Ako vyzerala Gerda v rozprávke, snehová kráľovná. Obraz a charakteristika Gerdy v rozprávke Snehová kráľovná od Andersena

V rozprávke „Snehová kráľovná“ je zosobnením dobra a svetla hlavná postava, dievča Gerda, ktorá spáchala veľa odvážnych a nezištných činov, aby zachránila svojho menovaného brata, ktorého zajala zlá čarodejnica.

Gerda má nezvyčajný charakter, spája láskavosť a nehu s odvahou, odhodlaním a mužnosťou.

Pri hľadaní Kaia si Gerda nevedela predstaviť, akým skúškam bude čeliť. Riadila sa však vierou, že jej priateľ je nažive a pre jeho spásu stojí za to zabudnúť na slabosť a strach.

Dievča si vďaka svojej milej povahe našlo na ceste veľa priateľov a pomocníkov. Princeznú a princa Gerdin príbeh zaujal, a tak ju na cestu vybavili teplým oblečením a zlatým kočom. A malá zbojníčka, ktorá sa sama vyznačovala pozoruhodnou silou a odvahou, bola Gerdinou odvahou taká ohromená, že ju zachránila pred smrťou a dala jej na pomoc svojho obľúbeného domáceho maznáčika, soba. Aj keď stojí za zmienku, že Gerde sa nepodarilo okamžite získať dôveru lupiča, ale dokázala jej ukázať, že láska a láskavosť sú silnejšie ako hnev a agresia.

Gerde pomáhajú aj zvieratá a príroda. Rieka a ruža naznačujú, že Kai je nažive, havran a vrana pomáhajú dostať sa do paláca princeznej a Sob sprevádza snehovú kráľovnú na panstvo a neodíde, kým sa dievča nevráti ako víťazné.

Laponky a Fínky nezištne poskytujú prístrešie a pomáhajú nájsť cestu k snehovému hradu.

Len stará bosorka nechcela Gerde pomôcť a aj to nie zo zlomyseľnosti, ale preto, že bola príliš osamelá a bola zvyknutá myslieť len na seba.

Najväčším zlom na ceste malého dievčatka je samozrejme Snehová kráľovná. Pod jej pohľadom zamrzne všetko živé. Jej tŕnistá armáda je neporaziteľná. Ale pravú lásku nemožno zničiť. Gerdina viera je taká silná, že armáda ustúpi a zlé kúzlo zaženú jej horúce slzy.

Gerda zachráni Kaia len vlastnou silou, pretože on sám nechápe, že je v problémoch a dávno zabudol nielen na Gerdu, ale aj na jednoduché ľudské city – lásku, priateľstvo, náklonnosť. To hovorí o jej štedrosti a schopnosti odpúšťať urážky.

Hlavné ponaučenie, ktoré mnohé generácie čerpajú z tejto rozprávky, je, že láska a viera dávajú človeku neskutočnú silu. A ak aj za ťažkých okolností človek naďalej miluje svet a zaobchádza s ním s dôverou, potom mu svet pomáha dosiahnuť jeho cieľ.

Esej na tému Gerd

Miesto jednej z hlavných postáv Andersenovej rozprávky „Snehová kráľovná“ zaujalo dievčatko Gerda. Zdá sa, že toto zúfalé dievča je obdarené každou pozitívnou vlastnosťou, akú si dokážete predstaviť. Nebojíc sa možných nebezpečenstiev, išla zachrániť svojho priateľa Kaia, ktorý mal problémy a bol pre ňu ako brat. Kvôli nemu bola pripravená urobiť čokoľvek a urobila veľa odvážnych vecí. Gerda je majiteľkou výnimočnej postavy, ktorá zahŕňa bezhraničnú láskavosť a statočnú mužnosť.

Gerda, ktorá išla hľadať Kaia, si ani nevedela predstaviť, s akými ťažkosťami sa stretne. Poháňalo ju však odhodlanie, nádej a viera, že jej blízky priateľ je nažive, a aby ho zachránili pred nebezpečenstvom, bolo potrebné zabudnúť na všetky obavy a obavy.

Gerda si vďaka svojej citlivej povahe našla na ceste za Kaiom veľa milých pomocníkov. Princ a princezná sa potešili Gerdinmu príbehu, a tak jej poskytli všetko, čo na dlhú cestu potrebovala, dali jej teplé oblečenie a zlatý koč. Gerdino láskavé srdce si podmanilo aj zlého zbojníka, ktorý neustále nosil nôž.

Dobytý lupič zachráni Gerdu pred smrťou a dá jej na pomoc svojho drahého Soba. Malému dievčatku vo všetkom pomáhajú aj prírodné sily. Rieka a ruža uisťujú, že Kai je nažive, havran a vrana pomáhajú dostať sa do paláca princeznej a Sob doručí Gerdu do kráľovninej ľadovej oblasti a čaká, kým sa dievča s Kaiom nevráti. Len stará čarodejnica nechcela Gerde pomôcť ani nie od zlosti, ale od jej vlastnej osamelosti a zvyku myslieť výlučne na seba. Ale najväčším nebezpečenstvom na Gerdinej ceste bola Snehová kráľovná, ktorá dokázala zmraziť všetko živé jediným pohľadom. Ale obrovská láska malého dievčatka a horúce slzy dokázali roztopiť ľadové sily zla.

Gerda vlastnou silou zachráni Kaia, ktorý si ani neuvedomil, že je v problémoch a v krátkom čase dokázal na svojho priateľa zabudnúť.

V celej rozprávke sa nesie obraz Gerdy ako protinožca bezduchej kráľovnej. Tento obrázok môže slúžiť ako dôstojný príklad nezištného priateľstva a príkladného správania.

Niekoľko zaujímavých esejí

• Esej o Shishkinovom obraze Rye 4. ročník popis

  V popredí obrázku je slnečná zlatá raž, úhľadne rozdelená na dve časti tenkým cestom. Raž sa leskne vo svetle, bizarným spôsobom sa trblieta na pozadí vzdialených stromov a lietajúcich vtákov.

  Dnes budem rozprávať o mojom zážitku, keď som išiel prvýkrát k moru. Bolo to krásne, svetlé, nezabudnuteľné. Pre záujemcov čítajte ďalej.

