Chladná podzimní charakteristika hrdinů. Analýza příběhu "Chladný podzim" od I.A.

LITERATURA LEKCE V 11 TŘÍDĚ

Morozova Elena Ivanovna, MOAU střední škola č. 5

Jazykové výrazové prostředky v literárním textu (na příkladu příběhu I.A. Bunina "Chladný podzim")

cíle:

Zlepšit dovednosti analýzy uměleckého díla a věnovat pozornost rysům Buninova stylu;

Rozvíjet schopnost srovnávat, zobecňovat, vyvozovat závěry, argumentovat svůj názor;

Zjistěte, jak řečové prostředky fungují k vyjádření autorovy myšlenky.

Metody: analytický rozhovor; analýza.

Epigrafy:

Čím lépe, čím hlouběji člověk zná jazyk, tím bohatší, hlubší a přesnější

jeho myšlenky budou vyjádřeny. Bohatství jazyka je bohatstvím myšlenek.

M.Isakovskij.

Není slovo, které by bylo tak odvážné,

chytře by to vybuchlo zpod samotného srdce, uvařilo by se to a zachvělo by to jako dobře mluvené ruské slovo.

N.V. Gogol.

„... neuchopitelná výtvarná preciznost, úžasná figurativnost, ... jak se lze obejít bez zvuků v hudbě, bez obrazových barev v malbě .... předmětů a v literatuře bez slova, věcí, jak víte, ale zcela nehmotných“

IA. Bunin

1.. Na pozadí „hudby P. I. Čajkovského „Sladký sen“ (žák čte 1. část příběhu.)

Učitel.Názor Bunina se dlouho a pevně etabloval jako jeden z největších stylistů v ruské literatuře. V jeho díle se jasně projevily ty rysy ruské literatury, které sám spisovatel považoval za „nejcennější“ - nepolapitelná umělecká přesnost, úžasné zobrazení, ... jak se lze obejít bez zvuků v hudbě, v malbě bez barev a bez obrazů a v literatuře beze slova, věci, jak víte, nejsou zcela nehmotné.

Právě figurativnost považoval Bunin za punc skutečně uměleckého díla.

Jde o expresivitu slova Bunin, o jazykové prostředky, o kterých bude řeč v dnešní lekci.

4.0 přejdeme k epigrafům.Pojďme si přečíst epigrafy.

- Jaká je hlavní myšlenka těchto prohlášení?Zapište si téma lekce, vyberte epigraf.

- Jaký příběh? (0 milovat.)

- Co víte o historii písma, času?

( Příběh byl napsán v roce 1944. Část cyklu "Temné uličky" Tento cyklus

je ústředním bodem práce Bunina. Je pozoruhodné, že všechny příběhy tohoto cyklu jsou o lásce. Všech 38 povídek spojuje jedno téma – témaLáska dělá život Buninových hrdinů významným.

- Podívejme se na název příběhu.

( Toto je nepřesná reprodukce řádku Fetovovy básně bez

jména.)

Žák přečte báseň.

Jaký studený podzim!

Nasaďte si šál a kapuci;

Podívejte: kvůli spícím borovicím

Jako by stoupal oheň.

Záření severní noci

Pamatuji si vždy blízko tebe

A fosforeskující oči září,

Prostě mě nezahřívají.

- Pokud je příběh o lásce, tak proč to Bunin nenazval jinak, nespojil se

jméno se slovem "láska"?

( Název příběhu je metaforou osamělosti hrdinky již středního věku („podzim

život"), ale zároveň - to je pro ni žádoucí čas, ideální situace:

návrat na podzim 1914, odjezd navěčnost.

Najdi v textupotvrzení toho... .ano, ale co se stalo v mém životě? A já odpovídámpro sebe: jen ten chladný večer.

.. . A to je vše, co bylo v mém životě - zbytek je zbytečný sen.)

- Dokažte to nyní svými slovyVšechnozbytek je zbytečný sen.

Slova hrdinčina snoubence znějí jako smutný refrén, opakující se fráze. "Žiješ, radujte se ..." A vidíme, že hrdinka žije jen jeden večer.

- Jaká je kompozice příběhu?

expozice asi měsíc a půl: první polovina června až19 července 1913. Jsou zobrazeny události, které vedly k zápletce.

Hlavní Část Zářijový večer, ráno odjezdu hrdiny (pause-me-

Měsíc). Smrt hrdiny je jeho odchodem ze života a „přerušením“ života hrdinky.

Finále třicet let bolestné existence hrdinky.

Návrat z dějové současnosti (1944) na „začátek“ – vzpomínka na Nice v roce 1912.

Pojďme se podívat na expozici.

- Co vám na začátku příběhu přišlo zvláštní?

( Bunin schválně nejmenuje postavy.)

- V první části příběhuJaka v celém příběhu autor používá

reality. Naléztjejich.

( Začátek války, ... žil v Moskvě, odešel do Jekatěrinodaru, odplul z

Novorossijsk do Turecka ... Bulharsko, Srbsko, Česká republika, Belgie, Paříž,

Pěkný...)

- Můžete nakreslit paralelu mezi hrdinkou a samotným spisovatelem

jejichž podíl padl mnoho útrap: putování, ztráta vlasti, stesk.

- Najděte další reality.(Válka s Německem, atentát na Ferdinanda...)

Student. V příběhu slovoválka přináší úzkost. I když armádu nevidíme

akce, ale události nám diktují ještě jedno téma – téma světové války.

Neexistuje žádný rozsah války, ale její ničivá síla je hmatatelná.

Potvrďte textem. (...přišel jen na den - rozloučit se

odjezd propřední, nášrozloučení večer; Pokud mězabije...,

zabil on za měsíc...)

Vyjmenujte jazykové prostředky v 1. části příběhu.

Studenti najdou výrazové prostředky, vyvodí závěr.

( Buninův jazyk se vyznačuje stabilní povahou tropů. Křišťálové zvonění, bonbónový obličej, smutek. V příběhu jde o osudnou tašku, tajné myšlenky, večírek na rozloučenou, čokoládovnu. Na základě použití drahých kamenů a drahokamů slova stříbro, zlato - zasypáno zářícími hvězdami, jak oči září! Zlatý škapulíř, jiskřivý mráz, rukojeti se stříbrnými hřebíky, zlaté tkaničky.)

Tento příběh se vyznačuje použitím obrazných prostředků k označení „hmotného světa“, světa pocitů, které vytvářejí plán věčnosti.(Dokažte to textem.)

(Ten večer jsme tiše seděli... a schovávali setajný myšlenky a pocity; Tak co když tě zabijí?Budu na tebe čekat tam... ...tam někde čeká na mě se stejnou láskou a mládím.

