Zašto sličan red nije formiran za sliku margarite? Test na romanu M

Test br. 1 prema Bulgakovljevom romanu "Majstor i Margarita".
1. U čemu je posebnost kompozicije romana?

A) sastav prstena

B) hronološki redosled događaja

C) paralelni razvoj tri priče

D) paralelni razvoj dvije priče
2. Koja je specifičnost sistema slika ovog romana?

A) zasniva se na principima dualnosti

B) likovi su ujedinjeni općom idejom djela

C) junaci formiraju jedinstvene trijade od predstavnika biblijskog svijeta

D) sistem slika je izgrađen na principu antiteze
3. “Ja, Ješua, rekao sam da će se hram stare vjere srušiti i da će se stvoriti novi hram Istine.” Šta znači ova izreka?

A) Ješua je novi kralj Jude, koji je podigao novi Hram

B) ne radi se o vjeri, već o Istini

4. Zašto je Ješua u romanu predstavljen kao skitnica?

A) korespondencija sa biblijskom pričom

D) autor nastoji prikazati Ješuu kao siromaha
5. Spojite imena junaka koji čine trijade predstavnika antičkog svijeta, autorove moderne Moskve i onoga svijeta (ili likova koji prodiru u oba ova stvarna svijeta)
Gella; Azazello; Woland; Hippopotamus; Levi Matvey; Margarita;

profesor Stravinski; Ivan Bezdomny; Juda; Mark Ratboy; Pilate.

A) heroji imaju moć u svom svijetu, ali su i dalje nemoćni nad ljudskim izborom

B) lepota i njeno služenje silama tame

C) heroji služe kao dželati

D) izdajnici koji snose pravičnu kaznu

D) imidž učenika-sljedbenika

E) vjeran prijatelj, pouzdan pomoćnik

6. Zašto se sličan red ne formira za Margaritu?

A) U romanu nema tradicionalnog ljubavnog trougla

B) slika Margarite je jedinstvena i ne zahtijeva paralele

C) istorijski nije bilo paralela u biblijskom i drugim svetovima

7. Čiji je ovo portret: “Brkovi su mu kao kokošje perje, oči male, a pantalone karirane, navučene toliko da mu se vide prljave bijele čarape”?
A) Azazello

B) Korovjev

B) Varenuha

D) Beskućnici

8. „Pravda se u Bulgakovljevom shvatanju ne svodi na kaznu, odmazdu i odmazdu. Pravdu sprovode dva odjela, čije su funkcije strogo odvojene: odjel za odmazdu i odjel za milosrđe. Ova neočekivana metafora sadrži važnu ideju: osveta je uzaludna, desničarska sila nije u stanju uživati ​​u okrutnosti, beskrajno uživati ​​u osvetničkom osjećaju trijumfa. Milosrđe je još jedno lice pravde.” (V.Ya. Lakshin)

1) Objasnite značenje riječi "uzalud" (od "vidjeti" - "vidjeti"), "prava sila" (pravedna sila).

2) Prokomentarišite ovu izjavu. Sa vaše tačke gledišta, šta je pravda?
9. Bulgakovljev roman je „satirična hronika života tog grada

20-30-ih godina, koji je bio dostupan umjetničkom pogledu pisca...” (P.A. Nikolaev)

1) Kako nam je izgledao tadašnji gradski život?

2) Koje je satirične tehnike autor koristio pri pisanju ove hronike?

10. Ko je izdao Ješuu?

A) Levi Matvey

B) Pilat

D) Ubica pacova
11. Šta je Margarita držala u rukama kada je prvi put srela Majstora?
A) žuti tulipani

B) crvene ruže

B) bijeli đurđevak

D) žuta mimoza

12. U čijem stanu Margarita organizuje pogrom, pretvarajući se u vešticu?

A) Lihodeeva

B) Latunski

B) Berlioz

D) Woland
13. Šta kaže Woland nakon nastupa u estradi?

