Танцови състезания за отбори. Танцови конкурси за детски празник

ЛАРИС РАЗДРОКИНА

Танцови игри за детски лагер, детска площадка, забавления за деца

Игра 1. "НИЕ ТАНЦУВАМЕ СЕДНАЛИ"

Това е "игра на повторение" (или "огледален танц"). Участниците сядат на столове, подредени в полукръг. Домакинът сяда в центъра на залата и показва различни движенияза всички части на тялото, давайки настройка:
- „огледай се” (упражнение за главата);
- „изненадани сме“ (упражнение за рамене);
- “Хвани комар” (памук под коляното);
- „потъпкваме земята“ (тупаме) и др.
Играта обикновено се провежда в началото на урока и е част от художествената гимнастика в танцово-игровото обучение. Тъй като понякога е трудно за някои участници веднага да се включат в танцовия процес, можете да започнете да се движите в седнало положение.
Цел: загряване на тялото, събуждане на емоции; облекчете напрежението в групата и се захванете за работа.
Музика: всеки ритмичен, средно темпо. Местоположение на участниците на сайта: схема 1

Игра 2. "ТРАНСФОРМАТОР"

Водещият дава команди:
- подреждат се в колона, линия, диагонал;
- направете кръг (стегнат, широк), два кръга, три кръга;
- направете два кръга - кръг в кръг;
- застават по двойки, тройки и др.
Така групата се "трансформира", заема различни фигури и позиции. В същото време можете да усложните задачата и да възстановите с марш, скокове, скокове, котешка стъпка и други танцови движения. Или изпълнявайте команди за определен период от време (например броене до пет; до десет).
Цел: да насърчи участниците да взаимодействат и да се разбират помежду си, да развият чувство за ориентация в пространството.
Музика: като музикален съпроводИграта използва ритъм.
Разположение на участниците в обекта: схеми 29, 3, 30. 42.13.
Игра 3. "ВЕРИГА"
Участниците стоят в колона и се движат като змия. Ръцете им са в постоянен съединител, който по команда на домакина приема различни форми: ръце на раменете, на колана, на кръст; по мишниците, под мишниците и т.н.
В този случай лидерът променя предложените обстоятелства. „движим се по тясна пътека на пръсти“, „вървим през блатото - стъпваме внимателно“, „прекрачваме локви“ и др.
Цел: да се проучи възможността за влизане в контакт и взаимодействие в група.
Музика: всякаква ритмична (можете да "диско"), темпото е умерено-средно.

Игра 4

Участниците са разположени из залата в хаотичен ред и изпълняват танцово ходене на място. По сигнал на домакина (пляскане или свирка) те спират и замръзват:
1-ви вариант - в различни пози, представляваща скулптура
2-ри вариант ~ с усмивка на лицето.
Домакинът прави коментар; след втория сигнал всички продължават да се движат (повтаря се 5-8 пъти).
Играта може да се играе като "конкурс за скулптури" и "конкурс за усмивки".
Мишена; премахване на вътрешната скоба, подпомагане на самосъзнанието и себеразбирането, както и освобождаването на чувствата.
Музика: весела запалителна (възможни са различни стилове, където може да се проследи ясно изразен ритъм), темпото е бързо.

Игра 5. "ТЪРСЯ ПРИЯТЕЛ"

Участниците танцуват произволно около зоната, поздравявайки всички преминаващи членове на групата с кимване на глава. Музиката спира - всеки трябва да намери половинка и да се ръкува (повтаря се 5-7 пъти).
Цел: да изследваме взаимното приемане и влизане в контакт; развийте чувство за бърза реакция. Музика: всякаква ритмика. темпото е средно. Местоположение на участниците на сайта: схеми 8, 1 3.
Игра 6
Двойките импровизират, като са в различен съединител:
- държане с десни ръце;
- ръка за ръка
- поставете ръцете си на раменете си (на кръста);
- държане с две ръце - обърнати един към друг (с гърба на приятел
на приятел).
При смяна на съединителя се прави пауза и музиката се сменя. Играта може да се играе като състезание.
Цел: да се стимулира комуникацията по двойки, да се развие способността за взаимно разбиране, да се развие танцово-изразителен репертоар.
Музика: различни стилове и жанрове с редуване на бързо и бавно темпо (например народни национални мелодии).
Местоположение на участниците на сайта: схема 13.

Игра 7. "WINGS"

На първия етап участниците „отразяват“ лидера, който имитира движенията на крилата (две, едно, с обръщане и т.н.).
На втория етап участниците се разделят на две „групи“, които се редуват да импровизират на сайта, взаимодействайки помежду си. Докато едни танцуват, други гледат и обратното.
Играта обикновено се играе след активна тренировка.
Цел: намаляване на емоционалната възбуда, възстановяване на дишането, подпомагане на ориентацията в пространството и установяване на междуличностни отношения.
Музика: спокойна, бавна (например инструментални композиции от В. Зинчук или джаз композиции).
Местоположение на участниците на сайта: схеми 8. 27, 28.

Игра 8. ЛЕБЕДОВО ЕЗЕРО

Участниците са разположени по цялата площадка, заемайки статична позиция (стоят със свити „крила“ или клякат).
Домакинът (в ролята на фея или магьосник) докосва на свой ред магическа пръчкадо участниците, всеки от които изпълнява соло лебедов танц. При повторно докосване с магическа пръчица „лебедът“ отново замръзва.
Водещият дава коментар, стимулиращ проявата на индивидуалност. ч
Цел: да осъзнаете вашите танцови характеристики и възможността за себеизразяване; развийте способността за импровизация.
Музика: валс (например валсове на И. Щраус), средно или умерено бързо темпо.
Реквизит: "вълшебна пръчка".
Разположението на участниците в обекта: схема 16.17.

Игра 9

Участниците са строени в колона и се движат на змия. Челният на колоната (командир на отряд) показва някакво движение, останалите повтарят.
След това "командирът на отряда" отива в края на колоната и следващият участник заема неговото място. И играта продължава докато всички застанат начело на колоната. Всеки участник трябва да се опита да не се повтаря в движенията, да измисли своя собствена версия. Ако има затруднения, лидерът идва на помощ.
Цел: да се даде възможност за експериментиране с движение, за да се реализира танцово-изразителният стереотип, както и да се почувствате в ролята на лидер и последовател.
Музика: всеки танц (например "диско", "поп", "латино"), темпото е бързо.
Местоположение на участниците на сайта: схема 7.

Игра 10

Участниците седят на столове в удобна позиция или лежат на пода върху килими, затварят очи.
7-ми вариант: домакинът дава темата на съня (например „пролет“, „есен“, „поход“, „космос“, „море“, „облак“ и т.н.) v участниците се отдават на своите фантазии на музика.
2-ри вариант: водещият говори по предварително подготвен текст на фона на музика (виж Приложение № 2).
Във втория етап всеки споделя своите мечти.
Играта обикновено се играе в края на урока.
Цел: да се изработят вътрешните усещания, да се стабилизира емоционалното състояние, да се постигне вътрешен баланс.
Музика: бавна, спокойна, ненатрапчива (например медитативна музика със звуци от природата: шум на море, пеене на птици и др.)
Местоположение на участниците на сайта: схеми 5, 8.

Игра 11

Участниците стоят или седят в полукръг. Водещият дава задачата: „танц дясна ръка”, „танц на левия крак”, „танц на главата”, „танц на раменете” и др. - участниците импровизират. По командата „всички танцуват“ - всички части на тялото са включени в работата (повтаря се 3-4 пъти). Фасилитаторът може да комбинира обяснение с демонстрация.
Играта обикновено се провежда в началото на урока и може да бъде част от художествената гимнастика в танцовото и игровото обучение.
Цел: загряване на тялото, събуждане на емоции; премахнете мускулните скоби, създайте настроение за работа.
Музика: всеки ритмичен, средно темпо. Местоположение на участниците на сайта: схема I.
Игра 12
Участниците образуват кръг и. държейки се за ръце, движете се бавно по посока на часовниковата стрелка. Водещият с кърпичка в ръка отива в обратната посока вътре в кръга, спира пред някой от участниците (в този момент кръгът също спира да се движи). прави дълбок руски поклон и подава кърпичката. След обратен поклон той сменя местата си с него. Играта може да продължи, докато всички застанат начело.
Цел: развиване на групови чувства на сплотеност, собственост, принадлежност; подтиква към влизане в междуличностни отношения.
Музика: инструментални руски мелодии (например кръгли танци на ансамбъл Берьозка), темпото е бавно.
Реквизит: носна кърпичка.
Местоположение на участниците в сайта: схема 39.

