8 Mart senaryosu çok komik. Yetişkinlere nasıl sürpriz yapılır?


8 Mart, etraftaki herkesin güzel kadınları, kızları, kızları tebrik ettiği eşsiz, parlak bir tatildir. Aynı zamanda, bu gün sanki bir bereketten sanki tebrikler ve hatta "övgü övgüleri" yağıyor. Kadınlar her yerde tebrik ediliyor: işyerinde, mağazada, güzellik salonunda ve diğer yerlerde. Okul öğretmenleri de bu tatile özel önem veriyor. Şu anda temalı matineler ve akşamlar düzenleniyor. 8 Mart'ta okulda komik skeçler nasıl düzenleniyor ve yapılıyor?

Sahne 1: “Annemi unutma”

En basit ve en öğretici oyun performanslarından biri “Annemi unutma” sahnesidir. En fazla sekiz kişi katılabilir. Oyuncular: baba, iki oğul ve anne. Sahne için mutfağı yeniden yaratmanız gerekiyor. Bu nedenle dekorasyonlardan ihtiyacınız olacak:

  • 4 sandalye;
  • masa;
  • saksıda perdeler ve çiçeklerle dolu hayali bir pencere;
  • birkaç tencere, tabak ve çatal bıçak takımı;
  • yapay veya taze çiçekler.

ve arsa

Mini sahne senaryosuna göre 8 Mart'ta bir baba, anne ve iki oğul aile çevresinde bir araya geliyor. Eylem İlk olarak annenin ortaya çıkmasıyla gerçekleşir. Bu, aynı anda mutfakta koşuşturan, yemek pişiren, temizlik yapan ve masayı kuran eski bir ilkokul öğretmenidir. Sürekli saatine bakıyor. Babam mutfağa girer. Masaya oturur. Her iki oğul da onu takip ediyor. Onlar da masaya oturuyorlar. Anne herkese bir tabak verir.

Bir şeyin tavadan tabaklara dökülmesini simüle eder. Yemek yerken her iki kardeş de yarın 8 Mart'ta sınıf arkadaşlarını ve öğretmenlerini nasıl tebrik edeceklerini coşkuyla anlatıyor. Babam da katılır ve patronu için bir hediye seçmesi gerekir. Anne dinler ve faydalı tavsiyeler verir. Yemek yedikten sonra herkes masadan kalkıp kaçar. Kadın sessizce bulaşıkları çıkarır, önlüğünü giyer ve yıkanmaya başlar.

Kadınlara anne elinden hediyeler

Daha sonra 8 Mart'taki mini sahnenin konusuna göre çocuklardan biri odaya koşuyor, annesini lavabodan uzaklaştırıyor ve onu masaya oturtuyor. Aynı zamanda annesinden çok sevdiği sınıf öğretmeni için bir kartpostal hazırlamasına yardım etmesini ister. Annesi her şeyi bırakıp ona yardım ediyor. Sevinçle zıplayarak kaçar. İkincisi içeri girer ve yine annenin dikkatini bulaşıkları yıkamaktan uzaklaştırır. Onun da yardıma ihtiyacı var.

Annesi, en sevdiği İngilizce öğretmeni için güzel bir el işi yapmasına yardım ediyor. Çocuk kaçıyor. Ortaya çıkan üçüncü kişi, bir hediyelik eşya kataloğu getiren ve patronuna hediye seçmesine yardım etmesi için karısını davet eden babadır. Daha sonra üç erkek temsilci de beyaz, ütülü gömlekler bulmak için odanın içinde koşuşuyor. Annem üçüne de bir gömlek veriyor ve babam da kravatının bağlanmasına yardım ediyor. Tatil için tüm hazırlıklar tamamlandıktan sonra, okul çocukları için hazırlanan “8 Mart” taslağının planına göre üç adam ayrılıyor. Anne yalnız kaldı. Sonunda bulaşıkları bitirip sandalyeye oturuyor. Perde.

“Annemi unutma”: ikinci perde

İkinci perdede çocuklar ve baba eve döner. Dördü tekrar masada buluşur. Otururlar. Anne onlara yemek servisi yapar. Akşam. Sınıf arkadaşlarını, öğretmenlerini ve iş arkadaşlarını ne kadar harika bir şekilde tebrik ettiklerini ilhamla anlatıyorlar. Annem dinliyor ve iç çekiyor. Aniden kapı zili çalar. Bir kadın kapıya yaklaşıyor. Arkasında ilkokul çocukları var.

Anneye çiçek ve şeker dağıtılır, tebrik şiirleri okunur. Oğulları ve babaları gürültüyü duymak için dışarı çıkarlar. Bu resmi görünce 8 Mart'ta eşleri ve anneleri dışındaki tüm kadınları tebrik etmeyi başardıklarını fark ederler. Üçü de sessizce ceketlerini alıp sessizce odadan çıkarlar. Ancak 8 Mart'taki komik sahneler bununla bitmiyor. Devam edecek…

Birkaç dakika sonra geri dönerler ve her biri annenin yanına gelerek bir tutam mimoza ve bir buket verirler. Öpüp tebrik ediyorlar. Daha sonra hepsi seyircilerle yüzleşmek için arkalarını dönerler. Ve yazar bu noktada annelerin de kadın olduğunu unutmamamız gerektiğini söylüyor. Konuşmasını, orada bulunan tüm anneleri, öğretmenleri ve hanımları tebrik ederek bitiriyor.

Sahne 2: “Şişeden Gelen Sihir”

Senaryonun bir başka çeşidi de “Şişeden Gelen Sihir” adlı performanstır. Çocuklara yönelik 8 Mart taslağının aksiyonu sıradan bir avluda gerçekleşiyor, bu nedenle dekorasyon için büyük bir banka ve dekoratif yeşilliklere ihtiyacınız olacak.

Hikayede bir çocuk sokakta yürüyor. Islık çalıyor ve boş bir teneke kutuya tekme atıyor. Aniden şu resmi görüyor: Yaşlı bir adam, bir evrak çantası ve bir gazeteyle bir bankta oturuyor. Daha sonra ayağa kalkar ve davayı geride bırakarak ayrılır. Çocuk gelip kapıyı açar. Ondan bir cin çıkar.

Herhangi üç dileği nasıl yerine getireceğinden bahsediyor. Çocuk da büyücüye bugünün 8 Mart olduğunu ve sınıf arkadaşlarını, öğretmenlerini ve annesini nasıl tebrik edeceğini bilmediğini söyler. Jin yardım edeceğine söz verir.

Sahne 2'deki Aksiyonlar: “Şişeden Gelen Sihir”

Cin ellerini üç kez çırpıyor ve çocuğu skeçin bir sonraki aşaması için Rio de Janeiro karnavalına götüreceğini söylüyor. 8 Mart, lise öğrencileri, öğretmenler ve veliler için unutulmaz bir tatildir, bu nedenle performans parlak ve akılda kalıcı olmalıdır.

Ve böylece sahneye tüylü parlak kostümler giymiş dansçılar çıkıyor. Melodik müzik eşliğinde ateşli bir mamba dansı yapıyorlar. Sonunda dans eden çocuklar selam verip ayrılırlar. Gene daha sonra tekrar ellerini çırpar ve çocuğu Meksika'ya götürür. Dansçılar büyük fötr şapkalar ve marakaslarla yeniden ortaya çıkıyor. Dans ediyorlar.

Gene üçüncü kez çocuğu Teksas'a götürür ve orada kovboy dansı yaparlar. Danstan sonra Jin çocuğa üç dileği de yerine getirdiğini söyler. Çocuk, renkli gezi ve hediye fikri için Jin'e teşekkür ediyor. Daha sonra Rusya'da olduğu gibi tüm kadınları bayramda tebrik etmeye karar verdiğini söylüyor. Bu sırada tebrik şiirleri okuyor. Bir kız büyük bir çiçek sepetiyle çıkar ve bunları müzik eşliğinde tüm kadın misafirlere dağıtır. Perde.

8 Mart tatili: skeçler (ilkokul)

Liselerin yanı sıra ilkokullarda da matineler ve özel etkinlikler düzenleniyor. Örneğin, bu sahne için ihtiyacınız olacak:

  • 7 öğrenci;
  • 4 öğretmen;
  • liderlik ediyor.

İlk öğrenci sahneye çıkıyor. Şu sözleri söylüyor: “Doğanın güzelliğine hayran kalın! Bugün ne kadar parlak ve neşeli. Kışın kar ve buz sarkıtları eridi. Damlalar çınlıyor ve kuşlar pencerenin dışında şarkı söylüyor.” İkinci öğrenci çıkıyor: “Mart ayı geldi. Buz eridi. Bahar geldi ve annelerimize, anneannelerimize, öğretmenlerimize güneşli bir ruh hali verdi.” Tatilin bir sonraki aşamasında komik sahneler başlıyor. 8 Mart'ta okuldaki herkes mutlu ve ilgili olmalı.

Sunucu sahneye çıkıyor: “Yeryüzündeki en güzel ve harika şey “anne” kelimesidir. Tüm yabancı dillerde eşit derecede güzel ve yumuşak geliyor. Annemin nazik ve çalışkan elleri, nazik bir görünümü ve bir gülümsemesi var. O çok hassas ve büyük bir kalbe sahip, bu yüzden herkesi seviyor ve asla kimsenin başını belaya sokmuyor.”

Ebeveynlere yönelik kutlama sahnesinde öğretmenlerin sözleri

Hiç kimse 8 Mart'ın tüm kadınlar için önemli bir bayram olduğunu iddia etmeyecek. Öğretmenler ve velilere yönelik skeçlere danslar, şarkılar ve şiirler eşlik etmelidir. Bu nedenle, daha fazla eylem, aktörler-öğretmenler çemberinde gerçekleşir. İlk öğretmen sahneye çıkıyor: “Yeryüzünde nezaketin değerini bilen ve komşularıyla empati kurabilen pek çok iyi insan var. Ama annem bunu en iyi şekilde yapıyor." Daha sonra "Gözler Tamamen Açık" şiirini okur.

