เรื่องราว "After the Ball" ทำไม Ivan Vasilyevich เลิกรัก Varenka และทำไมเขาไม่ไปรับราชการทหาร เมื่อใดและเพราะเหตุใดความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จึง "จางหายไป"? (อิงจากเรื่องราวโดย L.N.

ตัวเลือกที่ 1

บล็อก 1. (ก) งานปรนัย

A1. ปีแห่งชีวิตของ N.M. Karamzin:

ก) พ.ศ. 2342 - 2380;

ข) พ.ศ. 2309 - 2369;

ค) พ.ศ. 2371 - 2453

A2. บทใดนำหน้าผลงานของ A.S. Pushkin "The Captain's Daughter"?

ก) การชิม ฉันได้ลิ้มรสน้ำผึ้งเพียงเล็กน้อย และตอนนี้ฉันก็ตายแล้ว

b) ไม่มีประโยชน์ที่จะตำหนิกระจกถ้าใบหน้าของคุณเบี้ยว

c) ดูแลเกียรติของคุณตั้งแต่อายุยังน้อย

A3. ในงานของ N.V. Gogol เรื่อง "The Inspector General" ตัวละครหลักที่ลงโทษความชั่วร้ายและยืนยันอุดมคติเชิงบวกคือ:

ก) ผู้ตรวจสอบบัญชี;

ข) นายกเทศมนตรี;

A4. Khlestakovism คือ:

ก) ความปรารถนาที่จะนำเสนอตัวเองในฐานะบุคคลที่มีความสำคัญและมีความสำคัญมากกว่าที่เป็นจริงการคุยโวที่ไม่มีเงื่อนไข

b) ความปรารถนาที่จะแต่งตัวตามแฟชั่น

c) การแสวงหาอันดับ

A5. ความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จบลงอย่างไรในเรื่องราวของ Leo Tolstoy เรื่อง After the Ball?

ก) งานแต่งงาน;

b) ความรักสูญเปล่า;

ค) การหย่าร้าง

A6. Petrusha Grinev มอบอะไรให้กับที่ปรึกษา (Pugachev)?

ก) นิตยสารของปีที่แล้ว

ข) อ้อย;

c) เสื้อหนังแกะกระต่าย

A7. การเคลื่อนไหวทางวรรณกรรมใดที่สามารถนำมาประกอบกับงาน "Mtsyri" ของ Lermontov

ก) แนวโรแมนติก;

ข) ความสมจริง;

c) ลัทธิคลาสสิก

A8. กำหนดประเภทของงาน "Mtsyri" ของ Lermontov:

ก) เพลงบัลลาด;

b) ความสง่างาม;

c) บทกวีสารภาพ

A9. ธีมของงานคือ:

ก) แนวคิดหลัก;

b) วัตถุแห่งการสะท้อน;

ค) องค์ประกอบ

A10. องค์ประกอบของงานคือ:

b) จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด;

c) ลำดับของชิ้นส่วนและองค์ประกอบของงาน

A11. โศกนาฏกรรมเป็นประเภทคือ:

ก) งานละครที่เยาะเย้ยลักษณะหรือความชั่วร้ายทางสังคม

b) งานละครที่สร้างจากความขัดแย้งอันน่าสลดใจซึ่งนำไปสู่ผลที่ตามมาที่เป็นหายนะ

c) บทละครที่มีความขัดแย้งเฉียบพลันที่ช่วยให้สามารถแก้ไขปัญหาได้สำเร็จ

A12. ภาษาที่เป็นรูปเป็นร่าง:

ก) จุดสุดยอด;

b) ฉายา;

A13. M.Yu. Lermontov ใช้ความหมายในการแสดงออกอย่างไร: “ และเมฆแล้วก้อนเล่า // ทิ้งความลับไว้ค้างคืน // เขาวิ่งไปทางทิศตะวันออก”?

การเปรียบเทียบ;

b) ตัวตน;

c) นามนัย

A14. M.Yu. Lermontov ใช้การแสดงออกอย่างไรในบรรทัด: "... ด้วยความปรารถนา // เจ็บหน้าอกอีกแล้ว"?

การเปรียบเทียบ;

b) ฉายา;

ค) คำอุปมา

ก15. Osip ใช้วิธีการแสดงออกในบทพูดคนเดียวของเขา (“ The Inspector General” โดย N.V. Gogol): “ ... และเสียงพูดคุยในท้องของฉันก็เหมือนกับว่ากองทหารทั้งหมดเป่าแตร”?

การเปรียบเทียบ;

b) ฉายา;

c) ไลต์

ช่วงที่ 2 (B) งานตอบสั้น

B1. บ่งบอกถึงฮีโร่ของงานของ A.S. Pushkin เรื่อง "The Captain's Daughter" ตามข้อความนี้: "... ใช้ชีวิตเหมือนพงหญ้าไล่นกพิราบและเล่นกบกระโดดกับเด็ก ๆ ในสนาม ขณะเดียวกันฉันอายุ 16 ปี แล้วชะตากรรมของฉันก็เปลี่ยนไป”

บี2. คำเหล่านี้เป็นของฮีโร่คนไหนของ M.Yu.