Precestovať takmer celú Zem a hľadať svojho najlepšieho priateľa? Pre hrdinku rozprávky to nie je vôbec ťažké. Statočná a odvážna Gerda prekoná každú výzvu, aby zachránila milovaného človeka. A o akých prekážkach môžeme hovoriť, ak v srdci žije úprimná viera v dobro.

História stvorenia

V roku 1844 vyšla zbierka „Nové rozprávky. Prvý zväzok." Kniha obsahuje príbeh o dobrodružstvách dievčaťa menom Gerda, ktoré zúfalo pátralo po svojom nezvestnom priateľovi.

Vedci tvrdia, že „Snehová kráľovná“ je spisovateľova najdlhšia rozprávka. Sám Hans Christian Andersen nazval toto dielo „rozprávkou môjho života“. Existuje určitý základ pre takéto vyhlásenie. Väčšina postáv tohto fascinujúceho príbehu nie je vymyslená – ide o skutočných ľudí, ktorí sprevádzali Andersena na jeho životnej ceste.

Prototypom statočnej Gerdy bolo dievča menom Lisbeth. Budúca hrdinka rozprávky bývala neďaleko malého Hansa a často prichádzala na návštevu. Postupom času sa deti tak spriatelili, že sa začali volať „sestra“ a „brat“. Lisbeta je prvou poslucháčkou Andersenových stále neistých, no už aj tak zaujímavých príbehov.

Existuje teória, že v konfrontácii medzi Gerdou a dánskym spisovateľom odrážal boj medzi náboženstvom a vedou. Táto myšlienka sa v Sovietskom zväze nepresadila. Nie je to prekvapujúce, pretože rozprávka sa dostala do ZSSR v odrezanej verzii. Povinná cenzúra, ktorou prešli zahraničné diela, vymazala z rozprávky náboženské motívy - v pôvodnom znení spomienky na .

Životopis

Gerda sa narodila v chudobnej rodine. Napriek ťažkej finančnej situácii sa rodičia a stará mama snažili dať dieťaťu šťastné detstvo. Rodina býva pod samotnou strechou bytového domu. Mladá hrdinka má atraktívny vzhľad:

"Vlasy sa skrútili a kučery obklopili sviežu, okrúhlu tvár podobnú ruži so zlatým leskom."

Mama a otec postavili pre Gerdu kvetinovú záhradu, o ktorú sa dievča staralo spolu so susedným chlapcom Kaiom. Chlapci boli priatelia od detstva a trávili spolu veľa času.

Vzťah sa zmenil, keď sa Kai stal rukojemníkom úlomkov magického zrkadla, ktoré skresľovalo vnímanie sveta. Úlomky, ktoré zasiahli chlapca do oka a srdca, obrátili Kaia proti Gerde.

Najlepší priateľ dievčaťa zmizne a dospelí rozhodnú, že chlapec je mŕtvy. Len Gerda túto pravdu neprijíma a s nástupom jari sa púšťa do hľadania. Prvým, na koho sa dievča obráti, je miestna rieka. Gerda ponúka živlom výmenu: rieka jej vráti Kayu a hrdinka rozdá jedinú cennú vec – nové červené topánky. Rieka dievčaťu nepomôže, ale odnesie ju do domu starej čarodejnice.

Naivná Gerda sa nechá očariť a bezstarostne žije v dome starenky až do konca jari a celé leto. Náhoda pripomína dievčaťu účel jej cesty. Po porade s miestnymi kvetinármi a zistení, že Kai nie je pochovaný v zemi, sa Gerda vracia k pátraniu.

Cesta vedie odvážne dievča do krásneho hradu. Otázky hovoriaceho havrana potvrdzujú dohad - Kai žije v paláci a je celkom spokojný s miestnou princeznou. Dievča presvedčí havrana, aby ju vzal dovnútra. Bohužiaľ, princeznin ženích sa ukáže ako ďalší chlapec.

Dobrí vládcovia si vypočujú smutný príbeh a obdarujú dievča teplým oblečením a zlatým kočom. Darčeky nemohli prísť v lepšom čase. Gerda sa opäť vydáva na náročnú cestu. V neďalekom lese prepadnú nákladný koč banditi.

Gerdu pred smrťou zachráni malý lupič, ktorý sa rozhodne vziať dievča do svojej zbierky kuriozít. V noci, keď lupič zaspí, biele holubice povedia dievčaťu, kde má hľadať Kaia. Natešená Gerda sa podelí o to, čo sa naučila, so žalárnikom. Napriek okoliu srdce mladého zbojníka ešte nezatvrdlo. Zlodej pustí Gerdu a dá jej soba, aby ju sprevádzal.

Hrdinka sa teda na chrbte mocného zvieraťa dostane do Laponska. Duo sa prvýkrát zastaví v dome starého Laponca. Žena, ktorá sa dozvedela o osude jeleňa a Gerdy, dáva hrdinom na ceste zvláštny odkaz napísaný na sušenej treske. Stará žena žiada, aby odovzdala správu fínskemu priateľovi.

Keď sa Gerda dostane do Finnmarku, nájde dom starenky. Zatiaľ čo sa hrdinovia po dlhej ceste zahrievajú, Fínka starostlivo skúma nezrozumiteľné spisy. Sob, ktorý si počas cesty obľúbil svojho spoločníka, prosí svojho nového známeho, aby Gerde pomohol. Ale Fínska žena, ktorá vidí charakterové črty dievčaťa, má na túto vec iný názor:

„Nevidíš, aká veľká je jej sila? Nevidíš, že jej slúžia ľudia aj zvieratá? Veď obišla polovicu sveta bosá! Nie je na nás, aby sme si požičiavali jej silu! Sila je v jej milom, nevinnom detskom srdci. Ak ona sama nedokáže preniknúť do paláca Snehovej kráľovnej a odstrániť úlomky z Kaiovho srdca, tak jej určite nepomôžeme!"

Po dosiahnutí vchodu do záhrady snehovej kráľovnej zostane Gerda sama - pri vchode na ňu čaká sob. Modlitby pomáhajú dievčaťu dostať sa do hradu. Anjeli, ktorí prišli na pomoc, odháňajú od hrdinky stráže Snehovej kráľovnej a nedovoľujú, aby Gerde ublížili.