- Ano, tyto obrazy interagují s obrazy věčného světa, bytí, pro člověka nepochopitelného.

Abychom se ujistili, že mnoho Buninových děl je charakterizováno obrazem věčného světa, srovnejme báseň „V okně z temné kabiny ...“ a příběh „Chladný podzim“.

Jen jedna hvězdná obloha

Jedna nebeská klenba je nehybná,

Klidný a blažený, cizí Všemu, co je pod ním tak ponuré.

"... V zahradě, na černé obloze, jasné ...

"Pak se začali objevovat ve světle...

černé větve na vznášející se obloze, zasypané minerálním leskem

hvězdy."

V příběhu je božská nádhera světa proti chaosu, nelítostné moci osudu. Používají se opakování (Pokud Izabije. . .A najednou pravdazabije? No, co kdybyzabije...

Jaká je souvislost mezi částmi 1 a 2 příběhu?

(2- I část začíná slovemzabil. Tito. síla osudu je nemilosrdná.)

- Jmenujte epiteta, která to potvrzují. (studený, černý, lhostejný)

1. Při analýze přírody a člověka říkáme, že krajina opakuje stav lyrického hrdiny. Potvrďte to prosím textem.

(Překvapivě brzy achladný podzim. - Vynení zima? Chladný, chladný večer je spojen s chladem v duších hrdinů, předzvěstí potíží. Zimní večer - smrt milence.

Rozmanitost odstínů je fixována pomocí epitet, kombinace příslovcí s přídavnými jmény.(barevná příslovce). Najít je.

Čisté ledové hvězdy, horká lampa, podzimní kouzlo, minerální zářící hvězdy, na podzim.

Učitel Příběh je postaven na asociativních vazbách současnosti a minulosti, má tedy prostorovou a časovou perspektivu. Jeho zvláštností je, že z emocionálně-hodnotícího hlediska jsou přítomnost a minulost podbarveny obecným tónem vzrušení..(Mohl bych si v těch šťastných dnech myslet, čím by se ona (Pěkná) pro mě jednoho dne stala!). Hrdinka je ponořena sama do sebe - ve svém vnitřním světě spolu minulost a přítomnost koexistují stejně, stejně živě prožívané tu a tam.Myšlenka Buninova stylu by nebyla zdaleka úplná, kdybychom se omezili pouze na charakterizaci figurativních prostředků. Koneckonců, Bunin je jedním z nejlepších ruských stylistů.

- Udělejme tedy závěr o tom, jaké výrazové prostředky jazyka, jaké triky používá I.A. Bunin.

Arzenál obrazných a výrazových prostředků jazyka v příběhu „Chladný podzim“ je mimořádně bohatý a rozmanitý. Zde jsou jak cesty, tak stylistické postavy určené k ozdobení řeči, aby byla přesná, jasná, výrazná, plná nesčetných pokladů a hodnot. Své bohatství však odhaluje pouze těm, kteří mají opravdovou lásku k jazyku, ke slovu.

Hudba zní. "Sladký sen".

Domácí práce. Napište recenzi na příběh "Chladný podzim".

Přibližný plán revizí:

1. Datum zveřejnění díla (kdy bylo napsáno nebo zveřejněno). 2. Historie stvoření, myšlenka díla. 3. Žánrová originalita díla. 4. Děj a kompozice díla (o čem toto dílo je, pojmenujte jeho hlavní události, poznamenejte si děj, vyvrcholení, rozuzlení, roli epilogu a epigrafu (pokud existuje). 5. Téma (co je v práci uvedeno), jaká témata jsou v práci probírána. 6. Problémů (jakých problémů, otázek) se práce dotýká, jsou důležité, proč se jimi autor zabývá. 7. Charakteristika hlavních uměleckých obrazů (jména, nápadné rysy vzhledu, sociální postavení, životní filozofie, názory na svět, vztahy s jinými postavami, prožitky, emoce, jaký problém/problémy jsou s touto postavou spojeny). 8. Myšlenka a patos díla (co chtěl autor říci, jeho pohled autora na nastolenou problematiku, po čem volá). 9. Místo díla v díle spisovatele (je toto dílo důležité pro pochopení díla spisovatele, odráží hlavní témata a problémy v jeho díle, lze z tohoto díla usuzovat na styl spisovatele, jeho světonázor). 10. Místo díla v dějinách literatury (je toto dílo významné pro ruskou a světovou literaturu, proč). 11. Váš dojem z díla (líbí se / nelíbí, proč).

Meščerjaková Naděžda.

Klasický.

Stažení:

Náhled:

Rozbor příběhu I. A. Bunina "Chladný podzim".

Před námi je příběh I. A. Bunina, který se mezi jeho dalšími díly stal klasickou ruskou literaturou.

Spisovatel se obrací k obyčejným, na první pohled, typům lidských charakterů, aby skrze ně jejich zážitky odhalily tragédii celé jedné epochy. Obsažnost a přesnost každého slova, fráze (charakteristické rysy Buninových příběhů) se projevila zvláště zřetelně v příběhu „Chladný podzim“. Název je nejednoznačný: na jedné straně se doba roku, kdy se události příběhu rozvinou, nazývá zcela konkrétně, ale v přeneseném smyslu je „chladný podzim“, jako „Čisté pondělí“, obdobím, nejdůležitějším v životě hrdinů, je to také stav mysli.

Příběh je vyprávěn z pohledu hlavního hrdiny.

