Lekce mimoškolního čtení na motivy příběhu A.N. Tolstoj "Ruská postava"


Rozhovor o příběhu A. Tolstého "Ruská postava" (na základě "Příběhů Ivana Sudareva")"
Buď chlap, můj synu!
Ať jste kdekoli, buďte lidmi!
Buď vždy člověkem!
Ch. Ajtmatov.

  1. Úvod učitelem.

    Alexej Nikolajevič Tolstoj je talentovaný umělec, který čelil mnoha zkouškám: revoluce, emigrace, první a druhá světová válka, ale tyto události nejen přežil, ale dokázal je pochopit a promítnout do své tvorby.
    Už na sklonku života musel Tolstoj vydržet snad nejsilnější otřes – Velkou vlasteneckou válku. Spisovatel ani na okamžik nepochyboval o tom, že Rusko obstojí a zvítězí v této hrozné tragédii, ale truchlil pro oběti, které bylo třeba přinést na oltář Vítězství. Během tohoto období Tolstoj psal příběhy, později spojené do cyklu nazvaného „Příběhy Ivana Sudareva“. Pojďme se podrobně věnovat příběhu „Ruský charakter“.

2. Expresivní čtení učitele příběhu "Ruská postava".

3. Diskuse o přečteném.

Jaká je kompozice příběhu?

Tolstoj s použitím v literatuře známé formy „příběhu v příběhu“ vypráví o pozoruhodných ruských lidech: Egoru Dremovovi, jeho rodičích - Egoru Egoroviči a Marye Polikarpovně o jeho nevěstě Kátě. Každá postava v příběhu je osoba.

Charakteristika Jegora Dremova. Co se stalo s hrdinou příběhu ve válce? Jak na katastrofu reagoval?


Sám poručík Dremov je statečný, ale skromný člověk. Hvězda hrdiny a rozkazy mluví samy za sebe, ale poručík se nikdy nevybouří dopředu, není hrdý na své činy před svými kamarády. "Nerad mluvil o vojenských výkonech." "Je neradno si takové věci pamatovat!" "Mračit se a kouřit."

Poručíka ale potkalo neštěstí, hořel v tanku a jeho tvář se hodně změnila. "Po osmi měsících, když byly odstraněny obvazy, se podíval na svou a teď ne na svou tvář." Sestra, která mu podávala malé zrcátko, se odvrátila a začala plakat. Okamžitě jí vrátil zrcadlo: "Stane se to horší," řekl, "s tímhle se dá žít."

Proč se Egor Dremov vrací do jednotky, aniž by řekl pravdu svým rodičům a snoubenci?
Skutečně neztratil zrak, mohl dál bojovat a svou práci dělal docela dobře a obratně. Dremov odměněný dovolenou odjel domů, ale poté, co tam ani den nežil, se vrátil k jednotce. Dremovovi se zdá, že se stal cizincem pro své rodiče a nevěstu - krásnou Káťu.
Ivan Sudarev o ní řekne: „Dávám své čestné slovo - někde jsou jiné krásky, není jediná taková, ale já osobně jsem neviděl ...“ Dremov si ve svém mládí a nezkušenosti myslel, že jeho nevěsta by ho odmítla, že by se jeho rodiče báli . Srdce její matky jí řeklo, že její syn přijde. Otec ale vůbec nechápe, že se člověk za takovou tvář může stydět: „Musíte být hrdí na takovou tvář, jako je tato, která k nám přišla,“ řekne Jegor Jegorovič a oceňuje výkon jednoho muže. voják.

Jak se zachovali rodiče a nevěsta hrdiny, když zjistili pravdu?


Ano, rodičům nezáleží na tom, zda je jejich syn hezký nebo ne, musí být upřímní a zůstat naživu. Ale pro nevěstu se vnitřní krása Dremova ukázala jako důležitější. Káťa přišla na frontu (lze si představit, kolik úsilí ji stálo tento výlet!), aby potvrdila své slovo ženichovi: „Egore, chtěl jsem s tebou žít navždy. Budu tě opravdu milovat, budu tě moc milovat... Neposílejte mě pryč...“

4. Závěr. Co znamená název příběhu?
Ústy svého hrdiny - Ivana Sudareva, spisovatel obdivuje ruské postavy, vytrvalé a věrné, milující a něžné. Těmto lidem připadlo žít v těžké době, ale jsou hodni svého osudu.
Název příběhu je symbolický. Tato esej vypráví o hrdinech, ale kolik jich je na ruské půdě?! Celou strukturou příběhu autor dokazuje, že takový lid nelze porazit. Poslední řádky příběhu vyznívají se zvláštním patosem: „Ano, tady jsou, ruské postavy! Zdá se, že prostý člověk, ale přijde těžké neštěstí a povstává v něm velká síla - lidská krása.

Jegor Dremov je zachráněn ve válce. Je pokrytý popáleninami. Jeho tvář je znetvořená. Egor jde ke svým rodičům pod obrazem přítele jejich syna. Rozhodne se opustit svou milovanou a navždy opustit své příbuzné, jen aby je nevyděsil svým vzhledem. Dopis od matky a sebevědomý přístup nevěsty ho přiměly změnit názor. Díky svému silnému a neporazitelnému charakteru se hrdinovi podaří znovu získat radost ze života.