Игра 13

Играта пресъздава атмосферата на бала.
1-ви вариант,
Участниците в бавна, спокойна стъпка се движат из площадката хаотично, като същевременно поздравяват всеки, който идва към тях с кимване на глава. Музикалната пауза е сигнал за реверанс (повтаря се 5-7 пъти).
2-ри вариант,
Групата се подрежда. Царят (кралицата, тази роля може да се играе от водещия) минава през участниците. всеки от които в знак на поздрав последователно замръзва в реверанс и застава в края на редицата. Играта се повтаря, докато всички станат крале.
Цел: да помогне за ориентация в пространството, да даде възможност да експериментират с движение, да осъзнаят своята особеност на себеизразяване, да развият способността за импровизация.
Музика: менует, валс или друга, умерено темпо.
Разположението на участниците на сайта: схеми 8, 41.

Игра 14

Всички стават в кръг. Домакинът кани някой от участниците и танцува с него по двойки, показвайки движенията, които партньорът „огледа“. При сигнал „музикална пауза” двойката се разделя и кани нови членове. Сега на платформата има две двойки и така нататък, докато всички се включат в танцовия процес. В същото време всеки поканен „отразява“ движенията на този, който го е поканил.
Цел: да изследваме взаимното приемане и влизане в контакт, да дадем възможност да експериментираме с движението, да се почувстваме в ролята на лидер и последовател.
Музика: различни стилове и жанрове (например: чарлстън, рокендрол или народни мелодии), темпото е бързо.
Разположение на участниците в обекта: схеми 4.12.13.

Игра 15

Участниците се разделят на двойки и импровизират. Лидерът с шапка обикаля залата, спира до всяка двойка, слага шапка на главата на един от участниците и сменя местата с него. Играта се повтаря, докато всички не носят шапки.
Цел: стимулиране на общуването по двойки, развиване на способността за взаимно разбиране и влизане в междуличностен контакт, разширяване на танцово-изразителния репертоар.
Музика: различни стилове и жанрове (например туист), темпото е умерено.
Реквизит: шапка.
Местоположение на участниците на сайта: схема 14.

Игра 16

Всички застават в кръг и се движат в ритъма на музиката. Лидерът с китара в ръце отива в центъра на кръга и изпълнява соло, изразявайки чувствата си в танца, след което подава китарата на всеки участник. След това всеки участник прави същото, като по желание може да взаимодейства с някой от групата. Всеки солов танц се възнаграждава с аплодисменти в края.
Цел: стимулиране на творческото себеизразяване, освобождаване на чувствата, развитие на способността за импровизация, повишаване на самочувствието.
Музика: диско, поп. рок и други (например композиции "Boni-M"), темпото е бързо.
Реквизит: можете да използвате ракета за бадминтон като китара.
Разположение на участниците на сайта: схема 3. 2.

Игра 17

Участниците са разделени на две групи, всяка от които се движи на свой ред в свой собствен стил, докато импровизират и взаимодействат помежду си. Докато едната група танцува, другата гледа и обратно (повтаря се 3-4 пъти). След това групите пробват ръката си в противоположния стил (сменяйки стиловете) и играта се повтаря.
Цел: развиване на групова подкрепа и взаимодействие, разширяване на танцово-изразителния репертоар.
Музика: произволна комбинация контрастиращи стилове: рокендрол и рап, класика и фолк, джаз и техно.
Местоположение на участниците на сайта: схема 22.

Игра 18

Играта се основава на основните движения на танца "Ябълка". Всички са построени в две линии.
1-ви етап. Домакинът дава команда и показва какво трябва да се направи, участниците повтарят:
- „маршируване” (маршируване на място с високо повдигане на бедрото);
- „погледнете в далечината“ (наклони настрани, ръцете представляват бинокъл):
- „дърпайте въжето“ (на „едно, две“ - хвърляне на десния крак настрани, ръцете изобразяват улавянето на въжето, на „три, четири“ - прехвърляме тежестта на тялото на левия крак и дръпнете въжето към нас):
- „изкачваме мачтата“ (скача на място, ръцете имитират катерене по въжена стълба):
- "тихо!" (повдигане на полупръсти: нагоре и надолу (упражнение "relev" в VI позиция), дясната ръка към слепоочието) и др.
2-ри етап. Домакинът произволно дава команди, участниците изпълняват самостоятелно.
Играта обикновено се провежда в началото на урока и може да бъде част от художествената гимнастика в танцовото и игровото обучение.

Музика: танц "Ябълка", темпото е умерено бързо. Местоположение на участниците на сайта: схема 21.

Игра 19

Фасилитаторът предлага да направите „разходка“, импровизирайки с някакъв предмет. Показва траекторията на движение (например, направете кръг около обекта или стигнете до стол, стоящ в далечината, заобиколете го и се върнете). Фасилитаторът моли да покажете въображение и да се опитате всяка следваща „разходка“ да не е като предишната. Играта се провежда под формата на щафетно състезание: всеки се изгражда в колона един по един, предметът, с който работят участниците, служи като палка.
Цел: да осъзнаете вашите танцови характеристики и възможността за себеизразяване, да развиете изразителен репертоар.
Музика: различни стилове и жанрове (например инструментална ритмична музика, поп валс).
Реквизит: чадър, цвете, вестник, ветрило, чанта, шапка.
Разположението на участниците в обекта: схеми 36.35.

Игра 20

Водещият моли участниците да включат въображението си и казва, че тяхната група е едно цяло - морето и всеки от тях е вълна.
1-ви вариант. Всички застават в кръг и се държат за ръце. По командата „спокойно“ всички участници бавно и спокойно се люлеят, изобразявайки с ръце едва забележими вълни. При командата „буря“ амплитудата на движение на ръцете се увеличава, участниците се люлеят по-динамично. "Промяната на времето" се случва 5-7 пъти.
2-ри вариант. Играта се играе по същите правила, но участниците са изградени в две или три линии.
Цел: да се развие взаимно разбиране и взаимодействие в група, да се анализират взаимоотношенията.
Музика: инструментална със звуци на море, вятър и др.; редуване на контрастни темпове и динамични нюанси. Разположение на участниците на сайта: схеми 3, 21.

Игра 21

Всички застават в кръг и имитират плувни стилове, леко приклекнали: предно кроул, бруст, бътерфлай, гръб. Смяната на стила става по команда на водещия. При сигнала „гмуркане“ всички се движат хаотично, изобразявайки гмуркане (ръцете са протегнати напред, дланите са свързани и се движат като змия; краката изпълняват малка крачка). Играта се повтаря 2-3 пъти.
Цел: подпомагане на самосъзнанието и себеразбирането, развиване на чувство за ориентация в пространството.
Музика: всеки ритмичен (можете да ударите морето), темпото е умерено.
Разположение на участниците на обекта: схеми 3.8.

Игра 22

Всички участници произволно се движат в пространството (без музикален съпровод). Домакинът казва: „Морето се притеснява веднъж. морето тревожи две, морето тревожи три - фигурата на медуза (русалка, акула, делфин) замръзва. Всеки замръзва в различни пози. Звучи музика. Предварително избран Нептун се приближава до всеки участник и влиза в танцово взаимодействие с него, показвайки всички движения, които трябва да бъдат „огледални“. След като музиката спре, участниците си сменят ролите. Играта продължава с нов Нептун. Всеки път домакинът извиква нова фигура. Играта може да се повтаря, докато всички станат Нептун.
Цел: стимулиране на активност и инициативност при установяване на отношения с друг човек, подпомагане на взаимното разбирателство.
Музика: различни посоки и стилове (например "медузи" - джаз, "русалки" - ориенталски мелодии, "акули" - тежък рок). Темпото е различно.
Местоположение на участниците на сайта: схема 18.
41

Л. Раздрокина
Игра 23
Всички образуват два кръга – външен и вътрешен. Във всеки кръг се танцува различна посока. Музиката се прекъсва - движението спира, партньорите, стоящи отсреща, се поздравяват с ръкостискане. Повтаря се 7-10 пъти.
Цел: да изследваме взаимното приемане и влизане в контакт.
Музика: всякаква ритмична, енергична (например полка или диско). Темпото е умерено бързо.
Разположение на участниците в обекта: схеми 37.38.

Игра 24

Всички стават в кръг.
1-ви етап. Водещи предавания основни движенияАфрикански танци, участниците се опитват да повторят.
2-ри етап. Всеки се редува да солира в кръг с копие или тамбура. Групата продължава да се движи на място. Всеки солист получава подарък аплодисменти.
Цел: стимулиране на творческото себеизразяване, освобождаване на чувствата, повишаване на самочувствието, развитие на танцово-изразителни способности.
Музика: афро-джаз. Темпото е бързо.
Разположение на участниците на обекта: схеми 3.2.

