การแข่งขันรับปริญญาระดับอนุบาลสำหรับผู้ปกครองและเด็ก เกมส์ตลก

งานพรอมในโรงเรียนเป็นหนึ่งในช่วงเย็นที่สำคัญที่สุดในชีวิตของบุคคล การสิ้นสุดของขั้นตอนอันยาวนานและการผจญภัย จุดเริ่มต้นของชีวิตในวัยผู้ใหญ่ ไม่น่าเป็นไปได้ที่ค่ำคืนนี้จะผ่านไปโดยไม่มีน้ำตา การแสดงความรักต่อครู พ่อแม่ เพื่อนร่วมชั้น ความทรงจำ และสัญญาว่าจะกลับมาเยี่ยมอีกครั้งแล้วครั้งเล่า โดยปกติเย็นนี้บรรยากาศในชั้นเรียนจะเป็นกันเองมาก สถานการณ์สำหรับงานพรอมต้องเหมาะสมกับโอกาสนั้นๆ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 จบลงแล้ว และเด็กๆ ต่างก็ตั้งตารอคอยสิ่งที่น่าประทับใจอย่างแท้จริงเมื่อสำเร็จการศึกษา

ผู้สำเร็จการศึกษาตระหนักดีว่าวันหนึ่งชีวิตในวัยผู้ใหญ่จะเริ่มต้นขึ้น เต็มไปด้วยความรับผิดชอบ ความรับผิดชอบ ความสำเร็จและความล้มเหลว พ่อแม่ก็จะเสียใจเช่นกัน ลูก ๆ หลายคนจะออกจากบ้านพ่อแม่ไปค้นหาชีวิตอิสระในไม่ช้า

ในที่สุด ครูที่คุ้นเคยกับนักเรียนมาเป็นเวลา 11 ปีจะต้องเสียใจ และเป็นไปได้มากว่าเย็นวันนั้นเท่านั้นที่พวกเขาชื่นชมว่าเด็กๆ เติบโตเป็นผู้ใหญ่มากเพียงใด และจะได้เห็นพวกเขาอยู่ด้วยกันเป็นครั้งสุดท้ายเมื่อสำเร็จการศึกษา

แต่ทั้งหมดนี้จะเกิดขึ้นในภายหลัง ในงานปาร์ตี้รับปริญญา ทุกคนจะมารวมตัวกันในร้านกาแฟ ร้านอาหาร หรือคลับที่ร่าเริง เพื่อว่าจะเป็นครั้งสุดท้ายในฐานะเด็กนักเรียน พวกเขาสามารถสนุกสนานร่วมกับเพื่อนๆ พ่อแม่ และครู เพื่อค้นหาบทของเรื่องนี้ เหตุการณ์แล้วบทของชีวิตทั้งชีวิตของพวกเขา

นอกจากการแบ่งปันความทรงจำแล้ว ค่ำคืนนี้ยังจะสดใสขึ้นด้วยการแข่งขันทุกประเภทที่จะไม่ทำให้ใครเบื่อ และจะแสดงแม้แต่คนที่เงียบที่สุดและถ่อมตัวที่สุดในชั้นเรียนในมุมมองใหม่โดยสิ้นเชิง บทความนี้จะพูดถึงเหตุการณ์ที่จะไม่ทำให้นักเรียน ผู้ปกครอง และครู ไม่แยแสเมื่อสำเร็จการศึกษา และจะคงอยู่ในความทรงจำของทุกคนตลอดไปอย่างแน่นอน เป็นหนึ่งในความทรงจำที่น่ารื่นรมย์ที่สุดในชีวิต ความประทับใจโดยรวมของโรงเรียนขึ้นอยู่กับงานพร็อม และเย็นวันนี้จะคงอยู่ในรูปถ่ายและภาพวาด ผลลัพธ์ของการศึกษาทั้ง 11 ปีจะถูกสรุป

การแข่งขันใดที่เหมาะกับงานพรอม?

เมื่อมีการแข่งขันการสำเร็จการศึกษาจะสนุกมากขึ้น ดังนั้น การแข่งขันสำหรับงานพรอมจึงสามารถเลือกได้ขึ้นอยู่กับทีม อารมณ์ ความชอบ รวมถึงรูปแบบของงานพร็อม ตามเนื้อหามีดังนี้:

• ด้านบนของโต๊ะ;
• เคลื่อนย้ายได้;
• สำหรับสติปัญญา
• ตลก.

บรรยากาศค่ำคืนทั้งหมดขึ้นอยู่กับการคัดเลือกและเรียบเรียงการแข่งขันที่น่าสนใจ ดังนั้นเราจึงเสนอทางเลือกเกมที่จะสร้างความประทับใจให้กับทั้งผู้สำเร็จการศึกษาและผู้ปกครองอย่างแน่นอน ก่อนเริ่มบอลคุณจะต้องพูดอย่างมีความสามารถซึ่งจะดึงดูดแขกและประกาศสถานการณ์โดยประมาณ นี่เป็นช่วงเวลาที่สำคัญที่สุดช่วงหนึ่งในการสำเร็จการศึกษา

“ใครจะกลายเป็นใคร”

การแข่งขันประเภทนี้ค่อนข้างเหมาะแก่การอุ่นเครื่อง จากการศึกษาหลายชิ้นแสดงให้เห็นว่าเพื่อนร่วมชั้นส่วนใหญ่คาดเดาอาชีพในอนาคตของเพื่อนได้แม่นยำกว่าเขาและพ่อแม่ ประเด็นก็คือมีการคัดเลือกทีมงานที่เต็มใจ แต่ละทีมควรมีความคิดเกี่ยวกับอาชีพในอนาคตอยู่แล้ว สมาชิกในทีมทุกคนผลัดกันตั้งชื่อว่าบุคคลใดจะเป็นอย่างไร โดยไม่ใส่ใจกับความคิดเห็นของครูและผู้ปกครอง เน้นเฉพาะวิธีที่เขาแสดงตัวในชั้นเรียนเท่านั้น

เกม "อาชีพ"

ผู้ชนะคือผู้ที่เลือกอาชีพที่ชั้นเรียนเห็นว่าเหมาะสมที่สุดสำหรับเขา มันตลกดี แต่การแข่งขันครั้งนี้มักจะเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับบุคคลหนึ่ง และในอนาคตชีวิตจะเปลี่ยนไปจนเกินกว่าจะจดจำได้ บังคับให้เราต้องคิดถึงทางเลือกชีวิตที่แตกต่างจากทางเลือกที่ได้เลือกไว้แล้ว

การแข่งขันดังกล่าวบางครั้งจัดขึ้นก่อนที่จะเลือกอาชีพเพื่อบังคับให้เด็กประเมินจุดแข็งของตนเองและมองตัวเองจากภายนอก ที่นี่คุณสามารถละสคริปต์ไว้และปล่อยให้พวกเขาพูดออกมาได้

"ฉันเป็นใคร?"

สาระสำคัญของการแข่งขันนี้คือมีหลายทีมที่ได้รับเลือก ส่วนใหญ่มักจะมีสองหรือสามทีม จากนั้นแต่ละทีมจะเลือกกัปตัน สมาชิกของแต่ละทีมจะต้องเรียนในชั้นเรียนเดียวกัน

ควรมีการเตรียมการสำหรับเกมนี้ล่วงหน้า คุณต้องซื้อรูปถ่ายของบุคคลที่มีชื่อเสียงหลายรูปซึ่งมัดด้วยยางยืดเพื่อให้สามารถสวมศีรษะได้

กัปตันถ่ายภาพดังกล่าวเพื่อที่เขาจะได้ไม่เห็นว่าใครอยู่ในนั้น แต่ชั้นเรียนของเขาทำ ตอนนี้กัปตันต้องถามคำถามผู้นำทีมเพื่อค้นหาว่าเขาเป็นใคร นอกจากนี้ทีมงานสามารถตอบได้เพียง “ใช่” หรือ “ไม่ใช่” เท่านั้น ผู้ชนะคือชั้นเรียนที่สำเร็จการศึกษาซึ่งกัปตันเดาว่าใครเร็วที่สุด

สถานการณ์การแข่งขันจะต้องได้รับการพิจารณาล่วงหน้า หรือคุณสามารถใช้รูปถ่ายของครูและผู้ปกครองได้ซึ่งจะทำให้สนุกสนานยิ่งขึ้น คุณยังสามารถใช้ เช่น ภาพวาดที่แขวนอยู่ในห้องเรียนเพื่อให้นักเรียนรู้แน่ชัดว่าใครอยู่ในภาพเหล่านั้น

การแข่งขันประเภทนี้เหมาะสำหรับผู้รอบรู้ที่สนใจทดสอบสติปัญญาและฝึกพูด

"ทำความรู้จักฉัน"

การแข่งขันดังกล่าวจะทำให้บรรยากาศของงานพร็อมเบาบางขึ้นหากครูมีอารมณ์ขันและไม่รังเกียจที่จะสนุกสนานกับพวกผู้ชาย

กำลังรับสมัครทีมงานเด็กและครู เด็กแต่ละคนเริ่มแสดงให้ครูเห็น และหน้าที่ของครูคือการเดาเพื่อนร่วมงานหรือตัวเอง รับประกันเสียงหัวเราะและอารมณ์ดีตลอดค่ำคืน

