แนวคิดหลักโดยย่อเกี่ยวกับนกไนติงเกลของ Andersen บทเรียน “บทเรียนคุณธรรมจากเทพนิยายโดย H.K.
เรื่อง. “บทเรียนคุณธรรมจากเทพนิยายของ H.H. Andersen เรื่อง “The Nightingale”
เป้าหมาย:
ระบุพื้นฐานทางศีลธรรมของเทพนิยาย
การสร้างแนวคิดทางศีลธรรมและสุนทรียศาสตร์ของนักเรียนเกี่ยวกับคุณค่าที่แท้จริงและจินตภาพ
การรับรู้ทางศิลปะของข้อความโดยอาศัยการทำงานเชิงลึกเกี่ยวกับคำในเนื้อหา
กิจกรรมหลักของนักเรียนและครูในบทเรียน:
การสนทนาเกี่ยวกับปัญหาตามข้อความ การแสดงความคิดเห็นในรายละเอียด (สัญลักษณ์ รูปภาพ)
ผลลัพธ์ตามแผนตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง
เมตาหัวข้อ:
ความสามารถในการจัดความร่วมมือทางการศึกษาในกลุ่ม
ให้เหตุผลสำหรับความคิดเห็นของคุณ
เรื่อง:
ความเข้าใจในคุณค่าทางจิตวิญญาณและศีลธรรม
ทำความเข้าใจปัญหาสำคัญของวรรณกรรมต่างประเทศ
ความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์ทางวรรณกรรม
ส่วนตัว:
การรับรู้ถึงความเป็นมนุษย์ ความกตัญญู
ในระหว่างเรียน
เวลาจัดงาน.
แรงจูงใจ.
กล่าวเปิดงานของอาจารย์.
พวก! คุณคิดว่ามีคุณค่าทางจิตวิญญาณและแนวคิดร่วมกันสำหรับทุกคนที่มีความสำคัญตลอดเวลาและในทุกประเทศหรือไม่?
วันนี้ในบทเรียนเราจะคิดและให้เหตุผลเกี่ยวกับเรื่องราวที่น่าสนใจและยากของนักเล่าเรื่องชาวเดนมาร์กผู้ยิ่งใหญ่ Hans Christian Andersen "The Nightingale" ในการทำงานของเราเราจะพยายามเข้าใจความจริงทางศีลธรรมของเทพนิยายที่อาจกลายเป็นบทเรียนทางศีลธรรมที่เป็นประโยชน์สำหรับคุณแต่ละคน
คุณได้อ่านเทพนิยาย เรามาแสดงความประทับใจแรกของเราเกี่ยวกับสิ่งที่เราอ่านในรูปแบบของซิงก์ไวน์ (บนกระดาน “กฎการเขียน SINQWAIN”:
1 บรรทัด – หนึ่งคำ – หัวข้อ ชื่อบทกวี มักเป็นคำนาม
บรรทัดที่ 2 – สองคำ – คำอธิบายหัวข้อ มักเป็นคำคุณศัพท์
บรรทัดที่ 3 – สามคำ (กริยา) การกระทำที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ
บรรทัดที่ 4 – สี่คำ – หนึ่งประโยค วลีที่แสดงทัศนคติของผู้เขียนต่อหัวข้อนั้น
บรรทัดที่ 5 – หนึ่งคำ – การเชื่อมโยงที่ย้ำสาระสำคัญของหัวข้อ ซึ่งมักจะเป็นคำนาม
นกไนติงเกล
น่าอัศจรรย์ รุ่งโรจน์ มีปีก
ซาง ห่วงใย ช่วยชีวิต
นกไนติงเกลให้อภัยจักรพรรดิทุกอย่าง
ชีวิต
การวิเคราะห์เทพนิยาย
นิทานของนักเขียนทำให้ผู้คนมีความสุขและทำให้พวกเขาคิดถึงคำถามมากมาย คุณจะถามคำถามอะไรกับผู้อ่าน?
เหตุใดจึงไม่มีใครนอกจากหญิงสาวรู้ว่ามีนกไนติงเกลอาศัยอยู่ในพระราชวัง?
เหตุใดจักรพรรดิจึงชอบร้องเพลงนกไนติงเกลมากกว่า?
เหตุใดนกไนติงเกลจึงปฏิเสธเกียรติและรางวัล?
เหตุใดความตายจึงจากไปหลังจากฟังเสียงนกร้องแล้ว?
จักรพรรดิเข้าใจอะไรเมื่อนกไนติงเกลช่วยเขา?
การกระทำของนกสอนอะไรเราบ้าง?
การทำงานเป็นกลุ่ม.
งานสำหรับแต่ละกลุ่ม
1 กลุ่ม.
นกไนติงเกลร้องเพลงและทำความดี
คำถาม:
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบรรทัดที่ผู้เขียนบรรยายถึงการร้องเพลงของนกไนติงเกล
ผู้เขียนใช้คำสำคัญอะไรในการเรียกนกไนติงเกล และเพราะเหตุใด
ค้นหาคำคุณศัพท์และการเปรียบเทียบในข้อความ
กลุ่มที่ 2.
ให้คำจากข้อความที่พิสูจน์ว่าเทพนิยายมีความหมายทางศีลธรรม
ดำเนินการต่อสายโซ่ของคำคุณศัพท์:
นิทานเศร้า แดกดัน ให้ความรู้...
กลุ่มที่ 3.
ทำไมวลีสุดท้ายถึงเป็น "สวัสดี!";
จักรพรรดิต้องผ่านการทดสอบอะไรจึงจะเข้าใจความผิดพลาดของเขา? พิสูจน์ด้วยส่วนของข้อความ
กลุ่มที่ 4.
คุณจะเข้าใจได้อย่างไรว่าอะไรคือความจริงและสิ่งที่เป็นจินตภาพในงานศิลปะและในชีวิตของผู้คน ยกตัวอย่างจากข้อความ
ความหมายของเทพนิยายคืออะไร?