Игра 25

Това е упражнение за напрежение и релаксация. Групата е изградена под формата на клин, изобразяващ ветроход.
1-ви етап. По команда на лидера да „вдигне платната“ всички вдигат ръце встрани, леко ги издърпват назад и замръзват, изправени на пръсти.
2-ри етап. По команда за "спускане на платната" - те спускат ръцете си, приклекнали.
3-ти етап. По команда "попътен вятър" - групата се придвижва напред, запазвайки формата на клина на кораба.
4-ти етап. При команда "пълно спокойствие" всички спират. Повторете 3-4 пъти.
Цел: възстановяване на дишането, намаляване на емоционалната възбуда, подпомагане на ориентацията в пространството и развиване на способността да се чувствате част от едно цяло.
Музика: спокойна, инструментална. Темпото е бавно.
Местоположение на участниците на сайта: схема 19.
Игра 26
Групата образува кръг, в центъра на който стои стол („кон“). Всеки участник импровизира на свой ред, седнал на стол, имитирайки ездач (включително различни прости трикове в обхвата на движение: яздене изправен, легнал, настрани, с гръб по посока на движението и т.н.).
Играта продължава, докато всички станат ездачи.
Цел: да реализират своите изразителни възможности, да стимулират творческото себеизразяване, освобождаване на чувствата, да дадат възможност да експериментират с движение.
Музика: в стил "кънтри" или "лезгинка", темпото е бързо.
Реквизит: стол.

Игра 27
Участниците седят на столове, стоящи в полукръг. Различни части на лицето „танцуват“ - по команда на лидера:
- "танцуващи очи" - участници:

а) стреляйте с очи отляво надясно и обратно;

б) намигване последователно с лявото и дясното око:

в) затварят очи, след това ги отварят широко („изпъкнали
ют") очи:

- „танцуващи гъби“ - участници:

а) разтягат устните си с тръба, изобразяваща тройна целувка, след което се размиват в усмивка:

б) изпращайте въздушни целувки с помощта на дланта на ръцете си отдясно, след това отляво;

- "танцуващи бузи" - участници:

а) надуват бузите си с въздух, след което пляскат с длани върху тях
mi, изпускане на въздух;

б) надуйте последователно едната или другата буза, като гоните въздух
дух напред и назад.

Фасилитаторът може да комбинира обяснение с демонстрация. Играта обикновено се провежда в началото на урока и може да бъде част от художествената гимнастика в танцовото и игровото обучение.
Цел: премахване на мускулните скоби на лицето, събуждане на емоциите, създаване на настроение за работа.
Музика: всеки ритмичен (например "полка" или "диско"), темпото е средно.
Местоположение на участниците на сайта: схема 1.

Игра 28

Това е упражнение за напрежение и релаксация. Участниците са разположени на площадката в хаотичен начин, изобразявайки ледени висулки. Начална позиция: застанете на спряно.
/-ти етап: "Пролет - ледените висулки се топят." Домакинът, който играе ролята на слънцето, последователно дава сигнал (с поглед, жест или докосване) на всеки от участниците, който започва бавно да се „топи“, потъвайки в легнало положение. И така, докато всички "ледени висулки" се стопят.
2-ри етап: "Зима - ледените висулки замръзват." Участниците в същото време стават много бавно и заемат изходната си позиция - изправени на внимание.

Цел: облекчаване на напрежението, възстановяване на дишането, намаляване на емоционалната възбуда.
Музика: спокойна медитативна, бавно темпо. Местоположение на участниците на сайта: схема 15.

Игра 29

Всички сядат на столове, подредени в полукръг. В кутия (на маса, на закачалка), стояща извън зрителното поле на групата (сякаш „зад кулисите“), има различни елементи от костюми и реквизит. Участниците се редуват, като избират едно от предложените неща и изпълняват импровизиран соло номер. Фасилитаторът прави коментар, насърчавайки проявата на фантазия. Всеки танцьор е награден с аплодисментите на групата.
Водещият трябва предварително да обмисли възможните опции за музикален съпровод и да има различни фонограми на склад.
Цел: стимулиране на творческото себеизразяване, развиване на способността за импровизация, повишаване на самочувствието.
Музика: различни стилове и жанрове с различно темпо и характер (продължителността на всяко соло парче е 40-50 секунди).
Реквизит: бастун, цвете, шапка, шал, ветрило, боа. тръба, тамбура, вестник, кукла, чадър, огледало и др.

Игра 30

1-ви вариант: участниците са произволно разположени на площадката и се движат бавно („забранени“), изобразявайки състояние на безтегловност. В същото време при свободната импровизация те взаимодействат помежду си.
Вариант 2: участниците са подредени в кръг и представят волейболната игра в условия на нулева гравитация, като си изпращат импулси с поглед и бавни жестове по време на „подаване на топката“. Домакинът става равноправен участник в играта и собствен примерНасърчава участниците да използват пълния набор от движения на волейболната игра.
Цел: да помогне за ориентиране в пространството, да изследва възможността за саморазбиране и самоосъзнаване в предложените обстоятелства, да развие групово разбиране и взаимодействие.
Музика: спокойна, "космическа" (например композициите на групата "Космос"), темпото е бавно.
Разположение на участниците на сайта: схеми 8.5.

Игра 31

Участниците образуват кръг и се движат обратно на часовниковата стрелка - "пътуват по света". В същото време национални мелодии различни странии континентите се сменят един друг. Участниците трябва да се опитат бързо да се приспособят към новия ритъм, взаимодействайки помежду си, включително с помощта на движения на съединителя (държане за ръце, под мишниците, ръце на раменете - със странично движение; поставяне на ръцете на колана, на раменете на човека отпред - с движение един след друг), но без да се нарушава траекторията на движение в кръг. Лидерът, който е с всички в кръг, може да предлага основните движения на националните танци, както и да прави коментари по време на играта.
Цел: развиване на групово взаимодействие, актуализиране на отношенията, разширяване на изразителния репертоар.
Музика: национални мелодии от различни страни в съвременна обработка (например „ламбада“, „лезгинка“, „сиртаки“, „летка-енка“, както и ориенталски, африкански, еврейски и други мелодии; в заключение „пътешествия“ - руски хоровод).
Местоположение на участниците на сайта: схема 6.

Игра 32

Форма за членове широк кръги се движете в ритъма на музиката.
1-ви вариант: водачът слага шапка на главата си и прави няколко танцови движения, завъртайки се около оста си. След това подава шапката на стоящия до него участник, който в свободна импровизация прави същото и предава щафетата на следващия играч. Дотогава щафетата продължава в кръг. докато шапката не бъде върната на водача.
2-ри вариант: лидерът пресича кръга в произволна посока (импровизирайки в същото време) и поставя шапка на главата на един от участниците, като сменя местата си с него. Този, който пое палката, повтаря действието на водача, използвайки неговия речник от танцови движения, а следващият участник се включва в играта. Така. докато всеки член на групата не носи шапка.
Цел: развиване на способността за импровизация, изследване на взаимното приемане един на друг, влизане в контакт, стимулиране на развитието на междуличностните отношения в групата.
Музика: всякаква ритмична, темпераментна (например Чарлстън, туист, диско и др.). Темпото е умерено бързо.
Разположение на участниците в обекта: схеми 5.40.

Игра 33

Това е упражнение за напрежение и релаксация. Участниците са разположени на площадката по хаотичен начин. По команда на водещия:
- "студено" - всички членове на групата, изобразяващи треперене в тялото, плътно притиснати един към друг, концентрирани в една точка в залата:
- "горещо" - всеки произволно се движи из площадката в свободна импровизация "разхлаждане от жегата".
Домакинът прави коментар, красноречиво описвайки състоянието на времето. Упражнението се повтаря 5-6 пъти.
Цел: премахване на вътрешната скоба, подпомагане на ориентацията в пространството, развитие на взаимно разбиране и взаимодействие в групата, актуализиране на отношенията.
Музика: контрастираща - редуване на стилове, различни по ритъм и темпо (например рокендрол и джаз): възможно е да се използват хитове на тема зима и лято.
Разположение на участниците в обекта: схеми 20.8.

Игра 34

Участниците са разположени от едната страна на площадката. Задача: преминете на другата страна един по един.
Всеки участник трябва да се опита да измисли свой собствен начин на движение, използвайки своя танцово-изразителен репертоар (включващ различни танцови стъпки, подскоци, подскоци, обръщания, прости трикове и др.).
След като всички членове на групата са от другата страна на площадката, упражнението се повтаря още веднъж с различна музика. В този случай отново не трябва да повтаряте движенията на предишните участници. В случай на затруднение домакинът може да окаже помощ на играчите.
Цел: да реализирате своите танцови способности, да развиете способността за импровизация, да стимулирате творческото себеизразяване.
Музика: различни стилове в ритъм и темпо (например "лейди" и "валс", "рап" и "латина" и др.).
Местоположение на участниците в сайта: схема 33.

