Odnos prema zornicama ovdje je miran. Hrabrost i kukavičluk i zore su ovdje tihe

Sastav

Najbolje i najgore osobine i karakterne osobine čovjeka i naroda u cjelini otkrivaju se u ekstremnim situacijama. Ovo je dobro poznata istina. Takve situacije prvenstveno uključuju ratove.

Veliki Domovinski rat postao je užasan test za naše djedove i pradjedove. Ali pomoglo je shvatiti, još jednom shvatiti koliko su Rusi jaki, bogati ne samo materijalno, fizički, nego i duhovno. Bogata i lijepa snagom duha i duše svoga naroda.

Literatura posvećena Velikom Domovinskom ratu je dokaz za to. Tako priča B. Vasiljeva “A zore su ovdje tihe...” govori o događajima iz 1942. godine. Njemački diverzanti bačeni su na mjesto protuavionske mitraljeske baterije, kojom zapovijeda narednik Vaskov, a zapovjednik pod svojim zapovjedništvom ima samo šest mladih, krhkih djevojaka. O njihovim sudbinama govori nam autor.

Rita Osyanina odmah nakon završetka škole udala se za poručnika graničara. Godinu dana kasnije rodio im se sin, a godinu kasnije počeo je rat. Već drugog dana rata Rita je ostala udovica. Veliki domovinski rat pretvorio je slabu domaćicu u neustrašivog vojnika.

Tiha, u strahu od svega, Galya Chetvertak, čije je djetinjstvo provela u sirotištu, navikla je živjeti u snovima pomiješanim s onim što je vidjela u filmovima. Liza Bričkina živjela je u šumi prije rata i također nije uopće poznavala život. Djevojka je sanjala o ljubavi i životu u gradu. Život studentice Sonye Gurvich bio je miran i svrhovit. Običan studentski život: sesija, knjižnica, poznati dečko student koji se brine za nju... Rat je unio svoje strašne izmjene u sve te sudbine, pretvarajući žene u vojnike. Ali oni su tu ulogu časno ispunili, učinili sve što su mogli da zaštite svoju domovinu, svoju djecu, svoj narod.

Narednik Vaskov odlučuje uništiti njemačke osvajače. Bykov pokazuje kako se karakteri svih likova otkrivaju u opasnoj situaciji. Dakle, djevojke u početku imaju vrlo loše mišljenje o svom zapovjedniku: "To je panj obrasli mahovinom, ima dvadeset riječi na zalihi, a i one su iz Povelje." Ali opasnost je okupila svu šestoricu, promijenivši mišljenje o predradniku.

Vaskov je upio najbolje osobine ratnika, spreman izložiti se mecima, ali spasiti djevojke i ispuniti svoju dužnost: „Vaskov je u ovoj bitci znao jedno: ne povlačiti se. Ne dajte Nijemcima ni komad zemlje na ovoj obali... I nije bilo nikoga drugog na cijelom svijetu: samo on, neprijatelj i Rusija. Samo su djevojke još nekim trećim uhom slušale: pucaju li još puške ili ne pucaju. Pretukli su te - znači da su živi. To znači da drže svoj front, svoju Rusiju. Drže me!"

I držali su se do posljednjeg daha. Njihove su smrti bile različite: Liza Bričkina utopila se u močvari dok je žurila po pomoć. Galya Chetvertak je pokošena mitraljeskom vatrom. Sonya Gurvich ubio je padobranac jednim udarcem nožem kada je potrčala prema torbi narednika. Zhenya Komelkova umrla je pokušavajući odvesti Nijemce od smrtno ranjene Rite Osyanine.

Priča V. Bykova "Sotnikov" također otkriva pravu rusku hrabrost, pravi ruski karakter. On (slika Sotnikova) posebno je svijetao u usporedbi s drugim junakom priče - Ribarem. U normalnim okolnostima ti heroji možda ne bi pokazali svoju pravu prirodu. No tijekom rata Sotnikov časno prolazi kroz teška iskušenja i prihvaća smrt ne odričući se svojih uvjerenja, a Rybak pred smrću mijenja uvjerenja, izdaje svoju domovinu, spašavajući svoj život. Na primjeru ovih ljudi još jednom se uvjeravamo da pred smrću čovjek ostaje onakav kakav jest. I tu se ispituje dubina njegovih uvjerenja i njegova građanska čvrstoća.

Kad idu na misiju, heroji različito reagiraju na nadolazeću opasnost. Čini se da je snažni i brzopleti Rybak spremniji za podvig od krhkog, bolesnog Sotnikova. Ali ako je Rybak, koji je cijeli život “uspijevao pronaći neki izlaz”, iznutra spreman počiniti izdaju, onda Sotnikov do posljednjeg daha ostaje vjeran dužnosti čovjeka i građanina: “Pa, trebalo je skupiti zadnja snaga u sebi da se dostojanstveno suoči sa smrću... Inače, zašto bi bilo života? Preteško je da čovjek bude nemaran za njegov kraj.”

U Bykovljevoj priči svatko je zauzeo svoje mjesto među žrtvama. Svi osim Rybaka prošli su svoj smrtonosni put do kraja. Tijekom mučenja Sotnikov je nekoliko puta gubio svijest, ali nije ništa govorio. Ovaj junak se pomirio sa smrću. Želio bi poginuti u borbi, ali to mu je postalo nemoguće. Jedino što mu je preostalo bilo je odlučiti o svom odnosu prema ljudima koji su bili u blizini.

Prije pogubljenja, Sotnikov je zahtijevao istražitelja i izjavio: "Ja sam partizan, ostali nemaju nikakve veze." Istražitelj je naredio dovođenje Rybaka, a on je pristao pridružiti se policiji. Ribar se pokušavao uvjeriti da nije izdajica, da će pobjeći.

U posljednjim minutama života Sotnikov je neočekivano izgubio povjerenje u pravo da od drugih zahtijeva isto što i od sebe. Nije tražio suosjećanje u gomili koja je okruživala stratište, nije želio da se o njemu ružno govori, već se samo ljutio na krvnika Rybaka koji je obavljao svoju dužnost. Ribar se ispričava: "Oprosti, brate." - "Idi k vragu!" - slijedi odgovor.

Što se dogodilo Fishermanu? Nije prebolio sudbinu čovjeka upletenog u rat. Iskreno se želio objesiti. Ali okolnosti su ispriječile put, a još je postojala šansa za preživljavanje. Malo je vjerojatno da je šef policije vidio što se događa u duši ovog čovjeka. Pisac mu je ostavio mogućnost drugačijeg puta: nastavak borbe protiv neprijatelja, iskupljenje za narod. Ali Rybak je izabrao put izdaje.

“Hrabrost je velika osobina duše; ljudi koji su time obilježeni trebaju biti ponosni na sebe”, rekao je jedan od velikana. Radovi posvećeni Velikom domovinskom ratu u potpunosti potvrđuju da ruski narod ima istinsku hrabrost. Upravo to nam je pomoglo da ovaj rat preživimo, pobijedimo i sačuvamo se kao narod.

Rat nije mjesto za ženu. Ali u nastojanju da obrane svoju zemlju, svoju domovinu, čak su i predstavnici lijepe polovice čovječanstva spremni na borbu. Boris Lvovich Vasiliev u priči "Ovdje su zore tihe ..." uspio je prenijeti tešku sudbinu pet žena protuavionskih topnika i njihovog zapovjednika tijekom Drugog rata.

Sam autor je tvrdio da je kao temelj zapleta odabran stvarni događaj. Sedam vojnika koji su služili na jednoj od dionica Kirovske željeznice uspjeli su odbiti nacističke osvajače. Borili su se s diverzantskom grupom i spriječili bombardiranje svog mjesta. Nažalost, na kraju je samo četovođa ostao živ. Naknadno će mu biti dodijeljena medalja “Za vojne zasluge”.

Piscu je ova priča bila zanimljiva i odlučio ju je staviti na papir. No, kada je Vasiljev počeo pisati knjigu, shvatio je da su u poslijeratnom razdoblju obrađeni mnogi podvizi, a takav je čin samo poseban slučaj. Tada je autor odlučio promijeniti spol svojih likova, a priča je počela blistati novim bojama. Uostalom, nisu svi odlučili pokrivati ​​žensku ulogu u ratu.

