Evento extraescolar en escuela primaria "baile de otoño". Juegos para la fiesta infantil de otoño (muchos) Juegos para niñas bola de otoño


Juegos y animación para niños con motivo del Baile de Otoño

Juegos y entretenimiento para organizar actividades de otoño en la escuela primaria.

Tolstikova Tatyana Aleksandrovna, profesora de la Institución Educativa Presupuestaria del Estado NJSC "NSHI", Naryan-Mar
Descripción: Les llamo la atención sobre juegos y concursos para organizar programas de entretenimiento y juegos para el Baile de Otoño y otros eventos sobre temas otoñales. El material puede ser solicitado por organizadores de actividades extraescolares, profesores de internados y profesores de escuela primaria. Los juegos y competiciones están destinados a niños de primaria, pero pueden utilizarse tanto para niños en edad preescolar como para niños de secundaria.
Objetivo: uso en la organización de eventos extracurriculares de otoño
Tareas: crear un estado de ánimo positivo,
desarrollar la fantasía, la imaginación,
Desarrollar agilidad, velocidad de reacción,
consolidar conocimientos sobre árboles, hortalizas,
presentar obras poéticas sobre el otoño.

Estimados compañeros, les traigo una pequeña selección de juegos, concursos y entretenimiento que se pueden realizar a la hora de organizar eventos y discotecas de otoño.

"Verdura misteriosa"

Antes de este entretenimiento, se puede realizar un concurso para reconocer las verduras por su sabor y tacto. Después de esto, el presentador dice que todos pueden adivinar de esta manera, pero él puede adivinar qué tipo de verdura tiene el niño en la mano dándole la espalda. Luego le pide a uno de sus compañeros (asistente) que le diga cuándo puede adivinar.
Cualquier niño se acerca a la mesa con verduras y toma una verdura que le gusta, por ejemplo, un rábano.
El asistente dice, dirigiéndose al líder (por ejemplo, a mí):
- Tatyana Alexandrovna, resuélvelo.
O:
-Tatyana Alexandrovna, ¿no crees que estamos preparados?
Contesto:
-Rábano.
Si el niño coge un tomate, el asistente puede decir:
- Tatyana Alexandrovna, por favor llámame.
O:
-Tatyana Alexandrovna, es hora de adivinar.
Puedo fingir que pienso y responder:
-Tomate.
Y así ocurre con todas las verduras, y algunas se pueden criar dos veces.
Todos están perplejos y encantados. ¿Has adivinado lo que está pasando?
¿Prestar atención al nombre de la verdura y a la palabra que dice primero el asistente después de dirigirse al presentador?
Rábanos: ¿adivinen qué?
Tomate: por favor, es hora.
Estas palabras comienzan con la misma letra que el nombre de la verdura. Este es todo el secreto. Naturalmente, el asistente es una persona previamente preparada.
Después de esto, la gente te preguntará cómo lo hiciste, y no sólo los niños. Guarda silencio, deja que este siga siendo tu pequeño secreto. Entonces también podrás adivinar frutas, bayas y animales, lo que tu corazón desee. Pero definitivamente debes tener en cuenta que no deben existir vegetales cuyos nombres comiencen con la misma letra. Las patatas y el repollo no deberían encontrarse en este juego.

"Hoja cae"

Este juego también se puede jugar con niños en edad preescolar.
Para jugar, los niños deben sentarse en círculo en sillas, pero pueden simplemente permanecer de pie en círculo. Todos tienen una hoja de madera en la mano. Basta con tomar de 4 a 5 tipos, por ejemplo, hojas de roble, arce, abedul y sauce. Un niño sin una hoja en las manos se encuentra en el centro del círculo. El presentador dice: "Las hojas de arce se están cayendo". Todos los niños con hojas de arce deben cambiar rápidamente de lugar y el niño en el centro del círculo debe ocupar el lugar de otra persona. El niño que no tuvo tiempo de levantarse o sentarse en el círculo le da su hoja y se coloca en el centro del círculo, el juego continúa. Puedes hacer el juego más difícil cambiando los movimientos. Por ejemplo, las hojas deben cambiar de lugar, saltar sobre una pierna, caminar sobre los talones, etc.
Este juego se puede jugar mientras se camina, solo es necesario tapar las hojas con cinta adhesiva.

"Hojas literarias"

En el juego participan 3-4 equipos de 4 personas. Cada miembro del equipo tiene una hoja específica. El presentador se encuentra a cierta distancia y una silla a su lado.
El presentador lee líneas de poemas sobre árboles otoñales. En cuanto se escuche el nombre del árbol, los niños que tengan una hoja de ese árbol deberán tomar una silla. ¿Quién se sentará primero?

Hay un bosque verde por todas partes;
Los arces otoñales ya se están sonrojando
Y el bosque de abetos es verde y sombreado...
(A. Maikov)

Viento en el campo al amanecer.
Conocí a una fashionista de abedul.
El viento soplaba sobre el abedul.
¡Y le arruinó el pelo!