Dom zlej paničky snehu dievča fascinuje, hoci počas cesty hrady Gerdu prestali udivovať. Keď hrdinka uvidí Kaia, vrhne sa na hruď svojho priateľa. Teplé slzy valiace sa z dievčenských očí roztápajú ľad v chlapcovom srdci a zmienka o Kristovi v jeho obľúbenom žalme rozplače aj samotného Kaia. Takto vyšli úlomky prekliateho zrkadla z tela mladého muža.

Šťastní hrdinovia sa vydávajú na cestu späť a po príchode domov si uvedomujú, že počas cesty veľmi dozreli. Len ich srdcia zostali také láskavé a čisté.

Filmové adaptácie

Prvá karikatúra o dobrodružstvách statočného dievčaťa bola natočená v ZSSR v roku 1957. Karikatúra „Snehová kráľovná“ získala medzinárodné ocenenia a bola preložená do šiestich cudzích jazykov. Herečka sa stala hlasom Gerdy.

V roku 1967 uviedlo filmové štúdio Lenfilm rozprávkový film Snehová kráľovná. Okrem živých ľudí sa vo filme objavujú bábiky a kreslené prvky. Úlohu Gerdy zohrala.

Premiéra rovnomenného novoročného muzikálu sa konala 31.12.2003. Hral úlohu Gerdy. Okrem pôvodnej zápletky obsahuje hudobný film aj ďalšie Andersenove príbehy.

Osamu Dezaki, inšpirovaný rozprávkou dánskeho spisovateľa, vytvoril anime venované dobrodružstvám odvážneho dievčaťa. Karikatúra sa takmer neodchyľuje od pôvodného zdroja. Obraz Gerdy vytvoril Akio Sugino a hlas dala Ayako Kawasumi.

V roku 2012 bol vydaný nový animovaný film „Snehová kráľovná“. Neskôr rozprávka pokračovala - „Snehová kráľovná 2: Zmrazenie“ (2015) a „Snehová kráľovná 3: Oheň a ľad“. V prvej a druhej časti bola Gerda vyjadrená speváčkou (Anna Shurochkina), v tretej - Natalia Bystrova.

• Meno „Gerda“ pochádza zo Škandinávie, význam mena je ochranca ľudí.
• V novosibirskej zoologickej záhrade žije ľadový medveď Gerda. V auguste zviera trpelo horúčavou a sluhovia naniesli do výbehu skutočný sneh. Video, ako si Gerda užíva sneh, obletelo celý svet.
• Poetka Štefánia Danilová venovala Gerde báseň, v ktorej hrdinka vstupuje do zimných siení. Dielo sa končí nečakane: Gerda vyznáva lásku nie Kaiovi, ale Snehovej kráľovnej.

5. trieda

(založené na Andersenových rozprávkach)

5 hodín

VEĽKÝ ROZPÁVAČ

Učiteľkin príbeh o Andersenovom živote a histórii vzniku rozprávky „Snehová kráľovná“.

Rozprávkový svet krajiny je znovu vytvorený v Puškinových rozprávkach TU JE RUSKÝ DUCH..TAM VOŇA TO RUSKO ! Život pôvodného ruského ľudu, rozprávky pestúnky, babičkine príbehy - to všetko sa hlboko zarylo do pamäti a duše veľkého ruského básnika a stalo sa silným zdrojom jeho tvorivosti.

Andersenov rozprávkový svet bol iný. V Dánsku, krajine ležiacej na severe, mali ľudia predstavy o mýtických tvoroch lesov, hôr a riek. Na základe týchto predstáv o silách zla a dobra rástol Andersenov talent. Andersen si na svoju vlasť spomínal takto: „V Rozkvitnuté Dánsko, kde som videl svetlo, môj svet začína, v dánčine mi mama spievala piesne, môj miláčik mi šepkal rozprávky.“ Budúci spisovateľ sa narodil v chudobnej rodine. Prvým dojmom z detstva sú čierne ruky jeho otca obuvníka a červené ruky jeho matky práčky. Keď sa prihlásil do napoleonskej armády, jeho otec čoskoro ochorel a zomrel, takže rodina zostala bez finančných prostriedkov. Vo veku 14 rokov odišiel Andersen s 13 toliarmi (20 rubľov) do hlučného mesta Kodaň, hlavného mesta Dánska. Andersen zažil muky a útrapy, o ktorých neskôr rozprával vo svojich memoároch a rozprávkach. Koniec koncov, smútok Škaredého káčatka, ktoré samoľúby obyvatelia hydinového dvora obchytkávali a štípali, a trápenie malého Palčeka, ktorý bol úplne závislý na nahnevanej a zlej myške, sú presnou reprodukciou utrpenia, ktoré postihol Andersena. S ťažkosťami sa mu podarilo vstúpiť do gymnázia. Bolo to veľmi ťažké. Najmä v dlhých severských zimách, ktoré akoby nemali konca kraja. O mnoho rokov neskôr si spomína na drsnú dánsku zimu a opisuje ju v „Snehovej kráľovnej“. 23 rokov po strednej škole Andersen vstúpil na univerzitu. Po ukončení štúdia sa naplno venoval tvorivosti. Spisovateľ sa musel veľmi snažiť, aby si získal vďaku a lásku čitateľa.A mal špeciálneho čitateľa – dieťa.

Prečo Andersen začal písať pre deti? Takto hovoril Paustovský K.G. o svojich rozprávkach: "Začal som čítať a tak ma to pohltilo, že som na rozhorčenie dospelých takmer nevenoval pozornosť ozdobenému vianočnému stromčeku."

Andersenovi ako skvelému rozprávačovi udelili na sklonku života titul profesora. Andersen písal rozprávky pre deti 50 rokov. Jednou z najpoetickejších a najkrajších rozprávok bola „Snehová kráľovná“, na ktorej autor pracoval niekoľko rokov. Tento typ rozprávky sa mohol objaviť iba v severnej krajine, kde sa boj človeka s prírodou často končil tragicky. A predsa zima bola Andersenovým obľúbeným ročným obdobím. V zime, na vrchole novoročných sviatkov detí, napísal veľa rozprávok: "Zima pri mori, snehové koberce, praskanie ohňa v kachliach a žiara zimnej noci - to všetko vedie k rozprávke."

KOMENTOVANÉ ČÍTANIE „PRVEJ ROZPRÁVKY“

Zapíšte si tému hodiny do zošitov.

Navrhované otázky:

Prečo úlomky narobili viac škody ako samotné zrkadlo?