Značenje imena

Naslov priče dočarava učinak iznenađenja koje je zadesilo junake. Ovo raskrižje, gdje se odvijala radnja, bilo je zaista tiho i mirno mjesto. Ako su u daljini okupatori bombardirali Kirovsku cestu, onda je "ovdje" vladao sklad. Oni ljudi koji su ga poslali da ga čuvaju pili su do smrti, jer tamo se nije imalo što raditi: ni bitke, ni naciste, ni misije. Kao u pozadini. Zato su djevojke poslane tamo, kao da su znale da im se ništa neće dogoditi, da je područje sigurno. Međutim, čitatelj vidi da je neprijatelj samo popuštao oprez dok je planirao napad. Nakon tragičnih događaja koje autor opisuje, preostaje samo gorko se žaliti na promašeno opravdanje ove strašne nesreće: “A zore su ovdje tihe.” Tišina iz naslova prenosi i emociju žalosti – minuta šutnje. Sama priroda tuguje, videći takvo vrijeđanje čovjeka.

Osim toga, naslov ilustrira mir na zemlji koji su djevojke tražile dajući svoje mlade živote. Ostvarili su cilj, ali pod koju cijenu? Njihov trud, njihova borba, njihov krik uz pomoć veznika “a” suprotstavljen je ovoj krvlju opranoj tišini.

Žanr i smjer

Žanr knjige je priča. Vrlo je malog volumena i može se pročitati u jednom dahu. Autor je iz vojne svakodnevice, koja mu je bila dobro poznata, namjerno izbacio sve one svakodnevne detalje koji usporavaju dinamiku teksta. Želio je ostaviti samo emocionalno nabijene fragmente koji izazivaju istinsku reakciju čitatelja na ono što je pročitao.

Pravac: realistička vojna proza. B. Vasiliev priča priču o ratu, koristeći stvarni životni materijal za stvaranje radnje.

Suština

Glavni lik, Fedot Evgrafych Vaskov, nadzornik je 171. željezničkog okruga. Ovdje je mirno, a vojnici koji stignu u ovaj kraj često počnu piti od besposlice. Junak piše izvještaje o njima, a na kraju mu šalju djevojke protuavionske topničarke.

U početku Vaskov ne razumije kako se nositi s mladim djevojkama, ali kada dođe do vojnih operacija, sve postaju jedinstven tim. Jedan od njih primjećuje dva Nijemca, glavni lik shvaća da su to diverzanti koji će tajno proći kroz šumu do važnih strateških objekata.

Fedot brzo okuplja grupu od pet djevojaka. Slijede lokalni trag kako bi pretekli Nijemce. Međutim, ispostavlja se da umjesto dvoje ljudi u neprijateljskom odredu ima šesnaest boraca. Vaskov zna da ne mogu izaći na kraj, te šalje jednu od djevojaka u pomoć. Nažalost, Lisa umire, utapajući se u močvari i nemajući vremena prenijeti poruku.

U to vrijeme, pokušavajući prevariti Nijemce lukavstvom, odred ih pokušava odvesti što je dalje moguće. Pretvaraju se da su drvosječe, pucaju iza gromada i pronalaze njemačko odmorište. Ali snage nisu jednake, a tijekom nejednake bitke ostale djevojke umiru.

Junak ipak uspijeva zarobiti preostale vojnike. Mnogo godina kasnije, vraća se ovamo da donese mramornu ploču na grob. U epilogu, mladi ljudi, ugledavši starca, shvaćaju da se ispostavlja da su i ovdje bile bitke. Priča završava rečenicom jednog od mladića: “A zore su ovdje tihe, tihe, tek sam ih danas vidio.”

Glavni likovi i njihove karakteristike

1. Fedot Vaskov- jedini preživjeli iz tima. Nakon toga je zbog ozljede ostao bez ruke. Hrabra, odgovorna i pouzdana osoba. Pijanstvo u ratu smatra nedopustivim i gorljivo brani potrebu za stegom. Unatoč teškoj naravi djevojaka, on brine o njima i jako se zabrine kada shvati da nije spasio borce. Na kraju djela čitatelj ga vidi s posvojenim sinom. Što znači da je Fedot održao obećanje Riti - brinuo se o njezinom sinu koji je ostao siroče.

Slike djevojaka:

1. Elizaveta Bričkina- vrijedna djevojka. Rođena je u jednostavnoj obitelji. Majka joj je bolesna, a otac radi kao šumar. Prije rata Lisa se namjeravala preseliti iz sela u grad i učiti u tehničkoj školi. Umire dok je izvršavala naredbu: utapa se u močvari, pokušavajući navesti vojnike da pomognu njezinom timu. Umirući u močvari, do samog kraja ne vjeruje da joj smrt neće dopustiti da ostvari svoje ambiciozne snove.
2. Sofija Gurvič- običan vojnik. Bivši student Moskovskog sveučilišta, odličan student. Studirala je njemački i mogla je biti dobar prevoditelj; predviđali su joj sjajnu budućnost. Sonya je odrasla u prijateljskoj židovskoj obitelji. Umire pokušavajući vratiti zaboravljenu torbicu svom zapovjedniku. Slučajno susreće Nijemce, koji je s dva udarca u prsa izbodu na smrt. Iako u ratu nije sve uspjela, ustrajno je i strpljivo ispunjavala svoje dužnosti i dostojanstveno prihvatila smrt.
3. Galina Četvertak- najmlađi u grupi. Ona je siroče i odrasla je u sirotištu. U rat odlazi zbog “romantike”, ali brzo shvaća da to nije mjesto za slabiće. Vaskov je vodi sa sobom u obrazovne svrhe, ali Galya ne može izdržati pritisak. Uspaničena je i pokušava pobjeći Nijemcima, no oni ubijaju djevojku. Unatoč kukavičluku junakinje, predradnik govori ostalima da je umrla u pucnjavi.
4. Evgenija Komelkova- mlada lijepa djevojka, kći časnika. Nijemci zauzimaju njezino selo, ona se uspijeva sakriti, no cijela obitelj strijeljana je pred njezinim očima. Tijekom rata pokazuje hrabrost i junaštvo, Zhenya zasjenjuje svoje kolege. Najprije je ranjena, a potom i strijeljana iz neposredne blizine, jer je povela odred prema sebi, želeći spasiti ostatak.
5. Margarita Osyanina- mlađi vodnik i zapovjednik desetine protuzrakoplovnih strijelaca. Ozbiljna i razumna, bila je udana i ima sina. No, njezin suprug umire u prvim danima rata, nakon čega Rita počinje tiho i nemilosrdno mrziti Nijemce. Tijekom bitke smrtno je ranjena i puca sebi u sljepoočnicu. Ali prije smrti traži od Vaskova da se brine za njegova sina.

Teme

1. Herojstvo, osjećaj dužnosti. U rat idu jučerašnje učenice, još vrlo mlade djevojke. Ali oni to ne rade iz nužde. Svaka dolazi svojom voljom i, kako je povijest pokazala, svaka je uložila svu svoju snagu da se odupre nacističkim osvajačima.
2. Žena u ratu. Prije svega, u radu B. Vasilieva, važna je činjenica da djevojke nisu na začelju. One se zajedno s muškarcima bore za čast svoje domovine. Svaka od njih je osoba, svaka je imala planove za život, svoju obitelj. Ali okrutna sudbina sve to odnosi. Protagonistica kaže da je rat strašan jer, uzimajući živote žena, uništava živote čitavog jednog naroda.
3. Podvig malog čovjeka. Nijedna od djevojaka nije bila profesionalna borkinja. Bili su to obični sovjetski ljudi različitih karaktera i sudbina. Ali rat ujedinjuje heroine i one su spremne zajedno se boriti. Doprinos svakog od njih borbi nije bio uzaludan.
4. Hrabrost i smjelost. Neke su se heroine posebno isticale od ostalih, pokazavši fenomenalnu hrabrost. Na primjer, Zhenya Komelkova je spasila svoje drugove po cijenu svog života, okrećući progon neprijatelja na sebe. Nije se bojala riskirati, jer je bila uvjerena u pobjedu. I nakon ranjavanja, djevojka se samo čudila što joj se to dogodilo.
5. Domovina. Vaskov je sebe krivio za ono što se dogodilo njegovim optuženicima. Zamišljao je da će njihovi sinovi ustati i prekoriti muškarce koji nisu mogli zaštititi žene. Nije vjerovao da je neki Bijelomorski kanal vrijedan tih žrtava, jer su ga već čuvale stotine vojnika. Ali u razgovoru s predradnikom, Rita je prekinula njegovo samobičevanje, rekavši da njegovo ime nisu kanali i ceste koje su štitili od sabotera. Sve je ovo ruska zemlja koja je zahtijevala zaštitu ovdje i sada. Tako autor predstavlja svoju domovinu.

