Могучая кучка мхк. Композиторы «Могучей кучки» Художественная культура пореформенной Руси

Cлайд 1

Cлайд 2

Cлайд 3

Cлайд 4

Cлайд 5

Cлайд 6

Cлайд 7

Cлайд 8

Cлайд 9

Cлайд 10

Cлайд 11

Cлайд 12

«Могучая кучка» (определение В. Стасова) Кружок петербургских композиторов. Кружок петербургских композиторов. Основатель – Милий Балакирев. Основатель – Милий Балакирев. М. П. Мусоргский, А.П. Бородин, Н.А. Римский-Корсаков, Ц.А. Кюи, Состав: М. П. Мусоргский, А.П. Бородин, Н.А. Римский-Корсаков, Ц.А. Кюи,

Милий Алексеевич Балакирев композитор, композитор, пианист, пианист, дирижёр, дирижёр, глава «Могучей кучки». глава «Могучей кучки».

Учился на математическом факультете Казанского университета. Учился на математическом факультете Казанского университета год – встретился с Глинкой, тот убедил посвятить себя музыке год – встретился с Глинкой, тот убедил посвятить себя музыке. 18 марта 1862 года он вместе с Гавриилом Ломакиным основал «Бесплатную музыкальную школу». 18 марта 1862 года он вместе с Гавриилом Ломакиным основал «Бесплатную музыкальную школу». С 1868 года в качестве директора заведовал школой до осени 1874 года. С 1868 года в качестве директора заведовал школой до осени 1874 года.

С осени 1867 года до весны 1869 Милий Балакирев дирижировал симфоническими концертами Императорского русского музыкального общества. С осени 1867 года до весны 1869 Милий Балакирев дирижировал симфоническими концертами Императорского русского музыкального общества. В 1883 году Балакирев был назначен императором заведовать придворной певческой капеллой. В 1883 году Балакирев был назначен императором заведовать придворной певческой капеллой. Жаворонок

Александр Порфирьевич Бородин от внебрачной связи 62- летнего князя Луки Степановича Гедеванишвили и 25- летней Евдокии Константиновны Антоновой и при рождении был записан сыном крепостного слуги князя Порфирия Ионовича Бородина и его жены Татьяны Григорьевны. от внебрачной связи 62- летнего князя Луки Степановича Гедеванишвили и 25- летней Евдокии Константиновны Антоновой и при рождении был записан сыном крепостного слуги князя Порфирия Ионовича Бородина и его жены Татьяны Григорьевны.

До 7 лет мальчик являлся крепостным своего отца, который перед смертью в 1840 году дал сыну вольную и купил четырёхэтажный дом для него и Евдокии Константиновны, выданной замуж за военного врача Клейнеке. Незаконнорождённого мальчика представляли как племянника Евдокии Константиновны. До 7 лет мальчик являлся крепостным своего отца, который перед смертью в 1840 году дал сыну вольную и купил четырёхэтажный дом для него и Евдокии Константиновны, выданной замуж за военного врача Клейнеке. Незаконнорождённого мальчика представляли как племянника Евдокии Константиновны. Из-за происхождения, не позволявшего поступить в гимназию, Бородин проходил домашнее обучение по всем предметам гимназического курса, изучал немецкий и французский языки и получил прекрасное образование. Из-за происхождения, не позволявшего поступить в гимназию, Бородин проходил домашнее обучение по всем предметам гимназического курса, изучал немецкий и французский языки и получил прекрасное образование.

Уже в детстве обнаружил музыкальную одарённость, в 9 лет написав первое произведение польку «Helen». Обучался игре на музыкальных инструментах вначале на флейте и фортепиано, а с 13 лет на виолончели. В это же время создал первое серьёзное музыкальное произведение концерт для флейты с фортепиано. Уже в детстве обнаружил музыкальную одарённость, в 9 лет написав первое произведение польку «Helen». Обучался игре на музыкальных инструментах вначале на флейте и фортепиано, а с 13 лет на виолончели. В это же время создал первое серьёзное музыкальное произведение концерт для флейты с фортепиано. В возрасте 10 лет стал интересоваться химией, которая с годами из увлечения превратилась в дело всей его жизни. В возрасте 10 лет стал интересоваться химией, которая с годами из увлечения превратилась в дело всей его жизни. В 1858 году Бородин получил степень доктора медицины, проведя химические исследования и защитив диссертацию по теме «Об аналогии фосфорной и мышьяковой кислоты в химических и токсикологических отношениях». В 1858 году Бородин получил степень доктора медицины, проведя химические исследования и защитив диссертацию по теме «Об аналогии фосфорной и мышьяковой кислоты в химических и токсикологических отношениях».

