Na čo sa zlobr prvýkrát zmenil? Kvízy pre školákov

Pomenujte tvar, ktorý nemá rohy.

2. Horelo 9 sviec, zhaslo 5 sviec. Koľko sviečok zostalo?

3. Pomenujte najväčšie jednociferné číslo.

4. Ktorá postava má 3 rohy?

5. Pomenujte najmenšie dvojciferné číslo.

6. Koľko mesiacov má rok?

7. Koľko rohov má obdĺžnik?

8. Čo je väčšie ako 1 cm alebo 10 mm?

9. Vymenujte zariadenie na meranie dĺžky.

10. Vymenuj susedov čísla 5.

11. Mám na mysli číslo. Pridal som k tomu rovnakú sumu a dostal som 4. Aké číslo som mal na mysli?

12. Na konári borovice rástlo 40 hrušiek. Padlo 32 hrušiek. Koľko hrušiek zostáva dorásť?

13. Koľko prstov má človek?

14. Aký je súčet čísel 45 a 25?

15. Nájdite rozdiel medzi číslami 100 a 34.

1. Koľko gramov je v 1 kg?

2. Ktorý obrazec má všetky strany rovnaké?

3. Čo je väčšie ako 1 m alebo 100 cm?

4. Koľko susedov má číslo 0?

5. Aký tvar má Zem?

6. Aké jednotky hmotnosti poznáš?

7. Názov komponentov akcie odčítania.

8. Koľko letných mesiacov poznáš?

9. Aké sú súčasti úlohy?

10. Na jednom konári brezy rástlo 6 jabĺk a na druhom 36. Koľko jabĺk rástlo celkovo?

11. Husi lietali. Jeden vpredu, dvaja vzadu. Dva vzadu, jeden vpredu. Dva na okrajoch, jeden v strede. Koľko husí lietalo?

12. Vymenuj zariadenie na meranie teploty.

13. Vymenujte zariadenie na meranie hmotnosti.

14. Mám na mysli číslo. Zvýšil som ho o 10 a dostal som 50. Aké číslo som mal na mysli?

15. Koľko mesiacov má rok?

Intelektuálny maratón

Intelektuálny maratón

1. Magomed má 10 oviec. Všetci okrem deviateho zomreli. Koľko oviec zostalo?

2. Ste pilotom lietadla letiaceho z Havany do

Moskva s dvoma prestupmi. Koľko rokov má pilot?

3. Ktorý mesiac má 28 dní?

4. Na rukách je 10 prstov. Koľko prstov je na 10 rukách?

5.Pod akým kríkom sedí zajac počas dažďa?

6.Koľko rezov musíte urobiť, aby ste mohli rezať

prihlásiť sa do 3 častí?

7. Horelo 7 sviec. Traja vyšli von. Koľko sviečok

1 trieda

2. Aký je iný názov pre ABC.

3. Pomenujte písmeno samohlásky, ktoré môže predstavovať dva zvuky.

4. Pomenujte písmeno, ktoré nepredstavuje hlásku.

5. Ktoré písmeno samohlásky nemá veľký pár.

6. Koľko slabík je v slove FUN.

7. Pomenujte prvé písmeno abecedy.

8. Ako správne napísať slovo CHAIKA na slabiky

9. Pomenujte slovo kombináciou - ZHI -

10. Aké písmeno samohlásky sa píše v slove TOWET.

11. Vymenuj párové spoluhlásky.

12. Pomenujte slovo, v ktorom sú písmená a zvuky rovnaké.

13. Pomenujte slovo, ktoré má viac písmen ako zvukov.

14. Pomenujte slovo, ktoré má menej písmen ako zvukov.

15. Pomenujte slovo, v ktorom je hláska [b] tvrdá.

Intelektuálny maratón

V ruštine

2. trieda

1. Vymenuj slovo, v ktorom sú spoluhlásky mäkké.

2. Vymenuj slovo, v ktorom sú všetky spoluhlásky mäkké.

3. Nahraďte frázu jedným slovom:

Nakopnúť vedro -

4. Pomenujte slovo, ktoré je významovo blízke slovu

SLÁVNY

5. Pomenujte slovo, ktoré má opačný význam ako slovo

6. Pes breše, mačka mňauká a somár….

7. Pomenujte slovo, ktoré nemožno rozdeliť.

8. Ako sa píše v slove TRIEDA.

9. Keď je slovo OROL napísané s veľkým začiatočným písmenom.

10. Akým jazykom hovorí ozvena?

11. Pomenujte slovo, v ktorom sú písmená a zvuky rovnaké.

12. Pomenujte slovo, ktoré má viac písmen ako zvukov.

13. Pomenujte slovo, ktoré má menej písmen ako zvukov.

14. Vymenuj prvé spoluhláskové písmeno abecedy.

15. Koľko písmen je v ruskom jazyku.

Intelektuálny maratón

V ruštine

3. trieda

1. Ktoré z týchto slov je významovo blízke slovu nadávať?

Hľadať, klamať, karhať, rušiť.

2. Dokončite príslovie:

Les sa rúbe - štiepky...