(A. Kulagina)

Después de todo, hasta finales de otoño.
Es verde.
Entonces el roble es resistente
Quiere decir endurecido.
(A.Lisitsa)

Tronco esbelto, corteza oscura,
Estuvo verde todo el verano.
Ha llegado el tiempo de otoño
Llevaba un traje de arce morado.
(E. Shendrik)

Lluvia amarilla de hojas,
El sol está debajo de los pinos.
Willow le susurra a Willow:
"Otoño. ¡Pronto otoño!"
(A. Efimtsev)

Las hojas se las lleva el viento.
Desnudo y aburrido.
esperando el invierno
Todo a su alrededor estaba congelado.
Pero mira: aquí están
Robles oscuros,
Y hay ruido en sus ramas
Hojas oscuras.
(N. Subbotina)

Otoño lluvioso
Los abedules lloraban.
dejado caer por el viento
lágrimas doradas.
(T. Tarasova)

Los tejados y los arbustos se mojan
El patio y la calle están vacíos.
Lluvia desde la mañana
Está lloviznando distraídamente...
El arce perdió todas sus hojas.
Y él se queda allí, confundido.
(A. Kulagina)

El viento soplaba en la ciudad
Se revolvió las trenzas de sauce.
El otoño encontró una cinta
Ella trenzó sus trenzas hasta formar un sauce.
(M. Metelev)

También puedes jugar muchos otros juegos con estas hojas. Éstos son algunos de ellos.

Esparce las hojas en el suelo. Los chicos se dividen en 4 equipos. Cada equipo debe correr hacia una silla, recoger una hoja de cierto árbol mientras corre, ponerla en la silla y regresar al equipo. Luego el siguiente participante corre, etc. ¿Qué equipo puede manejarlo más rápido?

Coloque las hojas en una pila en el centro de la habitación. Los participantes tienen los ojos vendados.
Todos deben encontrar las hojas de un determinado árbol mediante el tacto. Se puede acordar un número determinado de hojas.

Cada niño recibe un juego de hojas: 1 hoja de cada árbol. Su tarea es recolectar un conjunto de hojas de un árbol mediante intercambio. A las órdenes del líder, comienzan a intercambiar hojas con sus compañeros. El primero en montar un conjunto de este tipo es el ganador.

Preguntas de broma de otoño.

Hay tantas preguntas de chiste que se pueden reformular para darles un giro otoñal.
Esto es lo que obtuve:

¿Cómo terminan todos los meses de otoño? (Letra ь)
¿Cuál es el tiempo entre septiembre y noviembre? (Letra i)
¿Por qué (por qué) usamos botas de goma en otoño? (En el piso)
¿Cuántas manzanas caben en un balde de diez litros? (Ninguno, no pueden caminar)
¿En qué mes de otoño se come más de lo habitual? (En octubre, porque tiene 31 días)
¿Qué empiezan a cocinar en otoño, pero no comen? (Lecciones)
¿Dónde es octubre antes que septiembre? (En el diccionario)
¿Puede llover dos días seguidos en otoño? (No, los días están separados por la noche)
¿Por qué (por qué) comemos verduras y frutas en otoño? (En la mesa)
Un día de otoño, cinco personas se pararon bajo un paraguas y no se mojaron. ¿Por qué? (No llovió)
El 1 de septiembre, un estudiante fue retirado de la lección. ¿Para qué? (afuera de la puerta)
¿Qué hay bajo los pies de una persona cuando camina por el bosque otoñal? (Único)
¿Cuándo son los días más cortos, en septiembre o noviembre? (Lo mismo)

"Cartas misteriosas"

Este juego es más adecuado para niños de 3.º a 4.º grado y de escuela secundaria. El presentador muestra una tarjeta con 2 letras escritas. Los niños deben intentar adivinar una frase sobre un tema otoñal, donde la primera palabra es un adjetivo y la segunda es un sustantivo. Si los chicos no adivinan la frase cifrada, el ganador puede ser reconocido como el último en ofrecer su propia opción, o por la respuesta más ingeniosa. A continuación se leen las líneas con la frase oculta.
Por ejemplo: utilizando las letras BL, los niños pueden nombrar frases como gran charco, cisne blanco, hoja marrón, etc.

BL - Verano indio
Ha llegado el verano indio.
Días de calidez de despedida.
Calentado por el sol tardío,
En la grieta la mosca cobró vida.
(D. Kedrin)

GD - lluvia de hongos
Jadean por la mañana
Los gallos son jóvenes.
Llueve ligeramente
Los hongos se caen.
(A. TVARDOVSKY)

LZ – follaje dorado
Las hojas doradas se arremolinaban
En el agua rosada del estanque,
Como una ligera bandada de mariposas
Congelado, vuela hacia la estrella.
(S. Yesenin)

RD - lluvia roja
Lluvia roja cae del cielo,
El viento lleva hojas rojas...
(V. Shulzhik)

O - serbal de fuego
En los pinos tristes
Y serbales ardientes
Llega el otoño y siembra
¡Setas aromáticas!
(I. Demyanov)

SK es una imagen aburrida
Imagen aburrida!
Nubes interminables
La lluvia sigue cayendo
Charcos junto al porche...
(A. Pleshcheev)

RU – tocado multicolor
Bandadas de pájaros vuelan
Lejos, más allá del mar azul.
Todos los árboles brillan
Con un vestido multicolor.
(K. Balmont)

Entonces - otoño glorioso
¡Glorioso otoño! Sano, vigoroso
El aire vigoriza las fuerzas cansadas;
Hielo frágil en el río helado
Miente como azúcar derretida.
(N.Nekrasov)

KL – hoja de arce
Vacío en la casa del vencejo.
Se fue volando, pobrecita.
Y como el paraguas de un erizo
Hoja de arce amarilla.
(V. Stepánov)

HD - día sombrío
Oscurece temprano en el bosque
En un sombrío día de otoño
Y las estrellas en los prados
Arden con fuego de colores.
(V. Stepánov)

ARRIBA - momento triste
¡Es un momento triste! ¡Ay encanto!
Me alegro de tu belleza de despedida.
(A. Pushkin)

¡Diviértete y ten un estado de ánimo positivo!

