Koja je tema i ideja Greenovog djela "Grimizna jedra"?

1. Ako u nešto jako vjerujete, pa makar to bio i nekakav nemoguć san, to će se sigurno ostvariti. Glavna tema je dobrota, ljubav, vjera u dobre i dobre ljude.
2. Vjera u snove i čuda i da je svatko sposoban napraviti čudo ako je zaljubljen
3. Čitala sam djelo Grimizna jedra, glavni likovi su Assol i Arthur Gray. Assol je bila siromašna djevojka, majka joj nije umrla i živjela je s ocem. Jednog dana Assol je otišla u trgovinu kako bi prodavaču predala očeve igračke i u košari primijetila vrlo lijep čamac s grimiznim jedrima. Assol ga je spustio u vodu, a odjednom ga je struja uhvatila i odnijela naprijed. Assol je pojurio za čamcem.

   Općenito, bit ovog rada je da ako vjerujete u sebe, u vlastitu snagu, sve će uvijek uspjeti i sve će biti u redu. Morate ići prema svom cilju bez obzira na sve.

4. Esej, pročitati)

   Čitao sam ekstravagancu Grimizna jedra A. Greena, čiji su glavni likovi Assol i Arthur Gray.
   Ovo djelo govori o Assolu. Assol je bila siromašna djevojka. Majka joj je umrla i živjela je s ocem. Nitko ih u gradu nije volio, pogotovo njihov otac. Otac joj je nekada bio pomorac, a kada se vratio, počeo je izrađivati ​​drvene igračke. Jednog dana Assol je otišla u trgovinu kako bi prodavaču predala očeve igračke i u košari primijetila vrlo lijep čamac s grimiznim jedrima. Assol ga je spustio u vodu, a odjednom ga je struja uhvatila i odnijela naprijed. Assol je pojurio za čamcem. Igračka je odvela djevojčicu do čovjeka koji se predstavio kao čarobnjak. Predvidio joj je da će jednoga dana do obala Kaperne doploviti lijepa lađa s grimiznim jedrima, na kojoj će ploviti lijepi princ. Čamac će se odvojiti od broda uz zvuke prekrasne glazbe. A lijepi princ će je staviti na brod, a ona će zauvijek otići u prekrasnu zemlju. Assol je bila sanjiva djevojka i vjerovala je u ovo predviđanje. Od tada ju je grad počeo smatrati potpuno ludom. Ali Assol nije marila. Ona je živjela ovaj san. Zaista je vjerovala da će jednog dana za nju doploviti princ pod grimiznim jedrima.
   U isto vrijeme, Arthur Gray rođen je daleko od Assol. Došao je u bogatu, imućnu obitelj i mogao je živjeti mirnim, uravnoteženim životom, ali nije bio poput svojih roditelja. Gray je bio žedan avanture i jednog je dana pobjegao od kuće i pridružio se brodu kao kabinski dječak. Artur se jako trudio, vježbao i nakon nekog vremena od kabinskog dječaka postao kapetan na vlastitom brodu.
   Jednog dana otišao je u ribolov sa svojim mornarom. Gray je tamo vidio usnulu djevojku. Jako mu se svidjela. Skinuo je najskuplji najljepši prsten s prsta i stavio ga na njezin prst. Zatim je s mornarom otišao u obližnju krčmu. Tamo je saznao za Assol i predviđanje. Želio ga je ispuniti.
   Ova divna bajka, kao i sve druge, ima dobar i sretan kraj. Grey je do Assol otplovio pod grimiznim jedrima, stavio je na brod i zauvijek su otplovili u prekrasnu zemlju.
   Ovo djelo djelomično se može nazvati bajkom. Prvo, Green ima područje koje ne postoji na karti, imena koja ne postoje na ovom svijetu. I tu, kao u svim bajkama, ima sretan kraj.
   Postoji još jedan moment magije u ovom djelu: činjenica da se čarobnjakova predviđanja obistinila, iako kada je to rekao nije ni slutio da će tako biti. Samo je želio zadovoljiti Assol. Ali, s druge strane, nije riječ o magiji. Uostalom, sami glavni likovi pobrinuli su se da se čarobnjakova predviđanja obistine.
   Suština ove bajke je da ako stvarno vjerujete i trudite se, sve će se ostvariti. Iako je ovo djelo više o idealizmu, vjerujem da je to u stvarnom svijetu nemoguće. I općenito, sve je vrlo jednostavno u ovoj bajci, ali ne iu životu.

