Proje başlık sayfası nasıl yazılır? Proje tasarımı için gereksinimler

Okuldaki öğrenciler veya kolejdeki öğrenciler periyodik olarak çeşitli yazılı çalışmalar yaparlar. Çeşitli ilginç fikirler ve gelişmeler sunuyorlar. İlginç, anlamlı oldukları ortaya çıkıyor ve elbette uygun şekilde tasarlanmaları da önemli.

Öğretmenlerin buna çok dikkat etmesi gerekiyor. En katı gereksinimleri karşılayacak şekilde bir proje başlık sayfasının nasıl tasarlanacağına bakalım.

Başlık sayfası belirli kurallara göre hazırlanır.

Bu şu şekilde yapılır:

Bir üniversite için örnek tasarım

Bir proje için kapağın doğru tasarımı belirli bir örnekte görülebilir:

• Devlet eğitim kurumu
• Daha yüksek mesleki eğitim
• "Orenburg Devlet Üniversitesi"

Bu bilgi üstte, tam ortada, 16 harfle yazılmıştır. Daha öte:

• Bilim projesi (boyut 24).
• Disiplin içinde “Elektronik ekipmanların tasarımı ve yapımının temelleri. Bir elektronik cihazın tasarımının geliştirilmesi" (yazı tipi 23). Yazar (kalın 16. yazı tipi): 14. grup öğrencisi Petrov A.I. Danışman (kalın 16. yazı tipi): Doçent N.N. Sidorov

Okul için örnek

Genel eğitim kurumlarında öğrenciler çoğu zaman projelerin uygulanmasıyla uğraşmak zorunda kalırlar. Bu çok doğru bir yaklaşımdır - okulda bu tür çalışmaları hazırlamayı öğrenen öğrenciler herhangi bir zorluk yaşamayacaklardır.

Önemli! Kapak çok fazla bilgi içermiyor; daha ziyade buradaki en önemli şey, az miktardaki cümle alanını doğru harf boyutunu kullanarak doğru şekilde yerleştirmektir.

Normal bir okuldaki on birinci sınıf öğrencisi için örnek bir proje şuna benzer:

1. Tolyatti şehrinin 9 numaralı belediye bütçe eğitim kurumu spor salonu (üstten 15 mm, 16 nokta).
2. Matematik araştırma makalesi (kalın, 24, tam ortada).
3. Matematik: Tam bir bilim mi yoksa beşeri bilimler konusu mu? (eserin başlığı, tırnaksız, noktalar, 28).
4. Yazar (kalın, 16): 11B sınıfı öğrencileri Ivanova A. (basit, 16). Matematik öğretmeni: Nikolaeva N.R.
5. 2018 (altta, ortada, 16, nokta yok).

Çevre projesi

İlkokulda öğrencilerden ek bir ödev olarak giderek artan bir şekilde bir konuyla ilgili proje tamamlamaları isteniyor.

Çocuklar isteyerek böyle bir görevi üstlenirler. Birincisi, ilginç ve ikincisi, iyi bir not garantidir.

Elbette öğretmen, başlık sayfasının doğru tasarımı için bunu bir miktar azaltabilir, ancak çocuklar tasarımı açısından her şeyi doğru yapmayı hızlı bir şekilde öğrenirler.

Hiç de zor değil, sadece şu talimatları uygulamanız yeterli:

Belediye bütçeli eğitim kurumu

"Ortaokul No. 27"

Çelyabinsk şehri

(üstten 20 mm, alt kenar, solda 30 mm, sağda 10 mm - özellikle ilkokul için parametreler, 12 puntoluk).

dünya çapında

"Kuşlar, Uzak Kuzey'in hayvanları"

(İlk kelime kalın, 16, sonraki kelimeler kalın, 16).

Tamamlayan: 4. sınıf öğrencisi Sergeev A.

Kontrol eden: öğretmen Nikonova A.K.

(16. nokta, “gerçekleştirildi” ve “kontrol edildi” - kalın).

(alt merkez).

Metnin kendisi Times New Roman, 14 olarak yazılmıştır.

Önemli!İlkokulda başlık sayfasının tasarımına ilişkin gereksinimler lisedeki kadar katı değildir, bu nedenle öğrenciler isterlerse uygun resimleri kullanabilirler.

Bir ilkokul öğrencisi için Ailem konulu projenin ana kapağı, çevremizdeki dünyadaki diğer çalışmalardan farklı değildir. Burada ilkokula yönelik aynı girinti ve yazı tipi seçim seçenekleri kullanılıyor.