Hlavní myšlenka příběhu Ruská postava Tolstého

Ruská postava je tak silná a nepřemožitelná, že snese jakékoli potíže a neduhy.

Egor Dremov je nejjednodušší a nejběžnější tanker. Žije v obyčejném životě. Egor je velmi milý člověk. Je vysoký, silný, má kudrnaté vlasy. V životě hrdiny zaujímají rodiče obrovské místo. Miluje je a respektuje je. Yegor má vyvolenou. Při odchodu do války si je jistý, že na něj jeho milovaná počká a přijme ho v jakémkoli stavu. Dremov ve válce vykonal spoustu výkonů a statečných činů, sám však nikomu neřekl ani slovo. Válka pokračovala a Dremov bojoval statečně, ale potkalo ho hrozné neštěstí.

Během další bitvy byl Yegorův tank vyřazen. V hořícím stavu byl vytažen minutu před výbuchem tanku. Jeho přátelé jsou mrtví. Popáleniny tankeru byly tak silné a vážné, že na některých místech byly pod popáleninami vidět kosti a oteklá kůže. Po popáleninách musel Yegor podstoupit četné plastické operace. Jeho tvář se úplně změnila. Je dobře, že se zachoval alespoň zrak chudáka. Yegor se dlouho díval do zrcadla a snažil se poznat cizince, který se na něj díval ze zrcadla. Hrdina žádá o návrat k pluku, ale dostává rozkaz zůstat na dovolené dalších 20 dní.

Po odpočinku se vrací domů. Egor se setká se svými rodiči. Nechce je vyděsit svým znetvořeným vzhledem. Přijde s nápadem nazývat se přítelem jejich syna. Rodiče se s ním srdečně setkávají, krmí, napájejí a ptají se na milovaného syna. Druhý den se hrdina setkává se svou přítelkyní - Káťou. Okamžitě se s ním radostně setká, ale když viděla znetvořenou tvář, uhnula. Dremov vypráví o záletech svého snoubence a rozhodne se opustit její život a navždy na ni zapomenout.

Po návratu na frontu dostane Yegor dopis od své matky, kde píše o svých pochybách, že k nim přichází sám syn. Napsala, že je hrdá na tvář svého syna a chce znát pravdu. Egor se setkává se svou matkou a snoubenkou. Matka ho přijme a nevěsta říká, že celý život chce žít jen s ním.

Obrázek nebo kresba ruský znak

Další převyprávění a recenze do čtenářského deníku

  • bradbury

    Světoznámý americký spisovatel Ray Douglas Bradbury je již řadu let uctíván, protože jeho dílo se opravdu vyznačuje určitou myšlenkou a formou podání pro čtenáře.

  • Shrnutí Schillera Williama Tella

    Hra popisuje nelehký život prostého lidu ve třech lesních kantonech, kterým vládnou císařští guvernéri. Jednoho dne tedy velitel nezneuctil manželku rolníka Baumgartena

Cíle lekce: seznámit se s životem a dílem spisovatele; zvážit téma a hlavní myšlenku příběhu, studovat epizodu z historie země a života celého lidu; analyzovat hlavní postavy díla a pochopit, kdo je takový ruský člověk; rozvíjet řeč žáků; vštípit smysl pro vlastenectví a humanismus.

Vybavení: tabule s poznámkami, prezentace, ilustrace, sešity, text práce.

Katastrofy především odhalují sílu v charakteru ruského lidu. (N.M. Karamzin)

Během vyučování

1. Organizační moment.

Úvod učitelem.

Dnes jsme se sešli na neobvyklé lekci, je to lekce paměti, lekce zasvěcení těm, kteří před více než šesti desítkami let bojovali proti fašismu za svobodu a nezávislost naší země. A vyhrál, vyhrál, navzdory nejtěžším 4 letům krutosti a nenávisti, krve a katastrof, ale také lásky a milosrdenství. Co nám Rusům pomohlo porazit fašistickou hordu, přežít v týlu a zůstat nejsilnější a nejodvážnější zemí. A to je to, co je v ruském člověku, to je náš charakter, úžasný a nepředvídatelný, když je to nutné - tvrdý, když je to nutné - milosrdný. Ale vždy silný a odvážný.

A dnes budeme mluvit o naší ruské postavě, protože příběh A.N. Tolstoj je nazýván „ruským charakterem“.

(Prezentace o životě a díle A.N. Tolstého)

2. Komentář učitele.

(Příběh o Ivanu Sudarevovi) Student se připravuje na základě materiálů práce.

3. Otázky k textu.

Kdy byl příběh napsán, kde byl poprvé publikován?

Kdo je hlavní postavou díla?

Co se stalo s Jegorem Dryomovem? Proč byl podivín? V jaké bitvě se zranil?

(Odpovědi pomocí textu)

Za tuto bitvu získal Yegor titul Hrdina Sovětského svazu. Proč byl udělen tento titul?