Koja je tema i ideja Greenovog djela "Grimizna jedra"? i dobio najbolji odgovor

Odgovor od §AnAsTeZiA§[newbie]
Esej, pročitati)
Pročitao sam ekstravagancu A. Greena "Grimizna jedra", čiji su glavni likovi Assol i Arthur Gray.
Ovo djelo govori o Assolu. Assol je bila siromašna djevojka. Majka joj je umrla i živjela je s ocem. Nitko ih u gradu nije volio, pogotovo njihov otac. Otac joj je nekada bio pomorac, a kada se vratio, počeo je izrađivati ​​drvene igračke. Jednog dana Assol je otišla u trgovinu kako bi prodavaču predala očeve igračke i u košari primijetila vrlo lijep čamac s grimiznim jedrima. Assol ga je spustio u vodu, a odjednom ga je struja uhvatila i odnijela naprijed. Assol je pojurio za čamcem. Igračka je odvela djevojčicu do čovjeka koji se predstavio kao čarobnjak. Predvidio joj je da će jednoga dana do obala Kaperne doploviti lijepa lađa s grimiznim jedrima, na kojoj će ploviti lijepi princ. Čamac će se odvojiti od broda uz zvuke prekrasne glazbe. A lijepi princ će je staviti na brod, a ona će zauvijek otići u prekrasnu zemlju. Assol je bila sanjiva djevojka i vjerovala je u ovo predviđanje. Od tada ju je grad počeo smatrati potpuno ludom. Ali Assol nije marila. Ona je živjela ovaj san. Zaista je vjerovala da će jednog dana za nju doploviti princ pod grimiznim jedrima.
U isto vrijeme, Arthur Gray rođen je daleko od Assol. Došao je u bogatu, imućnu obitelj i mogao je živjeti mirnim, uravnoteženim životom, ali nije bio poput svojih roditelja. Gray je bio žedan avanture i jednog je dana pobjegao od kuće i pridružio se brodu kao kabinski dječak. Artur se jako trudio, vježbao i nakon nekog vremena od kabinskog dječaka postao kapetan na vlastitom brodu.
Jednog dana otišao je u ribolov sa svojim mornarom. Gray je tamo vidio usnulu djevojku. Jako mu se svidjela. Skinuo je najskuplji najljepši prsten sa svog prsta i stavio ga na njen prst. Zatim je s mornarom otišao u obližnju krčmu. Tamo je saznao za Assol i predviđanje. Želio ga je ispuniti.
Ova divna bajka, kao i sve druge, ima dobar i sretan kraj. Grey je otplovio do Assol pod grimiznim jedrima, stavio je na brod i zauvijek su otplovili u prekrasnu zemlju.
Ovo djelo djelomično se može nazvati bajkom. Prvo, Green ima područje koje ne postoji na karti, imena koja ne postoje na ovom svijetu. I tu, kao u svim bajkama, ima sretan kraj.
Postoji još jedan moment magije u ovom djelu: činjenica da se čarobnjakovo predviđanje obistinilo, iako kada je to rekao nije ni slutio da će tako biti. Samo je želio zadovoljiti Assol. Ali, s druge strane, nije riječ o magiji. Uostalom, sami glavni likovi pobrinuli su se da se čarobnjakova predviđanja obistine.
Suština ove bajke je da ako stvarno vjerujete i trudite se, sve će se ostvariti. Iako je ovo djelo više o idealizmu, vjerujem da je to u stvarnom svijetu nemoguće. I općenito, u ovoj bajci sve je vrlo jednostavno, ali u životu nije.

Odgovor od Sveta Valieva[novak]
ljubavi i zaljubljenosti

Odgovor od Alina Gaidar[novak]
Tverska misao na temu Ivana Sile.

Odgovor od YOASH PARFENOV[novak]
Ljubav

Odgovor od Vladočka Sahno[novak]
Čitala sam djelo "Grimizna jedra" glavni likovi su Assol i Arthur Gray. Assol je bila siromašna djevojka, majka joj je umrla i živjela je s ocem. Jednog dana Assol je otišla u trgovinu kako bi prodavaču predala očeve igračke i u košari primijetila vrlo lijep čamac s grimiznim jedrima. Assol ga je spustio u vodu, a odjednom ga je struja uhvatila i odnijela naprijed. Assol je pojurio za čamcem.
Općenito, bit ovog rada je da ako vjerujete u sebe, u svoje sposobnosti, sve će uvijek uspjeti i sve će biti u redu. Morate ići prema svom cilju bez obzira na sve.

Odgovor od Dinara Ismoilova[novak]
Ako u nešto jako vjerujete, pa makar to bio i nekakav nemoguć san, to će se sigurno ostvariti. Glavna tema je dobrota, ljubav, vjera u dobre i dobre ljude.