A) da su se ljudi promijenili na bolje

B) da se Moskva uopšte nije promenila, u njoj nema novih kuća

C) da se grad promijenio, ali ljudi ostaju isti

D) da su ljudi postali mnogo gori
14. Ko je Varenuhu pretvorio u vampira?

A) Margarita

B) Azazello

B) Gela

D) Korovjev
15. U kojoj ustanovi je radio magistar prije nego što je primljen u bolnicu?

A) u muzeju

B) u bolnici

B) u pozorištu

D) u raznim emisijama
16. Koji predmet je mučio Fridu, jednu od učesnica Sataninog bala?

A) slomljeno ogledalo

B) plavi šal

B) izgubljena ogrlica

D) otkopčana narukvica
17. Kome Majstor oprašta na kraju romana, govoreći: „Slobodno! Sada ste slobodni!”?

A) Levi Matthew

B) Woland

B) Ivan Bezdomny

D) Pilat
18. Kako se zove pjesnik Ivan Bezdomni na kraju romana?

A) Ivan Sergejev

B) Ivan Ponyrev

B) Ivan Lavrentv

D) Stepan Likhodeev

19. Kada se radnja romana odvija (u oba svijeta)?

20. Koja se dva grada spominju u romanu?

21. O kome je Majstor napisao svoj roman?

22. Nakon Wolandovog odlaska, ko sanja isti san svake godine u isto vrijeme?

U ovom članku ćemo se obratiti najpoznatijem romanu M. A. Bulgakova - "Majstor i Margarita". Slika Margarite će nas prije svega zanimati. Upravo ovu heroinu pokušat ćemo dati detaljan opis i razmotriti sve promjene koje joj se događaju tokom rada.

Margarita: opšte karakteristike

Junakinja utjelovljuje sliku voljene i voljene žene koja je spremna učiniti sve zbog svog izabranog muškarca, čak i sklopiti dogovor s đavolom. Margaritina starost u vrijeme njenog susreta s Majstorom bila je 30 godina. Uprkos tome, nije izgubila svoju privlačnost i stas. Njen karakter je malo impulsivan, ali ova energija je kao dašak svježeg zraka za Učitelja. Margarita podržava i pomaže svom voljenom u svemu da nije bilo njene pomoći, njegov roman ne bi nastao.

Junakinja je povezana sa ljubavnom linijom romana. Njena pojava u narativu oživljava djelo, obdarujući ga lirizmom i humanizmom.

Karakteristike Margarite

O tome kako je junakinja živjela prije nego što je upoznala Učitelja saznajemo samo iz njenih riječi. Njen život je bio prazan. Tog dana je izašla na ulicu sa žutim cvećem da je ljubavnik konačno pronađe, inače bi se otrovala. To govori o besmislenosti njenog postojanja, odsustvu ikakvih želja i težnji.

Margarita se udala sa 19 godina. Njen izabranik bio je poštovan i bogat čovek. Par je živio u blagostanju s kojim bi svaka žena bila zadovoljna: prelijepa kuća, bez brige o svakodnevnom životu, voljeni muž. Međutim, nije bila srećna ni jedan dan. Nije vidjela smisao ili svrhu u svom životu.

Karakterizacija Margarite daje predstavu o njoj kao o izuzetnoj ženi koja ima malo materijalnog bogatstva. Njenoj duši su potrebne emocije i prava osećanja. Vila u kojoj živi podsjeća je na kavez. Ona ima bogat unutrašnji svijet, širinu duše, pa je filistarska tupost koja vlada naokolo postepeno ubija.

Bulgakov opisuje junakinju kao nevjerovatno lijepu ženu sa živahnim, "malo žmirkavim" očima koje su sijale od "izuzetne usamljenosti". Prije nego što je upoznala Učitelja, bila je nesretna. U njenom srcu nakupilo se mnogo topline i energije koju nije mogla potrošiti ni na koga.

