P l kapitsa citáty. Citáty od Sergeja Kapitsu

Pyotr Leonidovič Kapitsa, (1894-1984), inžinier, fyzik, akademik Akadémie vied ZSSR, laureát nobelová cena vo fyzike 1978

Nemôžete robiť dobrú prácu rukami niekoho iného.

Kedysi bolo zaužívané presvedčenie, že na to, aby človek pracoval, je potrebná disciplína. Tento názor je nesprávny a treba ho odstrániť. Ak je to tak, potom by mal byť takýto človek vyhnaný. Aby ľudia pracovali v harmónii, je potrebná disciplína.

Ťažkosti samozrejme treba vedieť prekonávať, ale aj neklásť si ich pred seba...

Základom tvorivej práce je vždy pocit protestu.

Človek je mladý, keď sa ešte nebojí robiť hlúposti.

Peniaze sa musia obracať. Čím rýchlejšie míňate, tým viac dostanete.

Láska sa vysvetľuje len slovami, ale treba písať o skutkoch.

Kde končia pochybnosti, končí veda.

Hlavným znakom talentu je, keď človek vie, čo chce.

Veda by mala byť zábavná, vzrušujúca a jednoduchá. Takí musia byť aj vedci.

Čím zásadnejší je vzor, ​​tým jednoduchšie ho možno formulovať.

Interpretácia experimentu je vecou vkusu.

Dobrý experiment je taký, ktorý sa nezhoduje s teóriou.

Vedu netreba prifarbovať fikciou. Zaujímavá je sama o sebe.

Iba protirečenie stimuluje rozvoj vedy. Treba to zdôrazniť, nie zamlčať.

Schopnosť obmedziť slobodu v krajine je otázkou slušné správanie vláda.

Ak existuje intuícia, potom existuje vzor.

Chyby ešte nie sú pseudoveda. Pseudoveda je neschopnosť priznať si chyby.

Téma práce sa musí zmeniť každých osem rokov, pretože počas tejto doby sa úplne zmenia bunky tela a krv - ste už iný človek.

Kolektívna tvorivosť je nezmysel, ale tvorivosť v tíme je jediný typ skutočnej a plodnej tvorivosti.

Keď sa teória zhoduje s experimentom, už to nie je objav, ale uzavretie.

Existuje podvod potrebný prvok demokratický systém, keďže progresívny princíp je sústredený v malom počte ľudí a pod demokratickou správou by sa podľa želania väčšiny pokrok zastavil.

Viesť znamená nezasahovať dobrí ľudia práca.

Géniovia sa rodia z doby, ale nie sú to géniovia, kto rodí éru.

Sú dva spôsoby, ako obmedziť slobodu človeka: násilím a vnuknutím podmienených reflexov.

Médiá nie sú o nič menej nebezpečné ako prostriedky hromadného ničenia.

Celá história ľudstva pozostáva z chýb a napriek tomu sa každá vláda považuje za bezhriešnu. Toto je zákon prírody a treba ho dodržiavať.

Aby bol človek šťastný, musí si predstaviť, že je slobodný.

Sloboda tvorivosti – sloboda robiť chyby.

V živote vždy vyhrá človek s vytrvalosťou. A treba to vydržať nie pol hodinu, ale roky.

Život je ako kartová hra, ktorú hráte bez znalosti pravidiel.

V roku 1921 prišla Kapitsa do Cambridge navštíviť Rutherforda. Odmietol ho zapísať do svojho laboratória: personál už bol obsadený.
- Povedzte mi, prosím, pán profesor, aká je presnosť vašej práce? - spýtal sa Kapitsa
- Chyba je približne 10 percent.
- Rovnakú chybu preto môžete urobiť aj pri personálnom obsadení.
Kapitsa bol prijatý.

Sergei Petrovič Kapitsa - narodený 14. februára 1928, Cambridge, Anglicko (od roku 1935 žil v ZSSR). Sovietsky a ruský fyzik, televízny moderátor, Hlavný editorčasopis „Vo svete vedy“. Od roku 1973 nepretržite moderuje populárno-vedecký televízny program „Obvious – Incredible“. Zomrel - 14. augusta 2012, Moskva.

Citáty, aforizmy, výroky, frázy - Kapitsa S.P.