3. Uveďte synonymum k slovu smutný.

3. Pomenujte slovo príponou –ushk-

4. Pomenujte slovo, ktoré má viac písmen ako zvukov.

5. Pomenujte slovo, ktoré má menej písmen ako zvukov.

6. Pomenujte slovo, v ktorom sú písmená a zvuky rovnaké.

7. Koľko prípadov je v ruskom jazyku.

8. Pomenujte posledné spoluhláskové písmeno abecedy.

9. Pomenujte prvé spoluhláskové písmeno abecedy.

10. Pomenujte slovo s obojakou spoluhláskou v koreni slova.

11. Mení sa podstatné meno podľa rodu?

13. Ktorý slovný druh označuje predmet, ale nepomenúva ho.

14. Vyberte synonymum pre slovo JAR.

15. Utvorte množné číslo slova VODIČ.

Dokumenty v archíve:

12,59 kB

12,22 kB

104,79 kB

100,28 kB

30,5 kB

14,01 kB

14,01 kB

51,3 kB

36,08 kB

35,61 kB

Názov dokumentuúžasné odpovede.docx

Škola č.________

FABULOUS

Pomenujte literárne dielo, ktoré začína takto:
1. „V jednom rozprávkovom meste žili nízki ľudia. Volali ich shorties, pretože boli veľmi malí.“ (N. Nosov. Dobrodružstvá Dunna a jeho priateľov.)
2. „Bol raz jeden lekár. Bol milý.“ (K. Čukovskij. Doktor Aibolit.)
3. „V meste Štokholm, na najobyčajnejšej ulici, v najobyčajnejšom dome, žije najobyčajnejšia rodina menom Svantenson.“ (A. Lindgren. Carlson, ktorý býva na streche.)
4. „Bola raz na svete jedna žena. Nemala deti, ale veľmi chcela mať dieťa. Jedného dňa išla za starou čarodejnicou a povedala jej o svojom smútku. Starenka sa nad ženou zľutovala, dala jej zrnko jačmeňa a prikázala jej zasadiť ho do kvetináča.“ (H.H. Andersen. Palec.)

:
1. Princ Guidon. (Do komára, muchy, čmeliaka. A. Puškin

2. Vasilisa Múdra.(K žabiej princeznej.).
3. Na koho sa po prvý raz zmenil zlobr v rozprávke Kocúr v čižmách? (na leva..).

Ktorý z literárnych hrdinov
1. Boli ste oklamaní v krajine bláznov? (Pinocchio.

2. Žil v krajine, ktorej vládol princ Lemon? (Cipollino a jeho priatelia.

3. Žili ste v kvetinovom meste? (Neviem.

1.Ole-Lukoje? (Dáždnik.
2. Nevlastné dcéry z rozprávky „Dvanásť mesiačikov“? (Ring.

3. Dievča Zhenya z rozprávky V. Kataeva? (Sedemkvetý kvet.

Názov dokumentu fabulous.docx

Škola č._____________

FABULOUS

Pomenujte literárne dielo (_autora a názov), ktoré začína takto:
1. „V jednom rozprávkovom meste žili nízki ľudia. Hovorili im shorties, pretože boli veľmi malí.“_________________________________

2. „Bol raz jeden lekár. Bol milý."_________________________________

_________________________________________________________________
3. „V meste Štokholm, na tej najobyčajnejšej ulici, v najobyčajnejšom dome, žije najobyčajnejšia rodina menom Svantenson._______________________________________________________________

_________________________________________________________________
4. „Bola raz na svete jedna žena. Nemala deti, ale veľmi chcela mať dieťa. Jedného dňa išla za starou čarodejnicou a povedala jej o svojom smútku. Stará žena sa nad ženou zľutovala, dala jej zrnko jačmeňa a prikázala jej, aby ho zasadila do kvetináča. __________________

_________________________________________________________________

Na koho sa zmenili alebo boli očarení :
1. Princ Guidon._________________________________________________
2. Vasilisa múdra____________________________________________

3. Na koho sa po prvý raz zmenil zlobr v rozprávke Kocúr v čižmách?

_________________________________________________________________

Ktorý z literárnych hrdinov
1. Boli ste oklamaní v krajine bláznov? _____________________________________

2. Žili ste v krajine, ktorej vládol princ Lemon?____________________________

3. Žili ste v kvetinovom meste? _________________________________________

Aký magický predmet by ste si vypýtali?
1.Ole-Lukoje? _________________________________________________
2. Nevlastné dcéry z rozprávky „Dvanásť mesiačikov“?___________________________

3. Dievčatko Zhenya z rozprávky V. Kataeva?________________________________

Názov dokumentuÚstne ľudové umenie1.docx

Folklór

1 ) Hádanky

V rozprávke je nebo modré,

V rozprávke sú vtáky strašidelné.

Jabloň, prikry ma!

Rechenka, zachráň ma!

__________________________

Na okraji lesa

Boli tam dve chatrče.

Jeden z nich sa roztopil

Jeden stále stojí.

______________________________

Zlodej ukradol pšenicu

A Ivan ho chytil.

Zlodej sa ukázal byť čarovný

A Ivan na ňom jazdil.

____________________________

Ach ty, Petya - jednoduchosť,

Trošku som to pokazil:

Nepočúval som mačku

Pozrel sa von oknom.

__________________________

Nie je tam žiadna rieka ani rybník.

Kde môžem získať trochu vody?

