoznati bajka prema zadatku.

3. Razvijati sposobnost zajedničkog djelovanja.

4. Razvijati govor, razmišljanje, maštu, fantaziju.

5. Gajiti interes za čitanje, ljubav prema usmenoj narodnoj umjetnosti.

Metode: Igra, verbalno-logička.

Tehnike: likovno izražavanje (poslovice, zagonetke, objašnjenja, poticaji, prstna gimnastika, tjelesne vježbe.

Napredak događaja.

Odgojiteljica. Pozdrav djeco. Moje ime je Pripovjedač. Jako mi je drago što ste me došli posjetiti. Volis li čitati bajke?

djeca. Da. Volimo te. Jako puno.

Odgojiteljica. Kako je to moguće razgovarati o bajci, kakva je ona?

djeca. Čaroban, divan, smiješan, pametan, zanimljiv, ljubazan, tajanstven, neobičan, radostan, mudar itd.

Odgojiteljica.

Sve što je stvoreno umom

Sve čemu duša teži

Kao jantar na dnu mora,

Pažljivo pohranjeno u knjigama.

Prisjetite se poslovica o knjizi.

djeca:

Knjiga te uči živjeti, knjigu treba čuvati.

Knjiga je mali prozor kroz koji se vidi cijeli svijet.

Tko puno čita, puno zna.

Knjiga je naš prijatelj, bez nje smo kao bez ruku.

Odgojiteljica. Od pamtivijeka je knjiga odgajala čovjeka. Dobra knjiga sjaji jače od zvijezde.

Gimnastika za prste: "Omiljeni bajke» (Djeca savijaju prste jedan po jedan i plješću rukama za zadnji red.)

Hoćemo zvati bajke

rukavica, Teremok,

Kolobok je rumena strana.

Postoji Snježna djevojka - ljepotica,

Tri medvjeda, Vuk - Lisica.

Ne zaboravimo Sivku-Burku,

Naša proročka kaurka.

O žar ptici znamo bajku,

Ne zaboravljamo repu

Znamo Vuka i djecu.

Ovaj svi se vesele bajkama.

Odgojiteljica. Zašto se zovu narodni?

djeca: Zato što ih je sastavio ruski narod.

Odgojiteljica.

Tu i tamo oko nas

Različite bajke žive.

Na čistini su zagonetke,

Pretpostavljam bez savjeti

Nazovi, usudi se

ove vile prijateljice!

(Slaže zagonetke, a djeca ih pogađaju).

1. Tužna je lijepa djeva,

Ona ne voli proljeće.

Teško joj je na suncu,

Jadna suze roni. (Snježna djevojka).

2. Žena jaše na metli na nebu i na zemlji,

Strašna, zla, tko je ona? (Baba Jaga).

3. Strijela je letjela i pala u močvaru,

I u ovoj močvari netko ju je uhvatio.

Tko je rekao zbogom zelenoj koži.

Jesi li postala slatka, lijepa, lijepa? (Princeza žaba).

4. Djed ju je posadio u polju,

Cijelo ljeto raslo.

Vukla ju je cijela obitelj

Bio je vrlo velik. (Repa).

5. Pomiješano je s kiselim vrhnjem

Pečeno u ruskoj pećnici.

Sreo životinje u šumi

I brzo ih je napustio. (kolobok).

6. Bilo jednom davno sedam momaka

Male bijele koze.

Sivi je prijevarom ušao u kuću.

Koza ga je tada pronašla,

Uspio sam ga nadmudriti.

I spasila je svu svoju djecu. (Djeca).

7. Baka je jako voljela djevojčicu.

Dao sam joj crvenu kapu.

Djevojka je zaboravila svoje ime.

Pa, reci mi njezino ime. (Crvenkapica).

Odgojiteljica. Sve su zagonetke riješene i svi heroji imenovani.

Koschey je jučer bio u posjeti

Što si učinio, samo - Ah!

