आपको अपने बच्चे को स्कूल कब भेजना चाहिए? मुझे अपने बच्चे को स्कूल कब भेजना चाहिए? छह से

सर्दी-वसंत अवधि में पैदा हुए बच्चों के माता-पिता अक्सर सवाल पूछते हैं: "अपने बच्चे को स्कूल भेजने का सबसे अच्छा समय कब है?" यदि किसी बच्चे का जन्म मार्च में हुआ है, तो अगले स्कूल वर्ष की शुरुआत में उसकी उम्र प्रवेश के लिए अनुशंसित 7 वर्ष के निशान से 6 महीने "आगे" हो जाएगी। शायद पिछले सितंबर में ऐसे बच्चे को स्कूल भेजना उचित होता? क्या केवल 6.5 वर्ष का बच्चा छात्रों के लिए आवश्यक कार्यभार का सामना कर सकता है?

जिस उम्र में बच्चे को स्कूल भेजा जाएगा वह उसके भविष्य के प्रदर्शन को निर्धारित करेगा, इसलिए इस मुद्दे पर सावधानीपूर्वक विचार करने की आवश्यकता है

किस उम्र में बच्चे को स्कूल भेजना बेहतर है?

कुछ माता-पिता, अपनी महत्वाकांक्षाओं को साकार करने का प्रयास करते हुए, अपने बच्चों को यथाशीघ्र पढ़ने के लिए भेजते हैं। अन्य लोग अपने बच्चे के लापरवाह बचपन को लम्बा खींचना चाहते हैं और स्कूल में बच्चे का नामांकन स्थगित करना चाहते हैं। वास्तव में, इस मामले पर कोई सार्वभौमिक सिफारिशें नहीं हैं। बच्चे की सभी विशेषताओं के गहन विश्लेषण के बाद माता-पिता को व्यक्तिगत रूप से निर्णय लेना चाहिए।

आपको सबसे पहले किन कारकों पर ध्यान देना चाहिए? बेशक, बच्चे की शिक्षा को लेकर माता-पिता द्वारा लिया गया निर्णय देश के मौजूदा कानून के खिलाफ नहीं जा सकता। रूसी संघ में अपनाए गए मानकों के अनुसार किसी बच्चे को किस उम्र में अध्ययन के लिए भेजा जा सकता है?

कायदे से

"रूसी संघ में शिक्षा पर" कानून के अनुच्छेद 67 के अनुसार, पहली कक्षा में एक बच्चे का नामांकन एक कड़ाई से परिभाषित उम्र में होना चाहिए: 6 साल और 6 महीने से लेकर ठीक 8 साल तक। माता-पिता को अपने बच्चे को कितनी जल्दी स्कूल भेजना है, यह तय करते समय इन समय-सीमाओं पर ध्यान केंद्रित करना होगा।

हालाँकि, ऐसे ज्ञात मामले हैं, जब अभिभावकों के लिखित अनुरोध पर, बच्चे को आवश्यक आयु से पहले स्कूल में प्रवेश दिया गया था। यह संभव है, उदाहरण के लिए, निजी शैक्षणिक संस्थानों में, जहां छोटे बच्चों की कक्षाएं विशेष रूप से बनाई जाती हैं। अगर हम एक नियमित माध्यमिक विद्यालय के बारे में बात कर रहे हैं, तो वहां 6.5 वर्ष से कम उम्र के बच्चे का नामांकन कराने के लिए माता-पिता को सबसे पहले अपने बच्चे को एक मनोवैज्ञानिक को दिखाना होगा। शिशु के भावनात्मक और सामाजिक विकास के स्तर के बारे में विशेषज्ञ के निष्कर्ष के आधार पर ही यह निर्णय लिया जाएगा कि शिशु पहली कक्षा में पढ़ने के लिए तैयार है या नहीं।

क्या 8.5 वर्ष या उसके बाद बच्चे को स्कूल भेजने का कोई मौका है? आम तौर पर, यदि इस उम्र का कोई बच्चा अभी तक किसी शैक्षणिक संस्थान में नहीं जाता है, तो संरक्षकता अधिकारी निश्चित रूप से उसके परिवार में रुचि लेंगे। जो कुछ हो रहा है उसे सरकारी एजेंसियां ​​एक युवा नागरिक के प्राथमिक शिक्षा प्राप्त करने के अधिकार का उल्लंघन मानेगी। बच्चे के माता-पिता प्रशासनिक रूप से उत्तरदायी होंगे। यह केवल तभी नहीं होगा जब प्रीस्कूलर को आधिकारिक तौर पर स्वास्थ्य कारणों से शिक्षा के लिए तैयार नहीं माना जाएगा।

स्वास्थ्य के लिए

यदि किसी बच्चे को पुरानी बीमारियाँ हैं, तो उसे स्कूल कब भेजा जाए इसका सवाल बच्चे का निरीक्षण करने वाले डॉक्टर की प्रत्यक्ष भागीदारी से तय किया जाना चाहिए।

यदि किसी बच्चे को पुरानी बीमारियाँ हैं, तो स्कूल में प्रवेश का मुद्दा उपस्थित चिकित्सक के साथ मिलकर तय किया जाना चाहिए

• मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली के साथ;
• पाचन के साथ;
• दृष्टि के साथ.

जब एक प्रीस्कूलर अतिरिक्त तनाव के साथ असामान्य दैनिक दिनचर्या में बदल जाता है, तो अंगों के सूचीबद्ध समूह सबसे अधिक प्रभावित होते हैं। बच्चे की मौजूदा स्वास्थ्य समस्याओं को न बढ़ाने के लिए, डॉक्टर यह सलाह दे सकते हैं कि माता-पिता पहले बच्चे का इलाज करें और उसकी शिक्षा को बाद की उम्र तक के लिए स्थगित कर दें।

डॉक्टरों के पास उन लोगों के लिए भी कई सुझाव हैं जिनके बच्चे पुरानी बीमारियों से पीड़ित नहीं हैं और उनकी रोग प्रतिरोधक क्षमता मजबूत है। किसी स्पष्ट रूप से स्वस्थ बच्चे को स्कूल भेजने से पहले, किसी भी स्थिति में, उसे कुछ विशेषज्ञों को दिखाया जाना चाहिए:

• बाल रोग विशेषज्ञ;
• प्रतिरक्षाविज्ञानी;
• ओटोलरींगोलॉजिस्ट;
• नेत्र रोग विशेषज्ञ;
• दाँतों का डॉक्टर;
• न्यूरोलॉजिस्ट;
• मनोचिकित्सक।

