El 8 de marzo es una fiesta única y brillante, cuando todos los que nos rodean felicitan a mujeres, niñas y niñas hermosas. Al mismo tiempo, en este día llegan felicitaciones e incluso “odas de alabanza” como si procedieran de una cornucopia. Las mujeres son felicitadas en todas partes: en el trabajo, en la tienda, en el salón de belleza y en otros lugares. Los profesores de escuela también prestan especial atención a esta festividad. En este momento se celebran sesiones matinales y veladas temáticas. ¿Cómo se organizan y representan en la escuela las parodias cómicas del 8 de marzo?

Escena 1: “No te olvides de mamá”

Una de las actuaciones del juego más simples e instructivas es la escena "No te olvides de mamá". Pueden participar hasta ocho personas. Protagonizada por: padre, dos hijos y madre. Para la escena necesitas recrear la cocina. Por lo tanto, de las decoraciones necesitarás:

• 4 sillas;
• mesa;
• una ventana imaginaria con cortinas y flores en una maceta;
• varias ollas, platos y cubiertos;
• flores artificiales o frescas.

y trama

Según el escenario de la miniescena, el 8 de marzo, un padre, una madre y dos hijos se reúnen en el círculo familiar. La acción se desarrolla en Primero aparece la madre. Se trata de una ex maestra de primaria que corre por la cocina, cocinando, limpiando y poniendo la mesa al mismo tiempo. Ella mira constantemente su reloj. Papá entra a la cocina. Se sienta a la mesa. Ambos hijos lo siguen. También se sientan a la mesa. La madre les da a todos un plato.

Simula verter algo de una sartén en los platos. Mientras comen, ambos hermanos hablan con entusiasmo de cómo mañana felicitarán a sus compañeros y profesores el 8 de marzo. Papá se une y necesita elegir un regalo para su jefe. La madre escucha y da consejos útiles. Después de comer, todos se levantan de la mesa y salen corriendo. La mujer retira los platos en silencio, se pone un delantal y comienza a lavar.

Regalos para mujeres de manos de madre.

Más adelante, según el argumento de la miniescena del 8 de marzo, uno de los niños entra corriendo a la habitación, saca a su madre del fregadero y lo sienta a la mesa. Al mismo tiempo, le pide a su madre que le ayude a hacer una postal para su amada maestra de clase. Su madre deja todo y lo ayuda. Él huye saltando de alegría. El segundo entra corriendo y distrae nuevamente a la madre de lavar los platos. Él también necesita ayuda.

Mamá lo ayuda a hacer una hermosa manualidad para su profesora de inglés favorita. El niño huye. El tercero en salir es papá, quien trae un catálogo de souvenirs e invita a su esposa a ayudarlo a elegir un regalo para su jefe. Luego, los tres representantes masculinos corren por la sala en busca de camisas blancas planchadas. Mamá les da una camisa a los tres y papá les ayuda a atarse la corbata. Una vez completados todos los preparativos para las vacaciones, según el plan del boceto para escolares "8 de marzo", los tres hombres se van. Mamá se queda sola. Finalmente termina los platos y se sienta en una silla. Una cortina.

“No te olvides de mamá”: segundo acto

En el segundo acto, los hijos y el padre regresan a casa. Los cuatro se reencuentran en la mesa. Ellos se sientan. La madre les sirve comida. Noche. Hablan con inspiración de lo maravillosamente que felicitaron a sus compañeros, profesores y compañeros de trabajo. Mamá escucha y suspira. De repente suena el timbre. Una mujer se acerca a la puerta. Detrás de ella están los niños de la escuela primaria.

Le entregan flores y dulces a la madre y leen poemas de felicitación. Los hijos y el padre salen al oír el ruido. Ven esta imagen y se dan cuenta de que el 8 de marzo lograron felicitar a todas las mujeres excepto a su cónyuge y a su madre. Los tres toman sus chaquetas en silencio y salen silenciosamente de la habitación. Sin embargo, las divertidas escenas del 8 de marzo no terminan ahí. Continuará…

Unos minutos más tarde regresan y cada uno de ellos se acerca a la madre y le entrega una ramita de mimosa y un ramo. Se besan y felicitan. Luego todos se dan vuelta para mirar al público. Y en este momento la autora dice que no debemos olvidar que las madres también son mujeres. Finaliza su discurso felicitando a todas las madres, docentes y señoras presentes.

Escena 2: “Magia de una botella”

Otra variación del guión es una actuación llamada "Magia de una botella". La acción del boceto para niños del 8 de marzo se desarrolla en un patio normal, por lo que para la decoración necesitarás un banco grande y vegetación decorativa.

En la historia, un niño camina por la calle. Silba y patea una lata vacía. De repente ve la siguiente imagen: un anciano sentado en un banco con un maletín y un periódico. Luego se levanta y se va, dejando atrás el caso. El niño viene y la abre. De allí surge un genio.

Habla de cómo cumplirá tres deseos. El niño, a su vez, le dice al mago que hoy es 8 de marzo y no sabe cómo felicitar a sus compañeros, profesores y madres. Jin promete ayudar.

Acciones en la Escena 2: “Magia de una botella”

El genio aplaude tres veces y dice que trasladará al niño al carnaval de Río de Janeiro para la siguiente etapa de la obra. El 8 de marzo es un día festivo inolvidable para los estudiantes de secundaria, los maestros y los padres, por lo que la actuación debe ser brillante y memorable.

Y por eso, entonces aparecen en el escenario bailarines con trajes brillantes y plumas. Bailan una mamba de fuego con música melodiosa. Al final, los niños que bailan hacen una reverencia y se van. Luego, Gene vuelve a aplaudir y transporta al niño a México. Los bailarines vuelven a salir con grandes sombreros y maracas. Ellos bailan.

Por tercera vez, Gene lleva al niño a Texas, donde bailan el baile del vaquero. Después del baile, Jin le dice al niño que ha cumplido los tres deseos. El niño agradece a Jin por la colorida excursión y la idea del regalo. Luego dice que decidió felicitar a todas las mujeres por la festividad, como se hace en Rusia. En este momento recita poemas de felicitación. Sale una niña con una gran cesta de flores y, acompañada de música, las reparte entre todas las invitadas. Una cortina.

Feriado del 8 de marzo: sketches (escuela primaria)

Además de en las escuelas secundarias, también se celebran matinés y eventos especiales en las escuelas primarias. Por ejemplo, para esta escena necesitarás:

• 7 estudiantes;
• 4 profesores;
• principal.

El primer estudiante aparece en el escenario. Dice las siguientes palabras: “¡Admira la belleza de la naturaleza! Qué brillante y alegre está hoy. La nieve del invierno y los carámbanos se han derretido. Las gotas suenan y los pájaros cantan fuera de la ventana”. Aparece el segundo alumno: “Ha llegado el mes de marzo. El hielo se ha derretido. Ha llegado la primavera y les da a nuestras madres, abuelas y maestras un ambiente alegre”. En la siguiente etapa de las vacaciones comienzan las escenas cómicas. El 8 de marzo, todos en la escuela deberían estar felices e interesados.

El presentador sube al escenario: “Lo más bello y maravilloso del mundo es la palabra “madre”. En todos los idiomas extranjeros suena igualmente bonito y tierno. Mamá tiene manos tiernas y trabajadoras, una mirada amable y una sonrisa. Tiene el corazón más grande y sensible, por eso ama a todos y nunca deja a nadie en problemas”.

Palabras de profesores en una escena de felicitación para padres.

Nadie argumentará que el 8 de marzo es un día festivo importante para todas las mujeres. La obra de teatro para profesores y padres debe ir acompañada de bailes, canciones y poemas. Por tanto, la acción posterior se desarrolla en el círculo de actores-maestros. El primer maestro aparece en escena: “Hay mucha gente buena en la tierra que sabe apreciar la bondad y empatizar con el prójimo. Pero mamá lo hace mejor”. Luego recita el poema "Eyes Wide Open".

Una segunda profesora aparece en escena: “Siempre consulto a mi madre sobre todo. Le cuento cómo fue mi día, sobre los niños, sobre mis compañeros. Ella siempre me apoya en los momentos difíciles, me da instrucciones y consejos útiles”.

Entra la tercera maestra: “Te veo por la mañana, mamá. Me despiertas y me dices que es hora de levantarme. Eres un maravilloso asesor y amigo, esperanza y apoyo. Gestionas todo y amas a todos. Eres el mejor del mundo". Ahora las escenas serias y ligeramente humorísticas del 8 de marzo esperan su turno. En la escuela se reunieron todas las mujeres cercanas a los niños: madres, abuelas, maestras, hermanas, tías. En este día, los alumnos dedican sus actuaciones a todos ellos.