“คุณฟังคำสารภาพของฉัน”

ฉันมาถึงแล้ว ขอบคุณนะ

ทุกอย่างจะดีขึ้นต่อหน้าใครบางคน

ด้วยคำพูดฉันสามารถบรรเทาหน้าอกของฉัน

แต่ฉันไม่ได้ทำร้ายใคร...”?

B3. คำเหล่านี้เป็นของฮีโร่คนไหนในงานของ N.V. Gogol เรื่อง "The Inspector General": "ฉันดูเหมือนจะมีของขวัญ: วันนี้ฉันฝันถึงหนูพิเศษสองตัวตลอดทั้งคืน จริงๆ ฉันไม่เคยเห็นอะไรแบบนี้มาก่อน สีดำ ขนาดไม่เป็นธรรมชาติ!”?

B4. บทพูดคนเดียวของ Mtsyri พูดถึงใครบ้าง?

B5. Mtsyri ต่อสู้กับสัตว์ชนิดใด?

B6. ระบุปีเกิดของ A.S. Pushkin

B7. กำหนดขนาดบทกวีของบทกวีต่อไปนี้ที่เขียนโดย A.A.

“แม่น้ำได้แผ่ขยายออกไปแล้ว ไหลเอื่อยๆ เศร้าๆ

และล้างชายฝั่ง ... "

B8. เขียนชื่อของจักรพรรดินีผู้มีส่วนทำให้ความสุขของ Pyotr Andreevich และ Marya Ivanovna (“ The Captain's Daughter” โดย A.S. Pushkin)

B9. M.Yu. Lermontov ใช้ท่าทางอะไรในบทกวีต่อไปนี้: “ จากสิ่งเหล่านี้ หวาน ชื่อ"?

B10. S.A. Yesenin ใช้ Trope อะไรในบทกวีต่อไปนี้: “ ยืนอยู่บนธรณีประตูของรัสเซีย เหมือนเงาของทาเมอร์เลน »?

เลือกเพียงหนึ่งงานที่ระบุด้านล่าง (2.1−2.4) ในแบบฟอร์มคำตอบ ให้จดจำนวนงานที่คุณเลือก จากนั้นให้คำตอบโดยละเอียดสำหรับคำถามที่เป็นปัญหา (อย่างน้อย 150 คำ) โดยใช้ความรู้ทางทฤษฎีและวรรณกรรมที่จำเป็น โดยอาศัยงานวรรณกรรม โดยผู้เขียน จุดยืนและหากเป็นไปได้ เปิดเผยวิสัยทัศน์ของคุณเองเกี่ยวกับปัญหา เมื่อตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับเนื้อเพลงคุณต้องวิเคราะห์บทกวีอย่างน้อย 2 บท (สามารถเพิ่มจำนวนได้ตามดุลยพินิจของคุณ)

2.2. คำพูดของ Pugachev ที่ส่งถึง Petrusha Grinev มีความหมายเชิงสัญลักษณ์สำหรับนวนิยายทั้งเล่มว่า: "พระเจ้าจะตอบแทนคุณสำหรับคุณธรรมของคุณ ฉันจะไม่ลืมความเมตตาของคุณ"? (อิงจากนวนิยายของ A.S. Pushkin “The Captain’s Daughter”)

2.4. เหตุใดความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จึงล้มเหลว? อะไรคือเหตุผลที่แท้จริงที่เปลี่ยนชีวิตคนเรา? (อิงจากเรื่อง “After the Ball” โดย L. N. Tolstoy)

2.5. เรื่องราวจากผลงานวรรณกรรมในประเทศและต่างประเทศเรื่องใดบ้างที่เกี่ยวข้องกับคุณ และเพราะเหตุใด (ขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์หนึ่งหรือสองงาน)

คำอธิบาย.

ความเห็นเกี่ยวกับเรียงความ

2.1. คุณเห็นด้วยกับความคิดเห็นของนักวิจารณ์เกี่ยวกับเรื่อง "Princess Mary" (M. Yu. Lermontov "Hero of Our Time"): มี "จุดเริ่มต้นภาษาฝรั่งเศสและจุดจบของรัสเซีย" หรือไม่? ปรับตำแหน่งของคุณ