Ljubav

Gospodareva voljena i žena na koju slučajno naleti na ulici potpuno su različite osobe. Margarita se transformiše, u njenom životu konačno se pojavljuje smisao – ljubav prema Majstoru, a cilj mu je pomoći da napiše roman. Sva duhovna energija akumulirana u njoj sada je usmjerena ka njenom ljubavniku i njegovom radu. Nikada ne mareći za svakodnevicu i ne znajući šta je primus peć, junakinja, po ulasku u Gospodarovu kuću, odmah počinje da sprema večeru i pere suđe. Iznenađujuće, čak i svakodnevne brige donosile su joj jedinu radost ako je bila pored voljene osobe. Margarita se čitaocu čini ekonomičnom i brižnom. U isto vrijeme, junakinja uspijeva balansirati između slika muze pisca i brižne supruge.

Margarita savršeno razumije i osjeća Učitelja, otuda njena empatija i ljubav prema njegovoj romansi koju su oboje patili. Zbog toga junakinja sa toliko ljutnje i mržnje reaguje na odbijanje da se roman objavi i na kritičke osvrte o njemu. Od ovog trenutka u njoj počinje da se gomila bijes prema sivom i sitnom svijetu, koji će kasnije pronaći izlaz.

Vještica

Dogovor sa đavolom jedan je od ključnih motiva romana „Majstor i Margarita“. Slika Margarite vrlo je blisko povezana s njim. U očaju, junakinja se sastaje sa Azazellom. Žena u početku nije obraćala pažnju na njega, ali kada je Wolandov izaslanik počeo citirati retke iz Majstorovog romana, povjerovala mu je. Azazello joj daje kremu i uputstva. Shvativši ko joj je došao, Margarita je spremna učiniti sve, samo ako ima priliku da vrati Gospodara.

Noću, junakinja odlučuje upotrijebiti čarobnu kremu i pretvara se u vješticu. Margaritin karakter se ponovo menja. Mračna sila je transformiše ništa gore od ljubavi. Postaje slobodna i hrabra, a njena impulsivnost samo raste. Pod maskom vještice, Margarita ne gubi smisao za humor: šali se na račun svog susjeda koji ju je vidio na prozoru i ismijava svađene domaćice.

Nova Margarita je rođena. I više ne zadržava svoj bijes u sebi. Spremna da se obračuna sa Gospodarevim prestupnicima, ona ne propušta priliku da uništi stan kritičara Latunskog. U ovom trenutku izgleda kao ljuta furija.

Vještica Margarita je vrlo svijetla i jaka slika Bulgakov ne štedi emocije i boje kada je slika. Junakinja odbacuje sve što ju je sputavalo i sprečavalo da živi i diše. Postaje lako u doslovnom smislu te riječi.

Na Wolandovom balu

Dakle, kako se Margarita pojavljuje na Wolandovom balu? Za početak, bal je vrhunac romana. Ovdje se postavlja nekoliko ključnih pitanja (za roman i lik junakinje). Na primjer, problem milosrđa. Ova tema je neraskidivo povezana sa slikom Margarite. I vidimo da, čak i kada se pretvorila u vješticu, ona ne gubi ovu osobinu, spašavajući Fridu od muke. Margarita uspijeva sačuvati svoje svijetle ljudske kvalitete čak i kada je okružena zlim duhovima.

Svi događaji u poglavlju koje opisuje bal koncentrirani su oko heroine. Vidimo kako pati od ukrasa, ali izdržava. Margarita se zaista pojavljuje kao kraljica i domaćica na balu. Hrabro podnosi sve što joj padne na sud. Woland to također primjećuje, spominjući snagu kraljevske krvi koja teče u Margariti.

Junakinja više nema vještičje hrabrost i nepromišljenost, ponaša se dostojanstveno i poštuje sva pravila bontona. Na balu se vještica pretvara u kraljicu.