Игра 35

(В тази игра „шапката невидимка“ работи обратното: този, който я поставя, не вижда нищо наоколо.)
Всички стават в кръг. Един от участниците отива в центъра, слага си "шапка невидимка", затваря очи и импровизира в пространството, воден от вътрешните си усещания. Останалите гледат. По време на музикална пауза солистът отваря очи и дава „шапката невидимка“ на този, с когото пръв се среща с очите си, като сменя местата си с него. Следващият участник повтаря всичко отначало, движейки се автентично по платформата. Играта може да продължи, докато всички са в кръга.
Цел: да се проучи възможността за ориентация в пространството, да се развие изразителен танцов репертоар, да се стимулира творческото себеизразяване.
Музика: спокойна инструментална (например композициите на оркестъра на P. Mauriat) Темпото е бавно или умерено.
Местоположение на участниците на сайта: схема 2.

Игра 36

Участниците са разделени на две групи, които са подредени хаотично на различни странисайтове.
На първия етап: един представител от групата отива в средата и се състезава в умението за импровизация: кой кого ще танцува. По сигнал на лидера солистите се връщат в групата си под аплодисменти, мястото им се заема от следващите участници. Дотогава танцът продължава. докато всеки член на групата не вземе участие в него.
Във втория етап: музиката се сменя, групите с пълна силапоследователно импровизирайте на сайта, докато участниците взаимодействат помежду си, опитвайки се да танцуват съперниците: груповите импровизации се повтарят 3-4 пъти.
Цел: да се даде възможност за експериментиране с движение, да се стимулира комуникацията по двойки, да се развие групова подкрепа, да се стимулира творческото себеизразяване.
Музика: различни стилове и жанрове (например „дама“, „латина“, „рокендрол“, „лезгинка“, „казак“, „брейк“ и др.). Темпото е бързо.
Разположение на участниците в обекта: схеми 34.22.

Игра 37

Участниците образуват кръг или два кръга (един в друг), хващат се за ръце и ги вдигат нагоре или напред, представлявайки торта.
На първия етап „сладоледената торта“ се топи: с началото на музиката участниците се отпускат и бавно бавно се спускат на пода в легнало положение, без да си чупят ръцете.
На втория етап протича обратният процес - „сладоледената торта“ се замразява: участниците също се издигат бавно, както в предишния етап, без да си чупят ръцете. и заемат първоначалната си позиция.
Играта се повтаря 3-4 пъти. Обикновено се провежда след активни упражнения.
Цел: премахване на вътрешната скоба, намаляване на емоционалната възбуда, възстановяване на дишането, развитие на взаимно разбиране и способност да се чувствате част от едно цяло.
Музика: спокойна медитативна, бавно темпо.
Разположение на участниците на обекта: схеми 3.42.

Игра 38

Групата е видеокасета, на която е записано смут от хора на площада. Водещият е контролният панел. По сигнал:
- "старт" - участниците произволно се движат в пространството със средно темпо;
- "бързо напред" - скоростта на движение е бърза, докато трябва да се опитате да не се сблъскате един с друг и да запълните цялото пространство, равномерно разпределено на сайта;
- "стоп" - всички спират и замръзват на място;
- „назад“ - темпото на движение е бързо, но движението се извършва назад (лидерът трябва да наблюдава всеки участник и да контролира ситуацията, като избягва падания и сблъсъци; този етап от играта не трябва да е дълъг).
Лидерът произволно дава различни сигнали няколко пъти.
Упражнението може да се усложни, като се даде задача да се движи с произволна танцова стъпка, според избрания музикален съпровод.
Цел: да помогне за ориентиране в пространството, да развие способността за взаимно разбиране и взаимодействие.
Музика: като музикален съпровод можете да използвате ритъм или предварително подготвена фонограма, състояща се от музикални пасажи с различно темпо и продължителност (според етапите на играта), записани няколко пъти в различни последователности.
Местоположение на участниците на сайта: схема 8.

Игра 39

Групата образува кръг. Един от участниците идва в центъра и импровизира на фона на музиката, след което изпраща целувка на всеки член на групата. Този, към когото е адресирана целувката, я хваща. заема мястото на солист в центъра на кръга и продължава да импровизира.
Играта може да продължи, докато всеки получи поне една въздушна целувка.
Цел: да се разработи танцово-изразителен репертоар, да се изследва взаимното приемане един на друг.
Музика: лиричен инструментал (например валсове от И. Щраус или композиции от И. Крутой). Темпото е умерено.
Местоположение на участниците на сайта: схема 2.

Игра 40

Всички лежат на пода върху килими и се „слънчеви“ в различни позиции. По команда на водача:
- „слънчеви бани на корема“ - участниците лежат по корем: ръцете поддържат брадичката си, главата се накланя наляво и надясно, краката се сгъват последователно в коленете, достигайки задните части с петата:
- „слънчеви бани по гръб“ - участниците се преобръщат по гръб: ръце под главата, единият крак се придърпва към себе си, сгъва се в коляното, стъпалото на другия крак се поставя върху коляното на първия, като се бие ритъм на музиката;
- "слънчеви бани отстрани" - участниците се преобръщат настрани: едната ръка подпира главата, другата лежи на пода пред гърдите; горната част на крака, като махало, докосва пръста на крака до пода, отпред или отзад, „скачайки“ над другия крак.
Упражнението се повтаря 4-5 пъти. Играта може да бъде част от художествената гимнастика в танцово-игровото обучение.
Цел: загряване на тялото, събуждане на емоции, облекчаване на напрежението в групата, създаване на настроение за работа.
Музика: всеки ритмичен, средно темпо. Разположение на участниците на обекта: схеми 3.8.

Игра 41

Всички седят или стоят в полукръг. Участниците последователно импровизират на площадката, държат в ръцете си знак с надпис „минута на славата“, опитвайки се да се отворят колкото е възможно повече. Всеки танц се изпълнява различна музикаи накрая е посрещнат с аплодисменти от групата. Водещият прави коментар, като стимулира участниците да разкрият своите скрити способности.
Цел: да развиете способността за импровизация, да изследвате вашите танцови и изразителни възможности, да стимулирате творческото себеизразяване, да повишите самочувствието.
Музика: подбор на откъси различни стиловеи жанрове с различно темпо.
Местоположение на участниците на сайта: схема 9.

Игра 42

Участниците произволно се движат из залата в ритъма на музиката, поздравявайки минаващите членове на групата с кимване на глава, жест или докосване на дланите на ръцете. По желание участниците в свободната импровизация влизат в танцово взаимодействие помежду си. В процеса на "закачане" няколко пъти се случва рязка промяна в музикалния съпровод. Участниците трябва да се опитат да се приспособят към новия ритъм и да продължат да импровизират. Домакинът може да бъде външен наблюдател или пълноправен член на "партито".
Цел: да се развие чувство за ориентация в пространството, да се даде възможност за експериментиране с движение, да се изследва възможността за осъществяване на контакт, да се разшири танцово-изразителният репертоар.
Музика: селекция от различни по стил, ритъм, темпо фрагменти от клубна или диско музика.
Местоположение на участниците на сайта: схема 8.

Игра 43

Участниците са разделени на две групи, всяка от които представя своя „Къща на моделите“. Групите се подреждат под формата на линия: една срещу друга. „Къщите на моделите“ последователно представят своите версии на колекцията от дрехи (няма значение какво носят участниците, основното е да се представите изразително). Дотогава дефилето продължава. докато всеки участник (никнейм на участника) - „модел” премине по подиума. След всяко излизане и двете групи аплодират всички участници в ревюто.
Домакинът дава коментар за кампанията на играта, като прави комплименти към всички членове творчески процес, бележеща ексклузивността и уникалността на всеки "модел" на модния подиум.
Цел: да се проучи възможността за себеизразяване, повишаване на самочувствието, развитие на групова подкрепа.
Музика: инструментална ритмика, средно темпо. Разположение на участниците в обекта: схеми 31.32.

Игра 44

Игра 45

Упражнението се използва за разделяне на групата по двойки. Участниците се разделят на две групи (момчета и момичета или разнородни по състав). Всяка група образува кръг - "въртележка". В центъра на всеки кръг има обръч, за който всеки се хваща с дясната си ръка. С началото на музиката „въртележките“ започват да се въртят по посока на часовниковата стрелка, а на кръстовището им участниците от различни групиопитайте се да се докоснете с лявата си ръка. По време на музикалната пауза посетителите на атракцията, които този моментдокоснете се, образувайте двойка, напуснете „въртележката“ и се отдръпнете настрани.
Играта продължава, докато всички участници се разделят на двойки.
Играта може да бъде усложнена, като поканите участниците да се движат в определена стъпка, например: бягане с припокриване назад, стъпка с тройна пета, стъпка на полка и др.
Цел: развиване на групови чувства, насърчаване на влизането в междуличностни отношения, изследвайте взаимното приемане един на друг.
Музика: Руски народни мелодии в инструментална обработка, темпото е бързо или умерено бързо.
Реквизит: обръчи - 2 бр.
Разположение на участниците в обекта: схеми 25.26.

