Crvene linije u prozirnoj boji. Sastanak ili sedam crvenih linija

Jesi li ovdje: Dječje bolesti

Petrov je na sastanak došao u utorak. Tamo su mu izvadili mozak, stavili ga na tanjure i počeli jesti, mljackajući usnama i općenito izražavajući svakakva odobravanja. Petrovljev šef Nedozajcev razborito je prisutnima podijelio desertne žlice. I tako je počelo.

Kolege,” kaže Morkoveva, “naša organizacija suočena je s velikim zadatkom. Dobili smo projekt u realizaciju u kojem treba povući nekoliko crvenih linija. Jeste li spremni preuzeti ovaj zadatak?

Naravno”, kaže Nedozaytsev. On je direktor i uvijek je spreman preuzeti problem koji će netko iz ekipe morati nositi. Međutim, odmah pojašnjava: "Možemo mi to, zar ne?"

Šef odjela za crtanje, Sidoryakhin, žurno kima:

Da naravno. Ovdje Petrov sjedi s nama, on je naš najbolji stručnjak za crtanje crvenih linija. Posebno smo ga pozvali na sastanak kako bi iznio svoje kompetentno mišljenje.

"Vrlo lijepo", kaže Morkoveva. - Pa svi me znate. A ovo je Lenochka, ona je specijalist za dizajn u našoj organizaciji.

Helen se pokrije bojom i posramljeno se nasmiješi. Nedavno je diplomirala ekonomiju i ima isti odnos prema dizajnu kao kljunar prema projektiranju zračnih brodova.

Dakle, kaže Morkoveva. - Moramo povući sedam crvenih linija. Svi oni moraju biti strogo okomiti, a osim toga, neke je potrebno nacrtati zelena, a neki drugi su transparentni. Mislite li da je ovo stvarno?

Ne, kaže Petrov.

Nemojmo žuriti s odgovorom, Petrov", kaže Sidorjahin. - Zadatak je postavljen, treba ga riješiti. Ti si profesionalac, Petrov. Nemojte nam dati razloga da mislimo da niste profesionalac.

Vidite, objašnjava Petrov, izraz "crvena linija" implicira da je boja linije crvena. Nacrtati crvenu liniju zelenom nije baš nemoguće, ali je vrlo blizu nemoguće...

Petrov, što znači "nemoguće"? - pita Sidorjahin.

Samo ocrtavam situaciju. Možda postoje ljudi koji su daltonisti kojima boja linije doista ne bi bila važna, ali nisam siguran da se ciljna publika vašeg projekta sastoji samo od takvih ljudi.

To je, u principu, to je moguće, jesmo li te dobro razumjeli, Petrov? - pita Morkoveva.

Petrov shvaća da je pretjerao sa slikom.

Recimo to jednostavno - kaže. - Linija, kao takva, može se povući u apsolutno bilo kojoj boji. Ali da biste napravili crvenu liniju, trebali biste koristiti samo crvenu boju.

Petrov, nemoj nas zbuniti. Upravo ste rekli da je to moguće.

Petrov potiho proklinje njegovu govorljivost.

Ne, krivo si me razumio. Htio sam samo reći da u nekim iznimno rijetkim situacijama boja linije neće biti bitna, ali ni tada linija neće biti crvena. Vidite, neće biti crveno! Bit će zeleno. I treba vam crvena.

Nastaje kratka tišina, u kojoj se jasno čuje tiho napeto zujanje sinapsi.

"Što ako", kaže Nedozaytsev, pogođen idejom, "nacrtamo ih plavom bojom?"

Ionako neće ići - vrti glavom Petrov. - Ako crtate plavom bojom, dobit ćete plave linije.

Opet tišina. Ovaj put ga prekida sam Petrov.

I dalje mi nije jasno... Na što ste mislili kad ste govorili o prozirnim linijama u boji?

Morkovjova ga gleda snishodljivo, kao ljubazna učiteljica zaostalog učenika.

Pa kako da ti objasnim?.. Petrov, zar ti ne znaš što je “transparentno”?

A što je "crvena linija", nadam se da ne trebate objašnjavati?

Ne, nemoj.

Izvoli. Prozirnom bojom crtaš nam crvene linije.

Petrov se na sekundu smrzne, razmišljajući o situaciji.

I kako bi trebao izgledati rezultat, molim vas opišite ga? Kako to zamišljate?

Pa Petro-o-ov! - kaže Sidorjahin. - Pa nemojmo... Što imamo, Dječji vrtić? Tko je ovdje stručnjak za crvenu liniju, Morkoveva ili vi?

Samo pokušavam sebi razjasniti detalje zadatka...

Pa, što je tu neshvatljivo?.. - ubacuje se u razgovor Nedozajcev. - Znaš što je crvena linija, zar ne?