Margaritina nagrada

Upravo su postupci heroine odredili rasplet knjige "Majstor i Margarita". Slika Margarite je pokretačka snaga koja pomaže da se radnja razvije. Samo zahvaljujući njenom pristanku na Wolandov prijedlog, Majstor stječe slobodu i prima svoj roman. Margarita postiže cilj kojem teži - pronalaženje ljubavi i mira. Unatoč činjenici da se slika heroine često mijenja, ne vidimo nikakve drastične promjene u njenom karakteru. Margarita ostaje vjerna sebi, uprkos svim iskušenjima.

I kao nagradu za svu njenu patnju, dat joj je mir. Duhovni svijet u koji Woland šalje nju i Učitelja nije raj. Junakinja to ipak nije zaslužila, pošto je sklopila dogovor sa đavolom. Međutim, ovdje je pronašla dugo očekivani mir. Ljubavnici hodaju jedan pored drugog, a Margarita zna da je učinila sve da se nikada ne odvoji od Gospodara.

Prototipovi

Gotovo svaki junak ima svoj prototip u romanu “Majstor i Margarita”. Slika Margarite povezana je s trećom suprugom samog Bulgakova, Elenom Sergejevnom. Pisac ju je često nazivao "moja Margarita". Upravo je ta žena bila uz Bulgakova u posljednjim godinama njegovog života i učinila mnogo da se ovaj roman završi. Djelo je montirano već u vrijeme kada je Bulgakov bio teško bolestan i umirao. Elena Sergejevna je uređivala pod njegovim diktatom, sedeći pored kreveta. A nakon smrti supruga, još dvije decenije se borila s kritikama da bi roman objavila.

Takođe, Bulgakovljeva Margarita ima karakteristike Gretchen, glavnog lika Geteovog Fausta.

Citati iz Majstora i Margarite

Evo nekih od najpoznatijih citata naše heroine:

• "A u uživanju morate biti barem malo razboriti."
• “Tuga prije dugog putovanja. Nije li istina da je to sasvim prirodno, čak i kada znaš da te sreća čeka na kraju ovog puta?”

Citati iz "Majstora i Margarite" odavno su postali fraze koje su čuli čak i oni koji nisu pročitali ovo neverovatno djelo.

Ruskog jezika i književnosti u školskoj 2003/2004

U skladu sa „Pravilnikom o državnoj (završnoj) sertifikaciji diplomaca IX i XI (XII) razreda opšteobrazovnih ustanova Ruske Federacije“ (Pismo Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije od 04.02.03. br. 03-51-17in/13-03), pismeni ispit XI (XII) diplomskih odjeljenja opšteobrazovnih ustanova iz ruskog jezika i književnosti u školskoj 2003/04. godini realizovaće se u formi eseja ili prezentacije. sa kreativnim zadatkom. Pismeni ispit iz ruskog jezika i književnosti odvijaće se na otvorenoj listi esejskih tema grupisanih u skupove. Ispitni materijali su zasnovani na izbornom minimalnom sadržaju osnovnog opšteg i srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja (naredbe Ministarstva prosvete Rusije br. 1236 od 19.05.98. i br.56 od 30.06.99).

Prilikom pripreme ispitnih materijala uzimat će se u obzir komentari i prijedlozi u pismima obrazovnih vlasti 52 konstitutivna entiteta Ruske Federacije: smanjit će se broj tema formuliranih na osnovu radova koji se proučavaju u recenziji, složene citatne teme će se smanjiti zamijenjene jednostavnijim, u svakom skupu će biti ponuđene teme različitih nivoa težine.

„Spisak esejskih tema za pripremu pismenog ispita iz ruskog jezika i književnosti za srednju (punu) školu u školskoj 2003/2004. godini“ biće objavljen treće desetine marta 2004. godine, „Kompletovi eseja teme za pismeni ispit iz ruskog jezika i književnosti za srednju (punu) školu u školskoj 2003/2004“ u drugoj desetini maja 2004. godine. Ovi materijali će biti poslani obrazovnim vlastima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije putem e-pošte i objavljeni na web stranici Ministarstva obrazovanja Rusije na Internetu (www.informika.ru)

Teme eseja za pismeni ispit iz ruskog jezika i književnosti za srednju (punu) školu u školskoj 2003/2004. godini biće grupisane u 60 kompleta (po 5 tema u svakom).