Problemi

Problematika priče pokriva tipične probleme vojne proze: okrutnost i humanost, hrabrost i kukavičluk, povijesno pamćenje i zaborav. Ona prenosi i specifičan inovativni problem – sudbinu žena u ratu. Pogledajmo najupečatljivije aspekte na primjerima.

1. Problem rata. Borba ne odlučuje koga ubiti, a koga ostaviti na životu; ona je slijepa i ravnodušna, poput destruktivne stihije. Dakle, slabe i nevine žene slučajno umiru, a jedini muškarac preživi, ​​također slučajno. Pred njima je neravnopravna borba, a sasvim je prirodno da im nitko nije imao vremena pomoći. To su ratni uvjeti: posvuda, pa i na najtišem mjestu, opasno je, posvuda se lome sudbine.
2. Problem s pamćenjem. U finalu predradnik dolazi na poprište strašnog masakra heroininog sina i upoznaje mlade ljude koji su iznenađeni što su se borbe odvijale u ovoj divljini. Tako preživjeli muškarac ovjekovječuje uspomenu na poginule žene postavljanjem spomen ploče. Sada će potomci pamtiti njihov podvig.
3. Problem kukavičluka. Galya Chetvertak nije smogla potrebnu hrabrost te je svojim nerazumnim ponašanjem zakomplicirala operaciju. Autor joj ne zamjera strogo: djevojčica je već odgajana u teškim uvjetima, nije imala od koga naučiti kako se ponašati dostojanstveno. Roditelji su je napustili, bojeći se odgovornosti, a i sama Galja se bojala u odlučujućem trenutku. Na njezinom primjeru Vasiljev pokazuje da rat nije mjesto za romantičare, jer borba uvijek nije lijepa, monstruozna je i ne može svatko izdržati njezino ugnjetavanje.

Značenje

Autor je želio pokazati kako su se Ruskinje, odavno poznate po snazi ​​volje, borile protiv okupacije. Nije uzalud što govori o svakoj biografiji zasebno, jer oni pokazuju s kakvim se kušnjama susreo lijepi spol u pozadini i na prvoj liniji. Nije bilo milosti ni za koga, au takvim uvjetima djevojke su podnijele neprijateljski udarac. Svaki od njih dobrovoljno je podnio žrtvu. U tom očajničkom naprezanju volje svih narodnih snaga leži glavna ideja Borisa Vasiljeva. Buduće i sadašnje majke žrtvovale su svoju prirodnu dužnost - rađati i odgajati buduće generacije - kako bi spasile cijeli svijet od tiranije nacizma.

Naravno, glavna ideja spisateljice je humanistička poruka: ženama nije mjesto u ratu. Živote im gaze teške vojničke čizme, kao da na svom putu ne nailaze na ljude, već na cvijeće. Ali ako je neprijatelj napao njegovu rodnu zemlju, ako nemilosrdno uništi sve što mu je srcu drago, tada ga čak i djevojka može izazvati i pobijediti u neravnopravnoj borbi.

Zaključak

Svaki čitatelj, naravno, samostalno izvodi moralne zaključke priče. No mnogi od onih koji su promišljeno čitali knjigu složit će se da govori o potrebi očuvanja povijesnog sjećanja. Moramo se sjetiti nezamislivih žrtava koje su naši preci dobrovoljno i svjesno podnijeli u ime mira na Zemlji. Krenuli su u krvavu bitku da istrebe ne samo okupatore, već i samu ideju nacizma, lažnu i nepravednu teoriju koja je omogućila mnoge neviđene zločine protiv ljudskih prava i sloboda. To je sjećanje potrebno kako bi ruski narod i njegovi jednako hrabri susjedi shvatili svoje mjesto u svijetu i njegovu modernu povijest.

Sve zemlje, svi narodi, žene i muškarci, starci i djeca mogli su se ujediniti za zajednički cilj: povratak mirnog neba nad njihovim glavama. To znači da danas “možemo ponoviti” ovo ujedinjenje s istom velikom porukom dobra i pravde.

Zanimljiv? Spremite ga na svoj zid!

1. Okrutnost rata.

2.1. Pet heroina.

2.2. Bol narednika Majora.

3. Lokalna bitka.

Rat je strašna riječ koja nosi bol i razaranje, očaj i tjeskobu, smrt i patnju. Ovo je raširena tuga, ova opća zbunjenost. Muka koju je proživio čovjek koji je doživio rat ne može se ni sa čim usporediti, nemoguće ju je dočarati.

Bol za svojim najmilijima i za sobom, bol za domovinom i za budućnošću - to je ono što srce osjeća svake minute, svake sekunde. Upravo tako nam Boris Vasiljev prikazuje Veliki Domovinski rat - bez uljepšavanja, bez pretjerivanja.

Pet mladih djevojaka ide u rat kako bi branile svoju zemlju. Pet različitih sudbina, pet nejednakih karaktera stapaju se u sklad u borbi protiv fašista. Rita Osyanina mlada je majka i udovica koja nije imala vremena uživati ​​u obiteljskoj sreći. Ona je najhrabrija i najneustrašivija, odgovorna i ozbiljna.

Sirotište i smiješna djevojka koja sanja da postane velika umjetnica. Sonya Gurvich obična je studentica - odlična studentica, zaljubljena u dječaka i zadubljena u poeziju. , koji je odrastao u šumi, sanjajući o gradskom životu i vrevi. - vesela, nestašna generalova kći, pred čijim je očima strijeljana cijela obitelj.

Svi su oni svijetle individualne ličnosti koje su proživjele tešku tugu i teže samo jednom - služiti domovini. I djevojke su uspjele. Dobivaju važnu zadaću zajedno sa zapovjednikom Vaskovim, svi su hrabri, neustrašivi i odvažni. Mlade lijepe heroine, pune snage i zdravlja, umiru jedna po jedna. Rita je pogođena krhotinama granate, Zhenya je izrešetana hicima iz mitraljeza, Sonya je ubijena bodežom u srcu... Ove strašne, bolne smrti nisu poljuljale samopouzdanje djevojaka, nisu ih natjerale na izdaju domovine, nije ih prisilio da izgube hrabrost.

Gubeći svoje suborce, predradnik počinje shvaćati koliko su mu oni značili, svojim djevojačkim smijehom, ženskim šalama i mladenačkim poletom. Divi se njihovoj snazi ​​i neustrašivosti, njihovoj mržnji prema neprijatelju i ljubavi prema životu, njihovom junaštvu i podvigu. Čovjek oplakuje ove strašne smrti: “Kako je sada živjeti? Zašto je to tako? Uostalom, one ne trebaju umrijeti, nego rađati djecu, jer one su majke!” Koliko tuge, koliko nježnosti, koliko boli u ovim riječima! I osvetio se Nijemcima za smrt djevojaka, noseći sa sobom cijeli život sjećanje na hrabrost svojih "sestara".

Događaji opisani u priči događaji su lokalnog značaja. Čini se da pothvat djevojaka nije utjecao na ukupnu pobjedu i izgubio se među poznatim podvizima visokog profila. Ali to nije istina. Da nije bilo herojskih djela običnih vojnika, da nije bilo hrabrosti običnih običnih vojnika koji su branili svaki centimetar zemlje, onda ne bi bila moguća grandiozna pobjeda. Jer bez malog ne može biti velikog.

