ระดับภาษาและบรรทัดฐานทางภาษา ลักษณะสำคัญ ลักษณะ อัตราการเปลี่ยนแปลง ประเภทและประเภทของบรรทัดฐานทางภาษา

บรรทัดฐานทางภาษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมที่พัฒนาแล้วเช่นภาษารัสเซียเป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนและหลากหลายซึ่งสะท้อนถึงมุมมองทางสังคมและสุนทรียภาพต่อคำและภายในโดยไม่ขึ้นกับรสนิยมและความปรารถนาของผู้พูดรูปแบบของ ระบบภาษาในการพัฒนาและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง

ในเวลาเดียวกันวัฒนธรรมการพูดสันนิษฐานว่าปฏิบัติตามบรรทัดฐานเหล่านี้ด้วยระดับบังคับและความรุนแรงที่แตกต่างกัน ความผันผวนของบรรทัดฐานจะถูกบันทึกไว้ซึ่งสะท้อนให้เห็นในการประเมินคำพูดซึ่งเกิดขึ้นในระดับ ถูกต้อง/ยอมรับ/ผิด- ในเรื่องนี้เป็นเรื่องปกติที่จะต้องแยกแยะความแตกต่างระหว่างบรรทัดฐานสองประเภท: ความจำเป็น (บังคับ) และการกำจัด (เสริม) การละเมิดบรรทัดฐานที่จำเป็นและเชิงปฏิบัติสามารถถูกมองว่าเป็นการหยาบคายและไม่หยาบคาย

บรรทัดฐานที่จำเป็นในภาษาเป็นกฎที่จำเป็นสำหรับการนำไปปฏิบัติและสะท้อนถึงรูปแบบการทำงานของภาษา ตัวอย่างของบรรทัดฐานที่จำเป็นคือกฎของการผันคำกริยา การปฏิเสธ ข้อตกลง ฯลฯ บรรทัดฐานดังกล่าวไม่อนุญาตให้มีการแปรผัน (บรรทัดฐานที่ไม่แปรผัน) และการใช้งานอื่นใดจะถือว่าไม่ถูกต้องและยอมรับไม่ได้ ตัวอย่างเช่น: ตัวอักษร (ไม่ ตัวอักษร) ยอมรับ (ไม่ยอมรับ) ไก่ (ไม่ ไก่) ขอบคุณที่ (ไม่ ขอบคุณซึ่ง)

นักภาษาศาสตร์ตั้งข้อสังเกตว่าการเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานเป็นผลที่ตามมาของวิวัฒนาการทางภาษาอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ การปรากฏตัวของการเปลี่ยนแปลงเช่นขั้นตอนการอยู่ร่วมกันของคุณภาพเก่าและใหม่จากมุมมองของพวกเขานั้นมีประโยชน์และสะดวกด้วยซ้ำ: ตัวเลือกช่วยให้คุณคุ้นเคยกับรูปแบบใหม่ทำการเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานที่เห็นได้ชัดเจนและเจ็บปวดน้อยลง ( ตัวอย่างเช่น ,คลื่น-คลื่น,ประกาย-ประกาย,สมุนไพร-สมุนไพร- ตัวเลือกเหล่านี้ครอบคลุมระดับภาษาที่แตกต่างกัน: มีบรรทัดฐานออร์โธพีกหลายแบบ ( ทุกวันและทุกวัน) สัณฐานวิทยาและการสร้างคำ ( อาการกระตุกสามี. ครอบครัวและ อาการกระตุกภรรยา ประเภท, เล่นตลกและ เล่นแผลง ๆ) รูปแบบต่างๆ ของรูปแบบไวยากรณ์ ( ชาและ ชา, แคปเล็ตและ หยด)ตัวเลือกวากยสัมพันธ์ ( เต็มไปด้วยบางสิ่งบางอย่างและ เต็มไปด้วยบางสิ่งบางอย่าง, ฉันกำลังรอจดหมายอยู่และ รอจดหมาย).

การแปรผันของรูปแบบไม่ใช่คุณสมบัติคงที่ของหน่วยภาษาเฉพาะ การสั่นจะดำเนินต่อไปเป็นระยะเวลานานไม่มากก็น้อยหลังจากนั้นตัวเลือกต่างๆ จะมีความหมายต่างกัน และได้รับสถานะของคำที่เป็นอิสระ เช่น ในอดีตของผู้ไม่มีการศึกษา ( โง่เขลา)สามารถเรียกได้ว่า ไม่รู้(ใน I.A. Krylov: ผู้พิพากษาที่โง่เขลาก็เป็นแบบนี้ หากพวกเขาไม่เข้าใจประเด็นนี้ก็เป็นเพียงเรื่องเล็ก) ในอีกกรณีหนึ่ง ตัวเลือกที่มีประสิทธิผลจะเข้ามาแทนที่คู่แข่งโดยสิ้นเชิง (สิ่งนี้เกิดขึ้นเช่นกับตัวเลือกต่างๆ ช่างกลึงและบรรทัดฐานในศตวรรษที่ 18–19 ช่างกลึง).

การเปลี่ยนแปลงรูปแบบที่สมบูรณ์และซ้ำซ้อนเป็นสิ่งที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งแตกต่างกันในการระบายสีโวหารหรืออารมณ์เป็นตัวบ่งชี้ที่ชัดเจนของการปรับปรุงภาษาวรรณกรรมรัสเซีย

สิ่งที่นำมาพิจารณาเมื่อเลือกตัวเลือกใดตัวเลือกหนึ่งตามที่ต้องการหรือถูกต้อง?

การรับรู้บรรทัดฐาน (ความถูกต้อง) ของข้อเท็จจริงทางภาษามักจะขึ้นอยู่กับการมีอยู่ของคุณสมบัติหลักสามประการที่ขาดไม่ได้:

1) การใช้งานปกติ (การทำซ้ำ) ของวิธีการแสดงออกนี้

2) การปฏิบัติตามวิธีการแสดงออกนี้กับความสามารถของระบบภาษาวรรณกรรม (โดยคำนึงถึงการปรับโครงสร้างทางประวัติศาสตร์)

3) การอนุมัติจากสาธารณะเกี่ยวกับวิธีการแสดงออกที่ทำซ้ำเป็นประจำ (และบทบาทของผู้พิพากษาในกรณีนี้มักจะตกเป็นของนักเขียน นักวิทยาศาสตร์ และส่วนที่ได้รับการศึกษาของสังคม)

บรรทัดฐานนี้มีลักษณะเฉพาะคือความสม่ำเสมอและความเชื่อมโยงกับโครงสร้างของภาษา ความมั่นคง เงื่อนไขทางประวัติศาสตร์และสังคม และในขณะเดียวกันก็มีพลวัตและความแปรปรวน

ดังนั้นบรรทัดฐานสามารถบังคับอย่างเคร่งครัด (ไม่อนุญาตให้ใช้ตัวเลือก) หรือไม่บังคับอย่างเคร่งครัด ในกรณีนี้ อาจมีความสัมพันธ์ที่เป็นไปได้สามประการระหว่างบรรทัดฐานและตัวเลือก:

·บรรทัดฐานมีผลบังคับใช้ แต่ห้ามใช้ตัวเลือก (นอกภาษาวรรณกรรม)

· เป็นบรรทัดฐานบังคับ แต่ตัวเลือกเป็นที่ยอมรับได้

· บรรทัดฐานและตัวเลือกเท่าเทียมกัน

เราจะดำเนินการต่อจากความเชื่อที่ว่าภาษาวรรณกรรมรัสเซียมีระบบที่แตกต่างกันสองรูปแบบ: ภาษาวรรณกรรมที่ประมวลผลแล้วและคำพูดภาษาพูดซึ่งมีเพียงพลังแห่งประเพณีเท่านั้นที่ป้องกันไม่ให้ถูกเรียกว่าภาษาพูด คำพูดดังที่ได้กล่าวไปแล้วนั้นเป็นไปตามธรรมชาติ มันแตกต่างจากข้อความของภาษาวรรณกรรมที่ประมวลผลซึ่งส่วนใหญ่เขียนไม่ได้เตรียมไว้ล่วงหน้าและไม่ได้คิดออกมา ดังนั้นจากมุมมองของวัฒนธรรมความสามารถทางภาษาการพูดเป็นภาษาพูดจึงเป็นวัตถุพิเศษ ความยากลำบากในการศึกษาคำพูดในภาษาพูดในแง่ของวัฒนธรรมการพูดคือการนำไปใช้โดยธรรมชาติการขาดการควบคุมการดำเนินการซึ่งเป็นเรื่องปกติเมื่อสื่อสารด้วยภาษาวรรณกรรมที่ประมวลผลแล้วนำไปสู่ข้อผิดพลาดและข้อบกพร่องในเปอร์เซ็นต์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ซึ่งจะต้องแยกแยะ จากบรรทัดฐานของคำพูดในภาษาพูดในทางกลับกันในภาษาวรรณกรรมที่ประมวลผลแล้วพวกเขาถูกจำแนกอย่างถูกต้องว่าเป็นปรากฏการณ์ที่ไม่เป็นบรรทัดฐาน

ทำไมแม่น มาตรฐานการสะกดคำมักถูกละเมิดคำพูดและเหตุใดผู้คนจึงใส่ใจกับข้อผิดพลาดเหล่านี้ตั้งแต่แรก?

Orthoepy (จากภาษากรีก orthos - ถูกต้องและโคลงเคลง - คำพูด) เป็นชุดของบรรทัดฐานของภาษาประจำชาติที่รับรองความสามัคคีของการออกแบบเสียงซึ่งความสม่ำเสมอซึ่งช่วยอำนวยความสะดวกในการสื่อสารด้วยวาจา

ลักษณะเฉพาะของบรรทัดฐานเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูกคือเกี่ยวข้องกับคำพูดด้วยวาจาเท่านั้น ภายในกรอบของบรรทัดฐานออร์โธพีก การพิจารณาบรรทัดฐานการออกเสียงและความเครียด เช่น ปรากฏการณ์เฉพาะของคำพูดด้วยวาจาซึ่งมักจะไม่สะท้อนให้เห็นในการเขียน

ในสาขา orthoepy ระบบภาษาจะกำหนดบรรทัดฐานทั้งหมด ตัวอย่างเช่น การสลับการออกเสียงของ "o" ภายใต้ความเครียดกับ "a" ที่ไม่เน้นเสียง การได้ยินพยัญชนะที่เปล่งเสียงเมื่อสิ้นสุดคำ และก่อนพยัญชนะที่ไม่มีเสียง ฯลฯ ซึ่งสังคมควรได้รับคำแนะนำจาก

บรรทัดฐานความเครียดควบคุมการเลือกตำแหน่งและการเคลื่อนไหวของพยางค์เน้นเสียงในกลุ่มที่ไม่เน้นเสียง สามารถ หนึ่งในสี่,มันเป็นสิ่งต้องห้าม หนึ่งในสี่.บรรทัดฐานของความเครียดของรัสเซียสมัยใหม่ในภาษาวรรณกรรมมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาของส่วนของคำพูดและกลายเป็นหนึ่งในตัวบ่งชี้ที่เป็นทางการ ความคล่องตัวและความเครียดที่หลากหลายทำให้เกิดปัญหาในการเข้าใจบรรทัดฐานทางสำเนียง

