ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับการเย็บปักถักร้อย ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับงานหัตถกรรม งานหัตถกรรมไม่สามารถรักษาคุณให้หายขาดได้ แต่ยังมีผลเชิงบวกอีกด้วย

กิจกรรมนี้สามารถจัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของสัปดาห์เทคโนโลยีของโรงเรียน

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

แบบทดสอบเรื่องเทคโนโลยี (ฝึกอบรมแรงงาน)

“นักปราชญ์” สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6

เป้า: รวบรวมความรู้ที่เรียนในสาขาวิชาเทคโนโลยีในช่วงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 (หมวดแก้ไข : เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ การทำอาหาร หัตถกรรม การปลูกดอกไม้)

เงื่อนไขสำหรับแบบทดสอบ:นักเรียนแบ่งออกเป็นทีมละ 3 คน ครูจะถามคำถามแต่ละทีมซึ่งทีมจะต้องให้คำตอบที่ถูกต้อง สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้องทีมจะได้รับ 1 คะแนน หากทีมตอบผิดหรือพบว่าตอบยาก ทีมตรงข้ามก็จะเป็นผู้ตอบ ในกรณีนี้ทีมตรงข้ามจะได้รับ 1 คะแนน

อุปกรณ์:

1. คำถาม “ไข่มีน้ำหนักเท่าไหร่?” (50-70 กรัม)
2. คำถาม “วิตามินคืออะไร?” (สิ่งเหล่านี้เป็นสารที่เพิ่มภูมิคุ้มกันของมนุษย์)
3. คำถาม: “ส้อมอยู่ด้านไหนของจานเมื่อตั้งโต๊ะ?” (จากซ้าย)
4. คำถาม “อาหารมีสารอะไรบ้าง?” (โปรตีน ไขมัน คาร์โบไฮเดรต เกลือแร่ วิตามิน)
5. คำถาม “รายการเครื่องดื่มโทนิค?” (ชากาแฟ)
6. คำถาม “เทพีคูลินีคือใคร” (นี่คือเทพีกรีกโบราณที่ชาวกรีกถวายอาหารให้เพื่อจะได้มีความอุดมสมบูรณ์ในบ้าน)
7. คำถาม “ทำไมเด็กถึงกินมันฝรั่งทอดบ่อย ๆ และในปริมาณมากไม่ได้ (เพราะมีสารกันบูดและเครื่องปรุงที่เป็นอันตราย)
8. คำถาม “ทำไมเด็กถึงกินมันฝรั่งทอดบ่อยๆ และในปริมาณมากไม่ได้” (คานาเป้)
9. คำถาม “ตั้งชื่อบ้านเกิดของมันฝรั่ง?” (อเมริกาใต้)
10. คำถาม "ชาถูกนำมาจากประเทศใดในรัสเซีย" (จากประเทศจีน)
11. คำถาม “คอมพิวเตอร์ประกอบด้วยส่วนใดบ้าง” (จอภาพ ยูนิตระบบ คีย์บอร์ด เมาส์)
12. คำถาม “ตั้งชื่ออุปกรณ์ภายนอกเพิ่มเติมของคอมพิวเตอร์ (เครื่องพิมพ์ สแกนเนอร์ ดิสก์ไดรฟ์ เครื่องถ่ายเอกสาร)
13. คำถาม “ตั้งชื่ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์ภายนอกเพิ่มเติม” (คอมพิวเตอร์รีสตาร์ท)
14. คำถาม “ตั้งชื่ออุปกรณ์ภายนอกเพิ่มเติมของคอมพิวเตอร์” (กลม, สี่เหลี่ยม)
15. คำถาม “ตั้งชื่ออุปกรณ์คอมพิวเตอร์ภายนอกเพิ่มเติม” (อุปกรณ์ที่ซับซ้อนที่สามารถประมวลผลข้อมูลจำนวนมากได้ในเวลาอันสั้น)
16. คำถาม “คอมพิวเตอร์ Kolos เครื่องแรกถูกสร้างขึ้นในปีใด” (1943)
17. คำถาม “ไมโครชิปคืออะไร? (ซิลิคอนคริสตัลที่มีองค์ประกอบทางไฟฟ้านับล้าน)
18. คำถาม “ใช้ดอกไม้กี่ดอกในการทำช่อดอกไม้” (คี่)

ก) เลขคู่

b) เลขคี่

c) ไม่มีความแตกต่าง

1. คำถาม: “เรือกลไฟแล่นไปตามแม่น้ำชี และด้านหลังก็มีพื้นผิวเรียบไม่เห็นริ้วรอย” (เหล็ก)
2. คำถาม “รายการวัสดุที่จำเป็นสำหรับการทอของเล่นขนาดใหญ่จากลูกปัด?” (ลูกปัด ลวด แผนภาพ)
3. คำถาม: “ทำไมคุณไม่สามารถเปิด/ปิดเตารีดด้วยมือที่เปียกได้” (อาจเกิดไฟฟ้าช็อตได้)
4. คำถาม “พี่สาวร่างผอมสองคน อยู่ในมือของช่างฝีมือหญิงคนหนึ่ง เราใช้เวลาทั้งวันดำดิ่งลงไปในห่วง... และนี่คือ - ผ้าพันคอสำหรับ Petenka” (เข็มถัก)
5. คำถาม “ตากลัว... (แต่มือทำ)
6. คำถาม “ศิลปะการจัดช่อดอกไม้รวมทั้งตัวช่อดอกไม้เองที่เรียบเรียงตามหลักการเรียกว่า... (อิเคเบียน)
7. คำถาม “เสื้อผ้าที่ทำจากอะไรเรียกว่า... (ผ้า, วัสดุ)
8. คำถาม “เสื้อผ้านี้มีลักษณะคล้ายเสื้อคลุมรูปตัว T ซึ่งมีเข็มขัดคาดอยู่ที่เอว แทนที่จะใช้กระดุม สายรัดและเส้นใหญ่ถูกนำมาใช้ คุณลักษณะเฉพาะคือแขนเสื้อซึ่งมักจะกว้างกว่าความหนาของแขนมาก มันเรียกว่าอะไร?
9. คำถาม “องค์กรที่ปฏิบัติต่อทุกคนต่างกัน?” (สตูดิโอ)
10. คำถาม: “พวกมันขึ้นมาเหนือศีรษะ มีรูมักติดซิปไว้บนกางเกง ผ้ากันเปื้อน และกระโปรง ชิ้นส่วนที่จำเป็นที่สุดในเสื้อผ้าชื่ออะไร (กระเป๋า)
11. คำถาม “คุณรู้จักงานเย็บปักถักร้อยประเภทใดบ้าง” (มาคราเม่, เย็บปักถักร้อย, ประดับด้วยลูกปัด, ถัก, พลาสติกเย็บปะติดปะต่อกัน)
12. คำถาม “ต้องใช้เข็มถักกี่อันในการถักถุงเท้า” (ห้า)
13. คำถาม: “อุปกรณ์พิเศษสำหรับยืดผ้าชื่ออะไร จำเป็นต้องใช้สำหรับการเย็บปักถักร้อยหรือไม่? (ใส่ห่วง)
14. คำถาม “การปักสามารถนับได้หรือไม่?” (ใช่ ปักครอสติส)
15. คำถาม “ใช้ด้ายอะไรในการถัก” (ขนสัตว์, ผ้าฝ้าย, ใยสังเคราะห์)
16. คำถาม “อาจเป็นศิลปะ วิทยาศาสตร์ เทคนิคก็ได้ งานเย็บปักถักร้อยถ้าไม่มีมันยากไหม?” (การสร้าง)