Kad sam pročitala knjigu “A zore ovdje tihe...”, činilo mi se da sam potpuno prešla u svijet ove knjige, toliko sam se saživjela s likovima. Ipak, kakve hrabre djevojke! Iskreno priznajem, plakala sam na kraju kad su svi umrli! Zaista bih voljela da svi pročitaju ovu knjigu. Ona to zaslužuje. Ovo je sjećanje na sve mlade vojnike tog strašnog rata...

Anya Gorgoma, 12 godina

Okrug Tuapse, Krasnodarska oblast

Priča Borisa Vasiljeva "Ovdje su zore tihe..." govori o herojstvu sovjetskih djevojaka na fronti tijekom Velikog domovinskog rata. Čitajući ovu priču, zaplakala sam. Bilo mi je žao djevojaka, skoro mojih godina, koje, riskirajući svoje živote, pokušavaju pomoći frontu. Mentalno sam si postavio pitanje: "Jesam li sposoban za takve postupke?" Uostalom, samo je jedan život, samo želiš biti sretan. I shvatio sam: djevojke su bile sretne jer su mogle zaštititi ono što im je najdraže: djecu, voljene, majke, domovinu. Jako mi se svidjelo ovo djelo, jer upravo ovakve knjige pomažu da postanete pravi ljudi.

Yulia Kolesnikova, 16 godina

Dječja knjižnica Ventsovo, ogranak br. 4

MKU "VBS s/p "Ventsy-Zarya"" Općinska općina Gulkevichisky okrug

Jednom sam u knjižnici vidio knjigu B. Vasiljeva “A zore su ovdje tihe...”. Pročitao sam knjigu u jednom dahu, ali kakav je dubok trag ostavila u mojoj duši! Krhke mlade djevojke držale su naciste u šumi. Za ovakvu obranu domovine treba imati veliku hrabrost.

Natalya, 17 godina

Grad Krasnodar

Djelo Borisa Vasiljeva "A zore su ovdje tihe ..." govori o Velikom domovinskom ratu. Čitajući stranicu za stranicom razmišljala sam o mnogo čemu, jer je knjiga temeljena na stvarnim događajima i govori o mladim djevojkama koje su sudjelovale u borbama za domovinu. Sada živimo u mirnodopsko vrijeme, ali tih godina umirale su osamnaestogodišnjakinje, svaka sa svojom sudbinom. Rat je prekinuo njihove živote, njihove snove... Da nije bilo rata, životi Rite, Ženje, Lize, Sonje i Galje bi se odvijali drugačije.

Poznate su nam mnoge knjige o ratu, ali svima savjetujem da pročitaju upravo ovu knjigu – knjigu o doprinosu žena Pobjedi za mir, jer je ta Pobjeda izvojevana visokom i teškom cijenom.

Ayan Syrymov

8. “B” razred, Gimnazija br.45

Karaganda, Republika Kazahstan

Nedavno sam pročitao knjigu Borisa Vasiljeva "Ovdje su zore tihe". Knjiga govori o junaštvu i hrabrosti djevojaka tijekom Velikog domovinskog rata. Glavni likovi: pet mladih djevojaka koje su stale u obranu Domovine i predradnik Vaskov. Svatko od njih imao je planove i snove, ali rat je sve prekrižio.

Što će biti s njima? Koje testove će imati na putu?.. Možete saznati čitajući ovu prekrasnu knjigu. Mislim da će ovu priču svi čitatelji dugo pamtiti.

Katygorokh Lada, 13 godina

Krimska središnja dječja knjižnica A. A. Likhanov

Krasnodarska oblast

Priča B. Vasiljeva "A zore su ovdje tihe ..." jedno je od mnogih književnih djela posvećenih podvigu ruskih vojnika tijekom Velikog domovinskog rata. Ali ova priča nije samo o vojnicima koji su se borili za pobjedu, već o sudbinama vrlo mladih djevojaka koje su stale u obranu domovine.

Radnja priče odvija se na 171. željezničkom kolosijeku u svibnju 1942. godine. Autor priče pokazao je da je pobjeda u bitkama "lokalnog" značaja plaćena istom krvlju kao iu bitkama velikih razmjera. Ovo je ideja rada.

U priči se pojavljuje šest glavnih likova: pet protuzrakoplovaca i predradnik Vaskov.

Fedot Vaskov ima trideset dvije godine. Nakon završena četiri razreda pukovnijske škole, za deset godina dospijeva do podoficira. Nakon finskog rata ostavila ga je žena, a on je sina tražio preko suda i poslao ga majci u selo, gdje su ga Nijemci ubili. Ova je tuga ostarila predradnika; djeluje strogo i bešćutno.

Mlađa narednica Rita Osyanina postala je supruga crvenog zapovjednika s nepunih osamnaest godina. Njezin sin Alik poslan je roditeljima, a Rita je zauzela svoje mjesto u redovima nakon herojske smrti svog supruga drugog dana rata, za koju je saznala mjesec dana nakon njegove smrti.

Sonya Gurevich je siroče. Roditelji su joj najvjerojatnije umrli u Minsku, zarobljeni od Nijemaca. U to je vrijeme Sonya studirala u Moskvi i pripremala se za sesiju. Bila je prevodilac u odredu.

Galya Chetvertak odrasla je u sirotištu i nije poznavala svoje roditelje.

Lisa Brichkina odrasla je u obitelji šumara. Krenula je u tehničku školu, ali joj je planove poremetio rat.

Najljepša i najbezbrižnija junakinja priče je Zhenya Komelkova. Ona, kći zapovjednika Crvene armije, zaljubila se u pukovnika Luzhina, koji je bio oženjen. Zbog veze s njim, premještena je na službu na 171. prijelaz.

Prije rata svaka je djevojka imala svoju sudbinu, sanjale su o sretnoj budućnosti, ali zajednička im je bila rat i tragična smrt. Po cijenu života izvršili su zapovijed.

“Rat ima neženstveno lice”, pojmovi “žena” i “rat” su nespojivi i neprirodni. Autor priče, opisujući život junakinja, kao da suprotstavlja njihovu tešku vojničku službu i rijetke sate odmora, kada se vojnici pojavljuju kao mlade djevojke koje žele biti lijepe i sretne, unatoč ratnim nedaćama.

Rat u priči B. Vasiljeva nije predstavljen glasnim bitkama ili složenim vojnim operacijama, već svakodnevnom službom koju obavljaju krhke, vrlo mlade djevojke. To je naglašeno jednostavnim razgovornim jezikom kojim autor opisuje nepravdu i okrutnost rata.

Jedna od značajki djela je umetnuta pripovijetka. Autor tamo govori o prošlom mirnom životu junakinja. Tamo su sretni i bezbrižni. Opisu prirode u djelu u obliku prekrasnih krajolika suprotstavljen je užas i prljavština rata. Kao da sva živa priroda doziva umove ljudi: "Stop ratu, stop!"

Priča zadivljuje dubinom tragedije sudbine glavnih likova. Djelo vas tjera na novo razmišljanje o posljedicama koje donosi rat. U trenu su se miran život i snovi o budućnosti pretvorili u krv i smrt. Naš je svijet jednako krhak kao i junakinje priče i jednako nespojiv s ubojstvom i ratom. Ali djevojke su mogle izdržati okrutnost rata; u neravnopravnoj borbi izašle su kao pobjednice nad neprijateljem koji je bio nadmoćniji brojem, snagom i uvježbanošću.

Ova priča nas, koji ne poznajemo ratove, tjera na razmišljanje što treba učiniti da se ovaj užas više nikada ne ponovi, da naše djevojke nikada ne saznaju koliko su teške grube vojničke čizme, kako su ružni sivi šinjeli.

Autor priče okrutno se riješio sudbine junakinja. Ali nakon čitanja djela, još uvijek postoji svijetli osjećaj, jer smrt djevojaka nije bila besmislena. Oni, mladi, tek počinju živjeti, pravi su heroji rata i njegovi pobjednici.

Valeria Rangaeva, 15 godina

Syzran

Znachkova Evgeniya

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Rođen u godinama gluhih

Ne sjećaju se svojih staza.

Mi smo djeca strašnih godina Rusije -

Ne mogu ništa zaboraviti.

Vrcave godine!