Игра 46

Групата образува кръг, всеки сяда на пода (придърпвайки коленете си или „по турски“). Двама участници, всеки от които има червена носна кърпа в ръцете си, отиват в центъра и, импровизирайки в дуетен танц, взаимодействайки по желание, изобразяват огнен пламък. По сигнал на домакина „огнените езици“ (шалове) се предават на следващите участници и сега те „поддържат“ огъня, опитвайки се да покажат въображение и да направят своя „огнен танц“ различен от предишния.
Играта продължава, докато всички останат в кръга.
Цел: стимулиране на комуникацията по двойки, развиване на способността за взаимно разбиране и контакт с танцов партньор, разширяване на танцово-изразителния репертоар.
Музика: енергична, темпераментна музика от различни стилове и жанрове (например „Танц със саби“ от Хачатурян), темпото е бързо или умерено бързо.
Реквизит: светлочервени марлени шалове (или шалове) - 2 бр.
Местоположение на участниците на сайта: схема 11.

Игра 47

Участниците са разположени на случаен принцип в сайта и се движат самостоятелно в свободна танцова импровизация на предложената темпераментна музика. В момента на смяна на музикалния съпровод на бавно темпо, участниците трябва да се опитат бързо да намерят партньор за себе си и да продължат да танцуват по двойки. Редувайки се бързо и бавни танцистава 5-6 пъти. На всеки етап, образувайки двойки, е необходимо да се намери нов партньор.
Цел: да се проучи възможността за осъществяване на контакт, да се стимулира активността и инициативата при установяване на отношения с друг човек, да се развие танцово-изразителен репертоар.
Музика: диско, клуб на контрастиращи стилове и темпа (например диско и блус или техно и транс).
Разположение на участниците на сайта: схеми 8.13.

Игра 48

Всички седят или стоят в полукръг. Всеки участник от своя страна, в свободна импровизация, прави тържествена походка из площадката, отива в средата на залата и под аплодисментите на групата се „покланя“, тоест прави няколко поклона и реверанси. Водещият дава коментар, като стимулира участниците да разкрият скритите си способности.
Цел: стимулиране на творческото себеизразяване, освобождаване на чувствата; повишаване на самочувствието.
Музика: фанфари или тържествен, енергичен марш. Местоположение на участниците на сайта: схема 10.

Игра 49

Групата е разделена наполовина и образува две линии: една срещу друга. В същото време участниците от всяка група преплитат ръцете си кръстосано (всеки протяга ръце настрани и хваща ръката си със съсед през един).
С началото на музиката редиците в съединителя се придвижват един към друг. След като се срещнат, участниците, стоящи срещу тях, образуват двойки и свободно импровизират. В момента на музикалната пауза всички трябва да се върнат на местата си и да заемат първоначалната си позиция.
Играта може да се играе като състезание - кой бързо ще нареди и преплете ръцете си.
Цел: развиване на групово взаимодействие, актуализиране на взаимоотношенията, изследване на възможността за влизане в контакт, стимулиране на комуникацията по двойки.
Музика: Руски народни мелодии в инструментална обработка, средно или умерено бързо темпо.
Разположение на участниците в обекта: схеми 23.24.

Игра 50

1-ви етап - "Избор на костюми". Групата образува кръг и се движи на място в ритъма на музиката. В центъра на кръга има кутия с голям набор от карнавални маски. Един от участниците избира маска за себе си и импровизира в нея. изпълнява соло танц: след това предава щафетата на следващия член на групата, сменяйки местата си с него (без да сваля маската, става в общ кръг). Нов солистправи същото. И така, докато всички участници не са с маски.
Етап 2 - "Карнавалът в разгара си". Участниците се движат в свободна танцова импровизация из цялото място, взаимодействайки помежду си по желание.
Водещият прави коментар, насърчавайки участниците за тяхната уникалност и оригиналност.
Цел: стимулиране на творческото себеизразяване, освобождаване на чувствата, изследване на възможността за взаимодействие в група.
Музика: енергична, темпераментна в стил "латино" (може би попури на тема латиноамерикански ритми), темпото е умерено бързо.
Реквизит: кутия с карнавални маски.
Разположение на участниците на обекта: схеми 2.8.

1. Отборна игра"Танцуващи змии"

Играчите са разделени на три отбора, на три танцуващи „змии“. Всеки отбор - "змии" ще има своя лична мелодия, която е поканен да слуша. Например, първата "змия" има мелодията "Samba de Janeiro". Екипът може да ходи под тази мелодия във всяка посока. За втората "змия" звучи мелодията "Кукарача". И за третата "змия" звучи мелодията "Американо". Но има още едно условие на играта, всички "змии" се движат едновременно, когато звучи мелодията на танца "Летка - Енка".

2. Танц-игра "Петият елемент".

Домакинът кани всички да застанат в кръг от четирима души и да се хванат за ръце. Първият елемент е "Топ - крак". В ритъма на мелодията трябва да тропате: първо с десния крак, след това с левия. Вторият елемент е "Кръгов танц".

Танцьорите в кръг първо се движат надясно, след това наляво. Третият елемент е "Звездичка". Всички танцьори вдигат лявата си ръка и се присъединяват към тях в центъра на своя кръг. „Звездичките“ се завъртат надясно, след това сменят ръцете си, сега дясната ръка е отгоре. Звездите се въртят наляво. Четвъртият елемент е "Портата". Всеки четирима танцьори са разделени на две двойки. Първият номер в двойката вдига дясната си ръка, а вторият номер вдига лявата. Те свързват ръцете си, вдигнати нагоре, за да направят "порта".

Първата двойка отива при обръчите на втората двойка, след това втората двойка отива при обръчите на първата двойка. Петият елемент е "Ветрилото". Двойките, застанали една срещу друга, със свити в лактите ръце, се хващат и се въртят като ветрило. Първо от дясната страна, след това сменете ръцете, завъртете се от лявата страна. Свързваме всички елементи заедно. Поради факта, че танцьорите бързо научиха този танц, лидерът добавя шестия елемент - „Змии“

Щом каже: "Змии!", всички се събират на едно дълго хоро "змия" и танцуват всички заедно. След това всичко се повтаря отначало.

3. танцова игра"Още една ламбада".

Танцьорите са поканени да застанат в "змия" един след друг, слагайки ръце на раменете на съседа отпред. Звучи мелодията на танца, всички се движат напред, както в Ламбада. Разликата е, че по време на танца позициите на ръцете се променят: едната ръка на кръста, другата на рамото. И двете са на талията.

Едната на кръста, другата на главата на съседа. И двете са на главата. И двете са на раменете.

4. Танцова игра "Готина ламбада"

Танцьорите стоят един след друг в "змия", както в обичайната "Ламбада".

По сигнал на лидера всички едновременно се обръщат в обратна посока. Който е бил последен става - първи и всички продължават хорото.

5. Игра "Милост"

Реквизит: Носна кърпичка

Всички играчи стоят в кръг. Водещият дава кърпичка на един от участниците в играта. Играчът е поканен да върви в кръг и да докосне някой от противоположния пол с кърпичка на рамото. След това заедно отиват в центъра на кръга, разстилат шал, коленичат върху него и се целуват три пъти по бузата.

6. Играта "Изпревари кърпичката"

Реквизит: Носна кърпичка

Всички играчи стоят в кръг. Избира се един шофьор. По сигнал на лидера всички играчи в кръг подават кърпичка от ръка на ръка. И шофьорът тича около играчите и се опитва да тича наоколо по-бързо, отколкото се подава кърпичката. Трябва да спрете там, където са започнали да подават носната кърпичка.

7. Танцувайте. "Прегръдки"

На ритмична мелодия лидерът предлага да танцувате в малки кръгове от трима души.

След това се танцува в кръгове от по пет, седем, 10, 20 души, докато на финала се получи един общ кръг.

8. Танц "Плашила".

Лидерът брои до три, а танцьорите в този момент се събират в два кръга: при момчета и момичета. Ако кръгът на момчето е по-малък, тогава той ще бъде вътре в големия - на момичето. Щом музиката започне, всички танцуват в кръговете си. Когато настъпи тишина, всички момчета се "превръщат" в "призраци" и казват на момичетата: "Аааааа!" А момичетата, сякаш уплашени, им отговарят: „Ох, страх ме е, страх ме е!“ След това танцьорите си разменят ролите.