Historický rámec příběhu je široký: pokrývají události první světové války, revoluce, která po ní následovala, i porevoluční roky. To vše připadlo na úděl hrdinky – rozkvetlé dívky na začátku příběhu a stařeny blízké smrti na konci. Před námi jsou její paměti, podobné zobecňujícímu životnímu výsledku. Události světového významu jsou od samého počátku úzce spjaty s osobním osudem postav: „válka proniká do sféry „míru“. „... při večeři byl oznámen jako můj snoubenec. Ale 19. července Německo vyhlásilo válku Rusku…“. Hrdinové předvídají potíže, ale neuvědomují si jejich skutečný rozsah, stále žijí v mírumilovném režimu - vnitřním i vnějším klidu. „Otec odešel z kanceláře a vesele oznámil: „No, přátelé, válka! Rakouský korunní princ zabit v Sarajevu! Tohle je válka! - tak válka vstoupila v horkém létě 1914 do života ruských rodin. Jenže přichází „chladný podzim“ – a před námi se zdá, že titíž, ale ve skutečnosti již jiní lidé. Bunin vypráví o jejich vnitřním světě pomocí dialogů, které hrají v první části díla obzvlášť důležitou roli. Za všemi frázemi o službě, poznámkami o počasí, o „podzimu“ je druhý význam, podtext, nevyřčená bolest. Říkají jedno – myslí na druhé, říkají jen kvůli udržení konverzace. Docela Čechovova technika – tzv. „podproud“. A skutečnost, že roztěkanost otce, píle matky (jako utopenec svírající slámu pro „hedvábný pytel“), lhostejnost hrdinky jsou předstírané, čtenář pochopí i bez přímého vysvětlení od autora: „jen občas prohodili bezvýznamná slova, přehnaně klidní, skrývali své tajné myšlenky a pocity“. Nad čajem roste v duších lidí úzkost, již jasná a nevyhnutelná předtucha bouřky; stejný „oheň stoupá“ - před námi se rýsuje duch války. Tváří v tvář nepřízni osudu se utajení desetkrát zvyšuje: „Moje srdce bylo čím dál těžší, odpověděl jsem lhostejně. Čím je to uvnitř těžší, tím jsou hrdinové navenek lhostejnější, vyhýbají se vysvětlování, jako by to pro ně bylo pro všechny snazší, dokud se nevysloví osudová slova, pak je nebezpečí nejasnější, naděje jasnější. Není náhodou, že se hrdina obrací do minulosti, znějí nostalgické tóny „Časů našich prarodičů“. Hrdinové touží po klidné době, kdy si mohou nasadit „šátek a kapuci“ a v objetí se klidně projít po čaji. Nyní se tento život hroutí a hrdinové se zoufale snaží uchovat si alespoň dojem, vzpomínku na něj, citujíc Feta. Všímají si, jak podzimně „září“ okna, „minerálně“ září hvězdy (tyto výrazy získávají metaforické zabarvení). A vidíme, jakou obrovskou roli hraje mluvené slovo. Dokud ženich neprovedl osudné "Pokud mě zabijí." Hrdinka plně nechápala plnou hrůzu toho, co mělo přijít. „A padlo kamenné slovo“ (A. Achmatova). Ale vyděšená, byť jen myšlenkou, ji odežene - vždyť její milovaný je stále tam. Bunin s přesností psychologa obnažuje duše postav pomocí replik.

Jako vždy u Bunina hraje důležitou roli příroda. Počínaje názvem "Chladný podzim" dominuje vyprávění, refrén zaznívá ve slovech postav. „Radostné, slunečné, jiskřivé mrazivé“ ráno kontrastuje s vnitřním stavem lidí. Nemilosrdně „jasné a ostré“ jiskří „ledové hvězdy“. Jak hvězdy „září oči“. Příroda pomáhá hlouběji procítit drama lidských srdcí. Čtenář už od začátku ví, že hrdina zemře, protože vše kolem ukazuje na tuto - a především chlad - předzvěst smrti. "Je ti zima?" - ptá se hrdina a pak bez jakéhokoli přechodu: "Pokud mě zabijí, nezapomeneš na mě hned?" Ještě žije a nevěsta už fouká. Předtuchy – odtud, z jiného světa. "Budu naživu, vždy si budu pamatovat tento večer," říká, a hrdinka, jako by už věděla, co si bude muset pamatovat, si pamatuje ty nejmenší detaily: "Švýcarský plášť", "černé větve", sklon hlavy ...

To, že hlavními charakterovými rysy hrdiny jsou velkorysost, nezaujatost a odvaha, naznačuje jeho poznámka podobná poetické lince, znějící srdečně a dojemně, ale bez patosu: „Žijte, radujte se ve světě.“

A hrdinka? Bez jakýchkoli emocí, sentimentálních nářků a vzlyků vypráví svůj příběh. Za tímto tajemstvím se však neskrývá bezcitnost, ale statečnost, odvaha a noblesa. Vidíme jemnost pocitů ze scény odloučení - něco, co ji spojuje s Natašou Rostovou, když čekala na prince Andreje. V jejím příběhu převládají narativní věty, úzkostlivě, do nejmenších detailů popisuje hlavní večer svého života. Neříká: "Plakal jsem," ale poznamenává, že přítel řekl: "Jak září oči." Mluví o neštěstí bez lítosti nad sebou samým. S hořkou ironií, ale bez jakékoli zloby popisuje „hladké ruce“, „stříbrné nehty“, „zlaté tkaničky“ svého žáka. V její postavě se snoubí hrdost emigrantky s rezignací na osud - nejsou to rysy samotného autora? Mnoho věcí se v jejich životech shoduje: revoluce padla na jeho úděl, který nemohl přijmout, a Nice, které nikdy nemohlo nahradit Rusko. Francouzská dívka ukazuje rysy mladší generace, generace bez vlasti. Po výběru několika postav Bunin odrážel velkou tragédii Ruska. Tisíce elegantních dam, které se proměnily v „ženy v lýkových botách“. A „lidé vzácné, krásné duše“, kteří si oblékli „obnošené kozácké zipuny“ a spustili „černé vousy“. Tak postupně, po „prstenu, kříži, kožešinovém límci“, lidé ztratili svou zemi a země ztratila svou barvu a hrdost. Prstencová kompozice příběhu uzavírá kruh hrdinčina života: je čas, aby „šla“, vrátila se. Příběh začíná popisem „podzimního večera“, končí vzpomínkou na něj a smutná věta zní jako refrén: „Žiješ, radujte se ve světě, pak pojď ke mně.“ Najednou zjišťujeme, že hrdinka prožila jen jeden večer v životě – ten velmi chladný podzimní večer. A je jasné, proč ve skutečnosti takovým suchým, uspěchaným, lhostejným tónem vyprávěla o všem, co se stalo poté - koneckonců to všechno byl jen „zbytečný sen“. Duše zemřela s tím večerem a žena se dívá na zbývající roky, jako by to byl život někoho jiného, ​​„jako s duší hledí z výšky na tělo, které opustili“ (F. Tyutchev). Podle Bunina v tomto příběhu vítězí pravá láska – láska – záblesk, láska – okamžik. Buninova láska se neustále přeruší při zdánlivě nejjasnějších a nejradostnějších tónech. Zasahují do ní okolnosti - někdy tragické, jako v příběhu "Chladný podzim". Vzpomínám si na příběh „Rusya“, kde hrdina skutečně žil jen jedno léto. A okolnosti nezasahují náhodou - „zastavují okamžik“, dokud se láska nestane vulgární, nezemře, takže „ne talíř, ne krucifix“, ale stejný „zářící pohled“, plný „lásky a mládí“, takže život potvrzující začátek triumfuje, „horká víra“ je uchována v paměti hrdinky.