ในภาษารัสเซียสมัยใหม่มีคำที่ใช้กันทั่วไปมากกว่า 5,000 คำซึ่งบันทึกความผันผวนของความเครียด การผสมเสียงทำให้เกิดปัญหาสำหรับผู้พูด [CHN], [SHN], [อะไร], [SHTO]การออกเสียงคำภาษาต่างประเทศและคำที่ยืมมา การเน้นความหมายและการแยกรูปแบบ

ความรู้และการปฏิบัติตามบรรทัดฐานออร์โธพีกในภาษารัสเซียเป็นสิ่งสำคัญมากเนื่องจากการเน้นคำเป็นเครื่องมือที่ละเอียดอ่อนมากซึ่งทำหน้าที่หลายอย่าง หน้าที่ทางวัฒนธรรมทั่วไปแสดงออกมาในการออกเสียงคำ (โดยเฉพาะชื่อที่เหมาะสม) ที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง ( มุสซอร์กสกี้, อิวานอฟ, เปชคอฟ, ปิกัสโซ- ฟังก์ชั่นแยกแยะความหมายเกิดขึ้นได้โดยใช้คำพ้องความหมาย ( CHAOS - CHAOS มีความสุข - มีความสุข ภาษา - ภาษา ยุ่ง - ยุ่งฯลฯ)

บรรทัดฐานคำศัพท์รวมถึงการใช้คำตามความหมายของพจนานุกรมอย่างเคร่งครัด ตลอดจนบรรทัดฐานในการใช้คำร่วมกับคำอื่น

ให้เรายกตัวอย่างการละเมิดทั่วไปของบรรทัดฐานคำศัพท์ประเภทนี้ (ต่อไปนี้ตัวอย่างจากหนังสือของ M.V. Gorbanevsky, Yu.N. Karaulov, V.M. Shaklein “ อย่าพูดด้วยภาษาหยาบ: เกี่ยวกับการละเมิดบรรทัดฐานคำพูดทางวรรณกรรมในอิเล็กทรอนิกส์และ สื่อสิ่งพิมพ์”) :

เราหวังว่าจะได้คำตอบสำหรับอันตรายเหล่านี้อันตรายไม่ต้องการการตอบสนอง ดังนั้นจึงมีความหมายของคำที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง: คำถาม คำเตือน การคุกคาม.

ดังนั้นหากคุณรู้ความหมายของคำศัพท์แต่ละคำที่ใช้ก็ยากที่จะทำผิดพลาดเกี่ยวกับการใช้คำในความหมายที่ผิดปกติ

กรณีที่สองของข้อผิดพลาดด้านคำศัพท์เกี่ยวข้องกับการละเมิดบรรทัดฐานของความเข้ากันได้ของคำศัพท์

การละเมิดบรรทัดฐานของความเข้ากันได้ของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่าคำที่ใช้ไม่สามารถเสริมซึ่งกันและกันสามารถแสดงได้จากตัวอย่างต่อไปนี้:

เธอบอกทุกอย่าง ของเขาอัตชีวประวัติ- อัตชีวประวัติเขียนหรือเล่าโดยผู้เขียนเองเท่านั้น ดังนั้นคุณจึงไม่สามารถบอกอัตชีวประวัติของใครบางคนได้ (คุณทำได้เพียง ชีวประวัติ- หรือ: มันจะเป็นสำหรับทุกคน แต่งตัวรองเท้าบริษัท...ในภาษารัสเซีย กำลังสวมรองเท้า, ก ใส่เสื้อผ้าแล้วดังนั้นชุดค่าผสมนี้ สวมรองเท้าไม่อาจเรียกว่าถูกต้องได้

ความถูกต้องของคำพูดมักจะถูกรบกวนด้วยการผสมผสานที่มั่นคงซึ่งไม่สามารถแยกออกได้อย่างไม่สมเหตุสมผลโดยไม่สูญเสียความหมาย ตัวอย่างเช่น: มีความสำคัญอย่างยิ่ง(มีหน่วยวลี มีความสำคัญอย่างยิ่ง, แต่ ครอบครองคุณค่า- ผิด). หรือ: ในสถานการณ์เช่นนี้ เราต้องการเกร็งกล้ามเนื้อ(ปกติจะบอกว่า. โบกมือของคุณ).

บรรทัดฐานความเข้ากันได้ของคำศัพท์อีกประเภทหนึ่งเกี่ยวข้องกับคำที่ต้องมีผู้จัดจำหน่ายที่บังคับอยู่ด้วย ตัวอย่างเช่น, ไป (ที่ไหน?) ในวันหยุด ไปประเทศ ไปวิทยาลัยฯลฯ ในการพูดด้วยวาจา บางครั้งเราสามารถพูดได้ "ฉันไป"แต่ในเวลาเดียวกันโดยปกติจะอยู่ภายในกรอบของสถานการณ์เฉพาะผู้จัดจำหน่าย (ที่เขาไป) จะชัดเจนจากบริบทและในคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรมักรู้สึกถึงความไม่สมบูรณ์ทางความหมายและความไม่สมบูรณ์ของโครงสร้าง หลายคำต้องการผู้จัดจำหน่ายประเภทนี้: รู้ (ใคร? อะไร?) เข้าใจ (ใคร? อะไร?) ทำ (ใคร? อะไร?) ประกาศนียบัตร (ใคร?) ผู้ก่อตั้ง (ของอะไร?)ฯลฯ

ดังนั้น เพื่อให้สอดคล้องกับบรรทัดฐานของคำศัพท์ การรู้ความหมายของคำศัพท์ของคำที่ใช้นั้นไม่เพียงพอ คุณต้องมีข้อมูลเกี่ยวกับความเข้ากันได้ของคำศัพท์ด้วย

บรรทัดฐานการสร้างคำควบคุมการเลือกหน่วยคำ กฎสำหรับการจัดวางและการรวมกันเป็นคำใหม่

ในภาษารัสเซียสมัยใหม่มีการละเมิดบรรทัดฐานการสร้างคำดังต่อไปนี้:

ข้อผิดพลาดที่เกี่ยวข้องกับการละเมิดโครงสร้างการสร้างคำของคำในภาษารัสเซีย การใช้แบบฟอร์มที่ไม่มีอยู่ในภาษา ตัวอย่างเช่น ไม่มีรูปแบบเอกพจน์บุรุษที่ 1 สำหรับคำกริยา เครื่องดูดฝุ่น(มันเป็นสิ่งต้องห้าม ดูดฝุ่นหรือ ดูดฝุ่น) และ ชนะ(มันเป็นสิ่งต้องห้าม ฉันจะชนะหรือ ฉันจะวิ่ง) และอื่นๆ

คำที่ประดิษฐ์ขึ้น - ตัวอย่างเช่น ผู้ชื่นชม(แทน พัดลม), สุภาพ(แทน สุภาพ), แบบดั้งเดิม(แทน แบบดั้งเดิม), มีเสถียรภาพสถานการณ์ (แทน มีเสถียรภาพ), การยกเลิก(แทน การยกเลิก), เสน่ห์(แทน เสน่ห์), การต้อนรับ(แทน การต้อนรับ) ฯลฯ

บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาควบคุมการเลือกตัวแปรของรูปแบบทางสัณฐานวิทยาของคำและตัวแปรของการมีเพศสัมพันธ์กับผู้อื่น: สามารถใช้ได้ เจ้าหน้าที่ ส, วิศวกร ส, เป็นสิ่งต้องห้าม - เจ้าหน้าที่ ก, วิศวกร ก - สามารถ มากเกินไปที่จะทำไม่มีที่ว่างและมันเป็นไปไม่ได้ - หลายเรื่อง ไข่ไม่มีสถานที่ ไข่ .

การละเมิดบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาปรากฏ:

ในรูปแบบของคำนามเพศ: โกโก้แสนอร่อย(แทน โกโก้แสนอร่อย) ฯลฯ;

ในการใช้รูปแบบตัวเลขของคำนาม: การเตรียมการ และเพื่อการสอบ (แทนการเตรียมตัว กเพื่อการสอบ), โดยไม่มีการเงิน สการสนับสนุน (แทนที่จะไม่มีเงินทุน อุ๊ยสนับสนุน)ฯลฯ.;

ในการใช้รูปกรณีของคำนาม: กี่โมงแล้ว ฉัน (จำเป็นต้อง กี่โมงแล้ว เอนิ ), จุดในตา จ (จำเป็นต้อง จุดในตา ที่ ), ทางเลือก ก (จำเป็นต้อง ทางเลือก ส) , คนขับรถ ก (จำเป็นต้อง คนขับรถ ส) , วันเกิด จ (จำเป็นต้อง วันเกิด ฉัน) , กับผู้คน ฉันไมล์(จำเป็นต้อง กับผู้คน ขไมล์) ฯลฯ

มีข้อผิดพลาดทั่วไปเมื่อเปลี่ยนคำกริยา: และ ชเลขที่(แทน และ และเลขที่), ต้องการ ut (แทน ร้อน ยัต ), โกหก(แทน ใส่หรือ กระเป๋าเดินทาง), ไป, ไปไป(แทน ไป), เล่นแล้ว(แทน กำลังเล่นอยู่), ออกมา(แทน ออกไป)ฯลฯ

การละเมิดบรรทัดฐานจำนวนมากเกิดขึ้นเมื่อความเสื่อมของตัวเลขการใช้รูปแบบของระดับการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ ฯลฯ

ดังนั้นการละเมิดบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยามีสาเหตุหลักมาจากความรู้ที่ไม่ดีเกี่ยวกับกฎและข้อกำหนดที่บันทึกไว้ในตำราเรียนและพจนานุกรม และระดับวัฒนธรรมทั่วไปของผู้พูดหรือนักเขียนต่ำ

บรรทัดฐานทางวากยสัมพันธ์กำหนดโครงสร้างที่ถูกต้องและการใช้โครงสร้างวากยสัมพันธ์ทั้งหมด

การละเมิดบรรทัดฐานทางวากยสัมพันธ์หลักเกี่ยวข้องกับข้อผิดพลาดในกรณีต่อไปนี้:

· เมื่อใช้วลีกับการจัดการ ตัวอย่างเช่น: ทบทวน เกี่ยวกับอะไร (ไม่ เพื่ออะไร)- ทบทวน เพื่ออะไร (ไม่ เกี่ยวกับอะไร);ลักษณะเฉพาะ ใคร (ไม่ กับใคร)- รายงาน อะไรและ เกี่ยวกับอะไร- หมายเหตุ อธิบาย อะไร(ไม่ เกี่ยวกับอะไร- สถานะ อะไร (ไม่ เกี่ยวกับอะไร);

· หากลำดับคำไม่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น: เขารักและหลงใหลในฟุตบอล(ขวา: เขารักฟุตบอลและหลงใหลกับมัน);

· เมื่อขาดคำ ตัวอย่างเช่น: พวกเขาอ่านหนังสือต่าง ๆ ที่เขียนโดยผู้เขียนคนหนึ่ง

· ในกรณีที่มีการทำซ้ำเรื่องโดยไม่มีเหตุผลด้วยสรรพนาม ตัวอย่างเช่น: สินค้าที่ควรจัดส่งอยู่ในโกดัง(ขวา: สินค้าที่ควรจะจัดส่งอยู่ในโกดัง);

· เมื่อใช้วลีแบบมีส่วนร่วมและแบบมีส่วนร่วม ตัวอย่างเช่น: เป็นบุคคลหลักที่มานำเสนอ..- (ขวา: เขาเป็นบุคคลหลักที่มานำเสนอครับ...) หลังจากดูหนังเรื่องนี้ คนเขียนก็ยิ่งสนิทสนมและเป็นที่รักของผมมากขึ้นไปอีก(ขวา: เมื่อฉันดูหนังเรื่องนี้ ผู้เขียนก็ยิ่งใกล้ชิดและเป็นที่รักของฉันมากขึ้น).