Esej prema priči A. Greena "Grimizna jedra"

A. Greenova priča

Pročitao sam ekstravagancu A. Greena "Grimizna jedra", čiji su glavni likovi Assol i Arthur Gray.
Ovo djelo govori o Assolu. Assol je bila siromašna djevojka. Majka joj je umrla i živjela je s ocem. Nitko ih u gradu nije volio, pogotovo njihov otac. Otac joj je nekada bio pomorac, a kada se vratio, počeo je izrađivati ​​drvene igračke. Jednog dana Assol je otišla u trgovinu kako bi prodavaču predala očeve igračke i u košari primijetila vrlo lijep čamac s grimiznim jedrima. Assol ga je spustio u vodu, a odjednom ga je struja uhvatila i odnijela naprijed. Assol je pojurio za čamcem. Igračka je odvela djevojčicu do čovjeka koji se predstavio kao čarobnjak. Predvidio joj je da će jednoga dana do obala Kaperne doploviti lijepa lađa s grimiznim jedrima, na kojoj će doploviti lijepi princ. Čamac će se odvojiti od broda uz zvuke prekrasne glazbe. A zgodni princ će je staviti na brod, a ona će zauvijek otići u prekrasnu zemlju. Assol je bila sanjiva djevojka i vjerovala je u ovo predviđanje. Od tada ju je grad počeo smatrati potpuno ludom. Ali Assol nije marila. Ona je živjela ovaj san. Zaista je vjerovala da će jednog dana za nju doploviti princ pod grimiznim jedrima.
U isto vrijeme, Arthur Gray rođen je daleko od Assol. Došao je u bogatu, imućnu obitelj i mogao je živjeti mirnim, uravnoteženim životom, ali nije bio poput svojih roditelja. Gray je bio žedan avanture i jednog je dana pobjegao od kuće i pridružio se brodu kao kabinski dječak. Artur se jako trudio, vježbao i nakon nekog vremena od kabinskog dječaka postao kapetan na vlastitom brodu.
Jednog dana otišao je u ribolov sa svojim mornarom. Gray je tamo vidio usnulu djevojku. Jako mu se svidjela. Skinuo je najskuplji najljepši prsten s prsta i stavio ga na njezin prst. Zatim je s mornarom otišao u obližnju krčmu. Tamo je saznao za Assol i predviđanje. Želio ga je ispuniti.
Ova divna bajka, kao i sve druge, ima dobar i sretan kraj. Grey je do Assol otplovio pod grimiznim jedrima, stavio je na brod i zauvijek su otplovili u prekrasnu zemlju.
Ovo djelo djelomično se može nazvati bajkom. Prvo, Green ima područje koje ne postoji na karti, imena koja ne postoje na ovom svijetu. I tu, kao u svim bajkama, ima sretan kraj.
Postoji još jedan moment magije u ovom djelu: činjenica da se čarobnjakova predviđanja obistinila, iako kada je to rekao nije ni slutio da će tako biti. Samo je želio zadovoljiti Assol. Ali, s druge strane, nije riječ o magiji. Uostalom, sami glavni likovi pobrinuli su se da se čarobnjakova predviđanja obistine.
Suština ove bajke je da ako stvarno vjerujete i trudite se, sve će se ostvariti. Iako je ovo djelo više o idealizmu, vjerujem da je to u stvarnom svijetu nemoguće. I općenito, u ovoj bajci sve je vrlo jednostavno, ali u životu nije.

Od administracije stranice

Sat književnosti u 7. razredu

"Grimizna jedra zelene boje"

(na temelju djela A.S. Greena "Grimizna jedra")

Svrha lekcije: upoznati učenike s osobnošću pisca A.S.Greena čije knjige bude romantičnu dušu tinejdžera.

Zadaci: 1) pobuditi interes za djela A.S.Greena;

2) razvijati kreativne sposobnosti učenika;

3) njegovati moralne kvalitete, kao što su plemenitost, ljubav prema

voljeni, vjera u ljubav i snovi.

Oprema: multimedijska prezentacija “A.S. Green”,

portret A.S.Greena, uz portret je borova grana u plavoj vazi;

ilustracije za djela A. Greena i izrađeni ekslibrisi

studenti;

maketa broda "Tajna" (za uprizorenje);

snimka pjesme “More, čuješ li, more...” A. Zatsepina.

Epigraf za lekciju:

Zelena je jedna od rijetkih koje biste trebali imati u putnoj kutiji prve pomoći protiv masnih bolesti srca i umora. Možete ići s njim na Arktik i djevičanske zemlje i otići na spoj, on je poetičan, on je hrabar. (D. Granin)

Na stolu: ekstravaganca - kazališna predstava bajkovitog zapleta, raskošne scenografije i kostima te svjetlosnih efekata.

Pripremni rad: učenici unaprijed čitaju tekst ekstravagancije A. Greena „Grimizna jedra“, pripremljeni kreativni radovi: ekslibrise i ilustracije za djelo A. Greena.

Tijekom nastave:

Učiteljev uvodni govor

Danas ćemo se na satu upoznati s tajanstvenom i zagonetnom zemljom - Grenlandom.