เพื่อกระจายการแข่งขันนี้ คุณสามารถจัดการแข่งขันรอบที่สอง โดยครูจะแสดงให้เด็ก ๆ หรือคนอื่นๆ ดู และพวกเขาจะเดาว่าตรงกับใคร เมื่อแสดงคุณสามารถใช้เหตุการณ์ตลกที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนคุณสามารถใช้คำพูดได้ แต่ไม่ต้องตั้งชื่อ

การแข่งขันครั้งนี้ชวนให้นึกถึง "จระเข้" ที่ได้รับการดัดแปลง แต่ที่นี่ทุกอย่างสร้างขึ้นจากความทรงจำที่มีร่วมกันและความคิดถึงที่น่ารื่นรมย์ ดังนั้นการแข่งขันดังกล่าวจะเพิ่มความรักและความเคารพต่อสหายและครูของคุณ

สคริปต์สำหรับการแข่งขันครั้งนี้ควรคำนึงถึงตัวละครของนักเรียนเกรด 11 และครูด้วย

"ฉลาดที่สุดและเร็วที่สุด"

เป็นการดีกว่าที่จะจัดการแข่งขันดังกล่าวตั้งแต่เริ่มงานพร็อม เพื่อให้น่าสนใจและดึงดูดความสนใจคุณต้องเรียกนักเรียนเกรด 11 สองคนขึ้นเวทีซึ่งถือว่าเป็นเด็กที่ฉลาดที่สุดในชั้นเรียนอย่างถูกต้อง พวกเขายืนตรงข้ามกัน ความแตกต่างระหว่างพวกเขาคือประมาณ 6-7 ขั้นตอน ชั้นเรียนสนับสนุนเด็กทั้งสองคนในเวลานี้

ตอนนี้ผู้นำเสนอเริ่มถามคำถามกับคนหนึ่งคน ตัวอย่าง: “แมงมุมมีกี่ขา” ในเวลานี้ ผู้สำเร็จการศึกษาคนที่สองเริ่มวิ่งเข้าหาคนแรกโดยเร็วที่สุด ภารกิจแรกคือตอบสนองให้เร็วกว่าภารกิจที่สองที่วิ่งเข้ามาหาเขา จากนั้นคนแรกก็ได้รับประเด็น และคนที่สองควรพยายามวิ่งไปหาคนแรกให้เร็วกว่าที่เขาจะสามารถตอบคำถามที่ตั้งไว้ได้ จากนั้นคนที่สองก็ได้รับประเด็น

หลังจากนั้นพวกเขาก็ยืนอยู่ห่างๆ อีกครั้งและถามคำถามกับบัณฑิตที่เพิ่งวิ่งไป คำถามอาจแตกต่างกันไป ตัวอย่างเช่น:

สามารถสร้างคำถามดังกล่าวได้จำนวนมาก ประเด็นก็คือ เป็นเรื่องยากมากที่จะนำทางและตอบคำถามเหล่านี้ภายในไม่กี่วินาที คำพูดมักจะหยุดลง รับรองเสียงหัวเราะและอารมณ์ดีตลอดค่ำคืนนี้ สคริปต์ในการแข่งขันครั้งนี้มักจะใช้ไม่ได้ผล ทุกอย่างขึ้นอยู่กับนักเรียน ดังนั้นอย่าลังเลที่จะตั้งคำถามและก้าวไปข้างหน้าสู่ชัยชนะครั้งใหม่

“ใครไปเรียน”

การแข่งขันครั้งนี้เป็นการทดสอบอย่างตลกขบขันเพื่อดูว่าใครในชั้นเรียนเข้าร่วมบทเรียนทั้งหมดโดยไม่โดดชั้นเรียน เป็นที่เข้าใจกันว่าแต่ละชั้นเรียนที่สำเร็จการศึกษาจะกลายเป็นทีมเดียวกัน หากมีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 เพียงคนเดียวเท่านั้นที่เข้าร่วมในการสำเร็จการศึกษา ก็สามารถแบ่งออกเป็นสองทีมได้ ในกรณีนี้ทีมหนึ่งคือชายที่มีนามสกุลอยู่ตรงกลางรายชื่อในนิตยสาร ทีมที่สองอยู่หลังตรงกลาง

ผู้เข้าร่วมทุกคนจะถูกปิดตา เมื่อถึงสัญญาณแต่ละทีมจะต้องเข้าแถวตามรายชื่อในนิตยสาร ชั้นเรียนที่ทำภารกิจให้สำเร็จเร็วขึ้นและดีขึ้นจะเป็นผู้ชนะ

"ฉันอยู่ที่ไหน"

ก่อนที่จะจัดการแข่งขันคุณต้องเตรียมรูปถ่ายวัยเด็กของผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ทั้งหมดไว้ล่วงหน้า ภาพถ่ายจะต้องแสดงเมื่อสำเร็จการศึกษา และนักเรียนต้องทายว่าใครอยู่ในภาพถ่าย ตามกฎแล้วชั้นเรียนมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการคาดเดาเพื่อนในวัยเด็กและหลังจากการแข่งขันดังกล่าวก็เหลืออารมณ์เชิงบวกมากมาย

เจ้าบ้านจะเป็นผู้ตัดสินว่าใครจะได้แมตช์มากที่สุด นักเรียนเกรด 11 ที่ได้คะแนนสูงสุด อาจจะสองหรือสามคนขึ้นเวที

ตอนนี้หน้าที่ของพวกเขาคือกำหนดพ่อแม่ของเด็กที่พวกเขาเดา เพื่อความสมบูรณ์ของการแข่งขัน รอบที่ 2 สามารถดำเนินการได้โดยไม่ระบุชื่อ กล่าวคือ มีเพียงผู้นำเสนอเท่านั้นที่รู้ว่าใครชี้ไปที่ใคร ผู้เข้าร่วมที่ตั้งชื่อผู้ปกครองทั้งหมดถูกต้องจะเป็นผู้ชนะ

"เฟิร์สคลาสรีเลย์"

นานแค่ไหนแล้วที่เด็กๆ รีบจัดกระเป๋าเอกสารเพื่อไม่ให้ไปเรียนสาย? การแข่งขันครั้งนี้จะแสดงให้เห็นว่าใครชอบนอนและทำทุกอย่างที่เร่งรีบ และใครที่ใช้ประโยชน์จากความมีน้ำใจของพ่อแม่ที่เตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับการเรียน ท้ายที่สุดแล้วมันไม่ชัดเจนในชั้นเรียน

กระเป๋าเอกสารวางอยู่บนโต๊ะหรือเก้าอี้ และอุปกรณ์การเรียนที่จำเป็นวางอยู่ข้างๆ ควรมีพอร์ตการลงทุนมากเท่าที่มีทีม มีการคัดเลือกสองหรือสามทีมจาก 11 คลาส เมื่อถึงสัญญาณ คนแรกในทีมวิ่งไปใส่เครื่องประดับชิ้นหนึ่งไว้ในกระเป๋าเอกสาร หลังจากที่เขากลับมา อีกคนก็วิ่งไปที่กระเป๋าเอกสารและใส่เครื่องประดับอีกชิ้นเข้าไป สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมคนสุดท้ายจะนำกระเป๋าเอกสารที่ประกอบและซิปมาให้ทีมของเขา ทีมที่เก็บกระเป๋าเอกสารก่อนเป็นผู้ชนะ ประเด็นก็คือ คุณต้องรวบรวมพอร์ตโฟลิโอไม่เพียงแต่อย่างรวดเร็ว แต่ยังมีประสิทธิภาพอีกด้วย

รางวัล

อย่าลืมว่ารางวัลและของขวัญเชิงสัญลักษณ์ล้วนเป็นสิ่งรับประกันว่าพวกเขาจะอยากเข้าร่วมการแข่งขันเมื่อสำเร็จการศึกษา ตัวอย่างเช่นคุณสามารถมอบของที่ระลึกที่มีประโยชน์แก่ผู้ชนะการแข่งขันได้เช่นสมุดจดปากกาอัลบั้มรูปหรือของตกแต่งบางประเภท มีรางวัลหวานๆ มาให้ด้วย ผู้แพ้สามารถรับของขวัญปลอบใจได้ ผู้ปกครองและครูควรได้รับรางวัลด้วย จำเป็นต้องกล่าวคำชมต่อหน้าแขกซึ่งก็มีประสิทธิภาพมากเช่นกัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 - แม้ว่าพวกเขาจะเป็นผู้ใหญ่ แต่พวกเขาก็รักคำชมไม่น้อยไปกว่าเด็ก

ในความเป็นจริง การปฏิบัตินี้ช่วยเพิ่มความสนใจของผู้สำเร็จการศึกษา ครู และผู้ปกครองในการแข่งขันอย่างมาก

มีอะไรอีกที่จะทำให้คืนพรหมสดชื่นขึ้น?