İkinci bir öğretmen sahneye çıkıyor: “Ben her konuda anneme danışırım. Ona günümün nasıl geçtiğini, çocuklarımı, meslektaşlarımı anlatıyorum. Zor zamanlarımda beni her zaman destekliyor, faydalı talimatlar ve tavsiyeler veriyor.”

Üçüncü öğretmen girer: “Sabah görüşürüz anne. Beni uyandırıyorsun ve kalkma zamanının geldiğini söylüyorsun. Sen harika bir danışman ve arkadaşsın, umut ve desteksin. Her şeyi yönetiyorsun ve herkesi seviyorsun. Sen dünyanın en iyisisin". Şimdi 8 Mart'ta ciddi ve biraz da mizahi sahneler sırasını bekliyor. Çocukların yakınındaki tüm kadınlar - anneler, büyükanneler, öğretmenler, kız kardeşler, teyzeler - okulda toplandı. Bu günde öğrenciler performanslarını hepsine adadılar.

Güzel hanımları tebrik ediyorum

Birinci öğrenci şöyle diyor: “Seni seviyoruz sevgili anne! Çünkü bizi seviyorsun ve bazen azarlıyorsun. Ama senin suçlamaların her zaman yerinde. Bunu hatırlıyor ve takdir ediyoruz. Tavsiye için her zaman size başvurabiliriz. Bize yalan söylemeden dürüstçe ve adil bir şekilde cevap vereceksin.”

İkinci öğrenci: “Sıcakta, soğukta, sevinçte, kederde annemiz hep yanımızdadır. Bizimle uykusuz geceler geçiriyor. Nezaket ve hoşgörüyü, adalet ve asaleti öğretir.”

Üçüncü öğrenci: “Annem evde olmayınca her şey hüzünlü, kasvetli oluyor. Ama annem geldiğinde her şey anında yerli yerine oturuyor.”

Dördüncü öğrenci: “Nazik ve sevgili büyükannemiz. Sen aynı zamanda bir annesin. Zaten torunlarınız var. Anlayışlı ve iyi huylusun. Sen bize göz kulak ol ve lezzetli turtalar pişir.

Beşinci öğrenci: “Büyükannem en iyisidir! Sizi her zaman ziyarete davet edecek, lezzetli hamur işleri, kurabiyeler ve turtalarla besleyecektir. Herkese çay ikram edecek, onlara bir peri masalı okuyacak ve onları yatıracak.”

Altıncı öğrenci: “Tak, tak. Mart kapımızı çalıyor. "Tüm annelerin, büyükannelerin ve öğretmenlerin bahar tatilini ve Dünya Kadınlar Günü'nü tebrik etmek için acele ediyor."

Yedinci öğrenci: “8 Mart'taki tüm komik sahneler şarkılar ve şiirler olmadan tamamlanmış sayılmaz. Bu nedenle size önce şiirleri anlatacağız, sonra şarkı söyleyeceğiz.”

Öğrencilerden biri tebrik şiiri okuyor. Ardından çocuk korosu anneyi anlatan bir şarkı seslendiriyor. Sunucu: “8 Mart'ta tüm anneleri, büyükanneleri, kızları ve öğretmenleri tebrik ediyoruz. Size yaratıcı başarılar ve sabır diliyoruz!

Son olarak 8 Mart'ta okulda örnek çizgi roman sahnelerini sizlere sunduğumuzu söyleyelim. Onlara dayanarak, bu harika tatilin arifesinde kendi senaryonuzu ve ilginç prodüksiyonunuzu yaratabilirsiniz.

8 Mart tatiline adanan okul akşamları programı geleneksel olarak kızlara, annelere, büyükannelere ve öğretmenlere yönelik birçok güzel ve nazik mesaj içermektedir. Okul çocukları ayrıca çeşitli konser sayıları da hazırlar: genellikle komik nitelikte olan ve bu nedenle özellikle sevilen şarkılar, danslar ve tabii ki skeçler. İlkokullarda skeçler genellikle annelere, daha eski okullarda ise sınıf arkadaşlarındaki kızlara ithaf edilir.

Muhtemelen burada teklif edilir 8 Mart'ta okul çocukları için skeçler bir konser programı veya orijinal tebrikler hazırlamak için faydalı olacaktır.

Okul çocukları için 8 Mart taslağı “Kızlar nasıl tebrik edilir”

(“Pencerenin altındaki üç kız…”a dayanarak)

Karakterler:

3 erkek çocuk,

Öğretmen,

Lider

Gerekli ekipman: sandalyeler, masalar, poster, günlük, kalemler, defterler, kitaplar

Destekler:

Kozmetik, yüksek topuklu ayakkabılar, mücevherler.

Skeçte sadece erkek çocuklar yer alıyor ve her tavsiyenin ardından bir gösteri yapılıyor.

1. İlk şey şekildir - Basitçe söylemek gerekirse, kendinizi sıkı kontrol altında tutmalısınız. bir şey yok.

2. Makyajla bireyselliğinizi vurgulayın.

3. Büyüleyici yürüyüş.

4. Giysiler. Mümkün olduğu kadar açık olun (kazağınızı hareket ettirerek omzunuzu açığa çıkarın)

5. Ayakkabılar şık olmalı.

6. Entelektüel yarışmalarda tüm soruları kısa ve net bir şekilde yanıtlayın: evet, hayır, ben değilim.

7. İyi ses yeteneğinizin olması gerekir. Ancak Ramstain, Rasmus, Okean Elzy vb. yapılması önerilmez.

8. Çok fazla veya çok ağır takılar takmayın. Ağır küpeler kulaklarınızı aşağıya çekecek ve yaşlılıkta diz boyu olacaktır.

9. Kazanmak için sağlığınızı riske atmamalı ve görünümünüzü iyileştirmek için çok sayıda estetik ameliyat yapmamalısınız - okula gitmek daha iyidir, orada sizi korkuturlar ve bu herhangi bir yüz germe işleminden daha iyi olacaktır.

10. Bir modellik okuluna girerken yönetmenin peşinden koşmayın ve "Peki, beni alın" diye sormayın. Bir kız değerini bilmeli.

Bütün bunları örnek okulumuz “Grace”te öğrenebilirsiniz.
Numarayı tüm kızları tebrik ederek bitirebilirsiniz

(Kaynak: tca77.narod.ru web sitesi)

Ayette tebrik performansı.

Karakterler:

Erkek çocuk, Kız

Erkek çocuk:Çağrımız korkunç bir şekilde çalıyor,
Koridora doğru uçuyorum...
Ben ve bir kız
Bir konuşma başladı...
- Ve babam bir şampiyon!
Stadyuma gidiyor:
Ağırlıkları kaldırıyor -
Dünyanın en güçlüsü olacak!

Kız: Erkekler güçlü olsa da...
Krep yapmayı bilmiyorlar...
Siz erkekler beceriksizsiniz
seni eğitiyorum, sana öğretiyorum,
Ve dereotundan maydanoz
Farkı anlayamazsınız!
Bu arada evde çamaşırları kim yıkıyor?
Allah sana yetenek vermedi...
TV "tüketiyor"
Sen kanepeye uzan!

Erkek çocuk: Adam işe yaramaz mı?
Bu yetenek bize verilmedi mi?
Mutfaktaki rafı kim çiviledi?
Mutfaktaki musluğu tamir mi ettiniz?

Kız: Pancar çorbası pişirmek istemiyorsun,
Köfteleri kızartmayın...
Koşarak işe gitmelisin
Artık hiçbir anlamı yok.

Erkek çocuk: Sen, dikenli diken,
Biz erkekleri iyi tanımıyorsun
Ara sıra gözyaşı döküyorsun.
Üstelik sebepsiz yere...
Dikenli sözler söylüyorsun, çekingen...
Babam evin reisi!

Kız: Ve anne evin boynudur!

Erkek çocuk: Hayır, bir anlaşmazlıkta karar vermeye gerek yok,
Bir koridor sohbetinde,
Kim daha güçlü, kim daha önemli...
Sadece... annem en hassas olanıdır!

(Kaynak: sc-pr.ru sitesi)

Okul çocukları için 8 Mart taslağı “Ve bahçemizde”

( Yazar Kruglova O.N.)

Çocuklar “Karnaval Gecesi” filmindeki şarkının uyarlaması olan bir şarkı söylüyorlar.5 erkek ve 3 kız katılıyor

Eğer evden kaşlarını çatarak çıkarsan,

Bugünün tatil olduğunu unutmayın!
Herhangi bir tanıdık sizi tebrik etmeye hazır,
Veya tanıştığınız bir yabancı bile!

Ve şüphesiz bir gülümseme,
Aniden gözlerine dokunur,
Ve iyi bir ruh hali
Seni bir daha bırakmayacağım!

Gençlik 1: Kadınlar tatili!
Sebebi bu
Bu yüzden yiyeceğiz!
Ve yürekten tebrikler
Tüm kadınların günü kutlu olsun!

Tüm: Tebrikler! (toplar salona atılır, tantana sesleri)

Genç bir adam, Yesenin'in bir portresiyle sahneye çıkıyor ve şunu okuyor:

Genç adam 2: Sen benim Shagan'ımsın, Shagan!
Kuzeyde de bir kız var.
Sana çok benziyor
Belki beni düşünüyordur.
Shagane, sen benimsin, Shagane!

Diğer tarafta başka bir genç adam elinde Puşkin'in bir portresiyle çıkıyor ve okuyor

3. oğlan: Hayır, seni her dakika görüyorum
Seni her yerde takip ediyorum
Ağzın bir gülümsemesi, gözlerin bir hareketi,
Sevgi dolu gözlerle yakalamak için,
Seni uzun süre dinle, anla
Ruhun senin mükemmelliğindir,
Senden önce acı içinde donmak için,
Solgunlaşmak ve solup gitmek... bu mutluluktur!