Svaki komplet će biti formiran prema sljedećoj strukturi:

1. Analiza pesme pesnika 19.-20. veka ili analiza epizode iz umetničkog dela ruske književnosti 19.-20. veka (naznačene su epizode).

2. Tema formulisana u formi problematičnog pitanja ili izjave o djelu (naznačeni su autor, djelo).

3. Tema vezana za pisca 19. vijeka (autor, naznačeno djelo).

4. Tema vezana za rad pisca dvadesetog veka (autor, naznačeno delo).

5. Tema vezana za filozofske, moralne, društvene i društvene koncepte (naveden je 19. ili 20. vek; učenik bira delo ruske književnosti).

Primjeri skupova tema eseja:

Set br. 1

1. Duel između Pečorina i Grušnickog. (Analiza epizode iz poglavlja "Kneginja Marija" romana M. Yu. Lermontova "Junak našeg vremena".) Scena Pečorinovog dvoboja sa Grušnjickim (Analiza epizode iz poglavlja "Kneginja Marija" M. roman Yu Lermontova "Heroj našeg vremena").

2. „...Kupac žive ljudske savesti, Čičikov, je pravi đavo, pravi provokator života” (A. Beli).

3. a) Tragedija Bazarovljeve slike. (Zasnovano na romanu I. S. Turgenjeva “Očevi i sinovi.”)

b) Pejzaž u romanu I. S. Turgenjeva “Plemićko gnijezdo”.

4. Problem čovjeka i civilizacije u priči I. A. Bunina “Gospodin iz San Francisca”.

5. “Smijeh je često veliki posrednik u razlikovanju istine od laži...” (V. G. Belinsky). (Zasnovano na djelu ruske književnosti dvadesetog vijeka.)

Set br. 2

1. Pjesma A. A. Ahmatove "Rodna zemlja" (percepcija, interpretacija, evaluacija).

Pjesma A. A. Ahmatove "Danas mi nisu donijeli pismo..." (percepcija, interpretacija, procjena).

2. Za i protiv čega se Chatsky bori? (Bazirano na komediji A. S. Gribojedova „Teško od pameti.“)

3. Tema pjesnika i poezije u lirici A. S. Puškina.

4. Razmišljanja o čovjeku u drami M. Gorkog „Na dnu“.

5. „Shvatite živi jezik prirode - i reći ćete: svet je lep...“ (I. S. Nikitin). (Zasnovano na jednom od dela ruske književnosti dvadesetog veka.)

Testovi

Test prema romanu M. A. Bulgakova "Majstor i Margarita"

1. U čemu je posebnost kompozicije romana?

a) sastav prstena

b) hronološki redosled događaja

c) paralelni razvoj tri priče

d) paralelni razvoj dvije priče

2. Koja je specifičnost slikovnog sistema romana “Majstor i Margarita”?

a) zasnovano na principima dualnosti

b) likove ujedinjuje opšta ideja djela

c) junaci formiraju jedinstvene trijade od predstavnika biblijskog svijeta

d) sistem slika je izgrađen na principu antiteze

3. “Ja, Ješua, rekao sam da će se hram stare vjere srušiti i da će se stvoriti novi hram Istine.” Šta znači ova izreka?

a) Ješua je novi kralj Jude, koji je podigao novi Hram

b) ne radi se o vjeri, već o Istini

4. Zašto je Ješua u romanu predstavljen kao skitnica?

a) korespondencija sa biblijskom pričom

5. Spojite imena junaka koji čine trijade predstavnika antičkog svijeta, autorove savremene Moskve i onoga svijeta (ili likova koji prodiru u oba ova stvarna svijeta).