(Studentská zpráva o titulu Hrdina Sovětského svazu)

4. Komentář učitele.

Bitva u Kurska byla pro Jegora hranicí mezi životem, kdy je mladý, statečný, na pohled pohledný, a životem, kde je mladý, statečný, ale na pohled ošklivý. Přečteme si, jak se k tomu cítí?

5. Práce s textem

Zde je stát Egor. Vidíme, jak sestra i generál odvracejí oči od hrdinovy ​​tváře. Ale co ti blízcí? Kdo na něj doma čeká?

(Zpráva o rodině hrdiny)

Jegor šel domů? Jak byl přijat? (Práce na textu) -Proč Yegor nepřiznal rodičům a nevěstě, že je to on?

Komentář učitele.

Yegorovo setkání v rodném domě skončilo tragicky. A co dál? Tak a náš hrdina nedokázal naštvat své blízké, nebo se ještě dokázal přemoci?

(Čtení dopisu od matky)

Ale co po dopise? (Setkání s matkou a Káťou, viz text.) -Jaké jsou zde hrdinové? Co jim pomohlo znovu se setkat?

(odpovědi studentů)

6. Zobecnění materiálu.

Dnes jsme v lekci použili slovo „charakter“ mnohokrát. Ale co to znamená? (viz snímek)

Ale jaký je ruský charakter?

A co na to říká sám Tolstoj? (viz snímek a text)

Vraťme se na začátek lekce a podívejme se na epigraf, slova historika a spisovatele 18. století o ruském lidu. Jak jim rozumíte? (s odkazem na epigraf)

A kdo je tento obyčejný ruský lid?

Tady jsou ve vašich ilustracích k tomuto příběhu. (Odkaz na ilustrace)

Komentář učitele.

Dnes jsme se seznámili s příběhem „Ruská postava“, s hlavním hrdinou Jegorem Dremovem. Ale Egor není sám. Kolik jich bylo, tankistů, kteří uhořeli v tancích, pilotů, kteří uhořeli a zemřeli v letadlech, pěšáků, zvědů, spojařů, hrdinů, kteří položili své životy pro naše štěstí. A dnes vzdáváme čest památce hrdiny Velké války. Minuta paměti.

7. Domácí práce.

Vyberte si a sledujte jakýkoli film o Velké vlastenecké válce, určete hlavní myšlenku filmu, charakterizujte postavy.

(Dodáváno prezentace, studentské zprávy)

Rodina Egora Dremova. Káťa Malyševová.

Rodina Yegora Dremova žila ve vesnici Volha v oblasti Saratov. Sám Yegor o svém otci řekl: „Můj otec je usedlý muž, především si váží sám sebe. O matce můžeme říci, že to byla prostá selka, která veškerou svou lásku a utrpení, svůj smutek vylila v dopise Jegorovi.

Vidíme, že matku nemůžete oklamat, a Marya Polikarpovna s mateřským srdcem cítila, že je to její syn. Jedná se o skutečnou ruskou ženu, která na svých bedrech vydržela všechny útrapy a útrapy války. A samozřejmě Katya Malysheva je jediný celek s rodinou Yegor. Dívka, která nemiluje pro svůj krásný vzhled, ne pro bohatství, ale pro duchovní krásu. Je věrná svému snoubenci, bez ohledu na to, jak je hezký nebo ošklivý. A tito lidé, kteří žili vzadu a přiblížili vítězství, mají svůj vlastní neochvějný odvážný charakter, skutečný Rus. Mají také jádro, o kterém mluvil Ivan Sudarev.

Vypravěč Ivan Sudarev v díle A.N. Tolstoj "Ruská postava"

Ivan Sudarev, autor příběhu o Egoru Dryomovovi, Egorově příteli, stejném bojovníkovi, člověku, na kterého se můžete spolehnout. Je součástí tohoto příběhu. Ivan Sudarev komentuje mnoho událostí, hodnotí, v příběhu vypráví nejen o Jegoru Dremovovi, ale také o sobě. Mluví například o životě lidí na frontě a říká, že „...stále se točí kolem smrti, lidé se stávají lepšími, všechny nesmysly se z nich loupou, jako nezdravá kůže po spálení sluncem a zůstávají v člověku – jádro Samozřejmě - jeden je silnější, druhý slabší, ale i ti s vadným jádrem se táhnou, každý chce být dobrým a věrným soudruhem.

Z toho je hned jasné, že Ivan Sudarev - muž s jádrem. Jo a Sudarevův názor na historku s Jegorem doma (když mu Yegor všechno vypráví, hodně říká: „Jsi blázen, blázen, co nejdříve napiš matce, požádej ji o odpuštění, nevoz ji blázen... Opravdu potřebuje tvou image! Tak tě bude milovat ještě víc."

Ale přemýšlení o ruské postavě, kterou příběh končí, nám ukazuje, že jak autor Tolstoj, tak vypravěč Ivan Sudarev mají skutečný ruský charakter. Taková díla se v ruské literatuře nazývají příběh v příběhu.

Cíle lekce: seznámit se s životem a dílem spisovatele; zvážit téma a hlavní myšlenku příběhu, studovat epizodu z historie země a života celého lidu; analyzovat hlavní postavy díla a pochopit, kdo je takový ruský člověk; rozvíjet řeč žáků; vštípit smysl pro vlastenectví a humanismus.