Bir sonraki okuyucu Blok'un bir portresiyle çıkıyor ve okuyor

4. oğlan: Seni aradım ama arkana bakmadın.

Ben gözyaşı döktüm ama sen küçümsemedin.

Ne yazık ki kendini mavi bir pelerinle sardın,

Nemli bir gecede evden çıktın.

Gururunun nerede korunduğunu bilmiyorum

Sen, canım, sen, benim nazik insanım, buldun...

Rahat uyuyorum, rüyamda senin mavi pelerinini görüyorum,

Nemli bir gecede oradan ayrıldığın...

Başka bir okuyucu Lermontov'un portresini okuyor

5. oğlan: Ah, yemin ederim öyleydi

Güzel!.. Yanıyordum, titriyordum,

Bukleler kaştan aşağıya doğru aktığında

İpekle altın elimle tanıştım,

Onun ayaklarına kapanmaya hazırdım.

Ona özgürlüğünü, yaşamını, cennetini ve her şeyini ver.

Bir sonrakinde şöyle yazıyor (Pasternak'ın portresi):

6. oğlan: Başkalarını sevmek ağır bir haçtır,

Ve sen dönmeler olmadan güzelsin,

Ve güzelliğin bir sır

Yaşamın çözümüyle eşdeğerdir.

İlkbaharda rüyaların hışırtısı duyulur

Ve haberlerin ve gerçeklerin hışırtısı.

Siz bu temellere sahip bir aileden geliyorsunuz.

Anlamınız hava gibi bencil değildir.

1. oğlan: Ah, o kadar çok hassas duygu var ki
Kalbimde aradın!
Ah, bu duygular içinde kaç genç adam öldü!
Ve seni gönülden gelen bütün meseleler için övüyoruz,
Okulun bizi bir araya getirmesi harika
Gezegenin güzel yarısıyla.
Okulu her şey için öveceğiz!

(Bir kız (giyinmiş, boyalı) arabasıyla dışarı çıkıyor, neredeyse şairlere çarpıyor. Gıcırdayan frenler. Kız arabayı kullanıyor ve aynaya bakıyor)

Kız 1: Küçük aynam, söyle bana ve bana tüm gerçeği söyle. Ben dünyanın en tatlısı, en pembesi ve en beyazı mıyım?

Ayna sesi:Çok güzelsin, buna hiç şüphe yok. Ama biraz sola doğru al. Aptal, dur! Şu anda. Kırmızı ışıkta neredesin... Yavaşla!!! Bir çukur, bir hendek... Çok güzelsin elbette ama dünya senden daha aptalını görmedi.

Kız 1: Ah pekala! İğrenç oyuncak! Artık benim kız arkadaşım değilsin!

İkinci kız çıkıyor: (modern jargonda bir diyalog yürütün).
1 inci: Hey dostum!
2.: Yo-yo!
1 inci: Dün partiye neden gelmedin?
2.: Evet, atalar beyinlerini parçaladılar. Gösterimleri tekrar gözden geçirmeye çalıştılar. Umurumda değil.
1 inci: Peki, bugün partiye kemiklerini mi sürükleyeceksin?
2.: Parti yapmak kutsal bir şeydir!
1 inci: O halde sür, ciao!
2.: Poki - poki. (Kızlar “şairleri” kendileriyle gelmeleri için davet ederler ama reddederler!)

1. oğlan: Elbette bunu görmek ve duymak bizim için komik.
Bazen korkutucu bir film.
Çocuklarla ben bunun bir kısmını izliyoruz.
Ve her zaman derinlerde
Elbette Juliet'i hayal ediyoruz. - ("Juliet" çıkıyor(güzel elbiseli kız)
Güzel, nazik ve basit! - (“Ve bizim bahçemizde” şarkısına ve tüm şairler onun için ayrılıyor)

Karakterler:

Sergey,Anne (Sergei), Barsik (kedi), Ilya,Denis

Sahnede darmadağınık, uykusuz ve kirli pijamalı bir adam var.
Sandalyeye gider ve ondan buruşuk ve kirli bir şey alır.

Sergey: Majesteleri! Bugün kızları tebrik etmeliyiz. Gömleğimi ütüledin mi?
Anne: Günaydın oğlum. Okşadım.
Sergey: Merhaba! Hangisi?
Anne: Beyaz.
Sergey: Beyaz?
Anne: Beyaz beyaz.
Sergey: Benimki beyaz mıydı?
Anne: Elbette vardı. Geçen yıl satın almıştık. Hatırlamıyor musun?
Sergey: Hatırlamıyorum…
Anne: Bunu yılbaşında da giymiştin, hatırladın mı?
Sergey: Yılbaşı Günü - Hatırlıyorum. Ve sonrasını hatırlamıyorum. Ve... O beyaz mı?
Anne: Elbette yıkadım. Yatağınızın altında yatıyordu; onu bulmakta zorlandım! Dişlerini fırçaladın mı?
Sergey: Ah, işte burada, olduğu yerde! Onu oraya sürükleyen Barsik'ti! (Kirli gömleği yatağın altına atar ve temiz olanı giyer.) Peki, bekle, şimdi onu benden alacaksın! Barsik! Barsik! Kedicik Kedicik Kedicik! Gel buraya!.. Yine mutfakta bir şeyler yiyor.

Şişman Barsik içeri girer. Çiğniyor.Barsik: Ne?
Sergey: Defol buradan!!!
Barsik: (Yapraklar).
Sergey: Bir domuz, kedi değil... Hanımefendi!
Anne: Ne var? Dişlerini fırçaladın mı?
Sergey: Evet. Ve Barsik de.
Anne:İyi bir kız! Boynunu yıkadın mı?
Sergey:Şimdi sabunlayacağım! (Bir sopa alır). Barsik!!! Buraya gel!
Şişman Barsik içeri girer. Çiğniyor.
Barsik: Peki ne?
Sergey: Ne-ne!.. Hiçbir şey!
Barsik: Ah-ah-ah... Ben de hemen bunu söylerdim. (Yapraklar).

Çocuk pantolonunu sandalyeden çıkarıyor; yine kirli ve deliklerle dolu.
Sergey: Majesteleri! Yeni pantolonunu ütüledin mi?
Anne: Okşadım. Ve bir ceket.
Sergey: Ceketim var mı?
Anne: Elbette var. (Adam pantolonunu yatağın altına atar ve kolu yırtılmış ceketi yakalar.)
Sergey: Peki o zaman bir yelek olacak . (İkinci kolu yırtar).
Anne: Orada ne çatlıyor?
Sergey: Bu egzersizleri yapıyorum anne!
Anne: Ah, aferin, aferin!
Sergey: Bugün kızlar için 8 Mart, şiirler hazırladım, şimdi okuyacağım, duydunuz mu? (saçını tarar).
Anne: Seni duyuyorum! Güzel şiirler!
Sergey: Hangi şiirler?
Anne: ki bunu hazırladın.
Sergey: Anne, orada ne yapıyorsun?
Anne: Turta yapıyorum oğlum. Kızları boş elle tebrik etmeye gelmeyeceksin.
Sergey: Neden pasta? Çiçeklere ihtiyacım var!
Anne: Koridorda çiçekler. Öğle yemeği için para komodinde.
Sergey: Peki ya evrak çantası?
Anne: Tam orada, yakında. Arıyorlar, kapıyı aç!
Sergey: Bunlar muhtemelen sınıftaki çocuklar... (Temiz çocuklar ellerinde çiçeklerle girerler).
Sergey: Ah! Kimi istiyorsun?
Andrey: 9 - "A" arası Sergei'ye ihtiyacımız var.
Sergey: Dinliyorum.
Tüm: Seryoga! Sen?
Sergey: Evet, öyleyim. Ne umurunda?
Denis: Tanımıyor musun?
Sergey: Bir dakika bekle! Öğreneceğim!!! Görünüşe göre sen ve ben yazın tatildeydik... Aynen - bir kampta!..
Denis: Hangi yaz? Biz sizin sınıf arkadaşlarınız. Andryukha, Denis ve Ilya.
Sergey:Çok hoş... ah, yani... Beyler, siz misiniz? Peki, giyinmişsin! Tanımadım…
İlya: Kendine bir bak! ( Sergei aynaya koşar, kendini taranmış, düzgün giyinmiş halde görür ve bayılır).
Anne: Ve işte pasta geliyor! Ah, Serezhenka, o kadar akıllısın ki tanınmıyorsun! Çiçekleri unuttun mu?
İlya: Hayır unutmadım. Ama ben Serezhenka değilim, Ilya'yım. Serezhenka orada yatıyor.
Anne: Serezhenka, sana yalvarıyorum, lütfen koridorda temiz kıyafetlerle uzanma. Okula kadar bekle.
Sergey: Anne, kendimi tanıyamadım! Ne olacak şimdi?
Anne: Hiçbir şey, hiçbir şey, hiçbir şey... Alışacaksın!

"Harika Anne" taslağını

Anne dizüstü bilgisayarın başına oturur, çocuk onun yanında durur ve bir şiir okur, annenin şiirin metnine göre sloganını söylemesi gerektiği anda onu omzuna iter, anne gözlerini annesinden ayırır. bilgisayar ve diyor ki: “Sorun değil!” ve dizüstü bilgisayarına geri dönüyor.
Ben sorunlu bir çocuk değilim
Bunu herkese anlatıyorum.
Annem bile onaylıyor...
- Gerçekten mi anne? (anneyi iter)
- Sorun değil!!!

Şimdi öğle yemeği yemek istemiyorum!
Şeker yemeyi tercih ederim!
Gülümseyerek annem diyecek

(anneyi iter, annenin sıfır tepkisi olur)
Annem diyecek... (anneyi iter)
- Sorun değil!!!

Dört ikili getirdim,
Ve hiç beşli yok!
Anne susma, ne diyorsun?
- Herşey yolunda? (anneyi iter)
- Sorun değil!!!