Los participantes se dividen en equipos. A cada uno de ellos se le entrega una tarjeta con una de las palabras: "hojas", "lluvia", "viento" u otras. Es necesario en uno o dos minutos encontrar tantas palabras como sea posible que denoten la acción y que tengan un significado adecuado a la palabra especificada. Por ejemplo, ¿qué hace el viento? Respuesta: aullidos, aullidos, círculos, golpes, balanceos, etc. Gana el equipo con la lista de frases más larga.

Lluvias

Cada equipo de jugadores recibe un gran paraguas. Es necesario reunir al mayor número posible de personas bajo un mismo paraguas. Para el conteo solo se tienen en cuenta aquellos jugadores cuyas cabezas están dentro del perímetro del paraguas. Está permitido levantar el paraguas en alto, tomarse en brazos y idear otras combinaciones y tejidos para colocar más cabezas de jugadores bajo el paraguas.

Caída de los deseos

Cada invitado escribe en una hoja de papel su deseo para esta velada, por ejemplo: quiero que me besen; Quiero que me hagan reír; Quiero ver el enfoque; Quiero que me abracen; Quiero que bailen conmigo y demás. Al finalizar el deseo, el invitado deberá registrarse. El anfitrión recoge todas las hojas con deseos y, a la cuenta de 3, las arroja al pasillo, y cada uno de los invitados en este momento debe coger una hoja de la caída de los deseos. Luego, cada invitado lee el deseo y el nombre de a quién pertenece y luego lo cumple. Resultará un juego interesante que acercará a los niños y, por supuesto, se divertirá.

Colores de otoño

El anfitrión le entrega al jugador una carta de un color determinado. Por ejemplo, naranja. El jugador lo esconde e intenta, sin nombrar el color, explicar a los demás participantes en la competición cómo es.
Se permiten comparaciones pictóricas y descripciones, pero sin instrucciones exactas. Gana aquel cuyo color se adivine más rápido. Pero el premio se otorga al autor de la comparación más llamativa.

Premios de otoño

Durante las vacaciones, se lanza una votación, según cuyos resultados al final de la velada se determinarán los ganadores, quienes recibirán premios o medallas.
Ejemplos de nominaciones:
El caballero más impresionante;
El peinado de otoño más lujoso;
La diva más brillante;
El joven más activo;
La chica más alegre;
La sonrisa más encantadora;
El chico más ruidoso.

El otoño es el tiempo de los poetas.

Concurso de poesía. Se pide a los participantes que propongan dos o más líneas que rimen utilizando las palabras requeridas. Estas palabras son, por ejemplo, "día" y "pereza", "otoño" y "ocho", "hoja" y "silbato". El ganador se determina mediante votación. Los perdedores reciben instrucciones de imprimir o escribir el verso del ganador en trozos de papel, y el propio poeta ganador firma cada copia y la distribuye a quienes lo desean.

En otoño recogemos setas

Los participantes se dividen en equipos con el mismo número de personas. Los muchachos de cada equipo se colocan en una fila separada, ya que el juego se desarrollará según el método de carrera de relevos. A la misma distancia de los equipos, para cada uno hay una canasta con setas en la misma cantidad (las setas pueden ser reales o recortadas de papel o hechas, por ejemplo, de espuma de poliestireno). Los primeros participantes sostienen una cuerda (paquete) en sus manos, sobre la cual los equipos ensartará setas. A la orden de "inicio", los primeros participantes corren hacia su canasta, toman un hongo y lo atan por la pierna con una cuerda, luego corren hacia atrás, pasan el testigo a los segundos participantes, y así sucesivamente. El equipo que logre ensartar todos los hongos en un manojo más rápido ganará.

Las hojas amarillas se arremolinan sobre la ciudad.

Los chicos se dividen en varios equipos, de aproximadamente 3-4 personas cada uno. Para cada equipo, hay la misma “fila” de hojas sobre la mesa (roble, fresno, arce, nogal, manzano, álamo, serbal, etc.). El equipo escribe en secuencia en una hoja los nombres de los árboles a los que pertenecen las hojas. El que pueda hacerlo más rápido gana.

Nostalgia de otoño

Los chicos se paran o se sientan en círculo, comienza el juego de eliminación. Comenzando por el primer participante, cada invitado nombra por turno una versión de un poema, canción o película/dibujos animados en los que se menciona el otoño, por ejemplo, la canción del grupo Lyceum: "Otoño, Otoño", el poema de Pushkin ". Otoño”, el dibujo animado “Cuello gris”, etc. Los tres participantes que se queden hasta el final y resulten ser los mejores expertos en historias de otoño ganarán y recibirán premios.

Uvas de tus manos

Los chicos se dividen en parejas: chico-chica. Cada pareja recibe en un plato un racimo idéntico de uvas maduras, uno de los símbolos del otoño. A la orden de "inicio", el niño toma la mano de la niña en su mano y con la ayuda de esta mano se come las uvas, es decir, todos los movimientos los realiza el niño, y la niña debe arrancar hábilmente la uva y probar. para entrar en la boca del niño. Gana la pareja que se coma más rápido su racimo de uvas.

El progreso de las vacaciones.

El presentador y los niños salen al son de la música.

Principal.

Que lindo es visitar el otoño

Entre los abedules dorados.

Ya no habrían tirado el oro,

El bosque permanecería morado y tranquilo.

Estudiante 1.

He aquí un artista como este:

Todos los bosques estaban dorados.