A što je “transparentno”, razumiješ li i ti?

Naravno, ali...

Pa što da ti objašnjavam? Petrov, nemojmo se spuštati u neproduktivne rasprave. Zadatak je postavljen, zadatak je jasan i precizan. Ako imate konkretnih pitanja, slobodno pitajte.

"Vi ste profesionalac", dodaje Sidoryakhin.

Dobro”, odustaje Petrov. - Bog s njim, s bojom. Ali imate li tamo još nešto s okomitošću?..

Da”, spremno potvrđuje Morkoveva. - Sedam linija, sve strogo okomite.

Okomito na što? - pojašnjava Petrov.

Morkovyova počinje pregledavati svoje papire.

Uh-uh”, kaže ona konačno. - Pa, nekako... Sve. Između sebe. Pa, ili kako već... ne znam. Mislila sam da znaš koje okomite linije postoje,” konačno je otkrila.

"Da, naravno da zna", odmahuje rukama Sidorjahin. - Jesmo li mi ovdje profesionalci ili nismo profesionalci?..

Dvije crte mogu biti okomite”, strpljivo objašnjava Petrov. - Svih sedam ne mogu biti okomiti jedno na drugo u isto vrijeme. Ovo je geometrija, 6. razred.

Morkovieva odmahuje glavom, odagnavajući nadolazeći duh davno zaboravljenog školskog obrazovanja. Nedozajcev lupi rukom po stolu:

Petrov, preskočimo ovo: "6. razred, 6. razred." Budimo obostrano pristojni. Nemojmo nagovještavati niti se spuštati u vrijeđanje. Održimo konstruktivan dijalog. Ovdje se nisu okupili idioti.

"I ja tako mislim", kaže Sidoryakhin.

Petrov prema sebi povlači papirić.

U redu, kaže on. - Daj da ti nacrtam. Evo linije. Tako?

Morkovyova potvrdno kima glavom.

Ajmo nacrtati još jednu... - kaže Petrov. - Je li okomita na prvu?

Da, okomito je.

Pa vidiš! - radosno uzvikuje Morkoveva.

Čekaj, to nije sve. Sada nacrtajmo treću... Je li okomita na prvu liniju?..

Zamišljena tišina. Ne čekajući odgovor, Petrov sam odgovara:

Da, okomito je na prvu liniju. Ali ne siječe se s drugom linijom. Oni su paralelni s drugom linijom.

Nastaje tišina. Zatim Morkovyova ustaje sa svog mjesta i, zaobilazeći stol, ulazi s leđa Petrovu, gledajući mu preko ramena.

Pa... - kaže ona nesigurno. - Možda da.

To je bit”, pokušava se konsolidirati Petrov postigao uspjeh. - Sve dok postoje dvije crte, one mogu biti okomite. Čim ih bude više...

Mogu li dobiti olovku? - pita Morkoveva.

Petrov predaje pero. Morkoveva pažljivo povlači nekoliko nesigurnih linija.

I ako je tako?..

Petrov uzdahne.

To se zove trokut. Ne, ovo nisu okomite linije. Osim toga, ima ih tri, a ne sedam.

Morkoveva napući usne.

Zašto su plavi? - iznenada pita Nedozajcev.

Da, usput,” podržava Sidoryakhin. - htjela sam se zapitati.

Petrov trepne nekoliko puta gledajući crtež.

"Moja olovka je plava", konačno kaže. - Samo sam htio pokazati...

Isto će se dogoditi”, uvjeren je Petrov.

Pa, što kažete na isto? - kaže Nedozaytsev. - Kako možeš biti siguran ako nisi ni pokušao? Ti nacrtaj crvene pa ćemo vidjeti.

"Nemam crvenu olovku sa sobom", priznaje Petrov. - Ali apsolutno mogu...

"Zašto nisi bio spreman", kaže Sidoryakhin prijekorno. - Znali smo da će biti sastanak...

“Apsolutno vam mogu reći”, kaže Petrov u očaju, “da ćete u crvenom dobiti potpuno isto.”

"Sami ste nam prošli put rekli", uzvraća Sidoryakhin, "da moramo povući crvene linije crvenim." Pa čak sam i sebi zapisao. I sami ih nacrtajte plavom olovkom. Što mislite, što su ovo, crvene linije?

Usput, da”, napominje Nedozaytsev. - Također sam te pitao o Plava boja. Što si mi odgovorio?

Petrova iznenada spašava Lenočka, koja sa svog mjesta sa zanimanjem proučava njegov crtež.

"Mislim da razumijem", kaže ona. - Ne govorite sad o boji, zar ne? Govoriš li o ovome, kako ga zoveš? Perper-nešto?

Okomitost linija, da”, zahvalno odgovara Petrov. - Nema to veze s bojom linija.