Veľmi chutná voda

V diere od kopyta.

_________________________

Povedal slovo -

Sporák kotúľal

Priamo z dediny

Ku kráľovi a princeznej.

A za čo, neviem

Šťastný lenivý človek?

_________________________

2) Ktorá rozprávka je zvláštna?

"VLK A SEDEM MLADÝCH KOZÍT"

"morská panna"

"MAŠA A MEDVEĎ"

“LIŠKA S KOTÚČAJÚCIM ROLEČOM”

"MOROZKO"

"ZIMNÉ STREDISKO ZVIERAT"

"ČERVENÁ ČIAPOČKA"

"Labutie husi"

Názov dokumentuÚstne ľudové umenie odpovedá.docx

Folklór

1 ) Hádanky

V rozprávke je nebo modré,

V rozprávke sú vtáky strašidelné.

Jabloň, prikry ma!

Rechenka, zachráň ma!

"labutie husi"

Na okraji lesa

Boli tam dve chatrče.

Jeden z nich sa roztopil

Jeden stále stojí.

"Zayushkina chata"

Zlodej ukradol pšenicu

A Ivan ho chytil.

Zlodej sa ukázal byť čarovný

A Ivan na ňom jazdil.

"Sivka-burka"

Ach ty, Petya - jednoduchosť,

Trošku som to pokazil:

Nepočúval som mačku

Pozrel sa von oknom.

"Mačka, kohút a líška"

Nie je tam žiadna rieka ani rybník.

Kde môžem získať trochu vody?

Veľmi chutná voda

V diere od kopyta.

„Sestra Alyonushka a brat Ivanushka

Povedal slovo -

Sporák kotúľal

Priamo z dediny

Ku kráľovi a princeznej.

A za čo, neviem

Šťastný lenivý človek?

"Kúzlom"

2) Ktorá rozprávka je zvláštna?

"VLK A SEDEM MLADÝCH KOZÍT"

"morská panna"

"MAŠA A MEDVEĎ"

“LIŠKA S KOTÚČAJÚCIM ROLEČOM”

(„Malá morská víla“ od H. H. Andersena)

"MOROZKO"

"ZIMNÉ STREDISKO ZVIERAT"

"ČERVENÁ ČIAPOČKA"

"Labutie husi"

(„Červená čiapočka“ od Ch. Perraulta)

3.

Názov dokumentu Hra podľa staníc Cestovanie po meste Niekde tam.doc

Súťažný herný program

„Cesta do mesta niekde vonku“

Cieľ: Aktivizovať vedomosti detí o rozprávkach.

Moderátor 1. Vážení chlapci, dobrý deň! Pozývame vás na výlet do krajiny rozprávok, do slávneho mesta „Niekde tam“.

Každý bez výnimky miluje slávne mesto „Niekde tam“,

Tu nás dobrodružstvá nasledujú v pätách.

A zatiaľ čo deti môžu veriť rozprávkam a snom,

Bude, bude slávne mesto „Niekde tam vonku“ na planéte.

Moderátor 2. Rozprávky už na vás čakajú! Ponáhľaj sa!

Ak vyhráte, dostanete cenu!

Buďte odvážni, nebuďte zbabelí, nebuďte bojazliví.

Vyberte si konkurenciu rýchlo.

Neváhajte a príďte si k nám zahrať, vyhrať,

Prekvapte každého múdrosťou a šikovnosťou.

Čakajú na vás vtipy, zábava a smiech...

Štafetový deň je dnes pre všetkých!

Moderátor 3.Stanice sú pre vás otvorené aj dnes. Za každú správnu odpoveď získate body. Sledovaním "Cestovateľskej mapy niekde vonku" ukážete svoje vedomosti, talent a kreativitu.

(všetci idú na stanice)

Záverečná hra „U Agafyi, u starej dámy“.

vedúci 1. U Agafyi, u starkej,

Žil v malej chatrči

Sedem synov, sedem dcér:

Všetko bez obočia

S očami ako sú tieto,

S takým fúzom,

S takýmito nosmi,

S takými ušami,

S takouto hlavou

S touto bradou.

Všetci sedeli

Nič nejedol

Pozreli sa na ňu

A urobili to takto.

Každý opakuje slová a pohyby po vedúcej. Hra sa hrá 3-4 krát s neustálym zrýchľovaním.

Záver.

Zhrnutie hry. Ocenenie najlepších tímov a jednotlivcov, ktorí sa počas podujatia vyznamenali.

Názov dokumentu Spisovatelia pre deti.docx

Spisovatelia pre deti

V.V.Bianki

"Tomkinove sny"

"hudobník"

“Vlk” N. Sladkov

"Lesné rozprávky"

A) „Hudobník“ B) „ Strašidelný príbeh"B) "Statočné káčatko"

A) „Huslista“ B) „Medveď“ C) "hudobník"

Všimnite si rozprávku od V. Bianchiho.

"sova" B) „Husi – labute“

A) Shilonos B) Weevil C) Klepadlo

A) Šteniatko si olizovalo ruky B) Šteniatko sa pozeralo B) Šteniatko zavrčalo

A) "Teremok"

"Mouse Peak" je...