Incluso la lluvia más fuerte

No lavé esta pintura.

Estudiante 2.

Pinta rojo, escarlata, azul,

La lluvia diluye los colores,

Para que quede colorido,

Pero no como en verano.

Te pedimos que adivines el acertijo:

¿Quién es este artista?

Estudiante 3.

Las ramas desnudas golpean,

Grito de grajillas negras

Rara vez brillan a través de las nubes.

Esta aquí...

Niños. Otoño.

Estudiante 4.

El cubito de hielo crujirá con fuerza,

El pájaro llorará sutilmente.

Como si fuera a pedir comida.

Esta aquí...

Niños. Otoño.

Estudiante 5.

¡Los nidos negros están vacíos!

Los arbustos se han vuelto más pequeños.

El viento lleva hojas:

¡Otoño, otoño, otoño!

Principal. ¡Hola queridos hijos, queridos padres! El otoño es una época maravillosa del año. ¡Cuántas impresiones le da a una persona! La naturaleza encanta con su belleza y misterio. Chicos, ¿quién creen que será un invitado a nuestras vacaciones?

Niños(al unisono). Otoño.

El otoño entra en escena.

Otoño.

¿Estás hablando de mí? Aquí estoy.

¡Hola otoño a ustedes, amigos!

No nos hemos visto en todo un año.

Después del verano, es mi turno.

¿Estás emocionado de conocerme?

¿Te gusta el traje del bosque?

¿Te gustan los jardines y parques?

Niños(al unisono). ¡Sí! Tus regalos son buenos.

Principal. Ahora descubriremos qué nos trajo el otoño en una canasta.

Otoño. Para descubrirlo, necesitarás resolver acertijos.

Autumn plantea acertijos a los niños.

Otoño.

hermanas muy amigables

Llevan boinas rojas,

El otoño llega al bosque en verano.

Dorado...

Niños. Rebozuelos.

Otoño.

No hay setas más amigables que estas,

Los adultos y los niños lo saben.

Crecen sobre tocones en el bosque,

Como pecas en tu nariz.

Niños. Hongos con miel.

Otoño.

Estoy creciendo con una gorra roja

Entre las raíces del álamo temblón.

Me verás a una milla de distancia

Mi nombre es...

Niños. Boleto.

Otoño.

No discuto, no blanco.

Yo, hermanos, soy más sencillo...

normalmente crezco

En un bosque de abedules.

Niños. Boleto.

Otoño.

Estoy parado sobre una pierna gruesa

Estoy parado sobre una pierna suave

Debajo del sombrero marrón

Con forro de terciopelo.

Niños. Porcini.

Otoño.

Por los senderos del bosque

Muchas piernas blancas

En sombreros multicolores

Desde una distancia perceptible,

¡Empaca, no lo dudes!

Niños. Rúsula.

Otoño. Bien hecho chicos, qué bien conocéis las setas. Estoy muy complacido.

Principal. Chicos, ¿qué más trae el otoño además de las hojas brillantes?

Niños. Vegetales y frutas.

Otoño. ¡Silencio, muchachos! ¿Escuchas a alguien discutir?

Los estudiantes entran con sombreros hechos de zanahorias, guisantes, remolachas, coles, pepinos, rábanos, tomates, cebollas, patatas y berenjenas; Vitaminka está delante de la puerta.

Otoño.

Tu cosecha es buena, es abundante.

Y zanahorias, patatas, col blanca,

Berenjenas azules, tomates rojos.

Comienzan una discusión larga y seria.

Zanahoria.

¿Cuál de nosotros, de las verduras,

¿Más sabroso y más útil?

Quien con todas las enfermedades

¿Todos serán más útiles?

Otoño.

Los guisantes salieron

¡Qué fanfarrón!

Lunares.

Soy tan lindo

¡Pequeño niño verde!

si tan solo quiero

¡Les invitaré a todos con guisantes!

Otoño

Sonrojándose del insulto,

Las remolachas refunfuñaron...

Remolacha

Déjame decir una palabra,

Escuche primero.

Se necesita remolacha para el borscht.

Y para la vinagreta.

Come y date un capricho -

¡No hay mejor remolacha!

Repollo

¡Remolacha, cállate!

La sopa de repollo se elabora con repollo.

¡Y qué ricas tartas de col!

A los conejitos tramposos les encantan los tallos.

Les regalaré a los niños un dulce muñón.

Pepino

Estarás muy contento

Comer un pepino ligeramente salado.

Y un pepino fresco

¡A todos les gustará, por supuesto!

Rábano

soy un rábano rubicundo

Me inclino ante ti muy profundamente.

¿Por qué elogiarte a ti mismo?

¡Ya soy conocido por todos!

Zanahoria.

Una breve historia sobre mí:

¿Quién no conoce las vitaminas?

Beba siempre jugo de zanahoria

Y muerde la zanahoria

Entonces lo serás, amigo mío,

Duro, fuerte, diestro.

Otoño.

Hay un tomate haciendo pucheros aquí

Y dijo con severidad...

Tomate.

No hables, zanahoria, tonterías,

Cállate un poco...

Los más deliciosos y divertidos.

Por supuesto, jugo de tomate.

Contiene muchas vitaminas.

¡Lo bebemos felices!

Otoño.

Coloca una caja junto a la ventana.

Simplemente riegue con más frecuencia.

Y luego, como un verdadero amigo,

Las cebollas verdes vendrán a ti.

Soy el condimento de cada plato.

Y siempre útil para la gente.

¿Lo adivinaste? Yo soy tu amigo,

¡Soy una simple cebolla verde!