Ev korkunç bir karmaşa,
Zemine krema sürülür.
Temizlemek istemiyorum!
- Mümkün mü anne? (anneyi iter)
- Sorun değil!

Bir annenin nasıl olduğunu biliyorum
Herkes aynı anda istedi!
İnternete bağlan
Ve her şey olacak... (anneyi iter)
- Sorun değil!!!

Sahnede darmadağınık, uykusuz ve kirli pijamalı bir adam var.
Sandalyeye gider ve ondan buruşuk ve kirli bir şey alır.

- Sergey: Majesteleri! Bugün kızları tebrik etmeliyiz. Gömleğimi ütüledin mi?
ANNE: Günaydın oğlum. Okşadım.
SERGEY : Merhaba! Hangisi?
ANNE: Beyaz.
- Sergey: Beyaz?
ANNE: Beyaz beyaz.
- Sergey: Benimki beyaz mıydı?
ANNE: Elbette öyleydi. Geçen yıl satın almıştık. Hatırlamıyor musun?
- Sergey: Hatırlamıyorum…
ANNE: Hala onu giyiyordun, hatırladın mı?
SERGEY : Yeni Yıl için - Hatırlıyorum. Ve sonrasını hatırlamıyorum. Ve... O beyaz mı?
ANNE: Elbette yıkadım. Yatağınızın altında yatıyordu; onu bulmakta zorlandım! Dişlerini fırçaladın mı?
SERGEY : Ah, demek buradaydı! Onu oraya sürükleyen Barsik'ti! (Kirli gömleği yatağın altına atar ve temiz olanı giyer.) Peki, bekle, şimdi onu benden alacaksın! Barsik! Barsik! Kedicik Kedicik Kedicik! Gel buraya!.. Yine mutfakta bir şeyler yiyor.

Şişman Barsik içeri girer. Çiğniyor.

- Barsik: Ne?
SERGEY : Defol buradan!!!
- Barsik: Ah-ah-ah... Ben de hemen bunu söylerdim. (Yapraklar).
- Sergey: Bir domuz, kedi değil... Hanımefendi!
ANNE: Ne var? Dişlerini fırçaladın mı?
SERGEY : Evet. Ve Barsik de.
ANNE: İyi bir kız! Boynunu yıkadın mı?
- Sergey: Şimdi sabunlayacağım! (Bir sopa alır). Barsik!!! Buraya gel!

Şişman Barsik içeri girer. Çiğniyor.

- Barsik: Ne olmuş?
- Sergey: Cho-cho!.. Önemli değil!
BARŞIK : Ah-ah... Bunu hemen söylerdim. (Yapraklar).

Çocuk pantolonunu sandalyeden çıkarıyor; yine kirli ve deliklerle dolu.

- Sergey: Majesteleri! Yeni pantolonunu ütüledin mi?
ANNE : Okşadım. Ve bir ceket.
- Sergey: Ceketim var mı?
ANNE : Elbette var.

Adam pantolonunu yatağın altına atıyor ve kolu yırtılmış ceketini kapıyor.

- Sergey: O zaman bir yelek olacak. (İkinci kolu yırtar).
ANNE: Orada ne çatlıyor?
SERGEY : Egzersiz yapıyorum anne!
ANNE: Ah, aferin, aferin!
- Sergey: Bugün kızlar için sekiz Mart (), onlara şiirler hazırladım, şimdi okuyacağım, duydun mu? (saçını tarar).
ANNE: Seni duyuyorum! Güzel şiirler!
- Sergey: Hangi şiirler?
ANNE: ki bunu hazırladın.
- Sergey: Anne, orada ne yapıyorsun?
ANNE: Turta yapıyorum oğlum. Kızları boş elle tebrik etmeye gelmeyeceksin.
- Sergey: Neden pasta? Çiçeklere ihtiyacım var!
ANNE: Koridorda çiçekler. Öğle yemeği için para komodinde.
SERGEY : Peki ya evrak çantası?
ANNE: Tam orada, yakında. Arıyorlar, kapıyı aç!
SERGEY : Bunlar muhtemelen sınıftaki çocuklar...

Temiz çocuklar ellerinde çiçeklerle içeri girerler.

SERGEY : Ah! Kimi istiyorsun?
- Andrey: 9 - "A" arası Sergei'ye ihtiyacımız var.
- Sergey: Dinliyorum.
TÜM: Seryoga! Sen?
- Sergey: Evet, öyleyim. Ne umurunda?
DENIS: Tanımıyor musun?
SERGEY : Bekleyin bekleyin! Öğreneceğim!!! Sanki yazın sizinle tatildeydik... Aynen - kampta!..
DENIS: Hangi yaz? Biz sizin sınıf arkadaşlarınız. Andryukha, Denis ve Ilya.
- Sergey: Çok hoş... ah, yani... Beyler, siz misiniz? Peki, giyinmişsin! Tanımadım…
- İlya: Kendine bir bak!

Sergei aynaya koşuyor, kendisini taranmış ve düzgün giyinmiş olarak görüyor ve bayılıyor.

ANNE: Ve işte pasta geliyor! Ah, Serezhenka, o kadar akıllısın ki tanınmıyorsun! Çiçekleri unuttun mu?
- İlya: Hayır unutmadım. Ama ben Serezhenka değilim, Ilya'yım. Serezhenka orada yatıyor.
ANNE : Serezhenka, sana yalvarıyorum, lütfen koridorda temiz kıyafetlerle uzanma. Okula kadar bekle.
- Sergey: Anne, kendimi tanıyamadım! Ne olacak şimdi?
ANNE: Hiçbir şey, hiçbir şey, hiçbir şey... Alışacaksın!


8 Mart “ÖĞRETMEN” taslağı

Öğretmen sınıfa girer ve yerine oturur.

ÖĞRETMEN : Merhaba!
TÜM: Merhaba!!!
ÖĞRETMEN: Pardon, bu hangi sınıf?
TÜM: 9 - “Bir”!!!
ÖĞRETMEN: 9 - “Ah”? Aaaaa... Hangi okul?
TÜM: Genel eğitim okulu No. (falan ve böyle)!!!
ÖĞRETMEN: Evet, işte burada! Ve... lütfen söyleyin bana, burası aynı okul mu (şu adreste)?
TÜM: Aynısı!!!
ÖĞRETMEN: Evet... Ve ne, daha önce bu binada... peki, orada: dün ya da dünden önceki gün... tesadüfen başka okul numarası (falan filan) yoktu?
TÜM: HAYIR!!!
ÖĞRETMEN: Peki, ilginç. Peki bu hangi sınıf?
TÜM: 9 - “Bir”!!!
ÖĞRETMEN: 9 - “A”... Ne “B” ne de “C”, sadece “A” mı?
TÜM : Sadece “A”!!!
ÖĞRETMENLER C: Ama bu olamaz!!!
TÜM : Neden?
ÖĞRETMEN: Çünkü bu tamamen farklı bir sınıf.
- Svetochkina: Nesin sen, aynısı!
ÖĞRETMENLER C: Eğer hiçbir şeyi tanımıyorsam aynısına ne dersiniz?
- Svetochkina: Neyi öğrenmiyorsun?
ÖĞRETMEN: Hiçbir şeyi tanımıyorum!
TÜM: Doğru değil!
ÖĞRETMEN: Ah, bu doğru değil mi? O halde hadi kontrol edelim! Son derste neleri ele aldık? Sen!
PETRUŞKİN: Geçen dersimizde bize maddenin özelliklerini ve karakteristik özelliklerini anlattınız. Çok ilginçti...
ÖĞRETMEN : Evet, anladım! Çok iyi hatırlıyorum: O zamanlar kimse dinlememişti!
TÜM: Doğru değil!
ÖĞRETMEN: Ah, bu doğru değil mi? Daha fazlasını kontrol edelim. Ev ödevi neydi? Sen!
PETRUŞKİN: Ödevim, “Antimadde” adlı üçüncü bölümün beşinci, altıncı ve yedinci paragraflarını okumak, anlamak ve öğrenmekti.
ÖĞRETMEN: Bu doğru olamaz! Burada hiç kimse ödev öğretmedi!
PETRUŞKİN: Ve bunu öğrendim!
TÜM: Ve ben! Ve ben!
ÖĞRETMEN: İnanmıyorum! Ve buna hiçbir şekilde inanmayacağım!
TÜM: Ama neden?
ÖĞRETMEN: Keşke burada kimseyi tanımadığım için!
- Svetochkina: Beni tanımıyor musun? Ben mükemmel bir öğrenciyim, her zaman ilk sırada otururum...
ÖĞRETMEN : Tanrım! Svetochkina, sen misin? Buraya nasıl geldin?
SVETOÇKİNA : Burada okuyorum.
ÖĞRETMEN: Beni dinle Svetochkina: burası çok tehlikeli bir yer - buradaki herkesin yeri değiştirildi!
- Svetochkina: Hadi ama burada herkes aynı.
ÖĞRETMEN: Bundan şüphen mi var? Yoksa halüsinasyon gördüğümü mü düşünüyorsun? O zaman bana bu öğrencinin adını söyle.
- Svetochkina: Petruşkin.
ÖĞRETMEN: Evet, bu demek oluyor ki hatalı olan ben değilim, sensin! Bu öğrenci Petrushkin değil. Petrushkin'i şahsen tanıyorum!
- Svetochkina: Bu kim?
ÖĞRETMEN: Olay bu, kendimi bilmiyorum. Ama gayet iyi görüyorum: Bu Petrushkin değil!
- Svetochkina: DSÖ?
ÖĞRETMEN: Bu Antipetruşkin!!! Ve sen Antisvetochkina'sın!!! Ve hepiniz Çocuk Karşıtısınız!!!
TÜM: Neden?
ÖĞRETMEN: Çünkü normal çocuklar öyle değil!
TÜM : Neden?
ÖĞRETMEN : Olmuyor hepsi bu! Her şeyden önce: sınıfta asla dinlemiyorlar! İkincisi: Asla ödev öğretmiyorlar! Üçüncüsü: Normal çocuklar bu kadar sakin oturup bu kadar düzgün görünebilirler mi? Bunlar Çocuk Karşıtı! Ve bu DÜNYA KARŞITI!!!
PETRUŞKİN : Şimdi her şeyi açıklayayım. Lütfen söyle bana bugün hangi gün?
ÖĞRETMEN: Eğer benim öyle olduğumu sanıyorsan... o zaman çok yanılıyorsun. Her şeyi mükemmel hatırlıyorum. Lütfen: bugün sekiz Mart bin dokuz yüz doksan sekiz!
PETRUŞKİN: Bu sana bir şey ifade ediyor mu?
ÖĞRETMEN: Ne demek istiyorsun?.. Ah, evet, evet, öyle görünüyor ki bir şeyi anlamaya başlıyorum... Her şey zamanla ilgili!
SVETOÇKİNA : Kesinlikle!
ÖĞRETMEN: T Biliyordum!!! Farklı bir zamanda geldim!!! Başka bir gezegene gitmek çok mümkün! Ne fenomen!!! Söyle bana, bu gezegenin adı nedir? Peki şimdi hangi gün ve yıl?
PETRUŞKİN: Bu gezegene "Dünya" denir. Ve her yıl Dünya'da bu günde, 8 Mart'ta tüm kadınları tebrik etmek gelenekseldir. Sen bir kadınsın ve seni tebrik ediyoruz! (Çiçek verir).
ÖĞRETMEN : Bu bir tür şaka... Anlamıyorum...
PETRUŞKİN : Ve kendi adıma şunu da eklemek isterim ki siz okuldaki en sevdiğimiz öğretmenimizsiniz!!!
TÜM: Evet!!!
ÖĞRETMEN: "Öğretmen"? "Öğretmenim" mi dedin? Petruşkin, sen misin?
PETRUŞKİN: D ve ben.
ÖĞRETMEN : Tanrı! Artık seni tanıyorum! Petruşkin! Sen benim en sevdiğim öğrencimsin!!!
TÜM : Ur-r-ra-ah!!!