ควรเขียนสคริปต์งานพรอมล่วงหน้าและมีความแตกต่างมากมาย ผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ตลอดเวลาชื่นชอบการแข่งขันเต้นรำมาโดยตลอด ตัวอย่างเช่น คุณสามารถรวบรวมหลายคู่และมอบสิ่งของให้พวกเขา เช่น บันทึก และงานของพวกเขาคือต้องบีบจานนี้ระหว่างแก้ม เอว หลัง และอื่นๆ ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของผู้นำเสนอ สามารถเลือกคู่ที่ชนะได้จากการโหวตของผู้ชม คุณสามารถให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการแข่งขันได้

คุณยังสามารถจัดเรียงทุกคนเป็นวงกลมแล้วโยนวัตถุไปรอบวงกลมได้ มันอาจจะเป็นแท่งธรรมดาก็ได้ ขณะที่เธอเดินจากมือหนึ่งไปอีกมือหนึ่ง ปล่อยให้เสียงเพลงบรรเลง ทันทีที่เพลงปิดลง คนที่เหลือไม้เท้าจะต้องไปที่ตรงกลางแล้วเต้นด้วยไม้เท้าเพื่อเพลงใหม่ ไม้เท้าจะเลียนแบบวัตถุบางอย่างที่ผู้นำเสนอจะคิดขึ้นมา นี่อาจเป็นไม้กวาด บาร์เบล หรือแม้แต่เสา

ยังไม่มีใครยกเลิกการแข่งขันชิงราชาและราชินีแห่งลูกบอลซึ่งเด็กชายและเด็กหญิงหลายคนอยากเข้าร่วม ผู้เข้าร่วมแต่ละคนสามารถบรรยายถึงจุดแข็งของตนเองได้ หลายๆ คนใฝ่ฝันที่จะโดดเด่นเมื่อสำเร็จการศึกษา และการแข่งขันครั้งนี้สามารถมอบโอกาสดังกล่าวได้

การลงคะแนนเสียงสำหรับการแข่งขันครั้งนี้สามารถทำได้โดยไม่ระบุชื่อ และผู้ชนะสองสามรายจะได้รับรางวัลมงกุฎและใบรับรองเกียรติยศ หลังจากพิธีมอบรางวัล ให้ทั้งคู่เต้นรำช้าๆ เพื่อชัยชนะในขณะที่สนุกสนานกับเพื่อนฝูง เพื่อหลีกเลี่ยงการรุกรานผู้อื่น คุณสามารถตั้งชื่อให้ผู้เข้าร่วมแต่ละคนได้ ซึ่งจะขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาแสดงตนอย่างไรในระหว่างการฝึกอบรม จากนั้นจึงกล่าวชมเชยพวกเขาแต่ละคน

ดังนั้นจึงมีการแข่งขันมากมายที่คุณสามารถกระจายงานพรอมได้ เกมทั้งหมดที่กล่าวมาข้างต้นนั้นคุ้มค่าที่จะรวมไว้ในสถานการณ์การสำเร็จการศึกษาของคุณ หลังจากโปรแกรมนี้ ไม่เพียงแต่ผู้สำเร็จการศึกษาเท่านั้น แต่แขกจำนวนมากจะได้รับความพึงพอใจ และงานรับปริญญาจะกลายเป็นความทรงจำอันเป็นที่รักและยั่งยืนที่สุด

วิดีโอ: การแข่งขันรับปริญญา

หลังจบพิธี บัณฑิตจะได้เพลิดเพลินกับงานเลี้ยงและความบันเทิง เกมและความบันเทิงใดบ้างที่สามารถเสนอให้กับผู้สำเร็จการศึกษาได้? ตัวอย่างเช่นเช่นนี้

เกม "เดาทำนอง"

ทีมชุดแรก.

1. เพลงอธิบายการหมุนของโลกรอบแกนของมัน ("ที่ไหนสักแห่งในโลกสีขาว")

2. เพลงเกี่ยวกับเมืองที่เงียบสงบราวกับความฝัน ("เมืองแห่งวัยเด็ก")

3. เพลงเกี่ยวกับความปรารถนาอย่างยิ่งที่จะกินมันฝรั่งและไม่เต็มใจที่จะทำงาน ("อันทอชกา")

4. เพลงเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยงที่ไม่เป็นอันตรายที่คนทั้งบ้านเกลียด ("แมวดำ")

ทีมที่สอง.

1. เพลงเกี่ยวกับการใช้รอยยิ้มเป็นไฟฟ้า (“จากรอยยิ้ม”)

2. เพลงเกี่ยวกับประเทศที่คุณจะได้พบกับนกไฟและม้าทองคำ ("ประเทศเล็ก ๆ ")

3. เพลงเกี่ยวกับผู้โดยสารทางไกลที่ร่าเริง (“เราจะไป เราจะไป เราจะไป...”)

4. เพลงเกี่ยวกับสัตว์มีหูแปลก ๆ ที่ชาวมองโกลทุกคนรู้จัก ("เชบูราชกา")

การแข่งขัน "เต้นรำใต้ริบบิ้น"

(คนสองคนถือริบบิ้นที่ปลายทั้งสองข้าง ซึ่งจะลดต่ำลงเมื่อการเต้นรำดำเนินต่อไป ผู้ชนะจะถูกกำหนด)

เกม "ดอกคาโมไมล์"

(งานเขียนบนแผ่นดอกเดซี่ที่ตัดจากกระดาษหนา พวกเขาส่งแทมบูรีนให้กันเพื่อประกอบดนตรี เพลงก็หยุดลง ผู้ที่มีแทมบูรีนอยู่ในมือก็ฉีกกลีบดอกเดซี่ออกอ่าน งานและทำมันให้สำเร็จ)

งาน

1. ด้วยความช่วยเหลือของการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง คุณต้องประกาศความรักของคุณ

2. อ่านบทกวี “ฉันรักเธอ” ด้วยสำเนียงภาษาต่างประเทศ

3. เต้นรำกับคู่ของคุณเคียงบ่าเคียงไหล่ หูต่อหู จมูกต่อจมูก

4. ยิ้มให้เหมือนดวงอาทิตย์

5. เดินเหมือนไก่หรือนกกระสา

6. ลองนึกภาพตัวเองอยู่บนเวทีบัลเล่ต์แล้วลองวาดภาพหงส์ที่กำลังจะตาย

7. กระโดดเหมือนกระต่าย

8. ใช้มือขวาจับจมูก หูด้วยมือซ้าย ตบมือและเปลี่ยนมือ

10. พูดภาษาบิดเบี้ยว

แบบทดสอบที่สนุกสนานสำหรับนักเรียนและครู

คำถามสำหรับครู

1. นักเรียนประมาทมาจากไหน?

2. ผลไม้แห่งการตรัสรู้มีวิตามินหรือไม่?

3. เด็กชายและเด็กหญิงทำมาจากอะไร? สิ่งนี้ปรากฏในห้องเรียนได้อย่างไร?

4. ตั้งชื่อคำสแลงที่คุณยืมมาจากคำศัพท์ของนักเรียน

5. คุณจำอะไรเกี่ยวกับเกรด 11 ได้บ้าง?

6. ใครเก่งที่สุดในชั้นเรียน?

8. นักเรียนคนไหนที่คุณจะบอกว่าคุณปวดหัวที่สุด?

9. คุณทำการทดสอบกี่ครั้งในชั้นเรียนนี้?

10. บันไดก่อนเข้าโรงเรียนมีกี่ขั้น?

11. หากคุณตัดสินใจสั่งดนตรีให้นักเรียนในชั้นเรียนนี้ คุณจะเลือกอะไร

12. คุณชอบฤดูไหนมากที่สุด เพราะเหตุใด?

คำถามสำหรับผู้สำเร็จการศึกษา

1. คุณเคยอยากเผานิตยสารโรงเรียนบ้างไหม?

2. วัยเด็กไปไหน?

3. ครูคนไหนมีเสียงที่น่าจดจำที่สุด?

4. คุณหนีเรียนบ่อยไหม?

5. คุณชอบเลียนแบบใคร?

6. ใครอายุน้อยที่สุดในชั้นเรียนของคุณ?

7. A วิชาใดที่คุณสนุกที่สุดสำหรับคุณ?

8. คุณเรียนวิชาอะไรมา 11 ปีแล้วชื่อไม่เปลี่ยนในรอบ 11 ปี?

9. คุณชอบช่วงเวลาใดในชั้นเรียน?

10. สถานที่โปรดของคุณในโรงเรียนคือที่ไหน?

11. อาชีพในอนาคตของคุณคืออะไร?

เกมกับผู้ปกครอง

1. สถานที่ที่นักเรียนไม่ชอบไป (กระดาน.)

2. เซอร์ไพรส์บนเก้าอี้ครู (ปุ่ม.)

3. ลูกโลกแบน (แผนที่.)

4. ชมรมหาคู่สำหรับผู้ปกครองและครู (ประชุมผู้ปกครอง)

5. อัลบั้มลายเซ็นผู้ปกครอง (ไดอารี่.)

6. จากสองถึงห้า (ระดับ.)

7. สถานที่ที่เด็กรับใช้ 11 ปี (โรงเรียน.)

8. สัญญาณการเริ่มต้นและการสิ้นสุดของการทรมาน (แหวน.)

9. ประธานทั้งโรงเรียน (ผู้อำนวยการ.)

10. สถานที่ด้านหน้าในห้องเรียน (กระดาน.)

11. เด็กผู้ชายไม่ใส่ชุดนี้ ไม่ว่าในกรณีใด รัสเซีย (กระโปรง)

12. มันถูกสวมใส่โดยนักขี่ม้าและเด็กนักเรียนซ่อนไว้ (เดือย)

13. สามเดือนแห่งความสุข (วันหยุด.)

14. สิบนาทีแห่งอิสรภาพ (เปลี่ยน.)