พลังเวทย์มนตร์แห่งศิลปะสามารถแก้ไขความชั่วร้ายของผู้คนได้หรือไม่? พิสูจน์ด้วยตัวอย่างจากข้อความ
มาสรุปบทสนทนาของเรากันดีกว่า
เทพนิยาย "The Nightingale" ก่อให้เกิดปัญหาอะไร? (ชีวิตและความตาย ความดีและความชั่ว ความรักและความเกลียดชัง)
งานนี้เป็นของประเภทใด? (เทพนิยายเป็นคำอุปมาที่มีศีลธรรมหรือเทพนิยายเชิงปรัชญา)
นกไนติงเกลจะร้องเพลงเกี่ยวกับอะไรเสมอ?
ข้อสรุป
ไม่ใช่ความตายที่น่ากลัว แต่เป็นชีวิตที่ปราศจากการทำความดี โลกของนกไนติงเกลและธรรมชาติที่มีชีวิตเป็นจิตวิญญาณที่มีชีวิตจริง และโลกของพระราชวังอิมพีเรียลและ "กลไก" เทียม (การสร้างมือมนุษย์) ล้วนไม่จริงและไร้จิตวิญญาณ มนุษย์เองก็กลายเป็น "กลไก" ที่ไม่แยแสและไร้วิญญาณ สุสานในบทเพลงของนกไนติงเกลร้องเรียก
นี่ไม่ใช่ความกลัวและความสยดสยอง แต่เป็นความรู้สึกอ่อนน้อมถ่อมตนและการยอมจำนน ความรอดคือนกไนติงเกลปลุกความเมตตาทางวิญญาณและคุณสมบัติที่ดีทั้งหมดในจักรพรรดิและผู้ที่ร้องไห้ขณะฟังการร้องเพลงอันไพเราะของเขา ถ้านกไนติงเกลตัวจริงไม่ร้องเพลง ผู้คนก็คงไม่รู้จักชีวิตจริง จิตวิญญาณที่สวยงามและบริสุทธิ์ของบุคคลจะเอาชนะพลังชั่วร้ายได้เสมอ นกไนติงเกลสัญญาว่าจักรพรรดิจะร้องเพลงเกี่ยวกับความสุขและไม่มีความสุขเกี่ยวกับความดีและความชั่วเพราะคุณจำเป็นต้องรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับชีวิตจริงเพื่อช่วยเหลือผู้โชคร้ายและทำดีกับผู้ที่ต้องการมัน ดังนั้นเทพนิยายจึงถูกอ่าน วันนี้คุณเรียนรู้บทเรียนคุณธรรมอะไรบ้างขณะศึกษาความหมายของเรื่องราว มาทำซิงก์ไวน์กันเถอะ
วิญญาณ
มีความเห็นอกเห็นใจใจดี
ช่วยเหลือปกป้องเห็นอกเห็นใจ
ศิลปะที่แท้จริงได้รับชัยชนะ
ผู้คนจะกลับใจจากความผิดพลาดของพวกเขา
กลุ่ม
การบ้าน.
เขียนเรียงความในหัวข้อ “น้ำตาคือรางวัลอันล้ำค่าที่สุดสำหรับหัวใจนักร้อง”
เรียงความในหัวข้อ “พลังอันทรงคุณค่าของศิลปะและธรรมชาติที่มีชีวิตอยู่ในนั้นเทพนิยาย "นกไนติงเกล" โดย Andersen
UMK: G.S. เมอร์คิน. "วรรณคดีชั้นประถมศึกษาปีที่ 5" " คำภาษารัสเซีย". 2013
งานของ Andersen เรื่อง "The Nightingale" สอนอะไร? และได้คำตอบที่ดีที่สุด
ตอบกลับจาก L และฉัน[คุรุ]
ในเทพนิยายเรื่อง "The Nightingale" ผู้คนสื่อสารด้วยเงื่อนไขที่เท่าเทียมกับนักร้องขนนกตัวน้อย พวกเขาเชิญเขาไปที่วังและอยากจะขอบคุณสำหรับงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมของเขาด้วยเงินและเครื่องประดับ แต่เป็นนกไนติงเกลที่สามารถโน้มน้าวจักรพรรดิว่าทองคำไม่ใช่ความมั่งคั่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลกนี้ ในเทพนิยาย ไม่ใช่คน แต่เป็นนกที่เข้าใจว่าในชีวิตจริงสิ่งที่มีค่าที่สุดคือความรักและมิตรภาพ ความยินดี และความกตัญญูอย่างแท้จริง เพราะไม่มีเงินจำนวนเท่าใดก็ไม่สามารถซื้อสิ่งเหล่านี้ได้ และต้องขอบคุณนักเขียนที่ทำให้จักรพรรดิที่เขาประดิษฐ์ขึ้นมาได้รับโอกาสในการพูดคุยกับความตายของเขาและดังนั้นจึงประเมินชีวิตที่เขามีชีวิตอยู่และการกระทำที่เขาได้ทำตลอดระยะเวลาหลายปีในการครองราชย์ของเขา - "บ้างก็น่ารังเกียจ บ้างก็ดี ” ความช่วยเหลือที่ไม่เห็นแก่ตัวของนกไนติงเกลและการร้องเพลงที่น่าทึ่งของเขาช่วยให้ผู้ปกครองผู้ยิ่งใหญ่ขับไล่ความตายและเปลี่ยนทัศนคติของเขาต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตของเขา
คำตอบจาก เคท *******[มือใหม่]
คำตอบจาก ดาเรีย เออร์โชวา[มือใหม่]