ดังนั้นบรรทัดฐานทางวากยสัมพันธ์จึงกำหนดความจำเป็นในการรู้คุณสมบัติของโครงสร้างวากยสัมพันธ์และความสามารถในการใช้คำพูดอย่างถูกต้อง

ด้วยเหตุนี้ การดูแลความถูกต้องของคำพูดจึงไม่เพียงแต่ต้องคำนึงถึงการรักษาภาษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการดูแลให้แน่ใจว่าข้อผิดพลาดในการสื่อสารจะไม่เกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากข้อผิดพลาดทางภาษา และผู้ฟัง (ผู้อ่าน) เข้าใจทุกสิ่งอย่างถูกต้องที่ผู้เขียน ของคำพูดพูดว่า (เขียน) .

บรรทัดฐานทางภาษา(บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมบรรทัดฐานวรรณกรรม) เป็นกฎสำหรับการใช้วิธีการทางภาษาในช่วงเวลาหนึ่งของการพัฒนาภาษาวรรณกรรมเช่น กฎการออกเสียง การสะกดคำ การใช้คำ ไวยากรณ์ บรรทัดฐานคือรูปแบบของการใช้องค์ประกอบทางภาษาที่สม่ำเสมอและเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป (คำ วลี ประโยค)

ในภาษาวรรณกรรมมีความโดดเด่นดังต่อไปนี้: ประเภทของบรรทัดฐาน:

• บรรทัดฐานของรูปแบบการพูดและวาจา
• บรรทัดฐานของการพูดเป็นลายลักษณ์อักษร
• บรรทัดฐานของการพูดด้วยวาจา

บรรทัดฐานทั่วไปของการพูดและการเขียน ได้แก่:

• บรรทัดฐานคำศัพท์
• บรรทัดฐานทางไวยากรณ์
• บรรทัดฐานโวหาร

บรรทัดฐานพิเศษในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษรคือ:

• มาตรฐานการสะกดคำ
• มาตรฐานเครื่องหมายวรรคตอน

ใช้ได้กับคำพูดด้วยวาจาเท่านั้น:

• มาตรฐานการออกเสียง
• บรรทัดฐานสำเนียง
• บรรทัดฐานน้ำเสียง

กฎไวยากรณ์ - นี่เป็นกฎสำหรับการใช้รูปแบบของคำพูดส่วนต่าง ๆ รวมถึงกฎสำหรับการสร้างประโยค

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่พบบ่อยที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการใช้คำนามเพศ: * รางรถไฟ, *แชมพูฝรั่งเศส, *แคลลัสใหญ่, *ไปรษณีย์ลงทะเบียน, *รองเท้าหนังสิทธิบัตรอย่างไรก็ตาม ราง, แชมพู –มันเป็นคำนามเพศชายและ แคลลัส, พัสดุ, รองเท้า -เป็นผู้หญิง ดังนั้นคุณควรพูดว่า: รางรถไฟ, แชมพูฝรั่งเศสและ แคลลัสใหญ่ พัสดุสั่งทำ รองเท้าหนังแก้ว

 บรรทัดฐานคำศัพท์ - นี่คือกฎเกณฑ์ในการใช้คำพูด มีข้อผิดพลาด เช่น การใช้กริยา * นอนลงแทน ใส่.แม้ว่าคำกริยา นอนลงและ ใส่มีความหมายเหมือนกัน ใส่ -นี่เป็นคำวรรณกรรมเชิงบรรทัดฐานและ นอนลง- ภาษาพูด นิพจน์ต่อไปนี้เป็นข้อผิดพลาด: * ฉันวางหนังสือกลับเข้าที่ *เขาวางแฟ้มไว้บนโต๊ะฯลฯ ในประโยคเหล่านี้คุณต้องใช้กริยา ใส่: ฉันวางหนังสือเข้าที่ เขาวางแฟ้มไว้บนโต๊ะ

 บรรทัดฐานเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูก - สิ่งเหล่านี้เป็นบรรทัดฐานในการออกเสียงของคำพูดด้วยวาจา พวกเขาได้รับการศึกษาโดยส่วนพิเศษของภาษาศาสตร์ - orthoepy (จากภาษากรีก.
ออร์โธส– “ถูกต้อง” และ ความระส่ำระสาย- "คำพูด").

การปฏิบัติตามมาตรฐานการออกเสียงเป็นสิ่งสำคัญต่อคุณภาพคำพูดของเรา สะกดผิด * แมว á บันทึก *เสียง ó จู้จี้ *หมายถึง á ฯลฯ รบกวนการรับรู้เนื้อหาของคำพูดเสมอ: ความสนใจของผู้ฟังถูกฟุ้งซ่านและข้อความนั้นไม่ได้รับการรับรู้อย่างครบถ้วน

คุณควรศึกษาพจนานุกรมการสะกดคำเกี่ยวกับความเครียดในคำพูด การออกเสียงคำนั้นยังถูกบันทึกไว้ในการสะกดคำและพจนานุกรมอธิบายด้วย การออกเสียงที่สอดคล้องกับมาตรฐานออร์โธพีกจะอำนวยความสะดวกและเร่งกระบวนการสื่อสาร ดังนั้น บทบาททางสังคมของการออกเสียงที่ถูกต้องจึงยิ่งใหญ่มาก โดยเฉพาะในสังคมของเราในปัจจุบันที่การพูดด้วยวาจากลายเป็นวิธีการสื่อสารที่กว้างขวางที่สุดในการประชุม สัมมนาต่างๆ ฟอรั่ม

ระดับ ภาษา - ชั้นหลัก ระบบภาษาระบบย่อยของมัน ซึ่งแต่ละระบบจะแสดงด้วย "ชุดของหน่วยที่ค่อนข้างเป็นเนื้อเดียวกัน" และชุดกฎเกณฑ์ที่ควบคุมการใช้และการจำแนกประเภท หน่วยของภาษาระดับหนึ่งสามารถเข้าสู่ความสัมพันธ์ทางวากยสัมพันธ์และกระบวนทัศน์ระหว่างกันได้ (เช่น คำ เมื่อรวมกัน รูปแบบวลีและประโยค) หน่วยของระดับที่แตกต่างกันสามารถเข้าสู่กันและกันได้เท่านั้น (เช่น หน่วยเสียงประกอบกัน เปลือกเสียงของหน่วยคำที่ประกอบด้วยหน่วยคำ จากคำ - ประโยค)

ระดับภาษาต่อไปนี้ถือเป็นระดับหลัก:

• สัทศาสตร์;
• สัณฐานวิทยา;
• คำศัพท์(วาจา);
• วากยสัมพันธ์(ระดับอุปทาน)

ระดับที่เรียกว่าหน่วยสองด้าน (มีแผนการแสดงออกและแผนเนื้อหา) ระดับที่สูงขึ้น ภาษา. นักวิทยาศาสตร์บางคนมักจะแยกแยะได้เพียงสองระดับเท่านั้น: ส่วนต่าง(ภาษาถือเป็นระบบของสัญลักษณ์ที่โดดเด่น: เสียงหรือสัญญาณที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่มาแทนที่โดยแยกหน่วยระดับความหมาย) และ ความหมายซึ่งเน้นหน่วยทวิภาคี

ในบางกรณี หน่วยของหลายระดับจะอยู่ในรูปแบบเสียงเดียวกัน ดังนั้นในภาษารัสเซีย และหน่วยเสียง หน่วยคำ และคำที่ตรงกัน ในภาษา Lat ฉันไป"- หน่วยเสียง หน่วยคำ คำและประโยค

หน่วยในระดับเดียวกันสามารถมีอยู่ในนามธรรมหรือ « เอมอิคาอิล"(เช่น พื้นหลัง กิน s, มอร์ฟ กิน s) และเฉพาะเจาะจงหรือ "จริยธรรม"(พื้นหลัง morphs) แบบฟอร์ม ซึ่งไม่ใช่พื้นฐานสำหรับการระบุระดับภาษาเพิ่มเติม แต่เป็นการสมควรที่จะพูดถึงการวิเคราะห์ในระดับต่างๆ