Felicitaciones a hermosas damas.

El primer alumno dice: “¡Te amamos, querida mami! Porque nos amas y a veces nos regañas. Pero tus reproches siempre van al grano. Lo recordamos y lo apreciamos. Siempre podemos recurrir a usted para pedirle consejo. Nos responderás sin engaño: honesta y justamente”.

Segundo alumno: “En el calor y en el frío, en la alegría y en la tristeza, nuestra madre siempre está con nosotros. Pasa noches sin dormir con nosotros. Enseña bondad y tolerancia, justicia y nobleza”.

Tercer alumno: “Cuando mamá no está en casa, todo se vuelve triste y lúgubre. Pero cuando llega mamá, todo encaja inmediatamente”.

Cuarto alumno: “Nuestra amable y querida abuela. Tú también eres madre. Ya tienes nietos. Eres comprensivo y de buen carácter. Tú nos cuidas y cocinas pasteles deliciosos”.

Quinto alumno: “¡Mi abuela es la mejor! Ella siempre te invitará a visitarla y te dará deliciosos pasteles, galletas y tartas. Les dará té a todos, les leerá un cuento de hadas y los acostará”.

Sexto alumno: “Toc, toc. Marzo está llamando a nuestras puertas. "Tiene prisa por felicitar a todas las madres, abuelas y profesoras por las vacaciones de primavera y el Día Internacional de la Mujer".

Séptimo alumno: “Todas las escenas divertidas del 8 de marzo no están completas sin canciones y poemas. Por eso, primero os contaremos los poemas y luego los cantaremos”.

Uno de los estudiantes recita un poema de felicitación. Después de esto, un coro de niños interpreta una canción sobre la madre. Presentador: “Felicitamos a todas las madres, abuelas, niñas y maestras el 8 de marzo. ¡Le deseamos éxito creativo y paciencia!”

En conclusión, digamos que les hemos ofrecido escenas cómicas de muestra para el 8 de marzo en la escuela. A partir de ellos, podrás crear tu propio guión y una producción interesante en vísperas de estas maravillosas vacaciones.

El programa de las veladas escolares dedicadas a la festividad del 8 de marzo incluye tradicionalmente numerosos mensajes bonitos y amables dirigidos a niñas, madres, abuelas y profesoras. Los escolares también preparan diversos números de conciertos: canciones, bailes y, por supuesto, parodias, que suelen tener un carácter cómico y, por ello, gustan especialmente. En las escuelas primarias, las parodias suelen estar dedicadas a las madres; en las escuelas mayores, a las niñas de sus compañeros de clase.

Posiblemente ofrecido aquí sketches el 8 de marzo para escolares Será útil para elaborar un programa de concierto o felicitaciones originales.

Boceto del 8 de marzo para escolares “Cómo felicitar a las niñas”

(Basado en “Tres niñas bajo la ventana...”)

Caracteres:

3 chicos,

Maestro,

Principal

Equipo necesario: sillas, escritorios, carteles, agendas, bolígrafos, cuadernos, libros

Accesorios:

Cosméticos, tacones altos, joyas.

En la obra sólo participan niños y cada consejo va seguido de una demostración.

1. Lo primero es la figura: debes mantenerte bajo control, en pocas palabras. no hay nada.

2. Destaca tu individualidad con el maquillaje.

3. Marcha fascinante.

4. Ropa. Sea lo más abierto posible (expone tu hombro moviendo tu suéter)

5. Los zapatos deben ser elegantes.

6. En los concursos intelectuales, responda todas las preguntas de forma breve y clara: sí, no, no soy yo.

7. Debes tener buenas habilidades vocales. Pero no se recomienda realizar Ramstain, Rasmus, Okean Elzy, etc.

8. No uses demasiadas joyas ni demasiado pesadas. Los aretes pesados ​​te bajarán las orejas y, en la vejez, te llegarán hasta las rodillas.

9. Para ganar, no debes arriesgar tu salud y hacerte muchas cirugías plásticas para mejorar tu apariencia; es mejor ir a la escuela, allí te asustarán y será mejor que cualquier estiramiento facial.

10. Al entrar a una escuela de modelos, no corras detrás del director y le preguntes "Bueno, llévame". Una chica debería saber lo que vale.

Puedes aprender todo esto en nuestra escuela modelo “Grace”.
Puedes finalizar el número felicitando a todas las chicas.

(Fuente: sitio web tca77.narod.ru)

Felicitaciones por la actuación en verso.

Caracteres:

Chico, Chica

Chico: Nuestra llamada suena terriblemente
Salgo volando al pasillo...
yo y una chica
Siguió una conversación...
- ¡Y mi papá es un campeón!
Él va al estadio:
Él lanza pesas -
¡Será el más fuerte del mundo!

Chica: Aunque los hombres son fuertes
No saben hornear panqueques...
Ustedes los hombres son unos torpes.
Para educarte, enseñarte,
Y perejil de eneldo
¡No puedes notar la diferencia!
Por cierto, ¿quién lava la ropa en casa?
Dios no te dio talento...
La televisión "consume"
¡Tú te acuestas en el sofá!

Chico:¡¿El hombre no sirve para nada?!
¿No se nos ha dado este talento?
¿Quién clavó el estante de la cocina?
¿Arregló el grifo de la cocina?

Chica: No tienes ganas de cocinar borscht,
No freír las chuletas...
Deberías salir corriendo a trabajar,
Bueno, ya no tiene sentido.

Chico: Tú, espina espinosa,
No nos conoces bien a los hombres.
De vez en cuando derramas lágrimas.
Y además sin motivo...
Dices palabras punzantes, tímido...
¡Papá es el jefe de la casa!

Chica:¡Y mamá es el cuello de la casa!

Chico: No, no es necesario decidir en una disputa,
En una conversación de pasillo,
Quién es más fuerte y quién es más importante...
Es que… ¡mamá es la más tierna de todas!

(Fuente: sitio sc-pr.ru)

Boceto del 8 de marzo para escolares “Y en nuestro patio”

( Autor Kruglova O.N.)

Los chicos cantan una canción, una adaptación de la canción de la película "Carnival Night".Participan 5 niños y 3 niñas

Si sales de casa con el ceño fruncido,

¡Recuerda que hoy es feriado!
Que cualquier conocido esté dispuesto a felicitarte,
¡O incluso un extraño que conoces!

Y una sonrisa, sin duda,
De repente toca tus ojos,
y buen humor
¡No te dejaré otra vez!

Juventud 1: ¡Fiesta de mujeres!
Esa es la razón
¡Por eso comeremos!
Y cordiales felicitaciones
¡Feliz día a todas las mujeres!

Todo:¡Felicidades! (se lanzan pelotas al pasillo, suena fanfarria)

Un joven sube al escenario con un retrato de Yesenin y lee:

Joven 2: ¡Tú eres mi Shagan, Shagan!
También hay una chica en el norte.
Ella se parece muchísimo a ti
Quizás esté pensando en mí.
¡Shagane, eres mía, Shagane!

Del otro lado sale otro joven con un retrato de Pushkin y lee

Niño 3: No, te veo cada minuto
seguirte a todas partes
Una sonrisa de la boca, un movimiento de los ojos,
Para atrapar con ojos amorosos,
Escucharte durante mucho tiempo, entender.
Tu alma es toda tu perfección,
Para congelarme en agonía ante ti,
Palidecer y desvanecerse... ¡eso es felicidad!

El siguiente lector sale con un retrato de Blok y lee

Niño 4: Te llamé, pero no miraste atrás,

Derramé lágrimas, pero no fuiste condescendiente.

Te envolviste tristemente en un manto azul,

En una noche húmeda saliste de casa.

No sé donde se resguarda tu orgullo

Tú, querida, tú, mi dulce, has encontrado...

Duermo profundamente, sueño con tu manto azul,

En el que te fuiste en una noche húmeda...

Otro lector lee con un retrato de Lermontov.

Niño 5: Oh cielo, te juro que ella era

¡Hermosa!.. ardía, temblaba,

Cuando los rizos bajan de la frente

Conocí la seda con mi mano dorada,

Estaba listo para caer a sus pies,

Dale libertad, vida y paraíso, y todo,

El siguiente dice (retrato de Pasternak):

Niño 6: Amar a los demás es una cruz pesada,

Y eres hermosa sin giros,

Y tu belleza es un secreto

Equivale a la solución a la vida.

En primavera se oye el susurro de los sueños.

Y el susurro de noticias y verdades.

Vienes de una familia con esos fundamentos.

Tu significado, como el aire, es desinteresado.