ในเทพนิยายเรื่อง "The Nightingale" ผู้คนสื่อสารด้วยเงื่อนไขที่เท่าเทียมกับนักร้องขนนกตัวน้อย พวกเขาเชิญเขาไปที่วังและอยากจะขอบคุณสำหรับงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมของเขาด้วยเงินและเครื่องประดับ แต่เป็นนกไนติงเกลที่สามารถโน้มน้าวจักรพรรดิว่าทองคำไม่ใช่ความมั่งคั่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลกนี้ ในเทพนิยาย ไม่ใช่คน แต่เป็นนกที่เข้าใจว่าในชีวิตจริงสิ่งที่มีค่าที่สุดคือความรักและมิตรภาพ ความยินดี และความกตัญญูอย่างแท้จริง เพราะไม่มีเงินจำนวนเท่าใดก็ไม่สามารถซื้อสิ่งเหล่านี้ได้ และต้องขอบคุณนักเขียนที่ทำให้จักรพรรดิที่เขาประดิษฐ์ขึ้นมาได้รับโอกาสในการพูดคุยกับความตายของเขาและดังนั้นจึงประเมินชีวิตที่เขามีชีวิตอยู่และการกระทำที่เขาได้ทำตลอดระยะเวลาหลายปีในการครองราชย์ของเขา - "บ้างก็น่ารังเกียจ บ้างก็ดี ” ความช่วยเหลือที่ไม่เห็นแก่ตัวของนกไนติงเกลและการร้องเพลงที่น่าทึ่งของเขาช่วยให้ผู้ปกครองผู้ยิ่งใหญ่ขับไล่ความตายและเปลี่ยนทัศนคติของเขาต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตของเขา
คำตอบจาก ไอริน่า ไอริน่า[คล่องแคล่ว]
ในเทพนิยายเรื่อง "The Nightingale" ผู้คนสื่อสารด้วยเงื่อนไขที่เท่าเทียมกับนักร้องขนนกตัวน้อย พวกเขาเชิญเขาไปที่วังและอยากจะขอบคุณสำหรับงานศิลปะที่ยอดเยี่ยมของเขาด้วยเงินและเครื่องประดับ แต่เป็นนกไนติงเกลที่สามารถโน้มน้าวจักรพรรดิว่าทองคำไม่ใช่ความมั่งคั่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในโลกนี้ ในเทพนิยาย ไม่ใช่คน แต่เป็นนกที่เข้าใจว่าในชีวิตจริงสิ่งที่มีค่าที่สุดคือความรักและมิตรภาพ ความยินดี และความกตัญญูอย่างแท้จริง เพราะไม่มีเงินจำนวนเท่าใดก็ไม่สามารถซื้อสิ่งเหล่านี้ได้ และต้องขอบคุณนักเขียนที่ทำให้จักรพรรดิที่เขาประดิษฐ์ขึ้นมาได้รับโอกาสในการพูดคุยกับความตายของเขาและดังนั้นจึงประเมินชีวิตที่เขามีชีวิตอยู่และการกระทำที่เขาได้ทำตลอดระยะเวลาหลายปีในการครองราชย์ของเขา - "บ้างก็น่ารังเกียจ บ้างก็ดี ” ความช่วยเหลือที่ไม่เห็นแก่ตัวของนกไนติงเกลและการร้องเพลงที่น่าทึ่งของเขาช่วยให้ผู้ปกครองผู้ยิ่งใหญ่ขับไล่ความตายและเปลี่ยนทัศนคติของเขาต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตของเขา
ส่วน: วรรณกรรม
เป้าหมาย:
- ระบุเนื้อหาเชิงอุดมคติของนิทานโดย H.K. ภาพยนตร์ของแอนเดอร์สันเรื่อง “The Nightingale”;
- พัฒนาทักษะในการวิเคราะห์งานวรรณกรรม
- เพื่อปลูกฝังความรู้สึกแห่งความงาม วิสัยทัศน์แห่งความงามที่แท้จริงในธรรมชาติ ความรักในศิลปะ
ในระหว่างเรียน
ครู:
สวัสดีที่รัก! วันนี้ในบทเรียนเรามาดูผลงานของนักเล่าเรื่องผู้ยิ่งใหญ่ Hans Christian Andersen ซึ่งมีเทพนิยายที่คุณคุ้นเคยมาตั้งแต่เด็ก
กว่าร้อยปีที่แล้ว ในเมืองเล็ก ๆ ในเดนมาร์ก - โอเดนเซ บนเกาะฟูเนน มีเหตุการณ์พิเศษเกิดขึ้น ถนนที่เงียบสงบและง่วงนอนเล็กน้อยของโอเดนเซก็เต็มไปด้วยเสียงดนตรี ขบวนช่างฝีมือพร้อมคบเพลิงและแบนเนอร์เดินผ่านศาลากลางโบราณที่มีแสงสว่างจ้า ทักทายชายร่างสูงตาสีฟ้าที่ยืนอยู่ที่หน้าต่าง ชาวโอเดนเซจุดไฟเพื่อเป็นเกียรติแก่ใครในเดือนกันยายน พ.ศ. 2412
ฮันส์ คริสเตียน แอนเดอร์เซน ผู้ได้รับเลือกให้เป็นพลเมืองกิตติมศักดิ์ของบ้านเกิดของเขา เพื่อนร่วมชาติยกย่อง Andersen ยกย่องนักเล่าเรื่องที่เก่งที่สุดในโลก เมื่อนักเขียนเสียชีวิตเมื่อวันที่ 4 สิงหาคม พ.ศ. 2418 มีการประกาศไว้ทุกข์ในระดับชาติในเดนมาร์ก หลายปีผ่านไป และมีการสร้างอนุสาวรีย์ของ Andersen ขึ้นในสวน Royal Garden ในโคเปนเฮเกน โดยมีข้อความว่า "สร้างโดยชาวเดนมาร์ก"
เวลาผ่านไปกว่าร้อยปีนับตั้งแต่เขาเสียชีวิต และเทพนิยายและเรื่องราวของนักเขียนชาวเดนมาร์กยังคงได้รับการตีพิมพ์ในทุกประเทศทั่วโลก
Andersen มาหาพวกคุณในรูปแบบต่างๆ จากนั้นเขาก็ย่องเข้าไปในห้องอย่างเงียบ ๆ และนำความฝันอันแสนวิเศษมาให้คุณเช่นเดียวกับพ่อมดผู้แสนดี Ole-Lukoje จากนั้นเทพนิยายก็ลอยไปพร้อมกับธัมเบลินาบนใบบัว คุณจะหลงใหลในความรักของเงือกน้อยผู้กล้าหาญและอ่อนโยนตลอดไป แต่บ่อยครั้งที่เทพนิยายของ Andersen ระเบิดเข้าสู่โลกแห่งวัยเด็กของคุณอย่างกล้าหาญและร่าเริง:“ ทหารคนหนึ่งกำลังเดินไปตามถนน: หนึ่งสอง! หนึ่งสอง!"