Ima li u tebi ludila, ima li nade?

Iz dana rata, iz dana slobode

Na licima je krvavi sjaj...

Rat je strašna riječ. Ovo je tuga i suze, ovo je užas i propast, ovo je ludilo i propast svega živog. Pokucala je na svaki dom i donijela nesreću: majke izgubile sinove, žene muževe, djeca ostala bez očeva. Tisuće ljudi prošlo je ratno lonce, doživjelo strašne muke, ali su preživjeli i pobijedili. Dobili smo najteži od svih ratova koje je čovječanstvo do sada izdržalo. I još su živi ljudi koji su branili svoju Domovinu u najtežim bitkama. Rat im se u sjećanju nameće kao najstrašnije i najtužnije sjećanje. Ali također ih podsjeća na ustrajnost, hrabrost, neslomljen duh, prijateljstvo i odanost.

Poznajem mnoge pisce koji su prošli kroz ovaj strašni rat. Mnogi od njih su poginuli, mnogi teško ozlijeđeni, mnogi preživjeli vatru iskušenja. Zato su pisali o ratu, zato su uvijek iznova govorili o onome što je postalo ne samo njihova osobna bol, nego i tragedija cijele generacije. Jednostavno nisu mogli umrijeti, a da ne upozore ljude na opasnost koja dolazi od zaborava lekcija iz prošlosti.

Moj omiljeni pisac je Boris Vasiljev. Na početku rata bio je mladi poručnik. Njegova najbolja djela su o ratu, o tome kako čovjek ostaje čovjek tek kada do kraja ispuni svoju dužnost. Kao nezacijeljenu ranu dodirujem njegovu tragičnu priču “A zore ovdje tihe...”. Na mene je ostavila ogroman dojam. Priča se čita s nezaustavljivim zanimanjem od početka do kraja. Misli i postupci likova drže se u stalnoj napetosti.

“Bio je svibanj 1942. Na zapadu (za vlažnih noći odande se čula teška tutnjava topništva) obje su strane, ukopane dva metra u zemlju, konačno zaglavile u rovovskoj borbi; na istoku su Nijemci danonoćno bombardirali kanal i Murmansku cestu; na sjeveru se vodila žestoka borba za pomorske putove; na jugu je opkoljeni Lenjingrad nastavio svoju tvrdoglavu borbu.

A ovdje je bilo odmaralište..."...

Ovim riječima počinje svoju priču Boris Vasiljev. U ovoj je knjizi tema rata okrenuta onom neobičnom stranom, koja se percipira posebno oštro. Uostalom, svi smo navikli kombinirati riječi “muškarci” i “rat”, ali ovdje su žene, djevojke i rat. I tako su te djevojke stajale usred ruske zemlje: šume, močvare, jezera - protiv neprijatelja koji je bio jak, otporan, dobro naoružan, nemilosrdan i koji ih je znatno nadmašivao.

Rita, Zhenya, Lisa, Galya, Sonya - ovo je pet različitih, ali nekako sličnih djevojaka. Rita Osyanina, jake volje i nježna, bogata duhovnom ljepotom. Ona je najhrabrija, neustrašiva, jake volje, ona je majka! “On se nikad ne smije, samo malo pomiče usnama, ali oči su mu i dalje ozbiljne”... Zhenya Komelkova je “visoka, crvenokosa, bijele puti. A dječje oči zelene, okrugle, kao tanjurići, uvijek vesela, duhovita, lijepa, nestašna do avanturizma, očajna i umorna od rata, od boli i duge i bolne ljubavi, za dalekog i oženjenog čovjeka. Sonya Gurvich je utjelovljenje izvrsne učenice i poetske prirode - "lijepa strankinja", koja je proizašla iz zbirke pjesama Alexandera Bloka. Galja je uvijek živjela u svom imaginarnom svijetu aktivnije nego u stvarnom, pa se bojala... užasno se bojala ovog strašnog i nemilosrdnog rata... Liza Bričkina... "Eh, Liza-Lizaveta, trebala bi učiti!" Željela bi studirati, vidjeti veliki grad s njegovim kazalištima i koncertnim dvoranama, njegovim knjižnicama i umjetničkim galerijama... Uvijek je znala da je “život stvaran i opipljiv pojam, da postoji, da je njoj namijenjen i da nemoguće je to izbjeći, kao što je nemoguće ne čekati do sutra." A Lisa je uvijek znala čekati... Galya, koja nikad nije odrasla, bila je smiješna i djetinjasto nespretna djevojčica iz sirotišta. Bilješke, bijeg iz sirotišta i također snovi... o solo ulogama, dugim haljinama i univerzalnom obožavanju. Njezin djetinjasto naivni san je postati nova Lyubov Orlova. Ali nitko od njih nije imao vremena ostvariti svoje snove, jednostavno nisu imali vremena živjeti vlastiti život.

Borili su se za domovinu kao što se nitko i nigdje nije borio. Mrzili su neprijatelja mržnjom koja može otopiti čelik - mržnjom kada se više ne osjeća ni bol ni oskudica... Njihova prva i ozbiljna zapovijed bila je, koju su morali strogo poštovati: “... Našem odredu od šest ljudi povjereno je držeći obranu grebena Sinyukhin, gdje uhvatiti neprijatelja. Susjed lijevo je Vop-jezero, susjed desno jezero Legontovo... Na rezervnom položaju ostavite svu imovinu pod zaštitom borca ​​Četvertak. Borbene operacije mogu započeti samo na moju zapovijed. Svojim zamjenikom postavljam mlađeg narednika Osjaninu, a ako ona ne uspije, onda vojnika Gurviča...” Poslije je bilo mnogo zapovijedi. A djevojke su ih izvele precizno, kako i priliči mladim vojnicima. Bilo je svega: suza, briga, gubitaka... Bliski prijatelji umirali su im pred očima, ali izdržali su. Nikoga nisu propuštali, borili su se do smrti do kraja, a bilo ih je na stotine i tisuće domoljuba koji su branili slobodu domovine!..

I njihove su smrti bile različite, kao što su im bile različite i sudbine... Ritu je pogodila granata. Shvatila je da je rana smrtonosna i da će umrijeti dugo i mučno. Stoga je, skupivši posljednju snagu, ipak ispalila onaj kobni hitac - hitac u sljepoočnicu!.. Galja je imala istu bolnu i bezobzirnu smrt kao i ona sama - mogla se sakriti i ostati živa, ali se nije sakrila. Može se samo nagađati što ju je tada motiviralo. Možda kukavičluk ili tek prolazna zbunjenost?! Nepoznato... Sonya je doživjela brutalnu smrt. Nije ni stigla shvatiti kako je tanki vrh bodeža probio njezino mlado i veselo srce... Zhenyino je očajno i pomalo nepromišljeno! Uvijek je vjerovala u sebe i čak i kad je Nijemce odvodila od Osyanina, nije ni trenutka sumnjala da će sve dobro završiti. I kad ju je prvi metak pogodio u bok, ostala je jednostavno iznenađena. Uostalom, bilo je tako glupo, tako apsurdno i nevjerojatno umrijeti u dobi od devetnaest godina... Lizina smrt neočekivano ju je zatekla. I bilo je to tako glupo iznenađenje. Lisa je povučena u močvaru. “Sunce se polako dizalo iznad drveća, zrake su padale na močvaru, a Lisa je posljednji put vidjela njegovu svjetlost - toplu, nepodnošljivo sjajnu, poput obećanja sutrašnjice. I do zadnjeg trenutka Lisa je vjerovala da će se to sutra dogoditi i njoj...”

A narednik Vaskov, kojeg još nisam spomenuo, ostaje sam. Jedan usred nevolje, muke, jedan sa smrću, jedan s tri zarobljenika. Je li sama? Sada ima pet puta više snage. I ono najbolje u njemu, ljudsko, ali skriveno u njegovoj duši, odjednom se otkrilo, a ono što je doživio, osjetio je i za sebe i za njih, za svoje djevojke, svoje “sestre”.