Vybavení: tabule s poznámkami, prezentace, ilustrace, sešity, text práce.

Katastrofy především odhalují sílu v charakteru ruského lidu. (N.M. Karamzin)

Během vyučování

1. Organizační moment.

Úvod učitelem.

Dnes jsme se sešli na neobvyklé lekci, je to lekce paměti, lekce zasvěcení těm, kteří před více než šesti desítkami let bojovali proti fašismu za svobodu a nezávislost naší země. A vyhrál, vyhrál, navzdory nejtěžším 4 letům krutosti a nenávisti, krve a katastrof, ale také lásky a milosrdenství. Co nám Rusům pomohlo porazit fašistickou hordu, přežít v týlu a zůstat nejsilnější a nejodvážnější zemí. A to je to, co je v ruském člověku, to je náš charakter, úžasný a nepředvídatelný, když je to nutné - tvrdý, když je to nutné - milosrdný. Ale vždy silný a odvážný.

A dnes budeme mluvit o naší ruské postavě, protože příběh A.N. Tolstoj je nazýván „ruským charakterem“.

(Prezentace o životě a díle A.N. Tolstého)

2. Komentář učitele.

(Příběh o Ivanu Sudarevovi) Student se připravuje na základě materiálů práce.

3. Otázky k textu.

Kdy byl příběh napsán, kde byl poprvé publikován?

Kdo je hlavní postavou díla?

Co se stalo s Jegorem Dryomovem? Proč byl podivín? V jaké bitvě se zranil?

(Odpovědi pomocí textu)

Za tuto bitvu získal Yegor titul Hrdina Sovětského svazu. Proč byl udělen tento titul?

(Studentská zpráva o titulu Hrdina Sovětského svazu)

4. Komentář učitele.

Bitva u Kurska byla pro Jegora hranicí mezi životem, kdy je mladý, statečný, na pohled pohledný, a životem, kde je mladý, statečný, ale na pohled ošklivý. Přečteme si, jak se k tomu cítí?

5. Práce s textem

Zde je stát Egor. Vidíme, jak sestra i generál odvracejí oči od hrdinovy ​​tváře. Ale co ti blízcí? Kdo na něj doma čeká?

(Zpráva o rodině hrdiny)

Jegor šel domů? Jak byl přijat? (Práce na textu) -Proč Yegor nepřiznal rodičům a nevěstě, že je to on?

Komentář učitele.

Yegorovo setkání v rodném domě skončilo tragicky. A co dál? Tak a náš hrdina nedokázal naštvat své blízké, nebo se ještě dokázal přemoci?

(Čtení dopisu od matky)

Ale co po dopise? (Setkání s matkou a Káťou, viz text.) -Jaké jsou zde hrdinové? Co jim pomohlo znovu se setkat?

(odpovědi studentů)

6. Zobecnění materiálu.

Dnes jsme v lekci použili slovo „charakter“ mnohokrát. Ale co to znamená? (viz snímek)

Ale jaký je ruský charakter?

A co na to říká sám Tolstoj? (viz snímek a text)

Vraťme se na začátek lekce a podívejme se na epigraf, slova historika a spisovatele 18. století o ruském lidu. Jak jim rozumíte? (s odkazem na epigraf)

A kdo je tento obyčejný ruský lid?

Tady jsou ve vašich ilustracích k tomuto příběhu. (Odkaz na ilustrace)

Komentář učitele.

Dnes jsme se seznámili s příběhem „Ruská postava“, s hlavním hrdinou Jegorem Dremovem. Ale Egor není sám. Kolik jich bylo, tankistů, kteří uhořeli v tancích, pilotů, kteří uhořeli a zemřeli v letadlech, pěšáků, zvědů, spojařů, hrdinů, kteří položili své životy pro naše štěstí. A dnes vzdáváme čest památce hrdiny Velké války. Minuta paměti.

7. Domácí práce.

Vyberte si a sledujte jakýkoli film o Velké vlastenecké válce, určete hlavní myšlenku filmu, charakterizujte postavy.

(Dodáváno prezentace, studentské zprávy)

Rodina Egora Dremova. Káťa Malyševová.

Rodina Yegora Dremova žila ve vesnici Volha v oblasti Saratov. Sám Yegor o svém otci řekl: „Můj otec je usedlý muž, především si váží sám sebe. O matce můžeme říci, že to byla prostá selka, která veškerou svou lásku a utrpení, svůj smutek vylila v dopise Jegorovi.

Vidíme, že matku nemůžete oklamat, a Marya Polikarpovna s mateřským srdcem cítila, že je to její syn. Jedná se o skutečnou ruskou ženu, která na svých bedrech vydržela všechny útrapy a útrapy války. A samozřejmě Katya Malysheva je jediný celek s rodinou Yegor. Dívka, která nemiluje pro svůj krásný vzhled, ne pro bohatství, ale pro duchovní krásu. Je věrná svému snoubenci, bez ohledu na to, jak je hezký nebo ošklivý. A tito lidé, kteří žili vzadu a přiblížili vítězství, mají svůj vlastní neochvějný odvážný charakter, skutečný Rus. Mají také jádro, o kterém mluvil Ivan Sudarev.