To je to, potpuno ste me zbunili", kaže Nedozaytsev, gledajući s jednog na drugog sudionika sastanka. - Pa u čemu je naš problem? S bojom ili s okomitošću?

Morkoveva ispušta zbunjene zvukove i odmahuje glavom. I ona je bila zbunjena.

I s jednim i s drugim”, tiho govori Petrov.

"Ništa ne razumijem", kaže Nedozaytsev, gledajući svoje spojene prste. - Evo zadatka. Trebate samo sedam crvenih linija. Razumijem da bi ih bilo dvadeset!.. Ali ovdje ih je samo sedam. Zadatak je jednostavan. Naši kupci žele sedam okomite linije. Pravo?

Morkoveva kima.

Ni Sidoryakhin ne vidi problem", kaže Nedozaytsev. - Jesam li u pravu, Sidorjakine?.. Pa, eto. Dakle, što nas sprječava da dovršimo zadatak?

Geometrija”, s uzdahom kaže Petrov.

Pa, samo ne obraćaj pažnju na nju, to je sve! - kaže Morkoveva.

Petrov šuti, sabira misli. U njegovom se mozgu jedna za drugom rađaju živopisne metafore koje bi mu omogućile da svima oko sebe dočara nadrealizam onoga što se događa, ali srećom, sve one, kad se izraze, uvijek počinju riječju “ Jebote!”, potpuno neprimjereno u okvirima poslovnog razgovora.

Umoran od čekanja odgovora, Nedozaytsev kaže:

Petrov, hoćete li odgovoriti jednostavno - možete ili ne možete? Razumijem da ste uski stručnjak i ne vidite velika slika. Ali nije teško povući nekih sedam linija? Već dva sata raspravljamo o nekim glupostima, ali ne možemo donijeti odluku.

Da, kaže Sidoryakhin. - Samo kritiziraš i kažeš: “Nemoguće! Nemoguće!" Vi nam nudite svoje rješenje problema! Inače i budala može kritizirati, oprostite na izrazu. Ti si profesionalac!

Petrov umorno kaže:

Fino. Dopustite mi da vam nacrtam dvije garantirano okomite crvene linije, a ostale u prozirnoj boji. One će biti prozirne i neće se vidjeti, ali ja ću ih nacrtati. Hoće li vam ovo odgovarati?

Hoće li nam ovo odgovarati? - Morkovyova se okrene Lenočki. - Da, odgovarat će nam.

Još samo par – u zelenoj boji”, dodaje Lenočka. - I imam još jedno pitanje, je li moguće?

Može li se jedna crta povući kao mačić?

Petrov šuti nekoliko sekundi, a onda ponovno pita:

Pa, u obliku mačića. Mače. Naši korisnici vole životinje. To bi bilo super…

Ne, kaže Petrov.

I zašto?

Ne, naravno da ti mogu nacrtati mačku. Nisam umjetnik, ali mogu pokušati. Samo što to više neće biti linija. Bit će to mačka. Linija i mačka dvije su različite stvari.

"Mače", pojašnjava Morkoveva. - Ne mačka, nego mačkica, tako mala i slatka. Mačke, oni...

“Nema veze”, odmahuje glavom Petrov.

Nikako, zar ne?.. - razočarano pita Lenočka.

Petrove, trebao bi barem poslušati do kraja”, kaže Nedozaytsev razdraženo. - Niste poslušali do kraja, a već kažete "Ne".

“Razumio sam ideju”, kaže Petrov ne podižući pogled sa stola. - Nemoguće je nacrtati crtu u obliku mačića.

Pa, onda nema potrebe - dopušta Lenočka. - Zar ne možeš dobiti i pticu?

Petrov tiho gleda u nju i Lenočka sve razumije.

Pa, onda nemoj", ponavlja ona opet.

Nedozajcev lupi dlanom po stolu.

Pa gdje smo? Što radimo?

"Sedam crvenih linija", kaže Morkoveva. - Dvije su crvene, dvije zelene, a ostale su prozirne. Da? Jesam li dobro razumio?

Da,” potvrđuje Sidoryakhin prije nego što Petrov uspije otvoriti usta.

Nedozajcev zadovoljno kima.

Super... Pa, to je to, kolege?.. Razilazimo se?.. Ima li još pitanja?..

Oh", prisjeća se Lenočka. - Još imamo crvenog balon! Reci mi, možeš li ga prevariti?

Da, usput", kaže Morkoveva. - Raspravimo i to odmah, da se ne moramo sastajati dva puta.

Petrov", okreće se Nedozajcev Petrovu. - Možemo li to učiniti?

Kakve veze lopta ima sa mnom? - iznenađeno pita Petrov.

"Crveno je", objašnjava Lenočka.