การแข่งขันด้านเทคโนโลยีรายวิชา (ฝึกอบรมแรงงาน)

“แม่บ้าน” สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7-8

เป้า: รวบรวมความรู้ที่ได้รับในวิชาเทคโนโลยีระหว่างเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5,6,7,8 (หมวดแก้ไข: การทำอาหาร, หัตถกรรม, การปลูกดอกไม้, การตกแต่งภายในอาคารที่พักอาศัย, วิศวกรรมเครื่องกล, วิศวกรรมไฟฟ้า)

เงื่อนไขสำหรับแบบทดสอบ:นักเรียนแบ่งออกเป็นทีมละ 3 คน ครูจะถามคำถามแต่ละทีมซึ่งทีมจะต้องให้คำตอบที่ถูกต้อง สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้องทีมจะได้รับ 1 คะแนน หากทีมตอบผิดหรือพบว่าตอบยาก ทีมตรงข้ามก็จะเป็นผู้ตอบ ในกรณีนี้ทีมตรงข้ามจะได้รับ 1 คะแนน

อุปกรณ์: โปรเจคเตอร์ คอมพิวเตอร์ ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ การนำเสนอ

คำถามการแข่งขัน:

1. คำถาม “ตามความเชื่อของคนทั่วไป การเริ่มต้นชีวิตหมายถึงอะไร?” (ไข่)
2. คำถาม “คำไหนที่ไม่ทำให้ปากหวานแม้จะพูดมากแค่ไหน?” (Halva)
3. คำถาม: “ในยุคกลาง ผักนี้ถูกสวมบนหน้าอกของอัศวินเพื่อเป็นเครื่องรางหรือไม่?” (หัวหอม)
4. คำถาม “นักการทูตและวิธีการเตรียมปลาเฮอริ่ง?” (เอกอัครราชทูต)
5. คำถาม “ผลิตภัณฑ์ที่ทำให้ชายชราคทาบิชเป็นหวัด?” (ไอศครีม)
6. คำถาม “วัตถุดิบเริ่มต้นสำหรับทำรถม้าให้ซินเดอเรลล่า?” (ฟักทอง)
7. คำถามที่ว่า “ผลไม้ที่ถูกกัดเบาๆ นี้กลายเป็นสัญลักษณ์ของคอมพิวเตอร์แมคอินทอชไปแล้วหรือ?” (แอปเปิล)
8. คำถาม “กินแล้วได้อะไร?” (ความกระหาย)
9. คำถาม “พวกเขาใส่เหยือกนมใบหนึ่งไว้ในตู้เย็น และอีกเหยือกทิ้งไว้ในห้อง ครีมจะเกาะตัวเร็วขึ้นตรงไหน? (ในตู้เย็น)
10. คำถาม “แซนด์วิชของว่างชิ้นเล็กชื่ออะไร” (คานาเป้)
11. คำถาม “ทำอาหารอะไร” (ศิลปะการทำอาหาร)
12. คำถาม “แหล่งกำเนิดชา?” (จีน)
13. คำถาม “ใครเป็นคนออกแบบจักรเย็บผ้าสำหรับทำเสื้อผ้าเป็นเครื่องแรก?” (เลโอนาร์โด ดา วินชี)
14. คำถาม “จักรเย็บผ้าอยู่ในกล่องดำส่วนไหน?” (เหยียบ)
15. คำถาม “ใครเป็นผู้คิดค้นจักรเย็บผ้าเครื่องแรกโดยใช้ด้ายบนและด้ายจากกระสวย” (วอลเตอร์ ฮาห์น)
16. คำถาม “เปิดโรงงานแห่งแรกในการผลิตจักรเย็บผ้าของรัสเซียที่เมืองใดในรัสเซีย” (โปโดลสค์)
17. คำถาม “มู่เล่ในจักรเย็บผ้าหมุนไปในทิศทางใดเมื่อเทียบกับคนงาน” (กับตัวเอง)
18. คำถาม “คุณจะเลือกเข็มและด้ายสำหรับงานเครื่องจักรได้อย่างไร?” (ขึ้นอยู่กับความหนาและคุณสมบัติของผ้า)
19. คำถาม “อยู่ทุกห้องและบนเพดานหรือเปล่า?” (โคมไฟ)
20. คำถาม “แหล่งกำเนิดแสงความร้อน?” (หลอดไฟ)
21. คำถาม “มันวัดกระแสได้หรือไม่?”: ก) วัตต์มิเตอร์; b) เครื่องวัดพลังงานไฟฟ้า ค) แอมมิเตอร์ (แอมป์มิเตอร์)
22. คำถาม “มันวัดแรงดันไฟฟ้าหรือไม่?”: โวลต์มิเตอร์, แอมมิเตอร์, วัตต์มิเตอร์ (โวลต์มิเตอร์)
23. คำถาม “ศาสตร์การรับ ส่ง และการใช้พลังงานไฟฟ้าชื่ออะไร” (วิศวกรรมไฟฟ้า)
24. คำถาม “มิเตอร์วัดพลังงานไฟฟ้าวัดได้หรือไม่” (การใช้พลังงานในช่วงเวลาหนึ่ง)
25. คำถาม “วัดพลังงานไฟฟ้าได้หรือไม่” (เป็นโวลต์)
26. คำถาม “เสื้อผ้าทำมาจากอะไร?” (วัสดุ)
27. คำถาม “ไม้บรรทัดรูปสำหรับวาดเส้นโค้ง (ลวดลาย)
28. คำถาม “ส่วนไหนถูกตัดก่อน ใหญ่หรือเล็ก?” (ใหญ่)
29. คำถาม “เสื้อผ้าที่ประกอบด้วยแขนเสื้อ?” (กิโมโน)
30. คำถาม “องค์กร. ซึ่งทุกคนได้รับการปฏิบัติด้วยมาตรฐานที่แตกต่างกัน? (สตูดิโอ)
31. คำถาม “นี่คือส่วนที่จำเป็นที่สุดของเสื้อผ้า มีแบบเหนือศีรษะ แบบดาม และแบบซิปหรือเปล่า?” (กระเป๋า)
32. คำถาม “วัดจากด้านไหนของรูป (ด้านขวา)
33. คำถาม “ด้ายอะไรที่ใช้ในการเย็บตะเข็บ?” (ตรงกันข้าม)
34. คำถาม “ทำไมต้องได้รับเบี้ยเลี้ยง? (บนตะเข็บ)
35. คำถาม “ไอริสเป็นพืชชนิดใดในแง่ของอายุขัย” (สำหรับไม้ยืนต้น)
36. คำถาม “หนึ่งในกิ่งก้านที่เก่าแก่ที่สุดของพืชที่ให้ดอกไม้แก่ประชากร?” (การปลูกดอกไม้)
37. คำถาม “ดอกไม้ชนิดใดในภาษากรีกหมายถึงไข่มุก” (เดซี่)
38. คำถาม “พืชชนิดใดในตระกูล Asteraceae ที่นำมาจากเม็กซิโกในปี 1796 และตั้งชื่อตามศาสตราจารย์ด้านพฤกษศาสตร์ Johann Zinn? (ซินเนีย)
39. คำถาม “ช่อดอกไม้ควรมีกี่ดอก? (เลขคี่)
40. คำถาม “ด้ายที่บางที่สุดที่หลุดออกจากรังไหมของหม่อนและไหมโอ๊คเรียกว่า - (ไหมธรรมชาติ)
41. คำถาม “ผ้าขนสัตว์ทำมาจากอะไร?” (จากขนสัตว์)
42. คำถาม “ผ้าไหมทำมาจากอะไร?” (จากเส้นไหมรังไหม)
43. คำถาม “ทั้งผ้าและชุดแผนที่ภูมิศาสตร์? (แผนที่)
44. คำถาม “แถบแคบตามผ้าชื่ออะไร” (ขอบ)
45. คำถาม “ใยสังเคราะห์ทำมาจากอะไร” (น้ำมัน แก๊ส ไม้ ถ่านหิน)
46. คำถาม: “กระบวนการนำเส้นด้ายมาทอเป็นผ้าชื่ออะไร?” (ทอผ้า)
47. คำถาม “ศิลปะการผูกปมเรียกว่าอะไร” (มาคราเม่)
48. คำถาม “ต้องใช้เข็มถักกี่เข็มในการถักถุงเท้าด้วยตะเข็บ Stockinette” (ห้า)
49. คำถาม "การเย็บปะติดปะต่อกัน" แปลเป็นภาษารัสเซียอย่างไร (เทคนิคการเย็บปะติดปะต่อกัน)
50. คำถาม “การวาดภาพบนผ้าไหมเรียกว่าอะไร” (ผ้าบาติก)
51. คำถาม “อุปกรณ์ปักทรงกลมชื่ออะไร” (ใส่ห่วง)
52. คำถาม “มันกำลังถูกถ่ายโอนไปยังผ้าหรือเปล่า?” (การวาดภาพ)
53. คำถาม: “กระดาษแข็งแรงสำหรับถ่ายโอนภาพวาดจากต้นฉบับ?” (กระดาษลอกลาย)
54. คำถาม “เป็นศิลปะ วิทยาศาสตร์ เทคนิค ได้ไหม?” (การสร้าง)
55. คำถาม “ด้ายปักชื่ออะไร” (ไหมขัดฟัน)
56. คำถาม “พื้นผิวมีเส้นประกอบด้วยอะไรบ้าง? (จากจังหวะ)