Pomiješao je sve bajke:

Možete li ih pogoditi?

(Učitelj pita bajke, a djeca ispravljaju greške).

"Ivan carević i zeleni vuk";

"Koza i sedam vučića";

"Rezanci sa sjekirom";

"Darjuškina koliba";

"Ružni slon";

"Sestra Aljonuška i brat Nikituška"

Odgojiteljica. Bravo dečki, pogodili ste sve mjenjače.

Odgojiteljica. Stanite zajedno u krug, B trebamo igrati bajke!

Trenutak tjelesnog odgoja « Bajke»

Miš je brzo trčao (trčanje u mjestu)

Miš je mahao repom (simulacija kretanja)

Oh, ispalo mi je jaje (sagni se, "podići testis")

Gle, razbio sam ga (pokazuje "testis" na raširenim rukama)

Ovdje smo je posadili (sagnuti se)

I polijevali su je vodom (simulacija kretanja)

Repa je izrasla dobra i jaka (raširite ruke u stranu)

Sada ga povucimo (simulacija kretanja)

A mi ćemo napraviti kašu od repe (imitacija hrane)

I bit ćemo zdravi i jaki od repe (pokaži "snaga")

Mi smo lijepa obitelj malih koza,

Volimo skakati i skakati (poskakuje na mjestu)

Volimo trčati i igra,

Volimo se udarati glavama.

(Djeca stoje u parovima i pokazuju kažiprstima obje ruke "rogovi").

Odgojiteljica.

Koshcheijevi trikovi su svladani!

Odgojiteljica.

Vještim rukama,

Za inteligenciju i domišljatost

Želim ti reći hvala!

Onima koji su radili

Onima koji su pokušali

Sada ću svima pokazati svoj dar.

(Djeca koja pobjeđuju dobivaju bojanke bajke) .

Vjerovati u bajka je sreća.

I onima koji vjeruju

Bajka je obavezna

On će otvoriti sva vrata.

(Pripovjedač se oprosti i ode) .

Publikacije na temu:

Cilj. Razvoj kognitivnog interesa. Zadaci. -Naučiti pravilno imenovati životinje, dijelove tijela životinja, prepoznati poznate životinje po.

Igra "Pogodi tko?" Cilj: razvoj kreativnih sposobnosti djece. Zadaci: Uklanjanje emocionalnih stega; Razvoj koherentnog govora djece;

Druga mlađa grupa (3-4 godine). Svrha igre: Razviti kod djece sposobnost pogađanja predmeta na temelju njegovog opisa. Ciljevi igre: Obrazovni:.

Situacija učenja temeljena na igri pomoću ICT-a „Pogodi bajku“ Igra obrazovna situacija - putovanje kroz bajke "Thumbelina". Ovaj priručnik namijenjen je djeci svih dobnih skupina predškolske dobi.

Sažetak lekcije o kognitivnom razvoju u mlađoj grupi "Pogodi bajku" Ciljevi programa: Poticati djecu da prepoznaju ruske narodne priče po zagonetkama, ilustracijama i likovima iz bajki. Nastavite širiti.

Vrsta događaja: Kviz igra.

Ciljevi:

  • uopiti znanje uenika o bajkama;
  • ispraviti govornu i misaonu aktivnost učenika;
  • njegovati ljubav prema čitanju.

Oprema: prekrasna torba (jabuka, jaje, sapun, brašno, igla, drvena žlica, abeceda), brzojavi, izrezane slike, križaljke.

NAPREDAK DOGAĐAJA

Vodeći: Dobar dan, dragi momci! Pozdrav, dragi gosti! Svi jako dobro poznajete bajke, među njima su one najdraže, koje govore o dobrim i zlim čarobnjacima, o moćnim junacima i prelijepim princezama. Danas ćemo krenuti na putovanje u bajku, voditi kviz "Kakav su užitak ove bajke!"