9. "Златна клетка"

Изтеглените чрез жребий ще играят ролята на „птички“, а останалите играчи ще играят ролята на „златната клетка“. Отборни играчи

"златни клетки" застават в кръг, хващат се за ръце и вдигат ръце високо над главите си. Звучи музика, „птиците“ летят под мишниците, излитат от кръга, връщат се, кръжат вътре в „златната клетка“. С една дума, веселие. Но щом настъпи тишина, „златната клетка“ се затваря, тоест всички спускат ръце. Коя от "птиците" беше уловена, застанете в кръг - в "златна клетка"

10. Музикална игра "Чунга-Чанга"

Звучи фрагмент от песен на В. Шаински по стиховете на Ю. Ентин "Чунга - Чанга".

Домакинът предлага тази песен да се превърне в игра. На думата "Чунга" - имате нужда

всички момчета да скачат на място. На думата "Changa" - момичетата подскачат на място. В първата част на припева изобразяваме с ръце танцуващите жители на острова. И във втората част на припева изобразяваме „колелото“ с ръцете си.

11. "Четири елемента"

На думата "земя" - всеки Кляка;

На думата "вода" - всички РЕДУВАТ;

При думата "въздух" - всеки РАЗВЪХВА КРИЛЕ;

На думата "огън" - изобразяваме ПЛАМЪКА с ръцете си.

12. "Свободно място"

Всички играчи стоят в общ кръг. Лидерът върви в кръг, като пляска някои играчи по рамото. Тези, които са били ударени по рамото - следва лидера; който ходи на змия, в кръгове, играчите го следват. Но веднага щом лидерът даде сигнал, играчите трябва да заемат всяко празно място, който не успя - води. Лидерът също заема нечие място.

13. Намерете своето място"

Всички стоят в тесен кръг. Водещият също заема място в кръга, след това го напуска и моли играчите да сложат ръце зад гърба си. Веднага щом музиката започне, водещият ще тича в кръг, когото докосне с ръка,

той тича в обратната посока, срещайки се по пътя, клякайте един пред друг и силно викайте имената им. След това продължават да се движат в кръг. Който пръв заеме празното място, той става там и губещият кара.

14. "Топли и студени думи"

Оловото изброява различни думи, някои са "топли", а други "студени". Ако играчите смятат, че думите са "топли" - вдигат ръце над главите си и нарисуват "къща", ако смятат, че думите са "студени" - кръстосват ръце на гърдите си и се потупват по раменете. Например, кожено палто, сняг, филцови ботуши, скреж, ръкавици, виелица, лед, снежна преспа, вряща вода, снежна буря, одеяло.

15. Игра "Хвани пръчката"

Реквизит: пръчка

Играчите стоят в кръг и се изчисляват по ред на числата. Водещ

застава в центъра на кръга, взема пръчка и я поставя вертикално. Чийто номер се обади, той изтича и хваща пръчка. Ако е хванал, той става водач, ако не е хванал, скача на пръчка и се връща на мястото си в кръга.

16. "Запознанство в кръг"

Играчите застават около лидера и извикват имената си на глас по посока на часовниковата стрелка. И тогава извикват имената им обратна страна, обратно на часовниковата стрелка. Например Саша - Ашас, Оля - Яло.

17. "Възли за памет"

Реквизит: въже

Домакинът показва на всички малко парче въже. Той кани гостите да кажат желанията си на рожденика, като завързват възел за всяко желание. След като завърза шест до седем възела, водещият дава на рожденика въже с възли за спомен.

18. „Музикална игра „Запази ритъма“

Реквизит: свирка

Домакинът задава ритъма със свирка, играчите го повтарят с пляскания

в дланта на ръката ви. Фасилитаторът подсвирква друг ритмичен модел и кара играчите да бият този ритъм с дясната си ръка в дланта на съсед отдясно. Лидерът подсвирква третия ритмичен модел и предлага да го повтори с лявата си ръка в дланта на съсед отляво.

19. "Сигналист"

Реквизит: квадратчета за отметка.

Фасилитаторът дава две на играча многоцветни знаменаи предлага да стане сигналист. Трябва да сигнализира: Поздравления! Ние обичаме! Ура! Вдигната дясна ръка - Честито! Лявата ръка горе - Любов! Разперени ръце настрани - Ура! Водещият моли публиката да помогне на сигналиста, който показва движенията, а публиката дешифрира тяхното значение, т.е. назовете съответните думи.

20. Наблюдение

Реквизит: бинокъл

Фасилитаторът дава на играча бинокъл. Необходимо е да погледнете през него публиката, за да дадете словесен портрет на един от тях.

21. „Преминете през хартията“

Реквизит : хартия, ножици

Домакинът вади лист хартия А4 от джоба си и кани играчите да преминат през този лист хартия. Играчите се опитват да го направят. Домакинът показва как можете да се изкачите през хартията. За да направите това, върху листа се правят разрези, както е показано на фигурата. Пълзенето в получения пръстен не е трудно.

22. Сотик

Реквизит: хартия, моливи, чанта

Домакинът кани всеки да напише на листове номерата на своите мобилни телефонии хвърлете бележките в чантата. След това всички хартии се смесват и се избира една. Домакинът се обажда на номера, който се появява.

На когото звънне телефонът - той получава наградата.

23. "Самолет"

Реквизит: хартия, моливи

Домакинът пише думата "Щастие" на лист хартия. Той прави самолет и го изстрелва към публиката с думите: „И ще имате щастие!“ Който хване самолета, печели награда.

23. "Опашка на късмета"

Реквизит: три въжета, дръжка

Водещият изважда три разноцветни въжета от външния джоб на якето. На една от тези опашки на въжета е завързана награда. Играчите се редуват, като избират едно от въжетата и го дърпат. Щастливецът получава награда.

24. "Познай"

Реквизит: фалшиви банкноти

Във всеки джоб на лидера лежи банкнота - отметка, в купюри от 10 до 500 рубли. От играчите се иска да познаят кой джоб коя банкнота съдържа. Познах - получих сметка.

25. "Равачи"

Реквизит: вестници

Двама играчи са поканени да хванат един от ъглите на вестника и по сигнал на лидера да дръпнат във вашата посока. Който има най-голямото парче хартия, печели.

26. "Вестник в дланта на ръката ви"

Реквизит: вестници

Домакинът дава на играчите вестник и предлага да го държите вертикално в дланта си. Вестникът се взема под противоположни ъгли: едната ръка е отгоре, другата е отдолу. Разтегнете така, че да се образува гънка в центъра. За да може вестникът да стои на ръката ви, трябва малко да огънете долния ъгъл.

27. „Състезание с лимон“

Реквизит: лимони, моливи, пластмасови чаши

Лидерът с помощта на пластмасови очила маркира разстоянието: старт - финал. Всеки играч получава лимон и молив. Всички играчи са поканени да застанат на една и съща стартова линия и да използват молив, за да търкалят лимон до финалната линия и обратно. Този, който пръв да преминеразстояние - победител.

28. Плъзгане с молив

Реквизит: молив

Двама играчи застават един срещу друг, вземат молив с една ръка и по сигнал на домакина го дръпват в тяхната посока.

Този, който издърпа молива от ръката на противника, е победител.

29. "Три молива"

Реквизит: моливи, пластмасови чаши

Състезават се по двойки. Всяка двойка получава три молива.

Членовете на екипа държат един молив в ръцете си успоредно един на друг, а третият лежи върху тях. Участниците в щафетата са поканени да пробягат разстоянието, маркирано с пластмасови чаши, и да не изпускат моливите.

30. "Хвани бутона от лакътя"

Реквизит: бутони

Фасилитаторът раздава бутони на играчите. Той предлага да поставите бутона върху лакътя на свитата ръка, след това изправете ръката и хванете бутона.

31. Предай бутона от пръст на пръст"

Реквизит: бутони

Домакинът поставя голям бутон на показалеца на един от играчите и го моли да го предаде на следващия

към играча, също и на показалеца и т.н. Основното нещо е да не изпускате бутона, който ще премине показалцитевсички играчи в двете посоки: там и обратно. Тогава големият бутон се променя на малък. Щафетата се повтаря.

32. "Усещания"

Реквизит: чанта с манекен

Фасилитаторът показва платнена торбичка, вътре в която има манекени зеленчуци и плодове. Играчите са поканени да усетят с допир какви плодове и зеленчуци има вътре.

33. "Хвърляне на шапка"

Реквизит: шапка, копчета

Лидер в центъра игрищеслага шапката си на пода. Кани играчите да ударят шапка с бутон от три стъпки. След това с пет стъпки. От седем стъпки. Този, който от самото голямо разстояниеудря шапка с бутон - става шампион на състезанието.