स्कूल में प्रवेश से पहले प्रत्येक बच्चे को मेडिकल जांच से गुजरना होगा।

यदि ऊपर सूचीबद्ध डॉक्टरों में से कम से कम एक यह निर्णय लेता है कि बच्चे को कुछ समस्याएं हैं, तो माता-पिता को बच्चे के नामांकन को 7.5-8 वर्ष की आयु तक किसी शैक्षणिक संस्थान में स्थगित करने के बारे में गंभीरता से सोचना चाहिए। शेष समय का उपयोग कल्याण प्रक्रियाओं के लिए किया जा सकता है। यह बहुत अच्छा होगा यदि, स्कूल से पहले अंतिम वर्ष में, माता-पिता अपनी संतान को किसी अच्छे चिकित्सा अस्पताल में ले जाने का प्रबंधन करें।

स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी

ऊपर उल्लिखित विधायी मानदंड, सबसे पहले, मानव शारीरिक विकास के सिद्धांतों पर सांख्यिकीय आंकड़ों पर आधारित हैं, जिसके अनुसार शिक्षा शुरू करने के लिए 6 से 8 वर्ष की आयु इष्टतम है। इस समय तक, बच्चे की याददाश्त पहले से ही बड़ी मात्रा में नई सामग्री को आत्मसात करने के लिए पर्याप्त रूप से विकसित हो चुकी होती है, और उसका शरीर आसानी से धीरे-धीरे बढ़ते भार का आदी हो सकता है।

हालाँकि, जब किसी बच्चे की स्कूल के लिए तैयारी के बारे में बात की जाती है, तो केवल शारीरिक कारकों को ध्यान में नहीं रखा जा सकता है। किसी शैक्षणिक संस्थान में कोई बच्चा कितना सहज महसूस करेगा यह कई मापदंडों पर निर्भर करता है। अंतिम लेकिन महत्वपूर्ण बात, यह शिशु के बौद्धिक, भावनात्मक और सामाजिक विकास के स्तर पर निर्भर करता है।

बौद्धिक विकास

"बौद्धिक विकास" शब्द से विशेषज्ञ आमतौर पर उस ज्ञान के आधार को नहीं समझते हैं जिसके साथ बच्चा पहली कक्षा में आता है, बल्कि नई शैक्षिक सामग्री सीखने के लिए बच्चे की तत्परता को समझता है। यदि किसी बच्चे ने गुणन सारणी याद कर ली है, लेकिन सरल तार्किक श्रृंखला बनाने में सक्षम नहीं है, तो उसे स्कूल भेजना स्पष्ट रूप से समान है। भावी प्रथम कक्षा के विद्यार्थी में कौन से बौद्धिक कौशल होने चाहिए? उनमें से सबसे महत्वपूर्ण निम्नलिखित हैं:

• जानकारी का विश्लेषण करने और मुख्य बात पर प्रकाश डालने की क्षमता;
• तार्किक निष्कर्ष निकालने और कारण-और-प्रभाव संबंधों को संश्लेषित करने की क्षमता;
• "अंतरिक्ष" और "समय" की अवधारणाओं में मुक्त अभिविन्यास;
• वाक् तंत्र और समृद्ध शब्दावली का पर्याप्त विकास।

भावनात्मक पृष्ठभूमि और तंत्रिका तंत्र की परिपक्वता

कई मायनों में, यह तंत्रिका तंत्र के विकास की डिग्री है जो यह निर्धारित करती है कि कोई व्यक्ति कितनी आसानी से तनाव का सामना करता है और नई जानकारी सीखता है। केवल एक विशेषज्ञ ही समझ सकता है कि किसी बच्चे को इस क्षेत्र में कोई समस्या है या नहीं। इसीलिए स्कूल की तैयारी से पहले किसी न्यूरोलॉजिस्ट के पास जाना एक अनिवार्य कदम है।

यह समझने के लिए कि क्या कोई बच्चा स्कूल के लिए तैयार है, भविष्य के सभी प्रथम-ग्रेडर को परीक्षण से गुजरने की सलाह दी जाती है

तंत्रिका तंत्र की समस्याएं भी व्यवहार को प्रभावित करती हैं। उसकी अपरिपक्वता के कारण, कुछ बच्चे बाधित होते हैं; अन्य लोग अतिसक्रियता दिखाते हैं। दोनों ही आपकी पढ़ाई पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकते हैं। बाल मनोवैज्ञानिक से सलाह लेने के बाद माता-पिता यह समझ सकेंगे कि उनकी स्थिति में विशेष रूप से कैसे कार्य किया जाए। विशेषज्ञ विश्लेषण करेगा कि क्या समय के साथ बच्चे का व्यवहार बदल जाएगा और आपको बताएगा कि क्या बच्चे के पहली कक्षा में प्रवेश में देरी करना उचित है।

संचार कौशल और स्वतंत्रता की डिग्री

यदि कोई बच्चा स्कूल से पहले किंडरगार्टन में जाता है, तो उसे, एक नियम के रूप में, समाजीकरण और स्वतंत्रता के विकास में कोई समस्या नहीं होती है। अन्यथा, माता-पिता को ऐसे पहलुओं पर ध्यान देना होगा:

• बच्चे को सबसे सरल स्व-देखभाल कौशल सिखाना;
• बच्चे में दूसरों की भावनाओं के प्रति चौकसता का विकास;
• अन्य बच्चों की कमियों के प्रति सहिष्णु रवैया विकसित करना।

आपको अपने बच्चे का स्कूल में पंजीकरण कराने के बारे में कब सोचना चाहिए?