Yapmanız gereken tek şey konunun ismine doğru ve bireysel yaklaşmak. Sonuçta görev tüm sınıfa verilirse isminin aynı olması pek iyi olmayacaktır.

İngilizce proje

İngilizce çalışmak için bir başlık sayfası tasarlamak, Rusça'daki benzer eylemlerden farklı değildir:

1. Sayfanın üst kısmında eğitim kurumunun adı yalnızca İngilizce olarak yazılmıştır. Bunu çok dikkatli yapmak ve hata yapmamak önemlidir - ayrıntılı bilgiler internette bulunabilir.
2. Daha sonra fakültenin adı ve öğrencinin uzmanlık alanı gelir.
3. Daha sonra, tam ortasına, Kursla ilgili Rapor (disiplin mesajı) kelimeleri ve ardından disiplinin adı yazılır. Sonra hemen eserin başlığı. Bütün bunlar İngilizcedir ve kalın, büyük yazı tipiyle vurgulanmıştır.
4. Alt kısım öğrencinin kendisi hakkında bilgi alabileceğiniz yerdir: III. sınıf öğrencisi (3. sınıf öğrencisi), JJKK-8 grubu (öğrenci grubu), Ivanov Stepan (öğrencinin soyadı ve adı).

Projenin kapağını tasarlıyoruz

Bir projenin veya başka bir çalışmanın değerlendirilmesi, karmaşıklık derecesine bakılmaksızın, öğretmenin başlık sayfasını gördüğü andan itibaren başlar. Her şeyi kusursuz, yetkin ve doğru bir şekilde yapmak önemlidir - son not büyük ölçüde buna bağlı olacaktır.

• Başlık sayfası ayrı bir sayfadır ancak numaralandırılmasına gerek yoktur.
• Üst ve alt kenar boşlukları bulunmalıdır; boyutları 3 cm'dir.
• Kısaltmalar ve kısaltmalar olmadan eğitim kurumunun adı üstte, tam ortada yer almaktadır. Eğer burası bir üniversite ise fakülte ve bölüm belirtilmelidir. Tüm harfler büyük harftir.
  Eğitim kurumunun adı dönemsel olarak değişebileceği için açıklığa kavuşturulmalıdır. Yeni projede eğitim kurumunun eski adı olsaydı çok kötü olurdu.
• Eğitim kurumuna ait bilgiler ile takip eden konu arasında 8 cm boşluk vardır.
• İşin türü ve konusu belirtilmelidir. Başlıkta alıntılara ve “Konu” kelimesine izin verilmez.
• Sağ alt köşede icracının soyadı ve adının baş harfleri, statüsü, ardından bilimsel sorumlusunun görevi ile soyadı ve adının baş harfleri yer almaktadır.
• Yıl, sayfanın altında “yıl” kelimesi olmadan ve sadece rakamlarla belirtilmelidir.
• Tüm karakterler Times New Roman yazı tipinde, 12-14 puntoyla basılmıştır. Bunun istisnası, daha büyük bir yazı tipinin sağlandığı işin konusudur.

Yaratıcı bir projenin kapağının bazı özellikleri vardır:

• A4 kağıda yapılır. Hem okullarda hem de yüksek kurumlarda her türlü çalışma bu formatta yürütülmektedir.
• Kenar boşlukları standarttır: sol – 20 mm, sağ – 10 mm, üst ve alt – her biri 15 mm.
• Satır aralığı 1,5’tur.
• Başlık sayfası numaralandırılmamıştır. Daha fazla numaralandırma alt ortada yer almaktadır.
• Daha ciddi çalışmalarda sayfanın üst kısmında öğrencinin eğitim kurumunun bağlı olduğu ülkenin bakanlığı basılıdır.
• Sayfanın üst kısmında 16 puntoyla eğitim kurumunun adı yer almaktadır.
• Ortada ise “Yaratıcı Proje” (24.) yer alıyor.
• Daha sonra “Konu” kelimesi olmadan, tırnak işaretleri ve cümle sonunda nokta olmadan eserin başlığı gelir. Ad, en büyük yazı tipi boyutu olan 28 ile vurgulanır. Kısa ve öz olmalı, içeriği açıkça yansıtmalı ve kısaltma içermemelidir.
• Sağ alt köşe yazar ve danışmanı hakkında bilgi vermeye yöneliktir.
• Aşağıda şehir ve yıl bulunmaktadır.