– Danas se sastaju dvije ekipe. Pripremili su ime i pozdrav jedni za druge (Ekipe nastupaju)

1. Zagrijte se

Pa, dečki, igrajmo se.
Ja ću početi, a ti završiti,
Samo odgovorite u rimi!

1. Drhtao je pred vukom,
Pobjegao od medvjeda
I lisičji zubi
Ipak uhvaćen... (čovječuljak od medenjaka).

2. U rijekama Afrike dugo vremena
Zlo balvan plovi.
Tko pliva prema meni
Sve će progutati... (krokodil).

3. Neprijatelj ljudi i neprijatelj životinja -
Zli pljačkaš... (Barmaley).

4. Ljubazniji je od svih ostalih na svijetu,
On liječi bolesne životinje.
I jednog dana nilski konj
Izvukao ga je iz močvare.
Poznat po dobroti
Ovo je doktor... (Ajbolit).

5. Uvijek je sa svima
Ljubazno, bez obzira tko dođe.
Pretpostavljam da je Gena,
Ovo je Gena... (krokodil).

6. Njegov vlasnik je dječak Robin,
Njegov prijatelj je Praščić.
Nekada je bio kao oblak,
On je jednostavan, ali nije budala.
Za njega je šetnja praznik,
A ima i poseban njuh za med.
Ovo je plišani šaljivdžija
Mali medvjed... (Winnie the Pooh).

7. Poznat je svoj maloj djeci,
Svi ga vole.
Ali takvih ljudi nema na cijelom svijetu
Nećeš ih naći.
On nije lav, ni slon, ni ptica,
Ni tigrić, ni sisa,
Ni mače, ni štene,
Ni vučje mladunče, ni svizac.
Glumi u filmovima
I to svi odavno znaju
Ovo slatko malo lice
I zove se... (Čeburaška).

2. Dovršite ime

Daje se svakom timu redom.

  • Koschei Besmrtni
  • Vasilise Lijepe
  • Baba Jaga
  • Zmaj
  • Sestra-Alyonushka
  • Dječak Palac
  • Ivan Carević
  • Brate Ivanuška
  • Sićušna Khavroshechka
  • Hen-Ryaba
  • Mali grbavi konj
  • princeza žaba
  • Žar ptica
  • Avion tepih
  • Guske labudovi
  • Ivan budala

3. Saznaj bajku iz ulomka

- Ljudi, znate li stvarno sve bajke? nevjerojatno! Ipak, malo sumnjam u tvoje znanje. Nudim vam igru ​​"Pronađi bajku iz odlomka." Slušajte pažljivo.

1. Djevojčica je uzela najveću žlicu i pijuckala iz najveće šalice. ("Tri medvjeda")

2. Lijepa djevojka je tužna -
Proljeće dolazi.
Teško joj je na suncu -
Jadna suze roni. ("Snježna djevojka")

3. A put je dalek,
A košarica nije laka.
Misha bi trebao sjediti na panju,
Želio bih jesti ukusnu pitu. ("Maša i medvjed")

4. Nema ni rijeke ni bare.
Gdje mogu nabaviti malo vode?
Jako ukusna voda
U rupu od kopita. ("Sestra Aljonuška i brat Ivanuška")

5. Živio je starac sa svojom staricom kraj Sinjega mora. U trošnoj zemunici živjeli su točno trideset i tri godine. ("Priča o ribaru i ribici")

6. Tada popucaše uglovi kolibe, zatrese se krov, izlete zidovi, a sama peć ode niz ulicu, uz cestu ravno do kralja. ("Magijom")

7. Medvjedi su vozili bicikl,
A iza njih je mačka natraške. ("Žohar")

8. Strijela je letjela i pala u močvaru,
I u ovoj močvari netko ju je uhvatio,
Tko je rekao zbogom zelenoj koži.
Odmah je postala lijepa i zgodna. ("Princeza žaba")

9. Moj otac je imao čudnog dječaka,
Neobična, drvena.
Imao je jako dug nos.
Kakva je to bajka u pitanju? (“Zlatni ključić ili Pinokijeve avanture”)

10. Izgledao je malo kao lopta
I jahao po stazama.
Otkotrljao se od svih osim od crvenog,
Toliko smijeha! ("Kolobok")

11. S razlogom štite grad
Trideset i tri heroja.
Ima bogatstva u tom gradu,
Ne možete izbrojati zlato i srebro. ("Bajka o caru Saltanu...")