Čím sa stanú ľudia, ak stratia schopnosť tešiť sa zo života a robiť ľuďom dobro?

Kto sa odváži vystúpiť proti zlu?

ČÍTAJTE „DRUHÚ ROZPRÁVKU“

Práca na charakterizácii Kaia a Gerdy

CVIČENIE: dokázať, nájsť v texte

RODINA (chudobná, býva v podkroví, namiesto záhrady -

veľká krabica s ružami).

VZŤAHY (deti sú čisté, láskavé, Kai chráni Gerdu,

deti milujú kvety, knihy, tešia sa zo života)

"Deti spievali, bozkávali ruže, pozerali sa na žiaru slnka a rozprávali sa s nimi, zdalo sa, že ich šťastie nebude mať konca."

DEFINOVAŤ: začiatok pozemku

/Kai cítil, ako mu niečo prepichlo srdce a niečo sa mu dostalo do oka/

Kaiov obraz . „Prečo kňučíš? Aký si teraz škaredý! Túto ružu zožiera červ. Aké škaredé ruže. Stretávajú sa v škaredých krabiciach.“

Cvičenie: Nájdite v texte dôkazy o tom, ako a ako veľmi sa Kai zmenil.

PRÍRODA sympatizuje s hrdinami) "Búrka plakala a stonala."

otázka: Prečo a nad kým plakala búrka? /Oplakávala Kaia, ktorý sa z láskavého a dobrého stal zlým a sebeckým).

Otázka: Môže príroda plakať?

Odpoveď: V literatúre existuje umelecké zariadenie. PERSONALIZÁCIA – prenos vlastností človeka na neživé predmety a prírodné javy

Cvičenie: Prečítajte si a zapíšte si definíciu do pracovného zošita.

Cvičenie: dokážte, že „Snehová kráľovná“ je literárna rozprávka.

Domáca úloha:

1) Čítanie epizód (voliteľné) „Zrkadlo trolla“, „Kaiovo prvé stretnutie so Snehovou kráľovnou“, „Kaiove sánkovanie“.

2) Kresba pre jednu z vašich obľúbených pasáží.

3) Otázka: Akú škodu spôsobili úlomky zrkadla, ktoré urobil troll ľuďom?

SLÁVNA MALÁ GERDA

Kontrola domácich úloh.

Komentované čítanie „Tretia rozprávka“ a „Štvrtá rozprávka“.

Lexikálne dielo:

Menovaný syn - nevlastný brat, adoptovaný

Trstina- vodná rastlina

Klyuka– typ barly

Rainbow- radostný

poradca- názov práce

Zasnúbený- vyhlásil ženích

spojka– kožušinový vak na zahriatie rúk

OTÁZKA: Čo sa stalo s malou Gerdou potom, čo Kai zmizol? (začiatok čítania)

HLAVNÁ POSTAVA: Gerda

OTÁZKA: Zapamätajte si mená detských hrdinov z Andersenových rozprávok

Čítanie „...Gerda horko a dlho plakala...“

OBRAZ GERDY:

Príroda Gerdu podporuje

Čarodejnica Gerda: "Teplé kvapky sĺz padali presne na miesto, kde nedávno stál ružový ker... a hneď bol pokrytý kvetmi"

ÚLOHA: nájdite v texte slová, ktoré autor používa na označenie hrdinky, čím vyjadruje svoj postoj k nim nie: "Malé, úbohé dieťa, unavené nohy, malé ruky, srdce, sladká, priateľská tvár, ako ruža."

Gerdiny činy (tiež ju charakterizujú).

Práca na "Štvrtom príbehu"

ÚLOHA: prečítajte si najzábavnejšie pasáže

OTÁZKA: Čo je to z literárneho hľadiska? HUMOR

Zapisovanie Gerdiných vlastností do pracovných zošitov (hromadne ústne, samostatne písomne)

ODPOVEĎ: zdvorilý, neúnavný, verí, bez ohľadu na to, v dobré vlastnosti Kaiovej duše, verí v dobro; Pomáhajú jej všetci: slnečné svetlo, rieka, vrabce, ruže, havran, princ a princezná, malý zbojník, holuby hrivnáky, jeleň, Laponec, Fínka.

ÚLOHA: Povedz nám, ako pomohli Gerde.

Úloha prírody v rozprávke.

Čítanie pasáže opisujúcej prírodu na konci „Tretej rozprávky“: „Aké chladné, vlhké, depresívne je všade naokolo! Ako sivý a nudný sa zdal celý svet!“

Čítanie článku z učebnice.

Zápis do pracovných zošitov: V literárnej rozprávke, podobne ako v ľudovej rozprávke, je opis prírody, ktorá súcití s ​​dobrými hrdinami a pomáha im.

Konverzácia na otázky:

Ktorú povahovú črtu Gerdy máš najradšej a prečo?

Domáca úloha:

1. Prerozprávanie v blízkosti textu epizódy, ktorá sa vám páčila.

2) Kresba ženskej kvetinovej záhrady

NEVIDÍTE SAMI, AKÁ JE JEJ VEĽKÁ SILA?

Kontrola domácich úloh: prezeranie obrázkov a ich hodnotenie, prerozprávanie pasáží.

Komentované čítanie „Piaty príbeh a šiesty príbeh“ a pokračovanie v práci na charakteristikách hlavných postáv.

OBRAZ MALÉHO LÚPEŽNÍKA : nespútaný, svojvoľný, rozmaznaný, tvrdohlavý, oči úplne čierne, ale akosi smutné.

OTÁZKA: Čo je smútok? Čo rozruší malého zbojníka? Podarilo sa Gerde obmäkčiť jej nasadenie a láskavosť?

ODPOVEĎ: Dá sa povedať, že postava je pozitívna aj negatívna.

Zapisovanie do zošitov:

V ľudových rozprávkach sú všetci hrdinovia rozdelení na čisto pozitívnych a čisto negatívnych. V literárnej rozprávke môžu byť postavy zložitejšie. Malý lupič je rozmaznaný, drzý, ale milý a súcitný.

OTÁZKA: Ako inak by ste mohli nazvať rozprávku „Snehová kráľovná“? prečo?

ODPOVEĎ: pretože hlavnou postavou je Gerda.

