Да се ​​научим да рисуваме на немски. Немски B1: примери за описания на картини

Вероятно вече знаете кой е малкият Фриц от предишните броеве на нашия бюлетин. И ако някой го е пропуснал или е забравил, нека ви напомня, че това е аналог на нашата Вовочка, героят на много немски вицове и анекдоти.

Когато наричат ​​името му, германците използват умалителната форма - Fritzchen (Fritschen). Днес той ще рисува крава на поляната, а какво ще излезе от това, четете и слушайте в следващия епизод на “Немски на глас”

Вашият браузър не поддържа аудио, моля, актуализирайте браузъра си.

на немски	Превод
Kunstunterricht Die Schüler haben die Aufgabe im Kunstunterricht, eine Wiese mit einer Kuh darauf zu malen. Fritzchen kommt zum Lehrer und gibt ein leeres Blatt ab. „Wo ist denn das Gras?“, fragt der Lehrer. „Das hat die Kuh gefressen!“ "Und wo ist die Kuh?" „Abgehauen, die bleibt doch nicht da, wo es kein Gras mehr gibt!“	Урок по рисуване На урок по рисуване учениците получиха задача да нарисуват ливада и крава върху нея. Малкият Фриц идва при учителя и му дава празен лист хартия. Къде е тревата? - пита учителят. - Изяде я крава! Къде е самата крава? - Тръгна си, няма какво да прави, където няма трева!
*Kunstunterricht- урок по рисуване * Абгехауен- има такъв груб разговорен израз hau ab- това е нещо като руски махай се, махай се от тук!И така, извинете ме, кравата си тръгна.

Слушайте и прочетете текста на немски. Ако все още е трудно за разбиране, прочетете превода. Повторете това, което сте чули. Опитайте се да говорите високо и ясно. Ако не работи, слушайте още няколко пъти, следвайте текста.И помнете: колкото повече слушате и говорите, толкова по-скоро вашият немски ще стане лесен и гладък.

РИСУВАМ, рисувам, рисувам, несвършен. (да рисувам), кого какво (от немски reissen да рисувам). Използвайте молив, химикал, въглен или акварел, за да изобразявате и възпроизвеждате предмети. Черпете от живота. Начертайте гора. Нарисувайте портрет с пастели. Рисува от 6-годишен. ||… … Обяснителен речник на Ушаков

боя- Изобразявайте, рисувайте, рисувайте, рисувайте, описвайте. Нарисувай картина; илюстрирам. .. См … Речник на синонимите

БОЯДИСВАНЕ- какво, да нарисуваш подобие на нещо, на хартия, на стена и пр. Начертай б.ч. говорят за работа с молив, писалка или цветни моливи; пишат с бои. Тя рисува, тя знае как да рисува, тя го направи. Ся, да бъде нарисуван. | Да се ​​изобразява, да се отразява,... ... Обяснителен речник на Дал

боя- РИСУВАЙТЕ / РИСУВАЙТЕ РИСУВАЙТЕ / РИСУВАЙТЕ, скица / скица, замазка / замазка, скица / контур, пишете / пишете, рисувайте, разговорно. боя/боя, разг наругавам, пренебрегвам, пренебрегвам. мръсен, мръсен туит, чат намален, пренебрегнат…… Речник-тезаурус на синонимите на руската реч

БОЯДИСВАНЕ- РИСУВАЙ, залепи, залепи; изкъпан; несъвършен, кого (какво). 1. Изобразявайте обекти на равнина с помощта на графични средства (щрихи, контурни линии, петна, както и акварели, гваш, пастели). Р. молив, въглен, бои. Р. от ​​живота. Р.… … Обяснителен речник на Ожегов

боя- РИСУВАЙ, залепи, залепи; несов.; РИСУВАЙ, добре, знаеш, сови, какво. 1. Направете нещо. (давам, получавам, получавам, купувам, правя и т.н.). Изтеглете ми три рубли до утре (дайте ги). 2. Отидете за нещо. Трябва да купим хляб, хайде, рисувайте (отидете) ... Речник на руски арго

боя- рисувайте, скицирайте, пишете, рисувайте страница. 0976 Страница 0977 Страница 0978 Страница 0979… Нов тълковен речник на синонимите на руския език

боя- глагол., нсв., изп. често Морфология: аз рисувам, ти рисуваш, той/тя/то рисува, ние рисуваме, ти рисуваш, те рисуват, рисуват, рисуват, рисуват, рисуват, рисуват, рисуват, рисуват, рисуват, рисуват, рисуват, рисуват; Св. рисувам; съществително... Обяснителен речник на Дмитриев

боя- Заемане. през 18 век от полски яз., където risować „чертая, рисувам“ в нем. reisen tj... Етимологичен речник на руския език

боя- Този глагол е заимстван от полски, където rysowac - рисувам, се връща към немското reissen - рисувам... Етимологичен речник на руския език от Крилов

БОЯДИСВАНЕ.- От полски. език през 17 век полски rysowac “рисувам, рисувам” е пренареждане на нем. gefep "да рисувам" ... Етимологичен речник на Ситников

Книги

• Всеки може да рисува! Прости уроци за начинаещи, Бръснар Барингтън. Хората често казват, че биха искали да опитат силите си в рисуването. В същото време те добавят: „Вярно е, че не знам как да рисувам“, сякаш нищо не може да се направи по въпроса. Способността да рисувате не е... Купете за 534 RUR
• Всеки може да рисува! , Barber B.. Хората често казват, че биха искали да опитат силите си в рисуването. В същото време добавят: 171; Вярно, не знам как да нарисувам 187;, сякаш нищо не може да се направи по въпроса. Умение за рисуване -...