• Rusko sa mení na krajinu bláznov.
• Skôr ako začnete konať, musíte pochopiť.
• Život sa neriadi logikou, ale emóciami.
• Televízia sa zaoberá rozkladom vedomia ľudí.
• Nedostatok kompetentného manažmentu poškodzuje vedu.
• Nepochopenie určitých vecí neznamená existenciu Boha.
• Viesť znamená nezabrániť dobrým ľuďom pracovať.
• Kultúru treba vštepovať! Aj nasilu. V opačnom prípade budeme všetci čeliť kolapsu.
• Je ľahké zostaviť stádo baranov, ale je ťažké zostaviť stádo mačiek.
• Internet zmení kontúry práva duševného vlastníctva.
• Pred 50 rokmi bolo na rubľovej ceste toľko bicyklov ako dnes áut.
• Matematika je to, čo Rusi učia Číňanov na amerických univerzitách.
• Iba protirečenie stimuluje rozvoj vedy. Treba to zdôrazniť, nie zamlčať.
• Čo zostane po súčasnej generácii? Budú ich textové správy zverejnené pre poučenie ich potomkov?
• Vulgárnosť môže byť u ženy odpudzujúca. niekedy je to to, čo ťa priťahuje, tak na to príď.
• Peniaze nie sú zmyslom existencie spoločnosti, ale len prostriedkom na dosiahnutie určitých cieľov.
• Aký je môj hlavný rozdiel oproti cirkvi? Hovorím, že to bol človek, ktorý vynašiel Boha, ale oni hovoria opak.
• Ak všetko podriadite peniazom, všetko zostane peniazmi, nezmení sa to ani na majstrovské dielo, ani na objav.
• História je už dlho „prídavnou vedou“ - bola „aplikovaná“ z pohľadu toho či onoho vládcu.
• Veľké postavy nedovoľujú ľuďom priblížiť sa k nim. Richter ho tam nepustil. Otec tiež. Vážili si seba a svoj čas.
• Mám všetko, čo potrebujem – mám dačo na Nikolina Gora, byt v Moskve, auto a počítač. Nič viac okrem nápadov netreba.
• Televízia, najsilnejší prostriedok ľudskej interakcie, je teraz v rukách tých, ktorí sú úplne nezodpovední za svoju úlohu v spoločnosti.
• Niektorí sa obávajú, že ak stratíme Boha, stratíme aj to, čo nám zostalo z nášho svedomia. Nevidím tu žiadne rozpory. Myslím, že môžeš žiť podľa svojho svedomia a aj tak neveriť v Boha.
• Ak namiesto miliárd, ktoré sa míňajú ozbrojené sily Ak by sa našli milióny na školstvo a zdravotníctvo, nebolo by miesto pre terorizmus.
• Oblek disciplinuje človeka a vnútorne ho organizuje. Kedysi dávno hlásatelia rádia BBC čítali správy v smokingoch a večerných šatách, hoci ich poslucháči nevideli.
• Moskva, napriek mnohým veciam, ktoré ma rozčuľujú, je stále moje mesto. Musíte to všetko vedieť odfiltrovať. Každý človek by mal mať filtre proti spamu.
• Pripravujeme najchudobnejšie vrstvy obyvateľstva, pretože nemajú prístup k internetu, pripravujeme ich o informácie, čím ich ženieme do ešte väčšej chudoby. Každý by mal mať prístup na internet.
• Kedysi sa ženy obliekali nudnejšie. Teraz existuje kolosálny rozsah: od obludného nevkusu až po veľmi slušne oblečených ľudí. Ale z nejakého dôvodu si to druhé všimnete oveľa menej často ako predtým.
• Pokusy označiť najvýznamnejšie úspechy vedy za objavy niekoho iného sú len spôsobom, ako uspokojiť ješitnosť ich autorov. V skutočnosti tieto úspechy patria ľudstvu ako celku.
• Ak sa pred ľuďmi tvárite, že ste múdri, rozprávajte sa s nimi v cudzom jazyku – toto vám neodpustia. Ak s ľuďmi hovoríte vážne a oni vám nerozumejú, odpustia vám.
• Človeka neprinesie počítač, ale internet. Pozoruhodný ruský psychológ Alexej Leontiev v roku 1965 povedal: „nadbytok informácií vedie k ochudobneniu duše“. Tieto slová by mali byť napísané na každej webovej stránke.
• Moderný experimentálny fyzik potrebuje ročne asi milión – na prístroje, na celú infraštruktúru, ktorá podporuje jeho výskum. Áno, je to drahé potešenie, ale butik na ulici Gorky stojí viac.
• Akunina som poznal, keď bol ešte vedeckým tajomníkom našej redakcie Puškinovej knižnice, ktorá vydala sto zväzkov ruskej literatúry. Na jeho detektívkach ma láka to, že jeho detektív ako štátnik má zodpovednosť za zadaný prípad, za záujmy krajiny. Zodpovednosť je pojem, ktorý sa v súčasnosti prakticky vytratil.
• Nikde som nevidel viac lovených mužov ako v Amerike. Sú v hroznom stave, agresívny feminizmus ich dorába. Pamätám si, že v Bostone v inštitúte kráčal po chodbe jeden ctihodný učiteľ, ruský matematik, a nejaká sekretárka niesla tlačiarne. Otvoril jej dvere a ona ho obvinila zo sexuálneho obťažovania, hoci pre neho to bol inštinktívny pohyb: žena ťahá ťažký kus železa. Došlo k verejnému škandálu a musel opustiť ústav.
  

Fyzik Sergej Petrovič Kapica nepotrebuje žiadne špeciálne predstavovanie. Od roku 1973 do roku 2012 zostal stálym hostiteľom populárneho vedeckého televízneho programu „Obvious - Incredible“ a dokázal, že veda môže byť zábavná a zaujímavá.

Zostávajúci šéfredaktor časopisu „In the World of Science“ a viceprezident Ruská akadémia prírodných vied, Sergei Kapitsa už mnoho rokov hovorí o vede, technike a kultúre spôsobom, ktorý je zrozumiteľný a zaujímavý pre každého.

A dodnes sú jeho jasné citáty a myšlienky relevantnejšie ako kedykoľvek predtým:

V srdci evolúcie, ktorá je vedená „múdrymirast prírody“, spočíva metóda „pokus-omyl“.Všetky tie vzorky, ktoré sa ukázali byť v súladevii s požiadavkami evolu­ vyvinuté.Takto vznikol človek. Trvalo tomnoho miliónov rokov. Muž sa začal premieňaťvzývaj aj prírodu okolo seba"pokus a omyl". Ale proces dobývania ľudístoročia prírody vychádzal z toho, že onzačal zovšeobecňovať skúsenosti z úspešných pokusov, hromadiac saa odovzdať to iným ľuďom, Ta kim obra Vznikol tak mechanizmus sociálneho dedeniany a eliminovala potrebu opakovania vykonané pokusy a omyly. Metóda pokus omyl je základom vedomostí aj dnes.prírodu a používa sa na jej premenunia. Všetko, čo teraz obmedzuje množstvo„pokus-omyl“, ktorý treba urobiťvyriešiť problém, možno už charakterizovať ako začiatok vedeckého bádania pokrok.