Gella; Azazello; Woland; Baron Meigel; Hippopotamus; Levi Matvey; Margarita; Aloisy Mogarych; Tuzbuben; profesor Stravinski; Banta; Ivan Bezdomny; Alexander Ryukhin; Juda; Archibald Archibaldovich; Natasha; Nisa; Mark Ratboy; Pilate.

a) heroji imaju moć u svom svijetu, ali su još uvijek nemoćni nad ljudskim izborom

b) ljepotu i njeno služenje silama tame

c) heroji služe kao dželati

d) izdajnici koji snose pravičnu kaznu

e) imidž učenika-sljedbenika

e) vjeran prijatelj, pouzdan pomoćnik

6. Zašto sličan red nije formiran za sliku Margarite?

a) u romanu nema tradicionalnog ljubavnog trougla

b) slika Margarite je jedinstvena i ne zahtijeva paralele

c) istorijski nije bilo paralela u biblijskom i drugim svetovima

7. Čiji je ovo portret: “Brkovi su mu kao kokošje perje, oči male, a pantalone karirane, navučene toliko da mu se vide prljave bijele čarape”?

a) Azazello

b) Korovjev

c) Varenuha

d) Beskućnici

8. Prilikom susreta Behemota i beskućnika sa Wolandom spominje se pet dokaza postojanja Boga, kojima je Kant dodao šesti.

a) istorijski

b) teološki

c) objašnjenje strukture univerzuma

d) "protivrječno"

9. Uskladite junaka i njegove gastronomske sklonosti.

a) ručak N.I. Bosogo 1) „votka, uredno iseckana

haringa, gusto posuta zelenilom

seckani luk

b) Behemoth grickalice 2) “alkohol, soljen i biber

ananas, kavijar"

c) Stepanov doručak 3) „votka u trbušastom dekanteru,

Lihodejev prešani kavijar u vazi, bijeli

marinirane pečurke, tepsija

trulka sa kobasicama, kuvana

mi u paradajzu"

10. „Pravda se u Bulgakovljevom shvatanju ne svodi na kaznu, odmazdu i odmazdu. Pravdu sprovode dva odjela, čije su funkcije strogo odvojene: odjel za odmazdu i odjel za milosrđe. Ova neočekivana metafora sadrži važnu ideju: osveta je uzaludna, desničarska sila nije u stanju uživati ​​u okrutnosti, beskrajno uživati ​​u osvetničkom osjećaju trijumfa; Milosrđe je još jedno lice pravde." (V. Ya. Lakshin)

1) Objasnite značenje riječi "uzalud" (od "vidjeti" - "vidjeti"), "prava sila" (pravedna sila).

2) Komentar na ovu izjavu? Sa vaše tačke gledišta, šta je pravda?

11. Bulgakovljev roman je „satirična hronika tog gradskog života 20-30-ih godina, koja je bila dostupna umjetničkom pogledu pisca...” (P. A. Nikolaev)

1) Kako nam je izgledao tadašnji gradski život?

2) Koje je satirične tehnike autor koristio pri pisanju ove hronike?

Test prema romanu M. A. Bulgakova "Bela garda"

1. M. A. Bulgakov je u pismu sovjetskoj vladi (28. marta 1930.) definisao svoja književna i politička načela. Koja od tačaka najpreciznije otkriva zadatke pisca (moguće je nekoliko odgovora):

a) dubok skepticizam prema revolucionarnom procesu.

b) slika “užasnih osobina mog naroda”.

c) „uporno prikazivanje ruske inteligencije kao najboljeg sloja u našoj zemlji

e) "da nepristrasno stoji iznad crveno-belih."

2. Koji je lajtmotiv Bulgakovljevog romana “Bela garda”?

a) istorijski događaji u Kijevu 1918-1919.

b) očuvanje doma, domovine u svim peripetijama revolucije i građanskog rata.

c) očuvanje časti - srž ličnog ponašanja junaka romana.