34. "Хвърляне от ръка на ръка"

Реквизит: бутони

Тази игра се играе по двойки. Всяка двойка получава бутон. Играчите стоят един срещу друг, хвърлят бутони от ръка на ръка и всеки път се отклоняваме една крачка назад един от друг. Двойката, която не изпусне бутон и има най-голямо разстояние между играчите, печели.

35. "Познай по слух - колко бутона"

Реквизит: чанта с копчета

Водещият показва на играчите платнена торба с копчета и им предлага да се редуват да определят на ухо колко копчета има в нея. Който познае правилно получава награда.

36. "Четно-нечетно"

Реквизит: бутони

Всеки играч получава пет бутона. Домакинът стиска няколко бутона в юмрука си, издърпва го по посока на играча и пита:

"Четно или нечетно число?" Играчът отговаря, ако е познал правилно, той взема бутоните за себе си, ако не е познал, той дава своя, същия номер, който е бил в ръката на водача. Играта е включенадокато един от участниците не събере 10 бутона.

37. "Награда в кръг"

Реквизит: награда

Водещият кани играчите да застанат в кръг. Под музиката подава наградата в кръг. Щом музиката спре, всички замръзват. Елиминира се този, който последен е преминал наградата, а не този, който я държи в ръцете си в момента.

38. "Зигзаг на късмета"

Реквизит: пластмасови чаши, превръзка на очите

Домакинът поставя пластмасови чаши в една линия. Играчите със завързани очи са помолени да се движат на зигзаг между тях, без да ги изпускат. Този, който е изпуснал чашата, е навън, останалите продължават да играят. Във втория кръг на тази игра домакинът предлага на играчите отново да минат между чашите на зигзаг, като се движат само назад и се гледат в огледалото!

39. "Качка"

Реквизит: пластмасови чаши

Домакинът поставя две пластмасови чаши в центъра на площадката на разстояние половин метър една от друга. Кани играчите да преминат, така че чашите да са между краката и да не падат. За да се определи абсолютният шампион в тази игра, чашите постепенно се раздалечават.

40. Скачачи и попови лъжички

Реквизит: каучук

Играчите стоят с левия си крак в опънат ластик, вързан в кръг. Докато музиката свири, всички стъпват заедно надясно, но щом музиката спре да свири, трябва да скочите от ластика. Този, който направи това последен, отгатва гатанката на домакина. Ако отговорът е правилен, продължете да играете. Ако отговорът не е правилен, играчът е извън играта.

41. Клек с молив

Реквизит: моливи

Водещият раздава моливи на играчите и им предлага да ги държат между носа и горната устна. След това трябва да опитате да седнете три пъти, без да изпускате молива.

42. "Приказна азбука"

Реквизит: тебешир

На всеки играч се дава парче тебешир. Домакинът нарича буквите от руската азбука, а играчите пишат имената на известни приказни герои върху тези букви.

Който има повече имена е победител. Например: A - Aibolit,

B - Пинокио, C - Мечо Пух, G - Герда, D - Thumbelina, E - Emelya,

И - Тенекиен дървар, Z - Пепеляшка, I - Иван Царевич, K - Карлсън,

L - лисица Алиса, M - Малвина, N - Не знам, O - Ole - Lukoye, P - Прасчо,

R - Малката русалка, S - Сивка - Бурка, T - Тортила, U - Urfin Juice, F - Fedora,

X - Hottabych, C - Цар Додон, H - Чебурашка, W - Шапокляк, W - Лешникотрошачката,

E - Елф, I - Яга.

43. "Стъпки"

Реквизит: тебешир

На всеки играч се дава тебешир. Фасилитаторът ви моли да напишете буквата А.

След това под тази буква трябва да напишете двубуквена дума, така че първата буква в думата отново да е A. Например AP. След това трябва да напишете дума от три букви, така че първата буква да е A. Например ACC, ARA. И така нататък.

Това могат да бъдат думите: ARIA, ASTRA, SOLD OUT, АТРИБУТ, АРБИТРАЖ, АРЖЕНТИНА, АСТРОНОМИЯ…

44. "Танцова сюита"

звук музикални фрагментипопулярни танци, домакинът кани играчите да покажат основните движения на тези танци само с една ръка.

45. "Оркестър"

Домакинът се обажда музикални инструментии изобразява как се играят. Ако го направи правилно, играчите го следват. Ако направят грешка, играчите ще пляскат силно с ръце.

46. ​​​​Водолей

Реквизит: маса, столове, пластмасови чаши, кофи, вода

Двама играчи седят на маса за кафе. На масата има две малки кофи, наполовина пълни с вода, две пластмасови чаши. Играчите последователно назовават пословици и поговорки за водата. Докато противникът помни народна мъдрост, играчът излива вода от своята кофа в кофата на противника с чаша. Победител е този, който най-бързо загребе вода от кофата си.

Танц без музика

Всички участници стават в кръг, един човек се номинира в центъра. Играчите ще без музикален съпровод спонтанно измислят и създават танцова атмосфера. Например порив на вятър, огън или дъжд. (За целта участниците в определен ритъм могат да щракат, пляскат, тропат, тананикат, духат, вият, скачат, въртят се и т.н.), опитвайки се да опишат.

Танцувайте върху вестника

Това е много популярно състезание използвани във всякакви партита, сватби, годишнини. Неговата отличителна черта- простота на изпълнение и абсолютно никакви разходи, с изключение на няколко листа стари вестници. Освен това се възприема с голям ентусиазъм от участниците. Всяка двойка, която желае да участва в това състезание, получава по един вестник. Сега това малко парче хартия ще бъде един вид дансинг за всяка двойка танцьори. След определен период от време домакинът обявява: „Сгъваме вестниците наполовина“ - след това танцът продължава върху намален лист вестник. Това се случва, докато не остане само една от всички двойки на най-малкото парче ... Победителите могат да бъдат наградени със символични награди.

Стриптийз

В това състезание участват само момичета - мъжете действат като благодарни зрители. Всеки участник получава определен брой еластични ленти с различни размери, които трябва да се носят като импровизирано бельо, чорапи, ръкавици и други подобни неща. В тази форма всяко момиче трябва да изпълни танц под музиката, като същевременно сваля същите тези гумени ленти възможно най-еротично. Заслужава да се отбележи, че спектакълът е просто спиращ дъха! В резултат на състезанието зрителите избират „Най-еротична стриптийзьорка“. И за да не се обидят останалите участници, измислете поне атрактивни заглавия .

Танцът на змиите

Водещият обявява змийския танц възможно най-мистериозно. След това той започва да извършва всякакви мистични манипулации с носна кърпа и ваза. Но нищо не се случва. Змията дори не се показва от вазата. Тогава домакинът моли публиката да помогне малко - танцувайте, потрепвайте, скърцайте, викайте и викайте. След това, разстроен, той завършва: „Трябва да ви разстроя, но днес няма да има змийски танц. Но имахме възможността да се насладим на невероятния танц на дивите маймуни!“

Ламбада

Това прекрасно състезание е идеално за всеки младежка партия. От всички присъстващи се избират няколко двойки, които желаят да участват. Според броя им се приготвят толкова кори. Става двойка, състояща се от момиче и момче един на друг лице. Между тях е необходимо да захванете тавата по такъв начин, че нито един участник да не я докосва с ръце. Включва се известната мелодия, наречена "ламбада", участниците танцуват, поклащайки бедра в ритъма на музиката.
Двойка, чийто поднос падне по време на танца, напуска състезанието. Останалите продължават да се борят за титлата победител.

Танцувай зимата

По правило това състезание се провежда през зимните празници. За да го организирате, трябва да подготвите малки картички, описващи зимни явления или неща. Например: снежинка, виелица, снежен човек, шейна, вятър, ски, лед, Дядо Коледа, Снежанка. Същността на тази игра е, че всеки участник трябва да извади една нота и да покаже описаното в нея с танцови движения. Изпълнителят на най-оригиналния танц получава малка изненада, като пощенска картичка, красива снежинкаи т.н.

Музиката винаги и навсякъде ни съпътства, отразявайки настроението ни, както никоя друга форма на изкуство. Има малко хора сред хората, които не пеят поне умствено любими мелодии.

Невъзможно е да си представим празник без музика. Разбира се, състезания, които изискват енциклопедични познания и музикално образование, не са подходящи за обикновена компания, която се забавлява с приятели, роднини, колеги: защо да поставяте някого в неудобно положение? Музикалните игри за възрастни трябва да са забавни, да се провеждат спокойно, да се фокусират единствено върху любовта към пеенето и музиката.