และวันนี้เทพนิยายจะบินไปสู่บทเรียนของเราเกี่ยวกับปีกของนกตัวเล็ก ๆ ซึ่งเป็นนกไนติงเกล
“แน่นอนว่ามันผ่านมานานแล้ว แต่นั่นคือเหตุผลที่ว่าทำไมมันจึงคุ้มค่าที่จะฟังเรื่องราวนี้จนกว่ามันจะถูกลืมไปจนหมด!” - แอนเดอร์เซ่นเขียน
เทพนิยายเกิดขึ้นที่ไหน?
(ในจีนโบราณในพระราชวังอันงดงามของจักรพรรดิ์)
และปาฏิหาริย์แห่งปาฏิหาริย์ที่วิเศษที่สุดในโดเมนของเขาคืออะไร?
(นกไนติงเกล)
จักรพรรดิ์รู้หรือไม่ว่ามีนกไนติงเกลอาศัยอยู่ในอาณาเขตของเขา?
(เลขที่)
ใครในวังรู้เรื่องนี้บ้าง?
(สาวน้อยแม่ครัวผู้น่าสงสาร)
พวกคุณเกิดขึ้นได้อย่างไรที่คนทั้งโลกรู้เรื่องนกไนติงเกลพวกเขาถึงกับเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ในหนังสือ แต่จักรพรรดิไม่รู้? คุณไม่คิดว่านกไนติงเกลและชาววังอาศัยอยู่ในโลกที่แตกต่างกันหรือ? มาแบ่งกลุ่มกัน กลุ่มที่ 1 จะบอกเราว่านกไนติงเกลอาศัยอยู่ที่ไหน และกลุ่มที่ 2 จะบอกเราเกี่ยวกับจักรพรรดิและข้าราชบริพารของเขา
(เด็ก ๆ จะได้รับโต๊ะที่พวกเขาจะต้องกรอกโดยใช้ข้อความในเทพนิยาย)
มาสรุปกัน โลกรอบนกไนติงเกลแตกต่างจากโลกของจักรพรรดิอย่างไร?
ความงามตามธรรมชาติของธรรมชาติที่มีชีวิต |
ความงดงามประดิษฐ์ของพระราชวัง |
ดังนั้นเพื่อนๆ จึงไม่ยากที่จะเดาว่าทำไมมีเพียงเด็กสาวผู้น่าสงสารเท่านั้นที่รู้ว่านกไนติงเกลอาศัยอยู่ที่ไหน เรามาอ่านตอนตามหานกไนติงเกลตามบทบาทกันเถอะ (จากคำว่า “แล้วทุกคนก็เข้าป่า...” ไปจนถึงคำว่า “เขาจะประสบความสำเร็จอย่างยิ่งใหญ่ในศาล”)
จักรพรรดิรับรู้การร้องเพลงของนกไนติงเกลได้อย่างไร? ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามในข้อความของเทพนิยาย
(จักรพรรดิทรงพอพระทัยมากน้ำตาก็ไหล)
ทำไมนกไนติงเกลถึงปฏิเสธรางวัล? สนับสนุนคำตอบของคุณด้วยข้อความในเทพนิยาย
(“ฉันเห็นน้ำตาในดวงตาของจักรพรรดิ - ฉันอยากได้รางวัลอะไรอีก!”)
ทำไมน้ำตาในสายพระเนตรของจักรพรรดิถึงมีค่ามากกว่าของขวัญใดๆ? มีใครอีกบ้างที่ร้องไห้จากการร้องเพลงของนกไนติงเกล?
(เด็กหญิงผู้น่าสงสาร: “น้ำตาของฉันไหลออกมา แต่จิตวิญญาณของฉันก็มีความสุขมากราวกับว่าแม่กำลังจูบฉัน”)
พวกคุณทำไมการร้องเพลงของนกไนติงเกลถึงทำให้น้ำตาไหล? ร้องเพลงอะไร?
(การร้องเพลงที่ไพเราะอย่างแท้จริงเป็นศิลปะ มันส่งผลต่อบุคคลและกระตุ้นความรู้สึกต่าง ๆ ในตัวเขา “ น้ำตาเป็นรางวัลอันล้ำค่าที่สุดสำหรับหัวใจของนักร้อง” นกไนติงเกลกล่าว)
จำไว้ว่าผู้หญิงในราชสำนักร้องเพลงเลียนแบบนกไนติงเกลได้อย่างไร (พวกเขาเอาน้ำเข้าปากจนมันไหลอยู่ในลำคอ) ร้องเพลงแบบนี้น้ำตาจะไหลได้มั้ยคะ?