12. Riba nije jednostavna, njezine ljuske svjetlucaju,
Pliva, roni, ispunjava želje. ("Priča o ribaru i ribici")

4. Telegrami

- Dečki, jutros je stigao paket u našu školu. Da vidimo kome je upućeno? (Na koverti je natpis: „Zelenogorsk, škola majstora. Za djecu koja dobro poznaju bajke.“)
- Dečki, poznajete li dobro bajke?
- Pa, da vidimo što je unutra. (Dobijam telegrame.)
– Ljudi, pokazalo se da su ovi telegrami došli od likova iz bajke. Pogađajmo od koga su.

  • Bake i djedovi, spasite nas! Pobjegao sam od vuka, ali lisica me juri! (kolobok)
  • Došao vuk i pojeo šest kozlića. Spasite moju braću! (Dijete)
  • Dođi, snijela je zlatno jaje! (Piletina Ryaba)
  • ujak Fedor! Dođite hitno! Mačak Matroskin i Sharik su se posvađali! (Poštar Pečkin)
  • Dođite hitno! Vrijeme je da se povuče repa. (Repa)
  • Uštedjeti! Ulovio me djed u Sinjem moru! (zlatna ribica)

5. Muke iz torbe

- Ljudi, jeste li primijetili da imamo divnu torbu? Tko zna što je u njemu? I ovdje je bilješka pored, što kaže? (otvaram bilješku)“Dečki, pomozite mi da vratim ove stvari u bajke. Stvarno nam trebaju!” Junaci bajki.

Jedno po jedno dijete iz ekipe poziva se jedno po jedno. Vade predmete i pogađaju iz koje su bajke.

U vrećici: sapun ("Moidodyr"), brašno ("Kolobok"), jaje ("Piletina Ryaba"), abeceda ("Pinokijeve avanture"), jabuka, ogledalo (“Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova”),

6. Sastavite mozaik

- Dečki, sada vam nudim sljedeći zadatak: trebate napraviti sliku od izrezanih papirića i pogoditi iz koje je bajke.

Dobivaju dvije omotnice – djeca slažu mozaik.

1. priča – “Sivi vrat”.

2. priča – “Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova.”

Križaljke

- Pa, sada će vam se, čini mi se, ponuditi najteži zadatak: morate riješiti križaljku. Dakle, tko će od vas biti prvi? (Cm. Primjena )

7. Veseli slovoslagač

– Presložite slova tako da dobijete naslov bajke.

1. N S R K A Y A P K S H O C H A

(Crvenkapica.)

2. M O V O Č K A D Y Y

(Palčić.)

3. I T R D E D M I V E

(Tri medvjeda.)

– Ljudi, gotovo sve bajke počinju i završavaju vrlo mudrim riječima. Predlažem da sastavite kraj bajke od slogova. (Cm. Primjena )

1. Počeli su živjeti i dobro živjeti i dobro zarađivati.
2. Tu je kraj bajke, a tko je slušao - bravo!

– Danas ste zaista dokazali da jako dobro poznajete bajke. Svakome od vas rado ću pokloniti knjigu bajki.

Materijal će biti zanimljiv i koristan učiteljima razredne nastave i učiteljima u nastavi.

Natječaj za osnovnoškolce “Omiljene književne bajke”

(Sudjeluje 3-5 timova od 5-7 ljudi – stručnjaka za književne bajke; smišljaju naziv za svoj tim, moto i crtaju svoj amblem.)