दुर्भाग्य से, आधुनिक वास्तविकताओं में केवल यह तय करना ही पर्याप्त नहीं है कि बच्चे को स्कूल कब भेजा जाए। आपको अपने बच्चे का किसी शैक्षणिक संस्थान में दाखिला कराने का पहले से ही ध्यान रखना होगा। अभ्यास से पता चलता है कि सभी आवश्यक दस्तावेजों को पूरा करने के लिए आवश्यक न्यूनतम समय 6-9 महीने है।

क्लिनिकल और पेरिनैटल मनोवैज्ञानिक, क्लिनिकल मनोविज्ञान में डिग्री के साथ मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ पेरिनाटल साइकोलॉजी एंड रिप्रोडक्टिव साइकोलॉजी और वोल्गोग्राड स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी से स्नातक की उपाधि प्राप्त की।

किस उम्र में बच्चे को स्कूल भेजना चाहिए? यह सवाल उन माता-पिता को चिंतित करता है जिनके बच्चे बड़े हो रहे हैं। कुछ ऐसे संकेत हैं जिनसे आप समझ सकते हैं कि आपका बच्चा स्कूल के लिए तैयार है या नहीं।

अपने बच्चे को स्कूल कब भेजें

माता-पिता अपने बच्चे को यथाशीघ्र स्कूल क्यों भेजना चाहते हैं? कुछ लोग अपने बच्चे को एक वास्तविक प्रतिभाशाली बच्चा मानते हैं जो सब कुछ जानता है और बिना किसी समस्या के पहली कक्षा में पढ़ सकता है। दूसरों को डर है कि उनका बच्चा अठारह साल की उम्र में स्कूल से स्नातक हो जाएगा, जिसका अर्थ है कि उसके पास विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए समय नहीं होगा, क्योंकि उसे सेना में शामिल होना होगा। कुछ लोगों के लिए, एक महत्वपूर्ण तर्क शारीरिक विकास है - "मेरा बेटा लंबा है, वह अपने साथियों की तुलना में बहुत लंबा है!" अगर मैं उसे अगले साल स्कूल भेजूं, तो वह उनकी पृष्ठभूमि में कैसा दिखेगा?”

मनोवैज्ञानिक कहते हैं कि आपको जल्दबाजी नहीं करनी चाहिए और जितनी जल्दी हो सके अपने बच्चे को स्कूल भेजना चाहिए। बच्चे को किस उम्र में स्कूल जाना शुरू करना चाहिए? जो बच्चे सितंबर तक 6 साल या 6 साल से अधिक के हो जाएंगे, उन्हें किंडरगार्टन जाने के लिए एक और साल इंतजार करना होगा। छह साल के बच्चे के लिए खेल को प्रमुख गतिविधि माना जाता है।

7 साल की उम्र में बच्चे के विकास में एक और संकट आता है। वह अधिक परिपक्व व्यक्ति बन जाता है। इस उम्र में, प्रमुख गतिविधि अध्ययन है। इसका मतलब यह नहीं है कि 7 साल के बच्चे गेम नहीं खेलते, यह उनके लिए शैक्षणिक बन जाता है। वे कुछ नया सीखने में रुचि रखते हैं, वे अपना ध्यान सीखने की प्रक्रिया पर अधिक समय तक केंद्रित कर सकते हैं।

यह कैसे निर्धारित करें कि आपका बच्चा स्कूल के लिए तैयार है या नहीं

स्कूल के लिए तत्परता के संकेत:

1. बुद्धिमान. बच्चे को अपना ध्यान केंद्रित करने, तार्किक संबंध बनाने और सामग्री को याद रखने में सक्षम होना चाहिए। बढ़िया मोटर कौशल भी एक भूमिका निभाते हैं।

2. भावुक. बच्चे को यह समझना चाहिए कि फिलहाल वह कक्षा में बैठने, शिक्षक की बात सुनने के लिए बाध्य है, न कि वह काम करने के लिए जिसमें उसकी रुचि है। अगर वह अपनी भावनाओं पर काबू नहीं रख सकता तो उसे इस पर काम करने की जरूरत है।

3. सामाजिक. एक बच्चा जो किंडरगार्टन जाता है, एक नियम के रूप में, समूह में व्यवहार करना, साथियों के साथ संवाद करना और दोस्त ढूंढना जानता है। यदि वह किसी समूह का आदी नहीं है, तो उसके लिए स्कूल में अनुकूलन करना अधिक कठिन होगा। यही कारण है कि सभी माता-पिता को सलाह दी जाती है कि वे अपने बच्चों को स्कूल से पहले कम से कम अंतिम वर्ष के लिए किंडरगार्टन भेजें।

बच्चों की वर्तमान पीढ़ी निस्संदेह पिछली पीढ़ी से भिन्न है। यह संभावना है कि आपके बच्चे में अद्भुत क्षमताएं हैं - पहले से ही पूर्वस्कूली उम्र में वह पढ़ सकता है, गिन सकता है और यहां तक ​​​​कि लिख भी सकता है। और ऐसा लगता है कि वह पूरे एक साल तक किंडरगार्टन (या घर पर) में ऊब जाएगा - यह अध्ययन करने का समय है! लेकिन एक दिक्कत है: आपका बेटा या बेटी अभी 7 साल का नहीं हुआ है, और यही वह उम्र है जिसे पहली कक्षा में प्रवेश के लिए मानक माना जाता है। दूसरी स्थिति: बच्चा लगभग 7 वर्ष का है, वह बहुत कुछ जानता है और कर सकता है, लेकिन मनोवैज्ञानिक रूप से वह स्पष्ट रूप से अभी तक अध्ययन के लिए तैयार नहीं है। और अगले वर्ष वह लगभग 8 वर्ष का हो जाएगा। क्या स्कूल में दाखिला लेने के लिए बहुत देर नहीं हो गई है? लड़कों के माता-पिता के लिए, 18 साल की उम्र में अपनी पढ़ाई पूरी करना एक बुरे सपने जैसा लगता है - अगर बच्चे को स्कूल से ही सेना में भर्ती कर लिया जाए तो क्या होगा? दूसरी ओर, मैं अपने बच्चे से पूरे एक साल का लापरवाह बचपन नहीं छीनना चाहती... क्या करूं?

कायदे से एक बच्चे को किस उम्र में स्कूल जाना शुरू करना चाहिए?

शैक्षिक जीवन की शुरुआत के मनोवैज्ञानिक पहलुओं के बारे में सोचने से पहले, आइए जानें कि रूसी कानून के अनुसार किस उम्र में बच्चों को स्कूल की पहली कक्षा में स्वीकार किया जाता है।

रूसी संघ के संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर", एन 273-एफजेड दिनांक 29 दिसंबर 2012 के अनुसार, पहली कक्षा में प्रवेश करने वाले बच्चे की आयु निम्नानुसार निर्धारित की जाती है:

शैक्षिक संगठनों में प्राथमिक सामान्य शिक्षा प्राप्त करना तब शुरू होता है जब बच्चे वयस्क हो जाते हैं छह साल और छह महीनेस्वास्थ्य कारणों से मतभेदों की अनुपस्थिति में, लेकिन उम्र बढ़ने के बाद नहीं आठ साल का. बच्चों के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के अनुरोध पर, शैक्षिक संगठन के संस्थापक को पहले या बाद की उम्र में प्राथमिक सामान्य शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए शैक्षिक संगठन में बच्चों के प्रवेश की अनुमति देने का अधिकार है।