เกม - แบบทดสอบพร้อมคำตอบสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับเทคโนโลยีสำหรับเด็กผู้หญิงของโรงเรียนราชทัณฑ์ประเภท VIII

Pryakhina Elena Yuryevna ครูสอนเทคโนโลยีสำหรับเด็กผู้หญิง
สถานที่ทำงาน:โรงเรียนประจำ OGKOU Cherntsy สำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองที่มีความพิการ
รายละเอียดของงาน:แบบทดสอบนี้มีไว้สำหรับครูเทคโนโลยีให้ทำในช่วงสัปดาห์รายวิชาสำหรับเด็กผู้หญิงในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และยังสามารถใช้แบบทดสอบในกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อพัฒนาความรู้ด้านเทคโนโลยีและเพิ่มความสนใจของนักเรียนในการศึกษาวิชาของ เทคโนโลยี.

เกม - แบบทดสอบ "การทำซ้ำเป็นมารดาของการเรียนรู้"

เป้า:จัดระบบความรู้เรื่อง “เทคโนโลยี”
งาน:
การศึกษา: การรวบรวมความรู้ในส่วนของเทคโนโลยี
ทางการศึกษา - บำรุงการสังเกต ความสนใจ ความจำ การคิด
พัฒนาการ - เพิ่มวัฒนธรรมทางเทคโนโลยีขยายขอบเขตอันไกลโพ้น
ชั่วโมงทำงาน: 40 นาที (1 บทเรียน)
ระดับ: 5
การสนับสนุนด้านการสอน:เอกสารประกอบคำบรรยาย, การนำเสนอ
อุปกรณ์:คอมพิวเตอร์ เครื่องฉายมัลติมีเดีย หน้าจอ
การเชื่อมต่อแบบสหวิทยาการ:ประวัติศาสตร์การเขียนการอ่าน

ความคืบหน้าของเกมตอบคำถาม:

ครูบอกนักเรียนเกี่ยวกับกฎของแบบทดสอบ
สำหรับคำถามแบบทดสอบแต่ละข้อ นักเรียนจะเขียนคำตอบลงในกระดาษคำตอบ ในตอนท้ายของแบบทดสอบ สาวๆ แลกเปลี่ยนกระดาษคำตอบและตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบที่ครูอ่านให้กัน ผลลัพธ์จะถูกสรุป สถานที่แรกตกเป็นของนักเรียนที่ได้คะแนนคำตอบที่ถูกต้องที่สุด คุณไม่สามารถแก้ไขคำตอบในแบบฟอร์มได้
แบบทดสอบ 1. “ ปริศนาเกี่ยวกับอาชีพ”
แม่มดคนนี้ก็มี
ศิลปินคนนี้
ไม่ใช่แปรงและสี
และหวีและกรรไกร
เธอมีพลังลึกลับ:
ใครจะสัมผัส.
- เขาจะสวยขึ้น ช่างทำผม

ใครว่าอร่อย.
เตรียมซุปกะหล่ำปลี
ชิ้นเนื้อมีกลิ่นเหม็น
สลัด น้ำสลัดวิเนเกรต? ทำอาหาร

วันนี้ฉันเย็บทั้งวันเลย
ฉันแต่งตัวทั้งครอบครัว
รออีกหน่อยนะแมว
- จะมีเสื้อผ้าสำหรับคุณด้วย ช่างตัดเสื้อ

ด้วยเข็มของช่างตัดเสื้อที่ร้อนแรง
เย็บสำหรับเรือ
ตัวชุดเป็นเหล็ก ช่างเชื่อม

ท่ามกลางหมู่เมฆเบื้องบน
เรากำลังสร้างบ้านใหม่ด้วยกัน
ให้อบอุ่นและสวยงาม
ผู้คนอาศัยอยู่อย่างมีความสุขในนั้น ช่างก่อสร้าง

นิ้วบินได้เหมือนนก
- สายน้ำผ้าดิบไหล
นิ้วบินได้เหมือนผึ้ง
- สายน้ำไหลเหมือนไหม ช่างทอผ้า

เมื่อเรามาถึงชั้นเรียนของเรา
เธอมาพบเราก่อน
เธอใจดีแม้ว่าเธอจะเข้มงวดได้
เปิดทางให้เราเข้าสู่โลกแห่งความรู้ ครู