Vedecké zákony sú založené naprocesov v prírode existuje log zovšeobecnenie skúseností získaných z „skúšok achyby." Hodnota vedeckého prístupu pre časyrozvoj civilizácie je determinovaný tým, že získané skúsenosti sa šíria medzi ľudí a pretrváva v priebehu času. Pretovplyv vedy na rozvoj civilizácie začalo pribúdať s rozvojom písma a tlače.

1976

Ako je známe, náboženstvo môže slobodne kauzálne ignorovať zákony sti a preto odpovedá na otázky, ktoré nemôžu mať vedecké riešenie, ako naprstvorenie sveta, slobodná vôľa, prítomnosť boženská sila atď Preto náboženstvámôže byť veľa, ale len vedana jednu, ako na násobilku.

1978

Vynára sa otázka, aká časť ľudstvanakoniec bude študovať vedu hanblivý a je umenie? Tu sa môžeme uchýliť k ane logika v štýle Herberta Spena síra Ak porovnáme štátny organizmus so zvieraťom a hmotnosť tej časti tela zvieraťa, ktorá vykonáva duševnú prácu, teda hlavy, sa porovnáva s hmotnosťou všetkých ostatných častí tela,ktorí vystupujú fyzická práca, my sme dostaneme zaujímavý výsledok. Začnime s predpotopným zvieraťom, napríklad dinosaurom. Toto bolo tam zviera s malou hlavou a obrnebeské telo. V evolučnom vývoji života na Zemi takéto zviera nepatrilobudúcnosti. Budúcnosť v boji o existenciu patrila mužovi, ktorého hlava váha tvorí približne 5-10% telesnej hmotnosti.

Takže v evolučný vývojčlovekkultúra spoločnosti bude kontinuálna a bude sa na to míňať stále viacviac prostriedkov, Tu si môžete všimnúť, že keďdruh zatiaľ opustil vývoj duchovľudský pôvod v porovnaní s fyzickýmskiy kvalitatívne štedrejšie príležitosti, než aké doteraz poskytovala aj väčšina rozvinuté štáty.

1959

Správne a prehľadne organizovaná doprava akomunikácia je jadrom modernej kultúry.

1935

Je úplne jasné, že ak priemyselurčuje života spoločnosti, potom veda riadi jej rast.

1935

Musíme si uvedomiť, že cesty a tempo rozvoja akejkoľvek vedy sú určené jej spojením so životom.

1956

Vedecká práca sa týka tej oblasti ľudskej činnosti, ktorá môže byť úspešnározvíjať len tých, ktorí sú kreatívnejšínebeské talenty. Je dobre známe, že v umení literatúra, hudba môže úspešne fungovaťlen malý počet ľudís tvorivými schopnosťami. Toto isté platí pre vedeckú prácu, tumôže tiež úspešne pracovať len kreatívnejšielyžiarske nadaných ľudí di.

1973

Malo by sa pamätať na to, že je nemožné podporovať pracovať rovnako vysoký stupeň všetky oblasti,preto je oveľa správnejšie sústrediť saúsilie v tých z nich, kde máme silných ľudí a kde sa vyvinuli dobré vedecké tradície. Potrebujeme hlavne rozvíjať tie oblasti vo vede, kde máme to šťastieveľký, odvážny a talentovaný vedec. Ho Je dobre známe, že bez ohľadu na to, ako podporujete nadaný človek, stále nie je ničímneprinesie nič veľké a popredné vo vede. Poe Preto s rozvojom tej či onej oblasti sme v prvom rade musíme vychádzať z tvorivostisilu človeka pracujúceho v tejto oblasti. Naša veda je predsa tvorivá záležitosť, tak ako je umenie, ako hudba atď. Nemôžete si myslieť, že ste vytvorili konzervované jedlo­ torii vetva písanímhymny alebo kantáty, dostaneme ich: ak v tomto oddelení nie je významný skladateľ,rovná sile, napríklad Händelovi, tak to je všetkoaj tak nič nebude fungovať. Neviem lameChcete behať, bez ohľadu na to, koľko peňazí na to miniete. Toto isté platí aj vo vede.

1964

Je nepopierateľné, že veda je jedna pre celého človekastoročia, a preto sa rozvíja v medzinárodnom meradle.

1972

Hlavnou vecou je nezabudnúť na medzinárodný význam vedy. Celá politika solen ity, čo len prospieva šarlatánoma výpadky, musia byť zastavené pri koreni.

1935

Pevne verím v medzinárodnosť vedy aVerím, že skutočná veda by mala byťmimo všetkých politických vášní a bojov,bez ohľadu na to, ako to tam natlačíš­ chcel som sa zapojiť a jaRyu to vedecká prácačo som všetko urobilživot, tam je dos utopenie celého ľudstva, kdebez ohľadu na to, ako to vytvorím.

1935

Každá kultúrna krajina musí byťzáujem o rozvoj veľkej vedy ki a tí prezývky v celosvetovom meradle a všetkými prostriedkami<должна>podporovať ich rozvoj.