इस प्रकार, कानून के अनुसार, बच्चों को 6.5-8 वर्ष की आयु में पहली कक्षा में जाना चाहिए, इसलिए माता-पिता को इन आयु सीमाओं पर ध्यान देना चाहिए। 6.5 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए स्कूल शुरू करना सैद्धांतिक रूप से संभव है, लेकिन यह बेहतर है कि ऐसा निर्णय माता-पिता जानबूझकर बाल मनोवैज्ञानिक से परामर्श के बाद लें। कुछ निजी स्कूल ऐसे बच्चों के लिए विशेष प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू करते हैं: उनकी कक्षाएं किंडरगार्टन समूहों के समान होती हैं। यदि बच्चा पहले से ही 8 वर्ष का है तो "शैक्षिक मुद्दे" के समाधान को स्थगित करना संरक्षकता और ट्रस्टीशिप अधिकारियों के साथ घनिष्ठ संचार से भरा है, क्योंकि माता-पिता अपने बच्चे के शिक्षा प्राप्त करने के अधिकार को साकार करने की पूरी जिम्मेदारी लेते हैं।

इस प्रकार, प्रत्येक परिवार को, चाहे बच्चे का जन्म वर्ष के किसी भी समय हुआ हो, अनिवार्य रूप से दो विकल्पों के बीच चयन करने का अधिकार है: उसे 6.5-7.5 वर्ष की आयु में या 7-8 वर्ष की आयु में स्कूल भेजें। और कभी-कभी निर्णय लेना बहुत कठिन हो सकता है।

आपको कैसे पता चलेगा कि आपके बच्चे को स्कूल भेजने का समय हो गया है?

स्कूल की तैयारी और उसके बाद की शैक्षणिक सफलता कई कारकों से प्रभावित होती है जिनका मूल्यांकन पहली कक्षा में प्रवेश की उम्र तय करते समय किया जाना चाहिए।

1. बौद्धिक विकास – स्कूल की तैयारी में एक महत्वपूर्ण बिंदु। माता-पिता को इस बात पर ध्यान देना चाहिए कि बच्चे की वाणी, ध्यान, स्मृति और सोच कितनी विकसित है, साथ ही प्रथम श्रेणी के छात्रों के लिए कुछ उपदेशात्मक आवश्यकताओं के अनुपालन का स्तर भी।

आपके बच्चे के लिए पहली कक्षा में पढ़ना आसान होगा यदि वह:

• सुसंगत, सक्षम भाषण और एक महत्वपूर्ण शब्दावली है (आसानी से समानार्थक शब्द, एंटोनिम्स का चयन करता है; कुछ शब्दों से दूसरे शब्दों को बनाता है, उदाहरण के लिए, एक खेल, पेशे से एथलीटों के नाम; एक अमूर्त अर्थ वाले शब्दों का उपयोग करता है, अधिकारवाचक संज्ञा, उपसर्ग क्रियाएं, सामान्य वाक्यों का सही ढंग से निर्माण करता है, आदि.डी.);
• किसी चित्र के आधार पर एक लघु कहानी बना सकते हैं;
• सभी ध्वनियों का अच्छी तरह से उच्चारण करता है, एक शब्द में अंतर करना और उनका स्थान ढूंढना जानता है;
• 2-4 अक्षरों के शब्दों को 8-10 शब्द प्रति मिनट की गति से पढ़ता है;
• बड़े अक्षरों में लिखता है;
• ज्यामितीय आंकड़े जानता है;
• वस्तुओं के गुणों के बारे में पर्याप्त विचार हैं: आकार, आकार और अंतरिक्ष में सापेक्ष स्थिति;
• 10 तक आगे-पीछे गिनता है, जोड़-घटाव का मतलब समझता है;
• रंगों को पहचानना और उनके नाम जानना;
• संग्रह करना जानता है;
• दिल से कविताएँ सुना सकते हैं, जीभ जुड़वाँ दोहरा सकते हैं, गाने गा सकते हैं;
• आकृति से परे जाए बिना सावधानी से रंग भरें।

भविष्य के प्रथम-ग्रेडर को स्कूल के लिए अधिकतम बौद्धिक रूप से तैयार करने की इच्छा नकारात्मक भूमिका निभा सकती है। अक्सर ऐसे बच्चे पढ़ाई से जल्दी ऊब जाते हैं क्योंकि वे पहले से ही "सबकुछ जानते हैं।" इस मामले में, माता-पिता के लिए शुरू में बेहतर होगा कि वे अपने बच्चे को उचित स्तर की आवश्यकताओं वाले स्कूल में भेजने के बारे में सोचें।

आपको सीखने के लिए पूरी तरह से स्कूल पर निर्भर नहीं रहना चाहिए। ज्ञान का बुनियादी स्तर बच्चे को अधिक आसानी से अनुकूलन करने की अनुमति देगा। इसलिए, पहली कक्षा तक पढ़ने की क्षमता एक वैकल्पिक कौशल है, लेकिन फिर भी वांछनीय है।

2. भावनात्मक परिपक्वता यह बच्चे के धैर्य, कार्यों में संतुलन और पहले सोचने और फिर कार्य करने की क्षमता को दर्शाता है। उच्च स्तर की बौद्धिक क्षमता माता-पिता के लिए अपने बच्चे को जल्द से जल्द स्कूल भेजने का एक कारण हो सकती है। लेकिन अगर वह अभी तक पढ़ाई के लिए भावनात्मक रूप से परिपक्व नहीं हुआ है, तो भविष्य में यह गंभीर मनोवैज्ञानिक समस्याएं ला सकता है।