เข็มเงิน
มีด้ายอยู่ในท้องฟ้า
ใครกล้าด้ายขาวบ้าง?
ท้องฟ้าเย็บใช่เขารีบ
– หางด้ายขึ้นฟูหรือเปล่า? นักบิน
แบบทดสอบ 2. “การปฐมนิเทศวิชาชีพ”
รวมถึงคำอธิบายชื่ออาชีพ
อาชีพ:
1. นักเทคโนโลยี
2. ช่างเย็บผ้า.
3. นักออกแบบ.
4. นักออกแบบแฟชั่น
5. ผู้ถัก
6. เครื่องปั่นด้าย
7. ผู้ลงโฆษณา
8. วอร์เปอร์.
9. การทำอาหาร.
10. ลูกกวาด.
คำอธิบาย:
ก - ประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์ต่างๆ จากผ้า
B - เป็นเจ้าของกระบวนการทางเทคโนโลยีสำหรับการผลิตเส้นด้ายและความแข็งแรงของเส้นด้ายที่ต่อเนื่อง บาง และกำหนดไว้
B - เธอเตรียมฐานสำหรับกระบวนการทำผ้า
G - เขารู้เนื้อหาของสูตรอาหาร
D - เขารู้วิธีปรุงอาหาร
E - เธอผลิตผลิตภัณฑ์ผ้าต่างๆ จากแต่ละส่วน
F - เตรียมผลิตภัณฑ์หวานจากแป้งและผลิตภัณฑ์เพิ่มเติมอื่น ๆ
Z - โดยคำนึงถึงขนาดและที่ตั้งของอพาร์ทเมนท์ เขาสร้างและออกแบบภายในของสถานที่
I - ผู้เชี่ยวชาญในการสร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ใหม่จากวัสดุที่แตกต่าง
K - เขานำเสนอสินค้าและบริการในรูปแบบที่เข้าใจง่าย น่าสนใจ และสวยงาม
คำตอบ: 1-ก; 2-อี; 3-Z; 4-ฉัน; 5 -ก; 6-B; 7-เค; 8-B; 9-D; 10-F.
แบบทดสอบ 3. “ปริศนา”
1. คุณไม่สามารถดื่มน้ำจากถังนี้ (ปลอกนิ้ว)
2. ตัวเล็ก แหลม มีหาง (เข็มและด้าย)
๓. ข้าพเจ้าเป็นผ้าสีหนึ่งเรียกว่า... (ปะ)
4. เรือกลไฟแล่นไปตามแม่น้ำ Prostynya
และด้านหลังมีพื้นผิวเรียบมาก - ไม่เห็นรอยยับ (เหล็ก)
5. พวกเขาจมน้ำ ทุบ ทุบ ทุบ ฉีก บิด ทอ วางบนโต๊ะ (ผ้าลินิน)
6. ฉันกำลังอวดกำแพง ฉันมีส้อมไม่พอ (เบ้า)
7. ถ้วยเปลี่ยนเป็นสีขาวบนก้านและมีด้ายและเสื้อเชิ้ตอยู่ในนั้น (ฝ้าย)
8. มันเหมือนกับทีวีที่ฉลาดกว่าเพียง 100 เท่า
เขาเขียนโปรแกรมสำหรับพ่อและพิมพ์ข้อความให้แม่
และเขาไม่ลืมฉัน - เขาเล่นกับฉันอย่างมีความสุข (คอมพิวเตอร์)
9. ปลายทั้งสองข้าง สองห่วง มีตะปูอยู่ตรงกลาง (กรรไกร)
10. ตะเข็บต่อตะเข็บยืนเป็นแถว (เส้น)
แบบทดสอบ 4. “การรีบัส”
คุณเข้าใจคำว่า rebus ได้อย่างไร? (ปริศนาที่คำหรือวลีที่ค้นหาแสดงด้วยตัวเลข ตัวอักษร หรือเครื่องหมายผสมกัน)ฉันขอแนะนำให้คุณเดาพวกเขา:
(ธุรกิจมาก่อนความสุข)

(งานเป็นเรื่องของเกียรติยศ มาก่อนเสมอ)
แบบทดสอบ 5. “คุณเชื่อไหมว่า...”
1. จักรเย็บผ้าไม่เพียงแต่มีระบบขับเคลื่อนแบบธรรมดาเท่านั้น แต่ยังมีระบบเบรกมือด้วยหรือไม่? (เลขที่)
2. ขอบที่มองไม่เห็นของผลิตภัณฑ์ในรูปควรแสดงด้วยเส้นหนา (เลขที่)
3. จักรเย็บผ้ารุ่นแรกใช้เข็มกระบองเพชรที่นำมาจากแอฟริกาโดยเฉพาะหรือไม่? (ไม่ เข็มเป็นโลหะเสมอไป)
4. แซนด์วิชเป็นของว่างทั่วไป (ใช่)
5. คานาเป้เป็นทั้งแซนด์วิชและเฟอร์นิเจอร์ประเภทหนึ่ง (ใช่)
6. ชิ้นส่วนหลักของจักรเย็บผ้าเรียกว่าชิ้นส่วนตัดเย็บเสื้อผ้าหรือไม่? (ครับ ส่วนนี้เรียกว่า “สลีฟ”)
7.มีจักรที่เย็บแบบไม่มีด้ายไหม? (ใช่ สิ่งเหล่านี้เรียกว่าเครื่องจักรไร้เกลียวที่เชื่อมผ้าด้วยการเชื่อม เครื่องจักรดังกล่าวไม่เพียงแต่สามารถ "เย็บ" วัสดุเคมีเท่านั้น แต่ยังทำเป็นห่วง ตกแต่งขั้นสุดท้าย และ "ปัก" ผลิตภัณฑ์ ฯลฯ มีการผลิตเสื้อแบบพิเศษด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา สำหรับสุนัข Belka และ Strelka ที่เคยไปในอวกาศพร้อมทั้งเสื้อผ้าสำหรับนักบินอวกาศ)
8. มีรถยนต์ที่ควบคุมโดยไม่ใช่คันเดียว แต่มีคันเหยียบสองคันหรือไม่? (ใช่ เครื่องจักรดังกล่าวใช้ในการผลิตจักรเย็บผ้าและขับเคลื่อนด้วยไฟฟ้า)
9. คุณสามารถเย็บกระดุมและตะขอโดยใช้จักรเย็บผ้าได้หรือไม่? (ใช่)
แบบทดสอบ 6. “แอนนาแกรม”
1. IEELDZI (ผลิตภัณฑ์)
2. ออนบลชา (ตัวอย่าง)
3. อิลกา (เข็ม)
4. ขนนก (ปลอกนิ้ว)
5. ชินไนฟ์ (กรรไกร)
6. โนลอคโว (ไฟเบอร์)
7. ยูเอฟเอ็นอาร์ทีรัว (เครื่องประดับ)
8. ยวัตคชา (เหน็บ)
9. XALKDA (พับ)
10. DNOCREIT (ลูกกวาด)
11. เอโดมรีล (นักออกแบบด้านแฟชั่น)
แบบทดสอบ 7. “ต่อสุภาษิต”
ผู้เรียนควรกล่าวสุภาษิตต่อไปว่า
1. “ดูแลชุดอีกครั้ง…….. (และเป็นเกียรติตั้งแต่เยาว์วัย)”.
2. “พวกเขาทักทายคุณด้วยเสื้อผ้าของพวกเขา…….. (และพวกเขาก็พาคุณไปตามใจคุณ)”.
3. “โดยไม่ยาก……. (คุณไม่สามารถนำปลาออกจากบ่อได้)”.
4. “ถึงเวลาแล้ว…… (ถึงเวลาสนุกแล้ว)”.
5. “ไม่ว่าคุณจะเลี้ยงหมาป่ามากแค่ไหน...... (และเขามองเข้าไปในป่า)”.
6. “ฉันเย็บกระเป๋าให้ที่รัก…. (และนวมก็ออกมา)”.
7. “แม่บ้านที่ดีและไก่ตัวผู้…. (ทำซุปปลา)”.
8. “คุณชอบขี่ไหม…… (ชอบที่จะถือเลื่อนด้วย)”.
9. “เกิดอะไรขึ้น….. (แล้วคุณจะได้เก็บเกี่ยว)”
10. “ได้งาน-…. (เดินอย่างกล้าหาญ)”.
11. “ตาก็กลัว แต่... (ทำมือ)”.
12. “วัดเจ็ดครั้ง-…. (ตัดครั้งเดียว)”.
สรุปให้รางวัลนักเรียน
การสะท้อน:
คุณคิดว่าคุณบรรลุเป้าหมายหรือไม่?
คุณชอบคำถามตอบคำถามไหน
คุณมีปัญหากับคำตอบหรือไม่?
คุณพอใจกับงานของคุณหรือไม่?
ขอบคุณสำหรับงานที่ทำ! ทำได้ดี!