วันหนึ่ง มีพัสดุขนาดใหญ่ที่มีข้อความว่า “ไนติงเกล” ถูกส่งไปยังจักรพรรดิ์ นกไนติงเกลอีกตัวหนึ่งจึงปรากฏในเทพนิยาย นี่คือนกชนิดใด? มาอธิบายลักษณะแต่ละภาพแล้วเปรียบเทียบกัน
(ครูสามารถเตรียมไพ่ตามลักษณะของนกไว้ล่วงหน้าได้ โดยเด็กๆ จะแจกเป็นคอลัมน์แล้วสรุปสามารถทำได้ที่กระดาน)
นกไนติงเกลจริงๆ |
นกไนติงเกลประดิษฐ์ |
อาศัยอยู่ตามกิ่งก้านของต้นไม้ที่ห้อยอยู่เหนือน้ำ |
ล้วนโรยด้วยเพชร ทับทิม และไพลิน |
ชาวประมงฟังเขาโดยลืมความกังวลของเขาไป |
หางของเขาส่องแสงสีทองและสีเงิน |
กวีเขียนบทกวีที่สวยที่สุดเพื่อเป็นเกียรติแก่เขา |
บนคอของเขาเขามีริบบิ้นที่มีคำจารึกไว้ |
นกสีเทาตัวน้อย |
ร้องเพลงเหมือนเครื่องบดออร์แกนที่คดเคี้ยว |
การร้องเพลงของเขาเพียงพอที่จะสัมผัสหัวใจและน้ำตาก็ไหลออกมาในดวงตาของเขา |
มันแวววาวด้วยอัญมณีทั้งหมด |
ร้องเพลงในแบบของเขาเอง |
ฉันร้องเพลงเดิม 33 รอบและไม่เหนื่อย |
คุณไม่มีทางรู้ล่วงหน้าว่าเขาจะร้องเพลงอะไร |
คุณสามารถให้เรื่องราวทั้งหมดเกี่ยวกับงานศิลปะของเขากับตัวเองได้ - ทุกอย่างรู้ล่วงหน้า |
คุณสามารถถอดแยกชิ้นส่วนและแสดงโครงสร้างภายในได้ |
|
ประชาชนฟังแล้วชื่นใจเหมือนดื่มชามามาก |
|
ไม่แย่แต่ก็ยังไม่เหมือนเดิมมีบางอย่างขาดหายไปในการร้องเพลงของเขา |
|
มีการเขียนคำภาษาจีนที่ซับซ้อนที่สุด 25 เล่มเกี่ยวกับเขา |
มาดูกันดีกว่าว่าใครสวยกว่ากัน? ใครร้องเก่งกว่ากัน? การร้องเพลงของคุณทำให้เกิดความรู้สึกอะไรในตัวผู้คน? แล้วอะไรคือความแตกต่างระหว่างนกไนติงเกลที่มีชีวิตกับนกไนติงเกลเทียม?
(พวกเพิ่มอีกแถวลงในตาราง)
เราค้นพบแล้วว่าศิลปะที่แท้จริงคืออะไร? ทีนี้ลองคิดดูว่าจุดแข็งของเขาคืออะไร? ศิลปะที่แท้จริงมีความสามารถอะไร?
(นกไนติงเกลกลพังและจักรพรรดิล้มป่วย และนกไนติงเกลที่มีชีวิตได้ช่วยชีวิตเขาจากความตายด้วยบทเพลงของเธอ)
นกไนติงเกลเทียมสามารถทำเช่นนี้ได้หรือไม่?
(ไม่ใช่เพราะว่าการร้องเพลงที่แท้จริงของนกไนติงเกลที่มีชีวิตเท่านั้นที่สามารถเอาชนะความตายและแม้กระทั่งพลังชั่วร้ายที่อาศัยอยู่ในจิตวิญญาณของมนุษย์ ศิลปะที่แท้จริงทำให้คนดีขึ้น บริสุทธิ์ขึ้น และสวยงามมากขึ้น)
จักรพรรดิ์เปลี่ยนไปอย่างไร?
(เขาปล่อยให้นกไนติงเกลอาศัยอยู่ในป่า ปล่อยให้เขาบินเข้าไปร้องเพลงเฉพาะเมื่อนกไนติงเกลต้องการเท่านั้น)
เทพนิยายจึงจบลง นกไนติงเกลช่วยจักรพรรดิจากความตาย โดยสัญญาว่าจะบินไปหาเขาและเล่าให้เขาฟังเกี่ยวกับชีวิตจริงที่ไม่สามารถมองเห็นได้จากผนังพระราชวัง และไม่มีดอกไม้ที่มีระฆังคริสตัลมาแทนที่ได้ และที่บ้านฉันจะขอให้คุณไตร่ตรองหัวข้อบทเรียนและเขียนเรียงความในหัวข้อ “พลังมหัศจรรย์ของศิลปะคืออะไร” เพื่อสรุป ลองคิดอีกครั้งว่าทำไม Andersen ถึงขอให้เราไม่ลืมเทพนิยายนี้?
(เพราะเทพนิยายเรื่องนี้น่าสนใจและให้ความรู้มาก นกไนติงเกลที่ปราศจากความฉลาดกลายเป็นความแข็งแกร่งและอิสระมากกว่าจักรพรรดิเอง และแนวคิดหลักของเทพนิยายก็คือความเป็นอมตะของศิลปะที่แท้จริงและความเป็นไปไม่ได้ของ แทนที่ด้วยกลไก
บรรณานุกรม
1. แอนเดอร์เซ่น เอช.เค. เทพนิยาย เรื่อง : ต่อ. นับจากวันที่/เข้า ศิลปะ. เค. เปาสโตฟสกี้ คอมพ์, แสดงความคิดเห็น. ล.ยู. เบราด์. – อ.: การศึกษา, 2531. – 271 น.: ป่วย.
2. คูตูซอฟ เอ.จี. วิธีเข้าสู่โลกแห่งวรรณกรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5: คู่มือระเบียบวิธี / A.G. คูตูซอฟ, เอ.จี. กูตอฟ, แอล.วี. ยักษ์ใหญ่; เอ็ด เอ.จี. คูตูโซวา – ฉบับที่ 6 แบบเหมารวม. – อ.: อีแร้ง, 2545. – 112 น.
3. มอยเซฟ เอ็ม.วี. คู่มือสู่โลกแห่งวรรณกรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5: วิธีการ ผลประโยชน์. – อ.: อีแร้ง, 2547. – 96 น.
บทเรียนวรรณคดีในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ฮ่องกง แอนเดอร์เซ่น “ นกไนติงเกล”: ความหมายการสอนของเทพนิยาย
วัตถุประสงค์ของบทเรียน: ในกระบวนการวิเคราะห์ต้นฉบับของเทพนิยายของ Andersen ระบุแนวคิดหลักของเทพนิยาย - แนวคิดเรื่องความเป็นอมตะของศิลปะที่แท้จริงและความเป็นไปไม่ได้ที่จะแทนที่ด้วย "กลไก" กำหนดลักษณะทางศิลปะของงาน
พัฒนาทักษะการอ่านที่แสดงออก มีความคิด “ช้า” ทักษะการเล่าเรื่องแบบเลือกสรร วรรณกรรมและความคิดสร้างสรรค์
เพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญโมเดลบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมโดยใช้ตัวอย่างผลงาน (ความสัมพันธ์ระหว่างศิลปะกับความเป็นจริง จุดประสงค์ของศิลปะ)
อุปกรณ์: ภาพเหมือนของ H.K. Andersen ภาพประกอบเทพนิยายโดย E. Narbut
บทบรรยายของบทเรียน:
ความงามภายนอกไม่อาจสมบูรณ์ได้
หากเธอไม่มีชีวิตชีวาด้วยความงามภายใน
วิกเตอร์ ฮูโก้
ในระหว่างเรียน
- เวทีองค์กร
- เวทีสร้างแรงบันดาลใจ
กล่าวเปิดงานของอาจารย์.