ระดับของภาษาไม่ใช่ระยะในการพัฒนา แต่เป็นผลจากการแบ่งแยก

ความสัมพันธ์ของกระบวนทัศน์และวากยสัมพันธ์เชื่อมโยงกันด้วยหน่วยของระดับความซับซ้อนที่แตกต่างกัน การต่อต้านของความสัมพันธ์เหล่านี้สะท้อนถึงธรรมชาติของภาษาหลายระดับ ระบบภาษาไม่เป็นเนื้อเดียวกัน แต่ประกอบด้วยระบบที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น - ระดับและระดับ ในแต่ละระดับ ความสัมพันธ์แบบสังเคราะห์หรือพาราแกรมเท่านั้นที่เป็นไปได้ เนื่องจากความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยในระดับเดียวกันนั้นเป็นประเภทเดียวกัน การกำหนดจำนวนระดับจึงขึ้นอยู่กับคุณภาพของหน่วยและจำนวน ระดับคือชุดของหน่วยที่ค่อนข้างเป็นเนื้อเดียวกันและมีระดับความยากเท่ากัน พวกเขาแตกต่างกันในคุณสมบัติของแผนการแสดงออกและเนื้อหา หน่วยคำและศัพท์ – เนื้อหา คำนาม ความศักดิ์สิทธิ์ของ L.E. – พวกมันถูกสร้างขึ้นที่ระดับล่าง และฟังก์ชันอยู่ที่ระดับบน ความแตกต่างระหว่างระดับพื้นฐานและระดับกลาง: ระดับพื้นฐานและระดับต่ำสุด เช่น หน่วยที่แบ่งแยกไม่ได้เพิ่มเติม: ประโยค - คำสั่งขั้นต่ำ, คำศัพท์ - ส่วนประกอบที่แบ่งแยกไม่ได้และขั้นต่ำของประโยค, หน่วยคำ - ส่วนประกอบขั้นต่ำของคำศัพท์ ระดับกลาง: ไม่มีหน่วยขั้นต่ำดังกล่าว หน่วยระดับกลางเป็นส่วนประกอบหรือส่วนหนึ่งของหน่วยของระดับหลักที่ใกล้ที่สุด ระดับของคุณลักษณะที่แตกต่างอยู่นำหน้าระดับการออกเสียง คุณลักษณะที่แตกต่างของหน่วยเสียงคืออาการหูหนวกการระเบิด ระดับทางสัณฐานวิทยาอยู่ก่อนระดับทางสัณฐานวิทยา มอร์โฟนีคือหน่วยเสียงที่สลับกันเป็น morphs (ru ชม.คารุ ถึงก) แต่ละระดับไม่ใช่เสาหิน แต่ประกอบด้วยระบบไมโคร ยิ่งยูนิตในระดับน้อยเท่าไรก็ยิ่งมีระบบมากขึ้นเท่านั้น ยิ่งมีหน่วยในระดับมากเท่าใด โอกาสที่จะเกิดระดับของระบบไมโครก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น ระดับสัทศาสตร์และคุณลักษณะที่แตกต่างถือเป็นระดับภาษาที่เป็นระบบที่สุด 2 ระดับ ที่นี่เป็นที่ที่แนวคิดเรื่องภาษาที่เป็นระบบโดยรวมเกิดขึ้น แต่เลเวลที่มียูนิตจำนวนมากจะแสดงตัวละครที่แตกต่างกันบ้าง ในภาษาที่เป็นระบบไดนามิกแบบเปิด ความเป็นระบบและความไม่เป็นระบบไม่ขัดแย้งกัน ระบบภาษาพยายามอย่างต่อเนื่องเพื่อความสมดุล แต่ก็ไม่เคยถูกต้องเลย เราสามารถสรุปได้ว่ามันอยู่ในสภาวะสมดุล ภาษาผสมผสานความเป็นระบบที่เข้มงวดเข้ากับขอบเขตที่ไม่เป็นระบบ นี่คือที่มาของระบบภาษา

สัญญาณ:

· การปฏิบัติตามโครงสร้างของภาษา

• ความสามารถในการทำซ้ำจำนวนมากและสม่ำเสมอในกระบวนการพูดของผู้พูดส่วนใหญ่
• การอนุมัติและการยอมรับจากสาธารณะ

ลักษณะของมาตรฐาน:
1. ความยืดหยุ่นและความมั่นคง รับรองความสามัคคีของภาษาประจำชาติ
2. ความชุกทั่วไปและบรรทัดฐานที่มีผลผูกพันในระดับสากล
3. ประเพณีวรรณกรรมและอำนาจของแหล่งข้อมูล
4. การรับรู้ทางวัฒนธรรมและสุนทรียศาสตร์ของบรรทัดฐาน
5. ลักษณะแบบไดนามิกของบรรทัดฐาน
6. ความเป็นไปได้ของพหุนิยมทางภาษา

เรียงความ

หัวข้อ: มาตรฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่

การแนะนำ

1 แนวคิดของบรรทัดฐานทางภาษาและหน้าที่ของมัน

2 บรรทัดฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่

3 บรรทัดฐานทางภาษาและการฝึกพูด

บทสรุป

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

การแนะนำ

ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของผู้คนสะท้อนให้เห็นในภาษา ยิ่งไปกว่านั้น ส่วนที่สำคัญที่สุดของประสบการณ์โดยรวมของผู้คนซึ่งแสดงออกในกิจกรรมทางปัญญาและใน "โลกภายใน" ของบุคคลนั้น จะค้นหาการแสดงออกผ่านภาษาในการพูดด้วยวาจาและในข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษร

แนวคิดเรื่อง "ปกติ" และ "บรรทัดฐาน" มีความสำคัญต่อกิจกรรมของมนุษย์หลายประเภท มีมาตรฐานการผลิตสินค้า (เช่น ที่โรงงาน) และมาตรฐานทั่วไป ได้แก่ ข้อกำหนดทางเทคนิคที่ผลิตภัณฑ์เหล่านี้ต้องปฏิบัติตาม นักโภชนาการพูดถึงมาตรฐานทางโภชนาการ นักกีฬา "เหมาะสม" กับมาตรฐานบางอย่าง (ในการวิ่ง ในการกระโดด) ไม่มีใครสงสัยในความจริงที่ว่าในสังคมอารยะใด ๆ มีบรรทัดฐานของความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนบรรทัดฐานของมารยาท เราแต่ละคนมีความคิดว่าสิ่งใดเป็นเรื่องปกติสำหรับการสื่อสารของมนุษย์ และสิ่งใดที่ผิดปกตินั้นอยู่นอกเหนือขอบเขตของบรรทัดฐานที่ไม่ได้เขียนไว้ และคำพูดในชีวิตประจำวันของเราเต็มไปด้วยคำพูดเหล่านี้: สบายดีไหม? - ดี!; แล้วคุณล่ะเป็นยังไงบ้าง? - ไม่มีอะไร มันเป็นเรื่องปกติ นอกจากนี้ บรรทัดฐานยังปรากฏอย่างมองไม่เห็นในข้อความของเราที่ไม่มีคำว่าบรรทัดฐานหรือปกติ เมื่อเราพูดว่า: เก้าอี้ที่สะดวกสบาย ห้องมืดเกินไป การร้องเพลงที่ไม่แสดงออก เราหมายถึง "บรรทัดฐาน" ที่ยอมรับกันโดยทั่วไปในเรื่องความสะดวกสบายของเก้าอี้ แสงสว่างของห้อง และการแสดงออกในการร้องเพลง

มีบรรทัดฐานในภาษาด้วย และนี่ค่อนข้างเป็นธรรมชาติ ภาษาเป็นส่วนสำคัญของไม่เพียงแต่สังคมที่มีอารยธรรมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสังคมมนุษย์โดยทั่วไปด้วย ภาวะปกติคือการปฏิบัติตามบรรทัดฐานทางภาษาที่ผู้พูดมองว่าเป็นแบบอย่าง "ในอุดมคติ" หรือถูกต้อง

บรรทัดฐานทางภาษาเป็นองค์ประกอบหนึ่งของวัฒนธรรมประจำชาติ ดังนั้นการพัฒนาบรรทัดฐานทางวรรณกรรม การประมวลผล และการสะท้อนของกิจกรรมการทำให้เป็นมาตรฐานของนักภาษาศาสตร์ในไวยากรณ์ พจนานุกรม และหนังสืออ้างอิงจึงมีความสำคัญทางสังคมและวัฒนธรรมอย่างมาก

ทั้งหมดข้างต้นแสดงให้เห็นถึงความเกี่ยวข้องของหัวข้อนี้

วัตถุประสงค์ของงาน: การศึกษาและวิเคราะห์บรรทัดฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่อย่างครอบคลุม

ผลงานประกอบด้วยบทนำ 3 บท บทสรุป และรายการอ้างอิง

1 แนวคิดของบรรทัดฐานทางภาษาและหน้าที่ของมัน

บรรทัดฐานเป็นหนึ่งในแนวคิดทางภาษากลาง โดยส่วนใหญ่ คำนี้ใช้ร่วมกับ "บรรทัดฐานทางวรรณกรรม" และนำไปใช้กับภาษาต่างๆ ที่ใช้ในสื่อ ในด้านวิทยาศาสตร์และการศึกษา ในการทูต การออกกฎหมายและกฎหมาย ในทางธุรกิจและการดำเนินการทางกฎหมาย และด้านอื่น ๆ ของ “ความสำคัญทางสังคม” ส่วนใหญ่เป็นการสื่อสารสาธารณะ แต่เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับบรรทัดฐานที่เกี่ยวข้องกับภาษาถิ่นหรือศัพท์เฉพาะทางสังคมได้ ดังนั้นนักภาษาศาสตร์จึงใช้คำว่า บรรทัดฐาน ในสองความหมาย - กว้างและแคบ

ในความหมายกว้างๆ บรรทัดฐานหมายถึงวิธีการและวิธีการพูดที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติมานานหลายศตวรรษ และมักจะแยกแยะภาษาประเภทหนึ่งจากภาษาอื่น นั่นเป็นเหตุผลที่เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับบรรทัดฐานที่เกี่ยวข้องกับภาษาถิ่นได้: ตัวอย่างเช่น ปกติสำหรับภาษาถิ่นของรัสเซียตอนเหนือคือ Okanye และสำหรับภาษาถิ่นของรัสเซียตอนใต้ - Akanye ศัพท์แสงทางสังคมหรือวิชาชีพใดๆ ก็ตามก็ถือเป็น "ปกติ" เช่นกัน ตัวอย่างเช่น สิ่งที่ใช้ในการค้าขายจะถูกปฏิเสธว่าเป็นคนต่างด้าวโดยผู้ที่พูดศัพท์เฉพาะของช่างไม้ วิธีการใช้วิธีการทางภาษาที่กำหนดไว้มีอยู่ในศัพท์แสงของกองทัพและในศัพท์แสงของนักดนตรี - "ลาบุก" และผู้พูดศัพท์แสงแต่ละคำเหล่านี้สามารถแยกแยะคำศัพท์เฉพาะของคนอื่นจากของพวกเขาเองคุ้นเคยและเป็นเรื่องปกติสำหรับพวกเขาได้อย่างง่ายดาย ฯลฯ

ในแง่แคบ บรรทัดฐานเป็นผลมาจากการประมวลภาษา แน่นอนว่า การประมวลผลขึ้นอยู่กับประเพณีของการดำรงอยู่ของภาษาในสังคมหนึ่งๆ ด้วยวิธีการใช้ภาษาศาสตร์ที่ไม่ได้เขียนไว้แต่เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป แต่สิ่งสำคัญคือการประมวลผลคือการเรียงลำดับทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับภาษาและการประยุกต์อย่างมีจุดประสงค์ ผลลัพธ์ของกิจกรรมการเขียนโค้ดจะสะท้อนให้เห็นในพจนานุกรมและไวยากรณ์เชิงบรรทัดฐาน

บรรทัดฐานอันเป็นผลมาจากการประมวลผลนั้นเชื่อมโยงกับแนวคิดของภาษาวรรณกรรมอย่างแยกไม่ออกซึ่งเรียกอีกอย่างว่าการทำให้เป็นมาตรฐานหรือประมวลผล ภาษาถิ่นดินแดนภาษาท้องถิ่นในเมืองศัพท์แสงทางสังคมและวิชาชีพไม่อยู่ภายใต้การประมวลผล: ท้ายที่สุดแล้วไม่มีใครทำให้แน่ใจว่าชาวเมือง Vologda นั้นโอเคอย่างสม่ำเสมอและผู้อยู่อาศัยในหมู่บ้าน Kursk Akali เพื่อที่ผู้ขายพระเจ้าห้ามไม่ทำ ใช้คำศัพท์ของช่างไม้และทหาร - คำพูดและสำนวนของศัพท์เฉพาะของ Labouche ดังนั้นแนวคิดของบรรทัดฐานในความหมายแคบของคำที่เพิ่งกล่าวถึงนี้จึงใช้ไม่ได้กับภาษาที่หลากหลายเช่นภาษาถิ่นศัพท์เฉพาะ