ไม่เพียงแต่ในภาษารัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวรรณกรรมโลกด้วย Lermontov เป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรก ๆ ที่เชี่ยวชาญความสามารถในการจับภาพและพรรณนา "กระบวนการทางจิตของการเกิดขึ้นของความคิด" ดังที่ Chernyshevsky กล่าวไว้ในบทความเกี่ยวกับเรื่องราวในยุคแรก ๆ ของ Leo Tolstoy . และหาก "กระบวนการทางจิต, รูปแบบ, กฎ, วิภาษวิธีของจิตวิญญาณ" ถูกเปิดเผยอย่างสมบูรณ์ผ่านนวนิยายในภายหลังโดยตอลสตอย จากนั้นด้วยความแตกต่างทั้งหมดระหว่าง Lermontov และ Tolstoy จึงไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ Chernyshevsky ตั้งชื่อให้อยู่ในนั้น บรรพบุรุษของตอลสตอยเป็นชื่อของผู้แต่ง "ฮีโร่แห่งกาลเวลาของเรา" ซึ่ง "มีการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาที่พัฒนามากขึ้น" เห็นได้ชัดว่าจุดเริ่มต้นของบท "เจ้าหญิงแมรี" สร้างขึ้นตามหลักการของนวนิยายฝรั่งเศสในช่วงหลายปีที่ผ่านมาและผู้ชมคาดหวังว่าจะมีตอนจบที่แน่นอน แต่ตอนจบจะแตกออกจากแบบแผนนี้ ฮีโร่ที่ไม่ได้มาตรฐาน ทัศนคติของเขาต่อสิ่งที่เกิดขึ้นรวมถึงความรักนั้นไม่ได้มาตรฐาน ข้อไขเค้าความเรื่องนั้นไม่ได้มาตรฐานเช่นกัน: ไม่มีการพบกันใหม่อย่างมีความสุขของคู่รัก

2.2. คำพูดของ Pugachev ที่ส่งถึง Petrusha Grinev มีความหมายเชิงสัญลักษณ์สำหรับนวนิยายทั้งเล่มว่า: "พระเจ้าจะตอบแทนคุณสำหรับคุณธรรมของคุณ ฉันจะไม่ลืมความเมตตาของคุณ"? (อิงจากนวนิยายของ A.S. Pushkin “The Captain’s Daughter”)

ประวัติความเป็นมาของความสัมพันธ์ระหว่าง Grinev และ Pugachev ประการแรกคือเรื่องราวแห่งความเมตตา เรื่องนี้เริ่มต้นด้วยความเมตตาและจบลงด้วยมัน มาจำการพบกันครั้งแรกของ Grinev กับ Pugachev เมื่อ Grinev สั่งให้ Pugachev มอบเสื้อคลุมหนังแกะของเขา ซาเวลิชรู้สึกประหลาดใจ และไม่ใช่แค่เสื้อหนังแกะที่มีราคาแพงเท่านั้น ของขวัญนั้นไม่มีความหมาย “ทำไมเขาถึงต้องการเสื้อโค้ตหนังแกะกระต่ายของคุณ? เขาจะดื่มมัน เจ้าหมา ในโรงเตี๊ยมแห่งแรก” ใช่ เสื้อคลุมหนังแกะอ่อนเยาว์ตัวนี้จะไม่พอดีกับ "ไหล่เว้า!" ของ Pugachev และ Savelich พูดถูก: เสื้อคลุมหนังแกะแตกที่ตะเข็บเมื่อ Pugachev สวม... อย่างไรก็ตาม พุชกินเขียนว่า: "คนจรจัดพอใจกับของขวัญของฉันมาก" มันไม่เกี่ยวกับเสื้อหนังแกะ... เป็นครั้งแรกที่มีบางอย่างเกิดขึ้นระหว่างเจ้าหน้าที่ Grinev และ Cossack Pugachev ผู้ลี้ภัย... ความกตัญญูของ Grinev ไม่ใช่แค่ความกตัญญูเท่านั้น มีทั้งความสงสาร ความเมตตา และ...ความเคารพ การเคารพบุคคลและศักดิ์ศรีของเขา และผู้ชายก็เย็นชา แต่บุคคลไม่ควรเย็นชา เพราะพระองค์ทรงเป็นพระฉายาของพระเจ้า และเราไม่ควรเดินผ่านคนที่เย็นชาอย่างเฉยเมยเพราะนี่เป็นการดูหมิ่นศาสนา Pugachev รู้สึกทั้งหมดนี้ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมการอำลา Grinev อย่างอบอุ่นเช่นนี้:“ ขอบคุณท่านผู้มีเกียรติ! ขอพระเจ้าตอบแทนคุณความดีของคุณ ฉันจะไม่ลืมความเมตตาของคุณ!” และความสัมพันธ์ได้เริ่มต้นขึ้นระหว่างเหล่าฮีโร่ โดยที่ผู้บังคับบัญชาและผู้ด้อยกว่าเป็นหนึ่งเดียวกัน โดยที่ไม่มีนายหรือทาส โดยที่ศัตรูคือพี่น้องกัน คุณจะตอบสนองต่อความเมตตาต่อความเมตตาได้อย่างไร? จะวัดได้อย่างไร? ด้วยพระคุณและความเมตตาเท่านั้น

2.3. เหตุใด Akaki Akakievich จึงถูกลงโทษในเรื่องราวของ N.V. Gogol เรื่อง The Overcoat?