3. पढ़ाई के लिए प्रेरणा . बाल मनोवैज्ञानिक एल.ए. के अनुसार वेंगर के अनुसार, “स्कूल के लिए तैयार होने का मतलब पढ़ने, लिखने और गणित करने में सक्षम होना नहीं है। स्कूल के लिए तैयार होने का मतलब है सब कुछ सीखने के लिए तैयार रहना।” स्कूल शुरू करना बच्चे की संपूर्ण जीवनशैली का पुनर्गठन है, दिन के किसी भी समय लापरवाह खेल से जिम्मेदारी और दैनिक कार्य में संक्रमण। सिर्फ स्कूल जाने के लिए ही नहीं, बल्कि पढ़ने के लिए भी एक छात्र को प्रेरणा की जरूरत होती है। एक सरल प्रश्न आपको यह समझने में मदद करेगा कि क्या आपके बच्चे में यह बीमारी है: "आप स्कूल क्यों जा रहे हैं?" पढ़ाई के लिए आदर्श प्रेरणा अकादमिक है, यानी। कुछ नया सीखने की इच्छा. यदि बच्चा उत्तर देता है कि वह वहां नए दोस्त बनाना चाहता है (सामाजिक प्रेरणा) या अच्छे ग्रेड प्राप्त करना चाहता है और सर्वश्रेष्ठ छात्र बनना चाहता है (उपलब्धि प्रेरणा), तो यह बुरा नहीं है, लेकिन बहुत अच्छा भी नहीं है। क्या होगा यदि आपके साथियों से मिलने की खुशी जल्दी ही फीकी पड़ जाए, और दोस्ती की कीमत - स्कूल की दीवारों के भीतर दैनिक कार्य - बहुत अधिक लगने लगे? या फिर अपने शिक्षक की नज़र में सर्वश्रेष्ठ बनने और केवल प्रशंसा पाने की आपकी उम्मीदें पूरी नहीं होंगी? और अगर बच्चे की प्रेरणा केवल चंचल है (स्कूल में बहुत सारी नई और दिलचस्प चीजें होंगी, आप वहां बच्चों के साथ खेल सकते हैं), तो स्कूल को एक साल के लिए स्थगित करने का निर्णय काफी स्पष्ट है।

4. शारीरिक परिपक्वता और स्वास्थ्य स्थिति . बच्चे को पहली कक्षा में भेजने से पहले यह आकलन करना जरूरी है कि उसका तंत्रिका तंत्र कितना परिपक्व है। यदि आप बहुत जल्दी स्कूल जाते हैं, तो पूरे पाठ में बैठना आपके बच्चे के लिए एक असंभव कार्य हो सकता है। बाल रोग विशेषज्ञों का मानना ​​है कि शारीरिक दृष्टिकोण से एक बच्चा स्कूल के लिए पर्याप्त परिपक्व है यदि वह:

• अपने हाथ से पीछे से विपरीत कान के शीर्ष तक आसानी से पहुँच जाता है;
• घुटनों और उंगलियों के जोड़ों का निर्माण हुआ है, पैर का एक अच्छी तरह से परिभाषित आर्क;
• दूध के दाँत गिरने लगे;
• एक पैर पर कूद सकते हैं;
• गेंद को आसानी से पकड़ता और फेंकता है;
• हाथ मिलाने पर अंगूठा छीन लेता है।

विकास के संदर्भ में, किसी को ठीक मोटर कौशल के विकास के स्तर पर भी विचार करना चाहिए: कैंची से काटने की क्षमता, आटे के साथ काम करना, उंगलियों से खेलने की गतिविधियां करना, ज़िप लगाना और जूते बांधना।

सामान्य स्वास्थ्य भी एक महत्वपूर्ण कारक है। क्या बच्चा बार-बार बीमार पड़ता है (अक्सर - वर्ष में 8 या अधिक बार)? क्या उसे कोई पुरानी बीमारी है? यदि संभव हो तो आपका डॉक्टर आपको सलाह देगा कि आपको अपनी पढ़ाई में देरी करनी चाहिए या नहीं। आपके बच्चे का स्वास्थ्य जो भी हो, स्कूल शुरू करने से पहले उसे मजबूत करने के लिए कदम उठाएं: गर्मियों में प्रकृति में बिताएं, समुद्र में जाएं, पोषण की गुणवत्ता पर अधिक ध्यान दें, और पुरानी बीमारियों, यदि कोई हो, के इलाज पर करीब से नज़र डालें।

5. संचार कौशल . पहले-ग्रेडर के लिए, न केवल संवाद करने, साथियों और वयस्कों के साथ संपर्क स्थापित करने और दोस्त बनाने की इच्छा महत्वपूर्ण है, बल्कि इस संबंध में कुछ कौशल और पर्याप्त आत्म-सम्मान का होना भी महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, बच्चे को सामान्य घरेलू वातावरण के बाहर सहज महसूस करना चाहिए।

6. आजादी स्कूल में यह स्पष्टतः एक आवश्यकता है। एक स्कूली बच्चे को अपने कपड़े और जूते खुद प्रबंधित करने में सक्षम होना चाहिए: कपड़े पहनना, कपड़े उतारना, ज़िपर और बटन बांधना, जूते बदलना, जूते के फीते बाँधना। सार्वजनिक शौचालय में जाना भी उसके लिए तनावपूर्ण नहीं होना चाहिए।

7. बच्चे का लिंग स्कूल के वातावरण में बच्चे की सहजता और सहजता पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है। स्कूल के बारे में निर्णय लेते समय, कई माता-पिता स्पष्ट उद्देश्यों से निर्देशित होते हैं: वे लड़कों को जल्दी स्कूल भेजना चाहते हैं ताकि वे बाद में कॉलेज जा सकें, लेकिन वे लड़कियों के लिए खेद महसूस करते हैं और उन्हें बचपन के एक और वर्ष के लिए छोड़ देते हैं। हालाँकि वास्तव में लड़कियाँ सीखने (जिम्मेदारी, अनुशासन और शांति से 40 मिनट तक एक ही स्थान पर रहना) के लिए लड़कों की तुलना में बहुत पहले परिपक्व हो जाती हैं। और यह इस तथ्य के बावजूद है कि गतिविधि, जो सीखने में महत्वपूर्ण है, और नई चीजों की इच्छा - और स्कूल, सामान्य तौर पर, एक ऐसी नई और दिलचस्प जगह है - सिद्धांत रूप में, लड़कों की शैली में अधिक है।

लड़कियाँ आमतौर पर लड़कों की तुलना में बौद्धिक और भावनात्मक रूप से स्कूल के लिए बेहतर तैयार होती हैं: वे अधिक लचीली, मिलनसार, आज्ञाकारी, मिलनसार होती हैं और स्थिति के अनुकूल ढलने और खुद को बदलने में सक्षम होती हैं।

सीखने के मामले में बच्चों के बीच अंतर का एक महत्वपूर्ण कारक गोलार्धों की परिपक्वता की अलग-अलग दर है। ऐसा माना जाता है कि लड़कियों में बाएं गोलार्ध का विकास लड़कों की तुलना में तेजी से होता है, जो वाणी और उसकी पृष्ठभूमि में प्रकट होने वाले मानसिक कार्यों से जुड़ा होता है। प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में, लड़कियों को अक्सर पढ़ाई करना आसान लगता है। लड़कों में, स्थानिक-लौकिक अभिविन्यास के लिए जिम्मेदार दायां गोलार्ध पहले बनता है, लेकिन स्कूल सेटिंग में यह इतना महत्वपूर्ण कार्य नहीं है।