Papa.

Yo, papa, soy tan modesta.

No dije una palabra...

Pero las patatas son tan necesarias.

¡Tanto grandes como pequeños!

Berenjena.

Caviar de berenjena

Que rico, saludable...

¡No tiene sentido discutir!

Están llamando a la puerta. Entra la vitamina.

Vitamina. ¡Hola! ¿De qué están discutiendo, amigos?

Zanahoria.

¿Cuál de nosotros, de las verduras,

Todos son más sabrosos y todos son más importantes.

Quien con todas las enfermedades

Será más útil para todos.

Vitamina.

Para estar sano y fuerte,

Tengo que amar las verduras

Todos sin excepción

¡No hay duda de ello!

Cada uno tiene su propio beneficio y gusto,

Y no me atrevo a decidir:

¿Cuál de ustedes sabe mejor?

¿Cuál de ustedes es más importante?

Otoño. Recordad chicos que las verduras tienen muchas vitaminas y son muy saludables.

Principal. Muchos escritores y poetas dedicaron al otoño poemas, cuentos e incluso cuentos de hadas. Escuche ahora un extracto de un cuento de hadas y dígame cómo se llama y quién es su autor.

El presentador lee un cuento de hadas a los niños.

El grano ya había sido recogido del campo y de nuevo sólo sobresalían del suelo tallos desnudos y marchitos. Pulgarcita salió de la madriguera del ratón y extendió las manos hacia el sol:

¡Adiós, sol, adiós!

Entonces vio una pequeña flor roja, la abrazó y le dijo: ¡Inclínate, flor, de mí ante la dulce golondrina, si la ves!

Las respuestas de los niños.

Principal. ¡Bien hecho! Y ahora elegiremos nuestra Pulgarcita y realizaremos el concurso Miss Pulgarcita. Le pediremos a nuestra invitada, la Reina Otoño, que presida el jurado.

Les pido a las chicas que participarán en la competencia que vengan al centro de la clase.

Las chicas salen entre música y aplausos.

El presentador presenta al jurado.

Se realiza el primer concurso “Presentación de los Participantes”.

Cada participante interpreta un número artístico: una canción, un baile, un poema y habla de sí mismo.

Se celebra el II concurso “Señales”.

Principal. Ahora descubriremos cómo nuestros participantes conocen los signos del otoño.

Las niñas reciben hojas de papel con tareas.

Principal. Mientras las chicas completan la tarea, el público y yo jugaremos al juego “¡Apuesta!”

El presentador pronuncia una frase, después de lo cual los chicos deben decir al unísono: "¡No discutimos!" si están de acuerdo con la afirmación, o "¡Discutimos, discutimos!" si no están de acuerdo.

Principal.

Llueve en otoño.

La primavera está por delante.

Niños. ¡Discutimos y discutimos!

Principal. Hubo tormentas de nieve todo el día.

Han llegado pájaros del sur.

Niños. ¡Discutimos y discutimos!

Principal.

La hoja de arce cae.

Florece el lirio blanco de los valles.

Niños. ¡Discutimos y discutimos!

Principal.

Las manzanas del jardín están maduras.

En el bosque los ruiseñores empezaron a cantar.

Niños.¡No discutimos!

Principal.

Hay niebla en los campos.

En el jardín sólo hay malas hierbas.

Niños.¡No discutimos!

Principal.

Los días se están haciendo mas largos.

Pronto hará más frío.

Niños. ¡Discutimos y discutimos!

Principal.

Los charcos empezaron a congelarse.

Los pájaros empezaron a alejarse volando.

Niños.¡No discutimos!

Con los participantes se celebra el III concurso “Zagadkino”.

➢ Vino y tocó el techo.

Se fue, nadie lo escuchó. (Lluvia)

➢ El pan plano se apoya sobre una pata,

Cualquiera que pase por allí se inclinará ante ella. (Champiñón)

➢ ¿Qué clase de chica es esta?

Ni costurera ni artesana,

Ella misma no cose nada

¿Hay agujas todo el año? (Abeto)

➢ ¿Quién se cambia de ropa cuatro veces al año? (Tierra)

➢ Verde en primavera, soleado en verano,

En otoño llevé corales rojos. (Serbal)

➢ Hace ruido en el campo y en el huerto,

Pero no entrará en la casa

Y no iré a ninguna parte

Mientras él se vaya. (Lluvia)

➢ Con un vestido blanco estaba parada en un claro,

Las tetas volaron y se posaron sobre sus trenzas. (Abedul)

Se celebra el IV concurso “Creativo”.

Los participantes presentan sus artesanías.

Se realiza el V concurso “Reconocer la obra desde el pasaje”.

1. “Aterrizó en el agua y nadó hacia los hermosos cisnes, quienes, al verlo, también corrieron hacia él.

¡Mátame! - dijo el pobre y bajó la cabeza esperando la muerte, pero ¿qué vio en el agua, claro como un espejo? Su propio reflejo, pero ya no era un feo patito gris oscuro, sino un cisne blanco”.

(“El patito feo”. G. Andersen)

2. “Abrió la primera puerta. ¡Oh! Allí estaba sentado un perro con ojos como tazas de té, mirando al soldado.