3. „Osjetivši u sebi sazrelu snagu, Bulgakov postavlja sebi zadatak viši od sebe... Ovaj zadatak je slika građanskog rata, koji, prema njegovom planu, ne bi trebao biti zapisan samo u tradicijama rata i Mir, ali i da se svojim dometom vodi do Tolstojevog epa." (V. Ya. Lakshin)

4. „Izazovna novina romana bila je u tome što se pet godina nakon završetka građanskog rata..., usudio da prikaže oficire bele garde ne u plakatnoj maski „neprijatelja“, već kao obične.. ljudi, sa očiglednim simpatijama.” (V. Ya. Lakshin)

Test br. 1 prema Bulgakovljevom romanu "Majstor i Margarita".
1. U čemu je posebnost kompozicije romana?

A) sastav prstena

B) hronološki redosled događaja

C) paralelni razvoj tri priče

D) paralelni razvoj dvije priče
2. Koja je specifičnost sistema slika ovog romana?

A) zasniva se na principima dualnosti

B) likovi su ujedinjeni općom idejom djela

C) junaci formiraju jedinstvene trijade od predstavnika biblijskog svijeta

D) sistem slika je izgrađen na principu antiteze
3. “Ja, Ješua, rekao sam da će se hram stare vjere srušiti i da će se stvoriti novi hram Istine.” Šta znači ova izreka?

A) Ješua je novi kralj Jude, koji je podigao novi Hram

B) ne radi se o vjeri, već o Istini

A) korespondencija sa biblijskom pričom

D) autor nastoji prikazati Ješuu kao siromaha
5. Spojite imena junaka koji čine trijade predstavnika antičkog svijeta, autorove moderne Moskve i onoga svijeta (ili likova koji prodiru u oba ova stvarna svijeta)
Gella; Azazello; Woland; Hippopotamus; Levi Matvey; Margarita;

profesor Stravinski; Ivan Bezdomny; Juda; Mark Ratboy; Pilate.
A) heroji imaju moć u svom svijetu, ali su i dalje nemoćni nad ljudskim izborom

B) lepota i njeno služenje silama tame

C) heroji služe kao dželati

D) izdajnici koji snose pravičnu kaznu

D) imidž učenika-sljedbenika

E) vjeran prijatelj, pouzdan pomoćnik
6. Zašto se sličan red ne formira za Margaritu?

A) U romanu nema tradicionalnog ljubavnog trougla

B) slika Margarite je jedinstvena i ne zahtijeva paralele

C) istorijski nije bilo paralela u biblijskom i drugim svetovima
7. Čiji je ovo portret: “Brkovi su mu kao kokošje perje, oči male, a pantalone karirane, navučene toliko da mu se vide prljave bijele čarape”?
A) Azazello

B) Korovjev

B) Varenuha

D) Beskućnici
8. „Pravda se u Bulgakovljevom shvatanju ne svodi na kaznu, odmazdu i odmazdu. Pravdu sprovode dva odjela, čije su funkcije strogo odvojene: odjel za odmazdu i odjel za milosrđe. Ova neočekivana metafora sadrži važnu ideju: osveta je uzaludna, desničarska sila nije u stanju uživati ​​u okrutnosti, beskrajno uživati ​​u osvetničkom osjećaju trijumfa. Milosrđe je još jedno lice pravde.” (V.Ya. Lakshin)

1) Objasnite značenje riječi "uzalud" (od "vidjeti" - "vidjeti"), "prava sila" (pravedna sila).

2) Prokomentarišite ovu izjavu. Sa vaše tačke gledišta, šta je pravda?
9. Bulgakovljev roman je „satirična hronika života tog grada

20-30-ih godina, koji je bio dostupan umjetničkom pogledu pisca...” (P.A. Nikolaev)

1) Kako nam je izgledao tadašnji gradski život?

2) Koje je satirične tehnike autor koristio pri pisanju ove hronike?
10. Ko je izdao Ješuu?

A) Levi Matvey

D) Ubica pacova
11. Šta je Margarita držala u rukama kada je prvi put srela Majstora?
A) žuti tulipani

B) crvene ruže

B) bijeli đurđevak

D) žuta mimoza
12. U čijem stanu Margarita organizuje pogrom, pretvarajući se u vešticu?