Chico 1: Oh, tantos sentimientos tiernos
¡Lo llamaste en mi corazón!
¡Oh, cuántos jóvenes murieron en esos sentimientos!
Y te alabamos por todos los asuntos del corazón,
Es genial que la escuela nos haya unido.
Con la bella mitad del planeta.
¡Alabaremos a la escuela por todo!

(Una chica (disfrazada, pintada) sale en un coche y casi atropella a los poetas. Frenos chirriantes. La chica conduce y se mira en el espejo)

Chica 1: Mi espejito, cuéntamelo y dime toda la verdad. ¿Soy la más linda, la más sonrosada y la más blanca del mundo?

Voz espejo: Eres hermosa, de eso no hay duda. Pero llévalo un poco hacia la izquierda. ¡Estúpido, para! Ahora mismo. ¿Dónde estás en el semáforo en rojo? ¡¡¡Más despacio!!! Un bache, una zanja... Eres hermosa, sin duda, pero el mundo nunca ha visto a nadie más tonto que tú.

Chica 1:¡Ah bueno! ¡Juguete desagradable! ¡Ya no eres mi novia!

Sale la segunda niña: (dirige un diálogo en jerga moderna).
1º:¡Oye amigo!
2do:¡Yoyó!
1º:¿Por qué no viniste ayer a la fiesta?
2do: Sí, los antepasados ​​​​les destrozaron el cerebro. Intentaron repasar las anotaciones de nuevo. Me importa un comino.
1º: Bueno, ¿llevarás tus huesos a la fiesta de hoy?
2do:¡La fiesta es algo sagrado!
1º:¡Entonces cabalga, ciao!
2do: Poki - poki. (Las chicas invitan a los “poetas” a ir con ellas, ¡pero ellos se niegan!)

Chico 1: Por supuesto, es divertido para nosotros ver y escuchar esto.
Es una película de miedo por momentos.
Los chicos y yo vemos parte de ello.
Y en el fondo siempre
Soñamos, por supuesto, con Julieta, la - ("Julieta" sale(chica con un hermoso vestido)
¡Hermoso, gentil y simple! - (a la canción “Y en nuestro patio” y todos los poetas se van por él)

Caracteres:

Serguéi,Mamá (Sergei), Barsik (gato), Ilia,Denis

En el escenario hay un tipo en pijama desaliñado, privado de sueño y sucio.
Se acerca a la silla y saca algo arrugado y sucio de ella.

Serguéi:¡Señora! Deberíamos felicitar a las chicas hoy. ¿Planchaste mi camisa?
Madre: Buenos días hijo. Lo acaricié.
Serguéi:¡Hola! ¿Cuál?
Madre: Blanco.
Serguéi:¿Blanco?
Madre: Blanco Blanco.
Serguéi:¿El mío era blanco?
Madre: Por supuesto que sí. Lo compramos el año pasado. ¿No te acuerdas?
Serguéi: No me acuerdo…
Madre: También lo usaste para Año Nuevo, ¿recuerdas?
Serguéi: El día de Año Nuevo, lo recuerdo. Y después de eso no lo recuerdo. Y... ¿Es blanca?
Madre: Por supuesto, lo lavé. Estaba debajo de tu cama. ¡Me costó mucho encontrarlo! ¿Te has cepillado los dientes?
Serguéi:¡Ah, aquí está ella, donde estaba! ¡Fue Barsik quien la arrastró hasta allí! (Tira la camisa sucia debajo de la cama y se pone una limpia.) Bueno, espera, ¡ahora lo conseguirás de mí! ¡Barsik! ¡Barsik! ¡Gatito, gatito, gatito! ¡Ven aquí!... Está comiendo algo en la cocina otra vez.

Entra el Gordo Barsik. Mastica.Barsik:¿Qué?
Serguéi:¡¡¡Sal de aquí!!!
Barsik: (Hojas).
Serguéi: Un cerdo, no un gato... ¡Señora!
Madre:¿Qué, hijo? ¿Te has cepillado los dientes?
Serguéi: Sí. Y Barsik también.
Madre:¡Buena niña! ¿Te lavaste el cuello?
Serguéi:¡Ahora lo enjabonaré! (Toma un palo). Barsik!!! ¡Ven aquí!
Entra el Gordo Barsik. Mastica.
Barsik:¿Bien que?
Serguéi:¡Qué-qué!.. ¡Nada!
Barsik: Ah-ah-ah... Eso es lo que habría dicho de inmediato. (Hojas).

El niño levanta los pantalones de la silla, también sucios y llenos de agujeros.
Serguéi:¡Señora! ¿Has planchado tus pantalones nuevos?
Madre: Lo acaricié. Y una chaqueta.
Serguéi:¿Tengo una chaqueta?
Madre: Por supuesto que sí. (El tipo tira los pantalones debajo de la cama y agarra la chaqueta con la manga arrancada.)
Serguéi: Bueno entonces será un chaleco. . (Arranca la segunda manga).
Madre:¿Qué está crujiendo ahí?
Serguéi:¡Este soy yo haciendo ejercicios, mamá!
Madre:¡Ah, bien hecho, bien hecho!
Serguéi: Hoy es ocho de marzo para las niñas, les preparé poemas, ahora los leeré, ¿me oyes? (se peina el pelo).
Madre:¡Te escucho! ¡Buenos poemas!
Serguéi:¿Qué poemas?
Madre: que has preparado.
Serguéi: Mamá, ¿qué haces ahí?
Madre: Estoy haciendo un pastel, hijo. No vendrás a felicitar a las chicas con las manos vacías.
Serguéi:¿Por qué pastel? ¡Necesito flores!
Madre: Flores en el pasillo. Dinero para el almuerzo en la mesa de noche.
Serguéi:¿Qué pasa con el maletín?
Madre: Ahí mismo, cerca. ¡Están llamando, abre la puerta!
Serguéi: Estos son probablemente los chicos de la clase... (Entran chicos pulcros con flores en la mano).
Serguéi:¡Oh! ¿A quién quieres?
andrés: Necesitamos a Sergei del 9 - "A".
Serguéi: Estoy escuchando.
Todo:¡Seryoga! ¿Eres?
Serguéi: Pues sí, lo soy. ¿Que te importa?
Denis:¿No lo reconoces?
Serguéi:¡Espera un minuto! ¡¡¡Voy a averiguar!!! Parece que tú y yo estábamos de vacaciones en verano... Exacto, ¡en un campamento!...
Denis:¿Qué verano? Somos tus compañeros de clase. Andryukha, Denis e Ilya.
Serguéi: Muy lindo... oh, quiero decir... Chicos, ¿eres tú? Bueno, ¡te has disfrazado! No reconocí…
Ilya:¡Mírate a ti mismo! ( Sergei corre hacia el espejo, se ve peinado y pulcramente vestido y se desmaya).
Madre:¡Y aquí viene el pastel! ¡Oh, Serezhenka, eres tan inteligente que estás irreconocible! ¿Olvidaste las flores?
Ilya: No, no lo he olvidado. Sólo que no soy Serezhenka, soy Ilya. Serezhenka yace allí.
Madre: Serezhenka, te lo ruego, no te quedes tirada en el pasillo con ropa limpia. Espera hasta la escuela.
Serguéi:¡Mami, no me reconocí! ¿Que pasará ahora?
Madre: Nada, nada, nada... ¡Ya te acostumbrarás!

Boceto "Mamá maravillosa"

La madre se sienta frente al portátil, el niño se para a su lado y recita un poema, en el momento en que la madre debe decir su eslogan según el texto del poema, él le da un empujón en el hombro, la madre aparta la vista del computadora y dice: “¡No hay problema!” y vuelve a su computadora portátil.
no soy un niño problemático
Les cuento a todos sobre esto.
Incluso mi madre lo confirma...
- ¿En serio, mamá? (empuja a mamá)
- ¡¡¡Ningún problema!!!

¡No quiero almorzar ahora!
¡Prefiero comer dulces!
Sonriendo, mamá dirá …

(empuja a mamá, mamá no reacciona)
Mamá dirá... (empuja a mamá)
- ¡¡¡Ningún problema!!!

Trajo cuatro doses,
¡Y no hay cinco en absoluto!
Mamá, no te quedes callada, ¿qué dices?
- ¿Todo esta bien? (empuja a mamá)
- ¡¡¡Ningún problema!!!

La casa es un desastre terrible,
La crema está manchada en el suelo.
¡No quiero limpiar!
- ¿Es posible, mamá? (empuja a mamá)
- ¡Ningún problema!

se como es una madre
¡Todos lo querían a la vez!
Conectar a internet
Y todo será... (empuja a mamá)
- ¡¡¡Ningún problema!!!

En el escenario hay un tipo en pijama desaliñado, privado de sueño y sucio.
Se acerca a la silla y saca algo arrugado y sucio de ella.