¡Bien hecho! - dijo el soldado, puso el perro en el delantal de la bruja y se llenó el bolsillo de monedas de cobre.” ("Pedernal")

3. "¡Tienes que pagarme por mi ayuda!" - dijo la bruja. - ¡Y no lo aceptaré barato! Tienes una voz maravillosa y crees que con ella puedes encantar al príncipe, ¡pero debes darme esa voz a mí! ("Sirena")

4. “Con sus tiernas manos desgarraba las malas ortigas, y sus manos estaban cubiertas de ampollas redondas, pero soportaba con alegría el dolor; Si tan solo pudiera salvar a sus queridos hermanos”. ("Cisnes salvajes")

5. “Él asintió con la cabeza con una mirada de satisfacción, mirando las máquinas vacías; no quería admitir que no vio nada. El séquito del rey miró con todos los ojos, pero no vio más que a él mismo; y sin embargo todos repetían al unísono: “¡Muy, muy lindo!”

("El traje nuevo del rey")

6. “Se escondió detrás de una tabaquera que estaba justo allí. Desde aquí tenía una visión clara de la encantadora bailarina, que se mantenía sobre una pierna sin perder el equilibrio. A última hora de la noche todos se fueron a dormir. Ahora los propios juguetes empezaron a jugar en casa, en la guerra y en el baile”.

("El inquebrantable soldadito de plomo")

7. “-¡Oh, muy mal! - ella dijo. - Casi no pegué ojo. ¡Dios sabe qué tipo de cama tenía! ¡Estaba acostado sobre algo duro y ahora todo mi cuerpo está cubierto de moretones! ¡Es simplemente un desastre! ("La princesa del guisante")

Se realiza el VI concurso “Ama de Casa”.

Los participantes deben anotar qué verduras se necesitan para cocinar borscht.

Mientras los participantes completan las tareas, el público responde las preguntas del presentador.

1. ¿Qué hojas de árbol se vuelven rojas en otoño? (Serbal, álamo temblón, arce)

2. De qué árbol se dice “No asusta a nadie, pero todos tiemblan”. (Acerca del álamo temblón)

3. ¿Qué color de ropa debe usar un cazador en otoño? (Amarillo o marrón para combinar con el color de las plantas que han cambiado de color).

4. ¿Qué árbol es símbolo del otoño? (Arce)

5. Nombra los meses de otoño. (Septiembre octubre Noviembre)

6. ¿Cuántos días dura el otoño? (91 días)

7. ¿Cómo termina el otoño? (Noviembre)

8. ¿Cuál es el mes más corto del año? (Febrero)

9. ¿Cómo terminan las palabras día y noche? (Signo suave)

10. ¿Qué remedio universal para la lluvia se inventó en China? (Paraguas)

Principal. Mientras el jurado resume los resultados, cantaremos la canción “Umbrellas”.

Los niños interpretan una canción con una banda sonora.

Autumn anuncia los resultados y premia a las ganadoras del concurso Miss Thumbelina.

La parte entretenida de la velada de baile la hará aún más interesante. Las competiciones por equipos y por parejas diversificarán el programa del baile de otoño. Los cuestionarios vocales temáticos levantarán el ánimo de los participantes del evento. Los juegos de baile generales no permitirán que nadie se quede al margen y cada invitado se sentirá a gusto. Las competiciones activas ayudarán a chicos y chicas a acercarse y determinar el rey y la reina de la pelota.

    Juego "Las damas invitan a los caballeros"

    Las niñas y los niños juegan. Cuantos más participantes, más interesante será. Debería haber un niño menos que una niña. Los jugadores salen a la pista de baile.

    Se enciende la música rítmica. Todos bailan por separado, manteniendo una pequeña distancia. Cuando la música rápida da paso a la música lenta, las niñas deben invitar a los niños a bailar. La participante que no consiga pareja abandona el juego y se lleva consigo a un caballero de su elección. El juego continúa hasta que solo queda un par. El anfitrión los anuncia como el rey y la reina del baile de otoño.

    En el concurso participan 3 chicos. El presentador les venda los ojos y coloca sobre la mesa vasos con diferentes bebidas (puedes utilizar zumos, agua dulce, compotas).

    En la primera etapa de la competición, los muchachos deben identificar las bebidas por su olor. El participante que reconozca el menor número de bebidas abandona la competición. En la segunda etapa, los niños deberán identificarlos probándolos. Para complicar la tarea, puede mezclar dos bebidas en un vaso (por ejemplo, agregar un poco de café a Pepsi; esto le dará una espuma fuerte y cambiará el sabor, o agregar cacao).

    Gana el participante que consiga adivinar la mayor cantidad de bebidas.

    Juego "Caída de hojas"

    El juego se juega al final del baile de otoño. En él participan todos los escolares.

    Para llevarlo a cabo, es necesario colgar hojas de otoño del techo con anticipación en hilos de diferentes longitudes en el pasillo, unirlas a las cortinas y colocarlas en diferentes lugares.

    Después de la orden del líder "el juego ha comenzado", los niños comienzan a recolectar hojas activamente. Para obtener hojas ubicadas en lo alto, los participantes pueden plantarse entre sí. Después de 1 minuto, el líder detiene el juego y cuenta la cantidad de hojas que ha recolectado cada clase.

    La clase más rápida e ingeniosa recibe globos como regalo.

    En el concurso participan 3 personas con buenas habilidades vocales. Todos los espectadores reciben una entrada (una hoja pequeña normal puede servir como entrada).

    La tarea de los concursantes es cantar cualquier canción de temática otoñal. Después de que todos los participantes completen la tarea, el público vota por el mejor artista recogiendo entradas.

    Gana el participante con más votos.

    5 chicos participan en la competición. Se desarrolla en 3 etapas. En el primero, los participantes deben convertirse rápidamente en húsares, es decir, dibujarse un bigote, ponerse un shako y un cinturón con un sable. Toda la parafernalia debe prepararse con antelación. El que duda es eliminado.