Yararlı video

Özetleyelim

Çalışmanızdan yalnızca mükemmel bir not alacağınızı umarak, başlık sayfasının tasarımını ihmal etmemelisiniz. Nasıl ki bir insan kıyafetleriyle karşılanıyorsa, bir öğretmenin de ilk izlenimi tasarımının doğruluğuna bağlıdır.

Öğrenciler ve öğrenciler, önce okulda ve daha sonra bir yüksek öğretim kurumunda okurken, sürekli olarak değişen karmaşıklık derecelerinde yazma ödevleriyle uğraşmak zorunda kalırlar.

Bu nedenle, belirli kuralları hatırlayarak herhangi bir proje için başlık sayfasının tasarımını sorunsuz bir şekilde tamamlayacaklardır. Tüm bu eylemler eninde sonunda otomatik hale gelecek ve öğrenci çalışmanın içeriğine konsantre olabilecektir.

Ders yazma konusunda pek çok bilgi var. Bu yazımızda başlık sayfasının tasarımına daha yakından bakalım.

Başlık sayfası nedir

Bir ders projesinin başlık sayfası, çalışmanın içeriğinden önce gelen ilk sayfasıdır. Başlık sayfaları GOST 7.32-2001 “Araştırma çalışmaları raporu” uyarınca hazırlanmıştır. Yapı ve tasarım kuralları" ve GOST 2.105-95 "Birleşik tasarım dokümantasyon sistemi". Bu standart Rusya Federasyonu'nda 1 Temmuz 1996'dan beri yürürlüktedir. Aynı zamanda Beyaz Rusya, Ukrayna ve Kazakistan'da da kabul edilmiştir.

GOST, yazı tipi türünü hiçbir şekilde düzenlemez, ancak başlık sayfasının metnini yazmak için karakter boyutunda (nokta boyutu) Times New Roman kullanmak gelenekseldir. 14 punto. Bu durumda hem küçük hem de büyük harf (büyük) kullanabilirsiniz.

“RUSYA FEDERASYONU EĞİTİM VE BİLİM BAKANLIĞI” (veya başka bir ülke) kelimeleri, eğitim kurumunun adı ve işin konusu büyük harflerle, bilgilerin geri kalanı küçük harflerle yazılmıştır. Ancak başlık sayfalarına ilişkin gereksinimler üniversiteye göre değişiklik gösterebilir, bu nedenle dikkatli olmanız gerekir.

Örneğin burada “Milli Eğitim ve Bilim Bakanlığı…” kelimesi bulunmayan uygulamalı bir çalışmanın başlık sayfasının örnek tasarımı yer alıyor.

Pratik çalışmalarda başlık sayfalarının tasarımı 2016

Belirli kelimelerin gösterimi GOST'lara değil, bireysel eğitim kurumlarının gereksinimlerine bağlıdır. Bu nedenle, pratik bir çalışmanın veya başka bir projenin başlık sayfasının tasarımını yapmadan önce kılavuza aşina olduğunuzdan emin olun.

Bu yazıda verilen diğer yıllara ait başlık sayfası tasarım örnekleri de 2019 yılı tasarım gereksinimlerine uygundur!

GOST'a göre başlık sayfalarının tasarımına ilişkin kurallar

Bu farklılıklara rağmen başlık sayfalarının tasarımına ilişkin tüm eğitim kurumları için aynı olan belirli kurallar bulunmaktadır. Bir kurs projesinin herhangi bir “başlık kitabı” aşağıdaki bilgileri içermelidir:

• eğitim kurumunun tam adı;
• bölümün adı;
• akademik disiplinin adı;
• işin konusu;
• AD SOYAD. eserin yazarı;
• kurs veya sınıf numarası;
• eğitim türü (tam zamanlı, yarı zamanlı, akşam);
• grup seri numarası;
• AD SOYAD. pozisyonunu belirten öğretmen;
• yerellik;
• eserin yazıldığı yıl.

Ayrıca eserin sayfa numaralandırması başlık sayfasından başlasa da seri numarası koymaya gerek olmadığını da dikkate almanız gerekir.

Başlık sayfasını tasarlama prosedürü

Kayıt işlemi şuna benzer:

1. Üniversitenin adını büyük harflerle sayfanın üst kısmına tüm “büyük harflerle” yazıyoruz. Kalın ve ortaya hizalı yapın (Times New Roman yazı tipini, tek satır aralığını unutmayın).
2. Öğrenci çalışmasının türünü (ders çalışması, diploma, test, makale vb.) belirtiriz.
3. İşin konusunu yazıyoruz.
4. Daha sonra yazarı ve öğretmeni belirtiriz (genellikle "tamamlandı" ve "kontrol edildi" kelimelerini kullanarak).
5. En altta eğitim kurumunun bulunduğu şehri ve içinde bulunduğumuz yılı yazıyoruz.
6. Başlık sayfasının kenar boşluklarının boyutunu ayarladık (başlık sayfası için kenar boşluğu boyutu: sol - 30 mm, sağ - 10 mm, üst ve alt - 20 mm).