Petrov glupo šuti, drhteći vrhovima prstiju.

Petrov”, nervozno pita Nedozajcev. - Dakle, možeš li to ili ne možeš? To je jednostavno pitanje.

Pa, oprezno će Petrov, u principu mogu, ali...

"U redu", kima Nedozajcev. - Idi k njima, prevari ih. Ispisat ćemo putne naknade, ako bude potrebno.

Može li sutra? - pita Morkoveva.

Naravno”, odgovara Nedozaytsev. - Mislim da neće biti problema... Pa, sad imamo sve?.. Odlično. Radili smo produktivno... Hvala svima i doviđenja!

“Kolege,” kaže Morkoveva, “naša organizacija suočena je s velikim zadatkom. Dobili smo projekt u realizaciju u kojem treba povući nekoliko crvenih linija. Jeste li spremni preuzeti ovaj zadatak?

"Naravno", kaže Nedozaytsev. On je direktor i uvijek je spreman preuzeti problem koji će netko iz ekipe morati nositi. Međutim, odmah pojašnjava: "Možemo mi to, zar ne?"

Šef odjela za crtanje, Sidoryakhin, žurno kima:

- Da naravno. Ovdje Petrov sjedi s nama, on je naš najbolji stručnjak za crtanje crvenih linija. Posebno smo ga pozvali na sastanak kako bi iznio svoje kompetentno mišljenje.

“Jako je lijepo”, kaže Morkoveva. - Pa svi me znate. A ovo je Lenochka, ona je specijalist za dizajn u našoj organizaciji.

Helen se pokrije bojom i posramljeno se nasmiješi. Nedavno je diplomirala ekonomiju i ima isti odnos prema dizajnu kao kljunar prema projektiranju zračnih brodova.

"Dakle", kaže Morkoveva. — Moramo povući sedam crvenih linija. Svi oni moraju biti strogo okomiti, a osim toga, neki moraju biti nacrtani zelenom bojom, a drugi - prozirni. Mislite li da je ovo stvarno?

Ne, kaže Petrov.

"Nemojmo žuriti s odgovorom, Petrov", kaže Sidorjakhin. “Problem je postavljen i treba ga riješiti. Ti si profesionalac, Petrov. Nemojte nam dati razloga da mislimo da niste profesionalac.

“Vidite”, objašnjava Petrov, “izraz “crvena linija” implicira da je boja linije crvena. Nacrtati crvenu liniju zelenom nije baš nemoguće, ali je vrlo blizu nemoguće...

— Petrov, što znači "nemoguće"? - pita Sidoryakhin.

- Samo opisujem situaciju. Možda postoje ljudi koji su daltonisti kojima boja linije doista ne bi bila važna, ali nisam siguran da se ciljna publika vašeg projekta sastoji samo od takvih ljudi.

- To je, u principu, ovo je moguće, jesmo li te dobro razumjeli, Petrov? - pita Morkoveva.

Petrov shvaća da je pretjerao sa slikom.

"Recimo to jednostavno", kaže on. — Linija, kao takva, može se povući u apsolutno bilo kojoj boji. Ali da biste napravili crvenu liniju, trebali biste koristiti samo crvenu boju.

- Petrov, nemoj nas zbunjivati, molim te. Upravo ste rekli da je to moguće.

Petrov potiho proklinje njegovu govorljivost.

- Ne, krivo si me razumio. Htio sam samo reći da u nekim iznimno rijetkim situacijama boja linije neće biti bitna, ali ni tada linija neće biti crvena. Vidite, neće biti crveno! Bit će zeleno. I treba vam crvena.

Nastaje kratka tišina, u kojoj se jasno čuje tiho napeto zujanje sinapsi.

"Što ako", kaže Nedozaytsev, pogođen idejom, "nacrtamo ih plavom bojom?"

“I dalje neće ići”, odmahuje glavom Petrov. - Ako crtate plavom bojom, dobit ćete plave linije.

Opet tišina. Ovaj put ga prekida sam Petrov.

- I dalje ne razumijem... Što ste mislili kad ste govorili o linijama prozirne boje?

Morkovjova ga gleda snishodljivo, kao ljubazna učiteljica zaostalog učenika.

- Pa kako da ti objasnim?.. Petrov, zar ti ne znaš što je "transparentno"?

— A što je "crvena linija", nadam se da ne morate ni to objašnjavati?

- Ne, nemoj.

- Izvoli. Prozirnom bojom crtaš nam crvene linije.

Petrov se na sekundu smrzne, razmišljajući o situaciji.

— A kako bi trebao izgledati rezultat, opišite ga, molim vas? Kako to zamišljate?

- Pa Petro-o-ov! - kaže Sidoryakhin. – Pa nemojmo... Imamo li mi vrtić? Tko je ovdje stručnjak za crvenu liniju, Morkoveva ili vi?