    Luego, los húsares prueban suerte usando cartas. Se coloca una baraja sobre la mesa y cada participante saca 3 cartas de ella. Los dos competidores cuyas cartas resulten ser las más bajas abandonan el juego.

    La última etapa es un duelo verbal. Se anuncia a los húsares el motivo de la discordia (por ejemplo, una disputa sobre damas, caballos, un insulto). Los chicos deben discutir y discutir, comunicándose solo con frases y palabras inherentes al discurso anterior.

    Un competidor que logra superar la discusión o llevar a un oponente a un callejón sin salida es declarado un verdadero húsar.

    En el concurso participan 5 parejas de niño y niña. Si los chicos no saben bailar el vals, el líder debe mostrarles un par de pasos y darles unos minutos para dominar los movimientos.

    La música se enciende. Las parejas se alinean en la posición inicial. El presentador entrega un sable de espuma a la mano extendida del caballero. Las parejas empiezan a bailar el vals. En el momento en que la música se detiene, los caballeros deben arrodillarse rápidamente y las damas deben sentarse y doblar las piernas. El sable debe sostenerse muy por encima de tu cabeza. La pareja más lenta es eliminada del juego.

Juegos en una fiesta infantil de otoño.

¡RECOGE LOS CONOS!
El juego involucra a dos personas. Cada uno toma una canasta en sus manos. Hay entre 10 y 12 conos esparcidos por el suelo. A la señal, los niños comienzan a recogerlos en sus cestas. Gana el que consigue más conos.

¡CLASIFICANDO VERDURAS!
Juegan dos personas. A un lado del pasillo hay dos cubos en los que se mezclan zanahorias y patatas. Cada niño, a una señal, corre con una canasta hacia el cubo, recoge zanahorias o patatas en su canasta y regresa. Quien complete la tarea más rápido gana.

¡ALIMENTA A UN AMIGO!
Puedes usar manzanas o zanahorias en el juego. Dos jugadores se sientan en sillas uno frente al otro. Les vendan los ojos y les dan una manzana. Empiezan a alimentarse unos a otros. Gana el que se coma la manzana más rápido.

¡RECOGE LAS MALEZAS!
El juego involucra a 3 personas. Enredaderas de papel, acianos y hojas de diente de león se encuentran esparcidas por el salón. A los niños se les da un balde. A una señal, deben recoger las malas hierbas en cubos: uno - enredaderas, otro - hojas, el tercero - acianos. Gana el niño que completa la tarea más rápido que los demás.

¡RECOGER HOJAS!
El juego involucra a 2 niños. En 2 bandejas hay 1 hoja de arce cortada en trozos. Cuando se les ordena, los niños recogen el trozo de papel pieza por pieza mientras escuchan música. El ganador es el primero en hacer una hoja a partir de partículas esparcidas.
¡RECOGE PATATAS CON UNA CUCHARA!
El juego involucra a dos personas. Hay 6-8 patatas esparcidas por el suelo. Cada niño tiene una cesta y una cuchara de madera. A la señal, debes recoger las patatas con una cuchara, una a la vez, y ponerlas en la cesta. Gana el niño que recolecte más patatas en un tiempo determinado.

¡CRUZA EL CHARCO EN GALOSHEES!
Participan dos niños. "Puddle" es una alfombra en el centro de la habitación. A una señal, los niños se ponen chanclos y corren de un extremo a otro de la alfombra y viceversa. El que corre más rápido gana.

¡TRANSPORTA LA COSECHA DESDE EL CAMPO!
A un lado de la sala hay 2 camiones, al otro lado se colocan en el suelo modelos de cebollas, pepinos, tomates, remolachas y patatas, 2 piezas de cada uno. En el juego participan dos personas. A una señal, conducen camiones al lado opuesto de la sala, los llenan de verduras y regresan. Gana el que complete la tarea más rápido.
Una opción más difícil: transportar una verdura a la vez.

LOTE DE VAPOR
En él participan dos equipos. Se colocan setas falsas en el suelo. A una señal, el equipo corre alrededor de los hongos como una serpiente a lo largo de un “camino sinuoso” (cada niño se agarra de los hombros del que está delante). El ganador es el equipo que:
— no se le cayó ni un solo hongo;
— no perdió ni un solo participante;
— llegó a la meta más rápido.

FRUTA EN UNA CUERDA
Se colocan dos gradas en la pared opuesta de la sala con una cuerda tendida entre ellas. Las manzanas y las peras están atadas a una cuerda con palos. El niño tiene los ojos vendados. Debe llegar a los estantes, cortar cualquier fruta con unas tijeras y adivinarla al tacto.
CUÉNTANOS ¿QUÉ ES ESTO?
Los niños se paran en círculo, en el centro del círculo está el conductor con la pelota. Le lanza la pelota a cualquier niño y dice una de las palabras: "Verdura", "Baya" o "Fruta". El niño, después de atrapar la pelota, rápidamente nombra una verdura, baya o fruta familiar en consecuencia. Quien comete un error abandona el juego.

¿QUÉ ESTÁ FALTANDO?
Las frutas están dibujadas en la tableta en varias filas (por ejemplo: manzana, pera, naranja). En cada fila, los frutos están dispuestos en un orden diferente. El presentador cierra cualquier fruta de cualquier fila y pregunta: "¿Qué falta?" Los niños deben nombrar la fruta que está cerrada. Opciones: en lugar de frutas: verduras, bayas, champiñones, hojas de árboles.