SERGEY: ¡Señora! Deberíamos felicitar a las chicas hoy. ¿Planchaste mi camisa?
MADRE: Buenos días hijo. Lo acaricié.
SERGEY : ¡Hola! ¿Cuál?
MADRE: Blanco.
SERGEY: ¿Blanco?
MADRE: Blanco Blanco.
SERGEY: ¿El mío era blanco?
MADRE: Por supuesto que lo era. Lo compramos el año pasado. ¿No te acuerdas?
SERGEY: No me acuerdo…
MADRE: Todavía lo llevabas, ¿recuerdas?
SERGEY : Para el Año Nuevo, lo recuerdo. Y después de eso no lo recuerdo. Y... ¿Es blanca?
MADRE: Por supuesto, lo lavé. Estaba debajo de tu cama. ¡Me costó mucho encontrarlo! ¿Te has cepillado los dientes?
SERGEY : ¡Ah, entonces ahí es donde estaba ella! ¡Fue Barsik quien la arrastró hasta allí! (Tira la camisa sucia debajo de la cama y se pone una limpia.) Bueno, espera, ¡ahora lo conseguirás de mí! ¡Barsik! ¡Barsik! ¡Gatito, gatito, gatito! ¡Ven aquí!... Está comiendo algo en la cocina otra vez.

Entra el Gordo Barsik. Mastica.

BARSIK: ¿Qué?
SERGEY : ¡¡¡Sal de aquí!!!
BARSIK: Ah-ah-ah... Eso es lo que habría dicho de inmediato. (Hojas).
SERGEY: Un cerdo, no un gato... ¡Señora!
MADRE: ¿Qué, hijo? ¿Te has cepillado los dientes?
SERGEY : Sí. Y Barsik también.
MADRE: ¡Buena niña! ¿Te lavaste el cuello?
SERGEY: ¡Ahora lo enjabonaré! (Toma un palo). Barsik!!! ¡Ven aquí!

Entra el Gordo Barsik. Mastica.

BARSIK: ¿Así que lo que?
SERGEY: ¡Cho-cho!.. ¡No es gran cosa!
BARSIK : Ah-ah... lo habría dicho de inmediato. (Hojas).

El niño levanta los pantalones de la silla, también sucios y llenos de agujeros.

SERGEY: ¡Señora! ¿Has planchado tus pantalones nuevos?
MADRE : Lo acaricié. Y una chaqueta.
SERGEY: ¿Tengo una chaqueta?
MADRE : Por supuesto que sí.

El tipo tira sus pantalones debajo de la cama y agarra su chaqueta con la manga arrancada.

SERGEY: Bueno, entonces será un chaleco. (Arranca la segunda manga).
MADRE: ¿Qué está crujiendo ahí?
SERGEY : ¡Este soy yo haciendo ejercicios, mamá!
MADRE: ¡Ah, bien hecho, bien hecho!
SERGEY: Hoy es ocho de marzo para las niñas (), les preparé poemas, ahora los leeré, ¿me oyes? (se peina el pelo).
MADRE: ¡Te escucho! ¡Buenos poemas!
SERGEY: ¿Qué poemas?
MADRE: que has preparado.
SERGEY: Mamá, ¿qué haces ahí?
MADRE: Estoy haciendo un pastel, hijo. No vendrás a felicitar a las chicas con las manos vacías.
SERGEY: ¿Por qué pastel? ¡Necesito flores!
MADRE: Flores en el pasillo. Dinero para el almuerzo en la mesa de noche.
SERGEY : ¿Y el maletín?
MADRE: Ahí mismo, cerca. ¡Están llamando, abre la puerta!
SERGEY : Estos son probablemente los chicos de la clase...

Entran chicos pulcros con flores en la mano.

SERGEY : ¡Oh! ¿A quién quieres?
ANDRÉY: Necesitamos a Sergei del 9 - "A".
SERGEY: Estoy escuchando.
TODO: ¡Seryoga! ¿Eres?
SERGEY: Pues sí, lo soy. ¿Que te importa?
DENIS: ¿No lo reconoces?
SERGEY : ¡Espera espera! ¡¡¡Voy a averiguar!!! Parece que estuviéramos de vacaciones contigo en verano... Exacto, ¡en el campamento!...
DENIS: ¿Qué verano? Somos tus compañeros de clase. Andryukha, Denis e Ilya.
SERGEY: Muy lindo... oh, quiero decir... Chicos, ¿eres tú? Bueno, ¡estás disfrazado! No reconocí…
ILIA: ¡Mírate a ti mismo!

Sergei corre hacia el espejo, se ve peinado y pulcramente vestido y se desmaya.

MADRE: ¡Y aquí viene el pastel! ¡Oh, Serezhenka, eres tan inteligente que estás irreconocible! ¿Olvidaste las flores?
ILIA: No, no lo he olvidado. Sólo que no soy Serezhenka, soy Ilya. Serezhenka yace allí.
MADRE : Serezhenka, te lo ruego, no te quedes en el pasillo con ropa limpia. Espera hasta la escuela.
SERGEY: ¡Mami, no me reconocí! ¿Que pasará ahora?
MADRE: Nada, nada, nada... ¡Ya te acostumbrarás!

Boceto para el 8 de marzo “MAESTRO”

La profesora entra al aula y se dirige a su asiento.

MAESTRO : ¡Hola!
TODO: ¡¡¡Hola!!!
MAESTRO: Perdón, ¿qué clase es esta?
TODO: 9 - ¡¡¡“A”!!!
MAESTRO: 9-“Ah”? Aaaaand... ¿Qué escuela?
TODO: Escuela de educación general No. (tal y cual)!!!
MAESTRO: ¡Sí, ahí está! Y... por favor dígame, ¿esta es la misma escuela ubicada (en tal o cual dirección)?
TODO: ¡¡¡El mismo!!!
MAESTRO: Sí... ¿Y qué, en este edificio antes... bueno, allí: ayer o anteayer... no había otro número de escuela (tal y cual) por casualidad?
TODO: ¡¡¡No!!!
MAESTRO: Bueno, bueno, bueno, interesante. Entonces ¿qué clase es esta?
TODO: 9 - ¡¡¡“A”!!!
MAESTRO: 9 - “A”... ¿Ni “B”, ni “C”, sino simplemente “A”?
TODO : ¡¡¡Solo “A”!!!
PROFESORES R: ¡¡¡Pero esto no puede ser!!!
TODO : ¿Por qué?
MAESTRO: Porque esta es una clase completamente diferente.
Svetochkina: ¡Qué eres tú, el mismo!
PROFESORES R: ¿Qué tal el mismo si no reconozco nada?
Svetochkina: ¿Qué no aprendes?
MAESTRO: ¡No reconozco nada!
TODO: ¡No es verdad!
MAESTRO: Ah, ¿no es eso cierto? Bueno, entonces ¡comprobémoslo! ¿Qué cubrimos en la última lección? ¡Tú!
PETRUSHKIN: En la última lección nos explicaste las propiedades y rasgos característicos de la materia. Estuvo muy interesante...
MAESTRO : ¡Sí, te tengo! Lo recuerdo bien: ¡esa vez nadie escuchó!
TODO: ¡No es verdad!
MAESTRO: Ah, ¿no es eso cierto? Comprobemos más. ¿Cuál fue la tarea asignada? ¡Tú!
PETRUSHKIN: La tarea fue leer, comprender y aprender los párrafos cinco, seis y siete del tercer capítulo, que se llama: “Antimateria”, aprendí…
MAESTRO: ¡Esto no puede ser verdad! ¡Nadie aquí enseñó nunca tarea!
PETRUSHKIN: ¡Y lo aprendí!
TODO: ¡Y yo! ¡Y yo!
MAESTRO: ¡No lo creo! ¡Y no lo creeré por nada!
TODO: ¿Pero por qué?
MAESTRO: ¡Aunque sólo sea porque no conozco a nadie aquí!
Svetochkina: ¿No me reconoces? Soy un excelente estudiante, siempre me siento en el primer escritorio...
MAESTRO : ¡Dios mío! Svetochkina, ¿eres tú? ¿Cómo has llegado hasta aquí?
Svetochkina : Estoy estudiando aquí.
MAESTRO: Escúchame, Svetochkina: este es un lugar muy peligroso: ¡todos aquí han sido reemplazados!
Svetochkina: Vamos, aquí todos son iguales.
MAESTRO: ¿Lo dudas? ¿O crees que estoy alucinando? Entonces dime el nombre de este estudiante.
Svetochkina: Petrushkin.
MAESTRO: Sí, eso significa que no soy yo, ¡eres tú quien está equivocado! Este estudiante no es Petrushkin. ¡Conozco personalmente a Petrushkin!
Svetochkina: ¿Quién es?
MAESTRO: Ésa es la cuestión, ni yo mismo lo sé. Pero lo veo perfectamente: ¡ésto no es Petrushkin!
Svetochkina: ¿OMS?
MAESTRO: ¡¡¡Este es Antipetrushkin!!! ¡¡¡Y tú eres Antisvetochkina!!! ¡¡¡Y todos ustedes son Anti-Niños!!!
TODO: ¿Por qué?
MAESTRO: ¡Porque los niños normales no son así!
TODO : ¿Por qué?
MAESTRO : ¡No suceden, eso es todo! Primero que nada: ¡nunca escuchan en clase! En segundo lugar: ¡nunca enseñan tareas! Y en tercer lugar: ¿pueden los niños normales sentarse tan tranquilamente y verse tan pulcros? ¡Estos son Anti-Niños! ¡¡¡Y esto es ANTIMUNDO!!!
PETRUSHKIN : Déjame explicarte todo ahora. ¿Por favor dime qué día es hoy?
MAESTRO: Si crees que soy eso... entonces estás profundamente equivocado. Recuerdo todo perfectamente. Por favor: ¡hoy es ocho de marzo de mil novecientos noventa y ocho!
PETRUSHKIN: ¿Esto significa algo para ti?
MAESTRO: ¿Qué quieres decir?... Oh, sí, sí, parece que estoy empezando a entender algo... ¡Ya es cuestión de tiempo!
Svetochkina : ¡Exactamente!
PROFESOR:T ¡¡¡Lo sabía!!! Llegué en otro momento!!! Es muy posible: ¡a otro planeta! ¡¡¡Qué fenómeno!!! Dime, ¿cómo se llama este planeta? ¿Y qué día y año es ahora?
PETRUSHKIN: Este planeta se llama: "Tierra". Y en este día todos los años en la Tierra es costumbre felicitar a todas las mujeres el 8 de marzo. ¡Eres mujer y te felicitamos! (Regala flores).
MAESTRO : Esto es una especie de broma... No entiendo...
PETRUSHKIN : ¡¡¡Y por mi parte quiero agregar que eres nuestra maestra favorita en la escuela!!!
TODO: ¡¡¡Sí!!!
MAESTRO: "Maestro"? ¿Dijiste "maestro"? Petrushkin, ¿eres tú?
PETRUSHKIN: D. y yo.
MAESTRO : ¡Dios! ¡Ahora te reconozco! ¡Petrushkin! Eres mi alumna favorita!!!
TODO : ¡¡¡Ur-r-ra-ah!!!