Bu arada! Uygulamalı üniversite çalışmaları için yalnızca bir başlık sayfası tasarlamanız mı yoksa bir üniversite için diplomanın tamamını sıfırdan yazmanız mı gerektiği önemli değil. Okuyucularımız için şimdi %10 indirim var.

Sonuç şu başlık gibi bir şey olmalı:

Örnek 1 Başlık sayfası örnekleri, farklı üniversitelerde hazırlanan yönergelere bağlı olarak önemli ölçüde farklılık gösterebilir. Ancak başlık sayfanızı yukarıdaki modele göre biçimlendirirseniz kimse sizde kusur bulmamalıdır çünkü Bu kesinlikle GOST standartlarına göre yapılacaktır.

Tezin başlık sayfası

Aşağıda bir tez başlık sayfası örneği verilmiştir:

Eklenecek tek bir şey kaldı. "Başlık sayfası" ile kendiniz uğraşmak istemiyorsanız, tüm temel tasarım kurallarının zaten dikkate alındığı bir tez başlık sayfası şablonunu indirin.

Dönem ödevinin başlık sayfası

Aşağıda bir dönem ödevinin başlık sayfasının nasıl görünebileceğine dair bir örnek verilmiştir.

Örnek 3

Olabilmek dönem ödevi başlık sayfası şablonunu indirin ve kişisel verilerinizi buna girin.

Projenin tasarımı belirli kurallara göre yürütülmektedir. Ayrı olarak, herhangi bir yaratıcı veya tasarım çalışması olarak kabul edilebileceği için başlık sayfasına da dikkat etmek gerekir. Proje başlık sayfası nasıl hazırlanır? Sorulan soruya bir cevap bulmaya çalışalım.

Ana sayfa gereksinimleri

Öncelikle yazı tipi boyutunu seçmeniz gerekir. Projenin amacına ve türüne göre yazı tipi boyutlarında bazı farklılıklar olabilir. Kullanılan yazı tipi genellikle Times New Roman, 16 boyutundadır. Ana metin sayfanın ortasında yer alır. Bir proje tasarlama kuralları, eğitim kurumunun (kuruluşun) tam adının yazılmasını gerektirir. Önemli bir nokta sayfadaki kenar boşluklarının ayarlanmasıdır. Belirli bir projenin gereksinimlerine bağlı olarak alanların boyutu otomatik olarak seçilebilir veya manuel olarak yapılandırılabilir.

Kriterler

Klasik seçenek yirmi mm'lik üst ve alt parametreler olarak kabul edilir, sağ taraftaki girinti on beş milimetre, solda - otuz mm'dir. Soldaki büyütme, gönderilen çalışmanın bir dosyaya eklenebilmesi için gereklidir.

Daha sonra imleç sayfanın ortasına yerleştirilir, yazı tipi boyutu 16'dan 24'e değiştirilir. Yazar, yaratıcı, bilimsel, soyut anlamına gelir. Sonraki satırda eserin başlığı tırnak ve nokta olmadan 28 punto kullanılarak belirtilir.

Sayfanın altına yaklaşık altı satır geri çekildikten sonra, eserin yazarı ve onun amiri hakkında bilgi girmeniz gerekiyor.

Başlık sayfasının son satırı eserin tamamlandığı yılı belirtmek için ayrılmıştır. Bu klasik bir proje tasarımıdır. Fotoğrafta örnek bir başlık sayfası gösterilmektedir.

Eğitim kurumu veya konferansın (yarışma) organizatörü tarafından belirlenen kurallara bağlı olarak, başlık sayfasının tasarımında bazı nüanslara izin verilir.

Projedeki başlıklar

Projenin tasarım gereksinimleri başlıkların kalın yazı tipiyle yazılmasını gerektirmektedir. Büyük harfle yazılır ve cümle sonunda nokta yoktur. Proje çalışmasının ayrı bölümlerinin başlıklarında kelimelerin tirelenmesine izin verilmediğini lütfen unutmayın. Ana metin ile bölüm başlığı arasında iki boşluk girintisi yapmanız gerekir.