วันเสาร์เป็นบทเรียนสุดท้ายที่โรงเรียนรัสเซีย ฉันอยากจะให้เด็กๆ ตอบคำถามสนุกๆ พร้อมของรางวัล ฉันพบคำถามบางอย่างและคิดบางอย่างขึ้นมาเอง อยู่ไกลจากความเป็นจริงของรัสเซีย: )))Nastya ถามคำถามที่ยากขึ้นดูเหมือนว่าพวกเขาจะแตกต่างออกไป
คำถามบางข้อสามารถนำไปใช้ได้จริง เช่น การเลือกเข็มสำหรับผ้าหรือการตัดชิ้นส่วน (โดยทั่วไปแล้วเป็นเรื่องที่เจ็บปวด เราสามารถตัดส่วนเล็ก ๆ ออกจากตรงกลางของชิ้นใหญ่ได้ :)))

1.คุณรู้จักงานเย็บปักถักร้อยประเภทใดบ้าง?” (มาคราเม่, เย็บปักถักร้อย, ประดับด้วยลูกปัด, ถัก, พลาสติกเย็บปะติดปะต่อกัน)
2. “อาจเป็นศิลปะ วิทยาศาสตร์ เทคนิคก็ได้ งานเย็บปักถักร้อยถ้าไม่มีมันยากไหม?” (การสร้าง)
3. “ทำอาหารอะไร” (ศิลปะการทำอาหาร)
4. “ด้ายปักชื่ออะไร” (ไหมขัดฟัน)
5. “มันกำลังถูกถ่ายโอนไปยังผ้าหรือเปล่า?” (การวาดภาพ)
6. “การวาดภาพบนผ้าไหมเรียกว่าอะไร” (ผ้าบาติก)
7. ต้องใช้เข็มถักกี่เข็มในการถักถุงเท้าด้วยตะเข็บ Stockinette?” (ห้า)
8. “กระบวนการทอด้ายจากเส้นด้ายมารวมกันเป็นผ้าเรียกว่าอะไร?” (ทอผ้า)
9. “ การเย็บปะติดปะต่อกัน” แปลเป็นภาษารัสเซียอย่างไร? (เทคนิคการเย็บปะติดปะต่อกัน)
10. “เหตุใดจึงได้รับเบี้ยเลี้ยง? (บนตะเข็บ)
11. “เสื้อผ้าทำมาจากอะไร?” (วัสดุ)
12.องค์กร. ซึ่งทุกคนได้รับการปฏิบัติด้วยมาตรฐานที่แตกต่างกัน? (สตูดิโอ)
13.มีทุกห้องและบนเพดานหรือเปล่า?” (โคมไฟ)
14. “คุณจะเลือกเข็มและด้ายสำหรับงานเครื่องจักรได้อย่างไร?” (ขึ้นอยู่กับความหนาและคุณสมบัติของผ้า)
15. บ้านเกิดของชา? (จีน)
16.ใช้ด้ายอะไรในการถัก” (ขนสัตว์, ผ้าฝ้าย, ใยสังเคราะห์)
17.อุปกรณ์พิเศษสำหรับการยืดผ้าชื่ออะไร? จำเป็นต้องใช้สำหรับการเย็บปักถักร้อยหรือไม่? (ใส่ห่วง)
18. “มีทั้งแบบเหนือศีรษะ มีรู มีซิป และส่วนใหญ่มักสวมอยู่บนกางเกง ผ้ากันเปื้อน และกระโปรง ชิ้นส่วนที่จำเป็นที่สุดในเสื้อผ้าชื่ออะไร (กระเป๋า)
19. “มู่เล่ในจักรเย็บผ้าหมุนไปในทิศทางใดเมื่อเทียบกับคนงาน” (กับตัวเอง)
20. ด้ายที่ดีที่สุดที่คลี่ออกจากรังไหมของหม่อนและไหมโอ๊คเรียกว่า - (ไหมธรรมชาติ)
21.ศิลปะการผูกปมชื่ออะไร” (มาคราเม่)
22.เป็นศิลปะ วิทยาศาสตร์ เทคนิคได้ไหม?” (การสร้าง)
23.และผ้าและชุดแผนที่ทางภูมิศาสตร์? (แผนที่)
24.ใยสังเคราะห์ทำมาจากอะไร?” (น้ำมัน แก๊ส ไม้ ถ่านหิน)
25.องค์กรที่ทุกคนได้รับการปฏิบัติที่แตกต่างกัน?” (สตูดิโอ)
26.ตากลัว...(แต่มือทำ)
27.การปักสามารถนับได้หรือไม่?” (ใช่ ปักครอสติส)
28.ผ้าไหมทำมาจากอะไร? (จากเส้นไหมรังไหม)
29.พื้นผิวฟักประกอบด้วยอะไรบ้าง? (จากจังหวะ)
30. “ส่วนไหนถูกตัดก่อน ใหญ่หรือเล็ก” (ใหญ่)
31. “ผ้าขนสัตว์ทำมาจากอะไร” (จากขนสัตว์)
32. “พี่สาวเรียวสองคน อยู่ในมือของช่างฝีมือหญิง เราใช้เวลาทั้งวันดำดิ่งลงไปในห่วง... และนี่คือ - ผ้าพันคอสำหรับ Petenka” (เข็มถัก)
33.คำถาม “รายการวัสดุที่จำเป็นสำหรับการทอของเล่นขนาดใหญ่จากลูกปัด?” (ลูกปัด, ลวด, แผนภาพ
34. เรือกลไฟแล่นไปตามแม่น้ำชี และด้านหลังก็มีพื้นผิวเรียบไม่เห็นริ้วรอย” (เหล็ก)
35.ผ้าบาติกเป็นงานเพ้นท์มือ...(บนผ้า)
36.
ทำไมคุณไม่สามารถเปิด/ปิดเตารีดด้วยมือที่เปียกได้?” (อาจเกิดไฟฟ้าช็อตได้)
37.แกนม้วนด้ายเรียกว่าอะไรในจักรเย็บผ้า?
(กระสวย)
38.
ชื่อของเทคนิคการตกแต่งเดคูพาจแปลจากภาษาฝรั่งเศสว่าอย่างไร?
ตัด
39.เทคนิคการปักผ้าสำหรับสร้างสิ่งของจากผ้าสักหลาดชื่ออะไร?
40.ตั้งชื่อคำพ้องสำหรับคำว่า patchwork
41. ลูกปัดประเภทหลอดแก้วชื่ออะไร (แตรเดี่ยว
42. เทคนิคการเย็บปักถักร้อยแบบใดที่สามารถนำมาประกอบกับปม Gordian ที่ตัดโดย Alexander the Great?
มาคราเม่
43. ผู้หญิงเข็มประหยัดเรียกอะไรทางอินเทอร์เน็ต (หนูแฮมสเตอร์, กระรอก, สุนัขจิ้งจอก)
44.เสื้อผ้าที่ทำจากอะไรเรียกว่า... (ผ้า, วัสดุ)
45. “ศิลปะการจัดช่อดอกไม้รวมทั้งตัวช่อดอกไม้เองที่เรียบเรียงตามหลักการเรียกว่า ... (อิเคบานะ)
46.ใช้ด้ายอะไรในการเย็บตะเข็บ?” (ตรงกันข้าม)
47. ไม้บรรทัดสำหรับวาดเส้นโค้ง (ลวดลาย)
48.ศิลปะการพับกระดาษรูปคนโบราณ (โอริกามิ)

ทดสอบ "โครเชต์และนิตติ้ง" (โดยเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งข้อ)