Úzky egoizmus, predstava, že je to možné brať bez dávania môže byť len politika hlúpa osoba. Niet divu, že Sväté písmo hovorí: „Ruka darcu nikdy nezlyhá.Životná skúsenosť ukazuje ten úzky egoizmus v živote jednotlivca ani v živote štátu nie je nikdy opodstatnené.

Ide o to, že musíme urobiť všetko, čo je v našich siláchspôsoby, ako využívať výdobytky sveta vytie kultúry, uviesť ich do praxe, zvýšiťtým kultúrny život naša krajina.Ak nabudúce nebudeme vedieť, ako to urobiť predtým dosť intenzívne, potom musíme viniť toto je len seba a nepredstavuj si to taktajomstvo môžeme predbehnúť Západ. Každý veľký a dôležitý úspech Vývoj technológie je vždy výsledkommiestna práca. Preto verím, že vo vývojiväzby veľkej technológie, ako aj veľkej vedy v v celosvetovom meradle zásadne zaujímajú Vanya je každá kultúrna krajina, pretože od nejrozvoj závisí od rozvoja vlastnej kultúryzájazdy. Rozvoj svetovej kultúry je nad naše silyjedna krajina. Preto všetko, čo je čo i len trochu pôsobí pri rozvoji tejto veľkej vedy a techniky prezývky by mali byť verejné. Otvorenie rádiotelegrafu Popo mal si základy na základe diel Hertza, Branlyho, Rigy a iných.Potom po Popovovi sa urobil veľký krok vpred Marconi, Fleming a mnohí ďalší, a my máme Dnes jem ako výsledok rádiaho dňa. O to viac MY dávame svetovej vedea technológie, tým viac z toho dostaneme...

Naša sila musí byť v dynamike. mymusí predbehnúť každého, kráčať vedľa krytá cesta tak rýchlo, že nás nikto nedokázal chytiť. Predstavte si čo­ tajné cestymôžete predbiehať - to nie je skutočná sila. Akvyberieme sa touto cestou tajného pokroku,nikdy nebudeme mať vieru vo vlastnú silu atď.­ Nepodarí sa nám ich o tom presvedčiť.

1944

Kedy sa naša veda skutočne zmení?dobre, nebude potrebovať pomoc­ utajenia. Vo vede sa dá napredovať len dobiehaním respdopredu. Žiadne vedecké informácie Tina, ak ona nie široko zvládnuté, nemožno rozpoznaťúspech vedy. Je to skryté v zeminerálmi, ktorí sa len stávajú<тогда> hodnotu, keď sú extrahované a používané.

Utajované vedecký úspech rovná sajeho absencia je cenná.

1954

Nápady nemôžete skrývať. Vo všeobecnosti je správnou politikou každej silnej technológie hľadať si vlastnú silu v dynamike rozvoja. Dlažba alevysoké cesty, otvorene utekajte vpred­ pripravený, spoliehajúc sa len na silu svojich nôh.

1938

Ak je naším kritériom vždy lento, čo sa urobilo a vyskúšalo na Západe, vždy prekoná strach začaťniečo naše, potom osud tých našichrozvoj - „koloniálna“ závislosť most zo západnej technológie. Možno myniečo v tomto smere by maloučiť sa od Britov. Angličania hovoria: Britská je najlepšia (Britská je najlepšia).Keď som bol v Anglicku, snažil som sa proti nim namietaťPovedal som im: toto je lepšie od Francúzov, toto je odAmeričania atď. Odpovedali: pretožeje náš, je nám vždy prítomný trámy shim. V tejto prehnanej formulácii otázkymá svoju silu a logiku. Možno v ňomje cítiť anglickú aroganciu, ale hociv našom kréde „všetko cudzie je lepšie“ aje tam skromnosť – odsudzuje rozvoj k šiť technológiu pre mizernú budúcnosť.

1946

Ešte väčšou chybou je prílišná skromnosťbohatstvo ako prehnané sebavedomie ness.

1946

Sami si musíme vytvoriť svoje miesto v krajine. vedcov, a nečakať, kým niekto príde a to je všetko urobí pre nich.

1935

<Когда я> Hovorím s rôznymi vedcami, Stále som prekvapený z vyjadrení veľa času niektorí z nich: „Dávajú vám toľko, samozrejme,Všetko zvládnete jednoducho...“ A tak ďalej a tak ďalej.Akoby sme všetci nemali rovnaké počiatočné šance, takpovediac, keď smezačal pracovať. Akoby všetko, čo som dosiahol, padlo ako dar z neba a nestratil som to Boh vie koľko síl, mojich nervov na všetko Dosiahol som to. Ľudia sú v tomto smere bastardiveria, že život je akosi nespravodlivýim, že všetci naokolo sú vinní, okrem<их>saMich. Ale načo to existuje?­ tam je boj ako nie<для того, чтобы>aplikovať okolie podmienky pre rozvoj vlastných schopností sti a vytvoriť si pracovné podmienky?

1935

Vedci by sa mali pokúsiť obsadiť popredné miesta miest vo vývoji našej kultúry a nie memvyliať, že „máme niečo dôležitejšie“. TotoJe na manažéroch, aby zistili, čo sa deječo je dôležité a koľko pozornosti môžete venovaťnalejte vedu, techniku ​​atď. Ale vecou vedca jeaby si hľadal svoje miesto v krajine a v novom systéme a nečakal, kým mu povedia, čo má robiť.