Vypravěč Ivan Sudarev v díle A.N. Tolstoj "Ruská postava"

Ivan Sudarev, autor příběhu o Egoru Dryomovovi, Egorově příteli, stejném bojovníkovi, člověku, na kterého se můžete spolehnout. Je součástí tohoto příběhu. Ivan Sudarev komentuje mnoho událostí, hodnotí, v příběhu vypráví nejen o Jegoru Dremovovi, ale také o sobě. Mluví například o životě lidí na frontě a říká, že „...stále se točí kolem smrti, lidé se stávají lepšími, všechny nesmysly se z nich loupou, jako nezdravá kůže po spálení sluncem a zůstávají v člověku – jádro Samozřejmě - jeden je silnější, druhý slabší, ale i ti s vadným jádrem se táhnou, každý chce být dobrým a věrným soudruhem.

Z toho je hned jasné, že Ivan Sudarev - muž s jádrem. Jo a Sudarevův názor na historku s Jegorem doma (když mu Yegor všechno vypráví, hodně říká: „Jsi blázen, blázen, co nejdříve napiš matce, požádej ji o odpuštění, nevoz ji blázen... Opravdu potřebuje tvou image! Tak tě bude milovat ještě víc."

Ale přemýšlení o ruské postavě, kterou příběh končí, nám ukazuje, že jak autor Tolstoj, tak vypravěč Ivan Sudarev mají skutečný ruský charakter. Taková díla se v ruské literatuře nazývají příběh v příběhu.

Ruská postava! - pro povídku je název příliš významný. Co můžete dělat - chci s vámi jen mluvit o ruském charakteru.

Ruská postava! Pokračujte a popište ho... Budeme vyprávět o hrdinských činech? Ale je jich tolik, že se mate – kterému dát přednost. Takže jeden z mých přátel mi pomohl s malým příběhem z jeho osobního života. Jak porazil Němce, to neprozradím, ačkoliv nosí zlatou hvězdu a půl hrudi v řádech. Je to prostý, tichý, obyčejný muž - kolchozník z povolžské vesnice Saratovské oblasti. Ale mimo jiné je nápadný svou silnou a proporcionální stavbou těla a krásou. Někdy se podíváte, když vystoupí z věže tanku - bůh války! Seskočí z brnění na zem, stáhne si helmu z mokrých kadeří, otře si ušmudlanou tvář hadrem a jistě se usměje z upřímné náklonnosti.

Ve válce, neustále se točící kolem smrti, se lidé stávají lepšími, všechny nesmysly se z nich loupou jako nezdravá kůže po spálení a zůstávají v člověku – jádro. Samozřejmě, že jeden je silnější, druhý slabší, ale kdo má vadné jádro, protahuje se, každý chce být dobrým a věrným soudruhem. Ale můj přítel Jegor Dremov se ještě před válkou choval přísně, nesmírně si vážil a miloval svou matku Maryu Polikarpovnu a svého otce Jegora Jegoroviče. „Můj otec je usedlý muž, především si váží sám sebe. Ty, synu, říká, uvidíš ve světě hodně a navštívíš zahraničí, ale buď hrdý na svůj ruský titul ... “

Měl nevěstu ze stejné vesnice na Volze. Hodně mluvíme o nevěstách a manželkách, zvlášť když je vepředu klid, zima, v zemljance se kouří, v kamnech praskají a lidé povečeřeli. Tady to vyplivnou - ty uši svěsíš. Začnou například: "Co je láska?" Někdo řekne: „Láska vzniká na základě úcty...“ Další: „Nic takového, láska je zvyk, člověk miluje nejen svou ženu, ale svého otce a matku a dokonce i zvířata ...“ - „ Fuj, hloupý! - třetí řekne: - láska je, když je v tobě všechno v plném proudu, člověk jako by chodil opilý... "A tak hodinu nebo dvě filozofují, dokud předák nezasáhne rozkazovacím hlasem. určuje samotnou podstatu ... Jegor Dremov, musí být z těchto rozhovorů v rozpacích, jen tak mimochodem se mi zmínil o nevěstě - velmi, říká se, hodné dívce, a i kdyby řekla, že počká, počká , alespoň se vrátil na jedné noze...

Také nerad žvanil o vojenských úskocích: "Je neradno si takové věci pamatovat!" Mračit se a kouřit. O vojenských záležitostech jeho tanku jsme se dozvěděli ze slov posádky, zejména řidič Chuvilev posluchače překvapil.