ÚLOHA: Uveďte ďalšie príklady Andersenových rozprávok, podľa mena ktorých môžete hneď uhádnuť, kto je hlavnou postavou: „Malá morská víla“, „Pasáčik“, „Princezná a hrášok“, „Stála cínová vojačka“ .

Ukážka fotografií z filmového pásu „Andersenove rozprávky“. (žiaci musia správne pomenovať rozprávkové postavy)

Čítanie slov fínskej ženy zo „Šiesteho príbehu“: "Nemôžem ju urobiť silnejšou ako je...a jej sila je v tom, že je nevinné, sladké dieťa."

ÚLOHA: skúste tieto slová okomentovať.

Rozprávkový opis prírody na konci Šiestej rozprávky.

ÚLOHA: nájsť techniky personifikácie : "Celý prúd snehových vločiek sa rútil smerom k nej... ale všetky rovnako iskrili bielou a všetky boli živé."

Zápis do zošitov /pokračovanie/ charakteristika Gerdy: „Je odvážna, nebojácna, statočná, nedá sa prinútiť odchýliť sa od zamýšľaného cieľa.“

DOMÁCA ÚLOHA:

čítanie „Siedmeho príbehu“;

odpovedzte na otázky: Ako sa snehová kráľovná správa k ľuďom? Prečo je Gerda hlavnou postavou rozprávky? Popíšte ju.

DOBRO, PRAVDA A KRÁSA VÍŤAZIA.

Rozhovor o „Siedmom príbehu“:

Ako sa snehová kráľovná správa k ľuďom?

Ako ju Gerda dokázala poraziť?

Čo učia rozprávky?

Ako žil Kai so Snehovou kráľovnou?

ZÁVER: Kai je hlboko nešťastný a môže za to Snehová kráľovná. Nielen jemu však priniesla nešťastie.

ÚLOHA: expresívne prečítajte slová, ktoré Snehová kráľovná hovorí Kai, keď odlieta do teplejších krajín : "Keď na citróny a hrozno napadne sneh, je to pre nich dobré."

OTÁZKY:

S akou intonáciou by sa mala táto fráza vyslovovať?

Hovorí Snehová kráľovná pravdu?

Čo sa stane s roľníkmi, ktorým náhle mrazy zničia úrodu?

Impozantná kráľovná a dievčatko.

OTÁZKY:

Je možné porovnať ich sily?

Podarí sa Gerde poraziť takého nepriateľa?

Ako môže dostať Kaia späť?

ODPOVEĎ: Gerdine zbrane – nezištnosť a láskavosť – sú silnejšie ako intrigy (zlé úmysly) Snehovej kráľovnej a trolla. Náklonnosť, lojalita, sila vôle - to sú vlastnosti Gerdy.

OTÁZKA: Bol to len Andersen, kto považoval tieto vlastnosti za najcennejšie?

ÚLOHA: porovnaj Gerdu s princeznou z Puškinovej rozprávky; Čo ich spája?

ODPOVEĎ: skromnosť, lojalita, zhovievavosť, starostlivosť o druhých.

ÚLOHA: porovnajte snehovú kráľovnú a kráľovnú z Puškinovej rozprávky.

ODPOVEĎ: obaja sú veľmi krásni, ale krutí, bez duše, ľahostajní k iným ľuďom.

ZÁVER: Musíme bojovať za človeka, ktorého srdce je pokryté kôrou ľudí.

Je potrebné prekonať množstvo prekážok a ísť k zamýšľanému cieľu bez bojazlivosti. Musíme veriť, že dobro a ľudstvo sa nakoniec ukážu silnejšie ako zlo a krutosť.

Musíme v sebe pestovať duchovnú krásu.

Musíte byť slušný, pohotový a láskavý.

Musíme bojovať so zlými vlastnosťami našej postavy.

Aký je rozdiel medzi literárnou rozprávkou a ľudovou rozprávkou?

OTVORENIE: "Po ceste kráčal vojak: raz-dva! raz-dva!" ("Flint").

„Bol raz jeden starý muž, mal mačku a kohúta“ (Ruská ľudová rozprávka).

„Bol raz jeden kráľ, mal syna a dcéru“ (Ruská ľudová rozprávka).

„Na otvorenom mori je voda modrá ako nevädza a priezračná ako číre sklo, ale je tam aj hlboká“ („Malá morská víla“).

„Ďaleko, ďaleko, v krajine, kde od nás lastovičky na zimu odlietajú, žil kráľ“ („Divoké labute“).

ZÁVER: začiatky literárnych rozprávok sú originálnejšie, začiatky ľudových rozprávok sa vyznačujú tradičnejšími, ustálenejšími formulkami.

KONIEC.

ÚLOHA: porovnajte konce už známych ruských ľudových rozprávok a koniec rozprávky „Snehová kráľovná“.

ODPOVEĎ: "Na chladnú, opustenú nádheru paláca Snehovej kráľovnej sa zabudlo ako na ťažký sen."

SCENERY.

V ľudových rozprávkach zaberá menšie miesto ako v literárnych. Ide o stabilné frázy a výrazy, ktoré sa dokonca niekoľkokrát opakujú.

POROVNAJTE: „Aká zima a vlhko bolo všade naokolo! Ako sivý a nudný sa zdal celý svet!“ a "Vody na rieke sa rozbúrili, orly kričali v duboch."

Zápisník: Krajina v literárnych rozprávkach zaberá viac miesta ako v ľudových rozprávkach. V literárnej rozprávke nie sú začiatky a konce navzájom podobné.

KVÍZ O ANDERSENOVÝCH PRÁC

Ako dlho trvalo Andersenovi napísať rozprávku „Slávik“? /za jeden deň/

Ktorý z hrdinov hovorí o svojom talente takto: „Moja pieseň ťa poteší aj prinúti zamyslieť sa. Budem vám spievať o šťastných a nešťastných, o dobre a zle...“ / „Slávik“ /

Z akej rozprávky je toto dievča: „Sotva som nespala ani žmurknutie. Boh vie, akú som mal posteľ...mám teraz celé telo pokryté modrinami“ / „Princezná a hrášok“/.

Ktorý rozprávkový hrdina ide hľadať svojich blízkych? /Gerda, Eliza/.

Ktorá rozprávka hovorí o knihe, za ktorú sa rozdalo pol kráľovstva? "Všetky obrázky v knihe boli živé: vtáky spievali a ľudia zišli zo stránok a rozprávali sa" /"Divoké labute"/.