Национална музикална игра караоке

През последните десетилетия той стана наистина популярен музикално забавлениекараоке. В парка, на брега, на площада в деня на панаирите, на празнуването на рожден ден, на сватба, микрофон и тикер екран привличат тълпи от хора, които искат да опитат ръката си във вокали, подкрепят изпълнители или просто се забавлявайте. Има дори телевизионни проекти, за участие в който канят всички желаещи минувачи.

Познайте мелодията

На корпоративни партита мъже и жени с желание участват в играта, която също стана популярна благодарение на известното телевизионно шоу „Познай мелодията“. Двама участници или два отбора казват на домакина колко първи бележки познават известна мелодия. Ако играчите успеят да направят това, те получават точки. Ако мелодията не се познае от първите три или пет ноти (трябва да се каже, че три не са достатъчни дори за познавач), опонентът прави своето заявление.

Обиколката продължава до извикването на мелодията или до 10-12 ноти, когато домакинът, след като не е получил отговор, сам извиква парчето. След това се изпълнява от играчи на фонограмата или професионални вокалисти, които украсяват събитието.

По-проста версия на играта е да познаете художника или. За да направите това, тамадата избира фрагменти, които не са най-много известни хитове. Трябва да се има предвид възрастта на участниците. Тези, които са на 30-40, не обичат музиката на тийнейджърите, както няма да знаят песните от 60-те, 70-те години.

Музикално казино

За участие са поканени 4-5 играчи. От оборудването ще ви е необходим познат връх със стрелка, като в „Какво? Където? Кога? ”, И таблица със сектори за задачи. Задачите са две или три улики, съдържащи се в резюмета или въпроси, които ще помогнат на играчите да познаят името на певец или певец.

Номерът е, че въпросите не трябва да са много сериозни, а по-скоро с хумор. Например: „Той смята, че по никакъв начин не е по-добре, вместо по някакъв начин“ (А. Буйнов), „Заради скандалния си вид и дрезгавостта на гласа си този певец плаши непослушни деца“ (Н. Джигурда), „Той е единственият в цялата страна” (Н .баски).

Ако играчът познае правилно, се възпроизвежда фрагмент от песента. Победителят ще бъде награден с правото да поръча следващия музикална композициявечери.

Песен в пантомима

Един от играчите трябва само с помощта на жестове да изобрази съдържанието на някои редове от песента. Неговите съотборници трябва да отгатнат коя песен се опитва да „озвучи“ с неговата пантомима, която „се труди“. За да „подиграете“ гърчещия се пантомимер, можете предварително да убедите участниците в гадаенето да не дават правилния отговор при никакви обстоятелства, а напротив, за да опростите задачата, можете просто да извикате името на изпълнителя или. Играят два или три отбора, като за всеки отбор се предлагат по 2 песни. Наградата за победата е почетното право да пеем заедно на караоке.

Музикални игри за възрастни на маса

маса музикални игриза възрастни пазете публиката, докато е интересно. Следователно, за да известно състезание "Кой кого ще пее"трябва да бъдете креативни. Това не трябва да са само песни, съдържащи женски или женски текстове. мъжки имена, имена на цветя, ястия, градове ...
По-интересно е, когато тамадата предлага началото: „Какво! ..“ Играчите пеят „Какво стоиш, люлееш се, тънка планинска пепел ...“ или друга песен с такава дума в началото. Междувременно маестрото, сякаш случайно, може да изсвири няколко ноти от различни песни - понякога този намек помага да се избегнат нежелани паузи.

Между другото, видео пример за такава игра е сцената на вълк с хор от момчета-зайчета от известната анимационна поредица „Е, чакай!“. Да гледаме и да бъдем докоснати!

Друга забавна музикална игра само за забавление е "Допълнителен". Тамада предлага на всички позната песен. Докато той обяснява условията, мелодията свири тихо. Докато изпълняват песента, участниците в края на всеки ред добавят смешни фрази, например "по чорапи", "без чорапи", като ги редувате. (С опашка, без опашка, под масата, на масата, под бора, на бора ...). Ще се окаже така: „На полето една бреза стоеше ... в чорапи. В полето къдраво стоеше ... без чорапи ... ". Можете да поканите един отбор да подготви фрази за „добавката“, а другият отбор да избере песен и след това да пеят заедно.

Музикалните игри за партита за възрастни са добри, защото бързо развеселяват цялата компания и помагат да се отпуснете, оставяйки само приятни емоции и ярки впечатления от готина почивка, прекарана в компанията на приятели.

При Успехът на всяко корпоративно или приятелско парти зависи 80 процента от него музикално оформление, следователно, на първо място, когато организирате почивка, трябва да се погрижите за качеството танцувална музикаи развлекателна програма. напоследъкРазвлеченията също придобиват специална популярност, а на корпоративни партита, посветени на 8 март или 23 февруари, си струва да организирате няколко такива игри за героите на повода.

Предлагаме нови оригинални танцови състезания за корпоративни партита на 23 февруари и 8 марткоито се вписват перфектно в развлекателна програмапразник.

Танцов конкурс за 8 март "Слънчев танц"

Дамите излизат всяка със своя кавалер, застават една срещу друга (момче - момиче), образуват кръг и започват "слънчево" хоро. Водещият обяснява правилата на играта: „Всички се движат в такт с музиката и нека ръцете на всички са върху онази част от тялото на вашите съседи, за която се пее във всяка от песните. Например, ако песента е за ръцете , тогава вашият лява ръка- на ръката на съседа отляво, вдясно - на ръката на съседа отдясно. В същото време хоро, движения и танци. Ако песента е за уши, тогава, съответно, ние поемаме ушите на най-близките съседи и т.н. Започна!"

(Чуват се изрезки от песните Hands Up „Е, къде са химикалките, добре, къде са вашите химикалки“, Королев „Ще ви ухапя ухото“, Глюкоза „Върви по Русия и плачи Европа, но имам най-много .. .”, Дискотечна авария „Крака-крака” .)

Танцово състезание за 23 февруари "Танц с презрамки"

„Танц с презрамки“ може да подчертае темата на празника (както в) и в същото време да добави разнообразие към танцовия блок. Насърчаването на тази конкуренция може да бъде обещание за повишаване военно званиеили го възложи на някой, който не е служил. На всяка двойка се дават "еполети", които трябва да бъдат фиксирани върху раменете на партньора по всякакъв начин: с помощта на елементи от дрехите или части от тялото е възможно всичко, освен да ги държите с ръце.

Като музикален съпровод е най-добре да вземете потпури от няколко енергични танца. Задачата на двойките е да танцуват артистично и да не спускат презрамките си. Сега за презрамките: те могат да бъдат плат или картон с боядисани или пришити звезди, пет пъти повече от истинските, така че да висят (плат) или да се издуват (картон) на раменете на танцьорите.

Тези, които изпуснат пагоните си, се елиминират от състезанието, като получават утешителна награда и аплодисменти. Двойките, които държаха презрамките през целия маратон, получават следващите „титли“ или комични медали.

Игра момент на 8 март "Източна любов"

По време на танцовата пауза можете да организирате малка шега за мъжете. Раздайте монистите на дамите и ги убедете, след като потанцуват малко, да ги поканят на запалителен танцпартньори, тогава монистите се свалиха, сложиха ги върху мъжете и влязоха в залата, за да се полюбуват на танца им. Домакинът обяснява, че не можете да откажете, защото трябва да платите за собственото си лекомислие и защо да не направите такъв подарък на жените за празника (няколко минути по-малко гореща поддръжказала и запалителна ориенталска музика мъжки танц).

Танцово забавление "Поздравителен хор"

Предварително домакинът казва, че всяка страна и всеки народ има свои собствени традиции и ритуали на поздрави и разказва какво (описание по-долу). След това предлага да се опитат да ги демонстрират един на друг и изведнъж им харесва и това ще се превърне в традиционен корпоративен поздрав.

Гостите образуват два кръга: вътрешен (гостите се движат, танцуват, по посока на часовниковата стрелка)и външни (обратно на часовниковата стрелка).Когато музиката спре, домакинът вика страната (предлага движение)и всички стоящи един срещу друг споделят съответните си поздрави. Забавлението ще бъде особено полезно, ако вземете различни национални мелодии.

Франция - прегръщане

Китай - молитвено движение на ръцете пред гърдите

Норвегия - силни ръкостискания

Чукотка - натриват им носовете

Самоа - интензивно смъркане

Русия - целувка три пъти

Япония - ниски лъкове

Нова Гвинея - игриви движения на веждите

Африка - потупване с ръце по бедрата и радостни гримаси на лицето.

(Име на място)- обръщане с гръб един към друг и ръкостискане между краката.

Танцова битка за 23 февруари на "Хусарски празник".