ปีเตอร์สเบิร์กในเมืองโกกอลเป็นเมืองที่สร้างความประหลาดใจให้กับความแตกต่างทางสังคม เมืองแห่งคนงานยากจน เหยื่อของความยากจนและการปกครองแบบเผด็จการ เหยื่อรายนี้คือ Akaki Akakievich Bashmachkin ฮีโร่ของเรื่อง "The Overcoat" Gogol อธิบายว่า Bashmachkin เป็นคนยากจน ปานกลาง ไม่มีนัยสำคัญและไม่มีใครสังเกตเห็น Akaki Akakievich เติบโตมาในบรรยากาศของการยอมจำนนและปฏิบัติตามคำสั่งจากผู้บังคับบัญชาอย่างไม่ต้องสงสัย ไม่คุ้นเคยกับการไตร่ตรองเนื้อหาและความหมายของงานของเขา นั่นคือเหตุผลที่เมื่อเขาเสนองานที่ต้องแสดงสติปัญญาเบื้องต้น เขาเริ่มกังวล กังวล และในที่สุดก็มาถึงข้อสรุป: "ไม่ ให้ฉันเขียนอะไรบางอย่างใหม่ดีกว่า"

ชีวิตฝ่ายวิญญาณของ Bashmachkin นั้นมีข้อ จำกัด และมีด้านเดียวเหมือนกับชีวิตภายนอกของเขา ฮีโร่ไม่ได้มุ่งมั่นเพื่อความหรูหราอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน เขาแค่หนาว และตามอันดับของเขา เขาต้องมาปรากฏตัวที่แผนกโดยสวมเสื้อคลุม ความฝันในการเย็บเสื้อคลุมด้วยสำลีกลายเป็นงานที่ยิ่งใหญ่และแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยสำหรับฮีโร่ ในระบบค่านิยมโลกของเขา มันมีความหมายเดียวกับความปรารถนาของ “บุรุษผู้ยิ่งใหญ่” บางคนที่จะบรรลุการครอบครองโลก ตามคำแนะนำของช่างตัดเสื้อเพื่อประหยัดเงินสำหรับสิ่งใหม่เขาประหยัด: ในตอนเย็นเขาไม่จุดเทียนหรือดื่มชา แต่“ เขาเลี้ยงดูทางจิตวิญญาณโดยคำนึงถึงความคิดนิรันดร์ของเสื้อคลุมในอนาคต” โกกอลเขียน การสะสมเงินเพื่อซื้อเสื้อคลุมตัวใหม่กลายเป็นเป้าหมายทั้งชีวิตของเขาสำหรับ Akaki Akakievich แต่บุคคลไม่ควรจำกัดตัวเองอยู่เพียงผลประโยชน์เล็กๆ น้อยๆ เช่นนั้น เขาไม่สามารถมีชีวิตอยู่โดยสนองความต้องการทางสรีรวิทยาของเขาเท่านั้น นี่คือแก่นแท้ของการลงโทษของ Bashmachkin - เขาขาดความหมายเดียวในชีวิตของเขาและนั่นคือสาเหตุที่เขาเสียชีวิต

2.4. เหตุใดความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จึงล้มเหลว? อะไรคือเหตุผลที่แท้จริงที่เปลี่ยนชีวิตคนเรา? (อิงจากเรื่องราวของ L. N. Tolstoy “After the Ball”)

ผู้บรรยายฮีโร่จากเรื่องราวของ L. N. Tolstoy เรื่อง After the Ball ต้องอดทนกับเช้าอันเลวร้ายครั้งหนึ่งในชีวิตซึ่งเปลี่ยนชีวิตในอนาคตและอนาคตของเขาไปอย่างสิ้นเชิง ที่ลูกบอลฮีโร่ชื่นชมคนที่รักของเขาทั้งโลกที่ล้อมรอบเขา ดังนั้นนอกจากความรักที่เขามีต่อ Varenka แล้วพระเอกยังรักพ่อของเธอและชื่นชมเขาด้วย เมื่อเขาพบกับความโหดร้ายและความอยุติธรรมในโลกนี้ ความรู้สึกความสามัคคีและความสมบูรณ์ของโลกก็พังทลายลง และเขาเลือกที่จะไม่รักเลยมากกว่ารักเพียงบางส่วน ฉันไม่มีอิสระที่จะเปลี่ยนแปลงโลก เอาชนะความชั่วร้าย แต่ฉันและมีเพียงฉันเท่านั้นที่มีอิสระที่จะเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับการมีส่วนร่วมในความชั่วร้ายนี้ - นี่คือตรรกะของเหตุผลของฮีโร่ และอีวานวาซิลีเยวิชปฏิเสธความรักของเขาอย่างมีสติ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