Andersenovou obľúbenou kvetinou bola ruža. Na stránkach ktorých rozprávok sa objavuje? /"Snehová kráľovná", "Palček", "Divoké labute"/

KRÍŽOVKA

Učiteľ ruského jazyka a literatúry

PREJSŤ NA "Kadetskú internátnu školu Pervomajskaja"

MOISEEVA ELENA NIKOLAEVNA

Rozprávka H.H.Andersena je venovaná Jenny Lindovej, veľmi slávnej opernej herečke 18. storočia. Mala fenomenálny rozsah. Tlieskal jej Berlín, Paríž, Londýn aj Viedeň. Jej hlas bol obdivovaný a jej vystúpenia boli vypredané.

Andersena uchvátil do hĺbky duše jej nádherný hlas. Lindh a spisovateľ sa stretli v Kodani. Do speváčky sa zamiloval doslova na prvý pohľad. Či bol tento pocit vzájomný, nie je známe. Ale veľmi ocenila jeho spisovateľský talent.

Andersen nevedel o svojej láske krásne rozprávať, a tak sa rozhodol o tom napísať a vyznať svoje city. Po odoslaní listu s Lindovým priznaním nečakal na odpoveď. Takto sa zrodila slávna rozprávka rozprávajúca o dojímavej láske, ktorú k sebe Gerda a Kai cítili.

Prototypy hrdinov v rozprávke

O dva roky neskôr sa Lind a Andersen stretli. Herečka pozvala Andersena, aby sa stal jej bratom. Súhlasil (keďže to bolo lepšie ako byť nikto), myslel si, že Gerda a Kai sú tiež ako brat a sestra.

Možno pri hľadaní skutočného pocitu strávil Andersen veľa času cestovaním a snažil sa uniknúť z kráľovstva Snehovej kráľovnej, ktorým bola pre neho Kodaň. V živote nie je všetko ako v rozprávke. Obraz Kaia a Gerdy, ktorý vymyslel Andersen a zosobňoval jeho a Lindu, bol rovnako čistý. Kai v živote nedokázal prinútiť Gerdu, aby sa do neho zamilovala a unikla z kráľovstva Snehovej kráľovnej.

Stručná analýza rozprávky

G. H. Andersen je prvým dánskym spisovateľom, ktorého diela boli zaradené do svetovej literatúry. Najznámejšie rozprávky sú „Malá morská víla“ a „Snehová kráľovná“. Pozná ich takmer každý z nás. Rozprávka „Snehová kráľovná“ rozpráva o dobre a zle, láske a zabudnutí. Hovorí tiež o oddanosti a zrade.

Obraz Snehovej kráľovnej v rozprávke vznikol z nejakého dôvodu. Pred smrťou mu Andersenov otec povedal, že si po neho prišla Ľadová panna. Spisovateľ vo svojej rozprávke zosobnil snehovú kráľovnú práve s Ľadovou pannou, ktorá so sebou vzala jeho umierajúceho otca.

Rozprávka je na prvý pohľad jednoduchá a neobsahuje žiadny hlboký význam. Keď sa ponoríte hlbšie do procesu analýzy, pochopíte, že dej nastoľuje niektoré z najdôležitejších aspektov života – lásku, oddanosť, odhodlanie, láskavosť, boj proti zlu, náboženské motívy.

Príbeh Kaia a Gerdy

Toto je príbeh dojímavého priateľstva a lásky medzi dvoma rozprávkami od Andersena. Gerda a Kai sa poznali od detstva a trávili spolu veľa času. V rozprávke musí silu priateľstva dokázať Gerda, ktorá sa vydala na dlhú a náročnú cestu za chlapcom, ktorý sa stal väzňom samotnej Snehovej kráľovnej. Očarila Kaia kúskom ľadu a zmenila ho na bezcitného, ​​rozmaznaného a arogantného chlapca. Zároveň si Kai neuvedomoval svoje zmeny. Keď sa Gerde podarilo prejsť mnohými ťažkosťami, podarilo sa jej nájsť Kaia a roztopiť jeho ľadové srdce. Láskavosť a viera v spasenie jej priateľa dodali dievčaťu silu a dôveru. Rozprávka vás učí byť verný svojim citom, nenechať milovanú osobu v problémoch, byť láskavý a napriek ťažkostiam sa snažiť dosiahnuť svoj cieľ.

Charakteristika Kaia a Gerdy

Andersenova rozprávka nám opisuje milého, pozorného a sympatického Kaia. Ale po výzve samotnej Snehovej kráľovnej sa z neho stane drzý a nahnevaný chlapec, schopný uraziť kohokoľvek, dokonca aj Gerdu a jeho babičku, ktorých rozprávky rád počúval. Jeden z Kaiových žartov skončil tým, že ho zajala Snehová kráľovná.

V paláci zlej kráľovnej sa z neho stal chlapec s ľadovým srdcom. Kai sa stále pokúšal z ľadových kryh urobiť slovo „večnosť“, ale nepodarilo sa mu to. Potom mu sľúbila, že mu dá korčule a celý svet. Kaiova túžba pochopiť večnosť naznačuje jeho nedostatok pochopenia, že to nejde bez skutočných citov, bez lásky, len s chladnou mysľou a ľadovým srdcom.

Po strate všetkých ľudských citov chcel Kai v strachu prečítať modlitbu, ale nemohol. Jediné, na čo v hlave myslel, bola násobilka. Zamrznuté postavy pravidelných geometrických tvarov boli to jediné, čo ho tešilo. Kai šliape po svojich niekdajších milovaných ružiach a so záujmom si prezerá snehové vločky cez lupu.

Obraz Gerdy je kontrastom k postave Snehovej kráľovnej. Aby našla Kaia a zachránila ho z ľadového hradu, vydáva sa dievča na dlhú a náročnú cestu. V mene svojej lásky sa odvážne dievčatko vydáva do neznáma. Prekážky, ktoré sa na tejto ceste stretli, Gerdu nenahnevali a neprinútili ju vrátiť sa späť domov a nechať svojho priateľa v zajatí Snehovej kráľovnej. Počas celej rozprávky zostala priateľská, milá a milá. Statočnosť, vytrvalosť a trpezlivosť jej pomáhajú nenechať sa odradiť, ale pokorne prekonať všetky zlyhania. Vďaka tejto postave sa jej podarilo nájsť Kaia. A láska k nemu dokázala roztopiť jeho ľadové srdce a vyrovnať sa s kúzlom zlej kráľovnej.