Celým příběhem prochází Fetova báseň – stejná technika jako v příběhu „Temné uličky“.

Příběh Ivana Bunina „Chladný podzim“ lze uchopit na první pohled jako obrázek a zároveň je jeho smysl hlubší než prostý popis. Proč hrdina cituje pouze první sloku básně? Proč si hrdinka třicet let pamatuje jediný večer? Dáváme do pozornosti zážitek z pozorného čtení příběhu "Chladný podzim".

Divoké děti - lidské děti, které vyrůstaly v podmínkách extrémní sociální izolace - bez kontaktu s lidmi od raného věku - a zažily malou péči a lásku od druhé osoby, neměly žádné zkušenosti se sociálním chováním a komunikací. Takové děti, opuštěné rodiči, jsou vychovávány zvířaty nebo žijí v izolaci.

Pokud měly děti před izolací od společnosti nějaké sociální dovednosti, je proces jejich rehabilitace mnohem jednodušší. Ti, kteří prvních 3,5-6 let svého života žili ve zvířecí společnosti, prakticky neumí ovládat lidský jazyk, chodit rovně, smysluplně komunikovat s ostatními lidmi, a to i přes roky strávené později ve společnosti lidí, kde se jim dostalo dostatečné péče. Znovu se tak ukazuje, jak důležité jsou pro vývoj dítěte první roky jeho života.

Tyto děti nejsou lidé. Pokud člověk nemluvil do šesti let, je nepravděpodobné, že bude mluvit. To znamená, že kdo jsme, je produktem naší kultury a kultura je to, co si pamatujeme.

Člověk nemůže vždy formulovat to, co si myslel. Existují „myšlenky“ nebo emoce, když o tom později čtete a říkáte, že jste si to mysleli, ale nedokázali jste to zformulovat. Ve skutečnosti to bylo „myšlenkové dítě“, žádná dospělácká ještě nebyla. A literatura a umění pomáhají najít formu této myšlenky.

Paměť ve vztahu k člověku není přesné slovo, zvláště nyní, kdy je slovo pevně spojeno s pamětí počítač. Když si člověk něco zapamatuje, asimiluje informace, pak ho paměť změní a počítač se nezmění od toho, co je vloženo do jeho paměti.

Mnoho velkých spisovatelů přemýšlelo o paměti. Například V.V. Nabokov v "Paměť, mluv" Camus také dává příležitost k hlubokému zamyšlení. Hrdina jeho díla "The Outsider" je poměrně dlouho na samotce ve vězení. Po určité době cítil toto:

„Ano, musel jsem vydržet nějaké potíže, ale nebyl jsem moc nešťastný. Nejdůležitější věcí, znovu opakuji, bylo zabít čas. Ale od té doby, co jsem se naučil pamatovat, jsem se nenudil. Někdy jsem si vzpomněl na svou ložnici: představoval jsem si, jak jsem vyšel z jednoho rohu a když jsem prošel místností, vrátil jsem se; V duchu jsem si prošel všechno, co jsem na své cestě potkal. Ze začátku mě to rychle přešlo. Ale pokaždé cesta trvala víc a víc času. Vzpomněl jsem si nejen na skříňku, stůl nebo poličku, ale na všechny věci, které tam byly, a každou věc jsem si pro sebe nakreslil do všech detailů: barvu a materiál, intarzii, prasklinu, zubatý okraj. Ze všech sil se snažil neztratit nit svého inventáře, nezapomenout na jediný předmět. Po pár týdnech jsem dokázal strávit hodiny popisováním všeho, co bylo v mé ložnici. Čím více jsem o tom přemýšlel, tím více zapomenutých nebo opomíjených věcí se mi vynořovalo v paměti. A pak jsem si uvědomil, že člověk, který žil ve světě alespoň jeden den, mohl klidně strávit sto let ve vězení. Bude mít dost vzpomínek, aby se nenudil. Svým způsobem to bylo přínosné.“

A. Camus. "Venku"

V příběhu "Chladný podzim" lze právě vidět proces utváření myšlení a paměti. Hlavní hrdina cituje Fetovy básně:

„Na chodbě se oblékal a dál si něco myslel, se sladkým úsměvem si vzpomněl na Fetovy básně:

Jaký studený podzim!

Nasaďte si šál a kapuci...

Nepamatuji si, vypadá to takto:

Podívejte se - mezi černající se borovice

Jako by oheň stoupal…“

IA. Bunin. "studený podzim"

Pomáhá své budoucí ženě udělat poslední večer jejich setkání tak jasný a silný, že na konci svého života říká:

„Ale při vzpomínce na všechno, co jsem od té doby zažil, se vždy ptám sám sebe: ano, ale co se stalo v mém životě? A sám si odpovídám: jen ten chladný podzimní večer. Byl někdy? Přesto tam bylo. A to je vše, co v mém životě bylo - zbytek je zbytečný sen.

IA. Bunin. "studený podzim"

Pamatujte na začátek dílu:

„V červnu toho roku nás navštívil na panství - byl vždy považován za našeho muže: jeho zesnulý otec byl přítel a soused mého otce. 15. června byl Ferdinand zabit v Sarajevu. Šestnáctého ráno přinesli z pošty noviny. Otec odešel z kanceláře s moskevskými večerními novinami v rukou do jídelny, kde jsme on, matka a já stále seděli u čajového stolu, a řekl:

- No, přátelé, válka! Rakouský korunní princ zabit v Sarajevu. Tohle je válka!

Na Petrův den k nám přišlo hodně lidí – měl můj otec jmeniny – a při večeři byl vyhlášen jako můj snoubenec. Jenže devatenáctého července vyhlásilo Německo Rusku válku...

V září k nám přijel jen na jeden den - rozloučit se před odjezdem na frontu (všichni si tehdy mysleli, že válka brzy skončí a naše svatba byla odložena na jaro). A pak přišla naše rozlučka. Po večeři se jako obvykle podával samovar a otec při pohledu na okna zamlžená parou řekl:

- Překvapivě brzký a studený podzim!

Ten večer jsme tiše seděli, jen občas prohodili bezvýznamná slova, přehnaně klidní, skrývali své tajné myšlenky a pocity. Můj otec s předstíranou jednoduchostí řekl o podzimu. Šel jsem k balkonovým dveřím a otřel sklo kapesníkem: v zahradě na černém nebi se jasně a ostře třpytily čisté ledové hvězdy..