- Samo pokušavam sebi razjasniti detalje zadatka...

"Pa, što je tu neshvatljivo?", ubacuje se u razgovor Nedozajcev. - Znaš što je crvena linija, zar ne?

- Da, ali...

- A što je “transparentno”, je li i vama jasno?

- Naravno, ali...

- Pa što da ti objašnjavam? Petrov, nemojmo se spuštati u neproduktivne rasprave. Zadatak je postavljen, zadatak je jasan i precizan. Ako imate konkretnih pitanja, slobodno pitajte.

"Vi ste profesionalac", dodaje Sidoryakhin.

“U redu”, odustaje Petrov. - Bog s njim, s bojom. Ali imate li tamo još nešto s okomitošću?..

"Da", spremno potvrđuje Morkoveva. — Sedam linija, sve strogo okomite.

— Okomito na što? — pojašnjava Petrov.

Morkovyova počinje pregledavati svoje papire.

"Uh-uh", kaže ona konačno. - Pa, nekako... Sve. Između sebe. Pa, ili kako već... ne znam. Mislila sam da znaš koje okomite linije postoje,” konačno je otkrila.

"Da, naravno da zna", odmahuje rukama Sidorjahin. — Jesmo li mi ovdje profesionalci ili nismo profesionalci?..

“Dvije crte mogu biti okomite”, strpljivo objašnjava Petrov. — Svih sedam ne mogu biti okomiti jedno na drugo u isto vrijeme. Ovo je geometrija, 6. razred.

Morkovieva odmahuje glavom, odagnavajući nadolazeći duh davno zaboravljenog školskog obrazovanja. Nedozajcev lupi rukom po stolu:

- Petrov, preskočimo ovo: "6. razred, 6. razred." Budimo obostrano pristojni. Nemojmo nagovještavati niti se spuštati u vrijeđanje. Održimo konstruktivan dijalog. Ovdje se nisu okupili idioti.

"I ja tako mislim", kaže Sidoryakhin.

Petrov prema sebi povlači papirić.

"U redu", kaže on. - Daj da ti nacrtam. Evo linije. Tako?

Morkovyova potvrdno kima glavom.

“Izvlačimo još jednu...”, kaže Petrov. — Je li okomita na prvu?

- Da, okomito je.

- Pa vidiš! - radosno uzvikuje Morkoveva.

- Čekaj, to nije sve. Sada nacrtajmo treću... Je li okomita na prvu liniju?..

Zamišljena tišina. Ne čekajući odgovor, Petrov sam odgovara:

- Da, okomito je na prvu liniju. Ali ne siječe se s drugom linijom. Oni su paralelni s drugom linijom.

Nastaje tišina. Zatim Morkovyova ustaje sa svog mjesta i, zaobilazeći stol, ulazi s leđa Petrovu, gledajući mu preko ramena.

"Pa..." kaže ona oklijevajući. - Možda da.

– To je poanta – kaže Petrov pokušavajući konsolidirati postignuti uspjeh. — Sve dok postoje dvije crte, one mogu biti okomite. Čim ih bude više...

- Mogu li dobiti olovku? - pita Morkoveva.

Petrov predaje pero. Morkoveva pažljivo povlači nekoliko nesigurnih linija.

- A ako je tako?...

Petrov uzdahne.

- Zove se trokut. Ne, ovo nisu okomite linije. Osim toga, ima ih tri, a ne sedam.

Morkoveva napući usne.

- Zašto su plavi? - iznenada pita Nedozajcev.

"Da, usput", podržava Sidoryakhin. - htjela sam se zapitati.

Petrov trepne nekoliko puta gledajući crtež.

"Moja olovka je plava", konačno kaže. - Samo sam htio pokazati...

- Ispast će isto - samouvjereno kaže Petrov.

- Pa, što kažete na isto? - kaže Nedozaytsev. - Kako možeš biti siguran ako nisi ni pokušao? Ti nacrtaj crvene pa ćemo vidjeti.

"Nemam crvenu olovku sa sobom", priznaje Petrov. - Ali apsolutno mogu...

"Zašto nisi bio spreman", kaže Sidoryakhin prijekorno. - Znali smo da će biti sastanak...

“Mogu vam apsolutno reći”, kaže Petrov u očaju, “da će u crvenom ispasti potpuno isto.”

"Sami ste nam prošli put rekli", uzvraća Sidoryakhin, "da trebate povući crvene linije crvenim." Pa čak sam i sebi zapisao. I sami ih nacrtajte plavom olovkom. Što mislite, što su ovo, crvene linije?

"Usput, da", napominje Nedozaytsev. — Pitao sam te i za plavu boju. Što si mi odgovorio?