Opis Gerdy a Kaia môže byť prototypom skutočných ľudí a podobných príbehov v reálnom živote. Stačí sa len bližšie pozrieť okolo seba.

Charakteristika snehovej kráľovnej

Snehová kráľovná, Blizzard Witch, Ice Maiden je klasická postava škandinávskeho folklóru. Bez života a chladný priestor, sneh a večný ľad – to je Kráľovstvo snehovej kráľovnej. Vysoká, krásna vládkyňa na tróne umiestnenom na jazere zvanom „Zrkadlo mysle“, je stelesnením chladného rozumu a krásy, bez citov.

Vyrastanie z rozprávkových hrdinov

Po návšteve kráľovstva Snehovej kráľovnej sa hrdinovia stanú dospelými. Motív dospievania nadobúda morálny význam. Deti starnú, keď čelia ťažkým životným skúškam, ktoré Gerda dokázala zachrániť svojho milovaného, ​​odolala náročným výpravám a intrigám, ktoré pre nich pripravila Snehová kráľovná. Kai a Gerda si napriek dospelosti zachovávajú detskú duchovnú čistotu. Je to, ako keby sa znovuzrodili za účelom novej dospelej existencie.

Kresťanské motívy v rozprávke

Andersenova rozprávka je presiaknutá kresťanskými motívmi. V ruských publikáciách sa to zriedka vyskytuje. V epizóde, keď sa Gerda pokúša vstúpiť do Queens, stráže ju nepustia. Dostala sa do toho vďaka tomu, že začala čítať modlitbu „Otče náš“. Potom strážcovia, ktorí sa zmenili na anjelov, vydláždili cestu dievčaťu.

Kým sa Gerda a Kai vracajú domov, stará mama číta evanjelium. Po stretnutí začnú deti tancovať okolo ružového kríka a spievať vianočnú koledu, čím sa poučná rozprávka končí.

A táto tajomná cesta zo sveta dobra do krajiny zla začala úlomkom, ktorý padol do Kaiovho oka. Zrkadlo sa rozbilo, pretože trolovia (teda démoni) odrážali všetko na svete v zdeformovanej podobe. Andersen to vysvetľuje tým, že démoni v ležiacom zrkadle chceli odrážať Stvoriteľa. Boh, ktorý to nedovolil, spôsobil, že zrkadlo uniklo z rúk démonov a rozbilo sa.

Obraz pekla sa odráža v slove „večnosť“, ktoré dala Snehová kráľovná Kaiovi zložiť. Ľadová večnosť, ktorú nestvoril Stvoriteľ, je obrazom pekla.

V epizóde, kde jeleň žiada čarodejnicu, aby pomohla Gerde a dala jej silu dvanástich hrdinov, ona odpovedá, že nemôže urobiť dievča silnejšou, než je. Jej silou je malé milujúce srdiečko. A Boh jej aj tak pomáha.

Kontrast medzi chladom a teplom

Z prológu rozprávky Andersen začína písať, že niektorým ľuďom padajú do srdca úlomky ľadu, ktoré mrazia, sú chladné a necitlivé. A na konci príbehu opisuje, ako Gerdine horúce slzy padajú na Kaiovu hruď a úlomok ľadu v jeho srdci sa topí.

Chlad v rozprávke je zosobnením zla, všetkého zlého na zemi a teplo je láska.

Preto v očiach Snehovej kráľovnej Andersen vidí absenciu tepla, prítomnosť chladu a necitlivosti.

Zloženie

Kráľovnú vykresľuje autor v rozprávke s istou iróniou: „V kráľovstve, kde sme ty a ja, je kráľovná, taká múdra, že sa to ani nedá povedať! Čítala všetky noviny na svete a už zabudla všetko, čo čítala – taká je múdra!“ Takáto udalosť, ako je výber ženícha, sa odohrala počas nudného života: „Jedného dňa sedela na tróne – a ako ľudia hovoria, je na tom málo zábavy – a spievala pieseň: „Prečo sa neožením? “ „A skutočne!“ - pomyslela si a chcela sa vydať." Kráľovná je pani sveta, v ktorom sa Gerda ocitla. Aby ste pochopili tento svet, mali by ste sa dozvedieť viac o jeho vládcovi. Autor zdôrazňuje, že na rozdiel od Gerdy, ktorá po celom svete hľadá svojho adoptívneho brata, princezná ani nepotrebuje vstať z trónu, aby našla svojho snúbenca. Hoci na rozdiel od hrdiniek diela S. Ya. Marshak, Gerda a kráľovná neprichádzajú do konfliktu, naopak, kráľovná s Gerdou úprimne súcití a pomáha jej.

Pri práci na rozprávkovej hre od S. Ya. Marshaka môžete venovať pozornosť tejto skutočnosti a navrhnúť vykonať analytickú štúdiu a zistiť, aké je tajomstvo skutočnosti, že hrdinky z tak odlišných svetov prichádzajú do konfliktu v jednej rozprávke. rozprávka, a v inom, naopak, nájsť vzájomnú reč? Autorský zámer: S. Ya.Marshak je dôležité ukázať konflikt medzi „umelým“ svetom a svetlom prirodzenej harmónie, v rozprávke G. X. Andersena je pozornosť autora upriamená na vnútornú silu Gerdy, jej schopnosť meniť ľudí k lepšiemu, aby v ich srdciach prebudil Dobro a Lásku.

Hrdinka menovaného brata úprimne miluje, považuje ho za najlepšieho a mladý muž, ktorého opísal havran, je bystrý a vtipný, príhodne sa líši od ostatných uchádzačov o ruku princeznej: „Vo všeobecnosti sa správal veľmi slobodne a milo a hovoril, že neprišiel sa vydať, ale len počúvať múdre rozhovory princeznej. “

Gerda žije iba pri hľadaní Kaia, to je cieľ jej života, to je hlavný dôvod, prečo dievča okamžite uverilo havranovi. Gerda prišla bosá, čo znamená, že nie je vznešená osoba a princeznú nemôže zaujímať.