วันนี้ในชั้นเรียนเราจะพูดถึงเรื่องราวที่น่าสนใจและยากของนักเล่าเรื่องผู้ยิ่งใหญ่ Hans Christian Andersen "The Nightingale" ในระหว่างบทเรียน เราจะพยายามเข้าใจความหมายของเทพนิยายนี้ว่านิทานนี้จะสอนอะไรเราได้
– คุณชอบเทพนิยายนี้หรือไม่?
– คุณคิดว่าเธอกำลังพูดถึงอะไร?
(นักเรียนยังตอบคำถามไม่ตรงจึงจำเป็นต้องกลับมาตอบเมื่อจบการสนทนา)
สาม. วิเคราะห์นิทานเรื่อง "นกไนติงเกล"เทคนิคหลักที่ใช้ในบทเรียนคือ “การอ่านโดยหยุด”: การเคลื่อนไหวช้าๆ ซ้ำๆ ไปตามข้อความ ควบคู่ไปกับการสนทนาเพื่อแก้ปัญหาและการแสดงความคิดเห็นในรายละเอียดของแต่ละบุคคล
1. อ่านคำอธิบายพระราชวังของจักรพรรดิจีน คุณคิดว่าสะดวกดีไหมที่ได้อยู่ในวังที่ทำจากเครื่องลายครามล้ำค่าที่สุดเปราะบางมาก “แตะต้องน่ากลัว”?
– ทำไมระฆังจึงผูกติดอยู่กับ “ดอกไม้ที่วิเศษที่สุด” ในสวนของจักรพรรดิ?
(เพื่อชื่นชมความงามของดอกไม้อีกครั้งหนึ่ง เสียงกริ๊กของเงิน ความแวววาวของเครื่องเคลือบดินเผา กล่าวอีกนัยหนึ่ง ความสง่างามภายนอก และความงดงามของราชสำนัก)
– ทำไมองค์จักรพรรดิถึงไม่รู้อะไรเกี่ยวกับนกไนติงเกลเลย? ทำไมข้าราชบริพารถึงไม่ได้ยินอะไรเกี่ยวกับเขาเลย?
2. อ่านส่วนที่ผู้เขียนพูดถึงสถานที่ที่นกไนติงเกลอาศัยอยู่อย่างละเอียด
เหตุใดเขาจึงอาศัยอยู่ “ในป่าทึบซึ่งเริ่มต้นหลังสวน”?
คุณไม่คิดว่านกไนติงเกลและชาววังอาศัยอยู่ในโลกที่แตกต่างกันหรือ? อธิบายโลกเหล่านี้: นกไนติงเกลได้ยินและเห็นอะไรทุกวัน และข้าราชบริพารและจักรพรรดิเห็นอะไร?
มีอะไรตลกเกี่ยวกับฉากที่ข้าราชบริพารตามหานกไนติงเกล? คุณไม่รู้สึกเสียใจเล็กน้อยสำหรับพวกเขาเหรอ?
4. รัฐมนตรีคนแรกพยายามเปรียบเทียบการร้องเพลงของนกไนติงเกลกับอะไร? ทำไมการเปรียบเทียบของเขาถึงไร้สาระ?
5. เหตุใดนกไนติงเกลจึงยังตกลงที่จะบินไปที่วังของจักรพรรดิทั้งๆ ที่เพลงของเขา "ดีกว่ามากหากฟังในป่าเขียว"?
6. จักรพรรดิรับรู้การร้องเพลงของนกไนติงเกลอย่างไร? อ่านฉากนี้อีกครั้ง
เหตุใดนกไนติงเกลจึงปฏิเสธรางวัล - รองเท้าแตะทองคำรอบคอของเธอ? ค้นหาคำตอบในข้อความของเทพนิยาย
7. ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามในข้อความ: ข้าราชบริพารพยายามเลียนแบบนกไนติงเกลอย่างไร? คุณคิดว่าอะไรคือความไร้สาระของชื่อเสียงของนกไนติงเกลในเมืองนี้?
บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นระหว่างการแข่งขันระหว่างนกไนติงเกลสองตัว นกไนติงเกลตัวจริงไปไหน?
8. ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามในข้อความ: "ผู้จัดหานกไนติงเกลในศาล" เห็นว่าอะไรเป็นข้อดีของนกไนติงเกลเทียม? เหตุใดผู้เขียนจึงพรรณนารายละเอียดดังกล่าวและเหตุใดภาพเหมือนของนกไนติงเกลตามธรรมชาติจึงสั้นมาก?
9. อ่านสิ่งที่ชาวประมงยากจนพูดเกี่ยวกับนกไนติงเกลเทียม เหตุใดข้าราชบริพารจึงชอบนกไนติงเกลเทียมเป็นพิเศษ?
10. เล่าตอน “ความเจ็บป่วยของจักรพรรดิ์” (มีภาพประกอบโดยศิลปิน อี. นาร์บุต)
เหตุใดจักรพรรดิจึงถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังในช่วงที่เขาป่วย? เหตุใดจักรพรรดิจึงกลัวเช่นนี้?
(ไม่ใช่ความตายที่น่ากลัว แต่เป็นชีวิต ที่ถูกเปิดเผยในวันพิพากษาเป็นม้วนความดีและความชั่ว)
นกไนติงเกลสามารถช่วยจักรพรรดิได้อย่างไร? นกไนติงเกลร้องเพลงเกี่ยวกับอะไร? เขาขอให้จักรพรรดิทำอะไรเขาสัญญาอะไรกับเขา?