ผู้ที่ตอบคำถามถูกจะได้รับโทเค็น ผู้ที่สะสมโทเค็นได้มากที่สุดจะได้รับรางวัล

เกมกับศิษย์เก่า “ไปไหนมา?”

คำว่า "ดิสโก้" "โรงเรียน" "โรงอาบน้ำ" "บ้านพ่อแม่" "ตลาด" เขียนไว้บนกระดาษแผ่นใหญ่

บัณฑิตไม่เห็นชื่อการ์ดตอบคำถามของผู้นำเสนอ:

1. คุณมาเยี่ยมชมสถาบันนี้บ่อยแค่ไหน?

3. คุณเอาอะไรติดตัวไปด้วย?

4. คุณกำลังทำอะไรอยู่ที่นั่น?

5. คุณรู้สึกอย่างไร?

6. คุณคิดว่าคุณเคยไปที่ไหนมา?

เกมรับปริญญาในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

เซเฟอร์ชาเอวา อัลฟิยา อัสคาตอฟนา ผู้อำนวยการดนตรีของ MBDOU "Combined Kindergarten No. 99", Kazan
คำอธิบายของวัสดุ:เมื่อเตรียมตัวสำหรับรอบบ่ายจะมีคำถามเกิดขึ้นเสมอ:
- เกมอะไรที่จะเล่นกับเด็ก ๆ
- มีอะไรอีกและจะทำให้พวกเขาประหลาดใจได้อย่างไร
-ทำอย่างไรให้น่าสนใจและไม่เบื่อให้เด็กๆมาถึง
ในวันหยุด;
ฉันอยากจะนำเสนอเกมและเนื้อหาต่างๆ ที่น่าสนใจสำหรับนักการศึกษา ผู้กำกับเพลง และครูการศึกษาเพิ่มเติม
เป้า:สร้างความสบายใจทางจิตใจ
งาน:
- การพัฒนาทักษะการสื่อสาร
- กระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์และความปรารถนาของเด็ก ๆ ที่จะมีส่วนร่วมในเกม เรียนรู้อย่างกระตือรือร้น และทำงานให้สำเร็จร่วมกับครู
- พัฒนาการวางแนวในอวกาศ กิจกรรมของมอเตอร์ และปฏิสัมพันธ์ระหว่างเครื่องวิเคราะห์
- พัฒนาความอยากรู้อยากเห็นเป็นพื้นฐานของกิจกรรมการเรียนรู้ในเด็กก่อนวัยเรียน

เกมปาร์ตี้รับปริญญา

ใครจะได้คะแนนมากที่สุด?

(ฮีโร่ - ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคุณ)
ชาโปคลัค: เราจะตรวจสอบตอนนี้เลย นี่คือกระเป๋าเอกสาร นี่คือเครื่องหมาย (รายการ) ใครจะเก็บคะแนนในกระเป๋าเอกสารได้มากที่สุด (เทออก 1.2.3.4.5)
หากเด็กๆ ได้ 1,2,3 พวกเขาก็เล่นอีกครั้ง และ Shapoklyak ก็ชมเด็กๆ ที่ได้ 1,2 และเชิญชวนให้ผู้ปกครองดูว่าเด็กๆ ได้คะแนนอะไรในแฟ้มผลงานของพวกเขา

การนอนหลับของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

เด็กสองคนนั่งบนเก้าอี้ที่ปลายห้องต่างกัน (โดยเฉพาะบนเก้าอี้ที่แข็งแรง มีที่วางแขน หรือบนเก้าอี้สตูล) อุปกรณ์การเรียนและห่วงเปล่ากระจัดกระจายอยู่ใกล้เด็กแต่ละคน คุณต้องรวบรวมสิ่งของของคุณเป็นห่วงโดยไม่ต้องลุกจากเก้าอี้ คุณสามารถเดินไปรอบ ๆ ห้องโถงบนเก้าอี้ได้ ("นั่ง") ผู้นำเสนออธิบายแก่นแท้ของเกม: Vasya และ Petya มีความฝันว่าพวกเขาอยู่ในอวกาศโดยมีแรงโน้มถ่วงเป็นศูนย์ ทุกอย่างกระจัดกระจายไปทั่วเรือ และดูเหมือนว่านักเรียนชั้นประถม 1 จะผูกติดกับเก้าอี้ของพวกเขา และพรุ่งนี้ก็เป็นโรงเรียน! ใครจะพร้อมเร็วกว่ากัน?

โพสต์ห้าจากเทป
เตรียมริบบิ้นผ้าซาตินสีแดง กว้าง 5-8 ซม
(กว้างกว่านี้ก็ได้) ยาว 1 ม.
เด็กๆ วางริบบิ้นห้าอันบนพรมสำหรับฟังเพลง จำนวนเด็กขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคุณ (จำนวนเด็ก - จำนวนริบบิ้นเท่ากัน)

`คนบ้า 10 คน''กำลังเล่นเพลงของ Usachev และ Pinegin
เด็ก ๆ วางเก้าอี้เป็นวงกลม โดยหันหลังเข้าด้านใน - นี่คือดวงจันทร์ พวกเขายืนอยู่รอบเก้าอี้ เกมนี้เล่นง่ายโดยพิจารณาจากผู้ที่มีแนวโน้มจะนั่งเก้าอี้มากที่สุด แต่เล่นเป็นเพลง
เด็กๆ เดินเป็นวงกลมและร้องเพลง
คนเดินละเมอ 10 คนอาศัยอยู่บนดวงจันทร์
คนเดินละเมอ 10 คนนอนกลิ้งไปมา
แล้วคนเดินละเมอคนหนึ่งก็ตกลงมาจากดวงจันทร์ขณะหลับ......
เด็กๆ รีบนั่งลงบนเก้าอี้อย่างรวดเร็ว และเจ้าพ่อที่ไม่มีเก้าอี้ก็เข้ามาในวงกลมแล้วหมอบลงบนพื้น
ทุกคนร้องเพลง: และคนบ้า 9 คนยังคงอยู่บนดวงจันทร์!
เกมดำเนินต่อไป คุณไม่สามารถเล่นได้โดยใช้ 10 แต่เล่นได้ 5 เท่าตามที่คุณต้องการ
ใช่แล้ว ท่อนสุดท้ายจบลงเช่นนี้ และไม่มีคนวิกลจริตบนดวงจันทร์อีกต่อไป

“เทียนเจ็ดเล่ม”
เราอบเค้กสำหรับวันหยุด
มีการจุดเทียนเจ็ดเล่มบนนั้น
อยากกินเค้ก
แต่เราดับเทียนไม่ได้
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมสองวง เด็ก 7 คนถือผ้าเช็ดหน้าเป็นวงกลมเล็ก ๆ ร่วมกันจุดเทียน
ส่วนที่เหลือเป็นวงกลมขนาดใหญ่
1-4บาร์. เด็ก ๆ เดินไปเป็นวงกลมไปทางขวาแล้วร้องเพลง เทียนเด็กหมุนไปรอบ ๆ โบกผ้าเช็ดหน้าไว้เหนือศีรษะ
5-8 บาร์. การเคลื่อนไหวเดียวกัน แต่ไปในทิศทางอื่น
วัดที่ 9. ทุกคนหยุด เด็กๆ ที่เป็นวงกลมใหญ่หายใจเข้า
วัดที่ 10. พวกเขาเป่าเทียน เด็ก ๆ นั่งยองเทียนหันหน้าไปทางตรงกลางแล้วกางผ้าเช็ดหน้าไปด้านหลังบนพื้น
มาตรการ I-12 เด็กๆ หมุนเป็นวงกลมใหญ่
วัดที่ 13. พวกเขายกผ้าเช็ดหน้าเพื่อดูว่าใครเร็วกว่ากัน เด็กเหล่านี้กลายเป็นเทียน เกมดังกล่าวเกิดขึ้นซ้ำอีกครั้ง

เราเล่นกับตัวเลข
เราเตรียมไพ่พร้อมหมายเลขไว้ล่วงหน้าหนึ่งทีม (1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10) สำหรับอีกทีม: (10,20,30,40,50,60,70.80.90.100) เราเอาไพ่คล้องคอทุกคนที่เล่น (บนริบบิ้น) ในขณะที่เพลงกำลังเล่น ผู้เข้าร่วมจะเต้นหรือเคลื่อนไหวแบบสุ่มทั่วทั้งห้องโถง เมื่อดนตรีจบลง ทีมหนึ่งจะต้องเข้าแถวเรียงจากน้อยไปหามาก (ตั้งแต่ 1 ถึง 10) อีกทีม (ตั้งแต่ 10-100) งานสามารถเปลี่ยนแปลงได้

เกม 'เครื่องหมาย'
มีไพ่อยู่บนโต๊ะ หันหน้ามาเผชิญหน้าเขา สำหรับเสียงดนตรี เด็กๆ จะวิ่งกระจายไปรอบๆ ห้องโถง และเมื่อเพลงจบลง จะต้องหยิบการ์ดใดๆ ขึ้นมา ยกมันขึ้น และหันการ์ดไปหาพ่อแม่ นี่คือเกรดที่บุตรหลานของคุณจะได้รับ: บ้างก็ 4 บ้างก็ 5! ทำได้ดี!
(เอาการ์ดออก)
และตอนนี้เราขอเชิญชวนผู้ปกครองของเราให้มีส่วนร่วมในเกม (ผู้ปกครองหลายคนเข้าไปในห้องโถง) (ผู้นำเสนอนำไพ่ใบอื่นที่มีเรตติ้งออกมา) มาดูกันว่าพ่อแม่ของคุณเรียนโรงเรียนได้เกรดเท่าไหร่? งานก็เหมือนเดิม... แต่เมื่อเพลงจบ ผู้ปกครองสังเกตเห็นว่าบางคนมี "3"