Petrova iznenada spašava Lenočka, koja sa svog mjesta sa zanimanjem proučava njegov crtež.

"Mislim da razumijem", kaže ona. "Ne govoriš sad o boji, zar ne?" Govoriš li o ovome, kako ga zoveš? Perper-nešto?

"Crte su okomite, da", zahvalno odgovara Petrov. — To nema nikakve veze s bojom linija.

"To je to, potpuno ste me zbunili", kaže Nedozaytsev, gledajući s jednog sudionika sastanka na drugog. - Pa u čemu je naš problem? S bojom ili s okomitošću?

Morkoveva ispušta zbunjene zvukove i odmahuje glavom. I ona je bila zbunjena.

"S oboje", tiho kaže Petrov.

Morkoveva kima.

"Ni Sidoryakhin ne vidi problem", kaže Nedozaytsev. - Jesam li u pravu, Sidorjakine?.. Pa, eto. Dakle, što nas sprječava da dovršimo zadatak?

"Geometrija", kaže Petrov s uzdahom.

- Pa, samo ne obraćaj pažnju na nju, to je sve! - kaže Morkoveva.

Umoran od čekanja odgovora, Nedozaytsev kaže:

- Petrov, hoćeš li odgovoriti jednostavno - možeš li ili ne možeš? Razumijem da ste uski stručnjak i da ne vidite širu sliku. Ali nije teško povući nekih sedam linija? Već dva sata raspravljamo o nekim glupostima, ali ne možemo donijeti odluku.

"Da", kaže Sidoryakhin. “Samo kritizirate i kažete: “Nemoguće!” Nemoguće!" Vi nam nudite svoje rješenje problema! Inače i budala može kritizirati, oprostite na izrazu. Ti si profesionalac!

Petrov umorno kaže:

- Dobro. Dopustite mi da vam nacrtam dvije garantirano okomite crvene linije, a ostale u prozirnoj boji. One će biti prozirne i neće se vidjeti, ali ja ću ih nacrtati. Hoće li vam ovo odgovarati?

- Hoće li nam ovo odgovarati? - Morkovyova se okrene Lenočki. - Da, odgovarat će nam.

"Još samo par - u zelenoj boji", dodaje Lenočka. - I imam još jedno pitanje, je li moguće?

— Može li se jedna linija prikazati kao mače?

Petrov šuti nekoliko sekundi, a onda ponovno pita:

- Pa, u obliku mačića. Mače. Naši korisnici vole životinje. To bi bilo super…

Ne, kaže Petrov.

- I zašto?

- Ne, naravno da ti mogu nacrtati mačku. Nisam umjetnik, ali mogu pokušati. Samo što to više neće biti linija. Bit će to mačka. Linija i mačka dvije su različite stvari.

"Mače", pojašnjava Morkoveva. - Ne mačka, nego mačkica, tako mala i slatka. Mačke, oni...

“Nema veze”, odmahuje glavom Petrov.

"Nipošto, ha?..", razočarano pita Lenočka.

"Petrove, trebao bi barem poslušati do kraja", kaže Nedozajcev razdraženo. - Niste poslušali do kraja, a već kažete "Ne".

"Shvaćam", kaže Petrov ne podižući pogled sa stola. — Nemoguće je povući crtu u obliku mačića.

"Pa, onda nema potrebe", dopušta Lenočka. "Nećeš li i ti dobiti pticu?"

Petrov tiho gleda u nju i Lenočka sve razumije.

"Pa, onda nemoj", ponavlja ona opet.

Nedozajcev lupi dlanom po stolu.

- Pa gdje smo? Što radimo?

"Sedam crvenih linija", kaže Morkoveva. — Dvije su crvene, dvije zelene, a ostale su prozirne. Da? Jesam li dobro razumio?

"Da", potvrđuje Sidoryakhin prije nego što Petrov uspije otvoriti usta.

Nedozajcev zadovoljno kima.

- To je super... Pa, to je to, kolege?.. Razilazimo se?.. Ima li još pitanja?..

"Oh", prisjeća se Lenočka. - Još uvijek imamo crveni balon! Reci mi, možeš li ga prevariti?

"Da, usput", kaže Morkoveva. "Razgovarajmo i o tome odmah, tako da se ne moramo sastajati dvaput."

"Petrov", okreće se Nedozajcev Petrovu. -Možemo li to učiniti?

- Kakve veze lopta ima sa mnom? - iznenađeno pita Petrov.

"Crveno je", objašnjava Lenočka.

Petrov glupo šuti, drhteći vrhovima prstiju.

"Petrov", nervozno pita Nedozajcev. - Dakle, možeš li to ili ne možeš? To je jednostavno pitanje.

“Pa”, oprezno kaže Petrov, “u principu, naravno da mogu, ali...