บรรทัดฐานทางภาษาไม่ได้ถูกคิดค้นโดยนักวิทยาศาสตร์ สะท้อนถึงกระบวนการและปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นและกำลังเกิดขึ้นในภาษา และได้รับการสนับสนุนจากการฝึกพูดของเจ้าของภาษาในภาษาวรรณกรรม แหล่งที่มาหลักของบรรทัดฐานทางภาษา ได้แก่ ผลงานของนักเขียนคลาสสิกและนักเขียนสมัยใหม่บางคน ภาษาของผู้ประกาศสถานีโทรทัศน์กลาง การใช้สมัยใหม่ที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ข้อมูลจากการสำรวจสดและแบบสอบถาม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์โดยนักภาษาศาสตร์ ระบบภาษา (แอนะล็อก) และ ความคิดเห็นของผู้พูดส่วนใหญ่

บรรทัดฐานช่วยให้ภาษาวรรณกรรมรักษาความสมบูรณ์และความเข้าใจโดยทั่วไป พวกเขาปกป้องภาษาวรรณกรรมจากการไหลของคำพูดภาษาถิ่น ศัพท์แสงทางสังคมและวิชาชีพ และภาษาถิ่น นี่เป็นหน้าที่สำคัญของบรรทัดฐาน - หน้าที่ในการปกป้องภาษา นอกจากนี้ บรรทัดฐานยังสะท้อนถึงสิ่งที่พัฒนาขึ้นในอดีตในภาษา - นี่คือหน้าที่ในการสะท้อนประวัติศาสตร์ของภาษา

เมื่อพูดถึงสาระสำคัญของบรรทัดฐาน ควรจำไว้ว่าบรรทัดฐานไม่ใช่กฎหมาย กฎหมายถือเป็นความจำเป็นที่ไม่อนุญาตให้มีการเบี่ยงเบนใดๆ ในขณะที่บรรทัดฐานจะกำหนดไว้ว่าควรจะเป็นอย่างไรเท่านั้น ลองเปรียบเทียบตัวอย่างต่อไปนี้:

1. ก้อนหินที่ถูกโยนขึ้นไปก็ต้องตกลงมา (นี่คือกฎแห่งธรรมชาติ)

2. บุคคลที่อาศัยอยู่ในสังคมจะต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ของชุมชน เช่น ไม่เคาะกำแพงด้วยค้อนหลัง 23.00 น. (ซึ่งเป็นบรรทัดฐานทางสังคม)

3. บุคคลที่อยู่ในกระบวนการสื่อสารด้วยวาจาจะต้องวางความเครียดอย่างถูกต้อง (นี่คือบรรทัดฐานทางภาษา)

ดังนั้นบรรทัดฐานจะระบุเฉพาะวิธีที่ควรเป็น - นี่คือหน้าที่ของใบสั่งยา

ดังนั้นบรรทัดฐานทางภาษาจึงเป็นกฎที่กำหนดไว้แบบดั้งเดิมสำหรับการใช้วิธีการพูดเช่น กฎเกณฑ์การออกเสียงที่เป็นแบบอย่างและเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป การใช้คำ วลี และประโยค

2 บรรทัดฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่

มีบรรทัดฐานเป็นลายลักษณ์อักษรและวาจา

บรรทัดฐานภาษาเขียน ประการแรกคือบรรทัดฐานการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน ตัวอย่างเช่น การสะกด N ในคำว่า worker และการสะกด НН ในคำว่า Nnik ขึ้นอยู่กับกฎการสะกดบางอย่าง และการวางเครื่องหมายขีดในประโยค มอสโก เป็นเมืองหลวงของรัสเซียนั้นอธิบายได้จากบรรทัดฐานเครื่องหมายวรรคตอนของภาษารัสเซียสมัยใหม่

บรรทัดฐานในช่องปากแบ่งออกเป็นไวยากรณ์ ศัพท์ และออร์โธพีก

กฎไวยากรณ์เป็นกฎสำหรับการใช้รูปแบบของส่วนต่างๆ ของคำพูด เช่นเดียวกับกฎสำหรับการสร้างประโยค ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่พบบ่อยที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการใช้เพศของคำนามคือ “รางรถไฟ, แชมพูฝรั่งเศส, ข้าวโพดขนาดใหญ่, พัสดุลงทะเบียน, รองเท้าหนังสิทธิบัตร” อย่างไรก็ตาม rail, แชมพู เป็นคำนามเพศชาย และแคลลัส, พัสดุ, รองเท้า เป็นเพศหญิง ดังนั้นเราควรพูดว่า "รางรถไฟ, แชมพูแบบฝรั่งเศสและแคลลัสขนาดใหญ่, พัสดุสั่งทำพิเศษ, รองเท้าหนังสิทธิบัตร"

บรรทัดฐานของคำศัพท์เป็นกฎสำหรับการใช้คำพูด ข้อผิดพลาดคือการใช้กริยาเลย์แทนการวาง แม้ว่าคำกริยาการวางและวางลงจะมีความหมายเหมือนกัน แต่การวางลงเป็นคำในวรรณกรรมเชิงบรรทัดฐานและการวางลงเป็นคำที่ใช้เป็นภาษาพูด สำนวน: ฉันวางหนังสือเข้าที่ ฯลฯ เป็นข้อผิดพลาด ควรใช้กริยาที่จะใส่: ฉันวางหนังสือเข้าที่.

บรรทัดฐานออร์โธปิกเป็นบรรทัดฐานการออกเสียงของคำพูดด้วยวาจา (Orthoepy จากภาษากรีก orthos - ถูกต้อง และ โคลงเคลง - คำพูด) การปฏิบัติตามมาตรฐานการออกเสียงเป็นสิ่งสำคัญต่อคุณภาพคำพูดของเรา การออกเสียงที่สอดคล้องกับมาตรฐานออร์โธพีกจะอำนวยความสะดวกและเร่งกระบวนการสื่อสาร ดังนั้น บทบาททางสังคมของการออกเสียงที่ถูกต้องจึงยิ่งใหญ่มาก โดยเฉพาะในสังคมของเราในปัจจุบันที่การพูดด้วยวาจากลายเป็นวิธีการสื่อสารที่กว้างขวางที่สุดในการประชุม สัมมนาต่างๆ ฟอรั่ม

บรรทัดฐานเป็นแบบอนุรักษ์นิยมและมีวัตถุประสงค์เพื่อรักษาวิธีการและกฎเกณฑ์ทางภาษาสำหรับการใช้งานที่สะสมในสังคมที่กำหนดโดยคนรุ่นก่อน ความสามัคคีและความเป็นสากลของบรรทัดฐานนั้นปรากฏให้เห็นในความจริงที่ว่าตัวแทนของชั้นทางสังคมและกลุ่มต่าง ๆ ที่ประกอบเป็นสังคมที่กำหนดนั้นจำเป็นต้องปฏิบัติตามวิธีการแสดงออกทางภาษาแบบดั้งเดิมตลอดจนกฎและข้อบังคับที่มีอยู่ในไวยากรณ์และ พจนานุกรมและเป็นผลมาจากการประมวลผล การเบี่ยงเบนไปจากประเพณีทางภาษาจากพจนานุกรมและกฎไวยากรณ์และคำแนะนำถือเป็นการละเมิดบรรทัดฐาน อย่างไรก็ตามไม่มีความลับว่าในทุกขั้นตอนของการพัฒนาภาษาวรรณกรรมเมื่อใช้ในเงื่อนไขการสื่อสารที่แตกต่างกันจะอนุญาตให้ใช้วิธีทางภาษาที่แตกต่างกันได้: คุณสามารถพูดได้ คอทเทจชีส - และคอทเทจชีส, สปอตไลท์ - และสปอตไลท์ คุณเป็น ถูกต้อง - และคุณพูดถูก ฯลฯ

บรรทัดฐานนี้อาศัยวิธีการใช้ภาษาแบบดั้งเดิมและระวังนวัตกรรมทางภาษา “ บรรทัดฐานได้รับการยอมรับว่าเป็นสิ่งที่เคยเป็นและส่วนหนึ่งคืออะไร แต่ไม่ใช่สิ่งที่จะเป็น” A.M. Peshkovsky นักภาษาศาสตร์ชื่อดังเขียน เขาอธิบายคุณสมบัตินี้ของทั้งบรรทัดฐานทางวรรณกรรมและภาษาวรรณกรรมเอง: “หากภาษาวรรณกรรมเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว แต่ละรุ่นก็จะสามารถใช้วรรณกรรมของตนเองและรุ่นก่อน ๆ ได้เท่านั้น ซึ่งส่วนใหญ่มีสองแบบ แต่ภายใต้เงื่อนไขดังกล่าว จะไม่มีวรรณกรรม เนื่องจากวรรณกรรมของแต่ละรุ่นถูกสร้างขึ้นจากวรรณกรรมก่อนหน้านี้ทั้งหมด ถ้าเชคอฟยังไม่เข้าใจพุชกิน เชคอฟก็คงไม่มีตัวตน ชั้นดินที่บางเกินไปจะให้สารอาหารน้อยเกินไปสำหรับต้นกล้าในวรรณกรรม การอนุรักษ์นิยมของภาษาถิ่นที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียวหลายศตวรรษและรุ่น ทำให้เกิดความเป็นไปได้ของวรรณกรรมแห่งชาติที่มีอายุหลายศตวรรษอันทรงพลังเพียงหนึ่งเดียว” อย่างไรก็ตาม การอนุรักษ์นิยมของบรรทัดฐานไม่ได้หมายความว่าไม่สามารถเคลื่อนที่ได้ทันเวลา เป็นอีกเรื่องหนึ่งที่ก้าวของการเปลี่ยนแปลงเชิงบรรทัดฐานช้ากว่าการพัฒนาภาษาประจำชาติที่กำหนดโดยรวม ยิ่งรูปแบบวรรณกรรมของภาษามีการพัฒนามากเท่าใด ก็ยิ่งตอบสนองความต้องการด้านการสื่อสารของสังคมได้ดีขึ้นเท่านั้น และการเปลี่ยนแปลงน้อยลงจากรุ่นสู่รุ่นของผู้ที่ใช้ภาษานี้

สถาบันการศึกษาของรัฐ

การศึกษาวิชาชีพชั้นสูง

สังคมของรัฐรัสเซีย

มหาวิทยาลัย

สาขาใน Ivanteevka

ภาควิชาสังคม-เศรษฐกิจวินัย

ทดสอบ

ในภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูด

เรื่อง; “บรรทัดฐานภาษา: คำจำกัดความบทบัญญัติพื้นฐานของทฤษฎีบรรทัดฐาน”

ที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์:

เชอร์เนียคอฟสกายา M.A.