- ... Vidíte, jakmile jsme se otočili, koukám, leze to zpoza kopce ... křičím: "Soudruhu poručíku, tygr!" - "Vpřed, křičí, plný plyn! ..." A maskujme se podél smrku - doprava, doleva ... Tygr jede s barelem, jako slepý, zasažen - kolem ... A soudruh poručík mu dá do boku - sprej! Sotva to dá do věže, - zvedl svůj kmen ... Když to podal třetímu, - ze všech trhlin na tygrovi se linul kouř, - plamen z něj šlehá sto metrů nahoru ... Posádka prolezla nouzovým poklopem... Vanka Lapshin vedl z kulometu, - leží, kopou nohama... Vidíte, cesta se nám uvolnila. Za pět minut letíme do vesnice. Pak jsem prostě přišel o život ... Nacisté jsou ve všech směrech ... A - špinavý, víte - druhý vyskočí z bot a ve stejných ponožkách - porsk. Všichni běží do stodoly. Soudruh poručík mi dává povel: "No, pohybujte se kolem stodoly." Odvrátili jsme dělo, na plný plyn jsem vběhl do stodoly a jel ... Otcové! Trámy duněly na brnění, prkna, cihly, náckové, kteří seděli pod střechou... A já také - a žehlil - zbytek rukou nahoru - a Hitler kaput...

Poručík Egor Dremov tedy bojoval, dokud se mu nestalo neštěstí. Během bitvy u Kurska, kdy Němci už krváceli a váhali, byl jeho tank - na návrší, v pšeničném poli - zasažen granátem, dva z posádky byli okamžitě zabiti a tank začal hořet od druhého granátu . Řidič Čuvilev, který vyskočil předním poklopem, opět vylezl na pancíř a podařilo se mu poručíka vytáhnout - byl v bezvědomí, hořela mu kombinéza. Jakmile Čuvilev poručíka odtáhl, tank explodoval takovou silou, že věž byla odmrštěna o padesát metrů dál. Čuvilev házel poručíkovi hrsti sypké zeminy na tvář, na jeho hlavu, na šaty, aby uhasil oheň. Pak se s ním plazil z trychtýře do trychtýře až do obvazové stanice... „Proč jsem ho tehdy táhl? - řekl Čuvilev, - Slyšel jsem, že jeho srdce bije..."

Egor Dremov přežil a nepřišel ani o zrak, ačkoliv jeho obličej byl tak ohořelý, že byly místy vidět kosti. Strávil osm měsíců v nemocnici, jednu za druhou podstoupil plastickou operaci, zrestaurovali mu nos, rty, oční víčka a uši. O osm měsíců později, když byly obvazy odstraněny, se podíval na svou a nyní ne na svou tvář. Sestra, která mu dala malé zrcátko, se odvrátila a začala plakat. Okamžitě jí zrcadlo vrátil.

Stává se to hůř, - řekl, - dá se s tím žít.

Ale už nežádal sestřičku o zrcátko, jen často cítil jeho tvář, jako by si na to zvykal. Komise ho shledala způsobilým pro nebojovou službu. Potom šel za generálem a řekl: "Žádám vás o svolení vrátit se k pluku." "Ale ty jsi invalida," řekl generál. "V žádném případě, jsem blázen, ale to nebude zasahovat do této záležitosti, plně obnovím bojové schopnosti." ![(Skutečnost, že se na něj generál během rozhovoru snažil nedívat, si všiml Jegor Dremov a jen se ušklíbl s fialovými rty, rovnými jako štěrbina.) Dostal dvacetidenní volno, aby si plně obnovil zdraví a odešel domů do jeho otec a matka. Bylo to teprve v březnu tohoto roku.

Na nádraží ho napadlo vzít si vozík, ale musel ujít osmnáct mil. Všude kolem byl ještě sníh, bylo vlhko, liduprázdno, ledový vítr rozfoukal klopy jeho kabátu, pískal mu v uších osamělou melancholií. Do vesnice přišel, když už se setmělo. Tady je studna, vysoký jeřáb se zakymácel a zaskřípal. Odtud šestá bouda – rodičovská. Náhle se zastavil, ruce v kapsách. Zakroutil hlavou. Otočený bokem k domu. Uvízl po kolena ve sněhu, ohýbal se k oknu a uviděl matku – v tlumeném světle zašroubované lampy nad stolem se připravovala na večeři. Všichni ve stejném tmavém šátku, tiší, neuspěchaní, milí. Zestárla, hubená ramena jí trčela... „Kéž bych to věděla – každý den by o sobě musela napsat alespoň dvě slova...“ Sebrala na stůl něco jednoduchého – šálek mléka, kousek chleba, dvě lžíce, slánka a myšlenka, stojící před stolem a skládající si tenké ruce pod prsa ... Egor Dremov, který se díval oknem na svou matku, si uvědomil, že ji nelze vyděsit nebylo možné, aby se její stará tvář zoufale chvěla.

OK! Otevřel bránu, vešel na dvůr a zaklepal na verandu. Matka ve dveřích odpověděla: "Kdo je tam?" Odpověděl: "Poručík, hrdina Sovětského svazu Gromov."

Srdce mu bušilo tak rychle, že se opřel ramenem o překlad. Ne, matka nepoznala jeho hlas. Sám jakoby poprvé slyšel svůj hlas, který se po všech operacích změnil – chraplavý, tlumený, nezřetelný.

Otče, co potřebuješ? zeptala se.

Marya Polikarpovna přinesla luk od jeho syna, nadporučíka Dremova.

Pak otevřela dveře, přispěchala k němu a popadla ho za ruce:

Živý, Egor je můj! Zdravý? Otče, pojď do chýše.