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• Escenario del programa del juego para el 23 de febrero...

Ni una sola festividad en honor al Día Internacional de la Mujer, sin importar dónde se celebre, está completa sin las felicitaciones de damas, adultos e incluso los más pequeños. Muy a menudo, las escuelas y jardines de infancia organizan conciertos en los que los niños cantan canciones en honor a las madres y las niñas, les dedican poemas y representan parodias. Los temas de las parodias para adultos en las fiestas corporativas incluyen relaciones entre hombres y mujeres, representaciones divertidas sobre la jornada laboral de los compañeros de trabajo, disputas domésticas y familiares y discusiones sobre la vida matrimonial. Las escenas divertidas para niños, preparadas para madres y abuelas, en las escuelas primarias y en los jardines de infancia suelen convertirse en cuentos de hadas rehechos de una manera nueva. A los estudiantes de secundaria les encantan las parodias que son adaptaciones de obras literarias famosas o dramatizaciones sobre las preferencias escolares de sus compañeros. Hemos intentado recopilar para usted ejemplos de las producciones navideñas más nuevas y relevantes del 8 de marzo. ¡Lee, mira y elige tus escenas favoritas!

Dramas divertidos del 8 de marzo para escolares - Dramas escolares para niñas y madres

Al elegir las parodias para el feriado del 8 de marzo, los maestros y padres que ayudan a los niños a representar la actuación siempre tienen en cuenta la edad de los niños que participan en la actuación. Por ejemplo, las parodias sobre los estudiantes y sus relaciones con sus compañeros de clase son excelentes para la escuela secundaria. Los dramas sobre el tema "Tareas" resultan muy divertidos, cuando los escolares representan a estudiantes perezosos que eluden sus tareas con el pretexto de estar sobrecargados con las tareas de su madre. Estas escenas suelen constar de tres partes. La primera parte muestra cómo un estudiante descuidado se queja en la escuela de lo ocupado que está en casa; sienten lástima por él y simpatizan con el chico. En la segunda parte de la miniproducción, este escolar “ocupado”, con lágrimas en los ojos, se queja con su madre de la enorme cantidad de deberes y de la imposibilidad de ayudar en la casa. En la tercera y breve parte final de la obra, los chicos que participan en ella suben al escenario y leen un poema o un texto que ridiculiza a los aspirantes a escolares, desean a las madres hijos obedientes y regalan flores a los invitados.

Ejemplos de parodias divertidas para escolares el 8 de marzo.

Son muy divertidas y divertidas las escenas en las que los estudiantes de secundaria se disfrazan de "caballeros" adultos y realizan un baile dedicado a las "damas", compañeras de clase, sus madres y abuelas que vinieron a ver el concierto festivo en la escuela.

Sketches musicales del 8 de marzo para escolares con canciones rehechas

Las dramatizaciones musicales realizadas por niños se ven muy divertidas, cantando canciones populares, rehechas de una manera nueva y acompañando su interpretación con varias escenas de la vida.

Pantomima musical sobre el 8 de marzo: una obra de teatro para un concierto escolar

¡Con la ayuda de la pantomima (una actuación que se muestra solo con movimientos, sin palabras), podrás mostrar una escena excelente el 8 de marzo! Niñas y niños, disfrazados de los personajes retratados, muestran una actuación real con movimientos al son de la música, ¡comprensible y sin palabras!

Sketches cortos y divertidos del 8 de marzo - Pequeñas dramatizaciones para la escuela primaria

En la escuela primaria, los maestros siempre ayudan a los niños a representar una obra de teatro el 8 de marzo. Los escolares de 1º a 4º grado, por regla general, todavía no pueden elegir un tema para una producción. Los niños de 6 a 8 años disfrutan aprendiendo poemas sobre las madres, por lo que las parodias para ellos deben seleccionarse de tal manera que la mayor cantidad posible de niños puedan participar en ellas y leer poemas cortos en voz alta. Será fácil para los alumnos de primer y segundo grado recordar las palabras del sketch “Nuestra madre es la mejor”. El 8 de marzo, la maestra supervisa la actuación de los niños frente a sus madres visitantes, instándolos a leer los textos si los olvidan.

Ejemplos sencillos de parodias breves y divertidas del 8 de marzo en la escuela primaria.

A los niños de la escuela primaria, especialmente a los de primer grado, todavía les da vergüenza actuar frente a un público: abuelas y madres que vienen a visitarlos para ver el concierto. El maestro siempre debe estar dispuesto a decirle al niño las palabras olvidadas de su papel o recordar un verso de poesía cuando el alumno tropieza.

Dramas musicales de baile el 8 de marzo en la escuela primaria

En la escuela primaria, puedes elegir parodias sin palabras. Los números musicales de baile interpretados por pequeños artistas siempre provocan una tormenta de aplausos. A los padres e invitados les encantan las escenas de baile realizadas por niños el 8 de marzo.

Una escena divertida para el 8 de marzo “Cómo sorprenderemos a las chicas”

La genial obra de teatro "¿Cómo podemos sorprender a las niñas?" la realizan niños de 1º y 2º grado. Lo realizan varios chicos, cada uno de los cuales habla de cómo sorprender a las chicas este año. Alguien se ofrece a regalar flores a las niñas y otro objeta: “¿Dónde viste flores en marzo?” Otro toma una decisión: no molestar a sus compañeros, no felicitarlos y jugar con las niñas. Las palabras de tal escena son fácilmente recordadas incluso por los niños más pequeños: las rimas del texto son simples y comprensibles para los niños.

Dramas divertidos para el concierto festivo del 8 de marzo: actuaciones divertidas para madres en el jardín de infancia

Cada vez que se acerca el Día Internacional de la Mujer, las maestras de jardín de infantes, junto con los niños en edad preescolar, organizan un concierto festivo para madres y abuelas. Además de poemas y canciones, el concierto siempre incluye sketches. A los niños pequeños les encanta disfrazarse de adultos y hacer divertidas parodias de ellos. Los disfraces para las escenas del 8 de marzo pueden ser la ropa de la vieja madre o la abuela, el vestido de una hermana mayor o la falda de una tía. Antes de la actuación, la maestra debe ayudar a los niños a vestirse para las parodias del Día Internacional de la Mujer desde el jardín de infancia.