1935

Ľudia sú rozdelení do troch kategórií. Niektorí idú dopredu a vynakladajú všetku svoju silu na pohyb dostať sa odtiaľ ku, kultúre a ľudskosti vpred, je opokrokových ľudí. Iní a väčšina z nich,ísť vedľa pokroku, na strane, nezasahujúa nepomáhajú; a nakoniec sú tu ľudia, ktorí stoja za kultúrou a udržiavajú ju – to je ochrana vatívni ľudia, zbabelí a bez fantázie manželstvo.

Tí, ktorí idú dopredu, musiaNajdôležitejšie je, že razia nové cesty prepokrok, sypú sa na nich všelijaké útokymučenie osudu, ...Otázka je, prečo tam je ľudí, ktorí si vyberú túto cestunúti ich ísť dopredu­ niekedy, keď je príjemnejšie a pokojnejšie chodiť zboku, aj keď sa nemusíte ťahať pozadu?

Osobne si myslím, že sú dva dôvody.Inteligentný človek nemôže byť progresívny žiadne M. Buďte pokrokoví, pochopte nové veci a k čomu to vedie, môže len múdry muž, obdarený odvahou a fantáziou. ale To nie je dosť. Treba mať aj temperu zápasnícky policajt. Keď sa myseľ spojí s temperou ment, človek sa skutočne stáva pokrokovým.

1957

Vo vede v určitom štádiu vývoja nových základných pojmov­ Erudícia však nie je hlavná vlastnosťumožňuje vedcovi vyriešiť problém, hlavnou vecou je tu predstavivosť, konkrétne myslenie ahlavne odvaha. Akútne logickémyslenie, ktoré je charakteristické najmä pre matematikov, skôr zasahuje do zavádzania nových princípov, pretože spútava predstavivosť.

1966

určite, vedecká pravda vždy prerazícestu k životu, ale urobte túto cestu rýchlou a viacviac priamo závisí od ľudí a nie od pravdy.

1956

Vedenie vo vede má svoje vlastné, absolútnešpeciálne špecifiká. Dovoľte mi uviesť toto porovnanie.Po mori sa pohybuje karavána lodí – jedna loďide dopredu, druhý je len o kúsok pozaduOd neho. Vedenie vo vede však nie je karavána lodí, z ktorých sa plavia­ zakryté more, ale trestdodávkové lode plaviace sa v ľade, kde musí vedúca loď položiť cestu, prelomiť ľad. toby mal byť najsilnejší a mal by siísť správnou cestou. A hoci priepasť medzi prvá a druhá loď sú malé, ale významnéa hodnota práce prednej lode je dokonalá kompletne odlišný.

1956

Silné povahy radšej ísť po novomcesty namiesto nasledovania pokojanaše vychodené cestičky.

1936

Život ukazuje, že musíte veľa vyskúšať, kým niečo dosiahnete. Preto hlavná podmienka<успешной научной>ra Roboty sú veľmi rýchle. Iba akposkytli príležitosť veľa vyskúšať rôzne cesty vedúce k riešeniu problému radšej útočíme na toho pravého.

1935

Vo vedeckej práci nemôžete stratiť rýchlosť. Totoako pri lietadle: ak stratíte rýchlosť, spadne.

1938

Jeden z najdôležitejšie zásady každý úspešný boj, nech sa odohráva kdekoľvek dila - na aréne, v laboratóriu, vpredu atď. - Toto "rýchlosť a tlak" a pripojenie­ zmiešané s nimiodvahu a odhodlanie.

1946

Najhoršie je, keď si ľudia nie sú istí vecou,Mumlajú a nekonajú rýchlo a jasne. ...Byštspoločnosť akcií vo vede rozhoduje takmer o všetkom.

1935

Inovácie si vyžadujú rozsah, silu, asertivita, dôvera. Nemôžeš mumlať naliať a pred podľahnúť reflexom.

1945

Pretože veda existuje najvyššej úrovni inteligenciumanuálna práca, ktorá si vyžaduje veľkú pozornosť postoj k sebe samému, potom môže byť v rukách hodnostára milosrdne zdeformovaný blahosklonne hovoriť s vedcom.

1935

Nič viac nebráni zdravému vývojunež manuál<со стороны>menej ako qua kvalifikovaní ľudia sú kvalifikovanejšíkúpeľne. Platí to najmä v<отношении>rozvoj vedy.

1964

Keď ma zavolali na stretnutie, nebola to pózaBáli sa mi nariadiť priepustku do Kremľa. KedyPrišiel som do kabínky, telefón bol obsadený a jaMusel som počkať. Zdalo sa mi to symbolickéale: naša veda stále sedí pri vchode a čaká, kedy jej bude udelená priepustka na popredné miesta. Po všetkomlen vtedy môže vedec úspešne a Je dobré pracovať, keď sa cíti rešpektovaný.

1955

Tragédia našej vlády<в том>, Čo,ako väčšina vlád na svete,ka nad nimi<понимания>, nevedia ako na to niektorí liečitelia od lekárov, šarlatáni z vynálezcov, kúzelníkov a čiernych mágov – od vedcov.

1935

Na Západe ľudia už dávno pochopili, že človekktorú „hra prírody“ potešila ale urob vedci musia byť umiestnení do takých podmienok, abykeby táto „hra prírody“ áno­ Úplne by som využilpoužíva a on<бы>pracovali produktívne. Utoľko o nás­ stáť za pravdou utilitarizmuešte neprišli. ...Ľudia sú predsa zasnúbení otázka som ucho žiť pre kravu: koľko potrebuje? chodiť koľko vládzeš - aby dala veľamlieka. Prečo nepoložiť otázku?ako pripraviť vedca, aby pracoval ss plným nasadením? náš<руководители>skoo kravu sa postarajú, toto je im jasnejšie ako vedec.