(สุสานในบทเพลงของนกไนติงเกลไม่ทำให้เกิดความกลัว แต่เป็นความรู้สึกถ่อมตัว เต็มไปด้วยความงาม พิเศษ แต่ไม่เย็นชาเหมือนพระราชวังอิมพีเรียล ความรอดคือนกไนติงเกลปลุก "ความรู้สึกดี" ทั้งในความตายและใน จักรพรรดิผู้มีกิจการเจริญรุ่งเรืองเพราะทรงร้องไห้เมื่อทรงฟังนกไนติงเกลครั้งแรก)
11. นกไนติงเกลร้องเพลงเกี่ยวกับอะไรและจะร้องเพลงเกี่ยวกับอะไรตลอดไป? อ่านส่วนนี้อีกครั้ง.
IV. ตอนนี้คุณจะตอบได้อย่างไรว่าเทพนิยายนี้เกี่ยวกับอะไร?
(นักเรียนสรุปว่าโลกของนกไนติงเกล (ธรรมชาติ) และโลกของพระราชวังอิมพีเรียลเป็นสองโลกที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง “ กลไก” (การสร้างมือมนุษย์) แตกต่างในเทพนิยายของ Andersen กับธรรมชาติ เสียงที่มีชีวิตของมัน - เสียง ของนกไนติงเกล เสียงของธรรมชาติคงไปไม่ถึงขอบเขตของวัง (โลกอื่น) ถ้าไม่ใช่เพราะนกไนติงเกลและบทเพลงของเขา
วีรบุรุษในเทพนิยายของ Andersen คนใดที่เราสามารถนำมาประกอบกับโลกแห่งธรรมชาติและโลกแห่งวังได้? มาตั้งชื่อพวกเขากันเถอะ
โวลต์ ข้อสรุป นกไนติงเกลร้องเพลงและจะร้องเพลงถวายจักรพรรดิเกี่ยวกับชีวิตที่แท้จริงซึ่งไม่สามารถมองเห็นได้จากผนังพระราชวัง และไม่มีดอกไม้ที่มีระฆังคริสตัลและสวนอันงดงามที่จะทดแทนได้
นกไนติงเกลเป็นภาพของนักร้องอิสระซึ่งเป็นภาพเชิงเปรียบเทียบของศิลปะที่พูดในภาษาของธรรมชาติเกี่ยวกับทุกสิ่งในโลก มีเพียงเขาเท่านั้นที่สามารถเอาชนะความตายและแม้แต่พลังชั่วร้ายที่อาศัยอยู่ในจิตวิญญาณของมนุษย์เอง ศิลปะทำให้คนดีขึ้น สะอาดขึ้น และสวยงามมากขึ้น
การให้เหตุผลและการให้คะแนน
วี. การบ้าน.
เขียนจดหมายจากจักรพรรดิจีนถึงชาวญี่ปุ่นหลังจากการฟื้นตัวหรือจดหมายถึง Andersen เกี่ยวกับเทพนิยายที่คุณอ่าน (ไม่บังคับ)
ตัวละครหลักของเทพนิยาย "นกไนติงเกล" คือจักรพรรดิจีนและนกไนติงเกลในป่า จักรพรรดิอาศัยอยู่ในพระราชวังเครื่องลายครามที่พิเศษล้อมรอบด้วยสวนที่สวยงาม และในป่าซึ่งตั้งอยู่ระหว่างสวนหลวงและทะเล มีนกไนติงเกลตัวหนึ่งอาศัยอยู่ นกไนติงเกลสร้างความยินดีให้กับทุกคนที่ปรากฏตัวในป่าแห่งนี้ด้วยเพลงของเขา
นักเดินทางจำนวนมากที่มาชื่นชมความงามของพระราชวังมักฟังเพลงของนกไนติงเกลในป่า นักเดินทางในเวลาต่อมาบรรยายถึงความประทับใจต่อประเทศจีนในหนังสือ หนังสือเล่มหนึ่งเข้าถึงจักรพรรดิจีน และเขารู้สึกประหลาดใจที่เขาไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับนกไนติงเกลแสนวิเศษที่อาศัยอยู่ใกล้ ๆ
ตามคำสั่งของจักรพรรดิ นกไนติงเกลได้รับเชิญไปที่พระราชวัง และนกตัวเล็กที่ไม่เด่นก็ร้องเพลงให้เขาฟัง เมื่อจักรพรรดิ์ฟังนกไนติงเกลก็มีน้ำตาไหล น้ำตาเหล่านี้เป็นรางวัลที่ดีที่สุดสำหรับนกไนติงเกล
ตามคำยืนกรานของจักรพรรดิ นกไนติงเกลยังคงอาศัยอยู่ในพระราชวังและมักจะสร้างความยินดีให้กับผู้อยู่อาศัยด้วยบทเพลง แต่ชีวิตในวังกลับไม่เหมาะกับนกป่า ริบบิ้นผ้าไหมผูกไว้กับเท้าของนกไนติงเกลและมีคนรับใช้หลายคนถือไว้ เสรีภาพของนกไนติงเกลนั้นมีจำกัด และเขาก็ไม่ชอบมัน
วันหนึ่งจักรพรรดิจีนได้รับของขวัญจากญี่ปุ่น - นกไนติงเกลเชิงกล เขาร้องเพลงเกือบจะไพเราะราวกับนกไนติงเกลตัวจริง แต่ในขณะเดียวกันเขาก็ถูกตกแต่งด้วยอัญมณีล้ำค่า จักรพรรดิและข้าราชบริพารชอบของขวัญชิ้นนี้มาก และพวกเขาก็เริ่มฟังนกไนติงเกลร้องเพลงและชื่นชมรูปลักษณ์ของมันอย่างกระตือรือร้น และนกไนติงเกลในป่าใช้ประโยชน์จากความจริงที่ว่าไม่มีใครสนใจเขาจึงออกจากวังและกลับไปที่ป่าของเขา เมื่อจักรพรรดิทราบเรื่องนี้แล้ว พระองค์จึงทรงสั่งให้ขับนกไนติงเกลออกจากรัฐ