А. П. Бородин считается также одним из основателей классических жанров симфонии и квартета в России. А. П. Бородин считается также одним из основателей классических жанров симфонии и квартета в России.симфонии квартетасимфонии квартета Первым ввёл в романс образы русского богатырского эпоса, а с ними освободительные идеи 1860-х годов Первым ввёл в романс образы русского богатырского эпоса, а с ними освободительные идеи 1860-х годовромансэпоса1860-хромансэпоса1860-х

КНЯЗЬ ИГОРЬ Опера в четырех актах с прологом Либретто А. П. Бородина. Действующие лица: Игорь Святославович, князь Северский - баритон Ярославна, его жена во втором браке - сопрано Владимир Игоревич, его сын от первого брака - тенор Владимир Ярославич, кн. Галицкий, брат кн. Ярославны – высокий бас Кончак, Гзак, половецкие ханы Кончаковна, дочь хана Кончака Овлур, крещеный половчанин - контральтотенор Няня Ярославны Половецкая девушка Русские князья и княгини, бояре и боярыни, старцы, русские ратники, девушки, народ. Половецкие ханы, подруги Кончаковны, невольницы (чаги) хана Кончака, русские пленники, половецкие сторожевые

Модест Петрович Мусоргский Окончил школу гвардейских подпрапорщиков. Окончил школу гвардейских подпрапорщиков. Его музыку не понимали и не принимали современники. Его музыку не понимали и не принимали современники. Самые известные произведения - оперы «Борис Годунов», «Хованщина»; фортепианный цикл «Картинки с выставки» Самые известные произведения - оперы «Борис Годунов», «Хованщина»; фортепианный цикл «Картинки с выставки»

Портрет работы Ильи Репина Пристрастие к алкоголю, сильно прогрессировавшее в последнее десятилетие жизни, приобрело разрушительный характер для здоровья Мусоргского, отрицательно сказалось на интенсивности его творчества. После неудач по службе и увольнения он довольствовался случайными заработками и некоторой финансовой поддержкой друзей. Умер в военном госпитале, куда был помещён после приступа белой горячки.

Николай Андреевич Римский-Корсаков Римский-Корсаков был Римский-Корсаков был создателем композиторской создателем композиторской школы, среди его учеников около двухсот композиторов, дирижёров, музыковедов. школы, среди его учеников около двухсот композиторов, дирижёров, музыковедов. Основное музыкальное наследие – оперы: Снегурочка», «Садко», «Сказка о царе Салтане», «Царская невеста», «Золотой петушок» и др Основное музыкальное наследие – оперы: Снегурочка», «Садко», «Сказка о царе Салтане», «Царская невеста», «Золотой петушок» и др Цезарь Антонович Кюи русский композитор и музыкальный критик, профессор фортификации, инженер-генерал. русский композитор и музыкальный критик, профессор фортификации, инженер-генерал. Оперы «Капитанская дочка», «Пир во время чумы», «Кот в сапогах» и др. Оперы «Капитанская дочка», «Пир во время чумы», «Кот в сапогах» и др. Произведения для оркестра, камерных инструментальных ансамблей. Произведения для оркестра, камерных инструментальных ансамблей.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

«Могучая кучка» или Балакиревский кружок Балакирев М.А.

История создания. «Могучая кучка»-это общепринятое наименование группы композиторов, куда входили: Милий Алексеевич Балакирев (1837-1910), Модест Петрович Мусоргский (1839-1881), Александр Порфирьевич Бородин (1833-1887), Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844-1908) и Цезарь Антонович Кюи (1835-1918).

Часто «Могучая кучка» именуется «Новой русской музыкальной школой», а также «Балакиревским кружком», по имени её руководителя М.А.Балакирева. За границей эту группу музыкантов называли «Пятёрка» по числу главных представителей. Композиторы «Могучей кучки» выступили на творческую арену в период огромного общественного подъёма 60-х годов 19 века.