पहली कक्षा में शैक्षणिक प्रदर्शन के लिए, बुनियादी विषयों में लड़कियों के लिए पांच-बिंदु पैमाने पर औसत ग्रेड 4.3 है, और लड़कों के लिए - 3.9। इसके अलावा, लड़कियों के लिए विभिन्न विषयों में ग्रेड में अंतर आमतौर पर एक अंक से अधिक नहीं होता है, लेकिन लड़कों के लिए यह काफी ध्यान देने योग्य हो सकता है। बेटों के रिपोर्ट कार्ड अक्सर अलग-अलग ग्रेड के पूरे सेट के साथ माता-पिता को अप्रिय रूप से आश्चर्यचकित करते हैं: "सी", "चार" और "ए" आसानी से वहां मिल सकते हैं। एक लड़का बहुत होशियार और सक्षम हो सकता है, लेकिन बेचैन हो सकता है। या उसके लिए एक विषय से दूसरे विषय पर स्विच करना कठिन है। और आइए इसका सामना करें, एक शिक्षक के लिए शोर मचाने वाले लड़कों की तुलना में शांत लड़कियों को पढ़ाना आसान होता है।

ऐसी विभिन्न मनोशारीरिक विशेषताओं के संबंध में, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि पहली कक्षा के अंत तक लड़के लड़कियों की तुलना में 6 गुना अधिक थके हुए होते हैं।

8. चिंता एक बच्चा एक व्यक्तिगत विशेषता है जो सीधे स्कूल के प्रदर्शन को प्रभावित करता है। इसके अलावा, यह लड़कों और लड़कियों के लिए समान नहीं है। जिन लड़कों की चिंता औसत से थोड़ी ऊपर है (लेकिन निरंतर घबराहट और भ्रम की सीमा पर नहीं है) वे ग्रेड के बारे में, एक स्कूली छात्र के रूप में अपनी स्थिति के बारे में, लगभग एक वयस्क के रूप में, गंभीर रूप से चिंतित हैं। वे अपने माता-पिता के भरोसे को कमज़ोर नहीं करना चाहते और शिक्षक से डाँट खाना नहीं चाहते। यह सब उन्हें अच्छी तरह से अध्ययन करने के लिए प्रेरित करता है। लेकिन लड़कियों के साथ स्थिति अलग है. सर्वश्रेष्ठ छात्रों में औसत से कम चिंता होती है। इसे इस प्रकार समझाया गया है: एक लड़की जो चिंताओं से ग्रस्त है, वह अन्य छात्रों के साथ संबंधों के बारे में सबसे अधिक चिंतित है, और उसके पास अध्ययन करने की नैतिक शक्ति आवश्यकता से कम है।

9. स्वभाव पहली कक्षा का छात्र काफी हद तक स्कूली शिक्षा की सफलता निर्धारित करता है। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, स्कूल में सबसे कठिन समय चिड़चिड़ा लड़कियों और उदासीन लड़कों के लिए होता है। ये बच्चे अक्सर किसी विशेष लिंग के सदस्य के रूप में व्यवहार करने के शिक्षकों के रूढ़िवादी विचारों के अनुरूप नहीं होते हैं।

उदास स्वभाव के लड़के कोमल, कोमल और कमजोर होते हैं। उनके लिए बच्चों की टीम में "खुद को रखना" और यदि आवश्यक हो तो अपनी स्थिति का बचाव करना मुश्किल है। भावनात्मक रूप से कठिन परिस्थिति में ऐसा संवेदनशील लड़का रो सकता है। दुर्भाग्य से, सहकर्मी और शिक्षक अक्सर ऐसे बच्चों को नहीं समझते हैं।

अपनी ज़िंदादिली, बेचैनी और बैचेनी के कारण, कोलेरिक लड़कियों को एक ही स्थान पर पूरे 40 मिनट तक टिके रहना बेहद मुश्किल लगता है। और स्कूल में, जैसा कि आप स्वयं समझते हैं, बच्चों के झगड़ों में और कभी-कभी लड़ाई में भी सक्रिय रूप से अपने अधिकार का बचाव करना बहुत स्वीकृत नहीं है।

शिक्षक आमतौर पर कफग्रस्त बच्चों के साथ अच्छा व्यवहार करते हैं, लेकिन कभी-कभी वे अपनी सुस्ती और "अत्यधिक" शांति से चिढ़ सकते हैं। और यहां तक ​​कि कफ वाले बच्चे के लिए भी पढ़ाई करना कभी-कभी थोड़ा मुश्किल होता है।

सीखने के लिए सबसे आसान स्वभाव है संगीन स्वभाव, और यह लड़कों के लिए विशेष रूप से सफल है। शिक्षक ऐसे बच्चों से प्यार करते हैं क्योंकि वे व्यावहारिक रूप से कोई समस्या पैदा नहीं करते हैं। जिज्ञासु और मिलनसार, ज्यादा चिंतित नहीं, आशावादी बच्चे आसानी से स्कूली जीवन में फिट हो जाते हैं।

प्राथमिक विद्यालय में स्वभाव का प्रकार विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। इसके बाद, यह शैक्षणिक सफलता में एक महत्वपूर्ण कारक नहीं रह जाता - अन्य गुण निर्णायक बन जाते हैं।

विशेषज्ञ आपके बच्चे की स्कूल के लिए तैयारी का आकलन करने में आपकी मदद करेंगे। अपने डॉक्टर से अपने बच्चे के स्वास्थ्य और शारीरिक परिपक्वता पर चर्चा करें। एक बाल मनोवैज्ञानिक और किंडरगार्टन शिक्षक (या प्रारंभिक कक्षा शिक्षक) बौद्धिक और भावनात्मक परिपक्वता, संचार कौशल और अध्ययन के लिए प्रेरणा के स्तर की विशेषता बताएगा। और निश्चित रूप से, आपके बच्चे को आपसे बेहतर कोई नहीं जान सकता - स्कूल में प्रवेश पर अंतिम निर्णय माता-पिता पर निर्भर करता है।

जो बच्चे जुलाई-अगस्त में 7 साल के हो गए हैं, उनके लिए यह सबसे आसान लगता है: स्कूल जाने का समय हो गया है, चाहे कोई भी संदेह हो। लेकिन अगर विशेषज्ञ आपको कुछ कारण बताते हैं कि अभी पढ़ाई स्थगित करना बेहतर क्यों है, तो वैकल्पिक विकल्पों (उदाहरण के लिए, घर पर पढ़ाई) के बारे में सोचना उचित हो सकता है।

किन मामलों में स्कूल में प्रवेश में देरी करना बेहतर है?