Natjecanje 1. “Pronađi poznata imena”

Svaki tim dobiva znak "Junaci iz bajke". Imena likova iz dječjih knjiga i bajki koja su djeci dobro poznata ispisana su u ćelije ploče. Ali slova imena nisu uvijek napisana u istom retku. Na primjer, kao ime jedne od junakinja bajke A. Tolstoja "Zlatni ključ ili Pinokijeve avanture". Sudionici moraju pronaći ova imena. Ovdje ih je osam. (Vrijeme rješavanja zadatka je do 3 minute.)

odgovori:

(Prva tri tima koja izvrše zadatke dobivaju 4, 3 odnosno 2 boda.)

Natjecanje 2. "Junaci bajki u zagonetkama"

Voditelj čita po jednu zagonetku svakom timu. Morate pogoditi junaka bajke. Za točan odgovor tim dobiva 1 bod (ako je svaki tim točno pogodio tri zagonetke, tada za ovo natjecanje dobiva 3 boda).

Da letim iznad zemlje,

Treba joj malter i metla. (Baba Yaga.)

Drveni vragolan

Mogao bih se sprijateljiti s knjigom.

Ušao je u kazalište lutaka

Postao je vjeran prijatelj lutkama. (Pinokio.)

Voli med, upoznaje prijatelje

I smišlja gunđave priče,

I također - pufovi,

skandiranja, šmrcanja... Opa!

Smiješni mali medo... (Puh).

Nije ostao bez repa

Dobri naš magarac... (Eeyore)

Baka je ispekla za djeda -

Djed je ostao bez ručka:

Dječak je otrčao u šumu,

Pogodilo je lisicu po prstu. (Kolobok.)

Živi u Prostokvašinu.

Sva poljoprivreda se obavlja tamo.

Ne znam točnu adresu

Ali prezime je pomorsko. (Mačka Matroskin.)

Nema ljepše djevojke od te

Ta djevojka nije ništa pametnija.

I Pierrot, njezin obožavatelj.

Cijeli dan pjeva o njoj. (Malvina.)

Da, ljudi, u ovoj knjizi

Djeca žive, mali,

I živi jedan ekscentrik.

Sve radi krivo.

Na glasu je kao nesposobnjak.

Tko će nam to imenovati? (Ne znam.)

Nestašni veseljak

Samo leti kroz prozor.

Došao je do Kidove kuće

I tamo je započeo pogrom. (Carlson.)

Zagonetke A. Kochergina

Natječaj 3. “Dopiši ime književnog junaka”

Voditelj naziva prvi dio imena književnog junaka, a sudionici u igri (jedan po jedan) dopunjuju ime junaka koje nedostaje.

1. Tata... Karlo.

2. Brownie... Kuzya.

4. Poštar... Pečkin.

5. Signor... Tomato.

6. Patuljak... Nos.

7. Princeza... Labud.

8. Željezo... Drvosječa.

9. Ole-...Lukoye.

10. Starac... Hottabych.

Natjecanje 4. “Magični predmeti”

3 sudionika igre iz timova stoje u krugu, naizmjenično s 1-2 igrača iz drugih timova. Slijedi pjesmica – uvod u igru.

U bajkama postoje čarobni predmeti,

Oni ispunjavaju želje heroja:

Leteći tepih - uzdići se iznad svijeta,

Prekrasan lonac - za jesti slatku kašu.

Pa probaj i ti prijatelju

Sakupite kutiju čarobnih predmeta.

Upamtite, nemojte zijevati, imenujte te predmete.

A. Kochergina

Sudionici natjecanja naizmjenično (u krugu) imenuju čarobne predmete iz bajki koje poznaju. Ako igrač ne može imenovati magični predmet ili se ponavlja, tada napušta igru. Pobjeđuje tim čiji je igrač posljednji ostao (ili u slučaju da 2-3 igrača iz različitih timova ostanu i imenuju čarobne predmete dugo vremena, timovi dobivaju 3 boda, ostali - 3 i 1 bod).