История создания Балакиревского кружка такова: в 1855 году в Петербург из Казани приехал М.А.Балакирев. Восемнадцатилетний юноша был чрезвычайно одарён в музыкальном отношении. В начале 1856 года он с большим успехом выступает на концертной эстраде в качестве пианиста и обращает на себя внимание публики. Особенно большое значение для Балакирева приобретает его знакомство с В.В.Стасовым.

Милий Алексеевич Балакирев (1837-1910) организатор и вдохновитель «Могучей кучки». Основные произведения: «Кантата памяти Глинки», 2 симфонии, увертюры, сюиты, хоровые произведения, романсы.

Владимир Васильевич Стасов – интереснейшая фигура в истории русского искусства. Критик, ученый искусствовед, историк и археолог, Стасов, выступая как музыкальный критик, был близким другом всех русских композиторов. Он был связан самой тесной дружбой буквально со всеми крупными русскими художниками, выступал в печати с пропагандой их лучших картин и тоже был их лучшим советчиком и помощником.

В 1856 году на одном из университетских концертов Балакирев встречается с Цезарем Антоновичем Кюи, который учился в то время в Военно-инженерной академии и специализировался в области сооружения военных укреплений. Кюи очень любил музыку. В ранней молодости он даже занимался с польским композитором Монюшко. Своими новыми и смелыми взглядами на музыку Балакирев увлекает Кюи, пробуждает в нём серьёзный интерес к искусству. Под руководством Балакирева Кюи пишет в 1857 году скерцо для фортепьяно в четыре руки, оперу «Кавказский пленник», а в 1859 году – одноактную комическую оперу «Сын мандарина».

Цезарь Антонович Кюи (1835-1908) Военный инженер. Основные произведения: оперы:«Кавказский пленник», «Вильям Ратклиф», «Сарацин», «Пир во время чумы», более 300 романсов.

Следующим композитором, присоединившимся к группе «Балакирев – Стасов – Кюи», был Модест Петрович Мусоргский. К моменту своего вступления в балакиревский кружок он был гвардейским офицером. Сочинять стал очень рано и очень скоро осознал, что должен посвятить свою жизнь музыке. Недолго думая, он, будучи уже офицером Преображенского полка, решил выйти в отставку. Несмотря на молодость (18 лет), Мусоргский проявлял большую разносторонность интересов: занимался музыкой, историей, литературой, философией.

Модест Петрович Мусоргский (1839-1881) Закончил школу гвардейских прапорщиков, с 1858 г на госслужбе, одновременно работает над своими музыкальными произведениями. Основные произведения: Оперы:«Саламбо»,«Женитьба», «Борис Годунов», «Хованщина», «Сорочинская ярмарка», произведения для оркестра, песни, романсы, обработка русских народных песен.

В 1862 году к балакиревскому кружку присоединяются Н.А.Римский-Корсаков и А.П.Бородин. Если Римский-Корсаков был совсем молодым по возрасту членом кружка, взгляды и музыкальный талант которого только начинали определяться, то Бородин к этому времени был уже зрелым человеком, выдающимся учёным-химиком, дружески связанным с такими гигантами русской науки, как Менделеев, Сеченов, Ковалевский, Боткин.

А. П. Бородин (1834-1887) Своей профессией считал химию. В 1877г получает звание академика. Основные произведения: оперы: «Князь Игорь», «Богатыри», опера-балет «Млада», три симфонии, фортепианные пьесы, романсы, камерно-инструментальные ансамбли. Тесная связь с русским фольклором.

Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844-1908) Служил в военно-морском флоте и занимался творческой деятельностью. Первую симфонию написал в 19 лет. Основные произведения: оперы «Снегурочка». «Садко», «Золотой петушок», три симфонии, песни, хоровые и камерные произведения. Всё творчество проникнуто «русским духом».

Становление и развитие взглядов «кучкистов». Большая заслуга в воспитании и развитии его участников в тот период принадлежала М.А.Балакиреву. Он был их вождём, организатором и учителем. Методы занятий Балакирева с учениками были своеобразными. Он прямо задавал сочинять симфонии, увертюры, скерцо, оперные отрывки и т.д., а потом рассматривал и строго анализировал сделанное. Балакирев сумел внушить своим товарищам по кружку и необходимость широкого самообразования. Помимо Балакирева, огромную роль в руководстве композиторской молодёжью принадлежала и В.В.Стасову. Участие Стасова в деятельности кучки было многообразным. Нередко Стасов подсказывал сюжеты для произведений и помогал в их разработке и во всестороннем обсуждении уже созданных произведений.