Príbeh B) Rozprávka C) Bájka

Názov dokumentu Spisovatelia pre deti 1.docx

Spisovatelia pre deti

V.V.Bianki

"Tomkinove sny"

"Prečo je November strakatý?" E. Charushin

"hudobník"

“Vlk” N. Sladkov

"Lesné rozprávky"

Ako sa volá príbeh od E. Charushina, v ktorom sa chlapci báli ježka.

A) „Hudobník“ B) „ Strašidelný príbeh"B) "Statočné káčatko"

Všimnite si názov príbehu V. Bianchiho, v ktorom medveď hral ako na hudobnom nástroji na strome, ktorý rozpolila búrka.

A) „Huslista“ B) „Medveď“ C) "hudobník"

Všimnite si rozprávku od V. Bianchiho.

A) „Semeno kohútika a fazule“ B) "sova" B) „Husi – labute“

Ako Bianchi nazval ďateľ v rozprávke „Čí nos je lepší?

A) Shilonos B) Weevil C) Klepadlo

A) Šteniatko si olizovalo ruky B) Šteniatko sa pozeralo B) Šteniatko zavrčalo

A) "Teremok" B) „Po ceste bežal ježko“ C) „Prečo je November strakatý?“

"Mouse Peak" je...

Príbeh B) Rozprávka C) Bájka

Názov dokumentu VYBERTE si krížovku 1 alebo 2.docx

Škola č.__________________

Krížovka

Vodorovne:

1.Čo bránilo princeznej spať? (hrach)

5. Kto zjedol kanibala? (mačka)

6.Kto povedal: „Prial by som si, aby som mohol sedieť na pni a zjesť koláč“? (medveď)

8. Čo priniesla Červená čiapočka babke? (koláče)

10.Ako sa volá ruská ľudová rozprávka, ktorej hlavnou postavou je pekárenský výrobok? (Kolobok)

11.Kto povedal: „Neseď na pni, nejedz koláč“? (Masha)

Intelektuálny maratón

matematiky

1. Pomenujte tvar, ktorý nemá rohy.

2. Horelo 9 sviec, zhaslo 5 sviec. Koľko sviečok zostalo?

3. Pomenujte najväčšie jednociferné číslo.

4. Ktorá postava má 3 rohy?

5. Pomenujte najmenšie dvojciferné číslo.

6. Koľko mesiacov má rok?

7. Koľko rohov má obdĺžnik?

8. Čo je väčšie ako 1 cm alebo 10 mm?

9. Vymenujte zariadenie na meranie dĺžky.

10. Vymenuj susedov čísla 5.

11. Mám na mysli číslo. Pridal som k tomu rovnakú sumu a dostal som 4. Aké číslo som mal na mysli?

12. Na konári borovice rástlo 40 hrušiek. Padlo 32 hrušiek. Koľko hrušiek zostáva dorásť?

13. Koľko prstov má človek?

14. Aký je súčet čísel 45 a 25?

15. Nájdite rozdiel medzi číslami 100 a 34.

Intelektuálny maratón

matematiky

1. Koľko gramov je v 1 kg?

2. Ktorý obrazec má všetky strany rovnaké?

3. Čo je väčšie ako 1 m alebo 100 cm?

4. Koľko susedov má číslo 0?

5. Aký tvar má Zem?

6. Aké jednotky hmotnosti poznáš?

7. Názov komponentov akcie odčítania.

8. Koľko letných mesiacov poznáš?

9. Aké sú súčasti úlohy?

10. Na jednom konári brezy rástlo 6 jabĺk a na druhom 36. Koľko jabĺk rástlo celkovo?

11. Husi lietali. Jeden vpredu, dvaja vzadu. Dva vzadu, jeden vpredu. Dva na okrajoch, jeden v strede. Koľko husí lietalo?

12. Vymenuj zariadenie na meranie teploty.

13. Vymenujte zariadenie na meranie hmotnosti.

14. Mám na mysli číslo. Zvýšil som ho o 10 a dostal som 50. Aké číslo som mal na mysli?

15. Koľko mesiacov má rok?

Intelektuálny maratón

matematiky

1. Koľko centimetrov má jeden meter?

2. Na koľko polovíc možno rozdeliť 5 jabĺk?

3. Pomenujte najmenší geometrický útvar.

4. Saša je vyššia ako Máša, Máša je vyššia ako Káťa. kto je najvyšší?

5. Dva notebooky stoja 7 rubľov.

Koľko rubľov stoja 4 notebooky?

6. Čo je ťažšie ako 1 kg páperia alebo 1 kg železa?

7. Čo je dlhšie ako 1 dm alebo 100 mm?

8. Kto má viac nôh, 2 pavúkov alebo 2 chrobákov?

9. Aká je hodnota, ak sa osem vynásobí ôsmimi?

10. Koľko sekúnd má minúta?

11. Kohút na dvoch nohách váži 6 kg.

Koľko váži kohút, ak stojí na jednej nohe?

12. Ktorý obrazec má všetky strany rovnaké?

13. Pomenujte najmenšie štvorciferné číslo.

14. Vymenuj najväčšie trojciferné číslo.

15. Vymenuj číslo, ktoré má 8 tisíc jednotiek a

8 jednotiek jednotkovej triedy.