Всъщност устна част за ниво немски B1не е толкова трудно (ако не се сравнява с нива A1-2). Втората част на устния изпит по немски B1 включва описание на картина/снимка.аз ще ти дам необходими фрази за описание на снимка, а също и дават примери за описания на снимки.

Изглежда просто, но толкова необходимо Изрази, използвани за описание на снимка в устния изпит по немски B1 DTZ:

• Auf dem Foto ist…
• Auf dem Foto sieht man...
• Das Bild zeigt…
• Auf dem Bild sehe ich...
• Das Foto hat das Thema…
• Auf dem foto geht es um...

Както и фрази, с които да изразите своето преживяване, свързано с темата на снимката:

• In meinem Heimatland ist das ganz ähnlich / ganz anders / genau so.. (В моята родина / В моята родна страна има нещо много подобно / напълно различно е / абсолютно същото).
• In meinem Heimatland haben wir.. .(В моята родина/В моята родна страна има...)
• Ich moechte ein Beispiel nennen. (Бих искал да дам пример). Als ich... (Когато аз…)
• Wenn ich... (ако аз …).

Мисля, че това ще ви е достатъчно! И сега Нека започнем с примери за описание на снимки при полагане на устния изпит по немски B1 DTZ:

• Beispiel 1 (Пример 1):

Auf dem Bild sehe ich eine Familie. Die Familie ist glücklich. Die Kinder sind etwa 8 bis 10 Jahre alt und haben ihre Eltern lieb. Es ist Wochenende und die Familie spielt zusammen ein Brettspiel. Alle haben viel Spaß. Mir gefällt das Spiel sehr. In meinem Heimatland haben wir ein ähnliches Spiel. Es heißt (…). 2 bis 6 Personen können dieses Spiel spielen. Als ich ein Kind war, habe ich es geliebt.

(Виждам семейство на снимката. Семейството е щастливо. Децата са на около 8-10 години и обичат родителите си. Уикендът е и цялото семейство играе на настолна игра. Всички се радват. Много ми харесва игра. Има подобна игра в моята страна. Казва се "...". Тази игра може да се играе от 2 до 6 души. Когато бях дете, обичах тази игра.)

• Beispiel 2 (Пример 2):

Das ist ein Foto, auf dem man eine ruhige Strasse sieht. Die Hauser sind klein. Hier wohnen Familien mit Kindern oder alte Leute. Auf der Strasse sind keine Menschen und keine Autos. Menschen, die hier wohnen, haben keinen Stress. Das Leben dort ist sehr schön und man kann sich gut erholen. Aber der Weg zum Einkaufen ist sehr weit. Wenn das die Menschen nicht stört, haben sie ein glückliches Leben.

(На тази снимка има спокойна улица. Къщите са малки. Тук живеят семейства с деца или възрастни хора. По улицата няма хора или коли. Хората, които живеят тук, нямат стрес. Животът тук е много красив и вие можете да си починете добре. Но пътят до магазините е много далечен. Ако хората не се притесняват от това, тогава те имат щастлив живот.)

• Beispiel 3 (Пример 3):

Das Bild zeigt einen Mann, der erkältet ist. Wahrscheinlich hat er nicht genug Obst und Vitamine gegessen. Neben seinem Bett stehen Medikamente/Tabletten. Er hat Kopfschmerzen, Halsschmerzen, Schnupfen und Husten. Um gesund zu werden, sollte er viel Obst essen und sich ausruhen. Wenn ich krank bin, trinke ich immer einen Kräutertee und schlafe ganz lange.

(На снимката е мъж, който е настинал. Вероятно не е ял достатъчно плодове и витамини. До леглото му има лекарства/хапчета. Има главоболие, болки в гърлото, хрема и кашлица. За да бъде здрав, трябва да яде много плодове и почивка.Когато съм болна винаги пия билков чай ​​и спя дълго.)

• Beispiel 4 (Пример 4):

Das Foto hat das Thema Urlaub. Zwei Frauen fahren gemeinsam mit dem Auto in den Urlaub. Vermutlich verreisen sie in den Sommerferien. Die Sonne scheint und alle tragen kurze Kleidung. Früher bin ich mit meinen Freunden mit dem Zug in den Urlaub gefahren. Wir waren 5 Tage in Spanien und haben viele Museen besichtigt und die neue Kultur kennengelernt. Das war ein toller Urlaub, in dem wir viel Spaß hatten.