Ejemplos de escenas divertidas y divertidas para el 8 de marzo en el jardín de infancia.

El genial boceto "Tres mamás", cuyo video encontrará en esta página, habla sobre la vida hogareña de tres generaciones de madres ocupadas, preocupadas tanto por sus hijas muy pequeñas como por sus hijos adultos. Realizado por niños de jardín de infantes, el boceto se ve muy lindo y divertido.

La obra de teatro "La vieja abuela", interpretada por niños pequeños disfrazados de abuelas, se ve increíble: ¡los niños que parodiaron los movimientos y el comportamiento de las mujeres mayores merecen un justo aplauso! Para realizar esta escena lo mejor es elegir niños y vestirlos con disfraces de abuelas. ¡Las ancianas, moviéndose rápidamente por el escenario y bailando bailes pegadizos, atraerán a todos!

Sketches cómicos para estudiantes de secundaria el 8 de marzo: actuaciones geniales para el Día Internacional de la Mujer

Las parodias más divertidas del 8 de marzo, representadas por estudiantes de secundaria, son representaciones con disfraces. En tales actuaciones, los adolescentes se disfrazan de abuelas, madres, maestras y, en consecuencia, "prueban" su comportamiento. El éxito de este tipo de miniactuaciones depende enteramente de las habilidades interpretativas de los estudiantes de secundaria y de su ingenio. Hoy en Internet se pueden encontrar textos y vídeos de sketches dedicados al Día Internacional de la Mujer en la escuela secundaria. En los grados 9-11, los estudiantes pueden buscar y elegir una producción o incluso escribir ellos mismos una obra corta para el 8 de marzo. Prácticamente no necesitan la ayuda de los profesores, sin embargo, antes de mostrar una obra de teatro para las vacaciones, los profesores deben aprobar la futura actuación corta. Las escenas cómicas para unas vacaciones de mujeres pueden incluir cancioncillas, canciones alternas y bailes divertidos.

Ejemplos de sketches divertidos para el 8 de marzo: boceto para estudiantes de secundaria “Si yo fuera un sultán”

Las escenas de disfraces en la escuela siempre salen con fuerza. Los estudiantes de secundaria vestidos con ropa de mujer se ven especialmente geniales. En la obra del 8 de marzo, “Si yo fuera un sultán”, varios niños interpretan papeles tanto masculinos como femeninos. El guión de la obra mani es simple: la esposa invita a su marido a hacer todas las tareas del hogar por él, hasta que ella se toma un descanso de las tareas domésticas durante al menos un día, el 8 de marzo. Sorprendido por la “sencillez” de la tarea, sin darse cuenta de las dificultades del trabajo doméstico, el cónyuge comienza a completar la tarea “fácil”. Pronto, literalmente, se desploma por la fatiga y se da cuenta de que en la casa hay cosas más pesadas que el mando a distancia del televisor. Caído en una silla por el cansancio, recuerda la popular canción “Si yo fuera un sultán” y ya dibuja esposas que le sirven con tres pares de manos... Pero entonces el soñador recuerda con horror a las “tres suegras”. ley” de la misma canción - su “cuidado” Él simplemente ve en la realidad. Al despertar de una pesadilla, el esposo se da cuenta con alivio de que todo fue solo un sueño, agradece al Señor por una esposa que le ha dado y la felicita de todo corazón cuando la esposa descansada regresa a casa.

Escenas divertidas para madres el 8 de marzo: actuaciones geniales para eventos corporativos en el Día de la Mujer

En cualquier equipo reunido para celebrar el 8 de marzo, siempre hay una persona creativa que propone no convertir el Día Internacional de la Mujer en un simple intercambio de regalos, rutinarias palabras de felicitación, presentación de postales y ramos de mimosas. Una persona tan creativa invita al equipo (ya sean estudiantes de la escuela o empleados de la empresa) a representar un sketch divertido para el Día Internacional de la Mujer y así darle un poco de vida a la festividad. Puedes escribir tú mismo un guión para una mini obra de teatro para mujeres, las mejores madres del mundo, encontrarlo en colecciones de bocetos para las fiestas o encontrarlo en Internet. Hemos preparado para usted varios videos que muestran cómo pueden ser las escenas para la festividad del 8 de marzo, cómo representar las obras literarias más famosas, montar un baile, “mostrar” poesía con movimientos y rehacer una canción. Si todos aprueban la idea de montar una obra de teatro para el Día de la Mujer, entonces el equipo puede votar sobre la mejor versión propuesta de la producción para una fiesta corporativa o un feriado en una institución educativa.

Los mejores ejemplos de escenas divertidas para madres el 8 de marzo: escena divertida "Cómo una mujer vendió a su marido" para una fiesta corporativa

Si está representando una obra de teatro para una fiesta corporativa, invite a los artistas más talentosos de su equipo a participar en la producción. Quizás, cuando se hable de la producción, inmediatamente habrá personas que quieran participar en el sketch. El divertido sketch “Cómo una mujer vendió a su marido” está basado en un poema muy conocido, pero sus palabras cambian. La trama de la escena es conocida: primero, una mujer que llega al mercado para vender a su marido le "extorsiona" el precio. Poco a poco razona que “el hombre ya no es el mismo” y reduce el precio de la mercancía. Un transeúnte que se acerca a ayudar al vendedor elogia hábilmente el “producto”. Al final, la dama decide no desprenderse de tal tesoro; después de todo, ¡hay un comprador para él!

Escena divertida del 8 de marzo “Cómo un hombre vendió a una mujer”

La producción del 8 de marzo, “Cómo un hombre vendió a una mujer”, es aún más divertida. El guión de esta miniobra poética es muy similar a la escena anterior, solo que cuenta la historia de un hombre que decidió vender a su esposa “celosa, gruñona y demasiado inteligente”. Por supuesto, aquí también hay una mujer amable que decidió ayudar al hombre a vender a su “desafortunada mujer”. El resultado de la historia es conocido: tan pronto como se encuentra un comprador para una mujer, la esposa no se vuelve tan gruñona, "se necesita para sí misma".

Caracteres:
Presentador Hombre Comprador
Comerciante cónyuge armenio

Presentador:
Un hombre vendía a su esposa en el mercado,
Nadie dio un centavo por ella
Aunque ella se veía muy linda,
Pero la esposa tenía mal carácter:
Celoso, gruñón, demasiado inteligente,
Y ella misma sabía todo sobre todo,
Ella no dejó entrar a sus amigos y escondió vodka.
Casi... y le arrojó una sartén...
Ella serró sin parar noche y día,
Se acercó al dinero con cálculo, con inteligencia,
Encontré su alijo en este momento,
Es como si ella fuera la policía principal del pueblo...
Nuestro hombre está muy cansado de esto.
Durante seis meses pensó, decidió y se preguntó:
¿Cómo puede separarse de una mujer dañina?
En paz y felicidad vivir solo...
Y entonces, un día, el hombre se armó de valor,
Mentalmente se despidió de su esposa,
Por la noche le puse pastillas para dormir en el té.
Y por la mañana llevó a la mujer dormida al mercado...

Comprador:
Hombre, ¿estás vendiendo a tu esposa?

Marido:
Vendiendo, ¿estoy en el mercado por alguna razón?

Comprador:
¿Estás pidiendo mucho dinero por ello?

Marido:
Sí, donde hay mucho, ¡me gustaría devolver lo que es mío!
Comprador:
¿Creo que es demasiado inteligente?

Marido:
Pero ese es el problema, ¡ella ya es muy inteligente!
Y estoy con ella cuando estoy borracho,
¡Me siento como un completo tonto!

Comprador:
¿Le ha servido vino a menudo?

Marido:
¡No recuerdo cómo huele!

Comprador:
¡Tu esposa es demasiado buena!
¿Supongo que ella no sabe hacer nada?

Marido:
No, al contrario, aunque no estoy contento,
¡Ella es simplemente una fanática de su trabajo!
Ella se entrega por completo,
Limpieza y lavado, agarre bulldog,
No duerme por las noches, es como una abeja en la cocina.
Y luego se desploma en la cama por el cansancio.

Comprador:
¿Qué pasa con el sexo? ¿Te llevas bien con ella?

Marido:
¿Qué tipo de sexo hay? ¡Sándwich para llevar!

Principal:
El hombre estuvo todo el día en el mercado,
Nadie dio precio por una esposa,
El comerciante vecino sintió pena por él,
Echándome un hermoso chal sobre los hombros,
Nada hacia el hombre, apoyándose en sus costados,

Comerciante:
¡Sí, hermano, tu mano no es fácil!
Déjame sentarme con tu esposa
¡Y te mostraré cómo operar!