7 वर्ष की आयु से पहले स्कूल शुरू करने के लिए कई "विरोधाभास" हैं:

1. मनोवैज्ञानिक:

• अध्ययन के लिए प्रेरणा की कमी, सीखने की अपेक्षा खेलों को स्पष्ट प्राथमिकता देना;
• पहली कक्षा में बच्चे के प्रवेश के साथ-साथ घर में नवजात शिशु की उपस्थिति;
• परिवार के जीवन में कठिन अवधि (झगड़े, तलाक, पैसे की कमी, आदि)।

2. सामाजिक:

• बच्चे के जीवन में बड़ी संख्या में वयस्क शामिल होते हैं (यह बच्चे पर अनावश्यक दबाव से भरा होता है);
• उच्च कार्यक्रम आवश्यकताओं और दैनिक (संभवतः लंबी) यात्राओं की आवश्यकता के साथ व्यायामशाला, निजी स्कूल या लिसेयुम में अध्ययन करना माता-पिता की पसंद है।

3. चिकित्सा:

• मानसिक बिमारी;
• हाल ही में मस्तिष्क या रीढ़ की हड्डी में चोट;
• पुराने रोगों;
• कमजोर प्रतिरक्षा.

अगर कोई बच्चा 8 साल की उम्र में स्कूल जाना शुरू कर दे तो क्या होगा?

यदि आपका बच्चा, 7 या 7 वर्ष से कम उम्र का, स्पष्ट रूप से पहली कक्षा में प्रवेश के लिए तैयार नहीं है (भावनात्मक, शारीरिक रूप से, कुछ व्यक्तिगत विशेषताओं के कारण) और आप इस संदेह से परेशान हैं कि क्या उसे आवश्यक 7 वर्षों में स्कूल भेजा जाए या नहीं अभी भी एक वर्ष के लिए अध्ययन स्थगित करें, आपको सावधानीपूर्वक पेशेवरों और विपक्षों पर विचार करने की आवश्यकता है।

यह अकारण नहीं है कि 6.5-7 वर्ष की आयु को स्कूली जीवन शुरू करने के लिए आदर्श माना जाता है। बाल विकास विशेषज्ञों का तर्क है कि इस उम्र में बच्चा धीरे-धीरे अपनी रुचियों की सीमा को चंचल गतिविधियों से संज्ञानात्मक गतिविधियों में बदलना शुरू कर देता है।

प्रत्येक बच्चा अद्वितीय है, और उसे उसके माता-पिता से बेहतर कोई नहीं जानता। शायद यह आपके बच्चे के लिए है कि "बचपन को आगे बढ़ाने" का निर्णय सही होगा और इस वर्ष के दौरान वह वास्तव में स्कूल के लिए परिपक्व हो जाएगा। लेकिन आपको इस तथ्य को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए कि, शायद, भविष्य में आपका बच्चा उस टीम में असुविधा महसूस करना शुरू कर देगा जहां हर कोई उससे छोटा है। सही निर्णय लेने के लिए, अपने संदेहों पर बाल मनोवैज्ञानिक से चर्चा करें।

आपको अपने बच्चे की पहली कक्षा में प्रवेश के लिए तैयारी के बारे में कब सोचना चाहिए?

ऐसी अद्भुत अभिव्यक्ति है: "शिक्षा का उद्देश्य हमारे बच्चों को हमारे बिना काम करना सिखाना है" (अर्नस्ट लेगौवे)। आपने अपने बच्चे के जन्म से ही उसकी देखभाल की, धीरे-धीरे उसे स्वतंत्र रहना, समाज में रहना और सक्षमता से बोलना सिखाया। एक बच्चे का विकास दीर्घकालिक होता है न कि एक बार का मामला, और 5-6 वर्ष की आयु तक, बच्चे पहले से ही स्कूल के लिए आवश्यक काफी मात्रा में ज्ञान और कौशल जमा कर चुके होते हैं। यह सवाल पूछने लायक कब है: क्या बच्चा स्कूल के लिए तैयार है?

जैसा कि आप समझते हैं, अध्ययन की तैयारी एक बहुत व्यापक और बहुआयामी प्रक्रिया है। अपने बच्चे के छठे जन्मदिन तक, आप पहले ही बहुत कुछ कर चुके होते हैं, और जीवन के एक नए चरण के लिए उसकी तैयारी की डिग्री को समझने के लिए, पहले से ही एक मनोवैज्ञानिक से संपर्क करने की सलाह दी जाती है। अपेक्षित "दिन X" - 1 सितंबर, से लगभग 9 महीने पहले ऐसा करना बेहतर है, जब आपके बच्चे को स्कूल जाना चाहिए। इस प्रकार, नवंबर-दिसंबर के लिए किसी विशेषज्ञ के साथ संचार का समय निर्धारित करने की सलाह दी जाती है। पहले - इसका शायद ही कोई मतलब हो: इस उम्र में बच्चे तेजी से विकसित होते हैं, और कुछ महीने उनमें मौलिक बदलाव ला सकते हैं। यदि आप वसंत ऋतु में अपने होश में आते हैं, तो संभावना है कि मनोवैज्ञानिक आपको किसी दिशा में काम करने की आवश्यकता के बारे में बताएगा, लेकिन इसके लिए पर्याप्त समय नहीं होगा। इसके अलावा, स्कूलों में दस्तावेज़ जमा करना 1 अप्रैल से शुरू होता है, और यह आपके बच्चे की पढ़ाई के लिए तैयारी के बारे में पहले से सोचने के लिए एक प्रोत्साहन भी है।

बच्चा किस उम्र में पहली कक्षा में जाएगा, इसका निर्णय बहुत गंभीर और जिम्मेदारी भरा है। यदि आप तय करते हैं कि समय आ गया है, तो अपने बच्चे के स्कूल के पहले दिन को वास्तविक छुट्टी बनाएं! कमरे को सजाएं, केक बनाएं और पूरे परिवार के साथ एक महत्वपूर्ण अवसर का जश्न मनाएं। एक बच्चे के जीवन में जीत और उपलब्धियों से भरे जिम्मेदार, स्वतंत्र जीवन का एक महत्वपूर्ण चरण शुरू होता है।

मुझे अपने बच्चे को किस समय स्कूल भेजना चाहिए? हमारी पाठक वेरा को यकीन है कि देर से आना देर से बेहतर है, और वह इसे साबित करने के लिए तैयार है

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स्कूल के लिए तैयारी 1 सितंबर से बहुत पहले शुरू हो जाती है और बिल्कुल भी एक सुंदर बैकपैक खरीदने के साथ नहीं, स्कूल चुनने के साथ नहीं, या तैयारी पाठ्यक्रम के साथ भी नहीं, बल्कि पहली नज़र में इतने सरल प्रश्न के साथ - मुझे अपने बच्चे को 6 या 7 साल की उम्र में किस समय स्कूल भेजना चाहिए?