Temas halinde

Sınıf arkadaşları

Daha fazla senaryo:

  • 23 Şubat oyun programının senaryosu...

Dünya Kadınlar Günü onuruna düzenlenen tek bir tatil bile, nerede yapılırsa yapılsın, hanımların, yetişkinlerin ve hatta çok küçüklerin tebrikleri olmadan tamamlanmış sayılmaz. Çoğu zaman, okullar ve anaokulları, 8 Mart'ta çocukların anneleri ve kızları onuruna şarkılar söylediği, onlara şiirler ithaf ettiği ve skeçler gösterdiği konserler düzenliyor. Kurumsal partilerdeki yetişkinlere yönelik skeçlerin temaları arasında kadın ve erkek arasındaki ilişkiler, iş arkadaşlarının çalışma gününe ilişkin komik performanslar, ev içi ve aile içi kavgalar ve evlilik hayatıyla ilgili tartışmalar yer alıyor. İlkokullarda ve anaokullarında anneler ve büyükanneler için hazırlanan çocuklar için komik sahneler, genellikle yeni bir şekilde yeniden yapılan masallara dönüşüyor. Lise öğrencileri, ünlü edebiyat eserlerinden uyarlanan skeçleri ya da sınıf arkadaşlarının okul tercihlerini konu alan dramatizasyonları çok seviyorlar. 8 Mart'ın en yeni ve en alakalı tatil yapımlarından örnekleri sizler için toplamaya çalıştık. En sevdiğiniz sahneleri okuyun, izleyin ve seçin!

Okul çocukları için 8 Mart Günü komik skeçler - Kızlar ve anneler için okul skeçleri

Çocukların gösteriyi sahnelemesine yardımcı olan öğretmenler ve ebeveynler, 8 Mart tatili için skeç seçerken her zaman gösteriye katılan çocukların yaşını dikkate alır. Örneğin öğrenciler ve onların sınıf arkadaşlarıyla ilişkileri hakkındaki skeçler lise için harikadır. Okul çocukları, annelerinin ödevleriyle aşırı yüklenme bahanesiyle ödevlerini kaçıran tembel öğrencileri canlandırdıklarında, "Ödev" konulu dramalar çok komik çıkıyor. Bu tür sahneler genellikle üç bölümden oluşur. İlk bölüm, dikkatsiz bir öğrencinin evde ne kadar meşgul olduğundan okulda nasıl şikayet ettiğini; Adama sempati duyarak onun için üzülüyorlar. Mini yapımın ikinci bölümünde, bu "meşgul" okul çocuğu, gözlerinde yaşlarla, annesine çok fazla ev ödevinden ve evin işlerine yardım edememesinden şikayet ediyor. Skecin üçüncü, kısa son bölümünde, oyuna katılan çocuklar sahneye çıkıyor ve bu tür okul çocukları ile alay eden bir şiir veya metin okuyor, annelere itaatkar çocuklar diliyor ve konuklara çiçek veriyorlar.

8 Mart'ta okul çocukları için komik skeç örnekleri

Lise öğrencilerinin yetişkin "beyler" gibi giyinip, okuldaki şenlik konserini izlemeye gelen "hanımlar"a, sınıf arkadaşlarına, annelerine ve büyükannelerine adanmış bir dans sergiledikleri sahneler çok komik ve eğlenceli.

8 Mart'ta okul çocukları için yeniden yapılan şarkılarla müzikli skeçler

Erkeklerin gerçekleştirdiği müzikal dramatizasyonlar çok komik görünüyor, popüler şarkıları söylüyor, yeni bir şekilde yeniden yapılıyor ve performanslarına hayattan çeşitli sahnelerle eşlik ediyor.

8 Mart'la ilgili müzikal pantomim - okul konseri için bir skeç

Pantomimin (sözsüz, yalnızca hareketlerle gösterilen bir performans) yardımıyla 8 Mart'ta mükemmel bir sahne gösterebilirsiniz! Tasvir edilen karakterler gibi giyinen kızlar ve erkekler, müzik eşliğinde, anlaşılır ve sözsüz hareketlerle gerçek bir performans sergiliyorlar!

8 Mart'ta kısa komik skeçler - İlkokul için küçük dramatizasyonlar

İlkokulda öğretmenler her zaman 8 Mart'ta çocukların skeç yapmasına yardım eder. 1-4. sınıflardaki okul çocukları kural olarak henüz bir yapım için bir tema seçemezler. 6-8 yaş arası çocuklar anneler hakkında şiirler öğrenmekten hoşlanırlar, bu nedenle onlar için skeçlerin mümkün olduğu kadar çok çocuğun katılabileceği ve kısa şiirler okuyabileceği şekilde seçilmesi gerekir. “Annemiz en iyisidir” taslağının sözlerini birinci ve ikinci sınıf öğrencilerinin hatırlaması kolay olacaktır. 8 Mart'ta öğretmen, çocukların ziyaret eden annelerinin önünde sergiledikleri performansı denetler ve çocukları unuturlarsa metinleri okumaya teşvik eder.

İlkokulda 8 Mart'ta kısa komik skeçlerin basit örnekleri

İlkokuldaki çocuklar, özellikle de birinci sınıf öğrencileri, konseri izlemek için onları ziyarete gelen büyükanneler ve anneler gibi seyircilerin önünde performans sergilemekten hala utanıyorlar. Öğretmen her zaman çocuğa rolüyle ilgili unutulmuş kelimeleri anlatmaya veya öğrenci tökezlediğinde bir şiir dizesini hatırlamaya hazır olmalıdır.

8 Mart'ta ilkokulda müzikli dans skeçleri

İlkokulda sözsüz skeçleri seçebilirsiniz. Minik sanatçıların seslendirdiği dans müzikalleri her zaman alkış fırtınasına neden oluyor. Ebeveynler ve konuklar, 8 Mart'ta erkek çocukların sergilediği dans sahnelerini çok seviyorlar.

8 Mart'tan komik bir sahne "Kızlara nasıl sürpriz yapacağız"

“Kızlara nasıl sürpriz yapabiliriz” adlı havalı skeç, 1-2. sınıftaki erkekler tarafından seslendiriliyor. Her biri bu yıl kızlara nasıl sürpriz yapılacağını tartışan birkaç erkek çocuk tarafından gerçekleştiriliyor. Birisi kızlara çiçek vermeyi teklif ediyor ve bir diğeri itiraz ediyor: "Mart ayında çiçekleri nerede gördün?" Bir diğeri, sınıf arkadaşlarıyla dalga geçmemeye, onlara iltifat etmemeye ve kızlarla oynamamaya karar veriyor. Böyle bir sahnenin sözleri en küçük çocuklar tarafından bile kolayca hatırlanır - metnin tekerlemeleri çocuklar için basit ve anlaşılırdır.

8 Mart'taki bayram konseri için komik skeçler - Anaokulunda anneler için komik performanslar

Dünya Kadınlar Günü her yaklaştığında anaokulu öğretmenleri okul öncesi çocuklarla birlikte anneler ve büyükanneler için bir şenlik konseri düzenler. Konserde şiir ve şarkıların yanı sıra skeçler de yer alıyor. Küçük çocuklar yetişkinler gibi giyinmeyi ve onların komik taklitlerini yapmayı severler. 8 Mart sahnelerinin kostümleri yaşlı annenin veya büyükannenin kıyafetleri, ablanın elbisesi veya teyzenin eteği olabilir. Öğretmen, gösteriden önce anaokulundan itibaren çocukların Dünya Kadınlar Günü'nde skeçler için kıyafet giymelerine yardımcı olmalıdır.

8 Mart'ta anaokulunda harika komik sahne örnekleri

Bu sayfada videosunu bulacağınız harika "Üç Anne" taslağı, hem çok küçük kızları hem de yetişkin çocukları için endişelenen üç kuşak meşgul annenin ev hayatını anlatıyor. Anaokulu çocukları tarafından gerçekleştirilen skeç çok sevimli ve eğlenceli görünüyor.