Yaratıcı bir proje tasarlamak, her bölümün yeni bir sayfaya yazılmasını içerir. Bölümler Arap rakamlarıyla numaralandırılmıştır ve paragraflar çift numarayla gösterilmiştir. Ek öğeler içeriyorsa Arap rakamlarıyla üçlü numaralandırma kullanılır.

Tasarımda kısaltmaların kullanılması

Projenin tasarımı kısaltmaların kullanımını yalnızca istisnai durumlarda içerir. Örneğin yazarın projesinde atıfta bulunduğu edebi bir kaynağı belirtirken bunları kullanabilirsiniz. Ortak yazarlar hakkındaki bilgileri kullanırken, önce yazarların baş harflerini, ardından kişinin soyadını yazın.

Projenin tasarımı ekonomik ve matematiksel formüllerin kullanımına izin veriyor ancak her sembolün kodunun çözülmesi gerekiyor.

Uygulama tasarımı özellikleri

Yaratıcı projeler için geliştirilen kurallar, proje sonunda eskizlerin, diyagramların, grafiklerin, fotoğrafların, çizimlerin kullanılmasına olanak tanır. İlk önce referans listesi belirtilir, ardından ekler ayrı sayfalara yerleştirilir. Her birinin bir adı olmalı. Sağ üst köşede numarayı (örneğin, Ek 1) ve ardından adını belirtin.

Sayfalandırma

Her sayfanın numarasıyla birlikte. İlk sayfaya yerleştirilmediğinden numaralandırma içindekiler kısmından başlar. Klasik seçenek, numarayı sayfanın alt kısmının ortasına yerleştirmektir.

Tasarım çalışmasını tasarlarken ek süslemeler olmamalıdır: çerçeveler, yazı tipi değişiklikleri, alt çizgi veya farklı renkler. Yazarlar bu gereklilikte sıklıkla hata yaparlar.

Okul projesinin özellikleri

Aşağıda projenin tasarımına bir örnek vereceğiz, önce okuldaki yaratıcı çalışmanın bazı özellikleri üzerinde duracağız. Yapısı, yetişkinlere yönelik bilimsel ve tasarım çalışmaları için geçerli olan gerekliliklerin aynısını kullanır. Ana sayfa, okulun adının yanı sıra, projenin liderliğinde yapıldığı danışman öğretmen hakkında bilgileri içerir. Ana metinde edebi kaynaklara göndermeler yer almaktadır. Proje, proje sonunda belirtilen, numaralandırılan ve isimlendirilen beş uygulamanın kullanımına izin vermektedir.

İçindekiler tablosu tasarımı örneği

1. Giriş. Sayfa 3-4

2.Modern araçlarda kullanılan motor çeşitleri.

2.1 Benzinli motorun özellikleri. Sayfa 4

2.1.1 Egzoz gazlarının bileşimi. Sayfa 5

2.1.2 Egzoz gazlarının (CO/CH) çevre ve insan sağlığı üzerindeki etkisi. Sayfa 5

2.2. Elektrik motorunun özellikleri. Sayfa 5-6

2.2.1 Elektrik motorunun avantajları. Sayfa 6

2.2.2 Elektrik motorunun çevresel özellikleri. Sayfa 6-7

3. Çalışmanın deneysel kısmı. Sayfa 7-10

4. Sonuç.

4.1 Araştırma problemine ilişkin sonuçlar. Sayfa 10-11

5. Kaynakça. Sayfa 12

6. Uygulamalar.

Ek 6.1. Benzinli motorun görünümü. Sayfa 13

Ek 2. Elektrik motorunun görünümü. Sayfa 14

Proje özetleri örneği

Proje çalışmasının kendisine ek olarak, özetleri kullanarak ana içeriğini doğru bir şekilde vurgulamak önemlidir. Projenin amacına bağlı olarak özetin de belirli gereksinimleri vardır. Bir okul projesi için tezlerin bir versiyonunu sunuyoruz.

Konuyla ilgili çalışmanın bir versiyonunu göstereceğiz: “Ergenlikte mizacın meslek seçimine etkisi.” Başlık, yazarla ilgili tüm bilgileri içermelidir:

• soyadı, adı ve soyadı, adresi, konumu, eğitim yeri, elektronik iletişim bilgileri;
• bilimsel denetçiye ilişkin veriler de benzer şekilde belirtilir;
• Gösteriminin veya savunmasının yapılacağı organizasyonun projenin ana sayfasında yayınlandığını unutmayın.