IA. Bunin. "studený podzim"

Toto je příběh o tom, jak poezie pomáhá vidět krásu světa, jak vytváří náladu, jak pomáhá prožít těžké chvíle.

Hlavní hrdina je velmi talentovaný člověk, ví, jak vidět a žít, co je potřeba. Všimněte si, že cituje pouze první sloku Fetovy básně. Možná si pamatoval druhou sloku, ale citoval první. Protože je cítit, že se jeho milovaná ještě nerozvinula jako osoba, nestihla se zamilovat, je stále jen v očekávání emocí, které bude mít. Chápe, že na tuto lásku ještě není připravená. Viděl její chlad, neangažovanost v přítomném okamžiku. Proto cituje pouze první sloku. Ten druhý vypadá takto:

„Zář severní noci

Pamatuji si vždy blízko tebe

A fosforeskující oči září,

Prostě mě nezahřívají.“

Hrdina, který cítí svou vyvolenou, si vybaví druhou sloku, ale jako jemný člověk cituje první. Počítá s tím, že bude její jediný, nemusí spěchat. Ke štěstí jim stačí i jeho láska. V jejím chladu je schopen vidět krásu.

Bunin má nádherné básně:

Vždy vzpomínáme na štěstí

A štěstí je všude. Možná ano

Tato podzimní zahrada za stodolou

A oknem proudí čistý vzduch.

Na bezedné obloze se světle bílým okrajem

Vstaň, mrak září. Na dlouhou dobu

Sleduji ho... Málo se vidíme, víme

A štěstí je dáno pouze těm, kteří vědí.

Okno je otevřené. Zakňučela a posadila se

Pták na parapetu. A z knih

Na okamžik unaveně odhlédnu.

Den se stmívá, nebe je prázdné,

V mlatu je slyšet hučení mlátičky...

Vidím, slyším, jsem šťastný. Všechno je ve mně.

IA. Bunin. "Večer"

Hrdina příběhu rozumí tomu, jak cítit štěstí, užívat si ho.

Hrdinka řekne banální věc a on uhodne její myšlenky z této banality:

"Pomyslel jsem si: "Co když je pravda zabita? A opravdu to v nějakém krátkém časovém úseku zapomenu – vždyť všechno je nakonec zapomenuto? A spěšně odpověděla, vyděšená její myšlenkou:

- Neříkej to! Nepřežiju tvou smrt!

Po odmlce pomalu promluvil:

- No, jestli tě zabijí, počkám tam na tebe. Žiješ, raduj se ve světě, pak pojď ke mně.

IA. Bunin. "studený podzim"

To, že někdo nepřežije něčí smrt, se obvykle říká, když nechce komunikovat na toto pro partnera důležité téma. Člověk například ví, že je smrtelně nemocný a říká, že brzy zemře. Na toto téma chce mluvit, i když je to těžké. A často blízcí opouštějí tento rozhovor, přestože je potřeba právě jejich podpora.

V příběhu vidíme, že hrdinka kvůli svému mládí neví, jak na toto téma mluvit. Sama pak říká, že ztrátu přežila a žila dál. Měla dlouhý život, ale on byl pro ni jediný – dnes večer. A tento večer ozdobil sám hrdina svým citátem, tím, co řekl:

“- Podívejte se, jak velmi zvláštně na podzim okna domu září. Budu naživu, vždy si budu pamatovat tento večer ... “

IA. Bunin. "studený podzim"

Věnujte pozornost poezii jeho fráze.

Pokud si představíme, že by se nestal takovým člověkem, necitoval by Fet, nevyjadřoval city ve verších, pak by tento večer nezůstal v její paměti po zbytek života. Tento příklad jasně ukazuje, jak je literatura důležitá, jak pomáhá.

Bunin, stejně jako jeho hrdinka, zemřel v exilu.

Bunin byl velmi rozrušený tím, co se stalo Rusku. Pravděpodobně před svou smrtí snil o tom, že se tam připojí k ní, která byla zabita ve válkách:

„Jak můžeme zapomenout na vlast? Může člověk zapomenout na svou vlast? Je v duši. Jsem velmi ruský člověk. V průběhu let nezmizí."

IA. Bunin

vlast

Pod olověným nebem

Ponurý zimní den mizí,

A borovým lesům není konec,

A daleko od vesnic.

Jedna mlha je mléčně modrá,

Jako něčí mírný smutek,

Nad touto zasněženou pouští

Zjemňuje ponurou vzdálenost.

IA. Bunin

Všimněte si, že v příběhu nejsou žádná jména postav. Existuje pouze jméno vévody Ferdinanda. Skutečně blízcí lidé pro nás žijí beze jména, nepotřebujeme je jmenovat. Jen okupují určitou část nás.

Stojí za zmínku, že hlavní slovo v příběhu je duše. Můžete dokonce zachytit odkaz na Puškinovu Taťánu:

"Taťána stála před okny,

Dýchání na studené sklo

Myslím na mou duši

Psáno krásným prstem

Na zamlženém okně

Vzácný monogram O ano E.

TAK JAKO. Puškin. "Eugene Oněgin"

A o tom, co se stalo hlavní postavě toho večera v chladném podzimu, Bunin ve svém dalším příběhu jasně říká:

"Nikdo tu však nebyl, a tak jsem stál, třásl se vzrušením a poslouchal malé, ospalé blábolení osik." Pak jsem si sedl na vlhkou lavičku... Pořád jsem na něco čekal, občas rychle mrkl do soumraku svítání... A dlouho se kolem mě cítil blízký a prchavý závan štěstí - ten strašný a velký, který nás v té či oné době všechny potká na prahu života. Najednou se mě to dotklo - a možná udělalo přesně to, co bylo potřeba: dotknout se a odejít. Pamatuji si, že všechna ta něžná slova, která byla v mé duši, mi nakonec vehnala slzy do očí. Opřel jsem se o kmen vlhkého topolu a jako něčí útěcha jsem zachytil slabě vyvstávající a slábnoucí blábolení listů a měl jsem radost ze svých tichých slz...“

IA. Bunin. "Úsvit celou noc"

Příběh "Chladný podzim" učí pozornosti ke světu, schopnosti vidět to důležité v tom, co nás obklopuje. Sám ale vyžaduje pečlivé čtení. Když autor napíše dílo a cituje v něm jiné autory, znamená to, že čtenář zná citované dílo v plném rozsahu. V době internetu je docela snadné zjistit, co přesně autor citoval, kdykoli to napsal.

Tento příběh učí opatrnému a pečlivému postoji k vlastnímu životu. Protože to, co se člověku stane, se promění v jeho vzpomínky a změní ho, udělá z něj jiného člověka.