Intelektuálny maratón

matematiky

1. Magomed má 10 oviec. Všetci okrem deviateho zomreli. Koľko oviec zostalo?

2. Ste pilotom lietadla letiaceho z Havany do

Moskva s dvoma prestupmi. Koľko rokov má pilot?

3. Ktorý mesiac má 28 dní?

4. Na rukách je 10 prstov. Koľko prstov je na 10 rukách?

5.Pod akým kríkom sedí zajac počas dažďa?

6.Koľko rezov musíte urobiť, aby ste mohli rezať

prihlásiť sa do 3 častí?

7. Horelo 7 sviec. Traja vyšli von. Koľko sviečok

odišiel?

8. Je tam? v Austrálii?

9.Pomenujte najväčšie štvormiestne číslo.

10. Pomenujte najmenšie štvorciferné číslo.

11. Aké je najmenšie trojciferné číslo?

väčšie ako najväčšie dvojciferné číslo?

12. Kto vynašiel násobilku?

13. Koľko minút má 1 hodina?

14. Čo je viac 2 hodiny alebo 100 minút?

15. Jedna desatina minúty.

Intelektuálny maratón

okolo sveta

1 trieda

1. Ako sa volá naša planéta?

2. Ako sa volá naša vlasť?

3. Vymenujte hlavné mesto našej krajiny?

4. V akom meste bývaš?

5. Lesný lekár.

6. Vtáčí domček.

7. Čo majú ryby namiesto srsti?

8. Aký vták vie plávať?

9. Pomenujte strany horizontu.

10. Koľko oceánov je na našej planéte?

11. Koľko kontinentov je na našej planéte?

12. Pomenujte satelit Zeme?

13. Biela v zime a šedá v lete.

14. Kvetina na veštenie.

15. Čo majú stromy v lete a čo nie v zime?

Intelektuálny maratón

okolo sveta

2. stupeň

Hlavné mesto Ruska. Pomenujte strany obzoru Ktoré jazero je najhlbšie v Rusku? Zariadenie na určovanie strán horizontu. Najrýchlejší vták. Ktorý slon nemá chobot?

7. Miesto v púšti, kde je vegetácia a voda.

8. Najmenší oceán. (Arktída)

9. Veda o zvieratách.

10. Aké dravé zviera je lakomé na maliny?

11.Ktorý vták je najmúdrejší?

12. Pomenujte najmenšieho vtáčika.

13. Ktorý vták má 40 písmen?

14. Plával som vo vode a zostal som suchý.

15. Aké zvieratá im idú z cesty?

Intelektuálny maratón po celom svete, 3. ročník

1. Krajina všetkých vačkovcov.

2. Štátny znak.

3. Ktorá opica je najväčšia?

4. Aké zvieratko spí celú zimu hlavou dolu?

5. Môže sa pštros nazývať vtákom?

6. Najväčší medveď?

7. Kde má kobylka ucho?

8. Ktoré vtáčie mláďa nepozná svoju matku?

9. Ako sa volá domov bobra?

10. Aké mláďatá sa rodia v zime?

11. Vymenuj najchladnejší oceán.

12. Pomenujte sťahovavého vtáka.

13. Pomenujte žijúceho vtáka.

14. Aké je najväčšie zviera na svete?

15. Ktorá ryba je pomenovaná podľa osoby?

Intelektuálny maratón svetom okolo nás

4. trieda

1. Ktoré zviera beží najrýchlejšie?

2. Ktoré vtáky majú „škôlky“?

3. Ktorému živočíchovi slúži muchovník ako liek?

4. Ktorý oceán je najväčší?

5. Na akom kontinente žijú vačkovce?

6. Ktorý kontinent je celý rok pokrytý snehom?

7. Vymenujte orgány hmatu.

8. Vymenujte čuchové orgány.

9. Koľko zubov má dospelý človek?

10. Koľko rebier má človek?

11. Koľko uší má človek?

12. Kto lieči stromy v lese?

13. Aké zviera môže dať chvost?

14. Ktorý živočích má zmyslový orgán - bočnú čiaru?

15. Koľko kontinentov je celkovo?

Intelektuálny maratón

v literárnom čítaní

1 trieda

1. Kto napísal báseň o Tanyi, ktorá pustila loptu do rieky?

2. Z čoho varil vojak kašu?

4. Kto bol Kidov kamarát?

5. Kto je strýko Fedor?

6. Vymenujte diela ústneho ľudového umenia.

7. Kto zachránil Palčíka pred svadbou so žabou?

8. O čom písal M. Prishvin?

9. Do akého literárneho žánru patria slová: „Bolo raz...“?

11. Kto dal Pinocchiovi zlatý kľúč?

12. Na koho sa Ogre prvýkrát zmenil na žiadosť mačky?

14. Ako sa volalo dievča v rozprávke G. H. Andersena „Snehová kráľovná“?

15. Dokončite príslovie: Strach….

Intelektuálny maratón

v literárnom čítaní

2. stupeň

1. Zázračný gigant pláva oceánom a v ústach drží fúzy.

2. V rozprávke K. Chukovského „Zmätok“ lietali po oblohe.

3. K čomu prirovnal N. Nosov nášivku, ktorú mu Bobka prišil na nohavice?

4. Akú farbu majú zvony v básni A. Tolstého „My Bells..“?

5. Koľko okien má Baba Yaga vo svojich chatrčiach?

6. Čo povedala Emelya, keď odmietol pracovať?