Büyükanne gibi giyinmiş küçük çocukların gerçekleştirdiği "Yaşlı Büyükanne" skeçi harika görünüyor - yaşlı kadınların hareketlerini ve davranışlarını taklit eden çocuklar büyük bir alkışı hak ediyor! Bu sahneyi gerçekleştirmek için erkek çocukları seçip onlara büyükanne kostümleri giydirmek en iyisidir. Sahnede hızla hareket eden ve akılda kalıcı danslar sergileyen yaşlı bayanlar herkese hitap edecek!

8 Mart'ta lise öğrencilerine yönelik komik skeçler - Dünya Kadınlar Günü'nde harika gösteriler

8 Mart'ta lise öğrencilerinin gerçekleştirdiği en komik skeçler kılık değiştirmiş performanslardır. Bu tür performanslarda genç erkekler büyükanne, anne, öğretmen gibi giyinir ve buna göre davranışlarını "deneirler". Bu tür mini performansların başarısı tamamen lise öğrencilerinin oyunculuk becerilerine ve becerikliliklerine bağlıdır. Bugün internette lisede Dünya Kadınlar Günü'ne adanmış skeçlerin metinlerini ve videolarını bulabilirsiniz. 9-11. Sınıflarda öğrenciler 8 Mart için bir yapım bulup seçebilir, hatta kendileri bir kısa oyun bile yazabilirler. Pratik olarak öğretmenlerin yardımına ihtiyaçları yok, ancak tatil için bir skeç göstermeden önce öğretmenlerin gelecekteki kısa performansı onaylaması gerekiyor. Kadınlara yönelik bir tatilin komik sahneleri arasında küçük şarkılar, alternatif şarkılar ve komik danslar yer alabilir.

8 Mart için komik skeç örnekleri - Lise öğrencileri için “Sultan Olsaydım” skeci

Okuldaki giyinme sahneleri her zaman patlamayla başlar. Kadın kıyafetleri giymiş lise öğrencileri özellikle havalı görünüyor. 8 Mart'ta yayınlanan 'Sultan Olsaydım' skeci, birçok erkek çocuğun hem erkek hem de kadın rollerini oynamasını içeriyor. Mani oyununun senaryosu basittir - kadın, 8 Mart'ta en az bir gün ev işlerine ara verene kadar kocasını tüm ev işlerini kendisi için yapmaya davet eder. İşin "basitliğine" şaşıran, ev işlerinin zorluklarından habersiz olan eş, "kolay" işi tamamlamaya başlar. Kısa süre sonra evde televizyonun uzaktan kumandasından daha ağır şeylerin olduğunu fark ederek kelimenin tam anlamıyla yorgunluktan yere yığılır. Yorgunluktan sandalyeye çökmüş, sevilen şarkı “Sultan Olsam”ı hatırlıyor ve şimdiden kendisine üç çift elle hizmet eden eşlerin resimlerini çiziyor... Ama sonra hayalperest, “üç ana”yı dehşetle hatırlıyor. Aynı şarkıdan "hukuk" - onların "ilgisi" O sadece gerçekte görüyor. Bir kabustan uyanan koca, tüm bunların sadece bir rüya olduğunu rahatlayarak anlar, kendisine verilen bir eş için Rab'be teşekkür eder ve dinlenmiş karısı eve döndüğünde onu tüm kalbiyle tebrik eder.

8 Mart'ta anneler için komik sahneler - Kadınlar Günü'nde kurumsal etkinlikler için harika performanslar

8 Mart'ı kutlamak için toplanan her ekipte, Dünya Kadınlar Günü'nün sıradan bir hediye alışverişine, rutin tebrik sözlerine, kartpostal sunumuna ve mimoza buketlerine dönüşmemesi için teklifte bulunacak yaratıcı bir kişi her zaman vardır. Böyle yaratıcı bir kişi, ekibi (ister okul öğrencileri ister şirket çalışanları olsun) Dünya Kadınlar Günü için komik bir skeç sahnelemeye ve böylece tatile biraz hayat katmaya davet eder. Dünyanın en iyi anneleri olan kadınlar için bir mini oyunun senaryosunu kendiniz yazabilir, tatil için eskiz koleksiyonlarında bulabilir veya internette bulabilirsiniz. 8 Mart tatili için sahnelerin nasıl olabileceğini, en ünlü edebi eserleri nasıl canlandırabileceğinizi, dansı nasıl sahneleyebileceğinizi, şiiri hareketlerle "gösterebileceğinizi" ve bir şarkıyı nasıl yeniden yapabileceğinizi gösteren birkaç video hazırladık. Herkes Kadınlar Günü için bir skeç sahneleme fikrini onaylarsa, ekip kurumsal bir parti veya bir eğitim kurumunda tatil için önerilen prodüksiyonun en iyi versiyonuna oy verebilir.

8 Mart'ta anneler için komik sahnelerin en iyi örnekleri - Bir şirket partisi için “Bir kadın kocasını nasıl sattı” komik sahnesi

Kurumsal bir parti için skeç sahneliyorsanız, ekibinizin en yetenekli sanatçılarını prodüksiyona katılmaya davet edin. Belki prodüksiyon tartışılırken hemen skeçte yer almak isteyenler çıkacaktır. “Bir Kadın Kocasını Nasıl Sattı” adlı komik skeç, ünlü bir şiire dayanıyor ancak sözleri değişiyor. Sahnenin konusu biliniyor - önce kocasını satmak için pazara gelen bir kadın, onun için fiyatı "gasp ediyor". Yavaş yavaş "adam aynı değil" diyerek malların fiyatını düşürüyor. Yoldan geçen bir kişi satıcıya yardım etmek için ustalıkla "ürünü" övüyor. Sonunda bayan böyle bir hazineden ayrılmamaya karar verir - sonuçta bunun bir alıcısı vardır!

8 Mart'tan komik sahne "Erkek kadını nasıl sattı"

8 Mart tarihli “Bir Erkek Kadını Nasıl Sattı” yapımı ise daha da komik. Bu şiirsel mini oyunun senaryosu bir önceki sahneye çok benziyor, sadece “kıskanç, huysuz, aşırı akıllı” karısını satmaya karar veren bir adamın hikayesini anlatıyor. Elbette burada, adamın "şanssız kadınını" satmasına yardım etmeye karar veren nazik bir kadın da var. Hikayenin sonucu biliniyor - Bir kadın için bir alıcı bulunur bulunmaz, karısı o kadar huysuz değil, "kendisine ihtiyaç duyuyor".

Karakterler:
Sunucu Adam Alıcı
Tüccar Ermeni Eşi

Sunucu:
Adamın biri pazarda karısını satıyordu.
Kimse ona bir kuruş bile vermedi
Her ne kadar çok hoş görünse de,
Ancak karısının kötü bir karakteri vardı:
Kıskanç, huysuz, aşırı akıllı,
Ve her şey hakkında her şeyi kendisi biliyordu.
Arkadaşlarının içeri girmesine izin vermedi ve votkayı sakladı,
Neredeyse... ve ona bir tava fırlattı...
Gece gündüz durmadan kesti,
Paraya hesapla, zekayla yaklaştı,
Şu anda onun zulasını buldum.
Sanki köyün baş polisi o...
Adamımız bundan çok yoruldu.
Altı ay boyunca düşündü, karar verdi ve merak etti:
Zararlı bir kadından nasıl ayrılabilir?
Yalnız yaşamanın huzur ve mutluluğu içinde...
Ve sonra bir gün adam cesaretini topladı.
Zihinsel olarak karısına veda etti,
Akşam çayına uyku hapı döktüm.
Ve sabah uyuyan kadını pazara götürdü...

Alıcı:
Dostum, karını mı satıyorsun?

Koca:
Satıyorum, bir sebepten dolayı pazarda mı duruyorum?

Alıcı:
Bunun için çok para mı istiyorsun?

Koca:
Evet, çok şeyin olduğu yerde - benim olanı iade etmek isterim!
Alıcı:
Çok mu akıllı olduğunu düşünüyorum?

Koca:
Ama sorun da bu, o zaten çok akıllı!
Sarhoş olduğumda da onunla birlikteyim
Kendimi tam bir aptal gibi hissediyorum!

Alıcı:
Kendinize sık sık şarap döktünüz mü?

Koca:
Nasıl koktuğunu hatırlamıyorum!

Alıcı:
Karın çok iyi!
Sanırım hiçbir şeyin nasıl yapılacağını bilmiyor?

Koca:
Hayır tam tersi, her ne kadar mutlu olmasam da,
O sadece işinin hayranı!
Kendini tamamen verir,
Temizleme ve yıkama, bulldog tutuşu,
Geceleri uyuyamıyorum, mutfaktaki arı gibiyim.
Sonra yorgunluktan yatağa yığılır

Alıcı:
Peki ya seks? Onunla iyi anlaşıyor musun?

Koca:
Ne tür bir seks var? Hareket halindeyken sandviç!

Lider:
Adam bütün gün pazarda durdu.
Kimse bir eşe fiyat vermedi
Komşu tüccar onun haline üzüldü.
Omuzlarıma güzel bir şal atıyorum,
Yanlarını destekleyerek adama doğru yüzüyor,

Tüccar:
Evet kardeşim, senin işin kolay değil!
İzin ver karının yanında oturayım
Ve sana nasıl ticaret yapılacağını göstereceğim!

Lider:
Karısı bütün gün pazarda uyudu.
Tezgahtan düştü ve bir tarafa düştü.
Bir Ermeni çarşıdan geçerken,
Onu gördüm, bir portakal yuttum,
Nefesi kesildi, coşkuyla titriyordu...
Ermeni:
Burada ne kadar seksi bir kadın yatıyor!
Jana'yı satacak mısın?
Tüccar:
Zenginsen satın al!
Çizmelerinizi çıkarın, kadın değil hazine!

Ermeni:
Vay, hazine GAVARiSH mi? Ne... o zengin mi?