วรรณกรรม

ผลงานของนักเขียนแห่งศตวรรษที่ 19

คำแนะนำในการปฏิบัติงาน

เวลาในการทำงานให้เสร็จคือ 35 นาที

ทำงานของคุณให้เสร็จในสมุดบันทึกและเขียนคำตอบของแต่ละงานในบรรทัดใหม่

งานของการทดสอบส่วนที่ 1 จำเป็นต้องเลือกคำตอบหรือเชื่อมโยงข้อมูล

สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง - 1 คะแนน

หากมีปัญหาเกิดขึ้น คุณสามารถข้ามงานและกลับมาทำงานอีกครั้งเมื่อสิ้นสุดงานได้

งานส่วนที่ 2 ต้องจดคำตอบไว้ อย่าลืมใส่หมายเลขงานด้วย

แต่ละคำตอบที่ถูกต้องมีค่า 2 คะแนน

ส่วนที่ 3 ของงานประกอบด้วยคำตอบโดยละเอียดสำหรับคำถามข้อใดข้อหนึ่งที่คุณเลือก

คำตอบได้คะแนนตั้งแต่ 1 ถึง 5 คะแนน (ประเมินเนื้อหา ตรรกะของการนำเสนอ การอ่านออกเขียนได้)

หลังจากทำงานเสร็จแล้วอย่าลืมตรวจสอบคำตอบของคุณ

คะแนนสูงสุด -45

ทำเครื่องหมาย "5" - 45-42 คะแนน

ทำเครื่องหมาย "4" - 41-34 คะแนน

ทำเครื่องหมาย "3" - 35-23 คะแนน

ทำเครื่องหมาย “2” - น้อยกว่า 23 คะแนน

ตรวจสอบงานทั้งหมดเพื่อดูว่าทุกอย่างชัดเจนสำหรับคุณหรือไม่

ฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จ!

ทดสอบ

1 ส่วน

1. สร้างการติดต่อสื่อสารระหว่างนักเขียนกับผลงานที่พวกเขาเขียน:

1.น.ส. Leskov A) “ เกี่ยวกับความรัก”

2.น. V. Gogol B) “เสื้อคลุม”

3.แอล.เอ็น. Tolstoy V) "ประวัติศาสตร์ของเมือง"

4. เอ.พี. Chekhov G) “หลังบอล”

5.ม. Saltykov - Shchedrin D) "อัจฉริยะเก่า"

2. กำหนดแก่นของบทกวีโดย M.Yu. เลอร์มอนตอฟ "มตซีริ"?

ก) ประวัติศาสตร์อดีตของจอร์เจีย

B) เรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตสงฆ์

B) ความปรารถนาในอิสรภาพของบุคคล

D) ต่อสู้เพื่ออิสรภาพของบ้านเกิดเมืองนอนของคุณ

3. ตัวละครหลักในภาพยนตร์ตลกของ N.V. Gogol เรื่อง The Inspector General คือ:

ก) ผู้ตรวจสอบบัญชี

ข) นายกเทศมนตรี

ข) เสียงหัวเราะ

D) คเลสตาคอฟ

4. Khlestakovism คือ:

ก) ความปรารถนาที่จะแสดงนัยสำคัญโดยไม่มีเหตุผลใด ๆ การโอ้อวด;

B) ความปรารถนาที่จะแต่งตัวตามแฟชั่น

C) ความสามารถในการดูแลผู้หญิง

D) การแสวงหาอันดับ

5. บทที่ “บนรากฐานของต้นกำเนิดของคนโง่เขลา” จาก “ประวัติศาสตร์ของเมือง” เขียนขึ้นเป็นการล้อเลียน :

นวนิยาย

B) พงศาวดาร

B) มหากาพย์

D) เทพนิยาย

6. ความรักของ Ivan Vasilyevich ที่มีต่อ Varenka จบลงในเรื่อง "After the Ball" อย่างไร?

ก) การจับคู่

B) คนหนุ่มสาวเลิกกันความรักก็จางหายไป

B) Ivan Vasilyevich ตกหลุมรักผู้หญิงอีกคน

ง) งานแต่งงาน

7. จับคู่คำจำกัดความและแนวคิด

1.เริ่มต้น A) ลำดับของชิ้นส่วนและองค์ประกอบของงาน

2. Climax B) ช่วงเวลาที่ความขัดแย้งเกิดขึ้นหรือถูกค้นพบ

3. แปลง B) ภาษาที่เป็นรูปเป็นร่าง

4. Epithet D) ลำดับเหตุการณ์

5. องค์ประกอบ D) การผสมผสานระหว่างความจริงและความมหัศจรรย์โดยเจตนา

6. อติพจน์ E) การพูดเกินจริงเพื่อให้แสดงออก

7. พิสดาร G) ช่วงเวลาแห่งความตึงเครียดสูงสุดในการพัฒนากิจกรรม

8. จับคู่ชื่อผลงานและชื่อตัวละคร

Varenka A) “ เกี่ยวกับความรัก”

โจรนวัตกรรม B) “สารวัตร”

Luganovich Anna Alekseevna B) “ หลังบอล”

Nadenka G) “ประวัติศาสตร์ของเมือง”