เกม `คณิตศาสตร์ถั่ว`
เราวาดฝักถั่วและถั่วต่างๆ ไว้ในแต่ละฝัก (ปริมาณต่างกัน) เด็ก ๆ ไปที่ "สวน" เลือกพ็อดใดก็ได้แล้วกระโดดไปทุกทิศทางเพื่อฟังเสียงเพลงที่ร่าเริง บัตรหมายเลขถูกวางใกล้กับผู้ชมมากขึ้น ภารกิจของเด็ก ๆ คือการนับถั่วตามสัญญาณ (ในตอนท้ายของเพลง) (พวกเขาทำสิ่งนี้ขณะเคลื่อนที่ด้วยฮ็อป) และยืนใกล้หมายเลขของพวกเขานั่นคือ เพื่อให้จำนวนถั่วตรงกับหมายเลขที่พวกเขายืนอยู่ข้างๆ . ยกพ็อดให้สูงเพื่อให้ทุกคนสามารถตรวจสอบคำตอบได้
เกมมีความน่าสนใจ สนุก และไม่น่าเบื่อ ผมใช้ 7-8 พ็อด แล้วลูกกลุ่มที่ 2 ใครๆ ก็อยากเล่น!
โดยปกติจะดำเนินการโดยราชินีแห่งคณิตศาสตร์หรือที่คล้ายกัน อักขระ.
เมื่อสำเร็จการศึกษา
พวกเขายืนเป็นคู่: เด็กกับพ่อแม่, เต้นรำไปกับเสียงเพลงที่ร่าเริง, และคนหนึ่ง (เช่นผู้นำเสนอ) โดยไม่มีคู่ครอง เมื่อเพลงจบกะทันหันคุณต้องรีบหาคู่ใหม่ สิ่งที่เริ่มต้นที่นี่ ทุกคนต่างตะคอกใส่กัน! การแข่งขันที่ตลกมากและการสื่อสารระหว่างผู้ใหญ่และเด็ก!

เกมกับคาร์ลสัน -ฮีโร่ - ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคุณ)
คาร์ล: และฉันมี "A" - นักเรียนที่เก่งคนหนึ่งให้คะแนน ฉันมี “ห้า” เพียงหนึ่งเดียว จะแบ่งมันได้อย่างไร? แต่ฉันมีคนช่วยชีวิต ยืนเป็นวงกลม ใครได้ A ก็คือนักเรียนที่ยอดเยี่ยม!

แหล่งท่องเที่ยว “ความเป็นเลิศ”
ผ้าพันคอผืนเล็กมีรูป 5 ติดอยู่ที่ปลายด้านหนึ่งติดกับไม้ยาว 1.5 เมตร เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ตัดกรีดที่ปลายไม้ คาร์ลสันหมุนไม้เป็นวงกลมตามเสียงเพลง เด็กๆ กระโดดขึ้นฉีกผ้าพันคอ/
คาร์ล:และฉันก็มี "2" หนึ่งอันด้วย - เพื่อนของฉันให้คะแนนไม่ดีกับฉัน (หยิบโฟมสองชิ้นบนเชือกยาว) ยืนเป็นวงกลมฉันอยากเล่นแกล้งจริงๆ ฉันจะบิดผีสาง: ใครก็ตามที่กระโดดข้ามมันเป็นคนดี และที่เหลือก็เป็นนักเรียนที่ยากจน ล้อเล่น.

เสน่ห์ “ดับเบิ้ล”
เกมที่มีตัวอักษร เหมือน 'อ้าปากค้าง' เด็กทุกคนจะมีป้ายที่มีตัวอักษรอยู่บนหน้าอก
เด็ก ๆ ยืนเป็นคู่เป็นวงกลม คนแรกอยู่ข้างหน้า คนที่สองอยู่ข้างหลัง มีเด็กคนหนึ่งอยู่ตรงกลาง ในช่วงแรกของเพลง เด็กคนหนึ่งยืนเป็นวงกลมเต้นรำ (เช่น คนหยิบ) และเด็กทุกคนร้องเพลงต่อไปนี้: “เหลือตัวอักษร A เพียงตัวเดียวเพราะว่า มันอ้าปากค้าง เราจะเล่นกับคุณ พยายามอย่าหาว `
ในช่วงที่สองของเพลง คนที่สองกระโดดเป็นวงกลมด้านหลังคนแรกพร้อมกับตัวอักษร A คนแรกตบมือและเมื่อจบเพลงให้ยืนต่อหน้าเด็กคนใดก็ได้อย่างรวดเร็ว (คนแรก หนึ่ง). จะไม่มีที่ว่างเพียงพอสำหรับใครบางคน และเขาจะกลายเป็นจดหมายอ้าปากค้างฉบับใหม่

เกม 'พ่อฉลาดและรองเท้าแตะตลก'(หรือกลับกัน-?!) ในการเล่นคุณต้องมีรองเท้าแตะ 8 คู่ พวกเขามีตัวอักษรติดอยู่ซึ่งคุณสามารถสร้างคำว่า "ใบรับรอง" ได้ (โอ้ฉันจำอันที่สองไม่ได้... แต่มีตัวอักษร 8 ตัวด้วย) และใส่รองเท้าแตะเพื่อให้ตัวอักษรกระจัดกระจาย พ่อเล่น 2 ทีม ใครจะสวมรองเท้าแตะให้เร็วขึ้นและยืนเพื่อให้เด็ก ๆ อ่านคำศัพท์ได้ ที่ตลกคือแฟ้มใส่รองเท้าแตะโดยให้ความสนใจกับ "คู่รัก" แต่ตัวอักษรไม่ตรงกัน และตอนนี้ก็มีคนกำลังยุ่งอยู่!

เกม 'ผีสาง'
ผูกเชือกเข้ากับด้านที่ห้าคว่ำ เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม พิธีกรบอก “ใครเสียคะแนนอยู่ปีสอง” บิดเชือกให้เด็กๆ กระโดดข้ามไป

เกม 'หัวผักกาด'
เด็ก 6 คนแต่ละทีมเข้าร่วมสองทีม นี่คือปู่ ย่า แมลง หลานสาว แมวและหนู ผนังฝั่งตรงข้ามห้องโถงมีเก้าอี้ 2 ตัว บนเก้าอี้แต่ละตัวมีหัวผักกาด - เด็กสวมหมวกที่มีรูปหัวผักกาด
ปู่เริ่มเกม เมื่อได้รับสัญญาณเขาวิ่งไปที่หัวผักกาดวิ่งไปรอบ ๆ แล้วกลับมาคุณยายเกาะติดกับเขา (จับเอวเขา) และพวกเขาก็วิ่งต่อไปด้วยกันเดินไปรอบ ๆ หัวผักกาดอีกครั้งแล้ววิ่งกลับจากนั้นหลานสาวก็เข้าร่วมกับพวกเขา ฯลฯ จบเกม หัวผักกาดจับหนูได้ ทีมที่ดึงหัวผักกาดออกมาเร็วที่สุดจะเป็นฝ่ายชนะ

เกม 'การเคลื่อนไหวต้องห้าม'
ผู้เล่นและผู้นำยืนเป็นวงกลม ผู้นำก้าวไปข้างหน้าเพื่อให้โดดเด่นยิ่งขึ้น หากมีผู้เล่นน้อย คุณสามารถเข้าแถวและยืนต่อหน้าพวกเขาได้ ผู้นำเชิญชวนให้เด็ก ๆ ทำการเคลื่อนไหวทั้งหมดตามเขาไป ยกเว้นสิ่งต้องห้ามซึ่งเขาได้กำหนดไว้ก่อนหน้านี้ ตัวอย่างเช่น ห้ามทำการเคลื่อนไหวแบบ "มือบนเข็มขัด" ผู้นำเริ่มเคลื่อนไหวดนตรีที่แตกต่างกัน และผู้เล่นทุกคนก็ทำซ้ำ โดยไม่คาดคิดผู้นำทำการเคลื่อนไหวต้องห้าม ผู้เล่นที่เล่นซ้ำจะต้องก้าวไปข้างหน้าแล้วเล่นต่อ

เกม 'ธนู'
ริบบิ้นหลายเส้นผูกอยู่บนเชือก (ด้านละ 5 อัน) และตรงกลางริบบิ้นผูกด้วยธนู เลือกผู้เข้าร่วม 2 คน (พ่อ) ให้ยืนคนละด้าน เมื่อถึงสัญญาณจะต้องผูกริบบิ้นเป็นคันธนู ใครเร็วกว่ากัน?