Jegor Dremov se posadil na lavici u stolu přesně tam, kde seděl, když jeho nohy ještě nedosahovaly na podlahu a matka ho hladila po kudrnaté hlavě a říkala: "Jez, kosatka." Začal vyprávět o jejím synovi, o sobě - ​​podrobně, jak jí, pije, nic nestrádá, je vždy zdravý, veselý a - krátce o bitvách, kterých se zúčastnil se svým tankem.

Říkáte - děsivé ve válce? přerušila ho a dívala se mu do tváře tmavýma, nevidoucíma očima.

Ano, samozřejmě, je to děsivé, matko, ale je to zvyk.

Přišel otec, Jegor Jegorovič, který také v průběhu let prošel - jeho vousy byly zasypány moukou. Podíval se na hosta, dupl rozbitými plstěnými botami na práh, beze spěchu si rozmotal šátek, svlékl si ovčí kožich, přistoupil ke stolu, potřásl si rukou, - ach, to byla známá, široká, spravedlivá rodičovská ruka! Aniž by se na něco zeptal, protože už bylo jasné, proč je zde host v objednávkách, posadil se a také začal naslouchat, napůl přivřenýma očima.

Čím déle poručík Dremov seděl k nepoznání a mluvil o sobě a ne o sobě, tím nemožnější bylo, aby se otevřel, vstal, řekl: ano, poznáváte mě, podivín, matka, otec!

Tak pojďme na večeři, matko, nachystej něco pro hosta. - Jegor Jegorovič otevřel dvířka staré skříně, kde v rohu nalevo ležely rybářské háčky v krabičce od sirek - ležely tam - a byl tam kotlík s rozbitou hubicí - stál tam, kde to vonělo drobky a cibulová slupka. Jegor Jegorovič vytáhl láhev vína - jen dvě sklenice, povzdechl si, že už to nemůže dostat. Zasedli k večeři, jako v minulých letech. A teprve u večeře si nadporučík Dremov všiml, že jeho matka obzvláště bedlivě sleduje jeho ruku se lžící. Usmál se, matka vzhlédla a tvář se jí bolestivě chvěla.

Povídali jsme si o tom a tom, jaké bude jaro a jestli lidé zvládnou setbu a že letos v létě musíme počkat na konec války.

Proč si myslíš, Jegore Jegoroviči, že letos v létě musíme čekat na konec války?

Lidé se rozzlobili, - odpověděl Jegor Jegorovič, - prošli smrtí, teď ho nemůžete zastavit, Němec je kaput.

Marya Polikarpovna se zeptala:

Neřekl jsi mi, kdy dostane volno - aby nás navštívil na návštěvě. Tři roky jsem ho neviděl, čaj, stal se dospělým, chodí s knírem ... Takže - každý den - blízko smrti, čaj a jeho hlas zhrubl?

Ano, přijde - možná to nepoznáš, "řekl poručík.

Vzali ho spát na kamna, kde si pamatoval každou cihlu, každou prasklinu ve srubové zdi, každý uzel ve stropě. Byla cítit ovčí kůže, chléb - ta rodná útěcha, na kterou se nezapomíná ani v hodině smrti. Březnový vítr hvízdal nad střechou. Otec za přepážkou chrápal. Matka se zmítala, vzdychala, nespala. Poručík ležel obličejem dolů, obličej v dlaních: „Vážně jsem to nepoznal,“ pomyslel jsem si, „opravdu jsem to nepoznal? Máma máma…"

Příštího rána se probudil z praskání dříví a matka si opatrně pohrávala u kamen; jeho vyprané nánožníky visely na nataženém laně, umyté boty stály u dveří.

Jíte jáhlové palačinky? zeptala se.

Ihned neodpověděl, slezl z kamen, oblékl si tuniku, utáhl si opasek a - bos - se posadil na lavičku.

Řekněte mi, žije ve vaší vesnici Káťa Malyševová, dcera Andreje Stěpanoviče Malyševa?

Kurz absolvovala loni, máme učitelku. Potřebujete ji vidět?

Váš syn vás požádal, abyste se jí bez pochyby uklonili.

Její matka pro ni poslala sousedovu dívku. Poručík si ani nestihl obout boty, když přiběhla Káťa Malyševová. Její široké šedé oči zářily, obočí vyletěla údivem, tváře zrudly radostí. Když si z hlavy na široká ramena odhodila pletený šátek, poručík si dokonce pro sebe zasténal: líbat ty teplé blond vlasy!

Přinesl jsi luk od Yegora? (Stál zády ke světlu a jen sklonil hlavu, protože nemohl mluvit.) A já na něj čekám dnem i nocí, tak mu to řekni...

Přistoupila k němu. Podívala se, a jako by ji lehce udeřili do hrudi, vyděšeně se opřela. Pak se pevně rozhodl odejít, - dnes.

Matka upekla jáhlové palačinky s pečeným mlékem. Znovu mluvil o poručíku Dremovovi, tentokrát o jeho vojenských skutcích, - mluvil krutě a na Káťu nezvedl oči, aby na její sladké tváři neviděl odraz jeho ošklivosti. Jegor Jegorovič se pokusil získat koně JZD, ale hned po příjezdu odešel na stanici pěšky. Byl velmi deprimovaný vším, co se stalo, dokonce se zastavil, udeřil se dlaněmi do obličeje a chraplavým hlasem opakoval: "Co se dá teď dělat?"