Konoplyova Elena Vasilievna ครูการศึกษาเพิ่มเติมสถาบันการศึกษาเทศบาล "บ้านในวัยเด็กและเยาวชนแห่งเมือง Cheremkhovo", Cheremkhovo
คำอธิบายของวัสดุ:เนื้อหาที่นำเสนอนี้มีไว้สำหรับครูผู้สอนการศึกษาเพิ่มเติมของสมาคมเด็กด้านการถักและถักนิตติ้งครูด้านเทคโนโลยี สื่อนี้สามารถใช้เพื่อปรับปรุงแนวคิดพื้นฐานของการถักนิตติ้งเชิงศิลปะสำหรับนักศึกษาสมาคมเด็กในปีการศึกษาที่สอง
เป้า:ความมุ่งมั่นของความสำเร็จและประสิทธิผลของการเรียนรู้โปรแกรมการพัฒนาทั่วไป "Magic Ball"
การประเมินผลการทดสอบจะขึ้นอยู่กับระบบการให้คะแนนสิบจุด:
- ให้คะแนน 9-10 คะแนนเมื่อทำงานให้เสร็จสิ้นถูกต้อง 90-100% ( ระดับสูง);
- ให้ 7-8 คะแนนสำหรับการทำงานให้สำเร็จถูกต้อง 70-89% ( ระดับที่เพิ่มขึ้น);
- จะได้รับ 5-6 คะแนนสำหรับการทำงานให้สำเร็จถูกต้อง 50-69% ( ระดับเฉลี่ย);
- ได้รับ 4-3 คะแนนสำหรับการทำงานให้สำเร็จถูกต้อง 49-30% ( ระดับต่ำ);
- 2 และต่ำกว่าจะได้รับสำหรับการทำงานให้เสร็จสิ้นถูกต้อง 29% หรือน้อยกว่า ( ระดับไม่เพียงพอ).
ผลลัพธ์การทดสอบจะปรากฏขึ้น ระดับการดูดซึมนักเรียนของสื่อการศึกษาและจะช่วยให้ครูค้นพบวิธีการและวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพสูงสุด
คำถามสำหรับการทดสอบ:
1. การถักเริ่มต้นที่ไหน?
ก) จากการถักห่วงน้ำวน;
b) จากการถักโครเชต์เดี่ยว
c) จากชุดของลูป
2. ลูปใดเรียกว่าลูปขอบ
ก) ที่อยู่ตรงกลางของผ้าถัก
b) ผู้ที่ประกอบเป็นแถวสุดท้าย
c) สิ่งที่สร้างขอบ - ลูปแรกและลูปสุดท้าย
3. ไม้นิตควรหนากว่าด้าย:
ก) 2 ครั้ง;
ข) 3 ครั้ง;
ค) 4 ครั้ง
4. ไม้นิตควรตรงกับอะไร?
ก) คุณภาพของเส้นด้าย
b) ความหนาของเส้นด้าย;
c) ความยาวของเธรด
5. คุณทำอะไรกับ edge loops?
ก) ถักด้วยห่วงน้ำวน;
b) ลบออกโดยไม่ต้องถัก;
c) ห่วงแรกจะถูกลบออกและห่วงสุดท้ายจะถูกถัก
6. การถักไหมพรมในรูปแบบทำให้ได้:
ก) รูปแบบหนาแน่น
b) การถักฉลุ;
c) การถักสายรัดถุงเท้ายาว
7. การถักและเย็บสลับกันเรียกว่า:
ก) หนังยาง;
b) ตะเข็บถุงน่อง;
c) การถักฉลุ
8. ได้ตะเข็บถุงน่อง:
ก) สลับแถวหน้าและแถวหลัง;
b) เย็บสลับถักและน้ำวน;
c) สลับลูปหน้าและไหมพรม;
9. วงแรกเมื่อถัก:
ก) ถักด้วยห่วงหน้า;
b) ลบโดยไม่ต้องถัก;
c) ถักด้วยห่วงน้ำวน
10. ใช้อะไรในการหยิบตะเข็บที่ตกหล่นเมื่อถัก?
ก) เข็ม;
ข) โครเชต์;
c) วัตถุมีคมอื่น ๆ
11. ห่วงที่ประกอบเป็นโซ่เมื่อถักเรียกว่า:
ก) ยาว;
ข) ขอบ;
ค) อากาศ
12. ผ้าลูกไม้ใดในรายการที่ถือได้ว่าได้รับความนิยมมากที่สุดในบรรดางานเย็บปักถักร้อยที่บ้านทั่วไป?
ก) ถักด้วยกระสวย;
b) ทอด้วยกระสวย;
c) โครเชต์
13. ต้องใช้เข็มถักกี่อันในการถักถุงเท้าและถุงมือ?
ก) 3;
ข) 5;
เวลา 2.
14. ใครคือช่างถักที่มีทักษะมากที่สุดในสมัยโบราณ?
ก) ชาวสเปน
ข) ชาวอาหรับ
ค) ชาวอิตาลี
15. สัญลักษณ์วงคือ...
ภาพวาด;
ข) แผนภาพ;
ค) คำอธิบาย
16.อนุภาคมูลฐานที่เรียกว่า “ส่วนประกอบ” ของผลิตภัณฑ์ถักนิตติ้งคืออะไร?
ก) เข็มถัก;
ข) เส้นด้าย;
ค) วนซ้ำ
17. เทคนิคที่ไม่ใช่เทคนิคการถักโครเชต์?
ก) โครเชต์คู่;
b) ห่วงอากาศ;
c) ห่วงหน้า
18.อะไรสามารถทำจากเส้นด้ายได้โดยไม่ต้องใช้เข็มถักและโครเชต์ธรรมดา?
แจ็คเก็ต;
ข) ถุงเท้า;
ค) ปอมปอม
19. เส้นด้ายชนิดที่พบบ่อยที่สุด:
ก) ขนสัตว์;
ข) ฝ้าย;
ค) อะคริลิก
20. เทพีแห่งกรีกโบราณผู้ประทานสติปัญญาและความรู้แก่ผู้คนสอนงานฝีมือและศิลปะแก่พวกเขา:
ก) อารัคเน่;
ข) เอเธน่า;
ค) ดาวศุกร์
กุญแจสำคัญในการทดสอบ:
1c, 2c, 3a, 4b, 5c, 6b, 7a, 8a, 9b, 10b, 11c, 12c, 13b, 14b, 15b, 16c, 17c, 18c, 19a, 20b. ความสัมพันธ์ระหว่างการพัฒนาทักษะวิชาชีพของครูกับความสำเร็จของบุคลิกภาพของเด็ก แบบทดสอบอิงจากเทพนิยายโดย K. Paustovsky “ The Ring of Steel” สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 S(k)O โรงเรียน VIII

เป้าหมายของเกม:

เกี่ยวกับการศึกษา:

1. รวบรวมความรู้ในส่วนของเทคโนโลยี “การทำอาหาร”, “วิทยาศาสตร์เครื่องกล”, “การปลูกดอกไม้”, “วิศวกรรมไฟฟ้า”, “การตัดเย็บ”, “วัสดุศาสตร์”, “หัตถกรรม”
2. การควบคุมความรู้ที่ได้รับในด้านเทคโนโลยีต่างๆ

พัฒนาการ:

1. การพัฒนาทักษะเพื่อปรับปรุงความรู้ ฟังก์ชั่นการคิด (การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การเปรียบเทียบ การจำแนกประเภท การวางนัยทั่วไป)

เกี่ยวกับการศึกษา:

1. พัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่ม ค่าความนิยม การเคารพซึ่งกันและกัน การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ความร่วมมือ เพิ่มความสนใจทางปัญญาในเรื่อง (การเปิดใช้งานกระบวนการรับรู้)

นักเรียนจะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่ม (ทีม) หรือชั้นเรียนจาก 2-8 ทีมที่พวกเขาเลือก เลือกกัปตัน คุณสามารถสร้างชื่อทีม คำขวัญ สัญลักษณ์

“แม่บ้าน”