Nejpodrobnější popis vlastností paměti je ve slavném díle Prousta, ve kterém jsou vzpomínky, schopnost pamatovat, kladeny na jedno z prvních míst:

„Najednou vzpomínka ožila. Byla to chuť kousku sušenky, kterou mě v Combray každou neděli ráno (v neděli jsem nevycházel z domu před mší) ošetřoval, namočený v čaji nebo lipovém květu, teta Leonie, když jsem ji přišel pozdravit. Samotný pohled na sušenku ve mně nic neprobudil, dokud jsem ji neochutnal; možná proto, že jsem později často viděl tento koláč na pultech cukráren, ale nesnědl ho, jeho obraz opustil Combray a spojil se s novějšími dojmy; snad proto, že ani jedna ze vzpomínek, které dávno vypadly z paměti, nebyla vzkříšena, všechny se rozpadly; formy – včetně skořápek, které každým svým strohým a zbožným záhybem probouzely bystré smyslové vnímání – odumřely nebo ponořeny do spánku ztratily schopnost se šířit, díky čemuž mohly dosáhnout vědomí. Ale když z dávné minulosti nezbylo nic, když živé bytosti vymřely a věci se zhroutily, jen vůně a chuť, křehčí, ale houževnatější, nepodstatnější, vytrvalejší, spolehlivější, dlouho jako duše mrtvých připomínají samy sebe, doufají, čekají, a ony, tyto sotva postřehnutelné drobky, se mezi ruinami ohýbají, vzpomínka na obrovskou budovu, bez ohýbání.

M. Proust. "Směrem Swann"

Někdy se vzpomínka snaží vynořit v paměti, ale nedaří se to a nějaká maličkost pomůže zapamatovat si vše najednou.

Nositel Nobelovy ceny, ruský spisovatel Ivan Bunin, který přežil dvě světové války, revoluci a emigraci, vytváří ve svých sedmdesáti čtyřech letech cyklus příběhů nazvaný „Temné uličky“. Všechna jeho díla jsou věnována jednomu věčnému tématu – lásce.

Sbírka se skládá z 38 příběhů, mezi ostatními vyniká příběh s názvem "Chladný podzim". Láska je zde prezentována jako neviditelný ideál, cit, který si hrdinka nese celý život. Příběh se čte jedním dechem, zanechává za sebou pocit ztracené lásky a víry v nesmrtelnost duše.

Sám Bunin odlišil tento příběh od ostatních. Zdá se, že příběh začíná uprostřed. Šlechtická rodina, tvořená otcem, matkou a dcerou, slaví v den Petra jmeniny hlavy rodiny. Mezi hosty je budoucí snoubenec hlavní postavy. Otec dívky hrdě oznámí zasnoubení její dcery, ale o pár dní později se vše změní: v novinách vyjde senzační zpráva - v Sarajevu byl zabit korunní princ Ferdinand, situace ve světě se vyhrotila, přichází válka.

Je pozdě, rodiče mládě taktně nechají na pokoji a jdou spát. Milenci nevědí, jak uklidnit vzrušení. Dívka si z nějakého důvodu chce hrát solitaire (obvykle v chvějících se chvílích chcete udělat něco obyčejného), ale mladý muž nemůže sedět. Recitujíce Fetovy básně a vycházejí na nádvoří. Vrcholem této části příběhu je polibek a slova ženicha, že pokud bude zabit, nechte ji žít, užívejte si života a pak k němu přijďte...

Dramatické události v příběhu "Chladný podzim"

Pokud na čtení nemáte dost času, podívejte se na Buninovo shrnutí Studeného podzimu. Popis je krátký, takže bude snadné jej dočíst až do konce.

O měsíc později byl zabit, toto „podivné slovo“ jí neustále zní v uších. Autor se náhle přenese do budoucnosti a popisuje stav hrdinky o třicet let později. Už to není mladá žena, která byla předurčena projít, jako mnozí, kteří nepřijali revoluci, všechny kruhy pekla. Jako všichni ostatní pomalu prodávala vojákům v kloboucích a rozepnutých svrších (autor tento důležitý detail zdůrazňuje) část majetku a najednou potkala vysloužilého vojáka, muže vzácné duchovní krásy. Byl mnohem starší než ona, a tak brzy nabídl ruku a srdce.

Jako mnozí emigrovali, oblékli se do rolnických šatů do Jekaterinodaru a žili tam dva roky. Po ústupu bělochů se rozhodli odplout do Turecka, s nimi uprchl manželův synovec s mladou ženou a sedmiměsíční dcerou. Cestou manžel zemřel na tyfus, synovec a jeho žena se přidali k Wrangelově armádě a zanechali dceru a zmizeli.

Útrapy emigrace

Dále se vyprávění (shrnutí Buninova "Chladného podzimu" je uvedeno v článku) stává tragickým. Hrdinka musela tvrdě pracovat, putovat po celé Evropě, aby si vydělala na živobytí pro sebe a dívku. Nedostala nic jako vděčnost. Z adoptivní dcery se vyklubala „skutečná Francouzka“: dostala práci v pařížské čokoládovně, proměnila se v upravenou mladou ženu a úplně zapomněla na existenci své svěřenkyně, která musela v Nice žebrat. Hrdinka nikoho neodsuzuje, to je patrné ve slovech: na konci příběhu říká, že žila, radovala se, zbývá jen setkání se svým milovaným.

Analýza "studeného podzimu" od Bunina

Spisovatel svá díla prezentuje většinou obvyklým způsobem, ve třetí osobě, počínaje vzpomínkami hlavního hrdiny na chvějící se okamžiky života, výbuchy citů a nevyhnutelný rozchod.

V příběhu "Chladný podzim" Bunin mění chronologii událostí.

Příběh je vyprávěn z pohledu hrdinky, což dodává příběhu emocionální zabarvení. Čtenář neví, kdy potkala svého snoubence, ale už teď je jasné, že mezi nimi jsou city, a tak na svátek oznámí otec její zasnoubení. Když se hrdina rozloučí do domu nevěsty, cítí, že je to poslední setkání. Bunin stručně, ale výstižně popisuje poslední společné minuty hrdinů. Zdrženlivost postav kontrastuje se vzrušením, které zažívaly. Slova „odpovídal lhostejně“, „předstíral povzdech“, „díval se nepřítomně“ a tak dále charakterizují tehdejší aristokraty jako celek, mezi nimiž nebylo zvykem přehnaně mluvit o pocitech.