นกไนติงเกลเชิงกลสร้างความพึงพอใจให้กับชาวพระราชวังด้วยการร้องเพลงเป็นเวลานาน แต่วันหนึ่งมันก็พังทลายลง และถึงแม้ว่าอาจารย์จะสามารถซ่อมแซมกลไกได้ แต่ก็สามารถฟังเพลงของนกไนติงเกลเทียมได้ปีละครั้งเท่านั้น
วันหนึ่งจักรพรรดิ์ทรงประชวรหนัก ข้าราชบริพารทุกคนเชื่ออยู่แล้วว่าอีกไม่นานเขาจะตายและหยุดมาเยี่ยมเขา องค์จักรพรรดิต้องการฟังเพลงของนกไนติงเกลเพื่อจะได้มีกำลัง แต่ไม่มีใครเอาของเล่นไป เมื่อถึงจุดหนึ่ง จักรพรรดิก็เห็นว่าความตายมาเยี่ยมเขาแล้ว แล้วเขาก็ได้ยินเสียงร้องเพลงอันไพเราะนอกหน้าต่าง มันคือนกไนติงเกลป่าที่บินเข้ามา เขาทราบว่าจักรพรรดิทรงประชวรจึงตัดสินใจไปเยี่ยมและสนับสนุนเขาด้วยการร้องเพลง นกไนติงเกลร้องเพลงอย่างน่าอัศจรรย์จนเลือดไหลเร็วขึ้นในเส้นเลือดของจักรพรรดิ และความตายซึ่งหลงใหลในการร้องเพลงของนกไนติงเกลก็เดินจากไป
จักรพรรดิผู้กตัญญูพร้อมที่จะมอบทุกสิ่งให้กับนกไนติงเกลเพื่อการฟื้นตัวของเขา แต่นกไนติงเกลปฏิเสธของขวัญดังกล่าว รางวัลที่ดีที่สุดสำหรับเขาคือน้ำตาของจักรพรรดิในวันที่เขาได้ยินเพลงนกไนติงเกลครั้งแรก นกไนติงเกลบอกจักรพรรดิ์ว่าเขาต้องการมีชีวิตอย่างอิสระและร้องเพลงเพื่อทุกคน เขาสัญญาว่าจะบินไปที่พระราชวัง ร้องเพลงถวายจักรพรรดิ และเล่าให้ฟังถึงวิถีชีวิตของผู้คนนอกพระราชวัง
และเมื่อข้าราชบริพารมาดูว่าจักรพรรดิสิ้นพระชนม์หรือไม่ก็เห็นว่าพระองค์ยังมีชีวิตอยู่และสบายดี
นี่คือบทสรุปของเรื่องราว
แนวคิดหลักของเทพนิยายเรื่อง "The Nightingale" คือไม่มีสิ่งมหัศจรรย์ทางเทคนิคใดที่สามารถแทนที่ธรรมชาติที่มีชีวิตและการร้องเพลงที่มีชีวิตได้
เทพนิยายของ Hans Christian Andersen สอนให้เราเห็นคุณค่าของอิสรภาพ ซึ่งจำเป็นมากสำหรับผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์และมีพรสวรรค์ นกไนติงเกลเข้าใจว่าอิสรภาพเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับพรสวรรค์ในการร้องเพลงของเขา และเขาปฏิเสธที่จะอาศัยอยู่ในวังของจักรพรรดิในกรงทองคำขนาดใหญ่นี้
ฉันชอบนกไนติงเกลในเทพนิยาย เขามีพรสวรรค์ด้านการร้องเพลงที่ไม่เหมือนใคร ซึ่งเขาแบ่งปันกับโลกภายนอกอย่างไม่เห็นแก่ตัว เขาไม่พยาบาท นกไนติงเกลไม่ได้แยกความแตกต่างระหว่างผู้ที่อาศัยอยู่ในพระราชวังอิมพีเรียลกับผู้อยู่อาศัยทั่วไปในหมู่บ้านชาวจีน เขาร้องเพลงให้ทุกคน และเพลงที่ยอดเยี่ยมของเขาสามารถขับไล่ความตายไปได้
สุภาษิตอะไรที่เหมาะกับเทพนิยายเรื่อง "The Nightingale"?
- พี่สะใภ้ของฉันคือศัตรูของฉัน ทำไมต้องเป็นโซนิค?
- การศึกษาสิ่งแวดล้อม
- ผู้นำคนใหม่ ผู้นำเก่า
- การเงินเศรษฐศาสตร์ ระบบธนาคาร. การเงินเศรษฐศาสตร์ การนำเสนอ สังคมศึกษา การเงินเศรษฐศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
- การนำเสนอเรื่องการเงินเศรษฐศาสตร์
- กำเนิดและประวัติของชาวอาวาร์
- อุปกรณ์การแพทย์สำหรับรักษาข้อต่อที่บ้าน อุปกรณ์กายภาพบำบัดอัลตราโซนิกในครัวเรือนสำหรับรักษาข้อต่อ
- ราคาต่อหน่วยอาณาเขต
- การจลาจลครอนสตัดท์ ("กบฏ") (2464) การปราบปรามการจลาจลครอนสตัดท์
- ระบบลัทธิเต๋า L. Bingความลับของความรัก การปฏิบัติของลัทธิเต๋าสำหรับผู้หญิงและผู้ชาย ระบบ "สากลเต๋า"
- ชี่กง: การฝึกของจีนเพื่อเสริมสร้างร่างกาย
- สูตรแตงกวาดองเค็มเล็กน้อยใน 1 ชั่วโมง
- หัวตับหมูในหม้อหุงช้า หัวตับเนื้อในหม้อหุงช้า
- พายผลไม้ขนมชนิดร่วน
- พอลลอคอบในเตาอบ
- สลัด "Obzhorka" - สูตรคลาสสิกพร้อมเนื้อ Taraev obzhorka
- ทำนายฝัน เปลี่ยนพื้นในบ้าน
- ทำไมคุณถึงฝันถึงองุ่น - การตีความการนอนหลับ
- สูตรน้ำซุปข้นกระต่ายสำหรับเด็กทารก
- การตีความความฝัน: ทำไมคุณถึงฝันถึงขั้นตอนต่างๆ ในความฝัน?