7. Čo zdedil najstarší syn v rozprávke Kocúr v čižmách?

8. Kam ide ihla, tam ide...

9. Na koho sa premenilo škaredé káčatko?

10. Nie zviera, nie vták, ale nos ako ihlica na pletenie.

11. Cipollinova priateľka.

12. Na koho sa Ivanuška zmenila po vypití vody z kaluže?

13. Kto vyliečil Iľju Muromca?

14. O čom písal M. Prishvin?

15. Kto napísal „Príbeh o rybárovi a rybe“?

Intelektuálny maratón

v literárnom čítaní

3. trieda

1. Koho na jar zachránil starý otec Mazai?

2. Vymenujte žáner diela o hrdinoch.

3. Kto si vzal so sebou na výlet žabu?

5. Básnik, husár, partizán, náš krajan počas vojny 1812.

6. Kedy starcovi Hottabychovi nefungovala brada?

7. Kto je Rikki-Tikki-Tavi?

8. Akým jazykom hovorila hrdinka rozprávky Charlesa Perraulta „Červená čiapočka“?

9. Iľja Muromec, Aljoša Popovič... Vymenujte tretieho hrdinu.

10. Ku komu obrátil „úbohý kňaz čelo“?

11. Komu dal Goodwin svoje srdce?

14. S čím porovnáva rosu L. N. Tolstého?

Intelektuálny maratón

v literárnom čítaní

4. trieda

1. Slovo, ktorým zlatá rybka oslovila starca v

"Rozprávka o rybárovi a rybe."

3. Koľko rozprávok napísal A. S. Puškin?

4. Veľký ruský fabulista.

5. Čo spája A. Feta, F. Tyutcheva, I. Bunina?

6. Akým jazykom hovoril Cipollino?

7. Pomenujte žáner diela „The Scarlet Flower“

8. Kto napísal toto dielo?

9. Aký hmyz naučil Pinocchia?

11. Pokračujte: „Kam ide ihla a...“

12. Kto sa stal hrdinom vo veku 33 rokov?

13. Kto sa stal škaredým káčatkom z rozprávky H. C. Andersena?

14. Čo našla Mukha-Tsokotukha na trhu?

15. Kto napísal rozprávku „Doktor Aibolit“?

Intelektuálny maratón

Autor:

1 trieda

1. Povedzte posledné písmeno .

2. Aký je iný názov pre ABC.

3. Pomenujte písmeno samohlásky, ktoré môže predstavovať dva zvuky.

4. Pomenujte písmeno, ktoré nepredstavuje hlásku.

5. Ktoré písmeno samohlásky nemá veľký pár.

6. Koľko slabík je v slove FUN.

7. Pomenujte prvé písmeno abecedy.

8. Ako správne napísať slovo CHAIKA na slabiky

9. Pomenujte slovo kombináciou - ZHI -

10. Aké písmeno samohlásky sa píše v slove TOWET.

11. Vymenuj párové spoluhlásky.

12. Pomenujte slovo, v ktorom sú písmená a zvuky rovnaké.

13. Pomenujte slovo, ktoré má viac písmen ako zvukov.

14. Pomenujte slovo, ktoré má menej písmen ako zvukov.

15. Pomenujte slovo, v ktorom je hláska [b] tvrdá.

Intelektuálny maratón

V ruštine

2. trieda

1. Vymenuj slovo, v ktorom sú spoluhlásky mäkké.

2. Vymenuj slovo, v ktorom sú všetky spoluhlásky mäkké.

3. Nahraďte frázu jedným slovom:

Nakopnúť vedro -

4. Pomenujte slovo, ktoré je významovo blízke slovu

SLÁVNY

5. Pomenujte slovo, ktoré má opačný význam ako slovo

JASNÝ

6. Pes breše, mačka mňauká a somár….

7. Pomenujte slovo, ktoré nemožno rozdeliť.

8. Ako sa píše v slove TRIEDA.

9. Keď je slovo OROL napísané s veľkým začiatočným písmenom.

10. Akým jazykom hovorí ozvena?

11. Pomenujte slovo, v ktorom sú písmená a zvuky rovnaké.

12. Pomenujte slovo, ktoré má viac písmen ako zvukov.

13. Pomenujte slovo, ktoré má menej písmen ako zvukov.

14. Vymenuj prvé spoluhláskové písmeno abecedy.

15. Koľko písmen je v ruskom jazyku.

Intelektuálny maratón

V ruštine

3. trieda

1. Ktoré z týchto slov je svojím významom blízke slovu nadávať?

Hľadať, klamať, karhať, rušiť.

2. Dokončite príslovie:

Les sa rúbe - štiepky...

3. Uveďte synonymum k slovu smutný.

4. Pomenujte to Mimochodom, horúce.

5. Pomenujte slovo s predponou sub-.

6. Pomenujte slovo so spojením CH.

7. Pridajte:

Hladný ako...

8. Pomenujte slovo, ktoré má viac písmen ako zvukov.

9. Pomenujte slovo, ktoré má menej písmen ako zvukov.

10. Pomenujte slovo, v ktorom sú písmená a zvuky rovnaké.

11. Koľko písmen je v ruskej abecede.

12. Vymenuj posledné spoluhláskové písmeno abecedy.

13.Pomenujte prvé spoluhláskové písmeno abecedy.