เกมตอบคำถามสำหรับนักเรียนเกรด 6-8

คลิกเมาส์ – เกณฑ์และหมายเลขคำถามปรากฏขึ้น

คำสั่งสุ่มเลือกส่วนและหมายเลขคำถาม

คลิกเมาส์ – คำตอบของคำถามจะปรากฏขึ้น

แต่ละทีมจะได้รับหนึ่งคะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง

คลิกเมาส์ – ปุ่มควบคุมจะกลับสู่สไลด์ 2 (เกณฑ์คำถาม)

ทีมงานจะสุ่มเลือกหัวข้อและหมายเลขคำถามอีกครั้งหากตอบถูก ถ้าไม่เช่นนั้นให้เลี้ยวไปที่ทีมอื่น

คลิกเมาส์ - คำถามปรากฏขึ้น

คลิกเมาส์ – คำตอบของคำถามจะปรากฏขึ้น

คลิกเมาส์ – บนปุ่มควบคุมจะกลับไปที่สไลด์ 2 (เกณฑ์คำถาม) ฯลฯ

คำถามสำหรับเกมตอบคำถาม:

"การทำอาหาร"

สไลด์ 3 ตามความเชื่อที่นิยมหมายถึงอะไรจุดเริ่มต้นของทุกชีวิต? ไข่.

สไลด์ 4 คำที่ไม่ทำให้ปากคุณหวานไม่ว่าคุณจะพูดซ้ำกี่ครั้งก็ตาม Halva.

สไลด์ 5 ในยุคกลาง อัศวินสวมผักนี้บนหน้าอกเป็นเครื่องราง หัวหอม.

สไลด์ 6 นักการทูตและวิธีการเตรียมปลาเฮอริ่ง เอกอัครราชทูต.

สไลด์ 7 ผลิตภัณฑ์ที่ทำให้ชายชรา Hotta-bych เป็นหวัด ไอศครีม.

สไลด์ 8 วัตถุดิบสำหรับทำรถม้าให้ซินเดอเรลล่า ฟักทอง.

สไลด์ 9 ผลไม้ที่ถูกกัดเล็กน้อยนี้กลายเป็นสัญลักษณ์ของคอมพิวเตอร์ Macintosh แอปเปิล.

สไลด์ 10 การกินมาพร้อมกับอะไร? ความกระหาย.

สไลด์ 11 วางเหยือกนมหนึ่งใบไว้ในตู้เย็น ส่วนอีกเหยือกทิ้งไว้ในห้อง

สไลด์ 12 ครีมจะเกาะตัวเร็วขึ้นตรงไหน? ในตู้เย็น

สไลด์ 13 แซนวิชชิ้นเล็กชื่ออะไร? ตาติน.

คำว่า "ครัว" ยืมมาจากภาษาอะไร? จากภาษาเยอรมัน.

สไลด์ 14 ชามาจากรัสเซียครั้งแรกที่ไหน จากประเทศจีน.

“วิทยาศาสตร์เครื่องกล”

สไลด์ 15 ใครเป็นผู้เสนอการออกแบบจักรเย็บผ้าเครื่องแรกสำหรับทำเสื้อผ้า เลโอนาร์โด ดา วินชี.

สไลด์ 16 ส่วนใดของจักรเย็บผ้าที่อยู่ในกล่องดำ? มีชื่อเดียวกับชิ้นส่วนจักรยาน คันเหยียบ

สไลด์ 17 ใครเป็นผู้คิดค้นจักรเย็บผ้าเครื่องแรกโดยใช้ด้ายบนและล่าง? วอลเตอร์ ฮันท์ (1834)

สไลด์ 18 โรงงานจักรเย็บผ้าแห่งแรกในเมืองใดในรัสเซียที่ก่อตั้งขึ้น? ในเมืองโปโดลสค์

สไลด์ 19 โรงงานใดที่กลายเป็นศูนย์กลางของการผลิตจักรเย็บผ้าในรัสเซีย PMZ (โรงงานเครื่องจักรกล Podolsk)

สไลด์ 20 มู่เล่หมุนไปในทิศทางใดสัมพันธ์กับคนงานในจักรเย็บผ้าประเภทต่าง ๆ ? มู่เล่ของรถแต่ละคันจะหมุนไปในทิศทางเดียวกัน - เข้าหาตัวมันเอง

สไลด์ 21 ร่องบนใบเข็มมีหน้าที่อะไร? ป้องกันไม่ให้ด้ายเสียดสีกับเนื้อผ้า

สไลด์ 22 เข็มและด้ายถูกเลือกสำหรับการทำงานของเครื่องจักรอย่างไร? ขึ้นอยู่กับความหนาและคุณสมบัติของผ้า

สไลด์ 23 ส่วนหลักของจักรเย็บผ้าที่มีชื่อเสื้อผ้าคืออะไร? ปลอกหุ้ม.

สไลด์ 24 ส่วนใดที่ทำให้ชิ้นส่วนทำงานทั้งหมดของจักรเย็บผ้าเคลื่อนไหว? เพลาหลัก.

สไลด์ 25 เข็มควรอยู่ในตำแหน่งใดเมื่อร้อยด้ายด้านบน? ในตำแหน่งสูงสุด.

สไลด์ 26 โรงงานใดที่กลายเป็นศูนย์กลางของการผลิตจักรเย็บผ้า: ก) GAZ; ข) วาซ; ค) PMZ? PMZ (โรงงานเครื่องจักรกล Podolsk)

"วิศวกรรมไฟฟ้า"

สไลด์ 27 มีอยู่ในทุกห้องและบนเพดาน - โคมไฟ.

สไลด์ 28 มาใน 127 และ 220 V. คืออะไร? แรงดันไฟฟ้า.

สไลด์ 29 แหล่งกำเนิดแสงความร้อน กระเปาะ

สไลด์ 30 มีฟิวส์กี่ตัวที่เชื่อมต่อกับวงจรไฟฟ้า? สอง.

สไลด์ 31 การเดินสายไฟฟ้าประเภทใดบ้างตามวิธีการวางสายไฟ? เปิดและซ่อน

สไลด์ 32 วัดความแรงของกระแส: ก) วัตต์มิเตอร์; b) เครื่องวัดพลังงานไฟฟ้า ค) แอมมิเตอร์ แอมมิเตอร์.

สไลด์ 33 วัดแรงดันไฟฟ้า: ก) โวลต์มิเตอร์; ข) แอมป์มิเตอร์; ค) วัตต์มิเตอร์ โวลต์มิเตอร์

สไลด์ 34 อุปกรณ์ทางเทคนิคที่ใช้การกระทำทางแม่เหล็กไฟฟ้าของกระแสไฟฟ้า: ก) มอเตอร์ไฟฟ้า; ข) เครื่องกำเนิดไฟฟ้า; c) อุปกรณ์ให้แสงสว่าง มอเตอร์ไฟฟ้าและเครื่องกำเนิดไฟฟ้า

สไลด์ 35 ศาสตร์แห่งการรับ การส่ง และการใช้พลังงานไฟฟ้าเรียกว่าอะไร? วิศวกรรมไฟฟ้า.

สไลด์ 36 สิ่งที่แสดงในภาพ? สายไฟ.

สไลด์ 37 เครื่องวัดพลังงานไฟฟ้าวัด: ก) ความแรงของกระแสไฟฟ้า; b) แรงดันไฟหลัก; c) การใช้พลังงานในช่วงเวลาหนึ่ง การใช้พลังงานในช่วงเวลาหนึ่ง

สไลด์ 38 พลังงานไฟฟ้าวัดเป็น: ก) โวลต์; ข) วัตต์; c) กิโลวัตต์ชั่วโมง? กิโลวัตต์-ชั่วโมง

สไลด์ 39 เสื้อผ้าอะไรทำมาจาก วัสดุ.