Каждый из композиторов, входивших в «Могучую кучку», представляет собой яркую творческую индивидуальность и достоин самостоятельного изучения. Однако историческое своеобразие «Могучей кучки» заключалось в том, что это была группа не просто дружески расположенных друг к другу музыкантов, а творческий коллектив, боевое содружество передовых художников своего времени, спаянных идейным единством, общими художественными установками. В этом отношении «Могучая кучка» была типичным явлением своего времени. Подобные творческие содружества, кружки, товарищества, создавались в различных областях искусства. . В живописи это была «Художественная артель», положившая затем начало «передвижничеству», в литературе – группа участников журнала «Современник».

Русский народ в творчестве композиторов. Ведущую линию в тематике произведений «кучкистов» занимают жизнь и интересы русского народа. Большинство композиторов «Могучей кучки» систематически записывало, изучало и разрабатывала образцы народного фольклора. Композиторы смело использовали народную песню и в симфонических, и в оперных произведениях («Царская невеста», «Снегурочка», «Хованщина», «Борис Годунов»). Преодолевая преграды, чинимые продвижению «национальной» музыки, нападки со стороны критиков, композиторы «Могучей кучки» упорно продолжали своё дело развития родного искусства и, как писал впоследствии Стасов, «товарищество Балакирева победило и публику, и музыкантов. Оно посеяло новое благодатное зерно, давшее вскоре роскошную и плодовитейшую жатву».

Общественность и «Могучая кучка». Композиторы «Могучей кучки» вели большую общественно-просветительскую работу. Первым общественным проявлением деятельности балакиревского кружка явилось открытие в 1862 году Бесплатной музыкальной школы. Главным организатором были М.И.Балакирев и хормейстер Г.Я.Ломакин. Бесплатная музыкальная школа основной своей задачей ставила распространение музыкальных знаний среди широких масс населения. Уже к концу 70-х и началу 80-х годов творчество композиторов «Могучей кучки» завоёвывает широкую известность и признание не только у себя на родине, но и за рубежом.

Распад «Пятерки». «Могучая кучка» как единый творческий коллектив просуществовала до середины 70-х годов. К этому времени в письмах и воспоминаниях её участников и близких друзей всё чаще можно встретить рассуждения и высказывания о причинах её постепенного распада. Наиболее близок к истине Бородин. В письме к певице Л.И.Кармалиной в 1876 году он писал: «...По мере развития деятельности индивидуальность начинает брать перевес над школой, над тем, что человек унаследовал от других. ...Наконец, у одного и того же, в различные эпохи развития, в различные времена, взгляды и вкусы в частности меняются. Всё это донельзя естественно». Первым из деятелей «Могучей кучки» ушёл из жизни Мусоргский. Он умер в 1881 году. Последние годы жизни Мусоргского были очень тяжёлыми. В 1887 году умер А.П.Бородин. Со смертью Бородина пути оставшихся в живых композиторов «Могучей кучки» окончательно разошлись. Балакирев, замкнувшись в себе, совсем отошел от Римского-Корсакова, Кюи давно отстал от своих гениальных современников. Один Стасов оставался в прежних отношениях с каждым их трех.

На великих традициях «Могучей кучки» Римский-Корсаков воспитал целое поколение музыкантов. Среди них такие выдающиеся художники, как Глазунов, Лядов, Аренский, Лысенко, Спендиаров, Ипполитов-Иванов, Штейнберг, Мясковский и многие другие. Они донесли эти традиции живыми и действенными до нашего времени. Глазунов, Лядов,Римский-Корсаков

Влияние творчества «кучкистов» на мировое музыкальное искусство. Творчество композиторов «Могучей кучки» является высочайшим образцом музыкального искусства; вместе с тем оно доступно, дорого и понятно самым широким кругам слушателей. В этом его огромная непреходящая ценность. Музыка, созданная этим маленьким, но могучим по своим силам коллективом, является высоким примером служения своим искусством народу, пример подлинной творческой дружбы, пример героического художественного труда.