___________________

"___" ___2011

สมบูรณ์:

นักศึกษาชั้นปีที่ 1

หลักสูตรการติดต่อสื่อสาร

พิเศษ "งานสังคมสงเคราะห์"

___________________

"___" ___2011

อีวานตีฟกา, 2011

บทนำ……………………………………………………………………..3

1. แนวคิดของบรรทัดฐานทางภาษา………………………………………………………..4

2. ประเภทและการจำแนกบรรทัดฐานภาษา…………………………….……...……..5

3. พจนานุกรมตัวสะกด………………………………………………...6

4. พลวัตของการพัฒนาภาษาและความแปรปรวนของบรรทัดฐาน………………………..……7

สรุป…………………………………………………………………………………………………..9

อ้างอิง…………………………………………………………………………..10

การแนะนำ

นักวิชาการ D.S. Likhachev แนะนำ: “ คุณต้องเรียนรู้คำพูดที่ดี สงบ และชาญฉลาดมาเป็นเวลานานและระมัดระวัง - การฟัง จดจำ การสังเกต การอ่าน และการศึกษา คำพูดของเราเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดไม่เพียงแต่ในพฤติกรรมของเราเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจิตวิญญาณและจิตใจของเราด้วย”

งานพัฒนาทักษะการพูดกลายเป็นเรื่องเร่งด่วนอย่างยิ่งในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา นี่เป็นเพราะการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในการสื่อสารและตามสถานการณ์ทางภาษาในสังคมและด้วยกระบวนการประชาธิปไตยทางการเมือง เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับคนสมัยใหม่ที่จะสามารถสร้างคำพูดด้วยวาจาของตัวเองเข้าใจและตอบสนองต่อคำพูดของคนอื่นอย่างเพียงพอปกป้องตำแหน่งของตัวเองอย่างน่าเชื่อสังเกตคำพูดและกฎเกณฑ์ทางจริยธรรมและจิตวิทยา

ตามที่นักวิจัย ผู้จัดการและนักธุรกิจใช้เวลาถึง 80% ของเวลาทำงานเพื่อการสื่อสาร ในกระบวนการของกิจกรรมระดับมืออาชีพ ตัวแทนของความเชี่ยวชาญพิเศษเหล่านี้ใช้คำพูดเพื่อวางแผนงาน ประสานความพยายาม ตรวจสอบและประเมินผลลัพธ์ สำหรับการดูดซึม การได้มา และการส่งข้อมูล ในที่สุดสำหรับอิทธิพล - อิทธิพลต่อมุมมองและความเชื่อการกระทำของผู้อื่นเพื่อเปลี่ยนทัศนคติต่อข้อเท็จจริงและปรากฏการณ์บางอย่างของความเป็นจริง คำพูดและความสามารถในการสื่อสารเป็น “เครื่องมือ” หลักในการสร้างภาพลักษณ์ของนักธุรกิจ กล่าวคือ การนำเสนอตนเอง การสร้างภาพลักษณ์ให้ผู้อื่น ภาพลักษณ์อันสูงส่งรับประกันความสำเร็จครึ่งหนึ่งของผู้นำหรือผู้ประกอบการและความพึงพอใจคงที่จากการทำงาน วัฒนธรรมการพูดที่ไม่เพียงพอจะลดคะแนนของคุณลงอย่างมากและอาจส่งผลเสียต่ออาชีพการงานของคุณ ดังนั้นการฝึกอบรมผู้ประกอบการและผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการที่มีคุณวุฒิและมีความสามารถสูงจึงเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการฝึกอบรมในวัฒนธรรมของการสื่อสารด้วยวาจา บรรทัดฐานทางภาษาเป็นแนวคิดหลักของทฤษฎีวัฒนธรรมการพูด

1. แนวคิดเรื่องบรรทัดฐานทางภาษา

บรรทัดฐานทางภาษา (มาตรฐานของภาษาวรรณกรรมบรรทัดฐานวรรณกรรม) เป็นกฎสำหรับการใช้วิธีการทางภาษาในช่วงเวลาหนึ่งของการพัฒนาภาษาวรรณกรรมเช่น กฎการออกเสียง การสะกดคำ การใช้คำ ไวยากรณ์ บรรทัดฐานคือรูปแบบของการใช้องค์ประกอบทางภาษาที่สม่ำเสมอและเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป (คำ วลี ประโยค)

ปรากฏการณ์ทางภาษาถือเป็นบรรทัดฐานหากมีลักษณะเฉพาะเช่น:

การปฏิบัติตามโครงสร้างของภาษา

ความสามารถในการทำซ้ำจำนวนมากและสม่ำเสมอในกระบวนการพูดของผู้พูดส่วนใหญ่

การอนุมัติและการยอมรับจากสาธารณะ

บรรทัดฐานทางภาษาไม่ได้ถูกคิดค้นโดยนักปรัชญา แต่สะท้อนให้เห็นถึงขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาภาษาวรรณกรรมของผู้คนทั้งหมด บรรทัดฐานทางภาษาไม่สามารถนำเสนอหรือยกเลิกโดยพระราชกฤษฎีกา กิจกรรมของนักภาษาศาสตร์ที่ศึกษาบรรทัดฐานของภาษานั้นแตกต่างกัน โดยนักภาษาศาสตร์จะระบุ อธิบาย และเรียบเรียงบรรทัดฐานของภาษา ตลอดจนอธิบายและส่งเสริมบรรทัดฐานของภาษา

แหล่งที่มาหลักของบรรทัดฐานทางภาษา ได้แก่ :

ผลงานของนักเขียนคลาสสิก

ผลงานของนักเขียนร่วมสมัยที่สืบสานประเพณีคลาสสิก

สื่อสิ่งพิมพ์;

การใช้งานสมัยใหม่ทั่วไป

ข้อมูลจากการวิจัยทางภาษา

คุณลักษณะเฉพาะของบรรทัดฐานทางภาษาคือ:

1. ความมั่นคงสัมพัทธ์;

2. ความชุก;

3. การใช้งานทั่วไป;

4. มีผลผูกพันในระดับสากล;

5. ความสอดคล้องกับการใช้งาน ประเพณี และความสามารถของระบบภาษา

บรรทัดฐานช่วยให้ภาษาวรรณกรรมรักษาความสมบูรณ์และความเข้าใจโดยทั่วไป พวกเขาปกป้องภาษาวรรณกรรมจากการไหลของคำพูดภาษาถิ่น ศัพท์แสงทางสังคมและวิชาชีพ และภาษาถิ่น สิ่งนี้ทำให้ภาษาวรรณกรรมสามารถทำหน้าที่ที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งนั่นคือวัฒนธรรม

มาตรฐานคำพูดคือชุดของการใช้งานระบบภาษาแบบดั้งเดิมที่มีความเสถียรที่สุด ซึ่งได้รับการคัดเลือกและรวมเข้าด้วยกัน

กระบวนการสื่อสารสาธารณะ
การทำให้คำพูดเป็นมาตรฐานคือการปฏิบัติตามอุดมคติทางวรรณกรรมและภาษาศาสตร์

2. ประเภทของบรรทัดฐาน และการจำแนกบรรทัดฐานทางภาษา

ในภาษาวรรณกรรมบรรทัดฐานประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

1) บรรทัดฐานของรูปแบบการพูดและวาจา;

2) บรรทัดฐานของคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษร;

3) บรรทัดฐานของการพูดด้วยวาจา

บรรทัดฐานทั่วไปของการพูดและการเขียน ได้แก่:

บรรทัดฐานคำศัพท์

กฎไวยากรณ์

บรรทัดฐานโวหาร

บรรทัดฐานพิเศษในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษรคือ:

มาตรฐานการสะกดคำ

มาตรฐานเครื่องหมายวรรคตอน

ใช้ได้กับคำพูดด้วยวาจาเท่านั้น:

มาตรฐานการออกเสียง

บรรทัดฐานของความเครียด

บรรทัดฐานน้ำเสียง

บรรทัดฐานทั่วไปของคำพูดและการเขียนเกี่ยวข้องกับเนื้อหาทางภาษาและการสร้างข้อความ บรรทัดฐานของคำศัพท์หรือบรรทัดฐานของการใช้คำเป็นบรรทัดฐานที่กำหนดการเลือกคำที่ถูกต้องจากหน่วยต่างๆ ที่ใกล้เคียงกับคำนั้นในความหมายหรือรูปแบบ ตลอดจนใช้ในความหมายที่มีในภาษาวรรณกรรม
บรรทัดฐานของคำศัพท์สะท้อนให้เห็นในพจนานุกรมอธิบาย พจนานุกรมคำต่างประเทศ พจนานุกรมคำศัพท์ และหนังสืออ้างอิง
การปฏิบัติตามบรรทัดฐานของคำศัพท์เป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับความถูกต้องของคำพูดและความถูกต้อง

การละเมิดทำให้เกิดข้อผิดพลาดด้านคำศัพท์ประเภทต่างๆ (ตัวอย่างข้อผิดพลาดจากเรียงความของผู้สมัคร):

การเลือกคำที่ไม่ถูกต้องจากหลายหน่วยรวมถึงความสับสนของคำพ้องความหมายการเลือกคำพ้องความหมายที่ไม่ถูกต้องการเลือกหน่วยของฟิลด์ความหมายไม่ถูกต้อง (ประเภทการคิดแบบกระดูกวิเคราะห์กิจกรรมชีวิตของนักเขียนการรุกรานของ Nikolaev รัสเซียประสบเหตุการณ์มากมาย ในนโยบายภายในประเทศและต่างประเทศในปีนั้น)

การละเมิดบรรทัดฐานของความเข้ากันได้ของคำศัพท์ (ฝูงกระต่ายภายใต้แอกของมนุษยชาติม่านลับรากฐานที่ฝังแน่นได้ผ่านการพัฒนามนุษย์ทุกขั้นตอน)

ความขัดแย้งระหว่างความตั้งใจของผู้พูดกับความหมายแฝงทางอารมณ์และการประเมินของคำ (พุชกินเลือกเส้นทางชีวิตอย่างถูกต้องและปฏิบัติตามนั้นโดยทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกเขามีส่วนช่วยอย่างมากในการพัฒนารัสเซีย);

การใช้สมัย (Lomonosov เข้าสู่สถาบัน Raskolnikov ศึกษาที่มหาวิทยาลัย);

การผสมผสานระหว่างความเป็นจริงทางภาษาและวัฒนธรรม (Lomonosov อาศัยอยู่หลายร้อยไมล์จากเมืองหลวง);

การใช้หน่วยวลีไม่ถูกต้อง (เยาวชนไหลออกมาจากเขา เราต้องพาเขาออกไปในน้ำจืด)