"U redu", kima Nedozajcev. - Idi k njima, prevari ih. Ispisat ćemo putne naknade, ako bude potrebno.

- Može li sutra? - pita Morkoveva.

"Naravno", odgovara Nedozaytsev. - Mislim da neće biti problema... Pa, sad imamo sve?.. Super. Radili smo produktivno... Hvala svima i doviđenja!

Petrov trepne nekoliko puta da se vrati objektivna stvarnost, zatim ustaje i polako odlazi prema izlazu. Na samom izlazu sustiže ga Lenočka.

- Mogu li te pitati još jednu stvar? - kaže Helen pocrvenjevši. - Kad napuhaš balon... Možeš li ga napuhati u obliku mačića?..

Petrov uzdahne.

"Mogu sve", kaže. - Mogu apsolutno sve. Ja sam profesionalac.

Da pojasnim uvjete problema, pronašao sam izvorni tekst. Ispostavilo se da je autor netko Alexey Berezin, bloger. Sve bi bilo u redu, ali postoji jedna suptilnost. Postoji jedno mjesto u izvornom tekstu koje jasno ukazuje na autorovu namjeru:

“Dvije crte mogu biti okomite”, strpljivo objašnjava Petrov. - Svih sedam ne mogu biti okomiti jedno na drugo u isto vrijeme. Ovo je geometrija, 6. razred."

Odnosno, trebalo je biti sedam ravnih linija, ali je autor upotrijebio riječ "linija". Namjerno ili nepromišljeno, sad nije važno, najviše Zadatak je izgubio patos i nedostatnost. Bilo bi oprostivo da je ovo nespretan prijevod s engleskog, gdje linija znači i “linija” i “ravno”. Linija možda nije ravna. Ali što je učinjeno, učinjeno je.

I iz toga su proizašle mnoge formalno ispravne, ali ružne odluke.

Samo ću staviti snimak zaslona rezultata tražilice za upit "sedam crvenih linija". Kao što vidite, kvaliteta kreativnosti nije najviša.

Definirajmo TK kao:

1. Sedam ravnih crvenih linija.

2. Sve ove prave međusobno su okomite

3. Ove dvije linije su zelene.

4. Tri – prozirno.

5. Jedna od ravnih linija u obliku mačke (bilo koja).

Priznajem, prva mi je pomisao bila koristiti se geometrijom Lobačevskog. Ima dosta takvih rješenja. Evo, pogledajte što prekrasni Scott Williamson nudi na vrpci s omčom.

I premda u rješenju koristi crveni papir, još uvijek ima pitanja za zeleni i crveni. I s prozirnom crvenom bojom, nije sve tako jasno kao što bismo željeli.

U nama poznatom svijetu mogu se povući samo tri međusobno okomite ravne crte. Moramo smisliti nešto što će nam omogućiti da izvedemo još četiri. Očita je pretpostavka da se nije potrebno ograničiti na tri dimenzije; može se koristiti više. Na primjer - sedam. Tada u sedmodimenzionalnom prostoru problem ima jednostavno rješenje.

Malo kompliciranije sa zelenom bojom crvenih linija. Da bi to učinili, moraju se približiti promatraču određenom brzinom dovoljnom za pojavu Dopplerovog efekta. Nekoliko formula...

Uzmimo pojednostavljenu formulu za brzine puno manje od brzine svjetlosti; trebamo samo procijeniti red veličine.

v = cz

gdje je z koeficijent izračunat formulom

z = (λ - λ°) / λ

gdje je λ valna duljina vidljive boje, λ° je valna duljina izvorne boje.

Crvena boja će imati valnu duljinu od približno 700 nm.

Zeleno, odnosno 500 nm.

Ispada da će brzina približavanja biti otprilike 0,3 brzine svjetlosti. Teoretski, sasvim moguća brzina. Ovdje je sve u redu...

Daljnje pretpostavke postaju sve brojnije. Za sljedeće tri dimenzije, u kojima su nacrtane crvene (ravne) linije, pretpostavljamo da ni na koji način ne stupaju u interakciju s elektromagnetskim zračenjem. Prema tome, ravne crvene linije u njima bit će nevidljive (prozirne).

I ono najvažnije! Neka jedna od dimenzija, koja ni na koji način ne djeluje s elektromagnetskim zračenjem, bude projicirana u naš trodimenzionalni svijet i njena projekcija poprimi oblik mačke. Ali budući da je nevidljiva, mačka je također nevidljiva. Po analogiji sa Schrödingerovom mačkom, predlažem da je nazovemo Morkoveva mačka.

Na kraju, želio bih formalizirati sve navedeno u obliku nastavka te iste priče:

“Sjećajući se prošlog susreta, Petrov se dugo pripremao za ovo. Sada ima što reći na svako pitanje i svaki prigovor.