14.Pomenujte slovo s obojakou spoluhláskou v koreni slova.

15. Mení sa podstatné meno podľa rodu?

Intelektuálny maratón

V ruštine

4. trieda

1. Nahraďte frázu jedným slovom:

Jazyk bez kostí -

2. Pomenujte podstatné meno, ktoré nie je

použité v .

3. Pomenujte slovo príponou –ushk-

4. Pomenujte slovo, ktoré má viac písmen ako zvukov.

5. Pomenujte slovo, ktoré má menej písmen ako zvukov.

6. Pomenujte slovo, v ktorom sú písmená a zvuky rovnaké.

7. Koľko prípadov je v ruskom jazyku.

8. Pomenujte posledné spoluhláskové písmeno abecedy.

9. Pomenujte prvé spoluhláskové písmeno abecedy.

10. Pomenujte slovo s obojakou spoluhláskou v koreni slova.

11. Mení sa podstatné meno podľa rodu?

12. Ktorý mení sa časom?

13. Ktorý slovný druh označuje predmet, ale nepomenúva ho.

14. Vyberte synonymum pre slovo JAR.

15. Utvorte množné číslo slova VODIČ.

Žil raz jeden starý mlynár, ktorý mal troch synov. Keď mlynár zomrel, zanechal svojim synom ako dedičstvo celý svoj obmedzený majetok: mlyn, somára a mačku. Najstarší dostal mlyn, prostredný osla a najmladší mačku...

"Toto je pre teba ako stvorené," zasmiali sa starší bratia, ktorí si nikdy nenechali ujsť príležitosť dráždiť mladšieho.

„Nepočúvaj ich, majster,“ zamňaukala mačka. - Samozrejme, nie som mlyn a somár, ale nie som ani obyčajná mačka. Nemôžem mlieť obilie ani niesť ťažké bremená ako somár, ale obratnosť a obratnosť mi nechýba. Len mi kúp topánky a daj mi tašku a uvidíš, že čoskoro budeš žiť tak, ako sa ti ani nesnívalo. "Jeho majiteľ bol prekvapený, ale splnil požiadavku mačky.

Mačka si hneď natiahla čižmy na zadné nohy, nasypala do vreca ovos, prehodila si ho cez plece a vybrala sa na lov. V lese otvoril vrece, hodil ho na zem a zmizol v húštinách.

Nemusel dlho čakať. Zvedavý zajac pricválal k mešcu, oňuchal ho a nakoniec doň vliezol, aby si pochutnal na ovse. A mačka čakala len na to. Vyskočil z húštiny, utiahol mešec a hodil si ho na plecia a odišiel do kráľovského zámku.

Musím povedať, že kráľ tejto krajiny bol veľkým fanúšikom chutného jedla. Tiež veľmi miloval peniaze. Pre niečo chutné a pre lesklú mincu mohol zabudnúť na všetko na svete. Mačka sa mu hlboko uklonila:

"Vaše Veličenstvo, môj vznešený pán vám poslal tohto zajaca na znak úcty." Prijmite láskavo...

- Prijímam, prijímam. Ako sa volá váš pán?

- Marquis de Carabas, Vaše Veličenstvo.

"Povedz markízovi, že mi priniesol veľkú radosť."

Mačka sa uklonila ako skutočný šľachtic a vydala sa na cestu späť.

„Vrátil sa, ty lenivec,“ povedal mu vyčítavo mlynárov syn, vzdychol a opäť si ľahol do trávy, aby sa vyhrieval na slnku.

Mačka nepovedala majiteľovi ani slovo o jeho záletoch.

Na druhý deň išiel s taškou opäť na lov. Tentokrát sa mu podarilo chytiť dve tučné jarabice.

Kráľ sa rozžiaril, keď uvidel ďalší a taký príjemný darček. Prehltol sliny a povedal:

- Ó, aký hodný človek je váš pán!

"To je pravda, Vaše Veličenstvo," potvrdila mačka. - Hodný a veľmi bohatý.

Niekoľko týždňov po sebe mačka naďalej prinášala kráľovi buď jarabice, alebo zajace. Svojmu hladnému a vychudnutému majiteľovi, ktorý stále ležal a vyhrieval sa na slnku, však o tom nič nepovedal.

Jedného dňa stretla mačka v paláci princeznú, krásnu ženu.

- Sekera! - zvolala krásna princezná a slastne tlieskala rukami. - Kocúr v čižmách! Aké úžasné stvorenia existujú na tomto svete. Ako rád by som spoznal majiteľa takého zázraku!

Mačka sa pozrela na princeznú a uvedomila si: "Úžasná manželka pre môjho pána!"

"Čo môže byť jednoduchšie, Vaša Výsosť," povedal nahlas. – Nájdete ho zajtra na prechádzke, kde sú mlyny. Chodí tam každý deň a verí, že neexistuje lepšie miesto na premýšľanie.

- Otec, poďme navštíviť markíza de Carabas! – začala prosiť princezná.

Kráľ súhlasne prikývol, rád, že sa konečne bude môcť stretnúť s markízom. A mačka bežala plnou rýchlosťou do mlyna.