Anton Antonovich Skvoznik-Dmukhanovsky D) "อัจฉริยะเก่า"

Akaki Akakievich Bashmachkin E) "โจ๊ก"

นักสู้ชาวเซอร์เบีย G) “เสื้อคลุม”

ส่วนที่ 2

ก) “ดูแลเกียรติคุณตั้งแต่อายุยังน้อย”

B) “ไม่มีประโยชน์ที่จะตำหนิกระจก เพราะหน้าเบี้ยว”

C) “ชิมแล้ว ฉันได้ชิมน้ำผึ้งนิดหน่อย และตอนนี้ฉันกำลังจะตาย”

D) “อัจฉริยะไม่มีเวลาหลายปี - เขาเอาชนะทุกสิ่งที่หยุดความคิดธรรมดา”

10 ระบุว่าข้อความที่ตัดตอนมาจากงานใด (ชื่อเรื่องและผู้แต่ง):

ก) ในคำพูดของเธอ มันเป็น “เรื่องโจ่งแจ้ง” ประเด็นก็คือ ด้วยความเมตตาและความเรียบง่ายของเธอ ด้วยความเห็นอกเห็นใจอย่างแท้จริง เธอได้ช่วยเหลือคนสำรวยในสังคมชั้นสูงให้พ้นจากปัญหาด้วยการจำนองบ้านของเธอซึ่งเป็นทรัพย์สินทั้งหมดของหญิงชราและลูกสาวและหลานสาวที่พิการและพิการของเธอ . บ้านถูกจำนองเป็นเงินหนึ่งหมื่นห้าพันซึ่งสำรวยเอาไปเต็มจำนวนโดยมีภาระผูกพันที่จะต้องชำระให้เร็วที่สุด

B) แต่วันหนึ่งคุณพ่ออีวานพ่อของเรามาดื่มเหล้าของฉันทั้งหมดในการนั่งครั้งเดียว และ "Vestnik Evropy" ก็ไปหานักบวชด้วยเพราะในฤดูร้อนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงตัดหญ้าฉันไม่มีเวลาเข้านอนและหลับไปในโรงนาในรถลากเลื่อนหรือที่ไหนสักแห่งในป้อมยามป่า - แบบไหนล่ะ นั่นคือการอ่านเหรอ?

B) ตามกฎหมายแล้วพูดได้เลยว่าฉันไม่ได้เต้นรำมาซูร์กากับเธอ แต่ในความเป็นจริงฉันเต้นกับเธอเกือบตลอดเวลา เธอเดินตรงข้ามห้องโถงมาหาฉันโดยไม่ลำบากใจ และฉันก็กระโดดขึ้นมาโดยไม่รอคำเชิญ และเธอก็ขอบคุณฉันด้วยรอยยิ้มสำหรับความเข้าใจของฉัน เมื่อเราถูกพาไปหาเธอและเธอเดาคุณภาพของฉันไม่ได้ เธอไม่เอามือมาให้ฉัน ยักไหล่บาง ๆ และยิ้มให้ฉันเพื่อแสดงความเสียใจและปลอบใจ -

ช) …เจ้าหน้าที่คนหนึ่ง; ข้าราชการผู้นี้ไม่อาจกล่าวได้ว่าโดดเด่นนัก มีรูปร่างเตี้ย มีรอยย่น ค่อนข้างแดง ค่อนข้างตาบอด มีจุดหัวล้านเล็ก ๆ บนหน้าผาก มีรอยย่นที่แก้มทั้งสองข้าง และผิวที่เรียกว่าริดสีดวงทวาร

ส่วนที่ 3

13. ให้คำตอบโดยละเอียดสำหรับคำถามข้อใดข้อหนึ่ง

อุปกรณ์ศิลปะใดที่เป็นรากฐานของการสร้างเรื่อง "After the Ball"? พิสูจน์สิ.

อธิบาย Alekhine จากเรื่อง "About Love" ทำไมความสุขของฮีโร่ถึงไม่ประสบผลสำเร็จ?

งานใดที่ตรวจสอบในการทดสอบที่คุณชอบมากที่สุด เพราะเหตุใด ทำไม

กุญแจสำคัญในการทดสอบ

1 ส่วน

1-d, 2-b, 3-d, 4-c, 5-c

2 - นิ้ว

3 นิ้ว

4-เอ

5 บ

6 - ข

B, 2 - ก., 3 - ง, 4 - ค, 5 - ก, 6 - อี, 7 - ง

1 - ค, 2 วัน, 3 - ก, 4 - อี, 5 - ข, 6 - ก., 7 - ง

ส่วนที่ 2

9 ก - เอ.เอส. พุชกิน "ลูกสาวของกัปตัน"

9b - เอ็น.วี. โกกอล "ผู้ตรวจราชการ"

9c - M.Yu. เลอร์มอนตอฟ "มตซีรี"

9d -Leskov “อัจฉริยะผู้เฒ่า”