“Kolege”, Petrov gleda okupljene za stolom, smiješi se i namješta svoje naočale, “zadatak je bio blizu nerješivosti, gotovo na samoj granici nemogućeg.”

Nedozajcev ga gleda s entuzijazmom, Morkovjeva je skeptična, a Lenočka pokušava shvatiti zašto je opet ovdje. Sidoryakhin je odsutan zbog bolesti.

- Ali uspio sam to riješiti! – kaže Petrov i gleda slavodobitno. U njegovom pogledu blista vatra ludila.

Helen iznenada štuca i postaje slatko posramljena.

Ovdje! – Petrov svečano pokazuje sliku.

Svi gledaju.

- Ali zašto ih je samo dvoje? - čudi se Morkovjeva, - mora da je...

- Ne! - prigovara Petrov, - ima ih sedam, potpuno u skladu s vašim tehničkim specifikacijama.

- Sa kojim? – Morkovyeva lista papire, jasno je da se više ne sjeća točno što se dogodilo sa zadatkom.

"S tvojim", smješka se Petrov, "sedam crvenih ravnih linija okomitih jedna na drugu, dvije crvene, dvije zelene, tri prozirne i jedna u obliku mačke."

"Kitty, da", smješka se Lenočka. Drago joj je što je njena fantazija ostala zapamćena.

Nedozaytsev iznenađeno gleda s slike na Morkovevu i natrag.

“Problem ima striktno rješenje samo u višedimenzionalnom...” počinje Petrov.

"Ne razumijem", ne može izdržati Nedozajcev, "ali zašto su njih dvojica?"

“Daj nam pitanja kasnije”, kaže Petrov, “ako ih još imaš, možeš ih postaviti na kraju.”

"Da, možda", slaže se Nedozaytsev. Jasno je da je nesretan.

- Ovo što vidite je projekcija rješenja ovog problema u sedmodimenzionalnom prostoru na dvodimenzionalni prostor. Samo te dvije crvene ravne linije koje bi trebale biti crvene.

"Super", kaže Nedozaytsev, "ali gdje su ostali?"

“Ostalo”, kaže Petrov, gledajući u bilježnicu, “morali smo nacrtati dimenzije koje ne pripadaju našem prostoru i ne mogu uvijek biti u njemu čak ni u obliku projekcije, primjerice, one dvije crvene crte koje su stalno nam se približava brzinom od približno 0,3 brzine svjetlosti.

Morkovyove oči počinju se pomicati prema hrptu nosa. Nedozajcev se sa strahom osvrće oko sebe u potrazi za linijama i prostorima koji se približavaju i zadrhti.

"Za nas će ove crvene linije izgledati zelene", kaže Petrov, "ali možete li zamisliti što će se dogoditi s našim prostorom kada ove dimenzije dođu ovdje?"

"Nema potrebe za eskalacijom", Nedozaytsev drhti. Želi još nešto reći, ali ne može.

“Onda je sve jednostavno,” kaže Petrov, “sljedeće tri crvene linije nacrtane su u dimenzijama koje ni na koji način ne djeluju s elektromagnetskim zračenjem.” Stoga ih ne možemo vidjeti, oni su za nas apsolutno transparentni.

- I to nije sve! - Petrov namiguje Lenočki, jedna od tih dimenzija, projicirana u našu dimenziju, poprima oblik mačke. Istina, ne možemo ga vidjeti, tako da je ovo... da, ovo je ideja o obliku mačke, idealna implementacija oblika mačke.

Helen se stidljivo nasmiješi.

“Postavljajte pitanja”, kaže Petrov.

Nedozajcev začuđeno gleda Morkovjovu na Lenočku i natrag. Morkovjove su se oči suzile do vrha nosa, Lenočka se stidljivo nasmiješila.

“Ako nema pitanja, onda sam gotov”, lagano kima Petrov.

Da pojasnim uvjete problema, pronašao sam izvorni tekst. Ispostavilo se da je autor netko Alexey Berezin, bloger. Sve bi bilo u redu, ali postoji jedna suptilnost. Postoji jedno mjesto u izvornom tekstu koje jasno ukazuje na autorovu namjeru:

“Dvije crte mogu biti okomite”, strpljivo objašnjava Petrov. - Svih sedam ne mogu biti okomiti jedno na drugo u isto vrijeme. Ovo je geometrija, 6. razred."

Odnosno, trebalo je biti sedam ravnih linija, ali je autor upotrijebio riječ "linija". Namjerno ili nepromišljeno, sada nije važno; zadatak je izgubio većinu svoje patetike i nedostatnosti. Bilo bi oprostivo da je ovo nespretan prijevod s engleskog, gdje linija znači i “linija” i “ravno”. Linija možda nije ravna. Ali što je učinjeno, učinjeno je.