Hrdina chápe, že je to jeho poslední setkání se svou milovanou, a tak se snaží zachytit ve své paměti vše, co souvisí s jeho milovanou, včetně přírody. Je „smutný a dobrý“, „strašidelný a dojemný“, bojí se neznámého, ale odvážně jde položit život za „své přátele“.

Hymna lásky

Bunin se tématu „Chladný podzim“ dotkl již v dospělosti, prošel všemi útrapami života a získal mezinárodní uznání.

Cyklus „Temné uličky“ je chvalozpěv na lásku, nejen platonickou, ale i fyzickou. Díla sbírky jsou spíše poezií než prózou. V příběhu nejsou žádné plnohodnotné dojmy z bitevních scén, Bunin považuje problém „Chladného podzimu“ – dramatického příběhu o lásce – válce, která ničí osudy lidí, vytváří pro ně nesnesitelné podmínky a ti, kdo ji rozpoutají, jsou zodpovědní za budoucnost. Toto napsal ruský emigrantský spisovatel Ivan Bunin.

Zbytek postav v příběhu "Chladný podzim"

Milostné drama se rozvíjí na pozadí první světové války. Čas v příběhu jako by se zpomalil, pokud jde o hlavní postavy. Většina popisu je věnována mladým lidem, spíše jednomu večeru v jejich životě. Zbývajících třicet let je umístěno v jednom odstavci. Vedlejší postavy příběhu "Chladný podzim" od Bunina Ivana Alekseeviče jsou popsány dvěma nebo třemi rysy. Otec, matka dívky, bytná, která ji ukrývala a týrala, manžel hlavní hrdinky a dokonce i synovec se svou mladou ženou jsou zobrazeni v tragickém světle. Dalším charakteristickým rysem díla je, že nikdo nemá jména.

A to je symbolické. Buninovi hrdinové jsou kolektivními obrazy té doby. Nejsou to konkrétní lidé, ale ti, kteří trpěli za první světové války, později té občanské.

Dvě hlavní části příběhu

Při analýze "Chladný podzim" od Bunina pochopíte, že příběh je rozdělen na dvě části: místní a historickou. Místní část zahrnuje hrdiny, jejich problémy, úzký okruh a historická část zahrnuje taková jména a pojmy jako Ferdinand, první světová válka, evropská města a země, například Paříž, Nice, Turecko, Francie, Jekatěrinodar, Krym, Novočerkassk a tak dále. Tato technika ponoří čtenáře do určité doby. Na příkladu jedné rodiny se lze hluboce vžít do stavu tehdejších lidí. Je zřejmé, že spisovatel odsuzuje válku a ničivou sílu, kterou přináší. Není náhodou, že nejlepší knihy a filmy o válce jsou napsány a natočeny bez válečných scén. Takže film "Běloruská stanice" je obrazem o osudu lidí, kteří přežili po Velké vlastenecké válce. Film je považován za mistrovské dílo ruské kinematografie, i když zcela postrádá bitevní scény.

Závěrečná část

Kdysi velký ruský spisovatel Lev Tolstoj řekl Ivanu Alekseeviči Buninovi, že v životě není štěstí, jsou jen okamžiky, blesky tohoto pocitu, které je třeba chránit, oceňovat a prožívat. Hrdina příběhu "Chladný podzim", odcházející na frontu, požádal svou milovanou, aby žila, aby byla ráda ve světě, i když byl zabit. Bylo ale v jejím životě štěstí, co viděla a zažila? Na tuto otázku odpovídá sama hrdinka: byl jen jeden chladný podzimní den, kdy byla skutečně šťastná. Zbytek jí připadá jako zbytečný sen. Ale tento večer byl, vzpomínky na něj ji zahřály na duši a daly sílu žít bez zoufalství.

Ať už se v životě člověka stalo cokoliv, tyto události byly, daly zkušenost a moudrost. Každý si zaslouží to, o čem sní. Žena s těžkým osudem byla šťastná, protože její život prozářily blesky vzpomínek.

Během Velké vlastenecké války, v té době v exilu a žijící ve vile Jeannette v Grasse, I.A. Bunin vytvořil to nejlepší ze všeho, co napsal – cyklus příběhů „Temné uličky“. Spisovatel v něm učinil nevídaný pokus: osmatřicetkrát psal „o tom samém“ – o lásce. Výsledek této úžasné stálosti je však úžasný: pokaždé, když Bunin vypráví o lásce novým způsobem, a ostrost uváděných „detailů citů“ není otupená, ale dokonce zesílená.

Jedním z nejlepších příběhů cyklu je Studený podzim. Spisovatel o něm napsal: "Chladný podzim je velmi dojemný." Vznikla 3. května 1944. Tento příběh se vymyká ostatním. Bunin většinou vypráví ve třetí osobě, v níž je vklíněna hrdinova zpověď, jeho vzpomínka na nějaký světlý okamžik jeho života, na jeho lásku. A při popisu pocitů se Bunin řídí určitým vzorcem: setkání - náhlé sblížení - oslepující záblesk pocitů - nevyhnutelný rozchod. A nejčastěji spisovatel mluví o trochu zakázané lásce. Bunin zde odmítá jak neosobní vyprávění, tak obvyklé schéma. Příběh je vyprávěn z pohledu hrdinky, což dílu dodává subjektivní zabarvení a zároveň ho činí nezaujatým, přesným ve vyjadřování pocitů prožívaných postavami. Ale zároveň je tu stále vševidoucí autor: projevuje se v organizaci látky, ve vlastnostech postav a mimovolně se od něj předem dozvídáme, co se bude dít, cítíme to.

Porušení schématu spočívá v tom, že příběh hrdinky začíná jakoby od poloviny. Nevíme nic o tom, jak a kdy se zrodila láska. Hrdinka začíná svůj příběh posledním setkáním v životě dvou milujících se lidí. Před námi je již rozuzlení, technika netypická pro Temné uličky: milenci a jejich rodiče se již dohodli na svatbě a „nevyhnutelný rozchod“ je způsoben válkou, ve které je hrdina zabit. To naznačuje, že Bunin v tomto příběhu nepíše pouze o lásce.

Zápletka příběhu je celkem jednoduchá. Všechny události jsou prezentovány postupně, jedna po druhé. Příběh začíná mimořádně stručným výkladem: zde se dozvídáme o době, kdy se hlavní události odehrály, něco málo o hrdinech příběhu. Zápletkou je vražda Ferdinanda a okamžik, kdy hrdinčin otec přinese do domu noviny a oznámí začátek války. Bunin nás velmi hladce přivádí k rozuzlení, které je obsaženo v jedné větě:

Zabili ho (jaké zvláštní slovo!) o měsíc později v Haliči.