Çalışmanın uygunluğunu göstermek zorunludur. Verilen konunun örneğini kullanarak, mesleki olarak kendi kaderini tayin etme sorununun modern okullarda geçerli olduğu açıklığa kavuşturulabilir. Pek çok erkek, ilgi alanları, eğilimleri ve yetenekleri ne olursa olsun, talep gören uzmanlıklar edinmek ister. Çocuklar istedikleri mesleğe sahip oluyorlar ama bu konuda başarılı olamıyorlar ve yeteneklerini gerçekleştiremiyorlar. Bu nedenle öğrencilerin profil eğitiminin önemli bir kısmı onların eğilimlerinin, kişisel niteliklerinin, yeteneklerinin ve ilgi alanlarının zamanında teşhis edilmesidir. Çocukların gelecekteki mesleklerinde doğru seçimi yapmalarına yardımcı olacaktır.

Sonuncusu da belirtiliyor: Alternatif olarak şu şekilde formüle edilebilir: “Okul öğrencilerinin mizaç ve meslek seçimi arasındaki ilişkinin incelenmesi.”

İşin görevleri ayrı ayrı belirtilmiştir:

Mizaç türleri doktrininin tarihini inceleyin;

Mizaç türlerini inceleme yöntemlerine aşina olun;

Mizacın mesleki seçim üzerindeki etkisini belirleyin ve gerekçelendirin;

Öğrencilerdeki mizaç türlerini inceleyin;

Belirli bir türdeki öğrencilerin mizaçları ile seçtikleri meslekler ve mesleki faaliyet türleri arasındaki ilişkiyi kurmak;

Elde edilen sonuçlar hakkında okul psikoloğuna, sınıf öğretmenine, öğretmenlere ve velilere bilgi verin.

Psikolojik, metodolojik ve özel literatürün teorik analizi, gözlem, deney katılımcılarının bireysel testleri, elde edilen verilerin istatistiksel ve karşılaştırmalı analizi, işin gerçekleştirilme yöntemleri arasındadır.

Çalışmanın sonucunu ortaya koyacak ana sonuçların vurgulanması zorunludur. Formülasyon, mizaç türü ile belirli mesleki alanlara eğilim arasında tek bir ilişki olduğunu gösteren karşılaştırmalı bir test analizi gibi görünebilir. Yazar ergenlik dönemindeki mizaç türünün gelecekteki mesleğin seçimi üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğunu kanıtlayabilmişse bu özellikle önemlidir.

Sonuç ve olası geliştirme yolları tüm projenin son kısmıdır. Bu bölümde deneyin sonucu açıklanmaktadır. Örneğimizde, kişinin ergenlik döneminde kendi eğilimlerinin ve ilgi alanlarının kapsamı hakkında fikir sahibi olarak gelecekteki uzmanlık alanında doğru seçimi yapabileceğinin kanıtı gibi görünüyor. Bu, yetişkin yaşamındaki hayal kırıklıklarını önleyecektir. Yazarın önerdiği teşhis seçenekleri, öğretmenlerin ve ebeveynlerin okul çocuklarının mesleki alanlarını belirlemelerine ve birlikte gelecekteki uzmanlık alanlarını seçmelerine yardımcı olacaktır.

Projede çalışma aşamaları

Projenin tasarımına ilişkin belirli gereksinimlere ek olarak, etkinliğin kendisine yönelik bir algoritma da bulunmaktadır. Öncelikle sadece yazarın değil eleştirmenlerin de ilgisini çekecek bir konuya karar vermeniz gerekiyor. Daha sonra projenin ana hedefi belirlenir ve görevleri belirlenir.

Bir sonraki aşama, projede ele alınacak problemle ilgili literatür kaynaklarının gözden geçirilmesini içerir. Yaratıcı bir projenin en zor kısmı deneysel olanıdır. Konuyla ilgili mevcut bilgileri analiz eden yazar, hesaplamalarını, çizimlerini, çizimlerini sunuyor.

Herhangi bir projenin hazırlanmasında önemli bir aşama, sonuçların formüle edilmesi ve elde edilen sonuçların uygulamaya konulmasının fizibilitesinin analizidir.

Projeye, tasarım kuralları yukarıda sunulan bir referans listesi eşlik etmektedir. Teknik çalışmalar için, çeşitli çizimler ve diyagramlar numaralı uygulamalar olarak hizmet edecek ve yaratıcı bir proje için renkli fotoğraflar, çizimler ve düzenler kullanabilirsiniz.