Ovo je nevjerojatna zemlja. Kaperna i Liss, Gel-Gyu i Pocket, Zurbagan i Suan... Ove riječi odišu nečim bajkovitim i tajanstvenim. Pred nama će se otvoriti nepoznati svijet sa svojim strepnjama i brigama, ljubavlju i mržnjom, sa snažnim, hrabrim, poštenim i dobrim ljudima.

A ovu je zemlju otkrio nevjerojatan pisac, čovjek teške sudbine, Alexander Stepanovich Green. (Okrećući se prema portretu) Slajd 1.

Ispod portreta A. Greena nalazi se buket. Onu našu, sjevernu, kakvu možete pokloniti dragoj osobi. Svježe smolaste borove grane u plavoj staklenoj vazi. Zeleno i plavo... Zelenilo svih šuma Pinega, kojima je kročio romantični pisac u egzilu, i plavetnilo neba, a možda i mora, tako daleko i tako privlačno.

2. Priča o književniku(Možete zadužiti učenike da pripreme poruku)

Dana 23. kolovoza 1880. godine u obitelji pomoćnika upravitelja pivovare u selu Slobodskoje, Vjatske gubernije, Stepana Evsejeviča Grinevskog, Poljaka protjeranog u Sibir zbog sudjelovanja u ustanku u Poljskoj 1863. godine, rodio se sin Aleksandar. (Slajd 2)

Ubrzo se obitelj preselila u Vyatku. Kad je Sasha imao 9 godina, poslan je u Zemsku realnu školu, ali više je volio avanturističke romane od studija.

Dječak je bio nemiran i nestašan. Studij mu je završio kada je ismijavao svoje učitelje i mentore u poeziji. Učenje je morao završiti u gradskoj četverorazrednoj školi koju je završio 1896. godine.

Sasha je, zaboravivši na sve na svijetu, halapljivo čitao djela ruskih i stranih pisaca. Uskih prsa, mršav, nespretan, često je bio izvrgnut ruglu, na koje je odgovarao drskošću i neposluhom. Zbog toga je često bio strogo kažnjavan. Nitko nije mogao razumjeti Alexandera, a on je odrastao kao tajnoviti, mahniti sanjar. Bio je usamljen u svojoj obitelji. Ostao je bez majke s 13 godina, umrla je od konzumacije.

Slučajno je prva riječ koju je izgovorio bila riječ “more”. A more je poput magneta vuklo Sashu prema sebi. Nakon mnogih muka odlazi u Odesu i teškom mukom dobiva posao mornarskog šegrta na parobrodu Platon. Posjetio Sevastopolj, Jaltu, Feodosiju, Poti, Batumi. Kasnije je plovio na jedrenjačkoj škuni od Odese do Hersona, au proljeće 1897., kao mornar na parobrodu “Cesarevič”, čak je otišao na inozemno putovanje - kroz tjesnace u Egipat, u Aleksandriju.

(Pjesma A. Zatsepina "More, čuješ li, more.")

Aleksandar nije bio fizički jak i shvatio je da više ne može izdržati. Vratio se kući, ali bez mora više nije mogao. Ubrzo je otišao u Baku, gdje je prihvaćao svaki, čak i najteži i najprljaviji posao, često gladovao, spavao na ulici i radio povremene poslove. I opet su ga glad, neimaština i teška groznica natjerali da se vrati kući. Međutim, jedva smogavši ​​snage, pješice je krenuo na Ural.

Bilo je to uoči revolucije 1905. Burni događaji tih godina zarobili su i Grinevskog. Aktivno se uključio u borbu. Bio je zatvoren zbog revolucionarne propagande. Sudskom presudom Grinevsky je osuđen na 10 godina progonstva u udaljena mjesta Sibira. Revolucija 1905. oslobodila ga je deportacije. Ubrzo je ponovno uhićen, ali je uspio pobjeći. Došao je u St. Petersburg s tuđom putovnicom. Ovdje počinje pisati. Njegovo prvo djelo pojavilo se kao zasebna brošura s inicijalima A.S.G., zvala se “Zasluge vojnika Pantelejeva”. Godine 1907. njegove su priče objavljene pod pseudonimom A. Green. Tako je u književnosti ostao kao Green, te je tako potpisivao sva svoja djela pa čak i pisma. (Slajdovi 3,4)

Učitelj nadopunjuje:

Vama i meni, sjevernjacima, ovaj je pisac zanimljiv i zbog toga što je svojim radom vezan za naše sjeverne krajeve. Godine 1910. A. Green je uhićen jer je živio na tuđu putovnicu, poslan u tranzitni zatvor u Arkhangelsku, a zatim u egzil u Pinezhye, zatim u Kegostrov.

U Pinegi je napisao priče kao što su "Gnorov život", "Sto milja uz rijeku", "Zimska priča" i druge.