Natjecanje 5. “Tko je autor bajke?” (natjecanje kapetana)

1. “Crvenkapica” (Charles Perrault).

2. “Mali grbavi konj” (Petr Eršov).

3. “Pinokio” (Aleksej Tolstoj).

4. “Snježna kraljica” (H.H. Andersen).

5. “Cipollino” (Gianni Rodari).

2. dio zadatka. Svaki kapetan imenuje jednog još neimenovanog pisca-pripovjedača.

Za svaki izvršeni zadatak kapetan ekipe dobiva 1 bod.

Natjecanje 6. “Pogodi što je u škrinji” (navijačko natjecanje)

Škrinja sadrži nevjerojatne čarobne predmete. Obožavatelji tima moraju poslušati zagonetku i pogoditi koji je čarobni predmet u škrinji. Za točan odgovor ekipa dobiva 1 bod.

Točno sedam latica

Nema više šarenog cvijeća.

Otkinuti laticu -

Odletjet će na istok,

I na sjever i na jug,

I vratit će nam se u kolo.

Zaželi želju

Očekujte ispunjenje.

Kakav je ovo cvijet?

Ljutić? Đurđevak? Ogonyok? (Cvijet sa sedam cvjetova.)

Ah, kuharica! Ah, gospodarice!

Ti, prijatelju, upoznaj je:

Sve što trebate učiniti je raširiti ga -

Moći će svakoga nahraniti.

Bit će puno različitih jela.

Kako se zove kuharica? (Samosastavljeni stolnjak.)

Mnogo milja ispred.

Kako ih mogu brže proći?

Pokušaš ih obući -

Put ćete svladati u trenu. (Čizme za hodanje.)

Uzima let

Ne raketa - avion.

Nije jednostavno - oslikano,

Ne čelik, nego lan,

Ne s krilom, nego s resama. (Avion sa tepihom.)

Ako ga nosiš,

Možeš ići bilo gdje,

A ujedno i neprijatelj

Neće te moći pronaći u njemu. (Šešir nevidljiv.)

Zagonetke A. Kochergina

Natjecanje 7. “Uprizorenje bajke”

Svaki tim dobiva od 2 do 4 boda.

Sažimajući

Nagrađivanje pobjednika i uručenje prigodnih poklona.

Izbor urednika
Palačinke od kiselog kupusa s kukuruznim brašnom Palačinke od kupusa s krupnim kukuruznim ili zobenim brašnom. Jako ukusne palačinke iz...

Prije stotinjak godina obični su ljudi znali da će im samo mast pomoći da prežive hladno i gladno vrijeme. Pripremljen je u ogromnim...

Kompot od grožđa kod nas nije egzotično piće. Ali svatko ga može skuhati izuzetno ukusno i iznenaditi goste...

Tumačenje snova ribnjak Voda je simbol promjene, prolaznosti života. Ribnjak u snu je važan znak koji zahtijeva pažljivo razmatranje. Za što...
prema Loffovoj knjizi snova, san o plivanju ili opuštanju na obali ribnjaka za mnoge je najpoželjniji san ispunjenja volje. Odmor i...
Vodenjaci su općenito ljubazni i smireni ljudi. Unatoč tome što su po prirodi realisti, Vodenjaci nastoje radije živjeti za sutra...
Hipoteka je kredit koji se izdaje građanima na duži vremenski period za stjecanje vlastitog stambenog prostora. Tipične opcije: Skupo...
Regionalno gospodarstvo sustav je društvenih odnosa koji su se povijesno razvijali unutar regija države, a...
U ovom članku pročitat ćete Što trebate znati za izgradnju učinkovitog sustava nematerijalne motivacije osoblja Što postoje...