Tüccar:
Hadi? Kutu farklı biblolarla dolu!
Madalyalar, diplomalar, sertifikalar var,
Şarkı söyler ve dans eder, hepsini sayamazsınız!

Ermeni:
Peki ya sabaha kadar arkadaşlarınızla dışarı çıkarsanız?
Allahsız olacağım, ne diyecek?

Tüccar:
Seni öpecek, arkadaşlarını ısıtacak,
Ve seni kapıda bir gülümsemeyle karşılayacak,
Ve bir bardağa doldurup seni doyasıya besleyecek.
Ne kadar iyi bir eş, kardeşim...

Ermeni:
Karoshiy, yakışıklı ve akıllı eş,
Ona gerçekten evde böyle ihtiyacım var.
Uzun zamandır böyle kadınların hayalini kuruyordum, vay be!

Lider:
Cebinden bir tomar dolar çıkardı...
Adam karısına baktı:
Yanağından akan gözyaşını sildi

Adam:
Ben Marusya seni neden satıyorum?
Benim de böyle bir eşe ihtiyacım var!

8 Mart'ta yeni büyükannelerden kadınlara tebrik taslağı

Bu skeçte iki oyuncu yer alıyor. "Yeni büyükanneler" rolü için erkekleri veya daha büyük erkek çocukları (ekibe bağlı olarak) seçmeniz en iyisidir. Modern "büyükanneler" toplandıktan sonra, Dünya Kadınlar Günü'nde herkesi nasıl tebrik edeceklerine karar verirler. Hediye seçimini tartışma sürecinde büyükanneler kavga etmeye, birbirlerine gülmeye başlar ve sonunda neredeyse kavgaya varır. Tabii sahne, yaşlı kadınların barışması, tatile gelen tüm misafirlere “Mutlu Kızlar” melodisiyle komik bir şarkı söylemesiyle bitiyor.

YENİ BABKA'DAN 8 MART'A TEŞEKKÜR

ÇİÇEK: Peki Matryona, aç şunu.
Bana biraz çay falan ısmarla!

MATRYONA: Merhaba, merhaba, nasılsın?
Hayat neredeyse bitti!
Yaşlandın dostum
Sen zaten oldukça yaşlı bir kadınsın!

Ts: Evet ve artık aynı değilsin.
Evet, yıllar bedelini alıyor!
Zaten iki bin on yıl oldu,
Takvimi yeniden tartmamız gerekiyor.

M: Nesin sen, nesin! Tanrı seninle olsun!
Bugün farklı bir yıl!
o zaman 2012.

C: Ah! Ah! Ah, ne felaket!
Peki yıllar nereye gidiyor?

M: Bir de biz gençler akşamları otururduk.
Mumlar ince ışık
Bizi aydınlatacak ve şarkı söyleyeceğiz
Ve artık böyle yaşamıyoruz...

M: Nasıl tebrik edeceğiz?
Herkese kitap almalı mıyız?

C: Ah, yürüyen bir antika dolabı bulduk
Sen delirdin, daha az değil.
21. yüzyılda bir kitaba şaşırmayacaksınız.

M: Her şeyi bildiğini mi sanıyorsun? Bunu bir onur olarak görmeyin
Sen yarı ağızlısın!

Ts: Burada akıllı olmayın.
Sen eski sopasın.

M: Peki sen, sen, sen...
Ah, sen Komot'tan gelen kayısı.
Bir şeyler içmek istedim.

Ts: Biliyorsun, tartışmayı bırakacağız.
Bazı şeylerin düzeltilmesi gerekiyor
Ve 8 Mart'ta herkesi tebrik edin.

M: evet, tüm o lakap takmanın arkasında
Dünyadaki her şeyi unuttuk. Gitmiş

“YENİ RUS BANKALARI” ŞARKISI
(“Neşeli Kızlar” melodisiyle birlikte şarkı söyleyin)

Neşeli yaşlı bayanlar
Harika kız arkadaşlar,
Dost yüzler
Neşeli gözlerin ışıkları
Bölgeyi dolaşıyoruz
İki beyaz karga
Kimseyi tebrik ediyoruz
Sadece bizi tedavi et
Bölgeyi dolaşıyoruz
İki beyaz karga
Kimseyi tebrik ediyoruz
Sadece bizi tedavi et.

Ts: Biz kendimiz bir hediye gibiyiz

M: Stil sahibi büyükannelerle tanışın!

Ts: Sklerozdan dolayı hatırlamıyorum
On yedi yılım nerede?

M: Bir lokomotiften daha kötüsün:
Uzun zamandır onlara sahip değildin!

Ts: Okuduğum okulda hatırlıyorum
Benim için de tatildi.

M: Yüzüne göre karar verebilirim -
Üç gün boyunca okuldaydın!

Ts: Hakaret etmeden soruyorum
Ve aklıma dokunma!

M: Evet, inanın bana, hiç şüphesiz,
Bir kusurun var!

Ts: Senden daha gencim, biliyorum
Bu yüzden kızgınsın!

M: Güldürme beni, vebalı
Mütevazı güzelliğin büyükannesi!

Ts: Ah, Matryona, Matryona!
Zararlılığınız apaçık ortada!

M: Dinle, annem çok güçlü.
Ne demek istiyorum!
Ç: Hayır gerçekten! ben sağlarım
En önemli şey sözünüzdür!

M: Peki o zaman şunu öneriyorum
Daha mütevazı olmalısın!

Ts: Yine tamamen unuttular,
Neden burada duruyoruz?

M: Tatil çoktan açıldı,
Onun hakkında konuşacağız!

Ts: Özellikle şunu kıskanıyorum:
Sonuçta önünüzde bir hayat var!

M: Senden farkediliyor,
Gidip hepsini tebrik edin!
Çiçek adamların yanına gelir, birkaç kişiye sarılır ve şu sözlerle ellerini sıkar:

C: Tebrikler, tebrikler
Tüm güzel hanımların bayramı kutlu olsun.

M: Ve şimdi şunu öneriyorum
Herkes bizi alkışlıyor.

(yeni Rus büyükanneler alkışlarla ayrılırlar)

Okulda veya anaokulunda, grup halinde ve hatta evde eğlenceli bir 8 Mart tatili düzenlemeye karar verirseniz, bunu sıradan tebriklere, çiçek ve hediyelik eşyalara indirgemeyin. 8 Mart'ta ilkokul öğrencileri, lise öğrencileri, okul öncesi çocuklar ve hatta ebeveynleri tarafından gerçekleştirilen komik, ilginç kısa ve eğlenceli skeçler, Dünya Kadınlar Günü için toplanan konukları, kadınları, kız çocuklarını, anneleri ve büyükanneleri eğlendirecek.

\ Dokümantasyon \ Okul tatili senaryoları

Bu sitedeki materyalleri kullanırken - ve banner yerleştirmek ZORUNLUDUR!!!

Okulda 8 Mart tatili için skeçler: “Erkekler”, “Öğretmen”

8 Mart "Erkekler" taslağı

SERGEY. Majesteleri! Bugün kızları tebrik etmeliyiz. Gömleğimi ütüledin mi?
ANNE. Günaydın oğlum. Okşadım.
SERGEY. Merhaba! Hangisi?
ANNE. Beyaz.
SERGEY. Beyaz?
ANNE. Beyaz beyaz.
SERGEY. Benimki beyaz mıydı?
ANNE. Elbette öyleydi. Geçen yıl satın almıştık. Hatırlamıyor musun?
SERGEY. Hatırlamıyorum…
ANNE. Bunu yılbaşında da giymiştin, hatırladın mı?
SERGEY. Yeni yılda - hatırlıyorum. Ve sonrasını hatırlamıyorum. Ve... O beyaz mı?
ANNE. Elbette yıkadım. Yatağınızın altında yatıyordu; onu bulmakta zorlandım! Dişlerini fırçaladın mı?
SERGEY. Ah, demek buradaydı! Onu oraya sürükleyen Barsik'ti! (Kirli gömleği yatağın altına atar ve temiz olanı giyer.) Peki, bekle, şimdi onu benden alacaksın! Barsik! Barsik! Kedicik Kedicik Kedicik! Gel buraya!.. Yine mutfakta bir şeyler yiyor.

Şişman Barsik içeri girer.
Çiğniyor.

BARSIK. Ne?
SERGEY. Defol buradan!!!
BARSIK.
SERGEY. Bir domuz, kedi değil... Hanımefendi!
ANNE. Ne var? Dişlerini fırçaladın mı?
SERGEY. Evet. Ve Barsik de.
ANNE.İyi bir kız! Boynunu yıkadın mı?
SERGEY.Şimdi sabunlayacağım! (Bir sopa alır). Barsik!!! Buraya gel!
Şişman Barsik içeri girer.
Çiğniyor.