A) Lihodeeva

B) Latunski

B) Berlioz

D) Woland
13. Šta kaže Woland nakon nastupa u estradi?

A) da su se ljudi promijenili na bolje

B) da se Moskva uopšte nije promenila, u njoj nema novih kuća

C) da se grad promijenio, ali ljudi ostaju isti

D) da su ljudi postali mnogo gori
14. Ko je Varenuhu pretvorio u vampira?

A) Margarita

B) Azazello

D) Korovjev
15. U kojoj ustanovi je magistar radio prije prijema u bolnicu?

A) u muzeju

B) u bolnici

B) u pozorištu

D) u raznim emisijama
16. Koji predmet je mučio Fridu, jednu od učesnica Sataninog bala?

A) slomljeno ogledalo

B) plavi šal

B) izgubljena ogrlica

D) otkopčana narukvica
17. Kome Majstor oprašta na kraju romana, govoreći: „Slobodno! Sada ste slobodni!”?

A) Levi Matthew

B) Woland

B) Ivan Bezdomny

D) Pilat
18. Kako se zove pjesnik Ivan Bezdomni na kraju romana?

A) Ivan Sergejev

B) Ivan Ponyrev

B) Ivan Lavrentv

D) Stepan Likhodeev

19. Kada se radnja romana odvija (u oba svijeta)?

20. Koja se dva grada spominju u romanu?

21. O kome je Majstor napisao svoj roman?

22. Nakon Wolandovog odlaska, ko sanja isti san svake godine u isto vrijeme?

1. Koja je jedinstvena kompozicija Bulgakovljevog romana "Majstor i Margarita"?

A) sastav prstena B) hronološki redosled događaja

C) roman u romanu D) paralelni razvoj nekoliko linija radnje

2. Koja je specifičnost figurativnog sistema Bulgakovljevog romana?

A) izgrađen na principu dualnosti B) izgrađen na principu antiteze

C) heroji predstavljaju dva svijeta: Dobro i Zlo D) heroji formiraju jedinstvene trijade

3. Mnogi književnici definišu žanrovsku posebnost romana kao

„roman o mitovima“ jer…

A) zasniva se na mehanizmu lajtmotiva i asocijacija

C) mnoga poglavlja se odnose na biblijske slike i priče

4. Mnogi junaci romana su međusobno povezani, nema korespondencije u

Figurativni sistem romana je samo Margarita. Zašto?

A) istorijski nije bilo paralela u biblijskom i drugim svetovima

B) Margarita je jedinstvena jer nosi autorovu ideju o vječnoj, odanoj ljubavi

C) u romanu nema tradicionalnog ljubavnog trougla

D) jer je junakinja povezana sa zlim duhovima

5. Bulgakovljeva satira u romanu usmjerena je protiv...

A) Sovjetska vlast B) Religiozne ličnosti C) Moskovljani 20-30-ih

D) Woland i njegova pratnja

A) u varijanti B) smrt Berlioza C) sastanak MASSOLITA D) Sotonin bal

D) pogrom koji je počinila Margarita u stanu književnog kritičara

7. Ime Woland je pozajmio Bulgakov iz...

A) Gete “Faust” B) Gogolj “Mrtve duše” C) Gribojedov “Teško od pameti”

8. Glavni lik romana Majstor je bezimen i nadimak mu je dat

A) pokažite tipičnost ove slike

B) ukazuju na direktnu vezu između junaka i autora

C) naglasiti herojevu slabost, njegovu nesavršenost

9. Zašto je Ješua u romanu predstavljen kao skitnica?

A) ovo odgovara biblijskoj priči

C) za kontrast biblijskoj slici

D) da se naglasi siromaštvo junaka

10. Ješua je rekao da će se “hram stare vjere srušiti i hram Istine će biti stvoren.”

Šta znači ova izreka?

A) Ješua - novi kralj Jude - će izgraditi novi Hram

B) ne radi se o vjeri, već o Istini

C) ovo je značenje biblijske parabole koju prepričava autor

Testirajte verifikacioni ključ