सब कुछ व्यक्तिगत है

उत्तर सतह पर है, यह एक ही समय में आसान और जटिल है: सब कुछ व्यक्तिगत है, प्रत्येक बच्चा अद्वितीय है, इसलिए कोई सामान्य दृष्टिकोण नहीं होना चाहिए।

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लेकिन सभी में सबसे आगे अपने बच्चे को लेकर चिंता रहेगी शारीरिक और भावनात्मक स्वास्थ्य.

प्रथम कक्षा के विद्यार्थी का शारीरिक स्वास्थ्य

6 वर्ष की आयु तक, बच्चे का मोटर क्षेत्र अच्छी तरह से बन जाता है, वह जटिल क्रम की सूक्ष्म गतिविधियों में महारत हासिल कर लेता है, और अधिक निपुण हो जाता है। इन गुणों से उसकी कार्यक्षमता और सहनशक्ति भी बढ़ती है।

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लेकिन फिर भी, उसे अभी भी सौम्य उपचार की आवश्यकता है, क्योंकि वह स्कूल की नीरस गतिविधियों में जल्दी थक जाता है।

इसलिए, 7 वर्षीय स्कूली बच्चों के स्वास्थ्य की तुलना में 6 वर्षीय पहली कक्षा के छात्रों का स्वास्थ्य अधिक जोखिम में है।

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हम बात कर रहे हैं स्कूली बीमारियों की

मुख्य "स्कूल" बीमारियाँ हैं:

• मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली के रोग: आसन और सपाट पैर;
• श्वसन पथ के रोग;
• हृदय संबंधी विकृति;
• दृष्टि।

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उदाहरण के लिए, दृष्टि को लीजिए. शारीरिक रूप से, आंख केवल 7 वर्ष की आयु तक पूरी तरह से बन जाती है। 6 साल की उम्र में यह प्रक्रिया अंतिम चरण में है और दृश्य तीक्ष्णता 0.8-0.9 के स्तर पर है।

तर्क का पालन करते हुए, यदि इस समय बच्चा बड़े दृश्य भार (यदि आनुवंशिकता भी मौजूद है) के संपर्क में है, तो दृष्टि हानि की संभावना बढ़ जाती है।

मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक क्षेत्र

अभी कुछ समय पहले मेरी नजर एक अत्यंत अद्भुत मोनोग्राफ पर पड़ी, जिसका संपादन उन्होंने किया था डी.बी. एल्कोनिना।वह वैज्ञानिकों के एक समूह के साथ हैं प्रयोगात्मक रूप से 6 वर्षीय और 7 वर्षीय स्कूली बच्चों के बीच अंतर दिखाया गया.

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• स्कूल की वास्तविकता के प्रति दृष्टिकोण

1981 में मास्को में 6 साल के बच्चों की एक प्रायोगिक कक्षा भर्ती की गई।कार्यक्रम उत्कृष्ट परिणामों के साथ पूरा हुआ, क्योंकि 6 साल के बच्चों की संज्ञानात्मक क्षमता 7 साल के बच्चों की तुलना में थोड़ी अधिक है।

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लेकिन चिंता का स्तरसात वर्षीय वर्ग की तुलना में काफी अधिक था।

• शब्दों के ध्वनि-अक्षर विश्लेषण के गठन का निम्न स्तर

6 साल के बच्चे किसी शब्द और उसके पीछे की वस्तु के बीच अंतर नहीं कर पाते। किसी शब्द के बारे में तर्क करना एक वयस्क के साथ संचार का एक रूप है, जो विषय के बारे में बच्चे की वास्तविक समझ को छिपा देता है।

• खराब रूप से गठित आंतरिक स्व

छह साल के बच्चों के स्कूल में खेलने की अधिक संभावना होती है - एक सुंदर वर्दी और एक स्कूल बैग। उनके लिए यह समझना मुश्किल है कि वे क्यों पढ़ते हैं और चौकीदार का पेशा इतना खराब क्यों है।

यह स्पष्ट हो जाता है कि पहली कक्षा में एक बच्चे को जो तनाव अनुभव होता है वह बहुत अधिक होता है। बच्चा जितना बड़ा और मजबूत होगा,उसका भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक क्षेत्र जितना अधिक परिपूर्ण होगा, पहली कक्षा में सीखना आसान और अधिक दर्द रहित है।

• संज्ञानात्मक क्षेत्र

6 वर्ष की आयु में एक बच्चे की संज्ञानात्मक क्षमताएँ अधिक होती हैंसात साल के बच्चों की तुलना में - सभी शोधकर्ता इस पर ध्यान देते हैं।

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लेकिन 6 साल के बच्चों द्वारा प्रतीकों की विशिष्ट धारणा (विवरण के बजाय गणना की ओर आकर्षित होती है) उनके साथ एक क्रूर मजाक करती है।

बाहरी प्रभाव एक मजबूत विकर्षण हैं, इसलिए 6 साल के बच्चों का ध्यान कम मात्रा और कमजोर एकाग्रता की विशेषता है।

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फिर इसे पहले क्यों दे दिया जाए?

यह सच नहीं है कि यदि आप पहले शुरुआत करेंगे तो परिणाम बेहतर होंगे। कैरोलीन शार्प द्वारा बड़े पैमाने पर अनुसंधान किया गया और इसमें 55 देशों को शामिल किया गया, किसी रिश्ते का खुलासा नहीं कियास्कूल में प्रवेश की आयु और शैक्षणिक प्रदर्शन के बीच।

क्या आपको कभी इस बात को लेकर कोई संदेह हुआ है कि अपने बच्चे को स्कूल किस समय भेजना चाहिए? और क्या आपका निर्णय सच हुआ?