Principal:
La esposa durmió en el mercado todo el día.
Se cayó del mostrador, cayendo hacia un lado.
Un armenio caminó por el bazar,
La vi, me tragué una naranja,
La respiración se entrecortaba, temblaba de éxtasis...
Armenio:
¡Qué mujer tan sexy yace aquí!
¿Venderás a Jana?
Comerciante:
¡Compra si eres rico!
¡Quítate las botas, no una mujer, sino un tesoro!

Armenio:
Wah, ¿tesoro GAVARiSH? ¿Qué... es rica?

Comerciante:
¿Vamos? ¡La caja está llena de diferentes chucherías!
Hay medallas, diplomas y certificados,
Canta y baila, ¡no puedes contarlo todo!

Armenio:
¿Y si sales con amigos hasta la mañana?
Seré impío, ¿qué dirá ella?

Comerciante:
Él te besará, calentará a sus amigos,
Y te recibirá en la puerta con una sonrisa.
Y él te servirá un vaso y te alimentará por completo,
Qué buena esposa, hermano...

Armenio:
Karoshiy, esposa guapa e inteligente,
Realmente la necesito así en casa.
Llevo soñando con mujeres así, ¡guau, desde hace mucho tiempo!

Principal:
Y sacó un fajo de dólares de su bolsillo...
El hombre miró a su esposa.
Se secó una lágrima de la mejilla.

Hombre:
¿Por qué yo, Marusya, te vendo?
¡Yo también necesito una esposa así!

Boceto de felicitaciones de nuevas abuelas a mujeres el 8 de marzo.

Esta obra de teatro involucra a dos actores. Lo mejor es elegir hombres o niños mayores (según el equipo) para el papel de "nuevas abuelas". Una vez reunidas, las "abuelas" modernas deciden cómo felicitar a todos en el Día Internacional de la Mujer. En el proceso de discutir la elección de los regalos, las abuelas comienzan a pelear, a reírse unas de otras y, al final, casi llega a una pelea. Por supuesto, la escena termina con las ancianas reconciliándose, cantando una divertida canción al son de “Merry Girls” a todos los invitados que asistieron a la festividad.

FELICIDADES EL 8 DE MARZO DE NEW BABKA

FLOR: Bueno, Matryona, ábrela,
¡Invítame a un poco de té o algo así!

MATRYONA: Hola, hola, ¿cómo estás?
¡La vida casi ha terminado!
Has envejecido, amigo mío,
¡Ya eres toda una señora mayor!

Ts: Si, y ya no eres el mismo,
¡Sí, los años pasan factura!
Ya son dos mil diez años,
Necesitamos volver a sopesar el calendario.

M: ¡Qué eres, qué eres! ¡Dios sea contigo!
¡Hoy es un año diferente!
2012 entonces.

C: ¡Ah! ¡Oh! ¡Oh, qué desastre!
¿¡Y adónde van los años!?

M: Y solía ser que nosotros, los jóvenes, nos sentábamos por la noche,
Velas de luz fina
Nos iluminará y cantaremos,
Y ahora no vivimos así...

M: ¿Cómo vamos a felicitar?
¿Deberíamos comprar libros para todos?

C: Oh, encontramos un gabinete ambulante de curiosidades.
Te has vuelto loco, nada menos.
En el siglo XXI, ya ve, ningún libro le sorprenderá.

M: ¿Crees que lo sabes todo? No lo consideres un honor
¡Cuasi-bozal eres!

Ts: No seas inteligente aquí.
Viejo palo que eres.

M: Bueno, tú, tú, tú...
Oh, albaricoque de Komot.
Quería beber algo.

Ts: Sabes, dejaremos de discutir.
Hay que arreglar las cosas
Y el 8 de marzo, vayan a felicitar a todos.

M: sí, detrás de todos los insultos
Nos hemos olvidado de todo en el mundo. Fue

CANCIÓN DE “NUEVOS BANCOS RUSOS”
(con la melodía de “Cheerful Girls”, canten juntas)

ancianas alegres
Novias geniales
Caras amigables
Luces de ojos alegres
Caminamos por la zona.
Dos cuervos blancos
Felicitamos a cualquiera
solo trátanos
Caminamos por la zona.
Dos cuervos blancos
Felicitamos a cualquiera
Sólo trátanos.

Ts: Nosotros mismos somos como un regalo.

M: ¡Conoce abuelas elegantes!

Ts: No lo recuerdo por la esclerosis,
¿Dónde están mis diecisiete años?

M: Eres peor que una locomotora:
¡Hace mucho que no los comes!

Ts: Recuerdo que en la escuela estudiaba.
Para mí también fueron vacaciones.

M: Puedo juzgar por tu cara -
¡Estuviste en la escuela por tres días!

Ts: pregunto sin insultos
¡Y no toques mi intelecto!

M: Sí, créeme, sin duda,
¡Tienes un defecto!

Ts: soy más joven que tú, lo sé.
¡Por eso estás enojado!

M: No me hagas reír, plaga
¡Abuela de modesta belleza!

Ts: ¡Eh, Matryona, Matryona!
¡Tu nocividad está a la vista!

M: Escucha, mamá es vigorosa,
¡Que quiero decir!
C: ¡No, realmente! Yo proveo
¡Lo más importante es tu palabra!

M: Bueno, entonces sugiero
¡Deberías ser más modesto!

Ts: Bueno, se olvidaron por completo otra vez.
¿Por qué estamos parados aquí?

M: El feriado ya se ha abierto,
¡Hablaremos de él!

Ts: Envidio específicamente:
Después de todo, ¡tienes vida por delante!

M: Se nota en ti,
¡Ve a felicitarlos a todos!
La flor se acerca a los chicos, abraza a varias personas y les da la mano con las palabras):

C: Felicitaciones, felicitaciones.
Felices vacaciones a todas las encantadoras damas.

M: Y ahora te propongo
Todos nos aplauden.

(Las nuevas abuelas rusas se van entre aplausos)

Si decides organizar unas divertidas vacaciones del 8 de marzo en el colegio o en la guardería, en grupo o incluso en casa, no lo reduzcas a simples felicitaciones, regalos de flores y souvenirs. Los sketches divertidos, interesantes, breves y divertidos del 8 de marzo, interpretados por estudiantes de primaria, secundaria, preescolares e incluso sus padres, divertirán a los invitados reunidos para el Día Internacional de la Mujer: mujeres, niñas, madres y abuelas.

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Dramas para las vacaciones del 8 de marzo en la escuela: “Niños”, “Maestro”

Boceto para el 8 de marzo "Niños"

SERGEY.¡Señora! Deberíamos felicitar a las chicas hoy. ¿Planchaste mi camisa?
MADRE. Buenos días hijo. Lo acaricié.
SERGEY.¡Hola! ¿Cuál?
MADRE. Blanco.
SERGEY.¿Blanco?
MADRE. Blanco Blanco.
SERGEY.¿El mío era blanco?
MADRE. Por supuesto que lo era. Lo compramos el año pasado. ¿No te acuerdas?
SERGEY. No me acuerdo…
MADRE. También lo usaste para Año Nuevo, ¿recuerdas?
SERGEY. En Año Nuevo, lo recuerdo. Y después de eso no lo recuerdo. Y... ¿Es blanca?
MADRE. Por supuesto, lo lavé. Estaba debajo de tu cama. ¡Me costó mucho encontrarlo! ¿Te has cepillado los dientes?
SERGEY.¡Ah, entonces ahí es donde estaba ella! ¡Fue Barsik quien la arrastró hasta allí! (Tira la camisa sucia debajo de la cama y se pone una limpia.) Bueno, espera, ¡ahora lo conseguirás de mí! ¡Barsik! ¡Barsik! ¡Gatito, gatito, gatito! ¡Ven aquí!... Está comiendo algo en la cocina otra vez.