Vrátil se ke svému pluku, který byl v hlubokém týlu pro doplnění. Jeho spolubojovníci ho vítali s tak upřímnou radostí, že mu z duše odpadlo něco, co mu bránilo spát, jíst nebo dýchat. Rozhodl se tak – ať matka o jeho neštěstí delší dobu neví. Pokud jde o Káťu, ten mu ten trn ze srdce vyrve.

O dva týdny později přišel dopis od mé matky:

„Ahoj, můj drahý synu. Bojím se ti napsat, nevím co si mám myslet. Měli jsme od vás jednoho člověka - velmi dobrého člověka, jen se špatnou tváří. Chtěl jsem žít, ale hned jsem se sbalil a odešel. Od té doby, synu, v noci nespím - zdá se mi, že jsi přišel. Jegor Jegorovič mě za to nadává, - říká, ty, stará, jsi úplně mimo: kdyby byl náš syn, neotevřel by se ... Proč by se měl skrývat, kdyby to byl on, - takový tvář jako tento, který k nám přišel, by měl být hrdý. Jegor Jegorovič mě přesvědčí a matčino srdce je celé jeho: ach, tohle, byl s námi! tohle!... Jegoruško, napiš mi, proboha, přemýšlej o mně - co se stalo? Nebo opravdu – jsem blázen…“

Egor Dremov ukázal tento dopis mně, Ivanu Sudarevovi, a když vyprávěl svůj příběh, otřel si oči rukávem. Řekl jsem mu: „Tady, říkám, postavy se srazily! Ty blázne, ty blázne, co nejdříve napiš své matce, požádej ji o odpuštění, nedoháněj ji k šílenství... Opravdu potřebuje tvou image! Tak tě bude milovat ještě víc."

Téhož dne napsal dopis: „Moji drazí rodiče, Marya Polikarpovna a Yegor Yegorovich, odpusťte mi mou nevědomost, opravdu jste mě měli, svého syna ...“ A tak dále, a tak dále - na čtyřech stránkách v malém rukopis, - napsal by na dvacet stran - bylo by to možné.

Po nějaké době s ním stojíme na cvičišti, - přiběhne voják a - Jegorovi Dremovovi: "Soudruhu kapitáne, ptají se vás..." Voják se tváří takto, i když stojí ve vší formě , jako by se člověk chystal pít. Šli jsme do vesnice, přiblížili jsme se k chatě, kde jsme s Dremovem bydleli. Vidím - není sám sebou, - všechno kašle... Myslím: "Tankman, tankman, ale - nervy." Vcházíme do chatrče, je přede mnou a slyším:

"Mami, ahoj, to jsem já! .." A vidím - malá stařenka se mu přilepila na hruď. Rozhlížím se, tady, ukazuje se, je tu další žena, dávám čestné slovo, někde jsou další krásky, není jediná, ale osobně jsem ji neviděl.

Odtrhl od sebe matku, přiblížil se k této dívce – a už jsem zmínil, že se vší hrdinskou konstitucí byl bohem války. "Kate! on říká. - Katyo, proč jsi přišla? Slíbil jsi, že na to počkáš, ale tohle ne…“

Krásná Káťa mu odpovídá, - a přestože jsem šel na chodbu, slyším: "Egore, budu s tebou žít navždy." Budu tě opravdu milovat, budu tě moc milovat… Neposílejte mě pryč…“

Ano, tady jsou, ruské znaky! Zdá se, že člověk je prostý, ale přijde těžké neštěstí, ať už velké nebo malé, a zvedá se v něm velká síla – lidská krása.

Příběh navrhl náš čtenář
Alyona

Výběr redakce
Online maratony na hubnutí jsou přesně to, co potřebujete! Dieta s někým pro společnost je mnohem efektivnější (šance je výrazně...

Játra nám doslova dávají život, podporují ho. Veškerá krev ze žaludku a střev prochází játry, která poskytuje ...

Do oslav Nového roku už moc času nezbývá. Nicméně, to je docela dost zorganizovat a promyslet ...

Letos budou pravoslavní věřící slavit Velikonoce 28. dubna 2019. Jednou z nádherných tradic této slavnosti je svěcení...
Velký půst, který dodržuje většina pravoslavných, končí v předvečer jasného svátku Velikonoc! Tento den připadá na sobotu...
Monetární politika: hlavní směry, nástroje, problémy Autor Serpova E.I., učitelka ekonomických oborů...
Umím přemýšlet a chápat, umím naslouchat a reagovat, mohu dělat chyby, mohu se učit, chci se učit. "Znáš se - řekni mi...
Městský vzdělávací ústav Tisícová základní škola Metodický rozvoj hodiny matematiky pro ...
Konstantin Georgievich Paustovsky (1892 - 1968) Paustovsky studoval na klasickém gymnáziu v Kyjevě. Po absolvování střední školy v roce 1912 se...