(Темата на снимката е ваканция. Две жени отиват заедно на почивка с кола. Вероятно отиват на лятна ваканция. Слънцето грее и всички носят къси дрехи. Преди време ходих на почивка с приятелите си от влак. Бяхме в Испания за 5 дни и посетихме много музеи и се запознахме с нова култура. Беше прекрасна ваканция, в която се забавлявахме много.)

! Абонирайте се за актуализации на блога + вземете безплатна книга с немски фрази, + абонирайте се заYOU-TUBE канал.. с образователни видеоклипове и видеоклипове за живота в Германия.

Хубав ден и добро настроение на всички 😉

Предложеният речник съдържа думи и изрази, които ще ви бъдат полезни, за да научите детето си да „рисува на немски“. Кой е най-добрият начин да направите това? Вие, разбира се, вече сте практикували дълго време и сте натрупали известен опит, така че основно продължете, както сте правили преди. За тези, които са в началото на своя път, нека ви напомним, че първо трябва да изберете от речника думите и изразите, които ще използвате днес в час. Практикувайте произношението и употребата им, ако ви е трудно, нека първо имате няколко немски думи и фрази. Тогава е по-добре да ги оставите да бъдат произнесени от играчка „гост“ или друг герой, който е дошъл да ви „посети“ (той, разбира се, е от Германия и не разбира руски).

Ако владеете добре езика с дете под три години, можете веднага да преминете към немски и да проведете целия урок на немски от началото до края. При деца след тригодишна възраст (разделението отново е условно) е възможно да се проведе урок изцяло на немски език, ако детето е било запознато с тази форма на работа, в противен случай може да протестира. Въпреки това, ако учителят учи бебето вместо майката, детето, като правило, бързо свиква с факта, че учителят казва „погрешно“ и постепенно започва да го разбира.

Ако детето не протестира, веднага преминете на немски; ако покаже недоволство, не чакайте детето да откаже да учи, опитайте се да го надхитрите (поканете „гост“; кажете, че рисувате подарък за приятел в Германия и трябва да рисувате „на немски“ " и т.н.)

В края на урока не забравяйте да затвърдите обхванатия материал, като помолите детето да покаже и след това да назове всичко, което е нарисувало. Не забравяйте да похвалите детето си за усилията му.

ЛЕКСИКА *
С какво рисуваме:

моливи)- der Stift/die Stifte
флумастер(и)- der Filzstift/die Filzstifte
восъчни пастели-die Wachsmalkreide
тебешир- die Malkreide
багрило- die Farbe
пискюл- der Pinsel
намокрете четката- den Pinsel anfeuchten
акварел- das Aquarell (die Aquarellfarbe)
масло (маслени бои)- die Olfarben

Може също да имате нужда от:

покривка за маса- die Tischdecke
вестник- die Zeitung
престилка/престилка- умира Шюрце
чаша вода- der Becher mit dem Wasser
плат- der Lappen

На какво черпим:

хартия- das Papier
хартия- das Blatt Papier
албум, тетрадка- das Album/das Malblock
черна дъска (класна стая)- умира Тафел
асфалт- асфалт
стена- умре Жезъл

Какво/как рисуваме:

скица, скица-die Skizze
скица- skizzieren
стачка- крицелн
боя- zeichnen
рисунка-die Zeichnung
снимка- das Bildchen
картина (рисувана с бои)- das Malbild
боя с бои- мъжки
боя-ausmalen
рисуване с пръсти- mit den Fingern malen
линия- умира Лини
чертая линия- die Linie zeichnen
права- die gerade линия
криволичеща линия- die kurvige Linie
дебела линия- die dicke линия
тънка линия- линия die dünne
тънка линия-умре фина линия
точка- der Punkt
Свържи точките- die Punkte verbinden
боядисайте- ausfullen

Цветове:

червен-Гниене
розово-Роза
оранжево- Портокал
жълто- Гелб
зелено- Грюн
син-Блау
син- Хелблау
метличина- Корнблуменблау
виолетово-Вайълет
бяло- Вайс
черен- Шварц
кафяво- Браун

Фрази:

Да рисуваме заедно!- Las uns zusammen zeichnen/malen!

Мога ли да ти помогна?- Brauchst Du Hilfe?/Soll ich Dir helfen?

Първо трябва да намокрите четката.- Zuerst muss man den Pinsel anfeuchten/nass machen.

Потопете я във водата.- Tauche ihn in Wasser.

Не оставяйте четката си във водата!- Lass bitte den Pinsel nicht im Wasser stehen!

Отърсете излишната вода от четката!- Schüttle das (überflüssige) Wasser vom Pinsel ab.

Можете да рисувате с пръсти.- Du kannst mit den Fingern malen.

какво рисуваш- Грешно ли беше?

Първо ще направим скица и след това ще я оцветим.- Zuerst zeichnen wir die Skizze und dann malen wir sie aus.

Можете сами да оцветите картината.- Kannst Du das Bildchen allein ausmalen.

Ето, вземи моя молив.- Hier, nimm bitte meinen Stift.

Ако смесите червено и жълто, ще получите оранжево.- Wenn man Rot und Gelb vermischt, ergibt sich Orange.