บรรทัดฐานทางไวยากรณ์แบ่งออกเป็นการสร้างคำ สัณฐานวิทยา และวากยสัมพันธ์

บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาจำเป็นต้องมีการสร้างรูปแบบไวยากรณ์ของคำในส่วนต่าง ๆ ของคำพูดที่ถูกต้อง (รูปแบบของเพศ, จำนวน, รูปแบบสั้น ๆ และระดับการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ ฯลฯ ) การละเมิดบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาโดยทั่วไปคือการใช้คำในรูปแบบที่ไม่มีอยู่จริงหรือการผันคำที่ไม่สอดคล้องกับบริบท (ภาพที่วิเคราะห์, ลำดับการครองราชย์, ชัยชนะเหนือลัทธิฟาสซิสต์, เรียกว่า Plyushkin a hole) บางครั้งคุณอาจได้ยินวลีต่อไปนี้: รางรถไฟ, แชมพูนำเข้า, ไปรษณีย์ลงทะเบียน, รองเท้าหนังสิทธิบัตร มีข้อผิดพลาดทางสัณฐานวิทยาในวลีเหล่านี้ - เพศของคำนามมีรูปแบบไม่ถูกต้อง
บรรทัดฐานออร์โธพีกรวมถึงบรรทัดฐานของการออกเสียง ความเครียด และเสียงสูงต่ำของคำพูด บรรทัดฐานการออกเสียงของภาษารัสเซียถูกกำหนดโดยปัจจัยการออกเสียงต่อไปนี้:

พยัญชนะที่เปล่งออกมาในตอนท้ายของคำ: du[p], bread[p]

การลดเสียงสระหนัก (การเปลี่ยนแปลงคุณภาพเสียง)

การดูดซึมเป็นการอุปมาของพยัญชนะในแง่ของการเปล่งเสียงและหูหนวกที่ทางแยกของหน่วยคำ: มีเพียงพยัญชนะที่เปล่งออกมาเท่านั้นที่ออกเสียงก่อนพยัญชนะที่เปล่งออกมาเฉพาะเสียงที่ไม่มีเสียงเท่านั้นที่ออกเสียงต่อหน้าคนหูหนวก: ให้ - o[p]stave, run away - [h] หลบหนีทอด - และ [zh]rish

การสูญเสียเสียงบางส่วนจากการรวมกันของพยัญชนะ: stn, zdn, stl, lnts: วันหยุด - pra[zn]ik, sun - ดังนั้น[nc]e

การปฏิบัติตามบรรทัดฐานการสะกดเป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมการพูดเพราะว่า การละเมิดของพวกเขาสร้างความประทับใจแก่ผู้ฟังต่อคำพูดและผู้พูดเองและเบี่ยงเบนความสนใจจากการรับรู้เนื้อหาของคำพูด บรรทัดฐานออร์โธพีกจะถูกบันทึกไว้ในพจนานุกรมออร์โธพีกของภาษารัสเซียและพจนานุกรมสำเนียง

3. พจนานุกรมตัวสะกด

พจนานุกรมนี้ประกอบด้วยคำต่อไปนี้เป็นหลัก:

การออกเสียงที่ไม่สามารถกำหนดได้ชัดเจนตามรูปแบบการเขียน

มีความเครียดในรูปแบบไวยากรณ์

การสร้างรูปแบบไวยากรณ์บางอย่างในลักษณะที่ไม่ได้มาตรฐาน

คำที่เผชิญกับความเครียดที่ผันผวนทั่วทั้งระบบของรูปแบบหรือในรูปแบบส่วนบุคคล

พจนานุกรมแนะนำระดับของบรรทัดฐาน: บางตัวเลือกถือว่าเท่าเทียมกัน ในกรณีอื่น ๆ ตัวเลือกหนึ่งถือเป็นพื้นฐานและตัวเลือกอื่นที่ยอมรับได้ พจนานุกรมยังให้เครื่องหมายที่บ่งบอกถึงรูปแบบการออกเสียงของคำในบทกวีและคำพูดระดับมืออาชีพ

ปรากฏการณ์หลักต่อไปนี้สะท้อนให้เห็นในเครื่องหมายการออกเสียง:

การอ่อนตัวของพยัญชนะเช่น การออกเสียงพยัญชนะเบา ๆ ภายใต้อิทธิพลของพยัญชนะอ่อนที่ตามมาเช่น: ทบทวน -i;

การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในกลุ่มพยัญชนะ เช่น การออกเสียง stn เป็น [sn] (ท้องถิ่น)

การออกเสียงที่เป็นไปได้ของเสียงพยัญชนะตัวเดียว (แข็งหรืออ่อน) แทนตัวอักษรสองตัวที่เหมือนกัน เช่น: apparatus, -a [n]; เอฟเฟกต์ -a [f b];

การออกเสียงพยัญชนะที่หนักแน่นตามด้วยสระ e แทนที่การสะกดด้วย e ในคำที่มาจากต่างประเทศ เช่น โรงแรม -я [te];

ขาดการลดคำที่มาจากต่างประเทศเช่น การออกเสียงสระเสียงหนักแทนตัวอักษร o, e, a ซึ่งไม่สอดคล้องกับกฎการอ่านเช่น bonton, -a [bo]; กลางคืน -a [คณาจารย์. แต่];

ลักษณะเฉพาะในการออกเสียงพยัญชนะที่เกี่ยวข้องกับการแยกพยางค์ในคำที่มีการเน้นหลักประกัน เช่น หัวหน้าห้องปฏิบัติการ [zaf/l], neskl ม. ฉ.

4. การพัฒนาภาษาแบบไดนามิกและความแปรปรวนของบรรทัดฐาน .

ระบบภาษาที่มีการใช้งานอยู่ตลอดเวลา ถูกสร้างและแก้ไขโดยความพยายามร่วมกันของผู้ที่ใช้มัน... สิ่งใหม่ๆ ในประสบการณ์การพูดที่ไม่เข้ากับกรอบของระบบภาษา แต่ใช้งานได้และมีความเหมาะสมในการใช้งาน นำไปสู่การปรับโครงสร้างใหม่ และแต่ละสถานะของระบบภาษาที่ต่อเนื่องกันทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการเปรียบเทียบในระหว่างการประมวลผลประสบการณ์การพูดในภายหลัง ดังนั้นภาษาจึงพัฒนาและเปลี่ยนแปลงในกระบวนการทำงานของคำพูดและในแต่ละขั้นตอนของการพัฒนานี้ระบบภาษาย่อมมีองค์ประกอบที่ยังไม่เสร็จสิ้นกระบวนการเปลี่ยนแปลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

ดังนั้นความผันผวนและความแปรผันต่างๆ จึงหลีกเลี่ยงไม่ได้ในภาษาใดๆ"
การพัฒนาภาษาอย่างต่อเนื่องนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานทางวรรณกรรม สิ่งที่เป็นบรรทัดฐานในศตวรรษที่ผ่านมาและแม้แต่ 15-20 ปีที่แล้วก็อาจกลายเป็นสิ่งที่เบี่ยงเบนไปจากมันในปัจจุบัน ตัวอย่างเช่นก่อนหน้านี้คำว่าสแน็คบาร์, ของเล่น, เบเกอรี่, ทุกวัน, อย่างจงใจ, เหมาะสม, ครีม, แอปเปิ้ล, ไข่คนถูกออกเสียงด้วยเสียง [shn] ในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 การออกเสียงดังกล่าวเป็นบรรทัดฐานเดียว (บังคับอย่างเคร่งครัด) ได้รับการเก็บรักษาไว้เฉพาะในคำว่าไข่คนโดยเจตนาเท่านั้น ในคำว่าเบเกอรี่ ควบคู่ไปกับการออกเสียงแบบดั้งเดิม [shn] การออกเสียงใหม่ [chn] ได้รับการยอมรับว่าเป็นที่ยอมรับ ในคำว่า daily, apple แนะนำให้ใช้การออกเสียงใหม่เป็นตัวเลือกหลัก และอนุญาตให้ใช้การออกเสียงแบบเก่าเป็นตัวเลือกที่เป็นไปได้ ในคำว่า creamy การออกเสียง [shn] ได้รับการยอมรับว่าเป็นตัวเลือกที่ยอมรับได้ แต่ล้าสมัยและในคำว่าสแน็คบาร์ของเล่นการออกเสียงใหม่ [chn] ได้กลายเป็นตัวเลือกเชิงบรรทัดฐานเดียวที่เป็นไปได้

ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นชัดเจนว่าในประวัติศาสตร์ของภาษาวรรณกรรมมีความเป็นไปได้ดังต่อไปนี้:

รักษาบรรทัดฐานเก่า

การแข่งขันระหว่างสองตัวเลือก โดยที่พจนานุกรมจะแนะนำตัวเลือกแบบดั้งเดิม

การแข่งขันของตัวเลือก ซึ่งพจนานุกรมแนะนำตัวเลือกใหม่

การอนุมัติตัวเลือกใหม่เป็นเพียงตัวเลือกเชิงบรรทัดฐานเท่านั้น

ในประวัติศาสตร์ของภาษา ไม่เพียงแต่บรรทัดฐานออร์โธพีกเท่านั้นที่เปลี่ยนแปลง แต่ยังรวมถึงบรรทัดฐานอื่นๆ ทั้งหมดด้วย
ตัวอย่างของการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานคำศัพท์คือคำว่า นักศึกษาระดับอนุปริญญา และผู้สมัคร ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 คำว่านักการทูตหมายถึงนักเรียนที่ทำวิทยานิพนธ์เสร็จ และคำว่า Diplomanik เป็นภาษาพูด (โวหาร) ของคำว่า นักการทูต ในบรรทัดฐานวรรณกรรมของยุค 50-60 มีความแตกต่างในการใช้คำเหล่านี้: คำว่านักการทูตเริ่มถูกนำมาใช้เพื่อเรียกนักเรียนในช่วงเวลาของการเตรียมและการป้องกันวิทยานิพนธ์ (มันสูญเสียความหมายแฝงโวหารของคำภาษาพูด) และคำว่านักการทูตเริ่ม ใช้เพื่อตั้งชื่อผู้ชนะการแข่งขัน การแสดง การแข่งขัน ทำเครื่องหมายด้วยประกาศนียบัตรผู้ชนะ
คำว่าผู้สมัครใช้เพื่อระบุผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและผู้ที่เข้ามหาวิทยาลัย เนื่องจากแนวคิดทั้งสองนี้ในหลายกรณีอ้างถึงบุคคลคนเดียวกัน ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 สำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คำว่า บัณฑิต ถูกกำหนดไว้ และคำว่าผู้สมัครในความหมายนี้ก็เลิกใช้แล้ว
บรรทัดฐานของไวยากรณ์ก็เปลี่ยนแปลงในภาษาเช่นกัน ในวรรณคดีศตวรรษที่ 19 และในการพูดภาษาพูดในเวลานั้นมีการใช้คำว่าดอกรักเร่, ห้องโถง, เปียโน - คำเหล่านี้เป็นคำที่เป็นผู้หญิง ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ บรรทัดฐานคือการใช้คำเหล่านี้เป็นคำผู้ชาย - ดอกรัก ฮอลล์ เปียโน
ตัวอย่างของการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานโวหารคือการเข้าสู่ภาษาวรรณกรรมของคำภาษาถิ่นและภาษาพูดเช่นคนพาลคนขี้บ่นพื้นหลังความโกลาหลโฆษณาเกินจริง