Ev ödevi ortaöğretim okullarında öğrenme sürecinin ayrılmaz bir parçasıdır. Türlerinin çeşitliliği ve karmaşıklık düzeyi sadece okul çocuklarını değil aynı zamanda ebeveynlerini de şaşırtıyor.

Yaratıcı projeler bir çocuk için en ilginç çalışma türlerinden biridir. Ancak tasarımı aynı zamanda yetişkinler açısından da çok fazla çaba ve özel dikkat gerektirir, çünkü ilkokul öğrencilerine yönelik projelerin başlık sayfaları genellikle ebeveynler tarafından hazırlanır.

şartlı olarak Ev ödevi iki türe ayrılabilir:

• eğitim materyallerine hakim olmayı ve pekiştirmeyi amaçlayan (alıştırmalar, görevler, örnekler, ders kitabı paragraflarının okunması vb.);
• Çocuğun yaratıcılığını, yaratıcı yeteneklerini ve düşünmesini geliştirmeyi amaçlayan yaratıcı görevler (denemeler, illüstrasyonlar, raporlar, yaratıcı projeler).

Başlık Sayfasının Tanımı ve Amaçları

Çalışmanın bu kısmının başlığı yayıncılık sektöründen bir terimdir. Her kitabın bir başlık sayfası veya başlığı vardır. Kitabın başlığını, yazarın adını, şehrini ve yayıncısını, yayın tarihini veya yılını ve basılan belirli eserle ilgili diğer bilgileri belirtir. Var Okul projelerinde bu sayfanın çeşitli amaçları:

1. İlk sayfa işin yüzüdür. Eserin içeriği ve yazarı hakkında ilk izlenimi oluşturur.
2. Başlıkta belirtilen bilgiler, bireysel çalışmaları aynı türden diğerlerinden ayırmaya yardımcı olur.
3. Başlık sayfasına göre projeyi hangi eğitim kurumunun temsil ettiğini ve projeyi kimin denetlediğini belirleyebilirsiniz.
4. Tarih bilgisi arşiv oluşturmak ve çalışmaları saklamak için kullanılır.

Her ne kadar önemsiz gibi görünse de işin bu kısmının önemi göz ardı edilemez. Buna göre doğru tasarım projenin başarısını ve düzeyini doğrudan etkileyen önemli bir faktördür.

İlkokulda bir projenin başlık sayfasının tasarımının özellikleri

İlkokul- hem çocuklar hem de ebeveynler için öğrenmenin özellikle zor bir aşaması. Aile tüm görevleri birlikte yerine getirir ve çocuk olup bitenlerin anlamını kavramaya çalışır ve okuldaki sorunlarla kendi başına baş etmeyi öğrenir. 1-4. Sınıflar için yaratıcı bir proje, bir veli ve öğrencinin ortak çalışmasını amaçlayan bir görevdir.

Çoğu zaman bir proje, bazı konularda daha doğal olan ve diğerlerinde pratik olarak bulunmayan bir faaliyet türüdür. Örneğin matematikte veya Rus dilinde yeni bir şey yaratmak kolay değil çünkü bu konular çocuklara hayati şeyleri öğretmeyi amaçlıyor ve çevremizdeki dünya, ailem veya İngilizce gibi konularda projelerin kullanımı malzemeyi hayata geçirmeye yardımcı olur, konuyu ilginç kılar ve çocuğa çalışılan konunun kendi versiyonunu yaratma fırsatı verir. Bu tür çalışmalar ilkokul öğrencilerini iyi motive etmekte, onları araştırma faaliyetlerine teşvik etmektedir.

Çoğu zaman işleri kolaylaştırmak için öğretmen, okulun kapsamı dışında olmadığı sürece bir proje için başlık sayfasına ihtiyaç duymaz. Bu unsurun gerekli olduğu durumlarda öğrencilere çalışmalarını tamamlamalarına yardımcı olacak bir örnek verilebilir.

Başlıkta hangi bilgiler yer alıyor?

Genel olarak başlık sayfaları aynı şablon kullanılarak tasarlanır. Elinizde örnek yoksa ve eserin düzgün bir görünüme sahip olması gerekiyorsa, başlık için gerekli bilgi listesini kullanabilir ve projenin yüzünü buna uygun olarak çizebilirsiniz. İlk sayfada aşağıdaki bilgiler bulunmalıdır:

1. Eğitim Kurumunun Adı. Örneğin: Ivanovsk şehrinde belediye eğitim kurumu “2 Nolu İlkokul”.
2. İşin türü (Proje, Özet, Rapor vb.).
3. Konu (Ailem, İngilizce, çevremizdeki dünya vb. disiplininde).
4. Projenin teması (“Köklerim”, “Ailem”, “Bahar Çiçekleri”).
5. Sınıf (Tamamlayan: 2. sınıf öğrencisi).
6. Yazarın soyadı ve adı (Andrey Andreev).
7. Öğretmenin tam adı (Kontrol eden: Petrov V.I.).
8. Şehir.