Kako predradnik jadikuje: “Kako je sada živjeti? Zašto je to tako? Uostalom, one ne trebaju umrijeti, nego rađati djecu, jer one su majke!” Nehotice, suze naviru dok čitate ove retke. Ali ne smijemo samo plakati, moramo se sjećati, jer mrtvi ne napuštaju živote onih koji su ih voljeli. Oni jednostavno ne stare, ostaju zauvijek mladi u srcima ljudi.

Sve su djevojke umrle, a smrću svake od njih “pukla je mala nit u beskrajnoj pređi čovječanstva”. Što ih je motiviralo kada su, ne štedeći živote, krenuli u bitku, braneći svaki pedalj zemlje? Možda je to samo dužnost prema narodu, prema svojoj domovini, ili hrabrost, odvažnost, odvažnost, domoljublje? Ili je sve skupa? Sve se u njima pomiješalo.

Sada oštro osjećam gorčinu nepovratnosti gubitaka, a riječi narednika Vaskova doživljavam kao tragični rekvijem: “Ovdje boli”, bocnuo me je u prsa, “ovdje me svrbi, Rita. Jako me svrbi. Spustio sam vas, stavio sam vas svih pet.” Bilo je čudno čitati ove riječi. Čudno je što je narednik Vaskov za sve krivio sebe, a ne fašiste, koje je mrzio više od svih na svijetu!

Ipak, postoji nešto u ovom malom djelu što neće ostaviti ravnodušnim ni odraslu osobu ni tinejdžera. Uostalom, ova priča govori o strašnoj cijeni po kojoj je sovjetska zemlja ostvarila pobjedu. Autor istražuje moralno podrijetlo herojstva sovjetskog naroda u Velikom domovinskom ratu, otkriva nove aspekte herojstva ljudi.

Čitajući priču, nehotice sam postao svjedok svakodnevice pola voda protuavionskih strijelaca na bombardiranom i stoga praznom sporednom kolosijeku u Kareliji. Uostalom, ja, kao i svi moji vršnjaci, ne poznajem rat. Ne znam i ne želim rat. Ali ni nju nisu htjeli junaci priče Borisa Vasiljeva. Nisu htjeli umrijeti, ne misleći na smrt, da više ne vide ni sunca, ni trave, ni lišća, ni djece! Djelo se temelji na jednoj epizodi beznačajnoj u razmjerima Velikog domovinskog rata, ali je ispričana tako da se pred očima pojave sve strahote rata u svom strašnom, ružnom neskladu sa samom biti čovjeka. Tragičnost te nepodudarnosti naglašena je već samim naslovom priče, a pojačana činjenicom da su njezine junakinje djevojke prisiljene baviti se teškim ratnim zanatom. Pisac prikazuje svoje junakinje kako glume, bore se, umiru u ime spasa domovine. Samo velika ljubav prema njoj, želja da zaštiti svoj rodni kraj i njegove nedužne stanovnike mogli su natjerati mali odred od šest ljudi da se nastavi tako hrabro boriti.

Nakon čitanja priče shvatit ćete što je rat. Ovo je uništenje, smrt nevinih ljudi, najveća katastrofa čovječanstva. Počinjete shvaćati bit ovog rata. Autor je točno uspio prenijeti osjećaje i osjećaje likova, njihove vlastite stavove prema ratu.

“Došao je taj misteriozni trenutak kada se jedan događaj pretvori u drugi, kada uzrok ustupi mjesto posljedici, kada se rađa slučaj. U običnom životu čovjek to nikad ne primjećuje, ali u ratu, gdje su živci napeti do krajnjih granica, gdje primitivni smisao postojanja ponovno dolazi do prvog rezanja života – preživjeti – ova minuta postaje stvarna, fizički opipljiva i dugotrajna. beskonačnost.

“...Treba razumjeti neprijatelja. Svaki njegov postupak, svaki pokret trebao bi vam biti jasniji nego jasan. Tek tada ćete početi misliti umjesto njega, kada shvatite kako on sam razmišlja. Rat nije samo oko toga tko u koga puca. Rat je oko toga tko će nekome promijeniti mišljenje...”

Ovaj rat je tim strašniji što ginu starci, žene i djeca. Pet mladih djevojaka, junakinja priče, dale su svoje živote da zore budu tihe, da mi sadašnje generacije živimo u miru. Priča “Ovdje zore tihe...” još jednom nas tjera da se prisjetimo heroja rata i da im se duboko poklonimo uspomeni. A to prije svega treba živima.

... Puno je godina prošlo, navikli smo se na riječ “rat” i kada je čujemo, često i oglušivši uši, ne trznemo se, čak ne zastanemo, iako živimo pod prijetnjom trećeg svijeta rat. Zato što je to bilo davno? Jer nema vremena? Ili zato što, znajući sve o ratu, ne znamo samo jedno - što je to? I upravo mi je ta priča pomogla pronaći odgovore na ova pitanja koja su me mučila. Ona mi je pomogla da shvatim da rat nije samo pet slova, od kojih svako uključuje sav svoj užas, a to su prije svega ljudi, ne smrt općenito, već smrt čovjeka, a ne patnja općenito, već patnja osobe. Zastanimo na trenutak i razmislimo: ista osoba kao ja!

Hrabrost. Što je? Smatram da je hrabrost odlučnost u mislima i djelima, sposobnost da se zauzmeš za sebe i za druge ljude kojima je tvoja pomoć potrebna, prevladavajući sve vrste strahova: na primjer, strah od mraka, od tuđe grube sile, od životnih prepreka. i poteškoće. Je li lako biti hrabar? Nije lako. Vjerojatno bi ovu kvalitetu trebalo njegovati od djetinjstva. Prevladati svoje strahove, krenuti naprijed unatoč poteškoćama, razviti snagu volje, ne bojati se braniti svoje mišljenje - sve će to pomoći u njegovanju kvalitete kao što je hrabrost. Sinonimi za riječ “hrabrost” su “hrabrost”, “odlučnost”, “hrabrost”. Antonim je "kukavičluk". Kukavičluk je jedan od ljudskih poroka. Mnogo toga se u životu bojimo, ali strah i kukavičluk nisu isto. Mislim da iz kukavičluka dolazi podlost. Kukavica će se uvijek skrivati ​​u sjeni, ostati po strani, strahujući za vlastiti život, izdati da bi se spasio.

Hrabrost i kukavičluk najjasnije se očituju kod ljudi u teškim životnim situacijama, kada treba odlučiti što učiniti i u ratu. Pogledajmo primjere iz fikcije.

U radu A.S. Puškinova "Kapetanova kći" glavni lik je Petar Grinjev. Služi u tvrđavi Belogorsk. Dvojica su ovdje, mladi časnici. Drugi je Shvabrin. Drugačije su postupili kada su Pugačevci zauzeli tvrđavu. Suočen sa smrću, Grinev se ponaša hrabro. Spreman je umrijeti, ali ne i prekršiti zakletvu da će vjerno služiti domovini. Ali Shvabrin nije takav. Kako bi spasio život, odlazi u službu Pugačova. Naravno, tko želi umrijeti mlad. Ali upravo u takvim situacijama otkrivaju se skrivene ljudske osobine: najbolje i najgore, hrabrost i kukavičluk.

U priči V. Bykova "Sotnikov" dva su glavna lika. Oni su također mladi i također se nalaze pred smrću: padaju u kandže neprijatelja. Sotnikov se hrabro drži. Pretučen i izmučen, ne pristaje na službu kod nacista. U njemu živi ne samo odanost domovini, već i, naravno, hrabrost. Hrabrost, odvažnost i odanost rodnom kraju pomažu mu da do kraja ostane čovjek. A što je s drugim – Rybakom? Postao je kukavica i kad je na cesti napustio suborca ​​koji je bio sam u obračunu s policijom. I samo strah od partizana prisilio je Rybaka da se vrati. Postao je kukavica pred smrću: pristao je pridružiti se policiji kako bi spasio život, a postao je i krvnik: srušio je stolicu ispod vješala na kojoj je stajao Sotnikov. Hrabrost i kukavičluk najjasnije se očituju u ratu.