Green je razdoblje izgnanstva u Arkhangelsku nazvao “jednom od najzanimljivijih stranica života”. Bio je očaran sjevernjačkom prirodom sa svojim izlascima i zalascima sunca, maglama i crnogoričnim šumama, vedrim zvjezdanim nebom i snježnim olujama, bio je šokiran ljepotom bijelih noći. A ljudi su snažni, hrabri, moralno čisti.

3. Čitanje ulomka iz priče A. Greena „Tajanstvena šuma“

(Učitelj čita ulomak iz Greenove priče "Tajanstvena šuma", kojoj je sam Green dao naslov "Lovac i pijetao", gdje je, kako je napisao autor, "prikazana priroda okruga Pinega u Arkhangelskoj pokrajini .”)

Šuma je postajala sve brdovitija, svjetlija i tanja, put je išao gore, pa zaobilazeći okruglu livadu, na čijem su se zelenilu nizali otočići ljubičastog akonita, bodičaste kiselice, a po bijelim pjeskovitim nasipima padao je list čička kikirikija. strmo niz gustu preslicu, do sjajne dubine vode. Odavde su počinjala jezera s površinom jednakom četiri Sankt Peterburga, gigantska nakupina vode puna riba i ptica.

…Ta su mjesta odisala opasnim, tihim šarmom. Tušin ih nije odmah proučio: dugo su mu se užasno slične granice šikara trske, bezbrojni šumoviti brežuljci koji se uzdižu iz vode i skriveni zeleni jezerski tjesnaci vrtjeli u glavi do umora i straha, ali je bolje pogledao na njih, proučavao znakove - i sada se sigurno preselio.

Voda, bistra i na dubini od četiri hvata, doimala se poput zelenkastog nastavka zraka. Smeđe dno bilo je čisto, u svim svojim sitnim detaljima, stršilo je kroz dubinu obasjanu podnevom, male školjke, kamenčići, nešto slično rasutom crnom zrnu, rakovi, grmlje potonulo blizu obale, oštro obasjano suncem u vodi, bile su jasno - činilo se vrijednim pružiti ruku i uzeti ih. Poplavne ravnice trske uzdizale su se do vrha sa zelenilom visokim metar. Riba, prolazeći ispod čamca, podsjećala je na pticu u grmlju.

Tušin se pretvorio u dugačak tjesnac obrastao preslicom. Nagnuti, kovrčavi su se uzdigli, a njihov oštar let zasjenio je vodu nervoznim lepetanjem krila. Uz bučnu jurnjavu oblijetali su otok nalik na dvorac, crni i bijeli skoteri, uskooki loon, ugledavši izdaleka čovjeka, vrisnuo djetinjim plačem i nestao. Kosovi su se počeli motati uz obale; plitice su, skačući po deblima napola istrulim u vodi, snažno tresle repovima. Čovjek je plovio na brodu, ptice su bile ogorčene.

Tušin nije dotaknuo pištolj koji je ležao ispred njega. Jahao je, tužno gledajući oko sebe i zamišljeno klimajući glavom, dušom punom zvukova tuđih ljudskom životu, pažljivo osluškujući upozoravajući krik ptice čuvarice i prigovore ptica koje su mu, još ne videći osobu, , flertovali ili jeli. Na kraju tjesnaca, mali potok-rijeka tiho se spajao s jezerom; na ušću, obraslom vrbom, izletjela je vidra nakon što se isprala; njezina je njuška, krećući se uzvodno, pozorno gledala Tušina. Lovac je zadrhtao, podigao i ponovno spustio pušku: danas je životinja imala pravo živjeti pored njega bez straha od smrti. Spori crvenokljuni galebovi, tužno plačući, igrali su se s plavim zrakom; los je isplivao na sredinu jezera, dodirujući mu leđa rogovima, opazio čovjeka i nestao iza šume; vodeni štakor puzao je kao crna točka po brodu; u daljini su se, mali poput komaraca, pojavljivali labudovi.

"Ne bojte se", reče Tušin, gledajući za njima, "previše sam lijen da plivam." 1

Pitanje za studente:

Kako je književnik romantičar vidio sjevernu prirodu? Jeste li osjetili njenu nevjerojatnu ljepotu i magnetsku privlačnost?

Učiteljica nastavlja:

U Petrogradu, kamo je Green stigao 1916., upoznaje Bloka i Majakovskog. Ovdje, u Kući umjetnosti, čitao je svoju ekstravagancu (značenje riječi na ploči), svoje najpoznatije djelo “Grimizna jedra”. (Slajdovi 5, 6)

Čini se da se “Tajna” približava Kaperni. Nevjerojatna glazba zvuči s broda. Assol, koja je toliko godina živjela u iščekivanju ovog susreta, žuri prema svojoj sreći ravno preko vode. “Tajna” se otkriva, grimizna jedra polako nestaju u moru...