สไลด์ 40 ไม้บรรทัดโค้งสำหรับวาดเส้นโค้ง ลวดลาย.

สไลด์ 41 ชิ้นส่วนใดที่ถูกตัดก่อน ใหญ่หรือเล็ก? อันใหญ่.

สไลด์ 42 เสื้อผ้าที่ประกอบด้วยแขนเสื้อ กิโมโน.

สไลด์ 43 องค์กรที่ทุกคนได้รับการปฏิบัติที่แตกต่างกัน สตูดิโอ.

สไลด์ 44 การวัดใดกำหนดขนาดของผลิตภัณฑ์ไหล่ รอบอก.

สไลด์ 45 รีบัส ตะเข็บ

สไลด์ 46 ชิ้นส่วนที่จำเป็นที่สุดในเสื้อผ้าชื่ออะไร (อาจอยู่เหนือศีรษะ ด้านใน เย็บแบบมีซิป ซึ่งส่วนใหญ่มักอยู่บนกางเกง ผ้ากันเปื้อน กระโปรง) กระเป๋า

สไลด์ 47 การวัดที่ด้านใดของรูปที่ทำ? ทางขวา.

สไลด์ 48 ด้ายอะไรที่ใช้ในการเย็บตะเข็บ? ตัดกัน.

สไลด์ 49 เหตุใดจึงได้รับเบี้ยเลี้ยง? สำหรับทำตะเข็บ

สไลด์ 50 รีบัส ปลอกนิ้ว

"การปลูกดอกไม้"

สไลด์ 51 ทิวลิปจากครอบครัว: ก) ลิลลี่; ข) ดอกโบตั๋น; c) พืชตระกูลถั่ว ดอกลิลลี่.

สไลด์ 52 พืชชนิดใดในแง่ของอายุขัยรวมถึงไอริส: ก) รายปี; b) สองปี; c) ไม้ยืนต้น ไม้ยืนต้น

สไลด์ 53 ความลึกของการปลูกหัวแดฟโฟดิลขึ้นอยู่กับ: ก) ขนาดของหัว; ข) สภาพอากาศ; c) การดูแลพืช ขนาดหลอดไฟ.

สไลด์ 54 พืชกระเปาะมีหัวที่สุกในฤดูร้อนหรือฤดูใบไม้ร่วงหรือไม่? ในฤดูร้อน.

สไลด์ 55 การห่อเมล็ดด้วยส่วนผสมของดิน (พีท ฮิวมัส ดินเหนียว) ด้วยกาว (มันฝรั่งบด) และปุ๋ยแร่ เรียกว่า.... การอัดเป็นก้อน

สไลด์ 56 หนึ่งในกิ่งที่เก่าแก่ที่สุดของพืชที่ปลูกและให้ดอกไม้แก่ประชากร การปลูกดอกไม้

สไลด์ 57 ดอกไม้ใดในภาษากรีกแปลว่า "ไข่มุก" เดซี่.

สไลด์ 58 รูปภาพของดอกไม้ชนิดใดที่ทำเสร็จบนเหรียญบนเกาะโรดส์ของกรีก กุหลาบ.

สไลด์ 59 พืชชนิดใดในตระกูล Asteraceae ที่นำมาจากเม็กซิโกในปี พ.ศ. 2339 และได้รับการตั้งชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่ศาสตราจารย์วิชาพฤกษศาสตร์ Johann Zinn ดอกบานชื่น.

สไลด์ 60 ในช่อดอกไม้ควรมีกี่ดอก? เลขคี่.

สไลด์ 61 dahlias สืบพันธุ์ได้อย่างไร? หัวราก

สไลด์ 62 ในปี 1830 หนังสือของ D.P. Oznobishin เรื่อง "Selam หรือ ... " ได้รับการตีพิมพ์ในรัสเซีย - ภาษาดอกไม้.

“วัสดุศาสตร์”

สไลด์ 63 การทอผ้าประเภทใดที่ทำให้การตัดและการแปรรูปผลิตภัณฑ์มีความซับซ้อน และเพราะเหตุใด ผ้าซาตินและผ้าซาติน

สไลด์ 64 ด้ายที่บางที่สุดที่คลายออกจากรังไหมของหม่อนและไหมโอ๊คเรียกว่า - ... ผ้าไหมธรรมชาติ

สไลด์ 65 เธรดใดวิ่งข้ามขอบ? พุ่งหรือข้าม

สไลด์ 66 ลม ผ้า และมาร์ชแมลโลว์ มาร์ชแมลโลว์

สไลด์ 67 ทั้งผ้าและการ์ดสะสม แอตลาส

สไลด์ 68 แถบแคบตามผ้าชื่ออะไร? ขอบ.

สไลด์ 69 การพันกันของเธรดใดที่แสดงในภาพ? ผ้าลินิน

สไลด์ 70 เส้นใยสังเคราะห์ทำมาจากอะไร? ถ่านหิน น้ำมัน ก๊าซธรรมชาติ

สไลด์ 71 การทอด้ายแบบใดที่ก่อให้เกิดผ้าที่มีด้านหน้าและด้านหลังเหมือนกัน: ก) สิ่งทอลายทแยง; ข) ผ้าลินิน; ค) ซาติน? ผ้าลินิน

สไลด์ 72 ด้ายยาวที่แข็งแรงวิ่งไปตามผ้าชื่ออะไร? พื้นฐานหรือส่วนของผู้ถือหุ้น

สไลด์ 73 กระบวนการทอด้ายจากเส้นด้ายเข้าด้วยกันเพื่อผลิตผ้าเรียกว่าอะไร? การทอผ้า

สไลด์ 74 เส้นใยประดิษฐ์ทำมาจากอะไร? ผลิตจากเยื่อไม้และฝ้าย

"งานเย็บปักถักร้อย"

สไลด์ 75 ศิลปะการผูกปมชื่ออะไร? เมคราเม่.

สไลด์ 76 ต้องใช้เข็มถักกี่อันในการถักถุงเท้าด้วยตะเข็บ Stockinette? ห้า.

สไลด์ 77 "การเย็บปะติดปะต่อกัน" แปลเป็นภาษารัสเซียอย่างไร เทคนิคการเย็บปะติดปะต่อกัน

สไลด์ 78 การวาดภาพบนผ้าไหมธรรมชาติเรียกว่าอะไร? ผ้าบาติก.

สไลด์ 79 ลูกไม้ชื่ออะไรซึ่งประกอบด้วยปมและ "picots" ซึ่งประกอบเป็นวงกลมหรือส่วนโค้ง? การสัก

สไลด์ 80 อุปกรณ์พิเศษสำหรับการยืดผ้าชื่ออะไร? สไลด์ 81 ใช้ในการเย็บปักถักร้อย ใส่ห่วง.

สไลด์ 82 มันถูกถ่ายโอนไปยังผ้า การวาดภาพ.

สไลด์ 83 กระดาษทนทานสำหรับถ่ายโอนภาพวาดจากต้นฉบับ กระดาษลอกลาย

สไลด์ 84 อาจเป็นศิลปะ วิทยาศาสตร์ เทคนิค การสร้าง

สไลด์ 85 ด้ายปักเรียกว่าอะไร? ไหมขัดฟัน.

สไลด์ 86 รอยต่อของแผลเรียกว่าอะไร? "โรโคโค".

ผลลัพธ์ของเกมจะถูกสรุป

จำนวนคะแนนที่ได้รับของแต่ละทีมจะถูกกำหนด กำลังกำหนดสถานที่ ตำแหน่ง "ปฏิคม" มอบให้กับทีมที่ชนะ