เกม 'ตัวนำ'
วาทยากรเด็กยืนอยู่ตรงกลาง และนักดนตรีที่เหลือยืนเป็นวงกลม ในช่วงแรกของดนตรี ผู้ควบคุมวงจะควบคุมวงดนตรี และนักดนตรีจะเล่นตามจังหวะดนตรี ในตอนท้ายของท่อนแรก เครื่องดนตรีจะวางอยู่บนพื้น และในช่วงที่สอง ดนตรีท่อนเร็วจะวิ่งเป็นวงกลมร่วมกับวาทยากร เมื่อเพลงจบพวกเขาก็หยิบเครื่องดนตรีขึ้นมาอย่างรวดเร็ว ใครไม่เข้าใจคือผู้ควบคุมวง

`ไปโรงเรียนด้วยนาฬิกาปลุก''
มีสองครอบครัวเรียกว่า: พ่อ 2 คน, แม่ 2 คน, ลูก 2 คน บนโต๊ะ 2 โต๊ะมีอุปกรณ์การเรียน (จำนวนเท่ากัน) ซึ่งเด็กจะเริ่มใส่ลงในกระเป๋าเอกสารเมื่อได้รับสัญญาณ นาฬิกาปลุก 1 เรือน ที่คุณครูตั้งไว้ - เสียงปลุกดังขึ้นและมีสัญญาณให้เริ่มการทำงาน ลูกโป่ง 2 ลูก ซึ่งพ่อจะเริ่มพองเมื่อมีสัญญาณ (เพื่อให้ลูกไปโรงเรียนพร้อมลูกโป่งในวันที่ 1 กันยายน) อาหารเช้า 2 ชุด (หรืออาหารกลางวัน) สำหรับเด็กนักเรียน (เช่น แอปเปิ้ล โยเกิร์ต ช็อกโกแลตแท่งเล็ก) และถุงหนึ่งใบ ซึ่งเมื่อได้รับสัญญาณจากแม่ พวกเขาจะเริ่มใส่อาหารเช้านี้
นาฬิกาปลุกดังขึ้นและผู้เข้าร่วมแต่ละคนก็เริ่มทำงานของตนให้เสร็จสิ้น เด็กใส่อุปกรณ์การเรียน (สมุดบันทึก กล่องดินสอ หนังสือเรียน ไม้บรรทัด ไดอารี่ ฯลฯ) ลงในกระเป๋าเอกสารหรือกระเป๋าถือ แม่เก็บอาหารเช้าส่งให้ลูกแล้วใส่ไว้ในกระเป๋าเป้ที่ประกอบไว้แล้ว พ่อขยายลูกโป่ง มัดด้วยด้าย แล้วมอบให้ลูก เด็กถือกระเป๋าเอกสารและลูกบอลวิ่งไปอีกฟากหนึ่งของห้องโถงไปยังป้าย "โรงเรียน" ครอบครัวที่ลูกวิ่งไปโรงเรียนก่อนเป็นผู้ชนะ

เกม `อ่านคำ'
ป้ายที่มีข้อความติดอยู่ที่ด้านหลังคนขับ ผู้เล่น - 3-4 คน - ต้องอ่านคำศัพท์และคนขับพยายามหลบและป้องกันไม่ให้ถูกอ่าน

เกม `ใครจะรวมคำว่า "ที่รัก" ได้เร็วกว่ากัน?
คำนี้สามารถเป็นอะไรก็ได้ขึ้นอยู่กับตัวละคร ในขณะนี้ มันเป็นหมีจากการ์ตูนเรื่อง Masha and the Bear
เข้าร่วม 2 ทีม ทีมละ 3 คน เด็กแต่ละคนจะได้รับจดหมาย เพื่อบรรเลงดนตรีเร็ว เด็กๆ จะกระจัดกระจายไปรอบๆ ห้องโถง และเมื่อดนตรีจบลง พวกเขาก็เข้าแถวทีละคนจนเกิดคำว่า "ที่รัก" ทีมที่สร้างคำก่อนชนะ

เกม 'รวบรวมคำ'
เรารวบรวมคำหลายคำทีละคำ เด็กออกมาก่อนตามจำนวนตัวอักษรในคำแรก เด็ก ๆ จดจดหมายเพื่อตนเอง พวกเขาเดินไปรอบ ๆ ห้องโถงพร้อมกับเสียงเพลง เมื่อเพลงจบลง พวกเขาจะต้องสร้างคำจากตัวอักษรที่พวกเขาหยิบขึ้นมา แล้วเราก็เปลี่ยน เราเล่น 3-4 ครั้ง

เกม `ABC of Fairy Tales`
เอเมลยาบอกว่าเขาจะไม่ปล่อยให้เด็กๆ ไปโรงเรียน และจะไม่มอบดาวให้พวกเขาจนกว่าพวกเขาจะไขตัวอักษรในเทพนิยายหรือ ABC ได้ จำเป็นต้องตั้งชื่อตัวละครในเทพนิยาย (อย่างน้อยครั้งละหนึ่งตัว) โดยใช้ตัวอักษรทั้งหมด สามารถเลือกและสุ่มได้ ผู้ชมก็มีส่วนร่วมด้วย
ตอบ: อลิซ, อะลาดิน, อลีโอนุชกา, อาลี บาบา, ไอโบลิท
B: พินอคคิโอ, บาร์มาลีย์, สโนว์ไวท์, บาซิลิโอ, นักดนตรีแห่งเมืองเบรเมิน
ใน: Wolf, Vasilisa, Winnie the Pooh, Vodianoy
G: Gerda, Gulliver, Gorynych, คำพังเพย, Gena จระเข้
D: ธัมเบลิน่า, บราวนี่.
จ: เอเมเลีย.
F: Firebird, Tin Woodman, Bug (จากเทพนิยาย "หัวผักกาด")
Z: ซินเดอเรลล่า, ปลาทอง, โกลดิล็อคส์
ฉัน: Ivanushka the Fool, Eeyore the Donkey, Ilya Muromets
K: Koschey ผู้เป็นอมตะ, ม้าหลังค่อมตัวน้อย, Kolobok, Carlson, Kai
L: Leshy, เจ้าหญิงกบ, Fox Patrikeevna
อ: โมรอซโก, มัลวิน่า, มอยโดดีร์, มุกน้อย
น: ไม่รู้สิ เนสเมยานา.
คำตอบ: Olle-Lukoje, ทหารดีบุก, ลา (“นักดนตรีแห่งเบรเมิน”), กวาง (จากเทพนิยาย “ราชินีหิมะ”)
P: Parsley, Prince, Pippi-Longstocking, Piglet, บุรุษไปรษณีย์ Pechkin
R: นางเงือกน้อย, ไก่ Ryaba
ด้วย: Snow Maiden, Snow Queen, หุ่นไล่กา, นกไนติงเกล, Sivka-Burka
T: Tortilla, Tube, ชายอ้วนสามคน
คุณ: ออร์เฟเน ดยุส, โบอา คอนสตริกเตอร์, อุมคา
F: ฟีนิกซ์, เฟโดรา, แฟรี่, ฟินิสต์เคลียร์ฟอลคอน
Kh: Khavroshechka, Hottabych, Khryusha
C: นกกระสา, ซาร์, ไซคลอปส์, Tsokotukha บิน
C: Cheburashka, Chippolino, ไอ้เหี้ย, เต่านินจา
Sh: ชาโปกเลียค, ฮัมตี้ ดัมพ์ตี้
P: ไพค์ นัทแคร็กเกอร์ ลูกสุนัข
E: เอลลี่ เอลฟ์
ยู: มิราเคิล ยูโดะ
ฉัน: บาบายากา

เกมกับผู้ปกครอง "ลอตเตอรีโรงเรียน"
เด็กจะไปโรงเรียนเร็ว ๆ นี้
ชีวิตในโรงเรียนกำลังมาหาคุณ
มันจะนำความกังวลและปัญหาใหม่มาให้คุณ
มันจะบังคับให้คุณสร้างชีวิตใหม่ทั้งหมด
และตอนนี้เราจะบอกโชคลาภของเราต่อหน้าทุกคนที่นี่
วันนี้เราจะมาดูว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับครอบครัว...
พ่อแม่หลายคนออกมา ผู้นำเสนอถามคำถาม ผู้เข้าร่วมดึงลูกบาศก์หรือการ์ดพร้อมคำตอบออกจากถุงแล้วอ่านคำตอบ คำตอบ: แม่ พ่อ ลูกเอง แมววาสก้า เพื่อนบ้าน ทั้งครอบครัว ปู่ ย่า
1.ใครจะตั้งนาฬิกาปลุกตอนเย็น?
2. ใครเป็นผู้รับผิดชอบในการดูแลเครื่องแบบนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1?
3. ใครจะตื่นนอนตอน 6 โมงเช้า?
4.ใครจะกินข้าวเช้าก่อน?
5. ใครจะต้องไปรับกระเป๋าเอกสาร?
6. ใครจะอ่านไพรเมอร์ทุกวัน?
7. ใครจะร้องไห้เหลือเรี่ยวแรง?
8. ถ้าลูกได้เกรดไม่ดีจะโทษใคร?
9. ใครจะเข้าร่วมการประชุมบ้าง?
10. ใครควรพานักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไปโรงเรียน?