¡ELIGE SETAS!
Juegan de dos en dos. A cada participante se le entrega una canasta vacía. Hay siluetas de setas en el suelo. Los niños se turnan para tomar la silueta de un hongo, nombrar cualquier hongo que conozcan y ponerlo en una canasta. Gana el que “recogió” más setas.

¡COME UNA MANZANA!
Dos padres voluntarios sostienen una cuerda de la que cuelgan manzanas atadas. El juego involucra a 2 niños. Se les pide que coman una manzana colgada de una cuerda sin tocarla con las manos. ¿Quién es más rápido?

NABO
Participan dos equipos de 6 niños cada uno. Este es el abuelo, la abuela, el bicho, la nieta, el gato y el ratón. Hay 2 sillas en la pared opuesta del pasillo. En cada silla hay un “nabo”, un niño que lleva un sombrero con la imagen de un nabo. El abuelo comienza el juego. A una señal corre hacia el “nabo”, lo rodea y regresa, la abuela se aferra a él (lo toma por la cintura), y siguen corriendo juntos, nuevamente dan la vuelta al “nabo” y vuelven corriendo, luego el la nieta se une a ellos, etc. Al final del juego, un "nabo" se adhiere al ratón. Gana el equipo que saque el nabo más rápido.

CHENS Y GALLOS
Tres parejas recogen granos (frijoles, guisantes, semillas de calabaza) esparcidos por el suelo en un minuto. Los que recogen más ganan.

¿QUÉ TIPO DE VERDURAS SON ESAS?
Con los ojos vendados, los jugadores deben probar las verduras que se les ofrecen.

¡PLANTA Y COSECHA!
Equipo: 8 aros, 2 baldes, 4-5 patatas, 2 regaderas.
Participan 2 equipos de 4 personas cada uno.
El primer participante “arará la tierra” (coloca aros).
El segundo participante “planta patatas” (pone patatas en el aro).
El tercer participante “riega las patatas” (corre alrededor de cada aro con una regadera).
El cuarto participante “cosecha” (recoge patatas en un balde).
El equipo más rápido gana.

¡SORTEA GUISANTES!
El jugador debe, con los ojos vendados, dibujar los guisantes para que no sobrepasen la línea de la vaina.

¡DESCARGA EL COCHE!
Se invita a los niños a descargar los “coches” con “verduras”. Las máquinas se colocan contra una pared y dos cestas, frente a ellas, contra la otra pared. Un jugador a la vez se para cerca de las canastas y, a una señal, corre hacia los coches. Puedes llevar las verduras una a la vez. Las verduras deben ser iguales en todas las máquinas, tanto en cantidad como en volumen. Luego, otros participantes pueden "cargar" las máquinas; En este caso, los jugadores se paran cerca de los coches, corren hacia las cestas a una señal y llevan las verduras a los coches. Las máquinas pueden ser cajas, sillas; verduras: bolos, cubos, etc.
ESPANTAPÁJAROS
Sonidos de acompañamiento musical. Los niños, cada uno de los cuales es un "espantapájaros", salen al centro del pasillo y extienden los brazos hacia los lados. Si el presentador dice: "¡Gorrión!", entonces debes agitar las manos. Si el presentador dice: "¡Cuervo!" - Tienes que aplaudir.

SETAS
El conductor ("recolector de setas") tiene los ojos vendados. Los niños hongos corren por el pasillo. Si se topan con un agárico de mosca, los niños gritan: “¡No lo tomes!” El ganador es el que “recoge” más “hongos” en un tiempo determinado.

GATO EN UNA PAQUETA
Es necesario identificar la verdura o fruta al tacto sin sacarla de la bolsa.

HOJA DE ARCE
En el juego participan dos niños. En 2 bandejas hay 1 hoja de arce cortada en trozos. Cuando se les ordena, los niños recogen el trozo de papel pieza por pieza mientras escuchan música. El ganador es el primero en hacer una hoja a partir de partículas esparcidas.

JUEGO DE ADIVINANZAS
Hay trozos de diferentes verduras o frutas en una taza. El niño tiene los ojos vendados y debe determinar qué es por gusto.

Juego "Hojas de otoño".
Los niños con trozos de papel en la mano se paran en círculo y recitan un poema junto con la maestra.
Nosotros, hojas de otoño,
Se sentaron en las ramas.
Sopló el viento y volaron.
Volamos, volamos.
Y se sentaron tranquilamente en el suelo.
El viento volvió a soplar.
Y recogió todas las hojas.
Les dio vueltas y vueltas.
Y lo bajó al suelo.
Los niños imitan las acciones de las "hojas" de acuerdo con el texto del poema: se agachan, vuelan por la habitación, se vuelven a sentar tranquilamente, se levantan, giran y se vuelven a sentar. Las hojas se recogen en un ramo.
Juego de dedos “Ramo de Otoño”.
- Chicos, recolectemos un ramo de otoño.
A coro.
Uno dos tres CUATRO CINCO -
Recogeremos hojas. (Apriete y afloje los puños).
Hojas de abedul.
hojas de serbal,
hojas de álamo,
hojas de álamo temblón,
Hojas de roble (Dobla los dedos uno a uno).
vamos a recoger
En un jarrón en otoño
Tomaremos el ramo. (Apriete y afloje los puños).
“Clasifica tus verduras y frutas”
Juegan dos personas. A un lado del salón hay dos cubos en los que se mezclan verduras y frutas. Cada niño, a una señal, corre con una canasta hacia el balde, recoge verduras o frutas en su canasta y regresa. Quien complete la tarea más rápido gana.

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