BARSIK. Ne olmuş?
SERGEY. Cho-cho!.. Önemli değil!
BARSIK. Ah-ah-ah... Ben de hemen bunu söylerdim. (Yapraklar).
Çocuk pantolonunu sandalyeden çıkarıyor; yine kirli ve deliklerle dolu.
SERGEY. Majesteleri! Yeni pantolonunu ütüledin mi?
ANNE. Okşadım. Ve bir ceket.
SERGEY. Ceketim var mı?
ANNE. Elbette var.
Adam pantolonunu yatağın altına atıyor ve kolu yırtılmış ceketini kapıyor.
SERGEY. O zaman bir yelek olacak. (İkinci kolu yırtar).
ANNE. Orada ne çatlıyor?
SERGEY. Bu egzersizleri yapıyorum anne!
ANNE. Ah, aferin, aferin!
SERGEY. Bugün kızlar sekiz Mart (8 Mart), şiirler hazırladım onlara, şimdi okuyacağım, duydun mu? (saçını tarar).
ANNE. Seni duyuyorum! Güzel şiirler!
SERGEY. Hangi şiirler?
ANNE. ki bunu hazırladın.
SERGEY. Anne, orada ne yapıyorsun?
ANNE. Turta yapıyorum oğlum. Kızları boş elle tebrik etmeye gelmeyeceksin.
SERGEY. Neden pasta? Çiçeklere ihtiyacım var!
ANNE. Koridorda çiçekler. Öğle yemeği için para komodinde.
SERGEY. Peki ya evrak çantası?
ANNE. Tam orada, yakında. Arıyorlar, kapıyı aç!
SERGEY. Bunlar muhtemelen sınıftaki çocuklar...
Temiz çocuklar ellerinde çiçeklerle içeri girerler.
SERGEY. Ah! Kimi istiyorsun?
ANDREY. 9 - "A" arası Sergei'ye ihtiyacımız var.
SERGEY. Dinliyorum.
TÜM. Seryoga! Sen?
SERGEY. Evet, öyleyim. Ne umurunda?
DENIS. Tanımıyor musun?
SERGEY. Bir dakika bekle! Öğreneceğim!!! Sanki yazın sizinle tatildeydik... Aynen - kampta!..
DENIS. Hangi yaz? Biz sizin sınıf arkadaşlarınız. Andryukha, Denis ve Ilya.
SERGEY.Çok hoş... ah, yani... Beyler, siz misiniz? Peki, giyinmişsin! Tanımadım…
İLYA. Kendine bir bak!
Sergei aynaya koşuyor, kendisini taranmış ve düzgün giyinmiş olarak görüyor ve bayılıyor.
ANNE. Ve işte pasta geliyor! Ah, Serezhenka, o kadar akıllısın ki tanınmıyorsun! Çiçekleri unuttun mu?
İLYA. Hayır unutmadım. Ama ben Serezhenka değilim, Ilya'yım. Serezhenka orada yatıyor.
ANNE. Serezhenka, sana yalvarıyorum, lütfen koridorda temiz kıyafetlerle uzanma. Okula kadar bekle.
SERGEY. Anne, kendimi tanıyamadım! Ne olacak şimdi?
ANNE. Hiçbir şey, hiçbir şey, hiçbir şey... Alışacaksın!

8 Mart "ÖĞRETMEN" taslağı

(Yazar - Eduard Ugrik)
Öğretmen sınıfa girer ve yerine oturur.
ÖĞRETMEN. Merhaba!
TÜM. Merhaba!!!
ÖĞRETMEN. Pardon, bu hangi sınıf?
TÜM. 9 - “Bir”!!!
ÖĞRETMEN. 9 - “Ah”? Aaaaa... Hangi okul?
TÜM. Genel eğitim okulu No. (falan ve böyle)!!!
ÖĞRETMEN. Evet, işte burada! Ve... lütfen söyleyin bana, burası aynı okul mu (şu adreste)?
TÜM. Aynısı!!!
ÖĞRETMEN. Evet... Ve ne, daha önce bu binada... peki, orada: dün ya da dünden önceki gün... tesadüfen başka okul numarası (falan filan) yoktu?
TÜM. HAYIR!!!
ÖĞRETMEN. Peki, ilginç. Peki bu hangi sınıf?
TÜM. 9 - “Bir”!!!
ÖĞRETMEN. 9 - “A”... Ne “B” ne de “C”, sadece “A” mı?
TÜM. Sadece "A"!!!

ÖĞRETMEN. Ama bu olamaz!!!
TÜM. Neden?
ÖĞRETMEN.Çünkü bu tamamen farklı bir sınıf.
SVETOÇKİNA. Nesin sen, aynısı!
ÖĞRETMEN. Peki ya hiçbir şey tanımazsam aynısına ne dersiniz?
SVETOÇKİNA. Neyi öğrenmiyorsun?
ÖĞRETMEN. Hiçbir şeyi tanımıyorum!
TÜM. Doğru değil!
ÖĞRETMEN. Ah, bu doğru değil mi? O halde hadi kontrol edelim! Son derste neleri ele aldık? Sen!
PETRUŞKİN. Geçen dersimizde bize maddenin özelliklerini ve karakteristik özelliklerini anlattınız. Çok ilginçti...
ÖĞRETMEN. Evet, anladım! Çok iyi hatırlıyorum: O zamanlar kimse dinlememişti!
TÜM. Doğru değil!
ÖĞRETMEN. Ah, bu doğru değil mi? Daha fazlasını kontrol edelim. Ev ödevi neydi? Sen!
PETRUŞKİN.Ödevim, “Antimadde” adlı üçüncü bölümün beşinci, altıncı ve yedinci paragraflarını okumak, anlamak ve öğrenmekti.
ÖĞRETMEN. Bu doğru olamaz! Burada hiç kimse ödev öğretmedi!
PETRUŞKİN. Ve bunu öğrendim!
TÜM. Ve ben! Ve ben!
ÖĞRETMEN.İnanmıyorum! Ve buna hiçbir şekilde inanmayacağım!
TÜM. Ama neden?
ÖĞRETMEN. Keşke burada kimseyi tanımadığım için!
SVETOÇKİNA. Beni tanımıyor musun? Ben mükemmel bir öğrenciyim, her zaman ilk sırada otururum...
ÖĞRETMEN. Tanrım! Svetochkina, sen misin? Buraya nasıl geldin?
SVETOÇKİNA. Burada çalışıyorum.
ÖĞRETMEN. Beni dinle Svetochkina: burası çok tehlikeli bir yer - buradaki herkesin yeri değiştirildi!
SVETOÇKİNA. Hadi ama burada herkes aynı.
ÖĞRETMEN. Bundan şüphen mi var? Yoksa halüsinasyon gördüğümü mü düşünüyorsun? O zaman bana bu öğrencinin adını söyle.
SVETOÇKİNA. Petruşkin.
ÖĞRETMEN. Evet, bu demek oluyor ki hatalı olan ben değilim, sensin! Bu öğrenci Petrushkin değil. Petrushkin'i şahsen tanıyorum!
SVETOÇKİNA. Bu kim?
ÖĞRETMEN. Olay bu, kendimi bilmiyorum. Ama gayet iyi görüyorum: Bu Petrushkin değil!
SVETOÇKİNA. DSÖ?
ÖĞRETMEN. Bu Antipetruşkin!!! Ve sen Antisvetochkina'sın!!! Ve hepiniz Çocuk Karşıtısınız!!!
TÜM. Neden?
ÖĞRETMEN.Çünkü normal çocuklar öyle değil!
TÜM. Neden?
ÖĞRETMEN. Bunlar hiç olmuyor! Her şeyden önce: sınıfta asla dinlemiyorlar! İkincisi: Asla ödev öğretmiyorlar! Üçüncüsü: Normal çocuklar bu kadar sakin oturup bu kadar düzgün görünebilirler mi? Bunlar Çocuk Karşıtı! Ve bu DÜNYA KARŞITI!!!
PETRUŞKİN.Şimdi her şeyi açıklayayım. Lütfen söyle bana bugün hangi gün?
ÖĞRETMEN. Eğer benim öyle olduğumu sanıyorsan... o zaman çok yanılıyorsun. Her şeyi mükemmel hatırlıyorum. Lütfen: bugün 8 Mart bin dokuz yüz doksan sekiz!
PETRUŞKİN. Bu sana bir şey ifade ediyor mu?
ÖĞRETMEN. Ne demek istiyorsun?.. Ah, evet, evet, öyle görünüyor ki bir şeyi anlamaya başlıyorum... Her şey zamanla ilgili!
SVETOÇKİNA. Kesinlikle!
ÖĞRETMEN. Bildiğim buydu!!! Farklı bir zamanda geldim!!! Başka bir gezegene gitmek çok mümkün! Ne fenomen!!! Söyle bana, bu gezegenin adı nedir? Peki şimdi hangi gün ve yıl?
PETRUŞKİN. Bu gezegene "Dünya" denir. Ve her yıl Dünya'da bu günde tüm kadınları tebrik etmek gelenekseldir. 8 Mart kutlu olsun. Sen bir kadınsın ve seni tebrik ediyoruz! (Çiçek verir).
ÖĞRETMEN. Bu bir tür şaka... Anlamıyorum...
PETRUŞKİN. Ve kendi adıma şunu da eklemek isterim ki siz okuldaki en sevdiğimiz öğretmenimizsiniz!!!
TÜM. Evet!!!

Editörün Seçimi
Yarım yüzyıldan fazla bir süredir Nikitin ailesinin çocuklarının gelişimi üzerindeki pedagojik etki sistemi sadece öğretmenler arasında değil,...

Herhangi bir yabancı dili öğrenmek kolay bir iş değildir. Bir kişi birkaç ay sonra Polonya'ya gidecekse ve rahatça dolaşmak isterse ne yapmalı?

Her yaştan çocuk için parlak renkli “Doğum Günün Kutlu Olsun” posteri. Posterde doğum günü dileklerini içeren şiirler yer alıyor...

Denizcilik tarzındaki bir doğum günü, yaratıcılığa çok fazla alan sağlar ve birçok eğlenceli ve ilginç yarışmayı içerir, bu da bunu...
İyi günler sevgili okuyucular! Bugün 6-12 yaş döneminde hangi oyunların ve yarışmaların mümkün olduğundan bahsedeceğiz. Peki, Günün yarışmaları...
*** Finansörler gününüz kutlu olsun meslektaşlarım! Hepinize iyilik ve sevgi diliyorum, Para insanı şımartıyor desinler, Ama bize finansör veriyor...
Roman gür, erkeksi bir isimdir. Çok sayıda güzel kelimeyle mükemmel bir şekilde kafiyeli, bu yüzden bunu yapmak zor değil...
Tatlım, ben çoktan sandalyeyle konuşmaya ve çaydanlıkla kahvaltı etmeye başladım. Eğer beni aramazsan, ciddi bir ilişkiye gireceğim...
Kalbim çok ağır, boğazımda bir düğüm yükseliyor, kendimi nerede ve kimde bulacağımı hala bilmiyorum. Beni bu kadar bağlayan her şeyi nasıl unutabilirim...