1935

Priateľská atmosféra pre rozvojakýkoľvek druh kreativity je dôležitejší ako všetko materiálne bohatstvo.

1955

Vyvstáva otázka, či je pozícia určená občana v krajine len svojou politickouhmotnosť? Veď boli časy, keď stál patriarcha vedľa cisára, vtedy bola cirkev alenositeľ kultúry. Cirkev zastaráva, patri archi vyšiel na odpalisko hnev, ale krajina sa nezaobíde bez ideologických vodcov... Skôr či neskôr budeme musieť vedcov povýšiť na „patriarchov“ hih“ hodnosti... Bez tohto patriarchálneho postavenia vedeckého výskumu je krajina kultúrne nezávislánemôže rásť, poznamenal Bacon vjeho „Nová Atlantída“.

1945

Organizovať efektívny vedecký výskum v krajine práca je oveľa ťažšia úlohadôležitejšie ako organizácia obrany a armády.

60. roky 20. storočia

Prvou podmienkou úspechu vedy jesukulentná zásoba. Koniec koncov, človek, bez ohľadu na to, aký je inteligentný, ale ak ho nenakŕmite, onumrie. Veda to potrebuje pre svoje zdravie skromná, ale rozmanitá pitaa čo je najdôležitejšie - podané včas, včas.

1936

Žiada nášho prvotriedneho vedcapracovať v tomto stave zásobovania v žiadnom prípade rovnako logické ako náročné od nahý muž aby mala elegantný vzhľad.

1935

To najcennejšie vo vede a čo tvorí základveľká veda sa nedá plánovať podľa ako dlho to trvá dosiahnuť? tvorivý proces, o úspechu ktorej rozhoduje talent vedca.

1940

Akýkoľvek... pokus vziať do úvahy a vyhodnotiť produktivita vedeckej práce je v podstateprichádza na konvenčné účtovníctvo, ktoré nemážiadna hodnota ani zmysel. Vziať do úvahySamozrejme, všetko je možné, ale niekedy sa môže objaviť účtovníctvolen zbieranie čísel, nikomu k ničomu. Zvážte hodnotu vedeckej práce vy také absurdné a bezcenné ako brať do úvahy rasupohybuje sa na farbách, plátne, štetcoch, modeloch, skice atď. pre umelcovu maľbu. Ak je obrázok zlý, tak sa, samozrejme, zahodí peniaze. Ak je toto dielo od Raphaela, potommá záujem vedieť, koľko sa minulo na bielenie alebo ako zaplatil svoje peniaze­ delenie. Hlavná hodnota- toto je kreatívna si la, schopnosť umelca. Ako to vyhodnotiť ruble? Len pre sériovú výrobu V oleografoch hrá rolu cena papiera. Ale je toto umenie?

To isté platí aj o kreatívnej vede práca.

1936

Najdôležitejšia a najťažšia vec pri organizovaní vedy jetento výber je skutočne najkreatívnejšínadanej mládeže a vytváranie týchto podmienokv ktorom sa jej talent mohol rýchlo rozvinúť naplno. Aby ste to dosiahli, musíte byť schopní posúdiť tvorivé schopnosti mladých ľudí,keď práve začína svoju vedeckú prácu.

1971

Ak sa nejaký usilovný čitateľ poučíknihy, zhromažďovanie užitočných informácií, ale neusilovať sa o to zovšeobecňovanie, nie hľadanieniečo nové, považuje sa za vedca – onsa mýli, rovnako ako každý, kto zdieľapre neho je to viera. Nenapreduje vo vede, hejLojálny nadobúdateľ vedomostí, živá náhrada encyklopedický slovník. Akýkoľvek dojemneovplyvnilo okolité obce poznania, to má ďaleko od vedy, osktorého novým prvkom je kreatívnejší kvalituDá sa povedať, že medzi profesori majú vždy veľa encyklopédií stov, ktorí môžu byť dobrými učiteľmimi, ale v podstate od­ vôbec nie sú vedci a skôr, pôvodné ra by sa zmestilo pod túto hlavičku sud pri továrni, ktorá je v rev dôsledku pozorovania nejakého provýrobný proces prišiel k novým nápadomvylepšenia stroja alebo vylepšenia prestať, hoci jeho vedomosti sú oveľa užšie a obmedzenejšie,než osobnosť univerzity.

1936

Ani za najpriaznivejších okolností nie je možné presne určiť počiatočný mesiac policajti na na základe ktorých možno vyberať vedcov, rovnako ako to nie je možné presne­ objasniť akoprečítať obraz veľkého majstra od iných. Zapnutéauto pozorovať, študovať, bližšie obzerať tinam, usporiadať výstavy, kde plátna visia vedľa seba, čo predstavuje široké pole na porovnanie názory a porovnania a potom hneď na pozadí priemernosť vynikne obraz, ktorý rozdávam živý majster. Vynikne samasám, ako významný vedec vyniká, skaNo predsa na medzinárodnej konferencii.

1936

Počas účasti na postgraduálnych skúškach Izvyčajne pozoroval, že univerzitný pro profesor študent, ktorý je najviac cenený, nie je ten, ktory najviac zo všetkého rozumie a študent, ktorý ry najviac vie. Ale pre vedu potrebujemeľudia, ktorí sú­ tešíme sa na všetko rozumieť. Preto vyberajte študentov od univerzity až po absolventskú školu podľaúdaje o skúškach sú veľmi ťažké. Komu Je správne vyberať nádejných postgraduálnych študentov, musíte ich pozorovať v priebehu časukým sú zaneprázdnení takouto prácou,kde mohli ukázať svoju kreativitužila, vaša zručnosť samotná­ myslieť vážne.