เกมตะโกน:

เกม "มีอะไรอยู่ในกระเป๋าเอกสารของคุณ?"
ถึงเวลาเก็บกระเป๋าเอกสารของคุณแล้ว
และเรากำลังรอคำตอบที่ถูกต้อง
หากคุณเห็นด้วยให้ตอบว่า “ใช่”
และถ้าคุณไม่เห็นด้วยก็ “ไม่”
อะไรอยู่ในกระเป๋าเอกสารของคุณ?
กล่องสีน้ำสดใส...
ดินสอธรรมดาธรรมดา...
ทานคู่กับปลาและสตูว์เนื้อวัว...
หนังสือเรียนปกมัน...
โบว์กระดาษสำหรับเล่นกับแมว...
ของเล่นชิ้นโปรดของคุณ...
และแครกเกอร์ปีใหม่...
ยางลบและไม้บรรทัด...
เครื่องปั้นจั่นแบบใช้แบตเตอรี่...
สมุดโน๊ต หนังสือ และโน๊ตแพด...
และปืนกลและปืนกล...
และเข็มทิศ และกล่องดินสอขนาดใหญ่...
และรถดัมพ์ไฟฟ้า...
และเปลี่ยนรองเท้า-รองเท้าผ้าใบ...
อัลบั้มภาพร่างสุดเท่...
หนังสติ๊กอเนกประสงค์...
และถุงมือแพทย์...
ดีไซเนอร์เพิ่งเข้าทำงาน...
ชุดกระดาษทุกสี...
กระดาษแข็ง กาว และพลาสติก...
น้ำมันก๊าดและวาสลีน...
ไดอารี่พร้อมหน้าเต็ม...
เพื่อวางหน่วยที่นั่น...
เราจัดการรวบรวมกระเป๋าเอกสาร
ซึ่งทุกคนก็เฮฮากันไปหมด!

เกม "กระเป๋าเอกสาร"(เด็ก ๆ ตะโกนว่า "ใช่" หรือ "ไม่")
หากคุณกำลังจะไปโรงเรียน
จากนั้นคุณนำติดตัวไปด้วยในกระเป๋าเอกสาร:
ในสมุดบันทึกสี่เหลี่ยมจัตุรัส?
หนังสติ๊กใหม่เหรอ?
ไม้กวาดสำหรับทำความสะอาด?
ไดอารี่สำหรับห้า?
อัลบั้มและสี?
หน้ากากคาร์นิวัล?
เอบีซีในรูป?
รองเท้าบู๊ตขาด?
มาร์กเกอร์และปากกา?
ดอกคาร์เนชั่นเหรอ?
ดินสอสี?
ที่นอนลม?
ยางลบและไม้บรรทัด?
นกคีรีบูนอยู่ในกรงเหรอ?

Masyanya: เราได้เตรียมสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ไว้ เกมสับสน- เราพูดวลีและถ้าคุณเห็นด้วยให้พูดว่า "แบม!" ถ้าไม่เห็นด้วย : “บอม!” คุณจำได้ไหม? ถ้าอย่างนั้นเรามาเริ่มกันเลย...
โรงเรียนอนุบาลเราเห็นนอกโรงเรียนแล้วสนุกไหม? - แบม!
เราทุกคนเบื่อที่โต๊ะหรือเปล่า? - บอม!
กระโดดแล้วซน? - บอม!
เราสัญญาก่อนไปโรงเรียน - เรารักษาสัญญาของเราหรือไม่? - แบม!
เราจะชาร์จไหม? - แบม!
และว่ายน้ำในแม่น้ำในฤดูหนาว? - บอม!
เราจะกินหิมะในฤดูหนาวหรือไม่? - บอม!
ความสนุกช่วงฤดูร้อนกำลังจะหมดลงแล้วเหรอ? - แบม!
แม่ขี้เกียจเกินไปที่จะช่วยเราเหรอ? - บอม!
เราช่วยเหลือทุกวันหรือไม่? - แบม!
คุณเชื่อฟังไหม? - แบม!
ทุกคนควรได้รับของขวัญหรือไม่? - แบม!
และของขวัญประกอบด้วยช็อกโกแลตแท่งและม้าตัวใหญ่ใช่ไหม? - บอม!
คุณต้องการส้มไหม? - แบม!
แล้วมีน้ำมันก๊าดอยู่ในกระป๋องเหรอ? - บอม!
ลูกอมอร่อยมาก? - แบม!
แล้วกระดาษเช็ดปากล่ะ? - บอม!
เราจะฉลองวันหยุดด้วยกันไหม? - แบม!
และเราจะไม่รับของขวัญเหรอ? - บอม!

ดิทส์
เรามาร้องเพลงดัง ๆ กันเถอะ
เพื่อให้เกิดความสนุกสนานมากยิ่งขึ้น
วันนี้เราขอแสดงความยินดี
ครูของเรา!

ฉันวิ่งไปโรงเรียนอนุบาลในตอนเช้า
ฉันจูงมือแม่
นั่นแหละแม่.
สุขสันต์วันหยุดสำหรับทุกคน!

ครูของเราเป็นคนดี
เรารักคุณมาก ๆ
เอาวันนี้ด้วย
ขอแสดงความยินดีของเรา!

เรารักพี่เลี้ยงของเรามาก
เธอรักเราเหมือนกัน
และเป็นคนกระปรี้กระเปร่า
มาร้องเพลงให้เธอฟังตอนนี้!

เพลงกำลังเล่นเสียงดัง
ในห้องดนตรี
เป็นนักดนตรีอีกแล้ว
เล่นเปียโน!

ทำ, อีกครั้ง, ไมล์, ฟ้า, เกลือ, ลา, ศรี,
พวกเขามาถึงห้องดนตรี
Si, la, เกลือ, ฟ้า, ไมล์, อีกครั้ง, ทำ,
ร้องเพลงได้ดี!

เราค่อนข้างหิวนะ
การล่าสัตว์เป็นสิ่งที่ดี
เมื่อคุณอยากกิน
เราจำแม่ครัวได้!

วิตามินดีสำหรับทุกคน -
นี่คือสิ่งที่หมอบอกเรา
และสำหรับคนในกลุ่มของเรา
มอบวิตามินให้ทุกคนแล้ว!

และผู้จัดการสวน
ไม่มีเวลาที่จะเบื่อ
เพราะเธอต้องการมัน
บริหารโรงเรียนอนุบาล!

เราจะยิ่งใหญ่ในไม่ช้า
ปีจะบินผ่านไปอย่างรวดเร็ว
เรามักจะนึกถึง
โรงเรียนอนุบาลที่เราชื่นชอบ!

ขอบคุณดิทตี้ส์
เราจะร้องเพลง ditties
มาร้องเพลงให้พวกเขาดังกันเถอะ!
ปิดตาของคุณ -
แก้วหูจะแตก!

ครูของเรา
นี่เป็นเพียงชั้นบนสุด!
ใส่ส้นเท้า
เหมือนนางแบบแฟชั่น!

เรากำลังเดินเล่นกันอยู่
พี่เลี้ยงเด็กซักทำความสะอาดถู
ร้านซักรีดล้างเตียงของเรา
พ่อครัวอบอาหารอร่อย

ขอขอบคุณแพทย์ของเรา
ว่าเราไม่กลัวหวัด
ไม่ว่าคุณจะมองใครก็ตาม
พวกเขาทั้งหมดเป็นฮีโร่

เรารักดนตรีมาก
และเราเต้นรำและร้องเพลง
เราเต้นรำเป็นวงกลมด้วยกัน
โดยทั่วไปแล้วเราสนุก!

พลศึกษาเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ
คนรอบข้างรู้เรื่องนี้!
ใครสนใจกีฬาบ้าง?
สาวๆชอบอันนั้น!

ใครจะตรวจสอบว่าเราวาดอย่างไร
เราเล่นและเต้นอย่างไร
ครูอาวุโสของเรา -
นี่คือไม้ลอย!

และผู้จัดการของเรา
ดำเนินการบริการที่ยากลำบาก:
ตรวจสอบ อธิบาย
ทำให้ทุกคนไม่ได้พักผ่อน!

เราร้องเพลงสำหรับคุณ
บอกเล่าจากใจ.
หุ่นเราดีมั้ย?
แล้วเราก็เก่งด้วย!

จบการศึกษา:
เราอาศัยอยู่อย่างดีในสวน
ฉันสนุกมาก.
เราเติบโตและฉลาดขึ้นแล้ว
เราไม่ใช่เด็กอีกต่อไปแล้ว
Ladushki แพนเค้ก
ดูสิแม่!
พวกเขาแพ้หน้าจอเล็ก ๆ - แทนทามาเรส (มีตุ๊กตาทารกบนหน้าจอ
เด็กๆ เอาหัวเข้ารูหน้าแล้วร้องเพลงต่อ
1.เรามาสวนแบบนี้
เราจำได้ตอนนี้
เราคำรามและตะโกน
และพวกเขาก็อุ้มเราไว้ในอ้อมแขนของพวกเขา
Ladushki แพนเค้ก
บรรดาผู้เป็นแม่ก็โศกเศร้า
2. และเมื่อพวกเขาส่งเสียงคำรามดังมาก
จมูกของเราเปียก
และมันก็เกิดขึ้น มันเกิดขึ้น
และกางเกงรัดรูปและกางเกงชั้นใน
Ladushki แพนเค้ก
จำทุกอย่างได้ไหมแม่?
2. คุณและฉันเป็นเพื่อนกัน
นั่งบนหม้อในตอนเช้า
เล่นเกมส์กัน ทะเลาะวิวาทกัน
และพวกเขาก็เดินไปมาด้วยรอยฟกช้ำ!
Ladushki แพนเค้ก
พวกแม่จะเลิกรา!
3. 1 เราสองคนตกหลุมรักโปลยา
ฉันนำขนมมาให้เธอ
2ฉันดอกไม้ที่สวยงาม
ฉันให้มันตลอดวันหยุด
Ladushki แพนเค้ก...
คุณไม่รู้จักแม่เหรอ?
4. และเธอก็เต้นรำกับ Vovka
ยิ้มให้เขา
และเขาไม่มองเราเลย...
ฉันสงสัยว่าทำไม?
ลาดุชกี้ แพนเค้ก..
อธิบายหน่อยแม่!
5. พวกเขาเลี้ยงเราจากช้อน
พี่เลี้ยงเด็กครู
ความแข็งแกร่งจิตวิญญาณสุขภาพมากมาย
พวกเขาใช้เวลากับพวกเราทุกคน
ลาดุชกี้ ลาดุชกี้...
คุณเป็นแม่คนที่สอง
พวกเขาออกมาแพ้จากหลังจอ
6. เรากัดและคำราม
เรากินข้าวต้มและผลไม้แช่อิ่ม
พวกเขาเติบโตขึ้นและยิ่งใหญ่
และตอนนี้พวกเขาก็เป็นแบบนี้!
Ladushki แพนเค้ก...
คุณภูมิใจแม่!