10 a- Leskov “อัจฉริยะผู้เฒ่า”

10 b- เอ.พี. Chekhov "เกี่ยวกับความรัก"

10 นิ้ว - L.N. ตอลสตอย "หลังบอล"

10 นาย เอ็น.วี. โกกอล "เสื้อคลุม"

วรรณกรรม

Korovina V.Ya., Zhuravlev V.P., Korovin V.I. วรรณกรรม. การศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 หนังสือเรียนเพื่อการศึกษาทั่วไป สถาบัน เวลา 02.00 น. - ม.: การศึกษา, 2557

เรื่องราว "After the Ball" เป็นหนึ่งในผลงานช่วงปลายของ L. N. Tolstoy ในงานนี้ L. N. Tolstoy เปิดเผยความขัดแย้งของชีวิตและแสดงให้เห็นถึงความแข็งแกร่งของประสบการณ์ของชายหนุ่มที่ต้องเผชิญกับความเป็นจริงอันโหดร้ายที่ทำลายความฝันอันสดใสของเขา

ฮีโร่ที่ได้รับการบอกเล่าเรื่องราวในนามของคือ "ทุกคนที่เคารพ Ivan Vasilyevich" ซึ่งโอกาสแห่งโชคชะตามีบทบาทชี้ขาด ก่อนจุดเปลี่ยนที่เกิดขึ้นในวัยสี่สิบเศษ Ivan Vasilyevich เป็น "เพื่อนที่ร่าเริงและมีชีวิตชีวาและรวยด้วย" เป็นนักศึกษาในมหาวิทยาลัยประจำจังหวัดที่ใฝ่ฝันที่จะเข้ารับราชการทหาร เขายังเด็กและใช้ชีวิตแบบวัยรุ่น: เขาศึกษาและสนุกสนานและความสุขหลักในชีวิตของเขาในเวลานั้นคือช่วงเย็นและงานเต้นรำ

พระเอกของเรื่องซึ่งมักเกิดขึ้นในวัยเยาว์มีความรักอย่างจริงใจ เป้าหมายของความรักของเขาคือ Varenka B... ผู้น่ารัก “สูง เรียว สง่างาม และสง่างาม” พร้อมรอยยิ้มที่อ่อนโยนและร่าเริงอยู่เสมอ” ในช่วง "ความรักที่แข็งแกร่งที่สุดสำหรับเธอ" ในวันสุดท้ายของ Maslenitsa Ivan Vasilyevich อยู่ที่ลูกบอลของผู้นำจังหวัด เขาเต้นรำกับ Varenka ตลอดทั้งเย็นและ "เมาด้วยความรักโดยปราศจากไวน์" เขาชื่นชมรูปร่างที่สูงเพรียวของเธอในชุดเดรสสีขาวคาดเข็มขัดสีชมพู และเห็นเพียง "ใบหน้าที่ส่องแสงระยิบระยับของเธอมีลักยิ้มและดวงตาที่อ่อนโยนและอ่อนหวาน" ความรักที่มีต่อวาเรนกา "ปลดปล่อยพลังแห่งความรัก" ที่ซ่อนอยู่ในจิตวิญญาณของชายหนุ่ม “ตอนนั้นฉันโอบกอดโลกทั้งใบด้วยความรักของฉัน” เขากล่าว “ฉันรักพนักงานต้อนรับ... สามีของเธอ แขกของเธอ และลูกน้องของเธอ” ในเวลานั้นเขารู้สึกถึง "ความรู้สึกอ่อนโยนอย่างกระตือรือร้น" ต่อพ่อของ Varenka เขาเป็นชายชราที่หล่อเหลาโอ่อ่าสูงและสดใส "ผู้บัญชาการทหารเหมือนนักรณรงค์เก่าของ Nikolaev ที่แบกรับ" ด้วยใบหน้าที่แดงก่ำและรอยยิ้มที่อ่อนโยนและสนุกสนานเช่นเดียวกับลูกสาวของเขา เมื่อเขาชวนวาเรนกามาเต้นรำ ทุกคนรอบๆ มองดูพวกเขาด้วยอารมณ์กระตือรือร้น และผู้บรรยายเองก็ "โอบกอดโลกทั้งใบด้วยความรักของเขา" กลัวสิ่งเดียวเท่านั้น "เพื่อให้บางสิ่งบางอย่างเสีย" ความสุขนี้