1943

Newtonovia a Darwini nie sú jediní, ktorí robia vedu. Ich úspechy by boli úplne nemožné, ak by neboli podopreté celou masou polo-Newtony a polo-­ Darwins, ktorých mená súpohltená históriou, ale ktorej činnosťzanechala stopu vo vede. Posledný príchodsa snaží riešiť nielen svetové a fundamentálnenové otázky; existuje veľa menej bežných, aledôležité a veľké úlohy na riešenie ktoré títo ľudia sú potrební. Vedecké objavysú založené na výsledkochdostali títo maloletí účastnícivo vedeckých záležitostiach, ako aj ich personálnevyhnutné, tak ako je potrebná armáda pre gen rala. A k týmto vedcom z druhej, tretej a nižšej triedy treba pristupovať opatrne a so záujmom. ľahko; je potrebné brať do úvahy ich psychológiu a vytvárať<для них>aj vhodná pôda starostlivo vyberajte. Ich hlavná postava stika sa veľmi nelíši od ha vlastnosti génius, len oni tvorivé sily nie také veľké a množstvo nie je také obmedzené.

1936

Vo vedeckých objavoch sa vyskytli prípady, kedyje ťažké naznačiť, komu sú otvorené Thiem, keďže je zvyčajne ťažké nájsť objavy, ktoréraž nikdy v tej či onej forme nie predtýmboli vyjadrené vopred. Oprah, ktorá rozhoduje zrejme by sa malo zvážiť rozdelenie autorstva Ktorý vedec vynaložil najviac úsilia na dokazovanie talita teoreticky aj experimentálny význam javu.

1957

Nie je nešťastnejší človek ako porazenývedec.

1965

Len keď sám pracuješ v laboratóriu,urobte experiment vlastnými rukami policajti, policajti kai často aj v ich najrutinnejšej časti,len za tejto podmienky sa dá dosiahnuťhodnotné výsledky vo vede. Rukami niekoho inéhoneurobíš dobrú prácu. ...som si istý, že vten moment, keď aj ten najväčší vedec re začne pracovať v laboratóriu, nielen prestane rásť, ale vo všeobecnosti nie prestáva byť vedcom.

1943

Je potrebné postaviť heslo, že akademik, ktorý sám vedecky nepracuje, už nie je vedcom.

1946

Absolútna čestnosť je vo vede nevyhnutná.

Všetky skúsenosti z mojej predchádzajúcej práce ma naučiliide mi o to, že keď vyjde akýkoľvek nový produktrobotov je dosť ľudí, ktorí sú nazrútia sa na ňu. Viem, že je to nevyhnutnéToto je skutočný zákon ľudskej prirodzenosti a každého robotníka pre koho dokáže urobiť niečo nové.

1940

Vedci by si mali pamätať, že najdôležitejšie azaujímavé vedecké objavy sú tie, ktoré čo sa nedá predvídať.

1973

Keby bolo možné raz presne predvídaťrozvoj vedeckej práce, potom vedecká práca bola výroby a stratil by svoje čaro afascinácia.

1935

Veda by mala byť zábavná, vzrušujúca ajednoduché. Takí musia byť aj vedci.

1938

Akosi nevieme, ako robiť tie najzávažnejšie vecibiznis a zároveň sa smiať a vtipkovať. ale Veľmi to oživuje život a pomáha!

1935

Vedecký prístup- to je absencia emócií.

1976

Vedci s presnými znalosťami môžu ovplyvniť príspevok k rozvoju spoločenských vied. Aká je súvislosť volá nás všetkých, ľudí vedy? To je viera v silu objektívnej metódy poznania prírodných zákonov. Áno, bez predsudkov. Nepochybneže hlavná sila vedecká metóda uzatvára s prvou povinnosťou v prísne objektívnom poznaní výskum, hodnotenie ke a zovšeobecňovanie skúmaných javovprírody. V mene týchto princípov sme my, vedci amusia sa navzájom podporovať bez ohľadu na to z našej pracovnej oblasti.

1944

Musíme naučiť štátnu mašinériustavať na základe vedy o spoločnosti, a jej musíte sa naučiť počítať rovnakým spôsobom, ako teraz počítajú inžinieri­ bežia elektrickyRuské auto: malo by byť jednoducho postavenézapnuté a fungujú s vysokou účinnosťou. Význampre rozvoj ľudstva soc uk je celkom zrejmé.

1959

Pojednanie s emocionálnym prístupom existujenie veda, ale žurnalistika.

60. roky 20. storočia

Vo vede vždy pozorujeme: než základ mentálne otvorenejší vzor tým stručnejšie sa dá formulovať.

1979

Hlavná kvalita veľkého, univerzálne významného je je to jednoduchosť.

60. roky 20. storočia

Ako väčší muž, tým rozporuplnejšiektorý je v sebe a tým viac protivný hovoriť úlohy, ktoré mu život kladie.Rozsah týchto rozporov je mierou ľudský génius.

1961

Veľký vedec nemusí vždy znamenaťveľký muž. Dôkazy z doby kov nám hovoria, že často ľudia, nadaní tí s geniálnou mysľou sú obdarení filistínsky duch. Brilantní vedci mahľa, ale ešte menej často­ nial vedec spoluje s veľkým mužom.