Následné vyprávění je již epilogem (příběhem o pozdějším životě vypravěče): čas plyne, hrdinčini rodiče umírají, žije v Moskvě, vdává se a stěhuje se do Jekatěrinodaru. Po smrti svého manžela se po Evropě toulá s dcerou jeho synovce, která spolu s manželkou odjela do Wrangela a zmizela. A teď, když se vypráví její příběh, žije sama v Nice a vzpomíná na ten chladný podzimní večer.

Časový rámec v díle jako celku je zachován. Pouze na jednom místě je chronologie porušena. Obecně lze vnitřní čas příběhu rozdělit do tří skupin: „minulý první“ (chladný podzim), „minulý druhý“ (o třicet let později) a přítomný (život v Nice, doba vyprávění). "První minulost" končí zprávou o smrti hrdiny. Zde se zdá, že se čas zlomí a my se přeneseme do současnosti:

A od té doby uplynulo třicet let.

V tuto chvíli je příběh rozdělen na dvě části, ostře proti sobě stojící: chladný podzimní večer a „život bez něj“, který se zdál tak nemožný. Poté se obnoví chronologie času. A slova hrdiny „Žiješ, raduj se ve světě, pak pojď ke mně...“ na konci příběhu nás jakoby vrací do onoho chladného podzimu, který je zmíněn na začátku.

Dalším rysem doby ve "Chladném podzimu" je, že ne všechny události, které tvoří děj díla, jsou pokryty stejným detailem. Více než polovinu příběhu zabírají peripetie jednoho večera, přičemž události třiceti let života jsou uvedeny v jednom odstavci. Když hrdinka mluví o podzimním večeru, čas jako by se zpomalil. Čtenář se spolu s postavami ponoří do polospánku, je slyšet každý nádech, každý šelest. Zdá se, že čas se dusí.

Prostor příběhu spojuje dva plány: místní (hrdinové a jejich blízký okruh) a historické a geografické pozadí (Ferdinand, Wrangel, Sarajevo, 1. světová válka, města a země Evropy, Jekatěrinodar, Novočerkassk atd.). Díky tomu se prostor příběhu rozšiřuje do světových limitů. Historické a geografické pozadí přitom není jen pozadím, není jen ozdobou. Všechny tyto historické, kulturní a geografické reálie přímo souvisejí s hrdiny příběhu a tím, co se děje v jejich životech. Milostné drama se odehrává na pozadí první světové války, respektive jejího začátku. Navíc je příčinou tragédie:

Na Petrův den k nám chodilo hodně lidí – jmeniny měl můj otec a při večeři byl vyhlášen jako můj snoubenec. Ale devatenáctého července vyhlásilo Německo Rusku válku...

Buninovo odsouzení války je zřejmé. Spisovatel nám jakoby říká, že tato světová tragédie je zároveň společnou tragédií lásky, protože ji ničí, stovky lidí trpí tím, že začala válka a právě proto, že jsou jí blízcí často navždy odloučeni. To je dále potvrzeno skutečností, že Bunin nás všemi možnými způsoby upozorňuje na typičnost této situace. To se často říká přímo:

Také jsem se zabýval obchodem, prodával, jako mnozí pak prodáno...

Po, jako mnozí, kde jsem s ní jen já nebloudil! ..

Postav je jako v každém příběhu málo: hrdina, hrdinka, její otec a matka, její manžel a jeho synovec s manželkou a dcerou. Nikdo z nich nemá jméno! To potvrzuje výše vyjádřenou myšlenku: nejsou to konkrétní lidé, jsou to jedni z těch, kteří trpěli nejprve první světovou válkou a poté občanskou válkou.

K vyjádření vnitřního stavu postav se používá „tajný psychologismus“. Bunin velmi často používá slova s ​​významem lhostejnost, klid: „bezvýznamná“, „přehnaně klidná“ slova, „předstíraná jednoduchost“, „nepřítomně se díval“, „lehce si povzdechl“, „odpověděl lhostejně“ a další. To je projev Buninova subtilního psychologismu. Hrdinové se snaží skrýt své vzrušení, které každou minutou roste. Jsme svědky velké tragédie. Všude kolem je ticho, ale ona je mrtvá. Všichni chápou a cítí, že toto je jejich poslední setkání, tento večer – a už se to nikdy nebude opakovat, dál už se nic nebude dít. Z toho a "dojemné a strašidelné", "smutné a dobré." Hrdina si je téměř jistý, že se do tohoto domu už nikdy nevrátí, a proto je tak citlivý na vše, co se kolem něj děje: všimne si, že „okna domu podzimně září“, jiskra v jejích očích, „celkem zimní vzduch“. On chodí z rohu do rohu, rozhodla se hrát solitaire. Konverzace nedrží. Emocionální tragédie dosahuje svého vrcholu.

Dramatický stín nese krajinu. Když se hrdinka blíží k balkonovým dveřím, vidí, jak „v zahradě, na černém nebi“, „jasně a ostře“ jiskří „ledové hvězdy“; vyjít do zahrady - "černé větve na rozjasněném nebi, zasypané minerálně zářícími hvězdami." Ráno, při jeho odjezdu, je vše kolem radostné, slunečné, jiskřící námrazou na trávě. A dům zůstává prázdný - navždy. A mezi nimi (hrdiny příběhu) a přírodou kolem nich je „úžasná nekompatibilita“. Není náhodou, že borovice z Fetovy básně, na kterou hrdina vzpomíná, se „černou“ (Fetovy – „spící“). Bunin odsuzuje válku. Žádný. Narušuje přirozený řád věcí, ničí vazby mezi člověkem a přírodou, srdce zčerná a zabíjí lásku.

To ale není na příběhu „Chladný podzim“ to nejdůležitější.

Jednou řekl Leo Tolstoj Buninovi: "V životě není štěstí, jsou v něm jen blesky - važ si jich, žij podle nich." Hrdina odcházející na frontu požádal hrdinku, aby žila a byla ráda na světě (pokud byl zabit). Byla v jejím životě nějaká radost? Ona sama na tuto otázku odpovídá: byl "jen ten chladný podzimní večer", a to je vše, "zbytek je zbytečný sen." A přesto se tento večer „stále stal“. A poslední roky jejího života se jí navzdory všemu zdají „ta magická, nepochopitelná, nepochopitelná ani mysl ani srdce, které se říká minulost“. Ten bolestně znepokojivý „chladný podzim“ byl právě tím bleskem štěstí, který Tolstoj radil ocenit.

Ať už bylo v životě člověka cokoli – „stále se to stalo“; právě tato magická minulost, právě o ní si paměť uchovává vzpomínky.