Prečo Gerde pomohla kráľovná, ktorá celý život sedela na tróne a o osudy iných sa nijako zvlášť nezaujímala? Možno ju láska zmenila. Autor neustále zdôrazňuje, aká veľká je sila tohto pocitu. Rafinovanosť, elegancia, nečinnosť – na jednej strane a divokosť, svojvôľa, krutosť – na strane druhej: „Uprostred obrovskej sály s rozpadnutými zadymenými stenami a kamennou podlahou plápolal oheň... “

Ako zapôsobil Gerdin príbeh na malého zbojníka? prečo je to tak? Nezabijú ťa, aj keď sa na teba hnevám. "Radšej by som ťa zabil sám!" Malý lupič prvýkrát videl na vlastné oči skutočné úprimné pocity, videl, ako je krehké dievča pripravené dať svoj život za toho, koho miluje. Duša malého zbojníka sa začína prebúdzať k dobru. Pre malého lupiča sú zvieratá len živé hračky, chová ich pre zábavu. Malá zbojníčka sa cíti osamelo, jedinou útechou sú jej holuby a jelene, ku ktorým sa správa kruto, pretože ju nikto nenaučil starať sa o susedov.

Malý zbojník bol vysoký ako Gerda, ale silnejší, širší v pleciach a tmavší. Oči mala úplne čierne, ale akosi smutné.“ Malá zbojníčka zvonku je úplným opakom blondínky Gerdy s jemnou ružovou tvárou a táto odlišnosť vzhľadu vedie čitateľa k záveru, že vnútorný svet hrdiniek je diametrálne odlišný, napriek tomu smutné oči malého zbojníka (študenti vyzdvihujú toto slovo ako kľúčové slovo vo vzhľade popisu) skôr naznačujú, že ide o nešťastné dievča, ktoré sa nikdy nestretlo s láskou, dobrotou a milosrdenstvom. Materské „pohladenia“ starej zbojníčky nemôžu byť príkladom láskyplného vzťahu.Pred poslednými, najťažšími skúškami jej hrdinky autor vedie čitateľa k pochopeniu vlastného autorského postoja, v čom spočíva skutočná sila: vrelosť milujúce srdce alebo chladná bezduchá myseľ? (opäť protiklad!)

Čo sa stalo v zámku Snehovej kráľovnej a čo nasledovalo. "Studená, opustená, mŕtva!" Tento svet, v ktorom vládne poriadok a chlad, je mŕtvy, nie sú tam žiadne pocity, žiadne teplo, žiadny život, dokonca aj taký úžasne krásny úkaz, akým sa rozžiari polárna žiara „...tak správne, že dokážeš... presne vypočítať v ktorej minúte svetlo zosilnie a v ktorej zoslabne.“

V škandinávskej mytológii môžete nájsť opis najstaršieho zo svetov: „Niflheim je jedným z deviatich svetov škandinávskeho mytologického vesmíru, krajina chladu, ktorá existovala pred začiatkom stvorenia. Jedovaté ľadové prúdy Niflheimu naplnili priepasť sveta. Krajina chladu vždy existovala, Gerda patrí do boja s pôvodným zlom. Palác je symbolom jeho sveta, nie je to len budova, kde žijú jeho vládcovia, je to priestor, v ktorom sa sústreďuje všetko, čím tento svet žije: luxus paláca princeznej, kde je zákaz vstupu naboso, chátrajúce hrad lupičov s vlkmi a vranami a mŕtvy ľadový palác kráľovien Sněžnaja.

Svet starenky je zamknutý, je to len jej svet, neovplyvňuje životy iných ľudí, pretože babička čaruje len pre svoje uspokojenie, a preto namiesto paláca stojí malá chatrč, napriek tomu obklopená stena. A malé domčeky Laponcov a Fínov sú oázami uprostred ľadovej púšte Snehovej kráľovnej. Uprostred jazera stál trón Snehovej kráľovnej; sedela na ňom, keď bola doma, a hovorila, že si sadla na zrkadlo mysle; ako verila, bolo to jediné a najlepšie zrkadlo na svete. Súvislosť je zrejmá – zamrznuté jazero, na ktorom sa ľad rozbil na „tisíc kúskov, zázračne rovnakých a správnych“ – dvojča diabolského zrkadla s úlomkami. V tomto chladnom a mŕtvom svete je zrkadlo, ktoré premieňa ľudské srdcia na ľad, jediné správne.

Vlastnosť kompozície. Rozprávka je dielom jedného hrdinu, čitateľ sa s hrdinami rozprávky stretne, až keď ich stretne Gerda, a dostane sa do jedného alebo druhého sveta, keď sa tam dostane hrdinka. Odkedy sa jeho srdce zmenilo na ľad, v Kaiovom živote sa zmenilo len málo: ľadové srdce necíti bolesť, šťastie, inšpiráciu, lásku. „Studená, opustená, mŕtva...“ - to sa dá povedať aj o Kaiovej duši.

Čitateľ videl silu Gerdiných sĺz už vo svete svojej starej mamy, ktorá poznala kúzlo - Gerda zbierala ruže zo zeme, do istej miery oživila aj kvety. V Gerdiných slzách nie sú len úprimné city, teraz, vo svete chladu a smrti, dosahuje Gerdina sila vrchol - v slzách hrdinky všetka láska ku Kaiovi, k živému svetu, k vrúcnym ľudským vzťahom. V Gerdiných slzách chýba vnímanie toho, čo svet Snehovej kráľovnej prináša. Gerda radikálne zmenila život malého lupiča, svet lupičov bol pre malého lupiča „cudzím“ a teraz hľadá „svoj“ svet, stretnutie s Gerdou a Kai len podporí dievča v hľadaní; "Potom sa vydala na cestu a Kai a Gerda pokračovali svojou."

Ako hlavné postavy teda autor vyčleňuje Kaia a Gerdu. V nemeckej ľudovej rozprávke „Pani Metelitsa“, ukrajinskej ľudovej rozprávke „Dcéra starého otca a dcéra ženy“, ruskej ľudovej rozprávke „Morozko“ a ďalších hrdinovia tiež nemajú mená (macocha, nevlastná dcéra, sestry, starý otec, žena , atď.) . Na folklórnu tradíciu v ich tvorbe nadväzujú C. Perrault („Popoluška alebo krištáľová papuča“), A. Puškin („Rozprávka o mŕtvej princeznej a siedmich rytieroch“), S. Marshak („Dvanásť mesiacov“) a iní.