1936

V živote génia je niečo večné, čo nikdy nestráca záujem, vďaka čomu sa ľudia zaujímajú o životy veľkých ľudí akéhokoľvekéra. Toto nielenže súvisí­ ľuďom, ale < A ku všetkým najvyšším úspechom ľudskej kultúry.

1970

Porozumenie<великих> umelecké práce va neustále rastie v priebehu času, kým nedosiahne bude uznaný ako génius. Stalo sa to isté chodí s velikánmi vedecké objavy Aúspechy. To isté sa deje s dobrom vína, s dobrými husľami. tedahlavným znakom veľkosti je neustály rast<при ­ vedomosti > časom.

1966

Keď naša škola vychováva mládež, to váži si poslušnosť viac ako talent. Čo bybolo by to možné v našej škole u Lomonosovcov? Možno možno mnohé z nich už odfiltrovali veda našou školou? Na túto otázku je ťažké odpovedať, no ešte ťažšie je odpovedať: je to dobré?alebo zle? Nevieme odpovedať s istotouje to potrebné v tomto historickom intervale?rozvoj krajiny v danej oblasti vedy alebo umenia, jasný a rigidný systém a organizáciaalebo sloboda­ vlastnosti originálnych géniov. Je celkom možné, že sila a úspech sú na svete našej éry v sociálnej štruktúre, a nie v výkonné talenty, ktoré sú géniom vo vede, umení ve, lite pomer na v tomto štádiu náš Nepotrebujeme rozvoj. To nie je paradox, ale alektici historický moment náš čas Vitya. Géniovia sa rodia z doby, ale nie sú to géniovia, kto rodí éru.

1970

Fyzik Sergej Petrovič Kapica nepotrebuje žiadne špeciálne predstavovanie. Od roku 1973 do roku 2012 zostal stálym hostiteľom populárneho vedeckého televízneho programu „Obvious - Incredible“ a dokázal, že veda môže byť zábavná a zaujímavá.

Zatiaľ čo zostal šéfredaktorom časopisu „In the World of Science“ a podpredsedom Ruskej akadémie prírodných vied, Sergej Kapitsa mnoho rokov rozprával o vede, technike a kultúre spôsobom, ktorý bol zrozumiteľný a zaujímavý. každému.

A dodnes sú jeho jasné citáty a myšlienky relevantnejšie ako kedykoľvek predtým:

1. Ak namiesto miliárd, ktoré sa míňajú na ozbrojené sily, ak by sa našli milióny na školstvo a zdravotníctvo, tak by nebolo miesto pre terorizmus.
2. Je ľahké zhromaždiť stádo oviec, ale je ťažké zhromaždiť stádo mačiek.
3. História je už dlho „prídavnou vedou“ - bola „aplikovaná“ z pohľadu toho či onoho vládcu.
4. Iba protirečenie stimuluje rozvoj vedy. Treba to zdôrazniť, nie zamlčať.
5. Moskva, napriek mnohým veciam, ktoré ma rozčuľujú, je stále moje mesto. Musíte to všetko vedieť odfiltrovať. Každý človek by mal mať filtre proti spamu.
6. Ak všetko podriadite peniazom, všetko zostane peniazmi, nezmení sa to ani na majstrovské dielo, ani na objav..
7. Televízia, najsilnejší prostriedok ľudskej interakcie, je teraz v rukách tých, ktorí sú úplne nezodpovední za svoju úlohu v spoločnosti.
8. Hlavným zázrakom je, že žijeme.
9. Čo zostane po súčasnej generácii? Budú ich SMS správy zverejnené pre poučenie ich potomkov?
10. Vulgárnosť môže byť u ženy odpudzujúca. Niekedy je to ona, ktorá vás priťahuje, tak choďte na to..
11. Oblek disciplinuje človeka a vnútorne ho organizuje. Kedysi dávno hlásatelia rádia BBC čítali správy v smokingoch a večerných šatách, hoci ich poslucháči nevideli.
12. Pred 50 rokmi bolo na Rubľovke toľko bicyklov ako dnes áut.
13. Viete, v čom je môj hlavný nesúhlas s cirkvou? Hovorím, že to bol človek, ktorý vynašiel Boha, a oni hovoria, že je to naopak.
14. Kultúru treba vštepovať! Aj nasilu. Inak budeme všetci čeliť kolapsu.
15. Nikde som nevidel viac lovených mužov ako v Amerike. Sú v hroznom stave, agresívny feminizmus ich dorába.
16. Kedysi sa ženy obliekali nudnejšie. Teraz existuje kolosálny rozsah: od obludného nevkusu až po veľmi slušne oblečených ľudí. Ale z nejakého dôvodu si to druhé všimnete oveľa menej často ako predtým.
17. Matematika je to, čo Rusi učia Číňanov na amerických univerzitách.
18. Som ruský pravoslávny ateista.
19. Moderný experimentálny fyzik potrebuje asi milión ročne – na prístroje, na celú infraštruktúru, ktorá podporuje jeho výskum. Áno, je to drahé potešenie, ale butik na ulici Gorky stojí viac.
20. Nič nebráni tomu, aby sa človek stal zajtra múdrejším, ako bol včera.
21. Viesť znamená nezabrániť dobrým ľuďom pracovať..
22. Človeka neprinesie počítač, ale internet. Pozoruhodný ruský psychológ Alexej Leontiev v roku 1965 povedal: „Nadbytok informácií vedie k ochudobneniu duše. Tieto slová by mali byť napísané na každej webovej stránke.