- No, čo tam zase je? – spýtal sa mlynárov syn a zobudil sa.

- Zajtra, majster, sa tvoj život zmení. Všetko, čo sa od vás vyžaduje, je plávať v rieke.

– Ešte som nevidel, že by kúpanie v rieke nejako zmenilo život. Vlastne by mi nevadilo zaplávať si.

Na druhý deň ráno sa syn mlynára v sprievode mačky vybral k rieke plávať. Len čo sa dostal do vody, mačka schmatla jeho šaty a schovala ich do kríkov.

Vtom sa na ceste objavil kráľovský koč. Mačka vyskočila na cestu a z plných pľúc zakričala:

- Zachráň ma! Pomoc! Markíz de Carabas sa topí!

Kráľ počul jeho výkriky a prikázal zastaviť.

- Ponáhľaj sa, otec, musíme pomôcť! – pri pohľade z koča zvolala princezná.

- Hej, gardisti! - zvolal kráľ. – Dostaňte markíza z vody!

Stráže sa ponáhľali za mačkou na breh rieky.

Mlynárov syn sa poriadne zľakol, keď ho dvaja statní muži začali násilím ťahať von z rieky, kde sa vyhrieval v teplej vode.

Kráľovi služobníci prehľadali všetky kríky na brehu, no mladíkove šaty nenašli. Kráľ prikázal, aby mu priniesli jeho hodvábnu košieľku. Mlynárov syn to spočiatku odmietal, no šaty vyšívané zlatom sa mu tak páčili, že si kráľovský outfit rád obliekol.

"Prosím, markíz," povedal kráľ a pozval ho do koča, kde sedela krásna princezná.

Mlynárov syn ostal v nemom úžase, ale bez okolkov nastúpil do koča. O minútu sa kočiar s hromom valil ďalej po poliach a lúkach, ktoré patrili obrovi ľudožrútovi, ktorý žil na hrade obohnanom múrom pevnosti.

Mačka nestrácala čas a ako mohla, hnala sa pred kočom smerom na lúku, kde ženci tvrdo pracovali.

„Milí ženci,“ oslovila ich mačka zdvorilo, „teraz tadiaľto bude prechádzať kráľ, a ak nepoviete, že tieto lúky patria markízovi de Carabas, váš majiteľ, zlý kanibal, vám prikáže, aby odrezať."

Skôr než prekvapení ženci stihli zareagovať, prišiel kráľovský koč.

"Povedzte mi," opýtal sa kráľ, "číte lúky kosíte?"

- Markíza de Carabas! – odpovedali ženci zborovo. Kráľ súhlasne zvolal:

– Aké krásne pozemky máte, markíz!

A mlynárov nemý syn, ktorému sa úloha bohatého markíza čoraz viac páčila, mohol len povedať:

Mačka medzitým išla priamo do hradu zlobra. S obratnosťou ako mačkou preskočil kamenný múr a dostal sa do hradu.

Kanibal sedel za veľkým stolom naloženým rôznymi jedlami. Keď videl kocúra v čižmách, takmer vypustil pohár vína.

- Kto si? – spýtal sa prekvapene.

-Videli ste niekedy Kocúra v čižmách ? – spýtala sa drzo mačka.

-Ako sa opovažuješ, darebák! Také zázraky som ešte nevidel!

-Vieš sa sám premeniť na niekoho?

- Ha-ha-ha! Dokážem sa zmeniť na kohokoľvek a čokoľvek.

"Hovorí sa, že sa nemôžeš premeniť na zviera väčšie ako ty, napríklad na leva." V tom istom čase sa na nádvorie hradu vošiel kráľovský koč. Mačka sa ponáhľala v ústrety váženým hosťom. Otvoril dvere vozňa a zdvorilo sa uklonil.

"Vítam vás, Vaše Veličenstvo, na hrade markíza de Carabas!"

Ťažko povedať, kto viac onemel od úžasu pri týchto slovách: kráľ alebo mlynársky syn, ktorý už vôbec ničomu nerozumel.

- Aký nádherný hrad! - zvolal natešený kráľ. "Som veľmi rád, že som v tebe našiel skutočného priateľa, Markíz."

"No, áno," bolo všetko, čo mohol mlynárov syn odpovedať.

"Dovoľte mi pozvať vás na večeru," povedal Kocúr v čižmách. A vzal hostí k stolu naloženému jedlom.

Na konci večere sa kráľ najedol do sýtosti a vypil slušný počet pohárov vína:

"Nuž, drahý markíz, vidím, že si skutočne hodný človek." Rád ti dám svoju dcéru za ženu.

Princezná tlieskala rukami od šťastia - veľmi sa jej páčil mladý, pekný a okrem toho bohatý markíz. A mačka zavrel oči a mrnčal rozkošou.

Čoskoro sa vzali. Mlynárov syn sa teda oženil s princeznou a stal sa princom. Všetci žili šťastne až do smrti, najmä kocúr, ktorý sa stal dvorným ministrom a hrdo chodil po paláci vo vysokých čižmách.

A keď sa mlynárovho syna niekedy pýtali, ako sa dostal k takému bohatstvu a poctám, odpovedal iba:

"No..." a dodal: "Opýtajte sa mojej mačky."