Kamo idu grimizna jedra? (Slajd 7)

Idemo za njima. I nećemo morati požaliti, jer grimizna jedra vode do Grenlanda, zemlje dobrote i čuda.

4. Pitanja za studente:

Zašto im se u Kaperni nisu svidjeli Longren i Assol? Kakvi su oni bili?

Kako je Assol odgojena?

Pronađite i pročitajte kako je Assol izgledala. Što je "posebno" Egle osjećala u maloj Assol?

5. Dramatizacija epizode iz djela "Grimizna jedra" -

Assolov sastanak s čarobnjakom Eglom

(Zvona zvone. Izlazi muškarac, razgledava malu jahtu s grimiznim jedrima, malo dalje od njega stoji jadno odjevena djevojka s košarom. Ovo su Aigle i Assol. Oni vode razgovor.)

Assol(gledajući Eglea, bojažljivo). Sad mi ga daj. Već ste igrali. Kako ste je uhvatili?

Aigle(dršćući od iznenađenja). Ovo je nešto posebno. Slušaj, biljka! Je li ovo tvoja stvar?

Assol. Da, trčao sam za njom uz cijeli potok: mislio sam da ću umrijeti. Je li bila ovdje?

Aigle. Do samih mojih nogu. Jahtu, koju je posada napustila, bacila je na pijesak osovina od tri inča (daje igračku). Kako se zoveš, dušo?

Assol. Assol. (Skriva igračku u košaru)

Aigle. Ovo je dobro. Sjedeći na stijeni, bavio sam se komparativnim proučavanjem finskih i japanskih priča... kad je iznenada potok zapljusnuo ovu jahtu, a onda si se ti pojavio... Baš takav kakav jesi. Ja sam, dragi moj, pjesnik u duši, iako nikada nisam ništa sam skladao. Što je u vašoj košarici?

Assol. Lađe, zatim parobrod i još tri ove kuće sa zastavama. Tamo žive vojnici.

Aigle. Sjajno. Poslani ste da prodajete. Pustio si jahtu da plovi, ali je pobjegla. Je li tako?

Assol(s nevjericom). Jeste li ga vidjeli? Je li ti netko rekao? Ili ste dobro pogodili?

Egle. Znao sam.

Assol. Ali što s tim?

Egle. Jer ja sam najvažniji čarobnjak! Nemate se čega bojati od mene. Naprotiv, želim s tobom razgovarati do mile volje. Hajde, Assol, slušaj me pažljivo. Bio sam u selu odakle vi sigurno dolazite, jednom riječju u Kaperni. Volim bajke i pjesme, sjedio sam u tom selu cijeli dan i pokušavao čuti nešto što nitko nije čuo. Ali vi ne pričate bajke, ne pjevajte pjesme. Ne znam koliko će godina proći, samo će jedna bajka procvjetati u Kaperni. Bit ćeš velika, Assol. Jednog jutra, u daljini mora, grimizno će jedro zaiskriti pod suncem. Sjajna masina grimiznih jedara bijelog broda kreće se, sijekući valove, ravno prema vama. Ovaj će brod tiho ploviti. Na obali će se okupiti puno ljudi, čudeći se i dašćući, a ti ćeš stajati. Brod će veličanstveno prići samoj obali uz zvuke prekrasne glazbe; elegantna, sva u ćilimima i zlatu, iz nje će isplivati ​​čamac. Tada ćete vidjeti hrabrog, lijepog princa, on će ustati i ispružiti ruke prema vama.

“Zdravo, Assol! - reći će. “Daleko, daleko odavde, vidio sam te u snu i došao da te odvedem zauvijek u svoje kraljevstvo. Živjet ćeš tamo sa mnom u dubokoj ružičastoj dolini. Imat ćeš sve što želiš. Ti i ja ćemo živjeti prijateljski i veselo.” On će vas ukrcati u čamac i prevesti na brod, a vi ćete zauvijek otići u blistavu zemlju u kojoj sunce izlazi i gdje se zvijezde spuštaju s neba da vam čestitaju na dolasku.

Assol(tiho, očarano). Je li sve za mene? Možda je već stigao...taj brod?

Aigle. Ne tako brzo, isprva ćeš, kao što rekoh, odrasti. Onda...Što da kažem? Ovo će biti kraj. Što biste tada učinili?

Assol. Ja? (žurno) Voljela bih ga. Ako se ne bori.

Aigle. Ne, neće se boriti, neće, garantiram. Idi, djevojko, i ne zaboravi što sam ti rekao. Ići. Neka je mir tvojoj čupavoj glavi! 2

(Ponovo se čuju zvona.)

6. Razgovor o problemima:

Jesu li Green i čarobnjak Egle održali riječ?

Reci nam kako su se Gray i Assol upoznali.

Postoji li nešto zajedničko u naravi Graya i Assol?