Entra el Gordo Barsik.
Mastica.
BARSIK.¿Qué?
SERGEY.¡¡¡Sal de aquí!!!
BARSIK.
SERGEY. Un cerdo, no un gato... ¡Señora!
MADRE.¿Qué, hijo? ¿Te has cepillado los dientes?
SERGEY. Sí. Y Barsik también.
MADRE.¡Buena niña! ¿Te lavaste el cuello?
SERGEY.¡Ahora lo enjabonaré! (Toma un palo). Barsik!!! ¡Ven aquí!
Entra el Gordo Barsik.
Mastica.
BARSIK.¿Así que lo que?
SERGEY.¡Cho-cho!.. ¡No es gran cosa!
BARSIK. Ah-ah-ah... Eso es lo que habría dicho de inmediato. (Hojas).
El niño levanta los pantalones de la silla, también sucios y llenos de agujeros.
SERGEY.¡Señora! ¿Has planchado tus pantalones nuevos?
MADRE. Lo acaricié. Y una chaqueta.
SERGEY.¿Tengo una chaqueta?
MADRE. Por supuesto que sí.
El tipo tira sus pantalones debajo de la cama y agarra su chaqueta con la manga arrancada.
SERGEY. Bueno, entonces será un chaleco. (Arranca la segunda manga).
MADRE.¿Qué está crujiendo ahí?
SERGEY.¡Este soy yo haciendo ejercicios, mamá!
MADRE.¡Ah, bien hecho, bien hecho!
SERGEY. las chicas de hoy ocho de marzo (8 de marzo), les preparé poemas, ahora los leeré, ¿me oyes? (se peina el pelo).
MADRE.¡Te escucho! ¡Buenos poemas!
SERGEY.¿Qué poemas?
MADRE. que has preparado.
SERGEY. Mamá, ¿qué haces ahí?
MADRE. Estoy haciendo un pastel, hijo. No vendrás a felicitar a las chicas con las manos vacías.
SERGEY.¿Por qué pastel? ¡Necesito flores!
MADRE. Flores en el pasillo. Dinero para el almuerzo en la mesa de noche.
SERGEY.¿Qué pasa con el maletín?
MADRE. Ahí mismo, cerca. ¡Están llamando, abre la puerta!
SERGEY. Estos son probablemente los chicos de la clase...
Entran chicos pulcros con flores en la mano.
SERGEY.¡Oh! ¿A quién quieres?
ANDRÉY. Necesitamos a Sergei del 9 - "A".
SERGEY. Estoy escuchando.
TODO. ¡Seryoga! ¿Eres?
SERGEY. Pues sí, lo soy. ¿Que te importa?
DENIS.¿No lo reconoces?
SERGEY.¡Espera un minuto! ¡¡¡Voy a averiguar!!! Parece que estuviéramos de vacaciones contigo en verano... Exacto, ¡en el campamento!...
DENIS.¿Qué verano? Somos tus compañeros de clase. Andryukha, Denis e Ilya.
SERGEY. Muy lindo... oh, quiero decir... Chicos, ¿eres tú? Bueno, ¡estás disfrazado! No reconocí…
ILIA.¡Mírate a ti mismo!
Sergei corre hacia el espejo, se ve peinado y pulcramente vestido y se desmaya.
MADRE.¡Y aquí viene el pastel! ¡Oh, Serezhenka, eres tan inteligente que estás irreconocible! ¿Olvidaste las flores?
ILIA. No, no lo he olvidado. Sólo que no soy Serezhenka, soy Ilya. Serezhenka yace allí.
MADRE. Serezhenka, te lo ruego, no te quedes tirada en el pasillo con ropa limpia. Espera hasta la escuela.
SERGEY.¡Mami, no me reconocí! ¿Que pasará ahora?
MADRE. Nada, nada, nada... ¡Ya te acostumbrarás!

Boceto para el 8 de marzo "MAESTRO"

(Autor - Eduard Ugrik)
La profesora entra al aula y se dirige a su asiento.
MAESTRO.¡Hola!
TODO.¡¡¡Hola!!!
MAESTRO. Perdón, ¿qué clase es esta?
TODO. 9 - ¡¡¡“A”!!!
MAESTRO. 9-“Ah”? Aaaaand... ¿Qué escuela?
TODO. Escuela de educación general No. (tal y cual)!!!
MAESTRO.¡Sí, ahí está! Y... por favor dígame, ¿esta es la misma escuela ubicada (en tal o cual dirección)?
TODO.¡¡¡El mismo!!!
MAESTRO. Sí... ¿Y qué, en este edificio antes... bueno, allí: ayer o anteayer... no había otro número de escuela (tal y cual) por casualidad?
TODO.¡¡¡No!!!
MAESTRO. Bueno, bueno, bueno, interesante. Entonces ¿qué clase es esta?
TODO. 9 - ¡¡¡“A”!!!
MAESTRO. 9 - “A”... ¿Ni “B”, ni “C”, sino simplemente “A”?
TODO.¡¡¡Sólo "A"!!!

MAESTRO. Pero esto no puede ser!!!
TODO.¿Por qué?
MAESTRO. Porque esta es una clase completamente diferente.
Svetochkina.¡Qué eres tú, el mismo!
MAESTRO.¿Pero qué pasa con el mismo si no reconozco nada?
Svetochkina.¿Qué no aprendes?
MAESTRO.¡No reconozco nada!
TODO.¡No es verdad!
MAESTRO. Ah, ¿no es eso cierto? Bueno, entonces ¡comprobémoslo! ¿Qué cubrimos en la última lección? ¡Tú!
PETRUSHKIN. En la última lección nos explicaste las propiedades y rasgos característicos de la materia. Estuvo muy interesante...
MAESTRO.¡Sí, te tengo! Lo recuerdo bien: ¡esa vez nadie escuchó!
TODO.¡No es verdad!
MAESTRO. Ah, ¿no es eso cierto? Comprobemos más. ¿Cuál fue la tarea asignada? ¡Tú!
PETRUSHKIN. La tarea fue leer, comprender y aprender los párrafos cinco, seis y siete del tercer capítulo, que se llama: “Antimateria”, aprendí…
MAESTRO.¡Esto no puede ser verdad! ¡Nadie aquí enseñó nunca tarea!
PETRUSHKIN.¡Y lo aprendí!
TODO.¡Y yo! ¡Y yo!
MAESTRO.¡No lo creo! ¡Y no lo creeré por nada!
TODO.¿Pero por qué?
MAESTRO.¡Aunque sólo sea porque no conozco a nadie aquí!
Svetochkina.¿No me reconoces? Soy un excelente estudiante, siempre me siento en el primer escritorio...
MAESTRO.¡Dios mío! Svetochkina, ¿eres tú? ¿Cómo has llegado hasta aquí?
Svetochkina. Estoy estudiando aquí.
MAESTRO. Escúchame, Svetochkina: este es un lugar muy peligroso: ¡todos aquí han sido reemplazados!
Svetochkina. Vamos, aquí todos son iguales.
MAESTRO.¿Lo dudas? ¿O crees que estoy alucinando? Entonces dime el nombre de este estudiante.
Svetochkina. Petrushkin.
MAESTRO. Sí, eso significa que no soy yo, ¡eres tú quien está equivocado! Este estudiante no es Petrushkin. ¡Conozco personalmente a Petrushkin!
Svetochkina.¿Quién es?
MAESTRO.Ésa es la cuestión, ni yo mismo lo sé. Pero lo veo perfectamente: ¡ésto no es Petrushkin!
Svetochkina.¿OMS?
MAESTRO.¡¡¡Este es Antipetrushkin!!! ¡¡¡Y tú eres Antisvetochkina!!! ¡¡¡Y todos ustedes son Anti-Niños!!!
TODO.¿Por qué?
MAESTRO.¡Porque los niños normales no son así!
TODO.¿Por qué?
MAESTRO.¡No suceden en absoluto! Primero que nada: ¡nunca escuchan en clase! En segundo lugar: ¡nunca enseñan tareas! Y en tercer lugar: ¿pueden los niños normales sentarse tan tranquilamente y verse tan pulcros? ¡Estos son Anti-Niños! ¡¡¡Y esto es ANTIMUNDO!!!
PETRUSHKIN. Déjame explicarte todo ahora. ¿Por favor dime qué día es hoy?
MAESTRO. Si crees que soy eso... entonces estás profundamente equivocado. Recuerdo todo perfectamente. Por favor: hoy 8 de marzo¡Mil novecientos noventa y ocho!
PETRUSHKIN.¿Esto significa algo para ti?
MAESTRO.¿Qué quieres decir?... Oh, sí, sí, parece que estoy empezando a entender algo... ¡Ya es cuestión de tiempo!
Svetochkina.¡Exactamente!
MAESTRO.¡¡¡Eso es lo que sabía!!! Llegué en otro momento!!! Es muy posible: ¡a otro planeta! ¡¡¡Qué fenómeno!!! Dime, ¿cómo se llama este planeta? ¿Y qué día y año es ahora?
PETRUSHKIN. Este planeta se llama: "Tierra". Y en este día todos los años en la Tierra es costumbre felicitar a todas las mujeres. feliz 8 de marzo. ¡Eres mujer y te felicitamos! (Regala flores).
MAESTRO. Esto es una especie de broma... No lo entiendo...
PETRUSHKIN. Y por mi parte quiero añadir que eres nuestra profesora favorita del colegio!!!
TODO.¡¡¡Sí!!!