บทสรุป

คนรุ่นใหม่แต่ละคนอาศัยข้อความที่มีอยู่ รูปแบบการพูดที่มั่นคง และวิธีการแสดงความคิด จากภาษาของข้อความเหล่านี้ เลือกคำและอุปมาที่เหมาะสมที่สุด นำสิ่งที่เกี่ยวข้องกับตัวเองมาจากสิ่งที่ได้รับการพัฒนาโดยคนรุ่นก่อน นำมาซึ่งความคิด ความคิดใหม่ๆ และวิสัยทัศน์ใหม่ของโลก โดยธรรมชาติแล้วคนรุ่นใหม่จะละทิ้งสิ่งที่ดูคร่ำครึ ไม่สอดคล้องกับวิธีคิดรูปแบบใหม่ การถ่ายทอดความรู้สึก ทัศนคติต่อผู้คนและเหตุการณ์ต่างๆ บางครั้งพวกเขากลับคืนสู่รูปแบบที่เก่าแก่ ให้เนื้อหาใหม่ มุมมองใหม่ของความเข้าใจ
ในทุกยุคประวัติศาสตร์ บรรทัดฐานเป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนและดำรงอยู่ในสภาวะที่ค่อนข้างยากลำบาก

1. บรรทัดฐานช่วยให้ภาษาวรรณกรรมรักษาความสมบูรณ์และความเข้าใจทั่วไป ปกป้องจากการไหลของคำพูดภาษาถิ่น ศัพท์เฉพาะทางสังคม และภาษาท้องถิ่น

2.บรรทัดฐานทางภาษามีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา นี่เป็นกระบวนการที่เป็นกลางซึ่งไม่ได้ขึ้นอยู่กับความตั้งใจและความปรารถนาของผู้พูดภาษาแต่ละคน

3. บรรทัดฐานช่วยให้ภาษาวรรณกรรมรักษาความสมบูรณ์และความเข้าใจทั่วไป พวกเขาปกป้องภาษาวรรณกรรมจากการไหลของคำพูดภาษาถิ่น ศัพท์แสงทางสังคมและวิชาชีพ และภาษาถิ่น สิ่งนี้ทำให้ภาษาวรรณกรรมสามารถทำหน้าที่ที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งนั่นคือวัฒนธรรม

บรรณานุกรม

1. Rosenthal D.E., Golub I.B.. การสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนภาษารัสเซีย 334 หน้า 2548 ผู้จัดพิมพ์: Makhaon

2. Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. ภาษารัสเซียสมัยใหม่, 2549 ผู้จัดพิมพ์: Airis-Press

3. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. ภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูด พิมพ์ครั้งที่ 13, 544 หน้า, 2548 ผู้จัดพิมพ์: Phoenix

4. หนังสือเรียนวัฒนธรรมการพูดภาษารัสเซีย: 560 หน้า ผู้จัดพิมพ์: Norma, 2004

5. Syomushkina L. วัฒนธรรมการพูดด้วยวาจาของรัสเซีย หนังสืออ้างอิงพจนานุกรม, 2549
สำนักพิมพ์: ไอริส-เพรส

6. คำศัพท์ภาษาพูดในระบบรูปแบบการทำงานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ ฉบับที่ 2 แก้ไขโดย O.B. Sirotinin, 2003. ผู้จัดพิมพ์: กองบรรณาธิการ URSS

7. Zilbert Orthoepic Dictionary, 2003 ผู้จัดพิมพ์: World of Books

บรรทัดฐานของภาษา บทบาทในการทำงานของภาษาวรรณกรรม ประเภทของบรรทัดฐาน

แนวคิดของ "วัฒนธรรมการพูด"

วินัยของเราเรียกว่า "ภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูด" เราพูดภาษารัสเซียมาตั้งแต่เด็ก วัฒนธรรมการพูดคืออะไร?

แนวคิดของ "วัฒนธรรมการพูด" กว้างขวางและหลากหลาย โดยทั่วไป สามารถกำหนดได้ว่าเป็นความสามารถในการแสดงความคิดของตนอย่างชัดเจนและชัดเจน พูดอย่างเชี่ยวชาญ ความสามารถไม่เพียงแต่ดึงดูดความสนใจด้วยคำพูดของตนเท่านั้น แต่ยังมีอิทธิพลต่อผู้ฟังด้วย ความเชี่ยวชาญในวัฒนธรรมการพูดเป็นคุณลักษณะเฉพาะของความเหมาะสมทางวิชาชีพสำหรับผู้ที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น นักการทูต ทนายความ นักการเมือง ครูในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย พนักงานวิทยุและโทรทัศน์ ผู้จัดการ นักข่าว ฯลฯ

วัฒนธรรมการพูดเป็นวินัยทางภาษาพิเศษมีคำจำกัดความทางวิทยาศาสตร์ของตัวเอง: นี่คือคุณภาพของคำพูดที่ช่วยให้มั่นใจได้ถึงการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพสูงสุดภายใต้ ภาษาการสื่อสารและ มีจริยธรรมปกติ จากคำจำกัดความนี้ วัฒนธรรมการพูดประกอบด้วยองค์ประกอบ 3 ส่วน ได้แก่ ภาษา การสื่อสาร และจริยธรรม มาดูพวกเขากันดีกว่า

องค์ประกอบทางภาษาของวัฒนธรรมการพูด

องค์ประกอบทางภาษาของวัฒนธรรมการพูดเกี่ยวข้องกับสิ่งแรกเลย บรรทัดฐาน, เช่น. การปฏิบัติตามบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมซึ่งผู้พูดมองว่าเป็นตัวอย่างที่ "เหมาะ" หรือถูกต้อง บรรทัดฐานทางภาษาเป็นแนวคิดหลักของวัฒนธรรมการพูด และองค์ประกอบทางภาษาของวัฒนธรรมการพูดถือเป็นองค์ประกอบหลัก คำถามของบรรทัดฐานเกิดขึ้นเมื่อมีคู่แข่งสองคนขึ้นไปเช่น: กฎเกณฑ์ กระดูกงู é ตรหรือคำหยาบคาย กระดูกงู ó เมตรเชิงบรรทัดฐาน ชาวเดนมาร์กผู้ยิ่งใหญ่ ó รและความหยาบคาย ง ó พูดคุยฯลฯ

แนวคิดของบรรทัดฐานทางภาษา

มาตรฐานภาษา- สิ่งเหล่านี้เป็นกฎที่กำหนดไว้ตามธรรมเนียมสำหรับการใช้วิธีการพูดเช่น กฎเกณฑ์การออกเสียงที่เป็นแบบอย่างและเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป การใช้คำ วลี และประโยค

บรรทัดฐานนี้มีผลบังคับใช้และครอบคลุมทุกด้านของภาษา มีบรรทัดฐานเป็นลายลักษณ์อักษรและวาจา

บรรทัดฐานภาษาเขียน- ประการแรกคือมาตรฐานการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน เช่น การเขียน เอ็นสรุป คนทำงานหนัก, และ เอ็นเอ็นสรุป เด็กชายวันเกิดปฏิบัติตามกฎการสะกดคำบางอย่าง และการใส่เครื่องหมายขีดกลางประโยค มอสโกเป็นเมืองหลวงของรัสเซียอธิบายโดยบรรทัดฐานเครื่องหมายวรรคตอนของภาษารัสเซียสมัยใหม่

บรรทัดฐานในช่องปากแบ่งออกเป็นไวยากรณ์ ศัพท์ และออร์โธพีก

กฎไวยากรณ์ - นี่เป็นกฎสำหรับการใช้รูปแบบของคำพูดส่วนต่าง ๆ รวมถึงกฎสำหรับการสร้างประโยค

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่พบบ่อยที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการใช้คำนามเพศ: รางรถไฟ, แชมพูฝรั่งเศส, แคลลัสขนาดใหญ่, ไปรษณีย์ลงทะเบียน, รองเท้าหนังสิทธิบัตรอย่างไรก็ตาม ราง, แชมพู -มันเป็นคำนามเพศชายและ แคลลัส, พัสดุ, รองเท้า -เป็นผู้หญิง ดังนั้นคุณควรพูดว่า: รางรถไฟ, แชมพูฝรั่งเศสและ แคลลัสใหญ่ พัสดุสั่งทำ รองเท้าหนังแก้ว

บรรทัดฐานคำศัพท์ - นี่คือกฎเกณฑ์ในการใช้คำพูด ข้อผิดพลาดคือ เช่น การใช้คำกริยา นอนลงแทน ใส่.แม้ว่าคำกริยา นอนลงและ ใส่มีความหมายเหมือนกัน ใส่ -นี่เป็นคำวรรณกรรมเชิงบรรทัดฐานและ นอนลง- ภาษาพูด ข้อผิดพลาดคือนิพจน์ต่อไปนี้: ฉันวางหนังสือกลับเข้าที่ เขาวางแฟ้มไว้บนโต๊ะฯลฯ ในประโยคเหล่านี้คุณต้องใช้กริยา ใส่: ฉันวางหนังสือเข้าที่ เขาวางแฟ้มไว้บนโต๊ะ

บรรทัดฐานเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูก - สิ่งเหล่านี้เป็นบรรทัดฐานในการออกเสียงของคำพูดด้วยวาจา พวกเขาได้รับการศึกษาโดยส่วนพิเศษของภาษาศาสตร์ - หรือ phoepia (จากภาษากรีก. ออร์โธส- "ถูกต้อง" และ ความระส่ำระสาย- "คำพูด").

การปฏิบัติตามมาตรฐานการออกเสียงเป็นสิ่งสำคัญต่อคุณภาพคำพูดของเรา การสะกดผิด แมว á บันทึกเสียง ó จู้จี้ แปลว่า á ฯลฯ รบกวนการรับรู้เนื้อหาของคำพูดเสมอ: ความสนใจของผู้ฟังถูกฟุ้งซ่านและข้อความนั้นไม่ได้รับการรับรู้อย่างครบถ้วน

คุณควรศึกษาพจนานุกรมการสะกดคำเกี่ยวกับความเครียดในคำพูด การออกเสียงคำนั้นยังถูกบันทึกไว้ในการสะกดคำและพจนานุกรมอธิบายด้วย การออกเสียงที่สอดคล้องกับมาตรฐานออร์โธพีกจะอำนวยความสะดวกและเร่งกระบวนการสื่อสาร ดังนั้น บทบาททางสังคมของการออกเสียงที่ถูกต้องจึงยิ่งใหญ่มาก โดยเฉพาะในสังคมของเราในปัจจุบันที่การพูดด้วยวาจากลายเป็นวิธีการสื่อสารที่กว้างขวางที่สุดในการประชุม สัมมนาต่างๆ ฟอรั่ม

แผนภาพด้านล่างแสดงบรรทัดฐานประเภทต่างๆ