Pročitajte završni dio priče od riječi “Zadrhtala je, zavalila se, ukočila se...” do riječi “Sve je na njima bilo bolje od osobe.”

Zašto su jedra grimizna?

Može li se Greenovo djelo nazvati bajkom? Zašto?

Slažete li se s tvrdnjom da bi knjige ovog pisca trebali čitati samo mladi? Zašto?

7. Rad na epigrafu lekcije

Epigraf naše lekcije su riječi poznatog pisca D. Granina: „Green je jedan od rijetkih koji bi trebao biti u vašoj putnoj kutiji prve pomoći protiv pretilosti i umora srca. Možete ići s njim na Arktik i djevičanske zemlje i otići na spoj, on je poetičan, on je hrabar.”

Slažete li se s ovim mišljenjem? Zašto?

8. Završna riječ

“Grimizna jedra” je bajka o ostvarenju sna, o tome kako je čovjekova dobra volja san pretvorila u sreću – u pravu sreću. I Assol i Gray, i mnogi Greenovi junaci, čisti su, vjerni, plemeniti ljudi koji žive svijetle snove, uvijek vjeruju u dobrotu, u čuda. “Postoje takva čuda: osmijeh, zabava, oprost i... prava riječ izgovorena u pravo vrijeme. Posjedovati ovo znači posjedovati sve.”

Doista, svatko je sposoban za takva jednostavna, ali vrlo potrebna čuda. Ali kakva šteta! – to ne razumijemo uvijek: ponekad je prekasno, a ponekad ostane neotkriveno. Ali u Greeneu su gotovo svi heroji sposobni za takva čuda za dobrobit Prijateljstva, časti radi, Ljubavi radi.

Grenland je zemlja snažnih i hrabrih ljudi, plemenitih i ljubaznih, spremnih učiniti velike stvari za dobrobit svojih prijatelja, koji znaju kako se istinski sprijateljiti i voljeti. Jednom kada otkrijete ovu zemlju, nikada je nećete zaboraviti. (Slajd 8)

Reference:

Green A.S. Briljantni svijet - M., “Mlada garda”, 1980

Green A.S. "Grimizna jedra". M., “Sovjetska Rusija”, 1980

Green A.S. Tajanstvena šuma - M., 2008

Kovsky V. “Romantični svijet Alexandera Greena” - M., “Science”, 1964

Skepner L.S. Književna umjetnost ruskog sjevera u književnom obrazovanju i razvoju učenika. Arkhangelsk, PSU nazvan po. M.V. Lomonosov, 2002

Bilješke:

1.Green A.S. Tajanstvena šuma.- M., 2008.-pp.114-115

2. Barskova N. “Grimizna jedra zelene boje.” - J. “Savjetnik.” br. 7, 1980., str

“Grimizna jedra” A. Greena trebali bi pročitati oni koji su vjerni svojim snovima i oni koji vjeruju da se snovi ne ostvaruju i da je sanjarenje beskorisno. Djelo osvaja neobičnim slikama i čarobnim zapletom. Uče je u 6. razredu, no mnogi joj se čitatelji vraćaju i kao odrasli kako bi se ponovno našli u svijetu dobrote i bajke. Nudimo analizu rada koja će vam pomoći tijekom pripreme za lekciju. U analizi su prikazane najvažnije točke književne analize prema planu.

Kratka analiza

Godina pisanja - 1916 - 1920.

Povijest stvaranja- Ideja za rad javila se 1916. Šetajući ulicama Sankt Peterburga, A. Green je u izlogu jedne od trgovina primijetio brod igračku s bijelim jedrima. Tako su se u njegovoj mašti počele stvarati slike budućeg djela. Pisac je dovršio rad na njemu 1920. godine, a kao zasebnu knjigu objavio ga je 1923. godine.

Predmet- U djelu se može identificirati nekoliko glavnih tema - ostvarenje sna; sudbina ljudi "ne kao svi drugi"; izbor životnog puta.

Sastav- Formalno, djelo se sastoji od sedam poglavlja od kojih svako govori o nekom važnom događaju. Elementi parcele raspoređeni su pravilnim redoslijedom. Važnu ulogu imaju nefaktorski elementi – pejzaži, portreti.

Žanr- Priča je ekstravaganca.

Smjer- Neoromantizam, simbolizam.

Povijest stvaranja

Priča o nastanku priče je neobična. A. Green zapisao je kako je nastala njezina zamisao u nacrtima za roman “Trči po valovima” (1925.) Jednom se pisac u jednoj od svojih šetnji Sankt Peterburgom zaustavio kraj izloga. Tamo je ugledao čamac igračku s bijelim jedrima. U mašti su mu se počele pojavljivati ​​slike i događaji. Pisac je smatrao da bi bilo lijepo bijela jedra pretvoriti u grimizna. “...Jer u grimizu je svijetlo veselje. Radovati se znači znati zašto se radujete.”