Yöneticinin özel bir talimatı olmadığında bu bilgi, çalışmanın başlık sayfasında düzgün bir görünüme ve bilgilendirici içeriğe sahip olması için yeterlidir. Proje İngilizce ise başlığı İngilizce olarak da gönderebilirsiniz, böylece hemen maksimum puanı alma şansınız neredeyse %100 olacaktır!

Bilgilerin sayfaya biçimlendirilmesi ve yerleştirilmesi özellikleri

Kelime işlemcide çalışmak biraz tecrübe ve el becerisi gerektirir ancak proje elle tasarlanmış olsa bile bazı kurallara uymak önemlidir. Bu yazı tipi konumu, boyutu ve özellikleri.

Aynı kurallar elle yazılmış başlık sayfası için de geçerlidir. Öğelerin oranlarını korumak ve doğru metin hizalamasını sağlamak önemlidir.

Proje doğası gereği gelişimsel ise, ilkokul sınıflarında bu sayfanın tasarımına ve dekorasyonuna daha yaratıcı bir yaklaşım yasak değildir. Bütün aile katılabilir: projenin konusuyla ilgili desenler, çerçeveler, resimler çizin. Bu sadece projeye benzersizlik ve güzellik katacak ve üzerinde yapılan çalışmaları olumlu duygularla zenginleştirecektir.

Bildiğiniz gibi, herhangi bir idare dokümantasyona yüksek taleplerde bulunur. Bu nedenle eserin metnini iyi oluşturmak kadar, tüm kurallara göre formatlamak da önemlidir.

Projenin başlık sayfası A4 kağıda çizilir. Alanlar aşağıdaki gibi biçimlendirilmiştir:

• Sayfanın sağ kenar boşluğu - 10 mm
• Sol sayfa kenar boşluğu - 20 mm
• Üst ve alt kenar boşluğu - 15 mm
• Satır aralığı - 1,5 veya “Tam olarak” “18 pt”yi seçin.
• Başlık sayfası numaralandırılmamıştır. Bunu yapmak için sayfa numaralarını girerken “İlk sayfa için özel altbilgi” bölümündeki kutuyu işaretleyin.

Başlık sayfasının üst kısmında eğitim kurumunun tam adı 16 puntoyla belirtilir. Times New Roman. Bölümün hemen altında tam adı belirtilmektedir.

Kağıdın ortasında 24 punto kalın harflerle “... Proje” yazmaktadır. Üç nokta yerine projenin türü belirtilir (yaratıcı, diploma vb.). Sonraki satırda konu büyük harflerle, cümle sonunda nokta olmadan ve tırnak işaretleri olmadan 28 puntoyla belirtilir. Bazı durumlarda proje adı “Konu:” kelimesi olmadan belirtilir, ancak bazen bunu belirtmeniz gerekecektir. Başlık projenin içeriğine uygun olmalı, çok kısa ama eksiksiz olmalıdır. Başlık, yeni bir proje başlığı haline gelmemesi için çok kısa olması gereken küçük bir başlık içerebilir.

Proje yöneticisi veya yöneticilerinin pozisyonu solda gösterilir ve proje yöneticilerinin isimleri sağdaki bir sütunda belirtilir ve projenin yazarına ilişkin bilgiler (soyadı, adı, sınıf/grup) /ekip vb.).

En altta, çalışmanın yapıldığı yer (örneğin, St. Petersburg) ve hatta daha altında - nokta olmadan yıl ve 14 puntoluk tırnak işaretleri belirtilir.

Şimdi gerekli tüm noktaları tekrar kontrol edin:

• Eğitim kurumunun tam adı
• Proje Adı
• İşlemi yapan kişinin soyadı ve adı, sınıf/grup/ekip vb.
• Proje liderlerinin soyadı, adının baş harfleri ve konumu
• Projenin tamamlandığı yer
• İşin tamamlandığı yıl

Başlık sayfasının bu tasarımı en sık ihtiyaç duyulan tasarımdır ancak ülke veya bölgenin Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın gerekliliklerine bağlı olarak değişebilir.