Govoreći o hrabrosti i kukavičluku, ne možemo a da se ne prisjetimo priče Borisa Vasiljeva "Ovdje su zore tihe". Pet djevojaka protuavionskih topnika poslano je s narednikom Vaskovom da zadrže odred njemačkih diverzanata. Sjetimo se epizode u kojoj Zhenya Komelkova odlazi plivati ​​u jezero kako bi natjerala fašiste koji vrebaju s druge strane da obilaznim putem odu do željeznice, gubeći vrijeme. Je li se u tom trenutku bojala? Naravno da je jako strašno. Ali Zhenya je učinila hrabru stvar; u to vrijeme nije mislila na sebe. Iza nje su bili drugovi, a u njenom srcu živjela je privrženost rodnom kraju. A hrabra Zhenya herojski umire: ona vodi neprijatelje od svojih drugova, od svog ranjenog prijatelja. A Galka Četvertak? Je li ona doista najveća kukavica? Zašto je onda njezino ime uklesano na spomeniku koji stoji na rubu šume? Nije umrla jer se bojala. Baš ju je strah uhvatio kad je prvi put u životu vidjela neprijatelje vrlo blizu. Nemojmo za to kriviti vrlo mladu djevojku, nemojmo reći da je bila kukavica. Uostalom, u ratu se i odrasli muškarci boje puno toga, samo znaju prevladati osjećaj straha.

Zaključno bih želio reći da me ova tema eseja natjerala na razmišljanje o tome kakvu ulogu u našim životima imaju hrabrost i kukavičluk, kako u sebi njegovati najbolje ljudske kvalitete, postati hrabar i jak, a ne biti kukavica.

27. veljače u našoj školi, uoči 70. obljetnice Velike pobjede, održana je premijera predstave “Ovdje su zore tihe...” Dok sam bio u dvorani, doslovno sam se vratio vrijeme, strmoglavo uronio u ratna zbivanja. S likovima sam doživjela sve: i sreću, i bol, i radost, i strah. Sve je bilo toliko realno da sam skoro zaplakala. nevjerojatno! Htjela bih istaknuti dobru glumu, prekrasne kostime i scenografiju te izvrstan rad redatelja. Vrhunski su odigrane scene pogibije mladih djevojaka koje su po cijenu života branile domovinu.

Gavrilova Valentina, učenica 9 "A"

Kada bismo mi, publika, ocjenjivali predstavu “Ovdje zore tihe...”, dao bih joj ocjenu “5+”. Produkcija je ostavila veliki dojam na mene. Izvrsna produkcija, uistinu briljantna gluma, kostimi i rekviziti, sama epoha - sve je ostavilo snažan dojam na mene. Hvala vam, Olga Viktorovna, na takvom nastupu uoči velikog praznika - Dana pobjede.

Panova Yulia, 10. razred.

Boris Vasiljev, autor priče “A zore su ovdje tihe...”, rekao je: “Ako čovjek osjeća bol, on je živ, a ako čovjek osjeća bol drugog čovjeka, on je Čovjek”. Svi gledatelji u dvorani bili su toliko zabrinuti za Zhenku, Ritu, Lisu, Galku, Sonyu, osjećali su takvu bol kad su umrli da su se suze pojavile u očima mnogih, i djece i odraslih. A to znači da smo svi mi ljudi! Hvala svima koji su mi svojom prekrasnom igrom pomogli da se ponovno osjećam čovjekom!

S.V. Chabrikova, profesorica ruskog jezika i književnosti.

Bez riječi!!! Cijeli nastup je u jednom dahu! Kao da smo bili u pravom ratu i zaboravili da su nam kolege iz razreda na pozornici. Kakvi ste vi sjajni momci!

Kalinina Liza, 10. razred.

Ovo je prvi put da gledam predstavu školskog teatra „Pigmalion“. Predstava “Ovdje su zore tihe...” u izvedbi učenika moje škole jednostavno je prekrasan rad talentirane ekipe na čelu s O.V. Slike mladih protuzrakoplovki prikazane su tako autentično da su mnogi u publici bili dirnuti do suza njihovom smrću.

Klimkina Olga, 10. razred.

U kazalištu sam bio zadivljen izvedbom svih glumaca. Ali htio bih reći o izvedbi “autora” - Alekseja Pribea, bez kojeg izvedba na pozornici ne bi bila potpuna, a nekome tko nije pročitao ovu priču ne bi sve bilo jasno iz onoga što se događa na pozornici. . Alexey je sjajan dečko: naučio je tako veliku količinu materijala. Svojim mirnim, tihim, odmjerenim glasom pomogao nam je da vidimo što se događa izvan pozornice.

Konkin Dmitrij, 10kl

Pothvat koji je postiglo pet mladih protuzrakoplovki nikoga u školskom holu nije ostavio ravnodušnim. Ogromna odgovornost pala je na krhka ramena vrlo mladih branitelja Domovine - ne pustiti Nijemce do željezničkog mosta. Pokazavši junaštvo i hrabrost, ispunili su svoju dužnost. Jako mi se svidjela predstava koja se odlikuje izvrsnom glumom, profesionalnim specijalnim efektima, rekvizitima i kostimima koji su odavali dah tog vremena. Postaje jasno da zemlja u kojoj se djevojke bore s takvom mržnjom prema neprijatelju i ljubavlju prema domovini nikada neće biti poražena.

Medvedeva Anastasia, 10. razred.

Od svih produkcija školskog kazališta Pygmalion, “A zore ovdje tihe...” je najintenzivnija. Svatko od prisutnih u dvorani nije se mogao otrgnuti osjećaju da se nalazimo u samom središtu zbivanja. I protuzrakoplovke i iskusni ratnik Vaskov nikoga nisu ostavili ravnodušnim. U nekim trenucima bilo je teško suzdržati suze koje su mi navirale. Glumačka ekipa je korektno i potpuno prenijela sadržaj priče B.L. Vasiljeva.

Shaposhnikova Ksenia, 11. razred.

Analiza Vasiljevljevog djela "Zore su tihe" bit će korisna u pripremi za nastavu književnosti za učenike 8. razreda. Ovo je iznenađujuće iskrena tragična priča o ulozi žena u ratu. Autor dotiče probleme povijesnog pamćenja, hrabrosti i smjelosti, junaštva i kukavičluka, neljudske okrutnosti. Sudbinu pet mladih djevojaka, za koje je prva bitka bila i posljednja, istinito je i dirljivo prikazao pisac koji je prošao cijeli rat - Boris Vasiljev.

Kratka analiza

Godina pisanja– 1969. godine.

Povijest stvaranja– tekst je izvorno zamišljen kao priča o sedam heroja koji su uspjeli obraniti svoj borbeni cilj po cijenu vlastitog života. Međutim, nakon što je ponovno razmislio o zapletu, dodajući mu novost, autor je promijenio ideju - pojavilo se 5 protuavionskih pušaka koji su bili pod zapovjedništvom narednika Vaskova.

Predmet- podvig žena u ratu.

Sastav– pripovijedanje iz ugla narednika, njegovim očima autor prikazuje događaje na prijelazu. Sjećanja, retrospektive, slike iz prošlosti prilično su uobičajena tehnika koja u narativ skladno utka priče o sudbinama djevojaka i samog narednika.

Žanr- priča.

Smjer- realistička vojna proza.

Povijest stvaranja

Prvu objavu imao je u časopisu “Mladost” 1969. godine. Boris Vasiliev želio je napisati priču o podvigu koji se stvarno dogodio 1942. godine u jednoj maloj ispostavi. Sedam vojnika koji su sudjelovali u akciji zaustavilo je neprijatelja po cijenu života. Ali nakon što je napisao nekoliko stranica, autor je shvatio da je njegov zaplet jedan od tisuća; takvih priča ima puno u književnosti.

I odlučio je da će narednik pod svojom komandom imati djevojke, a ne muškarce. Narativ je počeo blistati novim bojama. Ova je priča donijela veliku slavu autoru, jer nitko nije pisao o ženama u ratu, ova tema je ostala bez pažnje. Pisac je vrlo odgovorno pristupio stvaranju slika protuavionskih topnika: oni su potpuno jedinstveni i apsolutno uvjerljivi.

Predmet

Predmet potpuno novo za vojnu prozu: rat očima žene. Umjetnički preobražavajući stvarnost, dajući junakinjama posve različite individualne osobine, autorica je postigla nevjerojatnu vjerodostojnost. Ljudi su vjerovali u prave djevojke, pogotovo nakon ekranizacije priče 1972. godine.