Radovi su trajali 4 godine. Međutim, istraživači tvrde da je godina napisana priča 1920. Tada je autor dovršio preliminarne radove, ali je još neko vrijeme mijenjao djelo.

U svibnju 1922. poglavlje “Gray” objavljeno je na stranicama novina Evening Telegraph. “Grimizna jedra” objavljena su kao zasebna knjiga 1923. godine.

Predmet

Analizirana priča neobičan je fenomen za rusku književnost prve polovice dvadesetog stoljeća, jer se u to vrijeme revolucionarna tematika aktivno razvija. Teme“Grimizna jedra” su željni san; sudbina ljudi "ne kao svi drugi"; izbor životnog puta.

Djelo počinje pričom o ocu glavnog lika, Longrena. Čovjeka u selu ne vole jer je mirno gledao kako njegovog sumještanina Mennersa odnosi u pučinu. Ispostavilo se da je Mennersova pohlepa uzrok smrti Longrenove žene. Udovac je bio prisiljen sam odgajati kćer. Seljani se nisu sjećali Longrenove tuge, ali su sažalijevali Mennersa.

Longren je bio omražen u selu, a njegovu kćer Assol također nisu voljeli. Djevojku su smatrali ludom, pa je vjerovala u svoje fantazije i čekala princa koji će doći po nju na brodu s grimiznim jedrima. Assol je šutke podnosila uvrede i nikada nije na njih odgovarala zlom, ali glavna stvar je da nije odustala od svog sna.

U narednim poglavljima pojavljuju se i drugi junaci, među kojima pozornost privlači Arthur Gray. Ovo je tip iz plemenite, bogate obitelji. Vrlo je svrhovit i hrabar. Njega i Assol spaja njihova vjera u čuda. Jednom je Gray vidio sliku marinista i poželio postati mornar. Zahvaljujući svojoj upornosti, inteligenciji i živahnoj duši, momak je postao kapetan u dobi od 20 godina.

Njegov brod je doplovio do obale sela u kojem je živjela Assol. Grey je slučajno primijetio usnulu djevojku. Nakon što sam je pitao za nju, saznao sam za njezine ekscentričnosti. Gray je odlučio ostvariti Assolin san. Naručio je grimizna jedra za svoj brod i otplovio u selo. Djevojčin san postao je stvarnost, a ujedno se obistinilo predviđanje o izvanrednom vinu koje je Gray trebao pronaći.

Radnja se ne temelji samo na slikama Graya i Assol, već i na simboličnoj slici grimiznih jedara. Njihovo simboličko značenje je skriveno značenje naslova priče. Jedra su simbol snova, nade, a grimizna boja u ovom djelu tumači se kao radost, veselje, pobjeda dobra nad zlom.

Zaplet pomaže u određivanju ideja. A. Green pokazuje da se snovi ostvaruju, glavna stvar je vjerovati u njih.

Glavna misao: mišljenja drugih su često pogrešna, treba živjeti kako ti srce govori. Očuvati svijetle snove unatoč okolnostima ono je čemu pisac podučava.

Sastav

U “Grimiznim jedrima” analizu treba nastaviti karakterizacijom kompozicije. Formalno, djelo se sastoji od sedam poglavlja, od kojih svako govori o važnom događaju koji pomaže razumjeti bit glavnog problema. Elementi parcele raspoređeni su pravilnim redoslijedom.

Ekspozicija priče je uvod u Assolina oca i samu glavnu junakinju. Zaplet je predviđanje stranca o susretu s princem. Razvoj događaja je priča o Assolovim snovima, Grayeva priča. Vrhunac - Grey sluša priče o "ludoj" Assol. Rasplet - Gray vodi Assol na svoj brod. Važnu ulogu imaju nefaktorski elementi – pejzaži, portreti.

Osobitost kompozicije je u tome što je svako poglavlje djela relativno dovršeno, gurajući do određenih zaključaka.

Glavni likovi

Žanr

Žanr djela je ekstravaganca priča. Da je riječ o priči svjedoče sljedeće značajke: otkriva se nekoliko linija radnje, sustav slika je dosta razgranat, a obujam prilično velik. Znakovi ekstravagancije: čarobni događaji, neobične, pomalo nevjerojatne slike, pobjeda dobra nad zlom.

U priči A. Greena "Grimizna jedra" postoje znakovi dvaju smjerova - neoromantizma (glavni se likovi osjećaju drugačije od svih ostalih), simbolizma (slike-simboli igraju važnu ulogu u ostvarivanju ideološkog zvuka). Žanrovska originalnost, sustav slika i zaplet odredili su prirodu umjetničkih sredstava. Staze pomažu približiti djelo bajkama.

Radni test

Analiza ocjena

Prosječna ocjena: 4.4. Ukupno primljenih ocjena: 1404.