1. เกม “คำถามเรื่องสี”
เด็กทุกคนกำลังเล่น
วัสดุ: ใบไม้สี่สีพร้อมคำตอบ
ผู้สื่อข่าวเข้ามาชวนเด็กๆ เล่นเกม “คำถามหลากสี”
เด็ก ๆ จะได้รับใบไม้ที่มีสีเดียวกันพร้อมคำตอบจากนั้นจึงถามคำถามผู้สำเร็จการศึกษาพลิกใบไม้พร้อมคำตอบ
คำถามแรก สีชมพู ให้เด็กๆ เอาใบไม้สีชมพูมาตอบคำถามว่า
นักเรียนไปไหนวันที่ 1 กันยายน?
เด็ก ๆ พลิกใบไม้และมีจารึกอยู่: ทำงาน, ปัก, กวาด, นอน, ว่ายน้ำ
เด็ก ๆ : ไม่จริง นักเรียนทุกคนไปโรงเรียน
นักข่าว: เอากระดาษสีส้มมาตอบคำถามคุณอยากเป็นอะไร?
เด็กๆ หันมาและไปที่นั่น หัวหน้าโรงเรียนอนุบาล ผู้อำนวยการโรงเรียน ครู นักข่าว นักข่าว มัคคุเทศก์ แพทย์ เจ้าหน้าที่รักษาชายแดน บรรณารักษ์
ผู้สื่อข่าว: เราใช้ใบไม้สีเขียวและตอบคำถาม: ใครจะปลุกคุณไปโรงเรียนในตอนเช้า?
เด็ก ๆ: พวกเขาหันมาและที่นั่นเขาปู่แม่เพื่อนบ้านป้าลุงพ่อน้องสาวนาฬิกาปลุก
ผู้สื่อข่าว : คำถามต่อไปคือสีส้ม “ไปโรงเรียนไหม? -
คำตอบ: ใช่
ผู้สื่อข่าว: ทำได้ดีมาก ทุกคนทำได้

2. เกม “เก็บกระเป๋าเอกสาร”

เด็กทุกคนกำลังเล่น

สองทีมเข้าแถวเรียงกัน ผลัดกันวิ่งไปที่โต๊ะพร้อมอุปกรณ์ต่างๆ และเก็บสิ่งของชิ้นหนึ่งลงในกระเป๋าเอกสาร ทีมที่ประกอบอย่างถูกต้องจะเป็นผู้ชนะ ฉันมอบกระเป๋าเอกสารให้พ่อแม่ตรวจดู

คุณยังสามารถขอให้เด็กๆ ตรวจสอบกระเป๋าเอกสารเพื่อค้นหาข้อผิดพลาดได้

วัสดุ: กระเป๋าเอกสาร, ดินสอ, สี, ไดอารี่, สมุดบันทึก, ตุ๊กตา, เครื่องพิมพ์ดีด ฯลฯ

เด็กสองคนเล่น

เด็กกำลังนอนหลับ นาฬิกาปลุกดังขึ้น คุณต้องตื่นและรีบเก็บกระเป๋าเอกสารของคุณ ใครเก็บก่อนชนะ

4. เกมสำหรับผู้ปกครอง “ใครจะรวบรวมเด็กนักเรียน”

มีการถามคำถาม และผู้ปกครองจะได้รับคำตอบ (เพื่อนบ้าน ย่า มารดา ฯลฯ)

นี่คือคำตอบของแม่ของเรา Nastya ผู้ออกแบบห้องโถง "Mom with Golden Hands" และลูก ๆ สีทองของเธอ

เรากำลังเผยแพร่การแข่งขันหลายรายการที่คุณสามารถรวมไว้ในสคริปต์การสำเร็จการศึกษาระดับอนุบาลหรือเฉพาะในงานปาร์ตี้ของเด็ก:

ค้นหาแหวน
ผู้เล่นนั่งเป็นวงกลม ทุกคนหยิบเชือกที่มีปลายผูกขึ้นมา เชือกจะต้องร้อยผ่านวงแหวน มีผู้นำวางอยู่ตรงกลางโดยมีผ้าปิดตา หน้าที่ของเขาคือค้นหาวงแหวนบนเชือก ในขณะที่ผู้เล่นทุกคนเคลื่อนมันไปเป็นวงกลมหรือไปในทิศทางที่ต่างกัน ผู้ที่มีแหวนยืนเป็นวงกลม สำหรับเกมนี้ ควรใช้วงแหวนขนาดใหญ่

เดินกับถั่ว
เลือกถั่วไว้ล่วงหน้าสองสามลูกเพื่อให้สามารถจับไว้ที่ปลายหลอดได้ง่ายโดยการดูดอากาศ จากนั้นแบ่งเป็น 2 ทีมขึ้นไปที่มีจำนวนเท่ากัน แจกฟางให้แต่ละคนและให้ถั่วแก่คนแรกซึ่งจะติดไว้ที่ปลายฟางโดยถือไว้ตรงนั้นโดยไม่ต้องใช้มือ เมื่อถึงสัญญาณ เขาหมุนและส่งถั่วไปให้สมาชิกคนถัดไปในทีม ซึ่งจะต้องรับถั่วด้วยการดูดอากาศผ่านฟางโดยไม่ต้องสัมผัสด้วยมือ หากถั่วตกต้องวางใหม่บนฟางของคนสุดท้ายที่ถือมัน สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าถั่วจะถึงจุดสิ้นสุดของบรรทัด หลังจากนั้นคนสุดท้ายในแถวก็วิ่งไปที่จุดเริ่มต้น และต่อไปเรื่อย ๆ จนกระทั่งคนสุดท้ายในสายเป็นคนสุดท้ายอีกครั้ง

บอลในตะกร้า
วางตะกร้าไว้กลางห้อง วางลูกบอล 4 ลูกไว้ที่ปลายด้านหนึ่งของห้อง ผู้เล่นแต่ละคนจะได้รับโอกาสดูว่าต้องใช้เวลานานแค่ไหนในการเอาลูกบอลทั้ง 4 ลูกข้ามห้องใส่ตะกร้า โดยใช้เพียงเท้าเท่านั้น บันทึกเวลาของผู้เข้าร่วมแต่ละคนเพื่อตัดสินผู้ชนะ หรือนับจำนวนครั้งของผู้เล่นแต่ละคนในการเอาลูกบอลลงตะกร้า หรือทำให้เกมเป็นการแข่งขันที่ผู้เล่นแต่ละคนเลี้ยงบอลได้เพียงลูกเดียวเท่านั้น

การเต้นรำที่ตรงกัน
เกมสนุกนี้ควรเล่นในกลุ่มเล็กๆ เท่านั้น ผู้ชมยืนเป็นวงกลม คนแรกชี้ไปที่ผู้เล่นจากวงกลมที่ตะโกน "U" ผู้เล่นที่เลือกจะต้องยกแขนขึ้น กำหมัดแน่น และงอข้อศอกเล็กน้อย (เหมือนนักเพาะกายที่แสดงลูกหนู) ผู้เล่นหนึ่งคนในแต่ละด้านของผู้เล่นที่เลือก (เรียกว่า "นักเพาะกาย") จะต้องเคลื่อนไหวดังต่อไปนี้: มือข้างหนึ่งจับที่เอว [มือที่ใกล้กับ "นักเพาะกาย" มากที่สุด] เข็มวินาทียกขึ้น แต่ไม่โค้งงอ ข้อศอกลำตัวโค้งงอไปที่ "นักเพาะกาย" การเคลื่อนไหวทั้งหมดนี้มาพร้อมกับเสียงตะโกนว่า "U" ใครก็ตามที่หลับเกินหรือพลาดเครื่องหมาย หรืองอไปในทิศทางที่ผิด หรือยกมือทั้งสองข้างแทนมือเดียวจะถูกกำจัด และต่อไปจนถึงสองคน

เจลลี่จีน
สำหรับการแข่งขันนี้ ให้เตรียมอาหารที่ละเอียดอ่อน เช่น เยลลี่ หน้าที่ของผู้เข้าร่วมคือกินให้เร็วที่สุดโดยใช้ไม้ขีดหรือไม้จิ้มฟัน