Značenje imena otkriva se na samom kraju priče, kada preživjeli predradnik i sin jednog od poginulih protuzrakoplovaca nakon rata dolaze na mjesto pogibije djevojaka da podignu spomenik. A izraz koji je postao naslov priče zvuči kao misao da život ide dalje. Tužna smirenost ovih riječi u suprotnosti je sa strašnom tragedijom koja se ovdje dogodila. Glavna misao, ugrađeno u naslov priče - samo priroda živi ispravno, u njoj je sve tiho i mirno, ali u ljudskom svijetu vladaju oluje, pomutnje, mržnja, bol.

Podvig u ratu je uobičajena stvar, ali žena borac je nešto dirljivo sveto, naivno i bespomoćno. Ne razumiju sve junakinje što je rat, nisu sve vidjele smrt: mlade su, marljive i pune mržnje prema neprijatelju. Ali djevojke nisu spremne suočiti se s pravim ratom: stvarnost se pokazuje gorom i nemilosrdnijom nego što su mladi “borci u suknjama” mogli očekivati.

Svatko tko čita Vasiljevljevu priču neizbježno dolazi do zaključka da se tragedija mogla izbjeći da su predradnik i njegove “borbene jedinice” bili iskusniji, samo da... Ali rat ne čeka spremnost, smrt u ratu nije uvijek podvig, postoji nesreća, postoji glupost, postoji neiskustvo. Istinitost djela tajna je njegova uspjeha i prepoznavanja autorova talenta problema– jamstvo potražnje za radom. Ono što ovo djelo uči treba ostati u srcima budućih generacija: rat je strašan, ne razlikuje spol i dob, moramo se sjećati onih koji su dali svoje živote za našu budućnost. Ideja svih djela Borisa Vasiljeva o ratu: moramo se sjećati tih strašnih godina u životu zemlje, čuvati i prenositi to znanje s koljena na koljeno kako se rat više ne bi ponovio.

Sastav

Pripovijedanje je ispričano iz perspektive narednika Vaskova, njegova sjećanja čine glavnu radnju. Pripovijedanje je prožeto lirskim digresijama, isječcima iz djetinjstva iz sjećanja na razne godine koje izranjaju u sjećanju predradnika. Autor kroz svoju mušku percepciju prikazuje slike nježnih, dirljivih djevojaka protuzrakoplovaca, otkrivajući motive zbog kojih one završavaju na frontu.

Kako bi čitatelje upoznao sa sljedećom junakinjom, autor jednostavno prenosi radnju u svoju prošlost, ponavljajući najsvjetlije trenutke iz života lika. Slike mirnog života toliko su neskladne sa strahotama rata da se, vraćajući se na događaje na prijelazu, čitatelj nehotice želi vratiti u mirnodopsko doba. Kompozicijski, priča sadrži sve klasične komponente: ekspoziciju, zaplet, vrhunac, rasplet i epilog.

Glavni likovi

Žanr

Djelo je napisano u srednjem žanru vojne proze – priči. Izraz "poručnička proza" pojavio se u književnosti zahvaljujući onima koji su, nakon što su prošli kroz godine fronte kao mlađi časnici, postali pisci, pokrivajući događaje proživljene tijekom Domovinskog rata. Vasiljevljeva priča također pripada poručničkoj prozi; autor ima svojevrstan pogled na vojnu stvarnost.

Što se tiče sadržaja, djelo je sasvim dostojno romaneskne forme, a ideološka komponenta možda nema premca u ruskoj književnosti tog razdoblja. Rat kroz ženske oči još je strašniji jer su uz smrt tu štikle i lijepo donje rublje koje ljepotice uporno skrivaju u sportskim torbama. Vasiljevljeva priča potpuno je jedinstvena u svojoj prodornoj tragediji, vitalnosti i dubokom psihologizmu.

Radni test

Analiza ocjena

Prosječna ocjena: 4.2. Ukupno primljenih ocjena: 421.

Natjecateljski esej Elizavete Vinkove (Moskva), učenice 6. razreda škole br. 1358.

Što je prava hrabrost?

Što je hrabrost? Tiha hrabrost, prisebnost u nevolji, opasnosti ili mentalna čvrstoća i hrabrost?

Imajte hrabrosti govoriti istinu licem u lice. Mnogi od nas su se susreli s takvom situacijom, ali malo nas je govorilo istinu.

Hrabra osoba mora biti otporna, energična i hrabra. Čitajući priču Borisa Vasiljeva “Ovdje su zore tihe” možemo shvatiti da je to upravo tako.

Ovo je knjiga o Velikom domovinskom ratu. Govori o tragičnoj smrti pet djevojaka - protuavionskih topnika koje su dobrovoljno otišle na front. Autorica piše o tome koliko je teško bilo djevojkama koje su se našle u ratu; kako su jedan za drugim ginuli nesebično braneći svoju domovinu. A sudbina ovih pet djevojaka odražavala je sudbinu milijuna žena tog strašnog vremena. Priča vam omogućuje da zamislite sve nedaće rata koje su zadesile ljude.

Pred nama su djevojke koje su iz raznih razloga došle u rat. One, osim Rite Osyanine, nisu uspjele postati ni majke ni žene. Pripovjedač pripovijeda iz perspektive trećeg lica, tako da se možemo zamisliti na mjestu likova.

Zaplet se iz poglavlja u poglavlje sve više zaoštrava, a kad djevojkama i Vaskovu, koji sjede u zasjedi, u susret izađe šesnaest Nijemaca umjesto dva, srce nam se stegne. Ali “Vaskov je u ovoj bitci znao jedno: ne povlačiti se. Nemojte Nijemcima prepustiti niti jedan komad zemlje na ovoj obali. Koliko god je teško, koliko god beznadno bilo, izdržati...” I djevojke su stajale do kraja.

A onda dolazi do tragičnog raspleta: svih pet djevojaka umire jedna za drugom: Sonya je ubijena bodežom u srcu, Lisa se utopi u močvari, Galyu su ustrijelili Nijemci, zatim se teško ranjena Rita ustrijelila, Ženka je posljednja umrijeti, odvodeći Nijemce od Rite. Snage nisu bile jednake, ali djevojke su se ipak očajnički borile, znajući da će umrijeti. Preživio je samo narednik Vaskov, nenaoružan, ali je uspio zarobiti posljednja dva Nijemca. Pomogla mu je želja da osveti djevojke za čiju je smrt krivio sebe.

Ali priča tu ne završava. Boris Vasiljev piše epilog. Čitajući ga, nalazimo se u poslijeratnom miru i saznajemo da je Vaskov odgojio sina Rite Osyanine. I dođu njih dvoje na prijelaz gdje su djevojke nekada stradale da im podignu spomenik. Ne smijemo zaboraviti one koji su branili svoju domovinu i njenu budućnost.

Zajedno s pripovjedačem bila sam zabrinuta i sretna za likove. Bilo je trenutaka kad si se mogao smijati i kad si mogao plakati. Posebno me dirnula smrt Lise Bričkine. “Sunce se polako dizalo iznad drveća, zrake su padale na močvaru, a Lisa je posljednji put vidjela njegovu svjetlost - toplu, nepodnošljivo sjajnu, poput obećanja sutrašnjice. I do zadnjeg trenutka vjerovala je da će se to sutra dogoditi i njoj.” Tužno je bilo čitati kako su djevojke ginule u ratu.

Čini mi se da je autor nije slučajno odabrao naslov priče “Ovdje zore tihe”. Naglašava tragediju rata koja je u suprotnosti s prekrasnom prirodom i prekrasnom zemljom i prekrasnim ljudima koji žive na našem planetu.

Priča “Ovdje su zore tihe” Borisa Vasiljeva ostavila je snažan dojam na mene.

Vjerujem da su ljudi koji su sudjelovali u Velikom domovinskom ratu, nesebično braneći svoju domovinu, učinili nezaboravan, veliki podvig i pokazali istinsku hrabrost.

Vinkova Elizaveta, 13 godina

Škola br. 1358, Moskva