แต่โชคชะตาอยากให้ทั้งชีวิตของเขาเปลี่ยนไปจากคืนนั้นหรือในเช้าวันรุ่งขึ้น เมื่อเขาได้เห็นฉากที่โหดร้ายและไร้มนุษยธรรมด้วยความโหดร้าย การลงโทษชาวตาตาร์ผู้หลบหนีคนแรก และจากนั้นก็เป็นทหาร บทลงโทษของพ่อของลูกสาวสุดที่รักของเขา ภาพนี้ทำให้เกิดวิกฤติทางจิตวิญญาณสำหรับฮีโร่: "... มีความเศร้าโศกทางร่างกายเกือบจะอยู่ในใจของฉันจนมีอาการคลื่นไส้จนฉันหยุดไปหลายครั้งและดูเหมือนว่าฉันจะอาเจียนออกมาหมด ความสยดสยองที่เข้ามาสู่ฉันจากแว่นตานี้” เขาไม่สามารถรู้หรือเข้าใจเข้าใจว่าทำไมทั้งหมดนี้ “จึงทำไปด้วยความมั่นใจและได้รับการยอมรับจากทุกคนตามความจำเป็น... และโดยไม่รู้ตัวเขาไม่สามารถเข้ารับราชการทหารได้ตามต้องการเมื่อก่อนและไม่เพียงเท่านั้น ไม่รับราชการทหาร แต่ไม่ได้รับราชการที่ไหน...”

ความรักของฮีโร่ที่มีต่อ Varenka ก็เริ่มลดลงตั้งแต่วันนั้นเป็นต้นมา “ เมื่อเธอเกิดขึ้นกับเธอบ่อยครั้งด้วยรอยยิ้มบนใบหน้าของเธอคิดว่า” อีวานวาซิลีเยวิช“ จำผู้พันที่จัตุรัสได้ทันที” และเขารู้สึกอึดอัดใจและไม่เป็นที่พอใจเขาเริ่มเห็นเธอน้อยลง และความรักก็จางหายไป ทำไมปฏิกิริยานี้? ท้ายที่สุด ไม่ใช่ Varenka ที่ตบหน้าทหารด้วยมือที่สวยงามของเธอ

ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เรื่องราวซึ่งส่วนใหญ่เกี่ยวกับการวาดภาพลูกบอลจะถูกเรียกว่า "After the Ball" ศูนย์กลางของงานคือเหตุการณ์ที่มีบทบาทสำคัญในชะตากรรมของ Ivan Vasilyevich ตอลสตอยสร้างองค์ประกอบของเรื่องราวได้อย่างแม่นยำมากโดยมีความแตกต่างระหว่างสองตอน: ลูกบอลใส่ผู้นำจังหวัดและการลงโทษทหาร ตอนต่างๆ เหล่านี้เชื่อมโยงกันโดยธรรมชาติ เนื่องจากมีการพัฒนาแนวคิดทางศิลปะเพียงประการเดียว เมื่ออยู่ตรงข้ามกัน เราจินตนาการได้ง่ายว่าหากไม่มีฉากการทรมานของทหาร รูปภาพของลูกบอลที่มีความสง่างาม ก้าวที่สวยงามและรวดเร็ว ความรู้สึกกระตือรือร้น สีขาวและสีชมพูอันละเอียดอ่อน จะต้องสูญเสียความหมายทั้งหมดไป และฉากประหารชีวิตคงไม่ดูน่ากลัวนักสำหรับนักเรียน และความสิ้นหวังของเขาคงไม่ยิ่งใหญ่ขนาดนี้ หากไม่นำหน้าด้วยฉากมาซูร์กาที่ลูกบอล

เมื่อเปรียบเทียบฉากเหล่านี้ ตอลสตอยดูเหมือนจะฉีกหน้ากากออกจากความเป็นจริงที่เจริญรุ่งเรืองและสง่างามภายนอก และยิ่งชายหนุ่มรื่นเริงและหรูหรามากขึ้นเท่าใดจินตนาการถึงโลกรอบตัวเขาในตอนแรก ความเข้าใจของเขาก็ยิ่งไม่คาดคิดและน่าเศร้ามากขึ้นเท่านั้น โดยแสดงให้โลกเห็นจากอีกด้านหนึ่ง

ฮีโร่ที่ต้องเผชิญกับการสำแดงความชั่วร้ายในโลกและความมั่นใจ (อย่างน้อยภายนอก) ของผู้คนที่เข้าร่วมในการกระทำที่ถูกต้องเข้าใจว่าสิ่งเดียวที่เป็นไปได้สำหรับเขาในสถานการณ์นี้คือการกำจัดความชั่วร้าย ฉันไม่มีอิสระที่จะเปลี่ยนแปลงโลก เอาชนะความชั่วร้าย แต่ฉันและมีเพียงฉันเท่านั้นที่มีอิสระที่จะเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับการมีส่วนร่วมในความชั่วร้ายนี้ - นี่คือตรรกะของเหตุผลของฮีโร่ และอีวานวาซิลีเยวิชสร้างเส้นทางของเขาผ่านความชั่วร้ายอย่างรอบคอบโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมในมันและอย่างที่เคยเป็นมาโดยพิสูจน์วิทยานิพนธ์เกี่ยวกับความเป็นไปได้และความเป็นอันดับหนึ่งของการพัฒนาตนเองภายในส่วนบุคคลด้วยชีวิตของเขา นี่คือตำแหน่งของตอลสตอยเอง

ตัวเลือกหมายเลข 1314