«Ночь на лысой горе»

Опера «Борис Годунов»

М.А. Балакирев

Ц.А. Кюи

В содружество входили:

Н.А. Римский-Корсаков

А.П. Бородин

М.П. Мусоргский

Владимир Васильевич Стасов

• идейный вдохновитель
• консультант кружка
• художественный критик
• литератор
• архивист

Название

впервые встречается в статье Стасова «Славянский концерт г. Балакирева» (1867): «Сколько поэзии, чувства, таланта и умения есть у маленькой, но уже могучей кучки русских музыкантов». Название «Новая русская музыкальная школа» было выдвинуто самими участниками кружка, которые считали себя наследниками Михаила Глинки и свою цель видели в воплощении русской национальной идеи в музыке.

Милий Алексеевич Балакирев

(1836 -1910) молодой, талантливый, образованный музыкант, отличный пианист, великолепный композитор – пользовался огромным авторитетом у своих товарищей. Он направлял их по пути развития национальной русской музыки, помогал овладевать основами композиторской техники .

Памятник М. Балакиреву в Нижнем Новгороде

Состоял вольнослушателем на математическом факультете Казанского университета. В Петербурге Балакирев встретился с Глинкой, который убедил молодого композитора посвятить себя сочинению музыки в национальном духе. Серьёзным музыкальным образованием Балакирев обязан главным образом самому себе. В 1855 году он впервые выступил перед петербургской публикой в качестве виртуоза-пианиста..

Михаил Иванович Глинка

(1804-1857)

Композиторы «Могучей кучки» считали себя наследниками М.И.Глинки и свою цель видели в развитии русской национальной музыки.

С любовью и бережностью молодые композиторы собирали и изучали русские народные песни и использовали их в своём творчестве.

Александр Порфирьевич Бородин

(1833 -1887)

• русский учёный-химик и композитор.
• им создано более 40 научных работ по химии.
• Знаменитые музыкальные произведения А.П. Бородина: опера «Князь Игорь», симфония №2 «Богатырская», инструментальные произведения, романсы .

Модест Петрович Мусоргский

Кюи и Даргомыжский

подали Мусоргскому мысль об опере «Женитьба». Мусоргский передал Римскому-Корсакову план музыкальной картины «Садко»

Николай Андреевич Римский - Корсаков

(1844 - 1908) его называют композитором – сказочником.

неоднократно приходил на помощь Бородину во время работы над оперой «Князь Игорь». После смерти своих друзей Римский-Корсаков проделал титаническую работу по завершению или оркестровке опер Мусоргского «Хованщина» «Борис Годунов» , «Женитьба» , оперы Бородина «Князь Игорь»

Цезарь Антонович Кюи

Талант - более лирический, чем драматический. Неисчерпаемый мелодист, изобретательный до изысканности гармонист; менее разнообразен в ритмике, владеет современными оркестровыми средствами. Его музыка, носит черты французского изящества и ясности стиля, славянской задушевности, полета мысли и глубины чувства, лишена, за немногими исключениями, специально русского характера.

Первоначально в составе кружка были Балакирев и Стасов, увлечённые чтением Белинского, Добролюбова, Герцена, Чернышевского. Своими идеями они вдохновили и молодого композитора Кюи, а позже к ним присоединился Мусоргский, оставивший чин офицера в Преображенском полку ради занятий музыкой.

• В 1862 году к балакиревскому кружку примыкают Н. А. Римский-Корсаков и А. П. Бородин. Если Римский-Корсаков был совсем молодым по возрасту членом кружка, взгляды и музыкальный талант которого только начинали определяться, то Бородин к этому времени был уже зрелым человеком, выдающимся учёным-химиком, дружески связанным с такими гигантами русской науки, как Менделеев, Сеченов, Ковалевский, Боткин.

К. Е. Маковский. Карикатура на Могучую кучку

(пастельный

карандаш, 1871).

Слева направо изображены: Ц. А. Кюи в виде лисы, виляющей хвостом, М. А. Балакирев в виде медведя, В. В. Стасов (на его правом плече в виде Мефистофеля скульптор М. М. Антокольский, на трубе в виде обезьяны В. А. Гартман), Н. А. Римский-Корсаков (в виде краба) с сёстрами Пургольд (в виде домашних собачек), М. П. Мусоргский (в образе петуха); за спиной Римского-Корсакова изображён А. П. Бородин, справа вверху из облаков мечет гневные перуны А. Н. Серов.

В 70-х годах 19 века «Могучая кучка» как сплочённая группа перестала существовать.

Деятельность «Могучей кучки» стала эпохой в развитии

русского и мирового музыкального искусства.